四年级雨中作文300字

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四年级雨中作文300字 篇1

我家搬到一个新小区,小区三面环山。

一天早晨,我在卧室里看书,轰隆隆的雷声吓我一跳,抬头一看,窗外的大雨织成一张密密匝匝的水网。远处树哇,房子啊,都看不清了。这时,我听到妈妈喊:“小函,快到阳台上来。”我放下书,赶忙跑到阳台上。

我家的阳台东面是一座山坡,山上有很多树,树上挂着许多喜鹊窝,我站在阳台上看见大雨像晶莹的珍珠哗啦啦的砸在树叶上,。山上的喜鹊都躲到窝里去了,只有两只喜鹊在树上。一只大喜鹊在窝边上站着,另一只小喜鹊在对面的树梢上站着,它俩在“叽叽喳喳”地叫。妈妈对我说:“你听,两只喜鹊在对话。”“嘎嘎”站在窝边的大喜鹊正在朝着小喜鹊叫,“喳喳”小喜鹊朝着大喜鹊叫。

雨越下越大,“嘎————嘎”地叫声也越来越响,“喳—————喳”地叫声却不紧不慢。我被着场景吸引住了,站在阳台上目不转睛地看着,大雨点斜落在我身上,我也没感觉到。妈妈推了我一下说:“快回屋吧!雨太大了,别着凉。”咔嚓,一道闪电从空中划下,“嘎嘎嘎嘎”的叫声变得急促了。

四年级雨中作文300字 篇2

在一个雾蒙蒙的早晨,森林里有一种“簌簌”的声音,那是小风正在森林里穿梭。

小风吹过树木后,树上的树叶发出了“沙沙”的声音,把正在呼呼大睡的鸟儿吵醒了,一群乌鸦“嘎嘎”叫着,“嘶嘶”飞上天,看看下面的.森林为什么雾蒙蒙。它们知道,马上要下一场大雨。刚才的小风,变成了大风,它“呼呼......”起来,把树上的叶子“哗哗”落下。大风引来了闪电,在天上划出了一道显眼的白光。接着,一滴滴雨点从天空“嗒嗒”落下,一点一点下大。不久,一阵“轰隆”声传遍森林,这是雷霆。

大风吹到了很多花草树木,还的小动物们被雷雨交加河北数目咋,死的死伤的伤。小河混沌不分,大雨打在水面上,是“哗啦啦”的响声。鱼儿都游下水底。不敢露脸,害怕极了。

雨后,在河面上架着一个彩虹桥,森林又像以往一样平静了,落在地上的树叶,随着微风“沙沙”而去,太阳公公把天上的乌云通通消除掉,变回了可爱的白云。鸟儿们又快快乐乐地在森林里“叽叽喳喳”叫个不停。这又是一片鸟语花香,森林又明亮起来。

雨中的森林还真有点儿可怕,充满了神秘。

四年级雨中作文300字 篇3

父母的爱是无私的,是伟大的。

在一个下着小雨,接近傍晚的下午,我走出了学校的大门,在这里等候我放学的并不是我的爸爸,而是我的大姨,我妈妈的姐姐。

今天是星期五,本来就是下班放学的时间,一路上都很堵,堵了有半小时吧。窗外下着小雨,给人一种朦胧的美感。如果不是堵车,这雨,会成为一道风景。

车又行了五六分钟,大姨回过头,笑着说:“要不我们去接哥哥吧,不想他又走回来”。其实这个哥哥并不是亲哥哥,是表哥,但我们是从小一起长大一起玩的.,不是亲哥哥胜似亲哥哥。哥哥加入了鼓号队,每天都是六点放学。

我只好同意,实际上我是不情愿的,因为我太累了,只想快点回家。到了校门口,并没有看到哥哥,大姨又象征性地问我:“再等等吧”。我点了点头,表哥应该快出来了。这里不可以停车,她就开到附近等。不多久,表哥出来了,雨,下得比刚才大了点。表哥没带伞,大姨下了车,撑着伞跑了过去,我就在车里等着。

这个暖心的场景,恰可以和这朦胧的雨组成一道风景。母子之间,用爱组成的一道风景。

四年级雨中作文300字 篇4

“沙沙撒谎,沙沙沙……”啊,下雨啦!我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。

这是我期待已久的雨,是温柔的雨,报喜的雨,喜人的雨。

当我跑到雨中的一瞬间,就会感到顿时振奋。你看,那闪着微小光点的细雨,丝丝可见,风儿吹来,犹如悬空挂下的丝帘,笼着七色的梦。那清晰,略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时,你会觉得手心凉丝丝的,痒酥酥的,给人一种没得享受。令人陶醉其中。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗?我向来是不愿打伞,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步,凉意沁人心脾;雨丝牵着人的兴致走,引人冥想;令人遐想。

但是“雨”并不都是温柔的,和蔼的。“雨”也有疯狂的,暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时,人们都躲在屋子里,因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕,那些小树,小草才因此变得坚强。只有面对,勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树,都是因为它不惧风暴。

雨后阳光照在我的脸上,在这雨中,我不仅领略到雨的柔美,而且学到了像小树那样坚强,勇敢的意志。

四年级雨中作文300字 篇5

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的`从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文300字 篇6

春夏秋冬,每一季的校园都有不同有绿色。其中春天的校园,尤其是春雨中的校园是最美的。

沉睡的冬天走了,春姑娘先是唤醒了冬眠的动物,再用那她那支神奇的画笔,给每一棵大树和每一株小草都点上了绿色。

我们的校园就是因为春姑娘的寥寥几笔,再加上那场蒙蒙细雨,而充满了生机。你瞧,那百草园里的'每一株药草,已不是以往的那代表着忧伤和死亡的黄色,而是代表着拥有超级生命力的绿色!似乎每一株药草都在向我们展现绿色,告诉我们春天的神奇;还有那旁边的映山红,绝对胜于火焰,新长的嫩绿叶把下面的老绿叶显得更加深沉和成熟,就连那飘忽儿的雨丝似乎也都变成了绿色了。

过了百草园,我们就来到了“日月潭”。刚到那儿,我们都不约而同地叫了一声“哇……!”因为“日月潭”里的水实在是太绿了,不知是因为旁边的树木的原因还是春姑娘那神奇的画笔的原因,让它变得如此清澈、美丽。

我不禁感叹道:“春天校园的绿,真美啊!我爱这五彩缤纷的校园春天。”

四年级雨中作文300字 篇7

我们的校园非常美丽,非常整洁。

你见过我们雨中的校园了吗?就让我来给你介绍一下吧。

雨前的校园弥漫着要下雨的气息。天空阴沉沉的,笼罩着一层薄雾。起风了,雪松的松针都被风吹下来了,然后又被吹的漫天飞舞,一个个都奔向正在上体育课的学生的脸。

下雨了。小雨一滴一滴地落下,它们像仙女撒下的珍珠,一粒一粒落在了地上,有的落在了树叶上,树叶承载不动,又纷纷落在地上。“轰隆隆”,打雷了,紧接着天空下起了倾盆大雨,像老天爷在怒吼,又像老天爷在嚎啕大哭。花瓣经不起雨打,落了一地。而小草可高兴了,因为它们终于可以痛快地洗洗身上的尘土了。

我们的教学楼在大雨中若隐若现,仿佛仙境一般。当然了,还有我们。我们打着小花伞,从高处看好像一个个小蘑菇。老天爷好像看到了这美丽的景象,不再哭泣了。

雨后的空气格外清新。操场上的积水特别多,吸引了很多很多的小朋友来玩水,三五成群,嬉戏打闹,非常热闹。

雨中的校园很美吧?我爱我们的校园,更喜欢雨中的校园!

四年级雨中作文300字 篇8

下雨了,全世界都忙碌起来……

一个星期天,忽然,天空下起了倾盆大雨,“滴滴滴”雨水们唱起了欢快的歌。“沙沙沙”雨点儿们落到大树上“哗哗哗”雨点儿们哗哗的下,忽然,在这欢乐的树林里走来了一个打着雨伞的小朋友,雨点儿们落在小朋友的雨伞上,发出“滴滴滴”的声音。小树,雨点儿,河水……都唱着欢快,美妙的歌曲!

雨还在不停的下,雨点儿滴在马路上,好像在给马路“洗澡”似的,雨点儿让小花小草快快成长,雨点儿落在草地上,花朵上……雨点儿湿润了万物,它让植物快快长大,让小草快快发芽。啊!一个高高的人往雨中经过,他的头发全湿了!雨慢慢的变小了,街道上的人越来越多。雨中的世界就像大家都家一样。忽然,大家的目光都投到了两个小男孩那里。一个小男孩把雨伞给另一个小男孩,两个人互相推让,大家都被那两个小男孩深深打动了!

雨停了,一道五颜六色的彩虹出来了,大家放下雨伞,雨中的故事就这样结束了!

四年级雨中作文300字 篇9

放学后,下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞,只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急,妈妈什么时候来接我呀?希望妈妈快点来接我,我在心里祈祷着。突然,同学大喊:“这里有几块没有用的抹布,我们把这几块抹布用胶带粘起来,顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做,只是有一个角上有个缺口,他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路,他的身上都都湿了,我们把家离的近的先送了回去,最后只剩下我和他两个人,我家比他家还近一些。

到我家了,我让他留下来拿一把伞再走,可他微笑着拒绝了,说:“我奶奶还在家里等我吃饭呢,我还要做家务呢!”我惊奇地说:“你还会做家务?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿脚不利索,爸爸妈妈在外面工作,我在家做一些家务,为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了,我看见了美丽的彩虹,那道彩虹就像同学的'一颗心,那雨中的友情也像彩虹一样,无比珍贵。

四年级雨中作文300字 篇10

“只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间……”在生活中,人与人之间就应该互相帮助,互相关心。

一天下午放学,雨突然下起来了,像泼,像倒。我一个人吃力地打着伞走回家,我的前面是一个叔叔和一个小妹妹同打一把伞回家,那叔叔不时关怀地问那个小妹妹“姗姗,你冷不冷?”小妹妹说:“不冷,谢谢。”我心想:“哦,原来是一对父女。”我们一直走,雨越来越大,突然,那个小妹妹“哎呀,好痛。”地叫了起来,原来她被一块石头拌倒了,与大地来个“亲密接触”,那个叔叔把她扶了起来。这时我发现她的衣服上满是脏脏的污水,那个叔叔拿出了一张纸,一边帮那个小女孩擦净衣服上的污水,一边问她有没有受伤。过了一会,那个叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的'外套脱了下来,给小女孩披上了,又说:“姗姗,把我的衣服披上,这样才不会着凉啊。”小女孩问:“你不冷吗?”那个叔叔说:“我不冷,我可是每天都坚持锻炼呢!”说完,他们两都笑了。

雨越来越少了,突然,他们在一幢楼下停下了,女孩打开了门,那个叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老师,再见!”就回去了。

我恍然大悟:原来他们不是父女,只是一对师生。这雨中的师生情多么动人啊!

四年级雨中作文300字 篇11

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的.松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文300字 篇12

“沙沙沙,沙沙沙”小雨滴儿坐着滑滑梯“哗”地一下滚了下来。

大树摇着树枝,“啪啪”地为它们鼓掌。每片树叶上都住着小雨滴儿,它们躺在树叶的怀抱里滚来滚去,树叶被小雨滴儿弄得碧绿极了!像一块翡翠。当然,浆果也不例外,它被小雨滴儿淋得酸甜可口。

一只小刺猬撑着伞路过,看到浆果,心想,这可是细雨淋过的浆果呀!一定很好吃!

于是,它用小手摇了摇浆果树,浆果一个个地落了下来。小刺猬在树下打了几个滚儿,身上便扎满了一个个浆果,好像小刺猬身上长满了不是刺,而是酸甜可口的浆果,有趣极了!

小刺猬回到家,把浆果一个一个拿下来,装在筐里,装了整整一大筐呢!小刺猬尝了一个,一股又酸又甜的汁沁入心脾,它说:“真好吃!我要把这一筐浆果和森林里的动物朋友们一起分享。”

雨停了,太阳公公露岀了笑脸,彩虹姐姐向我们招手,小雨滴儿们都回家了。

四年级雨中作文300字 篇13

我的家乡在杭州,杭州有一座有名的山是宝石山,宝石山在西湖的北面,山岩是鹤红色的,岩体里有许多闪闪发亮的小石子,在太阳和夕阳的照射下会显得闪闪发亮,像一颗颗宝石,所以人们叫它“宝石山”。

一个阴雨蒙蒙的时晨,我和爸爸妈妈一起去登宝石山,一路上,我看到小草近不及待地从土里钻出来,野花随风舞动,像在笔我招手,雨珠滴在村叶上,像一颗颗晶莹剔透的珍珠在闪耀。山上,人行稀少,偶尔传来几阵清脆的鸟叫声,枝头冒出了嫩芽,这一切似乎在告诉我们,春天来了!不一会儿,我就来到了半山腰,渐渐的,我感到体力不支了,正在我要放弃的时候,爸爸妈妈对我说:“山顶有更迷人的风景在等着你。”我咬咬牙,一鼓作气,爬到了山顶。从山顶往下看,整个杭城像一幅缩小的地图。山下绿绿的小草,像是给大地妈妈铺上了一层碧绿的地毯。南面有波光粼粼的西湖,娇艳妩媚,北面高楼耸立,一望无限,西面是连绵起伏的青山,连绵不绝,东面是繁华的市区,纵横交错。

雨中的宝石山,被雾笼罩着,好象披上了一层轻纱,我爱雨中的宝石山!

四年级雨中作文300字 篇14

仲秋节的下午,天空中弥漫着细雨,我和妈妈趁着雨意,去游东湖。

我们边走边猜谜语,说一些有趣的事……不知不觉,就来到了东湖的北门。

我们穿过草丛,映入眼帘的是一片大湖,湖中央安放着一个大喷泉和一个小喷泉。小喷泉还在涌水,可是大喷泉不知怎得,不喷水了。我想:可能是下雨的'缘故吧,没有人来看,就算有几个,也是赶回家过仲秋节的。

我们走上了小桥,低头一看,水里没有任何物,只看见水面上有几只水爬子。往远看,湖面荡漾着,有许多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那声音真好听。

我们下了小桥,小路两旁都是嫩绿色的小草,它们和往常不一样了,就像刚刚洗过澡一样,苍翠欲滴。

走着走着,我们到了亲水舞台,以前的这里是人山人海,现在这里竟然无一人,只有灯柱上的几只鸽子依然屹立在那里,像是哨兵在站岗。我走过去拍拍灯柱,有几只以为我要捉它们,竟一溜烟逃跑了,我和妈妈笑起来。

我们边说边笑,很快就游完了东湖公园。雨中的东湖真美,我不由赞叹到。

四年级雨中作文300字 篇15

天气阴沉沉的,外面刮着大风,不知怎么的,我有些难过,可能是天气原因吧。

一放学,我就往家走。这时,风更大了,路边的树叶在摇摆,像在跳舞。我觉得我要被吹起来了,但我还是用力顶着风走回家。就在这时,天下起了蒙蒙细雨,我一开始没在意,可是过了一会儿,雨越下越大,我成了“落汤鸡”。可我还是没有在意,因为我要赶回家。妈妈如果到了家发现我没回来,一定会很着急。我一边顶着风,一边把书包挡在头上,这样可能会好点儿。我赶紧跑啊,终于我到家了,我拿出钥匙打开门,妈妈在客厅很焦急的样子。见我回来后,妈妈走了过来说:“快去洗个澡,别着凉!”可倒霉的时候来了,我洗着洗着突然没水了,我大叫喊妈妈。妈妈看了看,真的没水了,可我还没有洗完澡啊!突然,我听到一声关门的.声音,我大声喊:“妈妈,妈妈——”可都没回答,我在浴室等了好久。

妈妈终于回来了,原来她出去借水了,可能由于太着急了,自己也变成“落汤鸡”,身体全湿了。妈妈赶紧把水烧开,等我洗了澡,然后就出去煮饭了。我洗好后又吃了饭,便去做作业了。这时,天晴了,太阳出来了。

每次想到妈妈出去借水被雨淋湿的情景,我心里总会发出无限感慨——母爱真伟大。

四年级雨中作文300字 篇16

今天中午放学的时候,天公不作美,突然乌云密布,紧接着便下起了倾盆大雨。好在我早上上学时带了把雨伞,但雨太大了,我便在学校等了一会,想等雨小些再走。

我站在学校的中厅,望街道上车水马龙。因为下雨,汽车驶得慢,整个道路都变得比平常拥挤得多了,喇叭声不绝于耳。路上行人行色匆匆,谁都想想快些逃离这么大的雨……

渐渐地,雨小了,从刚才的“哗啦啦”地下,渐渐变成了“沙沙沙”。我于是撑开雨伞,走去雨中。刚没走两步,一个同学从我身旁“呼”地跑了过来,地上因下雨太滑,只见他“啪”的一声,重重地摔倒在地上。我连忙走过去,扶起他,一看,原来是我们班的小明。他浑身湿透了。我关切地问他:“你没事吧!?”他尴尬地摇摇头说:“没事没事!”我问他,干嘛跑那么快?他说没带雨伞,想趁着雨小跑回家去。其实,我和小明回家是同路的,我告诉他,下次可以约着一起回。于是,我撑着伞,和小明一起走回家。

我一直把小明送到家门口,小明感激地说:“谢谢你!”我说:“不用谢!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地点了点头。

下雨天很不方便,但注意安全很重要!

四年级雨中作文300字 篇17

一天,我在某个公园玩,轰隆隆,天空划过一道刺眼的闪电,接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。

我急急忙忙地跑回家,在路上,我看见了一丛花,它们在那残酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的几乎都死了,有的已经奄奄一息了。

唯有一朵野菊花,在无情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神气的样子,我停下了脚步,仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏。它是那么小,那么不起眼。但它有着顽强的生命力,在大雨的摧毁下,不屈不挠。

它那种坚强是无花能及的,它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬,都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的`花,它值得我们学习。以后我继续走回家了。

生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗?野菊花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿化成一朵小小的,洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊!这也值得我们学习。

四年级雨中作文300字 篇18

雨中世界下午,一场秋雨的来临,打破了雨前凝固的空气和特有的沉闷。天空中乌云密布,狂风目空一切的四处走动,想刮走大树的枯叶,想折断小树的细枝。忽然,一道雪亮的闪电从天空划过,紧接着是“轰隆”的雷声和“哗哗”的大雨,正在下班路上的人们匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人们 显现着焦急与不安。可大雨如注,中间还夹杂着轰鸣的雷声,没有一点儿停下来的意思。

在等待的过程中,我感觉像过了一年一样,窗外天昏地暗,“哗哗”的雨声.“轰隆”的雷声.还有“呼呼”的风声和“沙沙”的树叶声,奏出了一首雨中交响曲,我在家中安闲的坐在床边,看着雨点打在窗面上顺流而下,看着大树的枝条随风舞动,就像一头头张牙舞爪的野兽在挥舞着手臂,又似枝条在抽打着天空,而闪电和雷声就是抽出一条条伤口,和天空觉得疼痛而发出的咆哮声。

我胡思乱想着,对于雨的大小变化没有丝毫察觉。不久,雨停了,太阳露出了笑脸,我也被从幻想中拉回了现实。

四年级雨中作文300字 篇19

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文300字 篇20

一天,我在某个公园玩,轰隆隆,天空划过一道刺眼的闪电,接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。

我急急忙忙地跑回家,在路上,我看见了一丛花,它们在那残酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的几乎都死了,有的已经奄奄一息了。

唯有一朵野菊花,在无情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神气的样子,我停下了脚步,仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏。它是那么小,那么不起眼。但它有着顽强的生命力,在大雨的摧毁下,不屈不挠。

它那种坚强是无花能及的,它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬,都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花,它值得我们学习。以后我继续走回家了。

生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗?野菊花的小小花,扑鼻的.香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿化成一朵小小的,洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊!这也值得我们学习。

四年级雨中作文300字 篇21

今天中午放学的时候,天公不作美,突然乌云密布,紧接着便下起了倾盆大雨。好在我早上上学时带了把雨伞,但雨太大了,我便在学校等了一会,想等雨小些再走。

我站在学校的中厅,望街道上车水马龙。因为下雨,汽车驶得慢,整个道路都变得比平常拥挤得多了,喇叭声不绝于耳。路上行人行色匆匆,谁都想想快些逃离这么大的雨……

渐渐地,雨小了,从刚才的“哗啦啦”地下,渐渐变成了“沙沙沙”。我于是撑开雨伞,走去雨中。刚没走两步,一个同学从我身旁“呼”地跑了过来,地上因下雨太滑,只见他“啪”的一声,重重地摔倒在地上。我连忙走过去,扶起他,一看,原来是我们班的小明。他浑身湿透了。我关切地问他:“你没事吧!?”他尴尬地摇摇头说:“没事没事!”我问他,干嘛跑那么快?他说没带雨伞,想趁着雨小跑回家去。其实,我和小明回家是同路的,我告诉他,下次可以约着一起回。于是,我撑着伞,和小明一起走回家。

我一直把小明送到家门口,小明感激地说:“谢谢你!”我说:“不用谢!下雨路滑,下次可不要再跑了!”小明不好意思地点了点头。

下雨天很不方便,但注意安全很重要!

四年级雨中作文300字 篇22

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不是飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

一只家燕倒在了马路上,鲜血从伤口中流出来,顿时染红了一大片。

它的同伴急切地飞过来,在它的身旁跳来跳去,还不停地叫着,好像在说:“快起来吧,我们走吧!”那只被压的家燕一动不动地躺在那里,风吹起了它的羽毛,同伴以为它活过来了,就不停地拍打着翅膀。

过了好一会儿,同伴终于停下来了。可它始终认为自己的同伴还能活过来,便不停地叫着。又过了好一会儿,它终于找到正确的'答案:同伴真的死了。

于是,它用嘴轻轻地梳理着同伴的羽毛,然后向天空飞去,还不时回过头来瞧瞧。雨还在下着,似乎也在为家燕送行。

看到这种场面,我由此想到:动物之间可以有如此深厚的感情,那我们动物之间何尝不是呢?

四年级雨中作文300字 篇23

在一片土地上生长着各式各样的花,无论是春夏还是秋冬都会有花开放。

春天在这片土地上有其显得热闹起来,在温暖的春季里这里开满了各色各样的花朵,空气中到处都洋溢着春的气息,飘洒着百花的芬芳。

春季是一个多雨的季节,雨天的到来既使百花们开心又使百花们担心,雨点的滴落可以是突然滋润起来,可以给百花们提供存在的水分,但是雨滴要是太大的话,会打落花朵们的花瓣,更或许会打折百花们的花枝。

还好春季的雨下的都不大,都是丝丝细雨,春季在下雨时老是喜欢有白雾,有时浓有时淡,在这白雾的烟雨中,百花就像一个含羞的姑娘一般。

烟雨中的百花并不是静静地呆在原地等待雨点的到来,而是会随着风的吹拂欢快的同雨滴大着招呼,绽放出最美的笑脸等待雨滴的到来。

烟雨中的百花,不再是娇娇嫩嫩的了,反而是带着一丝英气,挺立在雨中。

使用了拟人的修辞手法,使语言更加生动形象,文章更具有趣味性。

四年级雨中作文300字 篇24

今天去爷爷家,恰巧下起了一场让我求之不得的大雨,下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟,我来到了爷爷家。那时雨下得十分大,雷声大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣赏雨景,这会儿恐怕不行吧!

可我并没有放弃这个念头。雨越来越小,最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到枣树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的'小“珍珠”,忽然,我的伞钩挂到了树枝,几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。

我突发奇想,我何不制造一场树叶雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨伞丢在一边,使出吃奶的力气摇晃枣树,雨点伴着雨珠落下来,童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……

四年级雨中作文300字 篇25

大考,个个学生都感到压力大,雨中献爱。那天,我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候,天空却乌云密布,电闪雷鸣,没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海,都是来接孩子的家长,同学们一个个地都走了,只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息,她的家人是让她一个人自己走回家的。我心想:“雨下得这么大,她又没有带伞,家人也不来接她,。虽然她和我以前闹过矛盾,可是现在这天气……”

我该不该帮助她呢?这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的决定。我对爸爸说:“爸爸,我们班里有个同学没有带伞,家人又不来接她,你能不能送送她?”爸爸听了,爽快地答应了。

我撑着伞,给以前闹过矛盾的同学挡雨,俩人面面相对,此时,我脑海中那矛盾,早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的'车前,打开车门,让同学先进了车门。

汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行驶在回家的路上了,心里有说不出的轻松,反正比考试之后还要轻松……

四年级雨中作文300字 篇26

春夏秋冬,每一季的校园都有不同有绿色。其中春天的校园,尤其是春雨中的校园是最美的。

沉睡的冬天走了,春姑娘先是唤醒了冬眠的动物,再用那她那支神奇的画笔,给每一棵大树和每一株小草都点上了绿色。

我们的'校园就是因为春姑娘的寥寥几笔,再加上那场蒙蒙细雨,而充满了生机。你瞧,那百草园里的每一株药草,已不是以往的那代表着忧伤和死亡的黄色,而是代表着拥有超级生命力的绿色!似乎每一株药草都在向我们展现绿色,告诉我们春天的神奇;还有那旁边的映山红,绝对胜于火焰,新长的嫩绿叶把下面的老绿叶显得更加深沉和成熟,就连那飘忽儿的雨丝似乎也都变成了绿色了。

过了百草园,我们就来到了“日月潭”。刚到那儿,我们都不约而同地叫了一声“哇……!”因为“日月潭”里的水实在是太绿了,不知是因为旁边的树木的原因还是春姑娘那神奇的画笔的原因,让它变得如此清澈、美丽。

我不禁感叹道:“春天校园的绿,真美啊!我爱这五彩缤纷的校园春天。”

四年级雨中作文300字 篇27

大考,个个学生都感到压力大,雨中献爱。那天,我好不容易度过了紧张的一天。等到放学的时候,天空却乌云密布,电闪雷鸣,没多久便下起了倾盆大雨。很多同学都没有带伞。窗外人山人海,都是来接孩子的家长,同学们一个个地都走了,只有杨诗怡一人在那里独自等待家人来接她。根据我所知道的消息,她的家人是让她一个人自己走回家的.。我心想:“雨下得这么大,她又没有带伞,家人也不来接她,。虽然她和我以前闹过矛盾,可是现在这天气……”

我该不该帮助她呢?这很让我矛盾。在思考了一分钟之后我做出了该做的决定。我对爸爸说:“爸爸,我们班里有个同学没有带伞,家人又不来接她,你能不能送送她?”爸爸听了,爽快地答应了。

我撑着伞,给以前闹过矛盾的同学挡雨,俩人面面相对,此时,我脑海中那矛盾,早就忘记到九霄云外了。我们来到爸爸的车前,打开车门,让同学先进了车门。

汽车在洗过澡的大地上缓缓地行驶。而我们的友谊又在这一刻重新开始。爸爸安全的把她送到了家,而我和爸爸也行驶在回家的路上了,心里有说不出的轻松,反正比考试之后还要轻松……

四年级雨中作文300字 篇28

漫步雨中,走在宁静的小路上,雨水洒落在脸上,如此迷人,如此清凉……

漫步雨中,雨精灵在头顶跳来跳去,清风拂过,带来一阵扑鼻的香,是清风细雨的香。头顶的蓝天,此刻在微笑;头顶的乌云,挡住了烈日的阳光;高飞的小鸟,带来清新的空气;草丛中的花,散发出难以形容的美,一切,那么美好……

漫步雨中,树叶清爽了,嫩草翠绿了,花朵也绽放出久违的笑。果园里,果子拥抱着大地,果农轻轻将果子拿起,让她进入梦乡;花园里,花朵团团围着青草,静静倾听草的故事;公园里,人们坐在长椅上,没有喧闹,只有享受……

漫步雨中,一棵常青藤垂下了头,悄声叹息。他,将度过生命的尾声,给人们留下美好的印象,随后,飞入另一个世界。一只蜻蜓扇着翅膀,在空中跳着圆圈舞,进入了巢穴,又进入了甜美的梦乡……

漫步雨中,世界没有喧闹,只有静寂。湖水多么安详,树枝多么安静,狂风也没了脾气,正处在一个静寂的世界之中……

漫步雨中,雨中世界,多美美妙……

四年级雨中作文300字 篇29

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文300字 篇30

我家搬到一个新小区,小区三面环山。

一天早晨,我在卧室里看书,轰隆隆的雷声吓我一跳,抬头一看,窗外的大雨织成一张密密匝匝的水网。远处树哇,房子啊,都看不清了。这时,我听到妈妈喊:“小函,快到阳台上来。”我放下书,赶忙跑到阳台上。

我家的阳台东面是一座山坡,山上有很多树,树上挂着许多喜鹊窝,我站在阳台上看见大雨像晶莹的珍珠哗啦啦的砸在树叶上,。山上的喜鹊都躲到窝里去了,只有两只喜鹊在树上。一只大喜鹊在窝边上站着,另一只小喜鹊在对面的树梢上站着,它俩在“叽叽喳喳”地叫。妈妈对我说:“你听,两只喜鹊在对话。”“嘎嘎”站在窝边的大喜鹊正在朝着小喜鹊叫,“喳喳”小喜鹊朝着大喜鹊叫。

雨越下越大,“嘎————嘎”地叫声也越来越响,“喳—————喳”地叫声却不紧不慢。我被着场景吸引住了,站在阳台上目不转睛地看着,大雨点斜落在我身上,我也没感觉到。妈妈推了我一下说:“快回屋吧!雨太大了,别着凉。”咔嚓,一道闪电从空中划下,“嘎嘎嘎嘎”的叫声变得急促了。

四年级雨中作文300字 篇31

“沙沙撒谎,沙沙沙……”啊,下雨啦!我怀着兴奋地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。

这是我期待已久的雨,是温柔的雨,报喜的雨,喜人的雨。

当我跑到雨中的一瞬间,就会感到顿时振奋。你看,那闪着微小光点的细雨,丝丝可见,风儿吹来,犹如悬空挂下的丝帘,笼着七色的.梦。那清晰,略带芬芳的气息扑面而来。当你伸手去迎接它时,你会觉得手心凉丝丝的,痒酥酥的,给人一种没得享受。令人陶醉其中。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”不正是写对“雨”的赞美吗?我向来是不愿打伞,穿雨衣的,甘愿在雨中沐浴,自有一番情趣。在纤尘不染的空气里漫步,凉意沁人心脾;雨丝牵着人的兴致走,引人冥想;令人遐想。

但是“雨”并不都是温柔的,和蔼的。“雨”也有疯狂的,暴虐的。渐渐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时,人们都躲在屋子里,因为暴雨是可怕的。而正因为暴雨的可怕,那些小树,小草才因此变得坚强。只有面对,勇往直前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树,都是因为它不惧风暴。

雨后阳光照在我的脸上,在这雨中,我不仅领略到雨的柔美,而且学到了像小树那样坚强,勇敢的意志。

四年级雨中作文300字 篇32

雨,淅淅沥沥地下着。是啊,春天就像娃娃的脸——说变就变,清晨还好好的,这不,豆大的雨点从空中砸下来,一会儿就变成了倾盆大雨,让人躲闪不及。

我站在学校的楼梯口,望着外面的瓢泼大雨,茫茫然不知所措起来。“贝卡,贝卡!”忽然,一阵熟悉的'声音在我耳边响起。我忙转身一看,“妈妈,你怎么来了,你不是今天要去开会的吗!”我惊讶地叫起来。透过氤氲的水气,我看见一个清晰的身影:紫红的花伞下,妈妈左手提着一个沉甸甸的包,右手打着一把雨伞,正急匆匆地朝我走来。雨水和着汗水顺着她的头发流到了脸颊上,几丝长发在风中飞舞着,显得格外耀眼,“快,拿好伞,我到公司去了。”我鼻子一酸,眼前一片模糊,脸上不知是泪水还是雨水。

那天晚上,我做了一个梦:成千上万把花伞变成了千千万万朵洁白的康乃馨,捧在妈妈的怀里……

四年级雨中作文300字 篇33

这天下午,大约三点多钟,我走出学校,只看见一道闪电突然出现在空中。接着是一阵“轰隆隆”的雷声,我担心的说:“要下雨了。”果然,不一会儿,豆大的雨点“噼里啪啦”的落下来,我急忙跑到屋檐下躲雨。

天黑沉沉的,雨水打在地面上形成一个个水花,我心想:妈妈会不会来接我呀?大约过了五分钟,一个熟悉的身影出现在门口,“那不就是妈妈吗?”我高兴地叫着。妈妈的鞋子上沾满了泥巴,迈着沉重的脚步向我走来。我和妈妈一起打着一把大大的雨伞,走在回家的小路上。不一会儿,我的鞋子上也沾满了泥巴。我们深一脚浅一脚的走着,我渐渐走不动了,妈妈看见了就蹲下来说:“来,妈妈背你。”我趴在妈妈的背上,流出了感动的泪水……

走着走着,我们来到一座独木桥边,妈妈背着我小心翼翼的过了独木桥。回到家,我发现妈妈的裤脚全湿了,一直湿到小腿上。我说:“妈妈,您辛苦了!快去换条裤子吧。”

雨下了大约一小时后渐渐小了,乌云慢慢散开。过了一会儿,太阳又出来啦,我看见天空出现了一道彩虹,我觉得妈妈的爱就像美丽的彩虹。

四年级雨中作文300字 篇34

风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的'幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文300字 篇35

一天放学回家,天上乌云滚滚,大风呼呼的刮着。一会儿,粗大的雨点落下来,打在学校教室的玻璃窗上啪啪直响。一眼望去,天地间想挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片,地上的雨水渐渐地汇合成一条条小溪。同学们有的撑着伞;有的穿着雨衣,都陆续地回家了。

小红没有带雨伞,她只好冒着大雨往家跑。这事被班主任刘老师发现了,刘老师连忙追上去,把自己的雨衣披在小红身上,“这不是刘老师的.雨衣吗?难道……。”小红想着想着,回头一看,果然是刘老师。小红急忙说:"刘老师,您还是自己用吧。您感冒了,那怎么给我们上课呀。"边说边把雨衣递给刘老师,刘老师又把雨衣披在小红身上。顿时,一股暖流从小红身上涌出来。

小军从后面看见了这种情景,感动极了。跑过去,踮起脚尖为刘老师遮雨。"咦,怎么没雨了?"刘老师感到奇怪,她回头一看,见是自己的学生---小军,她欣慰地笑了。

就这样,刘老师送小红回家,小军送刘老师回家,一个接一个地,回家了。

啊,多么感人的师生情呀!

四年级雨中作文300字 篇36

雨无声无息下着,滋润着花朵,呵护着小草。蒙蒙的细雨向大地飞洒着,大地已经是清亮亮的一片。浅浅的积水映照着天上的黑云和人的倒影。

刚走出家门,一阵微风吹过,雨帘斜了。雨珠落在小草上,草儿变得更加嫩绿;雨珠落在花朵上,花儿变得更加鲜艳。雨中的小路,仿佛比平时显得更加安闲;雨中的空气,让人觉得格外清新。我打着伞,走在雨中,欣赏着雨中美景。

天空灰蒙蒙的,隐隐约约听见从雨棚上传来的滴答声,远处的建筑物朦朦胧胧的,仿佛是罩着一层薄薄的`纱。树上的叶子被雨水清洗过后显得绿油油的;树干被雨水冲洗过后湿漉漉的,原来的咖啡色变成了深褐色。街道的路面上多少有些积水,奔驰的汽车不断地从我的眼前“唰—唰—”闪过,溅起一朵朵水花,水花在空中维持约两秒落到地上,激起一层层涟漪。街上偶尔有路人从我身边经过,街道上显得十分冷清。

我漫步到了“时代公园”,一棵棵梧桐树在雨中显得更加生机勃勃。长着阔叶子的小树被雨水冲的低下了头,似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物变得焕然一新。

一个个小雨珠向远处飘去,留下了一股泥土的清香。雨,好美!雨中的景色,更美!

四年级雨中作文300字 篇37

在一个雾蒙蒙的早晨,森林里有一种“簌簌”的声音,那是小风正在森林里穿梭。

小风吹过树木后,树上的树叶发出了“沙沙”的声音,把正在呼呼大睡的鸟儿吵醒了,一群乌鸦“嘎嘎”叫着,“嘶嘶”飞上天,看看下面的森林为什么雾蒙蒙。它们知道,马上要下一场大雨。刚才的小风,变成了大风,它“呼呼......”起来,把树上的叶子“哗哗”落下。大风引来了闪电,在天上划出了一道显眼的白光。接着,一滴滴雨点从天空“嗒嗒”落下,一点一点下大。不久,一阵“轰隆”声传遍森林,这是雷霆。

大风吹到了很多花草树木,还的小动物们被雷雨交加河北数目咋,死的死伤的伤。小河混沌不分,大雨打在水面上,是“哗啦啦”的响声。鱼儿都游下水底。不敢露脸,害怕极了。

雨后,在河面上架着一个彩虹桥,森林又像以往一样平静了,落在地上的树叶,随着微风“沙沙”而去,太阳公公把天上的乌云通通消除掉,变回了可爱的白云。鸟儿们又快快乐乐地在森林里“叽叽喳喳”叫个不停。这又是一片鸟语花香,森林又明亮起来。

雨中的森林还真有点儿可怕,充满了神秘。

四年级雨中作文300字 篇38

一个星期六的早上,天空被乌云笼罩着,空气潮热。我们泉城小记者的爱心义卖活动依然坚持进行。我们几个人一组,每人先领了10份报纸,便向大观园“进军”了。

到了大观园,我们正想开始卖报纸时,妈妈却拉住了我们:“大家都到一个地方去卖,不一会人都卖买,再卖就难了。”我们觉得妈妈说的有道理,就手拉手地向万达广场跑去。嘿!妈妈说的真不错,不一会儿的功夫,我们就卖了几十份报纸,还剩最后一份,死活卖不出去了:别人要么已经买了,要么就是不买的。正当我们想不出法子的时候,突然听到一个苍老的声音:“小朋友,给我一份!”我们转身一看,原来是一位老爷爷再叫我们哩。老爷爷坐在台阶上,轻声的问道;“你们这是什么活动呀?”“义卖报纸,帮助残疾儿童!”“那好吧,我要一份。”坐在一边吸着香烟的老伯伯奇怪的看着那位老爷爷,问道:“老兄,这可是要钱的呀!你混个钱可不容易。”老爷爷像没听到一样,用笨拙的手慢慢拿出一元钱来,买下了报纸,嘴里喃喃的说:“谢谢你们,我替残疾孩子们谢谢你们小记者,我也是残疾人······”这时,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了脸上。

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