欢迎阅读科技节作文（精选35篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
科技节作文 篇1
今天下午，我参观了四、五年级的科技节展示活动。来到操场上吗，我看到了以班级为单位，每个班整整齐齐地排成两列，男女生分别展示自己的科技作品。我兴奋不已地跑了过去，东瞧瞧、西看看，忽然，我看到了很多人挤在一起，便好奇地挤了进去，想看个究竟。我看到一个大哥哥，把棉签在一瓶牛奶里沾了沾，然后在纸上写了一个字。过了几分钟，牛奶干了。这时，他拿了一个打火机，点燃了火后，放在那张纸的下面烤了起来。这时，我心想：这张纸烧着了的话，大哥哥的手会不会烧伤了呀？可是，神奇的事情发生了！大哥哥的'手不但没有烧着，纸上的字还出现了是浅黄色的！
真是太神奇了！
科技节作文 篇2
今天，我们学校举行了一年一度，有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同，今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。
我们班的活动有：扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织，自己裁判。
我先来到小船负重的区域，拿出一张自然班主任发给我们的赛题卡给了裁判同学，裁判给了我一张蜡纸，让我们折成小船，放在水面上，比赛谁的小船装的小棋子最多，直到小船沉没。我灵机一动，有办法了，幼儿园班主任不是教我折过小盒子嘛，小盒子的.空间最大，装的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子，便交给了裁判，以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛，大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了，他也信心十足地折好了小船，结果只装了五颗小棋子就沉没了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，负了45颗小棋子，获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的，可负的重量却是不一样的呢？原来只要折得有一点点的偏差，就是方法一样，结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大，他们工作起来一丝不苟，精益求精，才创造发明了如此多的科学技术。
我又去了纸飞行的区域，我看了比赛规则后觉得很简单，这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡，拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机，使劲往前方一扔，唉，扔出去的飞机像没头的苍蝇，砸在了地上，大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了，我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了，我有使劲地往外一扔，纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去，功夫不负有心人，我终于获得了冠军，裁判同学还奖给了我一张小贴纸，我高兴极了。
这次的科技节真有趣啊！让我们在玩的过程当中领悟到了，做任何事情认不认真，都会得到不一样的结果。
科技节作文 篇3
在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。
第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的.是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。
一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。
我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！
就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！
科技节作文 篇4
2300年，我经过超时空隧道来到一个巨型圆顶的球型科技实验室中，三天的穿越并没有冲刷掉我的新型的秘密工具研究方案，一群机械实验师把我带到了隐秘的地下，与我一起开始了对引力控制器的研究。
经过一天一夜的苦战，我终于接好了最后一根“引力纳米线”。我的助手告诉我这项新发明将很快植入到“安卓第1012代机器”以及“苹果第1012代机器”中，透过玻璃电子窗我看到两种类型的引力控制装置逐渐诞生。“安卓第1012带携引力控制装置机器”外形颇像机械型的蜘蛛，其“引力纳米线”便包含在“蜘蛛脚”中，外层是隔热抗寒抗高压的金属材料，行动便捷，带变形功能。原本觉得应该无可挑剔了，可是仔细一看，忽略了一点，这个型号的机器略大了一点。唉，塞翁失马，焉知非福，就将错就错吧，因为这种大小可比飞机那动力机小多了，于是我们到飞机场找了一家比较废旧的飞机（那时飞机已经遍地都是）来试了试，机械助手们将引擎拆下，换上我的新发明，飞机在我的遥控下缓缓上升，并能够降落。这时我才松了口气——这20年的努力总算没有白费。
我一时心血来潮，想马上看看“苹果版”的，但助手们说“苹果版”的尚未研制出，我有些失望。在五星级科技客房中住了一晚后，这一天早上起得特别早，“咚咚咚”的敲门声吵得我连刷牙都没来得及，就急忙去开门，“啊，朱先生，您期盼已久的.‘苹果版引力控制器’终于完成组装了，助手们叫您去看一下，看看哪里还需改进的。”我穿好衣服，来不及洗漱便开着喷射节能车到了成品室。让我欣慰的是“苹果版”的引力控制器吸取了“安卓版”的教训，体型变小很多，功能也变全了，而且带有节能动力系统，装上后行驶速度可以提升20倍。当然，还有一点就是这个类型的机器达到了人的意识，无需人工控制操纵。我们拿了很多交通工具做了实验，其成效异常显著，我的助手们也非常满意，大家的脸上露出了抑制不住的喜悦，我们的努力没有白费……
几天后，我挥手告别几天来一直帮助我的助手们，坐上了返回21世纪的“穿梭机”，带着我的成果返回到21世纪。如今它们正效力于各行各业中，人们的居住不再拥挤，因为你可以住在云中，汽车可以与飞机一争高下，更主要是节省了能源，就像飞机上升无需燃烧石油，建筑不再需要起吊机，等等……
科技的改革尚未成功，我很快又投入到了下一项研究当中……
科技节作文 篇5
“疯狂的纸箱”，哈哈，你没听说过吧！下面就请大家一起去我们学校参加一年一度的科技节。
今年科技节又多了一个比赛，只听名字就保证能让你兴奋地跳起来，比赛叫“疯狂的纸箱”。“要求用纸箱做成车，车下放圆棍，车里做一名同学，一名同学拉车，再有两人移动圆棍，看哪个班的小车跑得快。”郝老师的话音未落，班里就沸腾起来了。“这个比赛太酷了！”“我喜欢！”“咱们班一定能得第一名！”……“静一静，谁想为我们班制作这个纸箱呀？”还没等同学们反应过来，我就已经毫不犹豫的'高高举起了手。你要问我为什么？我可是中队长，为同学们服务是我的责任。更何况我平时就喜欢做小制作，动手能力超强。为班里制作“疯狂的纸箱”我义不容辞。接受任务后，我第一时间找到我的好哥们儿，商量周末一起做“疯狂的纸箱”。
终于盼到周末了。大家准备的材料可充足了，有大纸箱、饮料瓶、粗绳子……“动手了”我爸爸光荣地成为了我们的“领导”。领导命令一下，我们开始动手了。“箱子不能太大，要不不好拉。”小鲲说。“对，对，就用小时拿来的打印机箱子吧！”“哎呦”我大叫一声，泪水马上涌了出来。大家马上围过来。“怎么了？怎么了？”“挖洞时剪子扎到了手。”“呀！流血了”……爸爸走过来，严肃地说：“男孩子，这点伤算什么？”我忍住眼泪对大家说：“没事儿，没事儿，不疼了！”听了我的话，大家都放心了，又热火朝天的干起来。大半天过去了，小车终于做好了，底下的棍子也准备得差不多了。我们心中充满快乐。
周一早晨，我搬着“疯狂的纸箱”一进班，班里又一次沸腾了起来。“小黄，你真棒！”我笑了，笑得那么甜。
科技节作文 篇6
20xx年4月3日，杭州崇文实验学校迎来了第三届小海燕科技节开幕式。
虞大明校长致完词，1到6年级表演完自己的节目后，一道丰盛的“大餐”展现在眼前——老师、同学将穿上自制的环保服装走T型台！
看，同学们走来了！他们的服装有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用废光盘做的'……看那个同学！他用红、蓝布做成了一件超酷的超人装，身后还有一条红披风，看起来特别威风。
相比之下，老师们也毫不逊色。他们有的扮演绿叶天使，有的扮演西部牛仔……那位男老师还做了一套美国百老汇上的传统绅士演员装。他戴着黑帽，举着手杖，令全场同学眼前一亮。
从中，我们发现，有些废物也能变废为宝，做成精致的物品。下次大扫除时，别轻易把这些看似没有用的废物扔掉哦！
科技节作文 篇7
一年一度的科技节就要来临了，学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验，我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。
我们先把两个杯子都倒满水，把乒乓球任意放到一个杯子里，从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去，从正面吹就会从正面跳出去。我猜我们都想知道这是为什么吧？原理就是，吹的气流会变成气压，因为水的压力很大，所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。
展示实验的时间到了，我是我们组的.组长，我把实验物品又检查了一遍，再三叮嘱我的组员不要紧张。我们小组成员积极配合，成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好，做得也很好，就连老师也对我们的表现赞不绝口。
在科技比赛中我明白我们团结合作很重要，要完成一个动作往往需要很多人一同去努力，每个人完成实验中的不同部分，把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。
科技节作文 篇8
今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。
这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画跟科技作文。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的劳动成果呢！
科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画跟科技作文的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的是一个二年级的'小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师跟同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演跟解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿跟动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声跟欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
科技节作文 篇9
在这个阳光明媚的日子里，五年级又迎来了一年一度的科技节。在大家的欢笑声中，有趣的科技节活动开始了。
纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有，丰富极了。其中，最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
这个实验需要三种材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢？我心中充满了疑惑和好奇。实验开始前，家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦，原来就这么简单啊！先把筷子大的一头朝下，在上面洒点水或沾点水，再用手扶着，然后等他站稳了，就可以松开手，三根筷子就成功地站起来了。
我急不可耐地开始操作了，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对，眼看立起来了，可还不到一秒钟，就倒下去了。接连几次都以失败告终。我又气又急，像热锅上的蚂蚁，不知怎样才好。这时，我灵机一动，脑海里冒出一个好主意：去别人那里去“取经”。
真是说曹操，曹操到啊！我刚准备行动时，一位已经成功的同学走过来，对我说：“欣澜，要不要我帮你？” “好！”，我一听，惊喜地点着头说，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾点水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施了魔法一样站起来了。让我好生羡慕！我模仿他的样子，在心里默默地念了一句咒语：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功了！
活动最后，老师让大家分析科学原理，同学们踊跃发言。在筷子上沾水，能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起，形成一个三角框架的结构，而这种结构是最具稳定性的。生活中大家见过的高压电塔，不容易倾倒，著名的.埃菲尔铁塔，其镂空结构以三角型为主的，保证了大体机构的稳定，都是应用了这个原理。
快乐的时光总是那么短暂，今天的活动结束了。科技节不仅有有趣的实验，还让大家对科学产生了浓厚的兴趣，并用大家智慧的双眼发现生活中的科学！
科技节作文 篇10
“吱，吱，吱”是什么声音？这声音像闷雷滚动我抬头一看。原来是叔叔在操场上给热气球打气。来给科技节画龙点睛。
瞧，热气球多么大呀！犹如一个大蹦床，上面可以装下10几个人。热气球，越升越高，像一只彩色的大鸟，它那五彩缤纷的颜色，给天空带来了光彩，那碧蓝碧蓝的天空就像装了一颗五彩的'大钻石，徐徐飞上了天空。这一支大怪物越升越高，渐渐地徐徐地上升，它带着所有同学们的希望飞上了蓝天，我也想有一个自己做的热气球，在夕阳下载着我的梦想飞上蓝天，遨游整个大地。
科技节中热气球好看，机器人也非常厉害。这个机器人它叫小胖，它会唱歌跳舞和普通人没有什么两样，他跳舞更是能引人注目，只见他转一个大圈，再伸长脖子做了一个360度的大转弯。机器人在我们的呐喊中越跳越好，从不远处的一个小白点儿，逐渐的越来越大，机器人向我们走来，小胖在空中做了一个360度的空中翻，顿时人声鼎沸，我们将一片掌声，送给了他一小胖。
科技，他是一个谜，等着，我们慢慢的去发掘。
科技节作文 篇11
盼望着，盼望着，一年一度的科技节终于到来了。
什么是环保时装呀？自从看到了学校科技节的内容安排后，这个问题就一直困扰着我，今天总算可以亲眼目睹了。最先上场的是两个清纯可人的小女孩，她们一个穿着浪漫纯洁的白色公主纱裙，另一个穿着炽热鲜艳的红色短裙。两人一上场，那强烈的对比色就亮瞎了观众的`眼睛，同时又让我们感觉到了那无邪的童真。只见她们先随着音乐踩着节拍动感十足地走到台中心，两人一起摆出一个爱心的姿势。然后看似漫不经心地向前轻摇几步，双手叉腰后稳稳地站定，晶莹透亮的双眼凝视着台下的观众，接着再沉肩收腹迈着猫步走到台侧，等候下一个同伴的上场。看这韵味十足的架势，哪像是七八岁的小学生呀，这不就是个训练有素、久经“T台”的模特吗？实验小学的孩子的确不可小视。在将近二十分钟的时装秀中，每个小模特都在小小的T形台上像模像样地秀了一把，那色彩绚丽，样式独特的时装也让观众们大饱眼福，如果不是主持人告诉我们这些美轮美奂的时装都是平常废弃的纸壳，面巾纸等做成的，我们是怎么也猜不到它的出处的，
看完时装表演，我们走出报告厅来到了一楼大堂观赏小制作。各种小制作摆满了两边展摊，有用废塑料瓶、易拉罐等制作的各种花瓶、收纳盒、小帆船、大炮、椅子等，还有用冰棒棍子拼装的小木屋，看了这个，又怕漏看了那个，眼睛都忙不过来。让我印象最深刻的，莫过于那个制作精美的玩偶小汽车。它是由纸盒和玩具车上的车轮拼装而成的一辆新型汽车，汽车虽小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，细到连排气管和车门都有。车内的驾驶位上，坐着一个海绵宝宝，海绵宝宝的脸上写满了骄傲，一只手高高举起，做出“胜利”的手势，好像向我们炫耀：看，我的汽车多美。我们由衷地赞叹：这比拼的不仅仅是智力，还有动手能力和细心耐心呀！
走出大堂，我还去看了“牙签萝卜搭塔”比赛，机器人表演和纸飞机留空比赛。
虽然这次科技节我们班没有得到任何奖项，但是我们同样收获了满满的快乐。
科技节作文 篇12
又到了一年一度的科技节——又到了我们研究科技的时刻！本届科技节的主题是：“科技让生活更美好”，一听这个名字，我就十分喜欢，那是因为科技本来就与生活息息相关。
这是一次活动，一次像样的活动，所以也应该有一个像样的开幕式。“本次科技节开幕式现在正式开始！”随着主持人的讲话，突然间，阅览室门前出现了六道人影… …原来是六位骑着彩旗飘扬的自行车的科学老师。哇！这还是以前对我们不苟言笑的王老师吗？这时的他正兴高采烈地与我们挥手呢！
所谓“好的开始是成功的一半。”我相信科技节肯定精彩纷呈。
最为精彩的`节目就是周四的“科普课堂超市”了。一共有十项内容供我们选择，我参加的项目为：“科幻画”。我刚进入教室，就觉得这里连空气都是异常的——整个教室都弥漫着既兴奋又带有一丝紧张的气息。同学们七嘴八舌的议论着，仿佛都被画笔、画纸迷住了，满脑子都是那些奇特的想法。所以大家就像小鱼吐泡泡那样，把这些埋在心底的创意与伙伴一个一个的述说。
我静静地想，慢慢地画，突然听见身后有一位同学问：“你觉得我画这种‘发明’好，还是画这种‘发明’好？！”可不是嘛，人人都希望自己画得是最棒的。
这就是我们的科技节——那个快乐的科技节！一个苹果是牛顿的科学，一个茶壶是瓦特的科学……一幅画为何不是我的科学呢？
科技节作文 篇13
上个星期我们学校是科技节。大家在科技节尽情地玩耍，享受着科技的奥妙和神奇。科技节的活动可多啦！有可爱的冰项链，有扑克牌搭高塔，有喷水塑料瓶，还有画环保画等等。大家玩得可高兴啦！
我最喜欢的活动是画环保画。那天下午，老师发给大家每人一张白纸，并且点明今天的主题：画环保画。话音刚落，同学们都争先恐后动起笔来，那个说我画这，那个说我画那。不一会儿教室里鸦雀无声，只听见画笔的沙沙声。我想了一会儿，脑海中浮现出一幅美丽的画卷，于是马上在纸上画了一个红红的太阳，因为万物生长靠太阳。又画了一块土地和一条小河，该画动植物了。土地上画了一棵树，还在下面画了许多根，旁边画了些草丛，当然它们也有根，草丛中间画了几朵五颜六色的花儿。整个大地变得生机勃勃。
我开始画水中的生物了。我在水里画了两条五彩缤纷的大鱼。还在它们中间画了一条小金鱼。小金鱼的头大大的，身体胖胖的，尾巴长长的，就这样一条栩栩如生的小金鱼出现在画面上了。我在水中还画了龙虾、螃蟹、泥鳅这时我仿佛看到清澈的小河中，鱼虾们在水中自由自在地游来游去，它们有的在戏水，有的在吹泡泡，还有的在亲嘴呢！它们好像在说：谢谢人们保护环境，让我们在这样好的水中生活。接着我又在水面上画了一条小船，船上有一位水上保洁员在捞水中的垃圾呢！大功告成了，我心里有说不出的高兴。可是这幅画能让大家看得懂吗？于是我在天空写了几个美术字，多一点绿色，少一点白色。啊！真是锦上添花。
画完了，大家把画纷纷交给了老师。评奖时，我的心忐忑不安，不知我的画得怎么样？最后，老师宣布我的环保画得了一等奖，真是欣喜若狂，心里比吃了蜜糖还要甜呢！
科技节作文 篇14
“叮铃铃，叮铃铃……”烦人的闹钟又响起了，可我还在昏昏欲睡中。妈妈走进我的卧室，掀开我的被子喊道：“大懒虫，快起床。”我揉着眼睛抱怨道： “烦死了，人家睡个午觉也不行吗？”妈妈继续说道：“你忘了，今天下午要去参加科技节活动。”我立刻想起来：“对呀，我怎么给忘了？”我像风一样从床上爬 下来，以最快的速度洗脸、穿衣服。准备好活动道具，就朝学校奔去。
到了学校，一条长长的红布条挂在升旗台前，上面写着“泉州市晋光小学第六届科技活动节”。这几个大大的字衬托着我们美丽的校园。校园里人山人海的， 到处是参赛的`学生和参观的家长们。进了比赛场地，里面热闹非凡。我的参赛的项目是“扑克牌叠高”。比赛规则是：把一副扑克牌拿出来，用自己的方法把它叠 高。如果觉得自己已经叠得够高了，或者认为再叠牌就会倒下来，就可以停止比赛，举手让老师来给你测量高度。比赛开始了，我紧紧握着扑克牌，心里紧张得不得 了。轮到我比赛了，我深呼吸压制住心里的紧张。拿起一张张的扑克牌小心翼翼地叠了起来。我越叠越高，叠到第十一层了，不想再往上叠了，可在旁边看比赛的班 主任却要我再叠一层。我又往上面开始增加一层，可要放最后一张的时候，下面的扑克牌开始有点摇晃。我紧张地转过头去看班主任，郑老师微微向我笑着，仿佛在 说：“加油，加油。”我抬起手要把扑克放上去，可手却在发抖。我鼓起勇气，小心地把扑克往上面轻轻一放，真幸运，扑克牌没有塌下来。最后，我叠的扑克牌的 高度是68厘米，只获得三等奖，我有点失望。
科技节过得可真快乐呀！虽然成绩不怎么好，但我还是很开心，真希望科技节每天都有啊！
科技节作文 篇15
今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节，上午，同学们都没心思上课俗话说，脑子里都是下午的科技节，上完了漫长的四节课，终于要开始活动了，同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式，开幕式结束了，可以去参加活动了，我找到了我的组员，林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子，本以为这个项目很简单，不就是做个工具钩杯子吗？这还不简单？我们信心慢慢地开始动手制作工具，没想到不像我们想象的那么简单，我们先拿一根毛线，在线上粘上吸管，再用胶条把吸管和牙签粘在一起，这时只剩下一分钟了，可我们刚粘了几根吸管呀，长度还远远不够呢！我们开始着急了，又换乱地粘上了几个吸管，裁判员就喊时间到，幸好长度差不多了，我们开始用做好的工具钩杯子，突然，我心里咯噔一下：完了这下糟了！没粘牢的吸管竟然断了！果然不出所料，钩了好长时间只钩到了一个，剩下都钩不着，唉！真是首战不利呀！其他组同学都能钩到好几个呢！我们一个个都像泄了气的皮球，垂头丧气地离开了。但是，我们并没有互相埋怨，而是互相鼓励着：我们吸取教训，共同努力，一定会成功的！
“快来呀，这边的项目挺有趣的！”突然，也不知道是谁喊了一声，我们的目光被吸引了过去，我们一扫刚才的不快，再次兴奋起来，“去试试，这回我们仔细一些，多动动脑子，一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前，有两个杯子，上面各有一个挂钩，要求用三张A4纸，两个橡皮筋，几条胶条，几个曲别针，和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长，且不断的结构，两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后，我们又齐心协力地做起来，用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来，终于，经过我们的共同努力，搭建完成了，裁判员告诉我们：“你们真棒，这回我们没有白努力，成
绩是180cm，并且创造了新的'纪录。”听到真个消息，我们高兴得跳了起来，欢呼着，脸上洋溢着欢快的笑容，心中充满了胜利的喜悦，我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目，都获得了不错的成绩。
科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕，仿佛是刚过完一个喜庆的节日，又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程，它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做，不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。
科技节作文 篇16
同学们，想成为科学家吗？想获得“诺贝尔”奖吗？想有爱因斯坦那样的智力吗？如果，你想要的话，那就快来参加咱们的科技节活动吧！科技节的活动各有各的用途，下面，就由我来给大家一一介绍吧！
第一项是七巧板大赛，七巧板它能让你的大脑在一个小时内迅速转。使你大脑的智力大大提高。让你发挥自己的想象力，发挥的越奇越好。
第二项是直升飞机大赛，每个同学拿着自己的飞机来比赛。飞机在操场的上空时而飞高、时而飞低，仿佛就是一只大蜻蜒灵敏地在蓝天上畅飞，飞机一会儿在空中转圈，一会儿又直冲云霄，一会儿从我们头顶飞过，就仿佛就是一只小鸟自由自在地在空中飞翔。我可以预测某一位同学拿的.飞机可能是22世纪能飞上火星的飞机。啊，21世纪人民能飞上一阵的喝彩声。
直升飞机大赛虽然精彩，但也比不过四驱车比赛那样激烈，准备，开始！”随着这响亮的声音一出口，他们的车开始飞奔起来。开始，有一个女孩的车在前面，到了转弯处，有一个大哥哥的车来了一个漂移赶上了那个女孩。“Ｓ”形弯道上，那个女孩奋勇直追，用直线穿过了它，女孩又领先了。到跳台了，的车子重，那个大哥哥落了下去。女孩的车子轻，飞了起来，一上一下，好仿佛就是一只老鹰在追逐一只兔子。女孩的车在一个优美的弧线后，轻轻落了下来，前面的“龙头”把大哥哥的车“扣”住了。这样，女孩成了主动，大哥哥变得被动了。到了前面的急转弯处，女孩的车一个“前甩头”，猛一加速，把“扣”解开了，由于惯性的作用，大哥哥的车被一下子甩出了跑道。我心想：那个小女孩可真了不起，虽说年级小，但玩起四驱车来那是有模有样，肯定在家里下了不少功夫的！
科技节教会我们理性的思维方法，培养了我们的动手能力，也培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅！感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台让我们能自由的发挥想象，自由的让才华尽现，自由的学习了，成长了。
科技节作文 篇17
今天，我校以“眼到，手到，发现，创造”为主题，举办了首届科技节。
这天的天气特别好，好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校，同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园，一股“科技风”就迎面吹来，四周挂满了同学们的科技画跟科技作文。其中，我还看到了我的科技画呢！后面参加节目的小选手们也跃跃欲试，想向大家展示自己的劳动成果呢！
科技节正式开始了，本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白，一位领导宣布：“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕！”“哗！”同学们都报以热烈的掌声。
首先是为科技画跟科技作文的获奖者颁奖，被念到名字的同学欣喜若狂，没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖，但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容，我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用，而且很实用。其中，最令我感兴趣的.是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”，不由得让在场的老师跟同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧——《小水滴》。在小演员的表演跟解说同学的解说下，让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中，还有我们班的小演员呢！咦，怎么一化妆每个人都长得差不多呀？经过我的仔细寻找，终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿跟动听的音乐使同学们陶醉，她们表演完之后，赢得了大家热烈的掌声。
科技节在大家的掌声跟欢笑声中落幕，这次科技界让我们了解了更多科技知识，它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。
科技节作文 篇18
哇！一年一度的校园科技节到啦！今天科技馆的“科普大蓬车”也要来到了校园里了，怎能不令我们开心呢？
终于下课了，我们排着整齐的队伍走进了展厅，等待其他同学就位后，科学老师开始做第一个实验：让杯子自己“喝水。”老师问我们：“你们觉得杯子能自己喝水吗？”“不能，肯定不能！”我们都这样回答。老师只是在那微笑，什么都没说，拿起材料就做实验，过了一小会儿，大家都清楚地看到蓝色的水在杯子里上升了。第二个实验更神奇，老师拿了一块玻璃，上面撒了一些水，又放上一张面巾纸，又找了一个高脚杯倒过来放在垫过纸的玻璃上，老师慢慢地拿起杯子。这时，神奇的一幕发生了——玻璃被粘在了杯子上，大家连连称奇。
最让我难忘的'是老师让我们体验的“动画”，那里面有一只只飞翔的小鸟，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有规律。而且，我发现把它往左一转，翅膀的规律是：上下、上下……，而往右转的时候，规律又是：下上、下上……真是太有趣了！
通过本次参观，感受到科技的力量真是无处不在，它等待着我们去努力探索！
科技节作文 篇19
今天，是新学期的开学典礼，虽然屋外阴雨绵绵，但大礼堂内却一片欢声笑语，充分体现了同学们对新学期的喜悦与希望。
在开学典礼中，同学们为我们表演了各种节目，什么“小小阿六头进校园”、舞台剧，还有保护环境的倡议书和很多环保的小建议。
在结束了开学典礼，有放飞了了新学期的愿望后，我带领着两个一年级的小朋友开始了下午的“金苹果”科技节游园活动。
科技节中，有许许多多关于科学知识和原理的科学小实验，如：“牛奶运输”、“纸牌搭高楼”、“不湿的纸巾”等等，但令我印象最深刻的就是“头发丝吸盐”了。
这个项目的规则就是将一个小勺不断地摩擦头发，将盐吸附在小勺上。我拿起小勺，将小勺放在头发上，不断地摩擦，之后将小勺放在装有盐和味精的碗里，小勺就象是吸尘器一样，一下子就把碗中的`烟吸了起来。后来我才知道，原来是因为小勺在头发的摩擦中得到了静电，静电就将盐吸了起来，所以产生了这种现象。
在这次科技节中，我学到了许多科学的小知识，让原本烦复的科学原理变得妙趣横生！
这真是一次奇妙的科学旅程啊！
科技节作文 篇20
一年一度的科技节开始了，这次科技节的主题是“制作陀螺”，想起在二年级科技节比赛时，我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖，至今的我心里还有一丝得意，心想：这次陀螺比赛我一定要竭尽全力，争取取得好成绩。
放学路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由样子想到旋转的时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料，不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水，当我把三样材料组装在一起时，它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具，我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了，才30秒左右。哎！看来我还得好好考虑考虑。
第二天，我来到市场，开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重，中间最好有孔的材料呢？最后我来到了“标准件”，哇！这里都是各种金属制品，终于找到了心仪的圆形厚铁了，我暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢？这可难倒了我。接着，我又走了几家文具店，发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样，就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人，这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星，于是我给它起名神奇“小木星”。
我得意的'将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来，但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良，看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球，这样不光重量增加了好几倍，色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高兴得蹦了起来。心也终于落地了，由于上面画上了螺旋纹，转起来让人看着有点晕呼呼，就取名“小迷糊”。
终于等到班级里的陀螺大比拼了，大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽，尽管没有成功，但我也很珍惜它，因为它是自己用心设计并制作的。
科技节作文 篇21
生活真是处处离不开电。早上起床，天还没有大亮，我打开了电灯，家里的饮水机帮我们烧起了热水，我从冰箱拿出面包，妈妈用电煎锅给我做起了美味的早餐，然后洗衣机开始帮我们洗衣服。电梯带我们下楼，电动门打开，我们走出小区。到了教室，同学们已经打开了灯，老师的电脑已经打开，学校播放着音乐……
我无法想象没有电的生活，但是电究竟是怎么来的呢？我好奇地问爸爸，通过爸爸的讲解，我对电有了一些简单的了解，人类最早认识电，是发现人戴在身上的琥珀和丝绸的衣服发生摩擦后，琥珀就会吸引灰尘、羽毛等小物体，那时的人们把这种不可理解的力量叫做“电”，后来，人们发现自然界中有两种电荷，被绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带相同电荷的物体相互排斥，带不同电荷的物体相互吸引。1897年，英国科学家汤姆逊发现原子的'中心是带正电的原子核，带负电的电子在电力吸引作用下绕原子核运动。不同的物质，原子核对电子的吸引力强弱不同，两个物体相互摩擦时。电子会从原子核吸引力小的物体，转移到原子核吸引力大的物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。所以，摩擦生电的实质是：电子发生了转移。我们生活会发现很多摩擦生电的例子：比如睡觉前脱毛衣，就会有“哔哔哔”的静电，天气干燥的时候，妈妈梳头也会出现，头发跟着梳子走的情形，还有泡沫盒子里面的白色粒子也会吸附在我们的身上，甚至我们和好朋友拥抱一下，也会被彼此电到哦！还有一次，我发现油罐车的车尾下面拖着一段铁链，我很好奇的问爸爸，他说，油罐车里面的油与油罐发生摩擦，使油罐带电，而汽车轮胎是橡胶不导电，油罐带的电荷不能通过它传到地下，电荷越积越多，就可能产生火花，从而引发爆炸，所以需要在车底下拖一根小尾巴。油罐里的电荷通过铁链转移到地面了。
为了让我更深入的了解电，爸爸带我做了一个小实验---水果电池，其实生活中有很多东西都可以产生电，很多果蔬的汁液可以说就是一种电解液，做这个实验还需要两个金属片和导线，一般采用的是铜片和锌片（铁，锡都行），由于锌片的化学性质比铜更活泼，当这两种金属同时处在酸液中时，锌就会失去电子，这些失去的电子沿着导线传到铜片上，形成电流。因此锌作为负极，铜作为正极，如果在该电路中再连接一个LED灯泡的话，灯泡便可以发光。
我们开始准备材料，家里的电线是铜线，我截取了一截，锌片不好找。爸爸准备拆开废旧电池，从里面取出锌片，考虑到会产生一些污染，我建议用铁钉代替，家里正好有土豆和西红柿，我想都试试，看看哪个效果好，我们又从五金店购买了小灯泡一个，5号电池一个，一些电线。第一步，我先试验小灯泡能否正常发光。很好，咱们小灯泡亮了，说明我们接的线路没有问题。其实刚开始，我还是很怕碰电线的，我担心电流会击到我，爸爸说没关系的，这个电流非常微弱的。然后，我切开一个土豆，把灯泡两端的电线分别绑上铁钉和铜丝，然后插进土豆里面。可是灯泡没有亮，我想应该是一个土豆力量不够大。我马上切了好多土豆，分别接上铁钉和铜丝。
科技节作文 篇22
科技，是由于人们不断创新，对科技的热爱而形成的。喜欢科技，就代表着科技跟人类是密不可分的。“青少年科技节”让我们为科技节更进一步了解。我们画画，画出我们心中所想的科技；我们写，写出了我们对科技的热爱；对科技的看法，我们制作电子模型，做出了对科技有一步的奉献。我们对“青少年科技节”在一步步地熟悉。从小学到现在，我们都不断地在科技节中去创新，在创新中获得更多的知识。
我是一个简简单单的人。不会画画，不会制作电子模型，不会去创新。但我爱语文，爱写作，我爱用笔去写下那些精彩的瞬间，我爱我可以用眼睛去观察科技给生活带来的利和弊，我爱我可以在观察中写下人们对科技的贡献。“青少年科技节”就这样一步步的踏入了我们的学习。当我们去了解，去观察，去创新，去享受挑战的'过程时，就会发现，科技给我们带来了怎样的生活，为人们迎来了怎样的环境，为人们创造了怎样的快乐。
当我去体会科技时，就会慢慢的增进我对“青少年科技节”的了解，对科技节的知识。我每年都会去写“青少年科技节”的作文，我在作文中写下了每一次科技的进步，每一次科技给生活带来的方便。我们的生活离不开科技，也离不开大自然。正因为这样，我们就更应该去熟悉科技，去爱护科技，去爱护我们的大自然，我们的家。我爱写科技，我爱写那些对科技有所帮助的人，我更爱写那些为科技做出贡献的人。当然，“青少年科技节”不仅仅让我们在了解科技的过程中培养了兴趣，并为我们的论文、画画，科技创新等实践活动做出的肯定。
爱迪生用电灯为人类增添光明，袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱，高锟用光纤使人类加强交流......。一直以来，“他们”都为我们的生活取得了更大的进步，并和全人类一起享受到科技进步的成果。
“青少年科技节”既是检验我们对科技的了解，也是让我们去了解不一样的科技。
科技节作文 篇23
今天是周日，正在写回家作业的我只听见“哗哗哗”的声音，我有些好奇，一抬头就看见老师在发游园活动的项目，一边发，一边说着：“这是一个游园游玩的项目表，完成一个项目，工作人员就会给你盖个章，谁盖的章多谁获得的.奖品就越多”。我听了老师的话喜出望外，赶紧先和施睿结了个双人队。
我心里总是想着只游玩游园活动里面的科技大玩地，眼前一直在浮现我拿着一张全红的表格，还有我领奖的情形。当然，这些还都只是我的想象啦！
我等啊等，终于，畅玩的日子来临了。
“叮铃铃”，铃声像往常一样被敲响了，可这节课的内容却和往常不同。没错，这节课就是我盼望已久的“游园课”了。说时迟，那时快，我早已经冲向门口跟着老师出发了。我们争先恐后地冲进了体育馆嗨了起来。
首先，我找到了“火山爆发”的场地开始玩起来。根据大姐姐的指示，将一小勺苏打粉放入水中，用筷子匀速地搅拌，并在另一杯的白醋中加上一滴洗洁精，再将两杯液体倒入一个大杯中，“哗…”，只见液体迅速膨胀，很快就“爆发”了。所有围观的人都发出了一阵阵“哇哇哇”的赞叹声。
接着，我又收到了一个惯性的挑战。我按照指导员说的做：先将一个双面胶放在一个瓶子的瓶口上，再在瓶口上放一枚硬币，只要将双面胶快速抽离，使硬币掉入瓶中，挑战成功。在听完指导员的讲解以后，我开始执行起来。一边做一边心里不断地默念“放上去，然后快速抽…”，我迅速一拉，哎呀，没有成功；我再重新摆好，再来一次，“啪”又掉在了外面。就这样，在无数次的重复后，终于，我成功啦！
科技节作文 篇24
我们学校的科技节真是丰富多彩，有令人惊叹的纸船承重，有让人喜悦的土电话，有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。
别看它的名字那么复杂，其实过程很简单，在两个同样大小的杯子里放入2／3的`水，把乒乓球放在其中一个水杯里，然后把球吹到另一个水杯里，这形式是不是很像乒乓球在跳远呢？
我试啦试，哦，挺简单的。我吹得很顺利，连过啦三关。还有最后一关就能进入全班PK啦，这时，有同学告诉我，你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单，全班PK的话是用一个高脚杯，你一定要加油呢！
我顿时感觉到啦压力，刚刚轻松的心情一下子变沉重啦。我镇定的嘘啦口气，成功突破第四关后。我向同学借啦两只与众不同的高脚杯，尝试啦几次便状况百出。我顿时泄啦气，心想这下肯定是没希望啦，上去一定要被同学笑话啦，我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹，啊！竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给啦我鼓励的眼神，刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。
开始全班PK啦，第一个上去的是我。“开始！”老师说着，我一听，立马小心又用劲地吹啦起来，可任凭水花四溅，乒乓球还是在那个水杯里旋转，跳不起来，就像在和我耍脾气，我再用力一吹，许多水花立刻溅到啦我生气的脸上。我冷静啦下，换啦个姿势，蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹，乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。
回家后，我认真地查阅啦为什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水与空气的浮力，并用风力载它“跳远”的。啦解啦这些，我本来头上的乌云解开啦，放出啦小太阳，因为我学到啦知识啦呀。
科技，是我们现在方便生活的重要基石，而只要你肯开动脑筋，愿意发明，长大后你一定能成为一名发明家、科学家！
科技节作文 篇25
星期五下午，数学科技节的快乐活动终于开始了！我盼星星盼月亮终于把这家伙给盘盼过来了！
本来说好第一个活动是猜灯谜的，可是却突然改成了抓纸船放弹珠。真不爽，没我的事了。我看着浦壹折纸船，他聚精会神地盯着那张纸，迟迟没有动手。突然，他开始折了，娴熟的动作看的人眼花缭乱，一会儿的功夫，一艘巨大的船就做好了，比赛开始了。浦壹先上，先放三颗弹珠，浦壹的船一点事儿也没有，放到第四十颗的时候，船动了，我们的心跳也加快了频率，“六一，六二，六三……”大家齐声数着，船在慢慢下沉，我们的心都提到了嗓子眼上。“七十”我赞叹道：“太强了!”等到第七十三个球落下的时候，船垮了。可我们欢呼雀跃，浦壹他完成了一个不可思议的任务，后面的人一个比一个差，于勇庆的船都折坏了。
第二个活动是看节目{我们也要演的}歌曲串烧真是无聊透顶，我看着看着都要睡着了。五班的小品太好笑了，有两句台词很经典：“老师问什么是勇气？”“这就是勇气！”邱紫悦笑得直打嗝，邱绎飞笑岔了气，我笑出了眼泪。还有一句：“我的老师长了一张爪(瓜)子脸！”也是惹得哄堂大笑，搞笑归搞笑，可他们演的也是惟妙惟肖，真是无可挑剔。相比之下，我们的那个没有笑点有无聊还不是原创的剧本，真是无聊透顶啊！此时此刻，我浑身发冷，这时从鼻子里还流出了一滴血，自叹不如啊！当因为时间关系而上不了台的时候，我看到邱紫悦和邱绎飞脸上流露出的失望，庆幸和悲伤，毕竟，我们排练了那么久……
受表演的影响，我根本不想猜灯谜了，可是，突然看到很多人都很兴奋，我也跃跃欲试了。有一题让我想了很久，叫“大家的'摸样”我冥思苦想一番后，写下的答案是“形状”这时，我感到开心了许多，通过思考得到的答案是多么的快乐啊！最终，我猜出了49个。
回去了，我看到每个人的脸上都露出了快乐的笑容，猛然一想：这时我在学校的最后一届数学科技节了呀！但是没关系，每个人的笑都被我记在了心中，它们会成为我人生相册中最美的一幕。
科技节作文 篇26
明天就是科技节了，明天，我们将来到油建学校比赛。真的是好紧张啊！我只参加了两个项目，科幻作文和遥控车射门。明天，就要比遥控车了。这可是一场油田大比赛呀！各个小学，中学的同学都可以参加，比赛，将是何等的激烈呀！这不！还没比赛，我就紧张起来了。“妈妈！明天六点半叫我！”“爸爸，记得提醒我穿校服！”“嘿！妈妈，再给我四块钱，明天坐公交去油建学校！”“爸爸，我的遥控车没电啦！”“妈妈，我带哪一辆车去呀！”“爸爸，要是没得到奖怎么办？”“妈妈，我的遥控器上要贴标签！”“爸爸，标签在哪呀！”……
终于，在一个小时的手忙脚乱以后，我终于做好了一切：定了闹钟，拿出了校服，装好了钱，充好了电，选好了车，贴上了标签……即使准备好了一切，我还是十分担心，心里扑通扑通直跳，谁叫我是第一次参加比赛的'呢？哎呀！对了，忘记了一件最重要的事：看看赛车符不符合要求，不然，就算来了也不能比赛！那可尴尬死啦！
我翻遍了书包，总算找到了记笔记的本子，拿着尺子一毫米一厘米的量着，在模拟了比赛现场，叫爸爸做裁判员，给我计时，练习了一遍又一遍。好不容易装好赛车，又把所有东西清点了一遍，总算为明天的比赛做好了充足的准备。晚上，我洗完澡，认认真真的穿好校服，校长的话还依稀在耳畔回荡：“你们，是代表学校比赛，是学校科技的代表，我们要以充分的精神去迎接这场比赛！”我想到明天还要穿校服，正好免得忘，现在穿上算了。
傍晚，我翻来覆去睡不着，爸爸走了过来，拍了拍我的肩，笑着说：“这不是比赛，只是一场游戏，开心就好！”听了这句话，我放宽了心，不再紧张了，我躺在床上，闭上眼睛，想：明天要和悦悦成为对手，那就看看谁是第一吧！
科技节作文 篇27
10月19日，朝天小学彩旗飘扬，到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。
早上，我们同学个个都精神抖擞，各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时，校长上台讲话了，首先讲了开展这次科技节的目的和意义，校长继续说：“大家要多做一些科技的小制作、电子报等，才能更好得发扬这次科技节的`精神……”最后他宣布：“这次科技节正式开幕！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
我们回家后，我想，到底交什么呢！突然，我灵机一动，我可以做电子小报，我的做报技术可是一流的；我没想那么多，打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片，主要是体现我们60年来科技发展的成果，有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等；经过我的冥思苦想，我的电子小报做好了……第二天早上，教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。
我们学校的同学踊跃参加活动，有的同学做航模，有的同学做汽车，还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有，这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。
时间过得飞快，科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了许多知识。我希望学校能多开展这样的活动，让同学们在知识的海洋中遨游。
科技节作文 篇28
科技展览这个词，对我们来说并不陌生，但是你凶过高科技展览吗？今天，我就看到了许多不可思议的东西。
下午，我和同学们及老师来到展览室，到了展览室，我不由的被眼前的.景象惊呆了，这些东西太新奇了，窥视无穷、无弦琴、会飞的碗，看得见摸不着……，这可是平时看不到的东西，我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣，一个假碗在一个圆盘上飞舞着，太神奇了，看得见摸不产丰也很有趣，在近处看，什么也没有，从远处看，却看见一只熊在洞口处摇晃着，可一伸手去里面摸，什么也没有了。
看完了这些器材，我们又去拿三维立体眼镜，一看说明，眼前不禁一亮：
在看图片及电影时，佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像，这和View－Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像，而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛，而另一幅进入另一只。
看完说明，我把三维立体眼镜戴上，后来发生的事情，让我无法想象，我看了一幅大象图，观看时，象鼻子向我伸来，我越往后，象鼻子越长，等我反眼镜摘下来，什么也没有了，太有趣了。
后来，我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜，所以动物就像真的一样，真是太有趣了。
时间过得真快，转眼间回班的时间到了，我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。
科技节作文 篇29
期待！期待！今天，我们迎来期待已久的科技节！
在科技节活动中最让我难忘的是做一个气球车。生产开始了，学生们有条不紊的操作着：先剪出一个长20厘米，宽15厘米的长方形来做车身，然后在另一块纸板上剪出四个圆，再在剪出的四个圆的中心打一个洞。把大家都难住了！教室里爆发出一阵讨论：“有人说画一个十字架，十字架的中心是它被系上的地方；有人说，看这个圆的直径……”在大家争论不休的时候，陈老师想出了一个绝妙的办法：用尺子水平找出圆的最长直径，沿着直径画一条直线，然后用同样的方法垂直画一条直线。两个直径相交的地方就是破洞的地方。我就这样完了，漂亮的.气球车准备好了。突然，姜培琳喊道：“这是见证奇迹的时刻！”学生们的目光都集中在他身上。我看到他把气球车扔向空中，想象气球车可以像鸟一样飞。但是好景不长。只听见“啪”的一声，气球车掉在了地上。虽然这次没有成功，但他没有灰心，拿起气球车，继续改进气球飞机。
这次科技节，我不仅学会了做气球车，橡胶古筝，小孔成像，还学会了科学无处不在。只要我们平时仔细观察，开动脑筋，就会发现科学的奥秘。
这个科技节真的让我难以忘怀！
科技节作文 篇30
福山外国语小学一年一度的科技节终于来到了。
在美术课上，我们展开丰富的想象，有的同学画了外星人与地球人在一起对话，还有一些同学画了大型机器人与人一起生活，有机器人冰箱、机器人闹钟、机器人电视机……还有同学把自己比做成外星人，生活在其他星球上。
信息课上，我在上海科技馆的网站上，查到了许多有关机器人的`资料，有帮助医生进行诊断、治疗的医学机器人，有射箭机器人、足球机器人、格斗机器人、还有修车手机器人、骑自行车机器人等等。真没想到机器人的世界这么丰富！他们的作用处处在我们的生活中显现。
自然课上，我们观看了科学技术方面的知识，还动手搭纸桥做实验，证明什么形状的纸桥能承受最多的硬币，结果在一座波浪形的纸桥上我们放上了65枚硬币，真是奇迹啊！
科技节的活动真是丰富多彩，让我了解了很多知识，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的创意就可能有100％的成功！
科技节作文 篇31
星期一下午，高一小学以“科技改变命运”为主题的科技节拉开了序幕，结合学校的实际情况，为充分发挥学生的潜能，学校开展了各类丰富多彩的科普活动，启发学生探索科技奥秘的.欲望，向学生普及科学知识，让学生在科学实践活动中全面提高自己的科学素养和人文素养。
通过科技节活动，学生树立了你行我也行的思想。这届科技节学生参与率达到了100%，科学实验的展示充分发挥了学生的潜在意识和对知识的渴望，干冰的知识，二氧化碳的利弊，气流的原理……观看化学实验的过程中许多学生表现出对自然科学的浓厚兴趣，随后的互动环节更是激发了学生对学习科学的渴望。
通过活动让学生体会到，生活中处处有科学，我们要做一个有心人，就一定会成功。
科技节作文 篇32
我们正在安静地写数学作业时，突然，传来了一陈音乐声。这是怎么回事呢？哦！原来是科技节开幕仪式开始啦！
“轰隆隆—轰隆隆—”操场上传来了一阵响声，好像闷雷滚动山崩地裂一样，同学们匆匆忙忙地跑下了楼，一个大气球膨然升起，走近一看，原来是一个热气球，那个热气球神奇般地在我们的欢呼声中越来越大。我屏息凝视，生怕这个大气球就要爆掉了。这时，奇迹发生了，热气球慢慢地，慢慢地往上升，炉子停止了燃烧，工作人员吃力地拉着热气球。
就在这时，一架航模飞机腾云驾雾地飞向了天空，我们的目光在一骤间盯上了飞机，飞机在工作人员的控制下做着各种各样高难度动作。忽然，飞机开始向上爬升，在短短几秒钟内飞的`比教学大楼还要高，在大气层上自由自在地盘旋着。这时，有人大声喊叫：“飞机飞那么高，会不会不受控制啦！”但是，一瞬间飞机以惊人的速度向下俯冲，从我们身边掠过。
在回到教室路上，我还一直沉浸在科技节开幕仪式精彩的表演中，不尽在心中感叹，现在人类科技真是发达啊！
科技节作文 篇33
上次我和“小记者们”去了“一大”会址，这次，我们又去了科技节能馆。
节能馆里告诉我们怎样节水、节电、节约能源……我最感兴趣的如何节水，因为水是生命之源，所以我特别关注了里面的`节能卫生间。
节能水阀很有趣，你只要把水阀打开一点点，水流就很大。与普通的水阀相比，可以节水45%以上。
你们知道什么叫中水吗？中水就是介于污水和清水之间的水，如雨水、厨房用水、洗涤水等。我们可以设一个中水器，可以用来冲洗厕所、浇花和洗车。所以使用中水器，也能达到节水的目的。
馆里还有一种座便器更有趣，叫“一杯水”座便器。顾名思义，就是一杯水就可以冲干净，与普通座便器相比，可以节水83%。如果大家都使用这种座便器，上海每年可以节约2。7吨水。
还有就是在用水时要做到一水多用。你可以用淘米水洗菜，也可以浇花；洗衣机的漂洗水可以作为下次洗衣的洗涤水，最后一次的水还可以用来拖地等。
如果你能做到以上几点，你就成为节水大人了。
科技节作文 篇34
一年一度，让人盼望已久的科技节终于来到了。
操场上已经人山人海，大家排成队列翘首相盼。最引人注目的开幕式终于拉开了序幕：一块红橙黄相间巨大的布躺在操场后方，工作人员点起了火苗，随着呼呼热气的灌入，布慢慢膨胀成一个灯泡型的庞然大物，巨大的物体慢慢直立起来，逐渐冉冉升高，把天空都遮住了一部分，原来是一个热气球啊！调皮的风也想和它做游戏，轻轻地吹了好几口气，气球也随之翩翩起舞。
科技节的项目真是丰富多彩，这边热气球还浮在半空，那边的“功夫熊猫”机器人已在展示拳脚。只见它挥拳，踢腿，动作一气呵成。让人看得目不转睛。还没等我们回过神来，头上又传来“嗡嗡”的`声音，一架无人驾驶的遥控飞机正盘旋在我们头上，低飞。俯冲。360度旋转，各种华丽的动作在我们眼前不断展现，我们都沉浸在它那娴熟的操作中……
科技，它来源于我们的梦想，经过努力开创，最终改变了我们的生活。我也有一个科技梦，现在就让我为之而努力吧！
科技节作文 篇35
10月19日，港南小学彩旗飘扬，到处洋溢着爱科学、学科学的浓烈气氛。
早上，我们同学个个都精神抖擞，各班整齐列队在操场上等待着科技节开幕的那一刻。这时，校长上台讲话了，首先讲了开展这次科技节的目的和意义，校长继续说：“大家要多做一些科技的小制作、电子报等，才能更好得发扬这次科技节的精神……”最后他宣布：“这次科技节正式开幕！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。
我们回家后，我想，到底交什么呢！突然，我灵机一动，我可以做电子小报，我的做报技术可是一流的。我没想那么多，打开电脑做了起来。我上网查找各种资料和图片，主要是体现我们60年来科技发展的成果，有我国神舟7号飞船遨游太空的图片等等。经过我的.冥思苦想，我的电子小报做好了……第二天早上，教室里已经摆满了同学们花花绿绿的小制作了。
我们学校的同学踊跃参加活动，有的同学做航模，有的同学做汽车，还有的同学做电子小报。各种各样手工制作的作品应有尽有，这些发明创作的作品凝集了同学们对科学的热爱之情。
时间过得飞快，科技节就快闭幕了。这次科技节却令我懂得了很多知识。我希望学校能多开展这样的活动，让同学们在知识的海洋中遨游。