六年级描写秋天的作文300字

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六年级描写秋天的作文300字 篇1

踩着布满秋天气息的小路,眼前有一片美丽的“东西”,走上前来一看,噢!多么美丽的秋之叶。

金黄色的银杏树叶,是那么的小巧玲珑。远远的看去,大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯,如果睡上去那该是无比的享受呀!轻轻拾起一片银杏树叶,那小树叶像极了一把小小的纸扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息,感觉到秋天已经来临。

火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧!那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花,那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋,成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着,又觉得手中的枫树叶像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很温暖,很舒服。

转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹,着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样,蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢!一个个争先恐后,各不相让。

美丽的秋天,美丽的秋之叶!多棒啊!

六年级描写秋天的作文300字 篇2

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文300字 篇3

秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人,因为我叫不出它们的名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

秋天真美呀,我喜欢秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇4

秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

啊,美丽的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇5

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇6

不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔,用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。

夕阳下,田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着,发出嗖嗖的声响,农民伯伯们躯恭下膝,一手持镰刀收割稻谷,一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上,像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中……

公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红,随风飘落到地面。在枫叶飘落下来的一霎那,回眸岁月,我仿佛看到了生命的变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下,它顽强的从枝干里钻了出来,挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季,一个忙碌的'季节。它长得绿油油的,正值壮年之时。秋季,它逐渐衰老下来,叶面由绿变红,最后它从枝干上飘落下来,为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来,每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。

秋天好美……

六年级描写秋天的作文300字 篇7

秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个五颜六色的季节,我爱秋天。

秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。

秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!

秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。

六年级描写秋天的作文300字 篇8

绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的'其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

六年级描写秋天的作文300字 篇9

绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

有人认为,秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

六年级描写秋天的作文300字 篇10

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇11

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇12

走在林间的小路上,路旁那熟透的果子发出诱人的香味,让人口水直流。有红彤彤的大苹果,它们象一个小皮球似的挂在树上,惹人喜爱;有穿着桔黄色大衣的桔子;还有那黄烂烂的大鸭梨,摘下一个闻闻——真香,真想咬一口,等等,上面打农药了。我赶紧跑回家去,正当我一边吃梨一边散步时,忽然我发现远处的树上挂着一个个小红灯笼,走近一看才发现原来是小柿子在跟我开玩笑。

这时,风婆婆打起了哈欠。树上黄色的叶子纷纷落下来:有的像黄色的蝴蝶,扇动着自己美丽的翅膀,在空中嬉戏;有的象顽强的跳伞兵,从天空中落下来……不一会,大地被披上一层金黄色,像一件黄色的裘皮大衣。

走出树林,突然我眼前是一片银装素裹的景象。怎么冬天这么快就来临了哪?原来是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,软绵绵的。

秋天里最美的花要算野菊花了,它们像一群娇滴滴的小姑娘一样在风中摆动着自己的身姿。听说,野菊花的汁可以治伤口,晾干后还可以泡茶。野菊花那种土生土长,无所需求,默默地为人们奉献的精神不值得我们学习吗?

秋天真美呀,我爱你秋天。

六年级描写秋天的作文300字 篇13

夏姑娘在美丽的地球待了几个月,它去找秋姑娘分享地球的乐趣。今日,秋姑娘就来到了这个美丽的地球做客。

秋姑娘有三个不同颜色的魔法棒,她将把红的魔法棒一挥,丰收的季节到了。红艳艳的苹果姐姐张开了灿烂的笑脸,粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的'露出了脑袋,火红的石榴妹妹裂开了粉红的小嘴,朝着我们灿烂的微笑。橘子兄弟也争先恐后的露出了黄橙橙的小脑袋,探索着这个奇妙的世界。

秋姑娘又把青色的魔法棒一挥,原本烈日炎炎的天气变得凉爽无比,人们迎着秋风的吹拂,脸上露出了惬意的微笑。秋风抚摸着小朋友们的脸颊,使小朋友们的脸颊更加红润。

秋姑娘再把金色的魔法棒一挥,原本绿油油的叶子,变成了金灿灿的,好似一片片黄金挂在咖啡色的大树上,随着秋风的吹拂,秋雨的拍打,随着风儿的方向飘荡。仅仅只过了几天,绿色的世界变成了金子的世界。地上铺了一层金色的地毯,头上有着稀疏的金色房顶,好美呀!

我喜欢秋姑娘的到来,更喜欢这个金色的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇14

瞧!秋天迈着轻快的步伐向我们走来了。

秋天好像一个曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一点,叶子全都换上了新衣服。伴着秋风在枝头摇摆;那里一点,果子都成熟了,散发出一阵阵香甜的气息……

秋天的叶子尤为漂亮。好似“唰”的一瞬间,变成热闹的红色,变成黄色,又或者是半绿半黄……但都是那么漂亮,那么独特,像是一件美丽的艺术品。一阵秋风刮过,就好像给叶子们下了一个口令。叶子就纷纷落下,在空中转个圈,又在空中翻个身。发出“沙沙,沙沙”的动人乐曲。

苹果树,石榴树,柿子树,你不让我,我不让你,都结满了果儿赶趟儿。苹果成熟了,诱人的果实压弯了枝条;石榴成熟了,像一个娃娃,笑红了脸;柿子成熟了,犹如一个个小灯笼挂在枝头。农民们,在果园里笑开了怀,整个果园都沉浸在丰收的喜悦的之中。

“秋风万里动”不错的。秋风不如春风温柔,不如东风来得刺骨。秋风就像淘气的娃娃,偶尔大到吹弯了树枝,偶尔却只是轻轻拂起你的发丝。一阵秋风掠过,我好像闻到了,他从远方果园里带来的香甜气息。我好想又听到了落叶临走前对大树的低语……

秋天就像是一个美丽的姑娘,给大家带来了绚丽的色彩,带来了丰收的喜悦之后,又匆匆离去。

六年级描写秋天的作文300字 篇15

秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

啊,美丽的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇16

不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔,用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。

夕阳下,田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着,发出嗖嗖的声响,农民伯伯们躯恭下膝,一手持镰刀收割稻谷,一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上,像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中……

公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红,随风飘落到地面。在枫叶飘落下来的一霎那,回眸岁月,我仿佛看到了生命的变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下,它顽强的从枝干里钻了出来,挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季,一个忙碌的季节。它长得绿油油的,正值壮年之时。秋季,它逐渐衰老下来,叶面由绿变红,最后它从枝干上飘落下来,为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来,每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。

秋天好美……

六年级描写秋天的作文300字 篇17

秋天是收获的季节,它以金黄色的身躯装点着大地,那分手获得愉快在我们周围洋溢着。就让我们跟随这种愉悦的心情,去追寻秋天的脚步吧!

秋天是在田野里。在秋天,当你漫步于田坎的时候,一眼望去,在风的拂动下,金黄的麦浪扑打着你的眼睛,让你眼花缭乱。

秋天是在果园里。当你在赶路时,路过一个果园。当匆匆过去时,也闻见一阵匆匆的香,那也是秋天的脚步,让果农欢快起来;高兴起来;繁忙起来了。

秋天是在树林里。当你在秋天往远处的山林时,会发现整座山,都是金黄色的。那是秋天的礼物,是秋天让他们在来年茁壮成长。

秋天是在背篓间的。它们用来装果园里的果子,那清甜的味儿,让背篓至今难忘。

秋天是在镰刀上的,在秋天,偶尔会看见三两个农民拿着镰刀,向田野走去。那很久没品味稻香的镰刀,这时贪婪的吮吸着田野间稻子的清香。

秋天是在飘落的枫叶上的。那一个个手掌般的印记,就是秋天的脚步呀!

秋天是在……

秋天的脚步遍满了世界万物,落叶、背篓、果园个个都是秋的足迹。秋是美丽的;秋是和平的……

六年级描写秋天的作文300字 篇18

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文300字 篇19

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的'、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇20

绿色的夏天离我们越来越远,而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。

有人认为,秋天的校园是只有金黄色的`而我不这样认为,我认为秋天的校园像一块调色板,描绘着我们美丽的校园。

秋天的校园是五彩缤纷的,是灿烂夺目的,更是迷人的。连廊外有一株枫树,火红的枫叶给人一种焕然一新的心情,我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里,当做书签,杜牧的《签,杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这么红的枫叶,就是秋天的校园中的颜色之一。

在黑板报栏,有好几棵桂花树,当它们开得茂盛时,似乎在几里外都能闻到桂花的芳香,金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花,用纸包好放在枕边,每晚闻着它的芳香,我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶,还可以做桂花糕,这桂花不又是秋天校园中的一个亮点,一种色彩么吗?

在校园中还有一种颜色,那就是绿色,比如松树和柏树,当其他树木换下绿装时,它们仍然用绿色来迎接人们,绿色是生命的颜色,它又以另外一种颜色出现在校园内。

这就是秋天的校园,一个充满诗情画意的校园。

六年级描写秋天的作文300字 篇21

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文300字 篇22

不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔,用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。

夕阳下,田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着,发出嗖嗖的声响,农民伯伯们躯恭下膝,一手持镰刀收割稻谷,一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上,像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中……

公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红,随风飘落到地面。在枫叶飘落下来的一霎那,回眸岁月,我仿佛看到了生命的`变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下,它顽强的从枝干里钻了出来,挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季,一个忙碌的季节。它长得绿油油的,正值壮年之时。秋季,它逐渐衰老下来,叶面由绿变红,最后它从枝干上飘落下来,为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来,每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。

秋天好美……

六年级描写秋天的作文300字 篇23

秋天到了,树叶黄了,牵牛花开了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告诉大家她回来“上班”了。

秋天给大地带来了五彩缤纷的颜色,看那花园里姹紫嫣红,那一朵朵鸡冠花像一个个绯红似霞的鸡冠昂着脸说“你看我多漂亮!”,一朵朵美丽菊花也在秋风的抚摸下频频点头,好像在欢迎秋姑娘的回归。

树上的桂花虽然貌不惊人却也不甘寂寞,在公园、学校、小区里散发出阵阵清香,向人们诉说着秋姑娘的到来。当然最不甘示弱的还是那火红的枫叶,她穿着红红的外套就好像预示着秋天丰收红火的生活。

秋天里的农田、果园到处是丰收的景象,棉花地的棉花已经从春天的小种子变成了一团团雪白如于的棉花球,农民伯伯正在忙碌的进行采摘,再到果园去看一看,树上挂着一个个桔色的小灯笼,走近一看,原来是一个个熟透的柿子。苹果树、梨树、桔子树上都挂满了沉甸甸的的果实,各种水果都成熟了,秋天真的就是吃货的“春天”呀!

秋天有花的美景也有丰收的果实,秋天来了,我爱丰富多彩的秋天。

六年级描写秋天的作文300字 篇24

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇25

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文300字 篇26

踩着布满秋天气息的小路,眼前有一片美丽的“东西”,走上前来一看,噢!多么美丽的秋之叶。

金黄色的银杏树叶,是那么的小巧玲珑。远远的看去,大片大片的银杏树叶更像一片金色的汪洋。那美丽的银杏树叶如同一片毛绒绒的地毯,如果睡上去那该是无比的享受呀!轻轻拾起一片银杏树叶,那小树叶像极了一把小小的`纸扇。摸上去脆脆的,好像一不小心就能把它弄碎似的,痒痒的。粗糙的感觉更能感受到秋天的温馨的气息,感觉到秋天已经来临。

火红火红的枫叶也一片接着一片地落在了大地的怀抱。瞧!那一片片枫树叶近看像一朵朵火红的野花,那么得可爱、漂亮。远看就像一片火红的海洋,成了秋天独有的景色。一片枫树叶拿在手里细细观察着,又觉得手中的枫树叶像爸爸的手,把我的手握在他的大手里,很温暖,很舒服。

转头便看到了梧桐树叶。梧桐叶子的颜色是多变的。风一吹,着满树的叶子像一个个活泼顽皮的小精灵一样,蹦蹦跳跳地落在大地妈妈的怀抱里去享受母爱呢!一个个争先恐后,各不相让。

美丽的秋天,美丽的秋之叶!多棒啊!

六年级描写秋天的作文300字 篇27

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇28

秋天是收获的季节,它以金黄色的身躯装点着大地,那分手获得愉快在我们周围洋溢着。就让我们跟随这种愉悦的心情,去追寻秋天的脚步吧!

秋天是在田野里。在秋天,当你漫步于田坎的时候,一眼望去,在风的拂动下,金黄的麦浪扑打着你的眼睛,让你眼花缭乱。

秋天是在果园里。当你在赶路时,路过一个果园。当匆匆过去时,也闻见一阵匆匆的香,那也是秋天的脚步,让果农欢快起来;高兴起来;繁忙起来了。

秋天是在树林里。当你在秋天往远处的山林时,会发现整座山,都是金黄色的。那是秋天的礼物,是秋天让他们在来年茁壮成长。

秋天是在背篓间的。它们用来装果园里的果子,那清甜的味儿,让背篓至今难忘。

秋天是在镰刀上的,在秋天,偶尔会看见三两个农民拿着镰刀,向田野走去。那很久没品味稻香的镰刀,这时贪婪的吮吸着田野间稻子的清香。

秋天是在飘落的枫叶上的。那一个个手掌般的印记,就是秋天的脚步呀!

秋天是在……

秋天的脚步遍满了世界万物,落叶、背篓、果园个个都是秋的足迹。秋是美丽的;秋是和平的……

六年级描写秋天的作文300字 篇29

瞧!秋天迈着轻快的步伐向我们走来了。

秋天好像一个曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一点,叶子全都换上了新衣服。伴着秋风在枝头摇摆;那里一点,果子都成熟了,散发出一阵阵香甜的气息……

秋天的叶子尤为漂亮。好似“唰”的一瞬间,变成热闹的红色,变成黄色,又或者是半绿半黄……但都是那么漂亮,那么独特,像是一件美丽的艺术品。一阵秋风刮过,就好像给叶子们下了一个口令。叶子就纷纷落下,在空中转个圈,又在空中翻个身。发出“沙沙,沙沙”的动人乐曲。

苹果树,石榴树,柿子树,你不让我,我不让你,都结满了果儿赶趟儿。苹果成熟了,诱人的果实压弯了枝条;石榴成熟了,像一个娃娃,笑红了脸;柿子成熟了,犹如一个个小灯笼挂在枝头。农民们,在果园里笑开了怀,整个果园都沉浸在丰收的喜悦的之中。

“秋风万里动”不错的。秋风不如春风温柔,不如东风来得刺骨。秋风就像淘气的娃娃,偶尔大到吹弯了树枝,偶尔却只是轻轻拂起你的发丝。一阵秋风掠过,我好像闻到了,他从远方果园里带来的香甜气息。我好想又听到了落叶临走前对大树的低语……

秋天就像是一个美丽的姑娘,给大家带来了绚丽的色彩,带来了丰收的喜悦之后,又匆匆离去。

六年级描写秋天的作文300字 篇30

炎热的夏天不知不觉地离开了我们,秋姑娘携着风姐姐向我们起来,风拂过校园,秋姑娘的脚步也停留在了校园。

迈着轻快的步伐走进南大门,最显眼的就是石头上的四个大字:“童心自在”。在石头的旁边有几棵高大的桂花树。桂花已经开了,凑过鼻子仔细闻一闻,桂花会散发出淡淡的清香,十分诱人。桂花树的边上是两棵年轻的枫树,树叶是红的,还有一些已经黄了。枫树就像个染着红头发的小姑娘,站在那儿对着我们微笑。

枫树的后面是荷花池,一大片荷花有些已经枯萎,但还有一些在秋风中挺立。池水中的小鱼时而跃出水面,时面沉入水底,有时还会吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我们的的塑胶操场。外面是一圈红色的塑胶跑道,中间是草地。草地已经微微泛黄,但还是保持着一点绿色。

操场边上是文旦树,一只只文旦小小的,有黄的、有绿的,还有半黄半绿的,真可爱!

我爱我的校园,更爱我校的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇31

秋天是收获的季节,它以金黄色的身躯装点着大地,那分手获得愉快在我们周围洋溢着。就让我们跟随这种愉悦的心情,去追寻秋天的脚步吧!

秋天是在田野里。在秋天,当你漫步于田坎的时候,一眼望去,在风的拂动下,金黄的麦浪扑打着你的眼睛,让你眼花缭乱。

秋天是在果园里。当你在赶路时,路过一个果园。当匆匆过去时,也闻见一阵匆匆的香,那也是秋天的脚步,让果农欢快起来;高兴起来;繁忙起来了。

秋天是在树林里。当你在秋天往远处的山林时,会发现整座山,都是金黄色的。那是秋天的礼物,是秋天让他们在来年茁壮成长。

秋天是在背篓间的。它们用来装果园里的果子,那清甜的味儿,让背篓至今难忘。

秋天是在镰刀上的,在秋天,偶尔会看见三两个农民拿着镰刀,向田野走去。那很久没品味稻香的镰刀,这时贪婪的吮吸着田野间稻子的清香。

秋天是在飘落的枫叶上的。那一个个手掌般的印记,就是秋天的脚步呀!

秋天是在……

秋天的脚步遍满了世界万物,落叶、背篓、果园个个都是秋的足迹。秋是美丽的;秋是和平的……

六年级描写秋天的作文300字 篇32

不知不觉秋天到了。秋姑娘尽情地挥洒着手中的画笔,用五彩缤纷的颜色点缀着大地。让忙碌了一个夏天的植物们绽放出生命中最耀眼的果实。

夕阳下,田野上一望无际的金黄的稻谷随风摇曳着,发出嗖嗖的声响,农民伯伯们躯恭下膝,一手持镰刀收割稻谷,一手挥洒着脸颊上的汗水。血色夕阳撒下的光辉照在农民伯伯的脸上,像是镀了一层薄薄的金子。一时间我分不清这里是现实还是画中……

公园里枫树上的枫叶在秋姑娘的画笔下变得火红,随风飘落到地面。在枫叶飘落下来的一霎那,回眸岁月,我仿佛看到了生命的变迁。在生机盎然、百花争艳的岁月下,它顽强的从枝干里钻了出来,挺立在枝干上让妩媚的春姑娘帮助它巩固基础。夏季,一个忙碌的季节。它长得绿油油的,正值壮年之时。秋季,它逐渐衰老下来,叶面由绿变红,最后它从枝干上飘落下来,为后辈的生长做铺垫。看着这么多的枫叶飘落下来,每一个枫叶都有着不同的故事。一瞬间我感慨万千。

秋天好美……

六年级描写秋天的作文300字 篇33

秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个五颜六色的季节,我爱秋天。

秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。

秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!

秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。

六年级描写秋天的作文300字 篇34

秋天是我最喜欢的一个季节,凉爽的天气,千姿百态的云朵,美丽的田野令人陶醉。

告别了夏日的烈日炎炎,太阳也温和了许多,似乎遇到了什么令它开心的事情。人们的服装由背心和短袖变成了长袖和夹克;游泳场也从以前的人山人海变成了现在寥寥无几;气候凉爽了,人们的晨跑和各项运动也随着秋天的的到来而开始。

秋天的天空真美啊!白云的姿态变化万千。瞧,那天边的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊动了,它们被牧羊人赶着。它们越走越远。云变成了一簇簇的“棉絮”了。看这边的云就像汹涌澎湃的“大海”。突然,云又变了,这回不是“羊群”,也不是“大海”。原来是急速奔跑的马群,它们为什么跑得那么急?明白了,它们是大自然的骄子,追求着自由和奔放。

秋天的田野一片金色,阳光一照,刺眼极了,像洒了满地的金子,秋风一吹,像海上的波浪。细细看来,谷穗密而饱满,像串串铃铛,它们低着头,好象犯了什么错误似的。走进果园里,顿时感到果香扑鼻,令你陶醉。茂盛的树上挂满了大大小小的水果。有些水果似乎喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的风采;有些水果似乎十分害羞,用枝叶遮住自己,生怕被别人看见。

啊,美丽的秋天!

六年级描写秋天的作文300字 篇35

秋天到了,树叶黄了,牵牛花开了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告诉大家她回来“上班”了。

秋天给大地带来了五彩缤纷的颜色,看那花园里姹紫嫣红,那一朵朵鸡冠花像一个个绯红似霞的鸡冠昂着脸说“你看我多漂亮!”,一朵朵美丽菊花也在秋风的抚摸下频频点头,好像在欢迎秋姑娘的回归。

树上的桂花虽然貌不惊人却也不甘寂寞,在公园、学校、小区里散发出阵阵清香,向人们诉说着秋姑娘的到来。当然最不甘示弱的还是那火红的枫叶,她穿着红红的外套就好像预示着秋天丰收红火的生活。

秋天里的农田、果园到处是丰收的景象,棉花地的棉花已经从春天的小种子变成了一团团雪白如于的棉花球,农民伯伯正在忙碌的进行采摘,再到果园去看一看,树上挂着一个个桔色的小灯笼,走近一看,原来是一个个熟透的`柿子。苹果树、梨树、桔子树上都挂满了沉甸甸的的果实,各种水果都成熟了,秋天真的就是吃货的“春天”呀!

秋天有花的美景也有丰收的果实,秋天来了,我爱丰富多彩的秋天。

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