欢迎阅读放风筝二年级作文（精选14篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
放风筝二年级作文 篇1
今天，微风习习，艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好地方，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。忽然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最高最远的地方上。
但天有不测风云，一下子又刮起了大风，这个时候线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不只要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！第一要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随性所愿，越飞越高！
放风筝二年级作文 篇2
熊有一个非常漂亮的风筝，他非常喜欢它。
一天，熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝，用力一扔，风筝就飞了。熊到处跑，风筝跟着它。他正玩得开心，突然刮来一阵大风，把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。
熊拉着风筝线，拉啊拉，想把风筝拉下来，但是风筝牢牢地挂在树上，拉不下来。于是，熊踮起脚想把风筝脱下来，但是熊太矮了，够不着。熊悲伤地坐在地上，大哭起来。他哭着对自己说：“哇，我的风筝，”
这时，一只长颈鹿走过来，看着树上的风筝，看着坐在地上哭的小熊。他问：“熊，你为什么哭？树上的那个风筝是谁的？”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔，你能帮我把那个风筝拿下来吗？”“可以！”长颈鹿走到大树下，伸出脖子，把风筝拿了下来，递给了熊。熊感谢了长颈鹿，然后跑回家。
放风筝二年级作文 篇3
今天中午上完课，我和爸爸妈妈一起到军垦博物馆前放风筝。真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
来到军垦博物馆前的广场，我看见有各种各样的风筝，蝴蝶、孔雀、老龙、老鹰……数不胜数。
爸爸拿着风等线，走到花坛一边，一手拿着我的阿狸风筝，一手拿着缠线，忙得不可开交。爸爸在我耳边轻轻地说了句“你拿着风筝，然后把风筝扔出去”，我拿起风筝向外扔了出去。可调皮的风娃娃往北面吹，可怜的风筝还没有飞上天就掉了下来。我气得直跺脚，爸爸嘴里也喃喃着：“这调皮捣蛋蛋的风娃娃，真得让家长管一管。”
我和爸爸又去军垦第一犁雕像旁放风筝。这次风娃娃很乖，没有捣乱，我一下把风筝扔了出去，风筝摇摇晃晃地飞上了天，我提在嗓子眼的心，终于“咚”的'一下落了下来。
天空中，风筝们在争奇斗艳。孔雀在和糊蝶比美，蝴蝶输了，灰溜溜的逃跑了；老龙也来了，其它风筝看见了，就跟在老龙的后面，好像跟屁虫，看得我“噗嗤”笑了一声。
我的阿狸也交了很多朋友。和调皮的多拉A梦是在飞行中遇见了，和它握了手，还一起玩了一些有趣的游戏，我看到了真为阿狸高兴。我们收拾东西该回家了，短短的一个中午，我学会了放风筝，今天我真高兴啊！
放风筝二年级作文 篇4
今天我和妈妈一起放风筝。妈妈拿着风筝，我拿着线顺着风往前跑。
妈妈一松手，只听“呼”的一声，风筝飞了出去。我立即放线，风筝一下像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地掉了下来。我看着躺在地上的风筝，想：它可真调皮。
放风筝二年级作文 篇5
星期六的中午，天气晴朗，万里无云，妈妈便带我去高新公园玩。
可是，当我们到了高新公园时，太阳却忽然钻进了云里，大风也呼呼地刮了起来，我和妈妈坐在草坪上，感到冷极了！我心里想：这还不如在家里看电视，吹暖气呢！正当这时，我看见了许多五彩缤纷的风筝在空中翩翩起舞。我对妈妈说：“妈妈，我也想放风筝。”于是，妈妈就给我买了一个彩条风筝，带我去放风筝。
我拿着风筝线，边跑边放线，妈妈在后面托着风筝，我飞快的跑起来，像只兔子一样。我跑了一会对妈妈大喊道：“放。“妈妈立刻把风筝往天上一抛，我也连忙加速，可是不到2秒钟的时间，风筝就从天上掉了下来。
第一次失败了，我很不高兴，不想再放了，但在妈妈的鼓励下我又恢复了自信，开始了第二次尝试。
这次，我一开始就用尽全力加速，妈妈跟在后面举着风筝，不过一会儿，风筝就快要飞起来了，我连忙让妈妈松手，妈妈手刚放开，风筝就飞到了空中，看着风筝平平稳稳地在蓝蓝的天空中飞舞，我开心极了。
放风筝二年级作文 篇6
“放风筝啦，放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样，浩浩荡荡向田野奔去。一路上，同学们有说有笑，有的说自己的`蝴蝶风筝漂亮，有的道自己的金鱼会在空中翱翔……
到了，到了，和煦的阳光照在一望无垠的田野上，要是在这儿晒太阳，真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上，摆弄起自己的风筝来。看，他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。
开始了，开始了，我左手拿着线轴，边放线边退后，“哎呀！”摔了一跤。线绕了好几圈，风筝晃悠直下，引来一阵爆笑声。我又重来，这一次吸取了教训，风稳飞上去了。我左手握线，惬意地坐在田埂上，抬头望望，空中飞舞着各种风筝。
快看，快看，“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看，那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子，赛过金鱼，仿佛急着去报告：春天来了……绿晴蜓飞到这儿，飞到那儿，像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画，我目不暇接，心旷神怡。
放风筝二年级作文 篇7
星期天傍晚，我和妈妈去火车站西广场放风筝。这里没有树，人少，视野开阔，最适合放风筝。
我们的风筝是一只紫色的大章鱼，有5米长。
到那里后，妈妈先把风筝拿出来，整平。再把线轮拿出来，和风筝连起来，接着就是等风来了。
一切准备就绪，风来了。风筝跟着风， 缓缓地升了上去。放风筝有个秘诀：当风筝拉你，你就放线。风筝不拉你了，你就收线或者把线轮抬高，让风筝飞得更高。天上还有其它风筝。有超人、蜻蜓、金 鱼等等。
通过放风筝，我体会到了放风筝的过程。
放风筝二年级作文 篇8
春天来了，春姑娘为我们的世界添加上了五彩缤纷的颜色。在蓝蓝的天空中飘着各式各样的动物，哦，原来是小朋友们正忙着在公园里放风筝呢！果真是诗中所说“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的景象呀！
小朋友们玩得可快活了。小明和他的哥们儿小华一起放了一只雨燕风筝。小华像木头人一样一动不动地站在那里，小明抓着线轴，小华大声喊：“一、二、三，我放啦！”说着放开风筝，小明就慢慢地跑了起来，这时，风婆婆也来帮忙，帮助小明把风筝飞上了天，小明和小华都拍手叫好。这时，小明的同学小红也来了，她对小明说：“哇！你们放风筝的技术真厉害，可以教教我吗？”“当然可以啦！”小明和小华拍着胸脯说道。于是，在他们的指导下，小红成功地把风筝送上了天。远处有着一家三口，父母俩依偎在一起，他们的孩子正在练习放风筝。你瞧，他一会儿往前，一会儿往后，看样子挺认真的呢！
“哈哈哈哈……”公园里到处都是孩子们欢快的笑声。
放风筝二年级作文 篇9
一天的早上。小熊在森林的小路上快乐地放着风筝。一阵风吹来，风筝挂到了一棵小树上。
小熊坐在地上仔细的想了想。可以去找长颈鹿。长颈鹿的个子很高它肯定能取到风筝。它叫来了长颈鹿，长颈鹿就帮着了小熊。你看它们玩的真开心。
放风筝二年级作文 篇10
阳春三月，春暖花开。我和小伙伴约好一起去公园放风筝。
到了公园，我们来到一片空旷的草地上。抬头一看，天上的白云既像棉花糖，又像小绵羊。白云下，几只风筝正在嬉戏，我们也迫不及待地想把风筝放上天空。我一只手拿着线轴，一只手扯着线，边跑边放线，可是风筝并没有飞上天空，于是我们决定先去看看别人是怎么放的。掌握了技巧以后，我们又拿起风筝，我边跑边放线，小伙伴边跑边高高举起风筝，看时机差不多了，我对小伙伴说：“可以松手啦！”他听了立刻松了手。风筝乘着风左摇右摆地飞上了天空，我们高兴极了。不远处还有一家三口也在放风筝，瞧！他们的风筝也越飞越高。
蓝蓝的天空成了风筝的海洋，各种美丽的风筝都在天空中嬉戏。不禁让我想起一句诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝二年级作文 篇11
天来了，太阳暧洋洋的，照在身上可舒服了，我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。
到了公园，只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝，有的像老鹰，有的像燕子，还有的像蝴蝶········可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来，我左手拿着线团，右手将风筝用力地扔出去 ，还一边飞快地往前跑，随着一阵风儿，风筝飞起来了。我高兴地大喊道：“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。我兴奋地牵着线，看着风筝越飞越高，心里美极了。
放风筝二年级作文 篇12
阳春三月，天气晴朗，我和妈妈去公园放风筝。
带着我新买的风筝来到河边公园，在一片空旷的草地上，我拉着线往前跑，风筝飞了起来，随风飘动，它的剪尾在风中沙沙作响。不一会儿，我手中的线越放越长，风筝也越飞越高，这时只听到“叭咔”一声，风筝卡在了一棵高高的树上。原来，我只顾着往前奔跑，却忘记注意后面的障碍物。“怎么办？”我一下慌了神。这时，妈妈跑了过来，她用巧劲轻轻拉动我手中的线，风筝在树梢上缓慢移动，过了一会儿终于掉了下来，有惊无险。
我捡起风筝，又开始逆风奔跑，风筝越飞越高，就像只快乐的小鸟在空中展翅高飞，我的心，也随着风筝在空中快乐的自由飞翔！
放风筝二年级作文 篇13
星期天的早晨，风和日丽，太阳照耀着大地，天空上飘着朵朵白云，像一只只绵羊，正适合放风等，于是我约上小红、小刚一起到大草坪放风筝。
来到大草坪，放风筝的人真多，天空就像风筝的舞台，有活波可爱的小金鱼风筝、有长着无数条的武功风筝，有展翅高飞的老鹰风筝和彩色的三角形风筝。它们的尾巴五颜六色的，像舞者的裙子，美丽极了。
我和小刚表慕极了，也放起风等，小刚托着小燕子风筝，我一手拉着风等线，一手握着线轴，一阵微风吹过来，我立马顺着风的方向跑走？小红拿着蝴蝶风等跟着我一起跑起来，小刚一放手，凤第就飞上了天，小红高兴地叫到“风上天了！风等上天了！”小燕子风第时而翻个跟头，好像在炫耀自己的美丽，时而穿进云朵里，仿佛在跟云朵藏猫猫，时而跟其它风等撞在一起，好像在跟其它风等打架，时而往下钻，但又调皮地飞上去。
看着风等越飞越高，我心里有说不出的快乐。
放风筝二年级作文 篇14
一个春光明媚的下午，老师带我们去大操场放风筝。
同学们兴高采烈地拿着自己的风筝，一个个争先恐后地要把风筝放上天。一会儿工夫，只见浅蓝色的天空中陆陆续续出现了五颜六色的风筝，有“大蜻蜓”、“长蜈蚣”、“火凤凰”……各式各样的风筝把天空装点得像美丽的万花筒。风筝在风中摇曳着，有的像飞翔的小鸟，有的像快活游动的鱼儿，还有的像正在起飞的飞机。
春风暖暖地吹来，千姿百态的风筝随着春风舞动起来，忽上忽下，忽左忽右。低处的风筝奋力向上，高处的风筝没有停歇，仍在扶摇直上，他们真像一个个幸福而顽皮的孩子，正享受着春光的温暖。
我的风筝也迎着风渐渐地升高了，我轻轻地牵动着手中的线，风筝就像一只展开了翅膀的老鹰，在空中自由翱翔。我默默地注视着风筝，自言自语地说：“风筝啊风筝，愿你越飞越高，把我的祝福带给太阳和白云，让春天永在人间。”
同学们笑着，闹着，操场上一片欢声笑语。老师用相机拍下了好多精彩的画面，把欢乐的瞬间永远留在了这美丽的春天。