欢迎阅读我为自己喝彩作文（精选14篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
我为自己喝彩作文 篇1
为别人喝彩，是记录生活的点点滴滴，为自己喝彩，是对自己有信心。
一次检测试卷发下来了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我们班的“学霸”史婉清还高半分呢。看着同学们向我投来羡慕的目光，看见史婉清落寞地低下去的头，我直感觉自己是飘飘欲仙。
坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后会得老爸老妈如何地款待。可一眼瞄过去，突然石化了，在填空中我把“困”竟写成了“因”，一个格子错可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起来，冷汗直冒，手脚都不知放在哪里好。告诉老师的话，我将会沦为第二，这个好不容易得来的第一名就泡汤了，要知道，到了六年级我语文还没有考过得一呢。要是不告诉老师的话，就不是个诚实的好学生，我的`品格将会受到玷污，如果以后老师、同学发现了肯定会看不起我的。怎么办？我苦恼不已。幸好这时杨佳文向我伸出了援助之手：“怎样啦？哥们？写错了一个字？不敢告诉老师，亲，尊重你内心的想法。”我茅塞顿开，分数不好可以重新再来，下次努力，可品性受到玷污，说什么也挽救不回来了，我需要的是“诚绩”啊。最终，我向老师道出了真相。因为这个错误我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。
看着改动的分数，看着老师向我投来赞许的目光，看着同学们钦佩的眼神，我，我忍不住为自己喝彩，我战胜了自己。
我为自己喝彩作文 篇2
我为我自己喝彩，是因为那一次，老师让写一篇日记，怎么又是日记，我最烦写日记了，一说写日记，我就headache，哎！我自古以来，就不是写作文的材料，什么事都想不起来，写出的作文写的也不好，常被老师点名批评。
回到家里，我便开始写日记，写些什么呢？老师让写“我最感念的老师”为题目，我写哪个老师呢？忽然我的眼前一亮，就写我二年级的数学老师---万老师把！他是对我印象最深的老师，他在课堂上，下面学生们要是说话，他会说：“你们学习不是给老师学的，而是给自己学的，自己学好了，将来才会考上大学，为自己挣一份工作，将来自己才会有出息。王老师这么一说，下面的同学都不说话了。”万老师对我们很好，他戴着一副眼镜，我写他有一双知识的光，我还写他扎着一个马尾辫。就这样写这个万老师。后来写完这篇作文，让老师一改，我的作文居然丑小鸭投稿了，我很高兴。没想到：只要自己认真的想，就会写出好的文章。
我真为我自己喝彩！
我为自己喝彩作文 篇3
我为我自己喝彩，是因为那一次，老师让写一篇日记，怎么又是日记，我最烦写日记了，一说写日记，我就headache，哎！我自古以来，就不是写作文的材料，什么事都想不起来，写出的作文写的也不好，常被老师点名批评。
回到家里，我便开始写日记，写些什么呢？老师让写“我最感念的老师”为题目，我写哪个老师呢？忽然我的眼前一亮，就写我二年级的数学老师---万老师把！他是对我印象最深的老师，他在课堂上，下面学生们要是说话，他会说：“你们学习不是给老师学的，而是给自己学的，自己学好了，将来才会考上大学，为自己挣一份工作，将来自己才会有出息。王老师这么一说，下面的.同学都不说话了。”万老师对我们很好，他戴着一副眼镜，我写他有一双知识的光，我还写他扎着一个马尾辫。就这样写这个万老师。后来写完这篇作文，让老师一改，我的作文居然丑小鸭投稿了，我很高兴。没想到：只要自己认真的想，就会写出好的文章。
我真为我自己喝彩！
我为自己喝彩作文 篇4
很多人都为别人喝彩，却忽略了自身的优点，也忘记了为自己喝彩。
记得在一年级的时候，我刚刚进入新学校、新环境，对同学、对老师都很生疏，甚至还有些害怕和紧张，未免总是犯错。渐渐地，我从一个活泼机灵的小女孩，变成了一个寂寞又沉默的`人。
终于有一天，事情突然大逆转。这一天，我们学校举行了一次“写字小能手”比赛。老师问我们谁要参加，并提醒我们只有五个名额。写字好的都上去了，还差一个名额，老师看了看我，说道：“你上来”。我没有听错吧，老师在喊我？我做梦般的站在了讲台上。后来我才知道，原来老师是在给我展示的机会。
我不会辜负老师的期望，便开始了“练字旅行”。没想到这次“旅行”这么顺利，我只写了两遍就已经写得很好了。
比赛向我们“走”来了，我又紧张又兴奋，在比赛前，我对自己说一定要认真，没想到我认真起来的字比以前好看多了，于是我就想这次参赛我一定会拿奖。
结果公布时，不出我所料，我拿了全校一等奖。老师、同学们为我喝彩，我也为自己喝彩！这时候我才发现，原来自己也有优点啊！
在今后的日子里，不知道怎么了，感觉一股暖流流遍全身，整个人都回到了原来的样子，并从孤寂中走了出来。而且我还交了很多好朋友，也成了老师的得力小助手。
我相信，很多人都是得到了别人的喝彩取得了成功，所以请努力地为自己喝彩吧！
我为自己喝彩作文 篇5
为自己喝彩，扬起自信的风帆，乘风破浪；为自己喝彩，展开希望的翅膀，自由飞翔；为自己喝彩，举起勇气的利剑，穿透绝望。在人生旅途中，总难免会遇到一些挫折或忧伤，总会体会到李白那“欲渡黄河冰塞川，将登太行学满山”的悲伤和困难。在这时无人可以帮助自己，没人可以为你鼓掌，所以你必需为你自己喝彩鼓劲。
第一次月考的时候，我考了第十名，我的同学考了第四名。在班会课上，老师极力表扬了我的同学，号召同学都向他学习，以他为榜样。随着全体同学排山倒海的掌声，仿佛拍在我的心上，因为我的进步比他大，但老师确忽略了我，我觉得我被人遗忘了。我的自尊心感觉被刺伤，眼中微微有些湿润了。那天课我都没怎么听，我想反正进步了都没人为自己喝彩，还不如学习罗隐那种“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”的'放荡。
回到家中，我妈问我为什么愁眉苦脸的，我就把事情的来龙去脉告诉了她。她收起疑惑的表情，严肃的对我说：“儿子，你要明白读书是为了你自己。不是为了老师，不是为了我们，也不是为了同学。”尽管这句话听了数遍，但唯有这一次才真正的听明白了。我心想：成功没人为我喝彩表扬，但我为什么不为自己喝彩呢？于是我找了张纸写下我的座右铭：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”写完的那一刻，我信心澎湃因为我知道埋怨是无用的，只有考的更好才行。
为自己喝彩，纵使无一人理彩；为自己喝彩，尽管仅一人聆听；为自己喝彩，喝出自己的心声。使喝彩成为风帆，使喝彩成为翅膀；使喝彩成为一把利剑。相信自己终有一天自己能够“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
我为自己喝彩作文 篇6
朝霞的红染红了半边天，带着暖意的清风掠过我的发梢。我的斜前方，一根一米零五高的木杆，我心中一遍一遍的默念：我一定要跳过去，我一定行！
跳高赛区周围围满了人，我的这一跳将决定了比赛的名次，所有人都凝神注视着，我深呼一口气，告诉自己一定行！
在冲刺过去的时候，我想起了赛前刻苦训练的场景：
一根细长的跳绳代替粗长的木杆，我正为赛时准备着，时刻准备着！冲刺时加大马力，跃杆时腿抬得更高，落地，那根绳被我右腿勾到了，晃了晃，我失败了，但我再一次的爬起。我一次次的失败，一次次的爬起，再大的困难，也阻挡不了我前进的道路。
我甚至有请教过老师，我接受了老师刚开始的耐心到后来的失望，及老师的那一句："别练了，再练也没有用！”老师的话并没有阻断我前进的道路，反而老师的话让我有了更努力拼搏的动力，我一定会用我赛时的表现证明给您看的，我能行！
我冲刺了过去，此时此刻，我拿出了十分的认真，及平时没有过的.速度冲刺，左腿高高抬起，身体侧往沙坑，右腿也迅速跃过，整个身体面扑沙地，此时校服脏了不在意；此时鞋子进沙子没关系；此时多么狼狈不在意。我盯着那根木杆，我似乎胜利了，可突然木杆连着晃动了，我喊了声不要。在场的所有人都被这根木杆拨动了心弦，我的心也悬在半空中。突然，周围响起了惊呼声，我过了。我欢乐的跳跃，愉快的欢呼，老师的眼中也流露出几分赞赏。
我要为我自己喝彩，面对困难，我没有屈服，面对那么高的木杆，我跃过了。我要为我自己喝彩，不只是为成功的喝彩，更是为自己坚持下来了而喝彩，为自己的努力过程而喝彩！
我为自己喝彩作文 篇7
这一次，我尝到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的？那感觉，是温暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要为自己喝彩，我要为自己自豪，我要为自己骄傲，我要为自己鼓掌？她是天上仙女洒下的：“珍珠”是大地洒下的“宝石”是土壤公公培育的'“鲜花”我今天就那一朵芳香的花来说给你们听。
今天天气晴朗，小鸟在枝头歌唱。我闲着没事干做了一个菠萝小笔筒，拿起几样工具，如手工剪刀，硬的卡版纸，透明胶或双面胶。把这些东西准备好后就可以开始了。
我先拿起硬卡纸，把它用直尺量好，一条长边多少，一条短边多少。然后把它画出一个长方形，在用手工剪刀把它剪下来，可是我在剪的过程中手不小心摇了一下，结果把它剪破了，害的我还要再做一次，我气的头发都冒烟了，这次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的动作十分的慢，十分得小心。终于，我把这个长方形剪下来了，不过，我的背后一身冷汗。现在要把它的两条长边连起来，把它的两条长边平行后，就要拿起透明胶把它们连起来，由于我的手不够老是占不到，哎！没办法，只好有请妈妈来帮我一下了。这一步可算在妈妈的帮助下完成了接下来我剪了一个圆片贴在了椭圆体的空洞上，一个小笔筒就完成了，再在上面涂上自己喜欢的图案，精致的手工笔筒就完成了。
通过这次的制作我明白了只要功夫深——铁杵磨成针的道理。
我为自己喝彩作文 篇8
每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我是为我助人为乐的表现而喝彩。
那天，放学回家，我一边走，一边唱着歌，正走在回家的路上，快要到家的时候，一辆三轮车从我身边开过，一张单子“飞”了过来，不偏不倚刚刚好落在我脸上，我顿时就像一位盲人，天空像一块白布，白花花的，看都看不见，只能看到白茫茫一片。我把单子拿了下来，心想：这一定是三轮车上叔叔的.，如果找不到这张单子，他一定会很慌张的，这多不好啊！于是，我决定把单子还给叔叔。
说干就干，我飞快的向三轮车跑去，一边拿着单子，一边叫道：“停下！停下！”三轮车的速度慢了下来，我趁这个机会，三步并做两步敢过去，拦住了三轮车。我将单子递给三轮车上的叔叔，说：“叔叔，这是您的单子吗？”叔叔说：“是的，谢谢你。”我说：“不客气，助人为乐是应该的。”
我心里比吃了蜜还甜，我为自己的勇气喝彩，为自己的行为喝彩，我要多多帮助别人，这让助人为乐的精神传遍整个地球，让生活变得更加多姿多彩。
我为自己喝彩作文 篇9
上个月，我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动，其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼，选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟，就碰上了29名高手，我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”，我心里暗想道。
比赛当天，暖阳高照，万里无云。我忐忑地走进大礼堂，开始抽签。我抽到第10个，不由得喜上眉梢，因为“10”是我的幸运数字。
终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错，马上就要轮到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也开始急促起来。轮到我上场，我赶紧调整好呼吸，拿起竹笛，开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始，我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔；进入行板，我的`笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。
一个多小时后，比赛结束了，主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着，生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字，说明……我开始兴奋起来。果然，我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶！我激动地差点跳起来，赶紧跑上台去领奖……
那一刻，我为自己喝彩。因为，那是我坚持不懈、刻苦付出的收获。
我为自己喝彩作文 篇10
四年级，我开始上篮球训练班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……
那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的人居然把我跟丢了，那时的`我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的队友都被防得死死的，传给谁都不安全。
难道我就不能控制住球吗？难道我就不能去投篮吗？难道我就不能借此证明一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻盈地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证明了自己。
那一幕，我常常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文 篇11
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。
我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的习惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，真的是心里像怀里揣了个小兔子样的怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的`目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒！这可是老师站的讲台哦。”有的在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。下课了，老师总到我的面前，抚摸着我的头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学习的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。
又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切、期待的目光，我更加自信了。我将我预习的内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。
高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预习、展示，《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。
我为自己喝彩作文 篇12
在成长的路上有这样一件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。
记得是去年的一个星期天，一大早姥姥带着我和妹妹一起到文博广场教我学骑自行车。为了让我学车姥姥专门给我买了一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的`图案。我好喜欢这辆车子。如果我学会了骑车，每天都可以骑着它出去玩了！我近不急待的骑上车子，姥姥就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问姥姥：“放手了没有？”姥姥说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时姥姥笑着地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？姥姥真坏！我往后一看，发现已经放手了，我没看见前边的一个花坛，只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我个四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭一个劲儿地说：“不学了！不学了......”姥姥怎样劝也劝不到我继续。哭完后我看着姥姥失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让姥姥失望啊！于是我自己独自骑了几遍，我摔得伤痕累累的，第15次我终于成功了。我试给姥姥和妹妹看，他们都开心的为我鼓掌。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。
我为自己喝彩作文 篇13
生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的完美，而对自己的优点视而不见，不以为然。生命需要为别人喝彩，同样也需要为自己喝彩。
生活就如一面镜子，站在镜子前，我看到了真实的自己，我镜子中的自己：“你有什么特殊的才能吗？你只是一棵小小草，而不是参天大树，你只是一颗小水滴，而不是汪洋大海。”他没有回答我，而是时间的磨练告诉饿哦：“你就是你自己，有着独特的自己。”
当我知道明天要去参加考试，比赛时，万一特别难不就考不好了吗？一边怀疑，退缩，而另一边的我却对自己说：“只要战胜自己我就行了，记住要为自己加油，为自己喝彩。”考试来了，我告诉我自己，一定行，可以的，要相信自己。考试结束了，我为自己喝彩，我战胜了自己，因为我有勇气去尝试，成绩并不代表一切。
当我知道考试很不理想时，我几乎失去了斗志，当我又靠自己的努力，把错题订正过来时。我为自己而喝彩！我又开始复习，规划，是！我曾经失败过，但我并不服输，我会在磨练中变得更加坚强，不经历风雨怎能见彩虹。
摔倒了，不服输，坚强的'，笑一笑，相信自己是最棒的。
当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮，我会告诉自己，不断努力去争取。小船在风雨吹打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港湾驶去，大喊一声："相信自己是最棒的。”
我为自己喝彩作文 篇14
每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我为自己喝彩的是绘画。
从小时候起我就特别喜欢画画，直到现在在殷老师的电脑绘画兴趣小组里，我都会积极参加电脑绘画比赛。记得有一次，我参加了第三届电脑绘画比赛，第一次参加比较大的比赛，我一进入等待厅，又开心又紧张，开心的`是我的努力没有白费，争取到了参加电脑绘画比赛的机会。紧张的是我怕这次画画比赛画不好。很快比赛要开始了，我的心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳的似的，安静不下来，随着人流，我来到四楼，进入三号微机房，我心里给自己加油：“我是最棒的，相信自己一定能画好”，我的心也慢慢平静下来。过了一会儿，比赛正式开始了，我开始用鼠标飞速地画着。时间在我的鼠标点击声中一点一滴的过去了，我的画也在我的手下越来越漂亮了，很快我的画也完工了。我轻松地走出了微机房，跟妈妈一起开心地回家了。
比赛结束几天后，殷老师告诉我，我获得了第一名，耶！我是第一名，我好开心！我要为自己喝彩，平时付出的努力和汗水没有白费。“一分耕耘，一分收获”，以后我要更加努力，让自己的绘画更加出彩。