城南旧事读后感五年级

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城南旧事读后感五年级 篇1

我是当今二十一世纪的少年,自然没有二十世纪中老北京老胡同里那自然纯朴的感观。

《城南旧事》用最朴实无华的文字,悠悠的叙述着二十世纪二十年代的老北京,在作者笔下抒发了对童年的怀想以及人间的温暖,每个故事都会令我难以忘怀,多重感受在心头此起彼伏。

《城南旧事》通过一个天真无邪的孩童视野,旁观着成人世界的悲欢离合,道尽人世间复杂的情感。

在本书主角英子眼中,她的世界是单纯与充满疑问的,她从不给自己的那些繁琐的束缚,所以她才可以有自己的主见,所以才可以和人们都认为是疯子的秀贞结下一段友情,三天二头的去惠安馆与她说着朋友间最平常的话语,所以才可以和“小偷”写下承诺,甚至认真地听着“小偷”的故事。

看到最后,我发现英子又是那么可怜,每一篇故事的主角似乎都离开了英子,惠安馆的疯子秀贞,我们去看海的那个“小偷”,奶妈,最后连她爸爸也离她而去了。

《城南旧事》虽然看到后面让人心酸,可是它阐述的每个感人肺腑的故事,都充满着温馨与温暖。

令我印象犹深的是惠安馆那章。英子和其他人不一样,和大人认为的疯子秀贞成为了朋友。对秀贞的好奇与同情,结下一段友谊,当她发现自己的好朋友妞儿是秀贞的女儿后,即使自己十分舍不得妞儿,也还是让妞儿和秀贞一起走了,可见英子心中那份单纯美好的心灵是多么可贵。

读完整本书,发现其中人物多么活灵活现,即使闭眼也能看见他们的影子浮现。在作者林海音的写作世界里,人间的真情温暖,感动着读者的心灵。

作者并没有刻意表达,只是几幅朴素的场景描绘出孩子眼中的老北京。不紧不慢,温厚淳和,弥久恒馨,满是人间花火,淡雅又不失浓情。

城南旧事读后感五年级 篇2

《城南旧事》的作者是林海音,这部电影的主要内容是: 小英子住在北京一个胡同里 , 认识一个疯女人,其实她也不是真疯,通过和小英子的谈话得知这个女人是想孩子想疯的,无意中小英子发现了疯女人丢失的女儿,让她们相认后疯女人的疯病也好了。看到这儿,我觉得小英子善良,愿意去帮助那些贫苦的人们,我们也应该向她学习乐于助人。渐渐小英子到了上学年龄,有一次放学,看见一群男孩子踢球踢进了大家都说那里闹鬼的废墟里,可没一个人敢去拾球,胆大的小英子进去拾球时看见了许多值钱的东西。好奇心迫使她又走进了废墟却发现了一个为了弟弟上学才偷盗的小偷,并送她了一个喜欢的东西 ,天真的小英子并不知道这个男人是个小偷而泄露了秘密,结果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她们一家从此离开了这条胡同 。

看完这部电影我知道了:这是一部作者的回忆录,借主人公小英子的眼睛看到了旧社会的黑暗,人与人的不平等以及他们贫困的生活。和她们相比,我们幸福多了,我下定决心,在现在优质的生活基础上要好好学习,把国家冶理好,不让人们再受苦,成为国家的栋梁。

城南旧事读后感五年级 篇3

在日本大阪出生的林海音五岁时来到北京,在这里度过了难忘的童年。因此,她怀着深厚的感情写下了一本名为《城南旧事》的书。一本“沧桑”的“生活照”,用朴实而带有一丝忧伤的笔调细腻生动的诠释了她魂牵梦萦的童年。

《惠安馆》,就是我印象最深的一篇。

小主人公英子在惠安馆前结识了“疯女人”秀贞,满身是伤的妞儿,和他们度过了有苦有乐的生活。到最后的一次无意的谈话中知道了秀贞口中的小桂子竟是妞儿!他们去天津了。英子亲生经历离别的痛苦,快乐的玩耍,真真切切的体会,去感悟自己的童年。伤心的哭泣,单纯的做……无拘无束,自由自在。英子的童年催虽然有一丝悲伤,但它的空气,是自由的。

从前的老北京是那么宁静,祥和,美好。远离了喧嚣,靠近了内心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我们这个科技速度飞速发展的时代,必须跟上的带的节奏,一步也不能慢,否则只会被时代遗忘,被人群淹没。从前的孩子“漫步行走”,现在的孩子“光速奔跑”;从前的孩子被自由包围,现在的孩子被作业淹没。从前孩子的童年叫做童年,现在孩子的童年却充满了作业,不惜,考试,补习班……慢慢的,童年就会被另一个名词替换,这个名词叫做学习。现在,童年变模糊了,长大以后后,如果问起我的童年是什么,我会说,考试……

《城南旧事》一书没有华丽的语句,没有刻意的去修饰,只是自然的描绘城南旧事。他给我一杯清茶的感觉,淡而香,却越喝越有滋味,十分醉人。

翻到书的最后一页,看完书的最后一行,直到合上,我的房内留下一股浓郁的书香,传来英子快乐的笑声还有那一阵阵悠悠的驼铃声……

城南旧事读后感五年级 篇4

我是当今二十一世纪的少年,自然没有二十世纪中老北京老胡同里那自然纯朴的感观。

《城南旧事》用最朴实无华的文字,悠悠的叙述着二十世纪二十年代的老北京,在作者笔下抒发了对童年的怀想以及人间的温暖,每个故事都会令我难以忘怀,多重感受在心头此起彼伏。

《城南旧事》通过一个天真无邪的孩童视野,旁观着成人世界的悲欢离合,道尽人世间复杂的情感。

在本书主角英子眼中,她的世界是单纯与充满疑问的,她从不给自己的那些繁琐的束缚,所以她才可以有自己的主见,所以才可以和人们都认为是疯子的秀贞结下一段友情,三天二头的去惠安馆与她说着朋友间最平常的话语,所以才可以和“小偷”写下承诺,甚至认真地听着“小偷”的故事。

看到最后,我发现英子又是那么可怜,每一篇故事的主角似乎都离开了英子,惠安馆的疯子秀贞,我们去看海的那个“小偷”,奶妈,最后连她爸爸也离她而去了。

《城南旧事》虽然看到后面让人心酸,可是它阐述的每个感人肺腑的故事,都充满着温馨与温暖。

令我印象犹深的是惠安馆那章。英子和其他人不一样,和大人认为的疯子秀贞成为了朋友。对秀贞的好奇与同情,结下一段友谊,当她发现自己的好朋友妞儿是秀贞的女儿后,即使自己十分舍不得妞儿,也还是让妞儿和秀贞一起走了,可见英子心中那份单纯美好的心灵是多么可贵。

读完整本书,发现其中人物多么活灵活现,即使闭眼也能看见他们的影子浮现。在作者林海音的写作世界里,人间的真情温暖,感动着读者的心灵。

作者并没有刻意表达,只是几幅朴素的场景描绘出孩子眼中的老北京。不紧不慢,温厚淳和,弥久恒馨,满是人间花火,淡雅又不失浓情。

城南旧事读后感五年级 篇5

童年就像一个万花筒那般五彩缤纷,但是当万花筒的光芒消失的那一刻,我们就会发现自己长大了,童年也结束了。

出身于日本大阪的林海音在5岁那年随着父母迁居到北京,她的童年也就在上个世纪的老北京度过。那里的一物一景也深深的烙印在心中,也由此写下了著名代表作——《城南旧事》。里面的故事,让我的情绪忽高忽低:惠安馆的秀贞,爱笑的兰姨娘,患有肺病去世的父亲……

让我最深刻的就是《惠安馆》:英子的妈妈和宋妈从来不允许英子去惠安馆附近玩耍,每次经过门口也会不由自主的加快脚步:因为里面有一个“疯子”。可是英子还是常常背着她们,去找“疯子”秀贞,也渐渐地与秀贞成了好朋友,也明白了其实她不是真正的疯子,而是想念自己失散多年的孩子——小桂子。英子也在询问中发现自己最好的玩伴“妞儿”竟然就是小桂子的时候,不由大吃一惊。就这样,秀贞与小桂子母女团聚。

故事中的人物都是英子最要好的朋友或者亲人,但随着事情的变化,他们都以各种原因与英子告别,甚至是永别。现在的我们正处于在最美好的童年时光中,童年就像一个崭新的瓶子,但经历了许多的春夏秋冬之后,瓶子里的回忆,会随着,漫长的岁月;随着往前走的脚步。渐渐地消逝了,变得不再那么重要了。

童年就是人生迈出的第一个脚印,其中埋藏着喜怒哀乐、酸甜苦辣……我希望大家能够好好珍惜这个用金钱换不来的宝贵童年,珍惜这童年中的一分一秒,不要留下遗憾。这段美好、纯真的童年时光,记住了儿时玩耍的伙伴;记住了充满欢笑声,充满友情的校园;记住了童年时你我的约定。我也即将要结束童年了,我开始留恋其以前做的事情,一切的一切仿佛都是那么的美好,那么的和谐,那么的宁静,那么的快乐,令人向往……

城南旧事读后感五年级 篇6

在日本大阪出生的林海音五岁时来到北京,在这里度过了难忘的童年。因此,她怀着深厚的感情写下了一本名为《城南旧事》的书。一本“沧桑”的“生活照”,用朴实而带有一丝忧伤的笔调细腻生动的诠释了她魂牵梦萦的童年。

《惠安馆》,就是我印象最深的一篇。

小主人公英子在惠安馆前结识了“疯女人”秀贞,满身是伤的妞儿,和他们度过了有苦有乐的生活。到最后的一次无意的谈话中知道了秀贞口中的`小桂子竟是妞儿!他们去天津了。英子亲生经历离别的痛苦,快乐的玩耍,真真切切的体会,去感悟自己的童年。伤心的哭泣,单纯的做……无拘无束,自由自在。英子的童年催虽然有一丝悲伤,但它的空气,是自由的。

从前的老北京是那么宁静,祥和,美好。远离了喧嚣,靠近了内心中最美的天堂,留下最深的印象,最真的感受。而在我们这个科技速度飞速发展的时代,必须跟上的带的节奏,一步也不能慢,否则只会被时代遗忘,被人群淹没。从前的孩子“漫步行走”,现在的孩子“光速奔跑”;从前的孩子被自由包围,现在的孩子被作业淹没。从前孩子的童年叫做童年,现在孩子的童年却充满了作业,不惜,考试,补习班……慢慢的,童年就会被另一个名词替换,这个名词叫做学习。现在,童年变模糊了,长大以后后,如果问起我的童年是什么,我会说,考试……

《城南旧事》一书没有华丽的语句,没有刻意的去修饰,只是自然的描绘城南旧事。他给我一杯清茶的感觉,淡而香,却越喝越有滋味,十分醉人。

翻到书的最后一页,看完书的最后一行,直到合上,我的房内留下一股浓郁的书香,传来英子快乐的笑声还有那一阵阵悠悠的驼铃声……

城南旧事读后感五年级 篇7

《城南旧事》这本书的作者是林海音,她是一名著名的女作家。《城南旧事》这本书是作者对童年住在北京城南的那些景物的回忆和回想。小说采用第一人称的叙事方法,都是作者以前回忆和记叙来描写一些情景。这本书中还加了一些北京地区的特色,让读者看到后更加的形象,也让我明白了许多北京风味。

《城南旧事》对我的写作能力提升有六很大的帮助,比如小说中有许多好词好句,在我写作中都体现出了许多作用,还让我明白了许多知识,增强了我的理解力,让我在以后的阅读里有了很大的帮助。

《城南旧事》中我最欣赏的一个片段是《我们看海去》,这篇文章主要以作者学到的课文《我们看海去》,这篇课文在文中反复出现,文章一共分梨七段,里面大多都有”我们看海去,我们看海去……“文章中主要奖励作者在空草地拾球,无意看到许多物品,引起了作者的好奇心……在这篇文章中我学到了用简洁的语言来清洗叙述自己想要表达的一些事物和事件,我还学到了其他许多的修辞手法和很多的说明方式,对我的学习有了很大帮助。

《城南旧事》这本书非常有趣、好看,既能让我看到故事,还能让我学到许多的课外知识,我以后要多看这种好书。

城南旧事读后感五年级 篇8

开学后几个星期,我一口气读完了一本非常有意义的书——林海音写的《城南旧事》,也让我回想起了自己的童年生活。

《城南旧事》主要分为五个短篇,讲述了发生在“疯女”——秀贞、宋妈、小偷、兰姨娘、父亲等人身上的事,展现了老北京热闹的市民生活,也生动地展现了作者美好的童年生活,文中精美的文字,不疾不缓,温厚醇和,让人回味无穷。

读了《城南旧事》,我感受到英子是个很善良、富有同情心的人。当英子知道秀贞生的小桂子不知生死时,英子会陪着秀贞,和秀贞一起玩,讲些其他的事,让秀贞高兴起来。当英子知道妞儿(秀贞口中的小桂子)是秀贞的女儿——妞儿时,英子不仅帮助了母女重逢,还把自己的生日礼物给了他们。说起这些,我就想到了自己,我以前不能真诚地对待朋友,对于友谊,我认为无所谓,遇到和同伴发生争执,我总从自己的角度去思考,不懂得原谅别人,经常和伙伴们闹得不欢而散,也让原来的小朋友渐渐地疏远我。英子让我重新认识了自己,我应该珍惜友谊,应该懂得原谅别人。

英子的童年是在呼吸快乐、自由的空气中度过的。我是多么羡慕英子的童年,羡慕她那精彩的日子,羡慕她那快乐的时光。生活在21世纪的我们,童年仿佛少了那般无忧无虑,不过,童年总是短暂的,在英子还没有做好准备的时候,慈爱的爸爸和幸福的童年也悄然离去……所以,我们要珍惜如今美满、幸福的生活。

童年就是一幅多姿多彩的图画,童年就是手里攥着的那只可爱的娃娃……我们不应该身在福中不知福,现在的我们,童年的美好时光即将在我们眼前溜走,充满活力的少年时光转瞬即到。让我们珍惜现在的幸福时光,把童年的精彩留下来,把童年的快乐分享给大家吧。

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