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蚯蚓的作文 篇1
4月5日
今天是我的出生日。我长得不长,有点白白的,没有牙,可你不要以为我长大了,就有牙了,告诉你,我还是没有,很可爱。我和爸爸妈妈爷爷奶奶……等人住在一起,是个大家庭。 4月7日 今天我要开始上学了。来到学校,老师发给我一张课程表。我们要学习松土、钻地道、蠕动、如何躲开天敌。日期时间周一周二周三周四 周五上午松土钻地 躲敌 实践 小考中午吃饭休息吃饭休息 吃饭 吃饭 吃饭下午实践活动 比赛 4月9日 今天中午,我忘记带午饭了,看着其它同学吃着香喷喷的午饭,有香甜的苹果核沙拉,有香喷喷的报纸大饼,还有美味土泥,让我口水直流。这时,一位同学让我和她一起吃,他吃不完,我十分感谢他,并回家把自己的零食给了他一点,我又交了一个朋友。
4月21日
今天我们春游,我带了好吃的。这时,我发现了一位好看小女孩,我友好地向她摇了摇身子,她一见我,吓得尖叫一声,扔下我就跑。我很难过,心想:难道我丑吗?同伴来安慰我说:“不是你丑,是你太帅了!”我听了,心里很高兴。
4月22日
今天考试,钻地道,我先开始钻了,还很卖力呢!不过,最后还是不错的。看看:怎么样,不错吧!老师说我是钻的地道是全班最好的呢!
4月23日
“哇!下雨了!”我们准备出洞了。我刚爬出地面,就发现了一个正在洗苹果的小女孩。我便向她点了点头,她也尖叫一声,扔下苹果刀,转身就逃。那把刀向我劈来,我吓得连忙向前爬去,可是,只听“啪”一声,我的.尾巴好痛,于是我转过头去一看,我的尾巴被切掉了。我悲痛欲绝,以为自己要死了,便小心翼翼地爬回了家。我对妈妈说:“我要死了,再见。”妈妈看着我哈哈大笑,告诉我:“我们蚯蚓是可以再生的,过不多久,你就会有一个兄弟了。”我这才松了口气。 地球很大,我们很小,但是我们需要地球,地球也需要我们。
蚯蚓的作文 篇2
外婆病了,躺在病床上,腰疼得痛苦地呻吟。
隐约中,我仿佛看到了她从床上坐起来,一复往日荣光,为我们准备晚餐。
可这已不可能了,年老力衰的她早已无力起床。
恍惚间,我的眼前又浮现出了一个美丽的场景——
我走在小道上,花香树碧,水清日艳。我又好玩似的踩在长凳上,突然发现地上有一段黑乎乎的长条状的东西在地上蠕动着。哟,还有两节!我异常恐惧地跑到外婆身旁,着急地问:“啊,那是什么?”
“是蚯蚓,它断成了两截,每截都还可以再生长成一条蚯蚓,是人类松土的好帮手呢!”很奇怪,听了外婆的话,我仿佛一下子消失了对于蚯吲的恐惧感。这个看上去丑陋的家伙,甚至还有些可爱了。后来,我就把这条路称为“蚯蚓路”了。小时候,在外婆的陪同下,这条路我已不知走过多少次了。但每次经过的时候,我总会去寻找在那个不经意的角落,是否有蚯蚓外出透气。而每次外婆就在后头跟着,看着我摘一朵花,用树枝拨弄地上的枯树枝叶;有时远远地跟着我,对我慈祥地笑着,那笑声是多么温暖、爽朗……
时间一天天过去,这条路上的.花儿开了又谢,谢了又开;树木由绿变黄,由黄又绿。不知不觉间,外婆头上一根根青灰的银丝越来越多,越来越白,而我则在一天天长高,一天天成熟。
长期以来,外婆还是准备着每个春节的元宵,每个清明门前的艾草,我身上穿着的毛衣,冰箱里放着的水饺……一衣一物,一点一滴,都带着外婆深深的爱意。
面对这个刚做完手术还在被疼痛折磨的外婆,这些都是真的吗?那个以前抱我宠我,给我买零食吃的外婆,就是眼前的她吗?
唉!
我多么希望,多么盼望,多么企望——我能重回那一个个清晨,一个个晌午,一个个夜晚。她拉着小小的我,走在那条有蚯蚓的路上,重度一个个佳节,重回她温暖的怀抱。
老茧横生、枯瘦的手,刻满皱纹的脸,蹒跚的脚步,昏花的双眼,迟笨的双耳,花白的头发……
这是怎么了?难道世界真有轮回,光阴竟溜得如此之快!我只觉得过了一晃,外婆尽已从“蚯蚓路”走到了煞白的病床上,那病床白得冷酷,白得无情,白得不忍直视……
我有一个愿望,在晓风拂岸,春花烂漫之时,带她重回那条有蚯蚓的路……
蚯蚓的作文 篇3
几天前,我在一本杂志上看见蚯蚓也能再生,心中总有一些疑团:为什么可以再生呢?莫非蚯蚓有超能力……我决议自己去探究一下。
我来到泥泞的小路上,蹲下去静静地等候。这时,有一条蚯蚓慢慢地从土地里探出面来,好像在调查周围有没有风险,那条蚯蚓慢慢地在泥泞的土里自在络绎,又好像在寻觅食物。我心想:怎样才能把它切成两半呢?不如把它给剪掉。我拿起从家里带来的剪刀,手越迫临蚯蚓,越哆嗦得强烈。“咔嚓”,只听一动静,蚯蚓被剪成了两半。而我有些懊悔了,它也是一个有生命的小动物呀,我怎么会这么残暴。就在这时,我发现蚯蚓竟奇迹般地一分为二,变成了两条完好的蚯蚓,歪歪扭扭地爬走了,看得我惊叹不已!
我越来越想知道这其间的奥妙了,所以和爸爸一同去查资料。总算,在一本《小学生百科全书》中找到答案:当蚯蚓被切成两段时,他断面上的肌肉安排当即缩短,一部分肌肉便敏捷自己溶解,构成新的细胞团,一同白细胞集合在切面上,构成栓塞,使创伤敏捷闭合。坐落体腔中□里的原生细胞敏捷迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一同,在切面上构成结节状的再生芽。与此一同,体内的消化道、神经系统、血管等安排的细胞,经过很多的有丝分裂,敏捷地向再生芽、成长。就这样,跟着细胞的不断增生,短少头的一段切面上,会长出一个新的头来;短少尾巴那一段切面上,会长出一条尾巴来。这样,一条蚯蚓就变成两条完好的蚯蚓。
蚯蚓的作文 篇4
今天,我妈妈洗头的时候把水倒在泥土里。一条小蚯蚓受不了肥皂水的冰冷从土里爬了出来。
它大致有七八厘米长,身体有很多环节构成,有口、环带、肛门,它的身体是褐色。爬动的时候一会儿长一会儿短,我仔细观察发现它干的地方爬得很艰难。
它爬动的时候会变型:有时候会变成3、6、9;有时候会变成一条弯弯的小路;还有时候会变成s、v型——哈哈我捉住它了。
下午的时候因为要出去买东西,我担心它会死掉就把很多泥土放在关它的铁桶里让它躲藏,然后我才放心的离开。到了下午我看见它一动也不动,它是不是死了呢?我试一下。用小棍子碰了碰它,它居然动了起来。
因为泥土太多看不清它,所以为了看清楚它我倒掉了一部分泥土,原来蚯蚓一直想逃走也许是太累了休息一下。
最后它终于爬出了铁桶获得了自由。我要学习他永不放弃的精神。
蚯蚓的作文 篇5
前一段,下了两、三天雨,爸爸就趁着雨天给花盆倒了倒土。我也凑在旁边帮忙,从花盆倒出的土中我发现了一条蚯蚓,我用一根小木棍把蚯蚓挑到了旁边干净的地上,可能是它离开了自己舒适的窝,不适应把身体暴露在外面的空气中,所以它不停地滚动、扭动着自己的身体,有时竟把自己扭成了一团。看到它满身泥土,我就把它放到了一个小水坑儿里,在水里它慢慢地安静了,停了一会,它伸直了身子,在水底一伸一缩地往前爬,好像要逃离这陌生、恐怖的世界回到自己舒适的.窝。
这条蚯蚓是暗红褐色的,大概有八、九厘米长。身子好像是用一个个小环片串起来的,一只脚也没有,靠一伸一曲前进,在它圆滚滚的身体上,也分不清哪是它的头、哪是它的尾。它是怎么吃的?是怎么拉的?它在泥土中是怎样生活的?
带着这些疑问我查阅了资料:蚯蚓是一种无脊椎动物中的环节动物,它即有头也有尾巴,还有口腔、胃、肛门。由于它生活在地下土壤里,到处钻洞,致使土壤疏松多孔,提高了土壤的肥力。它具有惊人的消化能力,无论是蛋壳、果皮、硬纸板、下水道污物或者其他垃圾,只要经过发酵都能被它吃下去,拉出的粪便又是一种很好的天然肥料,所以蚯蚓是一种益虫。
蚯蚓还有一个奇异的本领:当一条蚯蚓被拦腰切成两段的时候,头的那一段会慢慢长出尾巴,尾巴的那一段会慢慢长出头来,变成两条完整的蚯蚓。在切开的地方会有一个个结节状的凸起,被称为再生芽。我捉住的那条蚯蚓的身上也有一个再生芽,就是不知道它是尾巴再生的呢,还是头再生的?
爸爸讲他们小时候钓鱼的时候,就是挖几条蚯蚓当鱼饵的,把蚯蚓切成几段,拿一段穿在鱼钩上,放在水里,蚯蚓段就会在钩上扭动,就会引鱼儿很快上当,游过来“咬钩”。我想蚯蚓是一种益虫,我们应当保护它。于是我把那条蚯蚓又放回了它熟悉和热爱的泥土中。
蚯蚓的作文 篇6
星期天中午吃过午饭,我为了完成科学作业——准备10条蚯蚓,便十分激动地拿起小锄头来到楼下,准备挖蚯蚓。
我在楼下的一块菜园地里找了好久,也没找到半条蚯蚓,心情非常郁闷。这时,一位农民伯伯走过来告诉我:“小朋友,你是在找蚯蚓吧。我告诉你,蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,它需要肥沃的土壤,上面要有落叶。”说完,便用手指了指不远处的一棵枇杷树下,“那里的土壤很肥沃。”我顺着他的手指走过去,果然发现了一块与众不同的土壤。
我轻轻地用小锄头在里面一挖,几条蚯蚓活蹦乱跳地映入眼帘,我又惊又喜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!但它们那活蹦乱跳的“舞蹈”,吓得我起了一层鸡皮疙瘩。准备开始捉蚯蚓了,我十分兴奋。我先将一些土装进盒子里,再用筷子小心翼翼地夹向稍微安静地那一条,谁知,筷子一碰到蚯蚓,它就马上跳起来。我连忙把筷子丢向一旁,脚不停地跺着,深怕蚯蚓跳到我身上来。于是,我对蚯蚓产生了恐惧心理,不敢再继续捉了。这时,一旁的妈妈鼓励我说:“甜甜,你只是害怕蚯蚓,但只要鼓起勇气,你就一定能克服它!”我重新调整好心态,准备再挖时,蚯蚓早就逃得无影无踪。我又挖了几下,才发现蚯蚓。我鼓起勇气,再一次将筷子颤颤巍巍地伸向蚯蚓。此时我的心被紧紧地揪在一起。我把蚯蚓小心翼翼地夹在筷子中间,手不停地颤抖着,并把它放到盒子里,第二次尝试居然出乎意料的成功了。但我对蚯蚓的恐惧还没有完全消除,我又再一次把筷子伸向蚯蚓,捉了第二条,第三条……
通过这次挖蚯蚓实践活动,不仅让我知道蚯蚓喜欢生活在什么环境下,更让我懂得一个深刻的道理:面对恐惧,只要你有勇气,就一定能战胜它。
蚯蚓的作文 篇7
我是一条幸福的蚯蚓,每天在大自然的泥土下游玩。
知道我的工作是什么吗?工程师!你可能会想,这么小,一不小心就被人踩的黏黏的,怎么可能会是工程师呢?
正因为我小,干起活来才方便,东锄锄,西锤锤,一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。
我是一条幸福的蚯蚓,什么小花啊,小草呀,都是我的好朋友,我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。
当然,他们也都待我不薄,什么枯萎的花瓣呀!腐烂的叶子呀!都是它们馈赠给我的美食。
我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生,每在夜晚降临,这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡,想想都感到快乐无比。
人们都喜欢我。因为我松了土的地方,庄稼都能长得丰厚。
为什么我每天都能这么快乐呢?因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。
蚯蚓的作文 篇8
在一片白菜地里,有一只蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不在乎疲倦,不在乎劳累。
日子一天天过去,田里的白菜长势兴旺,可有一颗白菜却常常嘲笑蚯蚓,蚯蚓听了不以为然,依然在默默的耕耘。
有一天,白菜又看到蚯蚓在耕耘,傲慢地说:“土巴佬,你又在干什么?”
“我在帮您松土呢!”
“什么?帮我松土?简直是天大的笑话!瞧瞧你那黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。在瞧瞧我,苗条的身材,绿油油的衣服,多漂亮,还需要用得上你?”
“请您别说大话了,没有我,土就会变得僵硬,您就吸收不到地下的养料。”蚯蚓说。
“哼!”白菜自以为是地说:“没有你,我照样可以活下去!你现在在我身旁,反而占了我的美丽!所以从现在的这一秒,你就滚吧,别再回来了。”
蚯蚓听了,没有责骂白菜,而是摇摇头叹了口气走了。过了些日子蚯蚓只给其他白菜耕耘松土。过了几个星期,久旱无雨,那颗白菜的土果然变得僵硬了,白菜吸收不到地下的养料,而其它被蚯蚓松土的白菜,变得更加茂盛。但白菜的叶子已经渐渐变黄,这时白菜后悔地说。
“我不应该骄傲自满,瞧不起蚯蚓。”可说这句话已经太迟了,白菜最终枯死了。
莫看江面平如静,要看水底万丈深。
蚯蚓的作文 篇9
在一片白菜地里,有一条蚯蚓。它每天都辛勤的耕地,把土翻了一面又一面,常年如一日,不知疲倦。
田地里的白菜个个长势兴旺,让人看着就想吃。这一切,全都是蚯蚓的功劳。可是,田地里有棵骄傲自大的白菜,总是嘲笑蚯蚓,但蚯蚓听了从不放在心上,仍然每天默默无闻地耕地。
有一天,蚯蚓又和白菜相遇了,白菜嘲讽蚯蚓:“喂,丑八怪,你又在干什么呢?”
蚯蚓说:“我在帮你松土呢!”
“什么?帮我松土,天大的笑话!瞧你那黑不溜秋的样子,只能躲在土里,当缩头乌龟!”
“我……”蚯蚓一时说不出话来。
“说不出话来了吧?你在我身旁,反而玷污了我的美丽,你走吧!最好别回来!”
蚯蚓叹了口气,走了。过了些日子,久旱无雨,土变得僵硬了,白菜吸收不到养料,叶子渐渐变黄。白菜后悔了:“我不该骄傲自满的。”可惜为时已晚,白菜后来枯死了。
蚯蚓的作文 篇10
小的时候,我听过这样的一个故亊:原来,蚯蚓跟蜜蜂一样,有柔软的身体,闪闪发亮的翅膀,能自由自在地飞舞,钻入花丛,与蜜蜂是一对好朋友。可是,蚯蚓不爱劳动,蜜蜂好心劝它也没用。它一气之下不飞了,天长日久,蚯蚓的翅膀消失了,只剩下又细又长的光滑的身体,变得怪模怪样。它只得钻入泥土中,不愿再出来了。
我根本不相信这个故事,但知道大人们讲这个故亊,是为了教肓我们要爱劳动。
其实,蚯蚓倒是吃苦耐劳的“模范”呢!乡间,地上到处都有它的踪迹,处处是它的用武之地,农民把它当宝贝。它整天在泥土里钻来钻去,不停地“松土”,使空气和水分可以更多地深入土中,能够改良土壤,有利于植物生长。它对人无所求,吃的是腐烂的有机物和大量的土粒。有人统计出一串惊人的数字1亿条蚯蚓一天可吞食40吨有机物,经过消化形成粪便,排出体外。其中含有丰富的氮、磷、钾等养分,提高土壌的肥力。此外,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。
它为什么有这么多的作用呢?让我们来看看他的结枸:它的消化器官有口、咽、食管、砂囊、胃、肠、盲肠和肛门等。它没有专门的呼吸器官,它是怎样进行呼吸的呢?原来,它的体壁表面有粘液,经常保持湿润。空气巾的氣气先溶解在体表的粘液里,然后滲进体壁,再进入体壁里面的毛细血管中。它的主要血管有背血管和腹血管,分别位于消化管背面和腹面。肠壁所吸收的养料和从体壁渗进的氧气都是通过血液循环带到全身各处。
它还有一个最妙的绝招—再生。蚯蚓老呆在泥土里,农民们锄地的`时候,常把它的身体斩断,要是换了别的动物就必死无疑,但它不急,断了的身体的各段都会长成一条完整的蚯蚓,就像变戏法似的。尤其是后端,再生能力比前端更强,容易生成新生命。蚯蚓的身体分成许多相似的部分,每个部分都形成一个体室,内有各种器言,这是蚯蚓“再生”的原因之一。
蚯蚓是一种普通的小动物,它的结构和生态却很复杂,它的贡献更是令人惊叹不巳。这便是我对它—一位小小的耕耘者的评价。
蚯蚓的作文 篇11
暑假的一天,我在外面玩,在一处墙边发现了一条蚯蚓。我很奇怪,我曾经听妈妈讲过蚯蚓是生活在土壤里的,他怎么会爬出来呢?是有什么比他强大的东西欺负他吗?还是其他什么原因?生物离开他自己生存的地方不就会死亡吗?就像人类不能离开地球一样。太阳那么毒,他的身体也越来越干,看着他在干燥的地上慢慢地蠕动,我心想:我得救他啊,要不然他就活不下去了。我从旁边拿起一根小树枝,小心翼翼地托起他,把他放到了挨近湿土的地方。蚯蚓似乎知道了前方就是他的家,他慢慢朝着家的方向爬去,不一会儿,蚯蚓就不见了,他已经回到了他自己赖以生存的地方了。
通过这件事,我明白了一个道理:生物是不能离开他的生存之地的。同时,我也呼吁人们,特别是小朋友们,爱护小动物,要从小做起。
