欢迎阅读惊喜（精选10篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
惊喜 篇1
早在前天，陈老师就神秘地告诉我们：“我有一个惊喜要给你们。”这可吊足了我们的胃口。今天的语文课，陈老师终于把这份惊喜带给了大家。但这个惊喜，却带着一份牵挂。
这是一封杨澜寄给我们的信。同学们原本还在滔滔不绝地议论，但一听到是杨澜的信，就立马安静下来，全神贯注地盯着陈老师。陈老师在众人期盼的目光中开始朗读：“尊敬的老师，亲爱的同学……”很快，这封不长的信就读完了，信的内容也很简单，只是提到她在那儿的一些情况，但是，这信却拨动了我们的心弦，因为它字里行间透露出对我们的牵挂。我想，杨澜与我们天各一方，可她不忘记在这么寒冷的天气里，给同学们送来温暖的圣诞祝福。她虽然与我们相隔很远，但她却时时刻刻想念着我们，与我们联系。
教室外的北风呼呼刮着，小草在东摇西晃，树叶在风中瑟瑟发抖，但教室里的同学们心中却涌起一股股暖流。
惊喜 篇2
步入初中已经两个月了，这里新的同学，新的老师，新的环境处处叫人惊喜不断。
现在，感觉中学和小学最大的区别就是不用再天天抱着盒饭了，可以去食堂，可以有自己的选择。
我是一个小马虎，天天总是忘带这个忘带那个。一天中午，下了最后一节课后，正准备奔向食堂，一摸兜里空荡荡的，咦，饭卡呢？摸遍了四个兜，什么东西都没有。感觉心里“咯噔”一下子，手心里立马渗出了汗水。我又掏遍了书包的所有口袋，根本就没有卡片状的东西！立即感到一种绝望，一抬眼看见课表，下午第一节大大写着个“体”字。我又被惊出一身汗：“第一节就是体育，吃不了饭，是不是可能饿昏过去？”
我环顾四周，只剩下几个女生还没走，想找别人借，又是新同学还不熟，难以启齿。正思量着，几个女生也走了，我彻底没希望了。
坐在空荡荡的教室，只好开始写作业。忽然，门开了！大王推开门，还没等手放下来，就定在了那——他看见了我：“哎？小赵？你怎么不吃饭去？”我好像抓住了救命的稻草，却又有些不好意思，支支吾吾地说：“我……我没带饭卡……”大王听了哈哈大笑：“嘿！大马虎，叫你不带饭卡，是不是想借我的呀？没门！”听了他这话，我气愤，但又不好指责人家，毕竟是我自己的错。我把心一横：“哼！爱借不借，我喝水也能饱！”我粗鲁的抓起水杯，开始喝“闷酒”。
又呆了三四分钟，手突然被抓起来。我回头一看，是大王。“走，我请你”大王笑着说。好一个惊喜！还没等我说话，他又补充道：“刚才卡里只剩20元了，怕供不起咱俩吃，我就开个玩笑先去充钱了。下次必须长记性了，多亏我没拿眼镜回趟班才遇见你，不然你休想吃饭！”我拍了拍他的肩膀，话语被惊喜与感动堵在了心头。
相信，以后还会有一个又一个惊喜打通我们的感恩源泉。只希望这感恩之河能流遍每个人的心。
惊喜 篇3
昨天，老师送我一盆即将开放的太阳花，一放学，我就兴高采烈地拿着它放到了我房间的窗台上，好天天认真地观察它。
今天早上，爸爸把我从美梦中叫醒，“怎么了？还早呢，又不用上学。”我无精打采地说。
“你快过来看哪！”爸爸兴奋地说。
我掀开被子，穿好鞋，一步一步地走向窗台。“哇！”我惊喜地发现太阳花长出了一个含苞欲放的花蕾，它紫紫的，看上去像一个刚刚破壳的小宝宝一样脆弱。
中午，上完画画课，太阳火辣辣的，真怕太阳花会死掉。一到家，我就迫不及待地跑到窗台前，想看看太阳花有没有死掉，但令我惊喜的事发生了。我发现太阳花不但没有死掉，反而开出了美丽的花朵。
它外面雪白雪白的，里面粉红粉红的，有淡黄色的花粉和深红色的花蕊，仿佛刚用清水洗过一样，晶莹剔透的，美丽极了。
我突然想起了一个问题：“为什么太阳花在这样大的太阳下晒都不死掉，反而会开花呢？”
爸爸看到我百思不解的样子，就问：“有什么疑问吗？”
我就把刚刚想到的问题告诉了爸爸。爸爸想了想说：“太阳花，从名字就知道它喜欢太阳，所以被多大的太阳晒都不会有事的。”
“原来是这样啊！”我恍然大悟地说。
人人都有一双会发现的眼睛，只要你是个有心人，在许多地方都会有新的发现。
惊喜 篇4
上个星期的作文课上，黄老师让我们写出自己的心里话，我写的内容是抱怨父母安排很多的补习课和作业，占用了本该属于我们自己支配的周末的大部分时间，但是作文本交上去后，我的心里忐忑不安。
这个星期作文本发下来了，没想到老师创新了评改作文的方式，由作者把自己的作文先交给自己信任的同学评改，后再交给老师批改。在我选择将作文交给了王尤恩、曹宇轩、廖韬这三个同学评改的过程中，我最担心同学们不理解我，甚至给我不好的评语。想不到奇迹发生了，同学们都给予了我的作文很高的评价，王尤恩说：“开头很好，能如实说出自己的不满！”曹宇轩说：“这也是孩子们的一个心结。”廖韬说：“写得不错！”当我拿到他们还给的作文时，虽然有些得意洋洋，但眨眼间心里又有块石头在悬浮着。因为，我心里想：同学们的评改关我算是过去了，可老师的批改关我又该如何过去，会不会因为我的抱怨换来老师的当场批评。
老师批改作文的那一天，我简直度日如年，终于等到发作文本了，当老师念到我的名字时，我的心好像一张嘴就会跳出来，我拿到作文本一看，竟然得了全班最高分95分，狂蹦的心里像是跳出了一个YS的劲舞。我心中的那块大石头虽然下沉了一点，但还没有完全落地，因为我写的作文焦点是针对父母的抱怨，我害怕爸爸看了作文后会让我吃“板子”。
我一走进家门，细心的妈妈就发现我有心里负担，就问我：“儿子，有什么心事吗？”我就把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了以后神秘的一笑说：“我会告诉爸爸的。”果然，晚上妈妈就把这件事告诉了爸爸。我以为爸爸会批评我，可恰恰相反，爸爸不仅没有批评我，还表扬我敢于真实的写出了自己的心里话，让他们意识到自己的不足之处。听到这些话，我心中的石头总算是落地了。
说真的，我写“心里话”这篇作文的这段时间里，能否得到理解是我最担心的事情，但是同学、老师、父母的评价却一次又一次的让我惊喜！
惊喜 篇5
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了个大大的喷嚏。“感冒了？来，吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧！”说着，坏奶奶在药盒里翻了又翻，拿出一板胶囊。
我看着眼前花花绿绿的胶囊，心里冒出了许许多多的问号：药为什么要用胶囊装着？胶囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接过一板，把锡箔纸打开后，取出了一颗胶囊。
我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来，发现外面是黄红相间的壳，里面是白色的粉末。我还试着舔了一口，觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢，吃了再说。”我心想。
于是，我把胶囊放进嘴里，端起一杯水喝了一口，然后把胶囊和水都吞了下去。
吃完后，我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的，而我吞下去时，除了一种咽下去时的感觉，根本就没有味道。而且，一个更大的问题产生了：“胶囊壳能消化吗？”
这些问题把我的头都想大了，于是，我决定做一个小实验来真证明：首先，我拿来了一个纸杯，在里面装上清水，然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后，当我再次来看的时候，发现胶囊壳褪去了颜色，变成了乳白色，而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里，感觉像果冻，且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊？”我绞尽脑汁地想。
直到有一天，我在看《我们爱科学》这本书时，发现有一段话：“胶壳主要是明胶做的，另外加入一些增塑剂，如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别，加入食用色素，非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激，另外一些药物会有特殊的苦味，有些药物本来就有导致呕吐的副作用，胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用，方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡，顺利到达目的地，就好像飞机定点投放，可以更好的发挥药效。”
原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘！生活中处处都有科学，只看你细不细心，能不能发现，是否发现它其中的秘密。
惊喜 篇6
雨打风吹去，又是闪电，又是雷劈。闹得人心惶惶，连睡个觉也不得安生。隔上几分钟，天上一道“倚天屠龙剑”就以迅雷不及掩耳之势劈来，划破黑暗无光天际。
院子里，树叶好，花也罢，都没劲儿地垂着。落樱花瓣粉碎一地，泥土里混了一堆黄水，黄水里尽是原先粉妆玉琢的花瓣。这般惨不忍睹。谁道是春日好？难道凌乱不堪的院子也算好？雨停了，我站在“憔悴不堪”的小窗旁，不禁一阵感伤，又想起《葬花吟》的诗句：“明媚鲜艳能几时，一朝漂泊落难寻。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”没话说，可不就是这般景象？我们眼见着花开之美，却忘了落花之难寻觅。春天一了，这话也就亡故了。一日复一日，到时，又撑不到明天了。
心下想时，时间不知不觉流走了，又过了两日。
雨下了半天，太阳居然出来了，丝丝缕缕的春光会照到樱花树上，只感觉树又鲜活了一些，这一惊喜的发现差点叫我忘了曾经那些玉惨花愁的诗句。哦，春天你又回归了是吗？
晴了两日。
等等，一团粉白的东西裹住了樱花的枯枝。难道，风吹雨打后春光又让它开了这么多花？我瞧了瞧，还真不假。花瓣微微向外翻着，由粉至白，淡黄的花蕊紧紧地被花瓣裹住。娇艳的叶子上还滴了点露水，玲珑剔透，像极了首饰盒上的珠宝。真是个惊喜的发现！雨后晴了没两日，院子里的书友恢复了曾经的容颜。
花会谢，会落，会亡，但也会再生。自然规律就是这样，生死存亡总是同时存在着，不用多愁多虑。只要每年春天能有几个美丽的日子，能让万物绚烂地鲜活几次，那一年，也算是造化了。
惊喜 篇7
在我们寝室里，常常会发生许多有趣的事情，接下来，我给大家讲一讲发生在我们寝室的趣事。
周二晚上，我和同学们一起回寝室准备洗漱。不知谁喊了一声，啊！所有人，圣诞老人发礼物了。我惊奇地问？哪儿？圣诞老人在哪？赵珈谊把手中的糖果高高举起，说：“我有三颗，嘻嘻。”我看着空荡荡的床铺，失落地说：“噢，圣诞老人偏心，我没有。”这时，王雨馨低声告诉我说：“哎呀，其实圣诞老人就是蔡易旋。”嗯？我疑惑地问道：“蔡易旋，是你发的糖果么？”她扬起神秘的笑容回答道：“对呀，是我发的，因为我想当圣诞老人，给你们一个惊喜。”哦，原来是这样，我又问道：“那为啥我没有呢？”她眯着眼睛答道：“嗯，可能你对我不够好吧，不过，我下周会带给你的。”这对我来说既是好消息又是坏消息。不过，我依然很开心。
这是发生在我们寝室，关于圣诞老人的趣事，怎么样，很有意思吧？通过这件事，我反思自己的不足：同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹豫地来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中，有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。
惊喜 篇8
期中考试后的一天早晨，我一进教室，就有几个同学不约而同地凑过来说：金淼，恭喜你，数学考了100分！100分？！这不可能！我才不信他们的鬼话呢！
我是班中有名的慢郎中，绰号经磨。尽管每天我从早上五点到晚上十点，甚至十二点以后，平时考得最好也只有九十分出头而已。数学是我三门功课中学得最差劲的，我经常受到老师的严厉批评，有时甚至还被请到讲台前去单独辅导。我得100分，怎么可能？
记得考试的时候，我做完整张试卷后，便从基础部分开始检查，结果发现了许多错误，不是0没写，就是进错位了，慌的我手心全是汗。最后一道题是考查综合素质的，那繁琐、复杂的关系搞的我头都大了。我算了一遍又一遍，改了又改，最后无奈的凭感觉写了个答案。
再说，考试结束后，就连数学王后蔡紫冰都哭丧着脸喊难呢。我得100分，那简直是痴人说梦！莫非同学说的是反话？我的心不由得悬了起来。
数学课上，严老师竟然第一个就报了我的名字：金淼100分！竟然是真的？轰的一下，我的脑子一片空白，张大了嘴巴，呆呆地坐在位子上，老师接下来说些什么我都没听清，直到同桌使劲的拽我的衣服，催我上去拿试卷，我才回过神来，三步并作两步上去两手哆嗦着捧回了试卷。哇噻！果真是100分！这鲜红的100分，仿佛一棵还魂草，让我顿时耳清目明，口齿伶俐，频频举臂，侃侃而答；这鲜红的100分，它简直就是上帝赐给我的无上法宝，让我怎么也看不够，怎么也看不厌，一整天，我隔一会儿就把试卷从课桌里捧出来看上一眼，于是我的嘴巴和眼睛便成了月芽
虽说那个100分是我瞎猫撞着死老鼠凭运气得来的成功，但从此我开始对数学产生了浓厚的兴趣，而且成绩扶摇直上，100分更是一个接着一个呢！
惊喜 篇9
说起惊喜，看似平淡无味的生活中，往往会在你不注意的时候跑过来撞你一个满怀，给你带来瞬间的震撼……
在我小学三四年级的时候，我的英语是特别、特别差的，一般的分数在六十分左右。
“啪”，英语老师快步走进教室，把英语试卷狠狠地往讲台上一甩，紧接着“你们考的什么试？！”
我坐在底下忐忑不安地看着英语老师，感觉下一秒就要被骂得狗血淋头了。老师在上面报了几个同学的名字，我的名字也在其中，当时真是吓坏了，老师叫我们拿回试卷，一拍桌子，大喊：“刚才没报到名字的都给我站起来！”
我很诧异，有些不知所措，我居然被报到了还不用站起来，难道我没考砸么？
下意识地拿起卷子瞅了一眼分数，差点叫出来，我竟然考了八十六点五，当时真的好兴奋。像我这种英语渣生平时连考七八十都很难，八十分以上简直是异想天开，最多在梦中考到八九十分。
这次的八十六点五，它不止单单是一个意外的惊喜，它还造成了我英语成绩由差到良的转折点，所以说，这次成绩是一个意外又不意外的“双惊喜。”
惊喜 篇10
那天，我把它小心翼翼的抱回了家。它是一株小小的番茄苗，嫩绿色的小芽在花盆中直直立着，别看它只是一株小苗，在我心中却犹如女王的珠宝一般珍贵，我把它放置在阳光最充足的阳台中央，期待着它茁壮成长。
接下来的几天，每天放学进家，扔下书包，第一件事儿就是跑到阳台前给她浇水，它喝的水都是我精心挑选的优质水源。
可它却不争气，日子一天一天过去了，本到了开花结果的季节，可它仍立在那里，丝毫也没有长高长壮，是生病了吗?我更加着急了，时不时的便从书房跑到阳台前观察着它，给它松土、施肥、浇水、剪枝，盼望着它的病情能有好转，哪怕只是一点点……
它的体质日渐瘦弱，就连原本嫩绿的小苗也都有些发黄，我再也忍不下去了，失声痛哭起来，双手掩着面，努力发泄着自己心中的不悦。小苗呀，你知道我有多么的伤心，这么多天如一日的悉心照料全都白费了!我再也不想看见你了!你太令我失望了……
依稀记得那几日，我再没有去过阳台，那个充满伤心，充满失望的地带。
又过了几日，我去给爷爷送水果，中途经过阳台，我斜眼愁了一下小番茄苗，却看到一朵黄色的小花，我惊呆了，我忙走上前，我…我那不争气的小苗，竟然开花了，那橘黄色的小花在阳台的一端努力绽放着，它枝茎努力向上爬着挺立着，费劲全力吸取每一道阳光，那一刻，我的手心里濡满了汗，我十分惊喜，我端起角落里的它，仔细端详着，那黄色的花瓣翘立在空中，十分耀眼。
我根本无法想象它是如何在没有任何呵护的情况下，与衰败做抗衡;无法想象它是如何在阳台的角落里汲取自己所要的阳光;无法想象它是如何挺过这几日的风吹日晒……
我惊喜极了，或许只有经历过风雨后才能绽放着那朵最美的花，而那一刻，足以让一个人惊喜至极……