写校园的作文

欢迎阅读写校园的作文(精选10篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

写校园的作文 篇1

大家好!这里是校园频道,我是二(4)班的新闻小记者周瑾,现在为大家播出一则体育新闻——场精彩的足球比赛。

昨天,北京时间下午3点50分,在学校足球场上举行了一场精彩的'足球比赛。首先出场的身穿蓝色运动服的是二(3)班运动员,他们个个精神抖擞;随后出场的是二(4)班运动员,他们身穿红色运动服,显得生龙活虎。

随着裁判员一声哨响,比赛正式开始了。瞧,双方你追我赶,互不相让,因为大家都想竭尽全力地把球踢进对方的球门。过了好久,穿红色运动服的9号运动员终于抢到了球,他跑得飞快,球也在脚下滚得飞快。快到球门时,9号队员被蓝队1号守门员给拦住了,于是他急中生智,猛一转身,吸引住守门员,迅速地把球传给10号队员。只见10号队员飞起一脚,那足球就像离弦的箭一样,“嗖”地一声直射对方球门。情急之下,蓝方守门员连忙纵身一跃,用尽全身力气想伸手拦住球,可为时已晚,球还是进了。

赢了!红队赢了!顿时,红方队员和二(4)班的啦啦队员们欢呼雀跃,他们高兴地唱呀跳呀,简直像疯了一样。

现在,我想说:二(4)班,你们是好样的!

昨天进行的这场足球比赛就为大家介绍到这里。谢谢收听!再见!

写校园的作文 篇2

当花儿绽放笑容时;当太阳散发光芒时;当孩子们蹦蹦跳跳地来到操场上时,我们校园的民间艺术节将要开始了!

我们带着愉快的心情,排着整齐的队伍来到草坪上。当四位主持人说到“民间艺术节现在开幕了!”只见场下的我们挥动起自制的国旗和苏格兰旗,整个操场沸腾了。

在民间艺术节上表演了许多精彩的节目。有风靡全球的骑马舞,有好玩的游戏,有精彩的苏格兰舞蹈……最让我印象深刻的是笛子双重奏。那笛声有时悠扬,有时优雅,就像一只有灵性的小鸟。它时而像在广阔的天空啼啭;时而仿佛在春天的柳树上喧噪;时而又变为鸟儿之间的`交谈……真是太精彩了!我沉浸在了美妙笛声中,突然,笛声戛然而止,好一会儿才缓过神来。我不停地挥舞旗子,手都酸了,可还是表达不出我当时的激动。

“下面请欣赏骑马舞表演!”随着主持人报完幕,又随着一阵掌声响起,轮到我上场表演。我们面带着微笑,伴着音乐上了舞台,跳了起来。我十分投入,比平时训练时更努力,虽然秋风飒飒吹得有些发抖,但我还是跳出了一身汗。我跟着节奏,认真的舞动着,生怕做错一个动作。随即音乐一变,变成了校园集体舞,我们立马从“小骑士”变成了小学生,邀请外国嘉宾参加到我们的舞蹈。台上台下,一片欢声笑语。

笑声一直回荡在校园上空,它传入教室,传入大家的耳朵,更加传入我们的心里……

写校园的作文 篇3

我们的校园坐落在魏中村,它虽然不是拥有名胜古迹之称的地方,但它是那么迷人、美丽。

走进学校大门,两排的香樟树扑入眼帘,香樟树高大挺拔,枝叶茂盛,像学校的哨兵在站岗。沿着弯弯曲曲的小路就来到了一块美丽的草坪,一棵棵小草刚探出头来,一颗颗小露珠落在草地上的小野花上,让小野花显得更加娇嫩了,在向前迈上几步可以看见苍翠欲滴的桃花。桃花盛开了,有的刚开出了一个花骨朵儿;有的才开了一点儿,露出了几根黄色的花心;有的全开了。桃树旁边还有几棵银杏树,一棵棵的叶子像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了百花齐放的春天。

穿过两幢教学楼就来到了宽阔的.操场。我们每个星期一都要在操场上面对着冉冉上升的五星红旗敬礼,操场上还有几棵绿绒大伞,那就是香樟树。那里的跑道是用橡胶制作而成的,在上面飞奔很软,即使摔一跤也不会感到一点儿疼痛。在操场的一边有一些运动设施,只要一下课就能看到几个小朋友在那里欢快地玩耍。

这就是我们书声琅琅,歌声飞扬的校园。

写校园的作文 篇4

说到校园,我最熟悉的就是我的校园了。

一进入校园,首先看到的应该是那宏伟壮丽的小白鸽雕塑,他象征着和平,给我们学校添家加了一些快乐。我们校园里有了它就会文明守纪了,任何不礼貌的语言就在这里被神圣的光芒化解了。

说到小白鸽雕塑,大家应该会想到“小小动物园”,里面有红腹锦鸡、孔雀等动物。最重要的要数小白鸽了,小白鸽有力的爪子可以使自己平稳的站在高高的树枝上,它那洁白的羽毛宛如一片白云在天空上飘荡,它的翅膀可以保护自己的子女,因为如果敌人来袭的话,它就会用翅膀打倒对方。

我们的教学楼前有一座升旗台,每当我站在庄严的国旗下时,我内心感到一种激动,“好好学习,你是中国人,应该不被别人欺负,应该团结一致,努力向上,勇往直前。”

我们教学楼的`坐侧是我们课外的一处开心的游乐场。这个游乐场里天天充满着欢声笑语。

最后来说说我们的教学楼吧,我们的教学楼是一座梯形的楼房,这里天天有琅琅的读书声,这读书声就是我们在课堂上读出的整齐、响亮的声音。

我们的校园充满了激情和无穷的力量,激励着我们勇往直前积极向上的精神。

写校园的作文 篇5

我回忆以前。我还记得,我从校门走进来。旁边有几棵很老的桃树,另一边是一个特别小的篮球场,还有,桃树旁边有一张乒乓球台,两座教学楼。篮球场有四个篮球架,还有,一个跑道,这就是我们学习的地方。

现在,我走进校园,我发现它比以前变的更加美丽了。以前,很老的桃树不见了,种上了几棵小的桃树,小树生机勃勃的.站在那里。跑道还长美丽的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也会有一些蜂蜜在采花粉。还有,以前操场上的跑道在下雨的时候会积满了很多的脏水和泥巴,现在可好了,铺上了一层金黄色的沙子。还有,以前我们校园里的垃圾堆,本来是“脏、臭、乱,”而且还有老鼠、蟑螂、蚊子、苍蝇,我们看到会觉得非常的恶心,现在不仅把垃圾堆清理的很干净,而且还有两位专门清理垃圾堆的工作人员。

这几年校园的变化真大呀!我希望再过几年,它变得更加美丽,更加漂亮!

写校园的作文 篇6

如果,你来到我们学校,一进门,你就会看到期一个小鱼池。这个小小的鱼池,使我们的校园显得更加美丽了。

鱼池中间有三座假山,左边的假山上,有一座小房子,小巧玲珑,十分精美,两座山的中间有一座小桥,桥上有一只抬头挺胸的单顶鹤。

假山旁边还安装了喷泉呢,喷泉喷出的细水珠就像一串串白色的白珍珠落在小桥上,最后流进池水里,溅起一个个可爱的小圆圈。

最中间的山,也就是那个最高的山上,有一座精致的小宝塔,宝塔的顶上有一个像葫芦一样的塔尖。

再往下看,池中有许多活波可爱的小金鱼。如“墨龙”啦,“一点红”啦,“珍珠”啦,“大红袍”啦,五颜六色,异常美丽。它们绕着假山自由地游来游去,好像是在玩“捉迷藏”的游戏。

我最喜欢那条“一点红”的小金鱼,每当我在池边看鱼的时候,它总是摇头晃脑地向我慢慢地游来,吐吐泡泡,好像在和我打招呼,可每当我大声地对它喊道:“嗨!你好吗?”的'时候,它却早已害羞地藏到假山的缝隙里去了。

鱼池的旁边还有一条长廊,在骄阳似火的夏天,同学们都在那儿歇一歇,避避暑,凉快极了。

啊!我爱我美丽的校园,更爱校园里的一草一木。它给我们增添了无穷的乐趣。

写校园的作文 篇7

走进学校,就可以闻到淡淡的梅花香。小路两旁栽满了女贞树,上面还有紫色的小果实呢!

一进教学楼,一年级的小朋友手里拿着花花绿绿的语文书,奶声奶气的朗读课文,非常认真。三年级的同学,有的在读课文,有的在读英语。老师们呢?有的在备课,有的在准备上课的材料,有的老师边吃早餐边备课。我们四年级的.同学,在读课文和古诗。同学们读课文的声音如同响雷一般,而读古诗的时候又摇头晃脑,活像一个个小诗人。

怎么样?我们校园的早晨很美吧?

写校园的作文 篇8

还记得那些年,我们一起走过的路;还记得那些年,我们感受的人世温情;还记得那些年,我们一起让感恩在校园漫延……

那些年,我们一起追过的生活!还记得给予你生命的人吗?他们不是你的朋友,却比朋友更用心倾听你的烦恼;他们不是你的爱人,却比爱人更关心你的身心发展;他们不是圣人,却比圣人更无私的哺育你成长;他们是你的父母,从你呱呱坠地的那一刻起,他们的目光就不曾移开,他们的世界就一直围绕着你。北宋时的哲学家说:“父母之恩实大哉,天高地厚总难猜。我能数尽青发丝,只有亲恩数不来。”如今,我们说:“百善孝为先”,父母对我们的恩情比山高、比海深,我们难道不应该“滴水之恩,涌泉相报”?不要等到你终于意识到他们的重要才幡然悔悟,却为时已晚;不要待到最后认知到他们的恩情才想要报答,却物是人非。感恩不需要等待,感恩父母,感谢他们给了我体验生活的机会。

那些年,我们一起追过的快乐!还记得为你照亮人生道路的灯塔吗?还记得为你哭、陪你笑的人吗?他们是老师,给了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨;他们是朋友,给了我们在人生旅途上遮阳小憩的树木。从咿呀学语的婴儿到蒙学初开的儿童,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,我们经历着从天真无邪到有思想、有个性到成熟稳重的人生蜕变。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师将他们的爱,融进课堂、融入生活,他们将自己的一生奉献给了教育事业,奉献给了他们教育的人,在与他们的交往中,你感受到的是一份真挚的师生情。不同于亲情,但与亲情相似,严肃但又温柔。记忆中,朋友如同风雨中的一把伞,为我遮挡一路上的困难;朋友如同寒冷时披在身上的大衣,在我需要温暖时,与我仅仅相依;朋友如同远归时手上的一杯热茶,在我最需要的时候给予那恰好的安慰。从他们那里,我们得到了太多、太多,难道我们只能无止境的获取吗?感恩不需要等待,感恩师友,感谢他们给了我克服困难的力量。

那些年,我们一起追过的和谐!还记得给予你安定生活的人吗?自从我们在这个社会、这个国家里生活,人成为了社会的`人,成为了祖国的人。我们是生存在这个社会主义的中国,不是印度,不存在他们人口过多、制度保障的不完善;不是美国,不是资本主义的经济之路,亦没有过于开放的思维与生活方式。因为我们生存在这个社会,生活在社会主义的中国,于是,我们茁壮成长,没有社会的动荡、没有经济的衰败,我们正朝着前方的光明行进。社会还在向前发展,祖国仍在不停的进步,虽不能夸口说拯救社会中的黑暗,但我们能做的还有很多。感恩不需要等待,感恩社会与国家,感谢他们给了我和谐安定的环境。

那些年,我们一起追过的天地!还记得是谁给予了我们鸟语花香?在这个充满虫鸣鸟叫的世界,我们吃的食物、用的燃料、穿的布匹、行走的道路,哪一个不是自然奉献给我们的瑰宝。我们享受着自然,当然也要懂得感恩自然。我们一度追求普遍的“自然的和谐”、“人与自然的和谐”,但只有懂得感恩自然,才能尊重自然,敬畏自然,与自然和谐相处。感恩不需要等待,感恩自然,感谢它给了我感悟生命的道路。

感恩是中华民族的传统美德,无论社会如何进步,文明如何发达,这种美德都具有不可替代的重要价值。任何一个人的成长和成才都离不开家庭父母、学校老师和社会朋友的教育、支持和帮助,离不开社会、国家提供的精神和物质条件,离不开自然给予的珍贵历史遗产。可是,当前感恩意识的缺失却逐渐形成一股“潮流”,甚至“感恩意识”已淡化到匮乏的程度。人们面对父母的养育之恩,只知接受;享受着别人带来的快乐,只知索取;享受着大自然给予的阳光和雨露,只知破坏;我们没有了回报、奉献,甚至连感恩都失去了。于是,为了学习“感恩”,在湖南省教育工委、省教育厅关工委的带领下,各高校开展了多姿多彩的“感恩”主题教育活动旨在从认知层面点拨学生识恩、知恩;从情感层面培养学生感恩意识;从实践层面引导学生感恩于行。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;人类感恩一切,因为一切铸造了自己。谈感恩,不是泛泛而谈,不仅是用优美的语句大力赞扬,而更要持之以恒的用心去做,用行动去感恩,深刻的领悟“感恩为先”的精神。一字记之曰:“忧”,关心他人、心忧天下,从细节着手,懂得感恩;二字记之曰“敢”,敢于担当、敢于为先,从自己开始,感恩大家;三字记之曰“韧”,坚持不懈、执着向前,用时间累积的力量去报答社会;四字记之曰“实”,求真务实,脚踏实地推进,用真诚和炙热的心去温暖和感动他人。

不知从何时起,校园里的树木在温暖的阳光下显得更加翠绿;同学们开始懂得感恩,感恩身边的一切、感恩收获的时节;我们感恩父母,多打几次电话,再加上多一些关心的话语,就已经温暖了父母的心;我们感恩师友,多一次问候,再加上多一些的交流,就足够拉近彼此的距离;我们感恩社会与国家,多一次自我的锻炼,再加上多一些的信念,就能让社会更加期待我们的贡献;我们感恩自然,多一次步行,多一次弯腰,就能使大自然更加美丽。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。”感恩的心,感谢命运,花开花落,让感恩在校园漫延……

写校园的作文 篇9

我的校园很美丽。

跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

升旗台的左边就是我们的活动乐园,一下课,我们就像一窝蜂似的涌入那里,有的玩跷跷板,滑滑梯,还有的玩羽毛球,篮球,排球等等……升旗台的右边就是我们的教学楼,总共有六楼,一楼有一年级的教室和音乐室,还有体育室,二楼有二年级的教室和科学室,还有一年级老师的办公室和二年级老师的办公室,三楼有三年级的教室,还有英语室,三年级老师的办公室,四楼有四年级的教室和电脑室,还有四年级老师的办公室,五楼有五年级的教室和校长室,还有五年级老师的`办公室,六楼有六年级的教室和六年级老师的办公室,还有活动室,什么活动都在那里举行。教学楼的左边有个停车场,用来停老师们的车。

怎么样?我的校园美吧?

写校园的作文 篇10

哗哗哗,一场大雨过后,阳光依然明媚地照着我的学校。

大雨过后,校园里充满了土壤的气味,令人神清气爽,翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠,一阵清凉的微风吹来,露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了,还时不时听到露珠落下的声音,那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游来游去,突然吹起了一阵大风,把小鱼们吓得四散游开,有的小鱼连忙躲到落叶下,有的小鱼好像若无其事地在水中游来游去,还有的小鱼正兴奋地游来游去。池塘旁边的垂柳,仿佛一位依依多情的少女,还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花,正在开开心心地笑着,有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉,在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上,仿佛一串美丽的`钻石项链。

在雨后的操场,同学们正在嬉戏,玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下课铃声一响,同学们就马上来到操场上玩,有的在比赛跑步,有的在玩篮球,有的正坐在树荫底下休息。

在绿茵茵的草丛里还时不时传来呱呱呱的声音,这时同学们就去草丛里寻找声音的,就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙,女生看见了青蛙就连忙跑了,而男生们则把青蛙抓起来把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音,同学们就去一探究竟,没想到还有一只青蛙,同学们就把这只青蛙也放生了。

雨后,让我们的学校变得更加美好热闹,空气也更加清新了,充满了生机。

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