欢迎阅读围绕中心意思写六年级作文(精选11篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。
围绕中心意思写六年级作文 篇1
“今个儿小学生,真啊真高兴,没呀没作业啊,往上冲一冲。”
我哼着小曲兴高采烈地回家了。一回到家里,妈妈刚好下班。
我就跟妈妈说:“我先去看电视了,一会儿煮好了饭再叫我。”妈妈却奇怪了,就问我:“思雅,你怎么不去写作业呢?”我喜滋滋地对妈妈说:“今天啊,没作业呀,老师让我们复习课文,准备期中考试。”那你怎么不去复习呢?“妈妈大声说,“难道复习不是一项作业吗?”“你不用啰嗦了,我什么都会呀!”
吃过饭后,妈妈给我拿来了一些期中复习资料,让我去做考前预热。我接过资料,心想:好不容易有这么一晚能玩,妈妈还要让我写作业,烦死了。灵机一动,想到了一个“妙计”:今儿我来一个三十六计,装为上计。“啊,我的肚子好疼啊,好疼啊。”妈妈听了,急忙跑过来说:“思雅,你的肚子疼得厉害吗?要不要去给医生看呀?”“不用了,我睡一觉就会好的。”说完,我回到房间,把门锁了起来,打开了电脑,兴奋地在网上冲浪。
第二天,试卷发下来了,我挥笔速写,前面的题目对我来说简直小菜一碟,可是后面的题目却难住我了。我要背的没背,结果只能乱写了。
下午,试卷发下来了,我一看这成绩却惊呆了,怎么会是86分呢?我这才明白了,“不听大人言,吃亏在眼前”的意义。回到了家,看看前天妈妈拿来的复习资料,这单元的要点都一应俱全了,考试的许多题目都在这些复习资料里了。我越看越后悔,眼圈红了,我想:世上如果有卖后悔药的,我一定不会再欺骗妈妈了,会好好复习的。
这件事虽然已经过去很久了,但是现在想起来还是后悔不已。
围绕中心意思写六年级作文 篇2
生活中有许多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法师,它可以让生活变得风趣幽默,它可以让生活变得充满欢乐,它还可以让生活……
我的老爸是烟的忠实粉丝,发工资开心抽一根,写东西头痛抽一根,同学聚会兴奋激动抽一根……他和自己的烟仿佛一对永远不能分离的“难兄难弟”。
为了对付我爸这个“烟魔”,我想了种.种办法。
妙计一:藏
记得那一天,老爸正在房间里打着鼾,声音震耳欲聋,我站在房间的门口蹲了下来,趴在地上,蹑手蹑脚地爬到老爸放烟的柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因为昨天他的烟“罢工”不干,转到了最上层的抽屉里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打开,可就在这千钧一发的时候,抽屉也火上浇油,突然发出了“砰”的一声巨响,结果老爸的鼾声也停止了,可我还是鼓足勇气拿出来老爸珍藏的烟,塞到了衣柜旁边角落的洞里,还放了白纸堵住。
可这一招还是被老爸的火眼金睛发现了,妙计一失败。
妙计二:抽烟丝
妙计一虽失败,但我并没有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一个“作案”的好机会。
我把烟一根一根轻轻地拿出,又把烟丝一丝一丝拿出来,再把我自创的辣味粉和一些粉笔灰小心翼翼地倒进去,为了防止我爸发现,还把剩下的几根原封不动地放回盒子里。
结果可想而知。
妙,让生活充满乐趣。妙,让生活与众不同。
围绕中心意思写六年级作文 篇3
快乐是一辈子最好的东西。
快乐之所以可爱,不是因为他为人讲开心的故事。而是他是两个人的友谊。我和我的好伙伴去玩耍。一天当中我们都能说的很开心。我们来的空气清鲜,天气明朗的小镇。我们玩的非常愉快,这次我去玩耍,让我们的友谊更加完美。
人们常常去怀念那些过去的事情,不是因为它有多么美好,而是它的内容能唤起我快乐的记忆。体育课时我和同学们都在一起玩耍唯独只有那位不常说话的同学在那里孤独的站着。我看了看,没有人和他玩耍。我就跑过去和他玩,而她却说:“你是不是不和他们玩了?那我和他们玩了。”这让我听了顿时惊叹。你居然抛弃了我,伙伴们看我在那里站着,新同学没有和我玩。新同学却跑到伙伴们那里。伙伴们没有和新同学玩。而到我这里玩。这才让我知道我的同情心只不过是别人的一次机会,还让我知道真正的友谊是什么。
上课时老师来到教室。告诉我们这个星期放假没有作业。这让我听的可开心了。而且老师还说,今天让我们放松一下,和我们玩一些游戏。其他班的同学们都羡慕极了。放学时就是你还能听到了那欢笑声那出自内心的声音。生活中,其实快乐并不难,只要你一心想着快乐,就一定会快乐。就像我们一样,上课时的欢声笑语使我们快乐,让生活多姿多彩。
围绕中心意思写六年级作文 篇4
国庆节到了,就在那一天的下午;我和爸爸去城里玩了。我们去到了图书馆,我看书看了很久;我看了一本书,书的名字叫《李白传》。他写了李白在唐朝一世的风流,以及他的浪漫情怀、和他一生写过的诗。还有一本书叫做《四书五经》,我很喜欢;可是我看不懂。这四本分别叫,《唐诗》、《宋词》、《明曲》、《史记》;可我最喜欢的还是《李白传》。我最喜欢诗仙李白了,如果我能参与他的一生……看完后我给爸爸磨了很久,爸爸才同意给我买下这本书。
在下午回家后,听着爸爸他们说要出去吃饭;我便告诉他们:“你们去吧!我就不去了。”然后他们便把钥匙留在了家里,等他们门一关;我就飞快的去把这本书拿了出来。可能爸爸和妈妈在外面吃饭吃的津津有味,然而我在家里看书也看的津津有味!
书上说李白生于公元701年到公元762年,我看的很入迷,外面有同学在敲门;我都不知道。这本书和别的'书不一样,我看的精神十足;不像其他的书,让人看了困乏。李白,唐代诗人;字太白;号青莲居士;祖籍陇西成纪;今甘肃宁静西南人。盛唐最杰出的诗人,也是我国史上继屈原之后;伟大的浪漫主义诗人。好饮酒,素有“李白斗酒诗百篇”之说;被后世尊为“诗仙”。
当中我最喜欢清平调三首,是他写给杨玉环的三首的其中之一,“云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓”,这么好听的一首诗;一听就会令人浮想联翩。在我看书的过程中,爸妈敲门的声音也没有把我从李白的诗中带出来;直到爸妈去了楼下,外婆那里拿到钥匙开门进来叫住我,我才发现我看出了神。
今天也是国庆节,我想祝愿祖国山河壮丽,月峥嵘,江山不老,祖国长青,祝福祖国繁荣昌盛!
围绕中心意思写六年级作文 篇5
勇气是面对艰难险阻时前进的动力;勇气是面对抉择时的永不放弃;勇气是坚持不懈的态度。在生活中,每个人心里都有着不为人知的心理负担。比如:学习上的、工作上的、家庭中的等等。而我是学习方面的。
去年春节,我凭借着自己的努力,进入了思达学校的一中少儿班和英语新概念班。要知道,这两个班级所学的知识犹如黄金一般珍贵,所以,我特别想进入这两个班级。而开学后,我对它们的态度就像过山车一般,起起伏伏。
开学第一天,那里的学习内容就让我烦恼。老师讲的很快,原本我一次课只学一篇课文,现在学2~3篇。我学起来比之前吃力许多。之前的语法内容很简单,无非就是一些小学的句型在反复出现,但是,现在的语法有见过的、没见过的、简单的、复杂的,甚至书上许多单词都是又长又陌生的,我的心情顿时低落下来:怎么会有这么复杂的英语!背一篇那么长的课文都要限制时间!那时,我很想放弃,只想像别的孩子一样做一个平凡的学生。可是,又不甘心,不情愿看到别人比自己能力强。于是,我重新拾起勇气,决定用勇气去挑战前所未有的挫折。之后,我每次都咬牙坚持,在老师讲课时,我认认真真地做好每一篇笔记,标记考点时一丝不苟,从不偷懒。慢慢地,我发现学习英语一点儿也不难。我的心情又像过山车一样的上到了顶峰,在那里,我感觉到了雨后彩虹的喜悦。当我沉浸在这种学习英语的愉快中时,我庆幸自己选择了勇敢面对困难。
普希金曾说:“勇敢是人类美德的高峰。”我们应该勇敢的面对生活中的困难、挫折,做一个生活中的强者。
围绕中心意思写六年级作文 篇6
在我的记忆里,有许许多多的深刻记忆。它们就像培育小树苗成长的化肥,让我一直勇往直前。
去年的暑假,我来到了老家,老家的空气是那么清鲜,天空是那么明朗,走到那里我都想高歌一曲。
在老家,有一天,我无意中听见咯咯咯咯地叫声。我寻着声音来到了一个鸡窝,而且上面还有一只母鸡在孵蛋。我在那呆呆地看着,但是一只小鸡也没孵出来,于是,我想起电视上的接生情景,帮母猫接生、小狗接生、老虎接生……所以我决心要帮母鸡接生。
说干就干,我立刻用手向鸡窝伸去。那母鸡狼狼地啄了我一下,吓得我撒腿就跑了。后来我故意等那只母鸡去啄食的.时候,我悄悄地偷走了一个鸡蛋,然后我放在裤子里,学着母鸡的样子孵化小鸡。过了一会,我想这时候应该接生了吧!然后我就拿了各种工具。我先小心翼翼地把一小块一小块的鸡壳掰开,然后一只毛还没有长全的小雏鸡就接出来了。顿时,我高兴得一蹦三尺高。可我一转头小雏鸡就奄奄一息了。这时,正好那只母鸡回来了,发现自己窝里少了一个蛋急得咯咯叫。奶奶听见声音就奔了过来对我说:“怎么了。”于是,我把帮小鸡接生的事告诉了奶奶。奶奶笑着地说:“傻孙子,是不能帮鸡接生的,它们会自己破壳而出的。”我听后委屈地低下了头,真不应该给小鸡接生呀!
后来,我才知道,童趣是无比美好的,它能让世界美好!
围绕中心意思写六年级作文 篇7
生活就像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。
小时候,我最喜欢吃糖,每当我不停要的时候,妈妈总会给我喂一颗糖,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。
随着年龄的增长,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐。………t甜,是多种多样的。
老师的表扬是甜的,记得有一次,班里来了老师听课,我非常积极的回答了问题,在下课时,老师就表扬了我,说我积极回答问题,这让我心里甜丝丝的。
帮助父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙拿晾衣架;在爸爸吃完饭时,我会帮忙给爸爸端饭碗,洗碟子。每当我帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,看着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。
帮助一些我们不认识的陌生人也是一种甜。记得那一次,我补完课,像往常一样在车站等车回家。在公交车站旁边,我看见一个小妹妹蹲在角落哭,同情心驱使我走上前去,弄清原因后,我才知道原来小妹妹坐车的钱不见了,我毫不犹豫把我坐车的钱给了她,走回家去。回到家以后,我把事情的前因后果讲给妈妈听,她夸了我,我心里美滋滋的。
生活中有苦,但更多的是化不开的甜。只要我们用心去品,一定会尝到生活的甘甜!
围绕中心意思写六年级作文 篇8
外婆的包子是世界上最好吃的包子。因为我在苏州上学,一年只能在过年时回去一次。所以外婆总是会在我们一家回去前去集市上买做包子的馅料。
无论是面粉、萝卜、粉丝等材料,外婆总是要买最好的。妈妈让她不用这样子,而外婆却从未改过。
在我们回到家时,外婆就开始发面。一团轻巧的白云从外婆的手中飘进面盆,加一点植物油。外婆就开始揉按。不一会儿,这团轻巧的,洁白的云朵就变得像一个吃了满嘴油的小娃娃。
接着,外婆就开始做馅料,先把洗好的萝卜,切成小丁,然后放上一点粉丝,再这样,外婆就开始做包子,几十分钟后,随着“叮”的一声,一阵芳香飘满了屋子。
晚上,我们一个大家庭在一起吃包子,我津津有味的吃包子,外婆高兴地看着我,自己却一个也不吃。
我不解地问外婆:“外婆你为什么不吃包子呢?”外婆停止了扇扇子,慈眉善目地笑着说:“孩子,吃了包子,你的未来会更圆满,我已经老了,包子你吃吧!”
吃着包子,我觉得包子的味道已然不重要,一股暖流将永远流淌在我的心田之中。
这个包子,我虽然无法再次吃到,但是这清香、这味道我永远,永远都不会忘记。
永远,永远。
外婆的眼睛已无法看东西,但我以后会更多的回家,多陪陪外婆。
永远,永远。
妈妈也想做出这种包子,但是有一种味道是妈妈永远做不出的味道,那就是外婆的爱。
围绕中心意思写六年级作文 篇9
生活中有许多奇妙的事,“妙”像是一位神奇的魔法师,它可以让生活变得风趣幽默,它可以让生活变得充满欢乐,它还可以让生活……
我的老爸是烟的忠实粉丝,发工资开心抽一根,写东西头痛抽一根,同学聚会兴奋激动抽一根……他和自己的烟仿佛一对永远不能分离的“难兄难弟”。
为了对付我爸这个“烟魔”,我想了种.种办法。
妙计一:藏
记得那一天,老爸正在房间里打着鼾,声音震耳欲聋,我站在房间的门口蹲了下来,趴在地上,蹑手蹑脚地爬到老爸放烟的柜子上,可是老天好像是跟我有深仇大恨,因为昨天他的烟“罢工”不干,转到了最上层的抽屉里,我踩到椅子上,小心翼翼地把柜子打开,可就在这千钧一发的时候,抽屉也火上浇油,突然发出了“砰”的一声巨响,结果老爸的鼾声也停止了,可我还是鼓足勇气拿出来老爸珍藏的烟,塞到了衣柜旁边角落的洞里,还放了白纸堵住。
可这一招还是被老爸的火眼金睛发现了,妙计一失败。
妙计二:抽烟丝
妙计一虽失败,但我并没有打退堂鼓,那天老爸不在家,是一个“作案”的好机会。
我把烟一根一根轻轻地拿出,又把烟丝一丝一丝拿出来,再把我自创的辣味粉和一些粉笔灰小心翼翼地倒进去,为了防止我爸发现,还把剩下的几根原封不动地放回盒子里。
结果可想而知。
妙,让生活充满乐趣。妙,让生活与众不同。
围绕中心意思写六年级作文 篇10
中华文字博大精深,蕴含着深刻的含义,唯独“暖”是我最喜欢的一个字。“暖”是什么?暖是无微不至的关怀,暖是无声的表达,暖是心里的那份感动。
记得那个雨天,外面下着倾盆大雨,我站在窗边,静静地望向窗外,忽然,一阵寒风袭来,令我感到丝丝凉意。我默默地关上窗户,却还是瑟瑟发抖。这时,奶奶端来了一碗热气腾腾的鸡汤,她笑眯眯地叮嘱我:“慢慢喝下,可以暖和身子。”我喝下奶奶亲手为我熬的鸡汤,不小心碰到了奶奶的手,我仔细地端详着:那是一双冰凉的手、那是一双青筋突出瘦小的手、那是一双勤劳的手……渐渐地我的视线模糊了,但我的心里涌起了一阵阵暖流。
还记得有一次,我和姐姐去火车站送去外地打工的父母。当我看着他们远去的背影时,我不由得嚎啕大哭。姐姐听到哭声,连忙转过头来,用一只手抚摸着我的头,用另一只手给我递纸巾,语气温柔地安慰着我:“别哭了,姐姐什么都让着你,姐姐会照顾好你的……”我抬起头,擦干了眼泪,姐姐拥我入怀,我感到十分温暖。
“呜呜呜””我考试考差了”趴在课桌上,小声地抽泣着,我的同学走过来安慰我,让我永远不会忘记的那句鼓励我的话语是:“泪水只能证明自己的软弱……”
“暖”是雨天里奶奶熬的鸡汤;“暖”是别离时姐姐的一个拥抱;“暖”是考砸时同学温馨的鼓励。“暖”对我来说并不陌生,她在我心里涌起了股股暖流,那激起的浪花将激励着我不断前进!
围绕中心意思写六年级作文 篇11
世界上有很多种甜。面对满分的试卷,是甜,看着亲手种下的花儿盛开,是甜;做完好事与别人会心的微笑,也是甜。对我来说,成功后的喜悦,是最甜的。
三年级时,老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”,要求每个同学都要上台,获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。
刚一听到这个消息,我兴奋极了,可是再一想:“该说什么呢?”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办!我到底该说什么?
时间一分一秒地过去,我内心急得如同热锅上的.蚂蚁。怎么办?我丝毫没有思路。我感觉,那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少,我的内心似乎有一个声音在嘶吼着:“快,快啊!快想办法啊。”仿佛在争吵似的,又有一个声音在轻声细语:“别参加了,放弃吧,这不丢人。”
放弃?还是上台演讲?我纠结着,不知如何是好。正在我踌躇反复时,脑中忽然灵光一闪,脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好,就你了!我兴奋极了,仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉,自己离那本子又前进了一大步。
时间忽而过得好慢,我只好耐住性子,耐心的等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番?不知过了多长时间,我终于走上了讲台。加油啊!胜败在此一举!我为自己打气。我又忽然紧张极了,那“砰砰”的心跳,仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧!我深吸一口气,清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”,从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”,从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋,越说越激动,最后竟不仅手舞足蹈起来。
“叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻,我感觉到了成功之后的甜!
