快乐的节日作文

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快乐的节日作文 篇1

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一听到这首诗,我就想到了红红的对联,喜庆的窗花,还有大大的红包,春节那浓浓的喜庆氛围总是让人怀念。

除夕那天,吃过早饭,爸爸就急忙叫我去帮忙贴春联啦!我从爸爸手里接过春联,跟着他来到大门口,可门太高啦,爸爸也贴不到。我连忙给爸爸搬来一把椅子,只见爸爸站在椅子上,将对联按在大门顶端,然后叫我帮忙撕胶布,我将胶布递给爸爸,爸爸将对联抚平然后用胶布紧紧贴上。贴完对联,爸爸又拿来了一个“福”字让我来贴,我接过“福”字就将它紧紧按在大门上,正要用胶布贴上,爸爸对我说:“福应该到着贴,寓意着福到了”。我按照爸爸说的将“福”字贴好,听爸爸说,这红红火火的春联和“福”字可以驱邪避祸,寓意来年的日子会更好。

到了晚上,天渐渐暗了下来。吃完团圆饭,我和爸爸来到爷爷家的空地上放烟花。爸爸将烟花放在地上,然后小心翼翼地接近烟花将它点燃,只见烟花冒出火光和白烟,还发出“嘶”的声音,我赶紧躲到一边,只听“砰”的一声巨响,烟花腾空而起。在空中绽开的五颜六色的鲜花,有的像一道划过的流星徘徊在夜空,有的像万寿菊欣然怒放,还有的像天女散花,一朵朵小花从天而降……看到这么美丽的烟花,我的心里别提有多高兴啦!

没过多久,我们的烟花就放完了。我跟着爸爸依依不舍的回了家,热闹的响声还在耳边回荡。这个节日可真快乐啊,不仅有趣还让我学到了一些传统文化知识。

快乐的节日作文 篇2

金秋的九月,我们迎来了老师的节日:教师节。这是我们在小学时光最后一次为老师们过属于他们的节日了。老师,一个伟大的称谓;老师,一份重要的工作;老师一位伟大的园丁,让我们一起对老师说:“老师,您辛苦了!”

您像兄长,在我失意的时候鼓励我;您像严父,在我犯错的时候批评我;您像溪流,在我遇到难题的时候,又对我谆谆教诲。

还记得,有一次语文课,您问我一道题的答案,我怕说错,所以不敢回答,这时,您给了我一道坚定的目光,好像在说:“不要怕,你能行!”是啊!我能行!在您坚定目光的.鼓励下我顺利的说出了正确的答案。亲爱的老师,我们会用最优异的成绩来报答您的!

快乐的节日作文 篇3

六一那天,我和爸爸去买菜。早市特别热闹,有卖吃的的、还有生活用品、还有扭秧歌的……

最先吸引我的是叽叽喳喳的叫声,一看,原来是一群五颜六色的小鸡崽,在箱子里挤挤嚷嚷的。都有绿色的'、粉色的、橘黄色的、黄色的。“刚用孵化器孵出的小鸡,只有黄色,那怎么有五颜六色的呢?”我问卖鸡的叔叔,叔叔说:“是用颜料染成的”我就买了两只黄色的小鸡。

再往前走,公园门口有卖金鱼的。它们在鱼缸中游来游去,快活极了。

再往前走,我看见了山羊,我天天喂它葱、白菜、萝卜和菠菜。今天,我特意买了葱去喂它。它们吃的高兴极了。

这个节日我过的很快乐。

快乐的节日作文 篇4

从“五一放假”开始,我就出去玩了,我去过:溧阳天目湖、茅山、茅山金牛岭索道和灵山胜境,这次节日可以说是最快乐的!其中灵山最“引我注目”:

当时,我乘爸爸同事的车从溧阳到无锡。正当我们在无锡休息站休息时,妈妈让杨叔叔下高速路从“五一放假”开始,我就出去玩了,我去过:天目湖、溧阳茅山、茅山金牛岭索道和灵山胜境,这次节日可以说是最快乐的!其中灵山最“引我注目”。

到姐姐家的第二天,我和父母出去玩了,我问:“爸爸,我们去哪儿?”爸爸回答说:“我们很幸运,姐姐们在睡觉,灵山大佛的门票价下降了!”我从他的字里行间知道了一些“信息”。到了站才叫爽!

我们进门后,绕过“华夏第一壁”大照壁,走过“智慧大门”五智门,我们来到了菩提大道上。走在大道上,耳边传来阵阵佛音颂词,身边微风轻轻吹过,路两边笔直地“站”着一棵棵银杏树,小山形状的银杏叶在微风中摇晃着小脑袋,空气中充满了花草树木的清香……此时的`我们,心里面马上产生了一种神圣感,好象已经融入到“禅”的意境里,与外面喧嚣的尘世隔绝了!

漫步走到大道的尽头,我眼前突然一亮,只见前方是一座古铜色的铜制莲花台。这莲花台上的莲花含苞未放,下面的一座狮子鼓和四大天王支撑起莲花,底部还衬托着白色的圆形大理石水池,九条飞龙和八位形态各异的仙女模样的供养人环绕着巨大的水池,时不时地会喷出一些涓涓细流出来。远远望去,真像矗立在水中的一座小山。原来,这就是灵山胜境的大型音乐动态群雕“九龙灌浴”呀!这时,《佛之诞》奏响了,六片巨大的莲花瓣随着音乐徐徐绽开,一尊金身太子的佛像便从莲花中冉冉升起。这时,周围的九条龙就会一齐喷射出30多米高的弧形水柱,这水柱直冲天际,在空中轰然交汇,为太子佛像沐浴。顷刻间,四周鼓乐齐鸣,喷泉百媚千姿。这些清水把太子佛像冲洗得闪闪发亮。之后,太子佛像旋转一周。太子佛像沐浴过的水将变成圣水,从4尊16个凤口中喷撒而出。此时我感觉到,这些清水不仅沐浴了佛身,也洗礼了我的灵魂,让我的心灵受到了净化。随着音乐声渐弱,莲花也慢慢合拢。

我们又来到了“天下第一掌”旁,大家都迫不及待地去摸了摸佛手、沾了沾福气。可好玩了!

当我们站在灵山大佛脚下,灵山大佛的慈容完全展现在了我们眼前。灵山大佛高88米,相当于30多层楼的高度,我们站在大佛脚下,大约只有大佛的脚趾甲那么大,真是太渺小啦!灵山大佛慈眉善目,但又不失庄重与严肃,只见他两耳垂肩、双目垂视、眼神睿智慈祥,仿佛在望着芸芸众生,他的嘴巴微张,似乎要叮嘱什么,给人以十分亲切的感觉。灵山大佛正对太湖,背对灵山,气势极为宏大。

这次游玩开支很大,但爸妈说:“为了你大开眼界,多了解外面的世界,我们豁出去了!”我真感动……

快乐的节日作文 篇5

星期六的下午2:30 分,我们在学校多媒体教室举行了一次激烈的拼图大赛,我怀着紧张的心情走到了比赛教室,看见好多同学跟自己的妈妈都来参加了。吴老师跟几个姐姐给我们带来了拜迪最豪华的酒店拼图,我们简直是兴奋极了!

当姐姐们跟我们介绍了拼图规则后,比赛就开始了。这时爸爸因要去接姐姐学声乐,就只能留下我孤军奋战了,还好吴老师及时给我派了位帮手。同学们都很聪明,有好几个不一会儿就拼好了,我真为他们高兴。

这次活动不仅让我们大开了眼界,还长了知识,同时也锻炼了我们的动手动脑的能力。在这个六一我们自己的'节日里还收获了一份特别的礼物,我很快乐!

快乐的节日作文 篇6

今天是9月10日教师节,为了今天能让老师过一个快乐的节日,昨天下午我就缠着妈妈去花店给老师准备鲜花了。我在那些美丽的花儿里一眼就看见了几朵漂亮、鲜艳的康乃馨。

早上,一大早我就起床了,吃完早点,妈妈给我说:“今天是教师节,你去早点儿吧。”我连声答道:“好!”于是我连忙背包向学校跑去。到了学校门口,随处都可看见各种各样的真花和假花,美丽极了!我拿着花飞快地跑上四楼,帮助同学们布置着黑板。我们把黑板布置完,同学们也差不多到齐了,我们估计老师也快要来了。不出所料,转眼间老师来了。当老师的右脚一跨进教室,老师先是一惊,接着她的脸上展露出了美滋滋的笑容。正在这时,班长一声口令:“起立!”老师更纳闷儿了,就在这时,我们全班又异口同声地说:“祝老师节日快乐!”老师激动地说:“谢谢!”此时老师正准备写字,一转身就看见黑板上有花花绿绿的气球和彩色的文字,还有同学们亲手制作的.贺卡,老师高兴极了!激动地对我们说:“谢谢!谢谢同学们!”我们说:“不用谢!”老师很快乐,我们也很快乐!

啊!这真是一个快乐的节日!

快乐的节日作文 篇7

今天,阳光明媚,风与日丽。一年一度的儿童节联欢会到了。

进了教室,看见了许多同学正在打扮教室,有的同学在黑板上画上了美丽动人的图画,有的在黑板上写了“庆祝六一”四个金光闪闪的`大字,还有的在窗户上贴漂亮的窗花,还有的把从家里带来的气球粘起来。

在同学的努力下,教室终于装扮完了。看五彩缤纷的教室,同学们高兴的笑了。老师笑容满面的来到教室,看到我们把教室打扮得格外美丽,老师点头非常满意。于是,联欢会开始了。

首先开始的是表演,同学们不约而同地举起了手,而我正悠闲的吃零食。没想到,老师竟然抽选了我来表演,我无奈地上场了。开始我还很紧张,时不时还向老师问问题,过后,我开始放慢情绪,一口气读完了课文。在下的同学激起掌声。我下了台,感觉心里的石头放了下来。

接下来的表演真叫人乐不拢嘴。有笑话,有脑筋急转弯,有玩偶剧场……真是乐趣多多。很快,下课了,同学们排起放学队走出了校门。

今年的“六一”儿童节真是太有趣了。

快乐的节日作文 篇8

今天是六·一童节,也将是我儿童时代为数不多的一个节日,我一定要好好珍惜。

早上起床,爸爸妈妈准备带我去名山,因为路途遥远,所以我们没吃早饭就出发了。汽车行驶在高速公路上,我很兴奋,太阳高高地挂在天空上,亮的使人睁不开眼睛,烤的大地火辣辣的,我们的车已经行驶了好几个小时,可是距离目的地还有一大段距离,我坐在车里有点不耐烦了,真有点后悔出发。可当我们真正到达目的地时,刚才那种烦躁的心情便化成了泡沫,这里的'风真温柔啊!就像妈妈的手一样,轻轻地抚摩着我的面颊,我快步向江边跑去,天上的烈目浆水面照得金光闪闪,仿佛是谁在水面上撒下了一层金子,忽然,一阵微风吹过,水面顿过皱起了眉头。当我再向远处眺望,一些圆形拱顶逐渐映入了我的眼帘,啊,那显然是俄式的建筑,这时的我多么想变成一条小鱼,游到河对岸去,看看那里的风土人情。正当我在幻想时,我听见了爸爸的呼唤声,原来爸爸发现了一个烧烤摊,于是我们便一边吃着肉串,一边欣赏着两岸壮丽的风光。

时间过得真快啊,不一会儿,我的肚子就又叫起来了。妈妈在附近找到了一个小饭馆,爸爸要了几条江鱼,大约几分钟后,菜上桌了,扑鼻的香味迫使我夹了一块鱼肉,太好吃了!我又夹了第二块,第三块……吃饱喝足后,我们又来到了江边,我们在这里尽情地玩着、跑着、跳着,到处都回荡着我们欢乐的笑声。

当第一缕夕阳撒在我们每个人的脸上时,我们发现了一块石碑,上面写着四个大字——中俄边境,我站在石碑旁边,妈妈按动快门,给我留下了一个儿童节最好的纪念。

快乐的节日作文 篇9

光阴似箭,岁月如梭,眨眼间,一年一度的“六一儿童节”来到了。小朋友都非常高兴。

这天九点左右,我们排着整齐的队伍来到操场上。我们三年级的活动有:接力比赛、踩气球、转呼啦圈,我觉得最好玩儿的是踩气球了。大家把五个气球吹好,用绳子捆住,再把气球系在松紧带或皮筋上。游戏规则:踩坏别人的气球,谁剩的好气球多谁胜利。游戏开始了,同学们都向别人的气球踩去,玩着玩着,我就听到像鞭炮一样的响声,大家一边欢呼,一边跳跃,场面太热闹了。游戏结束了,我看了看他们的'气球,有的竟然还有四个呢。哈哈!太好玩儿了。

虽然我没参加这个游戏,可是我也非常开心!这个“六一”大家过得真愉快。

快乐的节日作文 篇10

特殊的节日献给特殊的您。今天我们学校举行了隆重的升旗仪式,庆祝教师节的到来。

升旗那天,升旗手和护旗手都是我们敬爱的老师,出旗手是6名朝气逢勃的少先队员。我们手托国旗,迈着整齐的步伐,来到升旗台下。当国歌奏响,老师把五星红旗冉冉升起的时侯,我的心情久久不能平静。凝望着国旗下老师的身影,我的心里冲满了无限的感激。老师是您教会了我知识,教会了我做人的道理。老师,您就像春蚕一样即没有华丽的衣衫,也没有动人的名字,但您的精神却是高尚的,您默默无闻地为学生们吐尽了所有蚕丝,而所要求的仅仅是在那块黑板上书写真理,擦去功利。老师您燃烧自己,照亮别人,您那自我牺牲的精神,深深的影响着您的学生,老师您为我们操碎了心,说哑了喉,批改作业熬红了您的双眼。您对我们的爱深如大海,高如蓝天。老师您就像园丁一样,辛勤的培育我们,您有一颗金子般的心,您的一言一行都深深地印在我的心里,您的谆谆教诲铸就了我们一颗颗正直、善良、宽厚的心。

敬爱的老师,您从末在人前炫耀过什么,只是默默地面对讲台、背靠黑板,在时间的长河里,把一个个40分钟,用辛勤的汗水和智慧编织成无数耀眼的光环,书写我们多彩的人生。老师您永远举起的是别人,奉献的是自己。那盛开的桃李就是对您最高的评价。

老师啊老师,您的生命就是一团火,常常温暖着我;您的生活就是一曲歌,常常陪伴着我;您的事业就是一首诗,常常指引着我。在这特殊的节日里,我真诚的祝愿我所有的老师身体健康、幸福美丽。恩师难忘,祝老师节日快乐。

快乐的节日作文 篇11

今天是“五.一”国际劳动节,吃完早餐,爸爸妈妈决定带我去儿童公园玩,我高兴地快要跳了起来。

我随爸爸妈妈来到儿童公园,只见这里人山人海,一些小朋友正在拾地上的垃圾。妈妈说:“今天是‘五.一’国际劳动节,那些小朋友们在拾地上的垃圾,他们的劳动值得你学习。”听了妈妈的话,我立即加入到捡垃圾的队伍。我与小朋友们一边寻找地上的垃圾,一边拾起垃圾并将垃圾扔进垃圾箱里。忽然,我看见有一个叔叔正将刚喝完的矿泉水瓶丢在了路旁的草地上,我马上跑过去一边对叔叔说:“叔叔,您好,请不要乱丢垃圾”,一边拾起了空瓶。

这时我看见叔叔的.脸一下子变得通红,叔叔羞愧地对我说:“谢谢你,小朋友”。说完便从我手中拿回空瓶,然后将它扔进了垃圾箱。叔叔行动上的转变,无形中给了我的极大的鼓励。接着我和小朋友们继续拾捡地上的垃圾。快到中午时,我们看见地面上几乎没什么垃圾了,这时爸爸妈妈带我来到“疯狂快车”娱乐场。我坐上了“疯狂快车”,车开动了,车速由慢变快,越来越快,最快的时候我不由自主地尖叫了起来,车停后,我的心还砰砰地跳个不停呢。走出“疯狂快车”娱乐场,我们又来到了“魔鬼屋”娱乐场。

我坐着小车进了“魔鬼屋”。在“魔鬼屋”里,我看见了各种各样的“鬼”,我听见了各种怪异的声音,我不时地被里面的怪物吓得尖叫起来,我仿佛到了另外一个世界。要出洞时只见一只大蜘蛛张牙舞爪地向我扑来,我心里害怕极了,但我还是勇敢地迎了上去。。。。。最后我们终于走出了“魔鬼屋”。今天的经历,使我明白了“劳动光荣”、“保护环境”、“不怕困难”等许多的道理。今天我真快乐。

快乐的节日作文 篇12

六月一日,是每一个儿童的节日;六月一日,是承载着快乐的节日。转眼间,又到了“六一”,又到了欢庆热闹的时间,孩子们个个脸上洋溢着快乐的微笑。

坐在椅子上的孩子们迫不及待地等着欢庆的开始,终于在早上7:40分,庆祝大会开始了。先是升旗仪式,再是少先队员为家长代表和校领导佩戴红领巾。孩子们享受着这快乐的过程。紧接着,领导和学生发言,辅导员宣读优秀少先队员名单,每个孩子认真地听着……

终于到了激动人心的时刻,随着悦耳的音乐声,文艺汇演开始了!第一个节目名叫《火花》,由二年级的小朋友表演。你看他们一个个精神抖擞,笑容满面。震撼人心的音乐声又响起,他们随着快节奏舞动起来,摇动手中的`银碎花,踏起舞步,抬起双脚,晃动胳膊……谁不想跟他们跳起来?他们一点也不逊色于大人,独特的活力惹笑了全场,逗笑了花草树木……

第二个我喜欢的节目是由一年级小朋友表演的时装秀。她们身穿五颜六色的服装,把人们吸引到一个五彩缤纷的世界。有的抓着气球,有的撑着小伞,有的戴着墨镜……这一个个酷男靓女跟着舞点踏起猫步,可爱又时尚,人们连连拍手叫好!这不像真正的大人的服装秀吗?

最后一个节目是由六年级大孩子们表演的诗朗读。我和小史、小陈领读,我们激动不已,个个神情庄重。因为一想到将要离开母校就隐隐心痛。每当轮到我读时,我都会尽力读好。想让每个人了解我们此时的心情。“谢谢您,母校!谢谢您,老师!谢谢您,妈妈!”我们大声齐读完最后三句……

表演结束后,孩子们一人拿着一个小蛋糕快乐地回家,与爸爸妈妈共同分享这份节日的喜悦和快乐!

啊,美好的“六一节”,孩子们心中最快乐的节日!它带给我们的是内心最纯真的最神圣的意义——快乐!

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