六年级上册第五单元作文

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六年级上册第五单元作文 篇1

秋天是最浪漫最憧憬的季节!东篱把酒,西窗品诗,人生快事。你听,秋雨潇潇——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨未;你看,秋色宜人——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红;你想,秋思绵绵——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。古人如此喜爱秋天,而今我却也不输古人也!我爱秋天,更是因为爱在秋天也!

爱在秋天,爱在立秋。“秋风萧瑟天气凉”,这不,立秋后,虽一时暑气难消,白天还有“秋老虎”的余威,但一到傍晚天气逐渐凉爽。一向谦让的妈妈却开始和我争着、抢着要先洗澡,这可让我有些“丈二和尚摸不着头脑”了,不由得在心中产生了一个大大的问号?

这天晚上,妈妈先洗完澡坐在沙发上看电视了。我就调皮地走过去,油腔滑调地对妈妈说:“母亲大人,暑去秋来,天气“多变”,你是不是也被感染了,就抢着先洗澡呀?”显然妈妈对我的问题有些不知所措,不知如何作答,只是一双大眼迷惑地望着我,不过很快就反应过来,故意嗲声嗲气地说:“我的乖女儿啊,秋前慈母在,宝贝不觉寒呀!”话还没说完,妈妈便捧着嘴哈哈大笑起来,弯着腰指着我说:“你呀,真是‘狗咬吕洞宾——不识好人心’!现在都立秋了,晚上凉,先洗澡容易感冒的,我先洗后浴室里的温度至少能提高3℃,你再洗不就舒服了,你说妈妈变得好不好啊?”

听了妈妈的话,我的脸顿时红了。晚上,我辗转反侧,听着稀疏的蛙声,看着窗外的明月,不由得感到秋天好美啊!感谢,秋天里的爱最美!

六年级上册第五单元作文 篇2

赤日炎炎,我在家里百无聊赖,平日悦耳的蝉鸣今日听来却格外烦躁,平日天籁之音一般的蟋蟀之歌今日听来也觉乏味,总之,一切都是那么无趣。这时,我心血来潮,约了几个朋友去跳牛皮筋。

我们先把牛皮筋固定在大树底部,以后逐渐提升难度,啊,牛皮筋已达腰高了,这可很有些难度呢!我饶有兴致地看着小芳,看她如何跨越这一高度。只见她往后退了几十米,咬紧了牙,虎视前方,做出一副“怒发冲冠”的样子,我不禁暗笑,这表情还真是煞是严肃呢!这时,只见她猛地发力,陡然冲刺,豹一般向前冲去,小小的身躯在空中划了一道漂亮的弧线,潇洒地落到了地上,我不禁怔住了,从此对她又多了几分敬意。难度再次升高,牛皮筋已达胸高,我屏住了气,在跨越时轻轻动了一下牛皮筋,安然跳过。刚舒了一口气,却见小伙伴们朝我冲来,作出一副要“清理门户”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴们穷追不舍,还使用“心理战术”,大喊“琦琦赖皮,琦琦赖皮”。这着实减了我的锐气,使我感觉有些尴尬。却依然使足了劲跑。就这样,我们在马路上忘我地追逐嬉笑,到哪儿都有路人奇异的目光,到哪儿都有路人对天真无邪的向往。

终于,我们跑累了,双双躺在草地上,望着天上的云展开了幻想,这朵是李老师的嘴巴,她在讲课呢,这朵是爸爸的烟斗,兴许他这会儿就在抽烟呢。这朵是小狗的尾巴,正冲着我们摇呢,又是一串笑声,又是一阵欢声笑语。我们怀揣着对美好未来的向往,闭上了天真无邪的眼睛,就在这草地上进入了梦乡......

别了,美好的童年,梦想因你更美丽,希望因你更闪亮,人生因你更充实,别了,我幸福的童年啊!

六年级上册第五单元作文 篇3

陈明的眼眶里立刻充满了泪水,看着他那副可怜的样子,我实在是于心不忍,被我举得高高的小木船始终没有落地,可当我看见那满地的碎片,回想起我在手工小组制作时,是那样谨小慎微、细致入微,制作成功后那无法比拟的兴奋与自豪,以及为这个小木船所做的一切都变成一堆没用的、碍事的渣滓时,心中立即燃起一把无名怒火,猛地把陈明那不堪一击的小木船掷向那硬梆梆的地面,还用脚狠狠地踩了几下,变成了一堆待人收拾的废物。(这个句子实在太长了,应该合理断句。)对此,陈明只是默默无闻地看着,然后默默地接受,从头到尾都是一声不吭——他向来都是一个坚强的男孩,从来不感情用事。我想他大概生气了,便停止了对小木船残忍的毁坏工程。

陈明晚上回到家,立即奔向自己的房间,旁边正在做饭的妈妈嘟囔了一句:“这孩子,今天怎么这么用功?”“孩子用功不是一件好事吗?”在一旁看报纸的爸爸听见了,说道。可他们说错了,陈明其实是想找一件和小木船差不多的东西赔给我。可是拿什么东西赔呢?只见他从贴身的口袋里掏出一串钥匙,细细地翻看,好不容易找出了一把小钥匙,却盯着这把钥匙犹豫了许久,终于做出了决定。他把那小得不能再小的把钥匙插进一个大抽屉那微乎其微的钥匙孔里,小心翼翼地端出一个战舰模型——那个汇聚了他四个月心血的战舰,将那一百多天所付出的汗水的结晶装进了一个盒子里,并在盒子上工工整整地写下了我的住址,又重新放回抽屉里,锁上了那个抽屉,从此再也没有打开过,直到有一天······

“什么?”我惊叫道,“陈明转学了?”“嗯。”老师肯定地点点头,对我说。这是第二个学期刚刚开学的时候,我从老师口中得到的消息。陈明就这样走了?也不跟我打一声招呼,就这样悄无声息地走了?或许他还在为我砸碎他的小木船而生气吧?真是个小心眼儿!我打心眼儿里厌恶这种人。

就在第二天,我意外地收到了一个包裹,虽然我一再追问邮递员他是否送错了,可回答都是一模一样的:“没有错,地址上写的就是这儿,绝对不会错的!”我只好满怀疑惑地把这个包裹拿进房,谨慎地打开,呈现在我面前的,居然是他上个学期给我看的那艘战舰......

六年级上册第五单元作文 篇4

秋天,秋风轻轻地吹着,天气格外的凉爽。洁白的云朵千姿百态,有的像奔腾的巨龙;有的像活泼的小兔子;有的像机灵的小鱼。一群大雁往南飞,一会儿排成人字形的队伍,一会儿排成一字型的队伍,多么可爱!秋的气息竟如此浓郁,我不禁萌发出找秋天的念头。

我来到公园找秋天,看见公园里的菊花开了,菊花千姿百态,有的像小巧的勺子,有的像一簇簇卷发,还有的花骨朵饱胀的马上就要爆裂似的。在绿叶的衬托下显得更加美丽。我看见桂花开出了金灿灿的花,一朵朵小桂花像满天的小星星,一阵微风吹过,芬芳迷人,沁人心脾,让人陶醉。看见一串红开了,千娇百媚,亭亭玉立,远看像一团团火红火红的烈焰在熊熊燃烧着;近看像一串串鞭炮倒挂在竹竿上,还像过年的鞭炮。我还看见月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在摇摆滚动,好像欢迎我们的到来,真是太美丽了……

我来到田野里找秋天,看见田野里的稻子熟了,一片金色的稻子好像给田野铺上了一地的金子,一阵秋风吹过,田野翻滚着金色的波浪,发出“沙沙沙,沙沙沙”的响声,好似唱着丰收的歌儿。农民们不停地割稻谷,他们干的腰酸背痛,还是乐此不疲的干着,不肯休息。我看见田野里那洁白如雪的棉花,露出一张可爱的笑脸,仿佛白云被仙女撒在人间,又仿佛是冬天的雪花飘落了一地,田野也穿上了一件白纱衣。我还看见了大豆粒粒饱满,茄子紫得发亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大觉,高粱涨红了脸,像喝醉了酒似的……

秋天是一首诗,是一幅画,是一首歌……它不仅有着四季难得的美景,还蕴含着丰收的快乐,秋天真美呀!我爱秋天!

六年级上册第五单元作文 篇5

时间风化了容颜,逝去的身影伴着月的阴晴圆缺,湮没在岁月的长河里,流光一闪十余载,雕栏玉砌转眼间,而你依然是爱、是暖、是希望、是我的人间四月天。

初次相遇,你只有3岁,而我也不过八九岁,你摇摇晃晃地向我跑来,羊角辫随着你奔跑的节奏俏皮地起落,我伸手扶你一把,你顺势用肉乎乎的小手抓住我的食指,那一刻,暖流自手尖传向心底,你的模样,已刻在我的心中。

我们一年只能见一次,因为只有在过年时,大人聚餐,我们才能相见,为此我们都分外珍惜相处的时光。细碎的时光铺满我的生命,没有什么惊心动魄的大事,但小小的你一举一动都被我深深珍藏在心底。

很小的时候去参加升学宴,遇见了你,你缠着我去买糖,回来的路上下了雨,你不小心摔了一跤,坐在地上就开始哭,你一滴滴的眼泪碎成了一粒粒的疼痛,砸在我的心上。我默默脱下衣服,将湿漉漉的你包裹起来,我忽然有了一份责任,你是我用尽余生,也要守护的人。

过年时,总会在赴宴的路上听到你用稚嫩的童音催促我,进屋时习惯含一颗糖,再拿一把糖,叫一声:“洣朵!”然后开始和你抢糖吃。看到什么喜欢的东西,习惯拿两个,想买一个送你,却又怕你不喜欢,吃到什么好吃的,总希望有空带你去吃。

你一年级,我七年级;你爱笑,我爱你。

童年啊!是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑,感谢你出现在我的生命中,有你,无悔。一花一世界,一叶一天堂,一笑一尘埃,你在我的心中,是花、是草、是美,也是我最亲爱的表妹。

洣朵,我愿牵着你的手,陪你唱完童年这支歌。

六年级上册第五单元作文 篇6

秋风吹起,树上的叶子慢慢枯萎凋零。这时,大地母亲开始轻声召唤着它们回到自己的怀抱,可总有那么几大片叶子任然留恋着世间的美好不肯离去,独自停驻在寂静的校园里,显得格外醒目。

触摸秋天,从校园的角落开始。顺着小路走过,贴着耳际,哧溜一声秋风飞跑过,好像后面有东西追赶它似的。紧接,校园内树上的“金子"全部慢慢的的飘落在地上,它们可不消停,嬉戏打闹。一会儿跑到我的脚下,一会儿又藏在了墙角,在玩捉迷藏呢!这可让值日的哥哥手忙脚乱。

跟着秋风,来到农家里。辛苦的农民起早贪黑的工作着。黎明时就已经下地干活去了。果树上的苹果高高地挂在树枝上,有的藏在叶子下,有的则躲在粗壮的树枝后面。又红又大,让人口水直流。农民伯伯用工具来摘树尖上的苹果,站在下面的我们也帮着用背篓来装树底下肥硕的果实。大家吃着劳动的结晶,高高兴兴的感受秋收的快乐。

当你又站在寂静的小路上,两边树上的叶子随风飘落在地上,风轻轻地拂过你的脸颊,你又会不由自主地感到凄凉,萧瑟。

秋天像一幅美丽的花卷,充满诗情画意,秋天像上帝赋予人类的礼物,洋溢着丰收的喜悦,秋天像出海归来的渔船,满载着人们的欣喜。触摸秋天,感受秋的萧瑟景象,我爱秋天。

六年级上册第五单元作文 篇7

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心我的摔坏。争势中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船看到他那发怒样,我更生气了,像一只发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了,低声地说:“我明天赔你一个……”

第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,和他要赔我的小木船。

“叮铃铃……”上课了,陈明还没来上学。我心急了心想:他一定是不想赔我了,躲起来了,我十分生气,真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了;我该怎么办呢?我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候,一位很像陈明的中年人慢慢向我走来,走近了我才知道是陈明的爸爸,他给我一个小木船说:“陈明今天发高烧了不能来,他让我给你带这个小木船”。

说完他便走了,我眼里充满了眼泪,想:一定是他昨天晚上帮我赶做小木船,今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的,精细的花纹,工整地着“友谊号”三个字,我忍不住流行了眼泪。

六年级上册第五单元作文 篇8

那些逝去的童年时光,就像照片里春分时随风摇曳的花朵。我目不转睛地盯着看,我能看到花朵在空中摇曳的痕迹。甚至,我能感觉到他们在我心里荡漾。然而,我不能触摸真正的风和花。

小时候,我总是耐心地坐在阳台上,一遍又一遍地读童话。在黑白相间的童话故事里,五颜六色的页面和全文,我可以读出阳光的味道。每个孩子都喜欢童话,因为每个孩子都是梦幻王国里的小王子,小公主。那些童话像梦境一样,讲述着美丽、简单、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力,这是守护天使关心我们的方式。过了几年,我开始逐渐把小时候的照片放到童话里我最喜欢的一页。当我完成这个庞大的项目,把童年的照片和童话故事全部填满的时候,我发现我手里的书又重又重,童年的梦想还在里面!

然后把书锁在盒子里,如果有东西丢了。

有些失落,我开始仰望夜空。雨果说,长时间看天空,就能看到天堂。那天晚上,风很大,吹得星星忽明忽暗。我记得几年前,当我还是个孩子的时候,我经常在一个有风的晚上看天上的星星。担心天上的星星,怕被风吹倒。孩子的内心可以幻想平凡的事情,比如美好,活着。幻想是孩子的一切,幻想是他们的天堂。透明清澈的心轻轻吹拂着风,寻找着。散发出花香。

过去和现在的事件可以一个接一个串起来,就像遇见小仙女,神奇地移动。

不知道怎么长大。

不,我知道。在神秘的童话和星星中。春天说:“我想把春天风里的花送到夏天,但是夏天一个人拿不到。”夏天说:“我会记住他们的。”

我就是这样长大的,没有回头。

六年级上册第五单元作文 篇9

她,白白的脸,自然卷的头发,大大的眼睛,长长的睫毛。她,就是我的铁哥们儿——冉祺。

冉祺非常讲诚信。记得有一次,我和冉祺一起约好去三毛乐园。那一天是周六,我们约好下午3:00见。我吃好了中饭就开始做作业。之后,我玩了一会儿电脑。这会儿才1:00,还有两个小时哩!“哈”我打了一个哈欠,先睡一会儿午觉吧,这样待会儿才有精神玩。我躺在床上,一会儿就睡着了。我做了一个梦,梦见我和冉祺在游乐场里快乐的玩……“轰隆隆,轰隆隆”我被雷声吵醒了。我跑到阳台上一看,呀,下雨了,不得了,我还要和冉祺去玩哩!再一看时间,1:40。没事儿,3:00雨肯定停了。才睡了40分钟,再睡一会儿吧。我就这么睡了过去。又睡了好一会儿,我被一阵电话吵醒了,窗外电闪雷鸣,糟了4:00了。我接了电话,电话里传来了冉祺妈妈焦急的声音:“马越凝,你有没有去三毛乐园啊,我们家冉祺早就去了,你也快去,我跟她说今天百分之一百会下雨,她就不信。我还去接她呢,她就是不肯回家,说要等你。”我挂了电话,抓起一把雨伞和一件大衣直奔三毛乐园。老远我就看见冉祺穿着红色毛衣,她的身上被淋的湿透了,她在寒冷的冬天瑟瑟发抖。我问:“冉祺你知道下雨,为什么还要来等我?”“我来的很早,那时又没下雨。”“***不是跟你说会下雨吗?”“那时天那么好,我怎么知道会下雨。”“那你咋不自己回家,在这儿淋雨?”“我怕我回去了,你又来了。”我被冉祺的话感动了,我的心里暖暖的:冉祺是那么讲诚信。同时,我也十分自责:我不应该不守信用,约好了一起去,结果不按照约定的时间去,害得人家在这边等。我只想到我自己下雨天出去太麻烦,呆在家里很舒服,却没想到人家在三毛乐园里等我。雨一直下,雷也一直打,这仿佛是老天爷对我深深的责备。

冉祺永远是我的小伙伴,哪怕再过一年,我们就要分开了,我们的心,还是在一起的。

六年级上册第五单元作文 篇10

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别西天的云彩”一转眼,我们在华中师大已经学习了半年多了,我们即将搬回自己的母校,即将和这里说再见。当再见的那一刻来临,我或多或少还是有了不舍,有了依恋,有了难说再见的感触。这里有我们的欢笑和泪水,有我们奔跑追逐的操场,有我们夕阳下发呆的惆怅,甜酸苦辣、一点一滴,在妈妈爱听的老式留声机“如果没有你,日子怎么过?”的曲调伴奏下,听我娓娓道来。

伴着留声机,乘着歌声的翅膀,穿过时空隧道,让我们回到来到华师大的第一天。我走在陌生、空荡的走廊内,心生抱怨与不满,对这儿的一切均无好感。渐渐时间积累,我心里的不满慢慢融化,我爱上了这里的一草一木。

这里初春的杨柳会向我低头,柳枝会拂过我的额头,好像在朝我诉说春风爱抚她的感受;烈日炎炎,知了在树枝间弹拨“曼妙”的音乐,仿佛在向我抱怨夏日的酷热难耐;缕缕秋风,吹散了昨日的霜叶,铺满了一地的金黄,走在我们的“国宾大道”聆听树梢奏出沙拉拉、沙拉拉的合弦,夏去秋来,我和这个陌生的校园熟悉起来``````

记得暑假前的一个上午,细雨绵绵,雨烟落在我们的发丝里,我们“芊祁乐圆”在雨水中分别用脚刻下了“芊祁乐圆”四个字,尽管几天过后,雨过天会晴,地上的字迹消失不见,但我们曾经在这里,在这里刻下我们的名字,留下我们的记忆,曾经拥有过这样的友情,曾经华师大见证过我们在这里度过的每一天,这就足够了!

秋天蒙蒙细雨如昨,溅湿了我的鞋,我采下一朵沾有雨水的三叶草,把它夹进笔记本做成标本,也许你会说,三叶草随处可见啊!是的,三叶草哪里都会有,可这棵三叶草是生长在华师大的校园,它属于华师大,是属于我的记忆!

下周就是我们与华师大分别的日子。我躺在草坪上,蔚蓝的天际一朵朵白云徜徉,我沉浸在阳光的爱抚中,此刻的心情该是舒畅惬意,而我却感到无精打采,也许是这里的一草一木使我感受到无法割舍?

别了华师大的竹林、别了操场、别了曾经让我酸得掉牙的,现在却让我心中泛满酸楚的山楂树!让我再陪你们一个下午吧!

“悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩!

六年级上册第五单元作文 篇11

秋天悄悄地走来了,它代替了炎热的夏天。它漫步到树梢上,树枝便逐渐枯黄暗淡。连接的枝叶开始出现裂痕,它们好像在抱怨秋的来临。秋接着漫步,来到一片生机盎然的青草上,停留好久,草逐渐低下了头,鲜艳的花朵也随之凋零,一切都显得暗淡、凄凉。

孩子们在放学的路上开心地吵闹玩耍、秋风在他们的身边拂过,如同母亲的手抚摸着脸颊,褪去了夏风的干燥,也没有寒风的冰冷。我漫步校园的小径,一阵阵清香扑鼻而来,随香味望去,一百米处有一棵高大而芬芳的桂花树。哦,原来秋来到这里了。弯下腰,拾起一簇掉落的桂花,芬香到处飘散。

天色逐渐暗了,屋外一片漆黑。风抚摸脸颊,却吹乱了发梢,好似在告诉我们秋来了。屋外蛙声渐渐少去,蝉鸣声也隐隐约约藏在树中,夜晚也没有夏日那份热闹非凡了。蝉的生命只有一个夏天,现在它们的生命已经走到尽头了吧。我不由自主地替它们感到惋惜。

山上的树林枯黄了,风轻轻吹动,叶子也就毫无抵抗地摔落下来。秋的来临吹散了树叶,吹枯了原本青青的小草,吹萎了鲜艳娇嫩的花朵——秋,让许多生物都畏惧、埋怨。

秋,代替了夏天。在更换中,之前的许多事物被代替,变成了新的世界。人要像秋一样,懂得舍弃,这样才有像现在这样拥有新容颜的秋天。

六年级上册第五单元作文 篇12

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

六年级上册第五单元作文 篇13

她,是一个开朗的小姑娘;她,老是扎着公主小辫,两道眉毛下闪动着明亮的眼睛;她,就是我的好伙伴小荇。她很爱看书,是个十足的小书迷。在她家的书柜里,摆放了许多书:《十万个为什么》﹑《西游记》﹑《水浒传》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看书很入迷,在学校中午时看,在家里看,听说做梦也是和书有关系。

有一次,***妈叫她去买油。她只是回答了一声,嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿,我又到她家做客时,看见小荇在看书,便问:“咦?小荇,你看的是什么书啊?”“《上下五千年》。”“说什么?”由于小荇说得很小声,让我听不清。“《上下五千年》!”她的声音提高了好几分贝。这时,***妈听到了,从房间走了出来,正好看见了我,就微笑地对我说:“哦,小瑛啊!来做客?”“阿姨好!我来这儿做客。”***妈看见了小荇还在这里看书,就问:“小荇,你买了油了吗?”“啊没有,我这就去买。”也许小荇她还沉浸在书中,竟然买回来了一瓶酱油。我和***妈哭笑不得地说:“小荇,你真是个小书迷!”她不仅是个小书迷,而且爱打篮球呢!她打篮球有时忘记了时间,有时***妈叫她回家了,她还不肯走

这就是我的小伙伴小荇。

六年级上册第五单元作文 篇14

太阳躲在云彩里,云朵像着了火似的,顿时天地间,忽然明亮起来。蝉似乎感受到了秋天丝丝的凉意,也不会再被夏日的酷暑惊醒,在枝头“知了知了”的叫。

我从床上起来,呼吸的空气变得干燥了。我站在阳台上望着小区里的花草树木,翠绿的树叶中有些树叶带着一丝丝的淡黄色。有时树叶,被风肆意地吹着,它像在与强风搏斗,有几片树叶坚持不住了,便会从树枝上慢慢飘落下来,远远望去,恰似一只色的蝴蝶,又像一片片从天空洒落下来的明信片。有时我会从地上捡起一片金黄的树叶,放在阳光下,那树叶的叶脉,便很清晰的显现出来,如一条条分叉的河流。我便会捡起来,夹在书本中。

小区里的花也都凋谢了,地上掉落着许许多多的花瓣,闻一闻还散发着清香。秋天,只有菊花开的争奇斗艳,黄的、白的、粉的。好像趁着别的花都凋谢了,赶快展示自己呢!小区的芒果和枇杷树上,结着金黄的枇杷和芒果,让人看着都眼馋。

深圳的秋天,白天还是那么的炎热。大街上,人们仍然穿着短袖短裤,仿佛秋天并没有来到。只有到了夜晚,才能感觉到秋意。

秋天的夜来的早了些,晚霞照在脸上,脸变成了金黄色,世界一下子全变得金光闪闪。晚上,蛐蛐、青蛙也没有像夏天那样欢唱了,一切都沉浸在秋天的凉爽中。

我坐在长凳上,望着天空明亮的星星,想起了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星”。

人们都说深圳的秋天是夏天长长的尾巴,但我却不这么觉得,只要你仔细观察,深圳的秋天在我眼中她也是那样的美妙。

六年级上册第五单元作文 篇15

风入夏初,我踏着松软的泥土,闻着空气中弥漫着的各种花香,望着田野上渐渐绽放的花朵和那嫩绿的小草,紫色的燕子花铺天盖地,像一幅长长的画卷,挂在我面前。田野上的绿草一直延绵到远方,眼前的一切,如此的宁静而美好。我与风亲密的接触,风儿扬起温柔的情丝,使我回忆起那段欢乐的时光。我们从小就是姐妹,但在你面前,我总装成一个“盛气凌人”“专横霸道”的大人。在哪咿咿呀呀学语时,我就有一种高傲的心态。因为我比你高,比你壮,所以从小我就逼你叫我姐。那时刚刚长出的新牙,说话还不太流利。我逼着你叫我姐时如果你不叫,我就存在这一种刚长出的新牙不磨不锋利的心态跑到你身旁,嘿,高度正好,于是就趴在你肩上很很的咬一口,然后扬长而去。

长大后,我想一匹难以驯服的野马开始奔跑,把小草踩的一片狼藉,我以为这样我就可以在你面前树立起我的威武。我变的好强,变的虚伪。直到那一次,校园歌手比赛在即,我凭着清亮的嗓音冲入比赛,可看到其他同学自豪的炫耀演出服时,我自卑的低下了头。妈妈刚用工资还了贷款,爸爸的工资给奶奶治病,我怎么好意思开口?泪水如绝堤的洪水一般涌了下来,于是打电话告诉了你,倾诉之后,我渐渐进入梦乡。

第二天,你告诉我”点亮我们背囊中的宝物,只有正确认识自己之后,才会发现自己的亮点,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太阳的光辉“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑着对自己说:演出服我自己准备。

一个星期后,我穿旧校服和一双旧的发黄运动鞋,站在台上面对同学和老师们的惊讶的目光,我勇敢的昂起头来,想着你对我说的话,我要用歌声证明我有资格站在舞台上。

在那个春末夏初的季节,因为有你我充满了自信,以微笑面对困难。

六年级上册第五单元作文 篇16

我和陈明是好朋友。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,拿在手上,凶神恶煞地对陈明说:“这个小木船算是你赔我的。但是,以后我们一刀两断。”说完,狠狠地把陈明的文具盒往地上一扔,把她的小木船塞进书包里,背起书包跑了出去,把一个冰冷无情的背影留给惊慌失措的陈明。

背了书包气冲冲地跑出去的我,虽然嘴里仍在嘀嘀咕咕地念叨着:是陈明先把我的'小木船摔了又踩,我又没有错、没有错,但其实心里难受极了。走在回家的大街上,看着两旁挺拔的树木和蓝天上的白云,从我眼前掠过,我的心情渐渐平复下来。想起我们多年相处中难忘的点点滴滴,今天却仅仅为了一个身外之物——小木船,而破坏了我和陈明多年以来建立起的深厚友谊,我又有点后悔了,我的心里充满愧疚之情,我想向陈明道歉,却又顾忌自己的面子关系,唉!

接下来的几个星期,我和陈明虽然离得很近,却再也没有说过一句话,两人都互不理睬。又过了几个星期,陈明想找我说几句话,我却故意转过身去,让陈明欲言又止。转眼间,就过暑假了……

暑假过去了,开学了,我背着书包欢快地上学去,在与同学畅所欲言时,我注意到,陈明的位置上没有人!上课铃声随即响起,陈明的位置至下课都是空的,我的心里也是空落落的。忽然,老师拍了一下脑门,说:“我差点忘了,陈明同学因为父母上班的原因转学去了外地。”我的脑袋瞬间空了,呆在原处,随即对自己说:“这不是真的,不是的!”班主任走了过来,拿了一封信给我,对我说:“打开看看。”几行工工整整的字映入我的眼帘:“好朋友,我转学走了,虽然我们之间有过不愉快的小插曲,但这个小插曲并不能影响我们的友谊。在我心中,你和我永远是最好的朋友。何必在乎过去,你我的心永远都相连在一起,相信有一天我们会再相见……”我的心一下子被掏空了,眼泪滔滔不绝地流下来,滴滴答答地落在信上,模糊了信纸上的字眼……

至今,家里的书桌上仍摆放着陈明做的那个小木船,看见它,我就仿佛看见了陈明,看见了以往那些快乐的时光。陈明,我的好朋友,虽然我们不在一起,心却牢牢地绑在一起,我们的友谊即使相隔千里,却永存天地间,你我间。

六年级上册第五单元作文 篇17

童年,五彩缤纷,就像一道漂亮的彩虹;童年,无忧无虑,就像整天嬉戏的波浪。一说起童年,使我想起了一件有趣的事。

记得我六、七岁的时候,那时刚下过雨,墙角边有些泥巴,我就和同伴们在那里玩“捏泥人”的游戏。

首先,我拿起一堆泥巴,做了一个非常水灵的“小女孩”。然后,随手又做了一把椅子,让“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心满意足的我准备休息一下,但不知道哪家该死的狗,一下子冲过来把我刚刚才做好的“作品”给踩得东一坨泥,西一坨泥的。我见了,二话不说,随手拾起一点泥巴,向那只“讨厌鬼”扔去,哪知道,那“讨厌鬼”却没走,转过身,一直向着我“吼”。像我使劲打了它似的,可我只是仍了一小坨泥巴给它啊,凭什么对我那么凶。

于是,我也向着那“讨厌鬼”吼。“你,你……”我十分凶地说,“你到底想怎么样啊?只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊!再说,不是我先惹你的哎,我说兄弟,你讲讲道理行不行啊?”刚一说完,那“讨厌鬼”像是听懂了我的话,于是,转过身,默默无言地走了。

我正准备高兴,顿时,耳边响起一阵狂笑声。我也感到很奇怪,就问他们道:“咦?你们笑什么啊?嘿嘿!是不是觉得我很厉害?是不是胜过孙悟空?”他们摇摇头,我就感到更惊奇了,就问我的一个朋友丹丹,丹丹告诉我,说:“哈哈!你刚才太棒啦,居然能把大狗说走,不是应该胜过齐天大圣孙悟空,而是应该胜过比孙悟空还要厉害的如来佛!”

看着他们又笑了,我也情不自禁地笑了起来……

直到现在,我都还牢牢地记在心里,想着,想着,自然地笑了起来。

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