欢迎阅读护蛋行动作文（精选35篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
护蛋行动作文 篇1
上个星期六，老师给我们布置了一项奇怪的作业。老师说：“从下个星期五晚上八点开始，每个人都要拿一个鸡蛋在身边，直到下节课上课，看看谁能保护好它的安全！老师的“护蛋军令状”一下发，我们就要执行任务。
我好不容易挺过了一天又一天，终于等到星期五晚上八点。我急忙打开冰箱，目光扫视着所有的鸡蛋，准备挑选一进行保护。最终，我的目光停留在一个既小巧玲珑、又光滑的鸡蛋上面，嗯，不错！就这个吧。我立刻把这个蛋拿出来，处处小心，生怕碰着我的“宝贝”。
晚上睡觉时，我开始实施“护蛋”计划。我将“宝贝”小心翼翼地放在枕边，忽然又一想，不行，头压着怎么办？对！放在床头柜上吧，再想想也不行，万一掉在地上怎么办？嗨，干脆抱着它比较安全。对！就这么办吧！然后就熄灯入睡了。但是这个觉睡的并不踏实，老是想着手握的鸡蛋。想着想着就进入了梦乡……好可怕，我将鸡蛋摔破了，我一下子被惊醒了。还好，我的“宝贝”平安无事。这一夜我就这么在忐忑不安中度过了。
早上，我带着黑眼圈来到了学校，小心翼翼地走进教室。哎呦妈呀，总算没出什么大乱子,鸡蛋完好无损。这时，我真的有一种长大成人的感觉。
这次，我从护蛋中真正体会到了在我的成长过程中，父母培育我花费了多少心血。他们也是每天小心翼翼地像护蛋一样呵护着我们，我们应该为父母着想，为父母做一些力所能及的事情，而且还要体谅他们，不要做只会撒娇的小太阳，小公主。
通过这次护蛋行动，使我明白了：要用百分之百的精力做好每一件事情。只有认真负责了，才能赢得大家的信任，才能取得最后的成功。
护蛋行动作文 篇2
上周五，何老师宣布：下周一将进行“一天护蛋行动”，并让我们准备好生鸡蛋，为护蛋行动做好准备，我兴奋极了！
一回家，我就在筐子里挑了一只又白又嫩，长得很像小姑娘一样的鸡蛋，用纸粘土为它精心做了一件华丽的长袍，并取名为“蓉儿”。
周一的早晨，我早早的就起床去学校了。交作业时，我先小心翼翼地把蛋宝宝放进口袋，再去交作业。忽然，“咔啦”一声响，呀！是我的`蛋宝宝碎了吗？我赶紧把“蓉儿”从口袋里拿出来，摸了摸，看了看，还闻了闻，咦？还是圆圆的，好好地呀？这是怎么回事呢？这时，身旁的钱橙为我解开了迷惑：只见他慢吞吞地蹲下来，拿起抹布，伤心地清理着蛋清。唉，真可怜哪！大清早的鸡蛋就碎了，我心想。
时间过得真快，转眼就到中午了。我吃完了午饭，准备出去休息一下。这时，桑佑被杨子轩推了一下，摔倒了。我走过去，将她扶了起来，发现她的口袋湿乎乎的。“哎呀，桑佑！你的口袋、口袋里有……蛋清！”我惊讶地喊道。桑佑默默地盯着自己的口袋，不出声，她可能在想：我的“蛋宝宝”啊，“妈妈”没保护好你啊！
看着同学们的蛋宝宝一个一个地“夭折”，我暗暗下定决心：在接下来的时间里，一定要加倍小心，保护好我的“蓉儿”。做作业时，我会腾出一只手去摸摸蛋宝宝；上厕所时，我会小心不要压着蛋宝宝；课间休息时，我也会尽量避开拥挤的人群，以免发生意外伤害。
终于捱到了放学，我总算成功了，心里可开心了！回家的路上，妈妈问我：“保护蓉儿累不累？”我说：“你自己去试试看就知道有多累了！”妈妈笑着说：“不用试啦！你这只大鸡蛋我都照顾了十年了！”我想：对呀，妈妈关心、照顾我十年啦，多辛苦啊！
护蛋行动作文 篇3
星期四的下午，老师给我们安排了一项奇怪的作业，让我们在一天里保护好一个鸡蛋。我听到了这项作业觉得很有趣，一回到家，我就从冰箱里拿出一个鸡蛋，然后把鸡蛋放到纸杯里。为了防止鸡蛋被撞出来，我又用餐巾纸做了一个盒子，再盖了上去。
第二天早晨，我轻轻地拿起纸杯，去上学了。在上学的路上，我生怕鸡蛋破了。到了校门口，人非常多，结果开校门时，我被挤惨了。走进了教师时，我小心翼翼地从纸杯里取出鸡蛋，看看破没有，好在我福大命大，鸡蛋没有出现一丝裂痕。上课了，我把鸡蛋放在抽屉里。下了课，我又看了一下鸡蛋，还是没破。我有些放心了，于是拿出鸡蛋好好地保护着。就因为了有了一丝松懈，同桌碰了一下我的'桌子，让鸡蛋滚来滚去，滚出了桌子外，这把我下了一跳，幸亏我眼疾手快，接住了蛋。可不知怎么的，蛋弹了起来，弄得我像小丑一样耍起了杂技。终于放学了，回到家时我返现小调皮妹妹也在，她很想玩我手上的鸡蛋，于是我把这个鸡蛋藏了起来，又拿了另一个鸡蛋给她玩。
哎，护鸡蛋是多么不容易呀，爸爸妈妈照顾我们不是更辛苦吗？
护蛋行动作文 篇4
我们班级进行了一次有趣的护蛋行动，无论是失败还是成功，大家的护蛋经历都真是丰富多彩啊！
张亦凡同学是因为早上起来倒垃圾时不小心把蛋也扔进了装满垃圾的垃圾箱。而卫晓峰同学是因为把鸡蛋放在空调下吹了四个多小时而导致蛋变成臭蛋后以失败告终。同学们破蛋的经历是不是很有趣啊？我当然也不例外啦。
其实我是很认真仔细地去保护我的蛋的，我的蛋跟我形影不离，我整天都把它握在手里，甚至连洗澡，上厕所，睡觉时也跟我在一起。可我的蛋最后还是“英勇牺牲”了，下面我就向你讲述这段惊心动魄的护蛋行动吧。
那是有一天，阳光明媚，晴空万里，我的心情格外好，我拿着蛋来到书桌前，背起了老师让我们背的古诗《望驿台》。我背诵得非常投入，非常有感情，深深地表达了作者的思乡之情。我陶醉其中，竟然忘记了我手中的鸡蛋，我摇头晃脑，手舞足蹈，蛋在手里晃来晃去，终于，“咔嚓”一声，我的蛋碎啦！正当蛋黄加蛋清落地时，我心想：如果掉在地上的话，我就将要吃“竹笋烧肉”了，于是我发挥出超级吃奶的神力，用蛋壳接住了蛋黄加蛋清。后来，我很高兴，把这缠人的蛋给炒了吃了。
我觉得这次护蛋行动非常有意义，锻炼了我们的意志和毅力，让我们学会照顾人。
护蛋行动作文 篇5
今天，我们班开展了一个“护蛋活动”，就是把鸡蛋当成我们的宝宝，要是它碎成两半儿了，就说明它死了。
刚开始，我觉得没什么大不了的，不就是保护鸡蛋嘛！到后来，我才发现事没这么简单。杨羽烯的蛋碎了，哭得泣不成声，孙诗淇的蛋破了，气得破口大骂……我也渐渐地警惕起来。
我和孙诗淇一起造了间“鸡蛋小屋”，差不多是这样的，里面铺了几张纸巾，还放了张“篮子床”。我把我的鸡蛋放进“篮子床”，又把孙诗淇的半个放进去，然后关上了“门”。
我给我的蛋起了个名字，叫“魏妩娟”。孙诗淇也给它的蛋起了个怪名字，叫“兔球”。
有很多人的蛋都破了，而我的蛋还没破，我就得意起来。这么一得意不要紧，更可怕的.是我的“女儿”竟“受伤”了！而且还是“重伤”！还好没碎成一块儿一块儿的，不然它这小小生命可就保不住了啊！到了最后的时候，只听林超半开玩笑地说：“我亲爱的小蛋蛋，我们明天锅里见！”我们都“噗嗤”一声笑了。
通过这次的护蛋活动，我明白了生命的重要性，体会了当父母的累，我决定一直当它的父母，直到它死为止。（就看您同不同意，我下星期三把它带过来了）
护蛋行动作文 篇6
假期中，老师布置了一个奇特的作业-护蛋，就是把一个生鸡蛋放在口袋里10个小时，如果鸡蛋不破就算成功，如果鸡蛋破了就算失败。
周六，我一早起来就从桶里小心翼翼地拿出一个生鸡蛋，然后我把它放进一个小的塑料袋里，万一鸡蛋破了就不会弄脏我的'口袋了。鸡蛋在我口袋里我一直提心吊胆，当我玩耍时，我总是亲轻手轻脚的，还时不时地去摸摸它。当我吃饭的时候，我会小心翼翼地坐在凳子上，吃饭都是慢吞吞地，怕一不小心鸡蛋就破了。妈妈还吓唬我说：“哈哈，你的鸡蛋破了，我连忙拿出鸡蛋一看，咦，鸡蛋还是完完整整，真是吓死我了。当我休息的时候，我把衣服脱下，轻轻地放好。十个小时在煎熬中度过了，我的鸡蛋完好无损，同时我也感到了从来没有的压力。
通过这次的护蛋行动，我明白了，父母吧我们抚养到这么大，一定经历了很多，吃了很多苦。我以后一定要好好学习，来报答长辈的养育之恩。
护蛋行动作文 篇7
周五的金笔作文课上，老师给我发了一张任务卡，上面写着“护蛋”任务——在一枚鸡蛋上画上笑脸，保护好这枚“笑脸”鸡蛋，不被碎掉，时间为两天。
到了家里，我给爸爸妈妈说了这个行动，可爸爸又给我附加了条件：这枚鸡蛋不能离开我一米。为了干扰我的行动，爸爸派出一个“破蛋高手”——我表妹。不过，我有办法对付这个小不点。我到楼下买了一颗糖送给了小表妹并嘱咐她要和我一起护蛋，贪吃的`小表妹竟一口答应，把爸爸的任务忘得一干二净！
这时，妈妈走过来说：“我帮忙破蛋吧！”我一听，不妙，这个人可不好对付，我还是防着点吧！于是，我拿起这枚鸡蛋跑到了朋友家。我心想：我躲你还躲得起啊！
到了晚上，我把鸡蛋藏在我的卧室衣柜里，又把房间的门锁了起来。半夜我起床打开衣柜门看，生怕鸡蛋被谁偷去。
第二天，我6点就起床了，把鸡蛋找出来，攥在手里，为了护蛋，我连脸也不敢洗。早上吃饭的时候，我还一直拿着这枚鸡蛋，觉得时间过得好漫长，这顿早餐是我有生以来吃得最心惊胆战的一次。
终于熬过了一天。到了周日，我把鸡蛋装在口袋里，用手紧紧地护着鸡蛋。看着别的小朋友在自由自在地玩耍，我一直想护好我的鸡蛋，哪有心思和他们追赶，只好一个人在小路上走来走去。忽然，一个石头绊了我一脚。我第一反应：不妙！顾不上疼痛，伸手摸口袋。坏了，我辛苦两天的护蛋行动瞬间失败：鸡蛋破了！我心里有说不出的滋味。
我保护一枚鸡蛋这么难，可爸爸妈妈需要用一辈子来保护我，要花费多少心血啊！
护蛋行动作文 篇8
今天是星期五，老师让我们下个星期一带一个有”保护层“的鸡蛋，我听了高兴的一蹦三尺高。回到家我兴高采烈，兴奋不已，奔向冰箱。这时我想起妈妈说过，小鸡蛋会更牢固，所以我挑了一个 最小的蛋。
看来看去，鸡蛋好像缺点什么，想来想去，最后我灵机一动，我用黑色的水彩笔给鸡蛋画了一双水汪汪眼睛，用红色的水彩笔画了一张可爱的笑脸。它的头顶光秃秃的，我又用黑色的毛线给它扎了一 个麻花辫，用花布做了一条漂亮裙子。我还给它取了个名字叫”白雪公主“。
我给我的”白雪公主“用了三层保护，第一层用四张餐巾纸包好。第二层用了一块正方形的手帕再次裹好。第三层把裹好的蛋放到一个小盒子里，用盖子盖好。
到了星期一，我把包装好的蛋紧紧的拿在手里，害怕坏了，到了中午，已经有许多同学的蛋都破了，这时我们要去吃饭了，我也带上了我的`”白雪公主“。在排队的时候，我后面的同学不小心推了我 一下，我手中的盒子掉到了地上，我连忙捡起盒子打开一看，我的”白雪公主“头破了，我伤心极了。
通过这件事，我明白了一个道理：护一个生蛋都这么困难何况保护好一个人，那就是爱，那爱里包含了老师、爸爸、妈妈对我的关心、鼓励，也是爱教会了我勇敢、快乐、坚强。
护蛋行动作文 篇9
明天每人带一个鸡蛋，要生的，并且自己用东西把鸡蛋保护好，明天一天都要带着它，保护好它，不让它报销，就是不让它破损，昨天我们的朱老师布置完作业后，笑着对我们说，“明白了”我们开心地说。
一回到家，我就开始找东西放鸡蛋，找了好久，终于找到了一个装手表的盒子。找完放鸡蛋的手表盒后，我又打电话给我的奶奶:“奶奶，奶奶，什么鸡蛋最不容易碎啊?”奶奶笑着说:“那种野鸡生的`蛋，就是你大爸爸给你的那种。”“哦，谢谢奶奶!奶奶再见!”我开心的说。“好的，再见。”奶奶说。刚放下电话我就跑去问妈妈大爸爸送的那种鸡蛋在哪，妈妈说在冰箱里，说完我便跑向冰箱，从里面找出鸡蛋。然后我便把鸡蛋放进手表盒里。心想:哈哈!我手表盒里有好多海绵，保护鸡蛋有什么难的呀!
第二天，我刚来到教室，才坐下就听见有人说朱笑辰的鸡蛋报销了，一听到，我就跑过去看了看才知道是韩佳芮把朱笑辰的鸡蛋给弄碎了。我心想:鸡蛋这么容易报销啊！我得小心保护鸡蛋。我细心地保护着鸡蛋，生怕它报销掉，我时不时还打开看看。就这样过了一节课，到了上操时，我把手表盒拿在手上，做操也不敢放到地上，生怕别人採着鸡蛋，回到教室，我仍然细心地保护着鸡蛋，又这样过了一上午度过了一个上午，到了下午下课时我干脆就不出去玩了，就像一只母鸡一样坐在位子上过一会打开看一下鸡蛋，就这样过了一个下午，放学时我的鸡蛋依然完好无损的。
从这件事我知道了:有些事说起来很简单做起来却很难。这件事也告诉我不要说大话，要说到做到。
护蛋行动作文 篇10
这个星期发生了件新鲜事儿，学校让我们整个四年级举行“护蛋行动”。
“护蛋行动”是为我们长大做准备。我们要把鸡蛋当成婴儿，体验父母照顾孩子的滋味儿。蛋很轻，很容易打烂，就像我们小时候一样，要父母细心呵护。老师说：“鸡蛋不是蛋，它是个生命。你们不能为了安全让它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我给我的蛋化了个妆，给它取名叫“蛋宝”。
我的“蛋宝历险记”开始了。
第二天上学路上，妈妈开着车，稳稳当当的。我还叮嘱妈妈开慢一点，小心我的蛋宝。突然一辆车拐弯，妈妈用力一踩刹车，我都感觉整个车子都要翻过去了。我赶紧低头看蛋宝，发现它安然无恙。它还在它的纸盒“家”里呼呼大睡呢！原来刹车的时候，蛋宝的家平稳的落到了地上。车一往后斜，蛋宝家又碰到了座位“石壁”。但都有惊无险，真把我吓了一跳啊！
到了学校，我小心翼翼的把蛋宝从书包里拿出来。我一会儿把蛋宝捧在手心里看了又看，一会儿让它轻轻的在桌子上滚来滚去，一会儿把它抛起接住……但是整个过程我都非常小心，直到放学时，蛋宝都完好无损。
放学了，我想让蛋宝体验一下“过山车”的滋味。于是我在五楼背好书包，把蛋宝和它的家，往里一塞，就飞奔向楼梯口。到了楼梯口，我想：要不要冒这个险呢？我的蛋宝会不会在途中受伤呢……最后我还是决定来一次。我健步如飞，拐弯都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋宝都快晕倒了吧。一转眼，我就飞奔到了一楼。我又用了最快的速度奔向校门口。到了校门口，我把书包拿下来，检查蛋宝的.情况。哇，只是盒子斜了一点，蛋宝还躺在那里笑眯眯看着我。看来我给它做得家很安全，四周的防护垫都起作用了。今天蛋宝体验了一下“过山车”的滋味。我把它捧在手心问它：“好玩吗？”蛋宝依旧是那张笑眯眯的脸，仿佛在说：“好好玩，好刺激啊！像游乐场一样。”“我们明天还这样冒险，好吗？”“好啊！好啊！”
接下来几天我和蛋宝都一起历险，玩的很开心。我带它玩了很多男孩子玩的冒险游戏，但都尽我所能地小心的保护它，所以蛋宝都没有回到南极亚拉，而是顽强的活了下来。我的“护蛋行动”圆满结束啦！
经过这次和蛋宝的历险，我体会到了父母照顾我们的不易。长大后，我们也要好好保护父母。
护蛋行动作文 篇11
今天，老师给我布置了一个特别的作业：“护蛋行动”。回家后，我从冰箱里拿出了一个生鸡蛋，
又准备了一个铁盒子，里面放了一层厚厚的纸巾，生怕鸡蛋在里面会被撞碎。第二天一早，我就小心翼翼的把装着鸡蛋的铁盒子带到了学校，并放在了我自己的抽屉里面。可是，当老师刚刚踏进教室的时候，就有同学发出了尖叫：“老师！有两位同学的蛋宝宝碎了！”
老师走了过去，只见两位同学的桌子下面全是黏糊糊的蛋液。看见这一幕时，我心里面记得怦怦直跳，心想：哇，原来鸡蛋是这么脆弱的啊！那我可要小心保护好它。
在上课的时候，我突然听见“咔”的一声，我心想：不好！我连忙看了一下我的“蛋宝宝”，看到“蛋宝宝”只是有一点点裂痕，我松了口气。但是又很紧张，因为现在我的“蛋宝宝”已经处于受伤的状态了，我可要更加谨慎的保护好它。一天就紧张忐忑的心情下过去了，“蛋宝宝”在我的保护下没有破碎，今天我的护蛋任务成功的完成！
护蛋行动作文 篇12
今天我们班举行了隆重的护蛋活动，情况怎么样呢？别着急，请听我娓娓道来。
根据刘老师在课堂上的安排，我带了一个鸡蛋来到学校。我先把它装在一个袋子里，再拿出几张厚厚的'纸把它包好。只要一有时间，我就紧紧守护鸡蛋。放学，我打开口袋发现鸡蛋没坏，我高兴极了。
可能是我高兴过了头，一回到家就把书包重重地往凳子上一放。“砰”的一声，鸡蛋碎了。我难过极了，这大概就是冲动的惩罚吧。
护蛋行动作文 篇13
我们上品德课的时候，老师要求我们做一个自己的“蛋宝宝”，要给它画上漂亮的图案，一周之内不能掉在地上，也不能挤碎，如果碎了，就得重新再来。
我的“蛋宝宝”是一个小婴儿，她长着一双又明又亮的大眼睛和一个可爱的`小嘴巴，我给她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一个小盒里，小心翼翼地抱着她，生怕把她捏破。还没到一天呢我就感觉累了，后来我想妈妈爸爸养了我一年又一年，他们都没说过累，每天在细心照料我，我也要坚持下去。以后的几天我都小心翼翼地带她上学下学。一个星期终于结束了，我的“豆豆”完好无损，我顺利地完成了这次“护蛋”行动。
这次“护蛋”行动，让我明白了家人为我们的健康成长付出了很多辛苦，感受到了家人对我们的呵护。
护蛋行动作文 篇14
我们班级星期三开展了“护蛋”活动。主要是老师要我们体会爸爸妈妈养育我们的辛苦，同时看看我们谁最有爱心能不能很好的完成任务。
星期三早上，由于我的疏忽忘了给蛋宝宝准备一个摇篮。来到学校后，老师怕这些没带摇篮的蛋宝宝受伤，就让我们将蛋宝宝放在书柜里呆着。可我一直在想蛋宝宝会不会寂寞？
会不会不高兴？下课铃一响，我就赶紧跑到书柜那打开书包，把蛋宝宝小心翼翼的拿出来，捧在手心里瞧一瞧。我看看蒋怡然能将她的蛋宝宝带着到处玩，我很伤心。就因为我的疏忽，蛋宝宝只能独自呆在书柜里了。
放学后，我带着蛋宝宝安全的回家了。我告诉妈妈我在学校护蛋的.经过。我问妈妈：
“蛋宝宝今天没受伤，但它会开心吗？”妈妈只是笑笑，说“如果你是蛋宝宝你会开心吗？”
我赶紧跑到厨房为蛋宝宝找了一个舒适的摇篮——塑料饭盒。还特意在上面贴了一张最漂亮的会闪闪发光的粘纸，将蛋宝宝的摇篮装扮了一下。我将蛋宝宝小心地放进摇篮，可蛋宝宝太小了，它在里面滚来滚去，我怕它会撞到脑袋，赶紧给它加了一件外套，将我的一个软绵绵的钱包口袋为它穿上。蛋宝宝安全了。明天我可以带它出来玩了。我还给它起了一个好听的名字叫“朵拉”。
乖宝宝，快睡觉。明天还要上学呢！哈哈！我也有宝宝了！
护蛋行动作文 篇15
放月假那天，杨老师给我们布置了一项特殊的作业——护蛋行动，回家叫妈妈煮一个鸡蛋，这个鸡蛋要随身携带，不能和身体分开，看谁护得最好。杨老师话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，同学们议论纷纷。有的说：“这怎么行呢？简直比登天还难呢！鸡蛋可是一碰就裂的”。有的说：“这简直就是不可能完成的任务！”我想，这不是小菜一碟吗？太简单了。
一回到家，我就迫不及待地让妈妈给我煮好一个鸡蛋，我从旧被子里抽出一些棉花，把蛋包起来，外面用五六张面巾纸再裹一裹，还找来一根细线包扎好，呵呵~我的蛋宝宝被我裹得像个重伤员，这样安全了吧？我小心翼翼地把它放进口袋里，走到哪就带到哪，形影不离，我还时不时地把手伸进口袋里摸摸，有时候还拿出来瞧一瞧，这一整天我不敢出去乱蹦乱跳，做什么事都轻手轻脚，全身心地呵护着我的“小宝贝”。晚上，我把它放在床头中间，盯着我的小宝贝入眠，梦中都在担心着蛋壳会不会裂开，就这样，提心吊胆的一天过去了，我的鸡蛋完好无损，同时，我也感到从未有过的'压力。
第二天早上，吃饭的时候，我不小心碰到了墙，只听“卡嚓”一声，该不会是我的蛋破了吧？我赶紧从口袋里拿出来，轻轻地解开里三层外三层的包扎物，天啊！蛋壳纵横交叉地裂开了，我的“小宝贝”见马克思去了。
就在我失败的一瞬间，我想，保护一个小小的鸡蛋都这么难，我们这些有胳膊有腿的大活人，爸爸妈妈要把我们抚养大，呵护我们成长，不知有多难啊？“谁言寸草心，报得三春晖！”假如我们不好好学习，怎能报答父母的养育之恩呢？
护蛋行动作文 篇16
今天下午晴空万里，我们来到预备接力赛的现场，同学们的议论声不绝于耳，因为这次的接力赛与往常不同，我们拿着红白相间的接力棒和自己的“蛋宝宝”走进赛场，老师要求比赛接力也要照顾好各自的“蛋宝宝”。
我紧紧的用手护着我的蛋宝宝，只见赛场上的小张一手拿着接力棒，一手握着蛋宝宝，快到终点时却把蛋宝宝当成接力棒传给了下小王同学，小王同学更悲惨，由于护蛋不慎，给蛋宝宝来了一次大蹦极，摔得粉身碎骨，同学们的`蛋宝宝一个个的陨灭了，我不禁也为我的蛋宝宝的安慰操起心来。跑步是我的强项，我要是也跑得那么“龟速”，岂不成了笑柄。但我一跑快，蛋宝宝的安全问题又受到了威胁，我心里矛盾极了，有什么两全齐美的办法吗？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有个想法从我脑子里蹦了出来，我从口袋里取出随身带的餐巾纸在蛋宝宝的周围厚厚的给它垫里一层褥子，这样不是就不怕碎了吗？我心满意足的又参加到比赛当中，比赛时我用手一直都捂着口袋，我似乎感觉到蛋宝宝七上八下，痛苦的蜷缩在角落里，我恨不得快点到达终点，当我看到蛋宝宝安然无恙，我才松了一口气，我和我的蛋宝宝又顺利的闯过了一关。
短短几天的护蛋行动让我深刻的体会到父母大人养育我们的艰辛和不易，我只是照顾了一颗没有生命的鸡蛋就让我手忙脚乱，“慈母手中线，游子身上衣”父母的恩情我们无以回报，只有好好学习，健康成长！做一个对社会有益的人。
护蛋行动作文 篇17
昨天，秦老师要求每个小朋友准备一个鸡蛋，除了睡觉，二十四小时把鸡蛋都带在身上，直到今天上课结束，我们称之为“护蛋行动”。这对我来说简直太easy了吧！
同学们都有护蛋的妙招，有的同学把鸡蛋放进一个塑料袋里面，然后用一根绳子绑在袋子上，再把袋子随身带在身上，有的同学放在一个漂亮的小盒子中，再把小盒子带在身上。而我也想到了个办法：我把鸡蛋放进了我的毛茸茸的睡衣的帽子里，虽然睡衣的帽子这么大，有一点点危险，但只要我不乱动，应该没有什么事儿吧。
昨天晚上，我正在津津有味地看着海贼王，突然电视上出现了一个吓人的场景，吓得我立马抱住了我家的猫。那时，我总感觉自己忘记了什么事情，是什么呢？对了，还有蛋宝宝在我的身上呢！我赶紧从帽子里拿出蛋宝宝检查了一下，幸好我的蛋宝宝安然无恙。
今天上午，我一起床便又检查了我的蛋宝宝，看到它还是平平安安的，我心里一块大石头落了地，心想；“这次护蛋行动，我肯定能成功了！”下午，在等待上课的时间里，我又跟我家的猫玩起来了。正当我玩的'开心的时候，“啪”的一声！这是什么声音，啊！我忽然想起来，我的帽子里还有我的蛋宝宝。我低头一看，它已经摔到了地板上，“血”流满地。唉，我的护蛋行动泡汤了。
看来做什么事情都要谨慎呀，千万不能毛手毛脚，本来能成功的护蛋行动，就因为我的粗心，一不留神就失败了。我要从这次行动中吸取下教训，争取以后无论做什么事都小心谨慎，确保万无一失。
护蛋行动作文 篇18
“啪”一个生命又离我们而去，这让我想：“如果蛋宝是孩子，我们是父母，那为人父母该有多伤心啊····
我们今天在作文课上开展一个游戏，活动前我们需要带一个蛋宝去学校，这让平时走路大步流星的我变得小心翼翼起来。一到教室，老师就欢事雀跃。“恭喜你们过了第一关。”大家都疑惑不解。在老师细细地讲解下，我们都明白了，只要安全把蛋宝带到教室就可以过关了。就这样，我的蛋宝获得了它一生中第一枚奖章。第二关，带着蛋宝做“世界第一套蛋宝操。”这让我开始心惊胆战了起来，老师发令了，往前。我赶快给蛋宝安上铜墙铁壁，轻轻地把它向前，没事！往后和往在往右我都轻而易举地完成了。当老师说到转两圈时，我吓得魂飞魄散，我真担心只要我让它一转它就会支离破碎。我一咬牙，小心谨慎的把它转了两圈，它停了。真是有惊无险，这时，它忽然往角边滚去，幸好我眼疾手快，立马把它拿着。成功的帮它死里逃生。第三关只有两个人可以参加，选出了一男一女。他们要带着蛋宝做家务，他们那爱护蛋蛋的`动作令我自叹不如、心服口服。
游戏在时间的长河里留了下来，与时间一起消失了。通过这次的游戏，好我感到为人父母的用心良苦，也让我明白：“人和动物只有一次生命，要珍爱可贵的生命。”
护蛋行动作文 篇19
上星期张老师跟我们说我们班这个星期会有个“护蛋行动”，所以星期一的时候我们全班每人都带了一个鸡蛋。
人差不多到齐的时候，张老师为了防止我们作弊，便给我们的蛋做了标记，一是一张带有自己的名字和编码的贴纸及张老师的一枚指纹，绝的是一半在贴纸上一半在蛋壳上。这招可是断了那些想投机取巧的念头。
有的人的命运可真悲催，不对，应该是人和蛋的命运真悲催。因为他们的蛋星期一就碎了，唉！真可怜！人的命运悲催是因为那五十分没了，蛋悲催是因为他的生命就这样没了！
接下来的几天都有人的蛋碎了。我就讲讲我们组破了的那几个蛋吧。我们组张俊豪的蛋是我们组第一个碎的。他的蛋是放在抽屉里的，然后他就出去做操了。做完操回来，他就发现他的.蛋碎了。他说的蛋是被别人弄碎的，所以他很不甘心也很伤心。于是他那天就哭了好久，哭了好几节课。我们组第二个碎的是陈柯欣。她那个蛋本来是只有一个裂缝，结果后来又被她自己掰破了。最奇葩的是张露露的那个蛋。她的蛋是星期五碎的。星期五那天，赵祥睿叫张露露坐她腿上，结果张露露一屁股把赵祥瑞睿的蛋坐碎了。然后，数学课一上课，张露露又把自己的蛋压碎了。于是，我便猜想：张露露觉得自己把赵祥睿的蛋弄碎了，感觉自己良心过不去，于是把自己的蛋压碎了。
通过这次的“护蛋行动”，我明白了：爸爸妈妈把我们养这么大，很不容易，还保护了我们这么久，我们一定要好好感恩、感谢爸爸妈妈。虽然我只保护了这个蛋五天，但我对她却产生了深厚的感情。
护蛋行动作文 篇20
今天是周五，倪老师布置了一个很有趣的作业：护蛋。
我回到家后，一放下书包就迫不及待地开始进行这项作业。我到厨房拿了一个生鸡蛋，心想：鸡蛋这么脆弱，怎样才能使它坚强一些呢？忽然，我瞄到旁边有一个盒子，我拿起那个盒子一看，哈哈！正好可以装下这个鸡蛋。于是我把鸡蛋放了进去，哎呀！周围还有很多空隙呢，这可怎么办呀？对了，可以垫些棉花呀！我赶快从抽屉里拿出了棉花，用棉花把空隙全都填满了，盖上盖子，想：这下就算有点摇动，鸡蛋应该也不会碎了吧！
到了第二天，是个周六，我要真正开始完成护蛋的任务了！我想：把装蛋的盒子放在哪儿好呢？对了，应该随身带，如果把它放在一个地方碰也不去碰它，那就一点意义也没有了。于是，我把它时时刻刻都带在身边。写作业的时候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它给碰下去了。上厕所的时侯，我再急也不会跑，生怕摔跤就会把它给摔碎了。上网校课的时侯，因为我的注意力一直跟着老师，就没有盯着蛋了，这时外婆进来放衣服，我只听到“叭嗒”一声，心想：不好！赶紧跑过去把地上的盒子捡起来，打开盖子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最终还是没能保护好它，心里懊丧极了！
通过这次护蛋，我深刻地体会到妈妈怀我的时侯是多么的辛苦呀！我这次护蛋就只有一天，妈妈怀我可是有十个月呢！我以后一定要懂事一点，不再让爸爸妈妈一直为我操心了。
护蛋行动作文 篇21
为了迎接母亲节的到来，我们自然作文的老师让我们把一个鸡蛋用心保护三天，不能破损，而且还要做到蛋不离身才算成功，我心里非常激动。紧接着老师又说要给鸡蛋画上自己喜欢的图案，还要给它做一间小房子、取一个名字。同学们七嘴八舌地议论了起来。有的说叫蛋蛋，有的说叫钢铁侠，有的说叫小豆。
回到家后，我拿起红色水彩笔，给蛋宝宝画了一副开心的笑脸，我想就叫它红豆豆吧！我本来准备给它做一架宇宙飞船，可是不想那么复杂，于是我就找来一个盒子，用一张纸铺在里面当床单，再用一张纸当被子，蛋宝宝的房子就大功告成了！
吃饭的时候，我和蛋宝宝形影不离，画画的时候也和它在一起，就连睡觉的时候也带着它。明天就要开始护蛋了，我好期待呀！
第一天护蛋，我把红豆豆放在小盒子里，再用一个大盒子把小盒子包着。来到教室后，我小心翼翼地把红豆豆放在抽屉里，再用书挡住，又用书包遮住。这样里三层外三层，肯定万无一失了。这时，班里一位同学把实话告诉了学校老师，老师说只要把它保护好就行了，我点了点头。
第二天，红豆豆在手机角上碰了一个洞，差点摔到地上，幸亏我眼疾手快，用手接住了它，并用透明胶把蛋壳粘住了。班里同学和老师已经都知道了我在参加护蛋行动，可我还是时不时打开盒子看一下，生怕蛋宝宝破损了。今天差点就要掉地上了，我想象了一下蛋黄和蛋清流出来的'样子，真是惨不忍睹呀！我一定要保护好它。
第三天护蛋，我还是和往常一样蹦蹦跳跳地去上学。别看我外表很开心，但是心里一直惦记着蛋宝宝。妈妈对我说：上课的时候千万不能分神。我不情愿地说了一声：嗯。下午，我在操场上踢球的时候，总是把球踢歪，大概是我一直在想着红豆豆吧！
三天过去了，护蛋终于成功了。通过这一次护蛋行动，我知道了妈妈养育我们是多么不容易啊！我以后一定要听妈妈的话，用行动报答她。
护蛋行动作文 篇22
昨天，老师要我们各带一个生鸡蛋，要干什么呢？老师接着说：“带生鸡蛋是为了让你们体会到做父母的艰辛，父母养育我们是多么的不容易啊！
妈妈给我拿来了一个生鸡蛋，我小心翼翼地捧着它，用纸巾包着它，装进了一个我心爱的盒子里，然后把它轻轻地放入了我的书包里。第二天早上，我一起床就打开书包看看生鸡蛋有没有破，到了学校也时不时地打开看看，生怕鸡蛋有什么闪失。
从这次护蛋行动中我才知道父母养育我们是多么不容易，我想起来有一次，我和爸爸外出，突然天空下起了倾盆大雨，我们并没有带雨伞。爸爸叮嘱我在原地等他，说着便冒着大雨跑出去了。过了几分钟，看见爸爸手里拿着一把小雨伞，气喘吁吁地跑到了我面前，把小雨伞递给了我，可身上的'衣服全湿透了，看着爸爸的身影，我的泪水在眼眶里打转。我们只是保护一个小小的鸡蛋就那么难，父母还要保护我们一生，这是多么不简单的事啊！父母真伟大！
谢谢您们，把我养这么大！以后我会用实际行动来报答你们的！
护蛋行动作文 篇23
本学期一开学，我就看到其他班的同学手上都拿着一个小小的盒子。里面是什么呢？一问才知道原来他们是在“护蛋”（“护蛋”就是保护鸡蛋在一周内不破碎）。我听了觉得非常可笑，护一个鸡蛋还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？这周老师也让我们进行“护蛋”行动，在经历了第一天后，我才知道这是一件多么难的事。
周末的晚上，我仔仔细细地给鸡蛋裹了三个“保护层”。第一层是棉花，第二层是几张纸巾，最后一层是一个圆形的袋子。我想这样就应该万无一失了吧！
周一，一到学校我就查看鸡蛋的情况，不错，我的鸡蛋完好无损。去交作业时，因为口袋太小，装鸡蛋的小袋子差点儿掉了出来，幸亏我一手抓住，鸡蛋这才又在我口袋里“安下家来”。下课啦，为了保护鸡蛋，我不停地查看它，细心地照顾它。在一个课间，我把鸡蛋放在桌子上，就去和别人谈话了。当回来时，发现鸡蛋掉到课桌下面去了，我赶忙打开小袋子查看。原来虚惊一场，鸡蛋竟然安然无恙！有的同学发现了，说我的鸡蛋是神蛋，摔也摔不烂。
说话间，一位同学大叫道：“我的鸡蛋完啦！”又有一名同学喊道：“我的鸡蛋碎啦！”我想起刚刚我的鸡蛋也差点报销，就赶紧老老实实坐在了座位上，当起了鸡蛋的“保护神”。
我想：不管有多么困难，我都要保证把它护得好好的，让它安安全全地度过惊险而又幸福的一周！
护蛋行动作文 篇24
今天老师开展了一个护蛋的活动，就在昨天老师让我们准备一个生鸡蛋，说：“你们要把这个生鸡蛋保护好，不能碎，而且还每节课都带着。”这时，我们全班都感到非常意外，还有的同学在说：“明天是星期三，明天还有体育课呢！这可怎么办呀？”
今天早上我用手紧紧的握住鸡蛋，害怕它掉地上。我一进班级，看见每个同学都在鸡蛋外面裹着东西，有的在外面裹海绵；有的把鸡蛋外面包了好几层面巾纸，然后再把包好的鸡蛋塞进一个盒子里；还有的就把鸡蛋放在一个布袋里……我却是把鸡蛋外面裹了七八层面巾纸，完后用透明胶粘住，这样就万无一失了。
第一节数学课下课了，我第一件干的事不是出去玩，不是去ＷＣ，也不是做作业，而是查看鸡蛋有没有碎。这是老师让我去搬作业本，我想：不好，如果我去帮老师搬作业本的话，我得经过一段“惊险之旅”。我只好把鸡蛋放在口袋里。班老师办完作业后，我用手拍了拍胸口说：“我终于通过了既危险又可怕的‘惊险之旅’，阿门！”
到了中午，我们全班都在安安静静的'做作业，突然李俊叫到：“诶呀！我的鸡蛋去世了。”我又接着说：“我们会给你的鸡蛋默哀３分钟的。”过了没几分钟，蒋钰阳又叫了起来：“呃！我要个鸡蛋买棺材了。”
今天为什么会丧失那么多鸡蛋的性命啊！不知道我的鸡蛋会不会像它们一样呢？
护蛋行动作文 篇25
今天，老师说；同学们要护蛋了，我一想，什么是护蛋呢？同学们都纷纷讨论起来了。老师又说；护两天，什么事都带着，蛋在身上不能破不能偷换蛋，否则就是失败了。
放学回家后，我和妈妈想了一个主意，挂在脖子上，妈妈就做了起来，她拿保鲜袋包了一层又一层，再把口一扎，就做好了我就是这样开始行动起来的，吃饭睡觉我都小心翼翼的。
第二天，蛋是一点也没破，就开心的'挂着蛋上学了，语文，数学，美术课都没破，可在中午的写字课上，我听到咔的一声蛋破了，我的护蛋失败了。
星期五美术课，十几个同学护蛋成功了，剩下的同学都失败了，如果再有护蛋行动，我也要护蛋成功。
护蛋行动作文 篇26
我们班冯老师，布置一项艰巨的“任务”，护蛋行动，我们都吃惊了，什么护蛋行动。冯老师说“护蛋行动就是，养着蛋。”我们很高兴，可以养蛋。但又非常惧怕，蛋碎了，怎么办。
我回到家，买了一个较硬的生鸡蛋，这是我又想到：冯老师说的话，蛋不离身。我回了家，觉得把蛋包转一番，我左找右找，找不到，就拿了手套包转起来。星期三放学，冯老师在黑板上写着 ：把蛋取好名字，到了家，经过15分钟，把我的蛋取名为“蛋龙”，我把名字写在了蛋上，写时我总是小心翼翼，生怕把蛋龙拿伤，写完了名字，我在蛋是图上了颜色，是蛋龙格外漂亮，格外明亮。下午 来时我听见许多人的蛋以去了。我以生怕我的.蛋也会去了，我变更关心我的蛋龙。
星期四，我又听见蛋身亡的是，我感觉越来越可怕，大课间时，在排队投球时，我的手护着蛋，眼睛观察着四周，看看有没有人攻击我的蛋，投球时，我也小心翼翼，因为怕蛋跑出来，所以我 没投好，可真，可怜天下父母心啊！
星期五，离活动结束还有一的下午了，可老天偏偏不帮我，我的蛋碎了，我的蛋龙身亡了，我伤心到极点，没想到下午还有许多同学的蛋还活着。看来父母我们养大不容易哦！
护蛋行动作文 篇27
“啪……啪！”今天教室里“啪啪”声不断，为什么呢？这还要从昨天说起。
“今天给你们布置一样有趣的作业——护蛋行动。”吴老师刚说完，教室里炸开了锅：“什么什么？护蛋行动？怎么保护啊？”同学们七嘴八舌的议论着。不一会儿，就放学了。
我回到家，思考怎么保护蛋，我百思不得其解。这时，爸爸买了一袋苹果，有了！我把套在苹果外面的塑料袋摘了下来，小心翼翼地从冰箱里拿出鸡蛋，将水果袋套在上面。为了起到更好的保护效果，我特意包了两层，再用皮前筋绑好，最后装到塑塑料袋里。我心想：同学们一定会用各种方法保护蛋。今天早上，刚进教室，就有同学像献宝似的给我展示他的护蛋方法。果然不出乎我所料，同学们给蛋穿上了各种各样的“防护衣”。有的同学给蛋穿上了“盔甲”有的同学将蛋装在玻璃罐里……各种方法都有。
第一节是英语课，同学们读跟读英语时时不时望偷瞄一眼老师，时不时将头钻进抽屉里，定是去看“蛋蛋君”。有的同学学更加小心把蛋一直放在手里，生怕不小心连弄碎了。
所以，前两节课，我们的蛋都安然无羌。但是，意外终将是有的。
英语课下课后，就要排队做操了。同学们把蛋拿在手上，紧紧握着。进场时，我们是最引人注日的一个班，每位同学手上都拿着一个蛋。有些同学就把蛋放到了口袋里。“一二三四，五六七八”。开始做操了。同学们都忧心仲仲，不敢跳、不敢蹲。但是，就算同学们保护的'很小心，但就是不听话，偏要和我们唱反调。“啊！”一声尖叫传来，我们都围了过去，原来是一位同学蹲下来的时候不小心弄碎了！“啪！”又传来一阵声音，原来是跑操时，有一位同学被拌倒了，蛋也就碎了。看来，做操是蛋碎的高发时间啊！熬了好久，终于放学了，我松了一口气，我的蛋没碎！
这次护蛋行动，使我受益匪浅。原来我小时候妈妈带着我要这么小心。自己有时还到处乱跑，让妈妈操心，妈妈真不容易。这次护蛋行动，真有趣！
护蛋行动作文 篇28
今天，老师郑重宣布我们班要展开一次“护蛋”行动。班上立即像一滴水掉进了油锅——炸个不停，有的同学小手一挥，大有稳操胜券之意；有的同学面露恐惧，心想：“鸡蛋多容易破碎呀！”“护蛋”岂不是难于上青天？我的小脑瓜也转个不停，虽不动声色，但胸有成竹，我要做一只称职的“小公鸡”。我的口号是“护蛋行动，匹夫有责！”
接下来是选蛋，一到家，我就冲进厨房，在一番精挑细选下，终于挑了一个小巧玲珑的草鸡蛋。我想：“草鸡蛋体积小；壳硬，即使碰裂了一条缝，硬壳也会像蜗牛一样分泌出一种特殊的液体来修复，所以比一般的鸡蛋牢固些。
蛋选好后，我开始苦思冥想该怎么包蛋了。我想：要么将就点，草草包几层敷衍了事，反正是一次体验活动，没什么大不了。但转念一想：这可关系到一个小生命呀！更体现了一个小男子汉的责任感，一定不辱使命。经过再三考虑，我决定先包十层保鲜袋，再包五层卫生纸，又包了五层手帕，最后还包了两层草稿纸，再用红领巾一兜。。共计二十二层，怎么样，够牢固了吧？大功告成，我满意地“扫描”了一下，我觉得我的鸡蛋比鸵鸟蛋还大。
来到班级里，班里的一级保护对象——“护蛋”真可谓花样百出呀：张成宇的蛋像一个恐龙蛋，那么厚的“保护膜”真让人怀疑会孵出小鸡来；骆冉做的也不错，他先用一层保鲜袋把蛋包好，接着在两块泡沫上挖了一个和鸡蛋差不多大的坑，把鸡蛋放进去做“泡沫夹蛋”，然后再用胶带密封起来，最后用一根长长的黑线一扎，剩下一段拿在手里很神气地说：“看，我这个多时尚”；林语薇心灵手巧，她用丝线做了一个网兜，挂在手腕上，小巧而方便，显得十分别致、新颖……
正在我们彼此欣赏互相赞叹时，门外突然发出一声哀嚎，原来王昕阳一不小心把蛋撞上了大门，“我的鸡蛋报销了！”只见蛋液流了一地，蛋腥味扑鼻而来，我们不仅没有赶紧走出“危险区”还好奇地去看了看。这一看不要紧，有的同学又疏忽了保护，放弃了戒心，蛋又纷纷被撞破“我的'蛋完了”、“我的蛋见阎王爷了”更有甚者，大叫了起来：“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR，我的蛋也OVER了”班里第一次出现了严重的混乱局面，这时，蛋还完好无损的同学赶紧溜回座位，稳如泰山般地打坐，任外面有何动静也充耳不闻，真是“两耳不闻窗外事，一心只为保护蛋呀！”我也是战战兢兢地坐在那儿，唉这第一次“护蛋”怎一个“恐”字了得。
真不知道，明天我这只“小公鸡”会不会失职，我的蛋会不会跟我说“BYE BYE”,我诚惶诚恐……
护蛋行动作文 篇29
寒假来啦！老师给我们布置了一个奇怪的作业，它就是护蛋行动，其规则是：要保护一个鸡蛋十个小时，鸡蛋不破才算成功，如果那个鸡蛋不到十个小时就已经碎了，就是失败。
护蛋开始了，我把一个鸡蛋放入一个塑料袋里，假如鸡蛋碎了，也不会弄脏我的裤子和衣服了，可是我还是觉得不安全，我又放了两层塑料袋。装完塑料袋之后，我就开始真正护蛋了。我把鸡蛋放在我的口袋中，写作业的时候，我时不时地把鸡蛋拿出来看一看有没有碎掉；写完作业后，我去客厅看电视，我还是不太放心，时不时地要去看一眼鸡蛋，爸爸说：“你的蛋碎了”。我紧张地把塑料袋打开来查看，结果完好无损。我爸爸在逗我呢；吃饭时，我就把它放在吃饭的`桌子上，吃一口看一下，吃一口看一下，在我的密切关注下，护蛋行动肯定成功啦！
通过这次“护蛋行动”，我体会到父母对我们的爱，长大以后我们也要像爱护我们的“蛋宝宝”一样爱我们的父母。
护蛋行动作文 篇30
快要到“三八妇女节”了，老师给我们布置了一项有趣的任务：保护鸡蛋。老师布置这项任务的目的`，是为了让我们知道妈妈有多辛苦。
我准备好一个鸡蛋，给它足足包裹了六层保护层：第一层是保鲜膜，第二层是保鲜袋，第三层是一团棉花，第四层是纸巾，第五层是海绵，第六层是一个坚固的盒子。哈哈！这样放在书包里应该万无一失了吧。
我小心翼翼地把盒子装进书包，然后轻轻地拿起书包去上学。我到学校的第一件是，就是赶紧查看鸡蛋有没有破损。还好，我的鸡蛋没有坏。
下课了，我把鸡蛋放在书桌上。突然有个同学不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的鸡蛋掉下去了。我赶忙去接，可手一滑，鸡蛋还是掉了下去。“啊，我的鸡蛋肯定碎了！”我赶紧打开盒子看，原来是虚惊一场。
“啊！我的鸡蛋碎了！”有个同学大喊一声。原来，他把鸡蛋扔来扔去，手一滑，结果好端端的鸡蛋就“报销了”。“我的鸡蛋也碎了”又一个同学喊道。原来，他把鸡蛋往讲台上碰，现场“惨不忍睹”。看到这一幕，我突然想到一句歇后语：鸡蛋碰石头——自不量力。
放学后，我的鸡蛋完好无损，而很多同学的鸡蛋全部都碎掉了。老师表扬了我，我很开心，就像吃了蜜糖一样。这次活动使我深有感触：我们保护一个鸡蛋都那么难，更何况做一个妈妈！我以后一定要好好学习，不让妈妈操心。
护蛋行动作文 篇31
星期一下午，老师给我们布置了一项特殊的作业——护蛋活动。这个声音刚刚传到我的耳朵里，我想：这有什么难的！只不过随便拿一个鸡蛋往口袋里一塞，不就可以了。又听老师要求：鸡蛋必须时刻都带着，上午和晚上都带回家，早晨下午都得带着。如果有一次鸡蛋破了，或离开自己一个小时，就不能评为“护蛋小能手”了。
回到家，第一件就拿一个鸡蛋，放到了卫生纸上，“这样就不会打碎了。”我轻声地说。
该睡觉了，我怎么也睡不着，终于睡着了，梦到我忘带鸡蛋了，急得我抓耳挠腮，一下子惊醒了。原来是个梦，于是又睡着了，梦到我把鸡蛋放到了桌子上，竟然长腿跑了！从桌子上跳到了地上，碎了 。我本来想大声说话，结果闹钟打醒了，我马上跑到我放鸡蛋的地方，一看，蛋完好无损，让我松了一口气。
来到学校，有的'同学忘带了鸡蛋，有的摔碎了，听到有人在大声说：“这是我的鸡蛋。”我用手把鸡蛋捧到学校，一直都没有摔碎。看到别人用这个盒子装着，正好我这里有一个盒子，里面塞点卫生纸 ，就不容易碎了。
我把这个盒子放到了桌斗，每个课间我都看看鸡蛋碎了没有，只要端着这个盒子，我不快跑不然可能碰碎。这样一直都没有碎。
我成功了！直到今天都没有破碎。我体会到了父母养大了孩子多么不容易。鸡蛋只要不破碎就行了。而孩子还要操那么多心，我一定要回报父母对我的爱。
护蛋行动作文 篇32
今天，老师布置了一个特别的作业——护蛋行动。
放学回到家，我把书包扔在椅子上，鞋也没换，就迫不及待地跑到冰箱前。拉开冰箱，打开了装着18个鸡蛋的透明盒子。这些鸡蛋都是尖脑袋、圆肚子，他们有的光滑无比，有的小巧玲珑，非常惹人喜爱。我选了一个光滑无比的鸡蛋，拿到了房间。接着我用水彩笔在蛋壳上画了一个可爱的脑袋，然后用纸巾包起来放在一个盒子里。
第二天，它就和我一起去上学了。上课铃响了，大家把鸡蛋塞进了抽屉里，我们正跟着老师读课文，忽然，左边传来了女生们尖叫声。原来是小美的`鸡蛋打破了，只见她的眼睛湿润了，低着头伤心地说：“早知道我就不移桌子啦！”边上的女同学都纷纷安慰她。
下课了，我正在专心致志地看书。我看见教室里没有人追跑，心里就放心多了。要知道我的鸡蛋就在桌子抽屉边缘睡大觉，一碰便会破。可是我们这一整组同学的鸡蛋，不知怎么的，睡觉起来后已经有八个人的鸡蛋打破了。有一个人问：“你们真的带了鸡蛋吗？”“带了”，我边说边打开纸团把纸团放在床上。可就在这时，我的鸡蛋掉在了床上，幸好没有破，虚惊一场。但是好景不长，它又掉到地上碎了。我后悔莫及，起床回到教室后，许多同学正在展示他们的鸡蛋，这时我害羞死了。后来又得知刘子裕的鸡蛋也碎了，没想到刘子裕在他的鸡蛋上用粘土包成了孙悟空的形状，也会碎。就这样，我们这个组十个人的鸡蛋都破了。
这次护蛋行动让我明白了做任何事情都不能粗心大意，也感受到了爸妈对我们有多么的疼爱。我一定要好好读书，为爸妈争光，也要尽力踢好球，为我们球队争光。
护蛋行动作文 篇33
当老师宣布明天全班开展护蛋行动时，同学们都跃跃欲试，都想当一次鸡蛋的“妈妈”。大家兴奋极了，我也盼望着明天的到来。
第二天早晨，我激动而紧张地走进教室。激动的是，我终于可以保护一回娇嫩的“小宝宝”了；紧张的是，我是否能护好蛋，保证蛋不被打碎。我小心翼翼地生怕同学把我口袋中的鸡蛋撞掉了。放下书包，我急忙从口袋里掏出蛋，见毫无损伤，才舒了一口气，心想：这样还是不保险，得找出一个什么东西把蛋包起来为好，于是我拿出两块抹布，把鸡蛋包了起来，因为抹布上有许多小孔，这样鸡蛋就不会“缺氧”了，我小心翼翼地捧着抹布团，一点儿也不敢疏忽大意。
只见别的同学大都是用手拿着鸡蛋，令人好笑的是，黄宗亮同学半蹲在位上，一眼也不眨，像在练气功，同学们跑来一看，他正轻轻地坐在蛋上呢！别人问他干啥，他说：“我是想让鸡蛋舒适一些，老母鸡不也是坐在蛋上吗？咕咕哒咕咕哒。”这方法也真怪呀！再瞧，那刘顺，他把鸡蛋夹在了腋窝下，别人都笑话他：“这大热天，还把鸡蛋夹在那儿，难道不怕爆炸呀？”我见了，得到了启示，也把包有鸡蛋的抹布抱在怀里，我想这样鸡蛋会更暖和些，也会万无一失了。
上早读课的铃声响了。我小心地把抹布团放入抽屉里，并告诉同桌上课时千万别踢桌子，也不要移动桌子，这样会使鸡蛋“粉身碎骨”的。正当我们朗读课文时，“啪”的.一声，循声望去，刘顺同学的鸡蛋碎了，肯定是因为他一时不小心抬起手，所以蛋掉了下去，这时，我想起了我的鸡蛋，伸进抽屉一摸，还好，没怎么。
到了下课，这时是听鸡蛋打碎声的高潮时间，许多同学在追追打打，搞不好，就碰掉你手中的蛋，于是我干脆乖乖地坐在位子上护着蛋。做操的音乐响起，因为我害怕蛋自己会滚下来，所以只好拿着鸡蛋去做操。站队时，我也格外小心，恨不得举个牌子上面写着“勿碰我”就好了。做操时，我做的每一个动作幅度都很小，因为我手里有个蛋呀！
中午放学，我回到家，又取了一个圆圆的大盒子，在里面铺上双层的纸巾，把鸡蛋放在里面，我这才感觉鸡蛋很安全，它就像躺在鹅绒被上一样，老是滚来滚去。又一个让我提心吊胆的下午过去了……。
通过一天的护蛋行动，我感受到妈妈的难当，如果是真的小宝宝，吃、喝、穿、护……怎么办？我们现在就要让父母少操一点心，因为他们当父母也难当呀！
护蛋行动作文 篇34
上周五，老师布置了一个特别的任务——护蛋行动，要求把一个鸡蛋寸步不离地带在身边，坚持5天不能破，才算护蛋成功。虽然这个任务很艰巨，但我仍然很期待当一回鸡妈妈。
行动开始了，可是怎样才能保护好鸡蛋呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。我先用纸巾将鸡蛋包了三层，再裹上一块干净的小毛巾，这才小心翼翼地把它放进口袋。我带着鸡蛋来到学校，不好！前方楼梯口有七八个同学挤在那儿，要是我也上去，我的蛋一定会被挤破的，我的心立即被提了起来。我一手护着蛋，一手拨开人群，轻声地说：“对不起，请让一下......”好不容易通过了危险地带，突然一个小妹妹和同学玩耍着，向我这边跑过来，一不留神撞到了我的身上，“啊！我的蛋！”我下意识地摸了摸我的蛋，心里怦怦直跳，可千万不能破啊！我在心里默默祈祷。我赶紧掏出鸡蛋，仔细地左翻右看，幸好我的蛋被里三层外三层地包裹着，一切安然无恙，我这才松了一口气。
中午，鸡蛋最容易被挤破，因为全校的同学都在食堂吃饭，一不小心，脆弱的鸡蛋就会粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右闪，焦急直嚷嚷：“请让一让，有易碎品！”开饭啦！平时，吃饭可是我最享受的时光，可我却毫无胃口，心神不宁，我不时地摸一摸我的鸡蛋，生怕它有什么闪失。终于，在我的精心保护下，我的鸡蛋完好无损。可是，我深深地感受到：当个鸡妈妈还真不是件容易的`事啊！
我好不容易提心吊胆地熬过了两天，却已经累坏了。睡觉时，怕它被我压碎，总是睡不安稳；吃饭时，我担心它被挤得支破碎，再可口的饭菜也不香了；就连上厕所也不安心，生怕鸡蛋从口袋里滑出来；做早操时动作要到位，可我担心几个跳跃把鸡蛋跳出口袋，只得小心翼翼地做每一个动作......
就这样，我在胆颤心惊中度过了漫长的5天，最终护蛋成功！可是，我们班好多同学就没那么幸运了，朱同学看着被撞破的鸡蛋，撇着嘴，难过得半天说不出话来；蒋同学望着被捅破的鸡蛋，用手拍着自己的脑门，懊恼极了；窦同学盯着流了一地的蛋黄蛋清，伤心地哭了起来......
通过这次活动，让我明白：首先，要爱惜自己的物品，因为很多东西一旦失去便难以挽回。其次，做任何事情一定要用心，并且要持之以恒才能成功。同时也让我深深地体会到了当妈妈的伟大与辛苦。
护蛋行动作文 篇35
真不可思议，我居然做了一次“鸡妈妈”。事情是这样的：上个星期，老师说：“同学们，明天你们每人带一个鸡蛋，要注意保护好鸡蛋，别把它搞破了，体会一下做鸡妈妈的感受。”“好耶！”全班都欢呼起来。
一回到家，我就打开冰箱，挑了一个小小的、淡黄色的鸡蛋。小心翼翼的用纸裹了起来。但我觉得还不够。于是，我又用海绵裹了一层，并装在一个超级迷你的小篮子里。这样可以了。我想。
第二天，我兴高采烈地来到学校。班上好多人都在摆弄自己的鸡蛋。有的鸡蛋光溜溜地，什么都没有裹；有的鸡蛋被五花大绑，似乎就要被勒破了。只见一个同学居然在“耍杂技”！他把鸡蛋“呼”地一下抛到半空中，再用手接住。旁边的同学看得心惊胆战。一位同学问他：“你的鸡蛋是生的还是熟的？”“当然是熟的，生的我敢这样吗？”那位同学白了他一眼。
我转移了视线，突然，我瞬间石化……我看见了，一个，漂浮在半空中的鸡蛋！似乎还在轻轻飘动着！我不可思议地张大了嘴巴，揉了揉眼睛，再定睛一看，什么嘛，原来是用透明胶带粘在桌子上的，害的我还以为地球引力突然消失了呢！
上课了，我急忙把鸡蛋塞进课桌，可下课时，我竟然找不到了！奇怪，我明明放在这里的呀，怎么就不见了呢？我又翻了一遍书包，终于在一个角落里发现了鸡蛋，我不禁舒了一口气。
终于熬到放学了，我回到家后又将鸡蛋放回了冰箱。
这次的“护蛋行动”可真有趣！