描写自己的作文

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描写自己的作文 篇1

这个人是班级公认的暴力女。谁要跟她坐,那个人会“死”得很惨的。她是男同学眼中的“母老虎”,谁要不小心惹恼了她,那位同学就会被打,而且下手很重,她会用指甲刮男生的皮,用手狠狠地拧他们的肉,发起威来男同学都害怕(不过,一般情况下,她待人都很和善的)。

她在班级里唯一较弱的方面就是吃饭。每到吃饭的时候,男同学们都乐开了花,因为反整暴力女的唯一时间到了。邵欣桐每次吃饭都是倒数几名。男生们都吃得很快,每当他们吃完饭的时候都会围着她干坏事。比如把甜汤倒进饭里,把菜故意倒汤里,把她吃了会过敏的蘑菇放到她的碗里……

邵欣桐擅长跳舞,她的柔韧性不是一般的好,体育课考坐位体前屈的时候,她可是每次都拿满分,让同学们羡慕不已。

邵欣桐在我们四(1)班可是个没人敢惹的主儿。一次,有个调皮的男孩子在她坐下的时候,把她的椅子搬走了,害得她一屁股跌到地上。这可不好惹,邵欣桐彻底被激怒了,狠狠地打了一顿那个男生,直到他不停求饶,“放过我吧!”老师经常安排调皮的男生和邵欣桐同桌,因为老师觉得她能镇得住这些调皮鬼吧。

你们要问为什么你怎么了解邵欣桐这个人呢?哈哈哈,其实我就是邵大小姐啦!

描写自己的作文 篇2

我喜欢我,因为我人格表里一致,总是要做到与众不同,别具一格。我班的人个个都是胆小鬼,有是被老师误打,也不敢伸冤,真是哑巴吃黄连—有苦说不出!只有我敢给老师解释,与老师争论。尤其是自然课,只要老师讲的与我在书上看到的知识不一样,我就会大声与老师各抒己见。

有一次上自然课,老师兴高采烈的走进教室,庄重的问我们:“有一道判断题,说是‘人类总有一天会发掘出宇宙所有的奥密。’对吗?”“不对!”同学们异口同声,老师莞尔一笑,说:“是对的。”同学们都哑口无言了,只有我出人意料的站起来,同学们的目光都投向了我。“老师这道题没有答案!”我大声叫到。“什么?开什么国际玩笑?这道题是对的`!”

“不!其一,宇宙虽然是有限的,但是它在无限扩大,单单是个银河系直径就是20亿光年,20亿光年啦!而银河系只是宇宙的及小部分!其二黑洞也是个迷,黑洞不能反光人们根本无法看到它,并且黑洞引力太大到了里边就算是铁也会被分解!其三,太阳在50亿年后就会爆炸,宇宙中有多少像太阳那样的恒星?说不定哪一颗爆炸了,就把地球给吹毁了!这您怎么解释?”

“这,这。”老师哑口无言了。说道:“这种题不会考到的。”

我就是与众不同。我喜欢我,也愿所有的人也喜欢我!

描写自己的作文 篇3

我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。

我是一个爱独立的小女孩,总是期望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的'不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,正因我是一个自尊心很强的女孩。

正因我小时候不喜爱喝牛奶,不喜爱吃青菜,因此我此刻才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎样办。我的脑子里整天都在想:期望自己能够在初中长很高,这是我唯一的愿望。

我的优点是宽宏超多,对待朋友很友好。我在小学时以前和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是此刻每一天都一起结伴而行回家。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不留意把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议,我此刻正在尽全力改掉这个缺点。

这就是我,一个渴望长高的小女孩!

描写自己的作文 篇4

我,高高的身材,虽超重,但显得很壮实,皮肤黑黝黝的,大大的脑袋,乌黑的头发,留了个小平头,圆圆的脸蛋上有两条稀疏的眉毛,两只炯炯有神的眼睛,鼻子不算高,或许是因为喜欢抠鼻子的.原因,鼻孔显得有点大,当我笑起来的时候,会露出两颗洁白的大门牙,脸上还会出现两个可爱的小酒窝。脑袋的两旁长着一对大耳朵,就像夏天的蒲扇。我有一个圆鼓鼓的大肚子,拍起来还有“咚咚咚”的响声,还有两条结实的大腿,跑起步来健步如飞。

我是一个爱下围棋的男孩,记得有一次上围棋课,虽然要上八个小时的课,但我还是认真下棋,结果全赢了。我也是一个爱看书的男孩,每次在中午看书的时候,我总是津津有味,每次回家做完作业,哪怕十点多,我也看,每到周末,我也会和妈妈去买书。我喜欢的书有:《老鼠记者》《米小圈上学记》《疯了桂宝》……

这就是我,一个爱下围棋、爱看书的男孩。

描写自己的作文 篇5

我是一个可爱的男孩,有一个圆圆的头,皮肤白白的,阳光般的`笑容总是挂在脸上,使大家人见人爱。

我爱:画画、唱歌、……都是我喜欢的,但我最喜欢的是唱歌。每次都学唱歌的时间,我都会按时去学,有时,妈妈都会忘记了,还得我提醒妈妈呢。在练习的过程中,我从不怕苦怕累,练高音、唱儿歌。每次学的时候,都觉得时间可快了,一会时间就过去。

我要做一个不让妈妈生气的孩子,还可以帮妈妈干点力所能及的活。

加油!相信我,我就是我,一个可爱的小男孩!

描写自己的作文 篇6

今年暑假我妈给我报了一个英语培训班,听了这个消息之后我很难过,也很生气,因为我的英语成绩不太好,我不喜欢英语,现在又是放假的时间,我更想和同学一起出去玩玩。后来妈妈告诉我学好之后带我去世博游玩,可以和外国人说话,我觉得主意还不错,就去上课了。

上课的第一天,我到了教室,看见学英语的小朋友真多啊,其中还有一些事我们班的`同学,好像回到了学校一样,心里面挺高兴的。听老师讲了一天的课,我才发现这里的老师并不像我想象的那么严厉,她们很亲切和蔼。并且这里采用独特的教学方法。我们边做游戏边学习,一天下来也不觉得累,还学了很多单词,说了很多英语,老师幽默的语言,新奇的教学方法令我们耳目一新。从此我就喜欢上英语了。

以前我根本不敢说英语,更别提能和同桌用英语交谈了。就算说也是只是一个单词一个单词的说,根本说不成句,上了一周的课,我可以大胆的给同桌用英语说一些简单的英语,老师提问题我也敢大胆的用英语说。现在我自己都不敢想象自己还能这么流利的讲英语。

这次上英语班使我坚信,只要我努力做了,就一定能成功。我为自己骄傲,为自己喝彩!

描写自己的作文 篇7

在我家,有这么一个人一一她其貌不扬,但极有自己的个性。她是一个“大馋猫”,看到美味的食物总想去品尝。她总是抱着地球当蛋糕一一胃口不小呀!

瞧,在那一排长长的,整齐的刘海下,有着一双圆圆的.,炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子,厚厚的嘴唇,唇下的“伟大痣”是她的好吃标记,其实是一个好吃点,可当别人提起时,为了掩饰自己贪吃的天性,硬要说毛主席也有一颗,把“好吃点”说成“伟大痣”,也真是拿她没有任何办法。

她那张嘴巴可真是馋,为了吃,可以不顾惜一切代价。都说湖南以“辣妹子”著称,她也不例外。她吃的辣,可不是辣椒的辣,而是绝味鸭架子的甜辣。“绝味鸭脖”,是出了名的好品牌。只要是一个吃货,没有一个不败在“绝味鸭脖”的味道的。就算她吃得眼泪直流,口中唆唆作响,还是舍不得放下!有一次,父亲提回一袋鸭架子,偷偷地藏在柜子里,被她小狗般的鼻子嗅到了,她找到鸭架子,把鸭架子美观地摆在白瓷盘里。这时她想出新点子:用上两大帮手,馍饼和小刀。在吃鸭架子的功夫上,她还制作了一个菜谱,“汉堡式鸭架子”,听起来是不是很美味?她首先戴上白手套,把两块馍饼摆放整齐,接下来从瓷盘中拿起几个鸭架子放在砧板上,用小刀把肉切下来,平放在馍饼上,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,口里不住发出啧啧的称赞声,真是人间美味啊!

她那一张嘴巴,可闹出过不少笑话。有一次,她从家里翻出一瓶“青汁”,听说“青汁”泡在豆浆里,味道还不错!这时,她突发灵感,跑回家中,拿出了摩卡咖啡,把摩卡咖啡与“青汁”冲泡在一块,泡好了,看起来就像是黑暗料理。她小心尝了一口,真苦啊!如苦瓜加黄莲一一苦上加苦,她的味觉可遭了大罪啊!

那个馋嘴的女孩到底是谁呢?告诉你们吧,她就是我一一江思敏,你们愿意与我交朋友吗?

描写自己的作文 篇8

寒假的早上,我一觉醒来,睁开蒙胧的眼睛,拉开窗帘一看:哇!下雪了!伴随着一声惊喜的欢呼,我又蹦又跳!这可是今年的第一场雪!刚开始,下的是晶莹的雪粒儿,就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖,不一会儿,天上下起了鹅毛一般的大雪,像柳絮、像小花儿,天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。瞧!房子好像戴上了白色的帽子;小山好像穿上了厚厚的羽绒服。“真美呀!”我忍不住大喊了起来!

我和妈妈决定到楼下去堆雪人,说干就干,我们立刻拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来,我不由得打了个喷嚏,脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声,软软的,可很舒服!我们找到了一个雪比较厚的地方,开始了分工:我负责堆雪人的`头,妈妈则是堆雪人的身子。我用手碰了一下雪,好冷啊!我不禁犹豫了起来:这么冷的天,怎么堆雪人?可是一回头,看见妈妈的雪人身子已经快完成了,我可不能落后,我咬咬牙心一横干了起来。我用手搓了一个小雪球,在厚厚的雪地里滚来滚去,终于滚成了一个雪人头,再用手把雪人的头修了一下,OK了!这边,妈妈已经把雪人的身子堆好了,我小心翼翼地把雪人的头按上去,雪人的大致轮廓终于做好了,接下来,我和妈妈要给雪人穿上“新衣服”!

我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛,用一根红萝卜给雪人当鼻子,拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子,最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊,这样就大功告成了!我笑眯眯地站在雪人旁边,请妈妈给我和旁边的小观众们拍照,只听“咔嚓咔嚓”几声,我们和雪人留下了美好的回忆。

堆好了雪人,我们围着雪人唱起了歌:“雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我……”欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。哇!堆雪人真是太有趣了。

描写自己的作文 篇9

我现在在读初一,在寒假里,我认识了一位朋友甲,我刚开始还在网上和他骂了起来,他很能混,后来才知道他是我一位好朋友的对象,可我还是不相信,因为他们才都14岁,他这个有点早了。呵呵!我和他骂起来时认识了一位朋友乙,和那个人关系很好,后来我和那两个人都成为了好朋友,我和他们说了我以前的故事,他们在故事中了解了一位我的好朋友丙,那个好朋友丙是之前我朋友乙的对象刚开始最喜欢那个的男生,之后我的'朋友甲非要打我的好朋友丙,我看着不忍心,只好参与这件事了。这件事情发生的同时,我的朋友乙说要和我处,我只好答应了,我当时是这样想的”我要答应他,和他说说不让朋友甲打朋友丙应该可以的“我就知道答应了,没想到那么容易,我答应朋友乙,朋友甲就不打朋友丙了,可那我个朋友丙还什么都不知道。哎……我这么为了他付出图的是什么啊??、这件事情发生后还接着了另一件事,我在寒假每天帮我的表哥挂他的QQ其中我认识了以为他的好朋友,他还认我做妹妹了,有一天他问我有没有boy friend我说没有,现在正在学习,不考虑哪些事!!呵呵

描写自己的作文 篇10

还记得自己说过,为了一切,我会努力。只可惜一切早已变得我根本来不及接受,我还能否再鼓起勇气向前走?本以为这次会考好了,可是还是未能如愿以偿。我知道,这次考不好对自己来说意味着什么,可我真的.尽力了……我知道,我们都不喜欢束缚,不喜欢压力,可命运注定我们必须努力。看见彼此累的时候哭泣,也只是无能为力。正如其言,我不需要安慰,只要有个人陪着沉默,泪水便垂于胸膛…因为说好不哭,就一定做到,即便泪水就在眼框,也一定不让它流出……

描写自己的作文 篇11

大家好,我叫郭银澍,今年10岁了,别看我是个男生,却特别胆小。

有一次春节,我去奶奶家给弟弟送书。我边走边哼着歌。突然一只大狼狗像箭一样朝我扑了过来,后面又来了两只大狼狗,它们三个以泰山压顶之势朝我扑来,我明明知道它们不会咬人,但还是哭了起来。直到奶奶把它们赶走后我才松了口气。

我不仅胆小,而且非常要面子。有一次,我的`同学带着我和小博去地下超市玩。忽然,他看见一家玩具店里面玩具琳琅满目。我的同学说:“你们俩快过来!”听完,我们俩就飞一般地跑过去。“给你们每人买一个玩具吧。”他说。小博拿了个积木,而我想要,却没有拿。然后,两手空空地走了。

这就是我,一个胆小又要面子的男孩。

李老师一句话评语:

故事取材新鲜,读后让人耳目一新。

描写自己的作文 篇12

“我是你最珍贵的礼物,我是吉祥如意天上来……”妈妈我是你最珍贵的礼物,这个“礼物”让您辛苦了12年,现在这个“礼物”长大了,是你的小棉袄了,让我来帮你“分担”吧!

“那年阳光正好,微风不燥……”云朵微笑,小草“冒泡”。妈妈起得很早,早早的起来做家务,而我却在床上像一只可爱的小懒猪,睡得死气沉沉的,不过一会儿,我才被闹钟叫醒了。起床看见汗如雨下的每亲正在两手拿着拖布,一前一后的来回给地板洗衣服呢:两手一前一后的抓着,身子随着拖布时不时的倾斜,双脚也在地板上跳着美丽的舞。我走过去双手放在后面轻轻地说:“我亲爱的妈妈休息一下,喝杯茶吧!”妈妈擦了擦头上的汗说:“好吧!”我拉着妈妈的手走到沙发旁请妈妈坐下来,自己走到厨房给母亲倒了一杯温水,小心翼翼地走到妈妈身旁,轻轻地放在她手上,自己同时坐下,拿起妈妈的脚,捶了起来,从脚捶到腿,捶完后又起身去帮妈妈捶捶背。妈妈满意的笑了,我也笑了!

妈妈,女儿长大了,可以帮你分担了,以后你不用那么辛苦了,我最亲爱的妈妈。

描写自己的作文 篇13

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时刻,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎样也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关联!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的`耐心帮忙和鼓励及我自己的发奋下,我不仅仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

此刻每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他群众活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班群众争了光。我真为自己的进步感到高兴。

虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

描写自己的作文 篇14

一双大大的眼睛,又小又圆的嘴巴,那是谁呢?先不告诉你。

她最喜欢画画了,有时拿着彩笔在纸上画一画,一会儿一幅画就从她的手中诞生了,画上有房子、有马路也有汽车。不过,她也有很多缺点,比如:她很调皮,上课时爱说话……

她也非常喜欢看书,回家只要没事了就捧着书看,有时睡觉的时候,一个人偷偷的钻进被子里拿着手机看书,虽然经常被爸爸发现,可她依然偷偷地看书。

她也很爱运动,每天到学校后,都会在操场上跑一会儿,下课也会去操场上跳一会儿,然后再回到教室里去上课。

你们知道她是谁吗?哈哈,如果不告诉你,你会怎么样呢?悄悄的'告诉你吧,其实那个人就是我。

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