欢迎阅读我和书的故事作文（精选37篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文 篇1
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”我也是个小书迷。
有一次，我在图书馆里发现了一本《西游记》，我拿起来就津津有味地看了起来。过了一会儿，老爸喊我回家，叫了我五次我都没听见，因为我看得太入迷了，整个人都沉浸在书中。老爸无奈地走过来拍了我一下，我才知道已经看了两个钟头了，该回家了。我对爸爸说：“我能不能买下那本书呢？”爸爸欣然同意了。
第二天早上，我早早地起床继续看、早上吃饭继续看、中午吃饭接着看、晚上睡觉接着看，整天都在书的海洋中畅游。常常忘了吃饭，忘了睡觉。
还有一次，我在家看书看得津津有味，家里没有水了，爸爸让我下楼去提水，我只好恋恋不舍地放下书，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做饭，心想要不拿着书吧，说着就拿着书出去了。到了楼下，我一边看一边走，不知不觉就走过了，走到了小超市买了包薯片就出去了，一不小心被绊倒了，幸好有书挡着，要不然头就破了。起来我才回过神来，自言自语道：“我拿着桶和水卡干什么？”过了一会儿，我才想起来我是下来提水的，结果看书太入迷了。等提完水上楼后，爸爸还问我为什么提水要去那么久。
书是我们最好的伙伴，书是严冬里的火炉，书是酷暑里的一块雪糕，书还是沙漠中的一片绿洲。一日无书，百日荒芜。是啊，没有朋友孤单一世，没有书籍孤单一生。我爱读书！
我和书的故事作文 篇2
“生活中没有书籍，就好像世界上没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀”这是沙士比亚的名言，告诉我们书是生活中必不可少的，而在我眼中，读书就像在吃精神圣餐！我一天都不能离开书。
我爱读书，就好像真的一天都不能离开，我只要作业一写完就会看我最喜欢的一本书《三国演义》，我其实很早就把《三国演义》看完了，但我就是忘不了里面的人物，所以我就把《三国演义》看了又看，有一次，我在看《三国演义》的“过五关斩六将”的故事，一转眼，就到了晚上十点多了，已经过了睡觉的时间，但是我还没有看完，怎么办呢？我灵机一动，就想到一个办法，我可以等爸爸，妈妈睡着以后，再看呀，于是我开始焦急地等待，时间一分一秒地过去了，我终于听到了爸爸“呼呼”的鼾声，行动开始，我打开灯，把《三国演义》翻到正看的那页看了起来。第二天晚上我又想看，谁知妈妈把灯给拔了，我问妈妈为什么把灯拔了，妈妈说：“我怕你第二天没精神呀？"我这才知道自己的一举一动早就落入了妈妈的眼睛。
我爱书，爱它优美的词句，爱它宝贵的知识，爱它感人的故事
我和书的故事作文 篇3
书可以让我看到许多课本里没有的东西，书可以让我忘记自我，书还能给我许多正能量。书就像我的朋友，它在我的意时告诉我不要骄傲，在我失意时叫我不要气馁，在我无聊时陪我消遣……说起书，这中间还有许多故事呢。
一天，妈妈说带我到新华书店，我听一蹦三尺高。来到书店，我边看边找，想找到合适我看到书，可是找了一个柜子，还是没找到，当我看到《EQ情商教育童话》这本书时，就好像一只小鸟找到了森林，一条小鱼找到了小溪，白云找到了属于自己的一片蓝天。我急切的叫着妈妈，迫不及待的想告诉妈妈，我找到了，妈妈同意买下这本书。
回到家里，我迫不及待的翻开书，如饥似渴的阅读。过了几天，在一个中午，妈妈正在烧饭，突然发现盐没了，就叫我去买，可是书已经成为我生命中的一部分，我不能落下他，于是就边走边看，到了超市，我进去买盐，可是我的眼睛还是离不开书，只好凭记忆力去拿，然后去付钱。一路回来，只听见妈妈在喊“奇奇，怎么去那么久，快快快，菜都要炒糊了，快放盐，出锅就可以吃了……”吃饭的时候，大家一吃都说，这菜怎么变甜了，我说：“糟了，我买盐时光顾着看书，可能买错了。”结果一看，真把“糖当盐买了，妈妈哭笑不得，哭是因为，生下我这么个糊涂蛋，连五年级的孩子买包盐都不会；高兴是因为生下我这么个爱读书，爱看书的人。妈妈说：“奇奇，爱看书是好事，但你不分场合的看也是不好的，你看这么小就架起了小眼镜了，下次可要注意了，不允许再有这样的事发生了。”“哦，我知道了妈妈”。“小滑头，真拿你没办法。”
通过看读，我明白了莎士比亚说的一句话：书籍是全世界的营养品。书已经成为我的一部分，谁都没办法把我们分开，因为它是我的挚爱，世界上没有同一个人会用同一种方式读同一本书。
我和书的故事作文 篇4
她是我的一位良师。她是高尔基《海燕之歌》中所追求的勇气，是朱自清《背影》中温暖人心的父爱，是巴金《灯》中黑夜里的点点光亮，是曹文轩《草房子》中桑桑的纯真岁月。
她教我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我懂得了惜时如金；她教我“捐躯赴国难，视死忽如归”，让我明白了什么叫做家国情怀；她教我“面朝大海，春暖花开”，让我体会了积极乐观的人生态度；她教我“人不是生来被打败的”，让我领悟了做人的真谛。
比起我的良师，她更像是一名我的知音与益友。她在我沮丧时安慰我，在我志满意得时让我保持冷静，在我怨天尤人时帮我重拾信心，在我沉溺玩乐时给予劝诫-----就像一盏明灯，为我照亮前方的路。
她每天都和我朝夕相伴，形影不离。《穷人》一课里“宁可自己吃苦也要帮助别人”的崇高心灵令我赞叹；《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情让我动容；《故宫博物院》中恢宏的故宫建筑更是让我对祖先的智慧钦佩不已。这就是她，总能让我在不经意间获得智慧与启迪。
在课余时间，我爱与她一起去漫步仙境，去周游列国，去品味人生，去享受美好。她也悄然在我心间播下一颗写作的种子，并时时灌溉，直至它生根发芽，成为参天大树。
想到这里，我不禁露出了会心的微笑，转身从书架上取下一本书，走进她——语文的世界。
我和书的故事作文 篇5
小时候的我，不懂事爱在床上又哭又闹，妈妈便递给我一本都是彩图的布书，用温柔的声音给我讲书上的故事，一瞬间我被这五彩斑斓的启蒙书给吸引住了，像被施了魔法一般安静下来，也不再哭闹了，认真地听妈妈讲着那本神奇的具有魔力的书。
这一页是六只鸭子嘎嘎叫，那一页画着七只青蛙呱呱唱着歌，一个数字一幅画，画里有着小小的我。
再大一些，刚刚上幼儿园的我每天睡觉前一定会撒着娇缠着妈妈给我讲《安徒生童话》，丑小鸭最终变成了美天鹅，《打火匣》里的士兵娶了美丽的公主，伴着那一个个温馨美好的童话，我不知不觉进入了梦乡。
小学一年级时，我学会了拼音，也开始识字了，整日捧着一本《窗边的小豆豆》看得入迷。一会儿为小豆豆的喜悦而感到高兴。一会儿为小豆豆的悲伤而感到同情。我仿佛也成了巴学园的学生，和小豆豆一起坐上电车学校，一起品尝山的味道海的味道。
直到三，四年级时，我才感到读书真正的乐趣。那时我陷入了书的海洋，在书中漫步，在书里遨游，每天都捧着一本书在那里细细品尝。认的字多了，书也渐渐越读越厚，这时的我，才真正体会到读书之乐。
翻阅《哈利波特》，我学会了坚持不懈，看了《假如给我三天光明》，使我明白不管遇到什么困难都要勇往直前，浏览《中华上下五千年》，又教会了我中国历史的浓厚。
书籍已经变成我无法割舍的爱好，上学的路上，课间的教室里，中午餐厅等待的时候，都有我读书的身影。这时的我最喜欢捧着一本书在午后时分坐在窗边阅读。
一缕暖阳透边窗户洒在书桌上，一丝丝微风飘进窗来，这时是多么享受，又多么美好。
蓦然回首，书已伴我度过懵懂的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，陪伴我度过一个个春秋，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
我和书的故事作文 篇6
一天，我和几位朋友一起去书店里看书，她们是：小文、小平、小倩、小萍、小婷。
去到书店，我还不知道要看什么书，小文就推荐我看一本《查理九世》，我在书店里找了一会儿就找到了，我看的是第十六集：鬼公主的嫁衣。我才看了几页，就觉得里面的内容很精彩，我越看越入迷，不知不觉就看了好几集，连回家吃饭也不回了，小倩叫我回家吃饭，我说：“不回。”小倩说：“不行，要回家。”“你不回家，***妈会骂你的。”我说：“好吧”，然后才依依不舍地把书放回到书架。
到了第二天，我叫朋友们再和我去书店里看书，那本书在什么位置？右边第六排，对就在这。我继续看昨天没有看完的，我把《查里九世》这本书全看完了，紧接着又去找好看又有趣的书。结果，我找到了《十万个为什么》，相信大家都看过这本书，我光看书名就觉得有趣，更别说内容了。我看完了这本书，得到了一个启示：我们有什么不会的事情，都可以在这本书里面找到答案。通过几年的努力，我看的书越来越多了。
这就是我和书的故事，你的呢？快来和我分享一下吧！
我和书的故事作文 篇7
今天天气非常好，我放学后还要去图书馆，我边走向学校边想。
到了学校已经上课了，可能是因为我在想书的事儿吧？过了一会儿终于放学了，我兴奋地飞奔到图书馆，今天图书馆里的人比昨天还要多，我心想，刚开始这家图书馆人非常少，过了几天，这就快成菜市场了。我小心地从人们的脚边穿过去，我从密密麻麻的书架上找到了那本书，是杨红樱写的，非常精彩。我埋着头读起书来，我已经把这本书读了一半儿了，但是天色已黑，快七点了，我恋恋不舍地离开。
第二天放学后我还是来到原来的图书馆，今天人很少，我怕被店长看见，就趁他不注意溜进去了。我在一排排一列列的书架上找那本书，可就是找不到，正当我失望的时候，发现那本书跑到书架的最上层了，我怎么拿也拿不到，我又失望起来。这时我脑子灵机一动，就跟旁边的'一个要买书的叔叔说：叔叔您能帮我拿一下那本书吗？谢谢！叔叔帮我拿下书说：小朋友，你这么爱看书啊！我家儿子打死也不看。我听完叔叔的话，想：记得我小时候也不爱看书，上了小学之后家人给我借书看，从此我就很喜欢看书了。
我的妈妈知道我很喜欢看书，就买了一大堆书，她说：你看看《鲁宾逊漂流记》吧。刚开始我对这本书不感兴趣，因为我不喜欢看厚书，但是后来我看了很多厚书：《秘密花园》《草房子》《假想国历险记》。
我和书的故事作文 篇8
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的伴侣，书是人类知识的宝库，我爱读书，书给予了我无穷无尽的知识，我和书之间就发生了一个故事。
那天早晨，我正在学校里听课，老师讲的内容简直实是无聊之极，听得我昏昏欲睡。而就在这时，我想到了昨天晚上没有看完的《哈利波特与魔法石》，里面的情节生动有趣，令我头脑为之一震。于是我悄悄的把书从背包中拿了出来，迅速的夹到了我的课本当中，津津有味的看了起来。
刚开始我比较警惕一些，不时的抬起头看一看老师的动作，真好，老师没有发现我。但是随着内容逐渐进入了高潮，我的警惕心也逐渐放松了下来，好像老师也发现了我的表情比较痴迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前发现了老师的动态，提早将书放进了我的背包里。老师问我刚才怎么回事，我将事先编好的谎言告诉老师：“我是因为你讲的课太有趣了，所以才会痴迷的。”老师听了之后也没有再继续追问，直接回到了讲台上，继续讲课。
看到老师又回到了讲台上，我又把书拿出来，又一次和哈利波特开始探险了。正当我看得热血沸腾时，突然我觉得背后一阵阴风，抬头一看，原来老师已经站到了我的身边，老师一阵大怒，生气的把我的书没收了。我真后悔啊，为什么不能坚持到下课看书呢？
我爱读书，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开大海，草儿离不开泥土一样，我对书真是达到了痴迷的程度。我愿意在的海洋中贪婪的汲取知识。
我和书的故事作文 篇9
有很多人都爱看书，他们可能爱看科普类的、文学类的、恐怖类的或其他小说。而我最爱看的一本书是动物小说大王沈石溪写的《双面猎犬》。
这本书的内容讲述了一只叫白眉儿的小猎犬。它原是一群豺中的一员，但被豺王赶出了豺群，投奔了人类，当上了优秀的猎犬，最后却被他忘恩负义的主人枪杀的故事。因为这本书太好看了，结果成为了我的“悲剧”。
有一天，我带着这本书去了学校，看着看着突然就上课了，我只能依依不舍地把书放回书包里。可是我上课时一直无法专心听讲，心里总是想着这本书后面的内容是什么。于是我心里就想：就看一分钟，就一分钟！然后我小心翼翼地把书从书包里拿了出来，放在柜筒里偷偷地看。一分钟很快过去了，可我看得还不过瘾，于是又在心里想：再看一分钟吧！然后我就一直用这句话安慰我自己。
不知不觉已经过去十几分钟了，突然老师叫我回答一个问题，我支支吾吾答不上来，老师用奇怪的目光看着我，好像在问我为什么这题都答不上来，我只好面红耳赤地坐下，心想以后再也不在课堂上看书了。可这句话刚说完，我就一开始看了，因为《双面猎犬》这本书太好看了。
下课铃响了，才把我的魂从书中勾了回来。这节课我一点都没听进去，我掉进了这本书精心布置的陷阱里去了，无论我怎么想办法，但还是掉进里面了，真让人心累！
人们都说开卷有益，但一定不可以顾此失彼，否则就得不偿失。就像这次我虽然过足了看书的瘾，但却没有听讲，落下了许多知识，本末倒置，所以看书还是应该分场合，可不要在上课时看哟！
我和书的故事作文 篇10
今天是我的生日，姐姐说：“你喜欢什么礼物？”我毫不犹豫的回答：“我想去买书。”
姐姐带我们几个小朋友直奔新华书店。一到新华书店，我们就迫不及待的奔向书海中，拿起自己喜欢的几本书靠在书柜上看起来。当看得津津有味的时候，我情不自禁的笑了起来。这是，我发现旁边的人都看着我。管理员来看看发现了什么事，他一过来就发现我拿了几本好书，便亲切的对我说：“小朋友不要拿这么多书，一本本的看吧！”然后我无可奈何的把书放回了书架。最后，我买了自己最喜欢的两本书回到了家。
吃完饭我立刻走进自己的书房，读起书来。时间过得真快，一转眼就十一点了。爸爸闯进了书房，看我睡了没。一看我没睡，直大喊：“十一点了还不睡！”我只好勉强的收起书睡觉，带着书里的人物进入自己的梦想。
我真想再看一会儿。读书原来是多么的神奇和美妙的一件事啊！
我和书的故事作文 篇11
“书是人类进步的阶梯”，这句话曾是著名的高尔基说的。假入世界上没有书，人类就无法进步;假如世界上没有书，人类知识就会降低;假如世界上没有书，人类的科技也不会发展的那么快。而我就为了一本漫画书，足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书
这本漫画书的名字叫《火影忍者>这里面的人物都很神奇，有的会飞，有的会喷火，有的会分身，还有的会召唤怪兽……总之，这里面的事情千奇百怪，令人好奇。
记得放暑假的时候，我在书店看到一本漫画书，很想吧它买下来，可惜，我当时一个人，在摸摸裤包，身无分文。我却天真地对老板说;"你可以借我看一下吗?"老板被我怜悯的眼神感动了，笑着说;“孩子，那你就看一会儿吧!”
到了中午，妈妈在书店找到了我，把我拉回家，走之前，我还依依不舍的望了书店一眼。到了家里，妈妈狠狠地骂了我一顿：“不好好学习，一天看漫画书，你还是不是小学生?”听了妈妈的一番话，我很想放弃，但是却忘不了其中的惊险。最终我想到了一个办法;“攒钱”。
一段时间后，我已经攒了二十元了，可我清楚的记得，那本书的价钱是二十五元八毛。我对自己鼓励说;“加油!加油!”
又过了几天，我终于攒了二十八元，趁妈妈不在家的时候，我偷偷地跑向书店，买回来了我期盼已久的漫画书。回到家里，妈妈看见了，并没有骂我，只是让我不要太入迷了。这本书了给我许多乐趣，当我不开兴的时候，是它让我开兴起来。
可谓，书就是人的生命，它给你无限的乐趣和快乐。
我和书的故事作文 篇12
生活是片迷人灿烂的星空，它向我们展现了万千繁华的世界，而书，是茫茫星海中最明亮最璀璨的一颗，指引在黑暗中迷失方向的人，领引他们通往光明。
书，是一个缤纷多彩的万花筒，它带我们领略到了人世的真谛，欣赏优美的风景，而古今中外的名著，则是这个万花筒中最耀眼的一部分。在开学之后，我曾深深地被亚米契斯写的《爱的教育》所吸引。爱，一个熟悉又温暖的字眼，生活中，就有许多爱在无私奉献，用真心去奉献，我们也要用新去感受这如同太阳般灼热的爱，是师生之情、朋友之谊、父母之爱、人民之感，无处不在。
记得，那个时候，我疯狂的恋上了《爱的教育》。在书房，我趴在桌子上读《爱的教育》，脑海中不禁浮现安利轲和他的朋友们的生活和学习。一转眼功夫，就到了晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢！怎么办呢？突然，我灵机一动，生出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着，再偷偷溜进书房呀。于是，我开始漫长又焦急的等待，终于听到“呼呼”的呼噜声，我兴奋的开始行动起来。正当我完全沉浸在书的世界里时，一招“九阳白骨爪”惊醒了我，我惊慌地转过头，啊，原来是妈妈，看清来人后，我不好意思地笑了。
书，洋溢着爱，爱，能使我们健康成长；爱，有着不同的表达方式，但都是因为善良的心灵；爱，给予了我们精神上的支持和帮助，给予了我们内心的温暖。读书如同饮甘甜的清泉，立解心头之渴；读书能寻觅到自然界的神奇，窥测古往今来的秘密；读书可以使人变得多愁善感，随着书中内容跌宕起伏，时而欣喜，时而忧伤。
我和书的故事作文 篇13
我是一个很讨厌很讨厌书的人。可是，我好像慢慢喜欢上了书。
以前，我看到书头就痛。书里面的字密密麻麻让我头都大了，而且读着读着就不知道读到哪里了。还不止这些。我会拿书来折飞机、折小船，折很多很多东西；冬天则拿书烧火，可以让我温暖和快乐。
可是现在，我好像喜欢上了书。在我5年级的时候，同学们说《夏洛的网》好看，字也少。我就第一次认真而又仔细的看了。妈妈来了，看见我在认真看书，就说：“你看的这么认真，里面写的是什么啊？”我说：“我也不知道里面有哪些故事啊？”妈妈生气了，严厉的说：“看书有什么用，你就别想再看书了。看了又不知道。”我仔细地想了想，不买书会被李老师批评的啊！
我又拿起了《夏洛的网》，认认真真、仔仔细细地看了起来。
看了一个星期7天，我终于看完了，也知道了内容。
去找妈妈，讲了很久很久。妈妈听完，又会给我买书了。
我真的喜欢上了书吗？我觉得是的。
我那么讨厌书的人居然会喜欢上书。
啊，书的吸引力比什么都大！
我和书的故事作文 篇14
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”就像花儿不能失去蜂蜜；就像婴儿不能失去奶水，我也不能失去书。每当我纵身于书的世界，我总会觉得知识和智慧拥着我；当然一种幸福的.感觉也油然而生。
小时候，妈妈总会给我讲各种各样的童话故事，像《三只小猪》，《灰姑娘》……长大以后，书依然对我很重要。书是海，我是快活的小鱼畅游在知识的海洋。从《格林童话》到《西游记》，从《女生日记》到《笑猫日记》；从《淘气包马小跳》到《优秀作文选》。我读的津津有味，正是书的帮助，我空虚单调的脑子一下子变得五才缤纷。最近我喜欢上了《小英雄雨来》，喜欢雨来的勇敢和机灵。
我很热爱读书，也很喜欢读书，不说了，我要在知识的海洋里畅游了。
我和书的故事作文 篇15
呵呵，因为我是个“书痴”，所以，我和书的故事，多得简直就像“烧饼上的芝麻--数不清”。所以，下面的故事嘛。自然就很精彩喽！
场景一：家里。
“555（或呜呜呜）……”老妈下了死命令，作业不写完甭想看课外书。怎么办？课外书可是我的命根子，该怎么样才能看到我最最……最心爱的'课外书呢？忽然，我眼珠一转，计上心来！
我说：“妈，你不是说今天去书城吗？”可老妈好像看出了我的心思，说：“今天不去。”这句话像是一根锋利的针，一下把我这盛着满腔热情的皮球刺破了。我正要宣布计划的失败时，老妈接到了同事杨阿姨约她去逛街的电话。老妈十万分开心的走了。我接下来的行动就不用说了吧……
场景二：回家路上。
我上三年级时曾在王会庄住过一段时间，那段时间我几乎天天跑到图书室借书看。借的书多，当然看的时间也多。某天下午的回家路上，我正和来克一起在魔方大厦里探索时，头上的一阵疼痛把我从魔方大厦里拉了回来。我抬头一看， 一根“高耸入云”的电线杆矗立在偶（或我）的面前。我过了两秒钟才反应过来：我看得太投入，撞到电线杆上了……
如果还觉得意犹未尽的话，请到我家来，“现场直播”哟！
我和书的故事作文 篇16
“读书破万卷，下笔如有神。”从小，我就和书结下了不解之缘。
还记得，我是从三四岁开始读书的，那时候，我迷上了读绘本《宝宝吃饭不乱走》，我被书中一页页精彩的插图而吸引，虽然不认识多少字，但是，我却读得津津有味，这就是我读的第一本书。
上了小学，我觉得家中的书不足以满足我的“胃口”，便经常到附近的书店去“蹭书”，有时候一读就是一下午！记得有一次，我迷上了《导盲犬迪克》这本书，可是妈妈没钱给我买，我就躲在书柜旁的角落里读，不知过了多久，我觉得背有些酸痛，就在这时，书店的一位阿姨走了过来：“小朋友，我们的书店要关门了！你快走吧！”什么？要关门了？我放下书，赶忙往外飞奔。
我喜欢读的书那可多了！科幻小说，动物小说，武侠小说，四大名著，纯美小说。都是我的最爱，现在回想起来，那满满的都是收获！历史书能让我知道不同国家的发展过程和不同时期人们的生活，国内外名著让我穿梭时空跟着书中的主人公一起经历各种奇趣事件，童话作品让我的想象力漫天飞舞，散文与小说给我美的享受与智慧启迪。
书成了我亲密不离的伙伴！“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这句话说得真妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭！和好书交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨游吧！
我和书的故事作文 篇17
那是一个安静的夜晚，鸟儿不再歌唱，月亮把自己那一点微弱的光撒给大地，仿佛给大地穿上了一件用白纱制成的衣服。偶尔有小汽车的喇叭声传入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不着。突然，一个主意从我脑中一闪而过。
正好我床对面有一排排花花绿绿的书，我便走到书架前，开始找起我上次没有看完的《哈利。波特》。此时，有一阵微弱的脚步声由远至近，我急忙躲进了被子里边。我刚躲好，门就开了。一个人鬼鬼祟祟地走了进来，把被子掀开看了一眼，便又盖上了，轻轻地掩上了门。
我心中暗喜：呵呵，幸亏我装得像，否则就会被她大骂一顿的。
我又小心翼翼地走到书架前边，把那本《哈利。波特》取了下来，打开床头的小灯，津津有味地读了起来。故事情节曲折、有趣，当他们遇到困难时，我既担心又很害怕；当他们脱离危险时，我又感到高兴。故事让我的情绪时高时低，也使我沉浸在知识的王国里不能自拔。
后来，我积累了许多好词好句，使我的.作文写得更加优美、生动。我的阅读理解也有了一定的提升，看来古人的"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，是很有道理的。
我明白了：我们要多看课外书，因为它对我们的帮助非常大。但不是所有书都可以的，我们要看的是那种有营养的书。
我和书的故事作文 篇18
关于读书，阿根廷国立图书馆馆长，著名的盲人作家博尔赫斯曾说：“如果有天堂，那它一定是图书馆的模样”。爸爸告诉我，书于他似酒，或芳香，或浓烈；妈妈告诉我，书于她似茶，每一次阅读，都有不一样的茶香；老师告诉我，书于她似歌，或婉转，或悠扬；然而，书于我，更像是小鸟遇见蓝天，小鱼闯入深海，那种广阔与浩瀚是任何玩具都不曾给予我的。
暖房子系列绘本是我记忆里的棉花糖，温暖，甜蜜。“妈妈从我毛茸茸的软耳朵，温柔地一直抚摸到我的脚尖。她说，我是她见过的最棒的宝宝。”这是《我和妈妈》中的一段，妈妈每每读到这里，都会温柔地看着我，那目光仿佛在注视着世上独一无二的珍宝。在一册册绘本故事里，我学会了爱与被爱；勇敢与善良；宽容与合作这一年，我三岁。
你有没有好奇过，空间和时间是如何开始的呢？宇宙是否真的是无边无际呢？太阳距离我们差不多一亿五千万公里，那么遥远的太空里发生的事情会影响到我们吗？恒星是否也同我们人类一样，会变老，会有生命的尽头呢？我对宇宙中的一切充满好奇，我想知道风从哪里来，要到那里去？雨点和星星都住在天上吗借用一位叔叔的话“额，孩子，我想清华大学的博士也回答不了你这么多的问题。”这时的我成长为一个酷爱科普且爱问问题的小男孩。这一年，我五岁。
偶然的一次旅行，让我对火山产生了浓厚的兴趣，我想知道它是怎么就变成了火山呢？于是，从《走近火山》开始，《美国自然历史博物馆少儿科普》系列，《美国国家地理》系列，《十万个为什么》系列，《揭秘》系列等等。用妈妈的话说：“家里不知什么时候开设了百科知识大讲堂杨昊桦老师有话说。”可见那时的'我很喜欢把自己看到的分享出去。这一年，我六岁。
在昌辉叔叔讲的《掉进书里的汤小团》中，我认识了周幽王，自此对那个时期的故事产生了兴趣，《东周列国志》是我认识历史的第一本书，为了能更好的解读，妈妈在这之前给我看了《漫画中国通史》系列作为预热。就这样，我的历史主题开始了，《中国通史》系列，《中国上下五千年》系列等历史书籍成为了我那个时期的最爱。虽然没有哆啦A梦的时光机，但我依然以书为媒，自由穿行在每一个我想驻足的时代。这一年我七岁。
自此以后，我的阅读没有了固定的主题，推理，物理，数学，科学，儿童文学，古今中外，都是我的最爱，跟随作者笔下的一个个主人公，我也如同行走在故事里，或喜或悲；或紧张屏息或自由酣畅也终于深刻领悟到什么是“读万卷书，行万里路”了。
伴随着年纪的增长，大块的阅读时间没有了，只能在零零碎碎的时间夹缝里争取时间阅读，用妈妈的话说“只要是在我的活动半径内，都有我阅读的踪影。”书房、卧室、飘窗的小桌子、阳台的小座位、甚至是沙发上，都能看到半开着的、折着角的、夹着书签的、反扣着的、林林总总的书，我不想错过与书相伴的每一个瞬间。
无论是凌晨还是黄昏，与书相伴的日子，我是快乐的、是充实的、是满足的，我在阅读中无声的成长。假想若是我的生活里没有了书的陪伴，那就好比世界没有了阳光，小鸟失去了翅膀
若世上真的有天堂，若天堂真的是图书馆的模样，那我愿在文字搭建的天梯上奋力攀爬。
我和书的故事作文 篇19
她是我的一位良师。她是高尔基《海燕之歌》中所追求的勇气，是朱自清《背影》中温暖人心的父爱，是巴金《灯》中黑夜里的点点光亮，是曹文轩《草房子》中桑桑的纯真岁月。
她教我“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我懂得了惜时如金；她教我“捐躯赴国难，视死忽如归”，让我明白了什么叫做家国情怀；她教我“面朝大海，春暖花开”，让我体会了积极乐观的人生态度；她教我“人不是生来被打败的”，让我领悟了做人的真谛。
比起我的良师，她更像是一名我的知音与益友。她在我沮丧时安慰我，在我志满意得时让我保持冷静，在我怨天尤人时帮我重拾信心，在我沉溺玩乐时给予劝诫-----就像一盏明灯，为我照亮前方的路。
她每天都和我朝夕相伴，形影不离。《穷人》一课里“宁可自己吃苦也要帮助别人”的崇高心灵令我赞叹；《伯牙鼓琴》一文里“高山流水遇知音“的真情让我动容；《故宫博物院》中恢宏的故宫建筑更是让我对祖先的智慧钦佩不已。这就是她，总能让我在不经意间获得智慧与启迪。
在课余时间，我爱与她一起去漫步仙境，去周游列国，去品味人生，去享受美好。她也悄然在我心间播下一颗写作的种子，并时时灌溉，直至它生根发芽，成为参天大树。
想到这里，我不禁露出了会心的微笑，转身从书架上取下一本书，走进她——语文的世界。
我和书的故事作文 篇20
若说生活为何翩翩芳菲，暗香自来，那是因为书在幽径绽放。童话为笔直纤细的茎，诗词为娇嫩淡香的花瓣，仅寄托于生活百态的旖旎。
书于我而言，像水一样不可或缺，海一样的浩瀚无涯，彩虹一样的.绚丽奇妙，但更贴切的写照，却似花般柔美芳香，又似花的百态轮转，更似花的难会其意。书的姿态，似黛玉泪吟的葬花，似陶潜的爱花，更似周敦颐的喻花，层层间间，剥去了沉重的粉饰，勾勒了墨迹。
循着墨香，翻开了书页，爱书，字里行间溢满的情怀，爱书几页纸笔绘出的世界，更爱书中寥寥几笔丈量出生命的深浅，总是忘不了第一次读书的感受，如饥似渴的求知欲带我进入一个全新的世界，或诉世间万物，或笑谈人生哲理，或诉几般生活，”腹有诗书气自华“，气质的高雅是书的馈赠，阅历的增长是书的礼物。侃侃而谈的自信是书的回报，诗词教会我平仄，散文教会我结构，诗歌教会我押韵，书中的故事曾让我掩面哭泣，不能自已，也曾让我开怀大笑，屡屡不能平静，更曾让我废寝忘食，深陷其中。书与我，就是一位挚友，一位老师，一个慈母，书于我的改变，是不言而喻的，未待扬风起航，书已开辟海洋等待，于是愈发珍惜书与我所发生的一切美好。
书中的花更美，爱陶潜的“采菊东篱下，悠然见南山“的一份陶醉，爱黛玉的”花谢花飞花满天，红消香断有谁怜“的一份哀思，也爱”春色满园关不住，一枝红杏出墙来“的一份华丽，书似花，一见难忘，如醉如痴，思元公的笔下”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“的荷花，念”保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“的坚韧和倔强，忧”夜来风雨声，花落知多少“的遗忘，在生命中，唯花的温情与书的味道不可辜负。
在清冷的星河中，总闪烁着一双满是泪痕的双眸，饱含着无奈和凄凉。回溯历史的长河，仿佛瞥见了那岸边的浅河，满地的残荷和那纤弱的人儿，残花的飞舞，映入了我的眼眸，你纤细如雪的双手捧起已在熟睡中凋零的花瓣，细细擦拭它们斑驳交错的脉络，清冷的泪融入了暗香的泥土，弱不禁风的身子在风中微颤，好像单薄到要随风起舞，薄唇轻启，黛玉葬花，也埋掉了自己多年的挣扎，任时光萧索，我仍嗅到黛玉脚下残花的幽香，第一次读黛玉葬花的识时候认为太过矫揉造作，如今时过境迁，一切都已不是那么不易理解，大概古今的女子都多愁吧。
花朵在人的心中是最艳丽的，在我的心中生活的花朵便是书，无可替代，在心中装满中就把生活过得像花一样，如花的生活，如花的书。
我和书的故事作文 篇21
书，像一只翩翩起舞的蝴蝶，将我引进知识的幽谷；书，像一盏温暖的明灯，照亮我成长的道路；书，像一叶前进的小舟，带我徜徉在智慧的海洋
小时候，父亲每天晚上都会给我讲《西游记》，书中师徒四人智斗各路妖魔鬼怪的惊心动魄让我听的津津有味，如痴如迷，甚至听着听着，连“睡觉”这件大事也给抛到九霄云外了，最后还是哭着喊着被爸爸威逼利诱地“催”上了床。
慢慢的，我开始自己看带有拼音的一些绘本，虽说带有拼音，但总还是会读错，比如把“谋”读成“某”，把“烁”读成“乐”，不过后来发现，便大大咧咧地弄了个笔记本，将读错的字认真地抄上去，虽是歪歪扭扭，但心里也挺高兴的，觉得自己收藏的是宝贝。
渐渐的，我认识的字越来越多，但也不敢大意，就拿起带拼音的、厚厚的、字多多的书看了起来，虽然大部分的字我都读对了，可还是有一些生僻的字读错，但还是会闹笑话，如翟、翠，我时常会读成“羽”。不过，我还是一笔一画的，抄在本上，记录了下来。俗话说得好：好记性不如烂笔头这好像也成了我的习惯。
再后来，我开始读一些小说，虽都不带拼音，但读的都很流利，我也慢慢的有了我自己喜欢的书，比如《抄袭往事》、《怪物大师》、《父亲的城》、《查理九世》等。我也会慢慢地学会及记好词、好句、好段了。
长大了，“四大名著”成为了我的归宿，看了那精彩的西游记，便把那“烦琐”的《封神榜》扔在一旁，津津有味的看起了《西游记》，时不时还会幻想着自己也会七十二变；看了“分久必合，合久必分”的《三国演义》，又把那“略有乏味”的《三十六计》扔在了一旁，看起了这有趣的`《三国》，感受到了人物的凶恶，善良与智慧；看了《红楼梦》，虽然刚开始觉得很无聊，但却越看越有趣，越来越能看懂了，便把《聊斋》放在一边，看起了《红楼梦》，也让人感受到一个家族或者一个朝廷的兴亡盛衰。就这样，在与“四大名著”的分分合合中我一点一点地深陷其中，品味着作者笔下或细腻或粗犷的人物特点，感受着作者笔下人物的喜怒哀乐，感悟着文中所蕴含的深刻思想，不禁感叹，不愧为中国文学之经典。
读书确实也给我带来了不少“益”处，尤其是写作方面，我的作文几乎都没落过“榜”，作品时而有趣的让人捧腹大笑，时而悲伤的使人悲从中来。记得有一次考试，作文要求写一件悲伤的事，我暗自一笑，终于可以大显身手，脑海中浮现出我平时积累的那些苦恼伤情心境的词、句、字，没准儿还能用段儿呢，先构思一个能够勾起悲伤情绪的故事情节，再使用环境描写，来衬托我的心境，同时用我的抽泣为背景不出意料，那篇作文得了满分。
于是，我悟出了个道理：日积月累，并不只是积累了什么东西，而是积累了攀登顶峰时的“每一步”，而顶峰，则是那“成功”的美好风景！
置身书海，无尽享受。书，已是我今生的挚友！我深知书海无涯，学无止境，书海无尽，以行为重！
我和书的故事作文 篇22
莎士比亚说：“书籍是世界的营养。”没有营养，我们能健康成长吗？没有书，就像没有阳光的生活。读书能让我更聪明；读书也能让我明白生活的真谛。
我平时进行比较自己爱看童话书。当美人鱼化成一个泡沫时，她的善良的人深深的打动了我。
我记得有一次，我妈妈给我买了一本童话书，我被迷住了，到了中午，我妈妈告诉我去洗手间拿洗发水。妈妈打了好几次电话，我一边看书，一边走路，去拿洗发水。看到故事最精彩的部分，我忘了妈妈让我带什么了。我还没反应过来，就去了厨房，抓了根黄瓜，走到妈妈面前，妈妈又哭又笑，说：“婷婷，我叫你去买洗发水，你怎么会有黄瓜？”我抬头看着手里的黄瓜，不好意思放下书，跑到洗手间给***妈拿洗发水。
书是智慧树，等待着一个我们去采摘以及无数的智慧果；书是知识的海洋，让我们在书海里可以尽情地遨游；书是阳光，照亮了中国我们进行幼小的`心灵。
我的愿望是一位作家，出版了许多童话故事，让更多的孩子读。
我以后一定会像冰心老师说的没有那样做：多读书读好书好读书好读书的。
我和书的故事作文 篇23
我从小就喜爱读书。读着读着，渐渐地，书本早已放满了8个大书柜。我每天把书搬到自己的房间里，最快乐的事情就是在书的海洋里穿梭。我尤其喜欢杨红樱阿姨的《笑猫日记》。我会为虎皮猫和笑猫失去小可怜而悲伤；我会为小白找到了一个小主人而感到快乐；我会为西瓜小丑被开除所生气；我也为黑旋风造的楠木林乐园而感到惊叹。
爸爸妈妈经常会因为我对读书的痴迷而不耐烦，因为我总是读着书就忘了吃、忘了睡。有一次，我们全家坐在桌子旁吃着香喷喷的晚餐，我一手拿着《棚车少年》一手拿着勺子向饭碗伸去，勺子里什么也没舀到，我却丝毫没有反应，不仅把勺子放回嘴里，还有模有样的嚼着。爸爸、妈妈和弟弟你看看我，我看看你，先是一愣，之后大家哈哈大笑起来。我奇怪的放下书，不解的问作文：你们笑什么呢？弟弟一边笑一边把刚才的过程给我讲了一遍，紧接着他们又大笑起来，可是却没有听到我的笑声，原来我又在仔细的读着手里的书。
记得有一次，老师布置的作文题目是《我最爱的一本书》，我觉得这是一次自己大显身手的好机会。于是我奋笔疾书了好几天，整整写了3页，还反复修改了很多遍。有付出就有回报，这次我的作文被评了优，还被当作范文在全班朗读，被用稿纸打印出来挂在了黑板下方。当秋天来的时候，老师让我们描绘秋天的景色，我禁不住感叹道：秋姑娘来了，她让树木染成了金发，树木们用水果发卡点缀着自己的金发
读书破万卷，下笔如有神，真如杜甫所说的那样，只有读了几万本书，下笔时才能每一句话都让人心旷神怡。所以，我还会继续读下去。
我和书的故事作文 篇24
书，陪着我走过了12年，虽然这12年普普通通，但是，却发生了许多关于书的事。
有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了!几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了!于是，我决定就待在书店里，一口气把它读完。读完了那本书，一抬头，呀!已经读了2个小时多了!于是，我站起来，虽然脚有点麻木，不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。
在朋友家，也发生了一件事：那天，我和妈妈去朋友家，我在朋友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了，就马上坐在椅子上看起来。
虽然我读得很快，但那本书很厚。一个小时过去了，该回家了，妈妈在楼下叫了我好几声，我都听不见妈妈只好上楼叫我，那时，我还在聚精会神地看书呢!结果，妈妈一叫，我吓了一大跳，好半天才回过神来。
书给了我们知识，也给了我们乐趣，我很喜欢书，所以，我会让书继续陪着我走下去!
我和书的故事作文 篇25
童年啊,你给我留下了多少甜美的回忆!童年,是一方没有莠草的净土;童年是一个彩色的贝壳;童年是记载我生活的五味瓶;童年是一个带着美丽幻想的音符;童年是一串七彩泡泡,它就像天空中的繁星,让我摘下最闪亮的一颗,给你们介绍介绍吧!
我喜欢看书.高尔基曾说:"书籍是人类进步的阶梯.没错,书是全世界的`营养品.如果我们是婴儿,书籍就是我们的摇篮,如果我们是花儿,书籍就是滋润我们的露珠如过我们是悠悠的白云,就是衬脱我门的蓝天.今天天气格外晴朗,我待在家里饱览哪些可爱的书.书的内容丰富多彩,像磁石一般地吸引了我,精彩的安徒生童话,奇妙无比的海底探险,厚如泰山的--十万个为什么儿童经典小说,琳琅满目,令人眼花缭乱!我见到书,就像荒漠里的小绵羊找到了青草,旱乌鸦找到水源,饥饿的狼找到了食物,时间不知不决觉地过去了,可我依然沉浸在书的海洋中无法自拔.妈妈三翻两次地来催我吃饭,见我无动于终,火冒三丈,"大喇叭"来了:"--!"我也不甘示弱,和妈妈争起来,为我可爱的书吵架,值得!
书可以把人带入想象的天地,知识的小宇宙.俗话说:"一日无书,百事慌芜."书中自有黄金屋,等待着你去探索奥秘!
你也介绍介绍你和书的故事吧!
我和书的故事作文 篇26
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在地在海洋中遨游，不断汲取着无穷的知识与智慧。
我是在很小的时候认识书的。那天，妈妈去上班，姥姥去锻炼，家里就剩我一个人。无趣之下，我翻开妈妈给我买的几本图书，照着拼音，读出了一个个有趣的故事。我越看越投入，越看越好玩，以至于妈妈回家开门的声音都没有听见，直到她拍拍我的肩，才回过神来。后来妈妈去做饭，我又沉浸在书中。“吃饭啦！”妈妈喊道，可我却没有丝毫反应，妈妈满脸疑惑地走进房间。难怪她要奇怪，因为以往吃饭时，饥肠辘辘的`对我总是第一个跑向餐厅。
这以后，读书就成了我生活中的一部分，每当爸爸出差回来，总是要问我要什么礼物。以前，我经常会说要玩具或者好吃的东西，但现在，我会不假思索地回答他：“书！”每天无论多忙，我总要挤出一些时间来看书。只要手中一有书，我就如痴如醉，身临其境，变得废寝忘食。
书可以陶冶情操，有了书，我们才能出类拔萃。所以，我们一定要坚持读书。
我和书的故事作文 篇27
打自妈妈怀上我的那一刻起,我就和书结下了不解之缘。
当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就经常拿着书读给我,当我出生之后,妈妈又给我买了很多婴儿书,订阅了婴儿画报,指着书上的花花绿绿的彩图，给我讲故事、读童谣，认识书上画着的各种各样的东西。我渐渐地喜欢上了书。
上幼儿园时，妈妈给我订阅了幼儿画报、童话世界等，在清朗的夏天的晚上，妈妈经常和我坐在阳台上，看着一闪一闪的星星，听我学她讲故事，在寒冷的冬天的晚上，我常常和妈妈一起坐在温暖的被窝里，翻看一本一本的故事书，我着迷在妈妈描述的一个又一个的童话故事里。
长大了，我上了小学，老师教会我认识越来越多的字，我学会自己看一些书了，书店成了我的常去的地方，我经常和我的好朋友一起到我家附近的书店看书，我们把几个书店都逛遍了，楼下书店的`老板要一块钱才可以在里面看书，我们舍不得花妈妈给的零花钱，经常都是偷偷摸摸躲在书架后面看，怕被老板发现，不过还是经常会被老板赶出来，就象《窃读计》里的小女孩一样。
现在，我已经是五年级的小学生了，我越来越爱看书，但是作业越来越多，可以看书的时间越来越少了，只有趁妈妈没发现的时候偷偷看几眼，连早上妈妈给我梳头的时间我都要充分利用，妈妈边给我梳头我就边看几下我爱看的漫画书。唉，我真希望作业能够少一点，多给我们一些看书的时间。
书是我的好朋友，是我生活中必不可少的一部分。
我和书的故事作文 篇28
大家都说：书籍是人类进步的阶梯，是人类的伙伴，也是人类不可缺少的东西。
我非常喜欢看一些有益的书籍。我的课余时间都在看书，而我在看书时当然也经历过一些有趣的事情。
记得有一次，我非常想买一套《中华上下五千年》，可是这套书需要100元，太贵了。我那时的零用钱才存了20元而已。我魂不守舍，该怎么做才能挣到珍贵的80元呢？我左思右想。“对了！”我心花怒放地叫道“我可以每天帮爸爸、妈妈和奶奶做事。帮爸爸扫地，帮妈妈洗碗，帮奶奶捶背。照这样计算，不到一个月，钱就足够了。”
从那天起，我每天帮家人做事，每天挣5元。做着做着，一滴水珠似的汗水渐渐从我的额头上流淌下来。
忙碌了快一个月的时间，捧着汗水换来的珍贵的80元，终于被我握在手里。我高兴得仿佛要飞起来，我终于有钱可以买书喽！
书，终于买回来了。我爱不释手，一页又一页地读了起来，心里美滋滋的！
暑假过得可真快，又要开学了。老师说要捐书给灾区的儿童们。
捐书，我要捐什么书呢？想到《中华上下五千年》。不行，我舍不得。这可是我用汗水换来的呀！经过一番思想斗争后，我决定捐一本已经发黄的《爱的教育》。
第二天，来到学校时，大家在赶忙着捐书。我惊讶地看着我的好朋友把她最心爱的，跟随她五年的《成长的声音》交到老师手上。大家也毫不犹豫地捐出自己心爱的书籍。我还在沉默什么呢？我立刻把《中华上下五千年》“掏”出来，捐给灾区。
我想，书是我们非常珍贵，非常有趣的伙伴。愿它带着我和同学们的美好祝福，给灾区的小伙伴带去知识和智慧，因为，我们同在一片蓝天下！
我和书的故事作文 篇29
书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”......那么，我和书的故事又会是怎么样的呢？
我看书的范围很广，天文地理、童话故事、学习辅导等等的书我都喜欢看。看书也让我明白了不少道理：《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了作者从一个在别人眼中是“怪怪”的孩子，经过了新学校的校长的爱护和关心下，逐渐成为了一个让人们都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。这本书写了很多篇散文、童话以及讲述道理的故事，这本书让我明白了很多道理；三、《快乐精灵》。这本书主要讲述了一个名叫罗小卜的孩子，把自己的快乐卖给了一只毛毛虫，从此，他成为了一个拥有一切却不会快乐的人。后来，他看见了会走的.大榕树、认识了精灵谷的精灵......后来，终于把他自己的快乐找了回来。从这本书中，我明白了一个道理：快乐虽然不能吃、不能喝、不能换来钱，但是快乐却很重要，不，可以说是极端重要。
怎么样，听了我和书的故事，我也想听听你和书的故事哦！
我和书的故事作文 篇30
我和书，总有那么一点缘分。不管是什么书，只要是才买的或是没看过的，我总会如饥似渴地看起来。我和书还有一段难忘的故事。
记忆变得有些模糊，大约是二三年级。开春时，我的肺炎又复发了，躺在医院的病床上，不知该干些什么。忽然，我眼前一亮，急忙叫妈妈把家里的四本电脑书拿过来。医院里比学校清静多了。看书时，也许忘记了自己的病痛，也不咳了，手也没有针扎在上面打点滴时的感觉了；看书时，总觉得时间过得那样快，看完一本书，点滴也差不多了。
一个月后，我出院了，四本书也看完了，还做了象棋书上的三百多道练习题。但是，心里总觉得少了点什么。书，成了我生活中必不可少的一部分，哪一天不看书，心就像被针扎了一般，很不是滋味。虽然说我那时住院了，但是反倒给我带来了好处。
家里的电脑坏了，总是我来修理，外婆说我是家里的“电脑专家”，这都归功于二三年级住院期间看的那四本电脑书。象棋中级班里，居然个个都不是我的对手，虽然我缺了几次课，反而还长进了不少，这也归功于住院期间做的书上的象棋练习题。可是，返回学校后，读书的时间更少了，题也没时间做了，让我的棋艺再次退步……
书，我需要你；书，我喜欢你；书，你让我获得了知识，启迪了智慧。我还想住一次院，再次体验一下当年那啃书时无比放松、快乐的感觉！
我和书的故事作文 篇31
去年，我妈妈从网上给我买了一册《变形金刚》“IDW”官方中文版连环画，这册连环画有三本。今天下午，老师给了我们半个小时的阅读时间，我就把这册书的“第三册”带去了学校。
我一掏出书，同学们就围了上来，争先恐后地要看我的书。最后，我把书借给了刘佳楠。阅读时间结束了，由于我和刘佳楠离得很远，他不能立刻把书还给我。下课后，刘佳楠把书还给了我，但我想去方便，只好托张佳睿把书放到我的桌子上。方便回来后，我发现：我的书不见了！我质问张佳睿，他说：“我对天发誓，我绝对把书放到你的桌子上了！”而在第二节课上课前，坐在我后面的睢越很神秘地笑着，说他拿走了我的书并撕碎扔进垃圾桶。我才不信呢！虽然他肯定不会把我的书扔进垃圾桶，但我还是怀疑他偷了我的书。
上第二节英语课时，我急得就像热锅上团团转的蚂蚁，连眼泪都在眼眶里打转。我想，那本书会不会想家？我的脑海里还时不时地浮现出封面上受重伤的飞毛腿，他好像在说：“谁来救救我！”而这节课讲了什么……我一点儿也没听进去。好不容易下课了，趁着睢越去方便的时候，我发疯似的把睢越书桌里所有的东西掏出来，可是没有我的书。
我慢慢扶着墙站起来，心想，我的书，没了！我感到有些渴，想回座位喝点儿水。突然，我看见我的椅子上放着我的书，我又惊又喜，连忙跑过去抱紧我的书。这时，我发现，同桌高子馨冲我不怀好意地笑着……“好哇，原来是你！”我火冒三丈，气急败坏地说。“我跟你开个玩笑！”高子馨说。“但你的玩笑开得过大了！”我的怒气丝毫不减，气贯长虹地吼着。高子馨给了我一个白眼，讪讪地跑开了。
根据这件事，我知道了：差一点要失去的东西，应该比以往更加珍惜！
我和书的故事作文 篇32
每个人的读书经历都大有不同，我的读书经历也不例外。
在读幼儿园时，爸爸为我买了人生中的第一本书——《七色花》。开始我每天放学回到家，都会到茶几上拿出《七色花》来读，随着时间慢慢流逝，我认为《七色花》已不能满足我读书的渴望，于是爸爸给我买了《唐诗三百首》。
在二年级时，《中国诗词大会》节目播出，于是爸爸给我买了节目同款书籍，以至于我在班内拿的诗词比赛中拿到了第二名的好成绩。我还发现有些诗句可以从景物看出诗人的情感，例如：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”一毛泽东。毛主席这句诗可以从“万水千山”看出了毛主席带领红军不怕困难，为国家而奋斗终生！为解放民族而奋斗终生！
在四年级时，学校的“融通书馆”开放了，那里的书籍之多，如同沙滩上的贝壳。每周我们班都有一节阅读课，所以我们要争分夺秒选好想看的书籍，就立刻竟走到座位上，静下心来赏心悦目的看书。由于书籍阅读量的增大，书的种类也增大了，所以我会适当的选择书本，挑选自己喜爱的，适合自己的书本阅读。
于是我又悟出了道理：书籍量增大，要开始学会做笔记，要有层次、有逻辑地记录，还可以“学而时习之，不亦说乎”
读书是一件会我快乐的事！
我和书的故事作文 篇33
书籍是全世界的营养品，是人类文明进步的阶梯。我很喜欢书，所以我和书的故事就有很多很多......
那一天，我第一次去书店看书。我一进门，就看见了千千万万、花花绿绿好多的'书，就像书的海洋，我是在海洋里遨游的一条小鱼。书店里的人很多，我好不容易挤了过去，来到了我最喜欢的科普类图书前。我挑了本看了起来。这本书让我了解到了神秘的金字塔、代表着死亡的百慕大三角和诡异的13个水晶头骨等。我仿佛一会到了金字塔，又一会来到了百慕大三角，又一下子飞到了玛雅遗址，真是太神奇了！之后我又看了。它有让我知道了太阳为什么会有太阳黑子，为什么星球是圆的.......我相继看完了和的全套图书。突然，我发现身边站着一个人，我抬头一看，原来是爸爸，来叫我吃饭的。我放下书后才知道，我看了四个多小时。
从那以后，我经常去那家书店看书。啊，书，我爱你！！！
我和书的故事作文 篇34
书，人类一生中不可缺少的一部分，人类文明的关键。每个人都喜欢读书。书对所有人都有一种吸引力，让那些人去读书，去看书。尔每个人在读书和看书的过程中都会有一些事情，然而没有一个人的读书经历和其他人是一样的，也没有一个人的一生没有书的相伴。
每个人的读书经历不同，读书的事也不同。比如在《窃读记》中的小女孩写了她读书的经历，‘窃读’。每个人的读书经历都是写了一个人对书的渴望。比如在《我的长生果》一课中写了作者对书的.渴望，和对更多书的如饥似渴。今天我来说说我读书时的经历。
我第一次接触书是在3岁那年。那天我奶奶带我去超市，在奶奶买东西的时候我看了我人生中第一本书《西游记》，故事中的情节使我如痴如醉。因此，我便开始了我的读书欲望。我把那本书买回了家，一有功夫，我便看了起来。不过《水浒传》，《红楼梦》什么的我都喜欢看。
我有的时候，该吃饭了我还在看书。有时，我上厕所时也会常看几本书，一上就是大半天。在晚上睡觉前我都会看上好几页，然后被催着放下书去睡觉，还真是依依不舍呢。有时我拿手电筒在被子里偷偷的看。
之后家里的书都看完了，我就去超市那去看书，我每天晚上都和奶奶去超市，在哪里看书。
每个人的一生中，要读上千本书，然而每一本书都值得我们记下来。
我和书的故事作文 篇35
我最爱读一些科普、文学、冒险类的书籍，比如《查理九世》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》。…。…这些都让我爱不释手，好像磁铁一样吸引着我，使我无法脱身。
记得有一次，我在大妈家读一本《铁道游击队》的书时，由于看的太过痴迷，忘记了大妈出门要求的事：“等我回来，一定把东西放好！”说完大妈便走了，我继续看书，不知什么时候瞧见大妈来到我的身旁，只听大喊：“哎呀！怎么会这样。”大妈不知所措地拍了我后脑勺一下，：“快！快！过一会要来客人啦。”大妈脸上露出了失望的表情。我一听这句话急忙打扫起来，不时会在心里想：王建宇，快，你可完了！经过了6分钟的打扫，终于我的手脚停了下来了！“叮铃”客人来了，我又捧起了那本书，开心地读了起来。
这一件事，使我悟得一点道理：读书，首先要把其它事全做完，才能静下心来读一本书。
我在暑假还做了一件愚不可及的“蠢事”。有一天，我买了一本《海盗传奇》的冒险小说。读到“海盗藏金”时我想到了“藏宝游戏”，便蠢蠢欲动起来。我拿了一张五十元人民币学着海盗把钱藏在一个“秘密地方”，一周后看看埋得“金币”在不在，我还画了一张“藏宝图”。一周后，我按照路线找到X点，哈！见证奇迹的时刻到了！啊！“金币”呢？我哭着跑回家了。…。…
关于我和书的故事有好多，后面还有些故事我就不说了。所以，我以后读书可要留点神！
我和书的故事作文 篇36
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。告诉我们中必不可少的，而在我的眼中，读书就像是一把神秘的智慧钥匙，能够将我们带进一个新的世界，我一天都不能离开书。
老话说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”在这其中我还和书发生了一个有趣的故事。记得有一次，我将本刚获得的新书《爱的教育》带进来学校。在晨读课上，在好奇心的推使下，我趁着老师不注意的瞬间，以迅雷之势将书压在课本之下，动作就像流水般流畅，一气呵成。我四处张望过后，谨慎小心地揭开课本的一角，一点一点贪婪地吮吸着。此时教室里的吵闹声被我抛到九霄云外，一切都与我没有丝毫关系。正当我在知识的海洋中畅快的遨游时，突然耳边传来一阵朗朗的读书声，将我从天堂拉到了人间。我立即抛开了书本，将课本正正地立了起来，还四处打望着有没有人发现了我的“罪证”？从这场惊心动魄的冒险过后，有时即使我十分想看书，但我的理智也会让我分清楚场合。
是书，开阔了我的眼界；是书，丰富了我的想象；是书，给予了我无穷无尽的快乐。我要感谢它，为我插上了翅膀，让我离遥远的蓝天又近了一步。
我和书的故事作文 篇37
书犹如花朵，芬芳洇染着我们的生命，时时刻刻吸引着我，又似良药，可以慰藉人们心头的伤痛。
夜晚是恬淡而清澈的，万物皆寂，我坐在书桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如痴如醉地读起来。
我看到在金色的阳光照耀下，小唯戴着棕色的花边草帽，面带笑容，伸开双手，给每一个失去信念的人传递葵花永远积极向上的精神。
我不仅想到了我五年级时，因为期末考试失手了，考得不好，整个假期都窝在家里看书，足不出户，成了个名副其实的”宅女“，是妈妈不断地鼓励我。妈妈就像书中的小唯，帮助我走出考试失败的阴影。
一次次小唯帮助人的场景仿佛浮现在我眼前，小唯是个开朗，乐观向上的似葵花的女孩。
我也想像小唯一样，做一个喜欢乐于助人的女孩。于是，我现在每天坚持做一件乐于助人的事，哪怕是一件小事，我也认认真真。
书，让我明白了许多道理，也让我和书有了许多故事。