欢迎阅读六年级上册第一单元作文（精选19篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
六年级上册第一单元作文 篇1
我热爱生活，热爱看书，在字里行间找到我的心灵的归处！它能让我安静下来，但最爱的还是大自然，最想拥抱大自然。
大自然千奇百态，有令人叹为观止的名胜古迹，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
我这一辈子，目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹，只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象，或是一段段视频，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一个世界，远离了凡间的金戈铁马，追名逐利。在那里，我全身放松，拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空
万里，一会就阴云密布，暴雨倾盆，我爱雨，特别是淅淅沥沥的小雨，我总是走出房屋，在雨中漫步，观察小草渐渐破土而出，小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲，或悠扬，亦或是悲伤，婉转，倾听着他们，感受大自然的脉搏，与她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在树下，侧耳倾听，那是鸟儿的欢唱，他们为大自然而欢畅，好一首“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”真可谓写得生动形象，淋漓尽致。
我爱秋天，不仅仅因为它是一个收获的季节，还有一个更为重要的原因，就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶，远去的大雁，稻谷的金黄，引人入胜。最爱此时躺在稻谷上，手拽下一只麦秆，含在嘴里，闭上眼睛，倾听各种大自然的声音，流水声，风声，鸟声，真是悦耳动听。
六年级上册第一单元作文 篇2
大自然有各种各样的美妙声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼唱着一首快乐无比的歌曲；你再仔细听听，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱一首美妙的歌；如果你听得很仔细，你会听到知了在小石头上拉小提琴。
忽然，你会觉得很凉爽，那是因为，风玩玩像一位不请自来的小淘气，“呼呼”地吹着，把树叶吹的“沙沙”的响，大家和大树一起打哆嗦。风玩玩还把大树吹的东倒西歪的，这下，树木们像喝醉的大汉子摇摆着，还不停的像唱歌一样的咆哮笑。
大家看到了上午的状况，下午就穿了许多衣服。果然，下午下起了倾盆大雨。雨点“滴滴答答”地下个不停，打在人们五颜六色的伞上，就像一个小孩在打鼓，还时不时的发出“咚咚”的声音。
风雨过后，第二天阳光灿烂。花儿喝饱了露水绽开欢快的笑脸，小草随着轻风摇动。不时传来动物们欢快的声音：小猫“喵喵”声、小狗“汪汪”叫、布谷鸟“布谷，布谷”的叫声。要在仔细的话，还会听到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑声。
大自然的声音，汇成了一首世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用心去倾听，用心去感受，你将会听到跟多的声音。让我们学会去倾听大自然吧！
六年级上册第一单元作文 篇3
早就听说位于安徽省的池州似的九华山很美丽，今日一见果然名不虚传。
这天早上我早早地起床收拾收拾了行李，就坐上了车，在车上颠簸了一天，隔天早上才到了九华山。
到了九华山，我首先关注了它的景色，嗯，景色是不错！我们开始爬山了，当爬到半山腰下面一些时，看到了一片绿油油，郁郁葱葱的林海。这片林海似乎给了我一种动力使我继续奋力向山顶跑去，跑了一会儿，我看见了一眼涓涓细流，当我又一次奋力向前爬时，一挂帘帘飞瀑，展现在了我的眼前，此时我觉得只有它才配得上大诗人李白的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
我继续一马当先地向前冲，那些叔叔阿姨们看了我都纷纷拍手叫好：有的说：“这个小朋友真厉害呀！”有的说：“小朋友真棒！”还有的说：“这个小女孩这么厉害，我都快喘死了她还这么能爬！”
到了山顶上，眼前的景象仿佛是一个巨大的，有魔力的磁石一样，好像用它的全部魔力，拼命把我吸过去似的，我跑了过去，哇！这哪里可以用简单的“很美”来形容啊！这分明就是“仙境”嘛！下面就是一片郁郁苍苍、绿油油的原始林海，就如课文说的一样：云遮雾涌、神秘莫测。
可是欢乐的时光总是短暂，没等我欣赏完“名山”就依依不舍地告别了！
光听我说没有用，有时间要自己去看看哦！
六年级上册第一单元作文 篇4
暑假时，我去了姥姥家，那里热得出奇，昆虫也多得数不胜数。
早晨，绿叶上挂满了晶莹透亮的水珠项链，为金色的早上增添了无限的生机。我揉了揉朦胧的眼睛，尽管睡意很强烈，但它阻止不了我参观的热情，想想上次来还是三年前的事，我更加迫不及待地想参观了。
我东瞧瞧，西看看，来到了后院。“天呀！”我睡意马上无影无踪，“这是什么东西？”后院大棚上挂满了被我叫“什么”，的东西，又绿又红，酷似马桶，把我吓了个半死。我惊魂未定地拿出了我的“老师”——《百科全书》，翻阅起来。“什么”真名叫猪笼草，我脑子中的问题火山喷发了：为什么它叫猪笼草？它是猪的笼子吗？姥姥为什么养它？它有什么功能？为什么……
我往下看，猪笼草形状呈瓶状，是一种食虫植物，因此夏天常有人把它养在家里，捕捉蚊子。大多数猪笼草生活环境潮湿，温度高，并要有非常明显的散射光。有的猪笼草更奇特，如马来王猪笼草可健康生长于金属中，白环猪笼草可生长在高潮线附近，还有……
世界真奇妙，让我们探索未知，发现大自然的秘密，做生活的有心人吧！
六年级上册第一单元作文 篇5
大自然是神奇的，是奇幻的。若是问我为什么会喜欢大自然？我会说：“大自然是聆听生命的生生不息，是发现自然奥秘的神奇课堂！”
在这个拥有着丰富资源的蓝色星球，有着数亿万种生命在这里生存繁衍后代。大自然的动植物们相互依赖，相互生存着，只要你用心倾听，一片树林里你也可以听到许多微小而有音韵的声音。你听，小溪唱着歌呢，“叮咚咚咚”就是它们演奏的歌曲；你听，树林和雨水正在歌咏一首首“沙沙”作响的美妙吟声。雨水在小屋的窗户焦急地沙沙作响，似乎期待这加入这场奇幻的音乐盛典！
星光闪闪，黑暗的夜晚已经来到，放心，音乐盛典才刚刚开始！
你听！蟋蟀先生正在练习他那如钟声般的歌声。你看！蝴蝶姑娘正在优雅，轻轻地拍闪着她那钻石般的美丽翅膀，那轻轻拍打的声音那么清脆！纺织娘今夜换上了漂亮的裙子，准备她的第一场演出！闪蝶姑娘才是演出的大明星，拥有令所有人羡慕的光翅膀，那对翅膀令一些配舞的蝴蝶羡慕地忍不住嫉妒了！
蟋蟀先生的独唱令人惊叹，纺织娘的嗓音令人流连忘返，闪蝶姑娘红了，整个昆虫世界没有一个不认识她的！大自然真神奇！我真想化作它们其中的一员，一起参与这场美妙的音乐会！
六年级上册第一单元作文 篇6
我有一个形影不离的好朋友，它就是我的小书包，它也是我学习的好帮手。
这个小书包是开学时妈妈买给我的，我非常喜欢。
我的书包是粉红色的，上面画着三位美丽的小公主。我的书包有四个兜，最小的一个是放文具盒的、第二大的是放日记本和一些本子的，因为本子小一点，就放在小一点的兜里。中间的要放语文书和数学书之类的主科书。因为这样好拿一些。最后一层就是放其它的了。我的书包后面还有一个小提带和双肩带，有时候提带子提累了就可以背上双肩带。双肩带里有海绵，背上非常柔软，夏天透气、冬天保暖。
每天小书包叫我起床和它一起去上学，晚上它常说：“小主人，我饿了，快给我吃东西”。我写完作业了就把书放进书包里，小书包还说：“晚了快去休息吧！”我就进入了甜美的梦里。
小书包是我学习的朋友，我离不开小书包。
六年级上册第一单元作文 篇7
大自然的美，让我们陶醉，大自然的声音，是一曲动听而又美妙的旋律。
大自然的声音是“轰隆隆！轰隆隆！”巨大的响声传遍了大自然的每一个角落，一道耀眼的，惊人的闪电像是把天空划开了一个缝，紧接着，一声震耳欲聋的响声。鸟儿害怕的躲回了家，青蛙也不再“呱呱”的叫，捂着耳朵跳进池塘里，闪电肆无忌惮地传遍整个世界。
随着雷鸣般的闪电，雨悄悄地来了。一滴，两滴，紧接着，下起了倾盆大雨，雨的声音在耳边响起：“啪啪，啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方，响起不同的声音，像是一首有节奏的交响乐。
伴随着闪电，雨声，“呼呼呼”刮起了大风，凉风吹开了乌云，渐渐的雨停了，风也停止了吼叫，天空出现了美丽的彩虹，红橙黄绿青蓝紫，绘出了一幅美丽的彩虹桥。
阳光出来了，花儿露出了笑脸，小草随风摇动，不时地传来动物们的声音：小狗“汪汪”叫，小猫“喵喵”叫，青蛙“呱呱”叫……还有小朋友们玩水时“哈哈”的笑声。
大自然的声音太美妙了，我们一起用心去感受吧！
六年级上册第一单元作文 篇8
假如我是一只小鸟，我会飞遍所有有美丽风景的地方，看遍天下所有的奇观异景每天清晨，我站在树爷爷的身上，和我的小伙伴一首首唱着动听的歌曲。
唱累了，就飞到清澈的小河边喝几口甘甜的河水。再与小伙伴们一起飞行，看地下沿途的风景。我们飞到了一片茂密的树林里，我停在一颗松树上。明媚的阳光透过细密的树林，洒在地上。我看呆了，大自然的景色真美啊！又要启程了，我看到小溪姐姐对我微笑、石头弟弟向我招招手。中午到了，是时候开始吃午餐了。我飞到一片广阔的草地上，吃起了美味的大餐，许多小伙伴也飞到这片草地上吃起了午餐。吃完了饭，我与一只云雀津津乐道的谈起了飞行中看的的好风景。我飞到瀑布边上听他那雄浑的男高音，我又飞到悬崖边上，看他那挺拔的身躯。微风吹落一片落花，轻轻地，他落到了我的身上，轻轻地，它又飘了下去。假如我是一只小鸟，我一定会飞遍天下所有的美丽风景，我会飞到悠悠的白云那，同他一起自由自在的看地下的风景。
六年级上册第一单元作文 篇9
周五晚上，我演奏了一首曲子。等待妈妈的到来。
我蜷着身子靠在沙发上，眼睛盯着移动的时钟，时常看着门口。
妈妈还没回来！这时候针又转了一次，我拿起电话也不觉得无聊。听着电话里的“嘟嘟”声，我的心跳渐渐加快。直截了当地走过去，我才松了口气：“妈妈，你怎么这么晚才回来？”我的声音有点不满和担心。“我还在忙。先睡觉吧。别关灯。我马上回来。”我赶紧回答：“好的。”挂断电话，我抱着枕头向房间走去，感到平静、紧张和担心。因为我知道妈妈很快就会回来。
阳光，爬上了床。
“妈妈，你昨晚做了什么？”我拿着桌子上的好吃的含糊地问。“我去了你奶奶家。”手里拿着筷子来回要两三个小时，你昨晚回来肯定很晚。看到我的疑惑，我妈笑着说：“我说实话，你今晚肯定睡不着。”
身体一怔，回想起六年前的一件事。
风呼啸着，雷电交加的暴风雨“咔嚓”一声响起，杀死了我脑海中所有困倦的昆虫。当我醒来时，房间很暗，我听到时钟“滴答，滴答……”。迎着外面的风，我轻轻喊了一声“妈妈。”房间里除了寂静什么也没有。我大声说了很久，安静的环境仍然没有答应。我觉得是在把头埋进被子里，等待妈妈的到来。***妈知道这件事后，他毫不犹豫地辞去了高薪工作，因为工作会时不时地加班，晚上也不能和我在一起。
想到这，我手里的勺子有意无意地波动着碗里的米粥。不知怎么的，突然喝了粥，发现以前觉得很无聊的粥，今天变得这么好吃了。
此时此刻。以前我和妈妈意见不一致，不听话等等。
我恍然大悟，原来我一直都是幸福的，只是没那么容易找到而已。
幸福总是敲门，包围着你。
六年级上册第一单元作文 篇10
这个暑假，我经历了许多有趣、有意义的事情，最令我难忘的，还是我与两位朋友的“阳光派”。
我们每个人都有一个绰号，我是“胡萝卜”，杨杨是“小白菜”，鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草，帮助他人，送去阳光。我们的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我们选了一个阳光明媚的日子，每人带着一个小本子，一只笔，记录发生的事情，还带一些零钱，又带了一些吃的，就骑着自行车出发了。当然，爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园，我们停了下来，看到两个小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落着许多美丽的花瓣，我们看不下去了，走到两个小孩前面，告诉他们不能乱摘花草，可是他们不听，这可把我们激怒了，来到他们家长前，婉言告诉了他们家长，看见那阿姨脸红了，急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子，我既高兴又反感，这小孩不懂事，大人就坐视不管吗？我们又上了车，继续向前走。发现了一对母子，衣着破烂，跪在地上，前面摆着一个饭碗，我见了同情心油然而生，对伙伴说：“咱们帮助一下他们吧，你看他们多可怜！”小白菜说：“现在骗子多，还是小心点吧！”青菜叶也从旁边附和：“就是，现在一些人抛弃尊严，在街头假装乞丐要钱，一天能赚二三百呢！人家都说城里叩头，乡下盖楼！”“不行！咱们出来专门干嘛的！”我嘴上说的非常强硬，听了她们的话内心有点动摇了，可是看到那可怜巴巴的母子，还是带头掏出1元钱，边掏边说：“你们不管我管！”她们知道我的脾气，就不情愿的拿出了2元钱。就这样，我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来，累了个半死！
到了家，爸爸妈妈夸奖我们长大了，能帮助别人了，今天是个爱心日，为了奖励我们，允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高，我想，今天受到帮助的人也一定高兴吧！
六年级上册第一单元作文 篇11
我是一棵大树，我的身边有许多同伴，我们开心地生活在一起。我们每天早上一起眺望着远方升起的日出，我们每个夜晚总会依偎在一起数那繁星，偶尔我们也会发生口角，但是直到今天……
早上，响彻云霄的卡车鸣笛声如雷贯耳。大卡车上载着一群大汉，他们个个身上的肌肉爆满，看起来身怀绝技。卡车的后备箱里还放着好几十把骇人的大电锯。他们推开车的大门，每走一步，仿佛连地面都在被摇晃。他们露着邪恶的笑容，慢慢向我的伙伴走过去。他们拉动着绳子，电锯慢慢地发动。那刺耳的“滋滋滋”的声音惊动了一群本来在树上休息的鸟儿，它们迅速地从树枝上逃离。
我也惊恐地捂住耳朵。他把那大电锯在我伙伴的身上，伙伴发出剧烈的嘶吼声。他的身躯在不停地摇晃着，它忍着剧痛向我们转过来呼救：“啊！好疼，你们谁来救救我……”我们拼命地晃动着身子，身上的叶子哗啦啦地响，但却寸步难移。我们虽然都不忍心，但都无能为力。这时，它缓缓地倒下，眼神中除了无尽的痛苦，还流露出无限的愤怒，好像正在倾诉着什么。
那几个巨汉又向我其他的伙伴走过去……森林中一直传出嘶吼声，有痛苦的，有愤怒的，也有伤心的。更可恶的`是，还那几个大汉不时发出的惊天动地的笑声，仿佛在嘲笑着那些我那些倒下的伙伴们！
手起刀落，没过一会儿，本来一片茂密的森林，就只剩下了我自己。目睹这一切，我又害怕又愤怒。他们都把邪恶的眼神对准了我，拉动了那恐怖的“世纪炸弹”。他们慢慢走过来，并且越走越快，“噔，噔，噔，噔噔……”急促的脚步声，喘息声交织在一起。我的本能告诉了我，我已经要死亡了。
在我心灰意冷的时候，一个护林工人出现在我面前，并赶走了他们——我得救了！
六年级上册第一单元作文 篇12
远离城市的喧嚣，回归自然，去倾听她美妙的声音吧！
“沙——沙——”这是风吹过树叶的声音。调皮的风弟弟停留在大树哥哥的头上，与他一块唱歌玩乐。“叽叽——啾啾——”谁在伴奏？原来是百灵鸟啊，她可是森林里有名歌手呢，在与大树合唱，似乎在举行演唱会。“笃——笃——”啄木鸟在专心致志地敲鼓呢！有了她的帮助，这场演唱会更加得心应手呢！还有各种叫不出名字来的小昆虫们，正和唱着试图进入这个世界，和她们一起唱歌，一起享受着快乐。
去池塘聆听声音：“呱——呱——”听，池塘里的青蛙叫得多欢，它们仿佛正在开演唱会呢！“知——知——”知了仿佛也想加入这个团队，他可是青蛙的忠实粉丝呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的声音，她弹奏着优美的乐章，在为青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙声再次响起，一浪高过一浪。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”它们是在歌唱丰收的年景啊！
去田野聆听声音：“嗡——嗡——”这是蜜蜂在田间辛勤劳作的声音。“劈啪——劈啪——”这是豆荚破裂的声音。“丁冬——丁冬——”这是一阵秋雨过后，树叶上的水滴落在水洼里的声响。
听！这是大自然的声音。听！这是多美妙的声音！
六年级上册第一单元作文 篇13
春天，小草探出头来，花儿绽放出最美的笑脸；柳树又长出了嫩绿的心叶子。一切的植物都苏醒过来。春天是个万物复苏、阳光明媚、不冷不热的季节。所以无论是人，还是动物，或是植物都喜欢这个季节。就算下雨的时候也不觉得冷，因为春雨姑娘只带来了新鲜的空气和清澈的雨水。雨水不仅灌溉了田野，还帮果农给果树浇了水。等果树喝足了水以后春雨姑娘也就该走了。
夏天到了，炎热的太阳照射着大地，好像大地铺上了一层金毯子。这时，房屋和大树发挥了更大的作用。什么作用呢？当然是为人们乘凉了。
眨眼间秋姑娘来了。她拂去了太阳的炎热，带来阵阵凉爽的秋风。快看，秋姑娘手里是什么？啊！原来是硕大的果实成熟了。当然，果实的成熟也离不开人们的辛勤劳动。所以，人们也十分喜欢秋天。
没多久冬天又来了。在这寒冷的季节里，花儿都凋谢了。可却不知为何天上又飘下白色的花朵。我们在这炫丽的雪景中堆雪人、打雪仗——
我爱大自然的一草一木，也爱春、夏、秋、冬这四个季节。
六年级上册第一单元作文 篇14
清早，我睁开双眼，松了松土做的被子，让自己伸长，再伸长，然后下了床，慢悠悠地爬到了厨房。妈妈已经做好了早餐---油炸土壤饼，我津津有味地吃着，一边透过对面的镜子，打量着自己，头有点儿大，眼睛也很大，但我几乎没有鼻子，这也许是遗传基因吧，但我是一个大长腿，我的身高足足有8厘米，而且还很瘦哦。
吃过早餐，我和妈妈打了声招呼就钻进松软的泥土里，找我的好朋友---妞妞玩去了。
我们小心翼翼扭动着身体，用我们的脑袋顶开了泥土，见到了美丽的世界，我们探出了脑袋，啊！我已经9天没出来呼吸新鲜的空气了！妞妞说：“我也是啊！
忽然，一个行人走了过来，我和妞妞吓得直把脑袋缩回了土里，大气都不敢喘一声，过了大概15秒，我悄悄探出两只眼睛，环顾四周，屏息凝视，确认了那人已经离开，我才招呼着妞妞一块儿爬了出来。
我们俩在路面上吃力地爬行着，终于到了一个阴凉处，找了一块相对潮湿的土壤，然后淋了些树叶汁在上面，就当作是我们的午餐了。
吃过午餐，我们俩还去小院子里散散步，这时，只听一阵急促的脚步声传来，我很紧张地睁眼一看，原来是小朋友们来采摘树叶，我们俩赶紧逃跑着，我尽量快速地弯曲，然后伸直着身体。
“啊！”随着一声刺耳的尖叫，我回头一看，“呀！糟了，妞妞的尾巴被一个巨人给踩断了。”我立马回过头去，扶起受伤的妞妞，匆匆地钻进了泥土里，爬回自己的窝里了。
妈妈将妞妞的'伤口用柳树的树叶包扎后，就吩咐我扶着妞妞回家去了。
路上，妞妞对我说：“我一定要加强要快快养好伤才能全心投入到学习中去！”
是啊，在我们的一生当中一定会遇到很多困难和挫折，但我们要勇敢的去面对，要相信雨后总会有彩虹！
六年级上册第一单元作文 篇15
“滴答，滴答”咦，我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开始大闹了，好不容易摆平了淘气的闹钟，讨厌的敲门声悄然想起了……
听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起彼伏，清脆、缓和。听着这首曲子，我仿佛进入了大自然：雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得动物们乱成一团，过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇叫着：欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上窃窃私语，谈笑风生，到了学校，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声，给人们带来凉意;我愿变成雨声，滋润着大地;我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声，给有进步的人带去表扬，让他们更上一层楼;我愿变成……
六年级上册第一单元作文 篇16
清晨，我到公园里去散步，不知不觉的，我走进了原始森林这个音响世界，开始了一次让我无比激动的冒险。
原始森林的树木长得十分茂密，又大又壮，我来到一颗大树下坐着，静静的看着四周，这时，一只白色的大鸟“啪啦，啪啦，啪啦”的拍着翅膀，飞到了树上的鸟窝旁，窝里的小鸟“叽叽喳喳”的叫着，好像在欢迎妈妈回家，希望妈妈可以带来许多好吃的食物，让自己不在饿肚子。我继续向前走，前面的不远处出现了一条小溪，小溪里的小鱼小虾在快乐的游来游去。溪水“叮叮咚咚”的流着，像一首美妙的曲子，我正沉浸在这首曲子里。突然，天上闪过一道闪电，“轰隆隆”雷声让我一下子回过神来。
“轰隆隆”“轰隆隆”天上下起了雨，我大步像前跑，找到了一片大叶子，放在头顶上遮雨，雨让原始森林变的雾蒙蒙。雷公公还在不停的打着雷，“轰隆隆隆”“轰隆隆隆隆”雷一声比一声响。
不知是什么时候，雨悄悄地停了，地上有了许多的小水洼，树叶上的水不停的滴在小水洼里，发出“滴答滴答”的声音。仿佛是这场“音乐”的余音。
六年级上册第一单元作文 篇17
大家好！我的名字叫地球，我有46亿岁了，我圆圆的肚子里住着人类、动物、植物，我有水资源，矿物资源……够所有生物生存的，之前，我的作息是有规律的，很少生病，因为我体内有一批人在爱惜我，保护我，我也会源源不断地回报他们，本以为会一直幸福地生活下去，可近些年，事事不可料啊。
人类是贪婪的。我赋予了人类那么多物资，他们却忘恩负义。他们将污水排入我的.血液（水）里，在我的头上（山）动手动脚，滥砍乱伐，到处建房子，本来这里是海的，它们将我变成了山，那儿是山的，他们又变成了湖……总之，如今的我变得越来越丑，越来越弱，越来越痛苦，我活的太难啦。
郁闷的时候，我对太阳哥哥说：“我真羡慕你，只用在位置上坐着，什么也不用干。我呢，又要自转又要公转，每天就是这样，我都不能过上太平日子。你看，今天这里搞得我颤抖——地震了，那里又坍塌了……我越来越觉得我活不长久了，我的冰川在融化，温室效应变得更严重了。”太阳哥哥安慰我说：“你别着急，现在人类科技发达，还有一群人正在研究怎么保护你呢？”
说是这样说，可如今的我，环境大不如以前了，绿地变少了，说着爱护大海，可还不是每天排放核污水，说什么保护动物，却又大量的捕杀鲸鱼……他们很多时候都是口是心非，可我却一日又一日在衰弱。
人类啊，我呼吁：请你们一定要爱护我的身体，否则以后你们将无家可归了。
六年级上册第一单元作文 篇18
我有一个形影不离的好朋友，它就是我的小书包，它也是我学习的好帮手。
这个小书包是开学时妈妈买给我的，我非常喜欢。
我的书包是粉红色的，上面画着三位美丽的小公主。我的书包有四个兜，最小的一个是放文具盒的、第二大的是放日记本和一些本子的，因为本子小一点，就放在小一点的兜里。中间的要放语文书和数学书之类的主科书。因为这样好拿一些。最后一层就是放其它的了。我的书包后面还有一个小提带和双肩带，有时候提带子提累了就可以背上双肩带。双肩带里有海绵，背上非常柔软，夏天透气、冬天保暖。
每天小书包叫我起床和它一起去上学，晚上它常说：“小主人，我饿了，快给我吃东西”。我写完作业了就把书放进书包里，小书包还说：“晚了快去休息吧！”我就进入了甜美的梦里。
小书包是我学习的朋友，我离不开小书包。
六年级上册第一单元作文 篇19
大自然的植物是多么奇妙无比啊，然而，大自然的音响音乐更加奇妙无比。
走进山中，就与微风姐姐大了个招呼，风中有着花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”听，是谁在弹奏着美妙的钢琴？你看，原来是小露珠弟弟从高高的树叶上跳进水里，真像一个个跳水运动员，也像一个个跳动的音符。这时，我已经陶醉在音响的世界里了，所有的不开心的事早以被抛到九霄云外去了。
突然，“轰隆隆——轰隆隆”我被一阵雷声惊了回来，原来是雷公公敲着它不离身的鼓，正在向着我们说“要给山林洗个澡了。”不一会儿乌云婆婆来了，许许多多的小雨点就从天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手铃发出清脆的声音。雨后，几只小鸟从树洞里飞了出来，叽叽喳喳地唱着一首有一首欢快的小乐曲。我听着听着，突然听见了“哗啦啦——哗啦啦”的声音，我走过去一看，哦，是瀑布哥哥正用它的金嗓子，唱着一首首高音歌曲，多么有气势呀！瞧，旁边的小溪姐姐也不甘势弱，它优美而甜蜜的海豚音多美妙呀！
我聆听着这美妙的音响世界，听着听着就到了黄昏了，我留恋望返恋恋不舍，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。