初一的生活作文

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初一的生活作文 篇1

时光在点点滴滴中流过,从不逗留,只留下那永不退色的记忆……

——题记

快乐

当含蓄的朝霞出现在天边,那晶莹的露珠亮出笑脸是,她便迈出轻盈的脚步,踏着风,姗姗而来。

走进校园,踏进班门,我便来到了新的“世界”。一切的一切都是那样的陌生,没有他们,没有她们,更没有它们。虽然天空还是一样的蓝,墙面还是一样的白,教室还是一样的整洁。但,没有了昔日的欢歌笑语,不见了往年的熟悉面孔,失去了以往的情似海深。想到这里,我不禁有些失落,有些落寞,一个人静静的坐在木椅上,看着一片片绿叶,一片片树林,它们迎着朝阳,冒着烈日,最后享受晚霞。岁月变迁,斗转星移,四季轮回,严冬过后,一个个新的生命便悄然开放……

“同学你好,我们交个朋友吧。”一个美妙的声音响彻在我耳畔,那样的美好。“你好!”我兴奋地站起身来,拉着她那细嫩的小手,边走边聊……

四季轮回,缘起缘落,快乐,其实就在我们身边!

幸福

当蓬勃的太阳闪耀在天空,那娇艳的花儿扬起自信时,她便抬起沉重的头颅,随着风,悰悰而起。

幸福是什么?老人说:幸福是一家人团团圆圆,青年说:幸福就是快快升官,快快发财,小孩说:幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福无处不在,但无处寻觅,你不知道它在哪,我有些迷茫了,到底什么是幸福呢?

在追寻答案的路上,我看见了妈妈,看见了……那一碗清汤面,那样的朴实无华,但香味扑鼻。或许只是一碗小小的面,或许只有那清晰可数的菜,但对于我来说,这——便是幸福。

妈妈的爱是无私的,是默默无闻的,世上最理解你的便是母亲,也许你看不见,可她就在你的身边,静静的观望着。当你疲惫的时候,她便送上一杯茶,一碗面,清清淡淡,对我来说,它便是浓浓烈烈的!

幸福是什么?我说:幸福是一碗热气腾腾的清汤面。

美好

当怡红的晚霞落幕在天际,那雪白的白鹭挥动翅膀时,它便张开硕大的白羽,迎着风,奋翮高飞。

太阳即将落下帷幕,渐渐地,一个学期便悄悄走过,转瞬即逝。回忆过往,那点点滴滴的回忆,变成了一片片拼图,一片片碎屑。坐在书桌前,拾起掉落的图片,闭上眼,打开心,用心去感受,你笑了,笑年少轻狂,笑当时的我们,在那个地方,做的那些事。你哭了,想曾经的你,曾经的你们,在那个地方,做的那些事。渐渐地,你睁开了眼,泪眼朦胧,一切都模糊了起来,这时候,请伸出你的手,擦干眼角的泪痕。

你看到了明媚的阳光,那么的耀眼,手指轻轻的挡(附)在眼前,留出一小小的空隙,金色的阳光照了进来,照在你的手上,那么暖。照在心里,那么暖……

故事还在待续,笔墨还未停止,记忆还会更新,留下的都是美好,盈心房。

拿起你手中的拼图,拼出只属于你的那份记忆,只属于你的那份美好。

——后记

初一的生活作文 篇2

时光匆匆,初一以暑假的开始而结束,一转眼便升初二。记得刚进这所学校,就觉得学校环境优美,学风淳朴。一年过去了,觉得收获满满,既收获了知识,又认识了许多的同学。回想初一,每天三点一线,教室、食堂、寝室来回跑。每个人都很努力,每天奋斗不止,生怕落下。

记得有一次,冬天了,特别冷,一下晚自习就立马往寝室奔去。立刻往被窝奔去,生活老师已经吹了哨,这时一束灯光从寝室门的窗户射进来,“吱呀”门开了,往响声处望去,原来是李老师来查寝。李老师靠着手机灯光慢慢走近,边走边说:“现在天气冷,要多注意保暖。”突然,灯光照到了我的床上,只听李老师说:“你盖着这么薄的被子,不冷吗?回去叫***买一床厚一点的被子,怕冷。”我尴尬地摸了摸头,说了一句好。李老师还将我的被子轻轻压好,然后又拿过我床头的衣服,将衣服合着被子裹在我脚上。看着李老师的动作,我的心中有一股暖流划过。“衣服包着脚,这样脚才热乎。你们也可以这样做。”我们点着头答应了。听了李老师的话,李老师走之前帮每个同学都压了压被子,还轻轻把门关上了。我躲在被窝,感受着脚下的温暖,带着笑睡着了。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈还说:你看李老师多关心你们,你要好好学习。“好”

这里既有老师亲切关怀还有学长学姐的热心帮助。

那是在军训,当时校园卡还不能打电话,可我实在太想家,只好在晚上去电话亭碰运气,看看有没有人可以借我打一下电话,没想到有很多人在打电话,我的眼睛四处寻找,终于找到了一个只有一个人在打的电话,我立马跑过去,说“学姐,你打完了,可以借我打一下吗?我们的校园卡还没激活。”那个学姐笑着答应了。“谢谢学姐。”我终于如愿打通了电话。

初一,我从刚来的害怕蜕变现在的勇敢,一切都在悄然发生着变化。无论怎样都勇敢的向前奔去,加油!初一有趣的生活,使我更憧憬初二的生活。

初一的生活作文 篇3

秋高气爽,我满怀激动的心情踏入中学校门。成了一名中学生,开始了中学时代忙忙碌的生活。

陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学跃入我的视野,我感到肩上的担子仿佛更重了,同时对未来感到一片迷茫……

“叮呤呤……”,刺耳的铃声单枪直入,直刺我的大脑神经。我如弹簧一般从床上弹起,抓过闹钟,往床上一扔:“该死的闹钟,睡的正香,干吗吵醒我?”再一想,还不是为了早点起床上学校;一天之计在于晨呀!飞速的刷洗完毕,吃完贤母费尽心机准备的烹调精美.营养丰富的早点,便提起万斤巨包直奔学校。到了学校,端坐在位,聆听恩师谆谆教导,唯恐门下弟子有辱师门。课堂上,争分夺秒,马不停蹄,老师的心儿我们懂:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

终于挨到了放学,听着那悦耳的铃声。目瞪口呆地望着各科恩师轮流登场,然后依依不舍地留下山堆似的作业。兴高采烈地如小鸟般飞回家。但并非解脱,而是另一番苦难的开始。瞪着神采飞扬的爸爸唾沫横飞地介绍手中的一大堆参考资料,真是让我欢喜让我忧!坐在书桌前,心儿早已带着思绪飘呀飘,飘进幻想中,飘进没有作业的美好境界。课表面仍然是“聚精会神”地做着各科作业和资料,与其说聚精会神,不如说三心二意,一边做者,一边偷听着电视中的精彩节目。“噢”我情不自禁地为节目的精彩而叫出来,却别眼疾手快的妈妈抓住。然后是一番苦口婆心的素质教育,内容我已背的滚瓜烂熟。可怜我们要苦读圣贤书,只好忍痛割爱,心如止水。

夜深人静,惟有一灯如豆,攀缘书山之余,眺望远方,惟觉天地茫茫。为此,更不敢有半点懈怠,只叹上下眼皮不知何时起,一亲如兄弟,誓死不分离,不过想想老师说过;身体乃革命之本钱。正当上床入睡之际,又辗转反侧。

好不容易,星期天大驾光临,却并非解放,诸多作业会滚滚而来,如同长江后浪推前浪,压的吾辈喘不过气来。

这就是我的初一生活——累,极盼早日修得正果,即使再苦累也无所谓!

初一的生活作文 篇4

告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见,可有些东西告别后再也不能相见。比如:时间……

在记忆中,好象昨天还是快快乐乐的初一,今天又是面对压力。痛苦的初二;好象昨天还在和同学玩耍,今天又面对一大堆的作业。

我叹息,我伤心。为什么快乐之后是痛苦?为什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因为初二要参加中考生物。地理;因为初三要中考。

我叹息,我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一?为什么初一之后是痛苦的初二?没有答案,快乐永远是那么短崭,快乐之后都是痛苦。

告别初一,告别初一的游戏。我没有游戏,我唯一的游戏只有读书。

告别初一,告别初一的玩伴。我没有玩伴,我唯一的玩伴只有课本。

告别初一,告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。

渐渐的,我发现初二并不如此令人头晕目眩,只要用心体会,也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。

虽然我没有了自由,我只能困在家里,但这里是知识的海洋,我在其中翱翔,品味读书的乐趣,享受知识的源泉,

我已被此陶醉,虽然我没有了初一的快乐,但我有了知识,我在知识的天空中飞翔。

啊,告别初一……

初一的生活作文 篇5

今年是我进入初中的第二年,这代表着我已经完全成为中学生的一员。在进入初中的第一年里,给我留下许多美好而又不美好的回忆,使我难以忘怀。

20xx年8月15日左右,是我第一次跨入中学的校门。这是一场终极大PK,这次PK代表着你以后在中学时代的道路是否走得顺畅。

8月27日,第二次跨进学校的大门。很荣幸,我被分到9班。望着年轻似乎没有经验的班主任,我笑了。

8月29日,是正式开学的日子,但没有上课。而在这一天,我认识了许多朋友。

开学第二天,老师按成绩分成了各个小组。由于没发课本的缘故,老师们只是简单的做了自我介绍,几乎没讲课。望着一个个严厉而恐怖的面孔,我的心里担心急了。

开学的第一周,是同学们适应学校和互相认识的阶段。

在以后的几周,可能因为新老师、新班级和新同学的缘故吧,大家都非常认真地学习。

转眼间,期中考试到了。虽然我们是六年级最后一个班,但是成绩却遥遥领先。与此同时,一个恶讯也随之而来:班主任要被调走了。我只是听他们说,班主任的男朋友在北京,她要到北京去结婚。我心想:那未必是一件坏事。可大家都舍不得她。在她走的那一刻,大家都哭了,希望能用哭的方式感动老师,让她留下来。可是这根本就是徒劳无功。可惜她都没接受学校的表扬就被调走了。

后来,我们又换了一个班主任和一个英语老师。而新班主任不管我们,英语老师也不严厉。这时我才知道,她并没有去北京,而是调到其他学校去了。

自从班主任走以后,我们班被一个个‘恶习’包围了。‘内战’连连爆发,许多同学上课注意力不集中。而新班主任又是其他班级的副班主任、学校的主任,根本腾不出时间来管我们。就这样,我们班的成绩一天天衰落,以致使我们班从班级第一落到倒数,使九班的名声在学校里破裂了。

直到现在,我都想不明白:她为什么把一个这么好的班级拱手相让?是为了让我们学得更好还是越学越差?我始终想不明白。因为这个,使我对她的印象不再那么好了。因为她,我们班从地下爬到天上;而又因为她,我们又从天上摔到地下。

这就是我在初一时代的生活,一年美好而又不美好的生活。

初一的生活作文 篇6

早上,与太阳一起从梦中醒过来,回到现实世界。

做完了一切的准备工作,骑上自行车,新的一天开始了,开始了新的希望。一路上到处都是人,左边是我的校友,右边还是我的校友,一窝蜂挤到了学校。随着着上课铃声,一位“法官”走进了教师,手中拿着一叠纸,需要同学们如实填写。以后对应的第二节课就有得忙了。

中午,头上顶着太阳,同学的活动到了高潮,太阳也是一样。

吃饭时间到了,到了吃饭时间的同学们飞速地清理着饭菜,像八辈子没有见到油腥似的。饭后的时间是短暂的,同时也是充分的。同学们走出教师,冲下楼梯,抵达操场。那时常有高年级的师兄们在打篮球。喜欢篮球的就在那里看比赛;不喜欢则去旁边“抚摩”花草,使它们早登极乐……

放学了,太阳陪我一起回家。回家的路上是最自由的,可以学着漂亮女郎走猫步,也可以学着胖男人走鸭子步,走起路来一晃一晃的。如果作业少,时间多,大可以在街上某个路口静静坐一会儿。可以看看来来往往的汽车,也可以看看交通警察在堵车的时候指挥交通。别说,那也有几分趣味呢……

人在初一,身不由己。一年如一日,眨眼间就过去了,天天与太阳同出同归,别有几分趣味……

初一的生活作文 篇7

两个月的时间一点一点的消磨着,为生命而战的期中考试伴随着一轮将尽未尽的落日与我们挥手告别。走出考场,遥望黄昏的天幕,回想着从开学到现在的点点滴滴,不禁感慨万千。

仍记得军训的那几天,从蜜罐里成长起来的我们突然被拉到烈日下站军姿,是多么让人绝望的事情。但我们已经是初中生了,不再是懵懵懂懂的小学生,父母的期盼,老师的关怀,还有我们不服输的勇气。于是,我们以高昂的军人姿态步入了初中学习之门。

仍记得期中考试之前的那几天,全班都在为第一次向老师、同学和家长展现自大半学期以来在清外的表现,而做着充分的准备。各科老师都在忙前忙后,马不停蹄地为我们讲题解难,同学们都怀着满腔热情,争分夺秒地复习,复习,再复习……面对这样优秀的班级,胜利难道不属于我们吗?

仍记得快进考场的我们,相互鼓励着,彼此安慰着,心中虽思绪万千,但都怀着必胜的信念进入考场。试场内,屏气凝神,好似忘了周围的一切,只听见“怦怦”直响的心律。终于平静下心来,提起手中的笔,尽情挥洒着所有的付出,与那美好的青春一起书写着。

每一个人都有所付出,每一个人都在努力,但胜利是自私的,它不会像盒饭一样,到点每个人都可以得到一份。但它又是公平的,一个人付出了多少学习态度、学习方法,流了多少汗水,它一定会回报你多少成绩。它是一座狭窄而又简陋的独木桥,成千上万的人都希望从上面通过,但仍会有数不尽的人落水,真正通过的都是把知识准备的很充分的人。

我们渴望成功,我们不畏艰难。大雨过后总会有彩虹,失足落水的总能重新站起来。

初中生活就是如此,昨天可能还是乌云密布,但今天又是明媚春天。

进入初一,我们开始了独立的生活;进入初一,我们开始为理想而奋斗;进入初一,我们坚信:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。正如诗人所说:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

初一的生活作文 篇8

去年暑假的一天早晨,我刚睡醒,朦胧的眼睛提暖瓶倒水喝,谁知暖瓶刚到手里,就被我不小心弄到地上摔碎了。望着满地的碎瓶胆片,我吓得张开了嘴巴,呆呆的站在那里,心想:爸爸回来要是知道了,准会狠狠的揍我一顿。

真是“冤家路窄”。屋外传来我家狼狗的叫声——肯定是爸爸回来了。我立刻上床睡觉了

爸爸一进屋,见满地都是碎的胆片,就气冲冲地把我从床上拉下来,望着爸爸那双厉害的眼睛,我心里紧张极了。是你把暖瓶打碎的吧!爸爸问我,我摇了摇头。为了证明不是我干的,还强装镇静,像没事一样。

爸爸让我把地上的碎瓶胆片扫干净,然后让我站在他面前,说道:“这屋子里没有别人,难道暖瓶自己会跑吗?你不说实话,看我怎么揍你!”我连忙小声告诉爸爸是狼狗跑进来把暖瓶碰倒的。爸爸听了,便大步走到院子里。接着听见狼狗的惨叫,我的心更加不安起来。吃饭时候,我发现卧在一边的狼狗不住的用舌头轻轻的舔它身上的伤口,仿佛在说:“主人,我冤枉,冤枉啊!”望着它那委屈的样子,我落下了眼泪。爸爸见我这副模样,奇怪的问我:“你怎么了?”我再也忍不住了,就把事情的真相告诉了爸爸。可是爸爸只叹了一口气,而没有打我,他心平气和的对我说:“孩子,无论做什么事请都要诚实,诚实的孩子,会被别人原谅的。现在你已经认错,我相信你会改正的!”我再也控制不住自己的感情,呜呜地大哭起来。

这件事使我受到了一次深刻的教育,虽然已经过去一年了,但仍深深地印在我的脑海里。

初一的生活作文 篇9

对于某些人来说初中生活是悲哀的,为什么呢?因为要学的科目多了四科,作业也多了,考试也多了一天,压力自然就大了。但对于我来说,初中生活是多姿多彩的。因为新学校,新环境,还有了新老师,新同学,新图书馆(阅读室),新食堂等等。还有机会结识新朋友。对于我来说是一个新的开始,新的起点。

阅读室的书摆放整齐,分类有序。有文学类,有名著类,有历史类,有生物类,数学类等等…大大增加了我读书的欲望,古人有言:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为我特别喜欢看书,有时连饭都忘记吃,所以以前的同学都叫我"书虫",这个不雅的名字开始我也不接受,但叫得时间长了,也就勉为其难了。

我本来就比较孤言寡语。上政治课时,亢老师教了我们交友的方法,我用那方法认识了更多的同学。回想那过程还真有点心惊胆跳的。

课程虽然多了几门科目,但也使我们增广也知识:地理刘老师教我们认识了地球上的变化,对地球的认识更进一步;历史亢老师教了中国古代的战争;生物老师教会了我们生物的变化,细胞的作用、结胞的结构等等…当然啦,语数英也讲了新知识。

听说第57届学校运动会就要来临,我好盼望,好期待。高年级的学哥学姐已经开始组织活动了,志愿者,摄影组,记者组等等,都紧张有序的筹备着。虽然校运会还没到来,但我已感受到校运会的激烈场面,欢呼声和鼓励声…

初中的生活是多姿多彩的!

初一的生活作文 篇10

终于等到了这一天,我初一了!我庆幸着,我摆脱了日复一日如陈醋般悠远的校园,我曾又爱又恨的同学也与我分离,我与最爱的老师也无奈的挥手告别,恳切的叮咛伴着我大半个初一的学习生活。我庆幸,我再也不是小学生了,而是一名中学生了!

可是,我发现我错了。现实给我上了最真实的一课,我似乎错了。成绩的猜疑、同学的不屑、老师的质疑……打击!打击!打击!这对我而言,何尝不是一种痛苦!于是,我忍受着烦恼与怀念,更多的是孤独,骄傲的坚守我小小的自尊!直到现在,同学间的关系似乎缓和了,只是仍不亲切;老师似乎没有了质疑,只是没有信任;我似乎不是那么孤独了,只是依旧落寞。可我,仍然很庆幸,毕竟融入了这个尚且陌生的团体。

第一个月。

开学一个月了,这一个月是苦涩的。像咖啡,情绪低落得那般浓烈;像抹茶,划不开怀念的味道;像烟圈,那缕淡淡的忧伤。第一个月诠释了我所有的不安和焦躁,似乎只配与书本相伴,孤傲得自视清高。往往不会与同学主动交流,我做不到那么开朗;可是,我又不甘寂寞,看着同样是新同学的他们,聊得那么酣畅,形影不离。我有些惆怅,自己依然形单影只,那般孤独,那般落寞。失落感逆袭。于是,不管上课还是下课,我总是认真的看书,只为掩饰自己内心的无助与迷茫。我真的很懦弱,不够自信、不够勇敢;我真的很骄傲,骄傲的自以为是,以至于清高得不肯让人接近。所以,至今,我仍没有朋友。

第二月。

所谓竞争,来得凶猛,来得激烈。马上迎来期中,似乎时间越发紧张了,似乎时间更加充实了。在同学催促和老师的教导下,这段时间总算没有荒废。可是,在如此充实而紧张的学习氛围中,期中考的成绩并非那么如意。冬天来了,接到成绩单的时候,心凉了。有过失望,有过愤怒,有过不甘;但失望、愤怒、不甘过后,冷静下来,重新审视自己的过去,只为在将来做得更好!给自己一首永不放弃的歌,闯出一片辉煌的明天!

第三个月。

十二月了,意味着这个学期的结束。如果说第一个月是轻松与苦恼的交响曲,第二个月是竞争的进行曲,那么第三个月将是拼搏的奏乐曲,翘首遥望,望来的却是伴随着集团联考而来的大摞试卷,愁啊愁。不是考试已成为一种习惯,而是刷题已成为一种戒不掉的瘾。相信十二月会有奇迹,加油!不再痴望窗外,不再迷茫无绪,不再垂头丧气。在未来的某一天,都以崭新的面貌面对生活,面对学习。这十二月,终究会有奇迹发生……

初中生活看似平平淡淡,其实如人生中的四味:酸、甜、苦、辣。初中生,一个全新的地位,也将是不同的生活。初中三年,让友情、书情、师生情相伴,挑战未来不可及的梦!

初一的生活作文 篇11

时光如流水,夏天这个火辣的太阳像是在叙述看一个又一个感人的、悲惨的、厉志的故事。而太阳讲述的最多的应该还是千万个学子离开学核,难舍难分的故事。而我,就是这个故事中的一员。

作为六年级毕业班的学生,在学校的生活早就成了倒计时。我漫步在校园里,闻一闻花坛里花草的香气,抬头看看那熟悉的教学楼,洒过我们汗水的操场。周围同学的宣闹声好像一支离别的哥,广播体操像是一段送别的舞。我知道,天下没有不散的宴席。但是,六年的时光真的那么一文不值吗?不是的,因为六年的光阴已经促成了我们之间珍贵的左谊。而离别,只是暂时分开。几年后,我们一定会再次连接友谊的桥梁。同学录里面那一段段祝福,回想起来总会让我思绪万千,我把头埋在双臂之间,趴在桌子上任泪水流满脸颊。这时,我心底涌出一种莫名复杂的情感,是厌

恶?不是,是烦躁?也不是,哦!我知道了,那是一种难舍难分、依依不舍的感

情。十年之后,同学们也许有的会成为我生命中的过客,有的会成为我心中甜蜜的回忆。。

我认真的观察学校里的每一寸花草树木、办公设备、建筑。因为,这可能是我最后一次了,当学校集合做操的铃声响起时,我没有像以往那样漫不经心的和同学说话,而是尽心攸好每一个动作,因为,这可能是我最后一次了,当学校眼保健操的铃声响起时,我没有像以往那样偷偷的睁开眼睛,而是尽心的按准每一个穴位,因

为,这可能是我最后一次了。人们常说,最让人难忘的是第一次,而我认为,最让人难忘的是最后一次。因为,最后一次包含看很多的怀念和苦涩。

老师讲课的声音、欢笑的声音、批评的声音此时都是那么的遥不可及。生病时同学的安慰声,开心时同学的欢笑声也变得那么的模糊。。我努力的想要抓住它们,却没有丝毫的进展!

好好学习吧!我亲爱的伙伴们,短暂的离别是为了下次更加美好的相聚。愿我们在清华、北大的校园里再次相逢,再续青春的篇章!

初一的生活作文 篇12

时光荏苒,白驹过隙,一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记

开学已经一周了,犹记得刚进班时,我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了,他们有的稚气未脱,有的却相当稳重,有的活波开朗,有的则腼腆内向。

初中生活和小学真是变化很大啊!校园的'环境变得更美了,鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林,而初中校园里树木随处可见,两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去,发出轻而脆的鸟鸣声,好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候,又能见到几只小鸟,叽叽喳喳的飞回树丛,似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳,少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡!

早上当小学生们还在梦乡之中,我们却已经开始早读了,书声琅琅,开始我我们一天的学习生活。每天中午我们结伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小学的更好吃,大家可以围坐在一起聊天分餐,还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看,还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖,舀一勺那更是美味。进入初中,我们虽然每天早起了很多,但大部分同学都没有昏昏欲睡,而是以饱满的状态投入到学习中去。作业自然比小学多了,不过我速度却提高了不少。我要更加努力学习,不懈怠,省泰中是我为之奋斗的目标!加油!

初一的生活作文 篇13

时间如流水,眨眼间就要开学了,我度过了一个充实而多彩的暑假。

上补习班

假期四分之一的时间,我是在补习班里度过的。在那里,我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣,课堂上时而讲个笑话,时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品,大家兴致都很高;数学老师严谨认真,讲课时深入浅出,尤其善于题型发散。我们学得简单、悟得透彻。

同学间虽然互不相识,但并不见外。课间三三两两聚在一齐,或下棋、或看闲书,或海阔天空……热闹极了。不明白的还以为是在开Party呢!

上补习班,让我巩固了知识,结识了许多新朋友,此行不虚!

做家务

若空闲时间比较富余,我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地,以拖把当笔,以水为墨,在客厅中横一下、竖一下,不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致,宛如烟雨江南,我都怀疑自己是不是米芾再生?当然最头疼的是遇上污渍,拖把轻易蹭不掉,我跪在地上,铲子与指甲并用,再用抹布使劲擦,俨然一个尽职尽责的家政员。

洗碗的活看似简单,其实学问不少。洗洁精放少了,碗油腻腻的,洗不干净;放多了,尽是泡沫,很难清干净;有时碗洗完了,发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢总结经验,终能游刃有余。

读书

妈妈怕我在家看电视的时间太长,会影响视力,就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的踪迹:床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂,杂志、名著、同龄人作文……我沉浸其中,时悲时乐、时笑时哭,经受了一次次情感的洗礼,学到了不少写作方法与技巧。

炎炎夏日,想想要没有这样充实多彩的生活,我岂不闷死?

初一的生活作文 篇14

我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

初一的生活作文 篇15

告别是一件伤心的事。有些东西告别后可以再次相见,可有些东西告别后再也不能相见。比如:时间……

在记忆中,好象昨天还是快快乐乐的初一,今天又是面对压力。痛苦的初二;好象昨天还在和同学玩耍,今天又面对一大堆的作业。

我叹息,我伤心。为什么快乐之后是痛苦?为什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因为初二要参加中考生物。地理;因为初三要中考。

我叹息,我后悔。为什么要那么快过完快乐的初一?为什么初一之后是痛苦的初二?没有答案,快乐永远是那么短崭,快乐之后都是痛苦。

告别初一,告别初一的游戏。我没有游戏,我唯一的游戏只有读书。

告别初一,告别初一的玩伴。我没有玩伴,我唯一的玩伴只有课本。

告别初一,告别初一的童话。我没有时间沉醉在童话里。我唯一有时间的只有背书。

渐渐的,我发现初二并不如此令人头晕目眩,只要用心体会,也有一丝的快乐――这便是读书的快乐。

虽然我没有了自由,我只能困在家里,但这里是知识的海洋,我在其中翱翔,品味读书的乐趣,享受知识的源泉,

我已被此陶醉,虽然我没有了初一的快乐,但我有了知识,我在知识的天空中飞翔。

啊,告别初一……

初一的生活作文 篇16

童年时,日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过,偶尔也好奇的翻翻连环画,识几个字,像歌里唱得,就这样,一天又一天,迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上,在不知不觉中,它就把我带入了初中校园,让我开始了七年级的生活。

上了七年级,那份闲适和无聊便都与我不辞而别,留下的只是整天忙忙碌碌的写作业,大汗淋漓的查资料,绞尽脑汁的做习题……不过,浸泡在这知识的温泉中,又别是一番滋味。

语文课上,我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思;我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦;我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里,我领会“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”的意境,感悟“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多,受益菲浅。

数学课上,我围着圆圈算它的周长,我拆开正方体来看的平面展开图,还有那变化莫测的未知数,虽然让我吃尽了苦头,但也使我的脑细胞发达了不少。

英语更调皮,那二十六个字母跳来跳去,似乎故意在考验我的记忆力,不过,说一口流利的英语是我的梦想,为梦想而努力我一点也没觉得辛苦,反而乐在其中。

真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物,那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向,看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了,老妈肯定会郁闷,那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。

地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意,天南海北,大千世界,全都融入这门学科中,风物地貌,山川河流,气候变化,沧海桑田,无一不使我兴趣盎然。

有点古典味的历史一直是我的最爱,小时候看上下五千年,就很新奇,现在再学人类文

明的发展,朝代的更迭,乱世精英们的尔虞我诈,感觉非常精彩,禁不住常常发思古之悠情!总之,七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩,它们就像一个个欢快跳跃着的音符,组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。

初一的生活作文 篇17

我坐在钢琴椅上,手中弹着我看到眼中的那一个个音符,而在我的心中想着也是像那一个个音符般的初一生活。

一,主要的单音

单音是那么的单一,又是那么的主要。在我们这些初一学生看来,我们的单音就是学习。我们虽还是初一,还是初中部的小孩子,但我们已被那厚厚的书与作业堆成的山压的不成人样。我们认为学习是单一的,是无聊的,我们有时会去抱怨学习,就这样慢慢的我们甚至会去讨厌学习,厌恶学习。但我们始终明白单音在音符中依然是主要的,而学习也依旧是我们的主要。但让我们更清楚的是丰富的单音也是一串美丽的音符。

二,短暂而又美妙的装饰音

说来也奇怪,装饰音停留的时间不长,而它的声音总是那么清脆,那么美妙。在我们班上有时上课,下面有些骚动,老师没当问是哪个人时,我们中的一个人就会学着小小酥的广告回答到:“是谁?“那个音调顿时使我们的初中生活段时间的快乐起来了。老师说我们上课态度不严肃,可他哪懂得我们,难道他知道我们的内心世界,不,从来都是“不“。

三,沉重的延长音

如果说单音是学习,然而延长音是单音的延续,而不停的学习就是我们的延长音。但是,什么时候可以让我们这些单纯的初一学生都在不停的学习,我想应该是一些大考吧!坏学生临时抱佛脚,想弥补自己平时的错误,在这次考试中他们只希望不要考的太差了就可以。那些一般的学生也发挥了延长音,他们希望天上掉馅饼,这次考试中砸中他们,让他们中个头奖。而那些好学生呢?他们却是怀着“临阵磨枪,不亮也光“的心情在不停的学习着,希望自己能够越来越好。此时每个人的心里都是沉重的。唉,沉重的延长音啊!

四,令人无比高兴的休止符

休止符是让我们高兴了,他休止了有些单一的单音,让我们不用看那么的书,也不用写那么多的作业。他也休止了沉重的延长音,这样我门们可以不去不停的学习,心情也不用那么的沉重了。虽然他也随机的休止了可以让我们短时间高兴的装饰音,却迎来了可以让我们无比高兴的休止符。我们的休止符就是放假了。放假了我们没有拘束了,我们可以干让我们高兴的事,虽然我们也要写作业,但是不管干什么,我们都是无比高兴的,因为这是休止符!

不同的音符,有着不同的形态,也有着不同的性格,就在这写音符的融入里,绘成了我们的初一生活。

初一的生活作文 篇18

小学毕业,已经许久,在初中的校园生活里,频添了几分崭新与陌生,两个月的生活中,如同一瓶五味杂粮,酸甜苦辣,构成了多姿多彩的校园生活。

惊讶:进入了校园,第一件事就是发书,瞬间一大堆书摞得高高的。语文书,英语书……比小学多了四五本书,过一会儿,比小学多两倍的本子发下,沉甸甸的,更惊讶的在后头呢!十几本教辅资料,齐刷刷的发下来,令我们大吃一惊,提笔写名字,手都快断了。背起书包往家走后面好像背着千斤重的东西,可怜我们瘦小的身躯!

紧张与酸楚:一个月过去了,我们迎战春秋风,迎来了第一次月考。进入了考场,只有紧张的氛围,教室里弥漫着竞争的火药味。握着笔写下去,好像每一下都肩负着重大的使命。好不容易结束了月考,又怀着忐忑不安的心情等着成绩出来当老师在宣读我的成绩的时候,你犹如一个犯人,在等着法官宣读判决书。听到自己哪一门考了不及格,心瞬间凉了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。

温馨:融入了班集体,看着许多不认识的朋友与同学,主动向他们伸出橄榄枝,容集中。拥有了新的朋友,哭泣时,安慰你;遇到困难时,鼓励你,快乐时,分享给你。当我们共同进步,获得了一张张奖状,全班都开心,快乐的笑声回荡在每个人的心灵,回荡在教室里。温馨的班集体洋溢着我们幸福的微笑。

快乐与酸楚,回荡在自己心里;紧张与惊讶绘在脸庞上,初中的五味杂粮去好好珍惜,好好拥有吧!

初一的生活作文 篇19

时间的齿轮从来没有停止转动,我被动的卷入其中,不由自主的向前,迈向未知的不同的生活。就这样,我被带入到初一的阶段了,坦露在初一的天空之下。

愁云惨淡万里凝——初一天空的愁云密布。

每天大量的作业、练习,压得我人不像人,鬼不像鬼,每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了,看看颜色又加重的“熊猫眼”,不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了,再看看一个个莘莘学子的脸,真可谓“愁云惨淡万里凝”

黑云压城城欲摧——初一天空的黑云压城。

在初一节目甚少的元旦联欢会,我与几名小学同学来到了小学老师那里,参加了他们班的联欢会。老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者。“某某作文写得相当好,你们再不努力就会落后了,要是让他们这些小孩给超过了,你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀,言不由衷地感叹:“后生可畏!”

黄梅时节雨纷纷——初一天空的梅雨时节。

“唉,又退了!”叹啥?还不是那老师家长视为珍宝的`成绩,看看排在自己前头的名字,想想当初“引狼入室”,如今,“狼”也跳到我头上来了,真是追悔莫及,曾经的努力付之东流,加上即将来临的“暴风雨”,我仰天长啸,壮怀激烈:“啊!哎!”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞,雨也?泪也?

初一的生活作文 篇20

友谊,是一把金色的钥匙,它能开启成功的大门;友谊,是一滴蓝色的水珠,它能湿润干涸的大地:友谊,也是一面无色的镜子,它能映照记忆中的点点滴滴他,是我的小学同班同学。到了初中乃至现在我们仍在同一所学校,我们的班级只有一墙相隔,但那似乎把我所有想对他说的话都阻隔在了外面。从过去的形影不离到现在的一墙相隔,这其中的变化我时时刻刻在回忆着,感知着……

在小学时的每个周末,我都越他出来玩,他每次都会爽快地答应我。我们一起去爬过山,一起钓过鱼,一起吃过饭,一起打过斯诺克,一起……这太多的一起都在我记忆的深处如一个个跳动的精灵,不时跳出来,又不时地躲到深处;有时,是那么清晰,有时,又是那般模糊

我们在周末习惯去一个俱乐部里打台球,我喜欢斯诺克,而他喜欢8球,为此我们争论过许多遍,但他每次都输给我。我们每次打都不分胜负,但每次都是他抢着付钱。在那时我觉得自己得了便宜,可到现在才明白我当时是多么地愚蠢。可是现在的反思又有什么用呢?失去以后还能再获得吗?

在小学毕业后领取通知书的时候我十分沮丧,我和他没被分在同一所中学。可是令我没有想到的是。他居然说为了能和我一起而转来同一所学校。我十分欣慰,有“柳暗花明又一村”的感觉。从此,我们又像当初的那样形影不离。

可是初二开始,他每周都要去补课,我们在一起的时间也就越来越少,我每次约他出来他都以各种理由拒绝我。我不知道自己到底做错了什么,我陷入了深深的自责之中,无法自拔。

现在我们已经初三,临近中考了。在学校紧张的学习生活里我每次见到他大家都只是笑一笑,要么问:最近学习怎么样了。我能从他的脸上看出对我的冷漠。似乎我们之间隔了像鲁迅和闰土一样的一层厚障壁,而且它密不透风地紧紧地围住了我,难道真的要宣布这段宝贵的友谊结束吗?不!我不甘心,我要用双手扒开这可恶的厚障壁,让那温暖的阳光再次照亮我们的心田……

生活因友谊而精彩,不能因风雨的阻挡而放弃!

初一的生活作文 篇21

己经过去的初一生活充实而美好,令我回味无穷。

初一生活与小学生活截然不同,在校的时间增加,一个星期回家一次;学习科目增加,一共有七门课程;时间很紧张,需要合理安排。这些变化对我有很大的影响。

一年前,我刚刚进入初一的学习生活,看着全新的学习环境,很不适应,连走路都要注意点什么。

开学那天的晚自习,我与教室里的多数人都没有见过面,他们与我打招呼,我害羞地回应着,跟他们介绍自己。晚上回到寝室,八个人开开心心地聊天,好像以前是老朋友。

我的班主任是我久闻大名的董老师,还没真正开始上课,就给我来了个下马威,我在填报名表的时候有一个失误,把老师说的一个信息忘记了,董老师就对我说:“什么事,我都只说一遍,没有听到我不会再说第二遍。”当时我吓得不敢吱声。也是这个小插曲让我在以后学习生活中认真听别人说话。

像这样这样的情况还有不少,我也从中认识到。董老师是一个自尊心强,有责任心的老师,她对工作极度认真负责,做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班级时常常“偷懒”,多数时间是靠我们的自制力,让我们自己约束自己,当我们其中有人犯错误的时候,她会耐心地教导他们并给予处罚,也会让我们引以为戒,不让任何不良因素影响我们学习,董老师一丝不苟、负责任的工作态度让我很敬佩。

我在这个其乐融融的大家庭中过着学习生活,在这段时间里,我发生了很大的改变。面对繁杂的学习任务,我一开始忙于应付,有时还拖欠任务,现在可以把任务记录下来,合理安排时间,一开始不善表达,通过一次又一次的训练,口才还算有长进,一开始十分内向,随着与他人的交往越来越频繁,现在敢于主动与陌生人交往。

初一生活给我带来的变化对我影响深远,使我越来越优秀,成为了我人生中一道靓丽的风景线。

初一的生活作文 篇22

我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事,也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术――篆刻。

说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌

一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化

既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

初一的生活作文 篇23

一个人,在他的人生中,可能不会读过几本好书,但是,我,一个平凡的初中生,却受到了上天的眷顾,得到了最基本的教育,是我的父亲,他开启了我人生的读书之旅,开启了我光彩未来的大门。小时候,父亲坐在我旁边。一只手拿着一本书,另一只手抱着我,用温柔的'声音,给我念书听。虽然那时候的我根本听不懂几个字,但是,我从父亲温柔又略带严肃的神情里,感受到了某种神圣到不可开玩笑的光辉。直到现在,我才明白那种光辉,是书,是知识,是开启我我未来大门的钥匙。所以,在父亲念书的时候,我总是会一本正经地看着父亲和书,用幼小的心灵,去感受那一字一句,去体会字里行间的故事。

那时,我七岁,正是贪玩的时候。我,不想读书。原因仅仅是,无趣,枯燥,乏味。那时候的我觉得读书没有和同学打闹好玩。我和父亲对峙了好些时候。记得有一次,我的书还没看完,却坐在沙发前,津津有味地欣赏着动画片。无知的我还不知道父亲早已站在沙发后,怒气包裹着他。“快写看书去!”父亲生气了,向我大吼道。而我呢,无动于衷,依旧坐在沙发上,只是说了几个字,等一下。父亲勃然大怒,拎起坐在沙发上的我,开门就下楼,走廊里只有父亲燃烧着怒火的脚步声。到了外面,他把我往地上一扔,说:“你要是再不看书,你今天晚上就不用回家了!“我,哭了。父亲,走了。我一直趴在那里,直到母亲下楼,把我抱回家去。那时,我哭着,闹着。到了家,父亲说:“还看不看书了?”我不说话。当时,父亲只是在那里抽烟抽了一支又一支,我很痛,便随即答应父亲,马上去看。书,是一盏明亮的灯,照亮明天前进的路;书,是一把锋利的宝剑,砍断人生顽强的荆棘;书,是一位名师,教会你人生哲理。

仍记得,那年秋天,是一次期末考。我,一个六年级学生,在我不擅长的理科面前一败涂地。我回到家,平躺在床上,一动不动,仿佛失去了魂魄。我甚至不知道该如何向父母交代。我从下午回家时就一直呆在床上,直到母亲回家,母亲见到我,就知道发生了什么事,大声吼道:“你在干什么!你知不知道自己浪费了一个下午的宝贵时间,在这时间里,你完全可以看完一本书,可是你呢,白白在床上耗费了一个下午的宝贵时间,你知道自己在干什么吗?”我,哭了。我抹干最后一滴泪,顺手抓起一本小说,心不在焉地看着。

母亲看了看我,又摇了摇头,一字一句地说:“加油吧,现在还来得及!”

可以说,是书,在无边的困苦之中,给我当了一叶孤舟;是书,在悬崖边缘给了我一个回头是岸的道理;书,正是开启我未来大门的那把金钥匙!

初一的生活作文 篇24

乱耳,无案牍之劳形。

——题记

在这个物欲横流的社会,大部分人向往的生活,是房子车子兼备,有钱又有闲。可我,却无时无刻不梦想着一种宁静、淡泊的生活。

我向往的生活,也许不是锦衣玉食,金杯玉盏,但正如《陋室铭》中所言:“斯是陋室,惟吾德馨。”只求一人独处,房屋不用大,但要简洁。家中陈设几样,不用金尊玉贵,但要独特。使人一进我室,便知其乃我室。住所旁,烟稀少,几片竹林,一条小溪,一弯明月相伴足矣。是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是俞伯牙一曲高山流水的清高,是苏东坡参禅书墨的明透,是李白月下独饮的孤独。

人是群居的,不能没有朋友,但所谓“友”,亦分三六九等。所谓李白、杜甫,俞伯牙、钟子期这样的友,可遇不可求,却也不能人人可与我为伍。我非官场中人,故达官贵人不能与我为友;我非生于千金之家,故“王孙”、“官二代”不可入我室;我愿与真正学识渊博、高雅、淡泊名利之人为伍。曾子的理想,恰恰也是我愿去追寻的:“暮春时节,和几个老人,五六个孩子,一起去赏杏花,去沐浴,然后在春风中,一起唱着歌儿回来”。这也是一种幸福。

书,亦不可少。我爱书,如同商人爱金钱,官员爱权利。一日不可不读书,书令人口唇生香,只觉字字珠玑,不愿放下。我读“宛转蛾眉马前死,花落人亡两不知”的凄凉;读“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的思念;读“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈。好书胜好友,伴我一生。

无数卷书,几个好友,一间小屋,这就是我向往的生活。只要有了这样的生活,坚守着心中的淡泊高雅,使嫉妒、仇恨、恐惧和无边的欲望一直不得近身,人生亦别无所求。

初一的生活作文 篇25

人的一生,会经历各种不同的风风雨雨,难免遇到不顺心,但只要坚强的挺一挺,任何困难都可以解决。我的初中生活差不多过了三分之一,因为,我们马上就要期末考试了,这对于我们来说,是多么激动,又是多么失落,考完试我们就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也没有了,时间很冷酷,过的是这样的快,我要把这一切都记下来,记到我的心里。

我们班一向是级部最好的班,我们从不认输,然而,我们却输给了大摇绳比赛,我们每一个同学心里都酸酸的,但我们依然坚信阳光总在风雨后,我们总结了经验,在踢毽子比赛中,我们团结合作,选手准备充分,在赛场上,每一个7班的同学都大喊:“初一7加油!初一7加油……”当老师吹响哨声,比赛结束,我的心提到嗓子眼,我听到我们得了第2,我舒了一口气,每个人都是那样的轻松,露着开心地笑。在不久之前,学校又组织班级合唱比赛,我们要力争第一,在短短几星期中,每个午自习我们都来练唱歌,精心设计的动作,同学专门请来老师指导,每个人都在努力着,在比赛时,我们班同学激昂地唱起歌时,我看到评委肯定的目光,没错,我们赢了!走出赛场,我们放声欢呼着,相互击掌,有的都激动地流下了泪,我深深的体会到了,我们这个集体的温暖,团结,不服输,敢于面对困难,我相信,我们班一定会永远都是第一!

还记得,我和同学会一起出去玩,当我们懒懒的躺在草坪上时,我们接受阳光的洗礼,忘记一切的不快,忘记身边的路人,这是,只有我们自己,畅快的谈着心声,刺眼的阳光让我睁不开眼,但我看到了湛蓝的天空,看到了未来的希望,看到了56张熟悉的面孔,看到了温暖的7班,看到了我永不忘的初一生活……

初一的生活作文 篇26

真是好快,初一结束了,似乎很惊异,美好的初一就这么戛然而止。哦,是该做个总结了。

要说我的初一,似乎有一肚子话要说,却又不知从何说起。那个九月,我们突然从最大的小学生变成了最小的中学生,仰起头来看学长们匆促的面孔,我们的眼里满是新奇。好容易找到我的新教室,一个箭步踩进去,呵,里头都是和我一样开心又羞怯的新生,大家来得好早,人人都无法一支内心的憧憬与兴奋。我抚着散发着油墨香气的新课本,看着新同学,在内心快乐地大叫一声:“哦,一个新起点!”

交朋友好快,也就一两天吧,我就和同学们打成一片——一会儿和女生们聊秘密说上半天,一会儿扎进男生堆逞能打乒乓球。看到自己与新班级完全融合,我真是说不出的高兴。

我第一次接触住宿生,看他们的生活新奇得很,实在无法想象,和同学同吃同住,没有家长的束缚的感觉是怎样的爽。我是走读生,也违背过几次禁令上楼去同班女生的宿舍玩。看到她们爬上有趣的上下床,我便也巴巴地盼望着上大学去住宿爬上下床,呵,回想起来,那时的我也真是有趣!

才几天逍遥一下,老师就给了一个下马威——一次数学小测验让我们一个个败下阵来。唉,初中的学习内容真是不简单啊。于是我们明白,要在这片新天地开始新一轮的比拼。我们纷纷拿起笔,努力投入初中的学习生活中去。不知从什么时候起,我们的脚步也开始匆匆,家庭作业做到好晚。哦,初中,也真是苦!

我所在的班是住宿班,所以晚上要上晚自习。开始我们很好奇,觉得特别有趣,甚至会互相复制一下作业。但是到后来,当我们在晚自习手冻得通红,小腿被蚊子咬得“体无完肤”时,我们知道,成功是有代价的。

回忆一下那一年的生活吧,我会扬起嘴角微笑起来,真是可爱!——身为班长的我会因为贪玩被老师作为负面教材狠批一通;会因为考第一被大肆表扬又会因为考第十一使座位调到讲台下以便被随时监视;我会一时和同桌黏得寸步不离,又一时大吵到冷战两天;我曾在一节体育课帮老师买冰淇淋,因为他总不满意,在商店和操场间来回跑了五趟,精疲力尽的报偿是一次体育考试及格;我曾经和同学们一起捣乱被训两个小时并罚站墙根;和别人吵架了我就写道歉信,一年下来我一共写过四封,平均每封一千二百字外加四块巧克力,那信诚恳的,看得我自己都热泪盈眶,而对方看了却失声狂笑……太多太多的故事,我哭过,笑过,和同学们比亲人还要亲。分别的那一天,说再见时我突然很感伤,很眷恋,毕竟这友谊让我们彼此都懂得了太多。

有人说,初一是道坎,决定着一个人中学阶段的学习生活。是的,感谢初一;难忘,我的初一生活!

初一的生活作文 篇27

告别六年同窗的朋友,挥手说再见;告别童年稚嫩的身影,整装再出发。步入新校园,你是期待还是憧憬?是失望还是希望?我带着既紧张又兴奋的心情开始了初一的生活。

这又是一个夕阳西下的傍晚。我踏着放学铃声,来到校门口。大老远就瞧见公交车门前又是挤得水泄不通,我当然不会落后,可惜到最后依然没能享受坐着的特权。我万分无奈,紧锁着眉头沮丧地握紧了车上的扶手。这时,喧闹的车厢传来了一个格格不入的声音:“喂!司机怎么还不开车,这都几点了?司机真没素质。”我循声望去,只见一位与我差不多个头的男生稳稳当当地坐在位置上,黝黑的皮肤是军训的成果,头偏着,看不见五官。他望着窗外陆陆续续上车的学生,心中似乎又点燃了一把怒火,破口大骂:“车都要挤满了,你们一个个还上来干什么?……”顿时,车厢里的乘客不约而同地向他翻了个白眼。而这位男生却用不屑的眼神瞟了一眼仍在车口作斗争的同学,嘴里断断续续地吐出几个字:没素质。我看到此情此景,紧缩的眉头硬是没放松过,心中暗暗为他的父母感到惋惜。

好不容易挤到站,我急急忙忙逃离了这充斥着不文明的公车。回家后,我立刻埋进作业的海洋……

初一的生活作文 篇28

在我们的生活中,最精彩的部分要数我们的课外生活了。今天,我就来讲讲我的课外生活吧!

大家都喜欢玩电脑,我也不例外。而且,我一玩起电脑就几乎停不下来。一次,我正在玩我最喜欢玩的《星际文明》,妈妈对我说:“王译临,家里的醋用完了,帮我去买一包醋。”我想:等我玩通这关再去买醋吧!于是,我继续玩了起来,结果,完了一关又一关。似乎忘了帮妈妈去买醋的事情。玩到第17关的时候,妈妈又说:“王译临,醋买回来了没有?”我一惊,说:“还没有呢,这就去买。”妈妈让我快一点去就去烧饭了。可我刚说完,就有“投入”到了游戏中。过了一会儿,妈妈见我还没有去买,就对我说:“算了,还是我自己去买吧。”你们说,要是电脑不那么吸引我,我怎么会不先去帮妈妈买醋呢?

电视和电脑一样,也很吸引人。一次,我正在看电视,爸爸走来了,说:“王译临,快把电视关上,去写作业!”“不嘛不嘛,再看五分钟。”爸爸瞪了我一眼,就气呼呼的走了。过了一会,爸爸又来了,“不是说看五分钟吗?现在都二十分钟了,还不赶快关掉。”我一看表,啊,真的过了二十分钟了!这下我这这只“老鼠”可让“猫”抓住了,他非得把我这只老鼠逼近老鼠洞――我的小屋,拿起笔做作业才肯罢休。正在我要进“鼠洞”的时候,电话突然响了,爸爸拿起电话和对方聊起来。这时,我想了一个坏主意:趁爸爸不在多看会儿电视,等爸爸打完电话,我赶紧溜。见爸爸一放下电话,我就一溜烟儿跑回屋,迅速拿起笔,爸爸没抓住我的“耗子尾巴”,我乐开了花。我知道为了看电视欺骗爸爸是不对的,可是爱看电视的念头一个一个的产生,真是没办法!唉!

还有打篮球,我是一个篮球迷,只要提到篮球,我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好,因为篮球不但可以锻炼身体,还可以增进大家的团队精神。而我的梦想就是当一名篮球运动员。现在,打篮球成了我生活中的一部分,每个星期五下午,爸爸就会带我去朝晖中学打篮球。我爱打篮球可不是一般的爱打。有一次,爸爸带我去朝晖中学打篮球,打得很激烈,到了6点多,爸爸说:“王译临,该回家了,下次再来打吧!”我说:“爸爸,再等会儿嘛!”“不行!快!把球拿好,回家。”爸爸严肃地说,我还是无动于衷,爸爸生气地说:“你再不走,我就自己走了。”我把爸爸说的话当成了耳边风,心想:反正,你也只是吓吓我,爸爸看我还不走,就自己先走了,旁边的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后来,爸爸总拿这件事来形容我对篮球已经到了痴迷的程度。

我还喜欢看书呢。高尔基说过:“书籍是人类的进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的格言。我从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,如科学书、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,就像春游时,我们排得挤挤挨挨的队伍一样。

我只要一读书就什么事都忘了,周围一切都好像不存在了,对旁边人的提问就只有随随便便答应一声而已,整个人像一个木头一样,一动也不动。等我看完书,大家都开玩笑地说:“真成了书呆子了……”因为我看书入了迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《格列佛游记――慧因国》,我正看得过瘾时,妈妈叫我去买一包盐。我嘴上说:“马上去。”可我却一动不动。妈妈生气了,叫道:“再不去,你的零用钱就没有了。”可我一点也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,离开家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,却错买了一袋面粉。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间,撒腿就跑,去买了一袋盐,路上以为回到家就可以看书了,心里高兴极了。妈妈说:“这次你买对了。”而我呢,又回到书桌前,津津有味地看起来,好像刚才的事没有发生一样。

大家看,我的课外生活很丰富吧!

初一的生活作文 篇29

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

赏析:微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

承受幸福。幸福需要享受,但有时候,幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候,人们往往会被幸福的旋涡淹没,从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福,就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中,如同面对一坛陈年老酒,一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事,只有细品慢咂,才会品出真正的香醇甜美。

赏析:人生是一种承受,需要学会支撑。支撑事业,支撑家庭,甚至支撑起整个社会,有支撑就一定会有承受,支撑起多少重量,就要承受多大压力。

不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重,但稍有不慎,便会重重地压到别人心上;当然,也要训练自己,不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。

赏析:一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种有余;舍弃也不一定是失去,而是另一种更宽阔的拥有。

人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。 “浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界

对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。 有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。

初一的生活作文 篇30

七年级的生活丰富多彩,给与我们各种滋味,它让我品尝到甜、酸、苦,最后带给我无穷的回味,也让我成长。

甜橙子

“哈,我是初中生了,终于可以实现骑车上学的理想啦!”刚上初一的我快乐的自言自语,跨上我的捷安特,蹬着脚踏飞驰。耳边的风呼呼作响,给人以清凉的感觉,空气里弥漫着秋的意蕴。刚成熟的橙子正散发着香甜的气息。我感到自行车的胸膛里鼓足了气,在慢车道上奔驰。几个结伴而行的小学生正慢慢在前面走着,我飞快的超越他们;霎时,我感到自己长大了,那种感觉如同一股激流,冲击我的身体,让我品尝到七年级的滋味——宛如橙子一般,好甜!

酸柠檬

刚发下的考卷如同晴空霹雳,击痛着我的心。想起近来的自己付出的努力,我的心上涌起一阵酸楚——数学怎么就80几分?记得小学时我几乎全是95以上,真令人难受。正在我颓废的时候,妈妈的忠告在耳边响起——挫折很难免,然而它会让你成长,会增加人的智慧。愣住了的我努力让自己从酸楚里挣出来。我认真的检查错题,经过分析发现全是不认真扣得分。于是我勉励自己:只要克服粗心的毛病,多练习,我还是很棒的!此时此刻,我明白——生活里的挫折可以助我完善自己,让我的翅膀更有力。七年级的滋味呀又如同酸酸的柠檬,让人品尝了成长的酸辛。

浓咖啡

夜,望着成堆的作业,我的心充满了忧虑,马上期末考试了,同学们如同遨游在题海里的鱼儿,整日挑灯到深夜。我的双眼感到无比的疲倦,不禁回忆起小学生活的轻松。但是,成长是一种美丽的疼痛,既然已经长大,怎么能总是生活在美好的幻影里?或许现在的辛苦学习会换来今后的回报呢。这时,我感到七年级的滋味就像苦咖啡,苦后甘甜,让你回味无穷,口中留香。

鸟儿在蓝天飞翔需要练就有力的翅膀,我们在成长的路上需要不断的战胜自我。七年级的滋味啊,有橙子灿烂的甜香,也有柠檬的酸辛,更是浓咖啡一样的滋味绵长,让我们品尝生活,品味成长。

初一的生活作文 篇31

初中生活已经过了一期,我觉得初中生活就像饮料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

Coffee

初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,增加了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐适应了初中生活,就开始觉得初中生活十分多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪,这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样,当你第一次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

Milk

我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高一个头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。但是如果每一天都喝,难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝,却内含许多营养。初中生活就是这样,语数外、政史地生、音体美,就像各种维生素,滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

Softdrink

虽然此刻进入了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。如果你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料,在我心中,它都是好喝可口的,我必须会好好的把它喝下去。

初一的生活作文 篇32

初一已过,初二将至,回首再看初一,让我对初一又有了不同的理解。

初一是辛苦。

刚踏入中学,迎接我们的便是军训。艰苦的训练,毒辣的太阳,严厉的教官以及严格的规定无一不让我们叫苦不迭,犹如将温室里的花朵暴晒在炙热的阳光下。

阳光烤着大地,头顶和脚底仿佛要着火,腰背和腿早已酸痛不已,严重的口渴更是让人难以忍受,衣服和裤子都黏在身上,感觉每一秒都是煎熬。“休息。”这两个字如同救命稻草将我们从水深火热中解救出来,话音刚落,同学们便像一滩泥巴瘫坐在地上,扇着风,喝着水。

军训虽苦,但它让我们更加懂得要珍惜现在的生活;军训虽累,但他让我们体验到磨练自己后的成就感;军训虽严,但它让我们变得更加自律。

初一是忙碌。

自从上了初一,就再也没有闲工夫想其他的东西了,每天都过得很充实,一天的课程排得满满的,天天都与英语语法,数学知识和语文文章打交道,备战期中期末更是忙得不亦乐乎,刚复习完语数英,副科背书任务犹如排山倒海般向我们袭来,仿佛一块巨石压得我们喘不过气来。

初一是成长。

进入初中,我们会遇到更多的人,发生更多事,因为相处时间长,我们与同学之间难免会发生摩擦和碰撞,因此我们要学会如何与人相处,如何对待事物,在这个过程中,我们渐渐改掉在家里的娇纵任性,变得更宽容、更谦虚,在交往中不断完善自己,逐渐成长。

初一生活就像一颗青橄榄,初入口时坚硬而又苦涩,但久后甘甜而又留香。

初一的生活作文 篇33

我们辛勤的园丁之一——龙老师,进来了。我马上把脑袋上的那装知识的桶子的盖打开,眼看那个筒里的知识连一小半都没有,心里难受极了。于是,我下定决心,这节课可得装够一半。

老师开始讲课了,我认真地听讲。不觉身后好像有一股刺耳的声音像猛烈的龙卷风一样向我飞奔而来。我回头一看,原来是身后的三位同学在大声地讲话,讲得可兴奋了!我轻声对他们说:“现在正在上课,你们有什么话非要在上课时讲呢。?”不料,一个女同学毫不客气地对我大声吼叫:“喂,你是我什么人啊?竟然说我?哪里凉快哪里睡啦!”随后,他们三个哈哈大笑起来。虽然我很想再跟他们讲道理,但是有些顾虑——我既然已经把装知识的桶打开,那就是要装知识的。要是跟他们吵,对我不仅没有好处,还破坏了课堂纪律。古语有云:忍一忍,风平浪静;退一步,海阔天空。还是算了吧!于是,我仍然继续上课。

下课铃响了,我简直是火冒三丈了。由于他们整节课都在“开心畅谈”,可怜的是我那个装知识的桶。知识就原封不动,可是灰尘就装了一大堆!

这节课对我来说真是虚度了,白白地浪费了那么多宝贵的时间。我对他们真是恨透了,透得不得了!

为什么他们要这样做呢?为什么?为什么?那些人做坏事只不过是“损人利己”,而他们竟然是“损人损己”呢?

我真希望他们能够改正这种“癖好”,要不然日后不仅是毁了自己的一生,还是害了我呢!

初一的生活作文 篇34

时光匆匆,转眼间我的初一生活,也已渐渐地离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆,却还一幕一幕地飘荡在脑海里,令我难忘。

烈日炎炎,晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风吹来了,它慢慢地为我们带走暑意,同时,也悄悄地带走了我的初一。

体育课,无非是我们男生最喜欢的课了。“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时,原本疲惫的我们在一刹那间都好像重获新生,立即跑向操场,拿着准备好的足球,等到王队长来分队。

平静的操场一下子沸腾起来:足球场上,个个顶着烈日,你追我赶,个个英姿焕发;篮球场上的高手也在大显身手,个个打得汗溅四方仍互不相让;而女同学们大多都是在阴凉处聊天。

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起,整个场面热闹极了。他们尽情地玩着,尽情地笑着,尽情地疯狂着,每个人都抛开了原先的一切烦恼,露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返,已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。

哎,体育课下了,一次一次急促的铃声促使我们走进了学习课堂。拿着笔,一边听老师讲课,一边做着笔记,脑筋也随着老师转动,生怕被丢下。

那个最舒服的时间便是每周周末了,放学的铃声也给我们带来了些许功课,而功课之后,就是预习。

一周的繁忙结束了,而我们已经疲惫不堪,最后在梦的引诱下,扑向那温暖的床。

这就是我多姿多彩的初一生活,像是一碗无味汤。我爱我的初一生活!

初一的生活作文 篇35

有人说:小学生的时光是快乐的,中学的时光是苦闷的,对此我是深有体会了。

每天清晨,天还没亮就要迷迷糊糊的起来了,穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校还是学习,好不容易熬到下课,这十分钟是同学们最快乐的时刻了,但仅仅十分钟呀,过得太快了,什么活动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚,数学还没做完呢,语文老师来了,好不容易完成了语文,英语老师又来了,赶得我们好象是没有喘息之地了。

这不,我这个星期天就又没休息好:早上七点钟就赶往补课班,老师讲了两节数学又讲了两节英语,到中午十二半了我才回到家,饿的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了点饭,我还得赶紧去洗澡,都两个星期没洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿。回来就马上写作文了,我的灵感也正好来了,半小时内我就完成了一篇自认为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词;我还没忙完太阳就无情的下山了,灯火阑珊的时候了我还有别的作业没完成,本来很努力的写了、做了、背了还是没有赶过太阳,想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰,这下又泡汤了,想着想着心还是郁闷了,鼻子也有点酸酸的,眼泪应该就快落下来了,唉,学习还真是苦呀

初一的生活作文 篇36

我有属于自己的一片天空,那就是音乐。

我小时侯刚上幼儿园时,看着老师拿着音乐书本教我们唱歌,有些兴奋。不知不觉,在老师的带动下,我渐渐喜欢上了音乐。

听听歌曲可以驱散烦恼。一个星期天,为了买个小玩具和爷爷奶奶斗气,被爷爷批评,说我无理取闹,我只好哭着回房去。躺在床上,戴上耳机,听起了音乐。想着刚才被批评的情景,心里难过,耳朵里响起的歌声,我根本听不进去,过了一会儿,我渐渐已被乐器发出的奇妙的声音和歌手优雅的歌声还有一种说不出的感觉吸引住了,那时的我仿佛在音乐海洋里遨游,眼泪干了,我不哭了,因为我早已被音乐征服。音乐又变成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡着了。

听听歌曲还可以驱赶疲惫。每天晚上写作业时,只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一扑,就躺在床上了,拿起MP3,把耳机塞进耳朵,开始听歌曲,闭着眼睛听歌曲的感觉可真奇特,仿佛身临其境,有种想要唱歌的感觉涌上心头,就跟着歌手一起唱,不会就哼着调,时间流逝的很快,转眼间20分钟过去了,我心中美妙的音乐仙境消失了,我该继续写作业了。

歌听多了,自然而然便会唱了,很多音乐家的歌,我都会唱了,至少也会哼啊。春节到来了,我去表哥家吃酒,吃完酒上楼看电视时,表哥的爸爸突然有个建议,要求我唱歌给大家听,我从小很不大方,给点面子吧,所以也要求只唱一首歌,便随便唱了首《新白娘子》的歌,我并没有很认真的去唱,却听到大家的鼓掌声,我想这应该是表扬我已经大方了些吧。

音乐是生活中不可缺少的,懂得欣赏音乐,才是真正的享受生活。

初一的生活作文 篇37

走在小路上,我一直问自己:“你已经是中学生了吗?”一个小孩跑过来羡慕的看着我(我穿着校服)。这时,孩子的奶奶慢慢跟在后面,抱起孙子逗他说:“你看,小姐姐,中学生。”听了之后总觉得很难受,只好微微笑了笑。面对这个突如其来的名词,我真的很茫然…

我觉得一个善于生活的人应该很幸福。小时候总是很开朗…不知道什么时候突然变得多愁善感。然而,新的生活已经到来,带来了竞争和挑战,以及无限广阔的思维世界。

面对新的生活,我只有,只有喜欢并适应它,才能充实这个阶段。只有坚定地完成生活,我才能享受生活。

享受的过程是美好的。

偶尔,当我对我的作业感到不安时,我会播放一些音乐来听。我不喜欢那些流行歌曲,但它让我越来越不安!相反,“夏日华尔兹”是我最喜欢的音乐。在放松的过程中,仿佛一只蝴蝶在花丛中飞舞。听了几首歌后,我不由自主地陷入了思考,突然就醒了!

有时候,当我为一道数学题头疼的时候,我会用冷水泼我的脸。凉水会让我的大脑立刻清醒!不仅觉得累,还觉得神清气爽!

不知道什么时候我又开始开朗起来,开始对每一件新事物“微笑”。面对每一件新事物,为自己呐喊助威。新生活越来越有趣了。

我不知道什么时候开始变得理智,但是面对一切我都没有恐惧!

也许,生活就是接受挑战。

我不可能完美,但我可以让自己过上完美的生活。有些事情,就是这样,你抱着乐观的态度去看待,结果如何并不重要。只要你享受过程,快乐无处不在。

从小到大,它有一些甜的成功,有一些苦的挫折,有一些酸的烦恼……我开始学着去品味,细细品味,却回味无穷……

桌子上的作业越来越多,人们在微笑。

真的,我已经开始享受生活;我接受所有的困难。

如果有一个词来形容我的一生,可能很难,但如果是一个词,里面一定有一个不可或缺的词:——阳光!

初一的生活作文 篇38

刚刚进入佛山中学的前几日,到了中午吃饭的时间,可以看到一个气势宏伟的场面——七年级同学们如离弦的箭一样,争先恐后的冲向餐厅。那个场面,犹如黄河之水,滔滔不绝,犹如黄河之泛滥,一发而不可收拾。因此,中午往往是抢菜事件发生的“黄金时期”

为了改变这种逆端,学校向我们下发了一道“圣旨”:吃饭时要站好队才能去吃饭。又让学生会的成员在通往食堂的各个道路上设了“关卡”。只有站好队才能“放行”。不然的话就被“扣押”。这种办法的效果显而易见。但是。一波未平一波又起,又来了一个插队事件。把学生会的成员弄得头晕目眩,真假不分。班主任在班会上不禁感慨道:“真是长江后浪推前浪,一代更比一带强啊! 不过,姜还是老的辣。学校领导不愧是“老谋深算”,就我们这点小把戏,对他们来说根本就是“小菜一碟”。他们把班主任和每个吃饭的老师升职为体育委员,每次查对了人数再去吃饭。在路上,谁敢插队,班主任就会利用一节课的时间对其进行思想教育。每个“老班”可能都练过“金刚不坏之嘴”。在他们面前,我们的这点小把戏只能甘拜下风。 终于,一个“老班”无法抗拒的“偷”馒头事件来临了。餐厅管理员发觉馒头少得快,宿舍管理员在宿舍中发现了馒头。但“老班”对这种事件也是“心有余而力不足”,对宿舍管理员也是爱莫能助。“偷”馒头事件的范围波及餐厅、宿舍乃至教室。此事不光是七年级所为,八、九年级也有份。难怪他们找不出对策来了。

虽然这几种事件在老师们看来是大逆不道的,但它们的性质是不相同的。前两种事件反养了同学们的思想道德修养,而后一种事件则不是如此(因为我也参与了“偷”馒头事件)。哈哈。

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