四年级的作文

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四年级的作文 篇1

每个人都有理想。有人想当自由飞行的飞行员;有人想当拯救性命的医生;有人想当英勇的警察……;而我,则想当一位普普通通的画家。

我不必多有名气只要像杨梅红那样,自由自在的到各国去写生就够了。为了维持生计,我要开一个美术机构,培养更多的小画家。每当暑假和寒假,我就组织夏令营,不仅帮这些小画家们放松放松,还让他们在夏令营中更好的学会画画。

我这个画家,不仅仅要在原有的基础上进行制作,我还要让作品动起来。当我当了画家后,我要研制一种可以让画活起来的药粉,每当我撒一点药粉在画上,画上的人物就会做出一系列的动作,还可以与别人聊天呢!

我的画不仅会动,它们还可以消失。只要你说一声“消失”,再说是哪一个。那个画架连同画便会消失的一干二净。当你想让它回来的时候,再说一个“回来”!它便会立刻回到原来的位置。这还不算什么,最厉害的是它那“七十二变”。无论是什么,都有看腻的时候。而我画的画,却绝对不会看腻。每天早晨,所有的'画都会变成另一个样。它们会根据当天的天气变样儿:如果阳光明媚,它们会变成活泼开朗的画;如果下春雨,它们又会变成雨后春笋的图……这可不是我有神笔马良之技,而是因为这画纸有神奇之处。

这就是我的理想:想做一个普普通通、自由自在的画家。

四年级的作文 篇2

夏日的雨,从厚厚的云朵上落了下来,下得那么轻巧。这雨像一根根软软的针,轻轻的扎到地上;这雨像一缕缕轻柔的蚕丝,飘到地上,绽开一朵朵美丽的水花;这雨像一匹匹明洁的丝绸,映照着蓝天。

夏日的雨,落到屋顶上,奏出“滴答滴答”的声音,就仿佛风铃在歌唱;落到地上,敲出“啪啪啪”的声响,好似观众的掌声,在为雨水这位成功的舞蹈家喝彩;落在池塘中,踏出“通通通”的声响,就像一群乐手在打架子鼓。

夏日的雨带着青草的香味,混着街道浓郁的咖啡味,就像青草味的咖啡一般醉人。夏日的雨浸着池塘里荷花的清香,飘到了盛满奶茶的杯子里,就像荷花味的奶茶一般甜美。

夏日的雨,落到我的手上,痒痒的.,如同一只小蚂蚁在我手上缓缓地爬,看,它还想顺着手指尖溜出去呢,可真调皮!夏日的雨后,空气中的灰尘已被它带走,空气变得更清鲜,地面也更干净了;一些叶子还留着些许水珠,就跟一颗颗珍珠似的;我的身子也变得更清鲜了,就像也被雨水冲洗过一样。

夏日的雨带着热情的希望,带着美丽的阳光已来到了我们的身旁,你感觉到了吗?

四年级的作文 篇3

一年级的时候,我看见有许多人在游泳池里自由自在地游泳,心里很羡慕。于是,我就下定决心,要学会游泳。爸爸给我报了一个游泳兴趣班,让我去学游泳。这让我感到非常高兴。

我参加的是游泳初级班。来到游泳馆,教练先教我做了热身活动。接着,教练教我憋气:先猛吸一口气,然后闭上鼻子和嘴巴,潜入水里,屏隹呼吸,坚持到憋不下去,然后起身钻出水面。我按照教练的方法练习。可是我的鼻子总是闭不上,潜入水里后,水会禁不住向鼻子里钻,使让呛了好几口水。我练习了很多次,都是这个样子。

终于熬到了下课,我回到家里,不停地说游泳一点也不好玩。我每次潜水都要呛水,特别难受。爸爸安慰我说:“学一样本领是要吃苦的,学游泳可不是那么简单的'。来吧,我们一起来练习憋气。”爸爸拿来一个脸盆,里面装满水,让我把这个脸盆当作游泳池,练习憋气。连续几天,我一有空就练习憋气。终于,我进步了。我可以憋到10秒了,20秒了,30秒了。我高兴极了。我终于可以憋气了。这也增加了我学习游泳的信心。后来,教练教了我其它游泳动作和技巧。我也努力学习,不断练习。最后,我学会了蛙泳,还自己领悟了仰泳。

这件事让我非常开心,也让我明白了:学习要坚持,要努力,这样才能获得成功。成功带来的快乐是令人难忘的。

四年级的作文 篇4

我喝过有滋有味的矿泉水,用过妈妈美容养颜的活肤水,见过各种颜色的墨水,但是“神仙水”还真是闻所未闻呀!

今天一上课,老师就拿着一个红色的盒子说:“我给大家带来了礼物,你们猜一猜是什么?”有的同学说是糖,有的同学别说是书,还有的'说是玩具……大家的回答五花八门。老师从盒子里拿出一个褐色的瓶子,里面装的是黑色的液体。老师说:“这是我的朋友从美国带回来的‘神仙水’,这可不是一般的水,它可以测试你的心情。为了检验这是不是真的,我先来尝一尝。”于是,老师小心翼翼地把“神仙水”倒进杯子里,用手蘸了蘸,然后放进嘴里品尝。顿时,老师脸上乐开了花。我断定老师今天老师很开心。

老师接着说:“难道你们不想知道‘神仙水’的味道吗?谁来尝一尝?”这时,齐京宝上去尝,他用手指蘸了蘸,然后放进嘴里舔了舔,顿时,他皱了皱眉头说:“好酸呀!”接着同学们陆续尝了“神仙水”,都说是酸的。为什么同学们尝的味道和老师的不一样呢?原来老师使用中指蘸的,尝的却是食指,我们都被老师骗了。是老师故意骗我们的吗?不是,是因为我们没有仔细观察,所以才上了当。

这节课真是让我受益匪浅呀,生活中不就是这样吗?如果我们被蒙蔽了双眼,那我们将吃尽苦头。

四年级的作文 篇5

老书桌的抽屉里有一个照相机,很老也很普通。柯达牌,不是数码的,不是进口货,也不能录象。

电脑桌的柜子里有一台摄像机,很新也很昂贵,松下牌,是数码的,日本进口,宽屏摄像。

老相机的旁边放着一本相册,里边有几百个年少时的微笑。翻开,浏览,回忆曾经的曾经,对着闪光灯下的镜头,伸出两个手指,放在耳侧,制作一个微笑,等待着另一个自己出现在手中的卡片上。把童年的快乐留给回忆。

摄像机的旁边放着一块SD记忆卡,里面有一连串快乐的片段。插入,打开,播放曾经,对着镜头,录了又看,看了又录,惟恐错过了最美丽的微笑,等待着自己的影子出现在眼前,自己的声音回响在耳旁。把中学的味道留给自己。

紧盯着电脑屏幕上的自己,没有相册里的清晰,没有照片上的漂亮。捧着手里的SD卡,没有举着照片时的喜悦,没有看着相片时的满足。

我拿出黑黑的相机,不太熟练地装上电池,放进胶卷,打开。对着自己猛按快门。照片洗出来后,居然没有一个自己是完整的。心中落下些许失望。

去爬山,妈妈让我带好摄像机,我打开抽屉,把老相机擦好,放进包里。一个星期后,手里多了一沓沉甸甸的满足,心里多了一份满意的喜悦,抽屉里多了一叠美丽的微笑。

四年级的作文 篇6

从前有个美丽的森林。森林里有很多动物,其中狮子是国王。国王有个孩子名叫小虎。

这个森林里有一条规则。任何人都不能踩踏花草树木,哪怕是一根树枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了几根树枝。小虎让朋友别给国王说。不过恰好被一个老山羊看见了,然后就禀告给国王。国王知道后,大发雷霆,然后把小虎叫来当场打了五十鞭子。小虎从此以后,对这件事怀恨在心。

等国王年纪大了,马上就要去世之时,他对小虎说:“在我临死之前,我想对你说一定要保护好森林。”小虎点了点头应付了国王,却对这个规则怀恨在心。小虎当国王不久,有一天熊猫送来一张城市图。小虎看见那个城市如此之好,便下令砍掉所有树木,全力建设画中的城市。大臣们纷纷劝说,但是树最终还是被砍了。

这时风伯伯说:“攻击森林的好时机到了,沙尘老兄助我一臂之力!”沙尘说:“好。”它们俩联起手来,发动了沙尘暴,不一会儿森林毁灭了。

这个故事告诉我们,要保护树木,保护大自然。

四年级的作文 篇7

今天,我去璐璐姐姐家玩。

一进她的家门,一个绿色的笼子便映入我眼帘,笼子里有迷你的秋千,迷你的滚轮,迷你的滑梯。笼子里还有用木屑做成的厚厚的地毯,上面还趴着一只毛茸茸的白色“小球”。好奇的我顾不上穿拖鞋,赤着脚跑到了笼子前,蹲下来仔细查看着白色的小“绒球”,突然,“球球”动了一下,睁开了小黑豆似的眼睛。啊!原来是一只小仓鼠呀!姐姐连忙介绍:“它叫三宝,我养它四年了!”三宝,三宝,这名字真亲切!

三宝可调皮啦!它每天都要玩耍。这不,今天的游戏时间又开始了:它三步并作两步,窜上了笼子里的滑梯,“唰”地往下滑。我连忙站起身来,看三宝滑到尽头的样子,可等了好一会儿,我的腰都酸了,三宝还没出来,我满腹疑惑:“三宝怎么了?”我想跑去问姐姐,可姐姐的作业还没完成呢,我只能自己去探个究竟了。于是,我提起笼子走到阳台正想看个究竟时,三宝竟又“吱溜”地滑下来了!原来,三宝害怕滑梯的冲劲儿,刚滑下去就开始害怕,便朝着开口使劲地往上爬,可滑梯太光滑了,三宝刚爬上去就又滑下来,我提着笼子,重心在后侧,三宝不想滑下去,就更努力地爬,反倒自己把自己扯下来了。

下面,三宝要耍杂技啦!三宝先是爬上了秋千,然后用细细的后爪朝台阶一蹬,秋千巨烈地晃动起来,三宝找准时机,纵身一跃,在空中掠过一道优美的弧线,最后在我惊异的目光下,安然无恙地降落在转轮上,开始跑步……

我喜欢这只有灵性的小仓鼠——三宝。

四年级的作文 篇8

开头:“噼里啪啦,噼里啪啦!过新年啦!”我情不自禁地大声叫起来了,因为每年我都和阿爸妈妈一起去亲人家,拜年,每到一家叔叔阿姨都会递几百块钱给我,因此我的收入也渐渐高了起。

每当我收到压岁钱,心里总是甜滋滋的,好像感到从未有的欢乐。但我也有烦恼,每次我拿到压岁钱总要上交给妈妈,因此我总是感到闷闷不乐,心里总是想不明白:为什么我的压岁钱要上交给妈妈,为什么我的'压岁钱不能放在我自己这里呢?各种的想法总是让我感不到一点都不开心,还有每次阿爸妈妈为什么要把我的钱给了别人呢?这更加让我生气。

终于,我按不下肚子里的熊熊怒火找妈妈来评评理了,在妈妈的一番解释下,我终于明白了,别人给我压岁钱,阿爸妈妈也要给别人家的孩子压岁钱/,这让我十分的失望,妈妈看着我失望的样子,就温和地对我说:“津如,别失望了,我每年给你两百块钱给你当压岁钱可不可以呢?”我一听好像阴转晴,刚刚的失望、难过一下子就飞走了,我高兴连声说:“好!好!”我像一只快乐的鸟儿!

每次过年,我都会把大部分钱给了阿爸妈妈,把自己的那部分一点一点的存起来,足够了我就把钱给我山区里的孩子。

四年级的作文 篇9

去年暑假,我和妈妈、还有爸爸一起回家乡探亲。我的家乡在一个偏僻的地方。那里山不高,水不清,更没有引人入胜的名胜古迹,所以,这是一个很普通的小村庄。

然而,这次回到家乡,家乡的土,家乡的地,家乡的一切都变了,短短的几年时间,家乡变化了,再也不是以前那贫穷的家乡了。

一进村口,就看见笔直而又平坦的水泥路通向村里。这条路变了,它再也不是以前那崎岖不平的小路了,这让我大吃一惊。

随着这条路,我们来到了村里。“哇”我禁不住大喊了一声,但眼前的景象,真是我所意想不到的,一座座新修的.砖瓦房,两三层的小楼房代替了那残废了的而且已经旧得不成样的平房。路得两旁还有各种各样绿油油的树和草坪。摩托车和小汽车在村里的大街小巷上那个角落都会有,家乡的每个人脸上都带着笑容,这真是繁荣而兴旺的景象。

我们走着走着,来到了莉莉家,本来想往后转一圈,但是,莉莉却拉着我的手,说要我参观她那“变了的家”,我记得,她家以前在村里可以算是最穷困的了,但是,这次来到她家里一看,新修的砖瓦房,花园式的小院子,里面并排放着两辆崭新的自行车。我也高兴地对她说:“莉莉,以前你最想要一辆自行车了,现在终于如愿以偿了。”晚上,莉莉留我吃晚饭,但是,我想起以前她们吃面条和土豆,就推辞,可是,莉莉一定要我尝一尝,我只好坐下了,晚饭做好了,这次我看见的不是土豆和面条,而是鸡肉、鱼还有一些绿油油的菜,看着这一桌晚餐,心里有说不出的喜悦。

不久,我告别了村庄,回头一看,从内心感叹:“变了,家乡的一切都变了。”

四年级的作文 篇10

我从小就喜欢看电视,像那迷人的《多啦 梦》,好看的《巴拉拉漂亮宝贝》、《猪猪侠》、《东方神娃》……都是我喜欢看的。

就是因为妈妈不在家,我自己偷偷的`看电视不知被打过多少次,可我对那精彩的动画片早以如痴如醉了,就像爸爸吸烟一样。看电视,曾经吸取过一次巨大的教训,那一次我永远都不会忘记。

那是上三年级的一个星期天,妈妈和爸爸去看房子了,我一人在家,我玩玩电脑,看看电视,然后睡了一觉,就去写作业,边写还边看电视,那时候,我被《东方神娃》吸引住了,那里有心思写作业呢?

那时候,我作业一点都没写,等《东方神娃》播放完了,我才想起星期六和星期天的作业还没写,连忙去写,但到 点了,我才一项作业,妈妈就要回来了,她一回来我就不能写了,写不完妈妈一定会打我,果然,不久妈妈就回来了。

妈妈知道后,打我了一顿,一直到夜里 点,我还没写完,妈妈也心疼了,说:“不写了,明天在让老师教训你一次就是了。”当时我困的不得了,就去睡了,第二天,老师叫我罚站了一天。

四年级的作文 篇11

这一天,老师带我们去校外劳动。

老师先带我们去菜园里摘菜。我们先摘花菜,走到花菜地看一眼,啊!好多花菜,白色菜心被包裹在青色的叶子里面,一排排的站在田地,如果不走近看,都不知道这是花菜还是卷心菜呢?开始摘花菜了,我挑了一颗非常大的花菜,走到它的前面,弯下腰,用手拉住它的根,用力往上拔,但是没有拔起来,于是我挺起腰,喘了几口气,心想:这花菜怎么那么难拔呀!但我看见同学们个个都在用力的拔,所以我又弯下身子拔,在我坚持不懈的努力下,终于拔出了好几个花菜。虽然我拔了一身汗,但是心里开心极了!

摘完花菜,我们就来到萝卜地,走进萝卜地,我看见一个个萝卜叶像士兵一样站立在田地,我们迫不及待的开始拔了,有的同学们拔到了红色的萝卜,有的同学们拔到了紫中带白的萝卜,还有的同学们拔到了全部都是白色的`萝卜,我们拔的很开心,于是大家唱起了《拔萝卜》的歌曲:“啊哟啊哟拔萝卜,拔不动,小同学,快来帮我拔萝卜。”我们越唱越有活力,越拔越有劲,要不是老师叫我们去下一个地方,我们还真想再拔几个呢!

拔完了菜,我们也都饿了。老师带着我们去了一家酒店,每个桌上都摆放着包馄饨的工具,老师告诉我们先找一个位置坐下,再教我们包馄饨。首先,拿一张面粉皮,在它的四周沾点水,然后用筷子拣一点菜馅放在皮的中间,之后对折皮,最后把上面的皮弯下来往后捏住,这样一个馄饨就包好了。我们一组很快学会了,都飞快的拿起工具开始包,最后,在所有的小组中,我们一组是包的最多的了。吃馄饨的时候,我同学祖杰明说:“我包的最多,我也要吃的最多。”然后我抗议道:“大家都要吃一样多。”然后大家你争我抢,一共吃了5大盘。吃完,肚子饱得像要马上炸开的气球一样。

劳动了一天,虽然觉得有点辛苦,但是我收获了许多,不仅是自己带回来的蔬菜,更明白了劳动最光荣的道理,以后在家我也要多帮爸爸妈妈干家务活,做一个勤劳的孩子。

四年级的作文 篇12

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。

突然,一辆大货车呼啸而过,我心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。只见一只家燕躺在地上一动也不动,嘴边还流着血。

过了一会,有一只家燕落在它的身旁,使劲地叫唤着,好像在说:“喂!快醒一醒,你睡在马路上是很危险的。”可不管怎么叫唤,那只受伤的家燕都不动弹。飞来的家燕又用翅膀打一打受伤的家燕,受伤的家燕睁开眼睛看了一下,又慢慢地昏睡下去。飞来的家燕只好拖住受伤的家燕,希望能把受伤的家燕拖回家,可它使出吃奶的力气都拖不动。最后,那只飞来的家燕没办法,便飞回家叫伙伴们一起把受伤的家燕拖回家。

看到这一幕,我的鼻子酸了起来,真是人间有情,动物亦有情啊!

四年级的作文 篇13

一天,老师让我们玩一个游戏,名字叫做“吹卡片”。游戏规则很简单,把一张卡片放在桌子中央,把卡片吹翻就算赢,吹下去还要捡起来重新开始。

听到这么简单的游戏规则,我想我已经稳操胜券了。我和小A一组,看着一张毫不起眼的小卡片,我想:世纪大战就要开始了。哼!小A,放马过来吧!

比赛开始了,小A先吹,她就像拿着一个小机关枪一样,把嘴涨了起来。我想:你这个鼓鼓囊囊的小气球,我还怕你不成。小A的“小机关枪”一阵扫射,卡片从桌子上震动了几下,就停了下来。我一脸得意地说:“哈哈,小A,你的’机关枪’还不错嘛!不过现在还是让我给你演示一下吧。!”我鼓起肚子,像原子弹要爆发一样,可是我用劲太猛了,卡片在空中狠狠地翻了几个跟头,就正面朝上掉在了地上了。我心里全是气氛,小A一脸坏笑:“小B,你的演示不错嘛!好,我给你用我的绝招看看。”说着,她把她的嘴鼓成0型,像个小喇叭似的。我想:这个小喇叭的威力能有多强?刚想完,他就用她的小喇叭一吹,像一阵狂风掠过,可是卡片也只是动了一下嘛。我得意地说:“这就是你的绝招啊!呵呵!”我再次用我的原子弹,心想:张皓宸呀,你要加点劲,给我争点气。我“嘭”的一吹,卡片在空中连续翻了好几个身,我连忙默默祈祷:一定要反面落地呀!但是卡片偏偏不争气,不但没反面落地,还落在了桌子的边缘,给了小A必胜无疑对机会。我想:小卡片,你也太不争气了。小A在一旁一副胸有成竹的笑,她还是用她的小机关枪,可惜不行,看着她如坠深渊的样子我在一旁一个劲在偷笑。经过这样反反复复的吹,最终还是我赢了!

这个游戏太好玩了,想一起玩的朋友们,一起来找我吧。

四年级的作文 篇14

我有一个哥哥,他今年上初三了,他很强者下面我讲讲吧。

我的哥哥长着高高的鼻梁,小小的眼睛,笑起来就像一个半圆的月亮。哥哥有个习惯,经常拍我的头,见一次拍几十次。

我崇拜他的原因:他是个电脑高手,电脑哪里坏了他都会修。()哥哥学习也不懒,每次能考“前几名”真是让人佩服啊,这回,他认为自己考得很好,考了50名,但是,他们班只有50人,牛!

每次我捣乱了他都帮我顶罪,真是“替罪羊”啊!还有一次,我考试考得不好,我给家长看,家长不签名,这时,哥哥充当英雄,冒险来给我签了名,那字体就像大人写的一模一样,我要谢谢他。

每当我和弟弟玩电脑玩得起劲时,碰巧,哥哥来了,二话没说,把我们推到一边,玩起自己的CF来,我们拼命的抢,把电脑都弄坏了,哥哥力气很大。

哥哥吃饭更有意思了,他们吃饭的时候,把嘴张得大大的',然后用勺子挖上一口饭,“阿姆”吃进了嘴里,咬上几下,就进了肚子里啦,就有个词:“狼吞虎咽”。

这就是我的哥哥。

四年级的作文 篇15

从小到大,我的委屈数之不尽,但是最委屈的还是我被妹妹整的那一次……

那天,姨妈有事外出,可妹妹没人照顾,于是,姨妈就把妹妹托给我照顾,这下,我的悲惨生活便开始啦。

有一次,我和妹妹坐在同一张桌子上吃早餐,可是妹妹的身子一直摇摆不停,都把杯子里得牛奶洒出来了,妈妈看到后以为是我在摇摆就大声骂道:“娄晨晗!不要再要啦!没看到妹妹在吃早餐啊!把牛奶都给洒出来啦!还我又要擦!”“妈妈,你误会了,不是我,是妹妹。”我委屈的`说,可妈妈就是不信,还说我学会了撒谎。

还有一次,妈妈从世纪联华买来了一大罐的德芙巧克力,回到家,妹妹急忙打开罐子,拿出一大把酒问那个嘴里送,我看到了心想:妹妹这样吃,肯定会吃坏牙齿,我一定要阻止,我上前一把夺去巧克力,想不到妹妹竟哇哇大哭,这下可惹来了妈妈,妈妈大声嚷道:“娄晨晗!你怎么又把妹妹弄哭了呢?快把巧克力还给妹妹!”“我是为她好。”我边说边流泪,妈妈又从我手中重重夺去巧克力……

我想说:“妈妈,不是我,你真的误会我了,请你以后,调查清楚再怪我。”

四年级的作文 篇16

在20xx年,我可是大名鼎鼎的发明家,我已经成功地发明了一辆新时代的多功能汽车。

现在的汽车有很多缺点:放出的黑烟污染环境,速度较慢等,就算是太阳能汽车,没有阳光也不能行驶。而且现在的汽车经常会发生交通事故。

针对汽车的能源问题,我发明了这种汽车,只需用电就可以行驶了。哪来的电呢?我告诉你吧,这种车只需吸收光,不管是阳光,月光,灯光,它都能把吸进来的光变成电,既环保又节能,还可以日夜不停地开。也许你会问,如果走到一个地方,没有光怎么办?没关系,车里还有备用的电,足够用一天一夜。实在不行,还可以拿插头充电。怎么样,心服口服了吧!

针对现在汽车速度慢的缺点,我发明的汽车有光这么快的速度,一秒最快就可以跑300000千米。而且是飞在空中的,不怕堵车。可能你们会说,飞过目的地怎么办?不知道吧,这种汽车可以加速和减速。而且有先进的雷达,可以发现航线上有没有飞机。就算快要撞上了,也可以飞快地躲开。它还有先进的武器系统可以准确地击毁锁定的空中目标以及轰炸指定的建筑。

虽然现在还没有这样的汽车,但是只有我努力,就一定可以成功发明出来的。

四年级的作文 篇17

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,你知道这首诗是为谁而吟的吗?是为了您,为您吟的诗,是为您13年的养育我的恩情所吟。

人们常说:“比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是母亲的情怀。”当我每次犯错时,妈妈就对我大呼小叫,有时甚至还打我,这让我觉得妈妈不爱我了,不疼我了!可我从几件事中改变了我对妈妈的看法。

有一天夜里,我突然发高烧。家里没有退烧药,外面下着倾盆大雨,妈妈不顾一切地背着我向医院跑去。医生为我打针,妈妈在旁边对医生说:“轻点,别扎疼了孩子!此刻我的心里在想,医生哪是为我打针啊!好像把针打在了妈妈的心里。第二天我醒来以后,妈妈在为我做饭,看着妈妈的眼睛里布满了血丝,应该是昨天为我奔波一夜没合眼吧!妈妈看我没事,就欣慰地笑了。

天空乌云满布,有一些想下雨,我急匆匆地去上学了。刚进教室,天可就变了脸,雷声接二连三地响了起来!黑漆漆的天空就像撒了墨水一般,哗哗啦啦地下了起来,我心里就想,还好我没被淋到,不然就惨了!我非常后悔没带伞。。。

时间很快就过去了,到了放学的`时间,看见其他的同学都被自己的父母接走了,我的心里顿时感到很失落。爸爸上班了,妈妈又在医院照顾奶奶,肯定走不开。

我像油锅上的蚂蚁,焦急地等待着雨停下来。看老天丝毫没有放晴的意思,我准备冒雨回家,突然迎来一张新的面孔,原来是——妈妈,我眼中的失望瞬间变成了喜悦。在回家的路上,妈妈把伞往我这边倾斜,回到家看到妈妈的衣服几乎全湿了,而我的身上却是干干的。

我回到家里,看着满桌丰盛的菜,真是垂涎三尺!我毫不犹豫地坐下来,准备大吃一顿。这时,妈妈走过来,笑眯眯地说:“这都是你平常爱吃的!”而妈妈面前只是一盘土豆丝。看到这一幕,我的心情顿时变得难受无比!我含着泪拿起筷子给妈妈夹了块鱼肉:“妈妈你也吃啊。”妈妈说:“我并不喜欢吃鱼肉,你自己吃吧!”瞬间,我的眼泪溃然决堤。

妈妈的那些沉甸甸的爱,让我深刻的明白了,以前对妈妈的看法是不对的!妈妈对我的爱比山高,比海深。爱无处不在,又有哪种比得过母爱!母爱是纯洁的,是伟大的,是无私的,是无与伦比的!

四年级的作文 篇18

晚上,我打了个哈欠,和爸爸道了晚安,就睡了。

我觉得我睡觉的时候非常轻快,好像飘起来一样,我一看,哇,我竟然飞起来了!脚下是一座城市,我就飞到了下面。

我走在大街上,街上的人有的开着飞机,有的开着跑车,还有的变成了女巫,呵呵呵,真好笑。

我发现一面日历,上面写着“此刻2195年7月28日”什么?2195年?不是20xx年吗?突然一架飞机停在我的面前,里面探出个人头,说“你快跟我去国王那里。”还没等我回答,他就把我抓到飞机里,“嗖”地一下飞走了。

当我再次抬头时,面前时一座辉煌的宫殿,我下了飞机,走向那座宫殿。

宫殿里面有二十来个人,只有一个是国王,其他几个全是等待国王推选飞行员,这时一声不吭的国王突然说话了:“潘秋硕,你真在那边,现在开始选飞行员。”国王吧每个人的资料查了一遍,这些人竟然全是犯人,唯独我一个不是。我理所当然的成了飞行员。

当个飞行员真不容易。今天,外星人突然袭击了我们。我们开始猛烈反击。我开着一架超级321飞机冲往战斗点。

到了战斗点,我发现地上全是些破烂的飞机,已经死了的人,旁边还有一大群的外星人飞机。这时有几个外星人发现我了,向我冲了过来,我开启了53276号导弹,那几架飞机顿时化成了粉末,其他几个也冲过来,但都挡不住我的猛烈攻击。

突然一枚导弹从我后面射来,我躲闪不及,被击中了,我闭上了眼睛……

当我睁开眼睛时,我发现我还在家里睡觉呢!

四年级的作文 篇19

在金色的阳光下,我带我家的小狗照例进行着星期日的溜狗活动。一阵春风带着沁人的花香钻进了我的鼻子,是什么花这么香,我好奇地迎风寻找花香的源头。我发现在一个很隐蔽的地长着一棵很高大而且又会开花的树。

树的枝干很粗,枝干上开着很香、很美丽的花,香气迷人。花往下垂,白色的花苞在绿色的草丛中是那样醒目,花朵盛开的`时候白色的花瓣展开,花蕊里长出了黄色的“小蝴蝶”,没错那就是花粉。它的花骨朵儿像米粒般大小,蕴藏在丛中,散发出淡淡的香味。风吹过淡淡的花香飘进了居民的房间里,小青蛙在河边为花儿歌唱,小鸟似乎发现了这个好地方,安了家。我每天都能听到小鸟的歌唱声,小蜜蜂在花边飞来飞去,蝴蝶在翩翩起舞,构成了一个和谐的“大家庭”为我们展现了一幅美丽的自然景观。

花是美丽的,我希望以后它能开出更美丽的花,我住在美丽的小区里感到很幸福。

四年级的作文 篇20

今天,我和妈妈一起去花市看花,外面很冷。于是我和妈妈走到花市里。那里面的温度与外面的简直天差之别。我问妈妈:“为什么里面这么温暖?”妈妈笑着说:“因为花也怕冷。”

这是我看到一朵花瓣很少,橘红色的花,于是我对妈妈说:“这是什么花?好奇怪!”妈妈也说不上来。这是老师让我们采访店主,我很害怕,但我又很好奇。在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气走上前去,“阿姨你好,请问这是什么花?”“这是子兰。”阿姨微笑着说道,她接着说:“君子兰的花语是君子谦谦,温和有礼,有才而不骄。”我似懂非懂地点点头。花市里有很多花,看得我眼花缭乱。有可爱的多肉植物,高傲的梅花,漂亮的月季花……

你们是不是也想欣赏美丽的花朵,那就和爸爸妈妈一起去花木城逛逛!

四年级的作文 篇21

星期四,老师交给我们一个任务。那就是保护生鸡蛋,谁要是打碎了,就不是一合格的保护神。

我回到家拿一个又大又圆的鸡蛋,把它放在桌上。我绞尽脑汁的想怎么才能把它保护好呢?我看见了床上的袜子。我把鸡蛋放进袜子里,我问妈妈可以吗?妈妈说:“多臭呀!”我狼狈不堪的走开了。

突然,我发现了床上的小熊,嘻嘻!我拿起剪刀,剪开了!把棉花拿了出来。又去找了一个盒子。里三层外三层的包了起来。

第二天早上。我们几个小朋友,都在炫耀自己的鸡蛋。我耍酷了一下。把鸡蛋抛起来。结果,一下掉到了地上。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我走近一看,蛋蛋没有事。我高兴的跳了起来。

我来到学校看看这个同学的,又看看那个同学的。上课的时候我拿出课文的时候偷偷瞄了一眼,蛋蛋没有事。

下课了,有一个同学一不小心摇了一下我的桌子。我紧张的不敢呼吸,心快要跳出来时。看到鸡蛋仍然完好无损,心才渐渐平静下来。

中午老师让大家把自己的鸡蛋展示一下。好紧张。好紧张。随着时间的推移,我越来越紧张了,该我上场时。我竟奇迹般的平静下来。我握了握拳头,微笑着对自己说加油!我自我怀着平静里略带紧张心,微笑地走上了讲台。我说:一开始的时候。我把它放在袜子里。可是竟然受到妈妈的反对,所以我找了一个盒子。再找了一些棉花。把他们放在一起。

放学啦?我直到晚上放在桌上。才把心里的大石头放下,当保护神真不容易!

四年级的作文 篇22

近日,我听了一节作文评讲课。评讲的是学生在读了杨唤诗人写的文章后,给杨唤写的信。

老师边读边评,当评到一位学生的作文时,学生在文章中有一句话这样写到:“我很喜欢你笔下的小小的蚂蚁。” 老师感觉学生写的不够具体,不够生动,就趁机引导学生:“小小的蚂蚁,让读者知道了蚂蚁的大小,如果把颜色写出来就好了,谁来说说该如何写得更具体一些?”这时,一个学生站起来说:“老师,可以写成小小的黑色的蚂蚁。” 这位老师微笑着点点头,说:“真好!”老师正要往下评讲作文,不料,半路杀出一个程咬金来,一个学生站起来说:“老师,还有白蚂蚁呢!”此时,老师一愣,显然这个答案是他没有预设到的。他迟疑了一下说:“你见过吗?”学生眼睛发亮,激动地说:“我见过。”老师“哦”的一声,不了了之,就让学生坐下了。然后就开始继续往下评讲作文。这时,我发现刚才那个学生兴趣已经不在,他垂头丧气地坐在那儿,再也没有发言。多好的教学资源呀!被这位老师白白地浪费掉了。

看到这种情况,我在想老师当时怎么不往下在引导呢?孩子了解到蚂蚁有白色的,有可能是在阅读课外书籍时获得的,也有可能是旅游时亲眼所见,也有可能是从网上见到的。

下课后,我问那个孩子怎么知道有白蚂蚁,果然孩子说在邙山旅游时见到的。他说“邙山上有好多白蚂蚁,当时,在休息时我还喂它们许多面包渣呢。”我连忙表扬他:“你懂得真多!”孩子笑笑跑开了。

回到办公室,我与这位老师聊起这个问题来,这个老师告诉我说:“我从来没有见过白蚂蚁,所以在课堂上我不敢接着往下引导,我害怕乱套了。”

听完这节课,我想了很多……

新课程要求教师要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用。课堂中的各种因素,如教师本人,学生的生活经验,教学中的各种信息,都可看作宝贵的教学资源。在师生围绕教材展开的积极对话中,相互启发,相互感染,从而求知的欲望被激发,情感的闸门被打开,思维的火花被点燃,学生才会生出智慧的火花。而在这一节课上,当学生已有的生活经验被激活,渴望与师生交流,欲罢不能时,老师应该敏锐地加以捕捉,放大,把它变为可生成的`资源。可是这位老师没有抓住这可遇不可求的机会,让课堂中极富生成价值的因素溜走了。

另外,老师备课不足,也是导致课堂中极富生成价值的因素溜走了的原因。老师在备课时,也就是在批改学生的作文时,就没有想过除了黑蚂蚁之外,还有白蚂蚁。这时导致老师不敢往下引导的一个因素,害怕课堂上出现解决不了的问题,把自己逼到一个尴尬的境地。其实,这位老师多虑了,出现问题怎么了,出现了师生都解决不了的问题,可以和学生一起课下解决呀,也可以和学生课下分头查阅资料,比赛看谁解决得更好,更能激发学生的学习兴趣。有位专家不是说过“没有问题的课堂才是有问题的课堂,有问题的课堂才是真实的课堂”吗?

所以作为老师应该抓住这稍纵即逝的,而且无法复制的可生成性资源,做有效生成的催发者,才能使课堂更加精彩!

四年级的作文 篇23

今天是星期六,我做完作业听见厨房传来“咔、咔”的响声,妈妈又在给我做什么好吃的呢?于是我偷偷溜进厨房。这是怎么回事?我吓了一跳,只见妈妈一边切菜一边流泪擦着眼睛,眼圈都红了!妈妈哭了!

我急忙把这个天地的机密告诉了爸爸,爸爸听完我的描述后大吃一惊,对我说:“儿子,肯定是你惹妈妈生气了,对吗?”我仔细思量,有口难辩。“没有啊”我自言自语道。

我迈着沉重的`脚步回到了房间,想了半天,难不成妈妈是为了这件事?我小心翼翼来到厨房低着头对妈妈说:“妈妈,对不起我不应该没做完作业就出去玩,我以后不会这样了。”妈妈转过头诧异地看着我,“你怎么了,儿子?”妈妈疑惑地问。“你不是哭了吗,我是来给你承认错误的。”我委屈地说道。

“哦”,妈妈恍然大悟,对我说“妈妈没哭,因为切洋葱辣到眼睛了”。说完妈妈笑了起来。“既然你知道应该先完成作业再玩,我就不追究了”。“啊?”都是这洋葱惹的祸。

四年级的作文 篇24

“轰隆——轰隆——”春姐姐踩着春雷的鼓点敲响了云妈妈的大门:“快醒醒!快醒醒!雨点妹妹!快和我一起挽着花篮走向人间!”

听了这话,沉睡了一冬的我一骨碌爬起来,穿上为我特制的晶莹透亮的白纱裙,随着鼓声,踩着鼓点,跳着舞,转着圈飘了下来。

“沙沙沙!沙沙沙!”我轻轻地、轻轻地飘到草原上,趁草儿不注意,我悄悄地拥抱着它们、亲切地和它们耳语:“你们希望自己更亮、更绿、更美吗?那就让我来帮帮你们吧!”我用每一滴雨水,滋润着小草,草儿的脸由枯黄变鹅黄,有鹅黄变嫩绿……我微笑着离开了草原,看见了草儿手拉手挥手致谢,还听见了草儿们激动的声音:“谢谢你!春天的小雨点!”

“淅沥沥!淅沥沥!”我飘到了绿绿的青苔上,上面积满了灰尘。我细心地冲刷着、漂洗着。青苔绽开了笑脸:“谢谢!谢谢你为我洗了个凉水澡!”

“滴滴嗒!滴滴嗒!”我飘到了屋顶上,瓦片把雨点织成了一张大大的窗帘,银光闪闪,真漂亮!

“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!”我跳着欢快的华尔兹在小朋友们五颜六色的花伞上舞蹈。孩子们旋转着手中的花伞,溅起的水珠像一串串首饰,和着孩子们银铃般的笑声,闪闪发光,飘进了孩子们晶莹的'心里。

“啪!啪!啪!”我飘到了树林里,树木们个个灰头土脸,无精打采。“唉!小雨点,快来帮帮忙!我们想穿漂亮的绿装!”“好呀!”“谢谢!”我抱出水瓶,一棵一棵地浇灌……成了!长出嫩芽了!

“嘘——”我飘到了田野里,轻轻地敲了敲种子宝宝的家门:“种子宝宝,走出冬天的时候到了!看看新世界吧!”种子宝宝听话地从泥土里钻了出来,惊奇地打量着周围的景色:“谢谢你的提醒!春天的小雨点!”农民伯伯见了,脸上也笑开了花。

我是春天的小雨点,我是带来幸福的小雨点!

四年级的作文 篇25

在我们的生活中,每一天都会发生着这样或那样的事情,但总会有一些是值得被赞颂的.。

就在前几天,下了入冬以来的第一场大雪,可是没过几天,气温就开始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起,路面十分的脏。

早晨,我和妈妈走在上学的路上,只见一辆辆汽车飞驰而过,路边的行人边走边躲避着汽车甩出来的泥水。有些人躲闪不及,被溅了一身,但是汽车已经开过去了,他们也无可奈何,只能自认倒霉。

就在这时,我和妈妈看见一个中年妇女正急急忙忙穿过马路。过斑马线时,一辆出租车从左边驶来。看到这,我心里不由得为这位阿姨担心起来:肯定也会被溅一身的泥水,唉!可怜!可怜!可是司机叔叔看到她走过来,却放慢了速度。我看到司机叔叔的脸上露出了亲切和蔼的微笑,像是在说:不要着急,慢点过,安全最重要。最终,这位阿姨顺利地通过了马路,也没有被溅到泥水。我和妈妈看到这个场面,深深地为司机叔频高尚的品格而感动。

这个出租车司机叔叔很普通,默默无闻地干着本职工作,但是我觉得他做的事情是值得被赞颂的。因为他的心里时刻想着别人,能处处为别人着想。事情虽然很小,却能从中看出一个人心灵的美好。

如果生活中到处都有像这位司机叔叔一样的人,处处能为别人着想,我想我们的社会就会变得更加美好。

不知不觉,寒冷的冬季已经来临,可是这“慢下来”的场景却在我的脑海中久久不能忘记,它如一股春天的气息,时刻温暖着我,让我相信这世界上会有更多“美好”的存在。

四年级的作文 篇26

——谨以此文送给那些与我一齐奋斗了三百个日日夜夜的学友们,祝蟾宫折桂,一路走好!

蓝天净爽,白云悠闲,我们那份仍漫步于喧腾春天里的安闲已随小河悄悄地流去;绿草悠悠,林木蓊郁,夏日的欢快歌声带着希冀与激情飘至我们的窗前。喂!朋友们,呼吸一下动感的六月空气,我们准备好了,大家兴致勃勃地上路吧。

曾记得上一个让我们付出了汗水,深赋了期望,却苦咽了泪水,颓废了青春的七月,虽是热烈的夏日,却有深深的悲凉与无望袭卷了我们的青春狂想。

又到此刻,我们久久地深思着过去,为了一个完美的将来,我们准备了许多知识,准备了许多经验,准备了勇气,也准备了足够的能量。但是,我们又准备了太多的压抑,太多的焦虑,太多的不安与太多的'负担。

所以,那次本应充满欢乐征歌的旅程,却因我们许多的顾忌而延误了本属于我们的美丽风景。

庆幸我们还有重头再来的勇气,我们又开始了新的准备,为了我们那个不幸丢失的昨日。

在别人收获成熟秋天,飞进象牙塔时,我们与寒星做伴,与冰凌为友,以热情的汗水挥洒在数九的冰天雪地之中。

我们经历了苦恼、挣扎、失望和焦虑,我们也需要欢乐、得意、胜利和收获。

这颗倾注了我们执着和热情的宝石,等待着最后的现世,它要释放热泪、释放光芒,原先的一切准备,若除去焦虑与失望,加以超然与豁达的涂染,将都成为深沉激动的美丽!

又一个春华秋实的轮回,我们接收了春的绚烂、夏的繁荣,准备了搏击成功的力量,我们接收到了春的张狂、夏的热情,又准备了最纯真的微笑,我们要开始描绘一个似锦的明天,去享受生命成熟的胜利,去吟唱生命真实的凯歌!

四年级的作文 篇27

我家有一只小狗,它叫虎子,它长的胖胖的,两只耳朵搭落下来,可爱极了。身上还有几块黄色的'毛,一双水灵灵的大眼睛。脖子上还挂着一个小铃铛。

虎子很调皮,上次我在阳台上吃东西,吃完后我把包装袋扔进垃圾桶。一会儿,它跑过来,把袋子叼出来,然后在地上疯狂地撕,我看见了,过去指着它说:“撕袋子有什么用?!”它不撕了,卧在地上,好像在反思自己的错误。爸爸妈妈看见了,“扑哧”一声笑了,我也跟着笑了。

你喜欢调皮的虎子吗?

四年级的作文 篇28

我的乐园, 有四间平房,中间有一个院子,那便是我的老家。这确凿只是一个普通的农民家庭,但却是我儿时的乐园。

老家门口有两尊石狮子,我经常在上面爬上爬下,我虽然年幼,但爬起来并非难事,把脚往上一踩,抓住狮子的耳朵再一滚就上去了。可威风不了多久便被老娘轻轻地抱下来了。老娘个儿不高,短头发,走路时总躬着腰,脸上老挂着笑。

老娘在擦我身上的泥土时,姥爷走了过来,“这小家伙又调皮了”。姥爷跟老娘说话时要低一低头。我吐了吐舌头,又跑到草地上打滚去了。

在后院有一块菜地和几棵果树,还有许多古怪的小虫。平时无聊,我总会蹲在那里看蚂蚁搬家。到了夏天,油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,晚上还会有一种奇怪的声音,老爷说是蝉,但我却找不到。

姥爷有时下地,我也跟着。他拿大锄子,我拿不动,但还是哭着要了头上铁片的'部分。他锄草,我也锄草—但往往把狗尾巴草当韭菜留着,把韭菜当杂草铲掉。而姥爷还是一脸严肃地视而不见。有时遇见不知名的小虫,还会把他拿起来—现在我竟不敢拿了。

老娘炒得菜很好吃,因此我才会胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩着凳子当起了大厨,我学着老娘的样子左右摆勺,并把一包糖当盐放到了里面。我已经忘记我们是怎样吃的,我也忘了老娘与姥爷当时是怎样“夸我的”了。

现在我已经跨入了初中的大门,不知道果树是否还有,菜地中的菜是否熟了,读了这篇文章你是不是和我一样想回到儿时的乐园。

四年级的作文 篇29

我的老家有一条泰迪犬,它叫“豆豆”,它特别淘气,可爱。 “豆豆”的毛色是棕色的,还有一双像小电灯泡的眼睛,在脸中闪呀闪,爪掌是红色的。另外,它的尾巴比别的泰迪犬的尾巴长。牙齿是嫩白的,像是白玉雕刻而成的一样。

它特别淘气,记得又一次,我正在看书,它却从地上跳到桌子上。 一个劲的“汪、汪”大叫,还把“手”放到我的书上,好像要把书抢走似的,于是我把它轰了下去,可它又爬上来,再轰下去,再爬上来,几十遍之后,它好像觉的这很好玩儿,就跳上桌来,更起劲的大叫起来。我不理它,它竟然把舌头伸出来放在书上,我终于生气了,一巴掌把它打下桌去,它趴在地上,可怜巴巴地看着我,我好像被它传染了一样,摸着它的头,并告诉它:下次不可以这样做了。听到我的话,它就活蹦乱跳起来,好像在说:“我知道了”。 还有一次,我和姐姐给它洗澡。当它被放进大盆里时,它就不情愿地扭来扭去,还把大盆打翻,可它也被大盆扣住了,它只好带着盆子疯跑,那场面真是好笑。

这就是“豆豆”,这就是我的“豆豆”,我喜欢我的“豆豆”。

四年级的作文 篇30

我的学校是永康实验小学。这是一所美丽的学校。进入校园,最先映入眼帘的就是一座栩栩如生的雕像。雕像的前面是电子大屏幕,里面播放许多重要信息。周围还有许多小花、小草,看上去绿草如茵。

雕像的右边是宏伟的体育馆,里面有许多俱乐部。第二楼是个大舞台,特殊的节日的时候台上会表演出精彩的节目。雕像向前往左拐是餐厅,餐厅里有许多的食物。

再往里走是宽阔的大操场。下课时,很多人在这做运动。雕像的对面是初中教学楼。右边就是我们的教学楼了,其中最吸引我的.就是教学楼北边的马蹄形花坛。最中间有一棵巨大的雪松,就像高大的哨兵守卫着我们的校园。

四年级的作文 篇31

在五年的学习生涯中,我印象最深刻的同桌就是马烽杰了。

他一米四的个子,大眼睛,小嘴巴,衬上一张能说会道的嘴巴和俊气的小脸蛋儿,透露出一副可爱样。

他的兴趣爱好可多了,打篮球,乒乓球,样样都是他的拿手强项。他与同学们关系处的'很好,同学们都爱跟他玩儿。他的交际也广,和同学们一起交朋友,大家都是他的铁哥们儿。

他上课认真听讲,积极发言,任何问题都难不倒他。在我与他相处的这些日子里,我发现了他的很多优点:做题认真,知识广泛,不与同学们闹矛盾,这些都是我们要学习的。这么优秀的一个小男孩儿,我和他做同桌,岂不荣幸?下面我就慢慢道来我与他的故事。

有一次上英语课,我有一个单词卡壳了,实在想不起来它该怎么念,这时,我的同桌——“救命恩人”只好上阵了,冒着被惩罚的危险给我偷偷地说了这个单词的读音,我才说了出来,老师才让我坐下。我长叹一口气,关键时刻还得靠同桌呀!

还有一次,我们约好打乒乓球台,为了抢乒乓球,我们可是花了不少油嘴滑舌的功夫。

我先上阵,说:“球案是大家的,我们共同打行吗?有句广告词说的好“独乐乐不如众乐乐。”马烽杰跟着附和:“是呀!”可是他们说:“小孩儿去一边去,别影响我们。看看,都让我们打错了,真是的。”看来我是彻底失败了。

该马烽杰了,他临危不乱,面带笑容的上去了,说:“看看,这个球打错了,据《乒乓球法则》第16条规定……”

他们纳闷了:“你们也会打球?”马烽杰一本正经的说:“那当然,不会怎么行呢?”他们说:“那你们试试。”我们就开始打起来。马烽杰还不忘给他们说一声:“好好学学啊。”就这样,我们打了半个下午,一会儿单打,一会双打,玩的不亦乐乎。

在学校里,我和同桌——马烽杰一起快乐地学习、玩耍,对方有错误指明且指导,对方有优点提出并表扬,我们就在这种欢乐的气氛中快乐地学习着。

怎们样,想和我的同桌交朋友吗?我热烈欢迎啊!

四年级的作文 篇32

放假了,我和爸爸准备去游凤凰山。第二天一大早,我们便出发了。

来到凤凰山脚下,放眼望去,人流如织,人群如蚂蚁般向上蠕动。向上望去,偌大个凤凰山如同穿了一件碧绿的外衣。山上,树木高大挺拔,枝叶茂盛。一缕缕阳光如利剑般穿过枝叶的缝隙投射到地面上。偶尔一两只不知名的小鸟被游客的声音一吓,唱着美妙而动听的歌飞向远方。我眼前,是一个美丽的荷花池。那挨挨挤挤的荷叶,犹如一个个碧绿的大圆盘,一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动;一两朵白色或粉红色的荷花在一片绿色中跳动。啊!那醉人的绿色和艳丽的荷花,真让人如痴如醉,流连忘返……

沿着弯弯曲曲、高低不平的石板路向上爬,路的右手边出现了一条涓涓细流。溪水清澈见底,偶尔有几只小鱼游过,吸引着游客竞相去捉。霎时,游人尖叫的.声音、拍掌的声音、水流的声音汇成了一首美妙的乐曲……

正走着,从人群中窜出一只可爱的小狗,吸引了周围人们的目光。我也被它那黑白相间的衣服所吸引,衣服上还绣着金色的、好看的花,在阳光下显得非常耀眼。

经过半天攀爬,我们终于登上了最高处。微风拂面,满目葱绿,神清气爽。我站在山顶上,忍不住冲着远处大声高喊:“凤凰山,我来了……”

四年级的作文 篇33

每一个人的心中都有一份爱心,接下来就让我带你们去看一看关于传递正能量的故事,怎么样?

那就要回到上周末,我和爸爸去电影院看电影,行色匆匆的我们走到电影院门时,放慢下脚步,只见昏暗的灯光下一个聋哑人手捧着一堆材料可怜巴巴地在向路人行乞,她不断地用手比划着,虽然我们看不懂他讲的什么。慢慢地,前来围观的路人们变得越来越多,七嘴八舌的你一言我一语,声音也变得越来越嘈杂,但是大家都在犹豫不决,因为世上装扮成聋哑人的家伙太多了,根本分不清谁才是真正有困难的聋哑人。我们和一个戴眼镜的`叔叔上前向那个阿姨要了她手中的资料仔细阅读起来,我们需要证实她情况的真伪。还有人用手机当场登到她资料上写的网址,那家采访她的报社的新闻稿赫然可见,上面还有中国聋哑人协会为她开的证明。突然,大家才恍然大悟,原来我们是误会了一名真正需要社会温暖的残疾人。此时,围观的人们纷纷掏出自己口袋里的钱递到聋哑阿姨的手里,有5块,10块,20块……那个阿姨手捧着大家为她捐献的爱心款,流下了感动的泪水,她不断地向献爱心的人们鞠躬。

大家证明了真伪之后,都没有漠然置之,而是都献上自己的一份爱心,哪怕只是微不足道的一点点,正所谓世间的爱无处不在啊!此情此景,爱心不是泛滥的,而大家在传递的是一种正能量。

四年级的作文 篇34

同学们,你们见过缝纫机吗?如果没见过,就听听我来介绍介绍我家的小“缝纫机”吧!

这台“缝纫机”是我十岁生日时同学送的。当我拆开那精美的礼盒时,它一下子吸引了我的眼球,哇!好特别的礼物呀!让人爱不释手,惊喜万分。

这个陌生的机器,外型有点古怪。一个长约19厘米的木质平台上,安放着马头型的金属装置,尖尖的针头就如骏马的利齿,下方的白底小花布似乎就是这骏马的营养大餐,正一咬一合地上下咀嚼着。而另一端是圆圆的金属轮,下方连着橡胶质的链条带,只要手轻轻一拨,它就呼呼地转动起来。如果你观察仔细,你一定会发现这里还有很大的玄机哩!原来这链条带下端还连着一个踏板。只要踏一下踏板,链条带就会带动金属轮转动,而金属轮的轴心是连着“牙齿”的,哇!太神奇了,这简直就是一项伟大的发明。

奶奶是老裁缝,年轻时心灵手巧,看到我捧着这个家伙,特别亲切地凑上前来,用她那带着乡音的普通话给我讲缝纫的知识。原来我手里的只不过是个仿真迷你版,真正的机器操作台就有1米长、60厘米宽,机身16公斤重。经上网查阅得知,缝纫机是由18世纪的美国人发明的,在英国被广泛应用,简单方便的操作方式迅速提高了当时人们的生产效率,成为人们生活的好助手。

说了这么多,那我这架“缝纫机”到底是用来干什么的呢?呵呵,它呀,是一个特殊的八音盒,在背后上好发条,只要拉一下操作台下的抽屉,一首动听优美的《献给爱丽丝》就飘了出来。在夏日的午后,躲在清凉的空调房里,小“缝纫机”伴随着音乐,卖力地劳作,是多么惬意、多么和谐、多么有趣的事呀。

谢谢我亲爱的同学,我喜欢这件特别的生日礼物!

四年级的作文 篇35

师恩如太阳,是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中,最了不起的便是老师,最珍贵的便是老师对我的恩情。

记得刚上三年级的时候,我们要开始写毛笔字了。我手里握着毛笔,对于那软软的笔头我是一点办法也没有,笔尖就像一条不听话的小蛇,在地上扭来扭去,写出来的字一会儿粗一会儿细,惨不忍睹。我很难过,愤恨地看着自己的手和笔不知道怎么办才好。您看见了,微笑着走过来俯下身子,握住我的手,帮着我一笔一划的在本子上写着,一边跟我说着写字的方法。在您温柔的话语中,我不再害怕,手不那么抖了,笔头也听话多了。老师是您的笑容消除了我对学习的畏惧。

每次看到别人生病、受伤难过的时候,我总会尽自己的力去帮助他们,因为我好像总觉得你那温暖的手在抚摸着我的额头。记得那是在一节语文课上,我突然感到头昏脑涨,脑袋里宛如有一根捣药杵在不停地搅着,全身颤抖,冰冷无比,身体越来越坐不动,想要认真听课也不行。您讲着讲着可能发现了我的不对劲,轻轻地走过来摸摸我的额头,轻柔地问我是不是发烧了,我轻轻地点了点头。您马上扶我去医务室,一边给我量体温,还给我倒了一杯热水,让我先喝着,一边给我妈妈打电话。听着你焦急的声音,看着你忙碌的身影,捧着杯子的我眼睛湿润了,不知是水汽还是眼泪。“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。”您用自己的行动让我明白了这个道理。

老师,您的爱是一缕阳光,驱散我心里的黑暗;您的爱更是是一盏明灯,照亮我人生的道路。您的爱,是我最珍贵的宝贝。

四年级的作文 篇36

“生日”这个词,大家都很熟悉吧!一年只有一次的生日,大家一定会叫一些好朋友。亲人来倍你度过一个快乐,而又难忘的生日吧!

每年的生日我都切蛋糕。吃蛋糕——,但是有有一年的2月13日夜晚的情景我记很清楚。

那天,我收到了许多的礼物,有阿姨送的娃娃,我一直放在书房里;姐姐送我的相框,一直放在我的抽屉里;有叔叔送我的耐克手表,我一直带在身边。

那天,我是小寿星,坐在了最中间,感觉到了兴奋。当关灯点蜡烛的时候,我还是笑眯眯的,但是当大家唱起“祝你生日快乐——祝你生日快乐——”我还害羞了,马上蹲了下去,藏在了桌子底下,真想找个缝砖进去——这时,姐姐马上把我拉起说“别想逃——”“啊呀,不好被姐姐发现了,没办法,只好认命了!”我心想。我鼓起勇气,抬起头,许愿。吹蜡烛——

那一夜,是我最开心,最难忘的时刻,我永远回记得,那时的情景。老爸为我买的蛋糕。唱歌时每个人的样子——

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