欢迎阅读我多想作文（精选23篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
我多想作文 篇1
小学六年的童年时光里，我有一个愿望：我想飞翔！
我多想飞翔，飞上蔚蓝的天空，亲切地向洁白的云儿问好。
我多想飞翔，在陡峭的悬崖边与雄鹰比赛，看谁飞得更高。啊！苍茫的宇宙更是令我向往，在闪烁的群星间穿梭，顺便邀请外星人到地球参观玩耍。
我曾经有过许多梦想，梦想着有一天，我学会了飞翔，冲出地球，飞到了月球，在一个像火山口的土坑旁研究。忽然，洞口闪出一道亮光，一个外星人蹦了出来，他有着修长的手臂，绿色的身体，滑溜溜的皮肤，头像一个倒过来的犁。他的.头上长着两只触角，脸上只有一只眼睛，没有鼻子，有一张普通的嘴。他只有三只手指，脚掌有点像青蛙的脚蹼。
"你好，请问你是……？"他开口说话了。"你……你会说人话？"我吓得有点结巴了。"那当然！我们会说很多种语言。"他得意的说。"那请问你叫什么名字？"我问。"我叫呱呱。"他说，"你是我遇见的第一个人类。""是吗？"我有点儿得意了。"如果不介意，我可以请你到我们的星球去参观。""太好了！"我高兴极了。
我跟着呱呱进了那个"洞"，发现里面是一大片海洋。呱呱告诉我：他们这里的人有不同的属性，像他是水性的，所以生活在海里。他们的房子外形很不一般，有鲸鱼形的、海龟形的、热带鱼形的……进入房间，我看到一张像贝壳一样的床，软软的，虽然这里没有灯，但还是亮堂堂的，床的对面还有一台悬空的电视，他告诉我，这台电视可以收看到世界各地的节目。他还给我介绍了许多好朋友，正当我邀请他们坐着飞碟一起去地球玩时，听到妈妈叫吃饭的声音，突然醒来，才发现原来是一个梦。
虽然这只是个梦想，但这更增加我对外星球的向往。我会更加努力，向着这个目标而奋斗。我相信，总有一天，我会飞上太空的。
我多想作文 篇2
夜深了，喧嚣一天的街道万籁俱寂，享受快乐周末的大人们带着些许倦意进入梦乡。此时，我也终于如释重负地完成了堆积如山的周末作业，揉揉发酸的手臂，揉揉打架的'上下眼皮，开始小心翼翼地清理，盘点战果，生怕漏做一份，明天无法交差。唉，我多想明天是一个属于自己支配的星期八，这样就可以自己安排时间，干自己喜欢的事情，那该多好！
多想明天是个星期八！早上我就不会早早地被闹钟惊醒，就不会被妈妈从梦乡中“扯”出来，匆匆的刷牙洗脸，匆匆地吃上几口饭，匆匆地飞往学校和周末补习班。我就可以睡到自然醒，把一周欠下的睡眠全补回来。起床后，边打开窗户听着小鸟清脆悦耳的叫声，边吃着丰盛的早餐，然后打开电脑玩网络游戏。
多想明天是个星期八！中午，我就不用拖着沉重的脚步回到家，刚吃过午饭就马不停蹄地做作业，再昏昏沉沉地往学校赶。午饭后，我会在家门口和伙伴们一起捉迷藏、踢毽子、玩老鹰捉小鸡；或者去游乐场骑木马、玩秋千、滑旱冰，尽情地放松自己；或去郊游，享受自然界独有的温柔，欣赏自然界独有的妩媚。
多想明天是个星期八！晚饭后，我就不用再钻进题海中无休止地做作业。我会泡上两杯奶茶，和妈妈坐在沙发上，打开久违的电视机，看看自己喜欢的节目，听听自己喜欢的音乐；或窝在妈妈的床上，幸福地依偎地妈妈怀里像妈妈撒娇，和妈妈谈心，然后带着满足进入甜美的梦乡。
我想明天是个星期八……
突然，吹进一阵凉风，我望着窗外的夜空，只见俏皮的星星眨着困倦的眼睛，安详地依偎在月亮婆婆的怀里。慈祥的月亮婆婆似乎理解了我的苦衷，心疼地望着我说：“孩子抓紧时间休息吧，明天星期一，你还得早起呀！”
我多想作文 篇3
我多想长大，离开笼子的拘束，飞向更辽阔的天空；我多想长大，铮破厚厚的云朵，掉落在大地的任何一个角落；我多想长大，走出浅浅的`海滩游，向大海的深处……我多想长大。
“哎，真倒霉，坐车的钱不知道掉哪儿去了。”我趴在地上，平视着教室的地面。“这里没有，这里也没有，这儿呢？还是没有。”我站了起来，拍了拍身上的灰，焦急的跺了跺脚，说:“算了，反正今天是星期五，跟小凉走回家算了。”
教室里的人走的差不多了，我看了看钟表——现在是六点半。小凉说:“我们赶快走吧，要不然就不知道走到家几点了。”
我们出发了，一路上我们说说笑笑，眼看着要到小凉的家了，我说:“要不我们到那边玩儿一会儿吧。”小凉答应了。
我们，坐在一个人少的地方，抬头是一棵桂花树，我不禁问了起来:“你长大想干嘛呀？小凉兴奋地说:“我要开一家蛋糕店空闲的时候我们可以一起去逛街，呵呵！你呢？”我犹豫了一会，看向远方的广场上熙熙攘攘的人群，说:“嗯，长大了不用上学不用被父母拘束，不用写作业，我还没有想好我能干什么，不过好想快点长大。”我们沉浸在幻想之中——一起去公园玩，一起熬夜，一起逛街……天渐渐暗了下来，小凉看了看表，“现在已经快七点了，我们还是赶快回去吧。”我提起书包又开始启程了。
走到小凉家院子门口，我说。:“你在陪我走一会儿呗，马上就要到了。”小凉好不犹豫的说答应了。
我们走到了广场那边，四周已经到处都是小摊了，有一股烧烤的味道小贩的叫卖声，天边呈现出一片深红下太阳落山了，我说:“如果是长大，我们就不用着急回家可以在这里吃烧烤，逛街逛完了还可以到你家玩儿个通宵。”我们互相笑了笑。
我多想长大。
我多想作文 篇4
我是一个爱看书的男孩，我经常会沉浸在各种美妙的故事之中，忘记了自己。
一天临睡前，我看了一个童话故事，讲的是一只小老鼠到大象伯伯家看书的事。大象伯伯的书是巨大、而且凹凸不平的。小老鼠翻到第一页，第一页画的是一座美丽的城堡，它钻到里面甜甜在睡了一觉;小老鼠翻到第二页，第二页画的是香甜的水果，它美美地吃了一顿……合上书本，我很快进入了梦乡。迷迷糊糊中，几个数学小伙伴朝我走来，他们拉着我的手走进了数学书。我们在数学的海洋尽情遨游，一起观察、一起计算、一起测量……正当我意犹未尽的时候，闹钟把我叫醒了，原来是一场梦呀!
语文课上，老师说:“让我们一起进入课文来学习吧。”听了老师的话，我怔住了，呆呆地想:真的能进入课文吗?
我幻想有一种神奇的魔鞋，只要穿上它，往翻开的书中轻轻一跳，就能进入书本和书本中的人物一起学习、游玩。你瞧，现在我跳进了《两个小八路》的.书中，那里是硝烟四起的战争年代，我正和小八路们一起站岗放哨、侦察敌情;接着，我又进入了《淘气包马小跳》一书，四个调皮蛋又增加了一位好朋友，那就是我，我们一起去烘烤、野营;最后，我纵身一跳，进入了《足球大侠》，那时我就成了绿茵场上的一名健将，猛踢一脚，把球射进了球门……
我多想发明这种神奇的魔鞋，我多想让这个奇思妙想成为现实!
我多想作文 篇5
我生活在了一个传统的、封建的国度，家庭给我们的不是怎样完善自己各方面的社会实践力，而是不停地向我们灌输一些浮于表面的人情世故。
在这个满是面具的国度里，我渐渐迷失了自我，我不知道该说什么话，该做什么事，直到发现我说的，不是我想说的。
一局饭，就能体现出这种面具的本质。此时双手托杯，高声大语，阿谀奉承的人脸上戴着喜笑颜开的面具，而面具下是为达到目的的紧张表情。而坐在一旁含蓄矜持的人此时正笑浪拍岸。因为这些面具，导致我们对社会现象判断失误了。
渐渐地，我开始讨厌这种生活，这样很累，很疲惫，我更期待另一种生活方式
——我们需要去做我们想做的'事，我们需要去按照自己的想法去做自己，我想在一个自由的世界里生活。
中国唐代名臣魏征，就是这样一种生活方式，唐太宗将魏征比作自己的一面镜子，可知自己的得失。魏征正是直言不讳，面对唐太宗的威严，他却能够仍然说自己想说的话，由此可见，唐太宗正是青睐于魏征直言不讳的性格，他的生活是自由与充实的。
我知道有一天，人们会脱下面具，坦诚相待。
有一天，人们可以说自己想说的话，做自己想做的事，人们都能够听到最真实的话语。
我多想自己想过的生活。
我多想作文 篇6
雨水从天穹之上落下，这场暴雨既打湿鸟儿们的羽毛，也浸湿我的心灵。
鸟儿们在不断地扇动自己的翅膀，将雨水扇干净；而我只能够在屋子里，仰望着这些鸟儿自由的飞翔，这整天都是沉寂的。
这时，妈妈带着愤怒的神情推开我的房门，大声地和我说：“叫你快点把作业做完，你竟然在这里看小鸟，快点做，不然你就别想出去玩了。”此时，我只能够在家拼命地写作业，看着天穹中飞翔的鸟儿，不知什么时候开始迷恋上这样弱小的生命，我不禁想着和它们一样，张开翅膀在蓝天之下自由飞翔，这样我就可以不必在担心考试成绩差，作业多得做不完。我真的想有一对能够飞向天空的翅膀。
妈妈在电视机前，看着外国的电视连续剧，即使我做完了作业，她还是会不断地找练给我做，而我只是低着头做着我的作业，却毫不回头看她的表情。
我多么想妈妈能够放我出去玩，我不想再让人窒息的房子里，呼吸到沉寂的空气；我只是想在不再沉寂的房子里，闻到幸福的空气；
啊！我希望有一对能够带我飞翔的翅膀。圆了我的梦想。
我多想作文 篇7
浓雾弥漫了大地。这时，我想靠近你。接下来，边肖给你带来了我想如何接近她初二的作文，希望能帮到你。
第二次，我又见到了她。
那天天气很冷，风像淘气的孩子一样在我身边游荡。我的脚很僵硬，脚底似乎有一些针，引起了一些疼痛。我走得很快，只是想快点到学校。
这是我第二次见到她。只是她的状态不同，这次她是睡着了。无数根头发被分成几个部分，每个部分似乎都用绳子绑着，粘在一起，看起来像一棵干枯的野草，仿佛蚊子会飞走。她的脸有点黑，像涂了碳。不知道是自然肤色还是脏。衣服看起来也很破旧，好像是用几十块破旧的布料缝起来的。右脚的鞋子在第二个脚趾上有一个洞。看到她蜷缩在寒风中睡在天花板上，我的心难免有点凉，脚步也慢慢挪到了她的位置。但不知怎么的，想起前几天她呆滞的眼神，我有点害怕，快步向学校走去。
走在路上，我回忆起前几天第一次遇见她的情景。我妈开车送我穿过市场，速度不算太慢。而在我眼前掠过的呆滞的眼神和傻笑的眼神，让我难以忘怀。呆滞的眼神透露出一种孤独感。布满血丝的眼睛看着我，有一个流浪者。我看着她，她却冲我傻笑，我却不知道这是对她生命的怜悯。
大家可能都有同情心，但现在想想，有点讨厌自己。看着她打扮成乞丐的样子，我总在想，难道她没有家人吗？她家在哪？她为什么在外面徘徊......
另一方面，面对这样的流浪者，我只是看着，真的很想靠近她，让她在寒风中感受到人与人之间的温暖，但我没有勇气。我觉得大部分人都跟我一样！
眼神后面一定有故事，但是我清楚的知道她渴望爱情，但是我犹豫了几次还是选择离开…
我多想作文 篇8
也许这么多年来，一直也没有改掉自己身上的书生的穷酸和清高样，以至于这么多年来，一直好像没有真正的融入到这个世俗红尘中去。以至于也经常被别人批评不会做事，不会社交，不会如何做一个让别人都喜欢的人。
虽然自己也知道，在这个社会上不可能一个人独活，人与人之间的交流也是必须的。
但是如果可能，我多想随心所欲的做自己喜欢做的事情，哪怕一个人安安静静的在家写作，一个人静静的看书听歌，也真的是一件不错的事情。
如果可能，我多想不去跟外面的那些人打交道，哪怕他们真的给自己带来了一定的财富，但是每个人都安安静静的.做自己的事情不好吗？
如果可能，我多想一个人安安静静的活着。不去在乎别人怎么说怎么看，也不要费尽心思的想着去改变自己。我就是那个真实的我，我不想说话我就可以不说话，我不想微笑我就可以不微笑。做那个真实的自己。
如果可能，我多想身边的那个人是支持自己的，告诉自己这个社会上本来就没有明确的对错之分。你那样子做也是没有错的，坚持做你自己就好了。而不是和别人一样，批评自己不会做事，感觉自己永远是那个拖后腿的人。
如果可能，我多想甚至都没有这一场相遇。不用去费尽心思的讨好他人，做自己想做的事情就可以了。因为我相信我一个人也可以过得很好，不去讨好谁也可以做的挺不错的。
我多想作文 篇9
不懂事的时候，我就想当一只欢乐的小鸟，因为小鸟能在天空中自由的飞翔。长大了也有了理想，不想去做一只永远长不大的小鸟。可现在，我多想边做一只无忧无虑的小鸟啊!
“你已经不小了。明年就要毕业了，还在这里玩，快去做作业去。”每当妈妈说这句话时，我都是无奈的去做作业，坐在桌前写着小山似的作业。有时候真想不通，毕业班怎么了?那上毕业班的学生就不能玩吗?不能有自己的自由?不能有自己的想法?凭自己的能力不是佷好吗?干嘛让我们***学?就算学了，也沉受不了有什么用呢?还是废掉啊!
透过那扇湛蓝的窗户，小鸟又在天空中自由自在的飞翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也无心做作业了，一下扑到窗前，望着天空中的小鸟，我幻想起来:变成一只自由的小鸟，摆脱了作业，在天空中飞翔起来，飞呀飞呀……“你在干什么?你还有时间发呆?”“一声枪响打破了我的想象”妈妈用可怕地眼光望着我，“我又被关进了笼子……
我要自由!我渴望自由!我要当小鸟!我要飞!
我多想作文 篇10
我是一只外表亮丽的风筝，也许有很多人会羡慕我，羡慕我在蓝天白云中飞翔，羡慕我与鸟儿为伴，与天公比高。但是，不管我飞得多高，飞得多远，总是被人牢牢地牵制，总是被一根恶魔般的细线所控制。
我多想自由地飞翔。
那时一个晴空万里的日子，主人又把我送上了青天，云依旧是这样白，鸟儿依旧是那么换了，就是在这样一个普通的日子里，我经历了人生最快乐的时刻。正当我工作的时候，忽然狂风大作，我知道我的机会来了，于是，我狠命地向上挣扎着，只听见“嘣”地一声，我伴随这主人的惊呼，开始了自由地飞翔。
尽管没有了主人，我不能像往常一样在高空中优雅地迎风飘荡，但是我此刻更喜欢这种自由的感觉。我与风儿擦肩，听他们为我欢唱；我与嫩叶偶遇，感受他们为了鼓掌，总而言之，我终于自由飞翔。
慢慢的，我看清了地面，我知道这个旅途就要就此终结了，等到我降落之后，主人将我再一次牢牢绑住，重新上天。我有些心不在焉，脑海里都是刚才的.景象，那种感觉不言而喻，让我心驰神往，但是这可恶的绳子却始终牵绊着我。
我多想再次自由地飞翔。
那天之后，我躺在布满灰尘的角落里辗转反侧，我多想再听到风儿的欢叫，嫩叶的鼓掌，我多想再有一次那种刻骨铭心的感觉啊！哪怕狂风将我的美丽衣衫撕破，哪怕树杈将我的优美尾线挑落，哪怕泥泞将我的残破骨架淹没，我也想再自由地飞翔。
飞到那广袤的蓝天之中，飞到那澄澈的白云之上，我要看那山川倾倒在我的面前，我要看那大地匍匐在我的脚下。
啊！我多想再自由地飞翔！
我多想作文 篇11
小时侯，总希望长大，但长大后，才发现很多事，并不像我想的那样！
学习的压力,自从升入初三以来，学习的节奏更快了，学校看重成绩，老师家长更不例外，再加上我的基础并不是太好，反反复复的考试，更压的我喘不过气，每当晚上，我坐在台灯下，因为一道题，怎么也想不出来的时候，回想起原来的'种种。。。我多想大哭！
朋友的离开,在初一初二的时候，我有一个最好的朋友，但是现在，她却离开了，她的离开好象带走了我的欢笑，我的渴望，我们曾经可以为了一件有意思的事，大笑好久！也可以为一件感人的事情，互相擦着眼泪。但是，现在她走了，学校里只能看见我一人孤单的背影，取而代之，陪伴我的却是无尽的思念和寂寞！
父母的期望,每天中午，当我风尘仆仆的从学校回家时，爸爸总会做好一桌我最喜欢的饭菜，和妈妈一起等着我回家，吃饭的时候，还不住的往我碗里夹菜，一边还“呵呵”地笑着说：“多吃点，吃饱了，就好好学习！”
妈妈呢，总会在天冷的时候，把厚衣服悄悄放在我的床头，在我成绩不好的时候，给我打气加油！但是，想想我又给他们什么了呢？只是，一次又一次的失望罢了。。。。。
我多想大哭！虽然，有时候我认为哭是懦弱的表现，但是现在我多想大哭一场，释放自己所有的压力。
然后背起行囊，为我的梦想奋斗！
我多想作文 篇12
家的味道总是妈妈编织的毛衣，家的味道是爸爸戒不掉的烟草味……我有一个家，但爸爸妈妈却都不在我身边。
在校门口，看见别的小朋友被爸爸妈妈接走，而我只能自己走回去；看到别的小朋友有爸爸妈妈的关爱，鼻子不禁一酸，有时想爸爸妈妈了，就会躲进洗手间默默地掉眼泪。时间久了，便觉得这时候不再去想就会不想他们了，但是只要他们一回来，不禁就高兴起来；但过两三天就又走了，不禁失声痛哭。
还记得小时候，爸爸妈妈便骗我说去帮我买好吃的。于是，便叫哥哥把我领进房间去看奥特曼。其实我何尝不知道呢？只是当时没哭出来而已，这种把戏又不是第一次了。可是，爸爸妈妈又何尝没有苦衷呢？不出去工作拿什么养活我。
现在，我大了，妈妈偶尔会回来一次。每当我打电话给妈妈时，总是问她什么时候回来，难道她不知道，爷爷晚上出去打麻将，补课刚回来的我，看到家里一片漆黑。我会不觉得寂寞。有时看电视看着看着就会想妈妈。
他们难道不爱我？不，他们是养育我的父母，我是他们的亲生骨肉，他们怎么可能不爱我？
爸爸、妈妈，我现在最大的愿望就是和你们在一起，这是一个十三岁小孩期盼八年的小小愿望，希望你们能成全我。爸爸、妈妈，回来陪陪我。
我多想作文 篇13
我多想有一双翅膀，飞翔在蔚蓝的天空。
有人说，在彩虹的尽头有着宝藏。我多想有一双翅膀，飞向那绚丽的彩虹。去寻找美丽的宝藏，我希望那宝藏是快乐，永远的快乐，不会为了考试烦恼；不会为了作作业郁闷，不会为了……我要将这份快乐洒向人间，让人们天天快乐！
有人说，天上的星星能实现一个愿望。我多想有一双翅膀，飞到那美丽的星空，让我实现一个愿望，我不会贪婪，只要一个就行了，我希望我能自由，不用每天都过这拘束的生活，在家里，有爸爸妈妈管着；在学校有老师管着，而他们的目的却都只有一个，就是要我们学习，学习，再学习。我厌倦了这样的生活，真希望有一天我能自由，可以自己去做自己想做的事，看课外书，不会被说是浪费时间……
有人说，在天上的云彩中邮一个城市，叫天空之城，那里就像是一个世外桃源，景色宜人，人们在那里快乐的生活着。我多想有一双翅膀，飞到天空之城去看看，去看看我理想中的城市，去看看那里生活的幸福人们。
我多想有一双翅膀，翱翔在云端上。
我多想作文 篇14
我多想变成一位受人尊敬的发明家，这样就可以为祖国效力。
我想变成一个发明家是有原因的。每当看到一个发明家弄出一个新的东西，他就会为祖国效力了，就会受到人们的尊敬。这个时候我就会感到很失望，并不是因为我不能弄出一个东西。而是因为我读过《儿童的思想与发明》这一篇文章，因为这一篇文章写了许多的发明都是儿童的所作所为所弄出来的启发，让这些制造东西的人也受到了启发，因而发明了东西。而且有的是儿童的恶作剧给发明家的启发所造成的。有一段我记得非常清楚：有一个大夫，他正在为一个人治病，可是因为那个人身体过于肥胖，因而导致弄不了这个病。回家的路上，他听到了两个小孩拿着一个木棒，站在了两端。一个小孩用刀刮这一面，另一个小孩能听见。那个大夫靠近了听，果然听到了。根据这两个儿童给他的启发，不久他就发明出了听诊器。我看完这个故事的时候，非常羡慕那两个儿童。他们玩的“游戏”也能让那个人受到启发。让他发明了听诊器，让他能有更高效率的为别人来治病，也能让其他大夫也能让病人康复。这羡慕那两个儿童呀！
我真想当一个发明家呀！
我多想作文 篇15
第一名离我是那么的遥远，可是努一把力，又好像触手可得……
第一名，不仅是我的理想，更是所有人的理想。谁不想考第一名呢？考第一，可以得到爸爸妈妈的称赞。每一位父母都有一个心愿，那就是——望子成龙。我父母也不是个例外。考第一可以获得老师的奖赏。其实老师就是辛勤的园丁，浇灌我们这些祖国的美丽花儿。而考第一就是在老师这位园丁的培养下开的漂亮。考第一可以拥有同学们敬佩的眼光，让同学们有羡慕、赞赏的眼光来看我，不再歧视我。考第一可以被好中学认可，因为我的理想中学，是湖南师大附中！
在我的梦想宝库中，最深层的`，那就是成为一个合格而优秀的好老师。要成为优秀的好老师，肯定要上湖南省师范大学；要上湖南师范大学，肯定要上湖南师大附中；要上湖南师大附中，就得考第一名！
其实，第一名离我并不遥远，只要努一把力。便可以从幻想，变为现实。
如果我成为了第一，我不会骄傲，继续努力。要知道这个位置可不是想上就上的啊！一定要好好学习，天天向上，才可以登上这“人生巅峰”。第一名，是我的梦想，是你的梦想，是大家的梦想，是全世界的梦想！努一把力加一加速，加大你的马力，踩下你的油门，第一就在前方触手可得！
如果我没有上第一，我也不会气馁，努力，努力，再努力，争取下次当第一！
第一啊！我一定可以追上你的脚步，紧跟时代的步伐，永不逆转！
我多想作文 篇16
小时候，我望着小鸟们展开翅膀，在天空、树间自由地飞来飞去，如同精灵般撩动我的思绪。要是我会说鸟语，一定和小鸟们商量，让它们借给我一双翅膀。
我多想有双翅膀。有了它，我可以飞到祖国的任何一个地方。去欣赏一下杭州的西湖，白雪皑皑的喜马拉雅山，碧波荡漾的日月潭。
我多想有双翅膀。有了它，我要带上照相机，把那干涸的小溪、沙漠化的草原、光秃秃的山和整天冒着浓浓黑烟的烟囱一一拍摄下来，让所有的地球人都看到，我们的地球妈妈正在忍受着多么大的痛苦。我要疾呼大家：保护环境、保护动物、保护我们共有的家园。
我多想有双翅膀。有了它，我要做一只和平鸽，带着人们的美好愿望，飞行于世界各地。我要告诫人们：我们和地球是密不可分的，我们要与地球和谐相处。
我多想有双翅膀。有了它，我要做一只海鸥，我要飞遍各个大洋和中国附近的各个国家，要告诉他们：中国是一个美丽富饶的国家，欢迎你们来中国游玩。
我多想有双翅膀。有了它，我要和雄鹰比赛飞翔，我要到白云上小憩，和星星聊天，到月亮上做客，到太空中游玩……
我太想有双翅膀了!
我多想作文 篇17
如今的我已将十三岁了，不禁感慨时光的匆匆流逝。转眼间，我们从呱呱坠地的婴儿变成了讲文明的中学生了。
小时候，我们爱哭爱闹，爱疯爱跳，整天和父母撒娇，十分幸福。现在的我们已经长大了，但还是有一颗小孩子的心。每当我们缠着父母，要他们陪我们玩时，他们会说：“孩子，你也长大了，不要整天只想着玩，要多把时间放在学习上，这样还愁考不出好成绩么？”每个父母都是这样想的，在他们看来。孩子长大后，就不能再有属于他们自己的时间，必须要学习。这使得我们便像笼中的小鸟，每天我们做功课做到深夜，会时不时听到外面那些小孩子追逐嬉戏的声音。好羡慕他们！
小时候的我们酷爱玩沙子，有时看见几个小孩子蹲在门前做着“沙拉”，“蛋糕”，便想起了我们小时候最古老的游戏。我多想挽起袖子跟他们一起玩，但又害怕有人在背后议论：“看！那么大个孩子还在玩沙子，真是笑死人了！”我突然又想起了小时候和老师，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，那时的我们功课不多，时间充裕，想怎么玩就怎么玩，功课还不会落下，那时候多好啊！
我多想永远都不要长大，让时光永远停留在我十三岁吧！
我多想作文 篇18
也许，你看到这题目会惊讶，毕竟大家都想让时间回到从前或来到未来，我为什么会想让时间静止呢？真是个傻子。我想让时间静止的原因是因为我们五班太过有趣！太过生动！我都舍不得离开！
在我们班，虽然整个班都是火药味（学习），但是我们还是会忙里偷闲的！
每次上课是我们最快乐的日子，因为我们班的差生总能从老师的话中找到有趣的`句子，加以扩大，引爆整个教室的火药————全班大笑！
那一次上化学，老师讲元素符号的书写，讲mg时，老师在黑板上写了个大大的m！然后老师说这样是错误的，结果我们班的魏世鹏来了句“好像屁股啊（那人思想有些变态！）！”全班大笑，老师则一脸黑线的看着我们，说“这跟屁股有什么关系！”
还有一次上语文，正好该开家长会了，老师讲“惨绝人寰”这个词，又是魏世鹏老兄，他说：“今天晚上我就惨绝人寰了！”然后一脸悲愤，我们全班都笑了，连老师都有些hold不住了！
五班还是最受难的，那天上体育课，突然老姚过来说要借五班用一下，不用上体育这自然很好，所以我们那节体育干了一节的活！最后校报上还说是团员感到活！我们的辛苦白费了！就再当一次蜡烛吧！oh，my god！
就这样每天快乐的日子，正一分一秒的消失，我多想时间静止！
我多想作文 篇19
“飞”这个字眼对我来说，太遥远了。不借助任何工具，那就叫天方夜谭了。虽然只是一个梦，一个对于我来说无法实现的梦，美丽的梦！
我喜欢旅行，如果我能飞起来的话，我要立刻收拾行装，去赏西湖，登泰山，爬长城，逛布达拉宫，飞到珠穆朗玛峰的峰顶，去感受一伸手就能碰到天的感觉。我的旅行，不止在国内，我还要环球旅行哩！在美国纽约，坐在“自由女神”手上的火炬;去英国伦敦，感受那里的异国风情;到法国巴黎，在这个充满浪漫气息的城市，逛逛巴黎圣母院，爬上埃菲尔铁塔;去到埃及，探索金字塔的秘密，看看木乃伊的庐山真面目;到了希腊，最应该去的，莫过于爱琴海了，那是一个旅游圣地;去澳大利亚，同袋鼠来个亲密接触;到了日本，去看看那座被雪笼罩的休眠火山—富士山······我想去的地方多着呢，我多么想飞起来啊！
我喜欢学习历史，因而妈妈给我买了司马迁的《史记》，虽然读了不少，可还是不过瘾。我多想飞起来，飞回古代。飞到春秋战国，去感受硝烟弥漫的战场的血腥;再到秦末年间，结识陈胜，吴广两位农民起义者;与刘邦，项羽并肩作战;同张良，萧何，韩信助刘邦一臂之力;飞到文景年间，了解汉文，景帝那种治国之道;再到东汉末年，观看真人版的《三国演义》······我不止要飞回过去，还要到未来逛逛，我真的想要飞起来！
未来，我要飞到二零八零年，去看看家乡有没有变化。你看，那些树木，是越长越高了，好像要捅破天似的，而且，数目是越来越多了，就连空气也更新鲜了。如今，宽敞的柏油马路上穿梭着车辆，不再会有以前的交通事故和堵塞;别看车多了，可排气筒排出的不再是废气，而是柠檬的清香。让我们把目光转向路边，垃圾不再漫天飞舞，而是在自己“家”里呆着······我未来的家乡还真是越来越繁荣昌盛了呢！
我多想飞起来，飞的更高，更远······
我多想作文 篇20
宅家多久了？已是一笔糊涂账。迷糊到不知三月已过，今天周几？平淡的日子，周而复始，却忙碌充实，甘之如饴。
每天直播上课、批改作业、听英语新闻、看新书旧书，还有三天打鱼两天晒网的写日记和练瑜珈，加上蹭蹭上升的体重，和睡觉睡到自然醒的满足，构成了我的居家大全景中的大部分。
还有很重要的一部分——陪娃儿玩、陪娃做作业、陪娃当吃货。
娃儿刚过七岁。某日在镜子前我惊呼：娃儿的头离我的脖子已经不远！瞬间我有种慌乱感：这孩子我快hold不住了。
我的确有点hold不住他了。儿子有次不愿做作业，理直气壮地说：“这么多作业！就我最累，你们都轻松，你们只说我要写半天，我太累了！”
纳尼？我们轻松？你还在床上做美梦时，为娘就已备好两个班的'课，批改好一个班的作业，外加洗衣和听英语；你玩着“怼怼梦三国”嗨到大笑时，我在忙着给你准备爱吃的饭菜；你半个小时就做完了试卷，我的直播才进行一半，一个班的课才上了四分之一时间；你还要象棋、军棋、飞行棋、五子棋让我陪着玩个遍，还好跳棋你没提，我更是不敢提……每天这样工作加陪你，你以为轻松？我们换一个试试？
儿子说：“妈妈，那我做作业了，你看着我做。”
我回答：“你们老师不是说了吗？做作业时不要让爸爸妈妈守着。”
儿子说：“你看着我做，我怕你又走了。”
我哭笑不得：“我现在是在家上班，我会去哪里？”
“三八”妇女节时，学校工会组织线上活动，每人拍一段居家抗疫视频。那天下午，我坐在阳台，晒着太阳，喝着儿子送的学生奶，和他下象棋，很是惬意。我于是用“快手”记录下这一幕。
视频中孩子笑得像花一样，幸福满满。
秦老师说：“疫情成就亲情。”
的确如此呀，以前无论多想留住妈妈，却总要为妈妈的工作让步，连周末的出游都要等着妈妈没课才行。如今，天天陪伴，这日子，于儿子真是美滋滋啊！
除去教学的压力，酸胀模糊的眼睛，其实妈妈虽忙碌，却也乐在其中。虽然六岁之后母子纠葛可能会越来越多，这是由于孩子想依赖母亲，却又想离开母亲自己独立而不可避免的，但我很欣慰，儿子还是很懂事的。
多数时候他会主动的、一声不吭地自己完成作业，在妈妈看书写字时不打扰，和妈妈玩之前先问：“妈妈，你有没有时间？”在妈妈心情不好的时候会问：“妈妈，你怎么了？”
哪是只有你离不开妈妈，妈妈也是离不开你呀！
就连看你写的作业，都让我觉得快乐无比！
我多想作文 篇21
雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦的摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱的叫着，是它在为我鸣不平吗？
分数啊，你是一条坚韧的绳，将我紧紧的束缚在试卷上；你是一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多想跳出你这个怪圈。那天测验得了79分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的，79分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸脸阴沉沉的，面对指责，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢。
又一次考试，得了一百分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸，爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了79分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。
我又觉的鼻子酸溜溜的。
天边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续的鸣着……我靠在窗前，上次的79分，这次的100分，待遇是怎样不同啊！下次，又将是怎样的呢？
我忽然觉得面颊一凉，双眼又模糊了。
我多想作文 篇22
9月1日，又是一年新学期开学的日子，当我走到教室门口的时侯，教室的门牌号码已由四年一班改成了五年一班，看到这个，我心里不知是喜还是忧。走进教室里，看到宁老师还是用您那特有的微笑迎接着大家，当您爱抚的目光从我们每个人的脸上扫过时，我浮想联翩。
放暑假前的一天，我们班的白雪纯同学因为中暑在教室里发烧呕吐，您拉起她就跑到了医院，帮她输液打针，整整忙和了一中午，回到家里时，自己的孩子却正在嚼着方便面。
记得上次参加团市委组织的诗歌朗诵会，进行最后一次排练时，我和旁边的'同学说话，被您发现了，您当时很生气，告诉我不用参加明天的诗歌朗诵会了。那时我心里咯噔一下，眼泪在眼眶里打转。可是，当天晚上您把电话打到了我家里，告诉我诗歌朗诵会不要迟到，记得穿校服。我那时的心情欣喜若狂。
宁老师，我从您的眼神中懂得了什么是慈祥；从您的话语中懂得了什么是理解；从您的赞赏中懂得了自信；从您的谆谆教诲中增长了知识、懂得了怎样做人。
在您的精心培育下，我们这些幼苗开始发出新芽；在您的细心呵护下，我们这些雏鹰也将振翅飞出您的手掌。此时，我多想喊老师您一声：妈妈！
我多想作文 篇23
你的身体小小的，你的星球也小小的；你金发碧眼，总是天真地望着远方。哦，小王子，我多想与你相见。
我是从什么时候喜欢上你的？或许是因为你能够一眼看出那幅画，那幅巨蟒吞大象的画吧；或许是因为你在拿到那张画着木箱的纸时高兴地鼓掌，并且很认真地说：“多么美丽的一只小羊。你看，它睡得正香。”哦，小王子，充满想象的小王子，我多想与你相见。
你很讨厌那些大人的想法，认为他们总是找不到真正重要的事情。他们只有看到数字才会觉得真实可信；他们认为自己第一个发现的东西，理所当然是属于自己的。而当我知道你住在小行星B16时，竟然才从心里认同了你的存在。我是不是也有点像那些愚蠢的大人呢？小王子，你千万不要讨厌我呀！我多想保持一份童心，多想与你相见。
你的经历应该比我多得多，你走过那么多星球，认识那么多人。你愿意告诉地质学家自己所在的星球的情况；你愿意向实业家解释并不是所有的星星都应属于他；你愿意陪那守夜人说话……哦，小王子，善良的小王子，我多想与你相见。
现在的你或许在那颗小小的'星星上吧？你得到的那只小羊，有没有帮你吃掉猴面包树？还有仅属于你的玫瑰，是不是依然那么柔弱，在风中摇摆，还需要你来呵护？你又看了多少次日落啊，是什么让你这样悲伤呢？哦，小王子，神秘的小王子，我多想与你相见。
我会在每个夜晚仰望星空，因为我知道，你就在某颗星星上微笑。你愿意花费大量时间在你的玫瑰花上，只因为她对你非常重要；我也一样对你啊？因为你对我也如此重要。
你埋怨大人会忘记他们的童年，那么我会因你而记得我也曾是个孩子。哦。小王子，我心中的小王子，我多想与你相见。