欢迎阅读三年级六一作文（精选37篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
三年级六一作文 篇1
“耶、耶…..”，猜猜我们在做什么？如果你猜不出来，那你就来看看吧。
今天是“六一”儿童节，老师为我们准备了三个节目。但让我印象最深的是最后一个节目----“我是大赢家”。一听老师说是猜谜语，全班同学异口同声地说：“简单！”老师说完规则，猜谜就开始了。
第一个谜语大家想了一会儿就有人举手了，老师叫了我们组的`京亦晨回答，结果她答对了，第二个谜语也是她最先抢答并且也答对了。我们小组开门红，直接领先对方两分！同学们有些放松了，正在洋洋得意的时候，第一组接连抢答了五道题，比分反超我们组三分了…..
到了第七个谜语时，大家都被难住了，同学们冥思苦想着，可是绞尽脑汁还是猜不出来。正当全班鸦雀无声的时候，“老师，我知道了！”突然一声大叫把同学们都猛然惊了一下，我们不约而同的回头一看，，原来是第一组的同学，他又猜对了。我有些失望也有些着急，对方超过我们组四分了，我有一种兵败如山倒的感觉…..最终，猜谜节目以第一组得九分，第二组得四分结束了，我们组输了。
虽然这次比赛我们输了，但紧张、兴奋的猜谜节目还是给我带来很多快乐！
三年级六一作文 篇2
盼望着，盼望着，期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。
瞧，一进学校大门，“灵动自我，多彩童年”几个大字眏入眼帘，学校大门两侧摆放着六个大礼盒，盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡，每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来，当时的心情用一句话来形容就是：吃在嘴里，甜在心里。
走进校园，一场盛大的表演即将开始，节目非常精彩，有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，精彩的.演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。
“叽叽、叽叽”音乐响起了，三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈，尤其是老师们，她们跳着笨拙的舞蹈，个个面带微笑，同学们都不敢相信，这还是我们那严厉的老师吗？站在舞台中央的一个男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳着跳着，头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上，弄得台下的同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。
四年级的诗歌朗诵也很精神，他们排成八字形的队伍，手上拿着五颜六色的气球走上舞台，他们笑容满面，声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》，台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候，大家举起手，放飞了手中的气球，全场霎时响起了一片又一片的掌声。
快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节，希望明年的“六一”比今年的更精彩！
三年级六一作文 篇3
今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节”这一天，我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节”这一天，我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。
这个六一，对我来说是一个非常值得珍惜的日子，也是一个全新的`开始！待我们以最舂米的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花知绰约，我们不在无知，我们不再无助，展开在我们面前的是那阳光年之遥远，却又近在咫尺。
三年级六一作文 篇4
六一儿童节到了，班级举行了许多活动。校园也不再寂静，而是一片欢声笑语。 上午，我怀着无比兴奋的心情走出家门，便直奔学校。刚放下书包，活动便开始了。 第一个活动是蒙着眼睛画鼻子，一听到这个消息，小李便满怀信心地走上讲台，她把眼睛蒙上，眉头紧锁，两手慢慢地推敲着位置。突然，她拿起笔，不慌不忙地画了一个圆圈。啊！画对了大家不停地欢呼，这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容，怀着胜利的喜悦走下了讲台。
第二个活动是猜字谜，我胸有成竹地走了上去，语文老师便马上出题：早上四条腿，中午两条腿，晚上四条腿的是什么？我斩钉截铁地说：是人。答对了！语文老师把一堆糖果塞入我手中，教室里响起一片排山倒海的掌声，我拿着属于我的战利品，在掌声中走了下去，我一蹦三尺高。 叮铃铃，放学的铃声响起，我们好像一只着了火的马，带着一大包满满的美食，如百米冲刺般冲出了教室，大家说啊、笑啊，议论着这些糖果来之不易。广西梧州藤县藤县潭津中心小学五年级:严炜森
三年级六一作文 篇5
今天是六一儿童节。我怀着紧张的心情来到学校。要问为什么。我只能告诉你；我参加了六一儿童节的庆祝晚会。不知道会不会演砸呢？我反反复复的问自己。应该不会，因为我在之前练了10到20遍了。
来到学校，我先扫地，再布置教室。干完这些事情，老师就来了。挂上了花朵；哇！教室里简直像天堂。这时上课了。
我们开始表演节目了。首先是主持人上台。她说“：亲爱的同学们，今天是我们的节日。下面是唱歌表演，首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飞翔》、、终于轮到我了，我上台把扑克牌拿了出来，同学们选了一张5（我不知道）！我按照电脑的方法排了3遍。找出了这张牌。全场送出热烈的掌声。
就这样，一个快乐的六一儿童节过去了！
三年级六一作文 篇6
在六一的前一天，学校组织了一个活动。
那一天，我早早地来到了学校，发现操场旁边插了许多彩旗，我又来到教室，教室里的天花板上挂了许多五彩缤纷的气球，黑板上画了一些很漂亮的画……
这里广播响了，说：“同学们，请听好，活动正式开始，找好你的伙伴玩吧。”
我们听到后，就飞快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球，我们开始走得很好，可是，快要到终点的时候球掉了下来，我们就从出口走了出来。
我和她玩的第二个项目是套圈圈，我们拿到了一个呼啦圈，丢向我喜欢的`玩具，可是，没套着，就只好走了。
我和她玩的第三个项目是抓尾巴，那里的老师给我们在腰间系了一条带子，开始了，我们俩斗了起来，当我要抓住她的“尾巴”时，她却抓住了我的“尾巴”，老师给了她一包糖，她把糖撕开给了我一颗，我们俩笑了。
你们觉得这个提前的六一好玩吗？
三年级六一作文 篇7
我们小朋友期盼的六一儿童节终于到了，那可是我最喜欢的节日。
早上，我起床了，妈妈送了我许多好吃的'，有：饼干、山楂片、好吃点、火腿场、虾条、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得数不清。
我坐上校车，很快就到了学校。我一进学校操扬，就发现操场讲台上立起了一块巨大的背景板，上面六个大字“快乐六一，放飞梦想”格外醒目。各班的同学都有序地坐好座位。很快节目开始了，主持人上台报幕，第一个舞蹈非常精彩，紧接着一个又一个的精彩的节目陆续上演。
马上就要到我们班的节自了，我们表演的节目是民族舞蹈。只见我们班的舞者穿着鲜艳的舞蹈裙，音乐响起来，她们就翩翩起舞，像一只只快乐的鸟儿，又像一位位美丽的仙子，把快乐传递给了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下课都去练习，果然！跳得不错。我还喜欢五年二班的机器人舞，特别搞笑，看得大家哈哈大笑。
在同学们的欢声笑语中，表演结束了。今天我们过得太开心了！欢乐的时光总是那么短暂，我们小朋友每天都要开开心心地玩耍，更要认认真真学习，让我们一起期待下一个六一儿童节吧！
三年级六一作文 篇8
随着春妹妹渐渐远去，夏姐姐缓缓走来。瞧，她还带了一份礼物，哇！是六一儿童节。
在我们学校，每年六一都要举行一次游园活动，今年当然也不例外。最高兴的当然是我们小孩子啦，大家吹气球的吹气球，挂气球的挂气球，把教室装扮得五彩缤纷，迎接夏姐姐和六一的到来。
午睡刚结束，大家就急不可耐地坐在位置上，46双眼睛紧紧粘在高老师身上。等高老师讲完注意事项，并把游戏卡发下来后，我们欢呼着，飞也似的冲出教室。一看游戏卡，大家都看花了眼，这么多游戏，先玩哪个呢？我们一番讨论后决定：先玩投篮。
投篮的游戏规则是：在教室里放一个塑料桶当篮框，篮球是一个拳头大小的皮球，投进一次得一分，共有三次机会。我运气一般，只投进一个球。后来，我们还玩了赶小猪、一枝独秀、飞鞋、齐心协力……其中最好玩的肯定是“贴鼻子”啦。贴鼻子游戏的规则应该都知道，我就不说了。
我戴上眼罩，双后向前伸着，摸索着一点一点向前挪，走了一会儿，感觉手总算触碰到了黑板。我默默地在心里估算了一下，往前一贴。等我犹犹豫豫地摘下眼罩一看，鼻子竟然贴到了腮帮子上了！大家都笑得前仰后合，怎么都停不下来。
谢谢夏姑娘，谢谢六一，谢谢游园活动。夏姑娘带来了六一，六一带来了游园活动，游园活动带来的不仅有糖果、礼物，还有快乐……
三年级六一作文 篇9
今天，是一个让儿童无比欢喜的日子；是一个让儿童无比雀跃的日子；是一个让儿童无比期盼的日子。今天是六一儿童节！今天我过得可开心啦，下面请看具体事例。
NO.1水天花园：今儿这天呀，虽然是平常人还受得了的26摄氏度，但是像我这种天天在家吹空调的“宅男”身上的“金肤玉体”却是受不了的呀！今天是儿童节，我也不能待在家里，应该出去活动活动，可又太热了，事到如今，只有一个办法了，干嘛？去水天花园游泳呗！我和老妈换好游泳衣后，一下子跳入水中，潜水、蝶泳、漂流等等，我样样都玩，俨如一条小鱼在水中嬉戏，只能用一个字来形容：爽！
NO.2大润发：我游泳游够了，便想去购物，于是拖着老妈一路狂奔到大润发，买了篮球又买溜冰鞋，买了零食又买玩具，买得我妈银子哗啦啦向东流，可我妈妈却说：“今天是儿童节，随便买，只要开心就行。”这时，我才感觉到母爱的“伟大”！
NO.3韩国料理：6点过了，该吃晚饭了，老妈神神密密地对我说：“go，去吃韩国料理（其实就是自助餐）！“我高兴得差点晕了过去。到了哪儿，付了钱儿，开吃喽，我先拿了龙虾、牛肉、鱼等等。那口锅上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顾绅士形象，狼吞虎咽地吃起来；妈妈也忘了淑女动作，也食不甘味地大吃起来。嗝，嗝，太饱了……
各位看官，其实我回家后还猛玩两小时电脑，简直是无比的爽呀，对了，你是怎样过的！说来听听吧。
三年级六一作文 篇10
如果有人问我：“你最喜欢哪个节日呢？”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节。”
每当六一儿童节到时，妈妈和爸爸都会给我买玩具和带我去游乐园玩。
上次六一儿童节，爸爸妈妈带我去了“波尔登森林公园”玩，走进大门，首先映入眼帘的是一本白色的大书，上面写着“波尔登公园”的来历。走进森林小道，首先看到的是绿油油的森林。再往前走，可以看见一口井，井水清澈见底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游着，爸爸说：“你用你边上的瓶子装一点水尝尝。”于是，我用瓶子装了一瓶水，一尝，“好甜呀！”离开井我们继续向上爬，过了一会儿就到了“波尔登公园”上面的游乐园，我玩了荡秋千，爸爸把我向前一推，顿时秋千飞得很高，我玩得十分开心。我们又玩了海盗船。一直玩到了下午，才恋恋不舍地离开了公园。
今天真是个快乐的六一。
三年级六一作文 篇11
“六一”儿童节那天，我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富，有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣，还有盲人贴鼻子，每个游戏都是那么有趣。
我最喜欢的是盲人贴鼻子，它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验，她先站在画的正前方，用手对准目标，然后让老师帮她蒙上眼睛，她就这样一直伸着手慢慢地往前走，一碰到那张画，便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑，她疑惑地解下布条一看，“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说：“怎么会这样？我明明看好的。”
这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心，跃跃欲试。终于轮到我了，我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后，我右手拿着“鼻子”，两手朝前，小心翼翼地往前走去。到了，我仔细地摸了摸画，就贴这儿！正要往上贴，突然有人叫：“往下一点。”我一听，连忙往下移，正要贴上去，又有人喊：“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样？到底该贴哪？原来信心十足的我变得犹豫不决，怎么办呀？算了，不听他们的'，我自作主张地贴了上去。我的动作刚做完，笑声就充满了整个教室。怎么？难道我也贴歪了？我连忙拉下布条一看：“哈哈！我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了？”我开心地说。大家又是一阵爆笑。
今年的“六一”儿童节过得真有趣呀！
三年级六一作文 篇12
“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐，晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万里山河，不论在城市还是乡村，家家的孩子都去上学。”
“六一”国际儿童节，是我们的节日，班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的活动。小主持人许朝骅同学，以“同学们，在今天这个属于我们的节日里，大家能唱就唱，能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏，他熟练优雅的动作，优美的琴声，引来大家一阵热烈的掌声!
伴随着音乐的响起，漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟，随着音乐节奏的加快，她的身姿也舞动的越来越快，双手婉转流连，裙角飘起，双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了高潮。接下来，同学们都踊跃举手表演节目，有合唱、乐器表演……最后，庆祝活动在一片欢笑声中结束了。
非常感谢洪老师举办的这次活动，不仅让我们开心地渡过自已的节日，也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!
三年级六一作文 篇13
5月28日上午，阳光明媚，我带着期盼的心情来到湘湖城山广场，参加六一亲子嘉年华。
活动中有一项亲子毅行，需要收集游客丢弃在景区的垃圾。心想这么漂亮的湘湖会有随处丢弃的垃圾？这任务应该很难完成吧！我和妈妈按毅行路线一路找去。没走多远就发现了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在这美丽如画的湘湖，竟会有这不和谐的'一幕。怎么可能呢？瞧在那绿油油的草坪上躺着一团白白的餐巾纸；在小径边躲着几个烟蒂、废弃的镜片；在清澈的湖水中飘浮棒冰的包装袋……当时我就蒙了，怎么会有那么垃圾，它们让我轻松完成了任务同时，也觉得脸红，有那么多的不文明行为，我们的文明意识真有待提高，这不仅需要我们的努力，更需要大家一起来努力，希望这些现象永不再现。
回到活动现场，把写好的时光卡放进了“时光胶囊”筒，还玩了闯关游戏，得到了不少小礼物。
活动结束了，虽收获满满，但也给我带来很多需要反思的问题。
三年级六一作文 篇14
我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我们一个个都兴高采烈，整个校园洋溢着欢声笑语。前一天，学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。
节目很快开始了，台上表演的节目真是丰富多彩，有器乐、铜管乐合奏，有大合唱、舞蹈，有越剧、校园剧，还有诗歌朗诵等。
最让我心动的是区、街道领导为《十佳南府好少年》颁奖的隆重场面，我多么希望自己也能评上“十佳南府好少年”之一。“唉，别做梦了！但我相信：机会是留给有准备的人的。”
最让我看入迷的是小品《招聘》，演员们滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
台上的同学们尽情地表演每一个节目，把快乐带给了每一个人，台下的我们一个个面带微笑，听着欢快的音乐，享受着节日的气氛。
“放飞童心，快乐童年”，儿童节是我们孩子的节日，我真希望世界各地的小朋友都像我们一样这么快乐！
三年级六一作文 篇15
快乐的＂六一′ 六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日， 是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上，我们一进校园就看到操场的`四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！ 我们的节日，让我们尽情欢乐吧！
庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲 ，有的跳着多姿的优美舞蹈．．．．．．同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。 其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐 饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。 快乐的＂六一′是我们难忘的一天。
三年级六一作文 篇16
六一儿童节马上就要来临了，今天下午学校为我们举办了一次热闹而难忘的游园活动，我们非常高兴。
活动的`项目有、青蛙跳水、小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地捞珍珠。其中我最喜欢小猫钓鱼、盲人击鼓、盲人插花。
我玩小猫钓鱼时，鱼钩怎么也放不进“鱼嘴”里，鱼就怎么也钓不起来，我正发愁，忽然想妈妈说的一句话：“遇到困难不要低头，要想办法克服困难。”于是，我开动脑筋，想了一个好办法，把鱼钩靠在瓶边慢慢移进鱼口鱼钩进去了，那时我的心情真是无比激动。接着我去玩盲人击鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不见任何东西，但我朝的鼓的方向慢慢地直线走过去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游园活动不知不觉就结束了。这次游园活动，我懂得了一个道理：遇到困难不要低头。
三年级六一作文 篇17
六一来了！六一来了！随着几声清脆的童音，这些顽皮的孩子一个个冲下了楼，我拿着妈妈给的钱，也随即下了楼。
我在楼下玩了一会，觉得无味，便准备到儿童公园去玩。转眼间，就到了儿童公园。哇！人真多啊！就连每个角落都挤满了人，把我挤得都喘不过气来。好不容易才看到了“冰雕”两个大字，我心中非常高兴：“今天我一定要独自看冰雕！”我交了十元钱，再租了两元钱棉衣，我便进去了。
里面仿佛是冰的世界，我看到了用冰雕刻的屈原、王昭君、卧佛等。我真后悔没有带照相机，把这些美丽的场景一一拍下来。还有几个小孩在外面玩着捉迷藏的游戏，那古城滑梯更是恐怖，像箭似的`冲向终点，把那些小弟弟、小妹妹的魂都吓飞了！最好玩的就要数大象滑梯了，先走上冰冷冷的梯子，再从用冰做的滑梯上滑下来，好玩极了。俗话说得好：“失败乃成功之母。”我第一次滑的时候，不知是因为梯子太滑，还是我穿着凉鞋，我一不小心，从梯子上摔了下来，屁股都摔青了，但是我仍然忍着痛，继续向前滑去。后来几次，我吸取教训，滑得很顺利。
冰雕看完以后，我还做了纽崔莱的活动，共分为八区：三人四角区、齐步走区、找茬区、找父母区等等。我荣获了三人四脚区和齐步走区的两个印章，终于得到了一包纪念奖。
今天六一过得真愉快啊，既陶冶了情操，又增长了见识，还悟出了人生的道理：如果失败了，你不要气馁，只要持之以恒，你就会走向成功。
啊！真是愉快的六一！
三年级六一作文 篇18
今天是我最最期盼的六一节，一大早我就兴高彩烈的来到了学校，来到教室我一放下书包交好了作业就马上开始帮老师布置教室了，想给老师一个惊喜。我找来了我的几个同学，搬来了一个桌子和四个椅子，踩到了上面挂彩带，分别把黑板和窗户上都挂满了彩带，不一会功夫就把教室打扮的美丽动人。
六一节一天的活动开始了，上午我们听着老师的安排先去看了一二年级的诗歌朗诵比赛，他们每个班级都个个表演的'非常生动完美，得到了大家的热烈掌声。看完了比赛，我们回到了教室，刚想休息一下准备开始游戏，可是没想到老师确给我们带来了一个大大的惊喜，搬来了两箱冰淇淋分发给我们，我们个个都开始津津有味地吃了起来。吃好了冰淇淋后，我们终于准备开始游戏了，游戏有很多：有夹弹珠、有抢凳子、有击鼓传花等等。我最喜欢的还是击鼓传花，老师把我们大家围城了一个圈，把一朵大红花交给了第一个同学，开始游戏了。只听见老师的电脑上放出了美妙音乐，同学们就开始把大红花以飞快的速度一个个的往下传，生怕音乐一停就到了自己的手上，突然音乐停了下来，这时我才发现大红花落到了自己的手上，根据老师的要求我约了同学一起上台表演了一个节目，表演完后得到了老师和同学的掌声，我开心极了。
啊！这真是一个开心快乐的六一儿童节，我最最喜欢的节日。
三年级六一作文 篇19
今天，不是六一，是五月二十九日。今天，为了庆祝六一，我们学校让我们各年级在班里举行六一狂欢！昨天，为了准备今天的六一，同学们就忙碌起来了。
画画画得最好的五位同学为我们设计漂亮的黑板报，上面还清清楚楚写着“欢庆六一”四个大字。为了六一狂欢的表演，我们从星期四下午就开始写表演节目单了，同学们都踊跃参加。一共有二十个节目呢！有集体的，有个人的，光看着题目就觉得很精彩。
六一狂欢的时候，同学们一个个兴冲冲、喜盈盈的。主持人上场了，她们是我们班的班长，写的演讲稿可真生动。演讲完，主持人宣布狂欢正式开始。从第一个节目开始，大家都各展所长，非常精彩。其中有一个让我印象深刻的节目。那个节目名大家都很熟悉，那就是《西游记》，那个节目“小演员”们演的可生动了，白骨精一会儿扮成老奶奶、一会儿扮成小女孩、一会儿又变成了老爷爷，她去骗唐僧他们，想吃唐僧肉，可是，每次都被孙悟空的.火眼金睛发现了，最后，白骨精也黔驴技穷，乖乖投降了。
教室里不时传来同学们的鼓掌声、欢呼声、欢笑声。
最后，我们班主任马老师放音乐，让我们尽情地唱呀跳呀······六一狂欢结束了，同学们一个个还沉侵在欢乐中，欢天喜地回到了家，这真是一个与众不同的六一呀！
三年级六一作文 篇20
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，老师要带我和同学们去郊外游玩，一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会，车子上了公路。一眨眼的功夫，车子就开到了庆丰公园。
我和同学们上了山，到了一座亭子里。我们把书包里的好吃的，通通的拿了出来。哇，好多呀！老师说可以开始吃了，我们就你吃我的，我吃你的，开心地玩闹着。
不一会，我们就把好吃的吃完了。然后，老师说：“寻宝时间到了！只要有人找到一张纸条，就必须按照上面写的去做。”于是，我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条，可是我总是找不到。同学们有的找到了，有的没找到。找到的同学打开了纸条，纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A，老师说这个是先爬到山顶，再从山顶走下来。活动结束后，我们来到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，还得在爬上去。累啊！”可是老师说饶了我们了，听到老师说饶了我们，我和没找到纸条的同学们，都高兴坏了！
我今天可真高兴啊！
三年级六一作文 篇21
今天是六 月一日儿童节 ，是我久久等待的日子，是我们所有儿童的节日。我们像出了笼的小鸟儿一样快乐，各个 教室张灯结彩，热闹极了。花儿向我们点头，小鸟在叽叽喳喳地欢唱，好像在祝福我们节日快乐呢！
为了庆祝六一，学校准备了一些文艺节目，有的表演呼啦圈，有的表演双节棍，有的……而我参加的是呼啦圈。表演开始了，我们呼啦圈是第一个上台表演，同学们用热烈的掌声欢迎着我们，我尽情地扭啊！不时还做一些高难度动作。当时，我的心情无比激动、快乐！台下不时响起热烈的掌声，亮出灿烂的笑容和清脆的笑声。还有那婀娜多姿的`舞蹈，动听的名乐，精彩的时装秀；还有……更给同学们增加了无限的快乐和欢笑。
到了下午就更加有趣了，我们不时到这个班级玩吹蜡烛，到那个班级玩吹乒乓球，有时还会得到一些小小的奖品。有的同学在排队的时候还会想想游戏的诀窍，怎么才能得到梦寐以求的奖品？整个下午，教室里面都是笑声一片。有的同学连眼泪都笑出来了；有的同学嘴巴笑得就像坏掉的拉链，怎么也合拢不起来。特别是拿到奖品的同学，那种高兴、自豪感从心里油然而生，感觉自己就是最幸福的人。
快乐的六一一眨眼就过去了，如果天天都像这样就好了。放学时欢声笑语还回荡在校园里。
三年级六一作文 篇22
今天是六一，老师说：“今天是你们的节日，大家开不开心？”我们说：“开心。”我们排队到下面念奖状的人上来拿奖状。
我妹妹也有奖状可我没有，我们回到了教室开始发礼物，礼物发完了我们开始玩游戏，第1个游戏是夹珠子我不感上去夹珠子。第2个游戏是踩气球我也不感上去。游戏玩完了开始发大礼包了发到了我就开开心心地回家了。
三年级六一作文 篇23
学校为了庆祝今年的“六一”儿童节,举办了“品中华之经典,展千古之风韵”的巡游活动。
我们每个班级代表一个朝代，然后每个同学穿着各个朝代的特色服装，扮演成古人。我期待已久的活动在一阵锣鼓喧天的活动中正式开始了。顿时，真个学校沸腾起来，人山人海的操场上响起一片又一片的掌声，一阵又一阵的欢呼声。
该我们班代表的西汉上场了，同学们一个个雄赳赳，气昂昂的地大步迈向舞台，大家都无比的自豪和骄傲。可我站在第一个，心里紧张极了，仿佛有一只活泼的小鹿在心头乱撞。当《大风歌》，《秋风辞》这两首古诗词从我们“西汉人”嘴里娓娓道来时，我听到树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，仿佛在对我们喝彩哩！这不，台下的观众也投来赞叹的目光，仿佛在说“你们真棒！”
表演结束，返回台下，我们看别的班级表演的节目也是津津有味。因为我们知道每个班级都为这次的表演付出了无限努力。
回到班上，我们在三楼小草坪拍班级合照，每个人的脸上都是喜气洋洋，欢乐四溢，留下了一个美好的回忆。
回家的路上，我感觉大树变成了笔挺的守城卫士，汽车变成了飞驰的'骏马，路上的行人穿着绚丽的古装 …………突然，一声汽笛响起。我被吓了一跳，一下子从幻想中跳了出来。
中华上下五千年的文化，真是博大精深，让我赞叹不已！通过这次活动我也对历史文化故事更感兴趣了！
三年级六一作文 篇24
盼望着，盼望着，期待已久的“六一”终于来了。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日，我们期待、欢庆着属于自己的美好时光。
瞧，一进学校大门，“灵动自我，多彩童年”几个大字眏入眼帘，学校大门两侧摆放着六个大礼盒，盒子里装着全校同学写的“六一”祝福卡，每个学生可以得到笑容满面的校长送给同学的节日礼物——棒棒糖。万校长送给我一根柠檬口味的棒棒糖，我一拿到棒棒糖就拆开吃了起来，当时的心情用一句话来形容就是：吃在嘴里，甜在心里。
走进校园，一场盛大的表演即将开始，节目非常精彩，有大合唱、跳舞……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，精彩的演出让人仿佛身处歌舞的“海洋”之中。我最喜欢的节目是三年级老师表演的“小鸡舞”和四年级的诗歌朗诵。
“叽叽、叽叽”音乐响起了，三年级全体师生跳起了欢快的舞蹈，尤其是老师们，她们跳着笨拙的舞蹈，个个面带微笑，同学们都不敢相信，这还是我们那严厉的老师吗？站在舞台中央的一个男孩，他跳得很好看，但搞笑的是，他跳着跳着，头上的鸡冠却慢慢地掉到了地上，弄得台下的同学们哈哈大笑，有的笑得躺在地上打滚，有的边说边笑，有的哄堂大笑。
四年级的诗歌朗诵也很精神，他们排成八字形的队伍，手上拿着五颜六色的气球走上舞台，他们笑容满面，声情并茂地开始了朗诵——《我们的孩子》，台下的观众听得入了神。演出进入尾声的时候，大家举起手，放飞了手中的气球，全场霎时响起了一片又一片的掌声。
快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍地离开了学校。这是我人生中最快乐的一次“六一”儿童节，希望明年的“六一”比今年的更精彩！
三年级六一作文 篇25
快乐的＂六一′ 六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日， 是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！ 我们的节日，让我们尽情欢乐吧！
庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲 ，有的.跳着多姿的优美舞蹈．．．．．．同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。 其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐 饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。 快乐的＂六一′是我们难忘的一天。
三年级六一作文 篇26
周四，我们学校进行“六一”汇演。我们班表演《读唐诗》。
我们换好衣服，化过妆后做了充足的准备。
我们到了指定的地点坐下来，先看别人表演。可看着看着，我不禁着急了起来。说那时也巧，正好到我们班了，我们排队到后台准备。
别的班表演完了，我们急忙上了场，做好准备。
我在台上往下看：“哇！好多人啊！”开始我还挺兴奋，可是后来却紧张了起来，不敢往下看，后来，我对自己说：“不行，我不能放弃，要坚持！”
表演结束了，我知道了做凡事要坚持，不要放弃。
这次比赛，我既受到了教育，还把这个深刻的景象记住了。
三年级六一作文 篇27
盼呀盼呀！我们终于把六一儿童节给盼来了！同学们一大早就兴奋地来到学校，大伙端着凳子，排着整齐的队伍，纷纷涌向大操场。
庆祝活动开始了，雄壮的国歌声响了，同学们随着歌声，唱起了嘹亮的国歌。紧接着，锣鼓敲响了，大小号吹起了，好一派热烈的场面。
一会儿，小演员们化着精致的彩妆，穿着五彩缤纷的衣裙，表演着丰富多彩的节目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星红旗》、有故事《小萝卜头》、还有诗歌朗诵……这些节目让台下的师生大饱眼福。我印象最深刻的是我、张明珠等同学进行的诗歌朗诵《爱莲说》。我们穿着绿莹莹的连衣裙，手拿一朵娇艳的莲花，仿佛一群莲花仙子，在空中飘来飘去。我们时而转成一个半圆形，时而又跳成一个长方形，快乐地朗诵着优美的诗歌：“水陆草木之花，可爱者甚……”每个节目都让操场上响起一阵阵热烈的掌声。
最后，我们回到了教室。桌子上这时已放好琳琅满目的食物。老师一声令下，大伙儿狼吞虎咽地吃起来。教室里洋溢着欢乐的笑声。
这真是一个欢乐的六一儿童节呀！
三年级六一作文 篇28
光阴如箭，岁月如梭。转眼间，五年的小学生活就要过去，而今天，是一个值得纪念的节日：六一儿童节。这是我小学生活中最后一个六一节了，同时这也是我人生中最后一个儿童节。所以，我们把这个儿童节过得丰富多彩。
首先，我们去汶源讲堂观看节目，首先，有四个主持人上场，于是，节目开始了！哇！节目丰富多彩，像那些京剧、小品，我终于能亲眼看一看了！我最喜欢的是四位音乐老师弹奏的曲子：喜羊羊与灰太狼、大头儿子小头爸爸、爸爸去哪儿、采蘑菇的小姑娘。以及两个那同学演的小品“双簧”，真是让我大开眼界。还有我的那帮徒弟（在我四年级时，我教过他们葫芦丝）吹奏的《荷塘月色》，戏曲《女驸马》等都很精彩，可惜篇幅有限，不能全说，只能挑一些最喜欢的来介绍。
回教室后，我们开始了自己的演出，王景兰等人的小品《拿不拿》有这重大意义，表示做人要拾金不昧。刘一林等人的节目让大家知道友情的力量是多么伟大。其实，我最喜欢的节目是房柏林和张旭坤的《青苹果乐园》，这首歌真的很好听，他们唱的也很不错，但和小虎队的原唱还是差了那么一点点。
光阴如箭，岁月如梭。转眼间，五年的小学生活就要过去，我会永远记住这个六一儿童节的！
三年级六一作文 篇29
时间是一口大钟，时光老人把它拨的飞快，一转眼，六一儿童节又到了。
大街上、公园里......处处都有孩子们的身影。一听说爸爸说要带我和弟弟去动物城，我和弟弟高兴地跳了起来。大早上，我们早早的起床，吃完早饭，便出门乘坐前往动物城的“飞机”，“飞机”起飞了，我提心吊胆，生怕自己摔下去。
到了动物城，我们先到了猴山，进去一看，哇！好多只小猴子啊！小猴子们个个都调皮捣蛋，有的把尾巴盘在香樟树上吃桃子，有的伸出长长的手臂抓树干荡秋千，有的还和同伴打架呢！我最喜欢的还是依偎在“母亲”怀里的小猴子，那么的温顺可爱。
走出猴山，我又迫不及待的跑到“百鸟岛”，“百鸟岛”真是名不虚传，游人如织，景色十分壮观。听说这里的鸟千奇百怪，还有一部分鸟是由恐龙演化而成的呢！
“宝贝，起床了！”妈妈用温柔的声音嘲我轻轻的喊。
哎！原来是一场梦！
三年级六一作文 篇30
一条玉带般清流的小溪唱着欢歌流过绿宝石般葱郁的小森林。忽然，一阵银铃般清脆的笑声像一串美妙的音符，与小溪的欢唱融在一起。这声音是从哪里来的呢？
哦，原来今天是六一儿童节，一群小朋友们正围着一棵稚嫩但坚强的小树开心地拍手、跳着……瞧！那一棵小树立在一棵高大的树妈妈旁，风婆婆也来助兴，轻抚着它的柔枝，它高兴地舞着，仿佛跳起华尔兹，那优美的舞姿也招来了一只只毛色艳丽的小鸟，他们叽叽喳喳地“演讲”着，欢迎这位森林家族的新成员。而这群“红领巾”也不甘示弱，他们围着树叫啊，仿佛一个美丽的花环套在它绿意如春的颈脖上。
那欢快的场景让太阳公公都乐得要往下坠，森林中洋溢着欢乐、幸福……
三年级六一作文 篇31
“啊！进了！进了！”我兴奋得就要跳起来了，脚一动，踢到了一块硬硬的东西——好痛！原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动，我玩得太累了，放学回到家，疲劳地躺在床上，本来只想躺一会儿的，后来却不知不觉地进入了梦乡，都是因为今天的节目太丰富多彩了。
这天下午，在学校举行的那么多的游戏中，有两种游戏让我久久不忘，至今忘不了当时的情景。
第一种是“吹蜡烛”。我正在排队，看到前面的同学只能吹灭一两根蜡烛，很少人能吹三根，那里最多只有三根蜡烛，看到很少人能把全部都吹灭时，我想：“待会儿我该怎样吹好呢？大力一点又不知道会不会吹不到，小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了，我用力向蜡烛燃火的地方一吹，啊！竟然灭了，全部蜡烛都被吹灭了。顿时，我的脸变得通红。
第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候，我把第一个乒乓球紧紧握在手里，然后用力一滚，乒乓球碰到了盒子的顶部，反弹出来了一点，由于盒子有点儿翘，乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个，我也一样用力，一滚，不好，滚得偏了一点，可也由于偏的那边有张纸，把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了，我开心得跳了起来。
转眼间，这个儿童节就过去了，我只剩下一个儿童节可庆祝了，因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得，但我依然很开心，很期待下一个儿童节的'到来！
三年级六一作文 篇32
今天是六月一日，是一年一度的儿童节呀！今天，我打算过得有意义些。
早晨，我早早就起床和同学们钓鱼。
到了鱼塘，我迅速地找了个下钩点，把钩大力地甩下去。其他同学也找了个下钩点。我们都聚精会神地盯着鱼钩，等待鱼儿自动上钩。
过了一会儿，我的鱼杆像被什么碰了一下，在动来动去。我生气了，以为有人在后面碰我的鱼杆，便拉起鱼杆，打算回过头打他一顿。谁知我拉杆的时候，觉得杆很重，我便大力地拉，拉上来了一条鱼王。这时候我才明白，是鱼王把我的杆搞得动来动去的，想不到歪打正着。
中午，我吃着最爱吃的红烧鸡腿，心里乐滋滋的。吃完后，我到图书馆去看书。看了许多作文选，也看了一些童话。你一定会问，在自己的节日里不好好去玩，还来看作文选?哈哈，这是有原因的，尔后告诉你。
下午，我把平时积累的词句全利用在我写的《一件难忘的事》里。经过几次修改，我觉得已经够好了，就交给姐姐，让她在网上替我投搞。
晚上，我一打开电脑，有一列字出现在我眼前，写着:你的作文已被录取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。
啊，今天真快乐！
三年级六一作文 篇33
最近，学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动，而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员，地点就在四楼的会议室。
刚开始，我们把物品放好后却没有人来光顾，我心里十分着急，心想：怎么还没顾客来呢？是贴出的海报没人看见？我忽然灵机一动，决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人，服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去：“请问你们要点些什么？”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了，有的.拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了，那两位小客人走了，不久又来了好几位客人，服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁！”“我要可乐！”“我要饼干！”“我要……”人渐渐地也多了起来，就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待，前来光顾咖啡屋的越来越多，不仅有学生，连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息，更别说去玩了；但我们忙得不亦乐乎。
这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐，也使我真正懂得了给予使一种快乐。
三年级六一作文 篇34
今天，5月27日星期一，学校组织了在越秀公园举行"活力东风西共圆中国梦，亲子活动"， 学校这一次活动让我知道不管在什么地方，不能只依靠大人来帮我们指路，我自己也要学会为自己找到正确和安全的路线来找到目的地。我一定不能在遇到困难时就退缩！要看好身边的指示牌来认路。这一次活动让我自己放开胆子来找到规定的三个景点．
首先我和爸爸选择了走南门进入公园，我们先到了地图路标处，查看清楚路线。我们决定先到“五羊石像”这较近的一站。很快高大的“五羊石像”出现在我的眼前。有好多同学家长已经到了，非常热闹，我找到学校的老师盖章，并叫爸爸帮我拍照留影。我们抓紧时间马上向下一个目标＂北秀歌舞台＂出发！路可真远，我可累坏了．在路上我看见很多熟悉地方，是爸爸妈妈以前带我来过的，记起了好多快乐美好的`回忆。到达了＂北秀歌舞台＂这里的学生和家长最多，大家都很高兴气氛热烈，我找到老师盖了章，拍了照。和爸爸休息了一会继续出发。我一边走一边唱歌，忽然在我身边出现了一个熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我们到了“五层楼”拍照留影，非常高兴。找到谭老师，领到了奖品。终于在时间内完成了活动的要求到达了三个景点，也达到了活动的目的，同学们和家长们都很开心愉快。
三年级六一作文 篇35
“六一”儿童节那天，我们年级举行了游园活动。活动内容非常丰富，有运乒乓球、比试眼力、盲人敲锣，还有盲人贴鼻子，每个游戏都是那么有趣。
我最喜欢的是盲人贴鼻子，它让大家笑声不断。有一个小朋友看起来很有经验，她先站在画的正前方，用手对准目标，然后让老师帮她蒙上眼睛，她就这样一直伸着手慢慢地往前走，一碰到那张画，便毫不犹豫地贴上去。没想到大家一阵大笑，她疑惑地解下布条一看，“鼻子”竟然跑到了嘴巴上。她嘟起小嘴说：“怎么会这样？我明明看好的。”
这游戏太有趣了。“我一定会贴准的。”我满怀信心，跃跃欲试。终于轮到我了，我的心兴奋得怦怦直跳。蒙好眼睛后，我右手拿着“鼻子”，两手朝前，小心翼翼地往前走去。到了，我仔细地摸了摸画，就贴这儿！正要往上贴，突然有人叫：“往下一点。”我一听，连忙往下移，正要贴上去，又有人喊：“往左一点。”“往下一点。”怎么会这样？到底该贴哪？原来信心十足的我变得犹豫不决，怎么办呀？算了，不听他们的，我自作主张地贴了上去。我的`动作刚做完，笑声就充满了整个教室。怎么？难道我也贴歪了？我连忙拉下布条一看：“哈哈！我怎么把鼻子贴到右边的耳朵上了？”我开心地说。大家又是一阵爆笑。
今年的“六一”儿童节过得真有趣呀！
三年级六一作文 篇36
一年一度的儿童节又到了，今年，学校举行了庆六一游园活动。
星期四下午1点游园活动终于开始了。我看到了很多游戏，有夹弹珠、投篮球、踩气球、抢椅子…… 。这些游戏我都玩过了，可我最难忘的游戏还是抢椅子。
游戏规则是可五人玩，老师一放音乐同学们就围着四个椅子转，音乐一停，同学们要坐在椅子上，没有抢先坐上椅子的人就要退出比赛，最后的两个人可获奖。
看好了游戏规则，我就去排队了，等了好半天终于轮到我了。老师一放音乐，我们就围着椅子转，我心里还想着会不会退出比赛，音乐就停了，我们大家全都坐下来了，我也抢先坐在了椅子上。有一人退出了比赛。接着，就有一个高年级的同学拿走了一把椅子，现在是四个人的竞争了。当音乐再次响起，我们又围着椅子转开了，等音乐一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。当只有一把椅子的时候，我的心“扑通，扑通”地跳了起来。我发现我越来越紧张，越来越没有自信。可当音乐又一次响起的时候，我还是勇敢地跑了起来。音乐突然一停，我发现椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，赢了这场比赛。此时，我心里别提多高兴了！
这次庆六一游园活动真是有趣！每个小朋友都拿着自己的糖走出了校门。
三年级六一作文 篇37
过完端午节就是我们狂欢的节日。你们猜是什么节日？对！那就是盼望已久的六一儿童节。
那天我去了叔叔老家，老家门前有几台乒乓球桌。我和表哥拿着早已准备好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只见桌子上有几道深深的痕迹，而有一点偏，因此我们又换了一台。表哥开始发球啦！只见他左手拿球，右手拿球拍，他轻轻把乒乓球一抛上来像一个人在蹦极一样，球在台上弹了一下时，立马拿出拍子轻轻一打那声音像敲锣一样，我也拿着球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一压球球就过去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了过来。我没有办法接住，只好认输。不过我还有两个球，这一次是我发球，我只是很轻的拍一下球就过去喽。但球过去的，不是很远。哥哥想去接时已在他那边弹了两下。最后，我们只剩1：1了，这一次又是我发球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飞了出去，但他眼疾手快，从半空中抛过来了。那时我正得意的跳舞嘞。一看球直冲我还来，我完全惊呆了。
快乐童年，快乐六一，六一儿童节，真好玩。