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人物故事作文 篇1
爷爷是个慈祥的人,他省吃俭用,穿的衣服都有补丁,平时都是粗茶淡饭。
爷爷起早贪黑地干活,那时的我常歪着小脑袋问爷爷:“爷爷,您一天到晚干活,累吗?”爷爷总是微微一笑,说:“不累,我都能一只手举起一块大石头,这样的轻活累不着我的。”每当说到这里,我都拍手叫好,大声说:“爷爷好棒,爷爷好棒噢!”
黄昏时,爷爷总是扛着锄头蹒跚着回来,嘴里叼着一支烟。每当夜幕降临时,我便坐在他的腿边听着那些古老的故事,偶尔会听得很入迷,总在不知不觉中进入梦乡。有时,爷爷便用那长满老茧的手摸着我的脸说:“唉,这孩子。”
可快乐的时光总是那么匆匆,爷爷不幸去世了,这犹如晴天霹雳,在我幼小的心灵上重重一击。我面对爷爷的死感到无比悲痛,腿一软坐在了地上,伤心地哭喊着:“我要爷爷!我要爷爷……”我使劲哭喊,直到喊哑了喉咙,也不能从死神那里挽回爷爷。
至今,我也不能将爷爷忘却。每到爷爷的祭日时,我都会托风儿带去我的祝福。爷爷,您能听见孙女的呼唤吗?
人物故事作文 篇2
王二小,广为人知的少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的.样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈;突然,四面八方响起了枪声鬼子发现上当后,先是残忍地斩去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上! 八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上;当时任涞源县青救会干部张士奎同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》;这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年;王二小的坟上长满了青草,他的鲜血染红的那块大石头,静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。 为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“王二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
人物故事作文 篇3
20年前,我坐汽车离开了家乡。20年后,我驾驶着私人飞机回到了阔别已久的故乡。
我来到了家乡之后,本以为有了自己的私人飞机是一件非常光荣的事情,但令我大吃一惊的是全家乡的人都坐上了自己的飞碟了。
表妹对我说:“飞机已经是过时的交通工具,我们现在都在使用飞碟了。它的速度可快了,从中国到纽约只要几分钟的时间就够了。也不用烧汽油,也不用人驾驶,每一个飞碟都有自己的轨道,所以它们永远也不会相撞。”
我一边自叹不如,一边随表妹一起去医院看望得了癌症的外祖母。见到外祖母,她已经100多岁了,可依然那样神采奕奕,精神抖擞。外祖母说:“现在治疗癌症就像治疗小感冒一样容易了,100多岁的老人还有好多好多呢!”
接着,我来到表妹上班的写字楼,真是不看不知道,一看吓一跳,表妹的办公室在写字楼的999层,要是电梯早就用不成了,现在可用先进了,只要你在层数旁边的小按钮上按一下,就会有一束光照在你身上,然后你就会快速地上升,上升的'过程中你还可以听到一些美妙的音乐。不一会儿,你就会到达你想到的层楼了。
最后,我来到母校,在这里我看到黑板已经变成一个个大大的屏幕,老师、同学都在用电脑上课,课本竟然都变成了一盘盘光碟了。要是下课了,那些桌子和椅子都会沉到地下仓库里,教室里就变成了一个宽阔的操扬,同学们可以在操扬上尽情地玩耍。等到上课了,教室里又变回了原样。
啊!这就是我20年后的故乡,够现代吧!试想一下,20年后你的故乡又会是什么样呢?
人物故事作文 篇4
今天,要向你们介绍我爷爷。
我的爷爷已经六十多岁,他的头发黑中夹着许多白,脸上的皱纹像一支神奇的笔画出来,笑起来皱纹更明显,像是平静湖面突然被扔了一块石头。
爷爷很勤快,一大早就起床去公园参加晨练,利用公园的体育器材锻炼身体,一会儿去做健身操,嘴里囔着:“一二三四,五六七八……”双手不停在摇摆,一会儿边跟人聊天边在单杠上“按摩”。
平时,他还爱下棋。一天,我在做功课,整个早上,我写作业、看书、练字。爷爷看见了,对我说:“休息一下吧,不然会近视的,我们来下棋。”
我答应了,爷爷拿出棋子跟我开始对杀。我们在棋盘上大战三百回合,最终爷爷败下阵来。爷爷象棋下的不怎么高明,有时勉强才会赢我,因为我很小就开始练习下棋了。
爷爷还有一个爱好,就是晚饭后在家看《百晓讲新闻》,看得很入迷,如果在这个时间,我要跟他下棋,或叫他出去玩,是叫不动的。所以,近期我们身边发生了什么大事,他都是很清楚的。
爷爷的老年生活真丰富。
人物故事作文 篇5
转眼间,二十年的时光飞逝而过,如今我带着沉重的心情,再次踏入了母校的校园。母校的风景依旧,在道路两旁,栽着两行高大的'桑树,这时正是课间时间,校园里,嬉闹声、打闹声、说笑声响成一片,我不免感到一丝淡淡的忧伤,校园里如此热闹,而我,就像一个烂柯人一样,与这热闹的环境显得格格不入。
我直径去了老师的办公室,今天是约好同学聚会的日子,当我进入办公室时,已经有三名同学到了,正在一边和老师聊天,一边等还没到的老同学,当我看到他们时,他们也同时看到了我,八目相对,当年在一起嬉戏打闹的场景在脑海里无比清晰地浮现了出来,我的眼眶不禁有些泛红,这时,老师也转过头来,看到了我,老师与当年相比,少了几分俏皮,多了几分成熟,老师招呼我先坐下,还有几名同学没到,再等等。我这才从当年的回忆中回过神来,与他们一起聊了起来,虽然二十年没见了,但当年同学之间的情谊不仅没有减少,反而更加浓郁了。我们等齐了同学后,一起出去玩了一天,老师也破例请了一天假,与我们一起玩了一天,今天我们都过得非常开心。
虽然二十年过去了,大家都长大了,都有了自己的家,平时生活都很繁忙,但我们之间的情谊经得住时间的考验,我们之间的情谊天长地久,永不磨灭。
人物故事作文 篇6
“明天就要去人间了,我还那么小、那么无知,在那里我该如何生活呢?”准备降落在人间的小天使忧心忡忡的说。
上帝怜爱地说:“放心的去吧,我在众多的天使中为你特别选了一位,她会保护你、无微不至地照顾你。”
小天使还是犹豫着是否到人间去。“在人间我会感到幸福吗?”“你的天使每天会为你唱歌、对你微笑。你会感受到她对你全部的爱,你将成为人间最幸福的天使。”上帝说。
“如果我不懂人间的语言,我该怎样与他们相处啊?”小天使皱着眉头轻轻地问。
上帝轻拍了一下天使的小脑袋说:“你的天使会对你说世间最美丽、最生动的语言,她会不厌其烦的教你说最美妙的词语。”
“听说尘世间的坏人很多,谁来保护我啊?”小天使还是担心地问。
“即使献出生命,你的天使也会奋力保护你。”上帝坚定地说。
听到这里小天使决定马上去人间,临走前轻声问了一下:“尊敬的上帝,请您告诉我,我的'天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在怀里说:“照顾你的天使,你就叫***妈!”
是啊!世间再没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾自己的孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美丽声音、最甜蜜的笑容、最坚定地信念呵护自己的孩子,看着他们一天天健康、快乐地长大。
爱我们伟大的妈妈吧!
人物故事作文 篇7
我们的生活很幸福,从一出生,我们就有非常美好的物质,我没有电视机,我们有收音机,我们还有许多许多可以供我玩耍的玩具,当然,在我们这个年龄,在小的时候陪伴我们最多的那就是童话故事书了。
最流行的童话故事书,我想应该就是安徒生通话了吧。这本安徒生童话,应该是陪伴我的童年,最久的一本故事书。这本童话故事书里面描述了很多很多的人物,每一个人物都带着一个神奇的故事,而且每一个故事都能够让我们从里面学会到什么,悟出些什么。
现在回想起来,我仍然可以想起那些经典的名字,比如:皇帝的新装,丑小鸭,海的女儿,豌豆姑娘,7个小矮人与白雪公主等等,每一个故事我都读了不止一遍,现在对于每一个故事我都可以完整的讲下来。
在我们的嘴里每天谈论的都是这些童话里的故事人物。哪个女孩想要成为白雪公主,又有多少人讨厌白雪公主里面的后妈,丑小鸭的故事也是非常的励志,所有的人都想成为一只白天鹅,但是当我们还是一只丑小鸭的时候,又有几个人能够承受住其他人对于丑小鸭的嘲笑,皇帝的新装里面,那个愚蠢的皇帝,被阿谀奉承的话冲昏了头脑,在人前被嘲笑,依然感觉不到自己的愚蠢。这些经典的故事在我的脑海中一遍一遍的回想。
陪伴我们那些年的故事人物,现如今也已经长大了。
现在想想,真的想回到那个无拘无束自由自在的年代,还有那么多天真烂漫的童话人物可以陪伴着我们,每天脑海里想象的全部都是美丽的梦想。
可是我们都知道,时间是回不去的,我们只能够面对现实,展望未来,希望未来在某一天,仍然可以遇到像童话里故事那样人物。
感谢陪伴我那些年的故事人物。
人物故事作文 篇8
雄人物伴我成长这个暑假就要来了,爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。
读完之后,我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙,毅然离家出海航行,途中大风暴将他的船只打翻,海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。
在岛上,鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具,以难以想象的毅力和求生意识,自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士,他还自己摸索着做桌椅,做陶器……就这样,鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。
面对人生困境,鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服,让我惭愧。跟鲁滨孙比起来,我和他简直就是一个天上、一个地下,每次上艺校,我都要爸爸妈妈陪着,有时过马路还让他们领着,虽然有时候我比别人的自立能力强一些,但与鲁滨孙相比可就差远了,要知道,鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里,即使是生病了,他也没人照顾,也没有药,但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习,学习这种艰苦奋斗,自强自立的精神。
鲁滨孙还让我想到了另外一种精神:遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗?我想给班里的同学抄点题来补习,我抄完一个黑板的时候,老师让我加一个小红旗,而我并没有加,别人反而加了,我不觉得委屈,因为我是在为班级做事,是想让同学考高分,如果真的考了高分,那就是对我最好的回报了。但是,别人并不理解我,好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题,我上去就说“你们说我为了红旗而抄题,但是我加了吗?从昨天抄完的黑板,到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声,我看到了他们惭愧的表情。
我建议,每一个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。
人物故事作文 篇9
我有一个闲不住的爷爷,一头黑发,一张近似值为百分之七十五的瓜子脸。他根本闲不住,每天都要找点事干。如果一天之内没干什么事,他就像浑身都有蚂蚁在爬似的,十分难受。
那天,院内传来”乒乒乓乓,咚咚轰轰”的声音,把我吵醒了。这不,爷爷肯定又开始捣鼓那些乱七八糟的玩意儿了。我打着哈欠走进院子,看到爷爷正在钉钉子,见我出来,便叫我过去:“过来帮我一下!”
“在干嘛呢?”我走了过去,“又突发奇想准备造个什么东西啊?”
“我打算搞个鸡笼。”
然后他又叽里呱啦地说起造这个鸡笼要干什么,怎么用,还着重强调了他突发奇想的过程,说得我耳朵都起茧子了。原来,最近爷爷发现母鸡总是把下的蛋啄破,吃掉蛋壳。为了不让母鸡吃蛋,他设计了这个不让鸡啄破蛋的鸡笼,现在在制作呢。我一听能吃鸡蛋,立刻像打了鸡血似的,给爷爷递这递那。终于,在吃中饭之前,我和爷爷把鸡笼做好了。
下午,爷爷把母鸡抓出来关进鸡笼,还加了一个食槽。第二天早上起来,发现鸡又把蛋吃了。爷爷有点烦了,把鸡笼改进了一些,信心满满地说搞定了,又去忙别的了。
第三天,鸡又把蛋啄破了,爷爷都快疯了。他又加高了鸡笼离地面的高度,并在下面加上了干草,最后信誓旦旦的说这次一定没问题了。
第四天,在我去看时,发现干草没有用,鸡蛋摔烂了,爷爷正呆呆地站在一旁那尴尬的场面。
最后,爷爷的“鸡笼计划”以失败告终。
