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我读书我快乐作文 篇1
我读书，我快乐。我的生活因为有了书而幸福，我的世界因为有了书而真实，我的未来因为有了书而充满光明。
书的魔力是我万万想不到的，它除了能给人带来智慧和思想外，还能给人带来心灵上的享受。当我渐渐爱上读书的时候，我终于明白了，书的魔力有多大。它可以改变一个人的`习惯，可以改变一个人的思想，甚至可以改变一个人的选择。
当我第一次接触书的时候，我便深深地爱上它了。在以后的日子里，我看的书越来越来多，范围也越来越大。从当初只爱看的童话故事，扩展到科普类，文学类，现代的，古代的等等，这些书都令我如痴如醉。我在书的海洋里遨游，享受书带给我的快乐。记得第一次看《海底两万里的时候》，我就会幸福的沉浸在书的海洋里，久久不能恢复心中以往那种平静。
在书里我认识了高山和和海洋，宇宙和陆地，月亮和太阳；在书里我还学会了感恩，学会了报答，学会了独立生活，学会了刻苦学习；在书里我还认识了许多爱国英雄，革命英雄；在书里我还认识了一些外国作家笔下的人物。我从这些众多的人物身上学会了如何做人。
书有时候像一艘船，它能带我去远航，让我观看大海的辽阔。让我了解世界的奥秘，但它有时候也会像一个陌生人，让我用自己的力量来了解它，读懂它。在我完全认识了它以后，我就会拥有另一种新的认识，拥有另一个新的朋友。
书是一个奇妙的东西，它有多奇妙呢？在你悲伤时，它能让你开心起来；在你骄傲时，它能让你谦虚起来；在你丧失斗志时，它会像老者一样让你重拾信心。在这个世界里，好书有很多，但坏书也不少，所以我们一定要用慧眼来识别。常言说，读了一本好书，如同交了位好朋友，终身受益；如果读了一本坏书，就像交了一个坏朋友，会把你引入歧途。我们少年儿童一定要学会选择书。
让我们以书为友吧，让它带个我们快乐。我读书我快乐，我读书我幸福。
我读书我快乐作文 篇2
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书，在几千年的历史长河中沉淀着人类的智慧文明。读书，能使人的心灵得到净化与升华；读书，能使人摆脱尘俗的困扰。于我而言，那一隅书香是我心灵的甘霖，快乐的源泉。
小时候，我就与书结下了不解之缘。幼小的我用稚嫩的双手，好奇地翻看着书中色彩斑斓的图片，黑色方块字仿佛一只只可爱的小精灵在书中跳舞；稍识字后，我便把目光转向了童话故事书，为孤苦伶仃的卖火柴的小女孩而伤心抹泪；为丑陋的`黄鸭蜕变成高贵的白天鹅欢喜欣慰；为虚荣而愚蠢的皇帝掩嘴而笑……一个个精彩的故事丰富了我的童年生活。
升入中学后，我阅读的范围更加广泛，中外名著的大门逐渐向我敞开。漫步于书林，体验人情冷暖，世态炎凉。我的心情随着书中的主人公的命运而跌宕起伏，时而欢欣鼓舞，时而慷慨激昂，抑或是引发我对生命的思考和哲理的感悟。读《水浒传》，我看到了梁山好汉为兄弟赴汤蹈火，为百姓除暴安良的豪情仗义；读《钢铁是怎样炼成的》，我折服于保尔为革命事业的奋不顾身以及他在苦难的磨炼中铸就钢铁般的意志和信念；读《简爱》，我看到了简爱身上属于女性的坚忍与顽强；读《老人与海》，我钦佩老渔夫在艰险湾流中与鲨鱼殊死搏斗的勇气。
品读一本好书，仿佛与一位智慧的老者促膝交谈，它扣响我心灵的门窗，教会我在成长的过程中要自信地前进；又似与挚友互诉衷肠，它不忘警示我“骄兵必败”、“人外有人”的道理，让我在成功喜悦时从容面对。
书，它是圣洁的摆渡者，引领我走向成功的彼岸。书始终与我携手相伴，帮助我攀登高雅的知识殿堂，享受美好欢乐时光。
我读书我快乐作文 篇3
书对我来说是那样的珍贵，书就像一个老师，给了我知识，让我快乐。每当我拿起书，就会想起那段难忘的时光。
我读的书有很多，有关于宇宙的，有关于人的，有关于事的'。其中，最让我喜欢的就是《名人大全》了。
那本书讲的是许多名人小时候的故事。其中，最让我入迷的就是爱迪生小时候的事情：爱迪生出生在一个贫困的家庭里，他从小就喜欢科学，他用卖报纸的钱来搞研究。有一次，他让列车长给他在一个角落里做实验，没想到他把一瓶药水碰洒了，差点把眼睛弄瞎，还引起一场大火。列车长和他一起把火扑灭后，狠狠地打了他一个耳光，把他的左耳打聋了。但他并没有吓到，而是更加认真的研究。经过不断的努力，他发明的电灯、留声机等一百多种物品，所以他被称为“发明大王"
书是人类的阶梯，是的精神的粮食。正是这些书打开了我智慧的大门，求知的大门、成功的大门。让我看到了一个丰富的世界。书就像一片海洋，而我就像小鱼在知识的海洋李遨游，用不静止。
我读书我快乐作文 篇4
大家应该都知道高尔基说的一句话：“书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉”吧？这句话说的太对了，我就特别喜欢读书，因为读书对我来说其实是一种享受。倒上一杯茶，靠在椅子上，再加上一本美妙的书，多舒服呀！哪怕一下午，也是舒服的。
很小时候，我就喜欢读书，听妈妈说，我十个月大的时候就会把所有的书拿正了来读，还有模有样的“咿咿呀呀”呢！两三岁时，我读了《幼儿智力世界》、《幼儿画报》、《走迷宫》等带有图画的书，有时候看不懂还要和妈妈一起读呢。四五岁时，我开始接触童话了，《白雪公主》、《灰姑娘》、《一千零一夜》都是我的专利。慢慢的，又长大了，就开始读名著了，《三国演义》中的关羽、赵云、诸葛亮我都喜欢，因为关羽文武双全，赵子龙打仗几乎百战不殆，诸葛亮神机妙算，因为他们令我佩服；《爱的教育》中的.卡隆我也喜欢，因为他助人为乐令我感动不已；《木偶奇遇记》中的匹诺曹我也喜欢，因为他知错就改值得我去学习。
书是我的好朋友，书真让我着迷。每个周末，我几乎都会去图书馆，看到那多的书我就兴奋不已。我会从书架上找到一本书坐下来津津有味地看着，接着又拿一本……一坐就是几个小时，到了关门时我才恋恋不舍地离开。如果不去图书馆就像没吃饭一样坐立不安。另外，书店也是我爱光顾的地方，每次路过，我都会钻进去。即使等车的那一分钟也不放过。有几次妈妈要赶路硬是扯不过我，只好陪我去了。
我爱读书，因为书给我了丰富的知识，因为书给我了做人的思想，因为书给我了美好的愿望，因为书让我看到了更广阔的世界。总而言之，我读书，我快乐！
我读书我快乐作文 篇5
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。不仅如此，读书是我们获取知识的来源，使我们感到快乐。
在我小时候，就特别喜欢读书，尤其是《格林童话》《神话故事》《一千零一夜》。这几本，我就偏为喜爱。
每个周日，我都会缠着妈妈带我去图书馆读书，而妈妈面对我的请求也不好推辞，所以就每周日带我去读书。我们家现在把周日确定了一个节日——“周末读书日”。有时，我感觉读书是一件幸福的事。它可以让我们进入一个不同的世界，带着我们去探索、玩耍。有时候，读着读着，我就可以感受到人物的心理，就像亲身经历过似的`。每当我读到画面美好的事物时，我的心情也就逐渐在跟着变好。书，让我感到了快乐。
上小学五年级时，我有了一个大胆地想法——想要当作家。每当我读起别人写的书时，我会感到充实而快乐。那些作家可真伟大，默默地在为我们服务，让我们的世界变得更加绚丽多彩，所以，我也想把我感到美好的事物写到书里，让大家看了以后变得很快乐，对生活充满希望。从而帮助更多的人，因为有好的书读，让每个人的生活更美好。正如我们的校训里所讲——“胸怀天下，立己达人”。为了这个初心，我更加热爱读书了。我要把读书这个习惯坚持下去，以后也出版自己的著作，让书给更多的人带来快乐。
书，是一盏灯，为我们照亮远方的路；书，是一幅画，让我们感知多彩的美；书，还是一味调料剂，使我们拥有丰富的生活。我读书，我快乐，就让我们一起读书，在书中寻找乐趣吧！
我读书我快乐作文 篇6
每一次经过书城，看到书城开的窗户数以百计，纵横交错，让人非常的震撼。你知道设计者为什么要这样设计吗？原来是是心灵的窗户，只有你用心打开每扇窗户，才会有所收获。
从一年级到六年级，书无时不刻陪伴着我们，并给了我许多启示：《狼王梦》让我懂得了母亲为保护自己的下一代会不顾性命；《成绩单》让我明白了成绩不是number1，只要尽力就好；《海底两万里》让我明白了在危难面前，配合默契才是王道；《迈克尔·杰克逊传》让我知道了一个人在茫茫人海中脱颖而出是多么的`难。书籍不但给我了许多收获，而且让我成熟不少。
《窃读记》这篇文章讲到了人不仅需要肉体上的粮食，更需要精神上的粮食。这精神上的粮食指的就是书籍。我的读书方法是先粗略的读一遍，再把没看过的看一遍，最后总结性的看一遍。以前爸爸妈妈给我去书店买书，我都只是随便看看，不深入。后来发现别人能把好词佳句运用到作文里，而我却积累很少，之后才真正学会认真、仔细地读每一本书……
如果说人是一棵树，那书籍就是水，只有不断浇水，树才会茁壮成长；倘若你不读书，就会像树没有了水一样枯萎而死。我觉得，能细细品味一本书，是一件快乐，幸福的事。
我读书我快乐作文 篇7
小时候，我在“bpmf”“aoe”及“锄禾日当午，汗滴禾下土””的诗歌声中渐渐长大，读书是我最头疼的事了，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。老师让同学们课外阅读时，同学们都泡在书的海洋里，唯有我这“落网之鱼”不肯“自投书网”。所以，每当同学们津津有味的谈论起书时，我只能充当局外人、旁观者的角色。上课时，老师给我们讲《闻鸡起舞》的故事，对同学们来说是津津有味、充满乐趣。对我而言却是“对牛弹琴”。听老师和同学们津津有味的谈古论今时，我突然觉得书中真的有许多美好的'东西，我也应该去看看。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’ǖ！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？
我读书我快乐作文 篇8
我的爸爸喜欢读书，他经常手捧一本书，在杯中香茗飘溢出或浓或淡的茶香中，有滋有味儿地看着书；时而拍手叫绝，时而为书中人物的悲惨遭遇而扼腕痛惜……爸爸在读书中丰富了自己的业余生活，完善了自己的人格，获得了渊博的学识，他的语言风趣幽默，他从书中得的快乐溢于言表，他的这种快乐也时常感染到我。在爸爸的熏陶下，我迷上了读书，我从博览群书中得到了无比的快乐。
我的童年是听爸爸给我讲民间故事和童话故事中度过的，一个个优美的故事，使我有一种荡气回肠的兴奋与快感，我从一个个或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理，也在一个个美好的故事中营造我美仑美奂的梦想……
到我长大了，能够独立自主看书的时候，爸爸和妈妈就给我买了很多的儿童读物。我对那些书爱不释手，经常如饥似渴地逐句逐章地读下去，我被书中优美的语言和丰富的故事情节所打动，我的书架上，床头堆放的全是《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧海》等等的书。我读书到了废寝忘食的`地步：吃饭时妈妈得叫我几次，坐到了饭桌前，我手里仍然拿着书，还一边吃一边看，妈妈担心吃饭看书会引起消化不良，但我仍然我行我素，不把妈妈的话放在心上；睡觉前我也要看书，往往看得很晚都不忍丢下书去睡。只有妈妈亲自到我房间强行地关灯命令我睡觉，我总是嘟着嘴说：“妈妈，再让我看一会儿，行吗？把这一段看完就睡……”后来，爸爸妈妈怕我迷上看书就规定了我的看书时间，我只得服从，我好羡慕能够自由自在看书的爸爸啊！
不要以为我看书只是走马观花、囫囵吞枣，我看书是入情入理，用心领会书中的精髓。看童话书使我懂得了真善美，使我能明辨是非；看科技书使我明白了很多科学道理，使我知道了人类的起源，科学的进步以及宇宙的奥秘，使我相信科学，摒弃迷信；看小说使我丰富了自己的语言，在与同学的沟通中妙语连珠语言风趣幽默，使别人听我讲话感到是一种享受，我从看书中得到了快乐，也给大家带来了快乐。这种感受真好。
爸爸以前告诉我说，读书实际上是在与博学的作家交流对话，我还不相信，到了我迷上读书以后我才知道爸爸的话很有道理。有了书，我不再感到孤独。当我一个人的时候，我就会拿出书，有滋有味的读上几篇；当我烦恼的时候，我就会拿出书，看上几篇别致的散文，那北国风光雪域高原的静谧，会使我那颗烦燥不安的心马上安静下来……
很多作家成为了我不曾谋面的朋友，他们给我予启发，他们经常为我指点迷津。有了与他们的对话，我感到受益匪浅；也从他们对话中，我学到了知识，也得到了无比的快乐。爸爸和妈妈时常说我是“书虫”，而我却自誉为“书龙”。我就像一条小神龙一样自由翱翔在浩瀚的知识海洋里，我获得了打开知识殿堂的金钥匙，我得到了通往幸福的通行证，我掌握了一步步实现理想的秘方……
我读书，我快乐。
我读书我快乐作文 篇9
书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪！我想大声说一句：“我读书，我快乐！”
记得以前我写作文的能力还不是很好，还不会运用一些优美词句，每个语句都枯燥无味，整篇作文看下来还不知道主要内容是什么。妈妈为此总是很烦恼，常常在我耳边唠叨：“瑜昕啊，你为什么不能上课认真听一点，作文写好一点呢？”可我总是没有听进去，作文水平还是外甥打灯笼——照旧（舅）。
直到后来，妈妈给我买一本《小学生获奖作文》，强迫我看。看着看着，我就发现原来读书是那么有趣。在书中，有许许多多篇好作文，写事的`、写景的、写人的……，样样俱全。写事作文的那些语句是那么活泼，没有半点语病，还运用了许多修辞手法，把一件事描述得十分具体；写人的作文把人的特点写得活龙活现，通过具体事例把一个人的特点描写得淋漓尽致。每篇作文多多少少都有值得让人学习的地方。书就像是一位不会说话的老师，教给我知识，并使我一生受益。可以说，是书教会了我写作。
于是，我爱上了读书，觉得读书是一件很快乐的事情。读书总结出来就是一句话：“读书真好！”
是书教会了我一切，我想真诚地说一声：“我读书，我快乐！”
我读书我快乐作文 篇10
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺欠，每次作文，我都不知从何说起。爸爸妈妈为我不爱阅读而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上，我们家举行了一次猜生字比赛，轮到我猜生字了，妈妈说谜语，我来猜生字。妈妈说：“1+1不是2，是什么生字呢？”我想了很久，还是回答不上了。妈妈看着我迷惑不解的样子，走到我面前对我说：“你拿张纸和笔来，1+1你倒过来看不是王字吗？”我想了想，脸渐渐的红了，不一会儿比苹果还要红。后来，我下定了决心，每天看三篇作文还要读外书和多写作文。
从那时起，我真的喜欢上了读书，因为书给我带了无比的快乐。每当我捧起没一本书时，我都会认真的去看。没当我读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的那个小女孩的命运而祈祷过，当我读到《三国演义》时，我有为诸古亮的.精神而敬佩不已，当我读到《狼牙山五壮士》时，我又为狼牙五壮士而流下眼泪。我深深的的陶醉在书的海洋中。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书我快乐作文 篇11
11月13日下午3点，各班参加决赛的同学在6、2班教室进行了决赛。学生在自主的基础上围绕“我读书，我快乐”这个主题，自由命题作为习作的主题。时间为60分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成的.作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了一、二、三等奖。
我读书我快乐作文 篇12
“书籍是人类进步的阶梯。’’这是高尔基说的。的确，人类的生活中少不了书籍，它能使我们进步、使们快乐。在读书的过程中，我也有许多快乐……快乐一：耶！耶！电脑是我的强项，任务一旦完成，不是教教同学们，就是放下重担，痛快的玩起电脑。由于电脑是我的强项，没一个同学能超过我。
玩生死时速，没走几步就被我抓住了。我当小偷警察抓都不住，都可以绕一圈了。是真痛快！快乐二：数学更是我的强项，虽然一星期只有六节数学课，但是我知足了。我可是数学高手，这不，你看！我已经把一本三年级的奥数做完了，现在做第二本三年级的'奥数了，暑假要做四年级的奥数。怎么样，我厉害吧？快乐三：“体育课我爱你，就像老鼠爱大米！”从这你一定知道我也是体育狂。
我曾为自己班级在运动会上夺得过五分，跳高能跳到八十厘米，但我还是季震宇的手下败将，体育这方面我还有待继续努力。书籍里不但能学到知识，还能找到快乐。
我读书我快乐作文 篇13
歌德说过："读一本好书，就像和一位品德高尚的人谈话。"的确，孤独时，书是益友；郁闷时，书是敞开的窗户；烦恼时，书是一束阳光；意冷时，书是熊熊的火焰``````还记得那是一个炎热的夏天，我一人在家，十分孤独，只有靠书来打发时光。晚上，出差的妈妈打电话让我睡觉，我恋恋不舍的放下手中的准备上床睡觉。刚躺在床上，一点睡意也没有，心里不时想着里的'人物：英勇无比，神态非凡，温酒斩华雄，过五关斩六将，单刀赴会，水淹七军的关羽；豹眼，虎背熊腰却胆大心细的张飞；英俊潇洒，长坂坡救阿斗，一人顶百万大军的赵子龙；气宇轩昂，宽厚仁慈柔中带刚的刘备。
我不时想着那回肠荡气的故事，不由自主地下了床，捧起书桌上的，打开灯津津有味地看了起来，我心中的孤独一下子就没了。我仿佛与诸葛亮一起出计谋：火烧新野，智激周瑜，草船借剑，空城计。我边看边幻想自己能像诸葛亮那样足智多谋，琴棋书画无所不知，天文地理无所不晓，可以成就一番大事业。我以沉醉在书海中了。每每读一本好书，我如饮一壶陈年佳酿，如品一杯深山香茗，余香不绝，绕心三日。我爱读书，我的生活因读书而快乐！
我读书我快乐作文 篇14
书籍是人类进步的阶梯”，仔细阅读一本好书就像是在与作者进行一个深入的灵魂交谈，令人受益匪浅。不断地阅读一些好书，从中汲取到更多的知识，不仅使自己明白了许多匪夷所思的道理，还让知识面得到了开阔。
我们读一本好书，需要静下心来，全神贯注地阅读，做到把厚书读薄，把薄书读厚。
前几天，我读了一本书名叫《钢铁是怎样炼成的》，读完这本书，我得到了许多如获至宝的道理：我们做任何事情都要不怕困难，坚强不屈，敢于同命运抗争。
当时我读这本书时，一手捧着书，一手拿着笔，书上记满了我的感受、体会和理解。眼中只有有这些跃然纸上的.文字。不知不觉已经忘了冬日的寒冷、肚子的饥饿、时间的流逝，全身心地徜徉在书的海洋中，时间犹如流水一般一去不复返。恍惚间已到黄昏，才知道肚子里早已拉响了警报。无奈，我放下捧热的书，放下捏热的笔，十分轻松和愉快。精神食粮已经吃饱，现在要解决实际温饱了。
你在全身心读书时，就能忘记烦恼，忘记炎热或寒冷，忘记一切。尽情畅游在书的海洋中，享受着书给我们带来的快乐和轻松，将所有的不快都抛于脑后，让它消失得无影无踪。
书就是这样的奇妙，让人受益匪浅，又使人感到轻松、快乐。书将陪伴我的一生，将是我和生命一样最为珍贵的东西。
我读书我快乐作文 篇15
在这个炎炎夏日的假期里，我除了完成两本暑假作业外，更多的时间是在书的海洋里遨游。
书给了我无穷的知识，给了我无限的快乐，给了我智慧的头脑，还给了我放飞的梦想。
在读一、二年级的`时候，我并不喜欢看书。每当我拿起那些书，看着那毫无生命的方块字，都觉得很无聊。爸爸妈妈因为我不爱看书而烦恼，因此他们经常买来许多有趣的连环画和卡通书，陪着我一起看。他们还经常抽空带我去书店看书。看着那些琳琅满目的图书，我渐渐地爱上了书籍。
暑假里，我看了许多不同的书。比如《我们的友谊刚刚好》、《十万个为什么》、《小故事大道理》等。
《我们的友谊刚刚好》让我们见识了同龄人的生活。主人公是一对双胞胎兄弟——马一左和马一右。他们虽然长相一样，但性格各异，一模一样的两个小人儿，无论做什么事情他们都要在一起，因为他们是拍档。
《十万个为什么》是一本科学书。它介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、奇妙的天空、蓝色的海洋、我们的身体、生活小常识、多姿的植物、神秘的地球……这本书还启发了我对科学的热情，提高了我学习科学知识的兴趣，让我了解了大自然是一个无比奇妙、无比神秘的王国。
《小故事大道理》是由不同时代、不同事物、不同经历、不同结果所编制而成的精美书籍。它帮助我们进行独立思考和深化认识，从而获得丰富的智慧养料来充实自己的学识。
同学们，让我们一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！
我读书我快乐作文 篇16
每当夜幕降临，总是难改手不释卷的习惯，总会在台灯下与一位高尚的人交谈，夜深人静，心静如水地啃着一本书，简直是一种享受，有时哑然失笑，有时潸然泪下。
书，带着我逐渐迈入成熟之秋，体味人生丰富的滋味。一路同行，风花雪月，它与我欣赏；喜怒哀乐，它与我共享。它像一位饱经沧桑的慈祥老人，与我成为忘年之交，叫我着迷，叫我留恋。
童年的'时候，我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里，我发现了一个又一个让我为之高兴的秘密：恐龙十分高大可怕，人是由猿猴演变而来的，遥远的时代人们会钻木取火原来，世界是这么美妙！我觉得读书让我变得十分高大，仿佛举目望去，我便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月宫里的嫦娥这个时期，我懂得的更多的是童话里的道理：书，丰富了我的童年生活，也教给我许多做人的道理。
走进中学时代，我告别了童话书，步入了文学的殿堂。孔子教我温故而知新、学而时习之；范仲淹教我不以物喜，不以己悲；李白教我仰天大笑出门去，我辈岂是逢篙人;岳飞叫我精忠报国的真谛多读一本好书，如同打开一扇认识世界的窗口。
书，丰富了我的知识，并让我快乐。让知识帮我们插上腾飞的翅膀，让读书为我们铺出成功的道路，让完美不再遥远，梦想不再残缺，都变成我们最美的心愿。
我读书我快乐作文 篇17
春意盎然，万物萌生。在这个美丽的季节，不由得让人想起诗人王贞白的诗句：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”为了让同学们能够珍惜春光，打造书香校园，培养学生“爱读书，会读书，读整本的书”的良好习惯，解放路小学举行了“我读书，我快乐，我成长”的主题阅读交流会。
为了提高交流会的效果，学校要求各班主题要鲜明，内容要丰富，形式要新颖，活动要全员参与，真正起到分享提高的作用。
交流会上同学们有的以饱满的激情、生动的语言，讲述了自己读书的收获和体会。有的`绘声绘色、声情并茂地讲述了自己与书的故事，有的用新颖有趣的形式向大家介绍了自己喜爱读的书，并介绍了书的内容。每个同学还把自己最爱读的书带上台来，有推荐中外名著的，有推荐历史读物的，也有推荐童话和亲情系列的……
老师们结合学生的推荐，进行适时地阅读指导，并从教师的角度出发推荐了有益的图书，供学生以后选书时参考。
此次活动进一步激发了学生读书的兴趣，使每个学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯。学校将定期组织学生开展形式多样的课外阅读活动，以此促进全校学生热爱学习，在书香校园里快乐成长！
我读书我快乐作文 篇18
曾经的一段日子，天似乎很灰暗。考试的失利，老师的误解，学习的不如意都铺天盖地地向我压来，没有喘息的机会。不谙世事的我不知道如何去面对。高挺的脊梁似乎被压弯了，留下的只是不尽的憔悴、失落与无奈。母亲说：“读书散散心吧。”
于是，拿出封存已久的“闲书”读起来。陶醉在沁人心陶醉在沁人心脾的书香中，我忘却了自己。就是在那时，我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原；读懂了“天生我材必有用”的李白；读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来，认识了鲁迅。读他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，读他的“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”，读他的嬉笑怒骂皆文章。他的傲骨，他的爱国情，使他在中国文坛发出了时代的最强音！他并没有因风雨如晦的环境而倒下，而是用他自己的成就改变了自己，改变了环境，改变了整整一个时代！
我在冥冥中，微妙地体会到其中的奥秘。原来，他们的成功都取决于“坚强”。他们经过了环境之苦，却战胜了环境之苦！我释然了，原来一切不如意过后都将是成功的喜悦，只要你坚强。于是我重新振作起来。考试的失利会在坚强后的明天弥补，老师的误解将会在坚强后的明天澄清，学习的.压力会在坚强后的明天消散。是书，让我体会到了无穷的快乐。
人各有志，崇尚的快乐也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，感受苍茫的快乐；亦不慕那些物质需求的快乐。我只是芸芸众生中一个最普通的孩子，只是从此不在怕挫折，因为，读书，带给了我坚强，带给了我快乐。书，自古以来便带给世界上无尽的馈赠。它使许多人在逆境中站起，在沉溺中清醒。我要站在峰巅对群山说，站在岸边对大海说，站在荒漠对沙石说，站在这里对世界说——我读书，我快乐！
我读书我快乐作文 篇19
从我记事起，你就悄悄地走进了我的生命里。
在我上幼儿园的时候，你穿着五颜六色的衣服，那时的你讲着有趣的故事，那时的你既有图片又有文字。我尤其喜欢《安徒生童话》晨曦落日，小美人鱼为心爱的王子跳最后一支舞，拇指姑娘安静地睡在花蕊上，卖火柴的小女孩在寒夜里瑟瑟发抖，这些故事都给了我很大的感触。
在我上一年级的时候，你还是穿着漂亮的衣服，那时的你开始告诉我一个个科学知识，一个个为人处事的'道理，那时的你是富有文学味儿的《日记起步》是意味深长的《三百六十五夜》，现在的你已经褪下华服，换上充满文学味儿的朴素的外衣。
此时的你开始给我讲述一个个引人沉思的故事，我喜欢笑猫与它的伙伴，演译着一个个引人入胜的温暖故事，也喜欢行云流水的文字，此时的你是《儿童文学》是《十万个为什么》是《小木船》……读书拓宽了我的知识面，开阔了我的视野，让我变得更加自信，和同学们交流时，由于我看书多，知道的多些，便成了他们眼中的“百科全书”。当然，我会继续努力的。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，我将踏着这个阶梯，一步步走向我的人生之路。
我读书我快乐作文 篇20
列宁曾说：书籍是巨大的力量！我想，正是因为书中有大自然的奥秘，有精彩的故事，有生活中的趣事，有做人的道理。所以才受到许多人的青睐！
书像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴在我的身旁。如果我是一棵小草，那么书就是滋润我的露珠，给我生命；如果我是一只小鸟，那么书就是茁壮的大树，给我温暖！歌德说：读一本好事，就是和许多高尚的人谈话。因此，读书便成了我的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时，也打开了我的'心灵之门！对我来说，书就像我们的一日三餐一样必不可少。你知道吗？书就是我的命根子！
每一次读书的时候，我感觉浑身上下都充满了满足，感觉到空气是那么的清新，阳光是那么的明媚，春风是那么的柔和，一切都是那么的美好！是书填补了我内心的空虚，我感谢书，感谢它给了我的知识，因为有了书，我的生活变得充实了，我想这应该是书带给我的快乐吧！因为有了书，我的内心世界变得更加丰富多彩，我想这应该是书让我的心灵更美！我读书，我快乐，我美丽！
我读书我快乐作文 篇21
在这个炎炎夏日的假期里，我除了完成两本暑假作业外，更多的时间是在书的海洋里遨游。
书给了我无穷的知识，给了我无限的快乐，给了我智慧的头脑，还给了我放飞的梦想。
在读一、二年级的时候，我并不喜欢看书。每当我拿起那些书，看着那毫无生命的方块字，都觉得很无聊。爸爸妈妈因为我不爱看书而烦恼，因此他们经常买来许多有趣的连环画和卡通书，陪着我一起看。他们还经常抽空带我去书店看书。看着那些琳琅满目的图书，我渐渐地爱上了书籍。
暑假里，我看了许多不同的书。比如《我们的友谊刚刚好》、《十万个为什么》、《小故事大道理》等。
《我们的友谊刚刚好》让我们见识了同龄人的.生活。主人公是一对双胞胎兄弟——马一左和马一右。他们虽然长相一样，但性格各异，一模一样的两个小人儿，无论做什么事情他们都要在一起，因为他们是拍档。
《十万个为什么》是一本科学书。它介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、奇妙的天空、蓝色的海洋、我们的身体、生活小常识、多姿的植物、神秘的地球……这本书还启发了我对科学的热情，提高了我学习科学知识的兴趣，让我了解了大自然是一个无比奇妙、无比神秘的王国。
《小故事大道理》是由不同时代、不同事物、不同经历、不同结果所编制而成的精美书籍。它帮助我们进行独立思考和深化认识，从而获得丰富的智慧养料来充实自己的学识。
同学们，让我们一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！
我读书我快乐作文 篇22
人生就像一座山，不在于它的高低，而在于它的秀气，那么书就是那山上的树与水；人生就像一场雨，不在于它的大小它的及时，那么书就是那雨中的乌云与闪电。
幼年·童话
幼年的我，爱上了童话，看着那大大小小的注满着拼音的文字，在我灵澈的小眼中逐渐变成了：白雪公主躺在水晶棺中渐渐醒来，看着王子和小矮人的兴奋与喜悦；灰姑娘换上水晶鞋与礼服去参加舞会的激动；王子历尽艰辛找到公主后的开心与兴奋；睡美人渐渐苏醒后见到王子时的爱慕与幸福……他们都成了我小小的心灵中的向往，他们陪我度过幼年。
童年·小说
童年时期，我爱上了动物小说。我曾随着“动物小说大王”笔下的动物们历尽过艰辛。长臂猿们在树上攀爬，我与他们一起，一起享受那自由自在，无拘无束的`生活。老虎哈雷在马戏团时的勇敢与威猛，在面对抚养他长大的饲养员时的乖巧与温顺我都曾为他见证；野狼紫葡萄在经历丧夫与丧子之痛时，我与她一起悲伤，在她历尽艰辛当上狼王时，我也与她一起高兴；蓝鲸为救小女孩将它那代表着它生命的眼睛送给小女孩时，我被它感动……他们都带动了我的心，使我与他们紧紧地联系在一起。他们陪我度过童年。
少年·文学
少年的我，爱上了文学经典，从那短小精炼的几句话中去提取人生的哲理；从那清新淡雅的几句诗中，去欣赏世间万物的美好；从那活泼生动的几段文字中，去了解我不知道的秘密……它们使我懂得了太多太多。人生的哲理，人类的奥秘，世间的美好，鲜为人知的秘密……它们陪我度过少年时期。
书，是我的伙伴，我的老师，更是抚慰我心灵的良药，假如没有了书，那么我将变成行尸走肉，失去人生所有的美好与快乐。
我读书我快乐作文 篇23
大家好，我是一个爱看书的小姑娘，小脸胖胖的，眉毛黑黑的，头发长长的，今年上二年级。
从刚开始识字时，我就爱上了读书。书成了我精神的伴侣，快乐的源泉，从读书中我真正体会到了读书的乐趣。
小时候，我喜欢读的书是那些插有彩图有趣的童话书，我对书中的童话故事充满了遐想，对故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……这些现实生活中虚幻的'东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞；我想请卖火柴的小女孩儿来我家里作客；我想叫醒《龟兔赛跑》中那骄傲的兔子；我更想获得一颗补天的七彩石……
五六岁时，我开始朗读古诗。“床前明月光，疑是地上霜……”“……飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我囫囵吞枣地读着，大有“不求甚解”的味道！
上学了，我不再对童话故事爱不释手，我喜欢上了一些写大自然、宇宙之类比较神秘的书籍，常为人类的智慧而折服，为宇宙的神秘而感叹，为大自然的美景所陶醉……我还喜欢读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金不怕困难的坚强意志深深地鼓舞着我的阳光、学习是那么的快乐了！
我读书我快乐作文 篇24
华灯初上，轻躺在藤椅上，泯一口清茶，读上几页书，好不惬意！
一直以来，最喜欢奔走在图书馆与校园的两点一线，享受读书带给我的愉悦心情，最喜欢拿到心仪已久新书的欣喜若狂，书页滑落指尖，散发出油墨的清香，享受书给我的满足感。我读书，我快乐！
喜欢读书带来的愉悦心情，就像爱喝一杯柳橙汁，能瞬间化解心中的烦闷。爱《聊斋》，惊叹于古人奇特的想象能力，一个个引人入胜的故事，一笔笔入木三分的画皮。把妖魔鬼怪写得如此出神入化却又让人不觉得天马行空；爱《水浒》，喜欢绿林好汉的万丈豪情，喜欢一百单八将“该出手时就出手的”的无限仗义。读到林冲杀陆虞候、差拔，为民除害，只觉得好不痛快；读到孙二娘为武松瞒天过海只叫人无限感激。读完《水浒》，胸中哪里还有什么斤斤计较，勾心斗角？只觉生死之交一碗酒，四海之内皆英雄，平日的烦恼郁结早就抛却云霄之外了。爱《边城》，在遥远的湘西，採一把虎耳草，可以听到翠翠在船上唱的一首首情歌；爱《鲁宾逊漂流记》，折服于鲁宾逊只身在荒岛之上，却坚毅嘚活下来的勇气。爱《威尼斯商人》，鲍西娅用她的聪明睿智巧救夫友。读书，像一颗久嚼不乏的泡泡糖，带给我愉悦的心情。
喜欢读书带来的豁达心灵，就像一杯纯白醇香的酥油奶茶，能净化人的灵魂，使灵魂超凡脱俗。看高尔基的《海燕》，听风驰电掣的海燕在暴风骤雨中喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”心灵会得到一种不屈的力量，一种冲上云霄的动力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲钟人却有着无比高尚的品德，扶弱济贫，嫉恶如仇，即使牺牲生命也在所不惜，让恶势力汗颜，让欲望自惭形秽；看《简爱》，让我体会到美丽而朴素的爱情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清笔下的一片宁静、胡适的荷塘，一朵朵云彩，半个月亮，我仿佛真的走进了亭亭如盖的荷叶丛，感觉到吹来莲花清香的微风。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而我就在书中发现了它，一篇篇美文对我犹如醍醐灌顶，带给了我无限豁达的心灵。
喜欢读书带给我的精神上的熏陶，宛如一碗浓浓的中国茶里蕴含文化，里面传承着民族精神荡漾在心间。使文明与精神代代相传，生生不息。读《史记廉颇蔺相如传》，看到蔺相如小小一宦官食客，竟具有不凡的.远见卓识，更不凡的是，具有三死救国的勇气。纵横捭阖，他不卑不亢，捍卫了国家尊严。将相不和，他却说：“我所以避见廉颇者，以先国家之急而后私仇也，使廉颇负荆请罪，重归于好。这是何等的胸襟气度！蔺相如的博识，宽容的品德深深的折服了我。度《史记屈原列传》，我为志洁行廉的三闾大夫而悲叹，悲其博闻强识、才华卓越却被楚王疏远，在政治昏庸的楚国，众人皆醉他独醒，举世混沌他却独清，身出淤泥而不染，哀其忠心赤胆，却报国无门，一腔热血化作了汨罗江的汩汩碧涛。读到此处，我不禁潸然泪下，被屈原的爱国之情深深打动。书是人类进步的阶梯，我们就踏着这一步步台阶，拾级而上，在精神上得到侵染和熏陶。
喜欢读书…...
喜欢读书…...
喜欢读书…...
太喜欢读书，我把它看成了精神的营养品。是啊，没有书的世界是空虚的，没有读过书的人生是遗憾的。我愿把我的生命中的分分秒秒，花在遨游书海的旅途中。
我读书，我真的快乐。
我读书我快乐作文 篇25
莎士比亚曾经说过，书是全世界的营养品，而我就是那棵需要营养的“小树苗”。
一天我去读书室，因为我非常想看《一只小狼》，可是，我怎么也没有找到，便随便的找了几本。一本是《小老鼠的故事》，一本是《快乐的小猫》，一本是《最想要的礼物》。它们都是告诉我们：人外有人，天外有天。
过了两天后，我再次来到了读书室，我找了找，看了看，呀！《一只小狼》这本书总算找到了！我津津有味的读着。过了三个小时后，我伸了个懒腰，便又找了一本书，《快乐的小猪》上，入了神的看着......又过了两个小时，我又找了一本书，《快乐的小猪》下，借了这一本书之后，我又看着这本书，又快乐的读了起来。我看着它说了一句话：读书真是太好玩了。有积累了很多四字词语，从中知道了许多道理，书真是我的好朋友呀！
读书，对我来说很快乐，也会令我学到很多道理，书是知识的翅膀。读书，是我的`最爱，也是我学会知识的老师。我从中不止学会了很多道理，更是我的知识宝库。读书是我生活中必不可少的事。所以说，我读书，我快乐。我的口号是：一天一本书，愚蠢远离我。
我读书我快乐作文 篇26
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，这说明了书籍的重要性。”这是戏剧家莎士比亚对读书的看法。
书籍就像我的一个朋友，在我迷茫时，为我指出一条光明的大道，为我选择正确的方向。书，是不可缺少的精神的粮食。用我的话来说：“世上没有书，就像沙漠没有绿洲。”
也许是受老师的影响吧！我最喜欢读书了。在书架上，我有很多书，如：《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《环球旅行圣经》等。
其中，我最喜欢的就是《环球旅行圣经》。这本书让我了解了各个国家的美食、代表性建筑和节日。
书中介绍的国家有几百个，如：法国、德国、意大利、英国、荷兰、葡萄牙……那些形色各异的景色让我感受到了世界的广阔；别具风味的美食，如：全球闻名的巴西烤肉、色泽金黄的北京贵妃鸡、日本东京的`天妇罗炸虾……让我不禁垂涎三尺，恨不得钻进树立大饱口福；代表性建筑有梦幻的法国卢浮宫、钢铁巨人般的巴黎埃菲尔铁塔、充满神话色彩的雅典胜利女神殿……最让我感兴趣的还是那些热闹非凡的节日：追求幸运的英国格洛斯特郡的追奶酪节、浓情的巴西狂欢节、祈求祝福的泰国水灯节……
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
因为读书，所以快乐；因为快乐，所以读书。只有读书才能使人精神充实、生命不老。
我读书，我快乐。
我读书我快乐作文 篇27
鱼儿的好伙伴是水，蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，而我的好伙伴则是书。
我的书橱里装满了各种各样的书。每得到一本好书，我都爱不释手，一连能读两三遍。随着年龄的增长，渐渐地，我对书中的故事有了更深刻的理解。读完《爱的教育》使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！而《昆虫计》又让我了解了很多的昆虫是怎样保护自己的家园，怎样和敌人作斗争的；打开《中华上下五千年》，又使我了解着中华民族一路走来的.风风雨雨，自豪着劳动人民勤劳智慧的创造发明，品味着无数英雄用热血谱就的一曲曲壮歌，思索着历史带给我们的启迪和使命……
读书是一件快乐的事。每当我打开书页，心灵便会倘佯其中，或同作者对话，或同主人公辩争，或为人物喜悦，或为故事悲伤，或被情节感动，或被言语刺痛……这样的感受，真的是妙不可言。
愿读书都能成为每个人的习惯，愿每个人都能从读书中感受快乐。
我读书我快乐作文 篇28
好书是沉淀岁月的流金，读一本好书就好似与一位伟人，促膝交谈。古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。莎士比亚说：书籍是群世界的营养品。接下来就让我讲讲我和书的故事。我爱书，书也爱我。它帮在全国作文大赛中获得了三等奖；在语文知识竞赛中，一举夺魁获得第三的好名次。这些都归功于书。
我一看书，就忘记一切。记得有一次，房间里看书，妈妈叫我买盐，我点了点头。等妈妈一走我又重新回到书的世界中，转眼间半小时过去了，我还在津津有味的看书，妈妈夺门而入，不耐烦的说，快点不早了。我这才闷闷不乐的出门了。去超市的路上要路过书店，书店里的书穿着着各色衣裳，勾住了我的脚丫，手痒痒的把给妈妈买盐的`事抛到了九霄云外。我情不自禁的走进书店，拿出妈妈给的二十块买了两本书兴冲冲地走了。妈妈见我没把盐带回来，批评了我，可我心里还是喜滋滋的，因为我买回了两本心仪已久的书。
书是我的启蒙老师，教会我人生的哲理；书是一个交友甚广的伙伴，让我认识了许多新的朋友；书是一个教授，教会了我道德的审叛；书是一架飞机，带着我到知识的海洋中遨游。
读书能使浮躁的心变得平静；能使贫瘠的心变得富有；能使干燥的心，变得湿润；能使乏味的人生，变得多姿多彩；我向全世界呼吁：热爱书吧，书是知识的源泉。
我读书我快乐作文 篇29
今天中午，爸爸叫我要睡觉，自己却在办公室和爷爷下棋。我不习惯睡午觉，所以一听到要睡午觉就立即反驳，结果还是被爸爸和爷爷抓回了我的房间。
我在床上滚来滚去，翻来翻去，心却不配合。以前，我想听它的声音都听不到，现在要睡时，它却大“叫”。这时，我想出了唯一的.方法可以解闷，那就是偷书来看。于是，我开始行动了：我先轻手轻脚下地来到房门前，又细听外面的声音，好像爸爸和爷爷还在办公室下棋，我先用右手握住门的把手，然后慢慢打开，再把头伸出去，又把门轻轻地关了起来，又听了听办公室的动静，确保他们还在下棋，就快眇朝书房走去。
这时，我听到后面有开门的声音，就对着书房说：“爸爸，我上个厕所。”这时爸爸出来了，对我说“你快点，我也要上。”然后，我立即上了厕所就回房间了，我在回去的路上，心想：我的绝招居然就这么用掉了，现在该怎么办呢？看见老爸先进了办公室，我也不回房间，决定赌一把，我迅速跑进书房，拿起我昨天还没看完的《八十天环游地球》立刻跑回了房，我心里一阵庆幸，支看见我房间里的爸爸。爸爸好像也早知道我会来，结果我被骂了一顿。不过，爸爸看我这么喜欢看书，就对我说：“只能看15分钟。”15分钟过了，但爸爸和我都忘了时间。
这次窃读真兴奋啊！
我读书我快乐作文 篇30
读书是我一大乐趣，有句话是这么说的'：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我爱读书，所以我快乐。
每到周末，我都会迫不及待地到图书馆看书、借书，家里堆满了我的书。
记得有一次，妈妈叫我到超市买点面包，我答应了，但还坐在沙发上津津有味地看书。妈妈过来看我还在，生气地对我说：“怎么还没去？”我这才依依不舍地出了门。我走到商店摸了摸口袋才发现没带钱原来是刚才看书看得太入迷，忘记拿钱了，我回去向妈妈说明了原因，不好意思地摸了摸头。
我读过一些名著，如《西游记》、《三国演义》、《安徒生童话》、《格林童话》等。《格林童话》、《安徒生童话》把我带到了童话世界，《三国演义》让我对中国历史有了了解，《作文大全》可以提高我的作文水平，就是看一些漫画，也可以使我更有想象力。
我四年级了，开始读英语丛书——“书虫”，我很喜欢它的一句话：“要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去……你已如蛹变蝶，振翅欲飞了！”
我读书我快乐作文 篇31
我是一个爱读书这大集体，我们一二年级的时候老师就让我们把自己读过的书带到学校和同学们一起分享，这样既可以增加阅读量又可以改变了自己的读书口味。
这些书中，我最喜欢读的就是《人情有晴天》书中的主人公有着与众不同的父母，他们常常带给她许多烦恼，成为她生活上这障碍，还好他有一个聪明能干的外婆助他整理生活中的事情，可以是外婆死后事。主人公的心彻底黑暗，伤心欲绝她决定投奔她的父母。跟谁多利阿姨去拿富丽豪华的大城市，他那一直是梦寐以求的地方，就在他登上火车的前一天，全失足掉进水里，于是她的爸爸奋不顾身的`跳入水中，奋力的把她抱起。等他清醒的时候，他看看到满脸通红的妈妈和疲惫不堪的爸爸，虽然他错过了最后一次去那的班车，错过了去大城市的机会，但她毫不后悔，因为他深切的感受到爸爸妈妈对她浓浓的爱情。
我就喜欢这本书的作者说过的一句话：“每一个人都认识有应得，只是她们幸运的方式不同，只是我热爱的这个世界，热爱明天又有什么道理阻止我们生活的步伐。
同学们多读读书吧!他能告诉你许多许多的道理!
我读书我快乐作文 篇32
读书是一种享受，更是一种快乐。
放暑假了，我可以在家里好好地阅读课外书籍了，开拓一下自己的知识面。
我坐在书桌前，翻开《水浒传》。看着看着，便不经意地被带入到那精彩的故事情节中。当看到鲁智深拳打镇关西的时候，我的拳脚也不由自主地动起来，并学着喊道：“看招，大爷今天就来杀杀你的锐气！”就这样，一个回目结束之后自己才回过神来，便不禁为鲁智深那行侠仗义的精神感动。但当看到“计夺宝珠寺”时，又发现鲁智深不仅行侠仗义而且也有勇谋。《水浒传》的故事环环相扣，引人如胜，让我爱不释手。
看着童话大王郑渊洁的《中篇童话选》，不知不觉间，我已步入了童话的殿堂。你看，《鸽王》写得多好啊：一个警察很爱养鸽子，但每次参赛总不能折桂。经过人兽混合体后，鸽子不仅取得了冠军，还抓住了坏人。也许用简洁的语言是说不好的，但当你从头至尾认真看，你一定会发现它是多么精妙。读完一篇篇极具想象力却又不失现实的文章，一看就让人竖起大拇指：“不愧为童话大王。”
拿起《感动小学生的100个人物》时，不禁为刘翔，邢慧娜那些叱咤赛场的人物喝彩；更被毛泽东，周恩来为了新中国而做出贡献的人所折服。他们的品质使人敬佩，更值得我们学习。打开《爱的教育》，便想起文圣孔子的一句话：仁者爱人。因为文中每个人都拥有的.一种东西――爱，这实在令人感动不已。
沉浸在书的海洋，这是多么的快乐啊，你会随着情节而喜怒哀乐。你可以通过作家的指点，走进思想的空间，道德的芳草地，情感的百花园……
我读书，我快乐！