欢迎阅读走在高二作文（精选10篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
走在高二作文 篇1
天空没有留下任何痕迹，但我已飞过。
——题记
我同桌在其名字上莫名的写过这样一记话“一个不应存在的人”。
刚步入高中时，我总是错把高一读成初一，当我还很深沉的思考我到底应该怎样度过我生活的时候。高二来了！它来的很轻，来的很静，来的有点让我措手不及。但是它真的来了，不信吗？你看身边都是陌生的人，陌生的教室，陌生的老师，陌生的一切。但是我能做什么呢？只好默默的接受那份生命中的薄礼。
于是，我高二了！
接下来的日子考试，分班，开学，报名，学校以不可思意的速度完成一切。小郭说过“文科是左手，理科是右手。”现在我砍了右手，只有孤单的左手在肩上，我失去了右手，我还会失去左手吗后来，我被扔进了B类班。在这种班级的生活很痛苦，因为你的成绩无法以A类班相，但你又不能放弃，只能苦苦煎熬。还记的高一老师说过：高中只能用三个字来形容——忍，熬，冲。高一是数着天过日子，现在高二是数着星期过认日子。当你还没明白什么的时候一周又过了。在这样的日子里我们总是重复别人的老路，面对成山的笔记和事件我不知所措。别人都说他们很累，其实我也很累，但我知道跟你们说有什么意义呢？那不是幸湖是不可以共享的东西。于是我早上背书，白天上课，晚上作题。从早上6；00到晚上11；00连喘息的机会都没有，我就这样茫然的度过了高二的上半期。
高考的脚步也越来越近了，我们也将从原来的观众变成台上的演员，高考是一场空难年年都有人罹难。但高考有高考的规则我们必须在它的可行范围里办事，如果不遵守规则你死的很掺。因此我们必须依靠自己的双手一步一步往前挪，最终完成自己的使命。书上说：“高中生是没有任何资格艰守什么的，他们生命的全部意义就是高考，而高考过后呢？就是考上梦寐以求的大学，然后找到一个好工作最后风光的死去。”
当你因忙碌而感到充实的时候，当你大声以同学讨论试题而感到急迫的时候，当你认真听课而感到仓促的时候，当你课间与同学谈笑趣事而感到快乐的时候。你会发现你很快乐！有位伟人说过：“生活中不少美，而少发现。”现在我是深刻体会了。
张爱玲说过：“回忆这东西若象气体，那它就是樟脑丸的气味甜而稳妥就象记得分明的爱与恨”高二的一个朋友说：“一个念旧的人与战俘没有区别”我总是纳闷！因为我总是想起我初中的老师同学，因为他们是我一生中必不可少的一部分，所以我不明白，真的不明白。为什么他回那么说呢？都让我纳闷了好久了！
高二的上半期似乎就是这样，匆匆忙忙的过了，而且还经常让我保持低调，让我沉溺于回忆中。但不管怎样我正在经历真正意义上的高二。我也会把高二读成初二，但这不是念旧而是回味生活。回味原本自己已经经历过的生活。
走在高二作文 篇2
终点是不可言喻的静，起点是无端莫名的痛苦。于是在上苍的安排下，一步一个脚印、一步一滴眼泪、一步一点坎坷地奔走在生命的跑道上。从童年的小学到朦懂的初中，一份一份地艰辛汇聚在一起，伴着那份成长的渴切，我步入了青春的高中。
陌生的环境、陌生的人群，让我有所陌生的畏惧。不想静默逝去，只因为我热爱辉煌、向往辉煌。于是，面对陌生的大集体，好胜而又自信的我暗下决心：我要用我的智慧谱写辉煌一高中。那份真切的执着伴我分分秒秒。
时间依旧在慢慢长流。不明白每天三角路线的意义，有点朦胧，有些乏鼓掌。渐渐地，心中总升起一股莫名的冲动，于是，慢慢地，那条路线在脚下弯曲了。才体会到潇洒的味道：空旷的教室里约束不了我纷飞的思绪，寂静的长夜安抚不了我叛逆的灵魂。幻想未来、幻想美好、幻想悸动，告诉自己那份幻想很美。可是，当一份份不如意的试卷映入眼帘时，当的一盆冷水浇灭了一切。我蒙了：我怎么了，这几个礼拜我是怎么过的。曾经的辉煌与我擦肩而过，我没能抓住它。我害怕、我渴切。在不该挥霍的时光里，我挥霍着错误与悔恨。于是，我寻找答案，我经营思绪，与高中结下的第一盘棋我输了，而且很惨。最终我找到了源头――一切源于叛逆。
叛逆何来?朋友说：“你步入了青春。”青春?这是怎么样的一个概念，有人说：“青春似流星一样短暂、保护青春，就是保护未来。”失败让我明白了这句话的含义。对于茫茫宇宙来说，天空偶而的一道流星是微不足道的;在岁月的长河中，青春同样是微不足道的。短暂的青春美丽与否，就在于你是否好好利用。当你感叹它的短暂时，青春便也带着她的美升为永恒的瞬间。那瞬间的美丽将成为美的主题。终于，我意识到不该用青春去赌明天，青春是短暂的，智慧是无限的，只有抓紧时间学习知识才是把握青春的方法。
青春是美丽的，更美丽的是我们正处一起青春的高中。我想告诉所有的高中生：把握青春、把握高中，未来在你手中。
让美丽的青春填写高中的光彩，让我们骄傲地告诉全世界：“青春、高中、我无悔!”
走在高二作文 篇3
不知不觉，高中时光就这样悄悄而过，来无影去无踪。如今即将进入高中时段里的最末端，我抬头遥望，却寻找不到方向。
记得不久前，爸爸问我是不是没有了学习的动力，我默默地点头，于是爸爸长叹了一口气，这一声长叹，不知怎的，就像一颗陨石狠狠的砸在我的心上。我不明白，是什么消磨了我的斗志，又是什么削却了我的理想，我不知道该怎么走，我没有今后的打算。
很多时候学习于我来说就像旋转的木马，彼此追逐，却始终隔着可悲的距离。而如今现实给了我重重的一击，让我幡然醒悟，三时光一晃马上就过，我才醒悟到学习的重要性，才明白看书是那么的需要。
看着室友们每天奔走在教室与寝室之间，为着她们的目标奋斗着，有时候我也看得有些心慌。向来我做事是没定力的，这一点我非常了解自己，所以我不知道自己到底擅长什么，很多奇怪的想法一股脑的涌进我的大脑，似有一种要爆炸的冲动。
有时候我真也想做一个像伊索寓言里的那只苍蝇，坐在车轮的轴心上，嗡嗡的叫到车子的前进都是我的力量，这样欺骗自己，空想着，至少不会那么累，可到后来，快乐吗？我也不知道，一切的一切，都后悔莫及，悔不当初，为什么不好好学习，把这些大把大把的时间都浪费掉了，玩乐过后，我又得到了什么？人生啊，总是要经历过后才会变得成熟！
人生啊，是这样的不可预测，没有永恒的幸福，也没有永恒的痛苦，生活像流水一般，有时候那么平展，有时候那么曲折，命运总是不如人意。但往往经历过无数的痛苦和无数的矛盾与艰辛才能使人成熟起来，坚强起来。现在迷茫的我正处于不平展的时段，如今醒悟成熟，希望为时不晚，希望今后可以慢慢变得平坦起来，曾经的未来便是当下的旅程。
走在高二作文 篇4
列宁说过，榜样的力量是无穷的。榜样是帆船，可以让我们扬起快乐的帆，驶向成功的彼岸；是明灯，可以照亮我们生命的旅途，驱走黑暗中的迷茫；是阳光，可以撒遍我们人生的道路，温暖生活中的每时每刻。
榜样的力量对于每个人来说都很重要，尤其是作为八九点钟太阳的我们。所以，走在洒满星辉的追星之路上，我们就要正确的看待自己的偶像，让他们成为我们可以追随的榜样，伴我们度过美好的一生。
正确看待自己的偶像，我们就要有正确的是非观。
有飞人之称的美国篮球运动员—迈克尔·乔丹，他的偶像就是当时的NBA头号人物—朱利斯·欧文，是罚球线起跳扣篮的第一人。在乔丹上高中时，欧文就是“飞人”的偶像，也是乔丹学习的对象，他曾亲自指导过乔丹打球。正是因为心中对于偶像的热爱，使得乔丹以此为动力，向篮球的道路越走越远，越走越辉煌，成为了NBA历史上第一位拥有“世纪运动员”称号的巨星。正是因为对自己偶像的正确追随，有正确的是非观，使他获得了成功。
正确看待自己的偶像，我们就要有良好的心态。
有自己的偶像，并不应该是为了炫耀自己独一无二的眼光，而应该是向偶像学习，一起进步。人们一定还记得当年风靡一时的“汪国真热”。当时汪国真的一些被编辑们出于填补版面空白而随意刊出的小诗，在青少年心中激起了惊涛骇浪。少年们被他的诗深深的打动，并把他视为自己的偶像，于是，才有了后来的《汪国真诗集》，从而掀起了一场“汪国真热”。正是因为少年们的热情跟随，向社会推荐了汪国真，才有了寂寞诗坛上刮起的青春旋风。正是因为少年们的正确追随，有进步的心态，才有了诗坛上的美好。
正确看待自己的偶像，我们就要有长远的追求。
有自己的偶像，就应该汲取偶像身上的正能量，付诸于一生的行动中。被《芝加哥论坛》誉为这个时代最伟大的年轻音乐家的郎朗，他的偶像是被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的肖邦。在郎朗13岁时就开始弹奏肖邦的曲子，他的成长是伴随着肖邦的曲子而成长的。正是因为对肖邦的喜爱追随，使得他更加注重曲子的细腻处理和细致的变化，并且注重曲子的歌唱性和抒情性。正是因为他对偶像的正能量追求，使得他的曲子更加成熟，并走向了钢琴的辉煌之路。
追星并不可怕，可怕的是没有思考、没有理性的去追求。我们应该让“星”成为我们青少年人生的奋斗目标和奋斗动力，让他们成为我们的榜样，从他们身上悟出他们成功的原因，并结合自身的条件去实践，从而有目标、有计划的，走在洒满星辉的追星之路上！
走在高二作文 篇5
天空中没有留下任何痕迹，但我已经飞过。
——铭文
我的同桌莫名其妙地在他的名字里写了一句“一个不应该存在的人”。
刚进高中的时候，我总是误把高一读成高一，当时我还在深刻思考我该怎么度过人生。高二来了！它轻轻地悄悄地来了，让我措手不及。但它确实来了，你不相信吗？你看，你周围都是陌生人，陌生的教室，陌生的老师，陌生的东西。但是我能怎么办呢？我只好默默接受生命中的小礼物。
所以，我大二了！
接下来的几天，考试，分班，开学，报名，学校都以不可思议的速度完成了一切。小果说：“文科是左手，理科是右手。”现在我砍掉了右手，只有孤独的左手搭在肩膀上。如果失去了右手，会失去左手吗？后来被扔进了b班，这个班的生活很痛苦，因为你的成绩比不上A班，但是你不能放弃，你只能痛苦。我还记得高中老师说过：高中只能用三个字形容——忍，忍，冲。高一在算活几天，现在高二在算活几周。一个星期过去了，你才明白什么。在这样的日子里，我们总是重复别人的老路，面对音符和事件，我不知所措。人家说累，我也累，但我知道告诉你有什么意义？那不是不能分享的东西。于是早上背书，白天上课，晚上写题。从早上6点；00时至11时；00连呼吸的机会都没有，我就这样茫然地度过了大二的上半学期。
高考越来越近，我们会从原来的观众变成舞台上的演员。高考是空难，年年有人死。但是高考有它的规则。我们必须在可行的范围内做事情。如果你不遵守规则，你就会死。所以一定要靠自己的双手一步一步向前，最终完成使命。书上说：“高中生没有资格保留任何难的东西。他们人生的全部意义就是高考。高考后呢？”就是去上我梦寐以求的大学，然后找个好工作，最后死掉。"
当你因为忙碌而感到充实的时候，当你因为同学大声讨论试题而感到急迫的时候，当你因为认真听讲而感到仓促的时候，当你因为上课和同学谈笑风生而感到开心的时候。你会发现你很幸福！一位伟人曾说：“生命中有许多美好，但鲜有发现。”现在我深有体会。
张爱玲说：“如果你把这个东西回忆成一种气体，那么它就是樟脑丸的味道，甜甜的，安全的，就像回忆清楚爱恨情仇一样。”初二的一个朋友说：“一个关心过去的人，和战俘没什么区别。”我一直在想！因为我总是想起我的初中老师和同学，因为他们是我生活中不可缺少的一部分，所以我不懂，真的不懂。他为什么这么说？让我纳闷了好久！
高二前半段好像是这样的。它匆匆而过，常常让我低调，让我沉醉在回忆里。但无论如何，我正在经历真正的大二。我也将高二读到初二，但这不是留恋，而是对生活的回味。回忆一下你已经经历过的生活。
走在高二作文 篇6
“哲人者，宁肯舍其事而成其心。”梁衡之心，何处可觅？唯有潇洒，怀抱逆境。
——题记
现在，我空余罅隙残喘，进退难安。
黄山上有段路，我经历过。曾经怕过，却也战胜过。它连接着凌云险峰，宽不过双手平展。它没有栏杆，在空虚辽远的山间，盘踞着。多少怯却的人啊，抱着敬畏的心，只得颔首，在云梯前，选择了旁边一条更踏实但绕路的轻松小道。我也恐惧，慌乱的像受惊的小鹿，但我却无比期待走在空中，向往那欲仙欲我之感，这一次，我背上了勇气。抖抖霍霍，深陷囹圄，脚下是千尺深谷，环抱着的，却是缕缕云气。从那以后，我明白了，逆境是留给懦弱之人的棰楚，更是送给勇气者的历练。
猛地惊醒，已是子时将近，灯色昏黄。窗外的雪，娇纵乱舞，卷浮起层层冰霜，狠狠砸在玻璃窗上，气势汹涌地想要破窗而入，用黯淡席卷我的仅剩的一丝信心。佛说，心如工画师，能画诸世间。我曾想成为画师，甚至是一名优秀的工画师，来绘出多彩的人生，可来势如洪的小高考，却带着漆黑的颜料，不断地，一笔又一笔地割裂了我的画面。一次又一次的模考让我信心一点一点被消磨，我离那壁立千仞的悬崖景色越离越远，离这些平庸无碌的闲人越来越近，我像是一株草，夹在在坚硬的石缝中，根尖的一点绿油，越来越淡，越来越涩。咖啡的刺激已经渐渐失活，只有满目的杂书乱纸。朦胧的台灯下，一本深蓝色书皮引起了我的注意，脑海里倏忽闪过几个画面，几个人，几句话。那是一段难度的日子，他们却心怀远志，期待北归。西南联大的他们，让我的信心之火，慢慢的，又重新燃起。我敬佩邓稼先的无畏无我，仰视李济的迎难而上，瞻仰邓崇海的家国至上。这些出色的大家都有勇气在困苦烦窦中向上，在狭隘的战乱中获得精神的生机，我又何不去尝试，去努力一次呢？鲁迅先生说过：“贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。”
现在，我选择后者，明知不踏实，我更要走在空中。只有勇敢的站在云端之上，才会拥有高度的人生。
雪小了许多，远处路边忽明忽灭的扑闪着一线灯光。
努力过，才不后悔。为了看到云端的风景，我再不会畏惧。
走在高二作文 篇7
康乃馨的馥香弥漫，孕育着悠远绵长的母爱；梅花的暗香缕缕，诠释着顽强坚韧的品质；栀子花的幽香浮动，酝酿着感恩长存的情愫……而我，就行走在这满径花香间，一路温暖，一路拼搏！
冬夜，寒风簌簌。晚自习的铃声终于打响了，我慢吞吞地背着书包朝校门外走，心里还念叨着：妈妈还会来接我吗？昏黄的路灯与寒风相接，让我心中不觉又添了一层凉意。
就在这时，一个模糊又极熟悉的身影吸引了我：那是一位中年妇女，身着黑色羽绒服，也许是太冷了，又许是站太久的缘故，她在那儿不停地徘徊，又不时地拉拉衣袖，把双手凑到口边，不断地哈气取暖，寒气在黑夜里升腾。她时不时从衣袋内取出手机看时间，又抬头朝校门口张望。是妈妈！我赶紧朝妈妈奔去……
“怎么那么慢？冷不冷？走，我们回家！”妈妈焦急地询问，可她并未发觉她的鼻尖红得厉害，被冻的吧。
那一刻，我明白了我原来行走在花香间，而这花香名曰“母爱”！
“咦，怎么回事？”妈妈准备去推那辆破旧的电瓶车，可电瓶车的车灯却闪都不闪一下。“不会没电了吧？”妈妈一脸忧虑。我走上前去：“妈妈，我们推回家吧。”我没等妈妈同意就夺过了车柄。
寒风凛冽，我将手指蜷缩在手套中，双颊被围巾死死裹住。可尽管这样，寒风无处不钻，刺得我手脚僵硬酸痛。我咬紧牙关，逆风而行，好沉、好沉啊……但再沉也得坚持住，绝不能让妈妈受苦！我一步步前行，仿佛隐约闻到了腊梅的清香，那不是幻觉，因为“梅花香自苦寒来”啊！哦，我行走在花香间，此花名曰“坚强”！
春回大地，时间一点点流逝，转眼便进了夏日。明天是妈妈的生日啊！我早早地准备好了康乃馨与栀子花，回想往昔，我的眼中不觉现出妈妈收到花后陶醉的神情。花香氤氲，暗藏着我心底最想说的言语——妈妈，我爱你！暗香浮动，我行走在花香间，此花又云“感恩”！
我行走在成长路上，那一缕母爱，那一朵坚强，还有那一束感恩，何不像弥漫满径的花香，激励我成长，催促我奋进。
行走在满径花香间，温暖、幸福！
走在高二作文 篇8
“叮咚——”随着最后一堂课的下课铃声的响起，我开始了我的十一长假。那一瞬间，源源不断的念头涌上我的心头。想干的事实在太多了，但最后我的选择是——先回母校。
当我风尘仆仆地赶到时，学校还没放学。我怀着激动的心情来到我曾经的教室，站在门口，看着我曾经的那个位置，现在正坐着一位可爱的小女孩，此时她正书声朗朗呢!她那专注的'眼神好像在对我说：“姐姐，你看吧，我很认真呢，没给你这地方丢脸呢!”刹那间，我在她的身上看到了我当初的身影，同样是那么地专注，那么认真!我想她此时也正在为半年以后的中考奋斗吧!
突然，她站了起来。原来是老师叫她过去，远远望去，那是一份红叉满天飞的作业，也难怪老师要叫她了。
起初，有一丝失望滑过她的大眼睛。可是不一会儿，她便已经调整好了状态，换上了充满了一副充满求知欲的眼神。只见她在讲台的那端与老师积极的交流着，似乎有种想把一切都弄懂的感觉。那样执着的眼神，震撼了我!曾几何时，我也用那样的眼光对着我的老师，源源不断的请教老师，直到老师都不耐烦为止。这个女孩，真的很像我。看吧!最后老师都以一种孺子可教的眼神目送她离去……
是的!在求学的道路上，她已经成功了一大半。
“叮铃铃——”他们下课了，任课老师离开了教室。那女孩走出教室，疑惑地看着陌生人——我，但仅是一会，她的视线便彻底离开了我。在呼吸了几口新鲜空气后，她又回到了教室，开始了她的奋斗计划……
那时我在心里想着：“女孩，学姐相信你一定会成功!只因，学姐也曾这样走过。
女孩，再见了!不再留恋，我离开了那栋大楼。走到大道上，看着那一地的飘零叶被夕阳映衬的闪闪发光。眨眼间，我好像看到叶子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕，突然间，那张脸变成那女孩的脸，都经历着一样的事……
如今虽身在高中，但和初中又有什么不同呢?同样的三年时光，同样的一次改变人生的大考，同样的人去经历，又有什么好怕的呢?
是的，我不怕!只因，我曾这样走过……
走在高二作文 篇9
终点是不可言喻的静，起点是无端莫名的痛苦。于是在上苍的安排下，一步一个脚印、一步一滴眼泪、一步一点坎坷地奔走在生命的跑道上。从童年的小学到朦懂的初中，一份一份地艰辛汇聚在一起，伴着那份成长的渴切，我步入了青春的高中。
陌生的环境、陌生的人群，让我有所陌生的畏惧。不想静默逝去，只因为我热爱辉煌、向往辉煌。于是，面对陌生的大集体，好胜而又自信的我暗下决心：我要用我的智慧谱写辉煌一高中。那份真切的执着伴我分分秒秒。
时间依旧在慢慢长流。不明白每天三角路线的意义，有点朦胧，有些乏鼓掌。渐渐地，心中总升起一股莫名的冲动，于是，慢慢地，那条路线在脚下弯曲了。才体会到潇洒的味道：空旷的教室里约束不了我纷飞的思绪，寂静的长夜安抚不了我叛逆的灵魂。幻想未来、幻想美好、幻想悸动，告诉自己那份幻想很美。可是，当一份份不如意的试卷映入眼帘时，当的一盆冷水浇灭了一切。我蒙了：我怎么了，这几个礼拜我是怎么过的。曾经的辉煌与我擦肩而过，我没能抓住它。我害怕、我渴切。在不该挥霍的时光里，我挥霍着错误与悔恨。于是，我寻找答案，我经营思绪，与高中结下的第一盘棋我输了，而且很惨。最终我找到了源头――一切源于叛逆。
叛逆何来?朋友说：“你步入了青春。”青春?这是怎么样的一个概念，有人说：“青春似流星一样短暂、保护青春，就是保护未来。”失败让我明白了这句话的含义。对于茫茫宇宙来说，天空偶而的一道流星是微不足道的;在岁月的长河中，青春同样是微不足道的。短暂的青春美丽与否，就在于你是否好好利用。当你感叹它的短暂时，青春便也带着她的美升为永恒的瞬间。那瞬间的美丽将成为美的主题。终于，我意识到不该用青春去赌明天，青春是短暂的，智慧是无限的，只有抓紧时间学习知识才是把握青春的方法。
青春是美丽的，更美丽的是我们正处一起青春的高中。我想告诉所有的高中生：把握青春、把握高中，未来在你手中。
让美丽的青春填写高中的光彩，让我们骄傲地告诉全世界：“青春、高中、我无悔!”
走在高二作文 篇10
“叮咚——”随着最后一堂课的下课铃声的响起，我开始了我的十一长假。那一瞬间，源源不断的念头涌上我的心头。想干的事实在太多了，但最后我的选择是——先回母校。
当我风尘仆仆地赶到时，学校还没放学。我怀着激动的心情来到我曾经的教室，站在门口，看着我曾经的那个位置，现在正坐着一位可爱的小女孩，此时她正书声朗朗呢!她那专注的眼神好像在对我说：“姐姐，你看吧，我很认真呢，没给你这地方丢脸呢!”刹那间，我在她的身上看到了我当初的身影，同样是那么地专注，那么认真!我想她此时也正在为半年以后的中考奋斗吧!
突然，她站了起来。原来是老师叫她过去，远远望去，那是一份红叉满天飞的'作业，也难怪老师要叫她了。
起初，有一丝失望滑过她的大眼睛。可是不一会儿，她便已经调整好了状态，换上了充满了一副充满求知欲的眼神。只见她在讲台的那端与老师积极的交流着，似乎有种想把一切都弄懂的感觉。那样执着的眼神，震撼了我!曾几何时，我也用那样的眼光对着我的老师，源源不断的请教老师，直到老师都不耐烦为止。这个女孩，真的很像我。看吧!最后老师都以一种孺子可教的眼神目送她离去……
是的!在求学的道路上，她已经成功了一大半。
“叮铃铃——”他们下课了，任课老师离开了教室。那女孩走出教室，疑惑地看着陌生人——我，但仅是一会，她的视线便彻底离开了我。在呼吸了几口新鲜空气后，她又回到了教室，开始了她的奋斗计划……
那时我在心里想着：“女孩，学姐相信你一定会成功!只因，学姐也曾这样走过。
女孩，再见了!不再留恋，我离开了那栋大楼。走到大道上，看着那一地的飘零叶被夕阳映衬的闪闪发光。眨眼间，我好像看到叶子上倒映出我在初三中考前期的一幕幕，突然间，那张脸变成那女孩的脸，都经历着一样的事……
如今虽身在高中，但和初中又有什么不同呢?同样的三年时光，同样的一次改变人生的大考，同样的人去经历，又有什么好怕的呢?
是的，我不怕!只因，我曾这样走过……