欢迎阅读初中生的作文（精选35篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
你是否想过在你劳累了一天的时侯，想起你那温暖的床；在你饿着肚皮的时候，想起家里可口的饭菜；在你外出打工了一年的时候，想起故乡的家。是啊，回家的感觉真好。
小时候，我的腿在上学时经常抽筋，缺钙，一回家，妈妈就会轻轻揉我的小腿，让我忘记疼痛，因此，经过了繁忙的学习，回家后躺在属于自己的小窝里，别提有多惬意。那么家里那可口的饭菜也是不是让你难忘吗？在中午或晚上，学习或工作完了之后你是否非常疲惫吗？但是家里那香喷喷的饭菜能让你振作起来，回到家，尝一尝家人的'手艺，让你忘记今天的一切烦恼，又重新充满活力。在你受伤的时候，回家的感觉一定也不错，我就有这样的感觉。一天，我不小心摔倒了，腿上鲜血直冒，爸爸见了，立即背着我回到了家。是护士的妈妈为我仔细地包扎着，包扎完毕，血不流了，疼痛也减轻了许多，就在那时，我觉得：回家的感觉是最好的，金钱、学习什么也比不上。
而对于那些在外地打工的人们来说，回家，是梦寐以求的他们中有的一年才回家一次。比如像20xx年的特大暴雪，使上万的农民工无法回家过年，在他们的心中，家是最好的地方，家是最安全的地方。现在，有的农民工为了省下车票钱，竟然集体地组织开摩托车回家过年，农民工攒钱多不容易，农民工回家多不容易，在他们的心中，家是最重要的。在今年的1月13日，海地发生了7。3级大地震，另8名维和警察不幸遇难，在判别仪式上，有一位武警说的好“战友，我们接你回家。”是啊，祖国母亲就是他们的家，我相信，他们能在祖国这个爱中得到安息。
回家原来对于人这么重要，家能给人事业来温暖，家能给人带来安全，家能给人带来……这时，我不禁想起了一着歌“常回家看看回家看看，哪怕帮妈妈洗洗筷子刷刷碗。”
初中生的作文 篇2
一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑浓密的长头发，扎着一条马尾，这就是我，活泼可爱的裴静琳，大家也可以叫我“Paige”这是我的英文名。不过，很多同学叫我“赔精灵”，这是我的中文外号，但更多的同学叫我“Pig”猪，难道不是吗？有P，有I，还有G，不过我呢，无所谓，管他们爱怎么叫就怎么叫。
我的爱好有很多很多，但是跳舞与弹钢琴是我的`最爱。每天放学后，我都会弹弹钢琴，因为美妙的音乐让我忘记一切的烦恼。弹完琴后，我还会跳跳舞，只要音乐一响，我就会随着那美妙的旋律翩翩起舞，就像一位舞蹈演员在台上尽情地表演，有时候还会一边跳一边唱，不过我可是唱得不怎么样，也因为这样，所以被学校的合唱团当“垃圾”扔回“家”了。唉！虽说我的爱好有很多，但都只是爱好，没有一样是善长的，这可能都跟我的性格有关系，样样都想学，可是没一样能坚持的。别人都是样样精通，而我没有一样精。
大家可能都会觉得我是一个活泼开朗、阳光的女孩子，而且学习又好，肯定没烦恼，其实，我也有我的烦恼，我最大的烦恼就是体育考试了，熟悉我的人都知道我的成长手册上体育这一栏很少获得“A”，多数都是“B”，二年级时曾被评过“C”级，以至我现在一看到她就会手脚发软，做什么都做不好，心里压力很大。说实话其实体育考试只有两个项目我是真的不行的，就是体前驱与一字马了，可能因为我的韧性不好，今天压下去，明天就痛得不得了，尽管我努力去练习了，也还是做不好，没办法，我已尽力了。
在学习上，我最喜欢英语课了，因为我能从学习英语中找到乐趣，更何况我是英语科代表，不能不喜欢英语啊！虽说喜欢英语，但并不是每次考试都能考得高分，因为我这个人有个大毛病，是什么呢？你们知道的，没错就是粗心啊！从一年级开始，我就与粗心成了形影不离的好朋友，以至每次我觉得我肯定考满分的试卷都因为粗心这家伙而被扣分，害我考不了满分！改天，我要把它拉到“黑名单”去。
大家可能不知道，在家里的我与在学校的我是完全两个人，真的！妈妈常说我在家里是老虎，在外面是兔子！当然，我可不是一个乖巧、听话的孩子！我经常会在下课的时候在教室与走廊上追逐打闹，很多时候还会被老师批评。唉！说起来啊，我都觉得惭愧。
这就是我，有点贪玩、又有点粗心大意、还有点调皮与任性，但是爱学习的裴静琳。
初中生的作文 篇3
未来的一切都是美好的，如果未来有一个机器人来做家务，那人们就可以省下很多时间来做其他的事情了。如果这一切都是真的，那该多好啊！我想着想着一会儿就进入了梦乡。
我梦见自己放学回到家，只要说“开门”门就会自动开了，再说“关门”就会关了。你也许会问：“如果感冒了，声音嘶哑，机器认不出怎么办？”不用怕，这也是它的另一个设备：只要你伸出手，它就会依据你的'指纹自动开了。
回到家，机器人已经做好了可口的饭菜，只要你出门前交代它应该做的事情，回到家后，它一切都帮你办好了。吃完了饭，机器人为你收拾餐桌，再帮你洗碗和打扫。
如果你觉得壁纸太单调、不好看，还可以根据季节的变化选择壁纸。春天的壁纸是百花盛开，鸟语花香，而夏天则晴空万里，盛开着鲜艳的荷花，秋天叶子变黄了，落叶纷纷，还有冬天是大雪纷飞，一群下朋友在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪。这些壁纸都为你的房间增添了几分色彩。
夜幕渐渐降临了，我的眼皮像粘连胶水一样，很想睡觉，这时，机器人已经为我铺好了床，我躺在柔软的床上，不一会儿就睡着了。
我突然醒来过来，才发现这原来是个梦啊。不过，我相信只要人们共同努力，在未来的世界里，这将不再只是梦！
初中生的作文 篇4
有这样一个流传多时的故事：
两兄弟在沙漠中跋涉数日，口干舌燥，饥肠漉漉。他们翻遍了所有的口袋，只剩下一只苹果，哥哥叹息说：“完了，只剩一个了。”弟弟兴奋地说：“太好了，还有一个。”
结果大家可想而知，哥哥最终身埋沙堆，弟弟却坚强地走出了沙漠。如果那位哥哥当时并不是那种消极的心态，如果他能像弟弟那样对自己说一声“还有一个，太好了”，结局也许就不是这么悲哀了。可见，积极向上，朝气蓬勃的心理状态对人生有着良好的导向作用，反之亦然。
苏牧在遥远的边疆遥望祖国，他坚信他能回来，他做到了;司马迁在受尽折磨的绝境中坚定信念誓言完成《史记》，他做到了;越王勾践卧薪尝胆，发奋图强下定决心灭吴，重建昔日辉煌，他也做到了。无数的事实摆在眼前，有了良好的心态，坚定的信念，焉能不成功?
人生在世，始终一帆风顺可以说是天方夜谭，面对挫折艰险，积极的人视之如粪土;消极的望而生畏，徘徊不前。就好比登山，积极的人不会惧怕沿途的荆棘，不会被山的险峻所吓倒，他终究可以“会当凌绝顶，一览众山小”;消极的人则完全不同，他会告诉自己“畏途 岩不可攀”，于是就永远没有机会领略“而步九折萦岩峦”的壮景，人生就是登山的放大，成功于否很大程度上取决于心态是否积极向上。
每个人都有一间屋子，都有一扇窗。有的人关了窗，拉上了窗帘，一辈子在阴暗与寒冷是蜷缩，也许是因为没有朋友，也许是因为失败而受了打击，但是为什么关上窗，为什么拒绝阳光呢?为何不相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呢?千万不要“自我作践”，千万不要“自暴自弃”，只要开了窗，迎接阳光，日子会不一样!
罗曼·罗兰在他的.随笔集里说：“当你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”一个在战乱年代中生存的人尚能如此看待生活，那么我们呢?幸福可以随时获取的我们呢?有什么理由消极处世呢?
开了窗，迎接阳光。赶走心里积压的阴霾，一定可以“水光潋艳晴方好”，一不定期可以在畅阔的蓝天振翅翱翔。
初中生的作文 篇5
金鱼是一种可爱的小动物，它不仅外形漂亮，而且性情活泼，十分讨人喜欢。
小金鱼的颜色丰富多彩、五颜六色，有鲜红的、金黄的、银色的、灰色的、紫黑的……小金鱼圆圆的，像一个圆球。浑身长满了各色鳞片。眼睛圆鼓鼓的，像乒乓球，又像两个闪烁的灯泡，还像黑珍珠……嘴巴圆圆的，像拼音字母“O”。鳃一起一伏，像一个彪形大汉在吹气。肚子圆鼓鼓的'，上面有著名色的鳞片，像怀了宝宝的孕妇。尾巴有四瓣，像蝴蝶展翅，翩翩起舞，像一件公主裙。小金鱼游动不能没有鱼鳍，它就像船桨正在划船。
当老师把饲料投进鱼缸，小鱼展开鱼鳍，拖着尾巴，飞快地游着，它竖着身子，张开小嘴巴，把鱼食吞到肚子里面了。鳃盖把多余的水吐出来。小金鱼吃完了，一动不动在浮在那，像一尊石雕，眼睛睁得大大的。小金鱼调皮的时候，一会游到水面上，一会又潜到水底，还不时地吐着泡泡，轻轻敲鱼缸，它一点反应也没有，老师用棍子搅了搅水，小金鱼吓得魂飞魄散，四处逃窜。像“龙卷风”不知把小金鱼卷到了何处，水中溅起了白色的水花。不一会儿，小金鱼停下来东张西望，怒气冲冲地似乎在寻找罪魁祸首。
小金鱼真可爱呀！如果我也拥有一条小金鱼就好了。
初中生的作文 篇6
什么!海平面上升!啥!北极熊濒临绝种!唉呀!冰河又溶解……常常在报纸啦、电视新闻啦、网络啦…都会看到这些相关讯息。也是啦!最近全球暖化速度日益严重，问题出于哪呢？相信绝大部分的人都知道吧，对!大部分都是二氧化碳大量的排放，大量的滥垦、滥伐树木等。都是造成全球暖化的因素。
这是网络上的新闻:
北 极区的永冻层，亦即冰冻的土壤中，储存千百亿吨的温室气体，包括毒气甲烷在内。联合国环境署在最近的报告中指出：“若永冻层融化，或海洋中不稳定的水合 物，释放出大量的甲烷进入大气，可能突然对气候造成不可逆转的改变，我们不可以超过此临界点。”挪威气象局的伊萨克森博士，多年来观察斯堪地那维亚半岛的永冻层。伊萨克森博士：“永冻层非常容易受到高温的影响，我们知道在西伯利亚和加拿大等广大地区，若地面温度稍微上升，就会融化广大永冻层，永冻层的'融解也会使原住民社区被迫迁离，数世纪以来，他们都以北极为家。”伊萨克森博士也发现，山脉正受到影响。伊萨克森博士：“这可能与进入大气的温室气体浓度增加有关，但这也会影响地面，它变得很不稳定，例如在山坡地，得面临到更多不稳定的情况，会有更多山崩危险，还有更多的落石等等。”
那我们小学生该怎么保护大自然呢？一.出门多搭乘大众交通运输工具。二.多种植物。三.多吃素，少吃肉…。或许一个人做并不一定能帮助什么，但假如六十三亿人口一起做呢?相信你比我更清楚。所谓积少成多就该在这好好发挥。
你是否该引发你的恻隐之心，别坐在你的电脑桌前，快起身动手，使地球快快康复吧!
初中生的作文 篇7
当我第一次听到“千万个雷锋在成长”时，我脑子一下子活跃起来，需要我们去帮助别人的事情有太多太多。但是，我最终还是选择了帮老人和幼儿——安全过斑马线。
记得有一天傍晚，爷爷接我放学回家。就在学校旁边的斑马线上，放学的孩子很多，在菜场门口，买菜的叔叔阿姨，爷爷奶奶也特别的多。过一个斑马线要等上好长的时间。私家车一辆接一辆的继往开来。我跟爷爷呆呆的看着来来往往的车子，就算绿灯了也不敢过。这哪像是在斑马线上呀？一点安全感也没有，都是行人让车子先行。真的好可悲，就在这时，我脑海里萌生了一个想法，我要有时间，就和同学们一起来做一些力所能及的事，能让斑马线变得更安全。
每个同学手举着微笑的牌子，拉着“千万个雷锋在成长的”横幅，我们在斑马线两边一站，就有好多开车过往的叔叔阿姨对着我们点头微笑。原来，我们黄靖怡和包铮楠同学手中举的牌子是“司机叔叔、阿姨，谢谢让路！”。这时，当其他同学还有点忧郁时，我和王悦已看到了两位老人，我们同时追赶上去，扶着她们的手，一左一右的，我手举“安全过马路”，她手举微笑牌。真的.让她们安全的到了马路的对面。这下同学们也开始有了动静，陆俊憬、李恩泰、包铮楠也牵着小朋友和老奶奶老爷爷的手，慢慢的安全的让他们走到马路的对面。徐皓哲同学更像个小雷锋，不但带老奶奶过马路，还“抢”过了老奶奶手中的菜篮子，平时很腼腆的男生，让老师和同学看到了他乐于助人的一面。
不一会儿，来来往往过马路的爷爷奶奶们，都知道我们这些是小雷锋，都点头微笑了“个个是小雷锋，你们做的好！”我们听到这话，都争先恐后的，找身边的老人和小孩，就是想让自已彻底的做一回活雷锋。也许是因为，我们这些小孩在斑马线上来回不停地走，手中的感谢牌和笑脸牌，感动到了司机叔叔和阿姨，真的给我们的爷爷奶奶让了很多的路，总能自觉地在斑马线前停下车子。
天色慢慢变暗了，我们的活动也接近了尾声，同学们个个意犹未尽。不过，我想，这样的活动，是我们平时想做就可以做的，随时叫上几个同学就能实行的。学雷锋嘛！
就是要从我们身边的小事做起。同学们，我们今天做的很棒，继续努力，加油！
初中生的作文 篇8
在一所贫穷的小房子里，有一个小女孩，她的名字叫它妮，她是一个可爱的小女孩，她曾经生活在一个幸福的家庭里，可是因为一场大病，她的爸爸丢下了她们母女俩，从此安妮和她母亲相依为命了。
有一年冬天，雪花纷纷飘落，许多孩子都穿上了厚棉袄，在家里欢快的玩着，安妮呢？原来安妮的母亲在外面乞讨，她脸色苍白，身上只穿着一件单薄的衣服，母亲用乞讨的钱买了食物，回到家里给安妮吃，而自己却在一旁偷偷流泪，还有，安妮的母亲到处在外面干活，赚钱让安妮上学，可惜好景不长，安妮的母亲被刚掉下来的砖头砸到了脑袋，去世了。安妮失声痛器，而对方赠了5万元，就走了，从此安妮只有独立生活了。
安妮上了学，同学们说她丑，又笨，安妮很伤心，从此她变得沉默了，安妮每天都很用功读书，她没有伙伴，唯有雨。下雨的时候，安妮望着窗外，听着雨的嘀嗒声，看着雨慢慢的`下着，她跑出去跟雨一起玩耍，跟雨捉迷藏，在雨中唱歌、跳舞，欢快的跑着。从此雨成了她最要好的伙伴，她总要放下自己手中活，跟雨玩耍，她上课也很认真，最后她的成绩成了班上数一数二，同学们和老师惊讶的嘴巴变成了“o”型。安妮没有忘记是雨给了她欢笑、勇气、信心，仍然雨是安妮的朋友。
最终安妮以最好的成绩被一所名牌大学录取了，她很开心，她要感谢雨，是雨让她变得有勇气、信心和欢笑。
初中生的作文 篇9
小年，大年，都过了，年味也渐渐淡了，回乡过年的人一个个都走了，乡里只剩下等待下一个节日团圆的老人们，家里不再像过年时热闹了，变得冷清了。
但是，颖却总是感到过年时的欢乐，详和。颖可能是受斐影响的原故，斐那开朗的性格，使得颖总是一提到斐就笑，和过年时那份笑容一样的灿烂。或许也是父母亲的原故，颖的父母常在外打工，没有多少时间陪她，可是父母亲他们总是经常打个电话回来和颖聊天，颖也在这一次又一次的通话中体会到母亲对她关心和爱护，每次接完电话，颖总是乐呵呵的`，心里像蜜一样甜，也使她盼望下一个春节的来临，她和父母团聚的欢声笑语好像已经在这空荡的屋子里飘荡了。
今儿是正月初九，人们常说：年不过五，过年要过五天才算结束，可五天年也过了，但人们还是沉浸在过年的气氛之中，外出工作的也推几天再走，上学的等开学再去，大家都不愿意放过这一团聚、欢乐的日子。颖的父母今年外出得比较晚，陪了颖多些天，颖也体会到一份温暖。
过年是人们团聚的一种习俗，哪怕再忙的人也会在过年这一时段赶回来，年过完了 ，沉浸在欢乐里的人们仍然依依不舍，人们都不愿在这场美梦中醒来，因为它是所有人的期盼!
初中生的作文 篇10
“教语文最难改作文”，多年以来，作文评改一直是语文教师最头痛的问题。作文，学生写得辛苦，教师改得更苦，最终换来的只是学生看分了事、收效甚微的结果。如何打破常规“精批细改粗评低效”的作文评改教学怪圈，走出一条变苦为乐、轻松高效提升学生作文水平的创新之路一直是笔者上下求索、认真实践的问题。现结合日常教学实际与积累的经验，就初中作文评改教学提出一些切实有效的评改措施与策略，以期与同行商讨。
策略一：真正把作文评改的主动权还给学生
教育家叶圣陶说：“‘改’与‘作’关系密切，‘改’的优先权应该属于作文的本人，作文教学要着重在培养学生自改的能力。”“文章要自己改，学生学会了自改的本领，才能把文章写好。”“学生须能作文，故特设语文课以训练之。最终目的……自能作文，不待教师改……乃为教学之成功。”
正是基于上述理论思考，我们提出了学生自主合作作文评改教学范式。在这一方式下，教师从知识的给予者变为学习的促进者、合作者，学生从知识的接受者变为主动学习的探究者、合作者。而目前作文教学恰恰忽略了通过评改提高作文能力，注重评定而不是注重对话，师生之间缺少沟通，教师没有真正了解学生的内心需求，其结果是越俎代庖。虽然教师颇下苦功，但学生只能被动地了解自己的作文情况，仅注重教师所给的分数或等第，既不主动探究，更谈不上自我修改，其结果自然是教师费神费力，学生无动于衷，作文教学效率低下。大胆改变传统的教师“精批细改”的做法，把作文批改的主动权还给学生，逐步提高学生独立修改的能力。强调学生在作文评改中的主体参与，就是要以学生自主评改为中心，以改促读，以改促写，使阅读、写作、评改成为一个有机的整体，进而打破学生只写不改，缺少借鉴、反思、改正、提升的“高耗低效”的怪圈。主体参与还有助于激发和培养学生的创新精神，并使之学会思考，学会合作，学会探究，激发学生的写作冲动，使学生能够乐于“倾吐”，从而获得“解放”。
策略二：指导学生自主合作评改的具体方法、步骤
“授之以鱼，不如授之以渔。”通过多年摸索与实践，笔者认为只要依据《全日制义务教育语文课程标准》中对作文评价的基本要求，并主动融合各地中高考作文详细评分标准，选定“内容、语言、结构、书写等”作为学生自主合作评改的切入点，就能成功指导学生积极参与，成为作文评改的真正“主人”。具体可以分为以下六个步骤。
1.学生自改。教师指导学生运用“常用的修改符号”，认真阅读自己的习作，进行自改自评。在评改过程中不妨借鉴魏书生教给学生作文批改的十个方面的方法：①格式是否正确；②卷面是否整洁；③错别字几个；④有几处病句；⑤标点符号有几处明显错误；⑥看文章的中心是否鲜明、集中；⑦看文章的选材；⑧看文章的结构；⑨看表达方式；(语文教学论文 )⑩看语言是否简练、通顺、准确。
2.同学互改。自改作文后可以同桌或前后桌同学互相批改。但必须按学生作文水平高低搭配。当遇到不理解、不明白的地方时，可以立刻与写作者商量，研究其写作的初衷、意图，达到更有利的批改目的。对于语文基础较差的学生，教师可从旁多加指导，并给他们参考样文。
3.教师初改。在学生作文上交后，教师抽取上、中、下三个层次的作文若干篇，进行仔细的预批改，主要是梳理本次作文中存在的问题，然后教师设计本次作文评改导引，把梳理出来的问题融合在修改导引中。
4.集体（小组）互评。下发作文，教师对照修改导引进行指导，学生用红笔按照导引的步骤修改，教师巡视作个别指导。第一，帮助对方纠正自评中尚存在的问题，并进行统计、更正，填写在作文评改记录里。第二，针对对方作文进行局部赏析，对优美的句子或段落评价，要善于发现别人的优点，不吹毛求疵，并在旁边写出体会、理由。第三，依据品评的经验及标准进行互批，写出评语，评出具体等级（满分100分，分甲乙丙丁四个等级评分）。同学们都想让自己写的评语最中肯，等级最合乎实际，因而，态度十分认真，批阅格外仔细。由此，品评文章的能力又一次得到训练和提高。集体评改是作文评改的关键一步，充分体现了学生的“主体”地位和教师的“主导”作用。
5.教师查评。学生集体评改后，教师再从每班抽出五分之一检查一下，看同学们的评定是否合乎客观实际，评定的等级能否让被评者心服口服。对于评定优秀者，给予表扬；对于评定有出入者，找其面谈，指出问题所在。这种点评，教师初期抽查本数可以多些，待训练成型后，可减到每班十分之一。
6.升格示范。这是一种深受学生喜爱的评改方式。学生根据这节课的收获，写好升格作文，要求必须拿出自己的最高水平。教师利用多媒体、讲义、张贴、Q空间、个人博客或装订成册等形式来展示升格前后的文章，让学生在比较中领悟修改作文的.要领，促使学生重视批改，提高批改的效果。学生通过再次咀嚼品味，真正做到写一次成功一次。个别基础差韵同学可以让他仿写或再次学习进行三次作文，直到满意为止。
策略三：指导和推动学生自主合作、体验探究的评改习惯养成
《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：“学生是学习和发展的主体，……能独立修改自己的文章，结合所学语文知识，多写多改，养成切磋交流的习惯。……学生修改作文的方式，一般有自改和互改两种方式。作文互改中要注意评价学生合作学习的态度和协作精神。”
1.教师要积极创设愉快、友爱、和谐的班级学习情境。在教师主导、学生自主合作评改作文过程中，学生不仅是评改的对象，而且是评改的主体、主人，充分发挥了学生的自主性。这样，不仅启发了思维，开阔了视野，掌握了技巧，提高了鉴赏能力和写作水平，而且还学会了合作共处，学会了帮助他人，学会了认识自己和他人等等，创设了愉快、友爱、和谐的学习情境。自主合作型作文评改法智商、情商、德商并重，是现行作文教学实施素质教育的有效途径。
2.教师要积极创建“因材施教”的新模式，实现多元化的教学评价，真正做到“教学相长”。自主合作型作文评改法为在班级授课中实施“因材施教”提供了一种课堂教学模式，并以“三人行，必有我师”的教育理念丰富了课堂“教师”（包含学生互为人师）的含义。课堂教学应以学生为主体，让其“善者”教其“不善者”，互通有无，实现教学相长、学学相长，这样既利用了身边的教育资源，又优化了教学过程，大大地提高了作文教学的实效。同时，也使课堂教学评价实现了多元化，即由传统的教师单方面评价向学生自我评价、小组内外互相评价、教师评价相结合的多元评价转换，由单纯的分数评价向学习态度、学习方法、合作效果的评价相结合的多元评价转换；使评价更加具有科学性、民主性、灵活性、导向性、激励性、主动性和发展性。
总之，实实在在开展好学生自主合作互评作文训练活动，是落实语文新课标精神，探索作文教学改革的有效途径，这不仅大大减轻了语文教师在作文评价过程中繁重的自批自改的工作负担，而且能更好地提高学生的作文水平和语文综合素质。经过几年的实践探索，笔者感觉学生非常喜欢这种自主互助评改的方式，将“苦写”变成了“乐写”！
初中生的作文 篇11
在她身上，找不出牡丹的浓艳，妖娆；也寻不见菊花的清冷、孤高；更不会把她同荷花联系起来。从澄澄清水中生长，怎会有莲那出淤泥而不染的风骨呢？
但，她又是多么的美呀！亭亭玉立，婀娜而不妖媚，素稚而不冷淡，只是让人觉得是那么秀气，别有一番青春少女的风雅。看它六片花瓣是乳白色的，犹如白玉雕成一般，显得高贵不凡，它们如众星捧月般族拥着鹅黄色的花蕊，而那细小的雌、雄花蕊，却像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。细长如管的花柄把十八九朵如此的花结成几束。周围就是叶子，叶子有一尺多高，虽没有技干作依傍，却挺拔有力，剑一样竖起，好像一队忠勇的卫士护卫着他们美丽的公主。颜色也美，绿绿的，像马上就要流动似的。白的瓣儿，黄的蕊，绿的叶，真该感谢大自然这个神奇的造物主，颜色搭配得如此美妙。
花儿固然美不可言，那香却也令人陶醉，据说当年百花仙子为众花儿分衣裳时，唯有水仙来的迟了只得了一身洁白。花仙怜她，便赐予她这浓浓的芬芳。此说不可信，但人们喜爱其香之心可见一斑。水仙花香浓烈淳厚，却令人头脑清醒，心旷神治，可算一件怪事。
花儿虽美，花期却太短。不要以为水仙只需清水、卵石就可长成。那厚厚大大的水仙头——养料的仓库，花费了她多少心血，三年、五年、多少个日子，她默默地默默地积聚着每一丝养料，每一分活力，但叶子发芽，打苞，开花却仅仅十几天。
水仙花一生的最辉煌的`开花期仅有三天。有人说，这代价不是太大了吗？不！绝不是的，她长久地沉默，是为了在冬天，在那万物凋零的严冬怒放。虽然，只三两天就凋零了，但是这是怎样的三天呀！集聚了一生的力量，集聚了一生的活力，都在那一刻爆发了。虽然娇弱，虽然细小，却用那小小的花儿，甜甜的香，翠翠的绿，为冬天的死寂带来了活力，温暖人们那寒冷的心，这成就是可以估量的吗？我为她叫好：“美哉！水中仙子！美哉！水仙花！”
初中生的作文 篇12
春节仍是一年中最隆重的节日。除夕之夜，高堂居上，一家老少子子孙孙团聚。爷爷奶奶，父母，叔伯，姑婶，兄弟，姐妹，三世同堂四世同堂在热闹红火的氛围中一起吃年夜饭，这也是中国人的家庭难得的一年一次的大团聚，是生活中最最幸福的瞬间。随着社会生活环境的变迁，人们的意识也随着时代而变化。一改古训所说父母在不远游的风俗，普遍呈现的是游子身上衣，临行密密缝，耄耋倚门望儿归的奇特现象。在当今社会的大环境下，离开家乡去外乡打工已是现实生活中最常见的。年轻人以及还有一定劳动能力的人，过完年都揣着过好日子的梦想，抛妻舍子离开生养成长的家乡，踏上前方未知的陌生的他乡旅途，在艰辛的生活工作路上奔簸。幸福是这一代人人生遥远的梦想，看得见抓住它很不容易。
过年就是过除夕，过完除夕年也就过完了，新的一年又开始了。一年一年周而复始，年年的年末春节临近，从天南海北赶回各自故乡的'人摩肩接踵，熙熙攘攘。一年一度地亿万人的大迁徙，火车飞机出现一票难求，是世界一大奇观。过年是在外游子心中根深蒂固的习俗。中国人的传统文化百事"孝"当先，再遥远的距离，只要老人在世，赶回家过年是中国人永恒的心结。中华民族的年文化归根究底其实就是一个“孝"字，看望老人，伺奉老人，不管有钱无钱，不论富有还是贫穷，过年是一定要回家的。怀着一颗感恩的心，归心似箭奔向生养自己的故乡，依偎在父母亲人身边。孝敬老人，接受长辈的切切的祝福及家族祭祖祈福的庄严仪式，都是中国人“幸福”的一个定义。人在囧途的疲倦、事业中的艰辛，一年来生活中的哀伤……都消失在年夜饭这一刻团聚的喜庆中。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。过完年，正月初一的早上，你看，迎来新年的人们开门纳客，亲朋好友串门走户，互拜大年，鞭炮声祝福声相映交辉，出门游玩也个个神清气爽。归途的疲惫，过去一年工作生活中的阴霾一扫而光。这就是春节之中的中国人。
任岁月偷去年华、偷去事业、偷去财富，癸巳遁隐，甲午奔腾，春节一到，梦想又孕育出新的希冀来。
初中生的作文 篇13
当我告别了六年的小学学习生涯，开始了人生第二次的学习历程；当我来到这陌生的校园，看到一张张崭新的面孔，一种新鲜而又茫然的感觉油然而生。我要在这全新的环境中，与我全新的同学们一起开始我全新的学习生活。时光茬苒，一年时光一晃而过，我不禁对这一年的学习生活感慨万千。
初一，是收获友谊的一年。初来乍到，班里没有一个我认识的同学，我第一次体会到孤独的感觉，“嘿，你好！”突然有人拍了我一下肩膀，毫无防备的我叫了一声：“呀，吓了我一跳！你好！你好！”“我叫***，以后我们就是同学了，请多关照。”他微笑着对我说道。“是呀，是呀，我叫卢磊，以后就是同学了。”我笑着回答，他的笑容让我感受到了同学之间的温暖。来到新的学校，我看到学校那挺拔的教学楼，那碧绿的草坪，以及那宽阔的操场，再想一想就要在这温馨舒适的环境中度过三年的学习生涯，我心里涨满了激动。又听说学校的学风好，历届毕业生考取重点高中的学哥学姐们数不胜数，更是庆幸自己来到了一所校风优良的学校。
初一，是体会艰苦的一年。现实的学习生活并不全像我想象的那样美妙。入学第一周，我们就开始了紧张的军训，你看教官严肃得像一尊金刚，“稍息”、“立正”、“齐步走”……我们不敢有丝毫的懈怠，一节课训下来，我们已是腰酸背痛。严格的军训让我们真正地体验了军人艰苦的训练生涯。
可真正艰难的并不是军训，而是像大山似的压着我们的'七个学习科目。初中不是小学学习生活简单的延续，学习内容、知识难度都更上一层楼。首先是科目多，语、数、英……共有七个科目，考查的知识面明显加宽，科科考查的内容各不相同，且科科都得优秀，只要上课稍稍一走神，课后的作业就不怎么会做了，似懂非懂的，就很难达到学校对我们的要求，不像小学只需要专心学好语文和数学就可以了。科目一多，各科所能分配的时间就少，同时课后的作业量很大，难度也大，导致时间很紧张，如果没有合理地安排时间，常常不够用。初中老师的教学方式也和小学的老师大不相同，初中老师的教学注重传授知识的严密性和注重学生思维能力的培养，老师更多的是引导我们自己去发现问题、解决问题，同样的内容只有在期末才会重复出现，讲完一课的内容，也仅仅是复习一两天，之后就不复习了，全部都要靠自己去多看多记，必须培养自己学习的自觉性。在小学，我学习轻松自如、得心应手，可步入初中，由于学习方法没有掌握，不能合理地安排时间，课后不能够独立思考，常常处于被动的状态，导致学习成绩一直不理想，失去了小学时的光辉。不过我相信一句话：坚持就是胜利。吸取教训的我一定不会让失败延续，我要重振旗鼓，重新做回学习上的强者！
初一，是历练的一年。当劳动委员的日子是苦的，因为做这份工作时常和同学闹矛盾，不过看到班级在我的影响下变得干净整齐时，这点苦又算什么呢？不正是这些苦让我有勇气做下去吗？当“优秀班干部”的奖状递给我的一刹那，第一感觉是“甜”，毕竟这是我进入中学的第一张奖状，也是大家对我的认可，即使奖状再微不足道，也凝结了我的汗水、泪水，是我尽心尽责的一点回报，也是我的一场历练。
初一，是缺憾的一年。或许是刚步入初中不太适应，导致学习方法不太对头以及不够认真，几次大考我都没有取得优异的成绩，连原来值得我骄傲的数学都掉下来了，这是我初一年的一大遗憾。要初二了，我一定要掌握良好的学习方法，勤奋努力，我不能让我的初二再画上一个遗憾的感叹号。
有欢有笑，有苦有泪，有缺憾也有完美，有失去更有收获，这就是我的初一生活。在我回首观望它的时候，它已越行越远，成为了美丽的记忆，成为我中学纯真而有趣的一段旧时光，它留给我的，不止是那些零零散散的生活记忆，它更是一杯清茶，虽有点苦，但值得回味。
再见了，初一！但愿我能在初二收获更多的知识智慧，更多的酸甜苦辣，更多的人生百味吧！
初中生的作文 篇14
我小时候喜欢赤着脚踩在沙滩上，看着夕阳的背影逐渐远去，橙色的光轻轻打在脸上，再从脸庞划过。那时的我沉浸其中。现在，那海边景象早已卷入时光齿轮，模糊不清。
有一天，老师聊起了这个让人深思的话题：世间包含万物，心中最美的风景是什么？我陷入了回忆。我密闭的心口里，到底装的是淡淡余晖，还是现如今的万物复苏？
在通往医院的路上，答案还是不能水落石出。我觉得自己是在较真儿，情不自禁一遍一遍地想。
推开病房的门，一阵熟悉的'歌声响起。那声音时而破碎，时而有奇怪的变调，还夹杂着一阵阵欢笑声。母亲一手端起一碗香气弥漫的热梨汤，一手翘起兰花指，抖动着肩膀，草草扎起的凌乱长发在空中摇摆。一旁是因为患病头发已掉光的姥姥。她眯缝着双眼看着自己的大女儿，闻着那碗热汤，听着常常记不住词儿的母亲一会儿蹦出几个字，一会哼着有些含糊不清却又起伏变调的“杂曲儿”。姥姥嘴角上扬，咯咯咯地笑个不停。虽然我已看不清她的双眼，但那双眼睛里却好似装着晴朗的天空。声音一停，母亲便像“审讯”一般：“妈，昨晚怎么看电视到那么晚，如果治疗期不好好休息，我还怎么答应您出院回家住？好了好了，先把汤喝了。”只见母亲拿起小勺，轻轻盛了一勺汤，撅起嘴来呼呼地吹着，那呼出的气像传递一种爱似的进入汤中。我的眼眶不知不觉湿润了。明明是件很熟悉的事，却让我怔住了，这比那道橙色的夕阳还令人心动。
我心动，我愕然。看着母亲蓬松的头发、忙碌的背影，再看看姥姥喝过汤后满足的表情，这间冷酷、难以安心的病房好似变得粉嫩了，让我有所悸动。
这不就是我身边最美的风景吗？我喜欢踩着白沙子看逐渐消去的夕阳，因为它能去到我们去不了的远方；我喜欢春天远去的芳香，因为花草溢出了无限柔情。然而，最动人的，是亲情在我的心中荡漾。
初中生的作文 篇15
夏天快过去了，鲁鲁和西西在一棵树叶茂盛的大树下乘凉。突然，一阵凉爽的风吹来，鲁鲁和西西就睡着了。等他们醒来时，已经是秋天了，月亮高高地挂在天空。忽然，他们发现大树上的树叶一片也没有了。
于是，鲁鲁对西西说：“我们去帮大树找树叶吧！”西西说“ok！”鲁鲁和西西走啊，走啊，终于爬到了山顶。他们看见了土地妈妈，就问：“土地妈妈，你知道大树的树叶到哪儿去了？”土地妈妈说：“对不起，我不知道！”西西说：“瞧！风孩子在玩呢，我们去问问他。”风孩子说：“只要你们陪我玩，我就告诉你。”没办法，鲁鲁和西西只好陪风孩子玩捉迷藏的游戏。他们越玩越起劲，把找树叶的事给忘了。
天渐渐地暗了下来，鲁鲁和西西这才把事情想起来。西西对风孩子说：“去找树叶吧！”风孩子说：“我困了，明天再说！”第二天，风孩子带他们去找山谷妈妈。他们好不容易才找到了山谷妈妈。
山谷妈妈却说“不知道！”这时，花仙子正从这里经过，鲁鲁赶紧跑上去问：“花仙子，你知不知道大树上的树叶到那里去了？”花仙子笑咪咪地说：“我不知道，你们可以去问树叶姑娘。”风孩子带着鲁鲁和西西来到了树叶园。树叶姑娘正在玩水，西西问：“树叶姑娘，你知道大树上的`树叶到那里去了？”树叶姑娘摇摇头说：“去问春姑娘吧。”春姑娘带着许多树叶正好经过，鲁鲁赶紧跑上去问：“春姑娘，春姑娘，树叶是你拿的吗？”春姑娘笑着说：“不是我拿的，是秋姑娘拿的，我正准备送回去呢！”突然，又一阵狂风吹来，鲁鲁和西西被吹回了大树底下。等鲁鲁和西西再醒来时，已经是春天了，大树上又长满了树叶。
初中生的作文 篇16
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……
记得婆婆走路时总需要拐杖来扶持。有一次，不懂事的我把拐杖藏了起来，害得婆婆那天东找找西找找，把家里翻了个底朝天，还是没找到。就在婆婆想出去找找时，悲剧发生了－－婆婆被门槛绊了一跤，摔倒在地。此时的我还躲在门背后为自己的恶作剧得逞而偷笑，浑然不知自己已经闯祸了。
邻居正巧从我家路过，看到了倒在门口的`婆婆，赶紧吧我的父亲母亲从厂里喊了过来。父亲见到婆婆已经不省人事，叫了辆三轮车吧婆婆抱到车上。火速赶往了医院。母亲则在家照顾我，等父亲带回来婆婆的消息。现在我已经知道大祸临头，想躲也躲不了了，便吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了母亲，母亲当时气极了，马上给我吃了一顿“麻婆豆腐”。
不一会儿，父亲来电话了，说婆婆要住院，叫母亲带上我和钱，赶紧去医院。来到医院，把住院手续办好了，把婆婆安顿好了，母亲父亲才松了口气。此时的婆婆正在挂着盐水，左脚绑了纱布，看着我的眼神依旧那样慈祥。我逃避着婆婆的眼神，我不敢面对，我的心里充满了内疚和歉意。
母亲把我做的“好事”告诉了父亲和婆婆，我等待着父亲和婆婆的斥责。意外的是，他们并没有斥责我，而是选择了沉默。沉默中，我仿佛看到了婆婆把好吃的都给了我，仿佛看到了婆婆冒着雨在学校门口等我放学……这平常的一幕又一幕在我眼前浮起，让我的心灵为之一动。想着想着，我的眼眶湿润了，哭着扑到婆婆的怀里，断断续续地说着：“婆婆……我……我错了！”婆婆什么也没说，但我从她的眼神里知道婆婆笑了，笑得很欣慰，很高兴。
这件事我不记得发生在什么时候，我只记得这件事深深地刻在了我的心版上，记在了我的脑海里，怎么抹也抹不去……
初中生的作文 篇17
时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福!
我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆;也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想，记录着我们的'成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗?在大树下埋藏着奋斗的寄语，永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕，所以我们要继续走下去，让它更加辉煌。不会忘了，我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾，但是岁月的风，终会将头脑里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗?一路走来，路上并不是铺满了鲜花，充满着掌声，而是也有棘刺的陪伴，有泪水的痕迹，但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了，心也要飞翔去探求未来的道路，困难若一场雨，“雨”过天晴，彩虹便出现在你我的眼帘;困难像逆行的小船，不进则退，终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以，我们的故事虽有苦涩，但忘却不了美好的存在。告诉自己，即使自己是微弱的星星，也要努力绽放光芒。
我们的故事，随着岁月的流逝会越来越多，不需要太完美，但都能成为内心深处的支持。一段段故事，若一颗颗珍珠，串穿起来，便会成为迷人的项链;一段段故事，若一笔笔字迹，谱写着我们的历程;拿起手中的画笔，去描绘那属于我们的故事，充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己!
我们的故事仍在继续……
初中生的作文 篇18
我们班看上去普普通通，可是每个人都有超高的技能，说出来你可能不相信，那就随我一起来看看吧！
第一位：暴力女。我的同桌，看上去和别的女生没两样，可她却天天欺负我！记得有一次，我不小心把她的笔弄掉了，她气得捏了我的手臂，我痛得直叫，同学们看着我，都说我活该。被她捏过的地方，淤青好几天都在！
第二位：搞笑大王。我们班名副其实的搞笑大王是小豪，他可以说比小丑还搞笑，每天都会给我们讲一些笑话，逗得大家哈哈大笑！所以，这个搞笑大王也不是浪得虚名的'。
第三位：自恋王。我的好朋友小昊，就是我们班的自恋王，你们一定会觉得很奇怪：他为什么会有这样的称号？别急，让我一一说明白。第一：他每次被老师叫上去做题都会弄一下他的发型，再走上去写出答案，写完后又弄一下发型，还会说一句：我太帅了！你如果在场的话一定会反胃！可是，如果他写的答案是错的，我们就会哈哈大笑。第二：有一次，有个同学一直盯着他看，被他发现后他反倒说了一句：看什么看，没看过帅哥呀！这又让我们班响起了一阵笑声。
这就是我们班的四位武林高手，有了他们我们班才会欢声笑语，有了他们我们班才会如此活力四射。
初中生的作文 篇19
朋友，你想知道我的房间是怎样的吗？嘿，我现在就给你介绍介绍。
当你漫步踏进漂亮之门时，眼帘入胜的是一个写字台。这个写字台和学校的大小也没什么两样，它已经陪伴我两个学期了，可依然是那么的精神。写字台有一个好伙伴，那就是台灯，它是那么的辛劳，天天都照亮我读书写字，让我好好学习，天天向上！它那种不图回报的精神，太值得我赞颂了！写字台还有一个血脉相连的亲戚呢，它就是我那大名鼎鼎的座右铭——谦虚使人进步，骄傲使人落后。它时时刻刻地提醒我要谦虚做人，不要有半点骄傲，也不要有半点浮夸。是它，让我领悟到做人的道理，是它，让我学习进步，奋发向上！抽屉里放着我的作业本，幼儿时的有、一二年级时的有、三四年级的.都有！无论什么时候的作业，都是一样的崭新，整洁。翻开来一看，就会慢慢地回忆......
然后，你会连着思绪，看到一台电脑。有空的时候，都是以电脑为伴，我可以在里面看作文、查资料、发表作文、聊天。电脑的左边是一个小小的书柜，但可以称得上是“宝库”啦！因为里面藏着很多营养品——书，有四大名著《红楼梦》、《三国演义》。有故事书《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，有的是砖头那么的厚，有的是手指那么的薄，但它们都是我的“心肝宝贝”！我就是喜欢它们，因为它们让我插上了理想的翅膀，让我放飞了七彩的希望，让我超越了旧时的局限。它们还使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶！还给我的课余时间增添了一笔色彩，更让学到了在课堂上学不到的知识，它们可真是人见人爱啊！哈哈，它的邻居是我的床呀！里面有我常常抱着的布娃娃和小老鼠闹钟，它们可是一对团结友爱的亲生姐妹，同时它们也是我那有福共享，有难同当的好朋友！床前还有个透明的窗户呢！只要一把窗户打开，新鲜的空气就会弥漫在整个房间内，简直太爽了！窗户里还安装了一个排气机，同学们来我房间玩时，我就会打开排气机，这样，你就不用担心空气凝固啦！嘻嘻，先进吗？排气机隔壁，还安装了空调，在酷暑中，我就不怕闷热，不用像知了那样“好热啊，好热啊！”可以独享空调的味道咯！卫生方面呢，绝对没问题，我把房间打理得井井有条，干干净净，从来都不用爸爸妈妈的操心！噢，忘了告诉你，我这房间不大不小刚合适，就大约是20平方米吧！
这就是我的房间，相信你已对我的房间已大概了解了吧！虽然我的房间不是最豪华的，但我永远都是这么喜欢它。
初中生的作文 篇20
有一个女孩，她在一大片瓜田边玩耍，看到了许多大大的西瓜。 她很想吃那些西瓜。瓜农问她：“小女孩，你想买西瓜吗？” 小女孩点点头。瓜农准备摘一个又大又熟的西瓜给她。小女孩说：“对不起，我现在只有三毛钱。”
瓜农看着小女孩可爱，便说：“那我摘一个最小的西瓜给你。”
小女孩却不同意。
“不，我想要一个大的，我就挑那个小西瓜，不过，我要过一个月来取.
她把三毛钱交给瓜农。
小女孩真的很聪明，懂得用时间转换成长。在时间的刻度上，生命可以得到经营，可以提升，可以改变一些天定的命数。
法国著名的思想家伏尔泰曾经为时间出了这样一个谜面：“世界上哪种东西最长又是最短，最快的又是最慢的，最能分割的又是最广大的.，最不受重视的又最受惋惜的，没有它什么都做不成，它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。”
时间是构成生命的材料。我们可以用时间交换自己想得到的。
马克·吐温的传记中写了这样一段话：“我十四岁的时候，觉得父亲愚蠢无知，和他在一起，简直让人受不了。”
“不过，到了二十一岁的时候 ，我发现这七年来，父亲大有进步，不由得大为惊讶。”
初中生的作文 篇21
不知从什么时候起，这样就无可救药地爱上了动漫，我常常沉浸于其中而不能自拔，因它们为我编织了一双美丽的翅膀，带我自由飞翔在无边想象的天地。
兴致勃勃地打开电视机，观看期待已久的《火影忍者》，可不一会儿，妈妈走过来，“啪”的一声关掉了电视，冲我瞪着眼：“都这么大的人了，一天到晚只知道看这些三岁孩子的节目，要知道你已经初二了……”，我再也听不下去了，走进屋甩上门，大喊一声：“我现在就做作业可以了吧？”
坐在桌前，我的脑中一片空白，也不知怎的，脑中动漫的影子总是挥之不去，想起动漫陪我走过的路程，心中感慨万千。不经意间，笔尖划过纸面，流泻出以下一堆文字，是我对动漫深切的眷恋。
一、永远的柳宿
玩游戏，一场不可思义的游戏。
游戏的开始是身为男儿的它却惊艳的以嫔妃身份出现在皇宫里。他为了纪念自己的妹妹不和自己力大如牛而常年以女人自居，他蓄发精通胭脂水粉，他经常嬉戏吵闹，偶尔也会沉默地关注自己身边的朋友，剪去了长发重归男儿身的他是那么倜傥潇洒，可是这样一个悲运的柳宿，眼底留藏不住温柔，独自坚守自己的信念，自始自终，他都在为了朱雀巫女美姝与集体而牺牲自己的一切。
所以，他死了，生命突然间凋谢，直到生命的最后一刻他仍在微笑。鲜红的血渗进白雪中，自那一刻，他的笑容便被永久地封印在风中，而我，只能静静地捧着书，想着那令人心酸的微笑，不戏意间，一滴、二滴……，泪流满面。
二、在坚强中成长
看《火影忍者》，爱罗是我的最爱，其次雏田，怎么也不能给自己一个充分的理由为什么会想到要写他，一个在痛苦中坚强成长起来的乐观男孩子——漩涡鸣人。
他是个伟大的孩子，为了保护村子的安宁，九尾妖狐封印在他体内；他，是个可怜的孩子，为人们这样付出可却被人们误认为是九尾妖狐的化身，疏远他，躲避他；他，是个坚强的孩子，不管人们怎样以不公的态度对他，他依然坚守自己的信念，一定要成为火影！他，更是个乐观的孩子，不在乎别人对他的.冷嘲热讽，依然可以笑得那么开怀，感染了身边和朋友们。
他，立志要成为火影，不顾层层困难，毅然前行，他也不为自己的能力差而自卑，只是认真地对待眼前的每一场考试，终于，他成功了，那一刻，世界为之感动。
心潮平息后，我笑了，为你，为你的坚持，你的执着，深鞠一躬，以示敬佩。
三、最后的话
写完这一切，我突然想到有些人总说动漫是毫无意义的，只是些小孩子们看的玩艺儿，其实他们并不了解，真正的动漫给人的不只是小孩子所追求的视觉享受，更多的是一种心灵的震撼。
今天我所写的柳宿与鸣人，他们不是这两部动漫作品的主角，但却是带给我最多感动的。经典的动漫也不是仅仅只有《不思议游戏》与《火影忍者》两部。每部动漫都是一片雪白的羽毛，不经意间，就能飞到我们心灵最深处，带来一份感动，永不褪去。
初中生的作文 篇22
记得那是我上五年级的时候，老师没布置作业，本乐得开花的我回到家里，缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册，让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱，没办法，只能呆客厅里写作业，老妈呢，就回舒舒服服的房间去睡觉。
别人常说，小孩子的好奇心最大，没错，我也是个好奇的人，我爱把家里的任何一样东西拆了，然后就用自己的能力将他装好，我觉得那样很有成就感。
我踮起脚悄悄地走进房间，从妈妈的床上拿下她的手机后，又踮起脚回到了客厅。我常在想，妈妈的手机里有没住人，为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。
我把手机放在沙发上，开始为它"剥皮拆骨”了。我把手机的`保护罩“扒”开后，引入眼帘的是一块长方形的电池，我有拆开了很多地方，但始终不见我想要找的精灵。妈妈准备起床的声音闯到了我的耳朵里，我顿时手忙脚乱的想把手机弄好，可我又不会，怎么办啊?
妈妈走出来了，我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈，我。”。我向妈妈说出了我的想法，妈妈哈哈大笑，接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机，先把话卡和电池放进去，然后把盖子放到合适的位置。
终于可以了，我靠自己的双手把电话安装好了，我看着妈妈，妈妈看着我，我和妈妈不约而同的笑了。
每个人的成功都是靠自己的双手创造的，那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的，不过那种喜悦，足够让你开心地生活，足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!
初中生的作文 篇23
冬至到了，这是二十四节气中重要的节气。这一天是一年中最短的一天，最长的一夜。冬至吃饺子是“医圣”张仲景传下来的习俗，至今还有一句谚语“冬至行为不端，冻掉耳朵不关任何人的事”。
今天中午，奶奶说：“冬至了，我们要包饺子。请帮奶奶选菜。”我抓起韭菜，一根一根摘下来。我把韭菜外面的.黄叶摘下来，然后把韭菜尖端的黄叶摘下来。我花了很长时间才挑了一把。
下午放学回家，我像奶奶一样洗手包饺子。先揉面团，我拿起一小块面团，在案板上使劲揉。快结束的时候，我把面团搓成长条，但是面团总是被我压扁，弄不圆。我奶奶帮我搓成长条。我拿起一把刀，把它切成小块，卷在面粉里，以防它们粘在一起。我拿起一小块面团，放在案板上。两只手推着擀面杖压面团。这需要很大的努力。面团要么粘在擀面杖上，要么被我压成条状，永远压不成圆形。
最后把面团擀出来，下一步就是包饺子了。我把面团放在桌子上，在面团中间弄了点肉馅，小心翼翼的把面团对折，把中间的地方压好，然后慢慢的把两边都压好，一个饺子包好了，但是站不起来，就这么躺在案板上。我又打包了几个。肉馅放多了会漏馅，放少了会扁。时间长了可以算10袋。
饺子包好了，奶奶烧开水，我们准备去吃饺子。奶奶跟我说：“你做饺子的时候，饺子浮上来之后要加点凉水。等你再把锅烧开，饺子就熟了。”看着饺子一个个浮在水面上，像小猪一样，很可爱。
今天的饺子很香，我吃了整整一盘。好像自己做饭最好吃。
这次饺子之旅后，我明白了什么都不能一下子学会。只有努力练习，我才能真正学到一切。
初中生的作文 篇24
在青春的路上，风雨兼程，但我们要坚强，不要留恋过往，不要在分叉的路口彷徨，牢记心中的最初的梦想，带着我们的自信与顽强，奔向我们心中理想的太阳！
——题记
风掠过我的身旁，不知不觉，时间带着我们各自已飞过了两个春夏秋冬，两年的花开与花落，两年的欢喜与悲伤，让我懂得了许多，也让我成熟了许多。
走在路上，看着人来人往，我心中一颤，不禁想到：时间过的真快，和他们分别已2年之久了，而青春就像人来人往的公路一样，我们在途中失散了，却不知道这是偶然还是必然，然而有许多人在我们的旅途中来来往往，在我们看来他们都是生命的过客。我们不知道这条路是对还是错，我只能凭着自己的感觉去走，我不知道在哪天我们才会重逢。想到这些心中涌处、起一涌伤感.这些悲伤之感是源于内心深处的，源于一起在逆境中奔跑，一起在迷茫时寻找方向，源于一起在成功时分享喜悦时的的真贵情感，而却不的不面对现实的无奈与对那份真贵感情的怀念。它是那样的深刻。
我原本以为会产生这样的感情根本是因为我的感性和在外地上学所面临的那些压力，但是在和朋友聊天的话语中我才发现，原来的那些同学和我的感觉几乎是一模一样的，我突然觉的.好激动，有种说不出来的喜悦，因为我知道他们并没有忘了我，没有忘掉以前的感情。我感觉我们的心是那么近，我觉的他们将是我一辈子的朋友，我的心里再也容不下别的朋友了。于是我就常常想原来的那些欢声笑语，甚至可以说我沉醉在过去。
有天早上，我和朋友在校园中散步，她劝我说：过去就让他过去吧，谁都有美好的过去，但再美好，也已经过去了，昨天的太阳再美也是昨天的了，时间无法倒退，我们应该珍惜今天，把握明天，不应该活在过去。原来我本很讨厌这种人，感觉没有感情，虽说过去的是过去了，但人是活生生的，它是有感情的，我们为什么不能活在过去。空闲的时候，我会突然想起这句话，可能是它击中了我的弱点吧，我认真的思考这句话，发现其实我并不是对的，我也想通了许多事，觉的很有道理。的确，时间犹如是一滴淡水，而过往就像是一滴咸水，将淡水滴到咸水里，我们能感觉到它的存在，但他已经变成过去，永远都无法回到最开始的。
但是，什么事情都要有代价的：当你获得一些东西时，就要失去一些东西。前提是我们必须弄清楚获得的东西和失去的东西相比什么更重要。回忆与未来亦是如此，我们必须在两者中选一个为获得的东西，另一个为失去的东西，我们不可能同时去获得，所以也要选择，看看你选择未来还是过去，但我们必须知道哪个一个才是更重要什么。试问，如果有一天真的让你去做选择，你会用你失去未来做为代价来获取一个短暂的过去吗？你舍的吗？大部分同学可能都不愿意，因为我们的责任重大，我们还太小，有太多的东西要你学习，我们还没踏入真正的人生，我们还要去完成未完成的梦想，有太多的事没有经历，人生的使命还没有完成，所以那是一个残缺的人生。但是我们必须牢记：这些就意味着你要放的下过去的所有所有，我们要放下快乐的童年，去接受社会的险恶，勇敢的走下去。
我知道，要放的下有多难，毕竟我们忘不了原来下课的嬉闹，体育课的快乐，同学间偶尔的闹脾气，男生和女生争吵哪个明星更红太过大声而气 跑美术老师。。。。。。可是，我们只能把美好的回忆放在瓶子里，让它顺着河流漂到内心深处。
青春就是这样，有太多的无奈。但是风雨之后一定会有彩虹，我们要乐观的面对一切。
在青春的路上，我们在始点一起出发，途中，我们偶尔会因为种种原因而想返回，但我们还是要坚定的走向人生的终点，梦想的终点。在途中，会有很多人会加入我们，而我们也要学会接受他们。我挚爱的朋友们，让我们迈着坚定的步子蹋上青春的旅途，在梦想的终点再会！
仅此来纪念原来和他们相处的时光,也来描写我的心情.希望他们能通过自己的努力,实现他们的愿望.
我的打字水平和表达能力有限,如有错误,望您改正和原谅
另本文绝对无抄袭
谢谢您能认真的读
初中生的作文 篇25
星期天，姥姥来我家了。经过一番讨论：决定中午吃饺子！说干就干，我们马上开工了。
堂姐买肉，剁肉，四姨擀面皮，妈妈，爸爸，姥姥包饺子。堂姐，四姨干完自己的活，又一起帮助妈妈她们包饺子。看见他们都有活干，我心里直痒痒，在心里我对自己说：“别害怕，只要你走过去对妈妈说出你的.愿望，你就可以完成你的心愿！”我走过去对妈妈说了我自己愿望，妈妈爽快地答应了！我高兴地一蹦三尺高，脸像一朵绽开的鲜花！
妈妈开始讲包饺子的方法：“首先拿起一块面皮，然后用勺子挖点肉馅，最后双手一捏就好了。
我按照要领做了一遍，效果不是很好，歪歪扭扭的看着就不舒服更别说吃了，我的家人看见了轰堂大笑！弄得我也不好意了，脸“刷”一下红了，“您们别笑话我了。”
我十分绍兴的一做，不想学了，这时妈妈走过来说：“别灰心，坚持就是胜利！”听了这句话我回身都是劲。我又试了一次，又包了一个效果不好。我又多练了几遍，谁知，我成功了。我欢呼着，跳跃着，“我成功了！”
通过这件事让我明白：“做一件事一遍不成，多练几遍！正所谓：失败是成功之母！有失败就有成功。
初中生的作文 篇26
初中，是尽情享受青春年华的最佳时机，而在青春的路上，有朋友、知己相伴，是人生求学时光中的一大乐事。我相信，不管是同性亦或是异性的朋友，只要以健康的角度来面对，便可以拥有璀璨的青春！
在初中的小社会里，同学们都有朋友、知己，然而这些朋友大部分都是同性，显少有异性朋友。但是，其实与异性结交朋友，是一件对的事！我认为初中生应厅以健康的心态结交朋友，好好对待异性朋友，从异性朋友身上学习在同性朋友身上所学不到的事物，并学会尊重异性、包容异性、平等对待不同性别的人，并且慢慢培养异性之间的同学爱，相互帮忙、合作……等优点。与异性结交朋友，你将会学到更多！
不要怕与异性结交朋友！以健康的态度建立你之间的`友谊，将与同性朋友的适当相处，套用在异性朋友上：不害羞、不畏惧、不扭扭捏捏，坦荡荡的沟通，并给界性适度的尊重，不讲让异性不舒服的言语。这些，都是建立你们友谊的要点。只要怀着健康的的心里，你和异性朋友可以相处得更愉快！
但是，我觉得在初中阶段，异性之间，处在“朋友”的关系最恰当，不要有太多肢体上过于亲密的接触。缓下脚步来，因为初中生思想不成熟，无法负担经济重担，所以我仍不建议太早迈入爱情。许多前人的故事告诉我们，太急于“爱情”往往只会得到惨痛的记忆，甚至影响你的未来。有异性朋友固然可喜，但千万别让这份情谊成为悲剧，与异性朋友相处，适可而止，记得要随时停、看、听：停下来，看看别人的经验、听听长辈的意见，才能造就你精彩的人生。
祝福各位都能结交到一个良善的异性朋友，以健康的态度往来，并从异性身上收获更多，让你的人生更绚丽、精彩！
初中生的作文 篇27
我家养了一只狗，名叫‘小傻’，做公主当之无愧。因为这只狗超特别。粗糙的毛发，夹杂着黄、黑、白三种颜色。但胸脯、脚上和嘴角都‘涂’上了耀眼的白色。小傻的耳朵既不像三角形一样挺立着，也不像哈巴狗耷拉着，它的耳朵结合了这两种‘优点’；并且它的爪子也很粗糙，一点也不锐利，所以，你和它玩的时候用不着像兔子一样怕它。
它长得矮。身高17cm，身长38.2cm，尾巴14.5cm，全加起来80cm还不足。但你也不能小瞧它，它还当过两次妈呢！它的脾气可大了，和‘母老虎’一个级别。如果有陌生人出现在我家，它便急躁不安，‘汪汪汪’叫个不停；真把它惹急了，它还会后脚着地，前脚在空中乱扒。正因为它脾气大，怕它出去惹是生非。白天把它锁在家里，傍晚才让它和我们一起出去玩。可能是它知道我们的这个‘阴谋’吧。白天它就在‘被窝’里蒙头大睡，你想去逗它玩，它还不理你呢！如果你把它的‘被子’拿开，它还会不高兴的扭过头去，待你把‘被子’重新放在它的‘床上’时，它还要用鼻子嗅嗅，用爪子抓抓，更可气的是，睡是身子还要挪一挪。他还特别不能容忍别的狗在我家，真是‘霸道’。
你听说过狗捉耗子吗？我家的狗就有这个‘坏习惯’。真是狗拿耗子多管闲事。但是，它比有些猫还干得出色！它捉耗子时，比有些猫还耐心，静静的守在耗子出没的地方，不停地摇着尾巴。有时累了就蹲着，屏息注视，不敢有半点大意。当主人来了也雷打不动，顶多摇摇尾巴。如果听主人大叫‘耗子’，它就会以风一般的速度猛追耗子。这时，头、尾巴、身子的高度相等，成一条直线。此时此刻，它的步伐比猫还轻盈。如果抓住耗子了，它会叼着‘战利品’疯；有的时候它也把奄奄一息的耗子扔在地上，转身离去，当身后有动静时，又闪电一般地折回来叼起耗子疯跑，再丢向空中；它也会静静的看着耗子，当耗子想逃时，它就翘起屁股，胸脯紧挨着地，前爪用力地抓地，并且疯跑过去叼起来，再扔，再放。
我家的'狗在吃这一方面，要求特别高。没油没肉的不吃，甚至有时还会把脸别开，给你难堪。大多数狗不爱吃蔬菜和水果，而我家的这只狗，要吃蔬菜和水果，可能是它认为吃蔬菜能强身健体，吃水果能养颜补水，常保年轻状。它十分爱吃骨头，它吃骨头时，前爪按着骨头的一边，再歪头去啃，吃得津津有味的。如果你想伸手去拿它的骨头，它一般不会像其他狗发出‘嗡嗡嗡’的警告声。但如果你是陌生人或是其他动物它就不会那么客气了。
初中生的作文 篇28
生命是每一个人的私有品，就如同世界上没有两片相同树叶，宇宙中也同样没有两个相同的生命体。所以我们应该去做自己，执着的向前，不断的奋斗，心里默念着：我就是我，这就是我！
有一种鸟，天生没有脚，它的一生都在飞啊飞，累了在风里睡觉，一直到死才能落地。这鸟是一本书中虚构出来的，叫做极乐鸟。也许有人会疑问，它这一生永不停息的飞着，不累吗？为什么却又名为极乐呢？
我想也许是因为它享受这拼搏的过程吧，不断的挑战自己，突破自我极限，努力着并快乐着。其实我们也应该如此，有的时候，我们做什么不一定要让世人去理解，只要我们自己没有迷失自我，就要坚信自己，走我们自己的路。这样，等到生命终结的时候，就算没有成功也不会后悔，因为这是我们自己的选择。李嘉诚说过：别人不理解他在做什么的时候，他理解自己在做什么，当别人不明白他在做什么的时候，他明白自己在做什么；等到别人理解了，他富有了；等到别人明白了，他成功了。
人活着，要活出一种霸气，不能总是唯唯诺诺的'，看别人脸色行事。有着自己的追求，哪怕疯狂，哪怕不现实，我们也可以乐在其中。荆棘鸟就是这样，它一生只歌唱一次，从离开巢开始，便执着寻找着荆棘。当它找到时，便把身体扎进一株最长、最尖的荆棘上，流着血泪放声歌唱，那凄美动人、婉转如霞的歌声使人间所有的声音刹那间黯然失色！
你说，荆棘鸟追求的是什么？凄美的死亡吗？我想不是，它的追求或许就是那一株荆棘，即使危险，它也依然要去追寻，只因那是它的追求，它自己选择的生命。
一生很短，能够疯狂的时光与日子就更是少的可怜了，如果在这短暂的一生当中，不能走自己的路，追求自己的追求，那岂不是太可怜了。
带着荆棘鸟的执着、无畏，去追寻那属于自己的生命之旅吧！
初中生的作文 篇29
在拥挤的街道上,我和阿姨走着走着,意外地遇见了曾是阿姨学生的小黄。
小黄仍是阿姨印象中的那副模样,清瘦的个子,笨拙的身材,辫子扎得翘翘的,一双眼睛总是滴滴溜溜地转,但里面透露出的内容丝毫看不出一点聪慧的万分。阿姨任小黄班主任的'时候,并不怎么重视她。小黄不仅长得难看,智商也比其他孩子要弱,勉强读到了小学三年级上半学期,她的家人似乎觉得她不是读书的料,就干脆让她回了家。听说小黄不再来学校后,阿姨在心里悄悄地舒了一口气,哎,终于走了一个伤脑筋的包袱!
然而此时,在这热闹的街道上,小黄恰巧也穿梭着。她好像是和家人来镇上买东西吧,两手提得满满的。就在阿姨无意间瞥见了她正准备转移视线的时候,小黄也正好看见了她曾经的班主任,她神情呆板的脸上马上掠过一丝羞涩,同时泛起了一丝喜悦。然后,她像下意识地想起什么,急急忙忙地将一只手里提着的菩提送到阿姨的面前,声音了嘹亮地说:“老师,我家里的,你拿去。”
阿姨有点猝不及防,又有些不好意思,支支吾吾地婉拒。这时,旁边紧跟着的一个妇人有点不相信地问小黄:“你认识她吗?”“认识,她是我读书时的班主任啊!”小黄又羞涩又自豪地认真回答。听到小黄这番大大咧咧的话,阿姨的脸上突然发起热来,她像在小黄面前显得无地自容。因为小黄的这句“她是我读书时的班主任啊”,令阿姨十分惭愧,她心里明白,她当时虽然是小黄的班主任,可是她对小黄并没有过一天的“好感”。这句竟从一个曾经让她头疼的学生嘴里说出的充满了真诚和自豪的话,于是成了时时刻刻鞭打阿姨心灵的鞭子。
从此,在阿姨眼里,再也不分好学生与坏学生了,阿姨说,只要是她的学生,她都要认认真真地对待。谁会想到,公平对待学生的那股动力,竟然是来自学生的一席平常的话语。
初中生的作文 篇30
站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。
即将升入初三的我，心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累；慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情；慨叹学习生活为何不尽人意……
在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。
初一，是一页洁白的'宣纸，等待着我们去描绘；初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴；又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说；在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹；我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。
初中生的作文 篇31
梦是神奇的，是斑斓的，是甜蜜的。人们在追逐它的过程中痛并快乐着，完成千古绝唱《史记》是司马迁的梦；卧薪尝胆，能够复兴国家是越王勾践的梦；考上理想的`学府，回报父母与老师，是我们成长的梦。
他愿如菊般淡然，归隐于山林之中。高洁的他，怎能于浊溪同流。有一天，他在梦中看见自己向往已久的桃花源，树影叠叠，花香阵阵，但梦醒之后，只剩于草庐。于是，他挥笔而就，写下了不朽的《桃花源记》，可梦中就是梦啊！几千年后，当我们看见傲立山野一人，手持一束白菊，悠悠的望着南山，身影渐稀渐远。陶渊明实现了文人的归隐。
他带着统一全国的梦想，奋然起兵，在诸侯中占有一席之地。站在竭石上向远处眺望，真是满眼风光，仿佛天地都被纳入怀中。最后，他成功了，用自己独有的方式在史书上留下了浓重的一笔。为成就统一霸业，实现梦想，曹操一生拼搏……
而我还在天真，烂漫的儿时，我就常常偎依在妈妈的怀抱里，听她讲述一个个美妙的故事，我曾为《卖火柴的小女孩》黯然神伤，为《美人鱼》而落泪如珠，为《丑小鸭》而愤懑不已，从那时起，我的心中便萌发了一个念头，如果我也能写出这么神奇的故事该多好，这是我的梦。
后来，随着年龄的增长,《青春之歌》《海底两万里》成为我的伴侣，便手不释卷，并为我的作家梦奋斗着。
现在我更加醉心于写作，相信有一天，我会实现我的作家梦。在追逐梦的过程中慢慢成长，思想越发成熟，这就是追梦，这就是成长。只有在成长中坚持付出，梦才会成真，只有在现实中做一个追梦的人，才不会将一生错过。
初中生的作文 篇32
我有三个表姐姐，大姐姐现在加拿大攻读硕士，二姐姐是交通大学三年级的学生，三姐姐在延安中学的预备班读书。然而在我的眼中，三姐姐是最棒的。
我印象中的三姐姐，她个子特别高，现在已近1.70米了，走起路来特别快，看上去很运动型，但她喜欢戴眼镜，这又使她添加了不少的书生气。她在小学时是非常拔尖的学生，不仅是学校的大队委员，还是上海市的阳光少年，学习成绩总在年级中排名第一或第二名，而且还获得无数的奖状，奥数的，英语的，写作的，她还第一个获得了学校的奖学金。
在这些光环的后面，其实有着许多鲜为人知的故事，这是妈妈告诉我的：在三姐姐四岁那年，她爸爸也就是我的小姑父查出来患了癌症，这个突如其来的承重的'打击几乎要击垮这个家庭。但是她有乐观坚强的爸爸和坚韧善良的妈妈，于是在今后的日子里他们家很快团结一致，与病魔进行顽强的抗争。三姐姐小小的年纪，就承受着超出实际年龄的重压，除了学习，她有时还要陪爸爸看病，在家照顾爸爸，甚至还要学着做饭。
周末，妈妈要陪爸爸去医院，她一个人坐公共汽车去参加少科站的活动。她没有漂亮的学习用品，一个书包背好几年，衣服破了，她让妈妈贴个小花，继续穿，这件衣服融入了妈妈的爱心，三姐姐觉得更漂亮了。她积极参加公益活动，关爱着比她更需要帮助的人……我认为她是心灵最美的。
20xx年底，她爸爸终因癌症扩散，医治无效，非常不舍的离开了人世。三姐姐在告别仪式上泪流满面，悲痛欲绝，她向她挚爱的爸爸保证，一定好好学习，正直做人，她是这样说的，也是这样做的，于是她更努力了，学习更刻苦了，每次我们一起去看奶奶时，我小娘娘就会为我们列数她获得的荣誉，我非常羡慕，但我深深知道，这与平时的努力和不娇气是分不开的。
我一定要向三姐姐学习。我为我有这样一个积极进取，乐观向上的姐姐而感到自豪。
初中生的作文 篇33
公元20xx年5月8日，我和同事们研制的智能电脑--“和平”诞生了。我们与“和平”合作，用5块地球石做骨架，取3坨地球泥和一碗没有污染的泉水，加上10个科学药丸，一起搓成了一个很小的星球，然后利用热胀冷缩的原理，由“和平”给小星球喷了一口热气，一分钟后，它就变成了比地球大5倍的星球，我给大星球命名为“新世纪XSL-810星球，简称”XSL-810“。
接着，我们使用激光映射器，把地球上不同类别的花草树木各安排一株到”XSL—810“上，再敲一敲”和平“的复制键，整个星球迅速绿化了。我们让一棵中国梧桐树长到半空云里，当作电视塔，和地球的电视频道相同。之后，我主持修建了一些梦幻般的宝石房子，多姿多彩，窗玻璃就是空调，保证冬暖夏凉。我们还在星球里面建了一栋明亮的政府大楼，配套有住房、商店、滑梯、足球场……以便选一些人在这里负责”XSL-810”上的环境、事业和发展。
星球上的手掌发电器靠吸进二氧化碳来发电，有吐出氧气供养人们的.呼吸。你别看它体积小，能量却大得惊人!它在0.01秒钟内就可发出电来，要是把1秒钟发的电装进电光盘，带到地球上去，可够地球使用810年哩!
哈哈，”XSL-810“上到处都是冰棒机，如果你想吃地球上的冰棒，就只要对着它说出品种，报出帐号和密码，5秒钟内，超感传送机就把冰棒送来了，并且冰棒没有融化。
我正在与”和平“一起发明超世纪光脑，计划在20xx年10月1日研制成功，将取名为”发展“，让我们为将来一起努力吧!
初中生的作文 篇34
“结果是我能力的唯一体现，没有人会欣赏我完美的过程。”有位哲人曾这样说过。然而，我觉得“完美”在于你有一颗追求完美、追求梦想，并为之奋斗的心。即便有遗憾，同时，也会有收获的喜悦，不乏是一种完美。
记得初二时的这样一件事，我与几位女同学发生了矛盾，最后的结果是他们收敛了他们的言行，但我也为此付出了代价，回想起那时，我觉得我的感情用事却胜于理智做事，当时我们都应该心平气和的私下调解，才是解决问题保护友谊最有效的办法，然而，我的想法是不符合当时的情况的，他们时常侮辱，甚至还做出了一些过激的行为，使我心里有一种义愤填膺的冲效。实在没忍住，便挥拳打了过去，记得当时我下手重了些，居然把一位女同学打哭了。这件事班主任也不知道，也不曾问过，因此，就慢慢地淡忘了。可是，我也从中汲取了教训与认知。这是我在初中阶段最难忘的经历与有深刻感悟的一件事。
因此，我觉得我们在做事时，应用理智分析、认真对待生活的事和人，应三思而后行。虽然我处理事情的方法过于激动了些，但当我们遇到一些不合情理的事时，要学会该打一儆百的时候，决不能放任，该收敛时，决不能粗鲁、出风头。从今往后，不管别人对不对，我们自己一定要做对，不然我也跟他一般见识了，根本没有任何资格说别人的'错……
当然，除了一些令人懊恼的事以外还会有一些令人开心与难忘的事。尤其是跟同学们一起讨论问题，互相学习的过程，是我最欣慰、且难忘的时光。虽然初三时的学习生活压力很大，但我能从中体会到学习的快乐与掌握知识的重要性。
时光飞逝!转眼间就要开启新的征程了。自从中考完后，感觉时间过得好漫长，可是，不经意间，高中的录取通知书己转发到我的手中……
初中生的作文 篇35
我的家庭是一个普普通通的三口之家，它是个十分温暖的家庭。在父母的眼里，我是一个永远也长不大的小孩子，他们无微不至地关心我、照顾我、疼爱我，为我付出一切。
爸爸今年42岁，留着平头。一双有神的眼睛，就像能够看到你心里去。爸爸有时会很唠叨，不时的告诉我：作为高中生，我应该更加努力的去学习。这些话，我已经听了很多次，听的我都能倒背如流了，耳朵里都要生出老茧来了，但是我知道，这是爸爸对我的爱。
爸爸总是在我最无助、最需要帮助的时候给予我安慰和鼓励。爸爸在学习上总是对我很严厉，但他从来都没有打过我、骂过我，更多的却是对于我的悉心教导。我记得又一次我考砸了，惴惴不安的回到家，我原以为爸爸会骂我,可是爸爸没有，他只是对我说：“这次没考好，没关系，下次再来。只要你努力了，我是不会怪你的。自己去总结一下这次失败的原因，下次争取考出好成绩，你要记住失败乃成功之母！
看，这就是我的爸爸。他是这个世界上我最感激的人之一；他是我最亲近。最敬佩。最崇拜的男人。我爱那个给予我鼓励、安慰、力量、帮助和温暖的港湾的爸爸。
我的妈妈今年40岁了我的妈妈长的十分清秀。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着朝气蓬勃;一个精致的鼻子让人找不出有什么缺点;在配上一张能说会道的嘴，简直就是天衣无缝。
即使这样，也掩盖不了妈妈已经不小了的事实，头上的白发提示着我让妈妈操碎了多少心；脸上的皱纹提醒着我岁月在妈妈脸上留下的时光印记……回首往事，妈妈的爱和关心都印在我的脑海里挥之不去。
妈妈有一双勤劳的手，他把我照顾得很好，也把家里打扫得很干净。每天清晨都会听见妈妈在厨房忙碌的声音；傍晚，前一天换下来的衣服就已经出现在了阳台上，并且随风飘扬。
看，这就是我的爸爸妈妈。他们是世界上最平凡的父母，做着一些平凡的事。但是我知道，就是在这些小事中，充满了爸爸妈妈对于我的爱。
我记得小时候，我听过一个关于三条鱼的故事：第一条是海洋深处的大马哈鱼。母马哈鱼产完卵后，就守在一边，因为孵化出来的小鱼还不能自己觅食，只能靠吃母亲的肉长大。最后小鱼长大了，母鱼却只剩下一堆骸骨，无声地诠释着这个世界上最伟大的母爱。大马哈鱼是一条母爱之鱼。
第二条是微山湖的乌鳢，据说此鱼产子后便双目失明，无法觅食而只能忍饥挨饿，孵化出来的千百条小鱼天生灵性，不忍母亲饿死，便一条一条地主动游到母鱼的嘴里供母鱼充饥。母鱼活过来了，子女的存活量却不到总数的十分之一，它们大多为了母亲献出了自己年幼的生命。乌鳢是一条孝子之鱼。
第三条是鲑鱼。每年产卵季节，鲑鱼都要千方百计地从海洋洄游到位于陆地上的出生地。回家的路上要飞跃大瀑布，瀑布旁边还守着成群的灰熊，不能跃过大瀑布的鱼多半进入了灰熊的'肚中；跃过大瀑布的鱼已经筋疲力尽，却还得面对数以万计的鱼雕的猎食。只有不多的幸运者才可以躲过追捕。耗尽所有的能量和储备的脂肪后，鲑鱼游回了自己的出生地，完成它们生命中最重要的事情。谈恋爱，结婚产卵，最后安详地死在自己的出生地。来年的春天，新的鲑鱼破卵而出，沿河而下，开始了上一辈艰难的生命之旅。鲑鱼是一条乡恋之鱼。
常常想，在这个世上至少还有三条鱼让我们感动。一条是父母，给了我们生命，目送着我们走向远方，无怨无悔地付出直到无所付出；一条是子女，从呱呱坠地的那一天就与我们结下了血脉之缘，从此无比信任相伴到老；一条是故乡，无论飘得多高，终有一天我们还是要踏上这条回家的路。
是啊自古以来，人类用自己的爱去温暖别人，照亮别人，而且这种爱是发自肺腑的，更是永恒的。我认为我们应该学会去感恩父母、孝敬父母。因为父母给予了我们生命，给予了我们爱，而我们在爱的哺育下，成长。成才。这份爱是我们必须要回报的，孝敬父母是我们应该做的。
其实，感恩父母是一件特别容易的事情。当天气变化的时候，一句虚寒问暖的问候，当父母身处困境的时候，一句充满爱的鼓励。当他们摔倒在地上的时候，用双手亲切的将他们扶起。当父母忙碌的时候，主动帮助他们，帮他们分解压力;当父母心灰意冷的时候，劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该就是这样的，不是吗？许多的事情都是我们无法改变的。父母如果是一朵荷叶，那么荷叶下的荷花就是我们，父母是我们生活的一半，我们应该感恩父母，用真诚而又热情的爱去感恩他们、孝敬他们。
我们要用爱去展示感恩的风采，扬起孝敬的帆船，用我们的心去释放感恩，让我们的爱撑起孝敬的天空。感恩的基础是爱，让爱在感恩的天空下飞扬，只要人人付出一点爱，世界将变的更美。我们要用爱去感恩父母，尊敬长辈，用爱去撑起一片天，撑起感恩的天空，人类将不会孤单。因为在你的身后，将会有更多感恩的身影。
我爱我的父母，爱他们的平凡。我不羡慕别人的生活，我知道这种平凡才是最朴实最动人的爱。在一个女儿的心里，再平凡的父母都是伟岸的身躯，因为他们给予了我们生命，让我们长大成人；给予了我们爱，让我们学会感恩虽然他们在别人的眼里十分平凡。