夸夸小学作文

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夸夸小学作文 篇1

闪着一双明亮的眼睛,梳着齐耳短发,这就是我的同学,四(3)中队的中队长——缪俊虹。

缪俊虹非常负责任。我每天来到教室,都能看到缪俊虹在讲台上尽职尽责地领读,有的时候甚至是带病领读,从未迟到,难道,这不是尽职尽责、负责任的表现吗?而且缪俊虹每天都会管好班上的纪律,在自习课上带领同学们学习,这是一个多么负责任的人啊!

缪俊虹更大的优点是乐于助人。她在下课的时候,总是辅导那些不会做作业的`同学,所以同学们都非常喜欢和她做朋友。有一次,苏兴贵同学不会理解题目,对解题方法一窍不通,缪俊虹便教他把题目所提供的信息联合起来做题,还教他类似题目的解答方法,苏兴贵非常快就理解了。还有一次,天空突然狂风骤起,乌云遮蔽了整个天空,大雨瞬间倾盆而下,而本以为今天是个大好晴天的我没有带伞,只能站在楼下干等。突然,缪俊虹走了过来,说:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘记带伞了,也不知道妈妈什么时候会来接我,怎么办呀?”我焦急地说道。“那,我们一起回家吧,反正我们也是住在同一个小区的嘛。”“这……”“别想啦,我们出去找车搭吧!”“嗯,好吧,谢谢你!”可是到了家以后我才发现:缪俊虹的身后已经湿透了,而我却没有湿到任何的地方。看到这里,我十分感动,缪俊虹居然把伞倾向了我这边,自己却浑身湿透,难道这种品格不值得同学们学习么?

这就是我们的好班长——缪俊虹。相信你们碰到了她,看到了她所做的事情,一定也会想和她交朋友的。

夸夸小学作文 篇2

每天早晨来到学校,我们班的教室总会干干净净。这“清洁官”就是张运轩。无论刮风下雨,每天他总是第一个到校,并把教室打扫干净,说来也真不是一件容易的事。每天排队做早操是体育委员带我们下去,我们排队时安安静静、鸦雀无声。

你一走进教室,就会发现一个可爱的小生物角,一缸活泼的.小鱼摇头摆尾地游来游去,那是科技中邹亚能同学端来的。回过头来,你还回看见,墙上“学习园地”里同学写的作文生动有趣。我们班的黑板报更是映入眼帘,里面的《妙笔生花》和《带?号的故事》分别向我们介绍了同学的好文章和使同学知道了新道理。单看我们的教室的环境,你一定会感受到团结、勤奋、守纪、向上的气氛。

我们班在捐款活动中都是第一。同学们沸腾起来,争先恐后地捐钱。毫不犹豫地掏出零用。“我捐十元”,“我捐二十元”……就这样,我们总共捐了六百多元。

我们虽然没有做过惊天动地的事情,但正是这一节节小小的乐章组成了我们四(3)班的交响曲。

夸夸小学作文 篇3

我的爸爸特别爱看书,有一次,我走进书房一眼就看见大大小小的书琳琅满目,各种都有,有《水浒转》、《三国演义》……,爸爸的书又高又厚,几个星期也看不完。走进书房,有一个大柜子里面都是书。数不胜数,大大的柜子里书挨着书,紧紧的贴着。

爸爸的书不但多,更喜欢看书。我们家我最喜欢的就是爸爸了,爸爸最喜欢在晚上看书了,一看就是几个小时。

有一次,我放学回家,我赶忙写作业,可是有一题不会,我赶忙叫爸爸,可是爸爸还在看书,我叫了好几声,爸爸一个字儿也没听见,我用最大声喊他,终于爸爸抬起头,还不知道我在干吗呢,我看见爸爸拿着一本又大又厚的书,还是《孙子兵法三十六计》呢!

我的爸爸爱养鱼,爱养花,爱我们的家,把我们的家装饰的'漂漂亮亮的,我还不时的发微博晒晒我家的照片。

我有这么一个看爱书并且爱生活爱家的爸爸,我感到非常的自豪!

夸夸小学作文 篇4

我的同桌叫小刚,他长着圆圆的脑袋,眼睛炯炯有神,时而忽闪忽闪的,时而日不转睛的注视身边的事物;脸蛋红彤彤的,像个大苹果,头发乌黑发亮,他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

他爱好学习,成绩优秀。小刚上课听讲专心,勤于思考,喜欢读书,善于做练习。十月八日中午,阳光明媚,秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的跑步,有的唱歌,有的打球,而小刚呢,他却坐在教室里,认真地阅读课文,精心地做数学习题。他是那么的`专心,他是那么的投入。有的同学叫他出去玩,他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试,他两科均得了九十五分。

小刚不仅爱好学习,而且富有爱心,乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动,小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来,在那次活动中,他共捐出了100元,我们班数他捐的最多。平时,同学们中间有人如果遇到困难,小刚总是主动地帮助别人。

总之,我的同桌小刚是一个十分优秀的人,他热心、好学、关爱同学的品格,值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。

夸夸小学作文 篇5

我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。

每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的`跑走了。

正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

夸夸小学作文 篇6

我最喜欢我的同桌她是个女生,名字叫王行知,她是一个非常聪明的女孩子,她有一头长长的头发,瘦瘦的身子,不大不小的眼睛,我觉得她很可爱。各科成绩都很好,她还很乐于助人,对我特别的好,我有不会的题她总会耐心地给我讲,直到我听懂为止。她的学习在班里是数一数二的.。

她科学课成绩不行,我科学课是个神通,我俩互相帮助,我的语文成绩在她的帮助下大大提升,她的科学小制作在我的帮助下,成绩也大大提升。有一次我没带语文书,她毫不犹豫地就把书借给了我,要是没有他的帮助,我就不会完成老师留的作业。

这就是我的同桌王行知,一个聪明热心帮助人的同学——王行知。

夸夸小学作文 篇7

杜泽峰是一个调皮捣蛋的.男孩子,脸上镶着三颗宝石,一颗是浅红浅红的,其余两颗则是乌黑乌黑的,眉毛弯似月,鼻梁挺高。

在我刚转来这所学校之前,它不仅不像其他同学那样关照我,反而倒过来欺负我,要嘛是打我,要嘛是在我想问题时打扰我……因此,那时我非常讨厌他,觉得他就是一个“黑社*”。

但是后来,有几件事使我改变了对他的这种看法。

有一天上午,老师正在上课,突然,我地橡皮擦滚落到了讲台下面,为了做一个讲文明地好学生,我就没有擅自离开座位去捡,也没有打扰老师上课。这时,他问我同桌怎么了,我地同桌竟然全跟他说了,我地天哪。我一直叫他不用捡不用捡,他就是不听。过了一会儿,一位阿姨来到教室门前,老师看到后便去问那个阿姨有什么事,杜泽峰觉得有机可趁,便“嗖”地穿梭到讲台下,把我地橡皮擦捡起来还给了我,我连忙说声谢谢,便去看课文了。

这件事虽然我分不清到底是好是坏,但我知道,这是他对同学地热情,所以他在我心中地形象便渐渐地好了起来。直到现在,我还想对他说声:“谢谢你,杜泽峰。”

夸夸小学作文 篇8

在我们学校,有一个活泼又聪明的小女孩。今天,我要夸夸她。她是谁呢?你不一定认识她,那么这个问题先把它放在一边,一会儿就会有答案。

她长得很可爱,圆圆的眼睛,长长的眼睫毛忽闪忽闪的,显得特别机灵。往下看,小巧的鼻子翘翘的,衬托的她的脸非常生动。我最喜欢她的嘴巴,红润似樱桃,说起话来温文尔雅,笑起来像一朵花。

她的优点可真多——温柔、善良、爱学习,……让我印象最深刻的是她的'大方和乐于助人。

有一次,我和她一起去英语兴趣班。放学时,我们都饿坏了,想让爸爸妈妈给我们带来好吃的。但令我们失望的是,他们什么都没带来。我们翻了翻包,只找到了以前没吃掉的一小袋饼干。“我们快吃了它吧。”我着急地说,“我饿得要前心贴后心了。”她看着我饥饿的样子,咽咽口水,说:“我现在忽然不饿了,你都吃了吧。”我有些疑惑,但也没有考虑太多,三两口就把饼干吞到肚子里去了。后来听妈妈说起,我才知道,其实那时她也很饿,但为了让我吃的多一些,她宁愿自己挨饿。这件事让我印象很深刻。

这还没有结束,你忘了吗?我还要告诉你,她叫文崔一呀,你认识她吗?

夸夸小学作文 篇9

我们的班是一个团结向上的集体,在这个集体中拥有三十九颗纯洁的爱心。这一颗颗爱心又使集体处处流露出爱的奉献。

朱辉同学经医院确诊,得了血液病,已经住院了。医生说需要输血。为了表达我们全班同学的关怀,班委会号召同学们向朱辉同学献爱心。昨天下午,我们班召开了一次别开生面的“把温暖送给朱辉同学”的主题班会。首先,同学们纷纷把自己的零用钱拿出来,郑重地放人那个画着“红心”的箱子中,虽然放进去的只是1角、2角、1元、2元,但是它代表了全班每一位同窗学友的爱心。接着,老师拿着事先准备好的录音机和磁带,要求我们把对朱辉的想念和关心说出来,记下来,送给病床上的朱辉。老师对着录音机,用热情洋溢的语调说:“朱辉,你一定想念同学和老师吧!我们也非常想念你。你平时是一个非常有毅力的同学,我们相信你会用顽强的毅力战胜病魔,早日康复,早日回到集体中来!”班长深沉地说:“朱辉,听到你生病住院的'消息,我们非常难过。这么长时间里,我们像一群大雁排着整齐的队伍,在天空中翱翔,如今你病了,别担心,我们不会让你掉队的,请接受我们最真挚的祝福吧,早一点儿回到集体中来!”同学们一个接一个地站起来说出了发自内心的问候和祝福。这时,不知是谁,带头唱起了“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦……”小小的磁带在慢慢地转动着,它凝聚着三十九颗真挚的“心”。我相信,在同学们的祝福中,朱辉一定能站起来。这一次献爱心活动使我们本来就很团结的集体更加紧密无间了。

自己的同学有了困难,我们能伸手相助,社会一方有难,我们将爱心无私奉献。我们的心系着同学,系着社会,系着祖国每个角落。这就是我们团结向上的班集体。

夸夸小学作文 篇10

小干岛是我生长的地方,那里就是我的家乡。我的家乡是风景优美的.地方。那里有山有水,还有满地的野花,还有那一条条宽宽的马路,加上那一排排的楼房,给村庄添加色彩。

村前有一个公园,公园旁边就是一个老年活动中心。紧接着就是宽阔的广场,广场旁边就是大超市。村庄后面是一座新建的跨海大桥。村庄左边是一块块天地,地里开满了金黄的油菜花。还有那一片片果树,长满了嫩绿的叶子,开满了鲜花。村庄右边是宽宽的大海,大海旁边正在开发地段。

我的家乡真是一个美丽,幸福的家乡!

夸夸小学作文 篇11

在我们班,我最敬佩的就是我的同桌——杨昕,她身上的优点很多都是我的'缺点,这些优点令我对她刮目相看,同时也是我努力的方向。

她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午,数学老师发了一张试卷,说要当场试考。当我把考卷做完之后,发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声,她就像没听见似的,继续检查。我又连续叫了她好几声,她的表情依旧保持严肃、认真,压根就没搭理我。

她不但认真,而且还很负责任。有一次,老师让她负责检查红领巾及校徽,每天早晨都要检查并向她报告。从那天起,只要有同学进教室,她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽,如果没有,她便拿笔记下来,并一一向老师报告。

杨昕是我学习的榜样,我要把她身上的优点学过来,变成自已的优点。

夸夸小学作文 篇12

每个人都有长处,也有短处。我就有很多长处,比如我能写一手好字,学习名列前茅,还会打架子鼓等等。但是我最喜欢的还是打架子鼓,因为打架子鼓不仅能练习我的左脑和右脑,还能给我无限的快乐。

从三年级开始,我迷上了架子鼓。在一天之内,十二个小时我都沉浸在优美的架子鼓声中,妈妈竟然被吵得连续好几天都没睡好。在家里,我中午睡觉时在梦中都打架子鼓,傍晚我和妈妈散步时嘴里也哼哼着架子鼓的节奏“咚次啪次、咚次啪次、咚咚咚咚咚、次次次次次……”,我就这样不知疲倦地哼个不停。在教室里,下课铃一响我就用两支笔当作鼓槌,摇头晃脑地敲起来,同学们也都围在我身边“欣赏”,还亲切地给我起了一个绰号“小架子鼓迷”,我听了,非常自豪。现在,我已经是架子鼓艺术班里一名出色的学生。

我的理想是将来能成为一名杰出的架子鼓手,用自己的双手打出祖国的大好河山,打出祖国那些奇妙的.景象。我会用今天的努力,创造明天的美好!

夸夸小学作文 篇13

今天,向大家夸夸我自己。上美术课时,我画得很漂亮,但是刘琪同学比我画得更好一些,我要继续努力。

我爱劳动,我擦桌子,扫地时都特别卖力,我喜欢看到教室里干干净净的样子。

我还会种花,我和妈妈养的花草可好看了,星期天的时候,我很主动地帮花草浇水,施肥,希望它们快快长大。

我学习很努力,我的'口算越来越快,难的题目也会动脑筋去解答它。老师还表扬我的字写得越来越工整漂亮了!

夸夸小学作文 篇14

我的家乡在山东省济宁市,那是一个风光秀丽的地方,被誉为江北小苏州。

古老的京杭大运河从这儿经过,“声远楼”的钟声曾经在这儿敲响,雄伟的铁塔依然耸立,大诗人李白的千古佳句在太白楼上吟出。

看!河边路旁,绿树成阴,鲜花盛开,小桥流水,景色怡人。

这里不仅风光秀美,而且物产丰富,金乡的大蒜,出口海外,“玉堂”酱菜,历史悠久,这就是我的`家乡,美丽的济宁城。

夸夸小学作文 篇15

肖枫是个机灵、淘气,爱看书和乐于助人的好孩子。他胖乎乎的脸上,长着一双调皮的眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼只要一转,鬼点子就马上有了。在他黑黝黝的脸上,不论是那鼓着腮帮,还是薄薄的'嘴唇,都使你感到亲切可爱。肖枫有一个聪明的脑袋。一次数学考试中,最后一道挺难的,大家都急得抓耳挠腮,我也不例外。可这题难不倒肖枫,看,这不又被他这个机灵鬼做出来了。

快要下课了,我绞尽脑汁,头皮都抓破了,还是没想出来,我急忙问肖枫:“哎,最后一道题怎么做的呀?”肖枫把嘴伸到我耳边,我也急忙凑上去,以为他要告诉我答案,但肖枫却说:“别做梦了,自己想吧!”别以为肖枫不近人情,其实他最爱帮助别人。记得有一次,放学的时候,突然下起倾盆大雨,我赶快跑到卖水果店里避雨。都六点钟了,妈妈肯定担心死了我啦。一会儿,肖枫跑了过来。我问:“你有雨衣?”肖枫冥思苦想,终于想了一个办法,肖枫就一边躲雨,一边跑过对面的商店买了一把雨伞,他把雨伞借给我回家,我赶紧对肖枫:“谢谢你,要不是借伞给我,我还不知道怎么回家呢!”肖枫说:“不用谢,快回家吧,妈妈肯定等着急了。”你们说,该不该夸他呢。

夸夸小学作文 篇16

说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?

这就是我,你们愿意和我交个朋友吗?

我夸我自己,是为了正确评价我自己。朋友,看到这里,你不会说我是“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

写到这里,你们了解我了吧?你们喜欢练书法吗?练习书法不仅可以提高自己的写字水平,还可以为班级争光、为自己争光,但我不会为此而骄傲,总之,我就是我,你想和我做朋友吗?

这就是我,你们喜欢我吗?

每一个人都是截然不同的,正如:世界上没有两片完全相同的叶子。而每一个人的优点都有很多很多,也都各有所好……不管怎样,我相信自己会不断的取得进步,因为我相信:没有最好,只有更好!

我一家人都是棋类高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋类高手,欢迎和我比拼切磋吧!

朋友,顽皮、爱英语、爱读书,这就是我脑袋里的.三名主帅。你喜欢这样的我吗?

我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。

这就是我---阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!

总之,这才是我,一个现实的我,一个实在的我,一个永不服输的我,我就是高傲的海燕,为自己未来提前创造条件,规划人生,我永远相信我是最棒的!

夸夸小学作文 篇17

今天, 王 老师给颁发“四大雏鹰争章”,分别是阅读争章、表演争章、保健争章以及礼仪争章。这可把我们愣住了,一个劲地推荐别人,但是,真正能得到这些争章的人并不多。同学们都很谦虚,都不推荐自已。

如果要我推荐的话,我会推荐孙海亮,把保健争章颁发给他。他在我的眼里,是个很调皮,喜欢惹是生非的男孩子。然而,那可是当初我对他的看法,现在就不同了,我觉得他是一个活泼开朗、神气十足的眼光男孩。有一次,我们去参加冬季双摇比赛,在比赛过程中,我们没想到的是,他的裤子一点一点地滑落了下来,可是他并没有因此停止比赛,而是比赛结束后才拉上裤子。他的举动令现场所有的'老师、同学目瞪口呆。虽然有些人在笑话他,可是在我眼里,他为了班级荣誉,不惜出丑的精神是值得我们学习的,他的体育精神值得我们赞扬。

我想对孙海亮同学说:“你真是我们班的骄傲,你的精神值得我去学习。”

夸夸小学作文 篇18

四年前,我来到了春天般的三原附小,加入了(1)班这个温暖的大家庭,转眼间,我都五年级了,它给了我多少温暖,多少回忆啊!四年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,还只是一个懦弱自卑的小男孩,但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,还担当了大队委和班长这些光荣的职位,不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不敢在学校的.主席台上主持开学典礼,也不会在众人面前唱歌郎诗,更不会成为祖国的希望,这就是(1)班这温暖的集体创造的。

在学校里,每当晚上扫地时,总有一个个同学想为班集体做事;在早晨,在(1)班教室里,总会传出朗朗读书声;上课老师提问时,总有一双双手高高举起。在春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊;路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人,大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。

作为(1)班的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字总能让人感到亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖,我将铭记于心;我给集体带来的荣誉,我们一同分享。(1)班就是我的家,我爱我家,我爱我班。

夸夸小学作文 篇19

小朋友,我就是你们在熟悉不过的水果——芒果。

我们芒果家族很庞大,有高大威猛的金煌芒将军;有形态逼真的海豹芒先生;还有体态婀娜多姿的桂七芒小姐……

我是大名鼎鼎的桂香芒夫人,浑身椭圆形的,外面穿着一件淡绿色的外衣,谁见了我都忍不住要咬上一口。如果你凑近闻一闻,还有一股淡淡的清香呢!脱去我的外衣,就露出橙黄色的果肉,要是咬上一口,啊!香香的,甜甜的,凉凉的,嘴上都沾满了汁水,令人回味无穷,吃了还想吃。

我不但令人回味无穷,医药作用也可大着呢!你如果出去旅游会晕车、晕船的话,一定要在上车前把我请到你们肠胃里哦!爱漂亮的小朋友们一定要经常请我去做客,因为我会使你们肌肤更滋润的哦!老爷爷、老奶奶们也一定要和我做朋友,我会帮助你们赶走高血压、动脉硬化这些害人的坏家伙。

喜欢我的人们为我取了好多名字,有的叫我“檬果”,有的叫我“漭果”,有的叫我“蜜果”,还有的叫我“望果”,可是,我最喜欢的还是“热带果王”这个威风的名字。

听了我的介绍,你一定对我的'家族有了更多的了解,也更喜欢我们了吧,记住:一定要多和我们交朋友哦!

夸夸小学作文 篇20

我们班的百米女飞人,有时候也像个性格泼辣的王熙凤一样,因为我们班的“猴子”老是被她欺负,“猴子”是我们班里最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下课“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饶要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下课我都能看到“糖果”追杀“猴子”的景象,我们班的猴子真是命苦啊!这都是我们常常数他的一句话,而且’猴子”还是一个自高、自大、自恋的人,就像上次林炳炯的画被选上了,而他的'却没有选上,所以第二天要评比的时候一直给林炳炯泼冷水,打击林炳炯的信心,“猴子”就是这么一个坏蛋所以我现在都懒得和他说话,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子郑诚打架,郑诚那庞大的身躯一压到他身上,他肯定喘不过气来,不过现在郑诚的手骨折了,他就可以趁这个时机好好揍他一顿了,郑诚是我们班人见人不爱的同学,因为他总是以为自己很对的一样可是,后来老是要出错,所以我们班的同学都不喜欢他,除了这个还有一个原因,就是他太胖了而且,还喜欢打架。“猴子”的死对头就是他了,因为郑诚人缘不好所以老是被群打,所以老是受伤而归。

我们班的同学还真有性格,每个人的性格都有一层薄纱蒙着猜也猜不出来,人的性格还真是变化多端呢,人人都有自己的性格。

夸夸小学作文 篇21

杨坤原本是一个内向的男孩,后来渐渐地不内向了。他的头大大的,大家给他取了个外号叫“洋葱”,不知道是因为他长的像“洋葱”还是名字的缘故,连他自己也不知道。但是这也没关系,因为伯尔尼有一个洋葱节,在节日里会出现各式各样的洋葱,有的`长达2米,重20---30千克,也有动物形状的……吸引了海内外众多游客,成为人们的焦点,多神气!这一天,人们还以洋葱为主食呢。

他喜欢打羽毛球,一打起来就忘了吃饭,还一定要打赢为止,不然就决不罢休。杨坤跟别人打球比赛时,要求对方不能赖皮,自己也不能,打起来非常认真,反应比平时快多了。他打球时决不会去看场外的旁观者是怎样的反应,只管全神贯注地打球,好象就是没别人,只是一鼓作气地与对方拼搏。他还一会儿打得近,一会儿打得远,以这种战术让对方累得上气不接下气,趁机取胜。

杨坤不会恶作剧,待人心平气和;作业从不拖拉,按时完成老师布置的作业,字写得很清楚。他自己会穿衣服裤子,不会再麻烦妈妈了;还会自己做早饭或买早点,在家帮爸爸妈妈做家务,如:扫地,洗碗,洗袜子等等。杨坤不会乱花零用钱,节约水电,决不浪费这些宝贵的资源。他很关心弟弟妹妹,不会跟他们抢东西,总是让着他们。

杨坤是个能干的孩子,也是一个尊重师长关心弟弟妹妹的好孩子。

夸夸小学作文 篇22

我的同桌叫小刚,他长着圆圆的脑袋,眼睛炯炯有神,时而忽闪忽闪的,时而日不转睛的注视身边的事物;脸蛋红彤彤的,像个大苹果,头发乌黑发亮,他精神抖擞。他是一个热心、好学、机灵的人。他是我的好伙伴。

他爱好学习,成绩优秀。小刚上课听讲专心,勤于思考,喜欢读书,善于做练习。十月八日中午,阳光明媚,秋风送爽。我们班的绝大部分同学吃过午饭后,都走出教室,到外面玩耍去了,有的'跑步,有的唱歌,有的打球,而小刚呢,他却坐在教室里,认真地阅读课文,精心地做数学习题。他是那么的专心,他是那么的投入。有的同学叫他出去玩,他却一一回绝了。上周的语文和数学单元考试,他两科均得了九十五分。

小刚不仅爱好学习,而且富有爱心,乐于助人。这学期学校开展了一次献爱心捐款活动,小刚把平时积攒的零花钱全部捐了出来,在那次活动中,他共捐出了100元,我们班数他捐的最多。平时,同学们中间有人如果遇到困难,小刚总是主动地帮助别人。

总之,我的同桌小刚是一个十分优秀的人,他热心、好学、关爱同学的品格,值得我们学习。我为我的同桌感到自豪。

夸夸小学作文 篇23

高高的个子,乌黑的头发,一双水灵水灵的大眼睛,一对柳叶儿弯眉,高高的鼻子,这就是我。

我今年五年级了,我这个人吧,不喜欢说话,但是如果说到我喜欢的话题,我就会津津有味地说起来。我的优点很多,比如:爱学习,爱读书,爱画画……我的缺点也很多,比如上课开小差,喜欢捉弄同学,考试时会做的题经常会做错,我会努力把缺点改成优点,向其他同学学习,取长补短。

我喜欢画画,刚开始学画画的时候,老师对妈妈说这个孩子没有画画的'基础,还是让她学点别的把。听了这话,我哇哇大哭起来,但是我没有放弃,妈妈仍然给我交上学费让我学。第一次去的时候,老师给我们讲述了他年轻的时候学画画时遇到的困难,我听了之后更加努力了,原来一个不起眼的小女孩也变成了老师最关注的一个同学,每天放学后,我都会迟一个小时放学,留下来请教老师。

这就是我,一个长相平凡却积极上进的小女孩。

夸夸小学作文 篇24

我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年了,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢,哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤了,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干了起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼了,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失了,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的'。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

他为人大度。有一次,他和我一起回家,过了校门口,看到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动了,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断了我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”

这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。

夸夸小学作文 篇25

四年前,我来到了春天般的三原附小,加入了(1)班这个温暖的大家庭,转眼间,我都五年级了,它给了我多少温暖,多少回忆啊!四年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,还只是一个懦弱自卑的小男孩,但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,还担当了大队委和班长这些光荣的职位,不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不敢在学校的主席台上主持开学典礼,也不会在众人面前唱歌郎诗,更不会成为祖国的希望,这就是(1)班这温暖的集体创造的。

在学校里,每当晚上扫地时,总有一个个同学想为班集体做事;在早晨,在(1)班教室里,总会传出朗朗读书声;上课老师提问时,总有一双双手高高举起。在春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊;路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人,大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。

作为(1)班的`一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字总能让人感到亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖,我将铭记于心;我给集体带来的荣誉,我们一同分享。(1)班就是我的家,我爱我家,我爱我班。

夸夸小学作文 篇26

我是一个既活泼可爱,又机灵细心的小男孩。

说来也怪,我天生就是个细心人。周围的同学,谁是缺个铅笔,橡皮,尺子什么的,我都能从对方的`眼神中看出来,没等对方开口我就把自己最好的递给别人。平时,我动察一切,遇事能巧妙地解决,谁也看不出什么破绽。

记得有一次体育课,几个年级的同学汇聚在操场上。当课上到一半,老师让大家休息时,我却发现班里的郭子记同学被一个六年级同学逼住了。我走近一看,原来是那位大哥哥正悄悄地找他要钱。我眼珠一转,连忙对郭子记说:“郭子记,语文老师找你有事呢!”那位大哥哥听了,看了看我一溜烟走了。从他的眼神里可以看出,他并没有责怪我,好像有点怪不好意思似的。

下课了,我走进教室郭子记立刻冲到我的面前竖起大拇指说:“袁晨,你真是好样的。要不是你的及时出现我就惨啦!”

是啊!生活当中不管遇到什么事情,什么困难,只要我们多留个心眼,多动脑,事情就会化险为夷。

夸夸小学作文 篇27

最近我们家总就是乱成一团,而“罪魁祸首”就就是我奶奶,自从奶奶来了以后,我们家一日三餐基本上都就是一样的,早上起来吃的肯定就是粥,晚上嘛就一直就是豆芽炒牛肉,天天这样吃我都要吐了。不过,她虽然60多岁了,可依然有乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,尤其就是头发,妈妈看了有羡慕的。

奶奶有个不好的习惯就就是喜欢用微波炉加热食物。有一次,妈妈让她去煮一个鸡蛋和粽子,她把粽子放微波炉里还可以,谁知她连鸡蛋液放进去了,这可就是会爆炸的'呀,她八成就是对城里的新鲜食物很感兴趣,所以才“乱来”的吧,幸好妈妈发现的早,不然后果不堪设想呀!

这就就是我的惹事精奶奶!

夸夸小学作文 篇28

一头卷曲的头发,看起来总是那么时尚漂亮;一双黑亮的眼睛,总是让人感觉那么亲切有内涵;一张小巧的嘴巴,读起课文来总是那么生动有感情。一堂她讲的语文课,总是让我们听得津津有味, 全班学生学习的兴趣都被她调动起来。你们知道她是谁吗?她就是我喜欢的班主任—杨颖老师

在日常生活中,杨老师对我们三(一)班的学生可关心负责了。每当我们去操场时,她都会及时提醒我们要穿好外衣小心感冒;每当有的学生带病来上课时,杨老师都会格外的照顾,按时提醒他们吃药 。每当我们吃饭狼吞虎咽的时候,杨老师会和蔼地提醒我们要细嚼慢咽,小心噎着。每当这时,我们仿佛觉得妈妈就在身边,心里总觉得那么温暖那么踏实。

在教学上,杨老师对我们是相当严格负责的。还记得我们刚升入三年级的时候,班上好多同学拿笔的`姿势不正确。杨老师耐心地帮每个同学纠正,杨老师对我们说:“写字姿势不正确,不仅会影响以后 你写字速度的,写出的字不漂亮,而且还会影响我们的视力。”现在,我写字姿势非常漂亮,我在校外上剑桥英语课的时候,老师还夸过我写字姿势好看呢。我想,这和杨老师的严格要求、正确指导是 绝对分不开的。

杨老师非常重视学生个人能力的培养。在班里,我担任卫生委员的工作,她非常注意培养我的组织能力。有意的去锻炼我的自信心、责任心和管理能力,每当我在班级工作过程中出现了不足,杨老师会 及时的教我正确的处理方法。在杨老师的培养下,我现在是一个很有自信心、有责任心的小学生了,这会让我受用一生的。我想对杨老师说:“三年级1班的一颗棵幼苗在您的精心培养下,一定会健康茁 壮的成长起来。”

夸夸小学作文 篇29

夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。

记得读一年级的`时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。,她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,

郭老师真是一位好老师。

夸夸小学作文 篇30

我有一个好爸爸,他是一个关心家人的爸爸,是一个勤奋而又不怕苦的爸爸。你们知道这是为什么吗?因为爸爸他平时跟人家讲话总是笑容可掬地说:“要不我送你回家?”

我一听这话,真觉得爸爸也是一个乐于助人的爸爸。爸爸对待家人更不用说了。有一次,妈妈的'腰不舒服,爸爸带妈妈上医院去,没想到,妈妈生病了。

这下子把爸爸急坏了,从那天开始不让妈妈做一点事情,里里外外,都是爸爸擦的、洗的、拖的,妈妈上医院也是爸爸送的、接的,妈妈治疗的钱总是几千元钱,而爸爸都不心疼,只要能把妈妈的病治好,爸爸花多少钱都愿意啊!现在妈妈的病情有好转了,爸爸开心了,妈妈也开心了,我和哥哥更开心了,我为有这样的爸爸而感到无比的高兴!

夸夸小学作文 篇31

我爸爸是一个好爸爸,同时也是一个和蔼可亲的好老师。现在,就让我把他介绍给你。

他很关心人。有一次,我摔伤了,他心里十分着急,马上帮我消毒伤口,然后在我伤口上涂上红霉素,再贴上创可贴。等包扎好了,爸爸像心里一块石头落了地,不着急了,可他还是再三叫我以后要当心。

什么?问我爸爸的爱好?我爸爸的`爱好可多啦!读书、上网、游泳、打乒乓……等等。

还有,我爸爸知识超丰富,有什么不懂的都可以问他。

好了,不说了。想了解更多的话,我再找时间和你聊。

夸夸小学作文 篇32

我们班里有一个同学叫黄城。他长着虎头虎脑的,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。我和黄*城等一些同学在跑步。

“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的'腿摔得很厉害,我努力想站起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是黄*城!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却坚持不懈地往前走……

这就是我的好同学*城。能和他同班,我感到荣幸。

夸夸小学作文 篇33

今年我最大的进步是跑步,去年我都跑倒数好几名,今年我正数第二了,我决定六一儿童节的跑步我一定参加。

我还有一个地方进步了,是我的字写的`比一年级好看工整了,今年的书法比赛我一定要参加,得个好名次。

下学期我要更加进步。

夸夸小学作文 篇34

本人名叫刘洪麟,今年九岁,在北京石油附小四、7班学习。我性格开朗,很有自信心。老师夸我是好助手,妈妈夸我是好孩子,大人们夸我是帅哥,同学们夸我是“小博士”。

在我疏密相间的头发下,有一颗聪明的大脑和一张英俊的、上宽下窄的瓜子脸,左脸上还有一个十分迷人的小酒窝,看起来五官“非常”端正,额头微微突出,里面装着满脑子的“大学问”。我有两道厚厚的、弯弯的.、月牙形的大眉毛,眉毛下方,有一双明亮的、炯炯有神的、明察秋毫的大眼睛;一个玲珑剔透和嗅觉灵敏的大鼻子上,山根部位还残存着不易觉察的浅蓝色痕迹。下方有一张闭合时较小,张开却很大,平时不苟言语,一不留神就会滔滔不绝、出口成章、妙语连珠,朗读时声音洪大,演唱时又歌声嘹亮的嘴巴;遗憾的是下巴稍微有点点“发育不良”,没有奶奶和姚明的“翘下巴”标准。但面部两边有一对硕大的、雷达般灵敏的耳朵。我的脖子又细又长,算得上十分“星级”,与双肩配合得非常默契。

最使人自豪的是,我有一双上粗下细“羚羊般”的健康之腿,一到赛场上就健步如飞,经常在学校运动会上获得好名次。在年级三、四百多名学生中,我是跑得最快的前两名之一,被同学戏称为“飞毛腿”和“猎豹”,我自比“神行太保”!此外,我游泳速度在同龄中也属于非常快的,算得上“过江龙”,小朋友们称我为“游鱼”,在小区有众多人参加的第一届“浩沙”俱健身乐部举办的游泳比赛中,我还获得过少年组第三名的好成绩呢!

我还特别喜欢看书,咱家的书“堆积如山”,整个房子好似书的海洋,各种各样的书应有尽有,完全像一个小型“图书超市”!高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯”。所以嘛,看起书来我更是如饥似渴、废寝忘食,尤其是历史知识、天文地理、生物环境、英雄人物、军事科技、兵法智谋等等。功夫不负有心人,这些“知识武装”终于使我初步尝到了“甜头”,在全国各种作文比赛中曾多次获奖。我的英语水平也“出类拔萃”,还是巨人学校奥数尖子班的学生,同时也是几家杂志社的小小特约通讯员、特约记者呢。不过呀,我只是把它当作一个新起点而已,还应该更加继续努力、更加勤奋扎实!

由于我知识丰富,德智体美全面发展,而且时刻以甘罗、诸葛亮为榜样,所以,人人称我是“国家的栋梁之材”!

夸夸小学作文 篇35

我想夸夸我的同,学王凯丽。

她长的很漂亮,大大的眼睛很明亮,经常戴着桔红色的发卡,笑起来特别可爱。

让我羡慕的是,她上课的时候特别喜欢回答问题,写字也非常好看。

有一次,李老师出了几个问题让同学们回答。其中,王凯丽回答的最多,几乎所有的问题都被她回答了。当时她那全神贯注的`神态现在还留在我的脑海里。

我特别希望和她成为好朋友,像她一样踊跃的回答老师提出的问题!

夸夸小学作文 篇36

俗话说得好:王婆卖瓜,自卖自夸。你也许会说,自己夸自己,也太不谦虚了。但确实,人活在这个世上,不可能没有自己璀璨耀人的一面。我最大的优点是跑得快,在学校里是一流的短跑冠军,有着“飞毛腿”之称。在体育课上,我与四年级的同学进行一次百米比赛,获得过第一名的`好成绩。这令我非常激动。的速度在一次足球比赛中时发挥过很大作用。球队分好后,我想:凭我的速度,应该让我担当传球带球的任务,但老师让我当了守门员,说真的,我有点不乐意。正在我发呆的时候,耳边传来球落地是声音,一看,足球正飞快地从一侧向球门滚来。我立刻跑上前去,迅速拦住了它。好险呀!记得还有一次下楼,我直冲而下,正好有一人上楼,一下把他撞倒了,幸好他抓住了栏杆,才没摔着。我连忙说对不起。他边拍身上的泥边说:“你是支小火箭呀?”你喜欢如此的我吗?

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