风雨初二作文

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风雨初二作文 篇1

读《西游记》很偶然,认识孙悟空更是偶然。

闲暇时,借来《西游记》品阅人生,翻来第一页,一个活泼可爱的小猴子,向我讲述他们的故事。他平静的述说着:

掐指一算,这已经是最后一天了,他们到了大殿上,心里一阵高兴,着急要取真经,便由公傩、伽叶引领他们去,但,两尊者见他们没有什么东西给自己,便给了他们白纸经书,唐僧师徒哪里知道呀,便高高兴兴地背着经书回去了。哪知,半道上遇见了白雄尊者,白雄尊者一把把经书抓起来扔到了河里,他们师徒四人急忙下河捞书,哪知,捞上的竟都是白纸经书,悟空急了,立即返回大殿,向佛祖索要佛经。这次佛祖把真的佛经传给了唐僧师徒,他们高兴的走了。到了通天河时,老乌龟驮着他们过通天河,到了河中央,老龟问唐僧,问佛祖他什么时候才能变成人了没有,唐僧说忘了问,谁知,老龟一气之下,把他们抛入河里,经书都散了,大家忙的不可开交,终于,把经书找齐并弄干,带着经书回到了大唐,受到了广大大唐百姓的欢迎。

孙悟空,用他所有的潜力,与环境作斗争。他也像许许多多活泼可爱的小猴子一样,也常常坐在树上,啃着香甜的瓜果,眺望远处的景色,他也渴望坐在树上观看日出,过着祥和的生活。但,即使遇到恶劣环境,他也决不低下“硬汉”的头颅,他依然,勇敢地去抵抗。

读《西游记》,品孙悟空。

孙悟空为保送上西天取经,他成功了;唐僧师徒历经九九八十一难,才取得真经;历经了沧海桑田,才得道成仙。你呢?我认为,我们应该做事持之以恒,只有经历过磨难,经历过沧桑,才能见到彩虹,而磨难、沧桑不是一两句就能说清楚的,只有亲身体会才知道,你要知道,不管有多么艰苦,你都要挺过来,因为风雨之后出彩虹!

亲爱的你,懂吗?

风雨初二作文 篇2

风雨,是我们人生必定要去经历的。他是磨炼我们坚强的意志和培养高尚品质的老师。我们的人生需要它,它也无处不在。

我不禁向外望去,一颗凋零的树又长满了嫩绿的萌芽,它们刚好赶上了着场雨。远远望去只是稀疏的绿在闪烁着,我便走近了这诱人的绿。风雨未停,看着这些刚展望头脚的嫩芽被风雨打击着。它们用柔嫩的腰干在小枝上奋力挺着。无数如“小男孩”一样的雨点在它们身上炸开,将它们无数次地压弯,它们却无数次地挺起。那琢磨不定的风,也在难为它们,使得它们凌乱地摇摆。

在这我不禁想起了那些经历人生风雨后成就大业的伟人。

我国古代也有这样的人,像越王勾践经历了卧薪尝胆,为吴奴仆的种种磨难之后,才缔造了“三千越甲可吞吴”的壮丽传奇。

树叶要经历风雨,我们的人生也如此。人的一生,必定要经历许多磨难与考验。如果你经不起这些磨难,那么你就只能像地上的树叶一样,在角落里后悔,怨恨。

陷入沉思之时,外面的雨还在不停地下着。屋顶积满了水,从屋檐上急促地落在水坑中,风雨在无节奏地敲打着窗子。

一些芽儿承受不住了,小枝拼死挺着,可在劫难逃,最终落向了土地。而那留在树上的便傲然挺立,雨洗净了它们,显得更绿了,那绿流遍了整棵树,流向了我的心里。

贝多风,人们称他为“乐圣”,他把一生都献给了音乐。但在创作过程中,他经历了作为一个音乐家的悲剧——耳聋。但他并没有放弃,而是忍受着巨大的痛苦坚持创作音乐。如今世界上谁没听说过他的名字。

雨已小了,留在树上的都是成功者。

风雨初二作文 篇3

每一个人从一出生就开始成长,我们在成长中慢慢了解这个世界。在成长的道路上,我们常常可以看到彩虹,我们都希望它是永恒的。可是,出现彩虹前往往是风雨在伴随着我们,风雨是我们成长过程必须经历的。不经历风雨,怎能见彩虹?

记得初一的时候,我有一次考试没有考好,回家的时候,天色已经暗了,天上的云黑压压的,寒风像一把锋利的刀子,刺进了我柔软了内心。我慢慢地走在回家的小路上,不知为何,我对这条我已走了无数次的道路既感到些许陌生和茫然。此时,雨点像断了线的珍珠一样落了下来,一点一滴,砸在我的身上。我愤愤地想:“为什么我这么努力,却得到这样的结果呢?这不公平!”我在心底呐喊着。走着走着,我离家越来越近了,雨也越来越小了。七点,路旁的路灯“哗”地一下全亮了,我打了个激灵,脑海中浮现出一句话:“只有努力才会有收获,不努力就没有收获。”我微微勾起了嘴角,一切都释然了,因为,我明白了:付出,不意味着收获,但一定要去努力,要拼搏。在这场风雨中,我变得更成熟了,我成长了!

成长不仅仅意味着心智成熟,有担当意识也是成长的一种。

阳光明媚的一天,我来到动物园游玩。动物园内人山人海,喧闹声、讲话声混为一体。我走进了水族馆,站在鱼缸前,看着美丽的鱼儿在水中自由游动,我不由得沉醉其中。“啪啪”几声,打破了这宁静,只见一位中年妇女用手拍打着玻璃。我皱了皱眉头,撇了撇嘴,心想:“这么可以为了吸引鱼儿而做出这种举动呢?”拍打声还在继续,每拍一下,就好像拍在了我的心上,让我的心为之颤抖。有一句话已经到了我的嘴边,可我还是没有勇气说出来,我的心如狂风暴雨中的一叶孤舟一样摇摆不定。“请不要拍了,好吗?”一声清脆的声音从我身后传来。我长舒了一口气,把嘴边的话又咽了回去。我回头看了看那声音的主人,我为她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于担当,要善于指出他人的错误,而不是懦弱畏惧。

在成长中,我们要穿过风雨,到达阳光的彼岸。永远也不要畏惧风雨,正所谓一路成长一路风雨,成长必将伴随着风雨!

让我们在风雨中更加成熟,更有担当意识吧!

风雨初二作文 篇4

呜呼,期中考试终于“熬”过,悲哀!又发试卷了。教室里瞬间变成了“难民营”,哀嚎的、呻吟的、悲呛的声音,千姿百态,无所不有。

语文试卷一到手,我的第一件任务便是搬出计算器查看是否有算错。若有算错,不找老师加上决不罢休,若算多了,嘻嘻,我就笑纳了……有的人拿着71分的试卷,大叫老师“小气”,连多一分也不给,真是遗憾三生啊!而我呢!恐怕不知道要遗憾多少生了。95.5.—汗,不知要遗憾多久,当我知道最高分是109分的时候,我跌破了眼镜,也跌碎了梦想。优秀还是雾里看花、水中望月、遥不可及。

原本在七年级的时候,我的语文成绩从没低过优秀,但自从上八年级后,我的语文成绩一落千丈,我认为是自身的原因,便加紧学习薄弱的地方。每天晚上都做一篇记叙文阅读和一篇说明文阅读,为何还不见好转呢?我满怀心事漫步再回家的道路上。街道的榕树病了,扒拉着脑袋,正如那个满怀心事失落的人儿。乌云铺满了天,毛毛细雨如针点般落下,风带着雨星,像在空气中寻找什么似的,东一头西一头的乱撞。我任凭雨鞭打着,不做任何防备,回到家中……

我站在窗前,抬头仰望着天空。风雨已过,阳光依然灿烂,我们的生活何尝不是这样呢!我们不是不如别人,只是别人比我们先遇到风雨,比我们先尝到彩虹,风雨后就是彩虹,不可否定,只是你不够努力,不急于求成,不半途而废,勇于追求,勇于拼搏,迎接你的终是彩虹。

请记住“风雨之后是彩虹”。

风雨初二作文 篇5

在我们的日常生活中,有着这样一群人,他们无论风吹日晒,都几十年如一日地坚守在自己的工作岗位上,他们就是交通警察。

——题记

在我们社会这个大家庭中,离不开任何一种职业。因为每一种职业都发挥着它或大或小的作用。例如这样一种职业——交通警察。

记得前几年的一天,天空下起了鸡蛋一般大的冰雹,正在补习的我却浑然不知。直到补课结束,天色已经不早了,但冰雹依然从天空中不住往下砸,让人看着都十分害怕。洪水淹没了整条街道,路上的垃圾桶全漂在了道路中央,车辆们挤作一团。我坐上车后,透过车窗隐隐地看到了站在马路上的几个人,穿着蓝黑色的衣服指挥着交通。他们竭力地撕吼着,一边扶起漂走的垃圾桶,一边挥舞着手臂,他们竭尽全力地让瘫痪的交通有所好转,果然,最终我们安全到家。

除此之外,他们还承受着来自人们的排斥。

就在去年,交警们大量地贴罚单,但这并没有引起人们的注意。相反,他们的举动燃起了人们心中的怒火。他们每天头顶烈日,严格地按照规章制度来贴罚单,但却换来了这样的结果。

我想这样的事情发生在谁的身上,多多少少都会让人心寒。

但是交通警察扛了下来,他们仍默默无闻地为城市交通做着贡献,无怨无悔地坚守在自己的岗位上。

他们就像一把把雨伞,为人民遮风挡雨。

让我们从今天起,从现在起,学会理解他人。多一点理解,少一点抱怨,向那一群风雨中的英雄致敬!

风雨初二作文 篇6

一次又一次的磨练,一次又一次的努力,我终于了解成功的滋味。一次又一次的上台,一次又一次的发表,我更有领导力、更有自信、更能说服别人……

依稀记得第一次上课时,我十分排斥,进教室时,甚至还犹豫了一下。但我决定给我自己一个机会,给自己一个成长的机会,于是,我进了教室,开启我的成功之路。

终于,开始上课了,我迫不及待的想知道卡内基能给我什么,但正当我期待时,一盆冷水哗啦哗啦的向我泼来。原来,在每一次上课时我们都必须上台发表,发表自己的亲身体验,届此训练自信,学习。在卡内基中,我们不批评,不责备,不抱怨,并时时替着想,互相帮助、互相包容。

过了三四堂课后,我真的进步了,我能和别人愉快的沟通,我会主动关心别人,我拥有独当一面的能力,我更有领导力了。回想第一讲时,我不敢上台,不会主动关心别人,更别说能领导别人了。但随着每一次的练习,再加上担任组长给了我许多领导的机会,我这只麻雀已经准备好蜕变成一只美丽的凤凰了!

时间过的很快,十二堂课已经结束了,从赞美他人、与他人互动、甚至是处理压力的部份,我都有明显的进步,在未来的日子中,相信我也能在各方面蜕变,蜕变成一只美丽的蝴蝶……

雨,曾经在我心中下了一阵子,但这并不要紧,毕竟,一道美丽的彩虹已经出现,他将永远出现在我心底,帮助我成长、成功……

风雨初二作文 篇7

人生如四季,风雨交加,变幻莫测。有时候,你可能会在暴风雨中迷路。但是,只要把握好自己,就会有灿烂的阳光。

长期徘徊在学习的十字路口,却拿不定主意该走哪条路。但是,导师在我学习生涯中的一句话,改变了我一生的命运。

那时候我上小学。但是,由于某种原因,我刚进小学班,对学习有一种莫名的反感。听到老师讲课,我打了个哈欠,有一种累的感觉。然后,我遇到了周公。一次上课,“娇娇,起来回答,为什么天上有彩虹?”老师居然把我从周公身边拉了回来。我站起来,揉揉朦胧的睡眼,盯着老师。这时,不知是谁说的,“彩虹仙子吃了蟠桃,违反天道。”没有经过大脑的允许,我竟然说了出来。学生们哄堂大笑,老师怒视着我。战前的那种我体会到了。

勉强进入六年级后,班主任换了。新班主任是一个刚毕业的大学生,很有现代气息,给我们这个偏远的小学增添了色彩。她是我们的英语老师,和她相处了一段时间,觉得她很善良,很善良。尤其是,她标准流利的英语令人惊叹。有一次她在课堂上翻译单词,因为教学风格不同,上课前没有通知我们预习。因此,没有人举手。一次意外,她打电话给我,我机械地站了起来,只好瞎了眼。她让我翻译“爱我,爱我的狗”。这时我才想起是姐姐教我的,回答是“爱我,爱我的狗。”但我不确定。我还是说了。我等老师批评,老师却说:“”

这是我上小学以来第一次听到别人的赞美,心里美极了。突然觉得学习是多么幸福啊!从此学习兴趣高涨。不管什么时候不学习,总觉得有点空虚。有时候半夜醒来,要学点东西,困了再睡。就这样,日复一日,一遍又一遍,经过一年的不懈努力,你终于在期末考试中取得了好成绩。

这自然归功于我的英语老师,在我迷茫的时候给我指明了方向;是她让我明白了自己的价值;也是她的那句话,让我找到了自信的支点。也让我明白了生活中的每一个细节都要注意,有时候一个不小心的细节就会改变你的一生!

风雨初二作文 篇8

最後的一年就这样开始了,我都不知道,刚刚上初一时,总是觉得时间还是很长的,应为初中要上三年呢,现在不过才刚刚开始嘛,不着急,我们慢慢来。可是到了现在,我才知道,我错的是有多离谱了。

在这最後的一年,我才感到了後悔,後悔当初为什麽没有好好学习,我觉得我还是可以的,同时我也相信,我们97班一定会有优异的成绩,不会再落後了,一定会有很多的同学考上好学校。

现在的我们在努力的学习,我们共同进步,我们在战胜比我们学习好的人,在我们班,不论是好学生还是坏学生,躲在不断的进步着,老师们在给予我们鼓励。

这不是快要国庆了么,学校组织了"歌咏比赛",我们班也在紧张的排练着,在此期间,我们的学习可是没有落下来,我们不光在排练,还在努力,努力成为最优秀的班级。

这是我们最後的时间了,我们快乐的青春已经过了三年了,我们好是很快乐的,应为我们在此期间彼此相互认识、相互了解、相互学习、相互生活,我们已经成为了密不可分的集体了。还有我们那最幸福的一个10年之约。那是我们长大后的约定了,我们都很期待,都在比赛着,看谁最後是最有才华的。

我们都不会忘记我们的美好的那个约定,那个最美丽的彩虹之约,看谁最美,看谁最棒,看谁岁耀眼,我相信,我们97班的每一位同学都是最棒最好的,每一位同学都会有自己最美好的生活。

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