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书信的作文 篇1
最好的朋友们:
你们好!我知道,你们可能永远也看不到这封信,不过,没关系,这是我自己的内心,或许,文字永远也表达不出我的感情,因为,我在写的时候,就已经潸然泪下了,谨以此封信,纪念我们再也回不去时光。
刘xx,你是转学生,我记得一开始时,我们做同桌时,每天都吵架,吵着吵着就成了好朋友,就成了连体婴儿,在上课时,会一起玩游戏、看小说、写小说、说话等等,也会在老师发现吵我们时,没心没肺的牵起手一起笑。可是,我不知道,现在的你会不会还是上课不听课,反正我是不会了,也不知道,你会不会和你现在的同桌像我们以前一样互相交换秘密。刘,我想你。
冯丽,你和我在一年级就认识,不过,生活一直没有交集。我们三个成为好朋友,还是在六年级时,还是因为王班长,那时的我们,总是在放学的时候,一起回家,在上学的.时候,一起上学。你永远都是那个好学生,总是说我们看小说不好,不过,考试的时候怎么分数就跟我们差不多呢?呵呵,听说,你最近有了“老公”(女生),听刘说,你被她宠的特别无法无天,比我们以前在一起还要女王呢!冯,我想你。
如今的我们已经上了不同的学校,在不同的地方,如果可以,我希望重新选择,我不希望在在外地上学,我要和你们一起在上同一所学校,可是,人世间,从没有重新来过。
暑假,我们又一次相约,你们带了你们的新同学,成群结队的,可是我发现,我再也融不进你们了,你们讨论的话题,我插不进去。是!我变了,你们也变了,只不过,我们再向不同方向改变,没有谁对谁错,有的只是,我们之间的距离越来越远。我并不狠谁,时间改变了我们,改变了一切。我也不要求谁,距离使我们越来越远,或许以后,我会为我飞的越来越远而感到高兴,但是这个代价是失去你们,我最好的朋友。你们说我出去玩带着我弟弟,很扫兴,但是你们或许永远不会知道,我是多么庆幸,我带着我弟弟,因为在你们讨论我插不进去的话题时,还有我弟弟和我闹。再见了,朋友们,我们之间的代沟太多了,或许是时间的代沟、或许是地点的代沟、或许是学校的代沟,我不知道,也不想知道。
再见了,我的xx。
书信的作文 篇2
尊敬的孔老夫子:
您好!
我是一名八年级的学生,晚辈所生活的时代距您已有千年,打搅您实在是不好意思,经过这两年的语文和历史学习,我对您也略知一二,感慨甚多。
大家都知道您主张“因材施教[注: 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。]” ,所以在您那,同样的问题往往能得到不同的答案。
我印象最深的就是那次子路问:“闻斯行诸?”您说:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”用我们的`现代汉语来说,就是子路问您,听到一件事,该马上去做吗?您便对他说,有父兄在你就敢贸然行动?
有父兄在,你就不请教请教他们?你不商量商量?上来就做,好像不合适。
子路走了,然后冉有又来了,他问您:“斯闻行之?”
您便果断的对他说:“斯闻行之!”同样的问题,您对两个人有不同的答案。让我和我的同学都百思不得其解。我们便继续往下看,幸运的是,第三个学生西华跟我们有同样的疑问。
我们不能问您,但他能问您。
您回答说:“求也退,故进之,由也兼人,故退之。”
也就是说,冉有这个人,生性怯懦,凡事犹豫不决[注: 犹豫:迟疑。拿不定主意。],老往后退,他要听见一件事,就要鼓励他赶快去做。这叫进,给他一种前进的力量。子路这个人,勇猛过人,什么事都要超过别人,对他就要让他谨慎思考,凡事掂量掂量再去做,要给他一种往下撤的力量。
这应该就是“因材施教”一个典型的事例了吧。每个学生都是独特的,各有各的优点,所以照搬照抄,死板的教育是毫无效果可言的,因此在我们现代的课堂里,老师们也主张对我们“因材施教”然而早在几千年前您就已经做到这些实在是令人折服啊!
您是儒家的创始人,因此你为我们留下了许许多多儒家经典,这里面的儒家思想可影响了中国人的思想长达几千年,至今还对我们的一言一行[注: 每句话,每个行动。]有着重大作用,像其中的《论语》,“温故而知新”,“学而不思则罔,思而不学则殆”“发愤忘食[注: 努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。],乐以忘忧[注: 由于快乐而忘记了忧愁。]”等等,都是我们现代生活和学习中的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。
能够给您写信,我感到十分荣幸,感谢您为我们留下了无比巨大的文化财富。
书信的作文 篇3
您好!首先感谢您对我的养育之恩,但我作为您的儿子必须与您谈谈有关交通的问题。
您还记得我上幼稚园的时候吗?那时我常常坐在您驾驶的助动车上唱歌、哼曲,感觉好极了。可是有一天发生的事情,使我不再认为坐在车上是有趣的事,而是感到恐怖、害怕。
那是一个冬天的早晨,狂风呼啸,黑云压城。天,好像预兆着有什么不祥的事发生。我穿着厚厚的棉袄坐在您的助动车上,车行驶在机动车道的右侧,我仍旧哼着当红歌手任贤齐的(对面的'女孩看过来),“嘀。嘀——”听见您车子的喇叭声,突然一个急刹车,我们差点撞上了出租车,接着紧随我们车后的自行车撞上了我们。轮胎与地面摩擦出巨大的声响,我的下颔撞在了您的背上。“下车!”您立即停车,让我站在……一边,自顾自地和骑自行车的人争吵起来,我一声不吭的站在旁边,内心焦急地呼唤着:“爸!这是机动车道,不是您说话的地方!”我边想边慢慢地抽泣。您呢,好像看懂了我的心思,说了两句下台的话,骑着车子带着我走了。爸爸您知道吗?我不知道有多么伤心………害怕。若是您自觉遵守交通规则走非机动车道,不就不会发生这样的事了吗?
爸爸,我曾听人说过,驾驶助动车是一手捏刹车,一手扭油门。虽说这是些抽象之词,但也能给人警予。驾驶员肩负着沉甸甸的责任。爸爸,当您驾驶助动车出发之前,喝过酒吗?检查过刹车、油门吗?前几个月我就目睹了一个凄惨的场面。
一天晚上,我和哥哥走到十字路口时,就听见“不好了!出事了!车与摩托相撞了!出事了!”的喊声,在不远处围着一团人,我立即朝那儿奔去。只见两个叔叔一不动地倒在马路上。
血肉模糊,一个腹部的肠子流出了体外,另一个手脚折断。两人血流不止,惨不忍睹。“呜、呜、呜。。。”救护车来了。人们手忙脚乱地将他们抬上救护车,那位肇事司机脸色苍白、不知所措。我看见救护车上的信号灯飞速旋转,又听见救护车它那低沉的哀鸣。这时我脑海里出现了另外几幅画面:一对年迈的父母焦急地期盼儿女的归来;一个嗷嗷待哺的婴儿,正睁着天真的双眼盼望投入爸爸的怀抱;一位年轻的妻子正在盼着丈夫平安的归来。。。
爸爸,您可知道千家万户的家庭幸福,千千万万条人民的生命,全掌握在你们这些开车人的手中啊!
爸爸,您听过“酒后驾驶”吗?您听过“超速行驶”吗?您听过“疲劳驾驶”吗?您又是否听过“闯红灯”呢?的确,这都是违反交通规则的举动,但是这些可曾在您身上发生过呢?若“有”,则改之;若“无”,则加勉。要明确,这是违章的行为,在一个社会上如果不严守规章制度,社会将秩序混乱,造成不同程度的伤害。既扰乱社会秩序,又得接受法律的制裁,难道这种事您也会做吗?
欧阳海的美闻沿传至今,不就是冒着生命危险,推开了一只违反交通规则的马吗?英年早逝的著名相声演员洛桑,不就是酒后驾驶撞上了一辆货车而一命归天了吗?古今中外,有多少人是因为交通规则而呜呼哀哉了。为了大家的生命安全,不要再拿自己和他人的生命开玩笑了,一定要遵守交通规则。请爸爸和所有司机要更加谨慎驾驶,注意交通安全,为了我们,也为了他人,更为了整个社会。切记!切记!
祝您
行程万里,一路平安!
儿子:**
20xx年8月11日
……
书信的作文 篇4
神圣的清华大学的师生门:
你们好!我,一个不足挂齿的小毛孩,一个与你们非常非常遥远的小女孩,一个迫切想要对你们说出心里话的小女孩,一个不知天高地厚的小女孩,一个浮想联翩的小女孩?你们当然也无须知道我是谁,但你们必须相信我是一个勇敢的人,一个正直的人,一个敢说真话的,就足够了!
在我幼小的心灵中,你们─清华的教授、学生都不是普通人,而是神圣的,不可侵犯的天使、精灵,清华园也就自然而然的被我称之为天堂,一个距我十万八千里的天堂,一个心中的天堂,但我对我是否能够进入“天堂”,没有一点儿自信。自古以来,我们这个地方,就只有一个人进入了“天堂”,他可是拼了命学,才刚刚考上的,近十几年了,还没有人考上呢,我又有什么本事呢?
我本来以为,这一生都无法跨入“天堂”的门槛了,但是去年,我费了九牛二虎之力,说通父母,让我参加了“我到北京上大学”主题夏令营活动,我来到了北京。我坏着无比激动的心情,来到了我的天堂─清华大学。我忽然觉得,它比我想象中的近的多,也不就走了两天两夜的行程就到了嘛!
在清华大学的礼堂中,我门非常荣幸的听到了清华大学的校长大人的讲话后,轮到我们与他交流的时候,我晚上想好了一肚子的问题,一肚子的心里话想倾诉的时候,我才发现,我离他很远很远,他根本看不到我那使劲往上举的手,但我已清楚的知道,没有机会了。在我还抱着渺茫的希望的时候,那短短的唯有的八分钟的交流已经结束了,这时,我的心凉了,我彻底的绝望了,当他走过我身边时,我是心中有种说不出的滋味。
这时,我也清清楚楚的知道自己是谁了。我看到了自己的无知,自己的幼稚,自己的渺小,更让我明白了什么是距离。千米、米、厘米等都是长度单位,但有一种距离是无法测量的。
天堂与地狱永远遥不可及。
从北京回来后,我觉得自己成熟多了,不再是那个容易冲动,疯疯癫癫的小丫头了,而真正成为了一个少年。
我不能让我的思想沦落下去,我要振作起来,迎接新的挑战。而我的挑战目标就是“距离”。
我要用我的意志,我的思维,我的青春去消除天堂与地狱的距离。我要用千千万万学子的心来消除这段距离。
现在,我就和你们说说我的心里话吧!虽然我的学习并不差,但我的自己的成绩十分的不满意。我厌恶机械化的教学,但我喜爱丰富多采的知识;我讨厌爸爸妈妈的唠唠叨叨,但我又不能失去他们;我觉的我的思想已经渐渐的走上了“邪路”,我开始厌恶学习了,但我又必须学习,我甚至认为,学习是为父母学的。全世界的大道理我都懂,我在这方面或许比爸爸妈妈讲的更好,甚至比老师说的更棒,我更是用无数的大道理说服自己,但最终,我发现自己需要的不是那些大道理,而是自由。我认为,只有自由,才是的教材。而这里的自由并不是随心所欲,而是一种思维上的自由,情趣上的自由和精神上的自由。当今社会,全才是不可能从在的,因为没有十全十美的人,所以,社会只需要人才,可谁又对人才下过定义呢?它指的是什么?从小学到高中,考上大学就是人才了么?我认为这样太普通了,不算什么人才,不从这样的渠道拿到大学的录取单,那才是人才。
社会需要人才,而人才需要条件,条件则是人们创造出来的。
我非常渴望自己是韩寒、郭敬明,可以以自己的.才能拿到大学的录取通知书,但我不是。我更希望自己是神童,能够轻而易举的拿到清华大学的录取通知书,但我也不是。难道我们就只能去答一张张无聊的试卷,
而等待着时光的流逝么?
看着我一天天的长大,我开始怀疑,自己是为何而生。每天对着父母的愁容,我只能低头学习,每当快考试时,那一句句犹如千斤重的话语重重的压在我的心头,让我无法呼吸,什么考不上前10名小心点!看看人家某某某,比你强多了!不学习,长大放羊都没人要!这些锥心刺骨的话,让我浑身不爽,但烈的感觉是:清华大学,那美丽的天堂离我越来越远,而黑暗的地狱般的生活就在身边。我恐慌的发狂,害怕的发疯,但又有谁理解我呢?
我不理解,为什么一个人的文化素质的高低要靠上什么样的大学而评说呢?难到只有上了大学的人,才是人才么?
我举一个很简单的例子:我们现在正在死记硬背的历史、地理等学科,只能应付一下即将来临的考试,而考完试,又将学习新的知识,再将旧的知识仍在一边,死记硬背新的知识,等考上大学以后,还会清楚记得那些初高级的知识么?人的记忆力是有限的,而我们为什么不用这些死记硬背的时间,都浏览一些课本以外的书籍,与课本上的联系起来,是不是会增加我们的知识范围和加强我们的记忆。一张试卷能证明什么,能证明谁的知识渊博,谁的知识肤浅么?但一次面对面的交谈,却能让人了解的更多,或许,人才就是如此发现的!天堂与地狱有着天壤之别,但一切事物都应平等啊!既然一部分人能进入天堂,而一部分人必然不能。
但在地狱,也必须奋斗,而奋斗在于创新,而创新需要人才,人才就是有某项才能的人,而不是有大学文凭的人。
就写到这吧,还请你们看到我们的蓝天,好么?
希望收到回信!
此致
敬礼
书信的作文 篇5
亲爱的妈妈:
您好!非常感谢您陪我走过了12个春夏秋冬,谢谢您对我的无私付出,这些年来您一定累了吧!
要知道想我那记忆长河中,那明一颗美丽的珍珠,都是您陪着我一点一点收集的呀!而在我这众多的珍珠中,有两枚最美记得有一次:在一个风雨交加的夜晚,爸爸出了门,我突然发起了高烧,妈妈一量体温,啊!39度!她立刻背起了我,拿起雨伞,向医院奔去。在路上,我迷迷糊糊地看到妈妈把雨伞移到我这边,这几年却浑身湿透了,看着妈妈湿透了的身子,我不由得鼻子一酸,眼泪像雨水般落了下来。我醒的时候,看见妈妈在床边睡着了,看着妈妈那张疲惫的脸,我的.眼睛渐渐被泪水模糊了。
还有一次,在一年冬天,弟弟在玩球,不小心把我的皮鞋踢到了炉灰里。我又分不开身,但又怕被妈妈拿走。因为,为了我们,母亲的手已经被冻得通红。所以,把鞋藏到了门后。当我把弟弟哄睡着了,门后的皮鞋却不见了。这时我听到洗手间里有水声,所以就去看了一下。原来妈妈听到屋里有声音,就进屋了,正碰见我在藏沾满炉灰的皮鞋。所以就拿去洗了。看着妈妈那通红的手,我的眼前湿润了,我带着哭腔的说:妈,别洗了!可妈妈不紧不慢地说:下午,还有课上呢!说着把鞋放在了暖气片上。
妈妈为我付出的太多了,我只能说一句:妈妈,我爱您!谢谢您这么多年的精心照顾,我现在还小,长大一定好好孝顺您!!
祝
身体健康
万事如意!
书信的作文 篇6
骄傲自满的自己:
你好!
我想对你说:“你已经度过了两年的初中时间,过去的就让他过去了,你要放下骄傲的心不要因小小的成功就兴奋不已;不要因为一次测试好成绩就向他人炫耀。马上就要初三年了,希望你能静下心来,努力拼搏,拼出属于自己的未来!”
你以前总是嬉皮笑脸的,带来了许多的快乐,但我要告诉你,你必须放下这颗浮躁的心,否则你就无法静下来读书。看看班级里的那些好生,他们可以在一个吵闹的环境下读书,而你呢,因一些动静就忍不住会瞧一下,一点都没有要学习的`心。
你总是说“我要认真了”。可到头来,还只不过是三天打鱼,两天晒网。你缺少对学习的兴趣,对学习的热爱,你要学会坚持,“绳锯木断,水滴石穿。”你唯有对学习坚持不懈,才有可能取得好成绩。
快要初三了,玩也应该玩够了,你是否也应该为了中考而奋斗一下呢?不用让你像小米那么拼,你至少得用行动来表示你的决心,做最好的自己就行了。“一份耕耘,一份收获”你努力一分,赚一分。所以,为了让你自己的青春无怨无悔,奋斗吧!
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
拼也要拼他个日出日出,战也要战他个无怨无悔!
祝:身体健康
学业有成!
书信的作文 篇7
亲爱的二表姐:
你好!你最近怎么样了?
自从上次去你家拜年时,我们聊到了给芭比娃娃做衣服,你还亲自给我的芭比娃娃做了一条连衣裙,也教了我一些简单的给芭比娃娃做衣服的方法。就在昨天,我的芭比娃娃的连衣裙破了个洞,我想给芭比娃娃做条短裙。
我按照你给我的材料单,拿出剪刀、针线、不要的布和衣服。一切准备好后,我就开始做衣服了。我先把不要的布摊平摆在桌上,把芭比娃娃放上去,再把布折起来,量好芭比娃娃的尺寸,就把布剪下来。然后就设计外形。接着,我拿起针线,把线穿进针头,打个小结,然后在布的反面的开口处缝好,在最后一针打个小结,再剪下来。然后把布反回过来。虽然缝得有些歪歪扭扭,但也不错。最后我用剩余的`碎布在短裙上缝了两个小口袋,然后在短裙中央绣了一只小蝴蝶。给芭比娃娃试穿一下,嗯,正合适。我现在才知道做一件衣服要花费如此大的心思,不过总算完成了。
我们还聊到了你还会做各式各样的衣服,下次我去你家玩时可以教教我吗?我想学做裤子。
祝你:
身体健康,学业进步!
你的表妹:蔡子晴
20xx年3月14日
书信的作文 篇8
各位家长您好:
由于受应试教育和社会上一些不良宣传的影响,当前有些幼儿园教育“小学化”倾向严重。很多家长因望子成龙、望女成凤心切,且不了解幼儿的年龄特点和学习与发展规律,也是希望孩子在幼儿园就接受“小学化”教育,孰不知这违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,实在令人担忧!
所谓学前教育“小学化”,其主要表现是不注重幼儿综合素质的培养,不是组织幼儿在游戏中学习,不顾幼儿的'年龄特点,教育活动过于强调向幼儿“灌输”知识,缺少图案色彩,缺少生动的教具演示,有的甚至从小班就要求孩子会写字,学习拼音,做算术,给孩子留作业,幼儿园做不完,回家还要做,这种“小学化”的教育方式,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害。 为纠正学前教育“小学化”倾向,教育部下发了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知。市教育局下发《开展学前教育宣传月活动实施方案》,号召全市开展学前教育宣传月活动,要求重点宣传国家学前教育发展政策和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列国家、省、市有关规范办园,科学保教,及学前教育理念、科学,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
根据上级要求,我园已经开展了学前教育宣传月活动,欢迎各位家长积极参与,共同关注学前教育的发展,共同营造良好的学前教育氛围.让我们协调配合,共同努力促进幼儿全面和谐发展。
书信的作文 篇9
亲爱的妈妈:
您好!
我这次是第二次和你在心中通话了吧。今天,我终于可以敞开心扉,和您说说我的心里话了。
妈妈。您没早上早起,给我做饭,我要骑自行车上学的时候,你总把我送到门口。到了傍晚,我骑自行车回来时,我拐过弯,望见模糊的身影。我向前骑,模糊的身影涿见清晰起来。啊,母亲,原来是您的身影,您站在这已多时。你的腰已被不分日夜的工作累弯了,此刻的您显得那么老。妈妈,您对我无微不至的关怀让我感受当了母亲的伟大。我相信您和天下的母亲一样,都是伟大的。
感恩的心,感谢有你......这首歌让我想起了我们天下的儿女,都应有一棵感恩的`心。感谢我们父母,因为我们在小时候,是,他们给来我们很多的爱。妈妈,在小时候,我是你手心里的宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里拔掉了。您对我的爱我都铭记在心。
妈妈,我爱您!
您的儿子:XXX
书信的作文 篇10
亲爱的妈妈:
您好!
最近身体还好吗?宝玉好想念您,我有许多心里话一直想对您说,只是没有机会,借这个写信的机会,儿子想对您说说心里话。
新的一年又到了,我好想对您说说知心话。我爱您!亲爱的妈妈!我的心永远和您连在一起。
这些年来,您对我的爱比天高、比海深!我会永远又是一年新年到,每逢佳节倍思亲。今晚的夜,寂静极了,一轮明月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。我感到今夜是如此的深。我亲爱的妈妈,您休息了吗?您在思念我吗?铭记在心。悠悠天宇旷,浓浓故乡情。当相聚的梵音在浅吟低唱,母亲的额上是否又添白发新愁?月风霜?
流年如丝,波澜不惊,悄无声息而过。打马而过的光阴里,指尖的岁月盈动着一缕馨香曼妙,欣欣然揭开了深冬的面纱。今年高考完了,落榜了,我让你和哥哥失望了,我很想哭一场,但是我没有,我想到了你。我长大了,十年过去了,我不知道我的母亲是否多了根白发,是否会留下深深皱纹,即使儿子思念着,你思念着儿子,但我们的地平线上却是多少几分陌生,少了几许欢乐。
我亲爱的妈妈,家里谁都好,你不要担心,哥哥嫂子对我如自己的儿子一样照顾,我真的`很感谢他们,时间总会流去,这些年过的很不容易,你啥都别想,保重身体,身体是革命的本钱,而我也最担心你的身体,上次来看你,你瘦了很多。
放假,我在一家离家不远的一个网吧工作,每天都生活在娱乐的世界中,但这些虚无在我的大脑里激励,坚定着我,不能坠落。灯红酒绿的世界,已不在是我想要的,我只要妈妈,一个吃妈妈煮的饭,吃妈妈炒的菜。请原谅宝玉没有给你这么长时间给你写信。我把大学报在了青海,。妈妈,我会经常来看你的,你一定要保重身体,宝玉等着你回来。
10点钟,迫不及待的高考倒计时。
一瞬间,成为失落的容颜。高考完了,大学完了,我的梦也完了,什么都完了。我的眼前只有迷茫难过,一声仓促的声音,缓缓的在耳边环绕,此刻,我的生命像是丢了灵魂的青烟,不知不觉中有太多的愁绪萦绕在我耳旁。人生就像是逝水不在回来,我好想去看看大漠之中的悬殊,苏州意境中的幻陋,所有的一切都化为无忧。
看到这不尽人意的分数,我就像是一块烂泥一样,堆重在浮躁间,回想以前,现在又何必当初。大概这就是命运的安排,一切都是自己所造成的。难道我就这样被跌倒爬不起来吗?
不,我不认输,不论别人怎么说我都要相信我自己,有人说,“世界上最大的敌人不别人,而是自己”,我想哭,但是我没有,眼睁睁望着前方,却不知道自己该怎样独行,在一角冷眼过后,我是否振作起来,忘掉烦恼,因为,高考也只不过是一种形式罢了,真真要想为自己拼搏,为自己奋斗才是成功的捷径。
人生就是这样,折磨着人,总是那样让我受不住挫折,经不起打击,大概这就是命运的安排。无论前方多么崎岖,多么困难,我都会相信自己的最初的信仰,那就是相信自己是最强大的,每天给自己一个微笑,给别人一个微笑,即使是没有什么价值观念,但首先我战胜了自己。
别给自己太大压力,化解压力,,心自然,自非凡,。静静的!诉说我的母亲,
她的一生是沧桑的,她的一生是无奈的, 她的一生是仇恨的她的一生会是最完美的。妈妈,加油↖(^ω^)↗
书信的作文 篇11
亲爱的妈妈:
您辛苦了!
感谢您历经艰难十月怀胎生下我,又含辛茹苦地把我从一个喃喃学语的婴儿抚养成人。感谢您为我的健康成长所付出的点点滴滴,在生活中对我无微不致的关爱。在学习中对我的严格要求,我知道,世界上有一种爱,一生都不求回报,那就是母爱。
记得我三个多月的时候,在怀化奶奶家因为感冒引起的小儿肺炎并且感来感严重的时候,你哭着打电话给衡阳的外公求援后,冒着雨连夜开车你一直抱我在怀中赶到外公联系好的医院治疗。是您昼夜守在我身边照顾我,喂我吃药。在你悉心照料下,我很快就好起来。从你苍白而憔悴的脸色和眼睛黑眼圈及焦急的.目光中我读懂了母爱是世界上最伟大,最无私的爱,为了儿女你们呕心沥血,任劳任怨,无怨无悔。现在,我长大了,明白了您的苦心,请让我在这里说一句发自内心的话:“妈妈,谢谢您。”
每当我想起这件事,心里便涌起一股暖流。我暗暗下定决心,妈妈,我一定要好好学习,以最优异的成绩来回报您。
祝你身体健康,万事如意!
写信人:
时间:
书信的作文 篇12
神圣的清华大学的师生门:
你们好!我,一个不足挂齿的小毛孩,一个与你们非常非常遥远的小女孩,一个迫切想要对你们说出心里话的小女孩,一个不知天高地厚的小女孩,一个浮想联翩的小女孩?你们当然也无须知道我是谁,但你们必须相信我是一个勇敢的人,一个正直的人,一个敢说真话的,就足够了!
在我幼小的心灵中,你们─清华的教授、学生都不是普通人,而是神圣的,不可侵犯的天使、精灵,清华园也就自然而然的被我称之为天堂,一个距我十万八千里的天堂,一个心中的天堂,但我对我是否能够进入“天堂”,没有一点儿自信。自古以来,我们这个地方,就只有一个人进入了“天堂”,他可是拼了命学,才刚刚考上的,近十几年了,还没有人考上呢,我又有什么本事呢?
我本来以为,这一生都无法跨入“天堂”的门槛了,但是去年,我费了九牛二虎之力,说通父母,让我参加了“我到北京上大学”主题夏令营活动,我来到了北京。我坏着无比激动的心情,来到了我的天堂─清华大学。我忽然觉得,它比我想象中的近的多,也不就走了两天两夜的行程就到了嘛!
在清华大学的礼堂中,我门非常荣幸的听到了清华大学的校长大人的讲话后,轮到我们与他交流的时候,我晚上想好了一肚子的问题,一肚子的心里话想倾诉的时候,我才发现,我离他很远很远,他根本看不到我那使劲往上举的手,但我已清楚的知道,没有机会了。在我还抱着渺茫的希望的时候,那短短的唯有的八分钟的交流已经结束了,这时,我的心凉了,我彻底的绝望了,当他走过我身边时,我是心中有种说不出的滋味。
这时,我也清清楚楚的知道自己是谁了。我看到了自己的无知,自己的幼稚,自己的渺小,更让我明白了什么是距离。千米、米、厘米等都是长度单位,但有一种距离是无法测量的。
天堂与地狱永远遥不可及。
从北京回来后,我觉得自己成熟多了,不再是那个容易冲动,疯疯癫癫的小丫头了,而真正成为了一个少年。
我不能让我的思想沦落下去,我要振作起来,迎接新的挑战。而我的.挑战目标就是“距离”。
我要用我的意志,我的思维,我的青春去消除天堂与地狱的距离。我要用千千万万学子的心来消除这段距离。
现在,我就和你们说说我的心里话吧!虽然我的学习并不差,但我的自己的成绩十分的不满意。我厌恶机械化的教学,但我喜爱丰富多采的知识;我讨厌爸爸妈妈的唠唠叨叨,但我又不能失去他们;我觉的我的思想已经渐渐的走上了“邪路”,我开始厌恶学习了,但我又必须学习,我甚至认为,学习是为父母学的。全世界的大道理我都懂,我在这方面或许比爸爸妈妈讲的更好,甚至比老师说的更棒,我更是用无数的大道理说服自己,但最终,我发现自己需要的不是那些大道理,而是自由。我认为,只有自由,才是的教材。而这里的自由并不是随心所欲,而是一种思维上的自由,情趣上的自由和精神上的自由。当今社会,全才是不可能从在的,因为没有十全十美的人,所以,社会只需要人才,可谁又对人才下过定义呢?它指的是什么?从小学到高中,考上大学就是人才了么?我认为这样太普通了,不算什么人才,不从这样的渠道拿到大学的录取单,那才是人才。
社会需要人才,而人才需要条件,条件则是人们创造出来的。
我非常渴望自己是韩寒、郭敬明,可以以自己的才能拿到大学的录取通知书,但我不是。我更希望自己是神童,能够轻而易举的拿到清华大学的录取通知书,但我也不是。难道我们就只能去答一张张无聊的试卷,
而等待着时光的流逝么?
看着我一天天的长大,我开始怀疑,自己是为何而生。每天对着父母的愁容,我只能低头学习,每当快考试时,那一句句犹如千斤重的话语重重的压在我的心头,让我无法呼吸,什么考不上前10名小心点!看看人家某某某,比你强多了!不学习,长大放羊都没人要!这些锥心刺骨的话,让我浑身不爽,但烈的感觉是:清华大学,那美丽的天堂离我越来越远,而黑暗的地狱般的生活就在身边。我恐慌的发狂,害怕的发疯,但又有谁理解我呢?
我不理解,为什么一个人的文化素质的高低要靠上什么样的大学而评说呢?难到只有上了大学的人,才是人才么?
我举一个很简单的例子:我们现在正在死记硬背的历史、地理等学科,只能应付一下即将来临的考试,而考完试,又将学习新的知识,再将旧的知识仍在一边,死记硬背新的知识,等考上大学以后,还会清楚记得那些初高级的知识么?人的记忆力是有限的,而我们为什么不用这些死记硬背的时间,都浏览一些课本以外的书籍,与课本上的联系起来,是不是会增加我们的知识范围和加强我们的记忆。一张试卷能证明什么,能证明谁的知识渊博,谁的知识肤浅么?但一次面对面的交谈,却能让人了解的更多,或许,人才就是如此发现的!天堂与地狱有着天壤之别,但一切事物都应平等啊!既然一部分人能进入天堂,而一部分人必然不能。
但在地狱,也必须奋斗,而奋斗在于创新,而创新需要人才,人才就是有某项才能的人,而不是有大学文凭的人。
就写到这吧,还请你们看到我们的蓝天,好么?
希望收到回信!
此致
敬礼
书信的作文 篇13
致亲爱的爸爸,妈妈:
爸爸,您在外面受了不少苦吧,可您都没告诉我们。爸爸,您为我们操劳而伤心,流泪,您都没告诉我们。您坚强的去拼搏,努力的去拼搏,就为了让我们过更好的生活。可我们却不懂事,处处乱花您的`血汗钱,在家里娇生惯养。爸爸,我去“四好少年”培训后,知道了您的艰辛,痛苦。我真的错了!是您把我们三个一手带大,让我们过上幸福的日子,可您却在外头努力的挣钱。一点一点的,可我们却不懂得珍惜。我来四好少年培训班,是您的期望,是您!想让我学多点知识,在外头生活,接促社会,一切一切为了我,而这是您的艰辛,汗水换来的机会。这些,用一千句,一万句,甚至一亿句感谢也换不来的。我一定会报答您!伟大的父亲!
妈妈,都说打是亲骂是爱,您为我操劳,您为我伤心,受了不少苦。是我倔强,是我娇生惯养,是我不懂事,让您深深地叹气,您与爸爸一起拼搏,一起闯,都是为了让我们过再好的生活。您是一个伟大的母亲,一手带大三个不懂事的孩子,有时候我们犯了错害您与爸爸吵架,是我们大错特错,每次我们调皮,我们任性都会让您和爸爸多上一根白头发,妈妈,我真的错了!四好少年培训回来后,我再也不是以前的我了,您放心,我会有年轻的爸爸妈妈!
xxx
20xx年xx月xx日
书信的作文 篇14
老公:
我们从相识到现在,一起走过了快10个年头,这中间的一直分分合合,一路也有争吵相伴着我们走到今天。我认为我们应该珍惜。
首先很感谢最近一个月对于我们的婚姻你所做出的改变,我看在眼里喜在心里,希望你能坚持下去。我们彼此没有原则的问题,可我们总是因为婚姻中很多的大大小小的事来争论,非得分出一个对和错,让东风压倒西风,然后再试图改变对方。这完全没有意义,而且伤害感情。昨晚我意识家庭是需要包容和责任。牙齿有时还咬到舌头,更何况两夫妻几十年的相处。更是需要彼此的宽容和责任才能白头到老。不是嘴上说说那么简单的。
昨晚我们促膝长谈了一晚,我甚至今早也一直想着昨晚所谈的一切,一个上午没心思工作,我现在越来越发现,我自己没办法再承受争吵了。我们8年来的相处,我一直都是个被指责的对象,尽管这些年我也在努力的`改变,可在你的眼中我仍然一无事处,性格急燥,不像女人,不懂温情,没有激情,斤斤计较,脑子不好用而且还是个性冷淡等等。我听了快10年了,我内心也在质疑自己可能真是这种女人。我不知道要怎么样才能成为你所想要的女人。我感觉我怎么努力去做,也还是会出现各种状况,令到你不开心甚至愤怒。我现在彻底迷茫了。我不知道这种毫无是处的人活在这个世上还有什么意思。我对生活没有信心,没有安全感。无尽头的争吵,我累了,我现在完全不是为了自己而活,我为了我的父母我的儿子而活。
当然我也知道你面对我这么一个女人,生活也很痛苦。你所说的一句句的狠心而绝情的话就是你痛苦表现。这么多年你发火的方式:说狠话要离婚,摔东西,打我,离家出走。我也被以上的种种伤得体无完肤。我希望你可以冷静的想清楚再做决定。我尊重你的决定。看着你这么痛苦的跟我硬绑在一起我也难受。
彼此包容关爱的平淡婚姻生活,为什么对于我们来说是这么的困难。
书信的作文 篇15
未来的老师:
您好!
在即将升入中学之际,我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……
曾听初中的姐姐们说,上了中学,就没了好日子过,基本上每个同学都被老师骂过。不过,我想,您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般。您甜美的声音,吸引着我们的精力;纤细的手指时而握着粉笔把那工整大气的题纲写在黑板上,时而指着题纲耐心地讲解。讲完后,还不忘用温暖的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
下课时,您和我们聊天、玩耍。您的微笑会让我们感到轻松无比。
每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的'自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!
拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教愉乐,指导我们在学中玩,玩中学。您不要我们死背硬记,不要我们随波逐流,您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑。您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……
未来的老师,在我脑海中勾勒出的您是那么优秀,不过我相信,您一定会比我想像中的还要完美,再过二个月,我们就要见面了,希望您喜欢我,我更喜欢您,祝我们合作愉快!
祝您工作顺利,身体健康!
您未来的学生:
书信的作文 篇16
在这个靠键盘就能轻松完成一切通讯功能的时代,我仍愿写一封信,将我的思绪,寄往远方。不为别的,只为心中那不愿失落的书信情结。
曾记否,数行家信抵千金!在通信不畅的古代,一封书信因得之不易而弥足珍贵。诗人杜甫就曾发出“烽火连三月,家书抵万金”的感慨。那时,“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”的劝慰,亦体现了时人对书信的珍视。彼时,一封书信往往要花上数十天甚至数月的时间,才能抵达,而当人们收到远方亲友传来的书信之时,可以想象他们的欣喜与愉悦。
忆往昔,将来书信手拈着!在思想发生着激烈碰撞的民国时期,冰心、林徽因、张爱玲、苏青、鲁迅、梁实秋、林语堂、钱玄同等人便在书与信中展开了激烈的“斗争”。这是民国文人才情的体现,看似刻薄无情,却让中国进入了百花齐放、百家争鸣的年代。
看今朝,松岛鹤归书信绝!在这个短信、微信风靡一时的时代,朋友之间的沟通简化成了诸如“晚上见”“明白”这样的短短几个组词;与父母的沟通,简化成了诸如“知道了”“别烦了”这样的冷冰冰的汉字。电子书信正“居高临下”地傲立在纸质书信面前,宣誓着它的霸权。更令人痛惜的是,20xx年高考语文作文中,很多学生连最起码的书信格式都不会了,有的`人甚至连书信都没有写过……
此书未到心先到。书信越是遭受“冷落”,我的书信情结就越发强烈。精美的邮票、古朴的信封、丰富的文字,都一一成为我钟爱书信的缘由。即使在家里,我有时也会在父母的桌上留下一封我手写的信,表达我内心的情感:或提个小小的愿望,或给个重重的祝福,甚或偶尔只是纯粹地傲娇一下。
蒙田说过,人生需要走走,停停,看看,想想。手写一封书信虽说费时费力,然对我而言,它更像是一盅沙漏,让我不必去感受这个时代的如秒针般快速前行的节奏。愿烛火墨香相映处,每一份书信情结都能得到守护。
书信的作文 篇17
亲爱的老师们
你们好!
也许在将来的某一天,我们也会成为一种同事关系,这是我以前梦想的一个职业,也是在我看来最踏实稳定的一个职业。选择教育不知道是对还是错,但是我现在不得不佩服你们的不容易,看来以前我对小学老师是一种错误的认识。在以前,我认为,小学老师肯定比高中和初中老师悠闲,原因是,孩子们都怕老师,老师说一,不敢说二。但是这几天的我最终的出来一个结论,根本不是这样的。我真的'理解了你们的辛苦,与内心的世界。
自从上了大学后,一直就想找兼职,与自己的专业还相匹配的。但是大一一年几乎没有合适的。就在这几天,我看到了一个托管班的消息,和舍友去了。起初我是带六年级的小朋友的,他们六个虽然话有点多,但是你说几句,很听话,自己也知道要写作业。但是没有意料到的是,我周六去带了一下二年级的孩子的英语。看着那些可爱的孩子,我的心里暖暖的。根本没法去给她们发脾气,但是到了课堂上,我也不知道怎么,他们不仅仅话很多,而且一个招惹一个,还有的居然不读,也不去写,你说他的时候,他还顶嘴。我也不知道这是个什么情况。不知道是被这群孩子气到了还是怎么了,我的头一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是难受。
有的时候,我突然觉得对于小学生,那些不听话的孩子,还真的要用武力解决,不然他们真的不把你放在眼里,我真的是体会到了这种感觉。
小学老师真的不容易,以前感觉老师可威风了,现在觉得,一切都很难,我也不知道以后的我会面临什么样的工作,但是现在真的是一言难尽。
对所有的小学老师说句,老师们,你们辛苦了。谢谢一路有你们。
一个理解者的呼喊
书信的作文 篇18
亲爱的爸爸妈妈:
曾经看到“溺爱”二字,心里总有一种说不出的滋味,因为我有时觉得你们一点点也不爱我,有时这种想法又会动摇。还记得那天吗?黄梅季节,可谓多灾多难,使人的心情有点儿抑制不住地冲动。那时我还是10岁左右吧,为了一件很小的事,与五号楼的孩子吵了起来,于是我蛮不讲理地把他带到我家玩的小给摔坏了。他当时也没怎样,只是不怎么痛快地走了。我想这小子准是理亏,溜了。
没想到了晚上,他家却把电话打到我家来了,是爸爸您接的`。只听电话里吵吵嚷嚷的,您则不断地说“知道了”。当时我紧张得开始发抖了。您挂了电话,很平静地对我说:“你有玩具吗?”我回答没有,接着您环视四周,终于将目光停在那足球上。糟了,那可是签有申花队所有球员名字的足球呀。“可是,爸爸……”“不要说了,外面雨下那么大,商店都关门了,你就把这只足球去还给人家吧。”不容我分说,您便塞给我雨具和足球,把我送出了门……我在路上如何走的如今已经忘却,但那冷风拂身、衣裤凉湿的感受,至今还那样清晰。我也不曾记得如何到他家的,但似乎看见那孩子的母亲显得异常尴尬……我回到家,无精打采的,全身湿透,带着满心的委屈与怨气……门开了,是妈妈。您蹲下来,和蔼地为我脱去湿透了的外衣。看见您眼中闪闪的亮光,我知道您是那样疼爱我。您抱住我,对着我的耳朵说:“孩子,你爸爸是爱你的,他只是要让你学会做人的道理和懂得坚强啊!”听罢,我鼻尖陡然一酸,是啊,要坚强呀!却不知怎的掉出泪来了。
后来那母亲带着孩子到我家道了歉并把足球还给了我,还夸我是好样的。但她并不明白,这时的我已经不在乎这只足球了。因为我真正懂得了做人与足球的轻重。爸爸妈妈,我将永远把你们无限的关爱深深地埋于心底。总有一天我将变得坚强起来,做一个大写的人,当一个真正的男子汉!我爱你们,永远、永远……此致敬礼!
书信的作文 篇19
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!女儿心中有满腹的花语要对你说,今天让我一吐为快。
爸爸妈妈,还记得吗20xx年5月19日,这个特殊的日子,我们平淡而又幸福的生活被打破了。就在那一天,全家人的心头笼上了一层阴影:在体检中,我被查出脊柱弯曲,如果不即时矫正,将会终身残疾!
在南京鼓楼医院,医生们为我订做了一个钢筋支架。看到这个巨型的家伙,我心中生出几分恐惧。一旁,医生严肃地说我要带上这个令人恐惧的东西,并要求每天必须佩戴22小时以上。我被这突如其来得变故弄得不知所措,当我得知从此再也不能与同学们一起游戏,玩耍时,我几乎要崩溃了。这个沉重的支架使我不能低头,不能弯腰。彻底告别了一个正常人得生活。然而为了使你们不伤心,我在你们面前表现的十分坚强,在佩戴时,你们忍不住都要掉下眼泪,我总是装作十分舒服的样子,笑着说:其实也没有那么痛苦。
每当我午夜梦回时,望着布满繁星的夜空,默默的留下苦涩的泪水,我想:世界上也许只有我最不幸了,我的命怎么着么苦而后又擦干眼泪,安慰自己:“或许会为长大后塑造出一个美好身材呢!现在痛苦,将来就幸福了。”由于你们工作忙,我的苦水只有往肚里咽,就这样我一遍又一遍的鼓励自己慢慢接受了这个曾经令我痛苦的东西。
好景不长,最近就是为了这个支架,我们母女之间发生了两次大战。现在我已经是一个十三岁的女生了,在这个年龄的女孩都十分爱美,我也不例外,看着女同学一个个都穿着鲜艳的衣裙活崩乱跳的样子我好羡慕啊!可是我就是穿着再好看的衣服也会露出那灰蒙蒙的.可恶的支架,这样会把鲜艳度大打折扣,同学们对我近而远之,自从戴上支架后我的几个好朋友都不愿意和我玩,那些调皮的男生戏称我钢铁女超人哎!在同学们眼里我一点女孩味都没有。所以那天晚上我心平气和的向您提出能否一个星期不戴支架,让我美丽一周,我就满足了,可是那天您不知什么原因心情格外不好,断然一句不可能,令我失望极了,然而我并没有放弃央求道:就一个星期,之后我照样会……不可能就是不可能,别臭美了,好,如果你不戴就永远都不要戴了!!!你如河东狮吼般对我叫道。我本想再说几句,当时看到您那恐怖的面容我胆怯了。现在翅膀硬了,竟然跟我提条件,哼!什么美丽一周,简直是废话,别再理我,看到你我心里就烦。砰的一声门紧紧的关上了,这时我听见了爸爸您的声音:小孩子想休息几天,就别让她戴了,别难为她了我难为她说什么美丽一周,这么小就要臭美你别跟她发火,有事好好讲你不要做老好人……房间里传出了你们的争吵声,我捂住了耳朵不愿意再听下去。
爸爸,我知道您想让我放松几天不戴支架,可是万一度数增长了,妈妈又会怪您太宠我。
妈妈,我也想听您的话,坚持戴支架,我知道您是刀子嘴,豆腐心,其实您并没有恶意,您做的这一切都是为我好。可是您也太不近人情,我只想一个星期不戴,在同学们面前做一个漂亮的女生,只要一个星期您都不答应吗?我的心里经历着痛苦的挣扎,我思索了一夜,艰难地,抉择着……
现在我可以告诉你们:亲爱地爸爸妈妈,我想好了,为了将来我决定坚持佩戴支架,再也不会为这事和你们争吵了,你们能原谅我这个不懂事的女儿吗?不能让这个支架影响我们母女之间的感情,破坏我们幸福和谐的家庭。
祝爸爸妈妈身体健康,永远幸福!
此致
敬礼
女儿:燕妮
某年某月某日
书信的作文 篇20
亲爱的祖国妈妈:
您好!
今天,我怀着无比激动的心情给您写信。XX年都过去了,XX年的风雨兼程,XX年的春秋冬夏,您历尽艰险苦难,终于迎来了自己XX岁的华诞。
您有着奔流不息的江河、无边无际的天空、翠绿茂盛的森林、白白皑雪的雪山、汹涌澎湃的大海……在您富饶而辽阔的土地上,有着数不胜数的风景名胜,让您的十三亿个孩子大饱眼福。我作为每天都生活在您的怀抱中的华夏儿女,感到无比的高兴与自豪。您不仅温柔、善良、亲切丶神圣,还是一位慈祥的、爱孩子的.伟大母亲!
感谢您孕育了这大地上的万物,感谢您给予了我们和平、安定、幸福的生活。我们清晰地记得,也绝对忘不了,20xx年您刚刚走出冰灾的痛苦,又要忍着伤痛面临四川发生的一场惨烈的大地震。您含着悲伤的泪水抚平了多少华夏儿女心灵的创伤。我至今还记得“5·12”感人事件中的英雄谭千秋老师,他正在给孩子们上课,这时,突然发生了大地震,他镇定的指挥孩子们一个一个离开教室跑向操场。可有四个同学来不及跑出教室,这时,一块大石头掉落了下来,就在这千钧一发之际,谭千秋老师迅速地跑过去,用身体保护住了四个学生。四个学生都还活着,可谭千秋老师却……我们的英雄谭千秋老师他淋漓尽致的展现了“保护弱小”,“把生还的希望留给别人,把死去的危险留给自己”的中国风尚。
亲爱的祖国母亲,您的日渐强大,让我们看到了希望。香港、澳门的回归,神舟七号的成功发射让我们重鼓信心。20xx年8月8日奥运会在中国的首都——北京,隆重举行了!这更是让我们感到无比的激动、幸福与骄傲。无数敬佩的目光从世界各地一齐投向了中国。各国的体育健儿都汇集在中国,这让世界对中国一一我们的祖国母亲,刮目相看!
我相信,我也坚信,在未来,生活一定会更加美好,国家一定会更加富强!我憧憬未来,也幻想过许许多多神奇的高科技,有智能机器人、乘载多人的宇宙飞船、会飞的太阳能汽车……这些都是我们的中国梦。亲爱的祖国母亲,为实现“富强民主,文明和谐,自由平等,公正法治,爱国敬业,诚信友善”的中国梦,请相信我们祖国的花朵,会努力学习,学好本领,为国争光。
祝您
天天开心,万事如意。
您的孩子:黄媛媛
书信的作文 篇21
亲爱的小陈:
你还好吗?
我知道,最近你和父亲的事情在网上正受热议。看完后,作为一位未曾谋面的小学生,你的勇气让我感到震惊。但更多的是敬佩,敬佩你的勇气,你的果敢,你的明智。
现在,你的大义举报行为作为一种精神被媒体弘扬,受到网友们的热情点赞。我知道,你的初衷并非如此。你只是想让父亲醒悟,让父亲改过自新,只是为父亲和家人的安全着想。但是,你还是承受了未曾预料的压力。我知道你很纠结,甚至有些痛苦。
尤其是你父亲,他可能正在承受更大的压力。能想象得出,一个多次拒绝家人规劝的人,一定对女儿的行为困惑不解,甚至会产生厌恶和痛恨。在家中,你肯定会感到委屈和孤单。但我相信,你会想明白的。俗话说:“良药苦口利于病。”你的好意终究会得到父亲和亲人的理解。我觉得,此刻你最应该做的.就是多考虑下父亲的感受,与他坦诚交心,向他解释明白。假如我是你,我会写一封“道歉”信,请他原谅”;我会做一顿暖心的饭菜,让他的心热起来;我会……
总之,我相信父亲和女儿的心是相通的……总会有那么一刻到来!
虽然,我只是个小学生,但你的行为让我很想和你做朋友。因为,你是一个有趣的人,一个勇敢的人,一个明辨是非的人。尽管,这事给父亲及家人带来些负面情绪。但请不要过度自责,相信那些真诚的“赞”是对你最好的支持!而这,终究会让父亲“冰释前嫌”,让父女之情回暖!
希望我的这封短信,会成为你驱散乌云的一阵清风。祝你早日收获理解,释放心头的压力!
书信的作文 篇22
地球人你好,我是M78星云高科技星球的首领:赛罗·本。今天我要向你们发出一个警告,你们知道为什么吗?一百万年曾驾驶着飞船来到你们的地球,当我还在地球外太空看地球时,我不禁赞叹一句:“真美啊!”进入地球后,美丽的景色,活泼的生物使我陶醉。那时候的古人类友好和谐,互帮互助。今天当我再次满怀激动来到地球时,周围的`景象使我惊恐,痛心。原来的人间天堂已变成现在的人间地狱。这是我从未想到的结果。现在的地球和现在的你们呢?地球仪变得千疮百孔,大地走向沙漠化,地震频发,气候变化频繁。你们为了住上舒适的“豪宅”,而滥伐森林!你们为了增添“营养”而残害生灵,由此可见,你们是都么残忍哪!你们还把工业废水排进大海,现在,鲸鱼,海豚已寥寥无几。你们以为我是外星人,管你们都是干嘛?因为我不想一个这么美丽的星球被摧毁!
地球人,我最后在劝告你们,要多爱护地球,多植树让沙漠变会森林。多放生,让大地再次变的活泼起来。
书信的作文 篇23
亲爱的爸爸:
您好!爸爸这两个字,一定对您很陌生。我从小在外婆家长大。第一次叫的爸爸妈妈,是在姑姑姑丈面前。您和妈妈每次来看我,我就像是着了慌的老鼠,想尽一切办法钻进那个你们看不到我的黑洞,所以,我总是不敢面对你们。爸爸,您的眼神,您的脸,让我感觉世界真大,因为我曾经从未认识过它们。到了今天,我渐渐地想靠得他们越来越近,因为我知道,那就是一张父亲的脸。
来到这个真正的家好久了。记得当时我又哭又闹地要回去外婆家,您和妈妈有时也是允许我回去的。可我发现,这样做只会给你们带来困扰,我便学会适应家里的生活了,好一阵子,生活稳定下来了,我以为,我会告别眼泪,告别往日那个脆弱的我,终究,命运还是没有眷顾我。邻居的三言两语,就让我从高空中掉入万丈深渊,我开始讨厌这个世界,讨厌您和妈妈把我带回来……
日子还很长,我在这个家中,一直被石头压的喘不过气来,吃饭时间,我一声不吭,只想快点结束它。爸爸,您知道么?别人总是问我。敢叫你爸了吗?而我总是涨红了脸说:“敢……敢啊。”之后,我的脸又沾满了泪水。姐姐成绩好,她也很大胆地在您面前撒娇,跳到您的背上去。我在想,为什么我不这样做呢?我也可以啊!那天给了我很大的勇气,我决定,以后尝试着做一个女儿该做的事。可是,当您和妈妈为姐紧张的时候,远远胜过关心我,你们总是爱帮我拿主意,把我当做一个很随便的女孩子,我所有的勇气都被寒风吹走了。那时的心,好冷……您有时看出了我的心思,会跑到我房间来安慰我。一次考试,我失败了,忍不住落泪,又和妈妈吵起来了,我关上房门。你费尽力气把锁打开,然后见我趴在桌子上哭,您摸着我的头。那是您第一次离我好近,我在您的声音里,听到了从未有过的温柔。
爸爸,有一天吃晚饭,妈妈让我叫你,我推开了您房间的门,看到您熟睡的样子,我便在您脸上打量了几分钟,我看到白发在你两鬓渐渐多了,只是轻轻的叫:“爸,吃饭了。”之后,您醒了,我不在乎你是否听到了,我只知道,那是我第二次不由的叫出了爸。至于第一次,妈妈听到了,你却没听到……
每到星期天,您或者妈妈送我去车站时,我从没跟您说过“再见”诸如此类的话。总是面无表情地上了公车。其实,有次我在您离开车站后,又想哭了,车子发动后,我的眼泪随着车子越哭越激烈。“只要给我1小时,一切都可以回到原点”,我是这样告诉自己的,所以,我很怕我会掉眼泪,特别是在您面前,从前的一切,我不理解,原谅我曾经对您和妈妈说过的荒唐的`话,也许,那个只是短暂时性的冲动,不会是真实的我。
爸爸,我知道您对姐的期望较高。她一直都是家中的骄傲,爷爷也常唠叨,要像姐一样,考出好成绩。我不知道您怎么想的,但是,我可以坦诚地告诉您。我的成绩一直不太理想。请您不要对我抱有太大的希望,但我会尽力做到最好,尽管不是您理想的成绩,我也知足了。我希望您不要将学习定为终身的出路,我要的是快乐的学习,幸福的生活!爸爸,不要烦恼太多,那样很容易老!
XXX
20xx年XX月XX日
书信的作文 篇24
尊敬的刘老师:
您好!
近来,天气忽冷忽热,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜欢。
记得3月9日那天天气阴天我们五年级全体师生去四会进行一次综合实践活动。
那天,我们怀着愉快的心情,带齐行李,向四会综合实践***出发。
到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我们的.到来,我们一下车,教官就把我们带进宿舍,然后教官说:“把行李放好之后去领枕头套、被子套和床铺。”
在这三天里令我收获最大的是插秧,我们下了田里,虽然有冰冷刺骨的泥水,但还是拦不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我们就把秧插好了。
第二天晚上举行了晚会,全部班都要唱一首歌,每个班的节目都不同,有的穿外国的衣服、有的穿军训的衣服、还有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好听、跳舞也跳得很好看。
通过这综合实践活动,大家都学到了很多知识。
书信的作文 篇25
小学五年级书信作文:写给徐源的心里话
徐源同学:
我们已经一起相处了几年,发生了许许多多的事。但在我心里,你一直是个机灵聪明的同学。每天早读前,你为我们调好班级的电器,使我们早读能够顺利进行;下课后,你牺牲自己的课间时间,为老师准备好上课时使用的幻灯片,我也经常能看见你奔波于教学楼的各个地方之间。
但是,某些事情,有点破坏了我对你原本的好印象,就拿昨天下午为迎接科技节做准备的事情来说吧。
昨天下午第一节课,老师还没有赶到教室,我看见你和吴毅霆正在黑板上写艺术字,包括我有好些同学围在一旁好奇观看。看得出来我们似乎影响了你,可你冷不丁直接冲我们大吼大叫,同时还用长长的教尺打人。而且就算我们退到了“安全距离”以外时,你仍然情绪暴躁,执意不让我们多看一眼。
我有些不满,正当我上前去和你理论时,你还把眉毛一扬,大喊大叫,蛮横地对我手抓脚踢。
我觉得你完全可以口气平和一些,友好一点,用不着为这点微不足道的小事大动干戈。类似的事情还有一些。我想,我们毕竟是同窗同学,希望你能心平气和的对待生活中的`事情事情和与同学的摩擦,成为一个以礼待人的好同学。
五年级:______
20xx年xx月
书信的作文 篇26
亲爱的妈咪:
您好!
在这里,首先要感谢这十二年来您对我的养育之恩。这些年里,您陪我经历了点点滴滴,如果没有您的养育,哪能有现在健康活泼的我?没有您细腻的爱,哪有我现在的幸福?没有您精心的教导,哪有我如今的懂事……
是您,教会我说话走路;是您,教我怎样正确做人做事;是您,让我感受到了深沉而伟大的母爱……
我和同学发生矛盾时,您总是会跟我说,对人应该好,应该珍惜和同学之间的友情。在以前我总是不理解,我渐渐长大了,才了解到它真正的含义,珍惜和同学之间的友情,就是互相帮助、互相学习、互相理解,互相进步……
我是一个懒惰的人,在以前,我总是一有不会的题,就去问您,可是有一天您让我自己去想。当时,我有点生气。可是,现在想想我觉得自己确实是懒惰,那么简单的题都不动脑筋思考。在您的教育启发下,我变得勤快了……
其实,我也是个不懂事的.孩子,在我的“字典”里,就没有“时间关”这个词。上课得人叫,吃饭得人叫,起床得人叫,每天听您喊,“起床啦”,“吃饭啦”,“该写作业啦”之类的话,我都觉得很烦。但是,在这其中实则是蕴含了您对我细腻的爱和无微不至的关心。
我想对您说:“妈妈您辛苦了,我会把自身的缺点,统统改掉,并把我最好的一面展现给您。”
祝妈咪身体健康,永远爱您!
您的女儿:xx
书信的作文 篇27
亲爱的表姐:
你好!
打开记忆的事锁,依然记得在3年前一起玩耍的画面,往事桩桩件件,虽历历在目,但是3年过去了,我们一直没有机会再在一起嬉戏。
今年我上六年级了,还有两个月多我就要考试了,我即将迎来我人生学习的另一个起点,我一想到如果自己会考砸了,不仅影响到自己今后走到中学的`学习,而且对父母也没有一个交代。每当想到这些,我的背上就像背了千斤重的担子一样,我马上忐忑不安,因此,我现在尽我所能,很努力的学习。上课不走神,认真听讲,大脑时时秒秒保持运转。后来,隔壁的大哥哥告诉我,他以前复习时也是像神经过敏一样都认为自己会考砸,没有没有去最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好掌握,很多地方没有去重点反复复习,于是,他给自己制定了日程安排表,严格的按着表中的是去安排做,就这样,把每一件都做的井井有条。不知道你是不是有更家有效的学习方法?记得回信告诉我。
好了,千言万语也说不完,为了我们的梦想而一起努力奋斗吧。暑假抽空来看我吧!
祝你
学业有成!
你的表妹 阮红艳
书信的作文 篇28
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!我终于升上初中了,没让你们失望,我来到了东源实验中学,一开始,我还可以习惯这里的环境,渐渐我才发现,原来我现在真的还不能摆脱对你们的依赖。
自来打来到这里,我一直很高兴,因为我终于能够独立生活了。但是,最近我才发现,原来,我每天都在思念着家。思念着你们,思念着我的床,思念着家里的摆设,思念着妈妈您煮的菜。由于想家,有时我只能藏起来,偷偷地哭泣,因为我不想让舍友知道。以前,每当我受委屈的时候,总有你们安慰着我,但现在没了。当我睡的不会醒的时候,总有你们叫醒我,但现在没了。当我晚上踢开被子时,总有你们帮我盖上,但现在也没了。
我开始每天都想家了。
每当我回到家,见到正在劳动的您,皱纹已经占据了您的`脸,我仿佛已经十多年没回到过家了。心莫名奇妙地痛了,鼻子开始酸了,眼睛红了起来。我一直忍着,忍着心里的痛,忍着鼻子的酸,忍着红了的眼睛,忍着要流出的泪。因为我知道,我已经长大,我不再是过去那个遇到小事就哭的我,我不能再让您担心了,我要为您洗脚,我要为您做家务,我要勇敢,我要坚强。
妈妈,您为我付出了太多太多。以前的我,曾让您烦恼,以前的我,曾让您忐忑你不安,以前的我,曾让您日夜操劳。但是,现在不会了,以后也不会了,我已经长大了。我已经是个初中生了,我已经懂事了,我再也不会让您为我担心,可以自己起床,自己盖被子,遇到挫折自己面对。
妈,爸,你们辛苦了,你们千辛万苦地把我养大成人,这个恩,我一定要报,我一定会认真读书,我一定会更坚强。既然您们给了我这么好的学习环境,我也要还你们一个满意的答案,将来的日子,你们一定会幸福的。
祝:
身体健康,
万事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
书信的作文 篇29
雯雯:
你好!
我是童年的你,也就是30年前的你。你现在一定在电脑前准备教案吧?现在的你已经在小学里当了19年的老师了吧?你小时候可是曾经立下誓言要当一名像李菊红老师一样的园丁,李老师你总不会忘了吧?她可是当年最看好你的老师,让你帮忙出试卷,让你被评为江干区三好学生,我想,你再也没有遇到过这么好的老师了吧!当教师节来临的时候别忘了送去一份温馨的祝福!
你还像我一样做事做了一半,悄悄抛开吃零食吗?没有吧!你可要仔细准备教案,认真出试卷,聚精会神地批试卷,像李老师一样作出漂亮的ppt给学生们看,希望你的课堂上充满乐趣,你的`学生一定积极举手发言吧?你还像我一样想一片作文要半个小时吗?没有吧!相信你做到了李老师的要求,5分钟就能思如泉涌,你看见你班里的学生写出过高绮罗那水平的文章吗?有的吧!那一定是你教导有方。你还像我一样盼望着psp小宠物吗?没有吧!你的生活已经被排得没有空隙了,当然没有时间打理小狗小猫,没有空玩游戏,有时批个回家作业都要到深夜。你还像我一样东西很多吗?没有吧!自然是你的特点。你还像我一样讨厌看书吗?没有吧!语文老师必须有许多好词好句积累。你还像我一样作业拖拉吗?没有吧!你的时间已经挤得难以呼吸,不争取怎么行?你的字还像在龚老师那儿练的字一样漂亮吗?希望李老师的话不是真的。41岁的你戴上眼镜了吗?我可从来不戴眼镜,你也是吧!
对了高绮罗、徐靖柯她们也很优秀吧,你一定要努力,争取超过她们,我可从来没有赢过她们俩,让我们两个不同时代的人共同努力,前进吧!
天晴了,出去散散心吧!让疲劳离身而去吧!
书信的作文 篇30
可恶的老鼠先生:
我讨厌你的贼眼。你的眼睛滴溜溜转个不停,真叫人望而生厌,怪不得人们造出了“贼眉鼠眼”这个词。
我讨厌你的耳朵。你从洞里爬出来偷东西时,只要听到一点动静,就会连忙爬回洞里,就连猫都很难抓住你。
我讨厌你的牙齿。记得有一次,我把一件装过花生的衣服放在床边。你趁我睡着时,跳到我衣服上,嗅着花生的余香,大概是没找到花生的缘故吧,穷凶极恶的你用你那该死的牙齿,把我的'衣服口袋咬破。那可是我最喜欢的衣服啊,我真的是恨死你了!
我讨厌你的叫声。晚上,我睡得正香,你发出“吱吱”的叫声,把我的美梦打断了。
现在,我们已经想出很多办法对付你了,有老鼠夹、老鼠药,专等着你来品尝这滋味!
祝你早日灭亡!
最恨你的人:
4月5日
书信的作文 篇31
亲爱的朋友:
您好!
在这个初冬的季节里,上天赏赐了我们一件美丽的礼物——一场美丽的冬雨,这是一场胜似春雨的冬雨,烟雨蒙蒙,炊烟缕缕。整个学校被冬雨笼罩着,虽然花儿已凋谢,树叶已枯黄,纷纷飘落下来,剩下的只是秃秃的树枝,但这丝毫没有减少冬雨的美丽,如诗如画,若虚若实,让人如痴如醉。
蒙蒙的雨,湿湿的,那淘气的小精灵在身上四处游动,真舒服,看那远处的山脉,如同一眉青黛若隐若现,被这蒙蒙的.细雨裹着了一层细细的面纱,给已枯黄的树叶带来了新的生命力。雨中漫步是一件无比幸福的事。呼吸着清新的空气,吸一口,湿漉漉,凉丝丝,甜滋滋的,捏一把,嫩得好像能挤出汁液来。雨点儿打在脸上,如针尖,轻轻地点着。雨珠在脸上自由地滑动着,滑腻腻的,舒服极了。雨点落到地面了,空气中到处弥漫着浓浓的土腥味,这是原始的乳香。雨珠蹦蹦跳跳地落在水中,溅起一朵朵晶莹透亮的水花。
在灯光的照射下,那雨如牛毛、如羽毛,滋润着大地,滋润着人的内心。在雨里行走,可以洗去内心的烦恼、焦虑,冬雨滋润人心,仿佛一阵寒风刺骨后送来的温情。
致礼!
书信的作文 篇32
亲爱王老师:
九月是丰收的季节,九月是回报的季节,在这特殊的日子,我想到了您——代老师。翻看着电子相册,往事的一幕幕如幻灯片在我脑海播放,和您一起走过的六个春秋使我难以忘怀。
还记得六年前那个初入小学的我,是那么瘦弱、胆怯,上课从不敢举手回答问题,而您却一次次鼓励我,让我勇敢地站起来,即使我回答的不够好,也能得到您和同学们的掌声。为了锻炼我的胆量,每次班会您都会让我当小主持人。2015年我参加希望之星英语大赛获得了省赛一等奖的佳绩,我想除了自己的努力外,自信也是一方面,这和您多年来培养是分不开的。
因为我在同年级的孩子中年龄偏小,所以我的.速度总是很慢很慢,同学们都给我起个绰号“何慢慢”,可您虽然心里很着急,但总是安慰我说:“何雨辰不是慢,她是要求完美”接着让我每天去您办公室写作业,规定了在您下班之前必须要完成所有的作业,经过一个学期的锻炼,我的作业速度快多了,如今我不再是何慢慢了。
您经常鼓励我们快乐要一起分享,于是四年级时我在班级过了一个难忘的生日,和同学们一起分享蛋糕。在您的鼓励下,我整理了一到三年级的作文集,并印制成册《慢悠悠的美丽时光》,自此我更加爱上写作。
代老师,您在我们的眼里是博学多才的,但您从不满足,还经常外出学习,在网上听课,不断提升自己,您在用实际行动告诉我们学习是永无止境的。
虽然我已经升入中学,但一日为师终生为母,对您的教导我终生难忘。祝您天天开心快乐,桃李满天下。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
xx年xx月xx日
书信的作文 篇33
夜深人静,凭窗远眺。有人看见了一片黑暗,有的人看到的却是万点星光。上帝给了每个人相同的景致,却因我们的选择去留而各异。
看着窗外的灿烂星辰,突然想做点什么。思忖着,我决定给时光那头的我写一封信。
说做便做,我开始动笔:
亲爱的那时的你:
在时光的这端,我写信给你。会不会开心?会不会惊奇?
从你到我,有千万种可能……也许你早就幻想过无数种人生,却依旧不知未来的你是该如何,但人生总是会给你另一个答案。
是不是很无趣?是不是不符合90后的说话方式——成人世界里的标准“方言”。
94年的寒冬,伴随着千篇一律的哭声,你来到了这个世界,这个陌生的世界。睁开眼,陌生的一切让你缺乏安全感,只有哭声才能壮胆,你执著的啼哭了很久,很久……
以后的5年里,在你父母精心的呵护下,你快乐的成长着。也许生活太过于安逸,记忆中却无太多史料,只是那一份无忧无虑的欢乐永驻心间。
还记得吗?第6年的一个早晨,背着书包跟着父亲去学校报道的情形,那时的你多满足、多开心。
就这样开始了你的求学生涯。年龄不停地往上爬,班级也不停的换。转眼间,你已成为六年级的.学子。那个夏天,你遇见了一个特别的人——一个深深改变了你的人。之前五年的混混沌沌生活,让你顽皮非一般,然而从一遇见她开始,便彻底瓦解了你。因为她是如此令人尊重和敬爱的班主任。
在她的呵护下,你开始收敛顽皮。记得一个傍晚,刚好与老师同行,老师便叫住你,你一直记得她对你说的一句话“你对现在的生活满意吗?”,然而当时的你却没能回答,因为你从来没有想过现在,想过未来。
带着感激与遗憾,离开了母校,离开了最敬爱的老师。
初中三年,你终于明白了老师的等方面,三年里,你也曾努力过、沉沦过、疯狂过……却始终记得老师的教诲。
那一年面临中考,你突然很想回母亲看看,于是去了母校,看到了阔别多年的她,岁月终还是催人老,她依旧那么亲切。在老师家里,你坐了很久,聊了很多。终于你能回答老师当年提的问题,你向老师表明了你自己的心声,现今的生活终让人不满意。
那一天,你带着崇敬与轻松再度与母校分别,与老师道别。
再与老师相见是中考后漫长的暑假,询问了一些情况后你们又匆匆离别于茫茫人海。
高中生活如火如荼的进行。理想藏于心中,现实又让人不敢妄想,在理想与现实中挣扎。理想与现实撕裂又被缝合,缝合又被撕裂,在希望与失望并存之际,你收到了她的来信,最让你记忆犹新的“你对现今的生活满意吗”醒目的躺在开头。
那次你没有回信,因为你想以此为动力,以便来日以最豪迈的语气向她宣告一切。那个烦躁的时节,你收获了最美丽的心意。
现今,你找到了在这个世界上留下自己人生轨迹的方式。
17年后,你在为17年前的自己写下这封信,写着写着竟湿了眼眶,是苦涩的、甜蜜的、柔软的……
合上笔,装好信。再次来到你窗前,外面星辰依旧。
书信的作文 篇34
【设计理念】
新课程教育理念认为在课堂教学中,学生是主体,教师是教学活动的指导者和教学方法的探索者。所以在课堂教学中的一切活动,都要充分体现学生的主体地位。教师需要做好的是课堂的组织管理和适当的点拨引导,在努力顺应、适应学生同时,带领学生走向知识、走向真理。充分激发学生的学习动机、唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然的成为教学过程的主体。
基于以上对新课程教育理念的认识,我在设计本课内容时,设置了丰富的学生活动,把课堂学习的主动权交给学生,让学生充分发挥学习的主观能动性,从而培养学生的主体意识。
【教学依据】
1、课程标准依据
2、学情分析
【学情分析】
对现代中学生来说,书信好像已经成为一种比较陌生的文学样式,很多人甚至不了解书信的正确格式。
这与一方面与社会大环境有关。传统家书已经慢慢退出人们的生活与记忆,学生的日常生活中几乎看不到书信,他们既不写信,也收不到别人写的信。另一方面与语文教学有关。初中阶段语文教学里面涉及到书信的不多,考试一般也不太涉及书信写作,所以大多数语文老师只是蜻蜓点水般的提点一下,有的甚至提都不提,完全不屑一顾。教师的不重视,自然导致学生的不重视。另外还和教师思相有关。因为受社会大环境的影响,有些教师也会觉得生活中已经没有写信的必要了。他们并没有深刻地认识到书信是中国的一种传统文化,传承文化应该是每一个中国人,尤其是教师应有的责任。所以安排这节书信写作教学,以期有所收获、有所改变。
【教学目标】
1.知识与技能:了解书信的最基本知识, 掌握书信写作的正确格式
2.过程与方法:师生交流、合作探究
3.情感态度与价值观:引导学生学习书信写作、学习与人得体交流,培养正确的人生观。
【教学重点】
1. 充分认识书信的重要性
2. 学会书信写作
【教学难点】
学生较少接触书信这一文体,也缺乏写书信的实践经验,所以如何让学生学会恰当得体的写作书信是一个难点。
【教学课时】 一课时
【教学准备与设备】
1、学生准备:要求学生课前搜集学习书信的相关知识
2、电教设备:多媒体设备
【教学方法】师生交流、合作探究
【教学手段】多媒体辅助教学
【教学流程】
【板书设计】
书信的格式
写信的对象
谈论的话题
说话的态度 敬辞的使用
语言的得体
谦辞的使用
书信的作文 篇35
亲爱的Angle:
我知道现在的自己,正处在崩溃的边缘。每天要学习,要上班,还得每天面对形形色色的客人。虽然辛苦,我想我会坚持。
当初这条路是自己选的,本来以为会过上自己向往已久的自由生活。但是没有想到一波三折,不仅失去了朋友,自己的信念信心也一度掉到了谷底。虽然从来没有漫步云端的`感觉,但是生活一直平淡简单,自己还算是信心满满。但是在广州我知道了人情冷暖,知道了什么是真正的朋友~~~ 既然失望过、绝望过、气馁过就不怕面对再次的困难 失败。我想我一定要好好努力没有想过一鸣惊人 但是不想未来的自己回想曾经 是后悔的。丫头,人生有很多坎、很多考验比如说是感情,自己曾经是真的真心喜欢过 。
不过,初恋的结局一般不都是这样吗?很真心的努力过哭过 但就是不后悔我的信心在于以后一定会找到一个比任何人都爱我的男生他会实现我少女时期所有所有的梦想~~~ Angle好美的词,天使我一定会像天使一样拥有最美好的爱情最圆满的人生。也很感谢一路陪伴我的亲人、朋友知己。
祝所有人一切安好。 I MISS YOU!
此致!
