画鼻子作文

欢迎阅读画鼻子作文(精选37篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

画鼻子作文 篇1

“哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各种各样的笑声充满了教室,原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。

要画鼻子的同学先蒙上眼睛,原地转三圈,走到黑板前,为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩,一个经典的`同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学,他上来的时候脸都红了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便选择了中心。“哈哈哈哈!”小宋同学画好了,还没脱掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。

其次上场的就是我啦!一带上“眼罩”,我什么都看不见了,一片漆黑。走到了黑板前,我大胆地量了量位置,便选择了中心。我还是大胆地画了下去,脱下眼罩一看,万万没想到,鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子,有的没有画在脸上;有的画在脑门上……

这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的,还能使我们玩的快乐,玩得开心。

画鼻子作文 篇2

“哈哈哈……”咦?是谁在哈哈大笑?哦,原来大家在玩画鼻子啊。

事情是这样的,今天上午,老师在教室带我们玩画鼻子。老师先在黑板上画了一个圆,我们都疑惑不解。纷纷问道:“老师,要干啥呀?”老师故作神秘的说:“一会儿你们就知道了!”老师又画上了耳朵,眼睛和嘴巴。哦,是一只白白胖胖的小猪,可是没有鼻子,几个机灵的同学猜测道:“是不是画鼻子?”“嗯。”老师点了点头。我们的画鼻子比赛开始啦!

第一轮开始了,“三、二、一!”老师还没说完,已经有几位同学举起了手。最后,老师叫了一位女同学上来画。老师给这位女同学蒙上围巾,带她缓缓的走上台,让她转圈。转完了以后,她定住了,不过马上找到了位置,转了一下,画了一个圆圆的猪鼻子。“画中了!”同学们纷纷大喊起来,这位女同学摘下围巾一看,猪鼻子居然画到了正确的位置!她欢呼起来,同学们也祝贺她,好像灯光都在为她鼓掌。

第二轮开始了。老师开始倒计时:“三、二、一!”“唰”的一下,同学们以闪电的速度举起了手,老师这次叫了一位戴蓝色眼镜的.男同学,老师给他蒙上围巾……可他不是很幸运,转完圈后连黑板都没找到。他摇摇摆摆像个企鹅一样,直到老师帮他转过来,他才从”懵”中清醒过来。可有些同学很调皮,本来这位男同学画地很好,却被这些同学给“误导”了,他心一狠,一下子画了一个鼻子,教室里先是一阵沉默,然后爆笑声随即而来。为什么呢?原来,他把鼻子画到了猪头外边,所以引来同学们的哄堂大笑。他不好意思的笑了。

我这次虽然没有举手,但我体会到了盲人的不容易!以后,我们要多多帮助他们。这真是一段欢乐的时光!

画鼻子作文 篇3

一天,老师在黑板上画了一个大大的圆,我一想,老师不会让我们学画画吧。有的人说是足球,有的人说是西瓜,有的人说是鸡蛋,还有一个人说是脑子。后来老师在圆圈里划了两道弧线,大家都说是笑脸。可是有一个人说,没有鼻子。老师微笑地说:“今天,我们来画鼻子。”大家都举起手来,老师第一个喊的是夏天瑞,老师把夏天瑞的'眼睛蒙起来,给了夏天瑞一支粉笔,夏天瑞拿起粉笔一会儿向左,一会儿向右,老师说:“随便画!”夏天瑞就画了,还没等他画完,大家就笑了起来。老师把眼罩解下来,他自己也笑了起来。

老师又请了李步康和仲慧,他们一个画在外面,一个画的和嘴巴在一起,大家看了哈哈大笑。老师最后请袁梓轩,他正好就画在正中间,大家一起为他鼓掌。

画鼻子作文 篇4

上课了,傅老师一进门就面带微笑地宣布:“今天我们来玩一个游戏,名字叫画鼻子。”我们听了,都高呼万岁。

游戏开始了。傅老师先请刘蕾来画鼻子,傅老师先给刘蕾戴好面具,再把她带到黑板前面,转三圈,接下来她就开始画了。画得太棒了!正正好好在脸的正中央。下边如雷般的掌声立刻响起。刘蕾摘掉面具,一看,自己也很吃惊。该张舒凯上场了,一切准备就绪。他信心满满,心想:我一定能画好的。但事与愿违,只见他像个醉汉,毫无方向感。他先往左边走去。哎呀!碰到讲台了,赶紧转弯。只见他走啊走,走到黑板的右下角停住脚步,画了个鼻子。我们笑得前仰后合,有的直拍桌子,有的笑得“金豆豆”都流了出来,还有的笑“破”了肚皮。傅老师也笑弯了腰。张舒凯摘下面具看了看黑板,红着脸回到了座位上。

这个游戏真有趣,希望下次有机会再玩!

画鼻子作文 篇5

在这个美丽的校园里,我玩过击鼓传花、打野鸭、贴膏药。但是,我最喜欢的却是画鼻子。

周五的作文课上,陈老师夹着课本走进了教室,她在黑板上画了两个猪脑袋。小猪有大大的耳朵、圆溜溜的眼睛、月牙儿般的嘴巴。美中不足的是,它缺了一只鼻子。老师说:“这节课就让我们给小猪添上鼻子吧!”

老师准备材料后,讲了游戏规则:拿一条围巾遮住同学的眼晴,原地转三圈,然后去黑板上画。同学们听完游戏规则后,争先恐后地举起手来。老师请了我,我走上了讲台。老师给我蒙上眼晴,让我原地转了三圈。转完后,老师往我手里塞了一只粉笔,让我到黑板上画。我走到黑板旁边,愣了一会儿。“上边!”“下,下边!”“左,左!”“哎呀,错了!”同学们又叫又喊,教室里像沸腾了一样。我随便画了一个鼻子。“哈哈哈!”全班一阵哄堂大笑。我扯下围巾一看,原来他把鼻子画到小猪的脸的'外面去了。小猪好像在说:“我的鼻子,你要到哪里去呀?”

随后,老师又请了一些同学。他们有的把鼻子画到耳朵上了,有的把鼻子画到脸上了,还有的把鼻子画到嘴巴上了。我被逗得哈哈大笑。

“叮铃铃”下课铃响了。教室里回荡着我们的欢笑声。

画鼻子作文 篇6

星期六上午,我们在玩画鼻子的游戏。

老师在黑板上画了一个圆,我们议论纷纷,有的说是鸡蛋,有的说是太阳,老师画了一双眼睛和一个笑脸,老师说:“今天玩画鼻子的游戏。”

游戏开始了,第一个上场的是夏天瑞,他左摸摸右摸摸,终于下定了主意,他把鼻子画在嘴边,我们哄堂大笑,有的笑得直打滚,有的笑的肚子都痛了。第二个上场的`是李步康,他也摸呀摸呀,他把鼻子画到脸下面,我们还是哄堂大笑,最后上场的是我,我一下子就画好了,同学们都为我喝彩。老师问:“你怎么画成功的呀?”我顽皮地说:“我偷看的。”

这个游戏真有趣。

画鼻子作文 篇7

今天,刘老师让我们画完鼻子。她拿来手帕,在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。

老师先讲了游戏规则。听到这里,我觉得很难!比赛开始了,勇敢的金如意第一个举手。老师让他画画。老师拉着他的手,来到离黑板5米的'地方。他用手绢蒙住眼睛,让他转了三圈,松开手,让自己走到黑板前。他起初走得很慢,但后来不耐烦了,很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板,而是墙。他沿着墙摸黑板。估计好脸的位置后,我自信的画了个鼻子。这时,孩子们的笑声从下面传来。当他感到好奇时,他拉下手帕看了看。然后他的鼻子变成了眼泪。他挠着头,不好意思和同学一起笑。黑板上的那张脸好像在哭,因为它没有鼻子!

刘老师笑着说:“好像挺难的,让我试试。”说完用手帕蒙住眼睛,朝两个方向转了三圈后。慢慢走到黑板前。摸过黑板,估计了一下,画了个鼻子。这次黑板上的脸有疤。这一次,孩子们笑得更开心了。老师看完,笑着说:“我在那张脸上加了一道疤。

然后几个孩子试着画鼻子,但是都不好。在整个游戏中,学生们不时开心地笑。

画鼻子作文 篇8

今天语文课上,杨老师高兴地对大家说:“我们来做一个个游戏吧!”同学们一听兴奋不已,教室里欢呼一片。只见杨老师笑盈盈地在黑板上画了一个小姑娘,同学们一边睁大眼睛看老师画画,一边在心里暗暗嘀咕:老师究竟要和我们玩什么游戏?大家正在猜想,忽听老师宣布:“下面我们玩蒙眼睛画鼻子游戏。”同学们跃跃欲试,纷纷举手要给小姑娘画鼻子。首先上场的是倪茂然,他在大家羡慕的眼光中走到讲台前。老师用围巾蒙上他的眼睛,又让他原地转了三圈,然后让他给小姑娘画鼻子。同学们在台下叽叽喳喳,七嘴八舌为他指点,“上!”“下!”“左!”“右!”……倪茂然手忙脚乱,不知该听谁的好,最后他在大家的叹气声中把鼻子画在了小姑娘的嘴巴下。接下来又有两个同学上场,可他们也和倪茂然一样,一个把鼻子画到了嘴角上,一个把鼻子画到了脑袋外。看着他们的“杰作”,老师和同学们大笑不已。史子征上场了,大家纷纷为他加油。同学们一个个坐立不安,有的抓耳挠腮,有的.站了起来,有的还站到了椅子上。大家齐声大喊:“上、上、右、画!”最后,在大家的共同努力下,小姑娘的鼻子终于找到了“家”!这节课过得可真快,同学们玩得开心极了!

画鼻子作文 篇9

今天上课前,吴老师早早地来到了教室,在黑板上画了一张三毛的脸。我满怀好奇地盯着这张脸看了又看,发现这张脸上竟然没有鼻子。我疑惑不解,为什么老师不画鼻子呢?

这时,吴老师笑着对大家说:“这节课我们两个人一组,合作给三毛画鼻子吧!”同学们听了激动万分。

只见第一组的杨雅琪和李泽烨上场了。杨雅琪蒙好眼罩,在原地转了几圈,游戏就开始了。李泽烨指挥着杨雅琪找到位置,杨雅琪轻轻一画,三毛的脸上就“长”了个奇怪的鼻子。我们看到这奇怪的鼻子,都忍不住哈哈大笑起来。杨雅琪自己也笑得合不拢嘴。

盼了好久,终于轮到我了。我把我的搭档陈史秋蓓的'眼睛蒙上,她就什么都看不见了,任凭我来指挥。“向前,向左,向上一点,再向右一点……好,开始画吧!”我指挥着陈史秋蓓画下了鼻子。哈,这鼻子画的位置恰到好处,鼻梁也高高的,一下子把三毛的颜值提升了好几倍呢!

“丁零零……”下课了,今天这节课我们玩得很开心,也很有收获。眼睛对于我们每个人是多么珍贵啊!如果没有眼睛,即使是画鼻子这么简单的事情也是很不容易做好的。

画鼻子作文 篇10

今天,铃声一响,庄老师笑盈盈地走进教室,在黑板上画了一个可爱的娃娃脸,它长着一头浓密的长发,弯弯的眉毛很精致,像月牙儿,有着一双水汪汪的`大眼睛,樱桃般的小嘴。咦,娃娃的鼻子到哪儿去了?庄老师告诉我们今天要做一个画鼻子的小游戏。我们听了欢呼雀跃。

接着,庄老师开始讲规则,站在离黑板三米外的桌子旁,蒙上领巾,转三圈,然后画鼻子,谁画得最好就是今天的冠军。

游戏开始了,同学们纷纷举起手,庄老师请了顾哲予,只见他大步走向黑板,毫不犹豫地在娃娃的脸上画了个鼻子,同学们还没缓过神儿来,就被顾哲予画的鼻子弄得哄堂大笑。原来他把鼻子画到娃娃的脸外面去了。庄老师第二个请到了姚玚。在走上去之前,她一直出神地盯着黑板确认位置,当被蒙上领巾后,她小心翼翼地走到黑板前,拿起粉笔在娃娃脸的正当中,不偏不倚地把鼻子画了上去。同学们看到姚玚画的鼻子纷纷竖起了大拇指。她自己摘下领巾时,也开心地笑了。

快乐的时间总是那么短暂,但我们依然沉浸在快乐中。感谢庄老师给我们带来了这么有趣的贴鼻子游戏!

画鼻子作文 篇11

今天下午课上,老师和我们一起玩了一个游戏,名字叫“画鼻子”。

老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃,四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子,但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。

游戏开始了!我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张,有的同学兴高采烈,有的同学迫不及待,还有的同学慢吞吞的。轮到我的.时候,我心里想:啊,终于轮到我了!我一蹦一跳地上讲台,我闭上眼转三圈,左手轻轻的摸住了黑板,然后又用右手移动着粉笔,很快我就画好了。我睁开眼睛一看:“哎呀!我竟然画成功了!”

全班同学都画完了,老师也想画一画。老师闭上眼转三圈,转着转着,老师,从这一块黑板,转到了另一块黑板前。老师把鼻子画在了笑脸娃娃的脸外边。全班同学都哈哈大笑,老师一看自己画的鼻子,不好意思了,用手捂着脸,蹲在了讲桌后面。

这堂课真有趣!真想再玩一次!

画鼻子作文 篇12

“叮零零”,一阵急促的上课铃响了起来,同学们就像小鸟般飞进了教室。

“咦,黑板上怎么画了一个天真可爱的小男孩的头呀?”我奇怪地问。同学们议论纷纷,谁也说不出个究竟。

“安静了!”这时,洪老师走进教室,面带微笑地对我们说:“今天我们来玩一个画鼻子的游戏。”画鼻子?我顿时对这个游戏有了浓厚的兴趣。于是,我便专心听老师讲游戏规则。

“玩这个游戏的要求是:大家首先安静下来,我会挑选几位坐得最好的同学,来做这个游戏,一个接一个进行。先让一位同学闭上自己的眼睛,老师用一条围巾把眼睛蒙上,原地转三圈,然后让他走到黑板前帮小男孩画上鼻子。”

只见同学们都争先恐后地说:“我来!我来!”我却按老师的要求安静地坐在座位上,举起手。“王奕廷,你先来”洪老师说道。

我高兴地走上前去,并仔细地看了下地形,然后,老师蒙上了我的眼睛。接着,我原地转了三圈,顿时感到头晕晕的,我使劲使自己镇定下来,最后拿起粉笔,朝前走去。当我在黑板上画了第一笔的时候,教室里顿时热闹起来。有的同学说往左,有的却说往右,我被喧闹声迷惑住了。干脆按自己的想法,把小男孩的鼻子画出来。

这时,引来了一阵阵哄堂大笑,我急忙拉下围巾,一看:“啊,我把鼻子画到了眼睛上了!”我也跟着笑起来……

画鼻子作文 篇13

作文课上,覃老师带我们玩了一个游戏:画鼻子。只见覃老师在黑板上画了一个脸谱,圆圆的脑袋,长长的眉毛轻轻上扬,但是就差了一个鼻子。同学们都跃跃欲试了。我想,如果我能参赛,那应该是小菜一碟呀!

因为时间有限,我们只能采取“黑白配”的方式来决定参赛资格。我多么渴望拥有参赛资格,因为我想展示一下我的画功,更希望获得奖励。我们分成了四个组,每组选一个。听着覃老师的口令“黑白配!”我们组便选出了一位。最后我以失败告终。我垂头丧气,只能当一个“吃瓜群众”了。不过,我又很快有了兴致。

比赛开始了!首先上场的是小尧。一开始,他信心满满地走向讲台。当覃老师用布蒙住了他的眼睛,他就慌了神。只见他左手摸索,右手握着粉笔,不知从何下手。一群淘气包便开始了“捣蛋”模式。“往右往右!”......明明该往左,大家偏偏都说往右。小尧的'粉笔,离小脸越来越远。这时,覃老师说:“时间还剩下3秒!”无奈之下,他随手一挥。“哈哈......”同学们笑得前仰后合。原来小尧画的鼻子飞到了十万八千里外了呢!小尧扯掉布,看了看自己的“杰作”,气得转过头,挥了挥拳头。大家笑得太开心了。

最厉害的还属桐桐了。老师把布蒙在了桐桐脸上。只见桐桐不慌不忙地径直走到了黑板前。同学们又开始“捣蛋”了。可是,桐桐才不上当呢!只见他伸出左手,摸到了黑板下的刨笔刀,接着沿着刨笔刀向上量了三个指头的长度,右手便果断下笔。“呀!厉害呀!”同学们在下面惊呼起来。原来,他成功了!

我佩服得五体投地,急忙请教桐桐。桐桐说在画之前,他已经目测了自己到黑板的距离和娃娃鼻子在黑板上的轴线位置。原来如此,我茅塞顿开,不禁向他竖起了大拇指!

画鼻子作文 篇14

“到了凉风习习的秋天,大家都会去当兵,小三毛当然也去了。真开心,去照了一张寸照,哪儿都好,就是少了个鼻子,谁来帮他画鼻子呀?”唐老师绘声绘气地讲着故事。

幸运“画鼻子大婶,”黄茂荣出场了,见他得意忘形的走来走去,一会儿尖叫,一会儿大喊:“低点,低点”台下的同学早就笑了个不成样子,瞧,黄子彧,大喊大闹;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿着文具使劲儿耍,那小筒筒抱着腿在我桌子上吐了好多口水,就连爱皱眉头的“贾冯天园”也把脸笑成了一朵菊花。黄黄被唐老师蒙住了眼睛,慢慢地转了三圈,很多人幸灾乐祸的大笑。唐老师发现了那徐茁萧伸出的左脚,说:“谁敢伸出脚,我必踩无疑。小黄摸摸这儿,摸摸那儿,很久才小心的走一小步,抖来抖去的又走了走几步,突然“哎哟!”

我闻声看去,见他呲牙咧嘴的坐在地上,抱着肚子。又让几个调皮鬼大笑,黄茂荣走到了黑板前,用手按在三毛没有鼻子的地方,那是百分之百的正确呀!我都想喊出来了,但是那个“小呆子”居然跑到比白板还远的地方,画了一个残缺不全的鼻子,天,太像被我啃过的馒头了,又像被狗咬过的香肠。聪明的唐老师告诉大家,不要用掌声提示他,没想到,他自己倒在笑,还边笑边说:“俺老孙画对了哈。”结果取下来一看,看见了一个残缺不全的鼻子。气得把红领巾往地上一扔,生气的说:“不干了!”说完挺着肚子回到了座位上,“啪!”的一声坐下了,教室里一片笑声,大家都指着小黄,大笑一通。

下课了,我们女生拿着扇子围住小黄,直到气得他满脸通红,才嘻嘻哈哈的跑开了。

画鼻子作文 篇15

今天老师让我们玩“画鼻子的游戏”!老师先在白板上画了一个人头,又画了一双眼睛和两只耳朵,还给他画了三根头发。接着孙老师让一名男同学给三毛画鼻子。老师先是用红领巾蒙住他的眼睛,然后再去画鼻子,他把鼻子画到了脸的`外面了。又有一名男同学去画,结果画到了嘴唇的下面了,同学们都哈哈大笑!

我们开心极了!

画鼻子作文 篇16

今天,老师带我们在教室里玩“画鼻子”的游戏。

首先,老师在黑板上画了一个小女孩的脸,可是小女孩的鼻子不见了,我们要帮她找回来。老师请我上台,我的心情又开心又激动。我一步一步地走到台上去,老师却用红领巾把我的眼睛遮起来,我顿时变成了盲人,我的心怦怦直跳。接着我小心地走到黑板,生怕撞到讲台桌和椅子,老师把粉笔拿给我时,我伸出手要去拿粉笔,可是因为我看不见,东抓西抓还是拿不到,最后老师把粉笔放在我的手上,带我到黑板上小女孩的前面。

我拿起粉笔,想象刚才老师画的小女孩,找到了一个合适的位置,大概画出了一个鼻子。我正画时,听到了同学们哈哈大笑的声音,我的内心很失落,我想肯定是我画不好。此时,我是多么想看看我画的结果。

老师叫我摘下红领巾,我看到我把鼻子画到小女孩的嘴巴上,这下让小女孩怎么吃饭呢?怪不得同学们哈哈大笑。虽然这次我画得不好,但是也给同学们带来了快乐!

老师又请了小璇同学上台,她大步走上去,一样用红领巾遮住了眼睛,可是,她却画出了一个又好又正的鼻子,同学们给小璇同学热烈地鼓掌。

这个游戏太有趣了,同时也让我体会到盲人的辛苦,希望下次还能再“画鼻子”。

画鼻子作文 篇17

“哈哈哈,朝上、朝下、朝左、朝右,”我们教室传来了阵阵叫喊声,想知道我们在干什么吗?我悄悄的告诉你吧,我们在玩有趣的“画鼻子。”

游戏规律是老师在白板上画小丑,蒙住双眼,玩游戏的同学在原地转三圈,然后,就可以开始画鼻子了。第一个是何易柏,陈宇沪用围巾蒙住了何易柏的双眼,何易柏在原地转了个三圈。再往前走,就像一只企鹅大摇大摆的。何易柏慢慢地往前,走到白板边,拿起笔,把鼻子画在了耳朵上,像耳朵上有了一个耳环。同学们哈哈大笑有的拍着桌子笑,有的捧着肚子笑,连何易柏自己也笑了。

第二个是季怡婷,邓铃川用顾老师的围巾蒙住了季怡婷的双眼,同学们叫着说:“往前、往后,朝左、朝右,”我感觉季怡婷不知道朝哪里画,结果把鼻子画在了嘴巴上,同学们笑得快把屋顶掀掉了。

第三个是王梓杰,陈宇沪用围巾蒙住王梓杰的双眼,让他在原地转三圈,王梓杰晕头转向地,像一个婴儿在走路。同学们提醒他,纷纷说:“往上、朝上、朝下。”王梓杰犹豫不决,不知道该画在哪里,结果把鼻子画在了眼睛的下面,小丑就像脸上长了痘痘一样,同学们又忍不住笑了起来,连王梓杰自己也哈哈大笑。

第四个是曹诗雯,邓铃川用围巾蒙住了曹诗雯的一双水灵灵的大眼睛,大家叫:“朝右、朝左、往前。”我感觉曹诗雯和王梓杰一样不知道把鼻子画在哪里,结果画在了嘴上了,同学们都哈哈大笑。

不知不觉,在我们的欢声笑语中,游戏结束了,但我们的笑声仍然在教室里回荡着!

画鼻子作文 篇18

今天是一年一度的六一儿童节,我们班级里玩起了“画鼻子”游戏。

游戏规则是这样的:用毛巾蒙住参赛者的.眼睛,再转十圈,然后拿起粉笔朝讲台走去,给没有鼻子的小人画上鼻子,而且必须把鼻子画正了才能算赢。

同学们听完规则纷纷跃跃欲试,老师便让我们猜拳决定第一个参赛者,大概我那天被幸运女神光临了,毫不费力地便“击败了”同学们,成为第一个选手,我心里简直乐开了花呀!

老师先帮我把眼睛蒙上,我慢吞吞地转了十圈,便拿起粉笔朝着黑板走去,我边走便用手摸索着,心里像装着七八个水桶,扑通不停啊,当我的手摸到黑板时,心想着:刚才一直走直线,小人儿应该正对着我,就这样画下去不会差太多。

正当我用粉笔画好鼻子时,身后一阵哄笑声让我急忙扯下布条,这一看,我自己也忍俊不禁了,原来我把鼻子画到了小人儿的嘴边了,闹得大家哈哈大笑,有的同学还拍着桌子笑,有的同学捧腹大笑,有的同学差点就滚到地下笑了……

老师见我尴尬到脸涨得通红,便再给我一次机会,这次我看准位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,没想到这次我刚画完,背后便响起一阵掌声,我迅速扯下布条一看,嘿嘿,我成功啦,我乐得一蹦三尺高,内心跟过年燃放的烟花爆竹一样欢快……

由我一开头便取得了优秀的“战果”,同学们也不甘示弱,纷纷参与到游戏中来,一个简单的“画鼻子”游戏让我们的课堂充满着欢声笑语,真希望时间老人能把时间冻结,让我们把快乐一起延续下去。

画鼻子作文 篇19

一天,老师告诉我们要玩一个画鼻子的游戏,大家兴奋极了!只见老师先在黑板上画了一个大脸,脸上什么都有,唯独缺了一个鼻子。

老师说清了游戏规则,游戏正式开始了。老师随便喊了一个人的学号,正巧喊到了我。她先用围巾帮我蒙住眼睛,游戏开始了。老师扶着我走上了讲台,转了十圈,随后我就像一个醉汉一样,摇摇晃晃地摸索着走向黑板,可此时的我已分不清东、南、西、北了,一会儿撞到了课桌,一会儿又碰到了讲台,好不容易才走到黑板前。正准备下笔时,只听见同学们大喊:“左,左,右,前……”大家七嘴八舌,我听得心里着急却又不知所措,干脆一不做,二不休,随便画了好啦!于是,我毫不犹豫地手起笔落,画了一个鼻子。教室里爆发出一阵哄堂大笑,有同学笑得直拍桌子,有的`连连跺脚。我解开围巾,哎呀,鼻子飞到脸外去了!我也情不自禁地大笑起来了。

在大家的欢声笑语中,游戏继续着,画鼻子的游戏真好玩啊!

画鼻子作文 篇20

“哈哈,错了,错了!”你听,三年级的教室里的欢叫声此起彼伏。

星期一的下午,老师说让我们做一个游戏,名叫画鼻子。话音刚落,教室里立刻响起一片欢呼声。

游戏开始了,老师按抽号来决定谁来画。“十一号”随着老师清脆的叫号声,我才舒了一口气,幸亏不是我。我四处看,这个十一号到底是谁呢?转身望去,这时张世伟慢吞吞的站了起来,老师拿出一个红领巾,捂住了张世伟的眼睛。然后,老师吃力的抱起张世伟左转三圈,右转三圈。把她转得晕晕呼呼的,她一转身,向白板走了过去,张世伟摸索着讲台走着,当她遇到台阶时,我们女生就大喊:“有台阶,当心啊”而他们可恶的'男生呢,就大吼:“没有台阶,走就行。”老师递给她一支白板笔,然后,张世伟就准备画了。她拿着白板笔在白板上面来回摸索着,我们女生着急得像热锅上的蚂蚁,急得团团转。还不停地大喊:“左左,右右”可是我们的声音再大,她却好像一点也没听见。张世伟想了老半天,最终,定到耳朵旁边。这时,班里响起了一阵捧腹大笑。笑得李健豪合不拢嘴,游戏都结束了,可他还笑个不停,而我们女生呢,气得牛怡心眼泪都哗哗流了下来。

这次画鼻子真搞笑,如果你在现场,一定会笑得肚子疼。

画鼻子作文 篇21

“哈哈,错了,错了!”你听,三年级的教室里的欢叫声此起彼伏。

星期一的下午,老师说让我们做一个游戏,名叫画鼻子。话音刚落,教室里立刻响起一片欢呼声。

游戏开始了,老师按抽号来决定谁来画。“十一号”随着老师清脆的叫号声,我才舒了一口气,幸亏不是我。我四处看,这个十一号到底是谁呢?转身望去,这时张世伟慢吞吞的站了起来,老师拿出一个红领巾,捂住了张世伟的眼睛。然后,老师吃力的.抱起张世伟左转三圈,右转三圈。把她转得晕晕呼呼的,她一转身,向白板走了过去,张世伟摸索着讲台走着,当她遇到台阶时,我们女生就大喊:“有台阶,当心啊”而他们可恶的男生呢,就大吼:“没有台阶,走就行。”老师递给她一支白板笔,然后,张世伟就准备画了。她拿着白板笔在白板上面来回摸索着,我们女生着急得像热锅上的蚂蚁,急得团团转。还不停地大喊:“左左,右右”可是我们的声音再大,她却好像一点也没听见。张世伟想了老半天,最终,定到耳朵旁边。这时,班里响起了一阵捧腹大笑。笑得李健豪合不拢嘴,游戏都结束了,可他还笑个不停,而我们女生呢,气得牛怡心眼泪都哗哗流了下来。

这次画鼻子真搞笑,如果你在现场,一定会笑得肚子疼。

画鼻子作文 篇22

同学们都站起来,显得层次不齐,用手使劲拍着桌子,大喊:“往上!不对,是往下!往左!对,就是这儿!”看到这里,你可能要问:这是在干嘛呢?其实,我们正在玩画鼻子的游戏。

规则是:一个人把眼镜蒙上转五圈,然后按照同学们的指示画鼻子。

游戏开始了,同学们都高高地举起了手,“洪铭洋!”老师一声令下。洪铭洋走了上去,老师给他用红领巾蒙住了眼睛,像一个蒙面大盗,但这个“蒙面大盗”是蒙着眼睛的。开始画了,老师递过去一个粉笔,身体侧贴着黑板,两双大眼睛紧紧盯着他不放,有些人还在那帮倒忙,当然也包括我。当洪铭洋挪到“三毛”耳朵那边时,我们就说:“不是,是往左!”搞得他画了个三角鼻子,还在眼睛正下方。同学们都捧着肚子笑了起来,都快把屋顶掀翻了。

于是,他又改了回来,这回是对的.了。

游戏结束了,我的耳边还回荡着同学们的笑声,眼前浮现的是老师在讲课。不得不说,这节课真是太开心了。

画鼻子作文 篇23

今天,我们作文课的学生早早来到了教室,咦,怎么还没上课呀?叮叮叮,终于上课了。但是,今天的作文课和以前不太一样。到底是怎么了呢?

结果,老师说了一句:“来玩游戏吧。”教室马上就沸腾了起来。可是,今天到底要玩什么游戏呢?老师飞快的在黑板上画了一个白白胖胖的脸,可是,看来看去总觉得少了点什么,原来,老师少画了一个鼻子,对了,我们今天玩的游戏就叫“画鼻子”。

第一个上去画的是我们的试听学生陈禹泽,他戴着眼罩飞快的往前走,一个鼻子飞快地画了上去,顿时,全班都响起了热烈的`掌声。然后,接二连三的人都举了手,嘴里喊着:“选我,选我”的声音。到杨昊了,他说要加点难度,老师让他站到教室的后面,然后碰碰撞撞地走到黑板前,他犹豫了很久,班里的人都急了,喊道:“十、九、八、七、六……”,他这才把一个鼻子画了上去。逗的全班哈哈大笑,原来,他画的不是鼻子,是刚刚从嘴里掉下来的大牙呀!平时很傲的杨昊看到自己画的鼻子,也不好意思地笑了起来。

很快,就到了刘源,信心十足的他开始在黑板上比划了起来。他带上眼罩,转了两圈后,一个鼻子,嗖,的一下画了上去,又逗得全班哈哈大笑,原来他画的也不是鼻子,是在他的耳朵上画了一个耳钉,他摘下眼罩,自己也跟着笑了起来。

教室里不时传来一阵阵笑声,怎么样,今天的游戏有趣吧。

画鼻子作文 篇24

今天课上,老师说带领我们玩一个游戏,叫“画鼻子”,我们高兴得直拍手就好。

游戏规则是:选手必须蒙住双眼,在原地转五圈,然后走到黑板前,并在头像上画出鼻子,如果画出头像之外就要接受惩罚。

游戏开始了,第三个上台的才是我。在前两个同学的经验教训下,我早就把路线看好了:转五圈以后直走,正前方就是头像,然后右手平伸出去直接画就OK。老师用彩色的`丝巾轻轻地蒙住了我的眼睛,我在原地不紧不慢地转了五圈,便胸有成竹地径直前行,触到黑板后,提笔即画。大家都惊呆了,因为我是第一个准确无误地画出了鼻子的人。

下一个上台的是名小女生。她转了五圈以后,我们故意把她的去路给堵了,她只能在一小块地方摸索着,最后还是老师将她带出了“包围圈”。结果,那位小女生完全分不清东南西北了,鼻子也落到了头像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地认罚。

游戏在同学们的欢笑声中结束了,大家意犹未尽,不仅收获了快乐,更收获了游戏背后许多珍贵的东西。

画鼻子作文 篇25

一天,老师给我们做了一个小游戏画鼻子。

老师先画了一张脸,做了一个鼻子,就这样,画鼻子开始了。老师先请小欣上来老师用红领巾帮她蒙上眼睛。让她拿着鼻子。

小欣有点紧张,她靠着讲台慢慢地走着,走到黑板前,犹豫了一会,便把鼻子贴在了头上!哈哈哈哈哈哈同学们笑得前仰后合,小欣拿掉头上的红领巾,看了看自己的杰作也笑了起来。

第二次是东东,老师笑着帮他蒙上眼睛说:拿鼻子,过来,让你转几圈,把你弄得头晕!说完,老师扶着他,帮他转了好几圈,东东有点晕,像喝醉了酒一样,歪歪扭扭地走到黑板前,同学们静静地看着。

突然,扑通一声,把我吓了一跳,哦,原来是他不注意,撞到了黑板上。同学们又哈哈大笑起来过了一会,东东好像已经找到了位置,把鼻子贴了上去,同学们紧张的地看着他。

不对!不对!往右一点!哎呀!往下一点!同学们喊着。可是东东看不见,就把鼻子贴在了耳朵上!啊哈哈哈哈同学们又笑起来。东东拿掉红领巾,左看看右瞧瞧,总觉得不对劲,问:我把鼻子贴在哪儿了?这儿!同学们齐声说到?哈哈,真有趣!东东高兴地说。

画鼻子真好玩,下次我也要玩!

画鼻子作文 篇26

离石区龙凤小学一年级赵

今天一上课,老师就画了一个大笔画的圆饼脸,然后画眉毛,眉毛弯弯的像两个月牙。眼神凶狠。最后老师画了个嘴,拉了下来,好像要哭了。我仔细看看,哦。原来老师忘了画鼻子。

老师让他的'同学画他的鼻子。第一个同学走上讲台。老师先蒙住他的眼睛,然后转了两圈。他把鼻子歪在脸外。我想他想用鼻子的时候,得找遍全世界。学生们见面时都笑了。

第二个学生把鼻子贴在眼睛上,像流泪一样,教室里爆发出一阵笑声。

第三个同学把鼻子放对了。笑脸仿佛在说:“谢谢。”

画鼻子作文 篇27

“你把鼻子画到头上去了!”同学们一阵哈哈大笑。今天,我们玩了个游戏——画鼻子,特别有意思。

终于轮到我了。老师给我蒙上了眼睛,我顿时觉得眼前一片黑暗。于是,我就“摸黑”出发了,因为看不见,我走路时格外小心,手伸向前摸着,脚慢慢地向前移动着。我有信心上台把鼻子画好,但我的脑袋里却打满了问号:黑板到底在哪里?同学们有的在喊:向前走,有的在喊:向右走……我都昏头了。不知道何去何从,正当我为难的时候,一个好心人把我拖到黑板前。

终于到黑板跟前了,可是鼻子又要画在哪儿呢?在这里,还是在那里,还是……这时,我把笔停在了黑板的某个位置上准备画。只听旁边的同学们开始大笑起来,听得出,他们是在笑我的地方不对呢!但我又转念一想:他们说不定给我挖了个“大坑”,想要让我跳进去。于是,我自信的把鼻子画了下来。结果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起来。原来我把鼻子画到头上面很远的`地方,和鼻子应该在的地方隔了十万八千里。

画鼻子的游戏真好玩呀!

画鼻子作文 篇28

今天下午第二堂课是我们班的班队课。蔡老师说完了班上重要的事情,就让兰雨潇、李玲玉、段睿和张恺星组织我们活动。

我们争吵了半天也商量不出什么活动来。最后决定玩画鼻子。

兰雨潇在黑板上写上每组的组号一、二、三、四、五我们这五组的组号,如果哪组的选手鼻子画的位置完完全全的正确在那个选手的所在组的`组号后面画颗星。我们这组精心的选了捉瞎子能手丁琪和汪婉婧代表我们组去做游戏。我们想我们这组肯定必胜,所以对其它组的选手暗暗冷笑了一声。大概丁琪和汪婉婧被转的头昏目眩了,丁琪把鼻子画在了小丑的眼角上,把全班同学斗的哄堂大笑。连她们自己也被逗笑了

接下来是我和戴鹏阁上场了,戴鹏阁在黑板上小丑上摸了摸,发现有粉笔灰,就在上面画了个鼻子,没想到歪打正着,得了一颗星。我想碰碰运气,歪打正着吧,于是我随手画了一个,没想到鼻子画到了西方。

画鼻子不仅让我们锻炼辩认方向能力,还丰富了我们的课余生活。

画鼻子作文 篇29

“画鼻子”游戏就要开始了。这个游戏需要一块黑板、一根粉笔和一块手帕。老师先画好一张孩子的脸,当然不用画鼻子。

小黎第一个玩“画鼻子”。老师用手帕给她蒙上了眼睛,然后小黎转了三圈。这时,同学大声喊:“向上画!向上画!”结果,她在嘴巴里画了个大大的鹰钩鼻。同学们哄堂大笑:“小黎,你画的鼻子被吃掉了。哈哈!”

文文第二个玩“画鼻子”。老师把小黎画的`鼻子擦掉了,又给文文蒙上了眼睛。接着,他转了三圈,慢慢地摸索着鼻子该画哪儿。一些同学不耐烦了,叫道:“快点画呀!慢死了!”文文才慢吞吞地在脸的正中央画了一个圆圆的小鼻子。大家惊呆了!

画鼻子真好玩!我希望每天都能玩这个游戏!

画鼻子作文 篇30

“老师,你到底想干嘛呀?”我和妹妹画完喜羊羊,不解地问。老师说要让我们做一个小游戏——给喜羊羊画上鼻子。果真,白板上的喜羊羊一副调皮的样子,好像不愿意自己动手安个鼻子,非要我们给它装上呢!

我是最后一个画鼻子的。我先站在离喜羊羊一米远的地方,看了几眼,就迫不及待地用布把眼睛蒙住了。蒙好后,我在原地转了三圈,就基本不知道喜羊羊在哪个方向了,更别说画鼻子啦!我慢慢地走起来,还没走到呢,同学们就哄堂大笑起来。好不容易摸到白板,又自言自语起来:“嗯?应该是这儿?啊,这里才对……”嘀咕了一会儿,我随手把鼻子画上去了。我还没画完呢!同学们又一阵哄堂大笑。我急忙把蒙眼布拉下来,一看,也哈哈大笑起来。原来,我把鼻子画到嘴巴下面去啦!就像没鼻子的'喜羊羊正在吃棒棒糖一般,太可笑啦!

我们班共有五个人,连老师画的鼻子都飞到一边去了,更别说我们了,一个人都没有画正!

快下课了,同学们依然还沉浸在游戏的快乐之中。

画鼻子作文 篇31

今天,我参加了一个有趣的游戏,叫做画鼻子。

老师在黑板上画了一个洋娃娃,并鼓励我们帮助她画鼻子。我高举双手,老师叫我。

老师用红领巾蒙住了我的'眼睛。我在黑暗中抽了抽鼻子,小心翼翼地迈步。我到处试了试,用鼻子在漂亮的洋娃娃的耳朵上画了一下。每个人都笑得很开心,我们的教室变成了欢乐的海洋。

画鼻子作文 篇32

暑假里的一天,我去上作文课,我想老师会带我们玩什么游戏呢?我等啊,盼啊,终于到了第二节课,原来老师带我们玩——画鼻子的游戏。

游戏规则是:用红领巾蒙住眼睛,原地转三圈,然后给没有鼻子的三毛画上鼻子。

首先是我,我被红领巾蒙住眼睛后,视线里乌漆抹黑。接着,我原地转了三圈,开始画鼻子。我往右走了几步,这是王梓睿像一只小兔子一样一蹦三丈高。大喊:“往右,往右!”我心里嘀咕,要不要听他的?算了,这么多同学说往右,那我这往右吧!我又往右走了几步。

我刚要画,只听陈洛熙的“圈套正好,快画吧!OK了!”这时,我发觉快来不及了,心里像有一只马一样左撞右碰。

最后,我便画了一笔,老师帮我拿掉红领巾,我一看我的`“作品”,哭笑不得,原来鼻子被我画在外面了。

真是又刺激又好玩的画鼻子游戏啊!让我难以忘怀。

画鼻子作文 篇33

下午上课的时候,老师叫我们玩了一个游戏,这个游戏特别的好玩,这个游戏叫“画鼻子游戏”。

老师把在黑板上画了个娃娃,这个娃娃有眼睛、嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“谁帮老师把鼻子画上?”大家的手都举得高高的,有的人跪在凳子上,生怕老师不叫他。

老师叫了我们班的王佳轩,老师把黑色的袋子套在他头上,王佳轩一会儿撞在栏杆上,一会儿差点摔倒了,他历尽了千辛万苦走到黑板前,他在慢慢的摸索,王佳轩慢慢做,慢慢的寻找,大家一直在说:“往左往左”,有的同学说:“往右往右”。为什么有不同的声音?因为有一些同学喜欢捣乱,故意给同学说错位置,可是王佳轩不知道该听谁的,王佳轩犹豫不决。最后王佳轩才下了笔,他画后,所有同学都大笑起来,有的捧腹大笑,有的趴在桌子上笑……最后他脱掉袋子看见鼻子画在嘴巴下,他自己也笑了。

还有李金轩鼻子画到了十万八千里。大家都完了,没有一个人画到中间位置,不过我们还是很开心的。

我真希望老师下次还能带我们玩游戏!

画鼻子作文 篇34

今天,我们在教室里玩了一个游戏,它的名字叫画鼻子,可有趣了!

老师先画了一只小猫,一个大大的脸,一双尖尖的眼睛,一个长长的尾巴。

游戏规则是,每位同学用眼罩蒙上眼睛,原地转三圈,用粉笔在小猫的脸上画鼻子。

第一个上场的`是曹智涵,他在玩三圈的时候晕头转向,迷迷糊糊地画起了鼻子,他东摸西摸,终于摸到了黑板,随手一画,画到了小猫的嘴巴的右边,我们哈哈大笑。

第二个上场的是杨林鑫,他转完了三圈也很迷糊,接着画鼻子,他一会儿画到这边,一会儿画到那边,我的脑子都快转晕了。最后,倒计时开始了,他才开始画,我们笑得肚子都疼了,他画的鼻子画到了嘴巴上了。

第三个上场的是朱芯铜,他转完三圈也是很迷糊,他这边想想,那边想想,最终画在了胡须上,我们哄堂大笑,曹智涵获胜了!

哎,很遗憾我没有玩到,但我依然很开心!

画鼻子作文 篇35

平时安静的教室里,传来了一阵阵欢快的笑声,你是不是很好奇我们在干什么,悄悄告诉你,我们在玩“画鼻子”游戏呢!

我先向你介绍一下游戏规则吧。首先,选出一位同学,并用围巾蒙上他的眼睛,再让他在原地转三圈后朝前走,走到黑板前用粉笔在画好的老爷爷头像上添上鼻子。听到这个规则,我已经很想玩游戏了,你是不是和我一样呢?

游戏开始了,第一个参加游戏的.是一位男生。他戴上眼罩转了三圈,就开始摇摇晃晃、歪歪扭扭地向前走,真像一位喝了酒的醉汉。同学们看到他这样就七嘴八舌地指挥起来,有人说:“往上啊,上啊。”有人说:“往下,往下,快。”那位男生可能越听越糊涂,不知道该往哪画,他想了一下就把鼻子画下去了,结果画到了嘴巴上,引来一阵笑声。他可能觉得画错了,就马上把鼻子往上改了改。嘿,还真改对了地方,同学们送给他一阵掌声。这个游戏是不是很好玩啊?

接下来又有几位同学参与了游戏,有人把鼻子画到了额头上,有人把鼻子画到了脑袋外面。最搞笑的是有一位同学原地转三圈后,走呀走,居然画到了门上;老师把它纠正过来后,他又冲到了墙上,逗得大家捧腹大笑,笑得我半条命都快没了。

时间过得真快,下课了,我们的游戏也结束了。这节课我非常开心,还想再玩儿一次。

画鼻子作文 篇36

一天下午,老师和我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

一开始,老师在黑板上画了一个小男孩,他长得可帅了:弯弯的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是没有鼻子。游戏规则是先瞄准鼻子,然后蒙上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的'就是胜者。同学们争先恐后地举起手来。

终于轮到我了,我昂首挺胸地走到讲台上,老师用衣服蒙起我的眼睛,顿时眼前一片漆黑,我的心紧张起来,“怦怦”直跳。在老师的帮助下,我转了起来,转得我晕头转向。终于转完了三圈,我慢慢地向前移动,边走边伸出手摸着,咦?黑板呢?怎么摸不到,我没有放弃,慢慢向前移动,一次,两次,三次,终于摸到了黑板。我拿起粉笔正准备画的时候听,见下面的小朋友七嘴八舌地喊着:“左边左边!”“右边右边!”“上边上边!”我越听越乱,便下定决心——靠自己,凭感觉画。还没等我画好,就听到同学们的哄笑声,拿下衣服一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。

画鼻子游戏真有趣呀!

画鼻子作文 篇37

上课了,王老师走进教室,说:“今天大家一起做‘画鼻子’的游戏”。王老师先在黑板上画了一个小女孩的头像,她有弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃般的小嘴,图图般的耳朵和卷卷的头发,就是缺了一个鼻子,要同学们蒙住眼睛补上去。同学们顿时热闹起来。大家争先恐后地举起手来。

先由胡凯文开始。老师笑眯眯地用布把他的.眼睛蒙上,然后让他转了三圈。他摸索地走到黑板前,犹豫了一会儿,下定决心画了下去,同学们哄堂大笑,因为他把鼻子画到嘴角上去了。他拿下布也不好意思地笑了。

终于轮到我了。我计算了一下距离,王老师就把我的眼睛蒙住了。我慢慢地转了三圈,感觉头晕乎乎的。我小心亦亦地挪动着脚步,走到了黑板,可娃娃到底在哪儿呢?听到同学在叫:“左一点!右一点!”搞得我六神无主,只好凭直觉,一咬牙,就画了下去。同学们欢呼起来。我扯下布,哈哈!画对了!

老师又请了很多位同学,他们不是把鼻子画到眼睛边上,就是把鼻子画到嘴巴里面,同学们笑得都合不拢嘴。

这个游戏太好玩了,我会永远记住这节语文课的。

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