欢迎阅读学校的作文（精选14篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
学校的作文 篇1
今天，学校迎来了我们期盼已久的校园冬季运动会。我们怀着激动和夺胜的心情来到了操场上。
瞧，操场上多热闹啊！运动员们都在为比赛做着各种准备呢！有的在练习踢毽子、有的在为50米接力赛跑做热身运动，还有的在练习跳长绳……
随着大队部的.老师一声“20xx年冬季运动会正式开始”。首先上场的是踢毽子的选手，只见他们有的动作很轻盈，有的就象一只小鸡一样想努力向上飞，却飞不起来，我着急地直跺脚，真想上去帮忙，可是只能在心里拼命呐喊加油！接下来上场的是跳长绳，黎远博和唐梦杰分别站在两头甩绳，他们使劲的摇着自己的手臂，同学们排着队依次钻向长绳……在接力赛跑中，我们班的运动员拼尽全力，团结一致赢得了年级第一名的好成绩，大家高兴地跳了起来。我为我们班取得了这么好的成绩而高兴，可惜因为我才从北京回来而错过了这次比赛，明年我一定要参加接力赛跑。争取拿个好名次。
学校的作文 篇2
在我的学校里，有一个可爱的小竹林。
春天，翠绿的竹枝上有长出了嫩绿的新叶，又薄有软。调皮的小孩有时会摘下一两片竹叶，当作口哨。如果你底下头，仔细观察，还会发现在一株株竹子旁边生着两三个小竹笋。春天的竹林生机勃勃，为校园增添了不少春意。
夏天，竹子正长得茂盛，竹子似乎在比谁爬地最高，不知不觉中，浓密的叶子遮住了阳光，这美丽的小竹林便成了我们的空调室。一下课，大家便在这玩游戏，捉迷藏，直到上课铃响，我们才恋恋不舍地离去。
秋天，树上的`叶子都纷纷飘落，结束了短暂而又绚烂的生命，可竹子仍然苍翠挺拔，在秋风中也如往常一样，苍翠不已，十分坚定。
冬天，白雪皑皑，整个竹林像是换上了雪白的冬衣。在鹅毛大雪中，在瑟瑟寒风中，竹林像一队坚强的战士，不怕大雪，不怕风霜，也不愧被人称为；岁寒四君子。
学校的竹林可真美呀!它不仅为我们带来了欢乐，也为学校增添了一份美丽。
学校的作文 篇3
在我校举办的歌咏比赛上发生了一件非常有趣的事情，那就是为同学化妆。
快要表演了，同学们聚集在教室里化妆准备。你擦擦，我画画，一派繁忙的景象。我把手指上的'口红全涂在嘴巴上，拿出小镜子，呀！嘴巴上红的像抹了血一样，让人见了害怕，相比之下，那脸是如此的“白嫩”，显得很不协调。有啦，为何不把嘴上的口红用纸巾擦掉一点，再用腮红涂在自己的脸上呢？我马上用纸巾擦了擦嘴，接着往脸上涂了一点腮红。
此刻，不知道谁的小镜子成了抢手货，在女孩子们得手中传来传去，看近处，张怡瑶这个小丫头忙得不可开交，用手上的粉底给同学们做美容呢，过了一会儿，老师来到我们这些菜鸟中指点迷津，几位同学的妈妈也来帮忙呢！看远处，一位女同学眨着画好眼影的眼睛，不停地对着我们抛媚眼……好一幅“化妆百相图”，啊！老师这时也站在讲台前“对镜贴花黄”。只见她先用粉底刷把自己的脸涂的白白净净，然后抹上迷人的红晕，然后抹口红，教室里顿时成了一片欢乐的海洋……
怎么样，这件发生在校园里的事够有趣吧！
学校的作文 篇4
我的学校是南京炼油厂小学。共有六个年级，每个年级有四个班，教学楼有五层，除了教室和老师办公室，还有美术活动室，体育室，科学实验室，信息室……
教室前面有小花坛，种满了桃树、枫树、月季……花坛前面是宽阔的'操场。上课了，操场上很安静，下课了，操场上顿时沸腾起来。同学们有的跳沙坑，有的玩单杠双杠，还有的打篮球。
教室西南面是食堂，它给老师和在这里吃饭的同学带来了方便。
学校的作文 篇5
我的人生有好多第一次，但是我第一次交到好朋友，却比我所有的第一次都重要。
我记得上学的第三天，我们正上体育课呢！我和同学们正在做游戏。但是有个人给我留下了深刻印象。那就是我的同学郭艳竹，我和她有说不完的话，以后就成为了好朋友。这也是我第一次交朋友。 我们经常在一起玩耍、嬉戏，而且我还经常手拉手。现在回忆起来，我们从一年级到三年级，好像还没吵过架呢！
现在，在我的'朋友里，她还是跟我是最要好的。令我最开心的是从小学一直到六年年级，我相信，到了六年级，她依然还是我最好的伙伴儿，没准到了初中，她如果和我是一个学校，我们还可以继续做好朋友。
时光过得飞快，但我坚信，就算我们再也见不到了，我们仍然是好朋友。
学校的作文 篇6
不知不觉中，我来到了25世纪。定睛一看，自己乘坐的飞船已经在学校门口落下。25世纪的学校会是怎样呢？我满心好奇，一步步走向25世纪的校园。
来到校门口，两个高智能机器人站在门口欢迎着我的到来。我好奇地伸手向它们问好：“机器人，你好！”没想到机器人竟然也会讲话，和我们进行交谈。即使我提出各种古怪的问题都难不倒她们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报吸引着我，只要按电钮，她就根据我的.要求显示出丰富多彩的画面。
校园的中心是一个大型操场，机器人跟随着我，一路上介绍着这神奇的校园。它的上空是一个由活生生的植物编织而成。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色的按钮它就自动打开，变成了一个大型的花环，围绕着操场，美丽极了！操场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们在操场上踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场，这些都是用电子计算机和TX射线控制，冬暖夏凉。
“宝贝，宝贝，醒醒。”一睁开眼，妈妈正在我旁边叫我起床。我恍然大悟，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们认真听讲，刻苦钻研，这个未来的学校一定会更早实现的！
学校的作文 篇7
时光荏苒，20年后我已经成为了一名科学家。今天，我将访问我的母校。
哦，忘了告诉你地球现在的状况了。由于科技的发展迅速，所以诸如环境污染，能源耗尽这类的问题轻而易举地就可以解决了。不过地球的天气却因此有了很大的变化，经常会说不准今天是雨是晴，是冷是热。
好了，时间不早了，该出发了。我便纵身一跃，跳进了瞬间转移器。“嗖嗖”几秒便到了学校。
来到校门口，放眼望去可真大。此时的学校焕然一新，成为了一所科技化的学校。刚进校门，警报声便响了。这时一名机器人警察跑了过来对我说：“请出示证件。”我急忙从包中取出临时进校证件，待校对后机器人便把我放行了。
走进校园，全交通式的学校呈现在我眼前。只见磁悬浮列车穿梭在眼前，但其速度并不是非常快。这种磁悬浮列车就像坐公交车、电梯一样方便。进门前输入自己要去的地方(每个教室也可以)就可以了。不过每辆列车会走不同的路段，当到达学生所要到达的地方列车就会自动报站。
学校不光是交通上是科技化，连校服也是别有创新。每件冬天穿的校服穿上去都会感到暖和，这又是为什么呢？
原来，校服的主要材料为泡沫塑料，这种泡沫塑料是用于衣着的，主要是聚氨基甲酸一类，它是通过好几种化学反应而生成的。它相当于软木的十分之一那样轻，又象海绵那样软，泡沫塑料衣内充满了气孔，所以透气性好，又耐洗易干，即使气温升到500度或降低到零下32度，它也不变，保持良好的柔软性。而泡沫塑料衣的保暖性极好，50克泡沫塑料相当于550克羊毛的保暖效果，这是因为泡沫塑料内的无数气孔能容纳大量空气，而空气是不导热的。织物纤维中的空气越多，导热性就越差。空气是热胀冷缩的，泡沫塑料衣中只要有一点热量就会膨胀，空气的压力使泡沫塑料伸展开来，挤住了进气孔，空气对流量减少，便增强了衣服的保暖能力，再加上这种泡沫塑料成本低，好洗易干，所以做校服再适合不过了。
穿好校服后，我来到了六(二)班门口，一进门红外线便从上面照了下来，经核实后，我才进入了六(二)班，这时大家正在上“语言课”，同学们都在用计算机上课，而老师所讲的内容将储存在学生的计算机中。
30钟后下课时间到了，同学一拥而出，来到了环保型的操场。随着同学我来到了风雨走廊，而风雨走廊装上了气候“感应器”。它会随着气候，天气和温度的'变化对风雨走廊进行调整，而今天，天气很热，温度高达40度，但风雨走廊却下着雪。
中午午睡后，大家开始吃水果，而这种水果是疫苗型水果，比如：香蕉的基因结构改变后，将乙型肝炎抗原体基因转移到香蕉细胞的染色体上，使香蕉产生乙型肝炎疫苗。并旦每天中午的水果都不一样。到了下午，大家统一看书，看完书后大家“竟”把书给吃了。
原来，这种书的原料是淀粉和糖等，淀粉经过糊化后再加入一些调味物质，加工成薄纸一样的一片片，切成书的大小后，用食用色素在上面印字，装订后即可成为食用书。这种书外形美观，颜色鲜艳，撕下即可食用，并且营养丰富，口感极佳，品种繁多。
结束了一天的访问，我感到世界在变化，科枝在发展！
学校的作文 篇8
记得那时刚进入学校，兴奋的心情难以形容，那时的学校给我的感觉就是广大和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。
而今，当我在这里度过年后，我才又重新的认识了我的学校，他更加熟悉了，更加亲近了，更加有人情味，也更加美丽了
学校给我印象最为深刻的就是教学楼，科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染，整体的设计不仅仅是在于外表，更多的是在内在，如果要使形容的话，它可是秀外惠中，教师都有相当好的设备。在进此学校前，我从来没有住过校，对于宿舍那可是充满了向往，宿舍的'环境很好，有热水器，随时可以喝到热水，冬天外面寒风凛冽，我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料，夏天也是有电扇为我们驱赶暑气，也许还有一些不足，可对于我们来说，这里是我们另一个家，一个有很多兄弟姐妹的家，也学等我们都毕业了，离开这里，我想我们对于宿舍的记忆都会是清晰的，永恒的，充满了欢声笑语的。
食堂每天都是人满为患，我们甚至是要占座才能吃饭，有的时候，我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意，但是，羊羔虽美，众口难调，等我们到了别的学校食堂菜真的发现，还是自己校的好，要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番，这是才发现，原来。我们已经把这里划入了自己的地盘，这种亲切感是无法替代的吧。
学校的作文 篇9
我们的学校是一个最让人感到心旷神怡的地方。
俗话说：“一天之记在于晨”，我们每天早晨竹林中的竹子们又长高了一寸；新竹学校浓密花丛中可爱的蘑菇又多了一朵；挂在桂花树上的小东西又爬上枝头；操场上的跑道又亮了一些
校门口先进多元的拉闸门前方高大上的液晶电视，还有裹着纯白色外衣的教学楼依次排列着，最大的`是红绿分明的田径场，草地一尘不染。站在操场上醒目的校训就马上映入眼帘
不知为什么，我每次踏入我们学校都特别高兴，我想告诉自己：“我们的学校真的'很美丽。”
学校的作文 篇10
我的学校在焦作市解放区，是一座美丽的学校，它的名字叫幸福街小学。
进入学校校门，首先映入眼帘的是一个很有寓意的雕像，下面是一个石块制成的底座，上面刻着“未来”两个大字。
继续往前走，就会看见我们的第一栋教学楼，它叫“和谐楼”。之所以它叫“和谐楼”，我想：是让我们在这个学校里，能够和同学们团结友爱，和谐相处。
沿着“幸福长廊”往里走，就会看到我们的第二栋教学楼，它叫“和美楼”。它的寓意是：希望同学们每天都能美满幸福地生活着。
再往里走就是一个硕大的操场，操场的四周是崭新的塑胶跑道，每圈约两百米，每次上体育课，这里就成了我们欢乐的海洋。同学们有的三五成群地赛跑，有的你追我打，嬉戏打闹，还有的围坐在一起谈天说地，整个操场构成了学校一道亮丽的'风景线。
操场旁边有几棵树，虽然我也不记得它叫什么名字，但是它总是那么高大挺拔。春天，它长出了新芽；夏天，它枝叶繁茂，像一把把大伞；秋天，它开出了一朵朵小花；冬天，它穿上了棉衣，到处是雪的世界。
我爱我的学校，一所充满希望与欢乐的小学，我的梦想从这里起飞。
学校的作文 篇11
由于全球气候变暖，冰雪融化，海平面渐渐上升，十年之后，地球上的人们不得不移居到海里生活。
人们在蔚蓝的大海里建造高大的房屋、工厂和学校，出行的时候都要划着小船或者到潜水艇站牌乘坐潜水艇，潜水艇的豪华和完善的设施，不亚于《海底两万里》里面的那一艘，有藏书室，有餐厅，还有卧室，人们就像生活在陆地上一样舒适。
海洋学校建成后，我又和伙伴们一起回到了学校。海洋学校的教学楼很高，有十八层，一半在海面上，一半在海洋里。哦，对了，我在海洋学校四、二班学习，教室里的桌椅都是用珊瑚礁和贝壳制成的，五颜六色，非常漂亮，吸引来了许许多多的海洋动物，它们围着教学楼游了一圈又一圈，把头伸到玻璃窗前窥望，仿佛想和我们一起坐在教室里上课，有趣极了。
由于生存的需要，我们除了学习功课以外，还必须每天练习游泳，我们的游泳教练是一头漂亮的小蓝鲸，她刚刚八岁，身长十五米，背部青灰色，额头上有一个圆圆的蓝色斑点，能够发出五颜六色的光芒，非常漂亮，所以我们都叫她——蓝色小水鲸，她聪明可爱、心地善良，从来不乱发脾气，如果哪位同学动作不规范，她就会不厌其烦地摆动着身体做示范，如果哪位同学学得好，学得快，她就会带着他去畅游海底世界，尽情地欣赏奇特的海底峡谷和山脉，欣赏千姿百态的小鱼儿，寻找古老的沉船留下来的千年宝藏……所以，我们班的同学都很喜欢她。
课间休息的时候，我们会不约而同地站在窗前，向无边无际的大海上眺望，我们常常会看到海面上“哗”地腾起一道高达十米的水柱，我们知道那就是可爱的小水鲸，因为只有鲸的呼吸才会像喷泉一样美丽。有的时候，我们看到，她就在不远处的海面上，张着大嘴，以每小时五公里的速度缓慢地游动着，我们知道那是可爱的小水鲸在捕食她最爱吃的小磷虾。有的.时候，她也会跃出水面，给我们展示一下她优美的舞姿，或者轻歌一曲，为我们解闷儿，当我们给她送去热烈的掌声时，她又会羞涩地冲我们摆摆头，一个猛子钻进深不可测的大海里，不见了。
有一天，我们正在教室里上语文课，小水鲸却突然捣起乱来，烦躁不安地在海面上窜来窜去，还发出一阵阵震耳欲聋的噪音，那声音比喷气式飞机起飞时的声音还要大。班里的秩序顿时乱作一团，根本听不清老师在讲什么。班主任老师紧锁眉头，怒目圆睁，“蹬、蹬、蹬”地走到窗边，气呼呼地发起火来：“你这个可恶的家伙，一边玩儿去，没看到我们正在上课呢吗？”
可是，小水鲸却没有一丝儿悔改之意，竟然用她庞大的身躯撞起教学楼来。“这个小水鲸，到底想干什么呀，是不是大海里的小磷虾都躲了起来，把小水晶饿糊涂了，想把我们当点心吃掉？”“我们的教学楼虽然很坚固，但也经不住“海底大力士”的撞击呀！”同学们你一言我一语地议论起来。老师只好带领我们逃出教学楼，乘坐上了学校的潜水艇。
我这个粗心大王，返回教室取回我的书包之后，潜水艇已经开走了。我站在校门口，感到脚下在不停地震动，教学楼上的玻璃开始“叮叮咣咣”地往下掉，我站立不稳，滑倒在地，膝盖被蹭得流血了，疼得我龇牙咧嘴。“糟糕，是海底地震！”我忽然明白了：原来小水鲸能预测地震！
正当我惊慌失措的时候，小水鲸像箭一样冲到了我面前，我急忙跳上了她的背，随着“轰”的一声巨响，高大的教学楼倒塌了：“好险啊，再晚一步我就要永远地葬身海底了。”
我忍不住低下头，给了她一个额外的亲吻，小水鲸开心地加快了前进的速度，飞快地向潜水艇开走的方向追去。
学校的作文 篇12
我的学校是某某小学，它座落在龙图路上，你只要知道泓瑞金陵大酒店，就必定会知道某某小学。
一进大门，右边是传达室，传达室的对面就是那宽阔的操场。瞧！操场的一角有跳绳队队员们那矫健的身影在跳来跳去。只见他们双脚靠拢，手腕有规则地转动两下、轻快地跳着，赢得周围同学的称赞。看！几位身手敏捷的体育老师正在篮球场上飞快的奔跑着，那球儿在他们手中忽左忽右，忽然又从腿间穿过……，老师们熟练地传球、运球、投篮，一连串紧张而又优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃。远处田径队的&ldqu;高手们&rdqu;也不逊色，个个英姿飒爽，为明年的运动会拼搏努力着！一阵阵欢呼声鼓掌声在我耳边响起。
操场旁边是广播室，广播室的`旁边有许多大树，个个都非常粗壮、茂盛。广播室的对面是A栋教学楼，那墙壁上画满了图象，五彩缤纷、色色俱全。A栋教学楼的旁边是C栋教学楼，C栋教学楼有15个教室，其中我们班就在C栋。C栋教学楼的对面是B栋教学楼。B栋教学楼的后面有一个美丽又安静的小花园，中间有一棵高大又粗壮的雪松，上面的叶子像刺一样可扎手了。那里面的桂花树、紫薇树……开花的时候，那个香气扑鼻，真让人流连忘返。
你知道我们学校清晨有多么美吗？在清晨的时候，雾还没有完全散开，晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的晨雾中，那感觉就像人间天堂。
这就是我们那美丽的学校，你们喜欢吗？
学校的作文 篇13
20xx年的一天早上，我骑着4个轮子的全能越野自行车去上学。在路上，突然一辆汽车向我冲来，我赶紧按下了车上的蓝色按钮，4个轮子立刻喷出了强大的气流，那辆汽车在气流的作用下转了三圈停在我一米之外。真是有惊无险呀！据调查，每年因交通事故而死伤的学生人数大约有三万多人，如果每个学生都拥有我这辆全能越野自行车，就可以减少许多伤害。另外它还有许多功能如：遇到堵车时可以飞过去、还可以下水救人……我到了学校，看见了学校的大门有密码，我忘了告诉你们，即使你知道密码也不能进去，因为大门还有识别机，它会自动检验来者是否是学校的老师或学生，若是大门便会自动打开；若不是大门会紧锁。后门是一个大手掌形状，如果上学迟到的学生走后门，后门便会记录下来一次，如果够三次他就会想起铃声，老师会找他谈话。如果陌生人想从后门进来，不用担心，后门依然有密码与识别机，并且还多一道智能机关。当陌生人踩下那个机关时，他便会弹到后面的隧道，直通派出所。进了教室以后，教室里的所有东西都是用极光控制的。教室里没有桌子和椅子，在墙上只有三个按钮，按红色按钮椅子出现；按黄色按钮桌子出现；按蓝色按钮是管四季变化调节温度，比如说：夏天气闷热难当，墙上就会散发出一阵阵清新的空气，还有到了冬天天气特别的冷墙壁上会散发出阵阵暖风，可以让你在不同的季节享受不一样的体验。同学们都在四季如春的环境里上课，使同学们奋发图强。
极光可以根据老师的需要节约空间和能源。老师上地理课时，老师点一下屏幕，就立刻出现了伟大的长城了。通过极光的变化，我们置身在其中。我站在长城上放眼望去，长城雄伟壮观尽收眼底，它就像一条盘卧在山脉上的巨龙。还有如：巴黎铁塔、埃菲尔铁塔……当老师讲语文课文《达尔文和小动物》一课，老师点一下屏幕，就立刻出现了达尔文和小动物在一起玩耍。你看！语文课像比现在的5d电影还要先进很多很多，让同学们身临其境，更加直观形象了，生动可爱，同学们更爱学语文了。这样生动有趣的语文课，同学们能不爱学吗？
下课了，同学们到楼顶上玩耍，不过不要担心会掉下来，因为周围全都是透明的.新型玻璃防护栏。楼顶上有一个操控室，分别有三个动物头像；按孔雀头像会进入景色优美的公园；按米老鼠头像会
进入多功能操场；按小熊头像会进入天空乐园。在每一个园地里，同学们都玩得不亦乐乎。
放学了，同学们再也不用背着又重又大的书包了，而是一个智能小盒子，可以随身带。骑着全能越野自行车快乐的飞出校门，三三两两、三五成群，同学们结伴而行。
“叮一一叮”呀！是我的车在报警吗？猛然睁眼，噢，原来是我的闹钟在响，年历上还是xx年4月16日，但我相信，只要我们从小勤奋学习，共同努力，梦想一定会变成现实的。
学校的作文 篇14
厦门，一个充满爱的城市；一个文明的城市；一个美丽、和谐的城市；这是我的第二故乡。在这里，我沐浴这知识的雨露，感受每个人的热情。这里的老师是那么的慈祥，同学们是那么的热心。
两年前，我从遥远的家乡转到这边来上学。面对新的学习环境，新的老师，新的.同学，一切都是那么的陌生。原本就很胆小的我，现在变得更加胆小了。下课时，同学们在一起玩耍，而我却只能坐在一旁，默默地看着他(她）玩，那时，我总觉的自己像班级里的另类。
记得那次。老师让我们在课堂上写作文。写作文，一提到写作文我就烦透了。因为不知道写什么，所以老觉无米可炊。“哎”我叹了口气，又抓了抓后脑勺。皱皱眉头，拿起笔写了几行字。左看看右瞧瞧，可总觉得不顺眼，又拿起橡皮檫，檫去了几个字。就这样，时间一分一秒的从我笔尖流走了，我看了一下旁边的同学，“哇，写那么多了，”我不由地发出感叹。这时我已像热锅上的蚂蚁急得团团转了。没办法了，我急忙抓起笔，在本子上乱写一通，三两下便写完了，字迹很缭草，可有什么办法呢！很快，同学们也都纷纷停下了笔。老师站了起来问：“写完了吗？”“写完了。”同学们异口同声地答道，老师说要将我们的作文展示出来。只见老师小心翼翼地打开投影器，接着便和蔼可亲地问大家：“谁愿意上来与大家分享一下自已的作文？”一说到这，同学们一个个都愁眉紧锁，有的还拿起笔在那凝思着。老师刚才那笑眯眯的脸色一下变得严肃起来，老师又重复了一遍刚才的话。同学们仍然无动声色。老师又微笑着说：“那我可要用请的了。”这时，我心里像揣了个兔子似的，“怦怦怦”跳个不停。我在心里不停地叫着：“老师，别叫我，别叫我。”可天却偏不随人愿。老师叫到了我，我愣住了，顿时，脑子一片空白，我不知所措。老师又叫了一遍我的名字。同学们的眼光齐刷刷地落到了我身上，这时我浑身的鸡皮疙瘩都起来了。教室里顿时响起了一片掌声。我惊奇地发现带动掌声的那个人是老师，我的心一下子沸腾起来，这是一种从未有过的感觉，是鼓励，是欣赏……
就是这种力量让我站了起来，老师说：“别怕，你要相信自己。”就是这种力量推使着我来到老师面前，老师让我大声地读出来。我咽了一下口水，没有勇气，就在这一刹那间，老师看了我一眼，只见她那慈祥的目光，像深深的潭水，似乎在对我说：“我相信你能行。”终于，我读了出来，尽管我的声音很小，但老师并没有责怪我。同学们一个个都听得津津有味，虽然字迹很缭草，但大家似乎看懂了，当我读完时，老师点了点头说“嗯，不错。”随后，老师又鼓起掌来，同学们也都跟着鼓起掌，我拿过作文本，奔向座位，那时，我心中燃起了一把火，是那么温暖，那么幸福……
我多想高声对全世界说：“这就是我的老师，我来到厦门为遇到这样的老师而感到幸福。”