欢迎阅读校园生活作文(精选24篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。
校园生活作文 篇1
转眼间,本周已经过去了两天,周三是一周的中段时时光。
今天早上,同学有点神情紧张,教室里气氛也颇为压抑而沉重。哦,因为老师说,下午有一场语文测试!
但是,只要一玩,我们就会忘掉烦恼。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,正想跟徐畅聊聊下午考试的事情,但没想到她和申钰昕一溜烟地跑出了教室外。我跟了过去,原来他们正在跳绳呢,我也参与了进来,我和申钰昕在甩绳,徐畅则在里面跳,欢乐充盈了每一个人的心,。黄蕾、徐依可、杨嘉贝……都参加了进来。此时,后面已经排起了长长的队伍。同学们紧张而沉闷的.心情瞬间烟消云散了。
下午开始考试前,老师先给我们讲了几个试卷的困难题目让我们好好的复习复习,省得到时候考得不好。
随着一声“开始考试!”顿时教室鸦雀无声,安静地一根针掉到地上都听得见。所有同学都在全力以赴地写着试卷……
考试终于结束了,同学们脸上神色各异,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有欢雀开心的!我也在默默地期待祈祷着成绩能有所提升。
每天,我们都体验着喜怒哀乐,心情就像波浪线,起起伏伏,这就是校园生活。
校园生活作文 篇2
学校是我成长的摇篮,在集体,老师的关怀下,我收获知识的同时,也收获了它——快乐。
千真万确,我觉得快乐在学校里无处不在。
课堂上:收获人生哲理的快乐——
或许初三的紧张学习生活让每个同学的神经绷的紧紧的,轻轻的触碰都会让同学们的情绪一触即发。在一节语文课上,老师微笑着走进教室,问我们:“你说为什么人们在生气的时候说话总是大叫大的呢?轻轻地说不也听得到吗?”同学们七嘴八舌地讨论开了,但迟迟没人举手回答。我突然想起不久前与我的好友因一点鸡毛蒜皮的小事吵嘴,内心即愧疚又后悔。“那时因为。”,老师见我们不回答,温婉地说:“当你和别人吵架时,虽然你们站得很近,但心的距离却已遥远,为了让“遥远”的人听到自己的想法,你就会大声喊,你越大声喊,你们的心的距离就会更远。”听完,大家都若有所思地点着头,好友转过身,超我会意的一笑。我们冰释前嫌了,我也笑了。我体验到了别样的快乐,那是种获得人生启示后彻悟的大喜,是心灵的升华,或许只有在学校这块净土上才会孕育。
实验室:实践与创新,书写人生另一篇华章。
化学是9年级开始上的科目,但其重要性不容小看,老师为了让我们更感性认识真理,练习动手操作能力,一次又一次把我们带进了那个神秘的实验室探索真理。看着奇妙的实验现象,倾听这声音,让我们深深的`爱上了它。实验成功与失败,我们都不轻视,成功了,我们掌握经验;失败了,我们找原因。实验中享受快乐。总结中找到规律......
操场上:拼搏给人以上进,团结给人以力量——
学习过后的一节体育课,成了同学们放松自我的空间。有时我们举行接力赛,用速度续写传奇,在团队协作中感悟到了团结合作的重要性,又在胜利中获得快乐;有时我们分伙进行一场足球赛,在短短的40分钟中赛出自我,运球,传球,带着全队的希望,猛抽一球,随着一条漂亮的弧线,球入网了!那一瞬间,我对我自己感到无比的自豪,快乐涌上心头体育课上,收获了别样的快乐,那是我在文理课堂上难以得到的。
学校是个小社会,他教会我知识,做人的道理,为我以后踏上社会作好了准备。在学校中的生活是甜蜜的,我愿做一只勤劳的蜜蜂,在今后的高中生活中继续采摘知识和快乐!
校园生活作文 篇3
那是一个风和日丽的下午,我们学校的大操场上彩旗飘扬,十分热闹。“义卖活动开始!”随着校长的一声令下,每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员,我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲,“啦啦队”不住地喊:“献出你的爱心,救救印度受灾的小朋友吧!”我忙得手脚不停,左手紧捏着充满爱心的钱,额头上冒着汗。
有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来,手里捧着一堆东西还捏着二十元钱,结结巴巴地问我:“有…有没有…书…书?”我便拿出一叠出,问他:“小弟弟你要什么书?”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他,并对他说:“这本出很适合你,5元。”他给了我二十元,我便说:“收你二十元,找你十五元。”他接过钱,夹着书跳跳蹦蹦地走了,边走还边说:“我又献爱心喽。……”
不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们:“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。
义卖结束了,可我也深深地感受到:世间的爱是无比的奉献,这些奉献是从人们心头来的,奉献给需要帮助的人。
我爱我的校园生活!
校园生活作文 篇4
你知道在校园里面有多好玩吗?说起来还挺有趣呢!
在校园里,下午我们快乐得上体育课的时候,特别有趣!比如说,我上次和同学们玩三、二、一木头人的时候,非常好玩,就是木头人转过头去,我们就不能再动了……
学校科技节活动的时候,那时候肯定很好玩,我在学校有活动的时候,我会跑到各种各样的地方玩耍,科技节我玩了烧火柴、搭积木、纸飞机,我还去了每一种地方玩耍,去过非常多的活动。
还有在宿舍的时候,我们准备好了晚上洗澡的'衣服,就可以在宿舍里,猜谜语、看书、玩游戏。你看走读的小同学感受不到我们和同学们的生活,也不会见到他们的生活老师,也不会再和我们的同学住在一起,再也不会感受到很多很多的校园生活的感受。
你看,在学校生活是不是很有趣呢?
校园生活作文 篇5
鸟儿的歌声还在校园里回荡,几年前的小树苗却已经多了好几个年轮,长出了新的枝丫。母校的美好仿佛还停留在昨天,而我们却已经在待我如亲人的母校里度过了六个完整的春夏秋冬了。
还记得当初的我,背着小书包由妈妈牵着踏进了这所学校,进入我的班级。对我抱以春风般笑容的人是我的班主任,那笑容仿佛有一股暖意在我们之间化开,仿佛裹着一股暖流吹进了我的心田,我的脸上也不知不觉间浮现了笑容,初入小学的紧张感一扫而空。
以后的六年时光里,充满了大家的`喜怒哀乐;老师的表扬声与批评,同学们的欢笑与泪水,铺成了我毫不单调的小学生活。其中,最难以忘怀的是对恩师的一份深情。
我感恩我的语文老师。是她,教我认全了汉字,教会了aoe。她让我在语文的学习上总能找到无尽的乐趣。她把每一堂课都讲得引人入胜,总能在不经意的时刻说出有趣的话,让紧张的课堂气氛起来。她面对我们犯错的教育我的方法也是十分严厉,采用各种手段,让我们下次根本不敢再犯。
我感恩我的数学老师。是她让数学弱项的我燃起了乐趣。她轻松愉快的教学方式让我渐渐解除了对这门功课时不熟悉,思如泉涌。在学习的道路上,我的许多疑惑她都会一一解答。她的耐心促进了我大胆提问的勇气和信心。
我感恩我的英语老师。是她带我们迈入英语的殿堂,认识ABC。在她的带领下,我们学习用另一门语言拼单词,写句子。她富有特色的教学方式让课堂永远不枯燥。
一路走来,还有同学的相互扶持。小学生活中,同学们就是我的家人。在受伤的时候,有他们扶着你的肩膀去医务室。在难过时,有她们的倾听你的委屈。开心时,有他们分享你的喜悦。同学,就像兄弟姐妹,可以和你嬉戏打闹,又无时无刻不在照顾着你。我感恩他们六年的陪伴。
校园里的一切还是一往如常,但我们却已是少年的模样。感恩母校六年的养育之恩,将来的我们定会长成参天大树,报答母校赠予的和煦阳光!
校园生活作文 篇6
水工学校是我们快乐学习和成长的地方。
时至今日,曾经的一节语文课堂使我受益匪浅。老师提了一个问题,同学们都纷纷站起来举着手大声地说:“叫我、、、叫我、、、”我却在座位上静静思考着,真没想到老师却点了我的名,弄得我非常紧张,心怦怦直跳,正回答得结结巴巴时,教室里猛然间响起了热烈的掌声,此时同学们给了我极大的鼓励,我勇敢地回答完整了这个问题,老师对我微笑着,示意坐下。
也许,是这节课给了我自信吧,在下节上体育课中我依然很出色。我们班和三年一班比接力赛,轮到我了,我站在那里非常紧张,拿上接力棒就飞快地跑呀跑,后面的人都为我加油、、、,我心想:这么多的`人为我加油,我绝不能让他们失望,于是就加快脚步飞快地向前跑,终于超过队友们,我迅速把接力棒递给了下一位同学,心可算平静下来了,最后我们班赢了。这就是我的学校生活,有老师和同学的互相鼓励、关爱、、、、、、,使我每一天过得充实,过得幸福。
校园生活作文 篇7
我已经一年多没有实事求是了。我记得越来越多的事情。也许我已经忘记了一些文章和文字,但我从未忘记我丰富的校园文化活动。我认为这将是我一生中最美好的事情。期末考试不再是我最终完成考试时的热门话题,因为有一项新的活动——卖蔬菜。这应该是实事求是的古老传统。
那时,刚上学半年的学生开始期待他们赚钱的方法。这群学生决定买窗花结果第二天,我起得很早(通常比这晚得多)。刚过下午6: 30,天还没亮,我们又开始了新的一天。我们在开封市的批发市场转了转,把货物运进来,然后回到指定的销售地点。各种大大小小的摊位都摆了起来。没关系,还不算太晚,但我第一次“进入商界”,我等了半天,没有看到任何顾客来。平时在学校的温柔小组终于坐不住了,发现了其他小组的秘密,开始主动推销。幸运的是,它终于开张了,但顾客仍然很少。卖东西太难了。
看到街上的人越来越少,我们决定用50多公斤面条来“急救”。日常生活中常用的面条比窗花卖得好得多,但毕竟面条的成本太高,只有卖了以后才能赚到积分。因此,带他去弥补窗花的损失就足够了。(知情人:最后,这个组的一个同学担心最后的摊位太“恐怖”,教他的父母买20多公斤面条。那时,不管他的花费是否真实,他只是拥抱了本。)经过这次课外活动,学生们都知道了父母的困难。
虽然在整个班级里很少有活动看起来太成功,但是当每个人都获得真理、困难和快乐,甚至更多的时候,这些会让更多的学生无休止地享受它们。唯一的缺点是我没有第一份工资,这是我自己的劳动所得。
校园生活作文 篇8
两年前,我去美国中部华盛顿大学探望妈妈,进人了林肯小学读书。开学的第一天,我乘上学区的黄色大巴,心情紧张地来到学校。到了教室门口,我却不敢进去。我的老师Mrs, Carson招呼我:"Come in, Yangyang?”接着她请我和另一名女同学站在教室前面,介绍说:“这位新同学叫阳阳,是从中国来的。”又指着那位女同学说:“她是Robin,从洛杉矾来的。”我当时有些高兴——有人和我一样也是新来的。
Mrs Carson先带我们去看班里的宠物:三只白老鼠,一只晰蝎,几条金鱼。为什么教室里有宠物?教室又不是动物园!当时我真的有些惊奇。可更多奇怪的事接二连三地发生了。第一节课时,我按中国学生的习惯坐在椅子上,可谁知Mrs, Carson和同学们都坐在地板上,老师说这样她和同学们的距离近了,更容易交朋友。下午阅读时,老师开始放音乐。我想:这老师真怪,放音乐还怎么读书?可不久我就尝到了甜头,以前我看书时不能有一点声音,现在再吵的环境我也能进人认真学习状态。Mrs, Carson的教学方法也很新鲜,她常常能让我们在玩中学到知识。有一次,老师问我们:土壤是怎么形成?同学们七嘴八舌地说开了,有的说是沙子做成的,有的说是大风吹来的,有的说是自然存在的……老师笑着说:“让我们亲手来制造一次土壤吧,这样你们就会知道土壤是怎么形成的了。”说做就做,我们马上开始在操场上寻找做土壤的原料:一些树叶加上一点儿水和同学们吃剩的午饭。几天过去了,这些东西都开始变黑了,我们又捉了几只蛆蜕来松“土”。几个星期后,果然成了真正的土坡,我们还在上面栽了一棵小树呢!
在课间,我经常和我的朋友Robin玩。可有一段时间她突然不与我玩了,我猜想也许是因为我太与众不同了,所以
有时候,我的同学也问我一些可笑的问题:“中国人都有一双小眼睛吗?”“是不是美国人都有一双大眼睛呢?”我反问道。我们都笑了,然后开始比谁的眼睛大,谁的嘴巴小。有时候我们也吵架。一次一个特别要强的`同学与我发生了争执,我因为占理也丝毫不让,我们大吵了一场。让我意外的是,全班同学都大叫着为我助阵。“Yangyang, give mefive! Give me five!”(意思是击掌祝贺,表示支持)当然,两天后我们就和好了。
也不知从什么时候开始,我能说一口比较流利的英语,而且能按照老师的要求,到图书馆去借一橡裸的英文读物,自己阅读,准备讨论发言。我们常常进行这样的讨论,比如读几本关于战争的书,然后讨论战争对人类的影响;读几本关于动物的书,再讨论动物和环境保护。我发现美国同学的思想特别活跃,尽管小孩子讨论大问题,有时牛头不对马嘴,但是却引起我们对这些大问题的关心和思考。
经过一个学期的适应,我很快成为林肯小学的“知名人士”。我的数学全班最好,同学们说我是“电脑”,算得又准又快。其实倒不是我很聪明,而是那些数学题太简单,美国同学似乎又特别怕数学。我的手工制作也常常受到表扬,老师还常常让我去教那些没学会的同学。在全校“LipSing”(就是伴随音乐磁带假唱)大赛中,我和Robin合作表演的节目被认为是最好的。在一次爱伦斯堡市小学生运动会上,200米短跑我得了第一,100米得了第二,同学们差不多把我当成了“大英雄”。
两个学期过去了,我真正成了班上最受欢迎的一员。不知不觉我们又迎来了毕业的分别,我也要回国上中学了。分别前,我们全班在一起合影留念,同学们还都争着给我留言。他们写得最多的是:“Yangyang, You are cool! ” “Welove you, we lide China!”与同学告别的那一天,我们全班同学哭成一团,Carson老师哭了,我妈妈也哭了。
虽然,我在美国生活和学习的时间不长,但是我却学到了很多东西,留下了很多令人难忘的美好记忆。我相信,我的老师、同学和林肯小学也不会忘记我这个中国女孩!
校园生活作文 篇9
胡陶沁哎呦,不知怎么搞的,一向幽默开朗的悄悄兔最近有点烦,有点烦。因为他发现,除了同座瓜瓜咪依旧对他那么热情外,其他同学都对他有点冷淡。那眼神,那语调,都似乎对悄悄兔有一种说不清的味道。
怎么回事呢?有些孤单的悄悄兔有一段时间老是这样问自己。“我没有捉弄过谁啊呀?”“我没有说过谁的坏话呀?”“我没有……”一向自以为是的悄悄兔居然也能反省自己的`过错,这当真是太阳从西边出来,换了个世界了。最后悄悄兔终于弄清楚了。原来是他卖铅笔赚钱的事被金凤凰训了一顿,到第二个人转述的时候,成了悄悄兔被金凤凰批了一顿,最后成了悄悄兔被金凤凰揍了一顿。
“没有的事!”悄悄兔听说自己被挨揍,大声在教室里喊了一声,引来许多同学惊异的目光,但大家随即都扭过头去,对悄悄兔的话不予理睬。“真是可笑!”悄悄兔越想越烦,他有苦于全班同学竟没有一个人听他解释。“都不理我,难道我就怕了吗?”悄悄兔暗暗地想。该怎么表达自己的不满,让大家不冷淡自己呢?突然,悄悄兔想起了刚刚看过的一篇安徒生的童话,上面有一句丹麦谚语。
于是他走上讲台,在黑板上工整地写下:只要你是天鹅蛋,就算生在养鸡场里也没有关系。—安徒生“哇,我们这是养鸡场啊!”教室里一下子炸开了锅。
正在大家议论纷纷的时候,上课铃响了,金凤凰夹着课本走进了教室。
校园生活作文 篇10
有一种天堂叫学校,有一种豪宅叫教室,有一种天使被唤作老师,有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩,我们天天在校园里跑来跑去,久而久之,我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情,看着一年级的小朋友们跑来跑去,我们不禁落泪了。
有一次玩耍过程中,我们打打闹闹,我不小心磕到了,但我并没有哭,我又爬起来,继续玩了起来,是什么让我们这家中的.娇娇子女都坚强起来了呢?是老师,是老师教会了我们如何做人,如何坚强,如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了,虽然已经长大了,有些老师已离我们远去,但是这种感情是消磨不掉的;只要我们还健在,那么教过我们的老师就不会被忘记。
还有一次,老师在教我们画画,我们兴奋不已,立马就拿起纸笔画了起来,但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上,我叫了起来,老师走了过来,一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来,把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花!老师真是神笔马良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后来,我们学了很多知识,才知道老师说的那句话的寓意了,“化干戈为玉帛”,就是变战争为和平。在我们的生活中也是的,我们可以用和平的方式相处,来避免一场“战争”的发生,这也是老师给我的启发啊!
是啊,有种学校叫天堂,有种教室叫豪宅,有种老师叫天使,有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩,让我们把爱和心留在这所学校吧!让她永远青春,永远充满活力!
校园生活作文 篇11
我们的校园多姿多彩,十分美丽。
文化墙上画着许多漂亮的图画与文字,文化柱上写着许多优美的文章。我们学校的.大门是铁的,因为不让小偷和坏人进来。我们校园有好几个垃圾桶,我们把垃圾丢进垃圾桶里,保持校园环境干净卫生。我们每天在这温暖又舒服的校园里学习。
一到下课时间,操场上就热闹了起来。有的同学在扔沙包,有的同学在跳绳,还有的同学在玩游戏。到了上课时间,同学们就像斑马一样迅速的跑回了教室。
我们教室里的蓝墙上贴着许多学生的书法作品和漂亮的画,左右墙的下面还贴着花花绿绿的手抄报。教室里的黑板可好了,粉笔还是无尘粉笔,上面还安有9盏电棒,老师还经常给我们前后左右换座位,这对我们的眼睛非常有好处。
我非常喜欢我们的校园。
校园生活作文 篇12
步入我们的校园,一阵花香扑鼻而来,抬头望去是一个大大的花坛,里面种着各式各样的花,招引了许多蝴蝶在里面嬉戏打闹,像极了下课时的我们。
突然我被一只蝴蝶吸引,顺着它望去,左右两边是我们的教学楼。清晨,步入学校的大门,就能听到我们朗朗的读书声。再往后走就是我们的操场,操场前方有一个大大的升旗台,升旗台的上方,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。
跟着蝴蝶,我们又来到了花坛,花坛的'后面是一个小院--百草园。那里是我们学习科学、历史的地方,这些品种的花花草草不知曾经救了多少个百姓,小朋友们可以在这里感受到大自然的力量。
这就是我们的校园,它不但景色优美,而且是我们成长的摇篮。这里有我们嬉戏的欢笑声和朗朗的读书声,我爱我的校园。
校园生活作文 篇13
新学期来临,很多东西都变得不一样了,比如教室处在教学楼的心脏位置,每隔五分钟就有一个不知姓名的反正很重要的会向老班同志告状的人从窗外飘过,搞得我们都是毛骨悚然,上课时连大气都不敢出一口,何况鬼知道老班会在哪个犄角旮旯里钻出来!比如时间表变化很大,早自习也上课,总让我们措手不及,数下课时间也没那么方便了……当然,变化最大的,是我们的老师。换了三个,加了一个,还有四个和我们说拜拜了,变化能不大吗!
从此再无副科,多么悲催的事啊!新来的都是“副科”老师,政治历史物理化学,而且他们都是一到就强调:我们不是副科老师!我们在中考中占多少多少分呢!你看,刷存在感的结果多么悲催。
我们来按顺序说。第一个是化学。化学老师长得一脸精悍,好像是不太好糊弄的样子。他一开始就强调他不姓化学!姓郑!还严重警告我们不许喊他化学老师!我无语,默默地想,放心吧,您老人家的脸在老师里一抓一大把,根本认不出来,看到了也不会喊你,自然更不会喊你化学老师!而且,我们已经有一个英语老郑一个体育小郑了,你这个化学郑想让我们叫你什么?老老郑?你自己看着办吧!
不过接下来的内容还是比较有趣的。老师拿了一朵牵牛花说是送给我们的见面礼,我一看就知道不好,要知道他可不是生物老师!作为一个化学老师,面对这种东西还会出什么手段!这朵花马上就要腐烂!果然,他把花泡到了白醋里……然后,我们就看到无色的白醋变!红!了!真的变红了哦!挖,好神奇……不过里边的牵牛花已经被蹂躏得像一张在水里被泡烂还被染上红颜料的卫生纸一样了……然后又把牵牛花泡在碱(食用碱啊亲们)水里,把碱倒进醋里,把醋倒进有牵牛花的碱水里……至于是什么反应,这,这,问度娘去,别耽误我时间!
历史老师比较正常。不过他没告诉我们他姓什么!唉,看来他只好姓历史了!由于比较正常,所以也就没什么料可爆所以只好跳过了!
然后是物理老师。听了他的两节物理课,我深感无力吐槽!第一节课,好吧,刚见面说一些闲话也是应当的。主要是他说话就跟喊口号似的,没隔一会就大吼几句,总把我吓得赶紧四处看看有没有出什么事,这人当老师实在是屈才了啊,他应该去当一个演讲家,专门负责喊口号!好,第一节课这样也没什么好纠结的,全班同学都觉得这样挺好啊挺好。可是第二节课总该恢复正常了吧!他不,第二节课照样喊口号,一节课连最简单的第一课时都没上完!就是一个简单的公式w=Fs就讲了好长时间!首先他说怎样怎样引出这个式子,然后他开始证明这个例子,可是他证明的方法实在令人想要以偷抢地。首先以什么班长啊之类的作引,然后又说了什么什么,因为什么什么什么什么是错的,所以这个是对的',具体的我实在不想多说了,此处省略一千字了。
最后就是我们的政治老师了,嗯,其实他姓赵。在四个老师中,他带给我们的震撼绝对是最大的!首先,他就用一通慷慨激昂的说辞把我们的目光全部吸引去了。他的杀手锏就是恩威并施。他先告诉我们:绝不会对老班同志打小报告!连学生都管不好,需要对班主任打小报告的老师,那算什么?正在我们激动地鼓掌叫好的时候,他话锋一转,道:不要以为我不打小报告就对你们很松!我告诉你们,你们的什么什么分数的一百分中有六十分可是在我手里的!如果你们怎样怎样怎样,我就怎么怎么怎么给你们扣分!我们的脸立刻又挂起来了!
成功地把我们全吓住后,他就开始谈他的教学了。先是告诉我们,上届他的学生怎么怎么成功的,他的课代表考了79分!据说我们那个神一样的学姐或学长的记性好到老师出个题目,他就知道答案在书的哪页哪个地方!我们的眼神那叫一个倾慕呀!可是老师讲了一句话,那才真正把我们吓个半死。那句话是:你们以后也会这样的!总之,这家伙讲的每句话都把我们雷到外焦里嫩,等他终于走了,我感觉自己都要成焦炭了……啊,我要扼住命运的咽喉……
总而言之,这四个老师都挺好的。虽然他们看我们的眼神都像是要把我们洗洗烤熟,虽然他们的字都令我们不忍直视,但是……他们确实都挺好的,呵呵,挺好的。
校园生活作文 篇14
这不,近期我要代表学校参加区里的广播操比赛了!早上随着闹钟声响起,繁忙的一天就开始了。我迅速地起床,我来校的时间比平常早多了,同学们还在家里吃早饭时,我已在操场上静静地等待其他队员的到来。
迎着朝霞,沐浴着晨光,我们一个个精神饱满的站立在到操场上。咋爱潘老师一声声干脆响亮的哨声伴奏下,我们动作整齐的作者广播操,我们连这汗流浃背。红领巾迎风飘扬,晶莹的汗珠在额头上流淌,大家也顾不上擦一下。
“功夫不负有心人。”比赛那天,我们40个人都做的十分认真,我们广播操在宝山区获得了三等奖,大家得知这个消息后欢呼雀跃。
体育课上,我和其他队员在宽阔的操场上顶着烈日刻苦的.练习,我们连的衣服都湿了,也顾不得休息。为了让我们动作更加规范,老师让我们回家也要练习。
为了能挤出时间练习广播操,我的学习就更忙碌了。我在学校除了要把课堂作业写完,还要抓紧时间写回家作业。我放弃了跟同学们玩的时间,放弃了看电视的时间,我都在刻苦的练习着广播操。每次做错了,我都重做几遍,直到我做规范了为止。
我忙,但我很快乐!校园生活真难忘!
校园生活作文 篇15
自从白雪公主走后,七个小矮人一直过着孤单寂寞的生活。这天干完活,“爱生气”提议:“大家说我们也去城市看看好不好?你们瞧,白雪公主在城市里生活得多幸福啊!何乐而不为呢!”
“是啊是啊,不如我们搬到城市里去生活吧。没准儿比在这儿生活得更快乐呢!”众人拼命地点头。
经过仔细地商量,小矮人们制订了周密的计划,准备搬家了。
他们出发了。小矮人们穿过了茂密的森林,渡过了湍急的溪流,攀过险峻的山脊……经过一个多月的艰难跋涉,他们终于来到了繁华美丽的小镇。
小矮人们惊奇地发现,小镇里的人们几乎全部都比他们高出2、3倍。他们一踏入小镇,里面的人们就把他们团团围住,还指指点点的。在人们的簇拥下,他们找到了镇长,希望能留在小镇上生活,安度他们的晚年。
“镇长先生,你好!我们是来自亚马逊森林的小矮人。我们过腻了森林中那单调枯燥的生活,想 在您的小镇里落户安居。”“万事通”尖着嗓子说。
谁知,镇长听了以后捧腹大笑,指着七个小矮人们的鼻子说:“小朋友们,撒谎可不是好事哟!看看你们的身高和带着娃娃音的嗓子,就知道你们说的全是假话!是不是没钱读书?没关系,我送你们进学校免费学习,再给你们安排房间,总行了吧?好了好了,我可没时间和你们斗嘴,快走吧!”说完便像赶小鸡似的把七个小矮人赶出了办公室。
很不幸,他们被排进了一年级的教室。看着那些调皮捣蛋、挂着清鼻涕的小同学,他们的心情糟透了。
“爱生气,我觉得好像还是呆在森林里更自在些。”“贪睡觉”抱怨道。
“是呀是呀,我百分之百赞……赞同。”“糊涂蛋”急忙附和。
“爱生气”的心情本来就糟透了,再加上这么多的斥责声,他一下子火冒三丈。尽管如此,他们还是不得不接受现实。因为小镇里的人们只把他们当做小孩看待。
七个小矮人郁闷地开始了他们的校园生活。
听了几节课后,小矮人们觉得这儿教的东西实在是太简单了。
“树上有8只苹果。凌凌摘了4只苹果,还剩几只苹果?给大家2分钟时间思考。”数学老师问。
“这还需要思考?!还剩4只苹果呗!”“爱生气”小声说道。
其他六个小矮人都瞪了他一眼。
“时间到!好,舒妍你来回答。”数学老师说。
“嗯……是4只苹果。”舒妍紧张地回答。
“答对了,非常棒!请坐。”数学老师顿了顿,笑容可掬地说,“接下来呢我们要做一道脑筋急转弯,请听题:电线杆上有9只鸟儿。猎人用枪打死了其中的一只,还剩下几只?”
“8只8只!”大家抢着回答。但数学老师只是微笑地摇摇头。
“什么8只?!当然全飞走了!你想想看,枪声那么响,再加上一只同伴死了,它们肯定全被吓跑了呀!”一向脾气温和的“万事通”也烦得大叫。
全班鸦雀无声。
老师用严厉的目光扫视了一下“万事通”。
单元测试时,七个小矮人都得了满分,就连“糊涂蛋”也一道题没错。
过了一段时间后,发生了一件事情,竟不可思议地让七个小矮人和那些小同学们建立起真挚的友谊。
那天,几乎是全班同学的灾难日—因为要去擦栏杆。
大家都拿着抹布,像往常一样在栏杆之间穿梭着。一切看起来都那么的平凡、普通,但其实不是这样的。
“啊—”,一声尖叫,大家都转过头去。只见伊吹风子的.脚一歪,转身便从栏杆之间落了下去。“糊涂蛋”想来个英雄救美,眼明手快地抓住了伊吹风子的脚,可却连他自己也跟着落了下去。正当大家惊慌失措的时候,一个叫米迪的男孩一手抓住栏杆,一手抱住了“糊涂蛋”的腰,这才挽留了两个生命。可因为他们两个人太沉了,米迪也几乎支撑不住了。
“朋友们,快来帮帮我吧!”米迪向大家求救。
小同学们和七个小矮人一拥而上,一个人抱住一个人的腰,终于把“糊涂蛋”和伊吹风子救了上来。
时光如梭。一转眼,他们已经5年级了。小矮人们的成绩一直名列前茅。可别人都一点一点的长高,但是七个小矮人们却依然没有长高,这一点引起了全镇人的注意。于是,他们把七个小矮人送到了医院,去体检。
小矮人知道他们要见天日了。
体检结果令人吃惊,结果显示:他们都在40岁以上,智商都在100以上,而且都是矮人品种,一种新的品种。
社会接受了他们,全人类接受了他们。
最后,他们中的2个成为了教师,1个成为了植物学家,1个成为了作家,2个成为了商人,还有1个则成为了驯养师。
从此,他们在小镇里幸福地生活了许多许多年。
校园生活作文 篇16
校园生活是人生最丰富多彩的旅程。这里展示的是青春的故事,这里升华的是友谊的故事,这里到处都是学习的竞争。校园是一个充满激情和挑战的地方。到处都有青春的气息校园生活面临着步入大学的压力,这些压力是我们学习的无限动力。每天黎明前,校园的每个角落都会响起一声响亮的读书声。无论你去哪里,你都会看到学生们在校园的每个角落专心学习。
我也是其中之一,我加入了这样一个紧张和具有挑战性的学习生涯。下午,你会看到校园运动场的美丽景色。许多学生参加了各种各样的体育活动,而且都很活跃。然而,我还是选择了我最喜欢的篮球。我坚持每天打篮球,这不仅有助于减轻学习压力,还有助于保持健康。生活在于运动。我喜欢运动。此外,我必须尽快调整自己,以适应初中的学习和挑战。宿舍是我们生活的地方,是我们一起学习和成长的地方。虽然我们有时间和同学们小小地争论一下,但我们很快就会变得更好,成为朋友。
在这里,我学会了如何与他人交流和相处,这不是我能学到的,也不是教科书上能理解的。这也让我更加了解友谊的价值。这种集体生活,这种团队,更锻炼我们的团结,增强我们的团队精神我喜欢这样的集体,更喜欢团结就是力量。这将是我一生中重要的一课,并为我漫长的一生铺平道路。在校园里,有失败的眼泪,成功的喜悦和最纯洁的友谊。校园是这样一个充满诗画的地方,一个充满青春活力的地方。我的校园生活是如此丰富多彩和有意义。我的校园生活值得我铭记一生。
在漫长的人生旅途中,虽然困难和挫折依然如故,但这多彩的校园生活将会珍藏在我的心里,即使过了许多年,它仍会在我的心里散发着淡淡的清香。
校园生活作文 篇17
我已经离开校园生活很久了,好像渐渐忘记学校及同学给我的温暖甚至伤悲。现在,我为什么会如此怀念读书的时光呢?因为,此刻的我步入社会,渐渐的迷失自己,最主要的是少了很多开心,就算挣了些钱,那是为了生存,为了自食其力,相信每个人都会经历。可是我宁愿没有钱而开心的活着。
在校园中读书的同学们,就算再苦再累你们,都是幸福的,与同学的吵闹是回忆的辣椒,和同学的'相知是回忆的蜜糖。时光从不曾同情我们曾经拥有过的一切,甚至微笑单纯的幸福。这一秒,同学还陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你渐渐长大了,或许会回忆和同学们曾经天真的傻笑,换来自己浅浅一笑,不知是无奈还是自我安慰。
不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我们都忙完了在聚会,也许,再也不在聚会。社会只会越来越复杂,只有校园最单纯最怀念,也许,我已经记不清与同学们太多的故事了,从小学到初中,在到高中,数年光阴,快如闪电,那些曾经流行的同学录,漫画书等等,还有小纸条,笔记本,课本书,基本都扔了,唯有那捏在手中微凉的照片,四季如春的陪伴着我。也许,只有自己才会懂那么多的无奈,校园的风景,身边慢慢物是人非,微风吹起柳絮忧伤伴着浮云不再平静。
校园生活作文 篇18
今年的“六一”儿童节,我们学校举行了很多活动,比如有:书交会、“我的舞台我精彩”才艺大比拼、游园活动等等。其中我最喜欢的就是游园活动啦!
游园活动每个班都要组织举行一个游戏。我先去了五楼,看到402班正在举行“瞎子摸球”游戏,游戏规则是这样的:用红领巾把眼睛蒙上摸一个盒子里面的球,那个盒子里面放着九个球,每个球分别写着1到9的数字,要摸到3、6、9才算获胜,奖品是一颗牛奶糖,如果摸到9则可以再摸多一次,如果第二次也是摸到9就奖励两颗牛奶糖。我一共玩了三次,分别摸到的是2、4、7,第三次我摸完就去六楼了。我去到六楼之后突然听到有一个姐姐在叫我。我回头一看,原来是402班的.姐姐追了上来,她手上面还拿着一颗牛奶糖对我说:“给你!”我谢过她,然后继续在六楼走动。
在六楼,我发现因为我的手受伤了,六楼班级的游戏都不适合我玩。然后我回到三楼,去到了204班,204班在玩保龄球游戏,游戏规则是这样的:有两个球,一个一个的扔,如果扔中全部瓶子就奖励三颗糖;如果扔中7到9个瓶,则奖励两颗糖;如果扔中1到6个瓶,则奖励一颗糖。玩这个游戏的人很多,我排队排了十几分钟才轮到我。我一共扔中了九个瓶子,奖励了两颗糖。我觉得这个游戏排队时间太长,就回到我自己的班里。
我们班的游戏是“盲人摸花”。虽然玩这个游戏的人也很多,但只需要十秒钟左右就到下一个人了。游戏规则是这样的:一个小黑板上面画着一朵花,然后用红领巾蒙着眼睛去摸花,摸到花就奖励一颗糖。很快到我了,班长让我自己捂住眼睛,我对班长说:“系红领巾吧,我在402班已经系过了。”班长说:“好吧。”然后我就伸直手向前走了几步,就摸到了黑板。班长说:“摸到啦!”班里最调皮的女生说:“在上面拿糖!”我高兴的拿了一颗糖。
很快,游园活动就结束了。我今天真的是非常开心,希望下次还举行这些一样的活动,希望下次六一有更精彩的活动,今天真是非常开心、非常的有意义啊!
校园生活作文 篇19
不知何时,我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的,味道香甜,虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片,但是它却像一位老熟人一样,每次相见都有着一种不可描述的亲切感。
以前,我只见过长在地上的它,在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出,看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜,它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上,又被秋风轻轻的送上去的吧。
坐在窗边的那一周,我总能望着它发呆。它虽小巧,却带着很多美好的象征。
它是生命的象征,也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的日子里,我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结,但长时间的不同,无人打扰时就好像到了另一个平行世界,在那个世界里只有我和它。
它是少女的心结。若是让我比拟,它就大概就是李白寄给王昌龄的明月,像一个心情树洞,帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼,只不过我不寄给别人,只存留在它那里罢了。
它身上镌刻着坚韧,就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道,只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的.存活。
人不也该如此吗,上面的困难也许打不易打破,但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制,也许这样努力后不会成为鲁迅,但定不会沦为那被风折断的树枝。
最近的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了,只记得离校之前,教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸,帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。
希望再相见时,那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你,感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟,我也不负韶华,努力地去成长,努力长大,努力地成为一个更好的自己。
校园生活作文 篇20
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
当清晨的第一缕阳光洒向大地,起床的时间到了,我们纷纷起来洗漱,六点十分校园的铃声响了起来,做早操的时间到了,同学们下楼迎着阳光,早晨的空气特别清新,里面夹杂着泥土和青草的芬芳,我们闻着芳香挥舞着手臂,跑动了起来,每个同学都很认真的跑早操。早午吃饭的时候学校校园里的学生都聚集在餐厅里吃着早饭,和同学们边吃吃也聊,很是开心。
吃过早饭后的同学们都聚集在班里读开了书。这朗朗的读书声使校园又增添了一分活力。早读下课后便开始了第一节课的.铃声。上午同学们专心致志的上一上午的课,新生都感觉到了疲惫,于是就开始去吃午饭了。午饭时餐厅里又使句集满了,同学们他们一起边吃边聊很是开心。吃完饭边去打扫卫生。卫生打扫好便开始了午休,有的做作业,有的趴在桌子上休息。
午休过后同学们又打起十分饱满的精神迎接了下午的课程。下午上三节课再加一些节自习,自习课上同学们自己学习或者补充一天内要学会的内容的。自习过后要开始吃晚饭。晚饭过后同学们又回归正题,开始上两节晚自习。自习过后就开始回寝洗淑休息。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园生活作文 篇21
从宽阔的大马路上拐进一条村路,然后七拐八拐,离目的地红卫小学还有那么一段路,迎面而来的一棵古老的大樟树是去红卫小学的路标,每次路过的高高的悬着的田埂路更是一绝。好不容易走进红卫小学的大门,身心一下子轻松许多。一条水泥路一直通到教室门口。校园操场四周的'绿色植物把校园衬得清新亮丽。当清晨的第一缕阳光照进校园,你站在校园内,沐浴着晨光,呼吸着清新的空气,耳边想着琅琅的书声,还有清脆的鸟鸣声,这时你会觉得如此的校园环境真难得。
大课间的红卫小学学生的活动也是别具一格的。男生在地上爬来爬去,蹲上蹲下玩纸牌;女生一起跳橡皮筋。这种生活会一下子勾起你对童年生活的回忆,触及内心深处的柔软,然后对学生,对学校又多了一份亲切的感情。让你有那么一刻想放下所有的一切,静静地只为了好好教书。我想即使只有那么一刻的冲动,也是生活给予的美好,那便享受吧。
校园生活作文 篇22
时光飞逝,转眼间,我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里,有许许多多的事让我难以忘怀!
记得那是一个星期三,快上体育课了,大家都像放出笼的小鸟,蹦着跳着,冲到了操场。不一会儿,上课的铃声响了,体育老师先让我们做了一些热身运动,然后就说:“现在开始自由活动!”这时,班里几个中队长提议说:“我们玩捉迷藏,好吗?”大家都异口同声的说:“好呀!”这时已经有同学开始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑开了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整个人扑了出去,感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来,七手八脚的把我扶起来,不知道是谁惊呼了一声:“流血了!”老师也闻讯赶来,立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后,我回到了教室。这时同学们都围着我,不知是谁给了我一面镜子,我一照,哇!的大哭起来。镜中的我奇丑无比,眼睛肿的还有一条缝,眼角下的一块皮没了,血红血红的肉露在外面,好可怕!就在我伤心的时候,老师和同学都安慰我说:“不要急,皮破了还会长出来的,哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来,看着老师和同学们那些关心的目光,心中温暖极了!因为这一次小小的事故,让我感受到集体的关心和爱护。
虽然,五年中有喜有乐,有哭有悲,但是在我的一生中,真是难忘的一页。
校园生活作文 篇23
星期一,对于我来说是个有纪念意义的日子,因为我又实现了一个上学后树立的一个梦想——参加篮球比赛。让我激动的是赵老师把组建篮球队的艰巨任务交给了我,作为队长我在班里的男生里进行了仔细的筛选,最终确定了连我在内的八名队员。经过一个星期的紧张练习,下午就要进行五年级篮球比赛,看我们大显身手吧!
下午第二节课是班会课,没有上完我们就到了比赛场地开始准备,全班的同学都是我们的啦啦队。我从5岁就开始跟着爸爸学篮球,6年了,今天我的`梦想就要变成现实,我的心情比参加局运动会时还要激动。比赛马上就要开始,我忽然看到了老爸的身影,真是太棒了,老爸可是篮球队的特别指导,他给我们要上场的几个队员临时作了部署。
第一场比赛,是由我们五一班对战五三班,我信心百倍。上场了,比赛采取半场制三对三,我、海桐瑞还有王子轩身着队服,意气风发地走上了球场。裁判一声令下,比赛开始,五三班发球,我贴身防守,嘿!断球,球被我抢了过来,我赶忙跑出三分线,突破!我超篮板冲了过去,上篮!耶!进球喽,我们班的啦啦队也兴奋了起来,叫喊声此起彼伏,我的心情也无比激动,这更增强了我的信心。第一节结束,我们班以8比0领先,就以这样的阵势打下去,我们赢定了!第二节,我们让三班钻了空子,他们进了两个球,我们进了一个球,比分10比4。第三节,我们最后的冲刺,三个人各进了一个球,最惊险的是我连投了三个篮板,终于进球,裁判铃声也吹响了,比赛结束。最后我们以16比4,成功晋级了第二轮,真是太棒了!
星期三,我们进行了第二轮比赛,我们的运气不太好,抽到了全年级最厉害的班——五八班,当听到这个消息,我也有点胆怯,因为五八班有三个校队的,论整体实力,我们确实不如他们,可我还是有信心的。下午第二节课比赛开始,第一节,还是我们三个上,八班上的也是三员大将。八班真是不简单呐!我都找不到突破的机会,好不容易才进了一个球,第一节下来,我们两班的实力均衡,4比4平。第二节我们的实力相对弱了一些,拉分拉的很多,让对手反超了十分,比分4比14。第三节我们拼命挽回,因为体力消耗的比较多,八班又太强,还是没能追上,哎!最后比分9比18,我们输了。
虽然没能打赢八班,没能晋级决赛,可是,我并不难过,因为,人不可能永远是胜利者,人外有人,天外有天,我输得心服口服。篮球是一个打配合的集体体育项目,虽然两轮比赛我个人投进了10个球得到19分,可仍然无法力挽狂澜。以后,我们篮球队要多练习防守,增强配合,如果还有机会,我们一定还要和他们再决雌雄!组建篮球队,参加篮球比赛,给我快乐的校园生活又增添了一份难忘的记忆。
校园生活作文 篇24
叮铃铃,叮铃铃,每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起,我们都早已安安静静地坐在了教室里,开始了一天的校园生活。
学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了,借一本书就能津津有味地看上半天,其他同学也看得非常投入,一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。
前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说:缪浙楠也很聪明,并不低于我们,只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心,后来仔细一想,光几个人突出也是没有用的,只有大家共同努力,共同进步,才能成为优秀的团体。再说,他追上我也不必担心,努力了就一定会得到回报。
每当我们回家时,辛勤的老师常常会留下来,耐心地为生病而落下课程的同学补课,然后又把他们的`作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作,只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁,我们应该不辜负老师对我们的期望。
