描写班级的作文

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描写班级的作文 篇1

星期四一大早,我刚一进班,便打了预备铃。可好多同学跟没睡醒一样,慢悠悠的掏出语文书,发会儿呆,再慢悠悠地掏出整理本和中招卷。班长组织大家读书,可发出来的声音如同蚊子哼哼一般,渐渐的没了音。

很快,李老师急匆匆地赶来:“我们要听写……笔记、?片段,给大家几分钟时间复习一下。”

此话一出,同学们终于睁开了朦胧的“”睡眼”,翻整理本和中招卷复习的哗哗声随之响起,然后是此起彼伏的琅琅读书声,教室一下子精神抖擞起来。

好不容易听写完毕,到了收作业的时间了,可好多同学已经忘了这回事,哗啦啦地翻书看看自己的听写有没有错误。

只听徐仕琦大叫一声:“快收作业!”同学们才如梦初醒。余春晓跟兔子一般抱着几本作业“噌”地跑的“五里不见烟,”只留下傻坐着的我。

突然,又传来米晶凤的声音:“刘贺秋你给数学作业交过来!”我又赶紧找数学作业。无奈桌上已堆成“化学山”,我愣是找了好一会儿才找到数学作业。

接着我便开始收起了化学作业,这次一如以前,又少了一本,我一查,又是周思楠没交。我刚转过头想“咆哮”周思楠交化学作业,杨帆的怒吼便从头顶传来:“刘贺秋,你的物理和历史呢?”尴尬的我又赶紧扭回去找物理和历史作业。

好不容易等我找到,周思楠带着他的化学作业姗姗来迟。我把作业给了吴昊,于是他的桌上又多了一组作业,只听吴昊幽怨的声音传来“哎呀,哎呀,烦死了,这哪跟哪啊,作业也不夹?”我庆幸自己把作业夹好了,不然对上吴昊的小眼神,就只差西北风刮过了。

等别人的作业收完了,陈祥秋才开始慢悠悠地收家教本。他先一个一个找我们要本,再折回来一个一个收本,再回位夹好,我看着,仿若过了一个世纪。

又是一阵急促的铃声,上课了。周老师刚走进来,课代表们一个个便冲出教室,霎时间,教室里少了一半的人。

剩下的同学各干起了各的事:葛雨和杨帆又再掐架;单家臣又再絮絮叨叨自言自语,我两边空空如也,只得环顾一周,目光定格在周老师身上。只见周老师望着在坐的同学们,一脸无语,好像在心疼她的课又少了几分钟?

这样的`故事每天都在上演,故事没有波澜壮阔的场面,没有惊心动魄的情节,然而平淡的故事里记录着我们初中生活的点滴,并将成为记忆深处最美的时光。

描写班级的作文 篇2

“苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声?顺着声音寻去,啊!原来是六·八班中传出来的啊 !‘这个班在干啥呢?’也许有人会问,那么让我来告诉你吧:我们班在上课!或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声?呵呵,我来告诉你吧!

这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了,这不又来了《民族风》;有时老师讲着课,就突然出来一句,同学们高兴起来了,就跟着一起哼、唱了起来;但在有任务时,谁也没有也不会有心情去随着唱的。

想那作文课,老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句:居里夫人变性啦!变男的.啦!一秒钟后全班哄堂大笑,一个个前仰后伏,那个同学真调皮,唉!

说过了作文课,再说前几天那快要运动会的时候,老师让方阵的同学遍一个口号,结果大家一喊,:六八加油,老雷万岁!这个口号可把不练的同学们也搞成,笑得都没劲说话了!后来我们大多戏称练习的同学为:“老雷”解放军。

看,我们班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不说了,我要赶快去瞧瞧啦!

描写班级的作文 篇3

班上来了一个插班生。

他是班主任的一个亲戚,小小的个子,整天游手好闲,靠了点关系进了这个尖子班,却并不招人待见。

乡村的孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里,排外心理较严重,请观察下面三个场景:

一、年级组长突然来到班上,说班上有人惹事,大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;

二、班上组织乒乓球赛,下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把,唯独他全然不知;

三、晚自习时,许多人都在议论着他过去的'“劣迹”,而他一言不发,独自尴尬。

他过得并不顺心。

描写班级的作文 篇4

我们班就像一个动物世界,有各种各样的动物。这样的班级谁能没有一些致命的陷阱?我们班的老班是出了名的严格残忍!被老班抓住,他统一发言:老师,我没说话!

被称为“玉女猫”的被她恶搞,把对时的描述改成了她。中间说:腰如斗,头如鸡笼,手如龙爪。被她这样恶搞后,被人叫玉女猫。她的声音能让人颤抖,尤其是她唱的《小白菜》能让人全世界吐槽!然而,虽然她是一只玉猫,但她的学习总是名列前茅。我很好奇猫的.脑子是怎么长出来的!很压抑。

被称为“孙猴子”的孙天伦就更搞笑了。我的老师语气蛮横怎么了?更搞笑!他的身材更好,就像古人说的皮包骨。学习一般,每次都因为那1,2分而远离及格线。只能等着被老阶级批了,可怜!他的特长是:老师,我怎么了?

“孙权”大家都知道。我班也有一个。他被我们称为“东北猫”。有些人可能很好奇,东北虎是怎么出一个东北猫的?因为他的语气是纯正的东北腔调。看文字更搞笑!他一点男人味都没有,有时候我甚至怀疑他生错孩子了!我根本不想要那个孙权!只有学习还可以,但也是上上下下。

“虎妞!”说她进来了,她是我班的陈怀东,前两天因为和男生打架被老班说了。她太执着于惹麻烦了,因为她为小事而战!我班白的脸都肿了!但是我们班大多数人都支持白。

“啊”,你从哪里听到尖叫的?仔细一看是我班的“小老鼠”。她的胆子很小。我想如果她真的看到老鼠,她会晕倒的!前几天她坚持要向我借恐怖小说。我不得不把它借给她。没想到,上课的时候她突然尖叫了一声,却吓了我一跳!我问她怎么回事,她说你的书太吓人了!我看到她的时候,没有看到最恐怖的东西!胆子比老鼠还小!

“狮子”属于老阶级。她的狮吼全校闻名!她虽然是女的,但是和男的一样好!照顾我们是好事!上课学习的时候一点声音都听不见!其实狮子很可爱!虽然可爱,但严格起来就更恐怖了!谁让她姓邢呢!我们注定要受苦,受苦!

我的班级是动物世界,有“八哥”王义夫和“考拉”聂

看着夕阳西下,我终于意识到,我远离了“狮子”和“动物世界”。解放了!

描写班级的作文 篇5

我们班的“三宝”,在我们学习是无人不知,无人不晓啊。今天让我来一一为你们介绍一下。

第一宝是张凡西。她个子可高了,皮肤非常黑。但她很有文学功底,是我们班的“小作家”。有一次,我们班举行作文比赛,她竟然的`了95分,还是全班第一名。

第二宝是包尚灵,她的眼睛小小的,头发乌黑油亮,使我们班的“小歌星”。记得有一年,“六一”儿童节的时候,她唱了一首《不再见》,把我们都感动了,全班同学和老师都为她送上了热烈的掌声。

第三宝是朱荣敏,别看她个头小,跑起步来可快了,我们都叫她“飞毛腿”。有一次,学校举行运动会,她跑100米,竟然跑出了全年级第一的优秀成绩,我们都为她欢呼。

你们说我们班的“三宝”是不是很棒呢?

老师点评:语言轻松活泼,胜人一筹。作家、歌星、运动健将,三个同学让我们看到了一个多姿多彩的班集体!

描写班级的作文 篇6

我们已经读年级了,可是,我们班的有些同学还是那么调皮,那么稚气。

我们班最调皮的同学要数“胡萝卜”了。你们听了一定会问我为什么会给他取这个外号?其实是因为他的名字叫胡锁柱,听起来像“胡萝卜”。说起我们班的“胡萝卜”,他的'经历真不少。他明知道自己吵不过前面的女同学,可还要“宣战”。唉,祸从口出呀,唾沫星子铺天盖地,像暴雨一样飞过来。哎,又是一阵好吵。幸好,多亏班长来“劝说”了,救出“胡萝卜”于水深火热之境地……

我们班最会耍孩子气的就是“大舌头”。说起他,实在太好笑了。他每次作业总是错题连篇,总是受到老师的批评,没办法,只好像三岁小孩似的装哭,惹得做作业的同学也是探头探脑,捂着嘴笑,以为又是一颗“原子弹”爆炸了。

平时,班级里总是嘻嘻哈哈,笑声不断;可到了该用功的时侯,大家还是会很努力的。比如有时,我们会为应对考试而安静地呆在教室里,大家都在认真地复习。有的只是嘶嘶的动笔声,以及一张张微皱眉头的脸。当然,如果谁要是随便做出一些小动作,或者来一些搞笑的话,教室里的气氛就会立刻轻松起来。我们又会觉得心里挺舒畅的。短暂的放松过后,大家又会认真地准备考试。就算是平时不努力的同学,也会为一些不懂的问题去请教别人。大家都能够互相帮助,共同提高。

这就是我们的班集体,你喜欢吗?

描写班级的作文 篇7

经过了两天的努力,我们可是体验到了真正的艰难与光荣,这里包含的是团结与力量,艰苦与奋斗,汗水与辛勤。

对于比高中的学姐们小的我们,在劳动上显得更加的有动力,在各方面毫不逊色,我和同桌负责的是化学实验室,别看小小的几个实验室,我们还要配药剂,分仪器······

对于化学一窍不通的我们,在分药剂和搬仪器时是非常困难的,我们既不认识各种药剂的名称,也不认得仪器的种类,在老师的示范中,我们终于明白了这些东西的真谛。

大家都在汗水的洗礼下认真完成任务,没有一个罢工不干,没有一个叫苦不迭,在劳动中,我知道了很多比如说,天枰的原理,溶度的解释,药剂的种类······

劳动的感觉虽有一点辛苦,但我们感受到了劳动的魅力与智慧,劳动,从古至今诗人与学者就不停的探讨着这一话题,劳动在本质上创造了我们现在、未来与从前,是劳动创造了财富,虽劳动平常,但有着许许多多的人去敬佩他,创业之路;有人赞美他,把他当作憧憬之舟、理想之帆。多少人用青春奉献他,用汗水浇洒他,劳动的光荣并不是一个空洞的口号,如果没有一个坚持不懈的精神,没有一个毅力,那就体会不到劳动的.光荣

短短的几天,就让我受益匪浅,他让我知道了怎样快速的去适应社会与确定远大的目标,也让我明白了父母的辛苦以及所要承受的压力,让我们学习的过程中,并没有再过多的劳动,只是平常的基本劳动,这也我们体会到了不少。

这让我真正的明白了:劳动最光荣

描写班级的作文 篇8

我爱我的班级。课堂是我第二个温暖的家。

我爱我的班级,因为学生们像一对兄弟姐妹一样互相帮助。你看,王丽忘了带铅笔盒,但她不好意思借。他的同桌看到了,很快就把铅笔借给了他。今天中午,徐秋林发现字的颜色越来越淡。最后,他写不出来了。她拿着笔,尽力画画。她看到纸头上有痕迹。雷海航斜着看了看,拿出笔墨递给徐秋林。

我爱我的班级,因为我们的班级非常优秀。我们学校每周对五彩中队进行评估。几乎每次我都能听到熟悉的6班15班。每次考试,我们班都名列前茅。在每次写作比赛中,我们班总是名列第一。只要练习借用课程就行了。有时候我忘不了我们的课。

我爱我的班级,因为那是我成长的地方。当我做错事时,我的'老师提醒我,我的同学提醒我并监督我。我在那里慢慢长大。每天,我不仅学到了知识,还学到了做人的道理。

我喜欢我的课,因为它让我感到温暖。每次同学过生日,他都会带一块蛋糕。在我们心中,班级是一个大家庭。我记得有一次在我生日那天,我带了一个蛋糕到学校。学生们都很开心,我也很开心。因为我可以和我的同学一起庆祝我的生日。活动期间,同学们给我唱了一首生日歌。当时,我真的很想哭。很多人庆祝我的生日。学生们并没有忘记说:“我不知道;祝你生日快乐&“我的同学给了我生日礼物。

我爱我的班级,永远不会忘记它。我将永远是这个家庭的一员。

描写班级的作文 篇9

每年元旦学校都要举行班会活动,这次也不例为。

这次元旦班会老师安排了我一个任务——表演节目。老师让我们自由发挥,可以组合。听到组合我就放心了,我安排了4个女生,一个男生。我们表演的节目是——卖火柴的小女孩,前两天我们放了学都在学校的空地排练,每天都5点多才回家,但是我们不怕累。终于到了元旦班会,大家把表演的道具和吃的都带来了。首先是主持人宣布班会开始,大家边听边吃东西。过了好一会,主持人说:“下面让我们有请李静秋等几名同学为我们表演小品——卖火柴的小女孩,大家欢迎。”说完,我们便开始表演。刚刚开始的.时候我好紧张,手心都出汗了,但后面慢慢的我们演的越来越好,说的话越来越流利。让同学们笑的地方非常的多,所以我们获得了大家的掌声。

这次班队活动非常有趣,不但能把我的胆子变大,还能获得大家的认同,真值得!

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