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诸葛亮作文 篇1
我心目中的诸葛亮是个很有才华的人，在读了《三国演义》的时候，我不得不佩服他是个人才，他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。
在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端，还精通天文气象，在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的`性格特点，使借箭成功，他考虑周全，安排巧妙，不愧是鬼诸葛，就是不同凡响。
我心目中的诸葛亮，不但上知天文地理，而且精通战术兵法，“空城计”就是一个绝佳的例子。而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，至今流传。他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，接在刘备“三顾茅庐”之时，就对当时的时局分析透彻。他用兵如神，能运筹帷幄，决胜千里。同时，我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人，他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。为了白帝城托孤之重任，为了汉室之兴他竭忠尽智，至死不渝，他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在可歌可泣！
我心目中的诸葛亮，他神机妙算，有胆有识，才智过人……
诸葛亮作文 篇2
手中的《出师表》轻轻的放下，心中的那份惆怅还是驱之不去，心里叹息着——诸葛亮啊，诸葛亮。
你才华横溢，却在卧龙岗隐居，是不是在乱世里难抒自己的才华，亦或是等候着自己的知音？
你与博陵崔州平、颍川徐庶元直等为友，躬耕陇亩，自比管仲，乐毅。徐庶临去时与刘备道出了你的名字，于是乎，才有了接下来家喻户晓的三顾茅庐。
你被刘备的诚心所打动，决心出山为他打天下。临走时，你还嘱咐弟弟莫使田野荒芜，可你是否知道，这一去，就再也不能享受这优美的田园风光了？
火烧新野，二败曹军，一开始你就展现了自己非凡的才华。但是由于刘备的仁慈，你放弃了唾手可得的荆州，退守夏口。并且为了打败曹操，只身一人前往江东，说服孙权抗曹在江东，你舌战群儒，并用激将法使周瑜说服孙权抗曹，但你的才智，使周瑜深深嫉妒，便安排了一个阴谋。
大江上，面对迎面而来的数十万之箭，你毫无惧色；面对周瑜惊讶的面孔，你没有一丝得意，因为你知道，这不算什么。
施法借东风，周郎烧赤壁。华容道上关羽的释放你早就推算到；荆州城外周瑜的怒火你一笑而过，
三气周瑜，你又挺进西川。在好朋友庞统死后，你帮助刘备取下西川。
你智取汉中，使得天下大势鼎足三分。但关羽的失利，刘备的复仇，都出乎了你的意料。
火烧连营八百里，陆逊还是止步于八阵图。白帝城刘备托孤，你伤感至极。
七擒孟获，在解决了西方的困扰后，你决定——北伐！
眼看蜀汉最弱，你六出祁山。收取姜维，智摆空城。但天意弄人，也许是你太过劳累，五丈原前，七七四十九盏明灯，点亮你的一片忠心！天上的'明星陨落了，你的忠心却依在。不知你的魂魄是否曾回到隐居的那片风景优美的山岗？
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。你也许是需要休息了。“鞠躬尽瘁，死而后已”，这八个字不仅是你对刘备许下的承诺，更是你这一生的真实写照！
“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明”这是多么的赤胆忠心！《出师表》，还有你的所作所为，都已经载入了史册，供后人瞻仰和缅怀。
“运筹帷幄之中，决胜千里之外。”如今的你已经是智慧的代名词。可是，你死去的时候是不是哀叹着卧龙岗的景色，哀叹着北伐大业没有完成，哀叹着没有完成刘备的嘱托呢？造化弄人啊！
诸葛亮啊，诸葛亮！
诸葛亮作文 篇3
他，神机妙算、才华横溢，但却不求闻达于诸侯。但也因此成为了世人皆知的卧龙——诸葛亮。
即使已经过去几千年了，但他的事迹，却被流传至今，成为人们家喻户晓、耳熟能详的故事。“未出茅庐，已知天下三分。”毫无疑问，这是对诸葛亮才华的侧面概括。集超人智慧与谋略于一身的诸葛亮，被善于招揽人才的刘备重用，蜀国在诸葛亮的全力以赴下，终成就了大业。
诸葛亮遇事镇定自若，深谋远虑。在“空城计”中，智慧的他毫不畏惧司马懿的逼迫，从容布置，从而使对方退兵，西城得以转危为安。诸葛亮的神机妙算，料事如神。在“草船借箭”中，妒贤嫉能的周瑜设计陷害诸葛亮，而诸葛亮将计就计，趁大雾天扎草人攻打曹营，从而借来十万支箭，为赤壁之战准备了足够的箭支，也保全了自己。不仅如此，诸葛亮还是一个智勇超群、忠贞不渝的人。诸葛亮为了求得南方的长治久安，听从马谡的建议，采用“攻心为上”的.计谋，在与孟获的战斗中七擒七纵孟获，最后使孟获心悦诚服地归顺了刘备，成为蜀汉南方的屏障这些世人耳熟能详的故事无不闪耀着诸葛亮知识与智慧的光芒。
诸葛亮一生淡泊名利、志存高远的品质。他是一个“滴水之恩，必将涌泉相报”的人。他的一片丹心以求报答刘备的知遇之恩。因为受到刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮只求安心生活，“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”因为受到刘备三顾茅庐之恩，白帝城托孤之重任，为了汉室之兴竭忠尽智，至死不渝，他是真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。他为了江山社稷，忠贞不二，呕心沥血，直到临死之前，还念念不忘江山社稷大业，为的就是报先帝的知遇之恩，实在可歌可泣！
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”这是后人对诸葛亮的评价，可以看出诸葛亮的鞠躬尽瘁。诸葛亮的性格品质至今还广为后人流传。《三国演义》同时也塑造了很多不同性格的英雄人物，它现在已经成了家喻户晓、妇孺皆知的读物了。
访先人之遗迹，发圣贤之古情。千百年来，诸葛亮成为东方智慧的化身，也是忠诚、廉洁、正直的榜样，很多历史典故都出自诸葛亮，“三顾茅庐”，“舌战群儒”，“火烧赤壁”，“三气周瑜”、“六出祁山”，“白帝托孤”，“呕心沥血”、“七纵七擒”，“空城退雄兵，死诸葛吓走活仲达”等等。不仅如此，后世留下了许多与诸葛亮有关的谚语、俗语或歇后语。如“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”“万事俱备，只欠东风。”“既生瑜，何生亮！”“诸葛亮借箭——有去无还。”等等的这些谚语、俗语、歇后语不计其数。其传奇般故事为世人千古传诵，数不胜数。
诸葛亮，灵与肉虽然已经化作清风明月，但他的精神品质却在历史的天幕上镶嵌起耀眼的恒星，为世人永远展现出他那圣洁的光辉！
诸葛亮作文 篇4
这一天，我在家里看书，突然，一只手拍了下我的.肩膀，我回头一看，有一个人穿着白色的衣服，手中还拿着一把羽毛扇，这不是诸葛亮吗？我对他说：“你好！”他说：“小朋友，今天天气怎么这么热呀？”说完，他就拿起羽毛扇不停地扇。
我说：“为什么还用扇子呢？太费劲了，不如，咱们去吹电扇吧！”诸葛亮听了，问：“电扇是什么东西？”我想，是啊，诸葛亮是三国时期的人物，那时还没有电扇，我要带她去认识一下。我带她去看了看电扇。
我们刚看到电扇，诸葛亮又要带三国时期玩。
这一天我玩得非常高兴。
诸葛亮作文 篇5
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才华，于是下令让诸葛亮在十天内造好十万支箭，造不好就要杀诸葛亮的头。可诸葛亮自称三天就可造成，周瑜欣喜若狂，以为诸葛亮是在找死呢。
第三天清晨，诸葛亮带着鲁肃，开着二十条装满草把子的船开往曹营水寨。曹兵们不断向他们射箭，一个时辰后，船上都装满了箭，诸葛亮吩咐把船驶回东吴，曹操要追也来不及了。
周瑜看了看这二十条船上的箭，细心地数了数，然后带着狡猾的笑，对诸葛亮说：“很遗憾，诸葛亮先生，你自己看看，每条船上只有三千支箭，二十条船上共有六万支，那，剩下的四万支是要留给我做的吗！”“啊！都督息怒，都督息怒。”诸葛亮心生一计，说：“都督，我是说三天完成没有错，但是，这时候还是第三天的早上啊！你若在现在就向我要箭，岂不是耍赖吗？”周瑜听罢，半晌无语，只好让诸葛亮再去借箭。
诸葛亮明白曹操已经不再上他的当，就从二十条船里选了一支快船，叫身边的几十个护卫使尽力气，往上流的蜀国开去。见到刘备，就说：“大哥，周瑜小人嫉妒我的.才能，要让我造出十万支箭，可我没有完成任务，我就找了个借口回来。其实，这也是我的计谋，你只要在东吴没有人看守的时候进攻，那么东吴就是我们的了。”刘备万分不解，心想：东吴往日都防守得十分严密，怎么可能会没有人呢？
再说东吴这里，鲁肃已经将诸葛亮的借箭过程告诉了周瑜，周瑜立刻跟曹操串通好，只要见到有人来攻，立刻率水兵出击。不料曹兵已等候多时，诸葛亮还是没再来借箭，曹兵也就一直没有再派人给周瑜传信。周瑜万分焦急，只好亲自去曹营水寨看看情况。谁知道曹操以为来者是诸葛亮，便派水兵全力出击。结果周瑜没有防备，吴兵被打得一塌糊涂，周瑜火冒三丈，走出船舱，大喊：“喂！不认得我是谁了吗？”话音刚落，一支箭正中周瑜的心脏，曹操这才看清楚：“啊！是周瑜！……”
周瑜死后，吴王和东吴的所有大将、士兵都去墓地安葬周瑜，正在举行祭奠活动时，有一名吴兵来报：“大王，蜀兵趁大王和武将不在，闯进了东吴，现在东吴已经被蜀国占领了。“什么！”吴王火冒三丈，导致旧伤复发，倒地而亡。
从此，吴国消失了。蜀国和魏国关系越来越好，最后，蜀国和魏国合并起来，创立了秦国，统一了天下。
诸葛亮作文 篇6
一天，老师对同学们说：“谁能在中午离开教室？”于是，大家都开始想办法。可是，诸葛亮却在那里倒头大睡。
同学们问他：“你在这里睡觉，就能想出办法妈？”诸葛亮说：“我已经想出办法了，办法就是睡觉。”大家议论纷纷，不知道诸葛亮会搞出什么名堂来。
一转眼，就到了中午，诸葛亮起来了，他找到老师，表达了自己对老师的不满，搞得老师顿时火冒三丈。于是，老师命令大家把诸葛亮赶出教室。
诸葛亮被大家赶出教室之后，对老师和同学们说：“老师，您之前提过一个问题，是问谁能在中午离开教室？现在我不是离开了吗！”
老师顿时恍然大悟，夸诸葛亮是个聪明的`孩子。
这时，大家也都明白了诸葛亮的意思。
诸葛亮作文 篇7
诸葛亮是智慧的化身。他上晓天文，下知地理；能够借东风，保江山。他涌泉相报刘备的知遇之恩，终生只为刘氏帝业效命。然而他的一世英明却毁在后主刘禅手中。
诸葛亮是个至情至性之人。然而，为正军法，他只得斩了因骄傲自大而失了街亭的马谡。“挥泪斩马谡”成为“千古绝唱”，令我汗颜。
有人说，诸葛亮不智，不智在于择主。选错了主就注定了结局。都说刘备仁慈，可仁慈得又不是地方，老靠别人协助、自己只会哭哭啼啼地赢取别人的同情。一个大丈夫应该想得更远，有些地方当舍就舍，否则就有优柔寡断、拖泥带水之嫌。这种想法未免太偏激了些，我并不赞同。
对于刘备，他可以为了汉室帝业，“猥自枉屈，三顾臣于茅庐之中”，这等为国为民可以放下架子的行为，谁人不佩服。他的义气，他的惜才，他的智慧，毋庸置疑。而诸葛亮最终落得病死军中，未免有些凄凉。但我说，诸葛亮是成功的，他生前草船借箭、空城计、七擒孟获，临死之际又令大军从司马懿手中解了围，可以说，他为汉室帝业耗尽了最后一丝精力。而汉室帝业最终没有兴复的责任不在于此。据说他六出祁山之时，天上帝室之星陨落，国失相父，必将灭亡，诸葛亮用自己的.血肉之躯撑起的江山也终将坍塌。如果没有刘备的早逝，如果没有刘禅的懦弱，也许历史就会改写，也许这就是诸葛亮的命运吧。
上天是公平的，给了诸葛亮智慧，又给了他忠义；给了他伯乐，又给了他一个扶不起的阿斗。读完《出师表》后，对于诸葛亮，我既佩服，又怅叹。佩服他的一片忠心，明知刘阿斗扶不起也要扶，事事处处点点滴滴都要为刘阿斗铺好路。怅叹的还是他的一片忠心，为了当年刘备的恩德，他明知刘阿斗扶不起也尽力去扶，为了汉室最后的希望，他宁愿拼尽自己最后一滴精血。
总之，诸葛亮如卧龙在天，他虽身死，但他的精神始终在影响着后人。
诸葛亮作文 篇8
在历史人物中，最令我关注的不是顶天立地的关云长，也不是水浒传中勇猛过人的武松，更不是不辱使命的苏武，而是三国演义中胸怀大志，腹纳良谋的诸葛亮。
诸葛亮，他本为一介布衣躬耕南阳，字孔明，号称“卧龙”先生。他一心求明主，最后跟随刘备，成为了刘备的军师。他“火烧新野”崭露头角；他“草船借箭”神机妙算；他“智取荆州”博得一席之地；他“六出祁山”忠心耿耿；他“火烧赤壁”从此天下三分；他“七擒孟获”忠心耿耿，他“病死五丈原”长使英雄泪满襟。
然而，在我眼中看来，诸葛亮选择靠卖草鞋和织席为生的刘备当明主是一个错误。
曹操灭了袁绍后，统一北方，实力最强！只有江东的孙权可以勉强与他对抗。如果他投靠曹操，加上郭嘉等谋士的齐心协力辅佐，统一天下指日可待，也同样可以让百姓们安居乐业，他的远大抱负也同样可以实现，后人也会将他的.故事传颂千古。
可他没有，他选择了刘备形成了三国鼎立的局面，造成了长达六十多年的战争，百姓们妻离子散，自己也落个“病死五丈原”的人生慨叹。不能不说：“在某种程度上，这是诸葛亮抉择的错误与遗憾！”
人们常用“鞠躬尽瘁，死而后已”来评价诸葛亮，来表达诸葛亮对汉室的忠心耿耿，可在我眼里深深为他感到惋惜！尽管如此，作为一代智绝的诸葛亮—“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”！依然在道德情操上是后世子孙的楷模！
诸葛亮作文 篇9
我们班有位同学，他长着一对柳叶眉，眉下那双不大的眼睛，却炯炯有神。脸上无时无刻不挂着笑容，是个乐天派。思考时左手托着脑袋，右手不时捏捏下巴，好似在捋胡须，很像诸葛亮，所以人送外号“小诸葛亮”。
一个阳光明媚的上午，我去“茅庐”拜访“小诸葛亮”，他欣然接受，连忙弯下腰，左手伸向左方，做出个“请”的姿势。到了“茅庐”后，他从一间房间里拿出一盘棋，然后托着棋盘和棋子，迈着小碎步走向了大厅，高兴地对我说：“咱俩先玩会儿大富翁棋解解闷吧！这棋很好玩的！”“好呀！”我爽快地答应了。说罢，他便铺上棋盘、棋子。阳光透过他家的窗户，照在棋盘的棋子上，使棋子闪烁着耀眼的光芒，显得熠熠生辉。我看到这般景象，不由得兴奋起来。
开始下棋了，我先下。我先采用“一条街”的战略，迅速运用大笔资金买下了一溜地盘，有些还升级了。“小诸葛亮”一看就蒙了，那呆呆的目光，那张开了合不上的嘴，明显说明了这点。我不由得看看他手里的钱，再看看我的，简直是天壤之别呀！我可是比尔盖茨，你区区在街上的乞丐能奈何了我？哈哈！此局我赢定了！接着我又以我的资金优势买下了一条街。我高兴地手舞足蹈！这时，那位卧龙先生又摆出了卧龙架势：左手托着脑袋，右手“捋着”“胡须”。一会儿又是罗丹的思想者姿势。到底他能不能想出办法呢？我可是期待着的哦！
“哦！哈哈！”卧龙先生发出了怪声，似乎是有办法了。只见他向银行贷了点儿款，以重金买下了四条街里最贵、收钱最多、每人必过的地盘。我万万没有想到它会使用这招。我连忙补救，买下其他地盘，他也以那家“旗舰店”的`收入买下了许多地盘，还还了贷款。就这样，他一点一点侵蚀着我的地盘。我输了。
我输了，输得心服口服。阳光下照耀着的棋子熠熠生辉，却没有我的；阳光下照耀着的人的胜利笑容，却不是我的。望着他那卧龙姿势，我不禁赞叹道：沉着冷静就能创造胜利。唯有他能这般冷静。
诸葛亮作文 篇10
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。而我唯独欣赏着一个人。
此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。是的，诸葛孔明，正是这个人。当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。在众人心中，孔明就像是一个神还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的`自信态度对之。可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。另外，他还是十分忠义的为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获论风流人物，还看今朝我欣赏他，但我更有属于我自己的人生白发渔樵江渚上，惯看秋风春月。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。”
诸葛亮作文 篇11
这两周，我们班所有的同学都在读《三国演义》这本书，我也是读的津津有味。
这几天我们几乎也都读完了。但要问我，我对谁的印象最深，那就是古代大名鼎鼎的、神机妙算的——诸葛孔明。
如果要问我对他有什么了解，那么，我回答这个问题简直就是易如反掌。
诸葛亮是一个料事如神的人，因为，他在“草船借箭”这个故事里，表现地不得不让人叹服，周瑜让他在三天内造出十万支箭，他在暗中让鲁肃帮他调了二十只船，并告诉他不要告诉周瑜，鲁肃也遵守了诺言，帮他保了密，这说明诸葛亮很用会人，他巧妙地装做去袭击魏营，成功的“借来了十万支箭。
从这篇故事中，我看到了一个料事如神，机智过人的诸葛亮，他很会用人和运用计谋。
在“空城计”这个故事中，也能看出诸葛亮，见机行事，触景生情，也可以看出他一生都很精密，就是装一个样子，别人也会觉得这是计谋。
因为诸葛亮说话——满是计谋。
从《三国演义》这本书中，诸葛孔明在我心中一直在一个崇高的地位上。
诸葛亮作文 篇12
1800年前，一位头戴纶巾，手摇羽扇，“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的东方智者，穿越历史的风尘，款款走向舞台的中心。从此，人们无不为他的凛然正气所感召，为他的忠义之举而激动，为他的淡泊之志所净化，为他的聪明才智而倾倒。
“草船借箭”“火烧赤壁”“空城计”，这些神话般的.故事连同他的名字一起在历史的长河中熠熠闪光。他“功盖三分国，名成八阵图”，却偏偏遇上一个扶不起的阿斗，“出师未捷身先死”，给后人留下无尽的慨叹和唏嘘，无限的崇敬和思考。
纵观他传奇的一生，既有“隆中对”对天下局势的远见卓识；又有“舌战群儒”对东吴谋士的磅礴气势；有“草船借箭”对天气及曹操洞若观火的预测和揣摩；更有“火烧赤壁”对战事的胸有成竹……
初出茅庐，他“火烧新野”，即使是曹操手下“八”之首的夏侯惇也落得个狼狈而逃；他巧借大雾草船借箭，七星台上巧借东风，不费吹灰之力，就让周瑜陷害他的美梦破灭；他六出歧山，屡战屡胜，使魏军帐中首屈一指的司马懿也闻风丧胆；面对兵临城下的15万大军，他依然笑容满面，在一座空城上悠闲地弹琴……
为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然明知那里有百般刁难，甚至是生命危险；葭萌关下，他毅然决定冒刀光剑影，前去说服马超投降。他从未有过私心，一心一意追随主公刘备，为蜀汉大业呕心沥血，为民为国死而后已。
白帝城托孤，刘备将子刘禅托付于他，并称如若其子不才，即可自立为蜀汉之主。但他并没有被飞黄腾达与金钱名利所迷惑，身体力行表明了自己的耿耿忠心，回馈了皇叔当年“三顾茅庐”的知遇之恩。刘备死后，他“安居平五路”退去曹丕四路军马，没有让魏国乘人之危而灭蜀的计谋得逞；在其后的九年中，他开始计划和准备北伐。先是以德服人地“七擒孟获”，解除了蜀汉的南部之忧；而后六出祁山（其实这并不是一个确切的数字），北伐中挥泪斩马谡，大摆空城计，正可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。公元234年，54岁的他积劳成疾，不久便与世长辞。五丈原，成了他生前最后一个战场，也成了国人心中永远的痛。
他这一生，为了战争拼搏了二十多年，从隆中对那一刻起就注定了他将一生托付给战场。他能言善辩，却从不油嘴滑舌；他威信极高，却从不张扬个性；他神机妙算，却从未孤傲轻敌。诚如散文大家梁衡所言：“1800年前，他输给了曹魏，却赢得了从此以后所有人的心……”
在历史的风霜里，他羽扇纶巾，缓缓从历史中走来，手中的扇子微微一抖，嘴角的表情微微一扬，金戈铁马止步于千里之外，浩浩敌军殒命于埋伏之中。他，就是我眼中的诸葛亮——一个有超人胆略和杰出军事才能的三国英雄，一个“知其不可为而为之”的历史伟人！
诸葛亮作文 篇13
我们班有个同学叫诸葛约晴，同学都说她是诸葛亮的后代，所以呢，嘻嘻，同学们为她取的外好就叫“诸葛亮”。
因为大家叫惯诸葛约晴为“诸葛亮”，有时候上课也会这样说。有一次上自然课，老师介绍了诸葛亮这位名人，并问大家诸葛亮是位什么样的人。有几个同学叫起来：“请‘诸葛亮’回答！”
老师很是纳闷：“诸葛亮不早死了么？开什么玩笑，快坐下！”
几个同学好像受了委屈，一本正经地说：“可他有后代！”
接着便报出诸葛约晴，诸葛约晴脸红了，不知道是不是正想找地缝钻呢！
老师狠狠地盯了那几个同学，对诸葛约晴说：“好吧，你说说！”
诸葛约晴说：“他是个聪明的人。”老师点点头：“不错，我相信你也很聪明！”
我不服气地小声嘟囔：“还不是她姓诸葛的原因。”
下课的'时候，“诸葛亮”真是一个焦点，好几个同学围着她，假装要她签名，有个同学说：“我们班有个活诸葛亮，得上世界大新闻喽！”我和几个好伙伴在诸葛约晴耳旁小声说：“诸葛约晴，你真是活化石呀！对不？”诸葛约晴气得捏了我鼻子一下。
嗨，现在你认识我们班的小“诸葛亮”了吧？我还有点妒忌她呢，姓诸葛多好啊！
看，能当上一回小诸葛亮哩！
诸葛亮作文 篇14
你听说过诸葛亮吗？如果没听说过，那么今天我就向大家介绍一下诸葛亮。
首先，先了解一下诸葛亮:诸葛亮，字孔明，号卧龙，汉族，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、文学家。
诸葛亮是三国琅邪阳都人。“三顾茅庐”讲的就是诸葛亮与刘备的故事。刘备当时正需要贤才，他听说诸葛亮是个人才，却隐居山林，就决定亲自去请他。诸葛亮不愿出山，拒绝了刘备，刘备求贤若渴，就三次请他，诸葛亮终于被刘备的真诚和坚持感动了，决定出山相助刘备，这就是历史上有名的“三顾茅庐”。诸葛亮出山后，发挥非凡的智慧与才能帮助刘备建立了蜀国。
在赤壁之战中，诸葛亮的`智慧发挥的淋漓尽致，他不费吹灰之力就“造出”了十万支箭，让吴国大都督周瑜输的心服口服，不禁佩服诸葛亮是神人。
诸葛亮不仅是智慧的化身，更是忠烈之臣的典范。在他所著的《出师表》中可以看出，他给后入树立了一个“鞠躬尽瘁，死而后已”的良好榜样。他以独特的见解，以及对时事的深刻认识，成为了刘备的得力助手。
这就是诸葛亮，一个让人敬佩的人。