欢迎阅读我的老师英语作文（精选28篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
我的老师英语作文 篇1
刚上初中一年级，我的英语老师叫左明净。正如他的名字，一个清爽帅气的年轻男老师，皮肤很干净的白，给人的感觉他不应该是一个乡镇学校的老师，而应该是大城市学校的老师；听说他英语教的很好，还带过初三年级（那时我们学校只有初中部），所以轮到这一届教我们初一，别的年级都觉得我们很幸运。
左老师给人的感觉很亲切但又有一定的距离感，这可能跟他的气质有关系吧。他的身体不好。听说做了几次手术，什么病，我一直没弄清楚。可能那时年纪小，还没有把一件事情弄清楚的意识（那个年代的孩子比现在的同龄孩子要稚嫩的多）；只是觉得挺奇怪的，他看起来那么阳光，那么有精神，不像是有病的人。但他又确实有病。
初一的英语很简单，刚开始就是ABC等26个英语字母和一些简单的单词。现在说简单，但对于那时一个农村的孩子，从小到大从没听过一句英语的我来讲，可以说是在听天书，而且是每节课听得耳朵疼，为什么呢?因为必须注意听，才能听清楚老师的发音。太过紧张、太过用心，所以往往一节课下来，脑壳疼耳朵也疼。就这样，我还必须把老师的每个字母和单词的发音要写出汉语的相近音注明在旁边，再依葫芦画瓢的背熟，这样才能勉强跟上老师的进度。虽说那英语单词发音不是很标准，但至少在班上不会太落后。虽然左老师上课并不严肃，但我每次上英语课却紧张的很。
很快，就要英语单元小测验了，也就是写出26个英语字母和部分单词以及一些简单的句型。但是我还是紧张的要命，几个字母和单词翻过来颠过去的背，因为不知道老师要出什么样的题。我又不是那种很机灵很聪明的学生；真的到时候在班上得个倒数，那就太丢人了。
考试考完了，背上也紧张的汗湿了；自己虽说没找出什么错误，但还是很害怕考试结果。结果还是出来了，当老师念完成绩后，半天我还是云里雾里的，不知是真是假！因为我得了一百分，而且班上有六个一百分！过了一会儿等我清醒过来后，一想：唉！自己太过紧张太过当回事了，这不，有啥嘛，那么多人得了一百分，也没看到别的同学怎么样。于是我人生中的第一次英语考试就这样结束了。
左老师从这次考试后，对我这个学生似乎引起注意了；经常上课先提问我，还经常得到他的表扬和指点。有时我也奇怪班上那么多同学得了一百分老师也没怎么表扬他们呀，而我得了个一百分对于他来讲好像很不得了似的.，有时我都觉得不好意思；因为我自己都觉得我并不是个很聪明而且英语也不是最好的学生。当然老师的鼓励也使我对英语更有了兴趣。
很快第一学期过去一半了，学校要召开一次总结大会，其中还有一项就是学校要选举部分学生代表上台发言讲讲学习心得。而我却被我的英语老师推荐上去了！当得知这一消息时，我吃惊得并害怕得求老师不要让我去。因为我真的觉得我没什么资格轮到我在全校师生面前发言，再者我又是一个胆子很小性格又很内向的女孩子，别说在全校大会上发言，就是在陌生人面前都不敢说话的人，叫我如何做这样的事。我求了左老师几次，老师却一如既往的鼓励我，丝毫没有要换我的意识。看来这次真的是要赶鸭子上架了。当然当我站在广场发言台上时，我的大脑一片空白，手中的发言稿颤抖着，我的声音如蚊子般哼哼了几分钟后，念完讲稿快速的跑下讲台，坐在位子上想：这回丢人丢大了，也给左老师丢面子了，心里委屈的想哭。然而我的老师依然没有因为我这次表现不佳而减少了对我学习上的鼓励。
就这样一学期也很快就过去了，我呢，也就在那年的春节随着我的父母举家迁往另一个省的另一个城市。因为小不懂事，因为没来得及，因为因为、、等等、等等我没有向我的同学和我的英语老师告一声别······
两个月后我收到一封来自家乡的信，那是我的一个很好的同班同学的信，信中告诉我离别后的一些事，还特别的告诉我：新学期开学的第一天，左老师没看到我去报名，就问她我怎么没去。当我的同学告诉他我走了，到另外一座城市去了时，左老师先是楞了一下，接着感到很失望的样子站了半天······
每想到此，我都有点遗憾，是啊！都没来得及和老师说声再见，真的该去和老师说句再见！
时间过得真快啊！十几二十几年就这样过去了，自从离开家乡后就再也没回去过了。家乡的人和事以及少年的记忆都已渐渐模糊了，而老师那亲切的笑容和那阳光的身影却永远的定格在我的记忆里，不知道现在老师还好吗？身体健康吗？
此生是否有缘再见呢？
仅此献给我的启蒙英语老师----左明净
愿你在家乡一切都好！
我的老师英语作文 篇2
His gray hair, kind face, wearing clean clothes. We all like to play games and Mr Wu. He often helps us lead pencil, when class was over, we always put the cup and clothes to his custody. He careful watch us play in the playground. On one occasion, a student teacher to teacher wu, a big, red apple. Give it to Mr Wu to eat, staring at the apple, the fat kid in our class. Looking at she exhaled a book and eating an apple, Mr Wu laughed.
我的老师英语作文 篇3
我的英语老师姓张，她眼睛不大，戴着一副近视眼镜，高高的鼻梁翘起来，长长的头发飘起来，像一个仙女。听起来特别美吧！其实呀，英语老师还有一个特点，那就是喜欢占课。
上周五，我们正在上语文课，张老师突然走进教室，和语文老师商量说：“我下周有事，这节课我来上吧！到周一我把课还给你。”语文老师只好走了。英语老师快步走上讲台，大声说：“大家把课本P2——67页全读一遍，然后我们玩一个游戏。”同学们一听，兴奋地欢呼着开始拼命朗读。
20分钟后，把课文都读完了的`同学们，都满怀希望地期待着老师的游戏。可老师却又扯高嗓门说：“下面我们把单词和目录读一遍。”无奈，我们就只好又读了一遍单词和目录。可不知过了多少分钟，下课铃响了，我们也没玩成游戏，只好一个个沮丧地下课了。
到了周一，早上开完了晨会，英语老师就走进教室准备上课。同学们都议论纷纷，有的说：“不是说好换课吗？怎么还来上课。”还有的人说：“就连英语老师都不做好榜样，太不像话了。”这时，语文老师也来到了教室，看见了英语老师已经站在讲台上了，只好叹着气下楼了。
这就是我们的张老师，因为她给我们上课多，复习多，所以我们的英语知识掌握得特别牢，英语成绩也有了很大的提高。
大家虽然都嫌弃她说话不算话，但是在心里还是很佩服她的，她是一个敬业的好老师。
我的老师英语作文 篇4
我记得在我上初二上学期的时候，有两位实习老师来到了我们初二年级，可是我们班却没有那是我最伤心的一次。不过也有开心的时候，又一次她晚上来我们班值班我就问她：老师你叫啥，你有QQ吗？后来她告诉我她的QQ没告诉我她叫什么，我也很高兴后来我用QQ和她聊天我就开始问她老师你叫什么，几岁了？她说：我叫胡琛华叫我胡老师吧，我今年23了。
有一次我惹她生气了我就去她的办公室向她道歉她却说我不生你的气我高高兴兴的走了，有一天晚上我用手机和她聊天我说：老师你可以做我的姐姐吗？胡老师对我说：可以啊！这才是我更开心可是剩下不到两个月她就要离开我了，我真的舍不得她我只能买一些礼物送给她就当作是我的送别礼物吧！我要让胡老师永远记住我、记住有我们的时光是多么的开心、有我们的陪伴是多么快乐。
时间就像一阵风转眼两个月过完了，我的胡姐姐也走了不过她走的`时候说过记得好好学习，别每天想着玩。这句话在我的脑海了有了深刻的印象，每当我不想学习的时候我就会想起我的胡姐姐说过的这句话是这句话给了我希望让我重新振作起来，我喜欢有你这样的老师做我的姐姐，我会想你的。
我的老师英语作文 篇5
我的.英语老师姓周，上英语课的时候她让我们叫她Mrzhou。
英语老师圆圆的脸，戴着一副眼镜显得她更加有学问更加温和了。
她教英语很特别，因为她教英语不是一直学，而是游戏不断，学习一会儿，做一会儿游戏，我们在游戏中学习真得是一举两得呀!所以我们很喜欢英语课，也期待着英语老师的到来。
因此我们全班同学都非常喜欢英语老师Mrzhou。
我的老师英语作文 篇6
在我的印象里，英语老师都是美丽温柔的。但是上初中后，我才发现有的英语老师美丽，但是不温柔。
我的英语老师姓杨。她有一头卷发，卷得很自然，她的头上通常戴着一个硕大的发夹。若是某天她涂了口红，那一定是大红色，她挺年轻，不到三十岁的样子。若是让我们年级的英语老师并排站，最漂亮的那个一定是她。
杨老师是喜欢更安静的课堂的，可是我们班却有不少“积极分子”。所以她几乎每次一进教室的时候都会大喊“不要说话！”“不要说话！”“不要说话！”若是连堂课，课间她一般都会留在教室给我们面辅，不知是我们太吵闹还是她面辅太投入，突然她就会扬起手腕质问我们：“有手表的同学看一下表，看看都上课多久了！”随即，她就会用鹰一般锐利的'目光扫视整个教室，要抓住几个窃窃私语的同学。有一次我正准备偷偷说话，只是与杨老师对视了一眼，就吓得我把刚要说的话憋了回去。
若是在相对安静的课堂，杨老师于我们总是很相宜的。有一次评讲练习册，我愣是有道题没想通，便请求杨老师再讲一遍。我听完后，还是不怎么明白，就和杨老师据理力争了起来，一直到下课铃响起。最后，杨老师张开嘴，却又没有说话，一副欲言又止的样子，发现下课了，就拿起书走了。
我又在座位上冥思苦想，“不行，还是要去找杨老师。”我是一个很执拗的人，于是我就跑到办公室去找杨老师，“杨老师，你看，我觉得填sure没有毛病，翻译下来就是如果你迟到了，我确定你会有麻烦啊。”我提出自己的想法。“你怎么知道别人确定呢？应该是恐怕会有麻烦，填afraid。”杨老师说。“那你也不知道别人是害怕啊！”我反驳道。杨老师白了我一眼，加大音量：“这个是if引导的条件状语从句。既然是这样，那就是不能确定的啊！”“哦！”我恍然大悟，“这是上课讲过的吧！我忘了！”“你现在想起来了啊？”杨老师又白了我一眼。我赶紧灰溜溜地逃走。回教室的路上，我想着梁实秋先生小时候因为反驳了国文老师几句话，就被骂了一个小时，便暗自庆幸，杨老师哪里有那么凶？
杨老师是典型的刀子嘴豆腐心。她的凶，也就是严格，是出于一名良师的责任心，出于她对每位学生的爱。我们要更认真学习，用更出色的成绩，才能无愧于这份爱。
我的老师英语作文 篇7
她是一位老师，她也是一位妈妈，她工作认真负责，从不对我们发脾气，她就是我们的英语老师王老师。
王老师家里面有两个孩子，大的和我们是同班同学，小的才不到一岁。有一次，我们上英语直播课时，老师那边突然传来了小妹妹的声音，老师怕影响我们上课，先让我们继续往下看，自己去把小妹妹带走了。我们班级群里，同学们都说王老师好幸苦，给我们一边上课，一边哄小妹妹。老师不光是在课堂上为我们认真的讲课，在课下老师批改作业也很认真，常常要改到十一二点，老师改作业时哪错了，该怎么改都给我们说的清清楚楚明明白白，这样以后我们就不会再错了。
英语的阅读课是我最喜欢的科目，每天下午不仅可以和老师与同学一起阅读英语报，等老师讲完后，还会给我们看英语电影，记录片等等。这让我们多了一项课外娱乐活动，真没想到，在家上网课居然还有这好处呀！我们的英语阅读报也很有意思，只需我们提前做好准备，到课上用文字打出来发送到钉钉群里。我们经常做很充实的准备工作，都想着到阅读课时大显身手，想受到英语老师的`表扬。
王老师也非常的幽默，上课时有时也会加入一些时髦的网络用语，逗的我们哈哈大笑，我觉的我们每天的英语课都是充满欢声笑语的，只因有王老师的存在。
看，这就是我的英语老师；一个认真负责，幽默的英语老师。
我的老师英语作文 篇8
我的英语老师不像明星一样有名，也不像网红一样有许多粉丝。但她却是一名好教师。
哈哈又有一阵悦耳的声从五(1)班传来，你以为我们在看喜剧吗？又或者以为我们在做一些与上课无关的事？不不不，这些都是错的。我们是被我们的.英语老师逗笑的！因为她每次上课都会给我们带来乐趣，比如说提问问题时同学吞吞吐吐，满脸通红时，老师就会幽默地说：我们小伙伴的脸像熟透的小樱桃，可爱至极。当我们夸老师漂亮时，老师会大气地回应道：你这么说，本姑娘有点害羞了呢！同时，她也是一位尽职尽责的老师，老师每次教我们一个单词都会做一些搞笑的动作，加深我们的印象。让我印象最深的是讲到面条一词时，老师一只手伸平，另一只手来回摆动假装吃面条，我们被老师逗得哈哈大笑。因此，我们班的英语成绩一直名列前茅。我们每学完一个单元，老师就像变魔法一样第二天一大早就给我们呈现出了单元复习总结。我知道她不是魔术师，她一定是熬了好几个夜晚制作了知识锦囊送给我们。
有一天，我们突然听不到那熟悉的声音了。从门口进来的也不是我们的英语老师，而是一个陌生的面孔。我们一整节课都无精打采，再也不像张老师教我们的时候那样快乐了。下课后，我们几个同学去问代课老师，原来我们的老师外出学习了。我们心里的石头终于沉了下来，生怕老师不教我们了。老师谢谢您，不仅让我对英语学习有了浓厚的兴趣，还教会了我认真、刻苦的优秀品质。
老师，您就像一个蜡烛，把自己燃烧，照亮我们前行的路；老师，您就像一位园丁，辛勤工作。谢谢您，我最敬爱的老师，张老师。
我的老师英语作文 篇9
以前，我有一位英语老师，她的年龄大概40多岁，中等身材，有一双大眼睛，脸上有一个大黑痣。她本来是一个普普通通的'老师，但是有一件事，使我改变了对她的想法。
我还记得有一次，英语考试考完，准备冲出去时，英语试卷里少填了什么？“啊”！原来是座号忘了写，我本来想去修改时，试卷已经送到教师办公室门口了。我想：“如果我不去填的话，那不是考上零鸭蛋，回家不是爸爸妈妈被骂死，就是被打死”。我正想去时，我又想起上次有个同学也跟我一样没写，去语文老师那填座号，结果被老师骂狗血淋头。我想着想着，又不敢去了。我又想：“要不碰碰运气，也许老师肯给我填”。我来到教师办公室里，把来龙去脉告诉老师，老师并没有骂我，还微笑着跟我说：“下次专心点”。
对别人来说，她只是普普通通的老师，但对我来说她是大方的老师。
我的老师英语作文 篇10
我的英语老师她，相貌平平，长着一双炯炯有神的大眼睛，每天穿梭与教室与办公室之间，处理那些大大小小的'琐事。她就是叫我们办的英语老师蒋秀珍老师。
蒋老师很关心我们。记得有一次体育课，我的脚之前摔到过，没跟体育老师说请假，在上课的时候不小心又扭到脚了，疼得我娃娃大叫，过了好一会才忍着痛回到教室。到了中午吃饭时间，同学们争先恐后的拿起饭碗就去好打饭菜就津津有味地吃了起来。而我想站起来，可一站，那钻心疼痛又让我我可奈何地做了下来。英语老师打饭的时候看见了我，不动声色地给我端来一大碗饭菜说：“快吃吧，菜都快凉了。”虽然就只有这简简单单的一句话，但它却暖暖的流入我的心田。我感激地接过饭菜，轻轻地说了声：“谢谢蒋老师!” 老师抚摸着我说：“不客气，这几天尽量少做些运动，多多休息，这样很快就会回复了的。”老师的话似清泉流淌在我心里，让我眼泪溢出。
我们不仅在生活上得到了老师的关爱，还在学习上得到了老师的耐心帮助。它就像母亲一样，呵护这我们。
我的老师英语作文 篇11
I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.She showed great love to us which is deeply appealing to our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.She was kind and patient. She did not mind the students' slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned. In that case, we had to work hard so as to live up to her hope.She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.
我的老师英语作文 篇12
My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful. Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching. I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.
我的英语老师是一位年轻的女士。她的名字叫凯特，看上去很漂亮。她的英语很好，教了我们很多东西，而且她喜欢向我们介绍外国的国家。她工作很努力，因为她喜欢教书。我很喜欢她的口语，她的.发音和书写都很好。所有的同学都喜欢她。
我的老师英语作文 篇13
不久后发现，她不仅是我们班的英语老师，她也是隔壁七班的班主任！我有点害怕了，不知做班主任的她会不会更凶、更严格？
可是时间久了却发现，实际上并不是我们以为的那样。我们都觉得她是那么的亲切、容易交流……
她上课时，会弄得全班同学都哈哈大笑，因为她会时不时用上几句“现代用语”。虽然这些都是我们经常说，但是从一个英语老师嘴里说出来，难免会有些别扭。我们之间的距离感一下子就消失了，反而，亲切感一下子就增进了！比如她反复强调的某些东西时，“都强调了至少10遍了”就会成了她的口头禅！这还没什么，到后来演变成100遍、N遍；最后递进到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——亲切、滑稽、是个好老师，便彻底被抹杀掉了。
平时课堂上，她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样，一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写，就是背书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章给我们听，有时还会说笑话，即使是不好笑，她自己也会乐成一团。
有一天下午的英语课，打了上课铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹：吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的，应有尽有，无所不有。我正奇怪英语老师为什么还没来？突然间发觉班上顿时鸦雀无声，我好奇的望望门口，发现英语老师就站立在教室门口。一同来的，还有班主任。班主任宣布了“放学后全班站到6点，再吵就站到7点”的“圣旨”后生气地朝办公室走去。我们在下面后悔已经来不及了，因为我们班主任从来都是“说话算数”的。同时也深感不服，我根本没吵到，凭什么要我陪他们留到6点，我越想越不服气，最后还是决定暂时不“追究”她，先认真上课再说。
我刚回过神来，忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起十二分精神！过了一会儿，她说：“其实今天的'事我也有责任。我来晚了。可是大家真的很乱，我一路走过来，别的班都很安静地上课、自习，最吵最乱就是你们班了……那好吧，我也要为这件事负点责任，我也陪你们站，大家谁都别坐了，好吗？”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象，我们都为之感动，就差流泪了。结果那个晚上，她真的一边管七班的纪律一边陪我们罚站，不停地在我们班和七班两个班之间走来走去，因为我们班和七班的教室刚好捏在一起！那天晚上她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们，谁也没好意思偷懒，就凭她的那番话和行为，我愿意站十个晚上来奉还。
我的老师英语作文 篇14
我的老师 谢谢你握紧我的手掌 带领我走进知识的殿堂 谢谢你走到我的身旁 教会我感知雨露阳光 谢谢你告诉我敛住年轻的锋芒 收起轻狂踏实地走好每一步为了有一天更惊艳的毡房 谢谢你帮助我迷途时矫枉软弱时坚强 对于你所有的付出与机遇 我们只想说老师谢谢你 你的宽容你的严厉你的`耕耘……My teacher thank you hold my hand lead me into the palace of knowledge thank you come to my side church I perceive dew sunshine thank you for telling me converges live young"s sharpness fold frivolous steadfast every step perfectly well for one day more dazzling ZhanFang thank you help me stray when straightening waste weakness strong for you all the pay and opportunities we just want to say a teacher to thank you for your forgiveness your harsh you diligently......
你为我们洒下的汗滴 可 只想撷取一枚红叶却给了我们整片枫林 要怎样谢谢你 日日夜夜月月年年的甘为人梯 要怎样谢谢你 用爱给每一个我们呵护荫蔽 要怎样谢谢你 无论深冬仲夏轮回四季黑板前坚定的屹立 要怎样谢谢你 ………………You for our HanDi can asperse of just rip a gold hongye gave us the whole piece maple"s woods to thank you night and day of the month for every year how man-lift gump: thank you with love give each of us to caress shade to thank you whether the mosses midsummer metempsychosis seasons the chalkboard firm stands to thank you......
我们注定会别离而千言万语都深藏在若干年后写给你信末的此致敬礼 我们却只能说老师谢谢你We are doomed to sky-byte and a thousand words are hidden in a few years at the end of this letter addressed to you but we can only say a teacher to salute: thank you
我的老师英语作文 篇15
my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .
我的新老师是科学老师。他是非常强壮的。他有一个大嘴巴,两个大耳朵,两个大眼睛和一个不太大的也不太小的鼻子。他经常穿着一件黑色的新衬衫和棕色的`裤子,还有两双大鞋子。
我的科学老师很和蔼。他很聪明,是吧?今天,我们有科学课。我们非常高兴。因为他非常有趣。他是谁?他是周老师。
我的老师英语作文 篇16
Miss Zhang is my maths teacher. She is about twenty-two, and she has taught maths for only half a year. She is not very tall, but pretty. She is a careful teacher, and she is very strict with us. Sometimes we make some mistakes, she will be angry with us, and shouts, Do it again! You are so careless So all of us are afraid of her. But we think she is a good teacher. We like her.
我的老师英语作文 篇17
I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.She showed great love to us which is deeply appealing to our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.She was kind and patient. She did not mind the students' slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned. In that case, we had to work hard so as to live up to her hope.She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.
我的老师英语作文 篇18
I am ten years old. I like playing piano. And I have a good teacher. She is beautiful, just like the fairy from the heaven. She likes wearing white dress. Her hair is long and straight. And her fingers are the most beautiful I have ever seen. They are long and thin. She can use them to play wonderful songs. I feel pleasant when I hear her songs. I want to be as excellent as her in the future.
我十岁了。喜欢弹钢琴。我有一个很好的老师。她很漂亮，就像天上的仙女一样。她喜欢穿白色的衣服。她的头发又长又直。她的手指是我见过最漂亮的'，又细又长。她可以用它们来演奏美妙的歌曲。听她的歌我会很愉悦。将来我也想成为像她一样优秀的人。
我的老师英语作文 篇19
My name is Zhou Zhuochen. I have there new teachers, a Chinese teacher, a math teacher and a P.E. teacher.
My Chinese teacher is Mr. Zhao. He’s short and strong. He’s strict, but he’s very kind, too. He’s from Jiangsu. My math teacher is Mr. Zhu. He’s tall. He’s kind. His class is so much fun. He likes reading news online. He’s from Jiangsu, too. My P.E. teacher is my former math teacher. His name is Mr. Yin. He’s very funny.
I love my teachers!
我的老师英语作文 篇20
我们的英语老师戴着一副眼镜，透过眼镜的眼睛非常严厉。起初，当我看到他时，我认为五年级的这学期将是一场灾难，这样一个凶猛的老师将不必忍受吃肉和血的痛苦。当我刚上英语课的时候，我紧张不安，害怕任何不幸。然后我可能会吃“竹笋炒猪肉”。
但是几天后，我发现虽然刘老师很严格，但是很容易去上课。你看，当刘老师说英语的时候，如果你在课堂上捣乱，老师会用一种独特的方式惩罚我们——抄写英语课文十遍。快看。另一个学生来到门口。老师在讲台上指挥。学生们可以清楚地看到他们在说什么。说着，老师杀鸡给猴看，“罚抄十遍课文”老师粗鲁地说。
“告诉我刚才我做了什么！”英语老师就像审问囚犯一样。
“和你的'同桌谈谈……”他支支吾吾地说。
“我刚才说的，哪个词，什么意思。”老师连续问了三个问题。
"...昨天...意思是昨天”他语无伦次。
我很快举起手，就能轻松解决英语问题。在这样一堂课结束时，学生们仍然不满意，仍然沉浸在英语课上。
这是我们的英语老师！
我的老师英语作文 篇21
我的英语老师姓张，她有一头乌黑的长发，白白的'皮肤，大大的眼睛，她经常穿着蓝色的衣服，有时戴着红色镜框的眼镜。
上课学单词的时候，她总是耐心地一个字母一个字母的教我们。有同学单词说得好的时候，老师就会伸出大拇指说：“Great！”
老师把全班同学分为三组，哪个组的同学回答的好，她就在黑板上画个苹果鼓励他们。
我喜欢我的英语老师。
我的老师英语作文 篇22
我们这一个学期，换了一位新的英语老师，他姓许。
初见时，只见他西装革履，器宇轩昂，嘴下有颗痣，算不上帅气，也算不上貌丑。可我一见他就心生厌恶，也说不出为什么。
外表也就那样了，但不得不说他确实是位好老师，讲课细致，该记的笔记也会特别尽心尽责地书写在黑板上。规定要背的内容他会全盘监督，可以说是十分之一丝不苟了。
早就听说许老师很严厉，真正接触他之后便发现，这位老师的严厉之中还是有几分平易近人的，不是人们想象中的那种恶魔。
最后不得不说的.是许老师的字了。他常说：“字如其人。”甚至特地为此给我们上过一节课。但是他自己的字着实令叶某（我）不敢恭维。笔画相连，说白了就是连笔字，说是连笔字还算是美化，其实就是潦草，很多时候都极难辨认。抄笔记的我们着实是叫苦连天！
许老师，您常言“字如其人”。可您的字那么潦草，您说说，您是怎样的人呢？
我的老师英语作文 篇23
小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿，我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。
与小学和初中相比，年级水平处于低谷。
不知何故，我的成绩直线下降，我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施.但是当我拿到成绩单时，我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师，但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。
她的`性格善解人意，她和她的同学相处得很好，她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样，我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了一篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上，没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。
每隔一个周末，我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了，我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而，当我拿起笔记本打开我的作文页时，突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误，用红色写满了许多英语单词。
我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本，一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩，你认为考试无关紧要，但你想让这个世界变得毫无意义吗？我认为你是一个聪明的男孩，所以振作起来！”我甚至认为这句话是最重要的:“要学好，首先要有乐观向上的学习态度。没有学习态度，怎么能学习呢？”字里行间没有一点知识，都是学习的建议。
当我得到一个合理的分数时，我发现她激励了我。收到那篇文章后，我开始尝试改变我学习的自主性和创造性。我终于发现学习仍然可以这样。
在我的学习中，我总是虚心请教老师和同学，而不是傲慢自大，所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果，我赢得了许多奖项。
无论未来发生什么，我都会以不变的动力继续前进，实现更美好的生活。然而，这位英语老师很少和我说话。无论如何，我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你！”一千句话抵不上这三句真诚的话。
我的老师英语作文 篇24
她皮肤洁白，即使再洁白也要涂粉底；她嘴唇红润，即使再红润也要涂口红；她体形苗条，即使再苗条也要穿显瘦的衣服；她身材高挑，即使再高挑也要蹬一双高跟鞋。她就是我们爱美的英语老师，summer！
她爱戴闪闪发亮的珍珠耳环，爱穿黑色的紧身衣服，她总是给我们一种高贵感，更多的是神秘感。
有一次，summer让我们大开眼界。她戴着一副缀着小钻的银色小蛇模样的诡异耳环，一件宽松的牛仔外套内，一件绣有虎头的T恤，夺人眼球。宽大的破洞牛仔裤，配了一双平底帆布鞋。天哪！还带着一副黑色的'闪闪发亮的鸡蛋状的墨镜。这个风格也来得太酷炫。瞧，summer迈着豪爽的步子，像一位牛仔，一副准备骑牛的激动表情，不管多猛的牛都能被她驯服；又像一位时髦的女郎，赢得了世界选美大赛的冠军，一副激情满满的样子；更像一位流行音乐摇滚女歌手，似乎在享受观众热情的尖叫，感觉赢得了全世界的掌声。她走上讲台，摆出一个自以为很酷的造型，一手抵着眼镜，斜低着头，似乎什么都在掌控之中。我们都被这突如其来的画风给怔住了。这还是我们认识的summer吗？“同志们，我今天是不是很‘那个’啊？”我们只能傻傻地应和着。
summer永远是人群中的亮点，别看她如此爱美，她的教学也无可挑剔。有了这么独树一帜的老师，我们每一天也得尽心尽力，像她一样努力做到最好。
我的老师英语作文 篇25
我的英语老师是一个骨干教师，对我们挺严的，她经常出毕业试卷，很多调皮的都怕她，有些也不喜欢她，我们都知道英语老师严是对我们好，可我们对她的一些做法感到不理解。管她呢，反正都毕业了，和英语老师在一起的.不愉快的事情，就忘掉吧！相信长大了我会理解她的。
我的老师英语作文 篇26
Miss Qin is my favorite teacher.
She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles.
She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can.She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.
我的老师英语作文 篇27
我还记得高三那年，我们班一口气换了三个英语老师。
第一个英语老师，是个微胖的女老师，虽然有点胖，但是个性鲜明，整个人看起来都非常干练利索，让人看起来都不禁感慨，有江湖之风。后来她教着我们，好像突然辞职。原因是她的丈夫选择出国深造，而且家里有比较有钱，所以她就跟着去了。
第二个英语老师，是一个比较瘦弱的男老师。他最让人印象深刻的就是他的胡子，每一次说话都显得有些温柔，但是有些过度就显得娘气。但是他的`英语发音确实不错的，至少我们班都能听懂。
第三个英语老师，戴着眼镜，个子不高，经常爱笑，很憨厚的样子。虽然她和自己的丈夫并不是特别富有，但是他们特别懂得知足常乐。她身体不是很好，在一次监考的时候，她的丈夫陪伴他一起，场面特别温暖。
后来，到了大学，我们的老师也是个微胖的女老师，但是她是我最羡慕的一位，因为她的价值观和人生态度，永远都能够让别人看到积极乐观的一面，包括他的谈吐，都让人羡慕不已。
我想，那么多的英语老师，没有教会我英语，到教会了我如何去做人。
我想，这或许也是一种收获吧。
我的老师英语作文 篇28
我的英语老师中等个子，不胖也不瘦，她长着一双明亮的大眼睛，好像会说话似的。当你做了不应该做的事时，她就会用责备的眼神盯你好一会，知道你低下头来承认错误为止；当你做了令她高兴的好 事时，她便用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
她对我们的`学习，要求很严厉：课文要背熟，句子要会写，单词要记牢。有一次，有位同学单词不过关，老师让他练会，可是他直到放学也没练。于是放学后老师就陪着他练，知道练会为止。就这样 不是我们班的每一个同学成绩落后。
一次，英语老师布置了一个非常非常多的作业：M1—M10的单词一词8个，放学前必交！而当时已是第六节课！同学们赶紧奋笔疾书，写啊——为了节省时间，同学们看了一眼单词后，默记下来，然后快 速地写八遍。终于，大家都交上了作业。这时大家发现：默写的单词都记下来了！原来这是老师让我们背住单词的方法！
可有时，他还会闹出一些小笑话。有一次，老师给我们讲练习册，本来是要讲第一单元和第二单元的，可是她刚讲完第一单元就把练习册给收了。同学们七嘴八舌地说：“老师，第二单元还没讲呢！ ”“对呀！”“对呀！”老师这才恍然大悟：“快！快把练习册传下去！”我们都笑个不停。
这就是我们的英语老师，有可亲又可敬。