欢迎阅读关怀的作文（精选15篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
关怀的作文 篇1
开始时，一切还挺正常的……
我和平常一样，洗洗脸，吃吃饭再观望观望外面下的雨。感觉一切都很正常。
我懒懒地吃着饭，看了看门前的表分针才指向“2”。还早，先出去叫爷爷奶奶把三轮车推出来吧！我边想着就向门外跑去。但走到门外的一刹那，我愣住了，书包也掉了下去。原先的小雨点现在已然变成了倾盆大雨。我回过神来，背起书包一步一步地跑向车棚。
到了车棚，发现爷爷奶奶正在给三轮车加装一个棚子，还说这样我就不会被雨淋湿了。听了这些话语，我原先焦急不安的心情慢慢地平静下来。蹲下来静静地看着。
终于爷爷奶奶把车棚绑好，我一下子跳上去还以为平安无事了，可后来还是出了点意外。
在奶奶骑车上路之后，雨下的太大了，车的.发动机好像进水了，怎么也动弹不得了？我只好跳下车，自己走路去学校了。
走在路上，看着那些争分夺秒的家长带着自己的孩子赶往学校，再看看自己穿着雨衣，一步一步地挪向学校，心中顿时感觉有些凄凉。
突然有一个骑着有棚的三轮车的阿姨看见了我，便让我上车，送我和她的女儿去买学校。我十分感谢她，她却说：“没事，帮助别人快乐自己呀！再说我女儿和你是一个学校，你就搭个顺风车吧！我保证不会让你迟到。”我眼里猛然有些潮湿了：“嗯！”转头看了看其它车辆，这时我感受到了来自陌生人的关怀。
关怀，是人之善的使然，有了关怀便有了爱，有了爱我们就拥有了一个温暖的世界。
关怀的作文 篇2
爱是一缕阳光，温暖着每一个人的心，关心着你身边的每一个人……
有一天放学回家，天上下起了纷纷扬扬的大雨，我撑起伞，向车站走去。走到车站，刚好有一班车开走了，我不得不等下一班车开来。雨越下越大，一阵阵风也向我们吹来。公交车从远处开来了，隐隐约约可以望见公交车的车身和醒目的红色显示屏。公交车停在车站前，我上车刷好卡，忙找座位，可座位都坐满了，我只好扶着铁杆，站在车门前。我身后有一个和我年纪差不多大的男孩。他吃着鸡排，和他的朋友聊着天。过了一会儿，他把一个装鸡排的塑料袋扔进了垃圾桶里。他的手很油，为了不把铁杆弄脏，他把身体靠在铁杆上以保持平衡。这时，一位热心的阿姨对我说：“小朋友，麻烦把餐巾纸递给那个男孩，他的手太油了。”我把餐巾纸递给了那个男孩，男孩没吱声，拿起餐巾纸擦了擦手。过了一会儿，他对那个阿姨轻轻地说了声：“谢谢！”
爱心是一份情感，爱是一种关怀……
关怀的作文 篇3
日子从头发中消失，时间从生命中消失，默默地徘徊使我却感到了无声的关怀。
雨下吧，一滴雨来到了我的心中。打开我记忆的书，打开我最珍贵最美好的记忆，那美好的记忆，仿佛从我眼前放映。
上学了，穿上爱的暖衣，一步一步，走到学校。从此我不在孤独，友谊为我增添一对纯洁的翅膀。
上学路上有个伴，我的心也活跃起来，我记得我有一个朋友，她默默地给了我许多关怀。细水长流，我的朋友已长大。
那一天，天空无比黑暗，似乎要把大地咬死。这一次朋友来了，她拉着我的手，我们在暴风一直往前走，不一会儿，就下雨了。那雨真大就是倾盆大雨，朋友说她带着雨伞，她为我撑起了伞。我抬头一看她那纯真，善良的眸子，犹如童话里白雪公主的眸子。
来到学校，我似乎真的明白了，她一直把伞打着我，而她自己成了半面湿，半面干的人，我真的很感动，同时幼稚的我，也明白了什么是友谊。
关怀的作文 篇4
自从学习了学会看病，妈妈就一直想让我学会看病。这不，让她逮到机会了吗。
当我进入了五年级后，妈妈总是担心我早熟，把号都挂好了，就等我亲自前往了。我拿着妈妈给我的单子看了一遍。首先，我要先去医技大楼拍骨龄。我排了号，来到那个拍片室门口看书等待。我的心忐忑不安，生怕就这样看着的话，等会儿他报我名字的时候会不会没听见？还是先别看书了吧。
过了一会儿，轮到我拍片了。我想起了妈妈的叮嘱:“孩子，待会儿你去拍片的.时候一定要披上防辐射的铠甲，我左顾右盼，终于找到了那件传说中的铠甲。”
我套上了铠甲，根据医生的指示，把手放在灯光之下。随着一声声咔擦声，骨龄拍好了。我看了一下我的骨头，咦？怎么那么紧密呢？我去找涂院长，并把这个片给了她。院长一皱眉头:“你的骨龄跟同年人比起来有点成熟了，先等血化验的结果吧！”随后，她让她的助手帮我测了身高体重，记入病历。
之后我就踏上了抽血之路。
首先，我取了号等待。前面的小朋友太胆小了，那针扎进去一点也不痛。他们却在那儿嚎啕大哭，真是夸张至极。轮到我抽血时，我泰然地伸出左手。抽完血后，我不失礼貌的说了声谢谢。护士给了我一个微笑，然后我站起身来走了。
回到家后妈妈问我:“怎么样，孩子？看病顺利吗？”
我自然是十分骄傲的回答妈妈:“那当然，我学会看病啦！”
妈妈十分欣慰:“那妈妈就放心啦！”
关怀的作文 篇5
谁的手最温暖？谁的关怀最甜蜜？同学们一定会说是父母！但是，给予我们知识的老师，也有着对同学甜蜜的关怀。
那是星期五，上午写了作文。下午放学时我便挨家挨户地“逼债”，好不容易，我觉得同学们都交齐了，才送到办公室。没想到，还有十一本没交，我难过极了。唉，今天别想赶上公交车了。我边想边走进教室。其实，我挺想为老师做事的，要不是家住的远，我还巴不得为老师备课呢！平时收作文时，总是有同学向我发起白眼。“你烦不烦呀！”“我不交你会死呀”“王奶妈”“王大嫂”这些不堪入耳的话时常在我耳边响起。但是，一想到自己是在帮助老师，也就不去答理了。又努力了八分钟，催了“珍贵”的九本，还差两本，可，教室里的同学都说交了呀！我走向办公室，夷？人呢？赵老师不在。我耐心地等着，终于，赵老师出现了！“赵老师。”我不顾一切，扑上去，“还差两本,但是教室里的同学都说交了!”赵老师见我焦急的样子，就说：“噢，那你先回去吧！”我一听，转身要走，赵老师那双手摸了一下我的脸：“小宝贝，公交车赶丢了没？”顿时，我的心一下子爆出一朵花，尽管心里的我已经甜甜的笑了，但我却竭力掩饰，红着脸说没有，低下头走了。赵老师的那一摸来的太突然了，我充分感觉到老师对学生的关怀，那宝贵的关怀......
星期五下午一切的'一切，又来到我的梦中，那双温暖的手，那份甜蜜的关怀……
关怀的作文 篇6
你一定还记得吧，刚刚过过去的6月17日，这是一个特殊的日子——父亲节。父亲节是每个6月的第3个星期日，据说是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的，象征父亲给子女火热而充满活力的爱。只是在我们记忆中，父亲表达感情的方式总是比母亲含蓄，也许当你献上礼物时，他还会一声大吼或是淡然一语以表示他对这个西方节日的不屑，但是，细心的'你会知道，他的心此时正在感动... 今年的父亲节刚刚过去，你为自己的父亲做了些什么呢？想起往事历历，你是不是想为自己的父亲写点什么呢？或者就想介绍你的个性老爸给大家认识呢？请你围绕着“父亲”这个主题完成一篇习作，形式不限，字数不限。
沉默中的关怀
不知道我的课外班什么时间上，不知道我几点回家，不知...这就是我的老爸，一个好像对我的一切都漠不关心的人，但是在生活中我总能感觉到他的爱。
我每周三晚上7点上英语课，其实我很不情愿的，觉得晚上上课没劲，老想睡觉，而妈妈就认为学习第一；爸爸知道了，就大晚上7点的，上什么课呀！出了危险谁负责呀，***也不知道给人家反应一下，人家说什么就是什么！
听了这些话，那天我高高兴兴地上课去了，因为我带着爸爸的关怀！
爸爸看我写作业很累，就把酸奶扔过来，并开玩笑地说：“狗儿接着！”这样不仅让我放松了，而且又能喝到带着老爸关怀的“免费”酸奶。
我小时候的很多玩具都是爸爸亲手给我做的，我非常喜欢。而现在，随着时间的推移，那些玩具也都“销声匿迹”了。我感觉很可惜没有保存下来那些珍贵的回忆。
爸爸的爱，不溢于言表，而是顺着空气，流进我的心坎里...
关怀的作文 篇7
喔。这个星期三是重阳节，我没去干什么。今天可得要好好补偿啊。
今天，我与爸爸妈妈去了泽国，快到我生日了，他们可说要给买衣服呢！爸爸妈妈去了衣服店，我坐在车中，不知不觉，感到有些无趣，只得看看窗外。
窗外其实也没什么，种着几棵杨树，对面一张桥。突然，我的注意力集聚到桥上，就像着了魔似的。我所注意的一个位老爷爷，他戴着草帽，他有着很严重的黑眼圈，脸上满是皱纹。老人正拉着一辆手拉车，那车上可谓是什么都有：西瓜、木板，还有一些箱子。我心想：“老人这是要去干什么，还有这一车子的东西。唉，都这么老。”我不多想了，干坐着有什么用，又可以干什么呢？我来到车后面，喊了一声：“老爷爷我来帮你。”老爷爷冲了我一笑，继续拉吧。此时我看见里面的东西，太多了，那三个大西瓜，我一个都拿不起，我十分吃惊。短短几分钟，我已是满头大汗，“上坡，真是累啊。”我不禁抬起头轻声叹息。不由得，我又是大吃一惊，那手多瘦啊！他还是成人吗，简直是个“我”！“老爷爷，您老了，我还强壮，我拉你推，可以吗？”我沉思了一会我问。“这怎么可以，别看我老了，我还很健壮，咳咳。”老爷爷那几声咳声，使我更加卖力，我已使出了吃奶的'力气。我突然想起了我放在车上的那瓶矿泉水，那可十分重要。我说了声，飞跑过去，拿了出来，又奔了回来。我一看，只剩那么几口了，唉。我看看那老爷爷看了看自己，我毅然把矿泉水给了老爷爷：“老爷爷喝吧！老爷爷冲了我笑了笑……我们最后还是成功了，我也轻得上气不接下气，回去时，我看见爸爸妈妈正向我招手，我笑了。
我们要关爱，爱是美好的梦，甜蜜的糖。关爱也是一种幸福。
关怀的作文 篇8
在生活中，我最想给我们的爱应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活和学习中，老师也给了我们很多的爱。老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师是一位和蔼可亲的老师。陈先生有一双大眼睛，长头发和一副眼镜。他一见钟情。陈老师教了我们四年，这四年里发生了许多感人的事情。当我遇到一些伤心的事情时，陈先生会安慰我。有问题时，陈老师会帮助我。陈老师深深地记住了我们的谈话和教育。我记得最清楚的一件事是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课。当课程即将结束时，上帝不知何故从天上掉下坚硬的冰块，发出噼啪声。雨越来越大了。“你怎么出去？”我说，这时，一些男同学发疯似的跑了出来，我和他们一起跑了出去。我把手放在头上，飞快地跑向教室。虽然我挡住了一些冰屑，但我的身体和头都湿了。坐在教室里认真批评作业的陈老师看到我们被淋湿了，焦急地说："到教室来，不要感冒。"陈老师拿出毛巾，小心翼翼地擦干我们的衣服和头发。陈老师的手。轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，我的眼睛湿润了，这让我想起了我的母亲，因为只有母亲会这样对我。这时，陈老师微微笑着对我说：“你打中了吗？疼吗？”这句话让我的心再次温暖。
还有一件事让我非常感动。那是在一年级，当学校结束的.时候。天很黑，雨下得很大。我没有人来接我，也没有伞。当陈老师看到我和我一个人在教室里等着的时候，她走过来问我：“郑苏楠，你怎么还没回家？”我说：“陈老师，我没有伞，叔叔也不会来接我。”陈老师听了，把我带到了办公室。她从书桌抽屉里拿出一把伞，递给我，“郑苏楠，你我永远不会忘记陈先生对我的爱和他对我鼓励的微笑。不幸的是，陈先生已经停止教我们了。谢谢你，陈先生，先生，谢谢你的辛勤工作！
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关怀的作文 篇9
谁的手最温暖？谁的关怀最甜蜜？同学们一定会说是父母！但是，给予我们知识的老师，也有着对同学甜蜜的关怀。
那是星期五，上午写了作文。下午放学时我便挨家挨户地“逼债”，好不容易，我觉得同学们都交齐了，才送到办公室。没想到，还有十一本没交，我难过极了。唉，今天别想赶上公交车了。我边想边走进教室。其实，我挺想为老师做事的，要不是家住的远，我还巴不得为老师备课呢！平时收作文时，总是有同学向我发起白眼。“你烦不烦呀！”“我不交你会死呀”“王奶妈”“王大嫂”这些不堪入耳的话时常在我耳边响起。但是，一想到自己是在帮助老师，也就不去答理了。又努力了八分钟，催了“珍贵”的九本，还差两本，可，教室里的同学都说交了呀！我走向办公室，夷？人呢？赵老师不在。我耐心地等着，终于，赵老师出现了！“赵老师。”我不顾一切，扑上去，“还差两本,但是教室里的同学都说交了!”赵老师见我焦急的'样子，就说：“噢，那你先回去吧！”我一听，转身要走，赵老师那双手摸了一下我的脸：“小宝贝，公交车赶丢了没？”顿时，我的心一下子爆出一朵花，尽管心里的我已经甜甜的笑了，但我却竭力掩饰，红着脸说没有，低下头走了。赵老师的那一摸来的太突然了，我充分感觉到老师对学生的关怀，那宝贵的关怀......
星期五下午一切的一切，又来到我的梦中，那双温暖的手，那份甜蜜的关怀……
关怀的作文 篇10
六年的小学生活说慢确实也慢因为你每天都想放学。放假。但是说快也不慢，因为，快乐的时光总是过得很快，难道你跟同学在一起的每一天都不快乐吗？跟老师在一起时虽然有时候会对我们打打骂骂，但是你要知道，如果你不犯错误老师吃饱了没有事情做？会来骂你？
我印象最深的还是那次'打架事件'
六月的一天，天气非常的闷热，几乎每一个同学身上都有1，2元要去买冰棍，我也不例外，可是我们班有一位家庭条件较差的同学身上没有钱，放学了，我打扫卫生，就在我板凳的`不远处有一张1元的钱，我想：'我去把它给捡起来，可以给那位家庭条件较差的同学啊，这样我不就是做了一件好事吗？想着，我便把那一元给捡了起来没有想到，我刚一伸手，被另一个同学抢先了，我不服便叫到：'是我先看见的，所以应该是我的，我暗暗气到，'你别不服啊，有种就单挑谁赢谁要这一元钱'我答到：'不要，不然我就交给老师，谁也不要要了！（其实我是打不赢他，呵呵）说着他一拳给我打了过来，我捂着发红的脸颊，也管不了那么多了，便也还了他一拳，之后我们扭打了起来，没想到他一发力把我用力一甩，把我摔在了桌子的一角，顿时血流不已，我也没有了还手之力，重重的坐在了地上。之后我就什么都不知道了，只知道醒来的时候在医院，老师和同学也都在我的身边......
小学发生的一切我永远不会忘记，我要祝愿我的好朋友在以后漫漫人生道路上越走越远！
关怀的作文 篇11
三年前，我从熟悉的故乡，转学到了一个完全陌生的地方。三年过去了，虽然我在这里交了许多新的朋友，可心里还是有些代沟。无论怎样，我都觉得还是家乡好。
有人陪我的时候，我就不会感到无聊，可当我一个人在家里的时候，我总觉得很寂寞，越来越怀念家乡的每一个伙伴，特别是那个和我“出生入死”的'好朋友——孟思莹。
思莹，她是我在家乡最要好的朋友。她对我很好，虽然我们年龄相同，但她却总像一个大姐姐一样，事事为我着想。
记得那年我和思莹在小屋的房顶上玩耍，我十分顽皮，下去的时候，在楼梯上不小心滑了一跤。当时，思莹看见了，立刻抱住了我。我俩从楼梯上滚了下来。当时我的头磕破了，流了许多血。幸好思莹没什么大碍，只是腿上擦破了皮，她忍着痛立刻去叫大人来帮忙。后来，大人们纷纷赶来，把我和思莹送进了医院。包扎好后，我和思莹被爸爸妈妈严厉地批评了一顿。
从那以后，我和思莹的友谊更深了，我们整天形影不离，只要有我的地方就有她，有她的地方就有我。
虽然现在我们分隔两地，但我们的友谊并没有因此而改变。我很怀念她，怀念儿时那一次次快乐的经历。直到现在，那道疤还在我头上，但我并不认为它很丑陋，在我心里，它就是我和思莹友谊的见证。
怀念，怀念家乡的每一个人，怀念我那最好的朋友，怀念那一次次令我难忘的事情……
关怀的作文 篇12
关怀是一缕春风，温暖着每个人的心。关怀是一把火炬，照亮了每个人的行程。关怀是一眼清泉，滋润着每个人的心田。关怀是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。
今天我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的'一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心。
哎呦喂！”我哼叫起来。就这样坐在这儿？只会让伤势更加严重。并且，走一两步我也许就会跌倒？此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办？思想很混乱，默念着这三个字，心里却一点头绪也没有。
我渴望路过的人能帮帮我，可大家的好像没看到我似的，总是加快脚步离开。
突然一位大姐姐看到了我，她连忙过来，紧接着缓缓地蹲下来，在口袋里掏出了一包纸巾，似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血把整张纸巾都染红了。我很诧异：“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑：“多帮帮别人。”然后就走了。
只是一个和我萍水相逢的陌路人，明天过后，也许会不再遇见。为什么会对我那么好？他有什么目的？真的只是出于单纯的好心吗？
虽然到现在再也没有见过那位姐姐，但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关怀，是一种有着无限力量的事物，它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中非常温暖。可是，她也许是一份付出，一份无私大爱，甚至是一个人的生命，一个人的一切，给人无限感天动地的震撼。
关怀的作文 篇13
爱情是名词，它是完美的前奏。爱是动词给我生命吧。让他们在人群中彷徨如果你说爱情只是代名词，那我也是不对的。你无意中找到的，怎么知道它的美丽？
事实上，爱情有时让人困惑，喝醉的酒鬼有时让人困惑。妈妈早睡，照顾你的生活饮食，没有任何感动。那只是母亲的本能。陌生人得到了简单的帮助，但能打动你，让你觉得爱无处不在。太多的爱会让人麻木。爱情的.泛滥却让它无声无息。这使爱情成为代名词，代替了母亲的关心和爱。
如果你愿意，你可以分解爱情。因为对世界感兴趣，空气中充满了强烈的爱。爱情是形象吗？你错了抽象或抽象的“援助”就是它。有时严厉的语气反而是爱情的完整表现，但温柔的表情不必是爱情。当孩子走过川流不息的道路时，母亲大声斥责。“你在干什么？你不明白这有多危险吗？单击孩子可能会暗自责怪，但他不得不承认那是爱。
小时候，妈妈经常用手打我。长大后学习“力量”的时候，我意识到爱情本来就是关于力量的学说。力的作用是相互作用。你费了多大劲，它会反击你的。妈妈不使用东西的原因是怕伤害孩子，通过直接接触来控制力量。而且，如果伤害孩子，她也会受到同样的痛苦。
有些人想要更多的爱，有些人对爱离得很远。他们认为爱情是同情，但自己不需要别人的同情。每当遇到这些人，内心都要为他们的无知而悲伤。
打开一本词典，想找到可以形容的单词“淳朴”，真是万幸！爱情不需要华丽的包装，只需要认真的心。
关怀的作文 篇14
在学生眼里，大多都是严厉、苛刻的；但是在我的眼中，却是那样的和蔼、可亲。两年前，我们的班主任崔老师与我发生了一件令我至今难忘的事。
考场上，我一心只想着答题，无心留意他事。可能是因为紧张过度，我忽然想上洗手间。但这里是考场，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”时上厕所是不可能的。无可奈何的情况下，我只好痛苦的煎熬着。看着钟表上的秒针不紧不慢地转着，时间一分一秒地过去，题更是一道也无心琢磨，身上一阵阵地冒出冷汗，恐怕怎么等也等不到下课了，尿了裤子可不是小事，多丢人呀，我简直要崩溃了！
直到一个课间，黄继业突然起身向老师走去，们的眼光都注视着他，看他和老师说了几句话后，他便一阵风的跑出去。豁出去了，顾不了那么多了，宁可不要这次考试成绩，宁愿挨老师一顿狠批，我紧跟在黄继业后面一起冲了出去。随后，我若无其事的走进了教室，忽然感到们都用惊讶和不解的`眼光注视着我，我心领神会，忙向老师看去。透过眼镜只见老师的眼里，掠过少许愤怒，神情庄重的看着我，说道：“倪昊，放学后找我。”我连忙点点头，然后失魂落魄地走回了座位。放学后，我更加忐忑不安，等同学们都渐渐得走光了，我便迈着沉重的脚步，缓缓地向办公室走去。老师正在办公室等我，我低着头，战战兢兢地问道：“老师，您……您找我？”老师转过脸来，那布满皱纹的脸露出了慈祥的笑容。老师心平气和、关怀备至地对我说：“孩子，刚才没憋着吧……”这声温暖的问候，像热流一样传遍了我的全身。本来心里等待的是老师的暴风骤雨般的批评，没想到老师这么善解人意。“以后要注意，课间不能贪玩，要想着上厕所。如有特殊情况，也不能硬憋着，跟老师说一声就行。”
老师的关爱，是风雨中的阳光；是黑暗中的火把；是久旱中的甘霖。虽已分开，但我与您依然心灵相通，我不会忘记您对我那点点滴滴的关爱！老师，您辛苦了！
关怀的作文 篇15
“浩鑫，快给我盛一碗饭！我都快饿死了”晚上，爸爸干完活一回来回到家就对我嚷了起来“好哩！”我高声地答应着。
我立刻走到厨房，拿起一只大碗，打开电饭煲盛了满满一碗饭然后我端着饭碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，双手端起送到爸爸的面前，说：“爸，给你！”爸爸接过饭碗愉快地说：“我的儿子真是好，盛饭的动作怎么这么快？盛了这么多饭，可真孝顺，知道爸爸吃的下饭！”我听后，有点高兴又有点不好意思，说：“爸，你慢慢再夸奖我吧，我还没把筷子拿来给你呢我马上给你拿来”我立刻转身去厨房拿来一双筷子递给爸爸爸爸接过筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起来此时，我的心中更是甜滋滋的
生活中，件件事情都体现出一个人素质、品德思想对待朋友，需要真心；对待父母，需要孝心；对待工作，需要上进心……
我爱我的家，我全心全意投入我的家爸妈生我育我，难道我就用顽皮来对待他们吗？不，绝对不可以我要孝顺他们，报答他们，保护他们
父母的爱，多少人用深情的笔墨描写过它，可我觉得，父母深情的爱，是任何文字都无法表述的就如静水流深般的水，生命源泉的'水，静静地，不喧嚣不沸腾，但却流得那么深那么远，使你的身心全都浸没在这浩渺的水中，自然舒适而不易察觉多少人，痛恨自己未能在父母健在的时候给他们一些的关爱所谓“子欲孝而亲不在”，那么，不要给自己这个后悔的机会，在还来得及的时候，多给我们的父母亲一点关怀吧其实，他们需要的真的真的很少，就如一次盛饭，都足以满足他们，行动吧！