九年级作文500字

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九年级作文500字 篇1

在我的前方,有一束绚丽的光。

一分钟前,我还在踌躇是否向它奔赴。

一分钟后,我已决定选择它。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。于是,我开始赶路。

我看见了潺湲的流水,耸立的青山,听到了鸟儿婉转悠扬的歌唱。我多想驻足欣赏。于是,这一刻,我停下了脚步,我抚弄着花儿,摇曳着翠竹。身边的赶路者一个接一个地从我身边奔驰过去。我抬起头,发现遥远的那束光虚无缥缈,时隐时现。我又继续向前,因为我不能被落远。对身边的如画之景我视而不见,我的眼中只有那束光,我的脚下是路,背后有助我前进的风。

走着走着,出现了“Y”型字口,向左还是向右。我左顾,这路是平坦向前的,只是望不到尽头,路中更多的,是风景:右盼,那路是崎岖的,里面是寒风,呼啸着。有老者说,这里是通向成功的必经之路。纠结中,我闭目思索良久,终于我选择了那路,崎岖的路。我的脸颊滑过一丝泪水,但我义无反顾。

风雨交加中,夜幕开始吞噬大地,恐惧一阵接一阵地涌上来。抬头,我再次看到了那束光,它夺目而耀眼。任凭雨水打湿衣衫,我向前走去,却到了尽头。尽头,已没有路,我绝望的呼叫……这时,前方却出现了一道门,门上印着两个醒目的字:炼狱。在这段坎坷路的尽头,迎接我的只有炼狱吗?我释然了,即使是炼狱,也无碍,我要到里面去谱写最动人的传奇。

推开门,一束绚丽的光照在了我的身上,我终于看到了自己山上的光芒。原来这里不是炼狱,是天堂。

九年级作文500字 篇2

踏着清晨的阳光,我开始了一日的昆明游。

伴着古老悠扬的晨钟,我步进了大观楼公园,景色怡人的大观楼公园在晨光中显得淡雅迷人,清新可喜。遥对的湖面则是生气勃勃,从西伯利亚飞来的红嘴鸥们在湖面上嬉戏着。眺望着惺忪的小城被调皮的阳光慢慢拨开眼帘,就如清脆的闹钟声把我唤醒一般。太阳渐渐身高了,阳光慷慨地洒满大地,洒在枝头。“蒲桥”在晴空下,在碧水中烁烁生辉,正如一条龙卧在湖面上。

漫步在公园的小路上,看到老人们悠闲自在地放风筝,在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金鱼……数也数不清,飞满了各色各样的“飞行使者”,它们互不相让,都显示着自己的飞行本领。

走到大观楼前,抬头便看到著名的大观楼长联:五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜芒芒空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苯天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。

数千年往事注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

造访了古想古色的大观楼后,我奔向青青的草坪,站立在草坪上,迎风扑来混着青草味儿的风,令人精神一振。

天边的火烧云渐渐隐没,天色朦胧,我不觉有些倦意,索性躺在了草坪上,静静地聆听风儿有节奏的鼾声,我似乎到了另外一个世界……

九年级作文500字 篇3

距我写“谈谈我的八年级”已经一年了!我不禁感叹:时间过的好快!

从懵懂无知的小孩子到现在的成熟,从刚进入幼儿园的哭闹,到现在上学已经习以为常。一转眼童年过去了,离开幼儿园,离开小学,转眼又要毕业!

对啊,我已经九年级了,回想过去,真的不算太累!九年级是一个转折点,对我来说很重要也很累,但我相信以后我再次看到这篇作文的时候会说:“九年级真的不累,还是上学好!”

九年级的时间真的不能浪费,它是所有的总结,是所有的财富与人生道路!

九年级作业繁重,需要记住的知识点卷子可以铺满教室的地板;讲课速度也随之加快,铺天盖地的卷子席卷而来;老师的唠叨声越来越少,教室也很少再有人出去,叽叽喳喳的粉笔声依旧响亮,但似乎比以前更吵了!

九年级,老师严格,学生勤奋。体育加试,物理加试,微机加试等随之而来,不给你一口喘息的机会就要迎接明天的挑战,在一次次的挑战中,我们变得更加“强大”。

竞争者,需要你一个个打败,站在胜利面前,迎接奖杯,不,还没有结束。“为什么?”人生怎么能轻而易举的结束,我们还要踏入社会,进“军”工作岗位,每天仍要打起精神,努力拼搏!

最后——祝,各位学弟学妹学业有成,祝所有的学姐学长每天顺利!

九年级作文500字 篇4

坐落在青州的西南小镇上,有一条养育着近万人的河——淄河。

在淄河两岸,世世代代生活着一群人,正是靠着这些人的努力,淄河两岸逐渐繁荣起来,两岸的高大建筑不断拔起,这是古人从未想到的空前繁荣。

大河荡漾的微微的波光,在太阳的映照下显得格外的光辉灿然。在河里,鱼儿在水中自由的表演着自己的游泳技术,各种各样的鱼在水中好想奥运会上的游泳选手一样,各自比拼着!

两岸的孩子最喜欢的莫过于夏天时节的淄河了。夏天,孩子们成群结队的来到淄河边,犹如鱼虾般纷纷跳入水中,扑通扑通的一声声落水声,是那样的祥和,这不就是一幅很好的人与自然和谐图吗?

要说到水深不深,那可就要从多个地方说起了,从这一方面还能看出你到底是不是淄河人呢!这淄河谁有深有浅,深的可达数十米深呢,而浅的呢甚至还没不过脚腕去呢。由于这一特性,每年夏天来这游泳的人要是不熟悉情况的话后果可是不堪设想啊。不过这可不影响人们对河水的喜爱,因为对这河的喜爱,淄河两岸的人已经深入骨子里了,这是一种刻骨铭心的记忆。

淄河两岸的世世代代都是喝着这河里的水长大的,虽然河算的上是一条大河,淡水课时清澈见底,喝着甘甜入口,让人不自觉的都会怀疑是不是山泉水。但这确是否定的,因为哪来那么多山泉水汇入大河啊!

这就是美丽的淄河,孕育了无数智慧的河水世世代代受到人们的尊敬,即使身在他乡也依稀会记得,会回忆这美好的童真保存地。

九年级作文500字 篇5

人人心中都有一汪清澈的泉水,它浇灌你的灵魂,韵语着你的生命。只是因为大千世界的繁杂隐匿了它,使你听不到它的环佩妙音,朦胧了它的清澈透明。只有当夜阑人静,天籁无声之时,你才会想起它,它一直在你的心中敲打着动听的旋律,而谱成这伟大曲目的作者是感恩。

人至情深情更浓

我感恩于这个世界,因为它赐予了我亲情,友情。这些美丽的情感就像坚硬的外壳,包裹着我,让我感受到生命的神奇,在不灭的心中获得永生。感谢世间京戏的情,因为你们的/存在我的生命将更加精彩。

多情伴我咏黄昏

我感恩于自然,因为他能让我亲眼看到花开花落,云卷云舒。能让我每天都有时间去欣赏美丽的黄昏,我感恩于残阳,是因为她的美丽让我领悟生存的价值。

抛不完相思血泪抛红豆,开不完春满春花满画楼,感谢这个世界,让我每一天都有一个快乐的心情,去欣赏那不变的青山隐隐,抛不完的绿水幽幽……

生活处处值品味

我感恩于世界万物,每一处小小的美丽都足一让我感动,比如小孩子的笑,小狗狗的叫,天的蓝,水的绿……每一次我都会感恩于生命的精彩,生活的真实。在一次又一次的感恩中我的心得到了洗礼,思想得到了超越,明白了生存的价值。

丁冬,丁冬……响泉依旧在我的心中丁冬。其实,只要你用心品位,不管何时都能听见,你有听见吗?

丁冬,丁冬……

九年级作文500字 篇6

从小到大,我崇拜过许多明星,随着时间的推移,心在变,星在变。 ——题记

幼时爱看少儿频道,可爱的“红果果”和“绿泡泡”深受我的喜爱,喜欢他们脸上甜甜的笑,喜欢他们真挚的话语。

童时逐渐迷上了动画片,神奇的“哆来A梦”使我惊奇于它的“百变”。开始喜欢那个爱吃甜点的A梦,那个爱搞怪的A梦。

又大一点时,我长了智慧,帅气又机智的“柯南”深受我的喜爱,总是守在电视机前看他,手捧漫画品味他。

长大了,我逐渐爱上了唱歌,也时常关注“快男”“快女”。喜欢他们用音乐带给我们的享受。记得那时支持“武艺”,一有他的新闻,我就迫不及待的去看。因为他总是“卖萌”,给人一种亲切和蔼的感觉。

现在,我追于许嵩。不仅因为他是“音乐鬼才”,他也有一丝正义的感觉。音乐是用心去感受的。似乎每一个“V迷”都感受到了许嵩歌里带忧,忧中带乐,乐中又不失庄严的气息。他的歌,不是拥有华丽的外表,而是内含蕴藏的歌词。坚持原则,点滴汗水。

是那“官外野店,烟火绝,客怎眠......”的凄凉景色,是那“想象之中,雨过一道彩虹,抬起了头,瑟瑟灰色天空”的微丝喜悦,是那“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱”的点滴悲凉。

听到了吗?他得歌声不败大城小巷之间。

他的汗水滴落在乐谱上,在那钢琴上,在那键盘上,润湿了......

心随星动。12年风雨——明星,一路有你。

我崇拜明星,长大了,才懂得了,没有谁会随随便便成功,明星的执着于事业的精神才是我们最之要崇拜的呢!

心在变,星在变。

九年级作文500字 篇7

我觉得坦途在前,人又何必为了一些小障碍而不走路呢?

——题记

不学无术用一条腿站立,智周万物用两条腿走路。

我们现在努力学习,就是为我们将来过美好的生活赚取资本。而知识就是我们走向未来美好生活的路。我们掌握的知识越多,我们就走的越快。反之,不学无术就好比一条腿在原点站立,永远停止不前。在若干年后的一天,智周万物的人定能走上美好生活的顶峰,而不学无术的人永远只是停滞在原点。

走路无方向,好比盲人摸溪滩。

要想学好知识,就必须有目标。小塞涅卡曾说:“有些人没有目标,他们在世间走,就像河中的一棵小草,他们不是行走而是随波逐流。”所以在学习知识的道路上,没有目标是不可能成功的。不积跬步无以到千里,不积细流无以成江海。如果你想行万里路,就请扎扎实实的走好每一步;如果你想破万卷书,就请老老实实的读完每一本书。不要嘲笑燕雀没有鸿鹄之志,燕雀的目标虽然只是下一站,但这是它最聪明的选择,因为它能一次次到达下一站而飞得更远。我们大多数人都是凡夫俗子,没有鸿鹄翱翔万里的本事,那就不如老老实实做一个燕雀,找一个适当的奋斗目标。

天下若无难走路,世间哪个不成仙?

在为目标不懈奋斗时,必定是困难重重的,失败可以折磨人,也可以锻炼人;蜜可以养人,也可以害人,逆境是弱者苦难的历程,却是强者的成功之路。无论是成就一番大业,还是拥有一件珍品;无论是道德品质,还是荣誉名声,永存还是损毁,取决于长久的珍惜或扬弃的瞬间。

坚持不容易,因为要走的路很长,可是一旦放弃,前面的所有努力都将功亏一篑,成功是从坚持中来的。

九年级作文500字 篇8

清晨的第一缕阳光透过淡蓝色的窗帘间隙照进我的房间,也照耀了窗口那盆红的似血的玫瑰。

不知从何起我开始喜欢上了这种生活。

“忘记曾经的事情你需要多久,我想了几秒钟,回答却没有。”不断循环的音乐从淡蓝色耳机里飘出。我又想起了那个曾经让我无法释怀的女孩,一个我曾经深爱的女孩。

大雨中,她拉起我跑全身都被淋湿的样子;生病时,起床第一个扶着我的额头楠楠细语的样子;分开那天,带着我走遍校园、拍遍校园的每个角落。,过往的一幕幕在我眼前浮现。

仿佛那记忆的风回到了最初的起点,一切的一切都回到了最初的起点,清晰可见,触碰不及。

夜还是死寂一般,如今已经没有合适的街角去回忆过去了。

一切都只是过去而已了,我现在有新的生活,新的环境和新的朋友,也许你不再需要我了,所以我的离开是最好的选择。

是不是所有的回忆都可以用时光去弥补?

止于初见,始于终老祝你们幸福,可能有一天始于初见会将我代替陪着你止于终老,然后就没有然后了。

感谢这十几年的时光对我的磨砺,我们在流淌的时光中渐行又渐远。

当誓言像雪花纷飞,

落雪成霜只怕不美,

泪水滴过的白梅。

早已分不清了是非,

当北风继续轻轻吹,

断桥醉,无人安慰。

昔日欢笑的流水,

不诉离别再见不归。

我告诉自己要学会一个人生活。

九年级作文500字 篇9

七月,是雨的天地。撑起一把伞,驻足在村前古老的小桥上,听那阵阵雨声,看那场场雨景,是我的习惯,也是我的爱好。

雨丝像一条条银白的丝带,轻盈地在人间漫步,自在的在人间起舞,欢快地在人间吟唱。

伸手想接住一片完整的雨,把她细细观赏,她却打湿了手,在指尖融化,成为一弯水洼,想抓,却抓不着,想留,却留不住。闭上双眼,去倾听,去感受。我听见了,听见了那轻盈无痕的声音,像一个纯情的少女在向我诉说着她不为人知的往事,有一点轻松,有一点凄婉,好似又有一点欢快?为何?是因为找到了好的听众吗?是因为把秘密分享了吗?在雨幕间,我仿佛领略了少游的词“自在飞花轻似梦,无边思雨细如愁”的真谛。心一片沉静,我已融入这片天地,为在用心灵与雨对话。

雨愈下愈大,落在伞上的声音给人以心灵的撞击,灵魂的震撼,引发我与雨共舞的热情。我扔掉伞,舒开双臂,仰起头,让心在雨中畅游。雨是孤独的,是骄傲的,这是她的魅力,却也是她的悲哀。如果不是独立于世俗之外,她不会这样孤独;但也正是这种孤独,造就了她出尘的气质与空灵的姿态。心里泛起点悲伤,泛起点欢喜,说不出的滋味。我愿成为雨中的精灵,与她为伴,抚慰她的心灵,成为她永远的伙伴。

雨无声无息地落在地上,渗入土壤,滋润大地。她勇往直前,她毫不悲哀。她虽消失于无形,却化身万物,升华了生命,璀璨了人间。她说:纵然一生如惊鸿般短暂,也要一瞬如夏花般灿烂。我愿化身成雨,润物无声,让生命在奉献中永恒。

雨之情,雨之思,是这世间万年流传的故事,亦是这世间永不消逝的歌谣。

九年级作文500字 篇10

一年过去了,回头思量思量,这一年还真是跌宕起伏。但真正有意义的事好像不多,所以一定要为下一年做好打算,做一些有意义的事情,来丰富我的生活。

新年新气象我们就不能再像以前一样那么任性、不懂事了。

我应该为自己制定一个详细的计划,不能让明年像今年一样,这么平庸、碌碌无为的过完一年,我要做有意义的事情,哪怕是在渺小的事也好。

既然是有意义的事,那么关键在于奉献,对了,我就叫上几个好朋友,到街上去拾废纸、拾废塑料瓶,说不定还能拾不少呢!可是找谁呢?算了,自己先行动……

在家里拿上一个大布袋子,准备就绪,骑上自行车出发。刚一出门就看见了一个塑料瓶放在椅子上,我左右看看没人,应该是别人不要了的,可逆面爱有谁呢!这个人真浪费。我正准备拿起塑料瓶,一个打手伸过来拿起了塑料瓶。我当时就懵了,我抬起头看了看是一个中年妇女,她当时瞪大了眼睛脸通红,怒气冲冲的对我说:“你干什么呢?小小的孩子,不好好上学,学人家是垃圾!切……”说完转身就走。我努力的压住自己的火气,这个人太不讲道德了,气得我直跺脚。算了,还是到别的地方去看看吧!

一天下来,还真捡了不少的塑料瓶,我把这些塑料瓶卖了,也能卖还几只笔呢!

今天也算是有意义了,既保护了环境,又买了几只笔,还真所谓一举两得了!

九年级作文500字 篇11

被你遗忘是我选择的赎罪方式,你可以不记得我,但要永远保持那阳光般的微笑。

——题记

终于可以,在夜空下像星星诉说,我有多累……

原本以为,在理想面前,错误和眼泪都那么微不足道。但我现在才发觉,在错误和眼泪面前,理想才是那么遥不可及……为了理想,我做了太多“坏事”了。

他瘦的令人怜惜,骨子里却是一股拼劲,他心里熊熊燃烧的希望之火,一瞬间被我浇得灰飞湮灭。我必须这么做,现实要求我们这么决定,我们不能摘下还没成熟的青苹果,它太酸,不是我们所能承受的。花季雨季的诺言,就像游乐场里飞出来的泡泡,看起来好像置身于所谓的幸福中,其实却是那么的不堪一击。我无法为自己找任何开脱罪责的理由,因为我确实做了违心的事。伤了别人的心,自己可能安生吗?

我们是中考的“奴隶”,生活的大海受它控制,时而波涛汹涌,时而风平浪静。阳光总在风雨后,一切困难都是纸老虎,只要我们心存希望,执着地朝前方迈步,放下心底小小的悲哀和遗憾,就无怨无悔。小星星,你眨着眼睛呢?认真听我说——请你小声告诉他:没有谁真正愿意伤害谁,忘记曾经的伤痛,为自己的未来奋斗去吧。

做这种决定,我没有后悔。

只是,请让我赎罪——只为求心安。一个人所扮演的角色不同,有些时候,只有自己清楚,选择什么,放弃什么,才能调好心灵的天平。

听,沙漏里的声音,当一粒粒沙子被下面的沙堆托起时,谁都不知道,下一个是谁,将会被时间的海淹没……我想做一颗夜光沙砾,擦亮黑暗,和小星星一起调皮地眨眼睛,等待第一缕阳光跌到叶儿的缝隙里……碎成沙滩。

九年级作文500字 篇12

一重山,两重山,山远天高烟水寒。

走过一路花开,凤凰花妖冶丛生,双生花的妖艳与纯洁缔造了旖旎风光。那是你陪我走过的青春,花开如无声,我又何苦记起曾经牵手的指?就让它夜里独自十合吧。

风吹沙吹成沙漠,那些你与我的山盟海誓,可真是“恨到归时方始休,月明人倚楼。”风吹过沙,如若让我的眼迷红,我愿就这样无声哭泣,直至你的转身。

席慕容说过“走着走着,就散了,回忆都淡了。”可我与你的友情。可是走着走着,就各自扬鞭,回忆都愁了。那些剪不断,理还乱的`记忆,就真的让它淋湿在梅烟雨?

回忆的金碧羽衣,就如天穹中的星棋,零零散散,残破不堪,我处在那姹紫嫣红的世间,车水马龙,纸醉金迷的人世。在星空下,我默默将相思幻化为纠纠缠缠的月光,伴随着温柔的清风进入你甜美的梦中。

晨光搁浅,云卷云舒,他们都相互相依,只因为对方的存在而照亮了整个世界,灿烂了人间。天水相应,树渲绿影,他们都因彼此而存在,用色彩去装扮世界,灿烂了人世。月明照空,我想,我会因你的存在,而让青春的素白多了几分阳光,颠倒我的斑斓回忆。

灯火阑珊,如果你亭亭玉立于世,就请你在午夜梦回时记起我;如果你纯净无暇于世,就请你在身陷囹圄想起我;如果你独自清高,就请你在伤心欲绝时,念起我。因为我一直也在想你。

镜瓶浮云,何时能破镜重圆?那些男孩,那些女孩,我们一起在青涩的花季中爱过,疼过,哭过。如今,就让我们幻化碧羽,振翅在青山绿水间!

长相思,萦莺绕绕如银丝一般缠绕心间。

如今,我只愿君心似我心,不忘君兮何夕。

九年级作文500字 篇13

曾几何时,由于繁重的学业,竟许久不曾和我的地球母亲亲近。放下手中的笔,抬头向窗外看去,却已又是那生机勃勃的春天,我情不自禁走出家门,径自漫步在田野上……

习习微风直吹在我的脸颊上,与其说是吹不如说‘抚摸’更形象。丝毫不在意那凌乱的头发,只是眺望着,眺望着远处大地与天空相接的地方。朦胧中,竟突悟那‘乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄’的诗境……

春是一幅和谐的画。麦田随风翻滚起一阵阵绿油油的浪花,麦子在风中舞动着它那纤细的腰肢。偶有几只蝴蝶在草丛中闪烁,或几只燕子从天际划过。虽无秋叶之静美,夏花之绚烂,却有‘几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥’之妙景。不论从哪个角度看都那么独特!

春是一首动听的歌。信步在小溪边,侧耳聆听着叮咚的泉水,远处传来的鸟鸣萦绕在耳畔,似乎在诉说着春天的美丽,当微风掠过树林,树叶哗哗作响……把所有的声音汇聚到一起,编织成一首动听的歌,每一个音符都敲击着我的心房,触动了我的心弦。冥冥之中,竟多了那么一丝感动……

春是……

写着写着,不经想起了朱自清的《春》。我并无朱自清的文采,也不奢求用华丽的文字描绘心中的美,只想,只想用最真最朴实的文字和别人分享我心中的春。

就这样我跟随着春的气息却忽觉‘寒窗苦读圣贤书,未若一朝觅春行’……

放下手中的书本吧,少年!自然在召唤你!春天在召唤你!

九年级作文500字 篇14

看着被烧红的钢铁,我明白了成材需要付出代价;听着保尔。柯察金的故事,我懂得了人生免不了坎坎坷坷;背着《生于忧患,死于安乐》中的语句,我领悟了忧愁祸患足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理。

从小我就幻想着能够穿上白色的舞裙,换上粉色的芭蕾舞鞋,像小公主一般站在舞台的正中,散发出那耀眼的光芒。

天公作美,在茫茫英才中,偏偏我被校舞蹈队选中,轻轻地推开舞蹈室的大门,嵌在墙上的四面大镜子,令我陷入了美妙的梦境。“好美!”我不禁叫出了声。随后,我便加入了期盼以久的舞蹈行列中。

“下腰,下腰,你怎么总是比别人高出一截,努力往下弯啊!”在老师的训斥声中,我强含着泪水,顽强坚持着。

到了练下腿的时间,老师毫不留情地坐在了我的腿上。“疼!”伴着叫声,我的泪水划过嘴角与汗水交织。腿在强烈的颤抖。我一直忍受着这地狱般的生活,魔鬼般的训练!

经过一段时间的忍耐,我终于可以穿上那双期盼已久的粉色舞鞋了!但出人意料的是这仅仅是痛苦的开始,力脚尖也是一件苦差事。因为人的脚长的不一样,所以立脚尖的难易程度也不一样,在老师严厉的训斥和耐心的辅导下,年幼的我终于完成了这艰难的动作。

我的理想终于实现了!白色的舞裙,粉色的舞鞋,从容地站在舞台的正中,表演着一个又一个优美的姿势,五颜六色的灯光,全部会聚在我的身上,使我散发出耀眼的光芒!

钢铁在成为兵器之前,饱受了烈火的炽烤;保尔柯察金在成就重任之前,曾被上帝无数次的作弄。上天如果要把重任降临到这样的人身上,一定先使他的心意苦恼,思虑阻塞,做事受到阻挠干扰。宝剑之所以锋利是因为它曾被磨砺,梅花之所以芳香,是因为它饱经风霜!!

九年级作文500字 篇15

岁月匆匆,读九年级的我们已走进人生的花季,站在由少年走向青年的门槛上,请点行囊,会发现我们的行囊中多了一些东西——多了一些成熟,多了一份思考,多了一些宽容,多了一份行动……

我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

九年级,我多了一份责任。

步入人生花季的我们,步入青春门槛的我们,已不再是当初那个只会依赖父母、依赖老师、依赖哥哥姐姐的小孩子了。

我们学会了自立自强,就意味着我们要承担起一份责任。

在学校努力学习,按时完成老师布置的作业,是我们的责任。有了这份责任,我们不再需要老师、父母每天在我们的耳边叮咛、嘱咐,我们可以做到主动学习,而不是以前的被动学习。

同学、朋友之间,互相帮助,互相理解,真诚相待,宽容奋进,我们义不容辞。

在家庭,孝敬父母是我们的责任。父母赋予我们生命,哺育我们成长,他们在我们身上倾住了太多太多的心血,我们没有理由不孝敬他们。为他们倒一杯水,为他们做一次早餐,为他们洗一次衣服,对他们说一句温暖的话,这些点点滴滴,都是我们孝敬父母的表现。

作为社会公民,我们“位卑未敢忘忧国”。作为这个国家的一员,我们有责任有义务关心国家事务,维护国家荣誉和利益。

九年级,我多了一份责任。你呢?

九年级作文500字 篇16

我从小就生活在一个平凡的农家小院里,受到了无数的关心和鼓励,但唯独是他——父亲,却很少鼓励我,关心我。(此处“欲扬先抑”,起笔不俗)

自从出生以来,我就在母亲的呵护与疼爱下茁壮成长。但在我的印象之中父亲的关心和鼓励几乎是一片空白,不知是我不记事还是他根本不在乎我。

上小学时,我便开始努力学习,争取用好的成绩来交换他对我的关注。可是当我把圆满的成绩和满意的考卷拿给他时,结果却令我大失所望,他只满不在乎的扔下一句:“还差得远呢!”

总之,在他眼里没有什么能填满他那“虚荣心”……

我发现他是用自己特有的歌来表达对孩子的鼓励。

到了初中,学业变得繁重起来,几乎所有的时间都用在学习上。他当然也发现了,偷偷在一旁关注我,竟然有一天他给我送来了一台录音机,让我放松一下心情,说不这样很容易得病。我简直不敢相信,父亲怎么“行为反常”了?后来我逐渐明白这是父亲用特殊的语言来鼓励自己的孩子学习。我越发地想起以前父亲在生活中暗地里对我的关心和鼓励,我怎么以前不在意,不专注呢? 我真傻,怎么可能会有父母不鼓励孩子、不关爱孩子呢?

正是父亲,他唱着自己的歌,唱出了对孩子的关心和鼓励,主要我们仔细品味每一首歌,一定能体会到它所拥有的内涵,那里寄托的满是对孩子的爱啊!

鼓励是一支河流,滋润每一片草原;鼓励是一轮太阳,照亮每一方土地;鼓励是一棵大树,装饰一个荒漠……

尤其是父亲那不显山、不露水的鼓励,不仅是一份深深的爱,更是一支甜甜的歌啊!(这一段是我加的,同学们思考一下,去掉之后会如何?)

九年级作文500字 篇17

清晨,春天的风轻轻的撩过水面,一朵风信子也随之悄悄的绽开了脸庞……

这朵可爱的风信子好奇的四下张望着,这世界对她来说太美妙了。啊,晨雾在缭绕,涟漪托着仍在沉睡的鱼儿匿在荷绿萍下面,梦呓笼着这个没有完全苏醒的小镇,看上去是多么美好啊。

日子就这样平静而祥和的过着,不知不觉中,她的衣裙越来越大,她成长了。一个黄昏,她发现自己的衣裙开始凋零枯萎,脚跟也站不稳了。她忽然意识到自己就要落了。落日的余晖如血般染红了天空,鸟儿们唱着归巢的乐曲,在她听来就像是一首首凄凉的挽歌。微风袭来,一些风信子花瓣无助的在空中打着旋儿。她痛苦的闭上了眼,不敢再看了,她害怕凋零的到来。她天天烦恼怎样才能不凋零。

又是一个痛苦的黄昏,她想。她要再看一眼这世界,让她留下一些记忆。她四处张望,啊,地上的花瓣开始枯了,而他们似乎十分平静。她侧耳亲听,‘我们马上就要成为下一代的养料了’,“是啊是啊,我们这样做可以让下一代更加健康”……她不禁脸红了,“花总是要经历盛开凋零的,而且,自己的成长不也是上一代的奉献吗,自己也要为下一代的成长而牺牲。‘落红不是无情物’。”

风习习,她顺着风,抛掉了自己成长的烦恼,从枝头坠下,跳起了世间最动人的舞蹈。在一次次的旋转中,她渐渐落下了,最终躺在了地上。此时,月亮出来了,星星出来了,看着月光淌过那些在空中飞舞的花瓣,她笑了,笑得很坦然。

九年级作文500字 篇18

喜欢一个人走在湖畔。喜欢流传千古,有着淡淡墨香的古诗词。喜欢春去秋来、花开花落的美丽。或许正如那些伤感的诗人,在心底又埋下多少思绪。

梦之一:习惯于醉酒吟诗的李白,又怎能想到自己会沉浸在酒中“解脱”自己。不过他选择了一种自己的方式去摆脱“心事”,仁途上的不顺利让他乘船归乡,让他在自己的文章中寻求快乐,这或许就是心事的一种寄托方式吧。

梦之二:柳永的词可称得上“婉约派”的代表,“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”,他的压抑,只得在烟波中消散。孤独、寂寞萦绕心头,即使有良辰美景,可那满腹的心事更与何人说呢!

梦之三:“物是人非事事休”的愁苦始终徘徊在易安的心头。一个迷茫的女子,在当时的境地又如何摆脱忧愁,她只得用《漱玉词》去“消磨光阴”,那或许是在“藕花深处”摆渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!

梦之四:我没有多少心事,因为我会选择一种方式摆脱心事:我会讲出来。因为我的身边有很多爱我的人。或许我没有文采去用诗词寄托情感,但我依然会微笑着去看待世界。

当我如梦初醒,依旧一个人走在湖畔时,或许我的心事早已飘到九霄云外去了。轻轻地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到对岸……

九年级作文500字 篇19

尊敬与可恨的人类:

你好!

我是来自遥远又寒冷的南极的一只胖企鹅。今天,“入侵”了你们国家,实属无奈,但是,你们要理解我们人类的苦衷啊!

自从你们去我们南极考察后,又有大批的人类考察了我们的家。大量的人类都对我们感到好奇,于是用一个神秘的小盒子对着我们摁了一下,过不了几天,我的同伴们就大批的死去,更有的人,为了获取暴利,把我们的伙伴用一根不晓得叫什么的东西打了一下后,放到了动物园里,供人们欣赏。

这些事情,我们企鹅家族的元老级人物讨论了一下,决定原谅你们。可是,你们人类不懂得感恩,反而又来破坏我们美丽的家园——地球。看,她用她所拥有的一切来欢迎你们来到地球。可是,你们又是怎样对她的呢?首先,你们砍掉了她美丽而茂盛的头发——大片的森林,然后,又用一种名叫烟的东西,使她不得不戴上口罩,提早的预防风沙的降临。其次污染了她的血液——尼罗河、黄河一类的河流,被你们这些低俗的人类在里面洗一些名叫“衣服”的不明状固体。从而污染的这些无辜受害的河流——还有地球“母亲”的血液。

你们怎么忍心这样呢?听说你们人类为了偷懒,发明了机器人;为了节省时间,发明了汽车,我不得不说,你们人类很聪明,也很愚笨,虽然节省了时间,但却浪费了资源,你们知道资源是怎么来的吗?那是“母亲”的“心脏”,“母亲”为了欢迎你们,居然把心脏都奉献给了你们,可是你们呢?一群不知感恩的人类。却为了自己的利益而把“母亲”的心脏都差点掏空了。

想想你们的所作所为,哼,你们难道就不为自己所做的事情而感到羞愧么?

问问自己的心!好了,不说了,我就要回南极了!再说就赶不上飞艇了。拜拜!

此致

敬礼

一只胖企鹅

X年X月X日

九年级作文500字 篇20

“下节体育课要跑800米!”一位同学慌张地冲进教室扯着大嗓门向大家公布。这消息犹如一道晴天霹雳使全班顿时炸开了锅。

“怎么办?”我心中的恐惧不禁油然而生,忐忑不安地等待着上课铃声。看着同学们都陆陆续续地向老师请假,我的心也开始动摇。

体育课到了,我的心像揣着小兔子“咚咚”直跳。这是,我的好朋友向我走来拍了拍我的肩膀说道:“平时你体育不错,这区区长跑对你来说也应该不算什么,不要紧张。”她朴实而真挚的话语好似一股无形的力量涌入我的心田,把我想请假的念头击得烟消云散。我从容地站上起跑线,随着老师的一声令下,我如离弦的箭一冲到最前,我心里像灌了蜜似的美滋滋的。“快,还有两圈!”老师说。“天那,还有两圈!”我听到了一个五雷轰顶般的可怕消息。

渐渐的,我感到身体越来越沉重,脚步越来越慢,一眼望去草坪上放弃的人越来越多,我的心里便开始了一场大战:是放弃,还是继续?小周这时向我挥着手说:“加油啊!你能行的,快追上去!“边说边翘起了大拇指连声喊道:“坚持,坚持!”好友的鼓励重新树立起了我的信心,我双手紧紧握成拳头,双脚有节奏地跑着。我忍着喉咙中火烧般的疼痛,心里默默地想着:一定要超过去!好友的鼓励声在我耳畔回响,坚持到底不放弃已经成为了动力,让我加快步伐,与前方的同学擦肩而过。我使出全力向终点。

九年级作文500字 篇21

青春是干净的白,青春是浓郁的绿。

——题记

温暖的午后坐在充满阳光的窗前,眼睛在书间游离,似乎想寻找什么,突然合上书。望着窗外,枝头上那星星点点的淡绿,有种炫目的.透明,在这个青春的季节里,我想起了什么。

不知何时友情的天空开始褪色,身旁没有了朋友的陪伴,感觉自己像是落单的雁,努力寻找丢失的伙伴,但是我还爱是无功而返。

“你寂寞吗?”我问自己。然后沉默,沉默……

“可能自己比较适合流浪,在路上,一个人拼搏,也不错。”明知道现在阳光已经不在眷顾自己,可还是再一次的自我慰藉,那温热而有苦涩的液体滑过脸颊,突然想给自己留点坚强的余地。

我自然的想起了——LZ,一个曾经拥有,却伤害过的朋友。LZ,我想念和你一起在风雨中奔跑的情景,想念体育课上和你大啃冰激淋的时光,想念和你同桌的岁月……可是,美好总是很短暂的,因为后来,大风来了,那张扬跋扈,把一切都刮跑了,最后只剩下一片狼藉。岁月总是这样狠心,把我们的友谊撕得粉碎。于是我选择了忘记。

随着岁月的流逝,我也渐渐学会了掩饰,习惯用快乐的外表掩饰那并不坚强的内心。

“你虚伪吗?”我问自己。然后无言,无言……

于是我喜欢上了黑夜,黑夜用他那博大的胸怀包容了一切,真善美,假恶丑。此时黑夜澎湃了我的心。

夜晚坐在花坛边看夜幕的精灵,他们仿佛是第一道曙光,使我又拾起了丢失的自信,继续拼搏。拼搏在属于大家的春天。而我的春天,你在哪?你会悄然进入我的梦乡吗?

对友情的渴望和对梦想的执着。在一个温暖的午后温暖的翻起,友情告诉我温暖的过去,然后又温暖的期盼未来。

九年级作文500字 篇22

传说中,三班是这样归于安静的。

紧张的目光此刻还不知该在哪停驻,思想却早已穿越时空的界限到达了七维世界,就等待讲台上的一声令下,便争先恐后的描述出自己的空间。游荡在学识的幻城,连走路都在向上飘,飞触到白色云海的那一秒,终于被明媚的阳光渲染了微笑。

从组成小组开始,我们便踏入了这种节奏明快的生活:张弛自如的课堂,苦苦思索的紧张,得到认可时的简单快乐……这一切都是我们动力的来源。我们就像是小河中的一股泉,透明又特别。

这一切都源于一个词汇的力量。

“课程改革”这个词汇的力量太强大了,使得高一的多个班都全身心的投入这场革命,是不屈于传统教育模式的革命,也是老师们的革命,更是我们的革命。

这场革命,节奏明快,弹奏在雪原冰河,弹碎了冰封千年的白色世界,弹碎了冬婆婆雪白的梦,弹得凝结的透明冰块化为了细细小小的水珠,弹得水珠们又节奏明快的向前奔流最终汇入了春的世界。因为春暖,所以花开。花开以后,心情澄澈,然后看到阳光明媚,才认真的接受着天空的赠予。

如果把高中生活比喻成一段旅行,那么“课改”就是使得这场旅行节奏明快的调调,弹跳着让我们充满信心,当我们站在这段旅行的终点微笑着回头看时,我希望是充满了奇妙的回忆的,最后腾空出世的会是一个团结的集体。这里面还包含了一个我对这次课改的衷心的`祝愿——希望取得奇妙的成功!

而三班的同志们,当六月的分离来临的时候,我也希望是留着温暖的微笑的,即使流着泪,那也是幸福的表达。我们的年少,是岁月里一场奇妙的演出,剧名是零八零三,演员是我们全体,南方舞台上的剧情里,还有我们课改的回忆,节奏明快,是幸福的。

九年级作文500字 篇23

岁月匆匆,时光飞逝,转眼之间,我已经是九年级的学生了。到了九年级,就意味着我的初中生涯就要毕业了,意味着我长大了,成熟了,但也意味着我又多了一份压力,一份对毕业的恐惧,一份对生活的恐惧。

九年级,有许多人听到这个词,都会很高兴的说,终于可以毕业了,终于可以不用学习了,终于可以不用起早贪黑的写作业了,终于不用受老师的批评了,终于可以无忧无虑的玩耍了!但你有没有想过这些“终于”意味着什么?意味着你要结束你人生中的学习生涯,意味着你要到复杂的社会生活中生存,可你想过没有,你要怎么生存?要技术没技术,要学历没学历,你到社会中能干什么?随便找个厂子寄人篱下的工作,每天看别人的脸色生活吗?

我真的好害怕毕业,甚至连九年级都让我感到恐惧。我真的好后悔,后悔这三年以来的不努力,这三年以来我可以说就是在混日子,几乎没有努力学习过,虽然成绩还不错,但拿真的是我自己的实力吗?真的没有一点投机取巧吗?答案是否定的。

到了九年级,即将步入社会,我要怎么办?难道真的要寄人篱下,看别人的脸色吗?真的要做一个社会中的垃圾吗?不,我不要这样的生活。

我一定会更加努力的学习,不在没有时间观念,不再贪玩,不再虚度光阴。在这一年的时间里,我一定会全力以赴的学习,一定要考出好成绩,将来找一份好工作,过上美好的生活!

让我们一起努力吧,人生就只有几十年的时间,趁我们现在还年轻,让我们努力奋斗吧!再不奋斗,就要老了,别让你的人生留下一点遗憾!

九年级作文500字 篇24

儿时是无知,儿时的硝烟战火,竟然让我们失去了一生中最重要的人,真的是我们太过无知,还是我们太过自私?

——题记

我站在窗子面前,看着一滴一滴的雨拍打在窗子上,眼里不知不觉的掉了下来,记忆的盒子被打开来……

我记得那天的天气也是这样,大雨倾盆,风也呼呼的刮,我和你站在公交车上等着妈妈来接我们,我冻得小嘴发紫,你过来抱着我说:“静,没事的,妈妈一会儿就会来接我们了,我们在忍耐一下,一会儿回到家就会有香喷喷的饭,你就不会饿,不会冷了……”你还没说完,我就推开你:“滚开,我不用你假好心,离我远一点。”你愣愣的看着我,不知所措。我冷冷的看着你:“你离开我们家啊!怎么样?舍不得?”你咬着牙齿不说话,我咄咄逼人的说:“你知不知道,你抢走了这个原本属于我的一切,自从这个家有你到来爸爸妈妈不在那样疼我,每次犯错误挨打的总是我……”我用尽了力气吼玩了这句话就站起来往公路上冲。

接着我听到喇叭声,我转过身看到有车像我飞奔而来,我吓得不知所措,我感觉的有人推了我一把,“嘭……嘶……”我跌到地下,然后听到有人撕心裂肺的说“小心……”,我站起来,却看到安子躺在地上,身上的全部是血,那些谢红得刺眼,我跑过去抱住安子,安子看着我,微笑着说:“静,下次别那么不小心了,以后姐姐不会在跟你抢任何东西了……”安子微笑着闭上了眼,后来有人打了119,到医院,我只看到手术室的等亮里又熄,医生致死摇摇头说:“我们已经尽力了,节哀。”后来是爸爸妈妈的哭声……

安子,我一直歉你一句对不起,对不起,如果不是我哦的自私,不是我的无知你就不会死了,对不起。如果时光能过倒流我将不再任性,不再那么自私,无知,对不起。

九年级作文500字 篇25

水的魅力,水的清澈,水的宝贵,水的一切一切,都是无法用语言、文字来描绘的。那望眼欲穿的湖,波澜壮阔的海,滚滚长江水,幽幽溪细流,都是水的化身,水的“代言人”

光着脚丫,迈着轻盈的步伐,走在海边的沙滩上,看着一缕又一缕的阳光照在海面上,显得那么波光粼粼,偶尔吹来一阵阵海风,水面荡起波纹,让人赏心悦目。大海是奇妙的,海浪是天真的,绘成这一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水!

喷泉你一定见过,大型喷泉更别说。看着那一排排水流向空中射去,仿佛披着一层轻盈的水纱,掀起一片迷人的、朦胧的水雾。喷泉随时随地都在转换着样式,一条条水流交织在一起,编织着美好,编织着未来,没多久,落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗美丽的珍珠从空中掉落一般,泛起圈圈涟漪。

水的韵味,水的柔美,水的美好是不言而喻的。溪流,河水,海洋它们都是水的孩子,是水资源把它们变得美丽富饶。它是我们生活中不变的风景线。丰南的惠丰湖你知道吗,那里的诗情画意是我们最大的享受。惠丰湖为800亩,深2米。将与津唐运河,煤河的河流连接起来,建设成一个水城。

水真的很宝贵,如同一篇极有格调的欧式乐曲,如同贝多芬的《月光曲》,那般的清幽;如同莫扎特的《魔笛》,如泉水源源涌出,象征着光明和美好的生活;如同肖邦的音乐,具有独立风格和诗歌精神。

说到底,水就是一首独特的乐曲,只有懂它的人,才能弹出最动听的曲子,才能体现出水之韵。

九年级作文500字 篇26

一抹残阳在夜空挥之不去,徘徊在天边许久,许久。星辰,在新月的清光下,若隐若现。

迷人的夜空,深邃。倘若一位娇羞脉脉的小家碧玉,又似一名含情脉脉的翩翩少女。而星儿却发出幽幽的光,默默地照着大地的某一个角落。

仰望星辰,浩瀚的苍穹让我抒怀,可缥缈的星儿却能否与我密语?法国的安冬妮?德?圣艾修伯里曾经说过:“星星是很美的,因为有一朵人们看不见的花,使沙漠更美丽。”也许,星儿真的太渺小了,真的太渺小了。但是,那迷人的银河,是否有该另当别论呢?当人们对这一轮皓月滔滔不绝之际,有是否注意到孤僻的小星?

每当流星划过天际,留下一道美丽的弧线,人们那双眼睛总是闪亮的。而心中,肯定感受到无比的喜悦,却隐隐有一丝愧疚。徘徊在俗世的人们,审美观也都是小巫见大巫——以其人之貌判断其美与丑。但是,星儿的美却要忍受苦寂之痛,只是闭上双眼,默默祝福堤上未曾赞美过自己的人。

不知从何时起,人与人之间达成了共识——星星夺目在于月的美。可人却不了解,月的光彩只是幻想,而星儿美才是令人着迷的。恋美之心,人人有志。而真正欣赏美的正道,美的纯洁却无人所知。

无论人心怎么变,星儿始终虔诚地闭着双眼,为人们祝福着……

九年级作文500字 篇27

中午,上完课后,陪同学去复印资料。

复印的资料一张张从复印机中吐出,同学也已从口袋中掏出一元钱递给老板。“不用找了。”

老板很奇怪地看了他一眼,还是接过钱,拉开抽屉,把一元钱放进一个铁盒里,并把手伸进铁盒深处,摸出两角钱,递给同学。

“复印四张,收你八角,这是找你的两角钱。“

“不是说不用找了么?”同学有点不耐烦。

“不,该找的钱总还是要找的。“老板执拗地将两角钱递到同学手中。同学没说什么,把钱随手放到口袋中,接过复印的资料,转身就走。我急忙跟了上去。“你为什么不让找钱?”我有些疑惑。

“零钱放在身上很难受。”他一边说一边从口袋中掏出那两枚硬币,瞄准路边的一个垃圾桶,投出一枚。那枚一角的硬币划过一道弧线,反射出了一道阳光,就进了垃圾桶深处。另一枚则被他高高抛起,并用力踢出一脚。“当啷”,那枚硬币击中了垃圾桶的边侧,并掉落在下水道口旁。

“准头有点差。”他一边叹息着,一边用脚轻轻一拨,那硬币就被推入下水道中,暗无天日。

我也叹息,想到了老板刚才找钱时的执拗,想到买菜时菜贩们为几角钱引起的争执,也想到华侨从沥青中抠出五分钱,只为国徽不被践踏的举动……

这位同学,你扔掉的仅仅是两角钱吗?

九年级作文500字 篇28

时间如同白驹过隙。此时木子已经大学毕业了,自己创立了一家公司,也算做是小有成就的高富帅了。而紫芝仍旧在读大四。仍旧把离岸奉为男神,不离不弃已经从中学追到大学了,快整整10年了吧,情深依旧。兮兮作为铁血闺密早已认命了,对这熊孩子能追这么久也是佩服至极。可惜啊可惜!她的男神离岸还是不认识她。即使紫芝在离岸后援团队担任元老级别,可是还不能与离岸取得联系,毕竟粉丝太多了。

紫芝妈常常很是不安,对着沉迷明星的紫芝碎碎念:“紫芝啊,再怎么说你也不小了,今年都23了。你还在追那个啥子明星啊?你该谈男朋友啦,妈我也不是封建的人,只要你不影响学习,谈恋爱没关系的。问题是你追那个啥子明星是准备孤独终老了是不?你不着急我看着着急啊!我也不是反对你追明星,但是你自己掂量掂量,你确定你能跟那个明星在一起?别做白日梦啦!”紫芝每次看到老妈开始吐槽模式就会下意识的拿起耳机学唱离岸最近新发的歌曲,自动屏蔽掉旁边的任何声音。紫芝妈看到后,给气的差点就拿起扫帚打过去,紫芝爸赶紧拉住开始劝……

“谁会爱上谁的美?谁又会为谁憔悴?美丽的樱花又为谁凋谢?

还记得当时我们年少轻狂,百花齐放,你立于其中,美的.那么不可方物。

还记得当初我们年少轻狂,花香弥漫,我回眸一看,惊艳如我,爱慕于你……”

在紫芝妈被拖走后,紫芝房间里隐隐约约传出了歌声。紫芝望着整个房间关于男神的一切,满是爱恋……

(阿勒?应该没有人看吧。这小说我是随笔的,所以我在思考结局要不要弄个悲剧?对了,那首歌是我自创的,目前我就想出了这么多歌词。发呆。虽然小说名叫做青梅竹马,但我不知道要不要让他们两个在一起?得过且过咯!)

九年级作文500字 篇29

把青春一卷而去

洒下满天的星斗

山依旧树依旧

我脚下已不是昨日的水流……

——题记

天空中,翅膀掠过的痕迹,记忆滑过指间,任思绪流离——昨日同窗,今昔天涯,叹流年似水,忆逝水流年……

终于…又回到心里最想念的地方,一切如昨:曾经驰骋过的塑胶操场,曾经学习过的明朗教室,曾经放飞过的和平之鸽,曾经赶工过的黑板报…还有,THESECRETGARDEN,“1、2、3、4…”独自一人默数教室前的台阶,从一楼到四楼,总共74级,到达教室,教室里一片清冷,物是——人非…

在这水气氤氲的时节,心里也潮湿了一大片,思念的蔓藤疯长,盛开在心灵之绊的记忆之花,竟开得更加娇艳、美好。有人说,时间是静止的,流逝的是我们,那么我把时间做成书签,夹在大家分离那一天,祈祷哪天属于我们的时间能够继续流动……

轻舟已过万重山,沧海茫茫,把思念化作雨水,将祝福写进风里,你们都感觉到了吗?航程漫漫,孤帆远影,忆怀昨日的同舟共济,风雨曾经,坎坷几何,我们乘风破浪,拥抱明日的阳光!只叹三年一瞬,子曰:逝者如斯夫。耳畔的风依旧在吹,呼啸而过的昨天,在雨中洗礼着的今天,是否还会有相逢的明天?

今昔孑然,明朝盼逢。忆逝水流年,惜流年似水……

看见的,熄灭了;熄灭的,记住了;我站在,海角天涯,听见,土壤萌芽,等待,昙花再开,把芬芳,留给年华……

九年级作文500字 篇30

不知道什么时候,学会躲在阴喑的角落,将自己任意放置,让它腐朽,发出-股悠远的酸味。我的生活留在长巷的那一头,我的年龄留在了长巷的这一头。离开了我的选择题,没有正确答案,不能回头,无从放手。牵挂十字架,红头绳,黑丝带。

4月30

羚羊在奔跑,迷失在野草的幽芳中,被吞噬在茫茫的蓝绿之间。我汗颜,生命的符号加上了迷离的脚码。我是一株揪心草,以无形的形式存在于世间。我看到太多迷离的尘世中的景致,人的恨之中的爱,爱之中的恨。作为一株草,我不明白恨,亦不明白爱。世事在变化中淡薄了太多,生活相对的安宁,人心相对的美好。每个人都留下了生命中生活的篇章,当几十年匆匆而过后,留下的是不同形式的生命轨迹。埋没太多尸骨的高岗,那是-种悠远的感叹号,生与生,生生不息。

在那些春末的日子里,我看到了像秋天一样的落叶,是风太急,还是雨太大,我不知道。人在欲望中奔走,一晃十年,永远辈子。我感到揪心,因为我是株揪心草。

假使我不是揪心草,我想我也不会比他们高明到哪里,我定会选择大同小异的活法罢了。-切犹如没有心的我揪了心,而又无能为力。

5月2

时间是犀利的梭织出成败的锦罗,我在其中大起大落。放假的日子,带着思念的色彩;下雨的日子,带来无法出门的无奈。我总希望肆无忌惮地翘课,无恶不作。可我不能为了选择放弃了后路。

有人对我说:“以后很多。”我对他说:“上帝,你好!”他望着我,我低着头。我听见很多人在唱自由的旋律,我知道,此刻我灵魂已起跳。

生活需要不停的跑,分分秒秒。放松但不放纵,张驰有度。多一些因素,多-些生命的维生素。

九年级作文500字 篇31

没有方向,怎么翱翔。每个人肩膀一双翅膀,藏着力量。张开翅膀,向着那一片艳阳天,追吧!

阳光下,笑脸重重,树荫下,寂寥怅怅。远处,一缕孤烟,飘起,又落下,顺着那小溪流飘走了。小溪流中,赫然倒映着自己没有方向的孩子气的脸庞。想要寻找,找回童年的渴望,替梦想穿上爱的衣裳,未来,就在前方。

望一望那赛场,那一张张熟悉的脸庞。乍一看,竟都是自己的模样,赫然一惊,寻回了全部记忆。梦想,翅膀,翱翔。

站起身,朝着跑道走去,想要打趴那一张张恐怖的脸,竟发现,自己离他们居然隔了万丈光芒。每一个小人儿的身上,竟都闪着一缕缕迷人的微光。

抬起腿,奋力向前追去,紧盯着前方的人儿,却发现,他们的光芒是那么强大,是那么灼热。刺痛了我的双眼,灼伤了我的双腿,再无力气,再无可望。

忽而,一张幼小可爱的脸出现在我的脑海。是了,是了,就是河童。不,不,我不要再做河童了,我不要再做那沉在河底的河童了。不,不要河童。

背上,一阵刺痛,巨大的光圈将我笼罩。翅膀,出现了!那梦的翅膀啊,让我带着河童的梦想,向前方飞去——我不要再被压着,无论是茫茫大海,还是浅浅水潭,都别想压跨我,我不再有任何羁绊!

近了,又近了,那一缕微光,我来了。眼中,不再有那一大束的光芒,只有一缕微光,只向着一缕微光,仰望着,便觉着,又近了。

那远方的终点啊,终有一天,你会向我奔来,你会来仰慕我的光芒,但你不会知道,这光芒的背后,是一缕又一缕的微光。

方向,就是前方;翅膀,已在张狂。向着那一律微光,追去。只有学会仰望,才能够在光芒中感受自己的蜕变,感受灵魂的升华。就算是一缕微光。

九年级作文500字 篇32

有句俗话说:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。这句话似乎说出了一条规律。

为什么会“有心栽花花不发”呢?那就是由于栽花人不懂花木的习性,不问天时与地利,只凭主观愿望想种什么花就种什么花,想在什么季节什么地点种就在什么季节什么地点种,而且由于对花木的偏爱,便大量地浇水和施肥,致使花木不但不繁茂,反而枯萎。

为什么又会“无心插柳柳成荫”呢?柳树是一种生命力极强的树,柳絮随风飘落,可不择地而生;随便在地上插一枝柳条,便可长成一株柳树。它无需人为之浇水、施肥,便可茁壮成长。

在教育子女问题上,也存在着“有心”与“无心”两种状况,不过“有心”者更多。“有心”本非坏事,但若只凭主观想像和个人愿望,而又求之太高,操之过急,往往欲速而不达。“无心”者则听凭孩子自由发展,若孩子有比较高的自觉性,则亦可自然成才,但孩子若没有自觉性,信马由缰,岂不误了孩子一生。所以,教育孩子的正确态度应在“有心”与“无心”之间,即应既重视孩子的教育,又懂得教育的规律与方法,最好能做到看似“无心”,实则“有心”,让孩子不感到你在强制他干什么,而是引导、激励他自己去学习,这样他就会学得有兴趣,学得高兴、进步也快。

所以,只强调“有心”或“无心”都有一定片面性。只强调“有心”,只有好的愿望,而不懂社会政治经济文化发展的需要,不懂儿童生理与心理发展的规律,就很难培养出能适应未来社会需要的人才;而如果过分强调“无心”,就意味着放弃家长和教师的责任,更是非常有害的。只有有心有爱而又有理智,讲究教育的方法和艺术,按教育规律办事,不失时机地、适当地浇水、施肥,花木才会繁茂、娇艳。

九年级作文500字 篇33

踏着清晨的阳光,我开始了一日的昆明游。

伴着古老悠扬的晨钟,我步进了大观楼公园,景色怡人的大观楼公园在晨光中显得淡雅迷人,清新可喜。遥对的湖面则是生气勃勃,从西伯利亚飞来的红嘴鸥们在湖面上嬉戏着。眺望着惺忪的小城被调皮的阳光慢慢拨开眼帘,就如清脆的闹钟声把我唤醒一般。太阳渐渐身高了,阳光慷慨地洒满大地,洒在枝头。“蒲桥”在晴空下,在碧水中烁烁生辉,正如一条龙卧在湖面上。

漫步在公园的小路上,看到老人们悠闲自在地放风筝,在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金鱼……数也数不清,飞满了各色各样的“飞行使者”,它们互不相让,都显示着自己的飞行本领。

走到大观楼前,抬头便看到著名的大观楼长联:五百里滇池奔来眼底,披襟岸帻,喜芒芒空阔无边。看:东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苯天苇地,点缀些翠羽丹霞,莫孤负:四围香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。

数千年往事注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想:汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得:几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕清霜。

造访了古想古色的大观楼后,我奔向青青的草坪,站立在草坪上,迎风扑来混着青草味儿的风,令人精神一振。

天边的火烧云渐渐隐没,天色朦胧,我不觉有些倦意,索性躺在了草坪上,静静地聆听风儿有节奏的鼾声,我似乎到了另外一个世界……

九年级作文500字 篇34

多情自古伤别离,更哪堪冷落清秋节。

伴着柔柔的晚风,我登上三楼的平台,寻一处僻静的角落,望着以碧空为背景随风起舞的杨絮,一股莫明的伤感霎时笼罩了自己,唉……

泪水不经意落下,耳畔似乎又响起那熟悉到不能再熟悉的声音。伴着那声音透过朦胧的泪水,我好像又看到了一个个熟悉的身影。抬手遮住天空,忽然感觉有人走近,蓦然做起,映入眼中的是一张张放大的笑脸。泪流得更凶了。

他们在我身边坐下,一脸莫名其妙地看着我。“你怎么了?”我木然地看着他们,抬手指向那些依旧在起舞的杨絮。“你们看到它们能想到什么?”他们若有所思的看了一会儿,忽然低下了头,眼中似乎有泪水在积蓄。“你是想说那如同我们的未来么?”“不,不止未来,还有我们现在的自己。”“我们自己?的确是啊!还有我们自己。”一时间气氛很压抑,情绪很低落。

“哎呀,你们至于吗?!”一向活泼的同桌打破了这种灰色的僵局。“就是,至少我们还有大把的时间,何必弄得跟世界末日似的。”其他同学随声附和,“正所谓‘人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。’” “行啦,别卖弄古诗了,你们还真以为自己是李白啊!”“你不挤兑我能死啊?”我冲着一向爱损我的同桌吼道,还顺便踹了他一脚,同桌立马扑过来报复,大家嬉闹成一团。校园里回荡着我们的笑声,我们瞟见有人好奇地望着三楼,他们此时也许在想,我们几个是哪班的疯子吧。

“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”哭过之后,依旧要往前走,只要我们都还记得:今生有缘。

九年级作文500字 篇35

在一天的终了,我就像是……没有人邀请谈话的孤客。漫漫的长夜横亘的躺在我面前,我感到了困乏。但是,我还睡不着……

悲剧?喜剧?在我的世界里,它们就一个词吧。昏黄的,真的……很难受,没有人了解,我,也不会说。或许,是我自私吧……有朋友,有花草,但它们都像是走进了熙攘的人群,来,掩盖和我之间的沉默吧……

我已将我几乎所以的精力献给了白昼,苍白的尘世。白日结束后,它连我的黑夜都将掠夺吗?不是吧,万物都有终时,当然,黑暗的孤寂,也是我一个人独有的。

它非要刺穿时间来折磨我?

当美妙的声音停止,我们也不再嘻哈打笑时。世界成为两片枯萎的花瓣,我想用小船与对面通信时,尘世的狂风就开始显起,阴云密布,暴雨,倾泻……浑浊的水流,湮灭了我的小船。

难过的我心里想,风雨的来临就是想掠走我的快乐,它是故意的,在和我作对!

那么尘世呢?它会怎么想?

因为失去了那份爱,人生才更加丰厚。因为死亡并不是一条缝隙,世界,才并没有因此而流失……

我没有转折,递进的词语;没有比喻,拟人的修饰。因为我只是想要平坦的醒过来……

仅此而已……

我气力耗尽,身体像似弯曲,心儿落在尘土里,好像一株倒伏的朽树……

好希望,在我的世界,暮色的幽暗中,会有一只黎明的鸟飞到我干枯,静默的巢里……

九年级作文500字 篇36

有你在的每一天里,我都觉得非常快乐,感谢这么多天来有你的陪伴。——题记

他们都讲不要在十七八岁的时候爱上一个人,因为那个人你这辈子都不会忘记,欺骗是人的习惯,善变是人的本性,但至少我们都在改变,我们没有像梁山伯与祝英台那样的偶遇,但至少我们很真实。

我常常说你是个煞笔,对你就是个煞笔,你是我这辈子承认的唯一一个煞笔,你永远都只是我的煞笔,不需要太多的言语,不需要太多的纠缠,至少我们没有认为我们在一起是错的。

耐心与执着,坚定与信心。不同的感觉,不同的心态。双色代表了一切,我只会告诉我自己,当初自己怎么做,现在的我从来不后悔,呵,人总要相信自己把。

你总说你很贱,有人对你说过吗?真的就没有人在乎过你吗?谁又能有资格评价别人,限制别人的思想吗?每个人都说你怎么怎么的么?何必要太在乎别人说的,人总是要学会坚强。

你总是那么容易的就不开心,是的,人心很脆弱,却总要故作坚强,我知道,爱你不应该让你受委屈,但有时候,我却无法承受你所有的委屈,满足你所有的期望,没有一个人愿意看到自己爱的人受半点委屈,整个世界就是这样,你必须要学会自立,你必须要赢得尊敬,不要被这个飞速发展人与狗的世界湮灭。

没有你的时候,我的日子过的浑浑噩噩,对自己的人生没有一点想法,对自己的未来没有一点追求。

记得有一次你对我说,你和英雄联盟问我选择谁,我知道当时你很生气,我是多么希望你可以认真想一想,人和游戏可以比么?如果你真的希望知道答案,我会毫不犹豫的告诉你,果断无视英雄联盟。

我们的那些记忆,我都还记得。

原谅我用善意的谎言欺骗了你,我只是想给你个惊喜。

九年级作文500字 篇37

幸福,暗夜中投下一束明光,照耀路人前进的方向;幸福,困难中的援助之手,牵引失意者奔向希望;幸福,一轮不落的太阳,赋予人间无限的生机与活力。

一天夜晚,我独自前往外婆家。走在乡间小路上,眼前几乎没有一丝光亮。我顿时十分紧张,虽是熟悉且还算平坦的小路,我特小心,此时只用毛骨悚然来说显然苍白,也许是因害怕而提心吊胆,加之脚下的枯叶发出脆响。就在这时,眼前忽然一闪,一束光线射来,我仿佛看见了希望,大步走向光源。待我走近,却发现是个拄着拐杖的盲老伯打着手电筒。我十分好奇:“老伯,你为何打手电筒呢?”老人笑了笑,用乡间人特有的语韵回答道:“这听人说这儿没灯,听见脚步声,就来帮帮你,也算是回报社会吧。”这是什么精神?不须太多言语。我只是“谢了”出口,胸中满是幸福之感,仿佛春天的太阳就在心头。

医者父母心不足为奇,患者间的互助可让我吃惊。有一次,我在医院里看见两个互相搀扶着的病人,我本以为他们是亲朋好友,结果这两人却在路口分别了。后来有人告诉我,他们根本就不相识,其中一个是主动帮忙的。这样的事儿绝非个例。是呀,我们所帮助的,何必是我们所认识的呢?要想手有余香,何必要挑人才送玫瑰呢!其实,伸出援手,哪怕只是微不足道的小事儿,做者心慰,受者幸福。做者处处有时时有,温暖人心的太阳可不落了呀!

幸福就在你我身边。打开灯,幸福散播在你我视线里;伸出手,幸福掌握在手掌之间;安慰他人,幸福就在你嘴边……

人间有大爱,大爱遍人间;创造幸福,享受幸福,众人投身,幸福的阳光普照,幸福之日不落。

九年级作文500字 篇38

还是寻常的一天,阳光肆意洋洋的洒在了北区的一所没有名气的学校上。“云茗?你怎么了”身后的黝黑少女揪了揪云茗的手臂。“啊,好疼的。顾夏你太过分了!”“哼,还不是又看见你对着窗台发呆吗?怎么还在看那家伙丫?”顾夏似笑非笑的说道。“哪有,你又瞎说了。”云茗的白芷脸上有出现了抹抹红晕。心中的湖畔也是一阵涟漪。那家伙说好要一起的吧。思绪蔓延,在阳光下弥漫。

“乐云茗,你怎么又发呆了!”一个秃头的中年男子对着云茗大声吼叫。同学们也向云茗投去节哀顺变的眼光。“站到后面去三角函数、三角恒等变换与解三角形的定理原理全抄一遍!”“额,完了,李秃头这下是真生气了。”顾夏拉了拉云茗的衣衫轻声说道。“顾夏,你也是。!”“啊,我靠,这么轻都听得到。”顾夏也是嘟着嘴不服的说道。“不服?可以啊抄两边。”那秃头老师也丝毫没有给她留后路。“老师,我错了,不要啊。”

正午,教室里只剩下两个“消瘦”的身影在奋笔疾书。“唉,肚子又咕咕叫了,就我们两个还在抄,他们都去吃饭了。虽然食堂的饭难吃,但这个时候可怜的顾夏已经对食堂的饭菜没有任何意见了。”“算了,我帮你抄吧,毕竟你是因为我才受累的。”云茗细细的说道。“呵呵,就等你这句话,好姐妹一辈子!”时光荏苒,那顾夏已经不见了。“唉,”这时的云茗的脸上也突入了一丝悻意。“城烟,你会等我的对吧。”望着天际的终点。我一定会找到你的!

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