欢迎阅读小闹钟小学作文（精选8篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
小闹钟小学作文 篇1
我家有一个小闹钟，它随时提醒我什么时候该干什么。它浑身都圆溜溜的，颜色是我最喜欢的蓝色；它戴上黄黄的帽子，很像一个真正的光头强站在那里。它由7部分组成：有三根不一样长的指针，它们你追我赶，但是秒针跑的最快冲在了前面，其次是分针，慢吞吞的就是时针了。小闹钟的表盘上还有1到12的数字，每两个数字中间有5个小点，分别表示不同的时间。
每天早上6点50分它就喊：“叮铃铃，起床啦。”我要是还赖床不起，它就会说：“叮铃铃，迟到了。”我就很快起来，洗漱完背着书包去学校。小闹钟让我知道：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
晚上写作业的时候，它就说：“该写作业了，该写作业了。”每天的做作业时间都由它来计时，监督我快速又准确地做完作业。小闹钟使我养成珍惜时间的习惯，让我想起了《长歌行》里的“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话。
到晚上睡觉的时候它就说：“该睡觉了，该睡觉了。”我躺在床上，就会感觉这一天的时间过得好快，想到了：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
小闹钟随时提醒我不能浪费时间，因为时间是最宝贵的。
小闹钟小学作文 篇2
你知道我家的小闹钟是什么样吗？让我来告诉你吧！
我家的小闹钟是小兔子形，它戴着粉色的帽子，穿着白色的裙子，漂亮极了。看，它长着长耳朵，一个竖起来，一个耷拉着，耳朵上面刻着一朵黄白相间的小花，花瓣是雪白的，花芯是淡黄色的'，把小兔顽皮可爱的样子显得淋漓尽致。再看小兔细嫩的脸是圆圆的，脸上长着红宝石一样的眼睛，晶莹透亮。黑色的鼻子向上翘，真讨人喜欢。红红的小嘴凸起来真招人喜爱，每每看见它，都感觉它好像在对我笑。小闹钟的下面是圆圆的肚子，它的肚子是透明的，肚子里面看的一清二楚，那就是钟盘，只见洁白的钟底上映着12个数字和长分针弟弟、短时针哥哥，还有秒针和定时针。小兔左手拿着篮子，右手打着凉伞，篮子里装着小兔爱吃的萝卜，看上去它开心极了。这只小兔每天早早叫我起床。每次学习我偷懒时，它都提醒我要珍惜时间。我的小闹钟就是这样。 我喜欢我的小闹钟。
小闹钟小学作文 篇3
我很早就盼望着有个小闹钟了！
这不妈妈前几天出差回来就给我买了一个小闹钟。这个闹钟是长方型的，正面是西湖‘柳岸闻莺’全景图。画面绝大部分是西湖，湖水平静的像一面镜子，画面一侧是一座南宋时期的花园，园里有座桥，湖边种着许多柳树。
如果你拨动闹钟上的按钮，让数字对准黄线，并上足发条，到点了，就会传出一阵：“铃，铃，铃”的声响。永远不休息的分针、时针和秒针，分别被三个大大的`圆盘固定着。时针在最底下，有短又粗；上面是秒针，又细又长；中间是分针，不粗不细，不短不长。
我放下小闹钟，高兴的喊着：“以后就可以按时起床了！”妈妈说：“不光要按时起床，还要和时间赛跑呢！”
小闹钟小学作文 篇4
我有一个小闹钟，它看起来非常温馨，因为它是一个房子造型，总让我想起我的家。它的房顶是粉色的，下面是蓝色的，墙面上还有一个打开的窗户，窗户的下面是显示屏和按钮。
它能叫我起床，也可以为我的粗心大意提醒。它的按钮一共有四个，第一个是圆形的，上面写着Hour；第二个还是圆形的，上面写着Mode；第三个也是圆形的，上面写着Min；最后一个也是最特别的，是一个三角形，上面写着Talking。它们各有各的用处：第四个按钮可以念出时间，第三个按钮可以调节分钟，第二个按钮可以调节小时。至于第一个嘛，我不知道，看来我得翻一翻说明书了。
它来我家两年了，也工作了两年，从来没有停过，我一定要好好爱护我的小闹钟。
小闹钟小学作文 篇5
我有个小闹钟，在我三岁的时候爸爸买给我的，小闹钟一直陪伴我从幼儿园到现在成为一名小学生，它已经成为我最亲密、最忠实的好伙伴了，天天陪伴在我身边。
我的小闹钟是个简简单单的长方体，它有六个面组成，正面有一个像窗口一样的屏幕，屏幕中间有两个小黑点在不停的闪着，小黑点的左边的数字显示的是时钟，右边数字显示的是分钟，它穿着一件鲜艳夺目的红色外衣，还有一个黑色的按钮。虽然它看上去方头方脑的，既没有华丽的外表，也没有可爱的造型，但是它的功劳可真不小。每天早上六点五十他就会准时地叫我起床，当我赖着不想起来的时候那滴滴的声音好像在说：“快起床！快起床！要迟到了！”。每天晚上它都陪我写作业，当我磨蹭的时候，它好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”我就赶紧认认真真地写作业。
这就是我的小闹钟、也是我最好的朋友，我非常喜欢它。
小闹钟小学作文 篇6
一天，小主人在书架上又摆了一个小闹钟，它的身旁有两只钟，一个是已经坏了的钟，一个是旧钟。坏钟对小闹钟说：“孩子，做钟可累了，秒针一天要走八 万六千四百下呢！”“啊？八万六千四百下，这么多。”小闹钟小声说。“别听它的，一天这么多下，我们不是也走到了今天吗？你只要每秒走一下，就可以了。” 旧钟说。小闹钟听了旧钟的话，虽然觉得很累，但还是走了起来。
“嘀嗒”“嘀嗒”，小闹钟不觉得累，也不感到辛苦，它感到很快乐，每一次听到旧钟的夸奖，总是自豪地说：“其实一点儿也不累！”旧钟也只是向小闹钟笑一笑，然后意味深长地看着坏钟，对它说：“好样的，这才是真正的钟。”
一年又一年，小闹钟从来没有停止过走动，也不止听到过多少夸奖，多少表扬，它总是说：“没有做不到的事情，只有想不到和不想做的事情。”
小闹钟小学作文 篇7
“叮叮，叮叮……”那个黄色东西又在我的床头叫嚷起来，仿佛在说：“快起床！快起床！”我从床上爬起来，把“黄东西”转了90度，“叮叮”声立刻停了下来。我穿上鞋，走向洗漱间，开始了新的一天。
是谁把我叫醒了呢？是我的小闹钟。它是我起床的.好帮手。这个闹钟具有四个功能。第一，它能计时，我用它这个功能来提醒我什么时候该做什么；第二，它“名副其实”的功能——闹钟；第三，它还是一个日历，能显示年、月、日和星期几；第四，它还能测量周围的气温，即所谓“测温”功能。功能的切换全靠旋转闹钟，这是一种十分方便的设计，我起床时就用这一功能关闭闹钟。
这闹钟可年岁不小，它是爸爸妈妈为了让我养成早睡早起、规律作息的好习惯，在我刚上幼儿园时买的。这样算来，这闹钟高寿七岁了。每次出门，每次单飞，每次远行，它总是陪伴在我身边。
感谢你，小闹钟！感谢你每次叫我起床，感谢你为我数出每一分每一秒，感谢你用淡蓝色的光写出一次次寒冷与炎热，感谢你帮我塑造的好习惯，感谢你七年的朝夕陪伴！
“叮叮，叮叮……”谢谢提醒，我该休息了。
小闹钟小学作文 篇8
大家好，我是小闹钟，我的来历你们可不知道了，让我来告诉你们，我是小主人妈妈从商店里买来的。
我是一个圆形的，上面有两只耳朵，一边是停止闹铃响，一边是可以发亮的。身体是用塑料做成的，很容易弄坏，我的颜色是粉红色的，两边挂着耳环，多么漂亮啊！我希望这样的日子都一直过下去。每天小主人动不动就按我的发亮按钮，由于长时间按，弄得我的发亮器坏了，再也无法发光了。
有时，小主人还用钢笔在我脸上画，乱七八糟的，一点也不好看，所以我有时就乱叫，故意吵醒我的小主人，没想到他竟然把我闹钟中的电池取了，渐渐地，我讨厌我的小主人。我希望这样的日子不要再继续了。
我的作用人人都知道，我每天要叫小主人起床上学。
小朋友，你们可得爱护你们的小闹钟呀！