欢迎阅读回味中考作文（精选21篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
回味中考作文 篇1
人生是一条充满坎坷，布满荆棘的曲折之路，想一直风和日丽不可能，想一帆风顺也不可能，我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的！虽然明知“完美”是一道虚无的河，但固执的我却还是一味地想去追寻，想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人。
又是一个下雨天，风呼呼地吹着，雨水顺着窗户流下，宛如一滴滴伤心的泪，校园仿佛也被这“泪”感染，而失去了往日的生机。时光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课，老师很信任地请我到黑板板演，可是我做得很糟，在老师的再三提示之下才勉强完成题目，事后，老师并没有指责我，但我却不停地责怪自己。
天气是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一样，心中总是觉得被一块大石头压著，喘不过气来。努力想忘记，拼命想忘却，但这感觉似乎越来越强烈，我忘不了这次失误，是我太脆弱，还是您……
成功的背后有许多不为人知的故亊，辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课，是我印象最深刻的，因为对我们而言，那是一节展示8班全体同学学习风貌的课；对您而言，那更是一次展示您工作成果的课，却因我个人的过失，添加了不少瑕疵，阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔，也无力挽回。一个人独自走在雨中，听着雨淅淅沥沥的声音，天空突然被乌云笼罩，给人一种无形的压迫。周围的一切，仿佛都变得那样陌生。“哗啦，哗啦……”，听着这声音，回味眼前这场景，心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫，树木不再茂盛，就连叶子也被狂风刮下，时间好像就此停止。
植物如果没有阳光，就失去了光彩；大树如果没有养分，就失去了生命；小鸟如果没有蓝天，就难以长大……我呢？做错了事会怎么样？该如何弥补呢？我久久地回味着……
老师，旅途中的刹车，并不意味着永远的停止；一时的成功，并不代表着永远的成功；一次过失，也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的过失，回味之后，让我独自地站起来，走出生活的阴影。
回味中考作文 篇2
人生是一条充满坎坷，布满荆棘的曲折之路，想一直风和日丽不可能，想一帆风顺也不可能，我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的！虽然明知“完美”是一道虚无的河，但固执的我却还是一味地想去追寻，想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人。
又是一个下雨天，风呼呼地吹着，雨水顺着窗户流下，宛如一滴滴伤心的泪，校园仿佛也被这“泪”感染，而失去了往日的生机。时光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课，老师很信任地请我到黑板板演，可是我做得很糟，在老师的再三提示之下才勉强完成题目，事后，老师并没有指责我，但我却不停地责怪自己。
天气是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一样，心中总是觉得被一块大石头压著，喘不过气来。努力想忘记，拼命想忘却，但这感觉似乎越来越强烈，我忘不了这次失误，是我太脆弱，还是您……
成功的背后有许多不为人知的故亊，辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课，是我印象最深刻的，因为对我们而言，那是一节展示8班全体同学学习风貌的课；对您而言，那更是一次展示您工作成果的课，却因我个人的过失，添加了不少瑕疵，阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔，也无力挽回。一个人独自走在雨中，听着雨淅淅沥沥的声音，天空突然被乌云笼罩，给人一种无形的压迫。周围的一切，仿佛都变得那样陌生。“哗啦，哗啦……”，听着这声音，回味眼前这场景，心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫，树木不再茂盛，就连叶子也被狂风刮下，时间好像就此停止。
植物如果没有阳光，就失去了光彩；大树如果没有养分，就失去了生命；小鸟如果没有蓝天，就难以长大……我呢？做错了事会怎么样？该如何弥补呢？我久久地回味
味着……
老师，旅途中的刹车，并不意味着永远的停止；一时的成功，并不代表着永远的成功；一次过失，也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的'过失，回味之后，让我独自地站起来，走出生活的阴影。
回味中考作文 篇3
前天刚刚小中考完事，努力付出了一年好歹还没有白费，考完试一出来，我的心情很沉重，因为我的小科生活结束了，我所钟爱的地理和历史要离我而去了，我所敬爱的小科老师们再也不能教我们了，这使我一度很难过，晚上回家，回想起刚上初三的时候，我们在为小中考而努力奋斗，每天都是那么忙碌，每天都有考试，我当初还认为天天考试非常烦人，还有考试恐惧症，现在想想，如果没有当初的考试，我们的成绩现在能这么好吗，如果我们不考试，见的题型就很少，到中考时一定会吃大亏。
我还记得初三上学期时，我的历史成绩很不好，当时30分的题我才得了20分，天天被历史老师找，我曾经认为我的历史学不好了，因为每次考试从没有上过25分（30分满分），当时历史老师找到我，对我说：你看你的历史卷子，后面四个选择题连错，你是蒙上去的吧！我当时无言以对，心里很不好受，就也通过这次，历史老师对我有了很深的印象。
期末考试时，我的历史考了91分，连平均分都没有达到，我很惭愧，学了一年的历史竟然一点成效也没有，于是我便利用了那个寒假的时间，恶补历史，把书上的内容全都背了下来，并且做了大量的题，我坚信，在下一学期里我的历史成绩一定会有空前的进步！开学考试时，我的历史考了46分，成绩一下就有了改变，我认为一次成绩看不出来什么，得需要多次考试才能看得出开，在之后的每一次考试中，我的成绩都没有下来45分，只有一次失误，考了44分，不过还是很快就改了回来，于是我在这之后就更加爱学历史，期中考试之后，我的成绩稳定在47分，三模时考了48分，临中考的前几天，我们又考了两次试，一次49分，一次95分。
我很感激我的历史老师这一年来对我的付出，如果没有您，我也不会取得今天的成绩，也不会有今天的我，谢谢你，马老师，我的恩师，你辛苦了！同时，我还要感谢胡老师，房老师，还有孙老师和微机老师，谢谢你们对我的付出，我一定加倍学习，来报答你们！
回味中考作文 篇4
拥有了爱，就拥抱了温暖，有了温暖，一朵小小的栀子花，也可以倾倒整个世界。
童年的记忆是握在手中的细沙，随着我们奔跑而点点洒落。回首时，却发现，那些匆匆而过的旧时光中，绽放着无数的笑颜。
“三、二、一，发射！”“耶，打中了，奶奶好棒！”老人放下弹弓，慈爱地摸摸小孙女的头，脸上浮现出淡淡的微笑。
后院的那棵栀子树快开花了，散发出纯洁的气息，素洁如雪的'花骨朵缀满枝头。淡雅得没有一点装饰，纯洁得没有一丝杂质。
水田边，大水牛在低头吃草，奶奶抱起小孙女，小心翼翼地放在牛背上。
田埂上，坐着一个小姑娘，脸上洋溢着快乐的笑容。田里，老人牵牛耕作。阳光洒下，暖暖地，照在两人身上。
“奶奶！蝴蝶！”耳边传来稚嫩的笑。蝶飞，孩追。
那年，我五岁，奶奶五十六。
“奶奶奶奶！去放风筝！”“好，好。”后山坡多了一老一少两道身影。“跑！往前跑！”孩子举着风筝奋力往前跑。“放！”风筝稳稳地扬了上去，渐渐亲吻天空。天上的云彩写满了孩子的梦想，而她心里则充满了彩虹般的梦。老人依旧慈祥，擦去挂在孙女额前的汗珠，她望望渐渐西沉的太阳，“宝贝！我们该回家了，家里的栀子花开了哦！”
院落墙角的那丛栀子花怒放着，疏懒的阳光投下来，将栀子花柔和的白映的熠熠生辉。花虽不是很多，但白光却清稀可见，净中带着些神秘，那随风而来的花香淡淡的晕染在空中。我与奶奶，似乎都在花香中，醉了。
那年，我九岁，奶奶六十。
升入初中后，学业繁忙，将我一次次想回老家的脚步扯了回来，老家院内栀子花开开落落几载，才盼回我回去的消息……
到了家门口，忽然起了一阵风，朦胧中，我似乎看见了一位老人坐在树下看着我。奶奶看到了我，笑了。我看到了她，泪流满面……风停了，老人不见了。我走进家，缓缓拿起奶奶黑白的相片，放在心口，无声落泪。
那年，我十三岁，奶奶去世。
越长大，越怀念。怀念那些单纯而温暖的记忆，怀念那些虽逝去，却依旧温暖的流年……
回味中考作文 篇5
流年抚过时光的脉络，轻轻随着脉搏磨墨，那一个个时刻用分分秒秒的步伐踏出缓慢而悠扬的歌，在充满旧时光的回忆里，那一双澄澈的眼睛，深深的烙印在我的心中，令我回味。
当我被老师点到的时候，我的心里暗叫不好，我从来没有在大庭广众下讲过题，怎么可能讲明白？全班这么多人，怎么偏偏就我倒霉？可是没法，我只得抓起桌上的试卷，拖着两条腿走向讲台。站在讲台上，我的手心出了一层粘腻的汗，紧紧攥着粉笔，脑中原本清晰的思路拧成一团，我感觉到一双双的眼睛看着我，完全不敢抬头，只得转过身面向黑板。我念了一遍题目，想起什么就说什么，磕磕巴巴，语无伦次，还在黑板上留下一串上窜下跳蜿蜒盘旋的字迹。
“不着急，慢慢来”。是老师，我一转头，就撞进的一双澄澈的眼睛里，没有想象中的失望，很平静但却奇异的让人安定下来。我赶紧转过头，身上的冷汗逐渐散去，好像也没有那么紧张了。我鼓起勇气接着说下去，仿佛感受到了那平和的目光注视着我，轰鸣的心跳平息下来。既没有思如泉涌，也没有想象中的清晰易懂，只是堪堪说完了一遍。可算完事了！只是几分钟，对我来说就好像过了很久，我逃一样的回到了座位上，一抬头看到黑板上的字迹，我仿佛看到了刚才的尴尬窘迫。
老师又叫了几个同学，有的同学像我一样，也有的同学思路清晰，我注意到老师一直在认真听着，注视着他们，不论是紧张的同学还是自然的，那目光严肃中透着温和，平静中藏着鼓励，也许不经意间就会给他们信心和勇气。认真倾听，也是一种尊重。
平常在学校，老师在学生的心中一向是什么都管，经常发火，每天都会留一大堆作业，经常抢各种课，总是考试，但是其实当中也有对我们的期望与包容。
您总是说我们从相遇到分别，不过几年的时间，我们都只是彼此人生中的过客，但是我希望能把这些往事镌刻在记忆里，不会销声匿迹。时光一逝永不回，留得往事成回味。
回味中考作文 篇6
流年抚过时光的脉络，轻轻随着脉搏磨墨，那一个个时刻用分分秒秒的步伐踏出缓慢而悠扬的歌，在充满旧时光的回忆里，那一双澄澈的眼睛，深深的烙印在我的心中，令我回味。
当我被老师点到的时候，我的心里暗叫不好，我从来没有在大庭广众下讲过题，怎么可能讲明白？全班这么多人，怎么偏偏就我倒霉？可是没法，我只得抓起桌上的试卷，拖着两条腿走向讲台。站在讲台上，我的手心出了一层粘腻的汗，紧紧攥着粉笔，脑中原本清晰的思路拧成一团，我感觉到一双双的眼睛看着我，完全不敢抬头，只得转过身面向黑板。我念了一遍题目，想起什么就说什么，磕磕巴巴，语无伦次，还在黑板上留下一串上窜下跳蜿蜒盘旋的字迹。
“不着急，慢慢来”。是老师，我一转头，就撞进的一双澄澈的眼睛里，没有想象中的失望，很平静但却奇异的让人安定下来。我赶紧转过头，身上的冷汗逐渐散去，好像也没有那么紧张了。我鼓起勇气接着说下去，仿佛感受到了那平和的目光注视着我，轰鸣的心跳平息下来。既没有思如泉涌，也没有想象中的清晰易懂，只是堪堪说完了一遍。可算完事了！只是几分钟，对我来说就好像过了很久，我逃一样的回到了座位上，一抬头看到黑板上的字迹，我仿佛看到了刚才的尴尬窘迫。
老师又叫了几个同学，有的同学像我一样，也有的同学思路清晰，我注意到老师一直在认真听着，注视着他们，不论是紧张的同学还是自然的，那目光严肃中透着温和，平静中藏着鼓励，也许不经意间就会给他们信心和勇气。认真倾听，也是一种尊重。
平常在学校，老师在学生的心中一向是什么都管，经常发火，每天都会留一大堆作业，经常抢各种课，总是考试，但是其实当中也有对我们的期望与包容。
您总是说我们从相遇到分别，不过几年的时间，我们都只是彼此人生中的过客，但是我希望能把这些往事镌刻在记忆里，不会销声匿迹。时光一逝永不回，留得往事成回味。
回味中考作文 篇7
回忆是温暖的，回忆也是彩色的，每一段回忆都拥有着一道颜色，让我们一起走进那一抹不一样的彩色记忆！
蓝色回忆，它就像天空，很蓝、很明亮、也很宽广。那是阳光明媚的早晨，我睁开迷糊的双眼，站在窗前，拥抱了风和阳光。抬起头，向天空打了个招呼，因为今天会像天空一般明朗而又活泼。今天，注定是不一样的一天。在这万里无云的晴空里，我的心情是愉快的、激动的，因为我们要去野炊，会遇到很多很多小伙伴，会度过美好的一天，会留下珍贵的记忆。我背上装满“开心”的背包，踏上快乐的征程，开始幻想他们是怎样的可爱。那一片绿油油的草坪是我们的阵地。草很绿、阳光很暖、心情很好。我们在草地上有说有笑，你追我跑，“哈哈哈……”这一声声笑语传入我的耳朵，变成了我心田里涌出的一股股暖流。偶然间，我抬头看向天空，发现今日的天格外的蓝，正如我此刻明亮的心情，便不禁给了天空一个甜甜的微笑。这是快乐的，属于蓝色的记忆。
粉色回忆，它就像我对妈妈无尽的爱，听着就让人温暖、幸福。对，粉色是我对妈妈的爱。今天是妈妈的生日，但我的小脑袋瓜想不出要送妈妈什么礼物才好，于是我写了一张贺卡。结果呢，还没来得及送出去，我和妈妈就发生了争吵。原因是妈妈把我精心准备的贺卡当作垃圾给扔了。因为我还没来得及跟妈妈说，所以她不知道那是我为她准备的礼物。我很伤心、很伤心，就这样和妈妈赌了一天的气。我不吃饭，也不说话，妈妈觉得我不对劲就过来哄我，但我还是不听，还是不理妈妈，因为我又恼怒又难过。可妈妈的话还是钻进了耳朵“姑娘，你的`东西要自己留好啊，不要到处乱丢，那样乱扔我以为是垃圾，所以就扫掉、仍掉了。好啦，不要气了，你不吃饭，饿着的是又不是别人，是你自己。你要好好吃饭，长得比妈妈还要高呢！”我一听还是觉得很闹心，但又不好意思把贺卡的事情说出去，只好自己闷闷不乐的呆在房间里。不由的，脑海中浮现出母亲哄我的画面，我又情不自禁的重新做了一张贺卡，晚上悄悄的放在她的枕头下。第二天，我发现妈妈对我的态度发生了三百六十度大转弯，对我可好可亲了。我玩她的手机，发现她把我送的贺卡发到了朋友圈，我很高兴，也很幸福。这是暖暖的，属于粉色的记忆。
红色的回忆。红色它很严肃、很威严，就像爸爸给人的感觉。爸爸是一名工人，大概是他一年四季很少在家，所以我的印象中，他总是严肃的。有一年过年，他喝醉了，拉着我一通使唤，忽然发现爸爸也有可可爱爱的一面，完全没有了平日里严肃的样子。但父亲在我心中就像皇帝一般，威严而不可侵犯。这是代表着父亲威严的，属于红色的记忆。
那一段段落满阳光的回忆，给每一段人生增添了绚烂的笔画，包含着五味杂陈的情感，铸就了色彩斑斓的青春。
回味中考作文 篇8
有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。
就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？
还记得苏轼的一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。
回味理解生命，生命需要回味。
没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。
回味中考作文 篇9
有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。
就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？
还记得苏轼的一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。
回味理解生命，生命需要回味。
没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。
回味中考作文 篇10
有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。
就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？
还记得苏轼的一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。
回味理解生命，生命需要回味。
没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。
回味中考作文 篇11
有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。
就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？
还记得苏轼的一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。
回味理解生命，生命需要回味。
没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。
回味中考作文 篇12
有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。
就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？
还记得苏轼的`一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。
回味理解生命，生命需要回味。
没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。
回味中考作文 篇13
太阳隐去，夜幕降临，一轮空灵的月亮悬挂在空中，向大地倾吐着光辉。蛐蛐也不鸣叫了，沉醉其中，回味着那已过去的光阴。
临近盛夏，天气渐渐闷热起来，当最后一场考试结束的铃声响起时，也预示着我们的小学生活即将画上句号。
吃完晚饭，悠闲的向班级走去，一轮明月高悬天际，偶尔一阵凉风掠过，顿觉清爽。走进教室，同学们已经到得差不多了，八盏荧光灯把教室照得如同白天，头一次这么安静，只听到班级后面的钟滴答滴答的响着。不知过了多久，班主任走进了班级，大家“蹭”的一下都坐直了，几十双眼睛齐刷刷的望着她，她也看着我们，没有说话，仿佛有一个世纪那么长，她终于打破了这平静。我一句话也没有听进去，只是盯着她看，恍惚间听到她说：“毕业了，你们每个人都送我一件礼物吧。”礼物？我一下回过神来，刚要毕业，就跟我们要礼物？大家都不由之主地低下了头，轻轻叹气，又摇了摇头。礼物，自然是没有的。
正当大家都摇头之时，教室里的一张凳子响了一下，只见一个身影穿过狭长的走道，站在了班主任的面前，抱住了她，时间仿佛定格在了那一刻。一会儿，她微微笑着说：“还是小杰最懂我。”又是一声凳子挪动的声音，又是一声，又是一声……就跟约好了似的，大家纷纷起立，自动站成了一排，向讲台走去，挨个和她拥抱。她的怀抱竟那么温暖，平日里对我们严格的她，此刻俨然是另一个人。
晚自修结束的铃声响了，月光下，她站在塑胶跑道边目送我们离去，我最后看了她一眼，她一点儿也没有变，和一年前一样，个子不高，脸颊因冬季寒风的凛冽而留下两抹化不开的红色，不漂亮，却很精神。她又好像变了，那说不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不变的是人，变了的是心，是岁月的永恒。
季节更替，辗转流年，当我慢慢长大，我也逐渐明白，这何尝不是她送给我们的毕业礼物，她是用一种无声的语言教会我们爱，教会我们包容。我的眼前仿佛又浮现那天的场景，一轮明月高悬，塑胶跑道边树影婆娑，那个离别之时沉默不语的她，那个和我拥抱的她，那抹月光下微笑的她……
月光吐露着皎洁的光辉，没有发出一点儿声响，我凝望着那轮明月，在毕业季的回味中我已经从稚气未脱的孩童成为一个懂得爱和包容的少年。
回味中考作文 篇14
人生是一条充满坎坷，布满荆棘的曲折之路，想一直风和日丽不可能，想一帆风顺也不可能，我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的!虽然明知“完美”是一道虚无的河，但固执的我却还是一味地想去追寻，想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人。
又是一个下雨天，风呼呼地吹着，雨水顺着窗户流下，宛如一滴滴伤心的泪，校园仿佛也被这“泪”感染，而失去了往日的生机。时光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课，老师很信任地请我到黑板板演，可是我做得很糟，在老师的再三提示之下才勉强完成题目，事后，老师并没有指责我，但我却不停地责怪自己.
天气是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一样，心中总是觉得被一块大石头压著，喘不过气来。努力想忘记，拼命想忘却，但这感觉似乎越来越强烈，我忘不了这次失误，是我太脆弱，还是您……
成功的背后有许多不为人知的故亊，辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课，是我印象最深刻的，因为对我们而言，那是一节展示8班全体同学学习风貌的课;对您而言，那更是一次展示您工作成果的课，却因我个人的过失，添加了不少瑕疵，阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔，也无力挽回。一个人独自走在雨中，听着雨淅淅沥沥的声音，天空突然被乌云笼罩，给人一种无形的压迫。周围的一切，仿佛都变得那样陌生。“哗啦，哗啦……”，听着这声音，回味眼前这场景，心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫，树木不再茂盛，就连叶子也被狂风刮下，时间好像就此停止。
植物如果没有阳光，就失去了光彩;大树如果没有养分，就失去了生命;小鸟如果没有蓝天，就难以长大……我呢?做错了事会怎么样?该如何弥补呢?我久久地回味着……
老师，旅途中的刹车，并不意味着永远的停止;一时的成功，并不代表着永远的成功;一次过失，也不意味着永远的失败。请您原谅我一时的过失，回味之后，让我独自地站起来，走出生活的阴影。
回味中考作文 篇15
有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。
就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？
还记得苏轼的一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。
回味理解生命，生命需要回味。
没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。
回味中考作文 篇16
中考是我人生的第一场大考，不管成功与否，它带给了我深刻的回忆。
班会课上，我们便有一个约定：在考试前夕，大家要齐声喊：“我能行！”试座那天下午，我们喊出了第一声“我能行”，于是教室里便充满了豪气，就像战士等待出征一样，渴望杀敌立功，为国除患，心中便涌动着坚毅与信心。我拿着准考证，走进考场，对号入座。考场中静得出奇，虽是试座，但每个人都是一脸的严肃，仿佛过一会儿就有一场不可避免的厮杀。试座后，脸上却多了一份茫然，我不停地问自己：“明天真的就要中考吗？”看看黑板上的倒计时，数字已从30几改为1，我在心里默念道：“考验我们的时候快要到了。”
第二天考语文，考场中依旧是昨天的阵势，只是多了一幕活剧：一个矮个子的男孩迈着不整齐的步子摇头晃脑地跑出去上厕所，一会儿又跑回来，那样子显得有点滑稽。于是大家的眼球便在这跑动中得到了满足，帮助我们打发了一段难熬的等待。这时考试的铃声响了，老师便分发草稿纸和试卷。铃声再次响起，智慧便开始从笔端流淌出来。我只感觉到笔尖在飞奔，所有的笔都好像在进行一项考验速度和技巧的比赛。我虽然有些紧张，但在同伴沙沙的笔声中也渐渐淡去，更何况自己手中不也握着一支笔吗？这笔就是战士手中的剑。考试结束后，我收好自己的文具，带着充实和成就感走出了考场。
考数学那天，天公不做美，下起了小雨。我穿着单衣认真答题，门正对着我，冷风从门外灌入，钻入我的袖口和衣领。答题时的紧张和寒冷，使我身上一会儿热一会儿冷，考试对我来说简直是煎熬。在煎熬中不知过了多长时间，考试结束的铃声响了，可试卷上仍然留下了几块“顽石”。我带着一脸的遗憾和懊恼回到了教室。
中考虽然结束了，但奋斗仍要继续，值得思考和回味的东西还很多很多。
回味中考作文 篇17
人生是一条充满坎坷，布满荆棘的曲折之路，想一直风和日丽不可能，想一帆风顺也不可能，我们都是在磕磕绊绊的道路中走来的！虽然明知“完美”是一道虚无的'河，但固执的我却还是一味地想去追寻，想去回味，却忘了：金无足赤，人无完人。
又是一个下雨天，风呼呼地吹着，雨水顺着窗户流下，宛如一滴滴伤心的泪，校园仿佛也被这“泪”感染，而失去了往日的生机。时光流逝，又回到了那天下午，熟悉的教室，却发生了不同的事……那天下午物理老师在我们班上了一节公开课，老师很信任地请我到黑板板演，可是我做得很糟，在老师的再三提示之下才勉强完成题目，事后，老师并没有指责我，但我却不停地责怪自己。
天气是灰蒙蒙的，正如我的心情也是灰暗的一样，心中总是觉得被一块大石头压著，喘不过气来。努力想忘记，拼命想忘却，但这感觉似乎越来越强烈，我忘不了这次失误，是我太脆弱，还是您……
成功的背后有许多不为人知的故亊，辉煌的背后布满不为人知的辛酸。那节课，是我印象最深刻的，因为对我们而言，那是一节展示8班全体同学学习风貌的课；对您而言，那更是一次展示您工作成果的课，却因我个人的过失，添加了不少瑕疵，阻碍了全班前进的脚步。任凭亊后我是多么地后悔，也无力挽回。一个人独自走在雨中，听着雨淅淅沥沥的声音，天空突然被乌云笼罩，给人一种无形的压迫。周围的一切，仿佛都变得那样陌生。“哗啦，哗啦……”，听着这声音，回味眼前这场景，心中蓦然产生一种孤独、凄凉、失败的感觉。鸟儿不再鸣叫，树木不再茂盛，就连叶子也被狂风刮下，时间好像就此停止。
植物如果没有阳光，就失去了光彩；大树如果没有养分，就失去了生命；小鸟如果没有蓝天，就难以长大……我呢？做错了事会怎么样？该如何弥补呢？我久久地回味
回味中考作文 篇18
太阳隐去，夜幕降临，一轮空灵的月亮悬挂在空中，向大地倾吐着光辉。蛐蛐也不鸣叫了，沉醉其中，回味着那已过去的光阴。
临近盛夏，天气渐渐闷热起来，当最后一场考试结束的铃声响起时，也预示着我们的小学生活即将画上句号。
吃完晚饭，悠闲的向班级走去，一轮明月高悬天际，偶尔一阵凉风掠过，顿觉清爽。走进教室，同学们已经到得差不多了，八盏荧光灯把教室照得如同白天，头一次这么安静，只听到班级后面的钟滴答滴答的响着。不知过了多久，班主任走进了班级，大家“蹭”的一下都坐直了，几十双眼睛齐刷刷的望着她，她也看着我们，没有说话，仿佛有一个世纪那么长，她终于打破了这平静。我一句话也没有听进去，只是盯着她看，恍惚间听到她说：“毕业了，你们每个人都送我一件礼物吧。”礼物?我一下回过神来，刚要毕业，就跟我们要礼物?大家都不由之主地低下了头，轻轻叹气，又摇了摇头。礼物，自然是没有的。
正当大家都摇头之时，教室里的一张凳子响了一下，只见一个身影穿过狭长的走道，站在了班主任的面前，抱住了她，时间仿佛定格在了那一刻。一会儿，她微微笑着说：“还是小杰最懂我。”又是一声凳子挪动的声音，又是一声，又是一声……就跟约好了似的，大家纷纷起立，自动站成了一排，向讲台走去，挨个和她拥抱。她的怀抱竟那么温暖，平日里对我们严格的她，此刻俨然是另一个人。
晚自修结束的铃声响了，月光下，她站在塑胶跑道边目送我们离去，我最后看了她一眼，她一点儿也没有变，和一年前一样，个子不高，脸颊因冬季寒风的凛冽而留下两抹化不开的红色，不漂亮，却很精神。她又好像变了，那说不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不变的是人，变了的是心，是岁月的永恒。
季节更替，辗转流年，当我慢慢长大，我也逐渐明白，这何尝不是她送给我们的毕业礼物，她是用一种无声的语言教会我们爱，教会我们包容。我的眼前仿佛又浮现那天的场景，一轮明月高悬，塑胶跑道边树影婆娑，那个离别之时沉默不语的她，那个和我拥抱的她，那抹月光下微笑的她……
月光吐露着皎洁的光辉，没有发出一点儿声响，我凝望着那轮明月，在毕业季的回味中我已经从稚气未脱的孩童成为一个懂得爱和包容的少年。
回味中考作文 篇19
有人问：“这世上速度最快，而又无法让人察觉的是什么?”我说是时间。
小时候太不懂事，以致错过了许多美好的时刻，没有对身边的老人尽到应尽的孝心，直到他们离去，回味起来才后悔莫及
对于家族中出生较晚的我，长辈对我总是格外地关心，特别是外公外婆。
时光走得匆匆，转眼间我已长大，而外公外婆也已老去。但没有随之逝去的是他们对我的关爱与信任。那个冬天，我只身一人回家，事先未能通知家中。
外面寒风呼呼地吹，夜已深。车内的我双脚早已冻得麻木。下了车，夜空中还飘着雪花，落在脸上凉冰冰的。四下望去，不见一点光亮，看来只得摸黑回家了。顶着风雪向村口移动着，忽然发现，村口的路灯下竟有两个人影。他们似乎在等谁，不时地在向桥上张望。不知怎的，我加快了步伐，近了才发现，原来是外公外婆。我大声地呼唤他们。相见总是愉快的，外婆拉起我的手，仔细打量了我一番，说我又长高了，我们就这样边走边说回了家。
回到家，洗漱一番后，我和外婆他们一起睡。虽然之前用热水烫过脚，但我的双脚依然麻木。半醒中我听见：“孩子的脚怎么这么冷?我们给他焐焐吧。”“孩子长得真快，当初他的脚还没有我们的手掌大呢!”顿时，我感到两双温暖的手将我的双脚揽入怀中，我那双冰一般的脚如同走进了春天，融了开来，变得不再僵硬。
尽管外面的风不停地刮，发出呼呼的吼声，但我已不再寒冷，在外公外婆的爱护下，这个夜晚，我感到暖洋洋的。
外公外婆对孙子孙女的要求真的不多，他们总是无私地付出一切，只要是孙子孙女们要的，哪怕是他们心爱的东西，他们也都会给。他们始终如参天大树般庇护我们，可我们又为他们做了些什么呢?
后来，外公外婆永远地睡着了，带着全家人对他们的爱，融入了大地的怀抱。我却在外地读书，没有能够回家为两位老人送终!回味之后，感到的是悔恨交加，无地自容。
时间，请为我停留，不要让外公外婆的爱在时光中流走，让我再看一看外公外婆的脸;时间，请为我停留，让我告诉外公外婆我对他们的爱;时间，请为我停留，让我为外公外婆做点什么，哪怕再与他们说说话……
回味中考作文 篇20
有人问：这世上速度最快，而又没办法被人知道的是什么？我说是时间。
小时候太不懂事，以致错过了很多美好的时刻，没对身边的老人尽到应尽的孝心，直到他们离去，回味起来才后悔莫及。
对于家族中出生较晚的我，长对我一直格外地关心，尤其是姥爷姥姥。
时光走得匆匆，转眼间我已长大，而姥爷姥姥也已老去。但没随之逝去的是他们对我的关爱与信赖。那个冬季，我只身一人回家，事先未能通知家里。
外面寒风呼呼地吹，夜已深。车内的我双脚早已冻得麻木。下了车，夜空中还飘着雪花，落在脸上凉冰冰的。四下望去，不见一点光亮，看来只得摸黑回家了。顶着风雪向村口移动着，突然发现，村口的路灯下竟有两个人影。他们好像在等哪个，不时地在向桥上张望。不知怎的，我加快了节奏，近了才发现，原来是姥爷姥姥。我大声地呼唤他们。相见一直愉快的，姥姥拉起我的手，仔细打量了我一番，说我又长高了，大家就如此边走边说回了家。
回到家，洗漱一番后，我和姥姥他们一块睡。虽然之前用热水烫过脚，但我的双脚依旧麻木。半醒中我听见：小孩的脚如何这么冷？大家给他焐焐吧。小孩长得真快，当初他的脚还没大家的手掌大呢！顿时，我感到两双温暖的手将我的双脚揽入怀中，我那双冰一般的脚好似走进了春季，融了开来，变得不再僵硬。
尽管外面的风不停地刮，发出呼呼的吼声，但我已不再寒冷，在姥爷姥姥的保护下，这个夜晚，我感到暖洋洋的。
姥爷姥姥对孙子孙女的需要真的不多，他们一直无私地付出所有，只须是孙子孙女们要的，就算是他们心爱的东西，他们也都会给。他们一直如参天大树般庇护大家，可大家又为他们做了些什么呢？
后来，姥爷姥姥永远地睡着了，携带全家人对他们的爱，融入了大地的怀抱。我却在外地念书，没可以回家为两位老人送终！回味之后，感到的是悔恨交加，无地自容。
时间，请为我停留，不要让姥爷姥姥的爱在时光中流走，让我再看一看姥爷姥姥的脸；时间，请为我停留，让我告诉姥爷姥姥我对他们的爱；时间，请为我停留，让我为姥爷姥姥做点什么，哪怕再与他们说说话。
回味中考作文 篇21
有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。
就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。
就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。
我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？
还记得苏轼的一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。
无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。
回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。
回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。
也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。
回味理解生命，生命需要回味。
没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。
没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。