欢迎阅读舞蹈作文（精选38篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
舞蹈作文 篇1
粒沙砾，为了实现自己的梦，经过无数次的磨砺，最终变得光滑，绽放光彩；只雏鹰，为了实现自己的梦，经过无数次的试飞，最终脱胎换骨，翱翔天际；粒种子，为了实现自己的梦，经过无数次的钻探，最终破土而出，茁壮成长。而我也样，为了实现自己的梦，不畏艰辛，直坚持着、努力着......
跟大山打了辈子交道的外婆，虽然已经年过花甲，但仍然拥有颗年轻的心。每次过年回外婆家我都会看见，只要有空，外婆便会翻出几张旧得发黄的照片。用粗糙的手轻轻地抚摸着照片，细细地端详着照片，这不禁引发了我好奇心：“外婆，照片上的是谁呀？”“哦，呵呵呵。”外婆爽朗地笑了几声，不紧不慢地说道，“是我呀，外婆年轻的时候最喜欢的就是跳舞了 ……”柔柔的陽光透过大门微微地斜射在外婆祥和的脸上，荡漾起了圈圈的红晕，满是知足和安慰。
照片上载歌载舞的外婆就像现在的我样，在舞台上，伴着悠扬的旋律，踩着轻快的步伐，又唱又跳，多么活泼，想必当时的外婆定很快乐吧！
做自己喜欢的事情时，有谁不快乐呢？我和外婆样，都喜欢跳舞。每当站在舞台上，便是我最享受的时候：整个人都与音乐融为体，沉浸在优美的旋律中，跟着每个音符摆动着自己的身体，仿佛自己就是大自然的物，和它们同成长，感受万物的灵性……我喜欢舞蹈，所以不管多苦多累，我直在坚持。在中国舞的基本功中字马是最基础的。但对于年龄逐渐增长的我来说，由于骨头慢慢变硬，所以每次练字都成了“心酸史”。开始上舞蹈课了，当我正趴在墙边自己练习时，舞蹈老师便走了过来，边用脚抵住我的小腿，边用力往墙边推进去，再推进去，“嘶”还 没等我反应过来，腿已经贴到墙面了，腿已经不是我的腿。我的.神经就像被电触了样，整条大腿撕心裂肺般的疼，眼泪已经在眼眶里打转，但我努力地仰着头，抑制着自己，忍着疼痛，咬牙坚持。直到身体适应了疼痛，才渐渐地收回麻痹的双腿。
顺利地考出舞蹈八级后，，今年的十月份我又将迎来九级的考核。为了这次考级，身在外地的外婆给予了我许多鼓励，每个星期都个电话，告诉我要放松，不要太紧张，要对自己有信心。我知道我的梦想就是外婆的梦想。所以当我因动作做不好而灰心丧气时，耳畔总会回想起外婆的鼓励：“囡囡，跳舞要坚持下去不容易，半路放弃更是可惜，多练习遍吧，再难的动作把它分解开来，也能掌握。”我还 害怕什么呢，既然坚持就去热爱，既然热爱就去坚持吧，让我带着外婆的那份对舞蹈的热爱起加油吧！
人生旅途，任重道远。怀揣着年轻的梦想，真正精彩即将开始！！
舞蹈作文 篇2
什么是爱好？自己特别喜欢做的，只要一有时间就会去做的就称为爱好。
每个人都会有自己的爱好，如画画、唱歌、阅读等。我也不例外，我也有自己的爱好，熟悉我的朋友都知道我最爱跳舞。
我在上幼儿园的.时候，妈妈让我学了很多东西：电子琴、画画、舞蹈等。谁知道我竟是那种“三分钟热度”的人，如果不是我喜欢的东西，我就一定不会坚持学下去，后来我讨厌学电子琴，妈妈也没再逼我再学下去了。而我的画画之门也一直无法敞开，无奈之下，也停止学习了。有人问：“那你的舞蹈呢？是不是也放弃了。”我郑重地告诉你，那你这样想实在是大错特错了，反而呢，我却继续学了。
不知为什么，我无缘无故地爱上了舞蹈，甚至连我自己也不知道为什么。也许爱就是爱，不爱就是不爱，没有什么理由。
也许是因为我对舞蹈的热爱，也可能是因为我的性格就是要追求完美的，只要我发现我的舞蹈有一丁点错误，我便会不断地去练习。
渐渐地，我长大了，舞蹈的难度自然也增加了不少。记得有一个动作，我一直做不好，总是错，总是错。看着别人跳得多美丽啊！她们的动作就像一只在海里自由自在游泳的鲤鱼，多么自然!她们的姿势就像一只在花丛中飞舞的彩蝶，多么漂亮！她们的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鹅，多么高贵！再看看我，唉······
“阳光总在风雨后，乌云上有彩虹”无意中我又听到了这一首歌，我顿时恍然大悟，啊，我明白了。
我还是这么爱它-------舞蹈!
舞蹈作文 篇3
“啊！”终于等到舞蹈考级这一天啦！我高兴地跳了起来。
清晨，我心情真是万分兴奋。吃完美味的早餐后，便让妈妈带我去盘头发了。
一整个上午过后到了下午１点钟我们来到群众艺术馆。到了休息室后，谷老师带我们第一组去走场。
终于等到2：30了，老师带领我们第三组来到了考级室门口，跨进教室门口，我们依次来到考官面前，便开始报自名字，虽然我的心怦怦直掉，但我还是面带微笑地望着考官。那位考官长得眉清目秀，显得和蔼可亲，非常漂亮，真不愧是从北京来的`老师啊！
考试开始了，我们站好队形，一、三、五终于考完了，我一颗高高悬起的心才放了下来，可是，在一瞬间我的心又悬了起来，我想，我究竟考过了吗？哎！只好等成绩出来了再看结果吧！
与老师道了再见后，我和小伙伴还有妈妈们一起回家了。
舞蹈作文 篇4
“宝贝们，过来一下！”罗老师亲切地呼唤着我们。我们走了过去，罗老师指了指手机，对我们说道：“一个月后有一个最美女孩的比赛，老师打算让你们去参加！”
我们听到消息高兴得欢呼雀跃。比赛，可以化妆，可以到大舞台上跳舞，可以领奖杯呢。
在罗老师的带领下，我们提前了半个月就把我们比赛的舞蹈《快乐的小蜜蜂》给学完了。果然，还是小毛孩的记性好。
比赛当天，罗老师请来了化妆师，为我们画了漂亮的妆容，还给辫了麻花辫。我们带着好心情，坐在大巴车来到了大剧院比赛。
走进大堂一看，啊！太美了！淡黄的.灯光照在一只金黄的金孔雀上。我看了看比赛的人，拉了拉罗老师的袖子，轻声说：“罗老师，她们好大呀！”罗老师拍拍我的头，笑着说：“我们也不小了，马上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇气。
终于轮到我们这个节目了，我和几个小伙伴一蹦一跳地走上了台，以最自信的态度跳完了全场。最后，罗老师告诉我们获得了“最美女孩”的称号。
舞蹈是我自信的源泉，它磨练了我的意志，让我不断进步。
舞蹈作文 篇5
我从小就对舞蹈有着浓厚的兴趣，在我五岁那年，我主动要求爸爸妈妈让我学舞蹈，他们二话不说，就答应了。每次上课时，我总会怀着快乐的心情去，又带着快乐的心情回家来。
熟能生巧，学习两年后，我的前滚翻、后滚翻、前侨、后侨已不成问题，偶尔还会给家里来的客人表演，没有一个不叫好的。一次，妈妈的一位同事来到家中，妈妈就让我把“拿手绝活”展示出来，我立刻扳起腿举到了头顶，连眼都不眨一下，妈妈那位同事却傻傻的站着，我生气了，一动不动的.怒视着那位客人，而她却望着我，不知所措，霎时间，她好现有明白了什么，满鼓起掌来，我这才罢休，深深的鞠了一躬。
也正是在学舞蹈期间，我的左胳膊骨折了，亲戚都赶来看我，妈妈经常坐在我身边照看着我。可我却无论如何也高兴不起来。因为，这件事严重耽误了我上舞蹈课。
好不容易等到骨骼长好，我想要去上舞蹈课，妈妈担心我的身体，硬要说服我，可他拦得着我的身，拦不住我的心呀！妈妈看我整天魂不守舍，时间一长，便心软了，答应了我要求。在练舞时，一直站在我的门口，生怕我出什么事，我也总不忘给她一个甜蜜的微笑，好让妈妈放心。
但后来，还是因为身体的不适而停了课，也有一年多时间没练了。但我并不放弃，我已下定决心，在家里自己补课。应为，我已对舞蹈产生浓厚的兴趣。
舞蹈作文 篇6
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
风去学时，动动这摸摸那，感到一切都那么新奇。开始学了，我兴奋的心情一下子平静下来。心想：我一定要学会舞蹈！音乐出来了，我看着老师的步子，跟着音乐的节奏跳了起来，可没过多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不听使唤了，让我摔了一跤，我的'脸都红到脖子根，恨不得找个地洞钻进去。
刚会跳时，我渐渐喜欢上了舞蹈。每到星期六上课时，我总是兴奋不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到达上课地点。到达了上课地点之后，我总是最先开始练习基本步子，在中间休息时，也只是喝几口水，坐一下，便又开始下一轮练习。
很会跳时，我特别喜欢舞蹈。我开始体会到了学舞蹈的乐趣，比如说：因为舞蹈而上过吉安春节晚会，因为舞蹈而得到的铜牌、银牌、金牌、奖杯，因为舞蹈而抽中的48屏大电视……种种事件，说都说不完，连老师都对我刮目相看。
舞蹈作文 篇7
大约在二三年级的时候，妈妈给我报了一个舞蹈班，还说舞蹈能增加女孩子的气质，将来也会有好处。当时的我并不知道这所谓的气质是什么东西，只觉得看别人跳舞挺有意思，我便学了。
我刚来到舞蹈班，先看了老师跳了一遍，我看了之后赞不绝口，都觉得老师跳得太好了，而且很简单。第二节课我们便开始学，可是，那个时候的我方面不明，左右不分，动作摇摇晃晃，就像一个小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁课，我每天都要在寂静的墙角边练习手位、头位。渐渐地又学会了伦巴、恰恰、牛仔……在老师的严格训练下，我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长，我对拉丁舞也逐渐有所了解。
越往下学动作越难，特别是每次练习难度比较高的.动作，一次比一次痛，但我还是一次次的坚持，让我走到今天。
有些事情看似简单，实践起来却很难。不能看别人做得怎样，要自己亲身去尝试。只要你做了，认真的去做了，你就能成功。
舞蹈作文 篇8
说起舞蹈，那可是名有千秋，种类繁多，说起舞蹈上的名人，那也是参出不穷。但真正被称为舞蹈巨人的就寥寥无几了。在中国有一个家喻户晓、人人皆知的舞蹈巨人——杨丽萍。
杨丽萍从小就练习舞蹈，她的舞姿无人不称赞，，今天我也有幸看了看一段她跳的舞蹈，名叫《月光之舞》。
帷幕慢慢地拉开，随着音乐的响起，杨丽萍开始了她的月光之舞。长长的脖子，修长的四肢，优美的舞姿再加上月光照射下来的倒影，我真是看呆了，陶醉了！杨丽萍扭动着的`身体就足以让人叹为观止，总之我已无法用语言来表达她优美的舞姿，只能用舞蹈上的一颗绚丽的明珠来形容了。虽说我只能在教室里通过屏幕看杨丽萍表演，但我却感到有一种身临其境的感觉。啊！《月光之舞》真是让我看呆了，陶醉了！
杨丽萍—遇到巨星，一颗绚丽多彩的明珠。
舞蹈作文 篇9
我的舞蹈老师崔老师是个不打折扣的大美女，她苗条的身材无论走到哪都让人忍不住想多瞄几眼。弯弯的细眉，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的马尾辫总是一甩一甩的。她上课的时候对学生很严厉，但一下课她就会变得非常和蔼可亲，像你的朋友一样。
有一次，我去上舞蹈课，我因为上药迟到了3分钟，我刚一进门，她就大声对我吼道：“你迟到了3分钟，去，做300个仰卧起坐、300个‘小飞机’、300个小跳。”我换好了练功服，乖乖地执行，做的腰酸背痛，站都站不起来了，最后我是“爬”到了自己的位置，低着头，很委屈的样子。崔老师大声说：“然然，转过去！”我乖乖的`转了过去，老师用手轻轻地给我揉了揉背，低声问：“疼不疼？”我一下子感动了，老师用手把一股暖流注入了我的体内，真温暖啊！
还有一次，老师知道我转圈差，她下课专门把我留下来，陪我练习转圈。她把左手伸出来，让我向右转，用手去打她的手，一直向前转，一下都不能断。我就这样一圈一圈的转，我把她的手都给打红了，她还让我转，最后我终于练会了，才发现，她的手都被我打肿了，老师谢谢您！
老师非常喜欢我，大家都做不好的动作，她很希望我能做到，她经常严肃地跟我说：“这个动作你一定要做到，再痛也要练！”我哭着完成了动作，因为我不想让老师失望，老师看我后背肿了，连忙蹲下来，给我揉了揉，那种温暖的感觉，只有我知道。
这就是我那又严厉、又爱学生的舞蹈老师，我对她充满了尊敬和爱戴。
舞蹈作文 篇10
她们，虽然在生理上有缺陷，但是却凭借她们那刻苦的训练，娴熟的技艺出色地表演出了这美丽的舞蹈。
假如我是一个摄影家，我会用我敏锐的镜头，摄录下她们绚丽的舞姿。
假如我是一个画家，我会用我如“马良”那神笔般的画笔，绘出她们那多姿多彩的神韵。
假如我是一个作家，我就要用手中之笔，描绘出她们那优美的舞蹈。
可是，我却什么也不是，仅仅是一个还未走出初中殿堂的中学生，但我仍然要用我这普通的笔来描绘出她们那美丽动人的舞蹈。
朋友，在新春佳节的'夜晚，我在电视上看到帷幕渐渐的拉开。瞬间，金光四射，一位位舞蹈者用她们那优美的身姿摆出了千手观音的美姿。那双双柔美的手开始舞动起来，缓缓向上，双臂展开，犹如一只开屏的美丽孔雀。忽而上下摆动，左右对称，犹如雄鹰正欲展翅高飞。忽而合在一起，双臂伸直，犹如水中鱼儿自由游戏。
那一段段的表演过后，她们如溅起的水花，自然轻快的向四周散开，看似独跳，可又并非如此，她们这样表演着，时间一秒一秒的过去了。忽然，她们又如水般溶合在一起，千双手臂展示出“千手观音”的神奇。
正当我兴趣未尽时，幕帘缓缓闭合，表演结束了。可我这时才从主持人口中得知，她们都是残疾人。
震惊中，开始敬佩她们，开始想去赞美她们，我开始想去做些什么……想去做些我该做的事情……
舞蹈作文 篇11
早上太冷，风太大，于是没有去参加晨练舞蹈团。
正在忙碌着自己的早餐的时候，舞蹈团的群里不时地发来提示声，打开一看，原来是老师又收了好几名新学员进群里，群里一些人正在发图鼓掌表示欢迎和祝贺呢。
记得这个舞蹈群刚建的时候，不管是学生还是老师都会时不时地把大家在练舞的视频放到群里，这样不仅仅能让大家看到自己练习时的舞姿，同时如果有想偷懒的同学，也会爱感染，觉得那么整齐那么有活力的活动，自己还是要多参加的好，毕竟看到那样整齐又漂亮的舞蹈，每一个人都希望自己是其中的一员。
于是，这样的激励方式，还是不定时地把一些没来跳的老学员”炸“出来，重新加入队伍，有的即使没空去，也可以在家里跟着视频的.音乐跳上一两曲。
可是最近的群里安静了很多，所谓的安静是相对于发舞蹈视频来讲，因为有时候也是热闹的，只是那些热闹都是一些平时爱聊天的舞友在有一句没句地闲聊吹棒罢了。这种现象其实更适合私聊，免得占用群空间，同时估计这种行为也让不少人屏蔽了群消息吧。
今天没去晨练舞蹈，本想着看看群里有没有激励舞蹈视频，没想到都是一堆的图片。
看来就像老师说的，她也只能是尽力而为，没办法做到尽善尽美。
舞蹈作文 篇12
仰头、鹤立、空中腾跃……台上的舞蹈演员宛若一只栩栩如生的天鹅翩翩起舞，八岁的我在一旁瞪大了眼睛，看呆了!从那一刻起，我就萌生了做舞蹈家的梦。
“就你那身硬骨头也想练成舞蹈家?别痴人说梦了!”那个初秋，当我把心中的梦想分享给几位同学后，一阵阵嘲笑声刺痛了我的心。但我仍未放弃，我告诉自己：先央求妈妈给我报个舞蹈班，刻苦练习给妈妈看，我将来就一定能成为舞蹈家!所幸，妈妈爽快地答应了我的请求。
我知道，优秀的舞蹈家一定要拥有一身柔软的骨头。而这种能力，要么是天生的，要么就要靠后天的'刻苦练习!
每次舞蹈课前，我都一丝不苟掰旁腿、前腿、后腿;每次舞蹈课中，我都牢记老师所教的每一个动作;每次舞蹈课后，我连走路都会哼着音乐打着节拍，一有点闲暇就躲在角落默默练习。侧手翻、前桥、下腰……这些基础功我一个都不肯落下。下了课我还赖着不走，隔着玻璃偷看大班姐姐们的练习，一遍遍去模仿。我感觉，我离梦想又近了一步。
当我把当舞蹈家的梦想告诉妈妈时，妈妈露出了肯定的微笑，她说:“孩子，有梦想就要去实现，只要你加倍努力就会成功，我相信你!”听完妈妈的话，我既感动又振奋。
理想是美好的，但如何去实现呢?对，就是要有足够的信念，并发奋学习，遇到困难不退缩。我相信，我一定能成为一个优秀的舞蹈家!
舞蹈作文 篇13
我的舞蹈老师姓刘，她长着一双不大的眼睛，高高的`鼻梁，剪着一头齐耳短发，显得特别精神。
刘老师每天都很辛苦，不仅要给我们低年级上课，还要给大姐姐们上课，看着她每天疲惫的样子，我真是不忍心啊！
那是去年冬天，一个阳光很好的周六早晨，我早早地起床，揉了揉迷糊的眼睛，快速地吃完早饭，就飞奔舞蹈房。到了那里才八点，却看见刘老师已经在那里打扫卫生了，我心中疑惑：刘老师早上是几点的起床呀？
打扫完卫生，刘老师看见我在外面，就叫我赶快到屋里暖和去，而她呢，却在外面在冷水里涮着拖把。当刘老师忙完进了屋，我看见她的手已经冻得通红，嘴唇也有点儿发紫，就心疼地看着她说：“老师，您快喝点儿热水吧！”“不用，我一会儿就不冷了，再说马上就要给你们上课了！”老师笑呵呵地回答道，那一刻，我被老师说的话深深感动了。
舞蹈老师可真辛苦，希望她能抽时间多休息一会儿。
舞蹈作文 篇14
临近“六一”我们班要参加“六一”演出。我和我的同学准备演舞蹈，舞蹈非常难选。之前选定了一个非常好学的舞蹈，这个舞蹈我们练习了不到一个月就都会跳了，但最后因为学校举办艺术节太突然了，我们班没有时间编排新的表演，所以老师让我们把这个舞蹈跳了，可是跳完这个舞蹈“六一”就不能再跳了，我有些不情愿，练了将近一个月的舞蹈我们不能跳了，还要学习另外一个舞蹈，但是不情愿能有什么用呢？怎么说这个舞蹈也不能参加“六一”了，我们只好再重新选一个舞蹈进行排练了。我们选了又选挑了又挑，终于选定了一个舞蹈，这个舞蹈有点乱，里每个人的动作都不一样，还需要几个男生呢！这个舞蹈有的人的动作简单有的人的难，跳简单动作的那些人是没有什么问题，但是跳难的动作的那些人会很不满，还有就是男生也非常难找，你找好了吧，他还不愿意跳了，就是因为这几件件事我们都快吵起来了。好在经过所有人的`想法后，这些问题解决了，我们可以安心的排舞蹈了。通过这场风波后我知道了争取别人的意见非常重要，我以后一定会尊重所有人的意见。
舞蹈作文 篇15
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我也一直有一个梦想，那就是：当一名舞蹈家。
每当我在电视上看见有的舞蹈者在舞台上随着音乐在舞台上随着音乐在舞台上尽情的舞蹈着，那是一件既幸福又快乐的`一件事，每当你跳完的时候，底下就会想起一阵阵掌声。
有一天，在我完全不知情的情况下，我爸爸给我报了一个舞蹈班，我回来我爸爸才告诉了我，我抱住了爸爸，心里有说不出来的高兴，我的眼泪哗啦啦的流了下来……
我每一个星期六都去舞蹈班，有一天，老师告诉我：“你明天可以去比赛了。”我特别高兴，我心想：我盼望的那一天终于到了，一定要加油！
那一天终于到了，老师带着我去了体育馆，在哪里我看见了很多比赛者，我心想：人这么多，难怪是全国拉丁舞大赛，不要紧张，好好比。该我了，我站在舞台上，随着音乐在舞台上像天鹅那样自由摆动，下了场，我害怕我的不了奖，怎么和老师和同学们交代的。开始念名词了，我的心怦怦直跳，他说：“王梦倩，一等奖。”我当时简直就不相信我的耳多，我特别的高兴。
我以后继续加油！争取当一个舞蹈家！
舞蹈作文 篇16
读书、画画、书法、打乒乓球、唱歌。。。。这些一定都有你喜欢的，但我最喜欢的是“舞蹈”。
在我三岁时妈妈就为我报了舞蹈班，到现在为止已经有6个年头了。在这6年里，我有欢喜，有快乐，有悲伤，也有幸福。我不怕苦，不怕累，坚持学习舞蹈。我喜欢音乐，但我更喜欢在音乐中翩翩起舞。如果在练习舞蹈的时候摔倒了，流血了，摔紫了，我也不怕，我会忍着疼痛去接着跳，腿上经常是一块青的，一块紫的。
记得上一年级的'冬天，那天早晨，我起床一看，下雪了。寒冷的北风呼呼地刮着，雪花像鹅毛一样落下来，地上白了，树上白了，房子上也白了，一片银白色的世界。妈妈说：“今天咱们不上舞蹈课了吧。”我说：“不行，我一定要坚持。”出了门，大街上的行人很少，我们踩在雪地上“咯吱、咯吱”地响，到了舞蹈班，教室里才来几个人，上完舞蹈课，老师表扬了我们，还发给我们小礼物。
我喜欢舞蹈，一定能坚持下去！
舞蹈作文 篇17
“一、二、三、四……”一阵阵节拍传入耳中，我这是在干什么呢？偷偷告诉你，我在为我的理想努力呢！我的理想是什么呢？我想成为一名舞蹈家，随小音符们的跳动而做出各种优雅的姿势。
世界上有许多的舞蹈家，就连我们班也有许多小舞蹈家呢！就像我的.小师傅柳景然……，她们都是舞蹈社团的一员，给大家带来了许多优美的舞蹈，所以，我想像他们一样，跳出优美的舞蹈。
正是国为这个原因，让我有了更大的动力，不能只凭嘴说，还是要行动起来呢！
虽然，一周都有繁重的任务，没有时间上课，但特地让妈妈给我买了一双舞鞋和瑜珈垫，拿到之后， 我迫不及待地练了起来，不知不觉中，过了整整一个小时，妈妈喊我睡觉我都没有听到。她只好把我的教学视频关了，我才意识到要睡觉了。每天晚上，我都要看上好几遍教学视频，在学校课间时还会在操场上让真地练一练，在作业做完的情况下，还会穿着舞蹈鞋，在我的瑜珈垫上练10到30分钟，并且， 有时还会在学校跟师傅请教请教。师傅有时候还会教我一些基本功，我也会认真的学，还每天都会练习一会儿，为了熟悉每一个小音符，我会一遍一遍听音乐找节奏。这些让我离我的理想更近一步！
我的理想是当舞蹈家，你觉得我会成功吗？如果觉得可以，你就赶紧跟我一样，行动起来吧！
舞蹈作文 篇18
我的特长是舞蹈，我非常喜欢跳舞。
在我四岁上幼儿园时，就开始学习舞蹈，一直学到现在。学习舞蹈很累，但是我不怕吃苦，今年，就可以考六级了！
去年，我在广电大剧院比赛演出了“海鸥飞翔”这一个节目，获得了儿童组的金奖。今年，我还要在“十一”国庆节时献上“戏童”这个舞蹈呢。为了表演好今年的节目，每次排练时老师都会辛苦的交我们，每个动作都严格要求，而且也准备好了漂亮的服装。
你知道吗？学舞蹈是必须有耐心才行的'。记得要考四级时，必须会倒立，可在家里练习的时候，总是撑不住，可我还是不服输，一遍接着一遍，终于学会了，所以，我才顺利的考上了四级。现在，我已经学会了前桥、侧空、搬前、旁、后腿等基本动作。
学舞蹈也有快乐的时候，比如刚学会一个基本动作，或者又增长了知识。学舞蹈是要付出汗水去艰苦训练的。
我现在感觉学舞蹈非常简单，因为只要艰苦训练，就一定能成功。每次去学的时候我都非常开心。我决定了，我一定要考出十级的证来，那样，多自豪呀！功夫不负有心人，只要努力，就一定会有收获！
舞蹈作文 篇19
舞蹈是用来表达人们对生活的感受、想法。它源于生活，表现生活。通过舞蹈，表演者将自己想要表达的情感传达给观众。人们借助舞蹈艺术，能够获得健康、活泼、向上的旺盛生命力。通过舞蹈艺术，看到充实、高雅、丰富的人生。
舞蹈是一种动态的人体形象流动于一定空间与时间种的舞台艺术。它的美蕴藏在一系列的动作、韵律、表情、构图、音乐、舞美、服装的整体效果中。舞蹈鉴赏仅仅是以人体动作为对象的瞬间感受的生活经历与技术经验的感召和凝聚。
抒情性是舞蹈艺术的本质属性。在原始的舞蹈中，凡是生活中重大的事件，如收获粮食、战争胜利等，人们都用舞蹈表现。舞蹈长于抒情，在抒情中叙事，在叙事中抒情，以达到抒情和叙事的完美结合。
造型性是舞蹈动作构成的基本要素。舞蹈靠节奏进行组织。例如，快速跳跃的动作可以表现快乐激昂的情感;缓慢深沉的动作可以表现忧郁哀伤的情感。
舞蹈按风格特点分大体可分为四类：古典舞、民族舞、现代舞、新舞蹈。
民族舞蹈的历史与人类的历史一样悠久。 各民族民间舞的不同表现形态都具有自身的血脉：其中千百年积淀在其身体动态语言中的民族情感、民族的伦理观念、民族的风俗习惯、民族的审美心理以及民族的精神韵味，这是一种独特的语言形态，这是一种使一个民族被区别、被辨认的显著标识。我们在舞蹈鉴赏课上欣赏的杨丽萍的舞蹈，便是民族舞的典型。她的舞蹈，源于生活，讲述生活。例如《女儿国》：女人不去吃苦，日子哪会过得甜?天上没有个女人，天就不会亮;地下没有个女人，地就不长草。反映的是云南女人的.日常生活。《两棵树》：传说中两位相恋的人不能相爱，死后也没能葬在一起，但他们的坟墓却同时各长出一棵树并紧紧的缠绕在一起，这就是人们传说的连理枝。两个舞者双人舞的造型以及诗化的动作，犹如树上的枝条缠绕在一起。他们通过肢体语言将人们对爱情的向往表现出来。又如震撼人心的《雀之灵》，用修长柔韧的臂膀和灵活自如的手指，激昂孔雀的形态淋漓尽致的表现出来。
古典舞作为一种文化形态，产生于人类社会阶级分化、文明到达新的高度和阶段、对来自民间的舞蹈艺术实现了雅化之后，作为一种执政或者统治阶层推崇的古典舞蹈文化形态，而和在野的民俗舞蹈文化平分秋色。如《大梦敦煌》是一部多次获奖的古典舞蹈作品。该作品的动作语言是根据舞剧中具体的人物、特定的情感、特别的舞者，在中国古典舞的审美规范中创作开发舞蹈语汇，用栩栩如生的肢体语言刻画独特的人物性格、塑造独特人物形象。它揭示中华民族对美、对爱、对艺术的不懈追求和不惜献身的崇高精神，以体现中华民族的精神信念。
现代舞是19世纪末20世纪初在欧美兴起的一种一种舞蹈流派。它是在反对古典芭蕾走向封闭、僵化情况下而产生的历史现象。它主张摆脱古典芭蕾僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的动作，自由的抒发人的真实情感。
新舞蹈是根据题材、内容、塑造人物形象的需要，舞蹈语汇光彩博取，形式不受古典舞、民间舞，现代舞的限制而进行创作的舞蹈作品。
在我看来，舞蹈是用来表达人们对生活的感受、想法。它源于生活，表现生活。通过舞蹈，表演者将自己想要表达的情感传达给观众。人们借助舞蹈艺术，能够获得健康、活泼、向上的旺盛生命力。通过舞蹈艺术，看到充实、高雅、丰富的人生。例如在1995年夏季刚刚问世就成为伦敦最热门的演出的《大河之舞》。它紧贴爱尔兰历史，又融会了现代精神，配合着当代人的艺术审美情感。在演出中，能感受到爱尔兰民族的丰富情感以及澎湃的生命力。又如拉丁，它的美体现在线条美上。通过一系列不断变化的优美线条，形成一个个优美的舞蹈动作，在跳舞时，可以让人全身心的放松，去享受生活，感受生活，因此也越来越受人们欢迎。
舞蹈让我们更进一步的了解生活，也让我们更加热爱生活。
舞蹈作文 篇20
梦想是我的翅膀，不管前方多么艰辛，我们都会追逐在天空翱翔，每个人都有梦想，我的梦想就是当一名舞蹈老师。
在昨天上午我在我的画画班级看到了一位小姐姐，她画的画非常漂亮，我就去问了，我那个小姐姐说你的梦想是什么，然后她笑着对我说我的梦想是当一位大画家，然后她问我，我的梦想是什么，我对她说我还没有想好。
在放学回家的路上想了好一会儿也没有想到到了，今天我要去上舞蹈课在舞蹈课快要上完的时候突然来了两个人也是跳拉丁舞的，但他们是专业校的，他们上来第一个跳的，是恰恰，那种美的舞姿是多么漂亮，突然我的心中产生了一个念头，就是我的梦想是当一名舞蹈老师，我要努力的`实现，我的这一个梦想我决定，首先我每天坚持练舞蹈，在上舞蹈课的时候，不缺一节课准时上课，在家也要多练习老师教的动作，把老师教的动作组合做得很标准，在手机上一搜一些国外老师的教学，他他们是怎样把舞蹈跳的那么好要舞蹈班有活动要主动参加，在参加活动中看到有人跳的舞得好也可以学习一下。
有梦想，只要坚持不懈就一定能成功梦想，离你很近，但有离你很远，你只要肯努力就会实现当别人床上，你的梦想是那个人永远不会成功，你要爱护你的梦想，当早上起床的时候不是闹钟叫醒了你，而是你的梦想。
舞蹈作文 篇21
会跳舞的纸屑，你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。
迟日江山丽，春风花草香。我们端端正正地坐在座位上，眼睛盯着门口，盼望老师快点来。
让纸屑跳舞，你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。
教室里有两种声音，一种是信，另一种则是不信，这几个字像打架似的，将整个教室的氛围活跃了起来，同学们叫的叫，闹的`闹，争执声此起彼伏。
童老师慢条斯理地说：同学们先安静下来，让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。童老师边示范边讲解给我们看。
同学们一听，就开始撸起袖子，争先恐后得准备在实验上大显身手。
我三下五除二，拿出一张白纸，用食指和拇指，嘶嘶~，纸片在我的手下成了小雪山。接着，我拿起我的笔放在我的头发上摩擦，头皮有点发麻，我心想：童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟，我闪电式地把笔放下，靠近小纸屑一厘米左右，奇迹发生了，小纸屑像施了魔法一样，有的纸屑被吸到了笔尖上，像遇见了好朋友似的，而有的纸屑竟翩翩起舞起来。
咦，纸屑为什么动了起来?
童老师告诉我们，塑料笔和头发摩擦会产生静电。
听了童老师的话，我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。
只要我们细心观察，就会发现奥秘所在。
舞蹈作文 篇22
今天早上学校里有舞蹈课，我是第一个到的教室。和老师打了招呼后，我就帮着老师一起把垫子摞起来，老师对我说了声：“谢谢！”
上课了，我们一起练小八字步和大八字步，练习兰花指，还做了压腿动作。我最怕压腿了，我开始压不下去，老师走过来帮我，硬把我往下压，可疼了，但我没哭。
下课后，妈妈来接我的时候，我告诉她今天压腿我没哭，妈妈夸我很勇敢。我以后要做得越来越好。
舞蹈作文 篇23
今天上午，我和班里的同学一起去了一个我很熟悉的地方，就是学校的舞蹈室，那里很宽敞，当然了老师带我们去不是让我们玩而是去排练《三字经》。
开始的时候我们得到了老师的表扬，可是越往后越糟糕，老师说我们表演的.不好，我也和老师的感觉一样，到了下午可就不同了，我们反而越练越好，同学们随着音乐大声朗读起来，我觉得非常的整齐。今天到舞蹈室真好玩，明天我还想再去一次。
舞蹈作文 篇24
我非常的喜欢舞蹈，每次跳舞的时候，我都会带上自己的感情去跳！
从一张广告页相识
从小再上幼儿园的时候，我就已经认识了舞蹈，那是幼儿园的时候，老师说三种兴趣班，让我们去选择，有超轻黏土的，还有一个是做手工的，还有一个就是民族舞，我当时是在人们发的那个广告页上看到舞蹈这个词语的，所以当时我不假思索的就说了一句，我要选舞蹈。
从皮毛到专业
其实这个幼儿园里面的舞蹈刚开始时是他们说是专业的舞蹈老师来教，前几节课过去之后呢，舞蹈老师就没了，后来变成了给我们上课的体育老师来教我们，过了幼儿园之后，我就没有再接触过舞蹈，到一年级的时候，老妈接到一张宣传页，上面写着的是手拉手少儿艺术团和表演上台的时候的照片，老妈问我，你愿意学舞蹈吗我说好啊，我想学，老妈说那刚刚好，我有一个朋友，他的闺女也想学舞蹈，你们俩在一块儿学吧，隔天我和老妈就去报了名，我们在舞蹈班里有专业的`舞蹈教室，在那里面认真的学习，慢慢的我越来越喜欢上舞蹈了，我喜欢在跳舞时候蹦蹦跳跳快乐的感觉，喜欢跟着音乐还有伴奏在舞台上表演的感觉。
选择
有一次是在学校门口的时候放完学，那里有一个摆摊的，那边是宣传画画的，99报名送一套画画的用具，让学习一个暑假，其实我当时只是看上了那套画画的用具，只是老妈要给我报了名，其实那时候我的心系就不是特别好，我不喜欢去干心细的事情，学习了一个暑假后，我老妈说舞蹈跟画画忙的不得开交，舞蹈和画画，你选一个吧，我肯定选舞蹈哇，选舞蹈我不后悔。
一直到现在，我已经坚持学舞蹈五年了，参加过了五场表演演出，我去过河南电视台，郑州嵩山师范学院，等等，我喜欢舞蹈，感谢让我和舞蹈相识。
感受
时间飞快的过去了，转眼间我已经考到了舞蹈六级，不论前面的坚持有多么的艰辛，到最后收获的结果都会让我喜笑眉梢！
舞蹈作文 篇25
记得那个清爽的夏夜，当妈妈带我出去散步，看见街上一些大妈在跳广场舞，还是幼儿园小朋友的我也不由自主地舞动起来，此刻，那音乐如一股清雅的风，似一片飘幽的云掠过我的心头，我兴奋不已。妈妈看见我这么喜欢跳舞，就给我报了个舞蹈培训班。
刚进舞蹈班，我觉得很新鲜。压手、下腰、抬腿都很有意思。过了一段时间，觉得每次重复那几个动作太单调乏味了，再加上又有点累，真有点想打退堂鼓，放弃跳舞。
妈妈发现了我跳舞不在状态，每次都是乘兴而去，扫兴而归，一幅无精打采的样子，真有点为我头疼。就在这时，妈妈不知从什么地方找来一本杂志——《少年向上·真善美伴我行》，说“粲粲，你看看这本书中的李月姐姐，她是怎么做的？”翻开书页，我不禁被芭蕾公主李月在残奥会上的精彩舞动深深震撼了。她虽然饱受地震中失去左腿的苦难，却不放弃对梦想的追逐，用一只红色的芭蕾舞鞋演绎着生命的精彩，用自信的脚步丈量着广阔的人生舞台。我心有悸动了，顿时心中萌生了一颗舞蹈家梦想的种子。
倾听着舞蹈的节拍，舞动着优美的身姿，就这样踏上我的舞蹈之旅，像李月姐姐那样去追逐一个舞者的梦想，这一路上我不知经历了多少风风雨雨、坎坎坷坷，我是用毅力与自信与它们对抗，一次次打败它们，最后迎来了艳阳天。
前年的暑假，我们要参加湖北省少儿舞蹈锦标赛，舞蹈老师带领我们进行加速版的舞蹈集训，年迈的奶奶天天蹒跚着脚步接送我。练功房里，我的舞衣湿了又干，干了又湿。原本瘦弱的我身子又小了一圈，还摔得青一块紫一块。有一天奶奶实在心疼，拽着我说：“粲儿，别去跳那个鬼舞了，你非要把我这把老骨头和你的这身小骨头弄散架吗？”我何尝又不心疼奶奶，我何尝又不知道疼和累？但我坚信：有梦想就会有希望！
一晃三个多星期就过去了，我就要向集训告别，整装待发冲击少儿舞蹈锦标赛。走进赛场，雄姿英发、阳光自信，终于功夫不负有心人，我成了同学们的领跑者。舞蹈大赛，我一举夺魁，获得少儿锦标赛单人组银奖、双人组银奖、集体舞金奖。这些骄人成绩的取得就是我对梦想的`坚守与追寻的回报，对梦想的意念与自信的回报。
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到迷惘与彷徨，我要超越这平凡的生活，我要让生命怒放，拥有挣脱一切的力量，飞翔在辽阔天空，穿行在无边的旷野，浇灌我的梦想，去倾听花开的声音。
舞蹈作文 篇26
我的舞蹈班是妈妈给我报的。那时，我才6岁。有一天，妈妈问我想学舞蹈吗？我心想：如果我学会了，上台表演时很多人为我鼓掌，多荣耀呀。于是我答应了，可没过不久，我就后悔了。
开始，老师因为我是刚来的，就对我“手下留情”。可是，没过多久，每当我动作做的不到位时，一根木棍狠狠地打在我身上，痛得我哭了。随后，还有老师严厉的声音：“都说上万遍了，为什么还错？”我真不想学了。
后来，我知道了不是老师凶，是我不努力练。于是，又一次上课，我把老师教的牢记在心里，用心去练。凶巴巴的老师见我这么努力练，渐渐地对我和蔼起来。
一次，我们精灵二班参加的节目获得了冠军，老师给我们每个人发了奖杯。拿着奖杯，我心里有说不出的喜悦，这都是我努力的'结果啊!
看，我得到的奖杯里有高兴、伤心和辛苦的汗水。从此，我知道了只要付出辛勤的汗水和劳动，就能收获满意的结果。
舞蹈作文 篇27
又到了下午，我与同伴们像往常一样，“提”着水杯就往舞蹈房里冲去。这次的训练与以往不同，老师说今天的训练会更加艰苦，因为新动作已经学完，今天的任务将是——抠动作。
训练开始了。首先，我们把第一节的几个动作做了一遍。老师看后，什么也没说，而是眉头紧锁地看着我们。周围沉静了许久，老师缓缓开口道：“动作一个个来我这过关，不达标的'重做，做到标准为止。”同学们长舒了一口气，还好老师没有生气。
可是，接下来该怎么办呢？接到老师的“命令”，大家只能硬着头皮上吧。于是，同学们乖乖地到老师那儿去跳舞了。眼看着她们一个个都过关了，马上就要到我了，三个，两个，一个……此时，我只感觉到自己的心跳越来越快，终于，该来的还是来了。
我慢步走到老师的跟前，小心翼翼地做着动作，生怕老师不满意。而老师却一边帮我指导一边说道：“跳舞要放开，动作要大气，这样上了舞台才能有最好的状态。”我按老师说的，慢慢平复紧张的心情，笑脸相迎，尽量让自己放松。“恩，比原来要好了许多。”老师满意地点了点头，这促使我更加有了信心。我加倍努力，反复地练习起来，我逐渐投入到每一个舞蹈动作的意境中。不知什么时候，老师也看着我点了点头，说道：“恩，不错！”听了老师的话，此时我的心比吃了蜜还甜，一种喜悦之情从心底淌出，散发到身体的每个角落……
原来，只要你肯努力，只要坚持不懈，你就会得到应有的回报。古语道：“天道酬勤”。上天偏爱勤奋的人，只要你努力了，就一定会有所收获。
舞蹈作文 篇28
水灵灵的大眼睛镶嵌在白玉般无瑕的脸上。瘦瘦的身材，走起路来，一根长辫子在后脑勺一甩一甩的。大家都说她是天生跳舞的料。她就是我的好朋友——希希。
记得二年级时，学校上舞蹈课。老师听说希希舞跳得好，于是让她先示范一下。只见她毫不怯场，大步走到教室前方的讲台。深呼吸一下，唰！来了一个劈叉。一只腿在身前，一只腿在身后，形成了笔直的“一”字型。一般人早就面目狰狞，叫疼不已，而她却脸上带着微笑，十分的轻松愉悦，甚至腰还可以往后压一压。同学们都禁不住叫起好来。接着，她又表演了一段舞蹈节目。她时不时来几个前滚翻，时不时踮起脚尖快速旋转，那闪电般的速度，让我们看得眼花缭乱。一旁钢琴凳上坐着的老师也用赞叹的目光看着她，不时点点头。我们一动不动地看着，教室里安静的'一根针掉在地上都能听得一清二楚。大家生怕打扰了她的表演。表演结束了，场下静默了一会儿，才响起了雷鸣般的掌声。老师大声宣布：“我们的舞蹈课代表，就是——希希！”大家一片欢呼。
当我们无忧无虑地在操场上玩耍时，而希希独自一人在舞蹈房里练习着，一练就是几个小时。操场上到处充斥着她拎着舞蹈包奔波的身影。原来她傲人的舞蹈成绩背后是如此艰辛的付出！
悄悄告诉你，希希不但是我们的舞蹈课代表，也是大家称赞不已的“舞蹈小仙子”。你们说，我能不敬佩她吗？
舞蹈作文 篇29
我曾有过这样的一位老师，她像教导雏鹰飞翔的苍鹰，又如同冬日和煦的一抹暖阳，严厉而又温柔，是一位良师更是益友。她便是我的舞蹈老师。
在她第一次走进教室时，就吸引了一大批的目光，只见她迈着轻快的步子走上前去，扎的高高的头发随着她的动作上下摆动着，最引人注目的便是她那双又黑又亮的眼睛，像一汪宁静而又不失灵气的湖水。我瞬间就被她所吸引，而在之后的相处中，我却发现她有更多的可爱之处。
而就在她给我们上的第一节课上，我发现原来长相这样温柔的她也会有严厉的.一面，例如我们班的压腿动作一直是硬伤，时间久了老师们也就睁一只眼闭一只眼了。她来了之后，先是耐心的交给我们动作要领，可娇生惯养的女孩子们觉得疼，便不肯下力气去做。她就直接一个个自己上手去按，表面动作看不出什么，但等到那双手摁上了我的腿，我疼的呲牙咧嘴的时候，才发觉原来她看上去白白净净的手也那么有力量。
不过这双手也有温柔的时候，比如那次我们去演出的时候碰上一个扎辫子手特别紧的老师，生拉硬拽头皮都扯得生疼，她就在后台给我们解散了重新盘。轮到我的时候，她轻轻的解开我的头发，如同母亲的手一般，丝毫没有弄疼我。我闻到了她身上的香水味，淡淡的，很好闻。一瞬间，我临上台前的焦虑与不安，全部被抛之脑后。
她仅仅教过我两年，却如同海上的灯塔一般，在我心里留下了一个温暖而模糊的影子，不知疲倦的一遍又一遍拨开我眼前的雾。
舞蹈作文 篇30
舞蹈，是一门艺术。可以用这门艺术表达，自己的心情，讲一个故事…… 当你在舞台上表演的时候，是快乐的；当你在家里刻苦练习的时候，是苦涩的。正所谓“台上一分钟，台下十年功”，要想把舞蹈演艺得出神入化，就要刻苦练习。当你再跳到的时候，是一种享受。我就是在享受，但我在享受的背后，也流过不少的泪，现在回想起来，也是一种幸福。我是如何恋上舞蹈的？事情要从三年前说起——
那是一个炎热的夏天，我哭着闹着要妈妈送我去学舞蹈，妈妈禁不住我的软磨硬泡只好送我去。到了舞蹈班，我看见许多与我同龄的孩子们正在下腰，她们的腰是那么的软。于是，我暗暗立下了决心，下决心一定要和她们一样，甚至超过她们。
从那以后，我正式成为她们中的一员，每堂课都在刻苦的练习。当别人都在休息的时候，我在练习；当别人在想办法偷懒时，我也在练习……我付出了比别人多两倍的汗水。记得有一次，我在和着音乐练习一个刚学会的舞步时，不小心把脚扭到了，舞蹈老师顾不上关音乐连忙过来，来询问我有没有事？用0不用休息一下？同同学们也在安慰我，有的'同学甚至还说要不要去医院检查一下？但我却摇摇头，然后咬紧牙关忍着剧痛，站了起来。舞蹈老师震惊了，但她很快明白了我的心思，不再多说继续教我们。在练习的时候，我一直在流汗，脚真的很疼。
今天是我们大显身手的时候了——老师要我们把近一段学到的展示一下，但是要先压腿。听到这两个字的时候，同学们都吓得直往后退，只有我自告奋勇的让老师压腿。老师不可思议的望着我，同学们也是睁大了眼睛。我用坚定的目光回答了他们。
奇迹在我的身上发生了。我只学了一个月，但在压的过程中，我竟没有一点疼痛的感觉，像是什么也没有发生过，人原本就惊讶无比的同学们更加惊奇，嘴巴张得足足可以放下一鸡蛋。这是为什么呢？答案只有我知道，这是我用汗水换来的。我爱舞蹈。
下面就该展现自己了，我很认真的把我所学到的舞步和着优美的音乐，全部都跳了出来，得到了老师的好评。当时我很快乐，我爱舞蹈。
自那以后，老师只要一排舞蹈，首先想到人就是我，我一字成了舞蹈班的红人，其她同学都非常眼红。这是我潜心学习的结果。
我爱舞蹈。应为他让我明白了——做事模式都有坚持不懈，勇往直前，不怕困难，这样才能取得最后的成功！
舞蹈作文 篇31
我有一个美丽的梦，这个梦大概在每个女孩儿心中都会有一丝闪烁的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞台，做一个像杨丽萍老师一样优秀的舞蹈家。我相信，那不是遥不可及的梦，而是令我奋进的目标，是激励我努力向前的理想。
这个需要用汗水或血水编织的梦是我从四岁时，在电视上看到一位老师翩翩起舞才开始的。那只舞蹈，我现在都不会忘记，因为它开启了我的理想——《恋花》。我当时只是觉得：哇！好美！我也要像她一样美……幼小的我却不懂得这美丽的舞姿背后是要有多少心血。
我要求妈妈为我报名参加了舞蹈班。来到舞蹈班，我却像掉进了泥淖里，整个人昏昏沉沉。因为老师教的并不是那种好看优雅的舞蹈，而是让我们练习下腰、劈叉。回到家，妈妈问我学的怎么样？我头也不抬地躺到了床上，睡着了。虽然累，但是是我自己要求来上舞蹈班的'呀！只能咬着牙，坚持，一节课、两节课……我有一个美丽的梦，这个梦大概在每个女孩儿心中都会有一丝闪烁的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞台，做一个像杨丽萍老师一样优秀的舞蹈家。我相信，那不是遥不可及的梦，而是令我奋进的目标，是激励我努力向前的理想。
这个需要用汗水或血水编织的梦是我从四岁时，在电视上看到一位老师翩翩起舞才开始的。那只舞蹈，我现在都不会忘记，因为它开启了我的理想——《恋花》。我当时只是觉得：哇！好美！我也要像她一样美……幼小的我却不懂得这美丽的舞姿背后是要有多少心血。
我要求妈妈为我报名参加了舞蹈班。来到舞蹈班，我却像掉进了泥淖里，整个人昏昏沉沉。因为老师教的并不是那种好看优雅的舞蹈，而是让我们练习下腰、劈叉。回到家，妈妈问我学的怎么样？我头也不抬地躺到了床上，睡着了。虽然累，但是是我自己要求来上舞蹈班的呀！只能咬着牙，坚持，一节课、两节课……
直到现在，我已将上了8年的舞蹈班。不管风雨再大，烈日炎炎，但我都是按时到校上舞蹈课。“台上一分钟，台下十年功。”大家可能觉得这句话被人说过了无数遍，但真的，发自内心来讲，想做好一个动作，不容易；但想跳好一支舞，更难！“我为什么要学舞蹈？及时这么难，我为什么还要坚持？”我在心底里，无数次这样问自己。每次得到的答案都是两个字——理想！
曾有一位舞者说过：“一场舞蹈的演出费，还不足每次摔伤的看病的医药钱。”我不是想说，我们的表演有多么多么精彩，或是我有多么艰苦。我只想说一句话：“这是我自己选的路，我会走下去，即使荆棘丛生，即使遍体鳞伤，我也会用血铸就辉煌！”
我想：我这伟大的梦想，在我的努力下，终有一天，会变成现实吧！
舞蹈作文 篇32
也许有一双手，也许有一个拥抱，也许有一句安慰，也许有一个眼神，也许有一个世界，也许有一个宇宙？但有谁，能容纳一个女孩的舞蹈？
她常常梦见自己在一个舞台上跳着属于自己的舞蹈。台下黑漆漆的，没有一个人，唯有音乐相伴。她轻轻地跳着，微弱的灯光追随着她的身影。忧伤的乐曲里带着些许孤独，她的眼里也是如此。她早已经疲倦了，可她却怎么也不肯停下来，因为她怕，她怕舞蹈一停，音乐也会停止，这样，她会更加孤独。她努力地跳啊，跳啊，跳啊，可是再怎么努力，也会有一个限度，也会有一个尽头。她终于摔倒在地，正如她想像的那样，音乐停止了，台上只剩下她独自一人在微弱的灯光下颓丧地坐着。
她低着头，开始轻轻地抽泣，眼泪在微光下像水晶一般地落下。她希望有一双手能向她伸来，拂去她脸庞上的泪水；她希望有一个拥抱，让她不再感到孤单；她希望看见有人向她走来，给她一句安慰；她希望有人给她一点点关爱，哪怕一句鼓励的话，一个注视的眼神，她都心满意足了。
可无论怎样，无论怎样也改变不了现实，因为那些都并不存在，有的只是自己的孤独，不是外表的`孤独，而是发自内心的不知缘何而起的孤独。
她孤独，她舞蹈，她因为孤独而舞蹈！
她在心里呐喊着：这是怎么了？为什么连自己也琢磨不透的心，却希望别人能琢磨个透？整天都不知道自己要做什么，在想什么，伤心什么，高兴什么，总觉得自己控制不住自己，自己已不再是自己……这是一个怎样的女孩的心啊？
恍惚之中，她听见有人在告诉自己：
世界如舞场，生活如舞曲，你只不过是舞者，永远不是舞者控制舞曲，而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤独，而是害怕自己！
站起来吧，让舞曲因你的舞蹈而精致！
舞蹈作文 篇33
有人说过：“只要相信自己，困难会被你打败的。”的确，是这样的，因为我亲身经历的一件事，让我相信它。
上个学期期末，我们舞蹈团要专场演出，本来是一件令人兴奋的事情，却被老师的一句话打破了：“苹果就去翻前空翻吧！”没错，苹果就是我。我热乎的心一下子冷却了大半截，因为前空翻难度较大，我好久没翻了，不知道能不能翻过去，但是看见老师那坚定的眼神，我只好答应了。
第二天，第三天，好几天过去了，因为场地的原因，我们所有的`高难度技巧都没有做出来，可是这一天因为演出将近，我们到了演出剧场排练，这一下场的大了，技巧也都得做出来了，可是一向胆小的我还是忍不住去找老师了。老师满面微笑的看着我说：“什么事呀？”我只好说出来我的请求：让老师抄一个前空翻。老师很愉快的答应了。
到了台上，我因为有老师抄着而放心大胆的翻了一个，这次翻的很轻松，老师微笑着对我说：“苹果翻的很棒，加油，自己来一个，老师相信你的能力！”
话都说到这份儿上了，当然要自己翻一个了，于是，我又轻松的翻了第二个，这次老师没扶我，却放着更轻松了。我惊奇地看着自己的手，又望望老师，老师走过来对我笑道：“你看你自己这么棒，要对自己有信心，老师相信你的能力。”我欣喜的点点头。
时间过得飞快，马上就到了上台的时候了，老师的话一直仔我耳旁萦绕，让我增加了不少的信心，我们的节目开始了，我也成功地翻过了前空翻，跑到追幕后面，十分的开心。其实我也知道，如果没有老师的帮助和鼓励是不可能成功的，所以我非常的感谢老师。
“相信自己的能行！”这些话时常在我的耳边萦绕，每当我想起这些话时，心中便有了动力。谢谢您，老师！
舞蹈作文 篇34
高三，一个多么冰冷的词组，多少豪情壮志在它面前折了腰。随着一句句奋斗、自励、拼搏消失在人们的耳边时，掀起的却是一张张黑色的人心网，在所谓青春最宝贵的时期，我们不断地挥霍着汗水与泪水，都在想拼命地想挤进高考的门槛，也许很可笑，却一切都很现实。
步入高三，在师兄师姐灌输的高三是黑暗的概念下，我却以为我可以平静地接受眼前的挑战，因为我并不赞同他们所谓的经验之谈，我反而感到兴奋，激情四溢，我为我接下来的拼搏充满了一种憧憬。每个人都开始意识到该学习，哪怕是那些平时混混日子的，也知道该去拣拣分数了。刚开始，早早地起了床，踏入食堂匆匆地吃了早餐，悄悄地拿起本英语书跑到校园的某个角落里，朗朗地背起那根本抓不到边的英语范文……在这一切的生活中，我有了种前所未有的充实感，由于我是在学校寄宿的，所以我体味到学习氛围的浓厚，同学间竞争性的强化，渐渐地我在意识着成熟，探索着成熟，逐渐地走向成熟。而当我以为我可以大声地说出我长大了时，却换不来的认可，还一味地说我只不过是个幼稚的大男孩罢了。的确，这在以后的我眼里，才知道当时真的是很幼稚，很脆弱，脆弱到整个躯壳都只是糖糊的，又甜却很快就化了。
时间的沙漏一点一点地逝去，一点痕迹也不为我们留下，曾经稚嫩的伤悄然地浮现了。记得我曾跟一位甚好的网友说过，“也许我的EQ只能为零。”当时本以为只是句简单的自我评价罢了。可就是它，在高三初期毫无保留地给了我致命的一击。我遐想过，如果我的EQ很高的话，当时我就可以将感情网理得很有条理，也不至于我在里面的关系纠缠不清;如果我的EQ很高的话，也不至于我现在背负的感情债那么多。我提的感情网并非指男女间的情情爱爱，而是当代社会人与人之间的关系网，我无须躲避那些对90后的偏见，宁愿沉溺在虚拟世界也不愿面对现实给予的困难，但我们并非无情冷血动物，我竭力地去维持着我自己简单的友情网。我害怕一旦被戳穿，那些与我一样的90后都会轻易地受伤。
然而，正当我小心地维护它时，越害怕的问题越快地到来。“不理解，不负责，不为他人着想……”一些不堪的词句从他人的低声细语中传到我捂不住的耳中。我无法愤怒，因为我无法说得清;我也不想去憎恨，因为任何人都是没有资格去憎恨一个人，这是我生活的原则。最后，我仍旧无法用我的努力去挽留某些人，以致于他们悄悄地消失在我的眼前，而我内疚的眼光始终弥补不了他们离开的轨迹。
无意中在我们的同学里听到这么一句话，“高三的学生是自私的。”在亲手埋葬了我手中的感情后，我也在平静去体会这句话的真正内涵了，也许我也该自私点了。以前总想站在他人的立场去看待自己所付出的，可每一次都因多虑而逾越了他人心灵限制的那道槛，所以每次都有卖力不讨好的感觉，最终还亲手葬送了我心中的渴望。所以我也该自私了，收敛一下自己的期望值，用线性规划去限制一下自己该干什么，不该干什么。很多时候，我们常迷茫地违背了自己当初的决定，特别是在高三这段时期，倜傥地将那些所谓的信誓旦旦给化为乌有，然后大声地感慨道，“特别的时期总有特别的情况哦!”我也曾不只一次地将远离篮球场的`喧嚣挂在嘴边，多少徘徊与挣扎却一次次将我再度送进那犹如火坑般灼热的场地。而当我们将其中一部分的责任归咎于我们的朋友与同学时，却不知自己已经有太多无谓的借口了。
随着《越长大越孤单》一歌在中国内地风靡时，我们不仅被它简单的旋律与耐人寻味的歌词所折服。不知大家是否有同样的感觉，太多的现实不断地撞击着我们心中那道未成熟的门，是我们反而觉得越长大越孤单，越长大越不安。风萧瑟只会想到飘零的落叶，花瓣飘落只会怜惜它陨落的容颜，凄清的校道只知道自己一人就不愿行走……也许吧，在现在高考模式的磨练下，又有几个人能真正地长大成熟呢!大家都只有一个共同的目标，一个哪怕要我们粉身碎骨也愿意的目标。失意，痛苦，挣扎，悔恨……当我们百感交集于一身时，又有多少人会理解与体谅我们呢?我们也只有自己饮自己眼筛中打滚的泪珠，多少个黑夜也只有自己一人承担那灰色的孤单，寂寞与孤独在岁月的流逝中积累，任那风吹雨打也绝不喊一声痛。当我渐渐习惯于一个人游荡时，我才发现以前真不是我们想象中那么可怕，清闲，自在，不必拘束旁边的人那无谓的眼光。我可以聆听生活，欣赏生活，甚至可以用一个真正的我去体验生活。与最初的我相比，我发现我在真正地长大，我也在真正地成熟。我并非抛开那张千疮百孔的感情网，反而我更懂得去珍惜它，更有技巧地去编织它，何时掏心相诉，何时打闹玩笑，何时沉默寡言…….这一切都值得我们好好地去领悟与熟悉。
高考倒计时板上那快看穿的数字一天天地更换着，我们心中的那把枷锁也重了，亦轻了。在经过这漫长的岁月洗礼，我们那尖锐的棱角被一点点地磨平了，起先那颗不屈的心也渐渐地弯下了腰。只有那张标着掌握着着命运的数字才是我们的终极目标，哪怕我们心中有多少的不满，现实就是现实，谁能最先欣然地接受它，就能比别人多上一份准备。来吧!朋友们，早点醒悟吧!你们那信誓旦旦的反抗只会是你们牺牲多一点宝贵的时间罢了。早已习惯了从宿舍到食堂，到教室再从教室到食堂，最后又回到宿舍的路了。如过细心的话，也许早有人数出这要用多少脚步了。正如小沈阳那句“人眼一闭，一睁，一天就过去了。”每当我拖着疲惫的躯体回到宿舍时，总难免感慨道一天就这么没了，深深地把眼不一闭，似乎一切的美好都只在梦中才会心想事成。一直以来，我都不愿用我的泪水去洗涮我高三艰辛的步伐，说不上是鄙视脆弱，而是觉得人就这样活着，哪有不经大风大浪的，哭又有什么用呢?何不把头往被窝里一捂，大睡上一场，什么烦恼都抛到一边去吧!等醒了，再以一个新的姿态去面对不就行了嘛!所以，我觉得高三在这方面的确能让人在短时间内成熟长大。
考试，考试，再考试，一张张薄薄的试卷快成了我们的家常便饭，老师口中那句句唠叨都快使我们的耳朵磨出了茧子。分数成了我们同学之间谈论的主话题了，不过我发觉高三的人挺虚伪的，每当发试卷时，哪怕自己分数是最高的，也不免抱怨一下自己怎样怎样，这试卷又怎样怎样，搞得旁边的人一个个都无语地直冒烟呀!所以每次我拿到试卷时，不管是喜还是忧，我反而会远离那喧嚣的人群，既可避免听别人那伤人的抱怨也可使别人避免我的抱怨。不知怎么回事，高三的人挺奇怪的，每当要考试时，个个都精神抖擞，兴奋得似乎无需去学习了，这说会话，那走动走动，弄得夜自修的秩序要值班的老师前来维持才能平静下来。一模前，有一位同学拉着我去消费了一顿比我们平时要多上十倍的午餐，他还说，“这会不吃更待何时，考后吃的就不是美食了，而是能把人淹死的唾沫了。”就这样先甜后苦的滋味使我们在考后不得不叫苦连天，然后个个都发了疯似的反省，补课，每天频繁式的往老师的办公室里跑，平时那些不耐烦的在这种情况下哪怕是在办公室从早上排到下午放学也不得不弯腰屈膝地在那等着，只盼望老师能多给他点金言。“我不服输，”“我要努力，”“我要比某某强”……这些典型的格言就又一次被掀起了。不过我们似乎已经不用这么低俗的词句太久了，取代的是我们物理老师的经典语录，“你算个屁”，因为我们老师是湖南人，所以我们也学他那湖南腔去说这句话。结果我发现这句话真的挺让人有冲劲的，心里一点点地积累着那些不爽，不甘心，就等着某一天的爆发了。高三最温馨的是老师的关怀，哪怕你是成绩不佳的，老师的谆谆教导也许会令你添上一丝的温暖。说老师是辛勤的园丁一点也不为过，他们在详细地讲解着每一步时也在精心地剖析着每一步应该掌握的技巧;他们在明亮的办公室里埋头备课时也在深深地思考着应该怎样才会令学生更容易理解，他们理解我们学生的不容易，怕我们不经意就迷失了方向，所以他们在做着那盏通明的灯塔，指引着我们慢慢地前行。所以，去感谢你们的老师吧!
就这样一步一步慢慢地往高考的殿堂迈进，不管身上有多少道深刻的伤疤，还是身后留下的血红色的脚印，我们还是充满着期待去迎接命运的考核，哪怕结果是喜也好，悲也好，我们也充实地过完了一个完整的高三，即使有瑕疵但并不缺陷，悲与喜交织的赞歌会是我们一辈子也抹不掉的记忆。一起结伴的朋友们，我们彼此之间的承诺会随叶落而结果的，甜与苦就让我们以后好好地再去品尝吧!让拼搏，努力与奋斗一直延续在我们人生的旅程中吧!
让我们将一张张精美的照片贴在心墙上，为它们取名叫“青春”。
舞蹈作文 篇35
7月27日上午时，由绿风助学主办，雅安市名山区回龙社区承办的“这个夏天不一样”活动闭营仪式于前进慈济小学举行，此活动得到了前进慈济小学的大力支持。
活动前期，志愿者对活动场地进行进行了精心的布置，为闭营仪式活动做好了前期的准备。在孩子们抵达教室后，由志愿者小队队长总结了整个夏令营的`工作，同时对孩子们提出了自己的期望与要求。随后，便是志愿者与孩子们的道别，一首“再见”唱出了志愿者们对孩子的不舍，孩子们也纷纷掉下了泪。
最后，每个志愿者都对孩子们说了自己离别的话，活动在一片不舍，难过与感伤中度过。时光飞逝，转眼间仪式结束，孩子们便纷纷和志愿者们留影以纪念这难忘的时光。
此次闭营仪式活动，为此次支教活动画上了圆满的句号，同时见证了孩子们，志愿者之间深厚的友谊。
舞蹈作文 篇36
柠檬是酸的，糖果是甜的，中药是苦的，辣椒是辣的，而学习舞蹈又是什么滋味呢?且听我慢慢叙来。
苦
我学习芭蕾舞已经有七年了。在这七年中，我每周六都要在九点准时到达汪齐风芭蕾舞学校(常熟分校)上课。从来没睡一个懒觉，不管是严寒酷暑;我总是风雨无阻。在烈日炎炎的夏日，我和妈妈总是顶着似火的骄阳，走在上课的路上。上课时，即使穿着背心练功服，即使教室里开着空调，放着冷气，但我和同学们依然跳得大汗淋漓。在寒冷的'冬日，我和妈妈总会迎着寒风，即使手、脸已经冻得通红，但依然坚持走在路上……
辣
每当我想偷懒时，便会心不在焉地跟大家一起学习新动作。后来，老师让我们一排一排做，我便傻眼了。于是，我就被老师批评了一顿，脸上感觉火辣辣的，我只好又开始认认真真地学了。
酸
每个星期六上午，我都在七点打着哈欠起床，然后洗漱、吃饭，再去常熟学，直到十二点半回家结束。也许，在这个时间里，有的同学正在津津有味地看电视;也许，在这个时间里，有的同学正在床上呼呼大睡;也许，在这个时间里，有的同学正在外面欢乐地玩耍;也许，在这个时间里，有的同学正在房间里悠闲地看书……而我每节课下来，都会头酸腿酸手也酸。
甜
俗话说得好，“一分耕耘一分收获”，终于，功夫不负有心人，在这次英国皇家舞蹈学院的五级考试中，我取得良好成绩，虽然离优秀还差很远，但我却很高兴，因为这是我用努力换来的。
舞蹈，给我的生活带来了酸、苦、辣，经历了这三种滋味以后，我也尝到了甜。从此，我的生活变得绚丽多彩。
舞蹈作文 篇37
小学生活六年，期间四年的我 ，总是忙忙碌碌，说起那段日子，也是在小学期间过得最充实的吧。充实是因为有了舞蹈的陪伴才不寂寞，才使课本外的我更加增添了一份美丽与自信。
以前，我在外边练过一阵子舞，在上小学前的一小段假期里，后来具体怎么的也不再练下去，我也想不出。就这样与舞蹈失之交臂的我却也万没想到我和舞蹈的缘分会在一年后再次续上。
和舞蹈的缘分真正说起在二年级。那年，我有幸被老师选中进入学校舞蹈队，作为舞蹈队的队员自豪的踏入了舞蹈教室，许下我们的宣言。
跟着《小松鼠快长大》的儿歌，我们压了四年的腿；随着《送别》的.悠扬歌声，我们练了四年的腰……
有一阵子，我忽然发觉是不是我当初还不够努力，虽然年年都有参加六一表演，可二、三年级学校舞蹈队准备的六一节目里却没有我的影子，那两年，我只代表了年级出演，但我仍旧努力，却总是觉的好像差了那么一点。出于对自己的些许不满，我越发努力。有的人练习基本功时可能只是敷衍、糊弄老师而已，可我练的每一项却都是实实在在，每一下压腿，每一下练腰都有酸痛蔓延全身。我的努力证明了我在舞蹈队中的存在，接下来两年时间，我陆续参演学校舞蹈队六一表演，也终于体会到和大家一起加油，一起紧张，一起展示自我和表演成功后的喜悦与自豪感。
现在的我已经是奔于各种书籍中的六年级学生了，我在小学漫漫四年的舞蹈生涯也结束了。我希望我和舞蹈的友谊能持续下去，在未来的日子里开花结果！
舞蹈作文 篇38
在我小时侯，爸妈给我报名参加舞蹈班，不懂事的我怕苦，死活也不去。长大了，看见学过舞蹈的人就特别羡慕，他们特有的气质，身材，舞姿，都让我觉得遥不可及。时光不可能回流，但机会却可以再来。今年我校高一开设了艺术选修课，我幸运地进入了学校的舞蹈班，开启了我迟来的舞蹈梦。
当我第一次走进那个小小的舞蹈教室，便不由自主的十分兴奋的全身心地投入进去，随着音乐的响起，按着老师的教授要求，一招一式的练习，去摸索舞蹈精灵的存在，以留下心底最纯真的那一片澄净。我用心体会着，感悟着，追求着练习着，觉得自己在挥洒中一次次融化，一次次的提升，成为从要我舞到我要舞的渐进。每当我走进舞院的练功房，站在练功的把杆前，看着镜子里的自己时；当我看到我们大家演出时的录象，虽然有很多不足，心里都有一种说不清的喜悦和自豪。
上课时，老师不仅教我们如何练舞蹈，还让我们欣赏各种优秀的舞蹈，让我们用自己的心去体会什么才是真正的舞蹈，什么才叫把自己融入到舞蹈中。《雀之灵》，舞者几乎在没有占用多大的舞台空间，尽致尽美地表现了孔雀的形态美，歌颂了人与自然的和谐美，整个舞蹈在《神秘园》背景音乐下，在皎洁的月光下，渐次展示了孔雀的高贵、怡静、雍容的气质和灵动的神韵，最后，将皓月中孔雀美丽的剪影永恒地留在了人们的心中。我将这个画面永恒的刻入脑海，刻入我的舞蹈记忆中，以为它是经典，它是无可比拟的画面。《雀之灵》舞出了一个“灵”字，激荡起了心中最美好的情感涟漪。 我从未像今天这样惊叹过我国舞蹈艺术的优美。那些专业舞蹈演员展现的舞蹈功力让我陶醉万分。舞蹈中那姑娘舒展的手臂、修长的双腿、柔美的身材，青春的气息，灵动的舞姿，那一招一式，或快或慢，轻轻跳起，旋转打开，在空中，在心灵上划过舒服优美的弧线，恰好吻合你预想的弧度，如天空中划过的流星，又如悬在天空中美丽的七彩虹，让人心中泛起阵阵美妙的快感。 我从未像今天这样喜欢过舞蹈，舞台上的小伙子英俊、精神、功底扎实，脸上透露出对美好生活的无限赞美，对舞蹈艺术的无尽追求，这种精神、激情让人们感动。我爱我的舞蹈梦。
随着基本功的能力增强，我对舞蹈的认识也逐渐提高，懂得了舞蹈要用形体动作塑造艺术形象，表现生活的真、善、美。虽然自身的基本条件并不是最优秀的，没有骄人的形体，没有舒展自如的舞姿，但我愿意用刻苦的练习来回报这次学习舞蹈的机会。我每次练功时，可以把腿放到别的人放不到的地方；每次在台上跳着练了很长时间的舞蹈，那种快乐的`感觉，是其他同学难以感受到的。这就是舞蹈的魅力，再苦再累，出来的终究会是最美的。
我感到自己仿佛穿上了童话故事中的那双红舞鞋，再也脱不下来，再也停不下舞者的脚步。
每个舞蹈班的同学也一样，她们有着很高涨的热情，抱着女孩对舞蹈的一种渴望和羡慕，把苦涩，汗水往心里塞，把美丽大方笑容往四方展。这种互动的热情感染着每一位学员以及老师。
虽然，学习舞蹈的时间不长，舞姿并不能达到优美，情感并没有发挥到自如。但舞蹈给我的东西太多太多。它让我学会了坚强，告诉我无论学习上、生活上遇到多大的困难，都不应该轻易掉一滴眼泪；它让我懂得做什么事情，就一定要坚持做下去，无论会遇到什么困难，都要你去想办法解决；它教给我要自信，教给我相信自己会做好的；它告诉我怎么去与别人去合作，告诉我集体的利益才是最重要的。它让我明白了什么是苦尽甘来的乐趣。
我知道，后悔当初的错过舞蹈已经无济于事，只有抓住今天的时光，付出比他人更多的努力，才能有收获。这是一个新的开始，我并不求在舞蹈事业上有这多大的作为，只愿把我的热情散发到舞蹈班，学校的每一个角落，让它们充满如我追寻的舞蹈梦一样的美好景象。
我感谢新课程的开设，它帮我圆了舞蹈梦。