树的作文

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树的作文 篇1

我家有一棵葡萄树。它是从姥爷在二十年前就种下的,陪伴了我妈妈的成长和我的成长。现在,我来说说这棵葡萄树一年四季的样子吧。

春天来了,沉睡了整个冬季的葡萄树终于醒了,它打了个哈欠,伸了伸懒腰,抽出了嫩绿色的枝条,长出来微微泛红的.新叶,给那原来死气沉沉的深褐色老藤上,增添了不少生气。慢慢的在不知不觉中,新叶已经褪掉了红色,长成了巴掌大小的叶片了,颜色也变成了翠绿色。

春末夏初时,葡萄花开了。葡萄花的花期很短,往往只有仅仅两三天而已,所以看葡萄花是很没意思的。不过,由于葡萄花又小,数量又多,所以等风吹来时,葡萄花就会随风飞舞,看一场唯美的葡萄花雨,也是一种很不错的享受哦。

夏天到了,大片大片的树叶遮住了我家院子,给我们一个阴凉的游戏场所。这时,葡萄树已经长出了绿宝石般的青葡萄,一大串一大串的挂在枝头,硬的跟小石子似的。从天空俯视我家屋顶,准能看见把院子遮住的葡萄藤和叶,给灰色的屋顶添了一抹亮色。

秋天到了,大串大串的青葡萄已经变成了大串大串的紫葡萄。紫葡萄的味道好极了,甜津津、酸溜溜的,多汁多肉……

冬天来了,葡萄叶脱落下来,等最后一片树叶掉下来时,葡萄树已经睡着了,白茫茫的雪落在枝丫上,好看极了,就等来年春天的发芽。

葡萄树在我心中留下了浓浓的一笔,我爱我家的葡萄树。

树的作文 篇2

在我爷爷家有一棵石榴树,那是我爷爷小的时候栽的,它现在已经长得枝繁叶茂,它已经六十岁了,树干看起来就像饱经风霜的老奶奶。

春天,枝条上冒出了一个个小生命。夏天的时候,它的树叶挡住了太阳,让我们乘凉,树上开满了火红火红的石榴花,漂亮极!秋天,树上结出来的'像红宝石一样的石榴,沉甸甸的石榴把树枝都压弯了。冬天,虽然树叶落了,光秃秃的,但还是小鸡们家,小鸡睡上去,可舒服了!

我很喜欢爷爷家的石榴树!

树的作文 篇3

我是一棵桂花树。我生长在一个乡村的小学里。我和我的同伴在这里生活了几十年了,已经长得很高大,很茂盛了。

在这座小学里,有三栋教学楼,可宽阔了。校园的花坛里有许多花花草草,我是这最大的植物。

秋天到了,我们的花都纷纷地绽开了。一股股迷人的香气飘进一间间教室里,飘进正在认真读书的同学们的'鼻子里,飘进辛苦了一天的老师们的办公室里,这是,老师们立刻把一天的疲劳都忘得一干二净了。

早上,我透过窗子,看见了同学们在认真地朗读着一首首动人的诗歌。中午,好几位女同学都坐在我头下的这个石凳子上一边聊天,一边乘凉。她们可都是我的老朋友了。我看着她们一天天张大,真为她们感到高兴。傍晚,同学们一边唱着欢快的歌儿,一边手拉手回家去了。这时,小麻雀们也都悄悄的在地上偷吃着同学们掉在地上的面包渣。晚上,月亮姐姐正对着我们微笑,让我们进入了甜蜜的梦乡!

树的作文 篇4

我家门前有许多花,不信你看,这朵淡黄的小花,那一穗粉色的花,还有那一大串的`玫瑰花,在那边还有很多,正当我高兴地数着五彩缤纷的花时,猛一抬头,我不禁吃了一惊,一棵高两米的树树立在我面前,面对这棵树我尽量平定害怕的心情,因为夏天已经过去,现在是秋天,大部分叶子都落了,但这棵树依然是绿油油的,生机勃勃,看了让人精神很多。

回家后,经询问,我知道了那是柳树,它的意志力很顽强,无论遇到什么事都很镇静,“而真的是这样吗?”我有些疑惑,正想时,外面响起了雷声,暴风雨来了,柳树见变了天,本能地将树叶合拢来,看到这种情景,我舒了一口气。

雨下了一个晚上,到晚上才见弱,我放心不下柳树,便撑伞走到门前。

柳树粗壮的根被淹没,我本以为树被淹死了,正转身要走,发现水位再降,不一会儿,根便露了出来,其它树也这样做,终于水被“吸”完了,树都挺直了腰,扎深了树根,甩了甩水。

雨后出彩虹,柳树把最挺拔的姿势展现在人类面前,一会儿,太阳出来了,而柳树挺得更直了,好像在说:你们知道吗?彩虹是为我们出来的。”所以,要想克服心中的那堵墙,就必须有勇气!

树的作文 篇5

在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大树,我们称她们为笔记树。

这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的.呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

树的作文 篇6

梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明,曾一个“愁”字了得。

一阕唐词,一宛幽香,谁人守着秋雨梧桐叶落时,一叶扁舟,一佛清风,我等春风挑李花开日。拾一把长藤,只系春光不系愁。

唐词诗藻,那些流年飘逝,秋风作响梧桐,何处寻。岁月如迷,深秋萧瑟,黄昏古道,昨日是谁美好?

声声梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,道亡国破家,一夜梧桐碎雨。日日梧桐深锁清秋,剪不断,理还乱……

多少古人情怀无处展,思念无人诉,皆借梧桐,诉其愁绪,为谁哀?为谁唱?我借梧桐,不裹思哀,仅呤其风骨。

走过幽深小道,雨溅起了泥,弯腰,拾起了一把青涩的记忆。那年,那山,那狗……

梧桐树下,落叶逍遥,写意灿烂,忽然凉风掠起,梧桐不等明天,尽是满地一片希望。

好多年前,八月初秋,梧桐影影绰绰,一声浅唱,梧桐寥落不添愁,想明年风下梧桐,又是昔绿肥红,不起点点忧伤。

梧桐树下,昼听春风,夜望明月,我吝啬独赏。

古人偏爱梧桐寄情于月缺人去,几回无寝,只皆憔悴。

孟郊因其形,兴叹梧桐相待老,鸳鸯会双飞。

梧桐阔叶,坠落有声,如泣如诉,才恍惚于,寻寻觅觅,冷冷清清。

好多年前,我异与古人,总因梧桐如原上草一般,春风吹又生。昨日花开今日落,好不潇洒,华年正茂去年,故地重游,物依旧,人依旧,梧桐还兼细雨,但我却添了几分凋零之愁。

喧嚣,飞尘,一个城市的个性,稀稀疏疏的树木,企图感受季节的温和,却早已慢慢退去。

风高月黑时恣意的'砍伐,梧桐,在呐喊与肆虐中引人瞩目鸟鸣划破了烦躁,一道美丽的弧线却那么游离那么无知。

梧桐的美丽已经不复存在,不,绿色也不在了,随之来的是厄尔尼诺以前生命包裹的是绿色,是充满希望的梧桐树,是异于古人的别样情怀。

荡涤着每一粒尘沙,还天空一片湛蓝,让厚重的情怀,化为憧憬一季春绿的泪滴故地阁楼,影愁人单,视线被高墙隔着,空气被烟尘弥漫着,我已无心美好。

我悄悄地拍打着裤子残留的泥巴,不,是石灰,我想挣脱,其实很多已经远离我了。

带走的慰藉,带走的希望,都是因为你的索取从未停止,我默默地离开,想起的却是古人般的凄凄惨惨戚戚。

梧桐树下,相见不如怀念……

梧桐树下,我淡起忧伤……

梧桐树下,不复在的情怀……

才知道,梧桐树的美丽是因为它有一颗绿色的心,那天真的足迹,卷腾起一线弥漫的风尘。

树的作文 篇7

在我的校园里,有两株非常美丽的海棠树,如果没有了它们的点缀,校园的美丽肯定会逊色许多!不信,来跟我瞧瞧吧!

一进校园,就会看到西边有一片很大的'草坪,而这两株海棠树就笔直地挺立在草坪上,瞧,它们多像两个忠实的哨兵,日日夜夜守卫着我们可爱的校园啊!春天,海棠树开花了,白里透红的小花争香怒放,只要你经过这里,肯定会闻到海棠花沁人心脾的清香。

夏天,海棠树结果了,下课的时候,摘下来一个果子尝尝,嗯,真好吃,又酸又甜,味道好极了。

秋天,海棠树开始落叶了,一片片金黄的小叶子陆陆续续地飘落下来,像一只只翩翩起舞的美丽的蝴蝶。

冬天,下雪了,海棠树披上了一层层银色的衣服,看上去像神工鬼斧做成的冰雕,精巧至极!

这两株海棠树在校园里已然经历了无数的风风雨雨,但是它们只要听到孩子们的笑声,所在的疲劳都无影无踪了,不信,你听微风过处,满树的叶子哗哗的响,那是它们在为孩子们的每一次进步鼓掌哪!

怎么样,我说得没错吧!美丽的海棠树,我们美丽的校园!

树的作文 篇8

在我家的阳台上,妈妈和我种了好些盆花和植物。有:茉莉、夜来香、月季、秋海棠,还有勒杜鹃、桂花树……

每到春天,它们都争先吐艳,香飘整个阳台和房间,我一放学回到家,就迫不及待地想去看一看,浇点水。可就是最让我郁闷的就是:那棵桂花树,它好像不高兴似的,死气沉沉地呆在那儿。我观察了好长时间,它都没什么反应。听说桂花就是在八月才开的`,我便没有在意,可就是快到中秋节了,它还不开花,甚至连叶子都慢慢地有点儿由绿变黄,开始掉落了,我好心疼哦,得赶快想个办法。怎么办呢?

于就是,重阳节的上午,我小心翼翼地把它移植到楼下的小公园里,种在小溪旁边的绿化地上。我天天都去观察、浇水,生怕它有个什么闪失。这样坚持了近一个月,我又发现它有变化了,不但绿叶没有变黄,反而还冒出了很多新的嫩叶,我高兴极了。原来就是因为环境惹怒了它,幸亏我发现的及时,它枯而复生了。

时间一天天的过去了,桂花树长出很多嫩绿的叶子,渐渐地变成了深绿色。夏天,它满树的绿叶仿佛涂上了一层油彩,在阳光下闪着绿光。中秋节时,它的枝叶间就挂满了一串串小金铃似的小花,在绿叶的衬托下显得异常美丽。

树的作文 篇9

在一个弯曲的小山上,有棵苹果树。村里的孩子最喜欢到那里玩,尤其是村长的儿子二豆,三年级的六耳和七岁的花晶,因为这棵苹果树是他们三人从小的伙伴,无聊,便去苹果树那儿玩。

六耳喜欢爬到树上,摘片叶子做出口哨,轻轻一吹就能够发出悦耳的声音。二豆喜欢玩捉迷藏,有一次忘了回家,被妈妈狠狠训了一顿。花晶喜欢读书,所以经常靠着树看,有时还会写几首小诗。

秋天到了,六耳像个小猴子一样爬上树,树上的苹果涨红了脸,就好像小灯笼一样。六耳摘下几个苹果给树下的小伙伴。花晶说:“多像红宝石呀!真好看!”二豆说:“我们玩游戏,谁赢,谁就得一个苹果好不好?”“好”!

六耳对着树下的花晶问:“二豆今天怎么没来?”花晶说:“今天我没看见他,往常他比我慢几分钟的……”六耳说:“好了,好了花小姐,您能够别说了吗?”花晶不说了,她知道六耳现在很烦,便继续埋头看书。这时候二豆来了,他脸色苍白的说:“不好了!”六耳在树上边吃苹果边问:“怎么这么晚?”二豆说:“不是说这个的时候,父亲要把苹果树砍掉。”六耳手中的苹果掉了下来,然后跳下来说:“你说什么?”二豆说:“苹果树要被砍掉,因为这里要盖房子。”“花晶忍不住了,哭出了声。六耳生气的说:“苹果树是我们的`朋友,谁也不许砍!”然后气呼呼地问:“他们什么时候来?”“明天”。“可恶”!六耳生气的说。

第二天,孩子们看见一个大汉,右手拿着一个斧头。孩子们把树围了起来,六耳坚定的说:“不许砍!”大汉说:“孩子们,请让开。”孩子们异口同声地说:“不!”花晶说:“不许你砍!”六耳说:“我也不许你砍,这棵树它每天陪伴着我们,像妈妈一样温柔。”大汉说:“好吧,如果你能够说服村长,那我就不砍。”二豆说:“父亲会同意的。”“我想,你们已经说服了我。”村长从草丛中走了出来。大汉问:“村长,您怎么来了?”村长回答:“昨天,二豆哭着求我不要砍树,我怕出事,便来看看。”

“孩子们,你们保护了苹果树,就好像保护了自己的朋友一样,我被你们感动了,所以,我不打算砍掉这棵树了,毕竟这也是一棵好树呀!”孩子们高兴极了,六耳,二豆,花晶,欢呼起来。

树的作文 篇10

你好安迪生!当我读了你的《苹果树上的外婆》这本,我就想跟你聊聊我现在的感受。

安迪生你知道吗?当我从书中得知,你没有外婆和奶奶时,我为你伤心,因为我也经历过。记得我四岁的时候,外公因车祸而去世,现在想起来还会伤心的流泪,还会责怪那位鲁莽的司机,不该不好好开车。

当我读到第四章的时候,我又嫉妒你了。因为你的`外婆还带你去游乐园玩,玩了船形秋千、碰碰车、旋转木马,还共坐了三次木马,一是因为坐木马好玩,二是因为正如外婆所说的那样,如果坐的时间太短的话,就不值得把针线活儿拿出来做了。外婆和你还吃了芥末香肠和棉花糖。第二天你和外婆去草原套马,你们约定第二天还要去印度捕捉老虎呢!

后来,我又从书中得知你有一位干奶奶,你们相亲相爱,你从她身上学会了许多道理:做人要孝敬父母,乐于助人,学会与人沟通……

你真幸福啊!

树的作文 篇11

曾经,校园的操场上有两棵大树,一棵是梧桐树,一棵是泡桐树,他们高大、粗壮,枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌,男孩子喜欢拿他做贴画;泡桐树到了春天会开紫色的花,女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏;两棵树呢,天天听着孩子们在下面歌唱,说悄悄话。

日子一天天过去,学校要铺塑胶操场了,两棵树必须离开操场。孩子们很难过,两棵树也很伤心。孩子们的`难过很快被期待新操场的喜悦代替了,而两棵树的伤心却只能埋在心里。

这样默默地又过了一些日子,泡桐树忍不住了,他问梧桐树:“我们是不是要被锯掉?”

“是的。”梧桐树说。

“我并不是怕疼,我只是舍不得离开这里,舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。

梧桐树说:“谁说不是呢!开始,我也很难过,但想到新操场建成以后,孩子们就能在更平坦,更安全的场所运动、游戏,我真为他们高兴!心里就不那么难过了。”

“是的,有了塑胶跑道,小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。

过了一会,梧桐树又说:“虽然,我们的身躯没有了,但树根还在。在地底下,我们依然可以听到孩子们的欢笑,依然能够感受到他们运动的快乐,不是吗?”

泡桐树点了点头,脸上露出了微笑,他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。

梧桐树深情地望着泡桐树,似乎在向朝夕相处的伙伴告别,又似乎在告诉患难与共的战友:“没有关系,有我陪着你,我们永远在一起!”

就这样,两棵大树微笑着,相互鼓励着,一直到他们的身影在校园里消失……

树的作文 篇12

印度诗人诺贝尔文学奖获得者泰戈尔说过:小树挣脱了土壤的束缚,获得的是自由吗?

树是在土壤里生长的,土地是它的.家,它供给小树水分和养料。小树离开家——土地,会怎么样呢?它会无法吸收土地中的水份和无机物,从而无法进行光和作用而死亡。死亡不会是自由吧!

在学校里,为了咱们的健康成长,老师严格要求咱们,有时候,做错了事,还要严厉批评咱们;在家庭里,父母为了咱们养成良好的习惯,严紧的作风,有时候总是咾咾叨叨,甚至发火。其实,这些批评,这些唠叨,这些发火,对咱们来说,就是咱们茁壮成长的土壤。

小树挣脱了土壤的束缚,获得的不是自由,而是灭亡。咱们青少年没有了学校的纪律约束,没有了父母的谆谆教导,同样不可能健康成长。没有规矩不成方圆,。没有土壤,就没有未来的参天大树,没有学校和家庭,同样没有咱们未来的灿烂明天。

树的作文 篇13

此时,家乡的橘子树应该是满树的红叶了,秋风萧瑟,树叶轻飘,只有一群田野的雀鸦还在啄食这红色的果实。

小学时,老师让写一篇自己熟悉的家乡植物,同学们有写蓖麻的、有写皂荚树的、有写槐树榆树的,我回家问上初中的二姐写啥,二姐说咱老屋门前不是有棵大橘子树嘛,你可以写他啊。我想了想,后来就写了橘子树,虽然老师在讲评的时候没有大大的表扬我,但是他说有个同学写橘子的比喻用得好:“红红的橘子远远望去就像一个个红灯笼”。那时,我的脸羞红了,在那个孩子疯玩的年代,突然能领略一种文学修辞的美好和赞扬,真是一件极奇妙的事情。

少年不知愁滋味。橘子树和我的童年是连在一起的,每到放暑假,我们这些娃除过偷偷去渭河游泳,就是爬橘子树。橘子树不像其他树,主干长得矮一些,上面的树干分支多,很容易爬,但枝干比较脆,容易睬折,可是大胆的照样上。每到夏季,橘子树浓密的枝叶间,总能漏出几个孩子的头脸,他们皮肤晒得黝黑,明亮的眼睛总能发现那些树丫高处隐藏的刚成熟的橘子。从来不觉得夏日的阳光毒辣,反倒是阳光更能让孩子们发现成熟的`橘子。熟透的橘子在阳光照射下,光线穿进了果肉,果肉由暗红变成了艳红,明亮又温暖,在水果极度缺乏的年代,橘子是我们唯一的水果,橘子树是我们孩童的乐园。

时间总在不经意间流走,你还来不及去回想,那些爬橘子树的孩童就已为人父,柴米油盐成为生活的主流,以前好多关于橘子树的童年趣事早已淡忘。今年国庆回家,家里种着几亩玉米,收了两机子的玉米棒,倒在家门口的水泥路上。我和父亲,母亲、妻子坐在一起跨玉米棒,三岁的女儿高兴地的在玉米堆上跑上跑下,后来竟然说要爬橘子树,哄了半天才追着老家的猫玩去了。水泥路旁边就种着七八棵橘子树,这是前几年母亲种的,母亲说橘子树好管,只要载后成活,就不用管,而且很少生虫。这几棵树也长到碗口粗了,上面结了好多红红的橘子,我摘了几个成熟的下来,橘子是熟透了,可是没有吃的食欲,父亲和母亲也说不吃,妻子嘱咐我不要让女儿看见,她要吃就给吃苹果,别给橘子吃。

这时,一群不知名的鸟雀急躁的飞过来,看中树上几个熟透的橘子一通乱啄,叽叽喳喳一阵之后又急速飞向另一颗树。

母亲说:“现在的橘子人看着却不想吃。”

父亲说:“水果都经济化了,大量种植的水果都吃不完,你看光咱村猕猴桃就栽了上百亩。”

母亲说:“苹果,梨、葡萄的味道比橘子好多了,前几天玉琴还给咱提了一篮猕猴桃呢。”

是啊,橘子的味道可能远不如其他水果,可是在水果鲜见的年代,是橘子树给予我们味道和快乐。时代变得快了,人却不能那么快的健忘,女儿不是正要爬橘子树吗?

树的作文 篇14

青青的草,绿绿的水校园的风景真的很美!而我最欣赏校园里的四棵大树。

春天,校园里的四棵大树吐出了新的嫩芽,嫩绿嫩绿的,就像一只只小小的虫子,爬呀爬,爬呀爬,慢慢的.,慢慢地爬进夏天。

夏天到了,嫩芽换成了绿装。嫩芽去哪儿了呢?是要和我们玩躲猫猫吗?啊哈,原来春天的嫩芽并没有藏起来,而是长大了,换上了一身新衣裳。浓浓的,绿绿的四棵大树如同四把大绿伞。

到了秋天,四棵大树开始结果。刚开始,果子青青的,一串一串的吊在树上。到了八月,果实成熟了,一阵风吹过,果子像雨点般掉落下来,叶子也慢慢枯萎了,一片一片地从树上飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶,越飞越低,最后落在操场上。

操场上的落叶有我们六年级学生负责打扫。每天清晨,我们一起床第一件大事便是打扫操场上的落叶。由于操场面积比较大,起初,我们对打扫落叶有些心烦,慢慢习惯以后,我们不但不觉得讨厌了,反觉得这是老天爷或老树爷赐给我们的恩惠:锻炼了我们的身体还培养了我们的劳动能力,最令我们感到自豪的是听到人们夸我们操场打扫得干净的那一刻,心里别提有多高兴啊!

冬天,树叶落光了,我们倒感觉有些不习惯了。不过,想起龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花的诗句,想起被我们扫到大树底部已经化作春泥的落叶,来年一定会催生大树生长得更加茂盛,更加翠绿,更加挺拔。

四棵大树,成年累月守护着校园,守卫着我们学校的每一位师生。我们感谢这四棵大树,感谢它们给我们无私的奉献。

树的作文 篇15

秋天不知不觉就来了,稻田金黄,秋菊傲然立在风中,树叶在秋姑娘的抚摸下换上了新衣服。一切看起来如此美丽!而我最喜欢的风景是秋叶。快看!秋风刚过,很多树的叶子一直在悄悄变化,有变黄的,有变红的,但也有常青的叶子,还是绿的。

那是一个休息日的下午。我在书房的书里徘徊了很久。我揉了揉有点酸痛的.眼睛,决定放下书下楼走走,看看风景。

当我走近小区的花园时,我立刻被金甲银杏树吸引住了,有些银杏树在枝叶缝隙投射出的阳光的映衬下显得刺眼。花园之间的小路也布满了银杏园。拿起一块仔细研究。我看到银杏叶的边缘变黄了。我真的感叹秋姑娘的神奇。就像魔术师一样,她只要一弹魔杖,银杏叶就突然从夏天的绿色变成了秋天的金色。银杏园呈扇形,很像微型风扇。一阵风吹来,满树的扇子沙沙作响,像写,给秋风增添了一丝凉意!

让我们再看看火红的枫树!让你想起杜牧的霜叶,二月花开。这些枫叶非常红,像燃烧的火一样红。一片片形状奇特的小枫叶,像是小孩子的小巴掌。但是当我拿起两片叶子仔细研究,你会发现两片叶子是不一样的。一阵风吹来,就像无数只小手同时向我们挥手致意。

走进花园深处,你还可以看到月桂树和冬青的叶子,但一片未知的叶子突然引起了我的注意。这种叶子的叶脉很清晰。甚至用手一摸就能感觉到它背上的凹凸感。它的叶柄很短,整片叶子长约10厘米,很绿。用手摸一下。正面很光滑,背面有点粗糙。但它最引人注目的是叶子上的黄色斑点,它们衬着绿色的背景,就像夜空中闪耀的星星印在绿色的天空上

啊!秋叶太美太神奇了。我爱秋叶!

树的作文 篇16

这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树。

小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土,小红把土踩的结结实实的'。小刚提来了一桶水,小红浇树苗,小红一边浇一边说:“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容。

树的作文 篇17

秋天到了,大地仿佛穿上了一件金黄色的外衣,正向着叶儿们张开温暖的怀抱,而我们身边有着许许多多美丽的树叶,一个个可爱极了。

我们来到枫树下,那一片片枫叶仿佛一团团正在燃烧的火焰,温暖着大地,温暖着人们的心。拾起一片放在手心,仔细的观察着,发现它就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的`掌纹一样,它的四周还有着一排排整齐的锯齿。它好像在跟我们招手,又好像在跟我们问好。

接着,我们又来到了银杏树下,那银杏叶摸起来滑滑的,凉凉的,舒服极了。刚到秋天,它就宛如一位初恋的小姑娘,特别爱打扮,一会儿换成青色的衣服,一会儿换成青黄色的衣服,挑来挑去,最后才选定了秋姑娘亲手为她缝制的黄色秋装,她这才满意的笑了。

我爱秋天,更爱秋天的树叶。

树的作文 篇18

从前,在一座森林里,住着许许多多的动物,它们过着无忧无虑的.生活,快乐极了。

有一天,有一只小白兔对一棵大树说:“你的树洞真大,我能住在里面吗?”大树说:“可以,但你绝对不能在里面挖洞。”小白兔回答:“没问题。”于是,小白兔住进了树洞里。接着,一只小松鼠蹦蹦跳跳地跑了过来,它问大树:“我能住在你这里吗?冬天就要来了,我必须有一个地方储藏食物。”大树说:“行啊,但你不能在里面挖洞。”小松鼠说:“好的,谢谢!”

日子一天天地过去了,寒冷的冬天就要来临了。小白兔和小松鼠都需要储藏食物。可是,树洞里已经没有空间了,他们都在树洞家里挖洞。它们都忘了大树的警告。就在一天晚上,森林里下了一场大雨,一道闪电劈倒了大树,小兔子和小松鼠的家没了,它们只能在雨中哭泣。

树的作文 篇19

李理和李到了公园南处,他们找了个好地方,李理挖了个坑,李璐小心翼翼地把树苗放进坑里,李理说:“我开始填土了!”李璐说:“好的!”

只见李理前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,李璐神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。李理汗流满面,脸红得似火,虽然还是初春,天气还有些冷,但李理和李璐热得把衣裳都开了,李理有气无力地对李璐说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”

李璐说:“李理,你一定要坚持下去,如果你坚持下去,再过几年,我们来到这里的`时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”李理听了更加起劲地干起来,李理填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们已经植了很多树,流了很多汗,却坚持要为祖国增添一份绿色。

明年的春季将会是满眼绿色,我们的地球也会是绿色的星球。

树的作文 篇20

读书是学习,读树也是学习,是一种在户外感受自然、师法自然的学习。若能读出树的沧桑,听懂树的倾诉,那你的爱便是到了超凡脱俗的境界。

在北京麋鹿苑的户外生态教育活动中,有一个由二人进行的“读树”游戏,十分引人入胜。蒙面者在同伴的带领下,来到某棵大树前,通过用手触摸,用心阅读,生发你对树木的亲和力,提高你对自然的感受力。做完游戏,你一定颇有感慨,那就请你一吐为快、与大家共享吧。

最近,美国自然教育家柯内尔来京教授了许多游戏,其中有一个“我的树”:是以人扮树,通过角色的转换,体验树的艰辛、树的活力,很富于情趣。

去年,我去德国学习交流,曾领受过“树木各有性情”的教侮,那是一位蓄着小胡子的宣扬自然有论的老师,在汉堡郊外的一个古树森林公园里,他如数家珍地──介绍每棵老树,有气质温和的,有活泼轻灵的,有气场强劲的──反正是风骨各异,性情迥然。此后,我对树木,特别是老树便凭添了几分敬畏。每逢轻风细雨,在麋鹿苑独步观鸟时,常遇到挺拔粗大的毛白杨用树眼凝视着你,腰肢窈窕的垂柳用柔丝抚弄着你,一种“沾衣欲视杏花雨,拂面不寒杨柳风”的诗情便润满了心田。早期生态学家梭罗那句“唯有安祥之心,才能感受美”的名言,果然应验了。

我们常说“人非草木,孰能无情。”其实,草木绝非无情之物。植物作为大地生命的基础和食物链中的生产者,通过光合作用滋养,呵护着众生,制造着氧气--即使是残落的树叶、衰败的花朵也情系大地,所谓“落红不是无情物,化作春泥更护花”。由此我想到,人死后,是应侵占土地建造坟墓,还是化做骨灰滋养大地呢?“爷爷、奶奶,请再爱我们一次吧!”(别再造坟占田了)这是孩子们的企求,希望人也会像草木一样有情,化做春泥更护花。

秋风将至,落叶缤纷,“叶落归根”本是自然法则,是植物随季节的更替而进行的养分循环和存储的时候,树根部的枯叶经过食草动物、昆虫、微生物等的进食,消化分解后,回馈给大地,便滋养了乔、灌、草。可惜,我们却以讲卫生为名,横扫落叶,更为恶劣的是焚烧枯叶,不仅使天地间亘古不变的物质循环焚烧于一旦,而且烟尘污染了大气,也影响着玩火者自己的健康。因此,面对落叶,请高抬贵手、顺其自然吧。焚烧树叶时,大树会哭泣,大地会叹息。遗憾的是:我们这些视听麻木、情感淡漠、缺乏生态伦理的现代人却无动于衷,而被我们称为野蛮民族的加拿大印地安人的大力蛮牛部落却唱出了这样一首令人叹为观止的诗歌“你可知道树木会讲话?树的确会。它们彼此交谈,如果你肯听.它们也会告诉你--我从树的身旁学到很多很多,有关于天气的,有关于动物的,有的则与伟大的`神灵有关。”

在这些不开化民族的面前,我们自惭形秽,因为我们根本不解树的语言,不懂动物与植物相依为命的关系,只见树的立木价值,不顾树的生存权利和作用,表现为急功近利、巧取豪夺、自以为是的人类中心观点。

为重建与树木、与动物、与大地的关系,麋鹿苑作为环境教育基地,不仅从事和宣传着动物的保护,而且处处强调对树木的关爱。绿色迷宫中有“对树木只砍不植,吃祖宗饭,造子孙孽,此路不通!”的警告牌;绿色格言板上有“治水之本,在于兴林”(孙中山语)、“应当让人们懂得和尊重树木的权利、山岳的崇高、个体的完美及荒野的价值”(约瑟芬·约翰逊语)等等。最典型的是户外生态营地一个名为“听觉游戏”的项目,有一根粗大的树横躺在那里,当你俯身把耳朵贴在树干上时,会清清楚楚地听到从大树的另一头因轻挠或轻敲发出的声音,我们再辅以“小松鼠睡觉时是如何感知天敌”的问题,孩子们无不感受到树木与动物关系的神奇。一位老师做毕游戏,豁然开朗地说:原来讲生态学时,对“物质循环”、“能连转换”都好理解,只是说不清信息传递的确切含义,今天一玩这个游戏便茅塞顿开,不虚此行。由此,自然保护学家卡佛的名言言犹在耳:“只要爱得深,万物都会向你倾诉。”

树的作文 篇21

席慕容的那首《一棵开花的树》,轻轻呤它的时候便觉得自己已然化作那棵树,开满花朵,为那一个人痴痴的等待,一直很喜欢又为他悄悄的憔悴。

在我心中,爱情是神圣的,甚至给我一种可远观不可近身的感觉,于是我便在别人的爱情里演绎自己的梦。也许真正的.爱情便是这样吧!可以为见一面而等上五百年,可以为引起他注意而酝酿所有的力量,甚至为他生,为他死。

爱情到底是什么?我用力得想,依旧不明白。是祝英台为梁山伯而跳入冰冷阴森的墓中?是林妹妹临死前依旧没有说出的半句话?还是五百年来苦苦哀求换来的一次擦肩而过?!……也许爱情便是让人心甘情愿为对方付出的魔咒吧!

我想我是无法爱得如此彻底,因为我无法抛弃所有去建筑二人世界,我无法停止对父母的爱,无法抛弃肩上的种种责任,无法断绝与爱情有了冲突的所有友谊,无法为了一棵树而抛弃所有的森林。书上说,水瓶座的女生是博爱的,于是我便只好守护着一大片森林,头头四年遥远的那棵树。

千百次,我设想他们擦肩而过的情景:“当你终于无视的走过”,那一刻,天地间一片寂静,所有的空气在那一刹间被抽走,我拼命的呼吸,却依旧吸不入一丝氧气。眼睁睁的看着他,一步步地远去。

我是多么希望他能回头,一眼,就回头看一眼。可是,他没有,连回头的趋势都没有。当他消失在我视野中那一瞬间,所有的花瓣都离我而去,叶子也在枯萎,可我心中依旧存在着侥幸,千万不能让他闻声而回。我不要让他看到我此刻的容颜,所以我要花落无声。

可是在我耳边,为什么会有雷鸣?身体中什么东西在碎裂?为什么我的心中一下子空落落的?为什么我会失去所有的知觉?……

也许,也许到了我该离开的时候了吧?!在去求上五百年,等待百年后的邂逅。

树的作文 篇22

在中山植物园的松柏林里,有一片很大的水杉林,它们朴实无华,不招摇,不绚丽。虽然没有多彩的花秀,夺目的外表,却以昂扬挺拔的身姿,在不同季节向人们展示它不同的风采。

水杉树的树皮是深褐色的,树干笔直粗糙,像一位历经沧桑的老人,春天一到,它就用自己积蓄了一个冬天的力量,用极短的时间,吐露出娇嫩欲滴的新叶,使山林焕发出勃勃生机。那嫩绿的'新叶就像一片片羽毛,微风轻拂,轻柔的羽毛随着风轻轻摆动,荡漾着无限的生机与希望,每棵树都笔直向上,肩并肩努力成长。

夏天到了,烈日炙烤着大地,一棵棵高大挺拔的水杉树长的枝盛叶茂,郁郁葱葱。稠密的枝叶绿的发亮,这时它们就像一把把撑开的绿绒大伞,手挽手,肩并肩地排列在一起,用那高大的身躯和挺拔的枝叶,挡住烈日的烤晒,为游客带来绿荫下的习习清风,人们走在树林间阴凉、爽快,感到舒服极了。

秋天的水杉树,像是给叶子施了魔法,把叶子变成一片锈红色。山风掠过,落叶如雨,如天女散花般美丽,飘落在人头上身上,在树下也铺上了诗意般一层厚厚的地毯,水杉树干高大挺直,如仪仗队一样挺立着,一排排地把路延伸,引你走进一副唯美的秋景图。棕红色的秋景图。踩在铺展开的落叶上,会听见咯吱,咯吱的响声,就像奏响了一曲美妙的秋天交响乐,让你希望这路没有尽头。

冬天带着一幅严俊的面孔来临了,北风呼呼刮走了跳跃的小鸟,也掩埋了随风摆动的花花草草,万物归复沉寂,水杉树虽然叶子落了,挺拔的身躯却不带丝毫的萧瑟感。细弱而倔强的手臂伸向灰蓝的天空,深褐的枝干深深扎进地底,像站岗放哨的战士与严寒作斗争,无声地守卫这个林子。

水杉树有着旺盛的生命力,它们积极向上,团结和谐,无论严寒还是酷暑,都威武不屈地守卫着我们,这种精神是多么可贵啊!我们怎能不爱它!

树的作文 篇23

我的记忆里珍藏着一棵挺拔又粗壮的桃树,我有幸与它相遇在一个阳光明媚的下午。

它那时还只不过是一株小小的幼苗,小小的花盆跟它一比都变得巨大无比。几片稚嫩的叶子颤颤巍巍的,生怕它下一秒就要被微风折断。

我猜,它一定有一天会长大的吧。

但几周过去,它并没有生长一丝一毫。无论阳光多么充足,无论给它浇多少水,它像罢工了一样,就是不长了。枝干还是那样细小,几片孤零零的叶子还是那样胆怯地迎着阳光。

我心想,会不会是这个花盆太小了,限制了它的生长。我打算把它移植到旁边的空地上。又是一个阳光明媚的'下午,我开始了我的移植计划。

我打算像生物书上说的一样,带着根部的泥土把它整个挖出来,顺利地把它转移到空地。可是刚刚把铁铲插进土里,就听见清脆的“咔嚓”一声。我轻轻地把土掀开,发现了让我后悔我所做的一切的一幕,无数条根须在土壤内像在天空的云雾里盘旋的一条条巨龙一样,矫健而有力。每一条都紧紧地抓住土壤,一寸也不放松。地下未知的土壤里竟然隐藏着比地上小小幼苗多得多的故事。我那时才知道,它的生长停滞不前,是因为它正在悄悄地积蓄着能量,等待着在某一天突然闪耀出属于它自己的一片辉煌。

但因为我那一铲,它的叶子一天比一天黄了。我再也无法遇见它了,但我的记忆里永远有着一棵挺拔粗大的桃树,并时时刻刻告诉着我:“当我突然停滞不前或进步十分缓慢时,我在慢慢地积蓄能量,在一点点地地朝着胜利与希望前行。”

树的作文 篇24

九月刚至,学校里的桂花树渐渐开花了,有一次下课,我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树.

我们来到了操场上,远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的士兵,守卫着学校.走进桂花树,那枝干真粗,有300毫升的饮料瓶那么大,走近一摸,桂花树的皮肤,像老人长满老茧的双手。

桂花树长得枝繁叶茂,杆上长出了细枝,细枝上又长出枝丫,枝丫上再长出了密密麻麻的叶子.一阵微风吹过,叶子荡起波纹,好看的很.

人们常说:“八月丹桂满枝黄”,远远望去,整个校园,满眼都是黄色.走进一看,桂花有四片花瓣.有三根像蚂蚁触角的花蕊,没有开的花骨朵,只有米粒般大小.有的像害羞的小姑娘,用树叶遮住自己的脸,有的'像调皮的小男孩,跑去外面去玩了,看一看外面的世界,还有的正在酣睡.在树下闻到的是一种浓浓的香气.还能在十里外面都能闻到香气,所以人们常说:八月桂花,十里飘香.桂花还可以做成桂花糕、泡澡、泡茶.桂花糕可以在中秋节那天一边赏月,一边吃糕,茶可以越喝越香,泡澡可以健康.我喜欢桂花树,我也喜欢桂花的香,我更喜欢桂花对人的好处.

树的作文 篇25

松树是我最喜爱的一种植物,它也是我久仰的一种植物。

松树,它的树杆修长而高大。叶子像针一样尖,而且一年四季长青。所以,有人亲切地称它

“保护神”。它的性状还很像塔。每当秋天,它还会结出松子,在森林里的松树,秋天会结出像拳头那么大的松子,每当这时,就会引来许多的小松鼠。在城市里也有很多松树,每当看到它,就会给我一种非常神秘的感觉。

当我沮丧的时候,我如果看到那高大挺拔的'松树,听到它“沙沙”地响,我就会感觉这世界很快乐。

当我失去信心时,我如果看到那高大挺拔的松树, 就会信心倍增。因为我觉得,松树不管生活多少年,经过多少年的风吹雨淋,还不是亭亭玉立吗?

有时,我会觉得松树可能是上天给人类的礼物。当人对事物产生烦恼时,上天就会派树给人化解。

松树,你真美啊!

树的作文 篇26

我们的小区里有一排排高大整齐的梧桐树,它的树干是淡褐色的,又粗又直,需要两个小朋友才能抱住它。梧桐树非常高,有我们三层楼那么高,就像一个个卫兵似的守护着小区。

春天,细雨如丝,毛毛细雨落在梧桐树上,好似给梧桐树洗了一个澡,在这细雨的浇灌下,树枝上,探出了一个个绿油油的小脑袋,这些嫩芽挨挨挤挤就像一块翠绿的翡翠,慢慢的,这些嫩芽长成了绿油油的小叶子。小叶子在微风中摇摆着,好像在招手,招呀招呀,招来了小鸟的陪伴。小鸟们在树上盖了一个美丽的新家,他们在上面叽叽喳喳地唱着美妙的歌,好像在安慰小叶子,不要害怕。

夏天,骄阳似火,巨大的梧桐树就像一把遮阳伞,小朋友在树下有的乘凉,有的读书,还有的玩耍,老人们在树下有的打牌,有的.下棋,还有的闲聊。

秋天,落叶纷飞,梧桐树的叶子也变成了金黄色,微风拂过,金黄的落叶,在风中舞动,好像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天冰天雪地,梧桐树的叶子都掉光了,原来那么美丽,五颜六色的质感成了一只光头的树枝,梧桐树在寒风中摇摆,就像一位瑟瑟发抖的老人,但他仍然不畏严寒,努力的站岗,这种精神鼓舞着我们不怕困难,勇往直前。

我十分喜爱梧桐树,春天你装点着小区;盛夏你给我们遮挡烈日;金秋,你给我们表演舞蹈;隆冬,你那顽强不屈的精神,给予我们战胜困难的勇气。

树的作文 篇27

树不知道自己为什么在这?当它从醒来的那刻起就发现自己在这里。而且它只是感觉小睡了一会,就从一棵小树长成了大树。它很兴奋的用自己的枝叶碰了碰云,还用自己的枝叶去拉扯风。可是因为用力太大,差点摔倒在地上。不过它不介意,因为它长大了,这是它很小的时候就想实现的愿望。

它记得它还很小的时候,只能仰望那些大树、高山,从那些硬生生在那些大树枝叶空隙中挤出来的碎碎的阳光里得到些温暖,只能陪着和它一样矮小的灌木丛、藤蔓说着话,但它们根本不懂树想触摸到所有阳光的心情,它还想看一下蓝天。于是,树常常在想怎样才能让自己快快长大,有一天想的太累,就睡着了,醒来就发现自己长大。树仔细的想了想、看了看,其实这里就是小时候呆的地方,只是因为长大,看的太多、太远,才至于让自己少了熟悉,多了陌生感。

树在高兴之后,又有了一点失落。因为它还不知道自己是怎样长大的,在它还没睡去的记忆里,有一棵老树曾跟它说过:每棵树的长大都是有过程的,树的过程越长,那么它的经历也就越丰富,它身体内象征睿智的年轮也就越多。但是它很惊讶的发现它自己好像是在忽然之间长大的。那在身体里的年轮会有几圈呢?而那个属于它的过程,它也想不明白去哪了。

在它的头顶是美丽的天空,它从小就想好好看一下的蓝天,它好像也突然没了兴致,没了心情去欣赏。任天空在头顶慢慢失去颜色,变成黑夜。

冷风吹过,它摇晃了一下身子,并不是因为怕冷,只是想清醒一点,整理一下思绪,一直到现在它都在想那个过程去了哪里。旁边一直都很安静,偶尔传来的虫鸣,却回答不了树的'问题。树想说话,但又觉得周围好像没有谁会搭理它,也就作罢。树是在这个时候觉得寂寞空虚起来的,它想起了小时候的玩伴,可是它明白,有些失去,就算再怎么低头也找不回了。树没了长大的兴奋,它非常失落,但它又不能跟其他的树诉说,因为它们一定会嘲笑它的。

终于,在一天清晨,树决定好了,要到别的地方去旅行,这样一来,路途的快乐或许能冲淡自己的悲伤,忘掉旅途的痛苦。于是树就将收集好的露水当干粮,藏在叶子里,准备就绪,树要开始出发了。树努力的将根须从土里拔出来,往前走去。它定的路线是一直向前。可是当树在往前走的时候,听见身后传来溪流动听的歌声,树改了主意,正准备回头,又听见前面响起愉快的笑声。树不知道要往哪走了,于是站在原地一动不动的考虑。

过了不是很久,树就不能在考虑了,因为它呆的地方来了一群叫“现实”的生物。他们说树长的很大,是做房子的好材料。所以树就不能去旅行了。它虽然没抱怨,但当它倒下的那一刻时它还是有一点失望,因为它看见它的身体里连一圈年轮都没有。

树的作文 篇28

深秋,小院静得出奇……

梧桐树的叶子片片飄落到地上,发出“沙沙”的声音。树皮也部分脱落了,偶尔发出“剥剥”的响声。此外,再没有什么别的声音了。王伯伯正站在那棵梧桐树下,仿佛是一尊雕像,一幼也不动。秋风吹到他的脸上,树叶落在他的旁上,他竟亳无察觉。我更加愕然了,如此开朗热情的王伯伯,究竟发生了什么亊呢?

我悄悄地绕到他身旁,见他正捧着一块脱落的树皮发呆,饱经风霜的脸上刻满了皱纹,仿佛就是这手中的树皮,苍老中显出刚毅。许久,他才叹了一口气,说道:“老了!老了!”

“老了”?要知道,“老”字是王伯伯最忌讳的字眼。平时谁要对他说声“老同志”,他立刻吹胡子瞪眼地说:“老?我才不老呢!凭什么说我老?纯粹是想把我赶下台去。”王伯母曾几次劝他:“现在体制改革,需要年轻的改革家,你就把你的厂长让了吧,让年轻人干一场。你呀.别总这也不放心,那也不故心的。”他却批拫有词地说:“从入党那天起,我就宣誓要为共产主义奋斗终身,是终—身!想当年,那么多的同志‘革命到底’了,就不许我‘革命到底’?”看来,他非要见到马克思才肯离休不可。然而,令我吃椋的.是,今天他怎么自己说出这个“老”字呢?

这时,王伯怕的女儿王云从屋里走了出来。我连忙凑上前小声问:“云姐,伯伯今天怎么了?”王云“哼”了一声说:“谁知道!叫他离休他偏不离休。怎么样,今天摔跟头了吧!”“王伯伯怎么了?”我忙问。“我不告诉你了吗?他摔跟头了。”“在哪?”“厂宿舍旁岔道上。”“怎么摔的?,’于是王云给我讲起了王伯伯摔跟头的经过。

王伯伯己经65岁了。年岁高,记忆力也渐渐减退,这样,就短不了误点事。王伯母曾給他出个主意,“好记性不如烂笔头”,让他搞个备忘录,把重要的事情记上。可令天,他却忘了把备忘录放哪儿了。偏巧备忘录上记了很重要的亊,他敲了好几下脑门,也没敲出来,只好回家找找再说。

走到厂宿舍的忿道上,王伯伯还在想着这件事。忽然,他脚下不知被什么东西絆了一下,“扑通”,摔了个大跟头,好一会没起来。不过这一摔,倒把备忘录上的“重要事件”摔出来了,“这条岔道要维修可他却由于这差记性耽搁好几天,听说昨天还摔了人呢。王伯伯起来后,急忙赶到厂子,把这件亊处理完,然后径直奔回家,捶胸顿足地喊道:“失职,失职啊!”

王云讲完了这件亊后,对我说:“爸爸站在那儿好半天了,也不如道捧个破树皮干啥,你去劝劝他吧!”

我走到王伯伯身后,叫道:“王伯伯,你干嘛站在这不动啊?还捧个破树皮干啥?”王伯伯慢慢转过身,感慨地说:“孩子!这可不是破树皮,这是个好东西啊,好东西!”“好东西?”我不解地问.“是呀!”王伯伯深情地说,“它是好东西。它老了,不中用了,便甘愿自己脱落,把保护大树的职责让給年轻的小树皮。为了小树皮更好地成长,老树皮自愿脱落了。”他頓了一顿,又说,“如今改革之年,正需要一批年轻有为的改革家。我真的老了,现在需要的是有魄力、有胆识、精明能干的小青年丨”我才恍然大悟,原来王伯伯是这个意思。我又试探着问:“王怕伯,这么说,你准备……”王伯伯把手一挥,坚决地说:“我明天就写离休申请报告,离休后做个养路工,这也可以为党为人民奋斗终身!”“王伯伯!”我一把抓住他的手,激动的泪花夺眶而出……

秋,硕果累累又蕴藏生机的金秋,启迪着人们,给了我们许多许多……

又有一块树皮脱落下来了,又有一批叶子飘落下来了。然而我却仿佛看到了,看到了明年春天那郁郁葱葱、充满生机的大树……

我很奇怪。平时,我來到王伯伯家,老远就能听到他爽朗的笑声和粗声大气的说话声,可今天……我轻轻地推开门,蹑手蹑脚地走进院子。

树的作文 篇29

今天,我读了一个寓言,叫做《一个男孩&一棵苹果树》,故事讲述了一个年轻人从小就喜欢在这棵大树下玩耍的故事。大树也喜欢男孩们围着它玩耍,在树枝上快乐地追逐和摇摆。男孩和大树都获得了无限的幸福。后来,孩子慢慢长大了,不经常来陪树了,但是树还是希望男孩在树下玩耍。男孩只有在需要的时候才沮丧地来到大树旁,比如需要钱的房子,需要生命的房子和环游世界的船。大树没有钱,只有挂在树枝上的水果,所以他让男孩去摘水果,然后把钱还给市场。这棵树不能给男孩一个新房子住,所以他不得不要求男孩砍下茂密的树枝,回去建造自己的房子。不能给男孩一艘船去环游世界,所以我们必须让男孩砍下又高又直的树干来造一艘船在海上航行。这时候,这棵树除了光秃秃的树桩什么也没有了。时光飞逝。这个小男孩正在变老。现在他觉得非常累。他只需要一个安静的地方休息。所以他坐在树桩上,树感到非常高兴。

这个寓言非常深刻。我被它感动了。我的眼睛变得湿润和模糊。我被这棵树博大的胸怀和无私的爱所震惊。事实上,这棵大树就像我们的父母一样。春天,我们依靠这棵大树来幻想。夏天,它很茂盛。秋天,它成熟了。冬天,天气很暖和。事实上,这棵大树是一棵奉献的树,不仅为我们提供了一片遮荫的风雨,也无私地奉献了我们的青春和生命。这种奉献是无私的,不需要任何条件或要求。这种奉献也是快乐的,因为孩子的快乐是他们自己的快乐,而孩子的悲伤是他们自己的悲伤。

在我成长的道路上,我的父母是我的大树,默默地、无私地为我奉献。我是父母手中的宝贝,是我心中的太阳。我的健康、幸福和进步不是我父母一直担心的问题。我记得当我还是个孩子的时候,我非常不听话,经常和我的父母相处不好,并且发脾气。我必须毫不拖延地得到我想要的。一个周末在街上,我父母买了很多东西,花光了他们所有的钱。然而,我站在一家玩具店前哭着要那件珍贵的'玩具,没有听父母耐心的说教,尽管街上熙熙攘攘的人群投来奇怪的目光,我还是哭着哭着。我的父母没有在街上教训我,而是强迫我打车回家。当我回到家,我的父母耐心地敦促我服从,不要无理取闹。只要是合法合理的要求,我的父母肯定会满足的。现在想想,我真的感到内疚。当我还是个孩子的时候,我对食物非常挑剔。我父母为我绞尽脑汁。他们总是想尽一切办法改变模式,让我变得美味可口。他们总是尽最大努力鼓励我多吃,以增强我的健康。当我生病的时候,我的父母总是吃饭睡觉都有困难。如果我吃得更多,保持得更好,我的父母会看到他们脸上幸福的笑容。真的,我觉得我的父母在默默地给我无私的关怀。

现在我渐渐长大了,我的翅膀也长满了。我也会有自己的天空空。尽管书籍、互联网、电视和其他媒体为我打开了广阔的知识视野,但在我的成长道路和生活中,我仍然离不开这棵参天大树。无论我飞得多高多远,我仍然需要父母的保护和爱。我不会辜负父母的期望,把我的努力和成就回报给父母。

树的作文 篇30

我的家乡在延安,那里风景优美,树木茂盛,我最喜欢山上的大枣树。 春天,枣树都发芽了。人们每天都按时浇水,除草。啊!枣树长得好快呀!人们都高兴极了。

夏天来了,枣树结出了好看的花,人们开始给枣树施肥,枣树长得更快了。后来,枣树又结出了一颗颗绿绿的小枣,人们看到小枣非常开心!

秋天到了,果实成熟了,满山红彤彤的,一串串红枣就像灯笼一样,挂在树梢。人们摘下一颗枣,吃了一口,脸上就露出了甜蜜的喜悦。这时,你来我们这里,一定会大饱口福。

冬天,大风吹落了枣树的叶,只剩下光秃秃的树枝和树干在和风耳语 啊!我的家乡好美啊!我爱我的`家乡更爱家乡可爱的枣树!

评:本文结构首尾呼应,层次清晰。感情丰富、真挚。可以看出小作者也是个很喜欢观察,很用心生活的人,枣树在一年四季的变化的画面很形象得呈现在读者面前。“一串串红枣就像灯笼一样,挂在树梢。”词句别出心裁,用串来形容大枣之多,把枣之红比喻成灯笼充分体现了大枣秋天的特点。

树的作文 篇31

圣诞节那天就要到了,没有圣诞树可不行!所以!XX和丁丁约定今天晚上一起去山上美丽的松树林砍下一棵树!

丁丁在山下等呀等呀!就是不见XX来!丁丁气的直跺脚,她打电话,XX还是不接。“XX那家伙什么时候才来呀!跑哪里去了?”丁丁不禁埋怨道……

天越来越黑,月亮小姐都快要上班了,还是没有见XX的影子。就见丁丁越来越着急时,XX从天而降,拉着雪橇车来到丁丁的面前,丁丁目瞪口呆的望着XX……“别发呆了!快点!上来呀!”“哦哦哦……”丁丁只有应声的份。“你那么急干啥?”丁丁不由得问XX,“别问了!有一个驼鹿受伤了”XX焦急的回答道“啊?”丁丁瞪大了眼睛。“到了!你看”丁丁刚下车就看见一个受伤的'驼鹿,赶紧给它上药、喂药、处理伤口……“XX,我们睡地上,让受伤的它在床上吧!”丁丁对XX说,“好!”XX爽快的答应了!”第二天早上,只见床头有一个漂亮的圣诞树,还有一封信:致丁丁、XX:那个驼鹿是我的驼鹿,谢谢你们治好了它!感谢你们!所以送给你们个圣诞树。

树的作文 篇32

茂密的丛林里,有一棵小树,它的名字叫天天,它每天看着人们走来走去,小动物们跑来跑去,有了自己的小心思:如果我会走,我就可以走过丛林,跃过山川,去丛林的尽头看一看,那该多好呀!

想着想着,它感觉自己的根痒痒的,再一看,天天真变成了一颗会走的树,天天又高兴又激动,开心的跳了起来,边跑边欣赏着它从未见过的美景,它路过美丽的花丛,奔腾不息的河流,高险陡峭的山崖,气势磅礴的瀑布,天天不禁感叹到外面的世界真是太美好了,太棒啦!

突然,天天看到一只小兔子飞奔过来,小兔看见一棵会走的树差点吓晕,天天忙对小兔说:我叫天天,我不是坏人,不会伤害你的。小兔颤抖着说:天天,你能帮我引开大灰狼吗?天天想都没想就同意了,大灰狼一来,天天便朝着它做着鬼脸,摆动着枝干,大灰狼被吓得一边跑一边大喊:快跑呀,有树妖呀!大灰狼一眨眼就跑的没了踪影。小兔蹦蹦跳跳的跑过来跟天天道谢,并问:天天,你要去哪里呀?天天回答:我想要去丛林的尽头看一看!小兔说:那我陪你一起去吧!于是它们俩继续上路了。

天黑了,它们躲在一个山洞里昏昏欲睡时,忽然听见阵阵哭声,循着哭声来到了山洞的深处,发现原来是一只离群的`小山羊,它哭着说:我本来跟着爸爸妈妈要去草原的新家,可是在路上遇到了可怕的狮子,把我和家人冲散了,呜你们能帮我找找爸爸妈妈吗?天天和小兔觉得小山羊好可怜便答应了它。第二天,它们就一起出发去寻找小山羊的爸爸妈妈,它们走过茂密的森林,陡峭的山川,遇到了凶猛的野兽,终于在一片广阔的草原上找到了小山羊的家人,它们欢呼着,奔跑着这时,天天突然发现这里有着一望无际的草原,万里无云的天空,阳光照射在草地上,微风拂过,小草也快活的做起了运动,天天看着眼前的景色心想:原来这里就是丛林的尽头呀,真是太美了!我要在这里安家!

就这样,天天和他的朋友们在这里无忧无虑的生活着,有时还会想起那次奇妙的旅程!

树的作文 篇33

那时我还小,我家刚搬到这里,这院子里光秃秃的,周围树木很少。密茨刮风时,沙子总是飘到我眼睛里。爸爸边给我揉眼睛,边埋怨道:“这里真应该种一些树了”

几天后,我看见爸爸手里拿着什么东西。爸爸神神秘秘地对我说:“你猜猜看,爸爸给你带什么回来了”

“恩……洋娃娃!”

“不对!”

“那就是一棵小树苗!”

“对了,就是树苗,而且是石榴树的树苗呢!”

我高兴极了,连忙从爸爸手中夺过树苗,对爸爸说:“爸爸,快来种吧!”

说干就干!我力气小,只能拿小铲子一点一点地挖土,树坑主要由爸爸挖。我刚挖了一小会儿,就累的气喘吁吁,爸爸让我休息一会儿。我抬头一看,爸爸也累的汗流浃背,我从屋里拿出毛巾给爸爸檫汗。

就这样,我们竭尽全力,树坑终于挖好了。

爸爸把树苗放进坑里,叫我扶着,我们俩再用土把树根埋在坑里,小树苗就种好了。

从此,我天天盼望着小树苗长大,经常给它浇水、除草、施肥。如今,这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而,小院里生机盎然:夏天它为我们遮阳;秋天它又结出又酸又甜的石榴,可好吃啦!

我每次看见石榴树,就会想起种树的'情景。种树既美化了城市,我们大家也劳动了。

我学会了种树,种树真快乐。

树的作文 篇34

我的家乡有一棵板栗树,每过了一年就会开花结果。

春末夏初,树上开满了淡黄的花。要是你经过这里,一定会被淡淡的清香迷住。你看,板栗花旁边挤满了许多飞行昆虫,连不起眼的小毛毛虫,也来凑热闹。每当这时,你会发现旁边会有许多昆虫。

板栗成熟的季节到了,一个个像小刺猬的圆板栗,就垂挂在树上。它挂在高高的.枝头上,远远望去,就像一个个灰色的气球。10月份,外公、外婆等人会摘下“灰色气球”。不但可以生吃,还可以炒着吃。香甜的板栗真让我怎么吃都不厌。

板栗不但用艳丽的花朵吸引别人,还用甜美可口的板栗使我们喜欢它。

树的作文 篇35

春天来到山脚下,看到那齐腰深的杨梅树,树上挂着绿色、大大小小的杨梅果。摘一个尝尝,呀,真酸!到了半山腰,那绿茵茵的杨梅树,一丛丛、一簇簇,满山遍野。杨梅果密密麻麻地挂在枝头上,只见一颗颗熟透了的杨梅果,镶嵌在翡翠般的绿叶丛中,红的、黄的、乳白色的……像珍珠,似玛瑙。结实累累的果实,把树都压弯了。

荔枝树也在春风中悄悄发芽,嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋,新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的'滋润,阳光的照耀,椭圆形的树叶茁壮成长起来,树叶油光发亮,十分逗人喜爱。

金色的秋天悄悄地来临了。树枝上满是核桃,像一盏盏碧绿的小灯笼。瞧!它们咧开小嘴,核桃成熟了。人们用竿打核桃,劈里啪啦—核桃不停地从树上掉下来。忙得满头大汗,看着又大又圆的核桃,看着一筐筐丰收的果实,喜孜孜的笑着。

远看,山坡上千株万株的橘树,树干苍劲,迎着飒飒晨风,傲然挺立。金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头,好似迷雾里的火球,又像是顽皮的小孩扒开绿叶,露出圆圆的小脸,一个劲地向我点头微笑。近看,棵棵橘树,像撑开的大伞,树干粗壮而笔直,树叶浓密,葱郁茂盛,成片成林。它们在晨风中轻轻地摆动着,好似站着队欢迎我的到来。

树的作文 篇36

几年前的一天,我在我家的花坛边吃枇杷。我吃完了,把枇杷籽随手一扔,扔到了花坛里。谁知,我这一扔,却孕育了一个小生命。过了几个星期,这个小生命发芽了。渐渐地,它长出了树枝,还长出了真叶。

过了一个春夏秋冬,枇杷树渐渐地长成我的腿那么高了,它开始和它的“邻居”桔子树比赛身高。

岁月悠悠,往事悠悠,枇杷树已经可以跟我家最高的桂树比身高了。我奇怪地望着那棵枇杷树,想起了我把枇杷籽扔进花坛的那天。我想:咦,枇杷树怎么一下子长那么高了。正想着,郭铭昊跑了过来。我指着枇杷树让他看。他不服气地说:“才那么小,去看看我家那棵枇杷树吧。”

他带我去看他家的枇杷树。哇,他的枇杷树都快结果子了,甚至还可以与三楼的房屋赛身高了。我流着口水,望着那棵枇杷树,又想:他的枇杷树能结果子了,说明我的枇杷树也快结果子了。我想着我的枇杷树结果子的`那天,我们一家人坐在枇杷树下,一边吃枇杷树结的枇杷,一边乘凉谈天,那是一件多么快乐的事啊!

我一定要好好照顾枇杷树,让它顺利地结出果子!

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