欢迎阅读三年级的发现作文（精选35篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
三年级的发现作文 篇1
某年某月某日某分某秒，我被我可爱的砚砚姐姐拉到了解放碑说有一家特别好吃的芝士蛋糕店，叫什么“天使之吻”，听著名字就爽，更别说吃着爽不爽了！
那个芝士蛋糕店就在解放碑重白超市旁边。一到店里，眼睛——都转不过来了。我买的就是一个“提拉米苏”，也就是巧克力、咖啡的混合蛋糕和一个香橙味的果酱蛋糕。被看蛋糕的'名字很普通，但是味道就是和其他芝士蛋糕不一样：K一口，入口即化，都不用嚼了。很多人都说，蛋糕伤人，可“天使之吻”蛋糕一点也不伤人。用重庆家乡话来说就是“安逸得很！”
这真是你渴望的味觉享受……你全身的感官触发……有时间，你也去尝尝ANGEL'S KISS的芝士蛋糕撒！
三年级的发现作文 篇2
今天是周末，我和爸爸妈妈一起到公园区踏青。来到公园里，我发现本来是光秃秃的小树，现在长满了新绿的叶子，潮湿的土地上也长满了嫩绿的小草。
我和爸爸妈妈边走边说，突然发现前方有条蚯蚓正缓慢地向前移动，走近一看，呀！原来蚯蚓正用肌肉伸缩来春游呢！
那边是月季花，有粉红、深红、大红……，她们在竞相开放。河边的`柳树像一个个小姑娘一样，把柳条小心地放在水里清洗。
我们抬头仰望，湛蓝的天空上飘着朵朵美丽的白云，形如流水。一群大雁向北飞去，边飞边叫，好像在快乐地唱着春天的歌。
啊！春天的景色真迷人！
三年级的发现作文 篇3
今天早上，我一起床就急急忙忙地赶到窗户前，去看看我种的绿豆宝宝。
我来到窗户前，惊奇地发现：本来个头小小的绿豆宝宝现在都长胖了，身子也裂开了，还长出了小小的芽。绿豆芽儿嫩嫩的，颜色白白的，一眼看去细细长长，很可爱！走进一看，它们有的弯曲着身体，像在练瑜伽；有的挺直了腰，像站岗的士兵；有的靠着杯沿一步一步奋力向上爬，像一位勇敢的攀岩者；还有的已经长出了嫩绿的小叶子，有着嫩绿叶子的豆芽，像一只只生着尖尖嘴的小鸟，又像一只只美丽的天鹅在跳舞……还有好多好多形状各异的豆芽，真是千姿百态，有趣极了。
多么神奇的变化啊！短短几天，我的绿豆宝宝就变了样。我期待着未来的日子里，绿豆宝宝们能带给我更多新奇的发现。
三年级的发现作文 篇4
今天是大年三十了，我们一家人留在了杭州陪爷爷奶奶欢度除夕，我想，这也是一种孝心的体现吧。
刚吃完年夜饭后，我、老爸老妈和爷爷奶奶就马上回到了家，老妈看起期待已久的春节联欢晚会。当新年的钟声敲响时，正在看春晚的妈妈突然被我和老爸的笑声吓了一大跳，走过来说：“你们俩，有什么事吗，为什么笑成这样？吓了我一大跳哦！”我和老爸你看我，我看你：“没事没事。”我一边说一边笑，心里想：嘿嘿老妈，你没看见爷爷刚才打牌时像小孩儿似的作弊了，所以才会引起我和老爸的哄堂大笑。
爷爷刚才先是把一张没用的牌以最快的速度扔进了已经出过的'牌里，再借着算牌的理由摸了一张已经打出去的牌放进了自己手中牌里其实他的这一连串动作早就被我和爸爸尽收眼底，但爷爷自己还觉得做得神不知鬼不觉。“爷爷你”就在我忍不住要揭发爷爷的时候，突然感觉爸爸在桌底下用脚轻轻踢了我一下，我马上心领神会地把话语一转：“爷爷你牌技实在太厉害了，我们都不是你的对手！”“那当然，牛皮不是吹的，打牌最主要靠的是技术！”“哈哈哈！”我和老爸一边大笑一边说道：“说得对，说得好，向爷爷学习！”爷爷一听我这话，也笑的不亦乐乎。今天这个大年三十因为有了爷爷像孩子般的天真笑脸、像孩子般的爽朗笑声，显得格外的有意义。
今天爷爷又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖，但还是禁不住糖果诱惑，偷偷地拿了一颗，迅速地塞进了嘴巴。
呵呵，什么是都逃不过我的法眼，爷爷刚把糖塞到嘴里时，就被我发现了：“爷爷，你怎么能吃糖呢！”爷爷马上紧张地对我说：“小声点，小声点，就吃一颗没有关系的啦！”但我没有听爷爷的话，因为爷爷的身体更重要，于是马上搬来了救兵，可爷爷和孩童似的，面带微笑的说道：“大过年的，每天就吃一颗糖，有什么关系嘛。”
我只能无奈地同意了，但是我和爷爷约法三章，每天只能吃一颗糖，我想爷爷这时一定在暗自高兴。1月24日雨今天爷爷又想打牌了，作为晚辈，当然是要陪陪长辈的喽，可当奶奶和爷爷齐上阵时，他们就像一对冤家似的老是互相指责：“你这个牌不打，让我接接多少好，你啦！”“如果我不接，也轮不到你啊，还不如我自己出掉算了！”
此类事情常有发生，所以耳边总是不能清净，唉可现在想想这些事，奶奶之所以会和爷爷斗嘴，也是因为做了这么多年的夫妻了，感情好嘛，虽然是斗嘴，但爷爷奶奶的脸上还是充满笑容，心里一定还是很高兴的！
三年级的发现作文 篇5
我发现，微笑真的很美丽……
从小，我就听过这样一个故事。从前，有一头黑色的猪，它长得并不漂亮。狐狸、孔雀、百灵、黄莺都比它漂亮许多。可是，它却十分受人欢迎，玫瑰会为它绽放，孩子会高兴的唱歌……为什么呢?因为它有魔力?是的，它拥有世界上最美丽的魔力——微笑。
的确，微笑拥有魔力。
有一次，在小学，我参加了朗诵比赛。我的胆子特别小，一走上台，就会心里咚咚地敲大鼓，满脸通红。这可把我急死了，我怕我一上台，会说不出话来;我怕我一上台，会吓得结结巴巴;我怕我一上台，会头也抬不起来;我怕……我紧张得手心真冒冷汗。很快，轮到我上台了，我心里一下子慌起来了，把我要说的全部弄成一团乱麻，无论我怎么想也记不起第一个字。怎么办?怎么办?当时我急得都快哭了。无意间，我看见台下的老师对着我微笑，把我的信心又重新带了起来。我紧张的心得到了安慰，第一句话终于说出来了。终于，我看着老师的微笑，有感情的朗诵完了我的文章。下了台，我说长吁一口气。啊，令人怀恋的微笑，是它无声地引导我，让我心情舒畅;是它，让我勇敢，坚强起来，让我充满信心起来。我发现，微笑真的很美丽。
我喜欢微笑，它总是甜甜的，让你感动无限的快乐。向别人打招呼时，我总喜欢招招手并且加了一个微笑。当别人回我一个微笑，我也会很高兴，会想：瞧
她在朝我微笑!微笑真的很美丽。是人与人心灵之间的桥梁!
微笑是恬静的，是欢快的，也是活泼的。
微笑是一滴绿荫，是一缕清风，是一丝清泉。
我发现，微笑真的很美丽!
三年级的发现作文 篇6
在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀！我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，功夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
三年级的发现作文 篇7
秋天，我到公园去玩。发现地上有许多落叶，落叶大部分是黄色的，而且反面朝上的较多，这是为什么呢?
带着这两个疑问，我回到了家里。上网一查，原来树叶之所以是黄色的，是因为树叶中有黄色素，有的'树叶中还有一些红色素，所以有些偏红。那为什么树叶反面朝上的较多?我再一查，原来叶片的叶肉组织中的栅栏组织与上表皮相连，叶片的叶肉组织中的海绵组织与下表皮相连。栅栏组织的叶肉细胞排列整齐紧密，海绵组织的叶肉细胞排列疏松。在光照条件下栅栏组织制造的有机物比海绵组织制造的有机物要多。因此大部分落叶因重力原因就出现正面向下。
知道了答案后，我心里的疑问散尽了。看来，我以后要多学一些科学知识了。
三年级的发现作文 篇8
生活中处处有奥秘，需要我们去发现。最近，我就有一个不小的收获，发现了关于鸭子身上的秘密。
那天放学时，我看见路边有卖鸭子的，就买了一只。我捧着鸭子，看着那毛茸茸的身体，扁扁的嘴巴，两颗豆子般的眼睛不停地转动着，可爱极了。咦，鸭子的耳朵呢？是不是没有耳朵？如果没有，怎么听到声音？于是，我决定做一做试验，来探究这个问题。
回到家，我马上开始我的试验。我决定分两次试验。
第一次，我冲着鸭子大吼了几声。鸭子边叫边到处乱跑，像个没头的苍蝇似的。估计是被吓到了，呵呵。这次试验证明，鸭子是有耳朵的。
第二次，我找来一块布，把鸭子的头部包得紧紧的，再朝它大吼了几声。鸭子若无其事地走来走去。这次试验证明，鸭子的耳朵就在头部。
那么，鸭子的耳朵在头部的哪个地方呢？我仔细观察，发现它眼睛后面有一个地方的毛凸了出来。我把毛扒开，发现那儿有一个小洞。我拿来一些软纸巾，把小洞塞住，再对着鸭子大吼，它似乎根本没听见。原来，这个小洞就是它的耳朵。
我发现了鸭子的秘密，心里高兴极了。我想，面对生活，只要认真观察，仔细思考，动手去实践，就一定会有所发现。
三年级的发现作文 篇9
在学校里，听老师讲，放大镜不仅有放大的作用，而且还能聚光，我有些半信半疑。
记得这个炎热的夏天，我在阳台上玩放大镜 ，我有意选在烈日当空的中午做实验。我用放大镜对准白纸的纸面，迎着强烈的阳光照着，这时我发现纸面上有一个小光点，我把放大镜移动了一下， 那个小光点也跟着移动了。我只对准那个地方照，不一会儿，先是变黄 ，接着竟冒烟了！我又拿过一张颜色很深的纸，对准那张纸照起来。才刚过了一会儿，这张纸又冒烟了，并且比那张白纸冒烟早 了一会儿。我心里很纳闷：为甚麽会这样呢？
我急忙跑回书房，打开《十万个为什么》这本书，找到有关放大镜的知识，我明白了深色比浅色更易吸收热量……
我以后要多看书。多看新闻和报纸，了解更多的科学知识 。
三年级的发现作文 篇10
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。
我从电视上看见了恐龙的电影。在电视上，我发现了恐龙会下蛋，于是，我心想：“恐龙有翅膀而且会下蛋，那么是不是所有有翅膀的.动物都可以下出蛋来呢？”
我留心观察，终于发现了鸡、鸭、鹅都长有翅膀，而且都会下蛋。但是这还不够全面，我又查了许许多多的动物。这下子我肯定了：只要有翅膀的动物都可以下蛋，如：鸟、企鹅、鸡、鸭、鹅等等。
每个人都有美好的童年，童年发生的事是往往充满乐趣，又很有意思，它们像一颗颗闪亮的珍珠。
三年级的发现作文 篇11
春姑娘唱着动听的歌曲把万物和生灵都给唤醒了。
第一个苏醒的是柳树姑娘，她在河边梳理着她那动人的秀发，像是在给春姑娘招手，又长出了嫩绿的小叶子，又像在给春姑娘微笑呢！
小燕子又从南方飞回来，找到了他的家，在巢里转着圈儿"咕咕“直叫，像是在给春姑娘问候。小蚂蚁又从洞里爬出来，找到了一堆新土，对小伙伴们说：”大家快来呀！我们的目标找到了，我们可以搬家了。”于是小蚂蚁们兴高采烈的搬起了家 。
远处，一只小甲虫正伸着两只坚硬的触角，一步一步的往前走，又像是在接收着春天的气息呢！
啊！春天，我爱你！
三年级的发现作文 篇12
童年的我，是一个爱画画的我；童年的我，是一个爱创新的我；童年的我，更是一个善于发现的我。你不信呐？那就请你“听”我细细道来吧！
有一天早上，妈妈对我说：“宝贝儿啊！妈妈要出去买菜了，你在家玩，但是要注意安全。”刚讲完，妈妈就把门“砰”的一声——关了。
妈妈走后，我不知道该玩什么，我想啊想，最后，终于想到了，我把画纸、水粉笔、等材料拿出来，你猜我要干什么，我要画画呀！
由于在幼儿园我学过画画，于是很快得就把一只维妙维肖的长颈鹿画了出来，就在完工的时候，粗心的我却把红色颜料洒在了长颈鹿的脖子上——黄色方块。
慢慢的，黄色方块变成了橙色方块，把长颈鹿的脖子画得更加好看了。
我惊讶极了，连忙取出另外一张空白的纸，在上面尝试着变色，后来，我渐渐的发现：绿色加黄色等于蓝色……
不知不觉，到了中午。妈妈回来了，我把刚刚的事告诉了妈妈，妈妈说我长大了。是啊！变色虽然是一件微不足道的事，可是，这件事却见证了我的成长。
三年级的发现作文 篇13
下午放回到家里，妈妈叫我把电饭煲插上，再做一个鸡蛋羹。我心想：这个太容易了，我都做过好几次这种糊状的鸡蛋羹了。我连忙打开冰箱，拿出一个大鸡蛋，打碎放进碗里，倒上一点料酒，放上少许食盐，再加上半碗白开水，用筷子搅拌均匀后，放在电饭煲里蒸了起来。
到了吃晚饭时，我把鸡蛋羹端到桌子上一看，顿时傻眼了，记得我上次做的鸡蛋羹是糊状的，可这次做的怎么会像蛋汤一样呢？我连忙拿起勺子舀了一勺，放进嘴里尝了尝，却是甜的。我这才恍然大悟，原来，我把白糖错当成盐放到鸡蛋羹里了。
可是，我怎么也想不明白，为什么盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状，而白糖放到鸡蛋羹里，就不会变成象糊状一样的东西呢？我百思不得其解，绞尽脑汁也想不出到底为什么。吃过晚饭后，我匆匆忙忙地打开电脑，在网上仔细搜索，还是找不出答案。我只得问妈妈了，妈妈告诉我：“那是因为食盐本身有一种能起凝固作用的东西，而白糖就没有，所以放了食盐的鸡蛋羹就会凝固变成糊状，放白糖的鸡蛋羹因为不会凝固，就会象没熟前一样变成蛋汤。”听了妈妈的话，我终于明白了，盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状，而白糖放进去，就不会变成糊状一样的.鸡蛋羹了。
这就是我的新发现，也使我从中学到了不少知识。
三年级的发现作文 篇14
我家楼下花园经常出现一只大白猫和几只小花猫，大猫是纯白的，小猫有纯白的，有花的。它们经常在花园里吃饭，在花池里玩耍，在小河边捉老鼠，在松树下睡觉。它们无忧无虑，真是快活极了。
有一次，我送饭和鱼骨头给猫妈妈、猫宝宝吃。猫妈妈见有人来，不知道发生什么事，急忙向后跑，在离我七、八米的地方停下来，转过头来朝我看。小猫们则跟随着跑到树丛中躲起来，时不时的探出头来看一看。我把食物放在花池边就走开了。它们兴许是饿了，小猫们跟着猫妈妈慢慢地走到放食物的地方，先闻一闻，当知道是好吃的东西时，小猫们就吃起来，猫妈妈则坐在一旁看看。猫宝宝吃完后，猫妈妈才吃剩下的食物。
它们的爱好就是捉老鼠、玩耍。玩累了就在草坪上晒太阳。它们都很怕人，因此都在人少的地方活动。它们经常将河边捉到的老鼠含到花坛中慢慢享用。如果没有它们，小区不知道被老鼠破坏得什么样子呢？我喜欢它们，真想和它们成为好朋友。
三年级的发现作文 篇15
那天，我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后，我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛：七只大的，三只小的。我和同桌高兴极了。
上课了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上。回到教室，我把它放在抽屉里。
“当当当！”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见，坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去，蜗牛似乎非常非常高兴，因为它有家了。
经过观察，我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道，一个是用来排出粪便的，一个是用来呼吸的。
那天上完第三节课，我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来？我带着疑问进入了科学课堂。老师说：“把蜗牛放进水里，它就会醒来的。”我试了，是真的哩！
蜗牛是怎样吃叶子的？原来，它有口。这样一来，我就知道怎样养蜗牛了。
在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，再铺上一层潮湿的土壤，然后放进几个树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食，第二天把食物的残渣清理干净。对了，蜗牛爬行的时候会分泌黏液，这样可以减少摩擦力。
原来，蜗牛藏着这么多秘密！我喜欢蜗牛。
三年级的发现作文 篇16
今天早上，我和很多朋友组成了一个发现小队。
一开始我们横穿马路，我还作起了“小小交通指挥员”。不一会儿大家来到了振兴绿园河边的草地上。
我们的第一个发现就是草地上小小的蚯蚓。一开始，我们还以为它已经死了呢！结果我们碰了碰它，小蚯蚓动了一下，又动了一下，我们怀疑这只小蚯蚓应该被踩过。后来我们又去寻找第二个发现。
突然有一个队员叫起来：“啊！好大的蜘蛛网。”原来是撞蜘蛛网1号陈思烨，后来又出现了撞蜘蛛网2号王圣文，蜘蛛网直接被撞开，哇！王圣文简直是铁头啊！
接着我们又发现了萤火虫，只见它待在一片小小的叶子上，看样子它很冷。有人说：“它是雌性，因为它不会飞。”通过观察，我们发现它的尾部是白色的，头部红红的，身体部分黑黑的'，看起来特别小。
紧随其后，我们发现了大大的玉兰花种子，有人说：“这特别像迷你小树。”我还发现了草地上有一些许多烂掉的蘑菇。随后我们来到了河边，发现有许多人在钓鱼，高高的芦苇，又大又绿的荷叶把所有人都迷住了。
对于我来说，这真是一个特别开心的早晨。
三年级的发现作文 篇17
上个星期五，章杰带了一盆植物来。
下课时，我们都围在这盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的叶子，奇迹出现了：被摸到的叶子开始慢慢朝中间闭合。我吓了一跳，这是什么植物啊?这时，章杰才揭开了谜底：“这是含羞草”。
我心想：是含羞草啊，怪不得“害羞”了呢!咦?这种草为什么会害羞呢?
回到家，我上网查阅资料，这才知道了答案。含羞草对外界触摸后的反应非常敏感，它的叶柄尾部有一个装满液体的“水囊”，被触碰过后，感觉会传到“水囊”里，囊内液体便往其他地方挤，被碰的叶子这时缺少水份，就闭合起来。
原来含羞草不是真的.会害羞呀!我终于揭开了谜底!
三年级的发现作文 篇18
下午放回到家里，妈妈叫我把电饭煲插上，再做一个鸡蛋羹。我心想：这个太容易了，我都做过好几次这种糊状的鸡蛋羹了。我连忙打开冰箱，拿出一个大鸡蛋，打碎放进碗里，倒上一点料酒，放上少许食盐，再加上半碗白开水，用筷子搅拌均匀后，放在电饭煲里蒸了起来。
到了吃晚饭时，我把鸡蛋羹端到桌子上一看，顿时傻眼了，记得我上次做的鸡蛋羹是糊状的，可这次做的`怎么会像蛋汤一样呢？我连忙拿起勺子舀了一勺，放进嘴里尝了尝，却是甜的。我这才恍然大悟，原来，我把白糖错当成盐放到鸡蛋羹里了。
可是，我怎么也想不明白，为什么盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状，而白糖放到鸡蛋羹里，就不会变成象糊状一样的东西呢？我百思不得其解，绞尽脑汁也想不出到底为什么。吃过晚饭后，我匆匆忙忙地打开电脑，在网上仔细搜索，还是找不出答案。我只得问妈妈了，妈妈告诉我：“那是因为食盐本身有一种能起凝固作用的东西，而白糖就没有，所以放了食盐的鸡蛋羹就会凝固变成糊状，放白糖的鸡蛋羹因为不会凝固，就会象没熟前一样变成蛋汤。”听了妈妈的话，我终于明白了，盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状，而白糖放进去，就不会变成糊状一样的鸡蛋羹了。
这就是我的新发现，也使我从中学到了不少知识。
三年级的发现作文 篇19
姥姥家有一只可爱的小猫咪——欢欢，它有一身雪白的绒毛，中间夹着数块黑色的细毛，黑白相间的图案，美丽极了！它那炯炯有神的大眼睛像两个小灯泡，闪呀闪，迷死人了。它还有几根又细又长的胡子，像几根细鱼骨头似的，吃东西的时候，一抖一抖的'，很可爱。
这个家伙既贪吃，又爱撒娇。每次我给它喂鱼和猫粮的时候，它就会用它的独门绝技——撒娇，来换取更多的美食。它一会儿拉拉我的裤腿，一会儿咧咧嘴，一会儿眼泪汪汪的……实在受不了它，我只好再给它一条鱼，它才会心满意足地“喵”一声，享受美食去了。
欢欢不饿的时候，还是挺可爱的。它整天在家里悠闲地晒太阳，有时候我在看电视，它也装模作样地跟我一起看，好像真的看得懂一样。
暑假，我来到姥姥家，带着欢欢在草地上玩耍，不一会儿我就已经满头大汗了，可欢欢头上、身上没有一点汗滴。我实在忍不住炎热，带着欢欢回到家里，打开风扇，我把欢欢放到桌上吹风，可欢欢太调皮了，一下子就蹦到地上去了。忽然，我看到桌上的一种纸上有四个脚印，我想：“这难道是这个小家伙的汗？为什么它的汗出在脚掌上？它的身体其他部位有汗吗？”面对这三个问题，我决定做个实验，我拿一张纸巾在欢欢身上擦。擦欢欢身体其他部位都没有汗，但是擦到它的脚掌上时，纸巾就有汗渍了。经过这次实验，我终于发现，猫仅有的汗腺在脚掌上！哈哈，太好了，我又有了新发现！
猫的汗出在脚掌上，这是不是很有趣？只要我们在平时留意身边的事情，就会有新的发现，感谢欢欢，陪我玩耍，还陪我成长！
三年级的发现作文 篇20
那一天我非常兴奋，因为老师给我们布置了一个与平时不同的作业，那就是观察绿豆宝宝是怎么发芽的。
于是我一放学，就迫不及待地拉着妈妈去帮我找绿豆，找来了绿豆，我先拿了一个一次性杯子，再拿了些餐巾纸垫在杯子底，妈妈说，光垫上纸没用，还要往纸上洒些水，再把绿豆放上去。
半个小时过去了，我连忙跑过去看绿豆有没有发芽了，妈妈叫我不要心急，最少也得三两天才会发芽。但我发现餐巾纸上有一点绿绿的颜色，绿豆也开始慢慢变胖了。又一天过去了，绿豆的身子越来越胖，边上还有一条小小的裂缝，到了第三天，我发现裂缝边上露出一个嫩嫩的、尖尖的小芽。
哇！好开心，我终于看到了绿豆是怎么发芽的了。
三年级的发现作文 篇21
昨天在妈妈买来的鸡蛋中，我发现一枚“蛋王”。这枚“蛋王”比我的拳头还稍大一点，它躺在众多鸡蛋王国的“臣子”中，真像是一个雄赳赳又霸气的“国王”。
早晨我刚起床，妈妈就叫我亲手打开这枚“蛋王”，看看里面有什么秘密。我洗了手，双手隆重地从妈妈手里接过这枚“蛋王”，顿时感觉这是一项非常神圣而又神奇的工作，握着鸡蛋的手心里出了不少汗。
我微微颤抖的手拿着这枚“蛋王”轻轻地对着碗边敲了下---咦？蛋壳怎么没破？妈妈笑我太紧张了。我深深地呼吸了两口气，重新调整了一下心情，摇晃了两下“蛋王”，然后对着碗边“砰”得一下---哎呀！蛋壳破裂了，蛋液顺着蛋壳流了出来，我赶紧把这枚鸡蛋对着碗两手使劲掰开，奇迹出现了---哎呀！这枚“蛋王”竟然是双胞胎！它居然有两枚蛋黄！
妈妈这时告诉我说：“单个鸡蛋黄的鸡蛋常有，而双黄蛋不常有，你知道双黄蛋是怎么形成的吗？”我一脸诧异地望着妈妈摇了摇头。
妈妈接着说：“形成双黄蛋的`主要原因有三个，一是母鸡在排卵时，两颗大小相近的卵，几乎同时由卵巢排出，也就形成了双黄蛋;其次是产蛋后期的母鸡，可能吃得太好营养过多，或是受光照过度刺激，也能形成双蛋黄;第三母鸡本身的生理情形外，若受到惊吓或紧迫状况，也有可能形成双蛋黄。”
“妈妈，你太牛了！知道的可真多！”我一脸崇拜地望着妈妈说。妈妈笑了，然后对我说，其实我刚开始也不知道那么多，昨天我看到你对这枚鸡蛋产生那么大的兴趣，所以查阅了关于双黄蛋怎么形成的资料，决定由你亲自打开来挖掘双黄蛋的秘密。
真没想到生活中一枚小小的鸡蛋竟然也有这么多的科学奥秘。
三年级的发现作文 篇22
夏季是一个炎热的季节，也是菠萝丰收的季节。我一想到菠萝就口水流下三千尺，想着那黄灿灿的`菠萝，就想一口吃下去。于是我就一直吵着爸妈买一个菠萝给我吃。
有一天，爸爸从市场里买回了一个黄灿灿的菠萝。我马上对爸爸说：“快一点开了这个菠萝给我吃吧。”爸爸说：“别慌，开了菠萝后还要泡一会儿盐水。”“能不能不泡呢？”我问爸爸，他说：“不能，一定要泡，如果不泡的话，就会偿到菠萝的“‘甜头’”。”说着爸爸把菠萝开了，还开了一盆盐水，然后爸爸就去洗澡。
趁着爸爸去洗澡的时候，我从盐水里拿了两条刚泡进盐水的菠萝，大口大口地吃着，哇，真甜，真好吃，几分钟之后我觉得舌头慢慢开始痒了，然后喉咙也开始变痒了。我不断咳嗽，来减少不舒服的感觉。
这时，我爸爸洗完澡，就叫我和妈妈一齐吃菠萝。妈妈发现了我在咳嗽就问我出了什么事。我说吃了几块菠萝后就变成这样了。爸爸说：“你不要这么快吃这些菠萝。”顿时我心里出现了一个问号，“为什么吃菠萝前要泡盐水呢？”我问。爸爸说：“因为在菠萝里含有一种特殊物质——菠萝酶，它能刺激人的口腔，使人的嘴发痒发麻。有些人还会因此产生过敏，头昏，肚子痛等症状。用盐水可以破坏那种东西。”
听完之后我感到很高兴，因为我又知多了一点科学知识。
三年级的发现作文 篇23
蝌蚪，大家一定对它非常熟悉吧，就是那位身体黑黑，带着条小尾巴的小东西，它可有个小秘密。
今年夏天，我买了五只活泼的小蝌蚪，它们非常淘气，又爱挑食，总是在水里游来游去，或是钻进田螺里睡大觉；整天不吃东西，也不嫌饿。
这天上学，我放学回来，便悄悄地来到小蝌蚪旁边，想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷，但令我兴奋的是，我发现一只蝌蚪，圆圆的身子贴在鱼缸上，下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时，它却被吓跑了。我正在沙发上思索时，爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸，而爸爸却说：“自己的问题自己解决，这样才会理解得更加透彻……"
三天后，我还是没有结果，正想放弃时，爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决，这样才会理解的更加透彻……" 我鼓起了勇气，终于功夫不负有心人啊！星期五那天晚上，我正在看电视时，忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上，便轻手轻脚地走过去；稍微抬起头，只见它还在一张一合的，哦！对了，是它的小嘴巴，和蜗牛的嘴差不多，小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸，爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢！
小朋友们，请你们也来多多观察大自然的事物吧！
三年级的发现作文 篇24
原来我以为植物都是先长叶子后开花的。通过观察，发现并不完全是这样的。
上学期，快要放假时，我无意中看见教学楼南边花坛里光秃秃的迎春花枝条上多了一些绿色的小点。我想，这些应该是迎春花的小芽吧。这学期开学，我一走进校园，惊奇地发现枯黄的迎春花枝条上竟然开出了一朵朵金黄色的小花。我走近细看，在枝条上长着绿色小点的地方开出了像喇叭样的.小花。哦！那些被我误以为是小芽的绿点，原来就是迎春花的花苞。
过了几天，小花渐渐地谢了，枯黄的枝条变绿了。细细的枝条重又长出了一些比芝麻粒还小的绿点，我想，这一次肯定是迎春花的小芽！
从此，我天天过去观察，这些小芽逐渐长大，先是像握紧的小小拳头，慢慢地“拳头”展开了，露出了嫩芽。迎春花谢了，嫩芽却越长越多，越长越大，缀满枝条。
我知道了，迎春花是先开花后长叶的。我还发现腊梅和玉兰花也都是这样先开花后长叶的。
三年级的发现作文 篇25
一天，我和妈妈在小河边玩耍。忽然，天色暗了下来，好像快要下雨了，我们准备回家去。我偶然发现河边的蜻蜓飞的低了下来，不久便下起大雨。这是怎么回事呢?我百思不得其解。
回到家里，我坐到电脑旁查了查资料，终于水落石出。原来，通常在下雨之前，空气中的湿度特别高，因此在蜻蜓飞翔的时候，往往会把翅膀弄湿。尽管蜻蜓的飞行能力再强，由于沾湿的身体较重，也就很难像往常在较高的地方飞行，只能在低处飞行了。
通过这件事，我知道了大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，仔细研究，就会有许多新的发现。
三年级的发现作文 篇26
你知道吗？植物也是有感觉的。听起来好像天方夜谭，可这是真的。
爸爸妈妈带我到植物园玩。我在那里到处跑。突然，我的手碰到了一棵小草，我发现它的叶片忽然收拢了。我好奇地弯下腰，一边用手轻轻地去摸它其它的叶片，一边大声地叫爸爸妈妈“这是什么草呀？它会收拢呀！”爸妈异口同声的说：“含羞草”，“你看，你一碰，它就害羞的低下了头。”
我的.发现真奇特啊！大自然里还有好多东西等待我去发现。
三年级的发现作文 篇27
走到小河边，随风飘舞的柳叶，亮绿亮绿的常青树芽，粉红粉红的桃花，无不让人神清气爽！
走着走着，映入我眼帘的是一大片一大片的紫红的花儿，一棵就是一大丛，远远看去，就像一把把紫红紫红的雨伞。我太高兴了：“哇”！妈妈，你看那里有好大几丛花儿呀！”妈妈看了我一眼，笑了：“傻瓜，那是红槿木的嫩芽。”“真的吗？”我问，“树木的嫩芽不都是绿色的吗？我不相信。”妈妈说：“不信，你自个儿去找呗！”
于是，我找呀找呀，看看到底是不是嫩芽。咦，一棵大树的枝头上有红花，不，是红色的嫩芽。这是什么树呀？一看才知道，树上的牌子上写着：香樟树。哦，香樟树的嫩芽是红色的。这里还有一株雁来红，它的嫩芽也不是绿色的，而是红中带黄，黄中带绿，就像一簇艳丽的花呢！那里一棵刺老包呢！这刺老包只有枝头上一簇嫩芽，居然也是嫩红嫩红的，就像顶着的红鸡冠呢！哇，那儿还有一棵枇杷树，枝头上已经发出一丛一丛黄白色的嫩芽，毛茸茸的，好可爱！枇杷树的嫩芽居然是白色的，这太不可思议了！我又发现那里有一棵桑树，桑树的嫩芽竟然是淡黄色的，哇塞！这太神奇了！树木的嫩芽居然也是五彩缤纷的呢！
为什么这些嫩芽都是五彩缤纷的呢？一回到家，我查了查资料。我明日了，植物之所以有各种颜色，是它体内的色素决定的，植物的嫩芽新叶也依靠植物体内其他部分供应养料。婴儿是靠母亲的乳汁喂养大的，当婴儿成长到一定阶段以后，就长出了牙齿，就渐渐地有能力吃东西了，植物的嫩芽新叶也是这样。植物体内含有一种叫花青素的物质，在叶绿素产生之前，它早就存在着了，植物的嫩芽之所以有美丽的颜色，基本上都是花青素变的戏法。
世界真是太奇妙了，只要我们留心观察，你一定会发现更多的世界秘密的。
三年级的发现作文 篇28
乐．只见远处柳树垂下柔软如丝的枝条，在春风的吹动下，在空中摇曳，远远望去像一团团随风飘动的轻烟．草中那红色 、黄色 、蓝色、紫色的小野花，他们知道春天来了，都像赶集似的聚在一起争芳斗艳，摆动着自己婀娜多姿的腰身，仿佛正在举行选美比赛呢！
在清澈见底的水中，只见一群群小鱼儿结伴同游，他们摆动着尾巴，一副悠闲自在的样子，那悦耳动听的溪水声，使我不禁伸手戏水．蓝天上有许多小鸟飞来飞去，其中有春的使者——燕子，还有一群叽叽喳喳的小麻雀，他们知道春姑娘来了，高兴得不得了，正在到处传递着喜讯呢！春天是多么美好的季节呀，它让人陶醉在欢乐之中，沉迷在喜悦了．如果我是诗人，我一定要作一首最好的诗去赞美它；如果我是一个画家，我一定要把它画的栩栩如生．
三年级的发现作文 篇29
春天既是四季中最美的季节，也是到处隐藏着秘密的季节。
星期五下午，我和爸爸坐车去杏花村公园游玩。路过一片葵花田时，我发现向日葵总是面朝着太阳。出于好奇，我钻进葵花田，把一棵向日葵使劲地往背光的方向拧，并用一根麻绳固定，防止花盘重新随着太阳转动。等我们逛完所有景点原路返回时，发现那株向日葵已经垂下了头。我赶紧跑过去把绳子解开，没过多久，向日葵又恢复了生机。
这是什么原因呢?我百思不得其解，回家后，便打开电脑查阅资料。哦!原来向日葵的茎部有一种“植物生长素”，它有两个特点：一是能刺激植物细胞的分裂、繁殖，促进向日葵生长发育;二是会受到光的.抑制，所以向日葵背光的那一面生长得总比向光面快，茎便托着花盘，随着太阳的移动而移动……
其实知识不但可以从书中获得，还可以从生活中“捕获”。所以，那些“不折不扣”的小书虫们，请你们走出书房，呼吸呼吸清新空气，去大自然中探索无穷的奥秘吧!
三年级的发现作文 篇30
早上，我们去振兴花园观察植物。
一大群同学横穿马路，到了振兴绿园北河边的草地上。我发现了一条大蚯蚓，它好像被人踩过一样，已经奄奄一息了。突然，一个同学叫道：“它是活的！它是活的！”这时我跑过去一看，啊！果然是活的！只见它动了几下，又不动了，就像在装死。
这时我发现小草已经有一些是新生的，当然也有一些枯黄衰老了的！它们的叶子已经黄了。
老师突然拿起一片奇怪的东西神秘地说：“猜猜这是什么？”有的'同学说：“是杨桃。”有的同学说：“是枯叶。”也有的同学说：“是种子。”老师说：“都不对，这个东西是栾树的种子。”同学们都不信，我也不信。老师把这奇怪的东西放到阳光底下，我们隐隐约约的看到几粒小种子。这个栾树的种子就像一盏小灯笼。
我们又看到了玉兰花的叶子，它表面有一点光滑。它的正面有微弱的亮光。在阳光下一闪一闪的，好看极了！突然有人拿着一个好像“手榴弹”，又像松果的东西，上面还有安营扎寨的小西瓜虫。老师说：“这叫玉兰花种子。”我们几乎每人都拿起一个小玉兰花种子。这时，同学陈木子大喊：“快来看！快来看！”我们朝他的方向一看，他手里拿着一根草叶，我们说：“草叶有什么好看的？”他说：“有蜗牛！有蜗牛！”我们跑过去一看，果然有几只蜗牛，它们正在睡大觉呢！就在这时，我发现了一棵野草莓，它在阳光下闪闪发亮仿佛一颗红宝石。有一个同学向远处跑去，他突然叫到：“可恶的蜘蛛网！”也就在这时，我发现了一棵树，它的叶子居然是红色的！
我们又沿着一条神秘的小路向前跑去，啊！我们看见了一片美丽的荷塘。对面有一些人在钓鱼，有一些荷叶已经痛苦地死去。荷叶旁边有一丛丛金色的芦苇，它们长得比人还高……
灿烂的阳光升起，光芒照在我们每一个人的身上！
三年级的发现作文 篇31
泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。
记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！
我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！
三年级的发现作文 篇32
星期日，我在家里玩时，感到口很渴，就去客厅找水喝，可我发现水杯里没有凉开水了，这可怎么办？我想了一会儿，突然想到，我可以自己烧水呀！
于是，我找出了烧水壶，就学着以前妈妈的样子，先往烧水壶里装水，再把壶放在天然气灶上，接着打开火，就继续去玩了，可是过了一会儿，我听到了像火车鸣笛一样的声音，把我吓了一跳，我立即放下玩具，寻着声音找，终于找到了，是烧水壶在响，但怎么是水壶呢？水壶怎么会叫？于是，我在百度上找到了答案。
原来，水开后会沸腾，产生大量水蒸气，气压升高，水壶上有个弹簧片，水开后，大量蒸气使弹簧片振动，发出声音。
三年级的发现作文 篇33
春天来了，天气变暖和了，星期天我约周龙帆一起去河堤上玩耍。
春天的河堤可真美丽啊，有各种各样的花开了，有金黄色的迎春花，有粉红的'桃花，有雪白的杏花，有婀娜的柳树，有挺拔的杨树，四季常绿的松树。还有许许多多的人，有的叔叔在河边钓鱼，有的阿姨在跳广场舞，还有爷爷在练太极拳。
这时我和周龙帆，看见那棵树上有一个鸟窝，我俩非常好奇，想看看里边有没有小鸟，结果发现鸟妈妈趴在窝里，于是我俩就在树下玩耍。过了一会鸟妈妈飞走了，我俩一看时机到了，立刻爬上树，看见鸟窝里有两个鸟蛋。我和周龙帆一人一个。我俩把鸟蛋带回了家，给妈妈看，妈妈问鸟蛋是从哪里来的，我们说是在树上掏的，妈妈听了非常的生气说：“鸟妈妈回来的时候看见自己的孩子丢了，该多么着急”。我和周龙帆听了，感到非常惭愧，也很着急，我俩赶快跑回河堤把鸟蛋重新放回鸟窝，这下我俩心里很高兴。
我俩在回家的路上，心情非常轻松，我们发现春天的河堤是如此美丽。
三年级的发现作文 篇34
我家养了一只泰迪狗，它叫“毛毛”。我非常喜欢它，一有空就和它玩。
寒假里的一天中午，我在书房里看书，小狗毛毛在旁边陪我。过了好一会儿，我看书看累了，正想舒舒服服地伸个懒腰，突然发现毛毛睡觉时，把鼻子放在前肢下，我以为毛毛喜欢这样睡，就没放在心上。可连续好几天，毛毛总是这个固定睡姿，我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困难，就把它的鼻子从前腿里掏出来，让它透透气，可我还没转过身，毛毛就又把鼻子放到了前肢里。“咦?怎么会这样?”我不禁好奇起来，准备研究一下。
我把毛毛抱起来，仔细观察它的鼻子尖端有一块无毛的部位，那里有许多突起的纹路，突起的外面盖一层像粘膜一样的东西，还有许多小孔。我把观察到的全记下来，在百度上查有关的知识，我终于明白：那些小孔其实就是嗅觉细胞，同时，够得鼻子上有许多粘膜，经常分泌出粘液来滋润嗅觉细胞，保护嗅觉灵敏，所以狗鼻子的嗅觉特别灵敏。
哦!原来这样狗睡觉时把鼻子放在前肢下，是为了保护自己的鼻子，防止睡着鼻子受到伤害。
大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，一定会有许多新的发现。
三年级的发现作文 篇35
春天到了，万物复苏，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。
星期天早晨，我和爸爸到田野里玩耍，放眼望去，到处都是金黄色的油菜花和绿油油的麦苗，好像给大地铺上了一层五彩斑斓的地毯，花丛中还有许多勤劳的.小蜜蜂飞来飞去，正在欢快的忙着采蜜。
田埂上，蒲公英开着一朵朵毛绒绒的白花，就像一把把撑开的小伞，风儿一吹，她们随风轻舞。小草早已被土地妈妈唤醒了，争先恐后的钻出了地面穿上了漂亮的绿装，绿叶上滚动着几颗晶莹的露珠，在阳光下闪闪发亮。
我们来到小河边，河水波光粼粼，清澈见底，水里有几条小鱼在欢快的嬉戏，还有几只小蝌蚪着急地游来游去，也许在找妈妈呢！河边几只小羊在悠闲地吃草，嘴里不时发出“咩咩”地叫声，一副满足的样子。
春天真美，处处都洋溢着勃勃生机。