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我想飞 篇1
吹着泡泡，看着五颜六色的泡泡往天空飘去，我突然有想飞的念头，希望能飞到外太空去探险。
有一天，我飞到城市的上空，我看到大楼一栋接着一栋，屋内灯火通明；接道上，霓虹灯闪烁，就像一群群萤火虫；汽车、行人来来往往，狗儿也跟着主人在街上闲逛，真是个热闹且新奇的城市。
离开了城市，我来到了乡村，稻田被道路包围着，灌溉渠道中有源源不绝的水流出来；庙宇前，舞龙舞狮正热闹的表演着，庆祝这丰收的一年。
起伏的山峦，茂密的森林里，传来动物们的歌唱声，弯曲的河流，鱼儿自由自在的在溪里玩耍，让我感受到宁静又舒服的夏日。
炎热的夏日，动物们热得玩起水来，我也加入他们的行列，玩起泼水大战。我骑在大象的背上，带领大家去攻打敌方，把对方打得落花流水，真是威风极了！
飞到海面上，我潜入水中，被海豚及鲸鱼包围着，我们就像朋友一般的玩在一起。突然雷电交加，暴风雨瞹间来到，平静的海面变得波涛汹涌，我被打到高高的海面上，又重重的摔下，我惊声尖叫：“啊~~~~”
原来这只是一场梦，期待下次我还可以自由自在的在天空翱翔。
我想飞 篇2
我想飞，因为我要在天上开一个舞会。谁说我不会跳舞，谁笑我参加舞蹈比赛？我要证明给他们看！我也可以。我不需要鲜花和目光的照耀，只想要展示才能的机会。
星星是我的舞伴，月亮是我的琴手。我用优美的舞姿，完成我的梦想。
在夜深人静的时候，我踮起脚尖，悄悄地你的窗前。月光忽明忽暗，我踏上云端，迈开轻盈的步伐。美丽的夜空中，翩翩起舞，动人心弦。舞蹈进行着，梦幻般地飞行点缀着银钻的天空。飞舞的秀发拂过，留下一点淡淡的幽香。最后，一个美丽的旋转，给舞会画上一个完美的句号。
我想飞，因为我不想长大。如今，刚走出童年的我，还怀恋那美好的时光。回忆童年，我和好朋友在一起，手捏沙子，脚踩石子。沐浴在春日温和的阳光里，那才是人生的乐趣，无畏无惧，天真纯洁！要是永远都可以不长大该多好啊！
曾天真地认为山那边就是城市。如今，身处城市，才明白对家乡地依恋。才知道李白的静夜诗是多么无奈！怀恋童年，怀恋家乡，怀恋温暖的阳光。昨日虽不会重现，但我可以飞翔。飞往重重包围中的小山，摆脱城市的嘈杂声，和难闻的汽油味！去呼吸一口家乡清新的空气，不要被书本埋没了。儿时的伙伴也长大了，去和她们聊一会儿天，说说新交的同学。我飞向那梦寐以求的田野中，飞向那童年温暖的阳光下。
这便是我的梦想，不是什么宏伟的目标，不是什么伟大的志向。不是去帮助贫困学生，不是去为灾区捐献。我想这不会实现，但它依旧是我的梦想，日夜陪伴着我，让我走想人生的海洋！
我想飞 篇3
“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，飞的更高”。每个人都希望自己能飞的更高，走的更远。
我特别喜欢唱歌，尤其是这首《飞的更高》更令我喜欢。每当我在写作业的时候，我会经常望着作业哼上一两句，还有在洗澡的时候我都会忍不住唱上个一两句。我喜欢这首歌是因为它包含着我人生的目标，飞的更高这首给我勇气和力量的歌曲，陪伴了我的心灵，让我成长，让我坚强！
一直以来，我在我们班的成绩一直都是中游偏下一点，现在我上了九年级，学习的压力给我了深深的危机感，我们即将面临着中考，别人一直向前，而我却停滞不前，别人都在奋斗而我却没有。
这时，我突然想起我班主任经常对我们班同学说的一句话：“除了奋斗，别无选择”；别人都在奋斗，而我却停滞不前。
所以，我要飞，我要拿出所有的精力都放在学习上，我要做一只勇往直前的雄鹰。不灰心，不放弃，不气馁，积极上进，勇往直前，努力拼搏。
我要飞的更高，所以从现在开始，我要努力努力在努力，奋斗奋斗在奋斗。认真听讲，积极完成作业。把新知识学扎实，学牢固。
“世上无难事，只怕有心人”我相信自信可以创造奇迹，拼搏可以创造辉煌。
我们谁都不知道我们的未来将会怎么样，所以我们要竭尽全力的去拼搏，尽可能的去飞翔吧。
我相信我一定会成功，成为一只真正的雄鹰去展翅高飞，去飞的更高！
“我要飞得更高，飞的更高”
我想飞 篇4
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不在迷茫，我想超越这平凡力量，我想飞得更高，飞得更远。
——题记
在雨中，朦胧的月色之中，一位姑娘在哀怨，哀怨又彷徨，眼角下那几滴泪，不知是为何而落下。叹息声，哭泣声，雨滴声……
那年春天，在一次次失败的洗礼后，我感受到了别人用嘲笑的方式，用讽刺的语言来欺负一个真正的“弱者”他们似乎永远不在意那个人，可是，你有仔细想过，到某年某月某日那个人将会是你？或许，你根本觉得不可能，因为你觉得这世间都是为你一人而存在的。我曾经以为我是最幸运，最优秀甚至我是最棒的。可是直到那一天，一切都变了，面目全非。
那次，期中考试，由于种种原因，我失败了，败得好惨，数学语文英语均不及格，当时没有人指着我的鼻尖来骂我，说我是不是一直要堕落下去？可能他们早已习惯我那副骄傲自大的脸庞，已经开始放弃我了。沉思，原来一切都是这样……
在阴暗的角落里哭泣，在命运广场中央等待，在繁花落地时哀怨，似乎我只能这样。直到那一节班会课，改变了我，甚至我的一切。
那位老师说：“这次考试，有考得好的，也有考得不好的”他在说“不好的”时候扫了我一眼，我反而没有脸红，紧接着他又说“有些人总是以为考得好的学生，他们是笨鸟先飞，是先天不足，但我告诉你，你那是害怕付出同样的努力却考不过他……”
那一节班会课，好像就是在说我，我感觉到了身上的重任，我不敢去承诺什么，我只想去试试，于是，我开始拼命的学，“只要学不死，就往死里学”，把压力化为动力，一切都是为了成绩，一直在路上，不曾停留。
在夜里，台灯的照耀下，那位姑娘在努力，努力又奋斗，额头上的那几滴汗水，只是为了浇灌梦想。
那年春天，我种下一颗梦想的种子，发了芽结了果，实实占据心里每一寸土地。那年秋天，果实累累，我收拾好行囊，展翅翱翔！
我想飞 篇5
我是一个平凡的女孩，平凡的就像是那大气中的尘土；大海中的水滴；沙漠中的沙粒。
没有人是愿意一直这样平凡下去的，于是我像被春雨滋润过的幼苗。开始不断地汲取营养，心中的梦萌发了——我，要长大，变得更强。我相信，每一个人心中都有一对隐形的翅膀，带着美好的心灵在蓝天白云中，在金灿灿的阳光下自在翱翔，飞过绝望，飞过悲伤，用心去找寻那美好的希望，想让梦永恒比天长。我是一只折翼的枯叶蝶，想要飞的更高，可现在却落入泥滩连飞都飞不起来。我不断挣扎，只为心中的梦——飞翔；我是一粒普通的种子，想要长大，可现在却落入地缝连阳光都见不到。我不断生长，只为心中的梦——长大；我是一朵无根的花，想要开的最美，可现在竟然连根都没有了。我用茎拼命地吸取营养，只为心中的梦——最美。我是一枚枯叶，原想要做树枝上最绿的那一枚，可现在没有变绿就已经泛黄。我不气馁，只为心中的梦——最绿。我是……无论我是什么，我只要求自己最好。是鸟儿，我就要飞得最高；是鱼儿，我就要游得最快；是金蝉，我就要唱得最响；是河流，我就要流得最远；是大树，我就要长得最高……
我想飞的更高，因为我有一双隐形的翅膀。隐形的翅膀只是暂时的，我要飞，我要飞得更高。
我想飞 篇6
“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的梦想，更是一种奢望。
飞，是表达自由的最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿；我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔；我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声；我多想像在天空中飞的喜鹊一样，给人们带去最好的消息。
可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一样自由飞翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。
所以我想飞。
我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听的歌，我想给人们最好的消息。
可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。
有时我常常幻想，我飞了，我飞到以前的时代，看到了孟姜女哭长城的景面，看到了嫦娥奔月的景面，看到了后羿射日的景面，看到了女娲造人的景面，看到了沉香救母的景面。
我回到了90后的时代，看到了日本鬼子攻打南京，心中不由得燃起了激愤的火苗，同时看到了我们中国打仗打赢了的欢呼雀跃，脸上的兴奋与笑容。
我还看到了彭德怀和它的大黑骡子相信相爱的一面，看到了彭德怀杀掉大黑骡子之前的不舍与无奈。
忽然我从幻想中回过神来，原来这只是我的幻想啊！
我们是多么想飞啊！可是这只是一种奢望，如果有一天我能飞了，那该是多么好啊！从此飞对我而言不是我的奢望了，到那时我会尖叫：“我能飞了！我能飞了！我能飞了。”
我想飞 篇7
我想飞，飞得多高多远都不累，只要，我能飞。
如果我能飞，我要飞出应试教育的魔掌。
如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
这话出自韩寒之口，只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜，而现有的人才却又被“软禁”起来。
我不是一个安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式，它让我感到窒息，感到无奈，我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以，我想飞。
如果我能飞，我要飞出悲伤的旋涡。
都说女孩是天生的多愁善感，我觉得一点也没错，因为随着年龄的增长，我心中的悲伤越来越多。
在阴雨的天气里，我会吟一句“云在飘，雨在掉，好多悲伤在风中笑”。很悲伤，很绝望的句子。
一直很喜欢那首《悲伤的.斜对面》。“悲伤站在我的斜对面，它将无情的话削成剑，射穿我付出过的从前，你却躲在说谎的背面，敷衍着，抱歉”。一样悲伤绝望的歌词，我却很喜欢。当我有一天猛然发现，我还是一个孩子的时候，我想挣脱这些悲伤，然而它们把我缠得太紧，我挣脱不了。所以，我想飞。
如果我能飞，我要飞向自由的天空。
我渴望自由，就像鸟儿渴望天空，鱼儿渴望河流。然而，自由却始终离我很远。可朋友说，自由就在我的身边。我的身边？喔，那就应该是可望而不可即吧？可是，孰不知，着才是最痛苦的。
父母对我说：所谓自由，是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校，或许对别人而言，它不是最优秀的，可我却坚信，在这一片充满智慧与爱心的土地上，我能离我的自由更近，终有一天，我会在这片神奇的土地上一飞冲天，飞向我所向往的自由的天空。所以，我想飞。
然而，飞是需要准备的，牵绊我脚步的，是曾经，要想飞，先看看自己的生活：
拾起一片，是曾经的辉煌；
拾起一片，是曾经的忧伤；
拾起一片，是奋斗的坎坷；
把该装的装入行囊，该弃的弃在路旁，才能轻松洒脱，与梦同飞。
后记：写《我想飞》是一个很突然的念头，因为一直以为，自己已经做好准备；一直以为，精神可以阻止犯罪；一直以为，毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违，直到最后才发现，一些事，已彻底的摧毁，瓦解，崩溃，消灭属于我原本风平浪静的世界，并带走了一切。
我想飞 篇8
我从小便闻名全地球？不，你默默无闻。我弱小的身躯，怎敌他，雨打风吹。一只小小鸟，如何展翅翱翔，投向蔚蓝天空的怀抱？我寻寻觅觅。
妈妈说，孩子，春与秋其代序，你很快便会变成强壮的大鹏，一切将会过去，一切都是瞬息。
不，我不愿让时间束缚。是金子再小也会发光，是鹏鸟便会飞翔。
我“一夜飞度镜湖月”。栖息在天姥山上的一棵树上。忽然间，飘飘然来了一位白衣文人。啊！这就是传说中的李白。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”面对这黑暗官场，这就是要“众人皆醉我独醒，众人皆浊我独清。”就是不愿与你们同流合污。要排斥，要贬谪，不怕。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。人非圣贤，岂能无愁？愁了怎么办？借酒？”抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。是故，保持良好的心态来对待这瞬息变化事物。
我贴着湖面飞，一直逆流而上。来到泊罗江畔，一位白发苍苍的老人，站在河边。是。他就是屈原。当年身披香草，立于百亩芍药之间的屈原竟变得如此落魄。“曰黄昏以为期兮，羌中道而改路”。一阵仰天长叹之后，带着沉痛的.叩问，投入汩罗江，以身殉国。面对这一切我无能为力，难道真的没有什么办法吗？没有，奸贼当道，怎奈何，寡不敌众。为表清白忠贞之身，只能在浊水中，让生命得到永生。
带着这心痛，我继续往前飞。来到赤壁，却遇到怀古的苏轼。苏轼高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”
怀着这份洒脱与超凡，我回到了家，我明白了：
面对生活，你能坚强、取胜，关键在于你的态度。
面对生命，我们不能扩展它的长度，但我们可能扩宽它的广度。
面对困难，我们或许不能克服它，但我们可以做到问心无愧。
转眼之间，自己似乎变得强壮许多，真的，相信丑小鸭也能变成美丽的天鹅。
我想飞得很高。
我想，我能。态度决定一切！
我想飞 篇9
雪把一片片枯叶吹落，如枯蝴蝶一般静静地躺在雪里。
我是一只幼鸟，一只毛还没有长全的幼鸟。寒风吹进了玻璃窗子，吹到了我的脸上，不觉得动了动身子。
今天是元旦的前一天。
我刚出生不到一天，就被一个身穿墨绿色夹克衫，深蓝色牛仔裤的人抓走了。
我幼小的内心早已破碎，自己根本不可能躲过猎人的毒爪，我想飞翔！我被关在一个铁笼子里，我看着窗边和我同性的小鸟站在树上。雪打在它们的身上，它们如同披上了一件白色大衣，身体在不停地动。
我想飞翔！我希望在元旦见到父母。
我在笼子里使劲儿地扑打翅膀，不停的扑打，不停地摔打……广阔的天空下，只有一声乌鸦叫进入我的耳朵。
到了元旦前一天的晚上，我突然发现自己的身子已经离开了鸟笼的底部。我能飞了！我能飞了！我用小巧的玲珑的嘴巴使劲地啄笼子的铁条，可铁条竟然一动不动。
北风吹着枯树，远处已有一丝光亮，我想我永远见不到父母了。
这时把我关起来的大人们开了门要到外面带着猎狗去捕猎，外面很冷，屋里还烤着火，因为热胀冷缩的原因，我的笼子奇迹般地开了。
我自由了。
我可以在天空中飞翔了，我的毛也长的差不多了，我忍受着寒风的刺痛与猎人一起出了屋子。我在元旦那天自由了，我飞出了笼子，飞出了关我四天的屋子。
飞呀飞，我飞到了原来我的家，看到了我的母亲，可父亲呢？母亲告诉我，父亲因找我而饿死了，我不禁在寒风中掉下了眼泪。
我想飞 篇10
我们都曾有过梦，有过美好的梦想。
梦想可以平庸变的高尚，把腐朽变的神奇。
人类在生活中可以可以选择多种不同的道路，但是人生不能没有梦想。
梦想是理想的翅膀，是等待起航的帆船；梦想是天上的星星，是我们生命的航标；梦想意味着执著、坚持。现实生活中的人们往往因为有了梦想而变得精彩！正是这些梦想指引着人们披荆斩棘，创造了生命中的一次又一次的奇迹。
屈原的梦想是常伴香草与美人，于是，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”从他绣口吐出，这不仅是他心路的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。李阳，一个最初连国家英语四级都没有通过的普通大学生，谁会想到他能创造英语学习的神话来呀！但是他相信自己能够成功，“believeyourself”他心中的呼声和梦想在他自己不断砥砺下，让他迈过英语学习道路上一道又一道门槛，他的英语学习不仅成为一种学习的艺术，也成为每个中国人迈向语言殿堂的阶梯。试想当日面临失败，不敢大胆地设计人生梦想，那又何来今日疯狂英语的成功？大发明家爱迪生也有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大光辉，他的人生因此而美好闪耀，他的名字因此而名扬不朽。他们为什么会成功？因为他们的一生都在追逐梦想。
大江东去浪淘尽，千古风流人物。从屈原、司马迁到李白、杜甫；由辛弃疾、岳飞到爱迪生、李阳，每个人都有自己的梦想，他们为自己的志向而奋斗拼搏，创造五线谱上一个又一个跳动的音符，谱绘梦想的神奇。
比理想飘渺，又比幻想实际；比理想浮泛，又比幻想严肃，它，是谁？是梦想，是催人上进的力量。今天的我也有梦想，梦想踏入成功的殿堂，迈入星光大道，飞上更高的学峰，敲响巅峰的银钟！我要飞的更高，插上想象的翅膀，飞向想象的空间，搜索自己想要的东西，带来知识的阳光，钢铁般的意志，在狂风中舞蹈，在暴雨中狂奔，在雷鸣电掣中翱翔；带着是十分的.激情，奋发向上，勇往直前迎来阴云后的阳光！我要为我的梦想打通一条道路，即使山风粗野呼啸，嵯峨狰狞怪号，我都毅然前行，勇往直前。即使被绊倒，被摔伤也会忍着痛背，着重重的壳，挂着轻轻的仰望，让风吹干流过的汗和泪！
我要飞得更高！乘着歌声的翅膀，踏着曼妙的五线谱，迈着悠扬的舞步，拍打着稳健的节奏，张开梦的翅膀，迎风而上，飞到梦想的地方！