《马小跳》读后感

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《马小跳》读后感 篇1

看了《马小跳》这本书,我觉得他是一个天真善良的小男孩。

《把猫寄养在谁家里》这一章,主要写的是夏林果家里养了一只猫,那只猫是夏林果在路上捡的,是夏林果的最心爱的宝贝。可是他的爸爸要去美国做学者访问,要去半年,妈妈每天早出晚归,连做饭的时间都没有,怎么给猫做饭呢?夏林果求助了很多人,都没有寄养,张达怕猫,唐飞害怕自己家的猫咬伤夏林果的猫,丁文涛又觉得半年时间太长,不愿寄养。夏林果急得哭了,因为他不想自己心爱的宝贝变回原来的样子,流落街头,那样它会很可怜!正当夏林果一筹莫展的时候,马小跳主动提出收养他家的猫,夏林果开心的笑了!

马小跳虽然是个很调皮的孩子,但是他有一颗善良的心,能乐于助人,在别人需要帮助的时候,伸出援助之手。我们要像他学习,要有一颗爱的心,用行动来体现自身的美!

《马小跳》读后感 篇2

每当我们说起淘气包,都会想起一些“差生”、“后进生”,但是自从我看了《淘气包马小跳》之后,我对淘气包有了进一步的理解。文中的马小跳虽然淘气,但是却心地善良,善于动脑,勇于承认错误。但由于许多误会,经常被老师和同学们看成淘气包。淘气包不只是他一个,还有三个哥们(称作四大天王)。

虽然他们淘气,但是做了许多善事,如放生、捉小偷等事情,正是因为这样,才吸引我看完这全套。其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮女孩夏林果和他那猫眼猫嘴的妹妹等,总之有马小跳的地方,每一个人都会不一样,每天都是怪怪的、不一样。

在我们的生活中有许多和马小跳一样的淘气包,我觉得他们很可爱。我想,他们应该更需要同学们的帮助、老师们的呵护,我十分佩服杨红樱老师的作品,她在讲述一个故事时,都会幽默、好玩,有时甚至把孩子爱玩的本性表现出来。她还写过许多儿童小说,有的被拍成电影、电视剧或动画片。这样,就可以让老师同学们能更好的帮助淘气包。同时,我们也不能忽视了淘气包们,因为他们也有可爱的地方。

《马小跳》读后感 篇3

《马小跳》这本书是我过生日那天姑姑送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手,马上翻开读了起来。

这本书主要写了主人公马小跳的学习和生活经历,这些事很真实,都是我们日常生活中可能经历过的。但这些事一旦发生在马小跳身上,就会变得更有趣,更好玩!

比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间总有一些琐碎又搞笑的事发生。还有马小跳和他的'“死党”朋友玩耍的情形,都表现出了他们个性中的天真无邪,充满童趣,让我们深深感觉到了他们的快乐!

我觉得马小跳最有趣的一点,还是他天真可爱的性格。读马小跳的故事总能让我想起小时候那些丰富多彩的美好记忆。说到这儿,我想起了小时候发生过的一件趣事。那是我还很小的时候,有一天我在电视上看到正在铁轨上行驶的火车,心想:这辆车怎么能在铁轨上行驶呀?我也来试一试。于是,我找来两根铁棒,推来我的小四轮脚踏车当火车,把它放到两根铁棒上让它行驶。不料,才刚刚“启程”,我连人带车一起四脚朝天了。我“哇——”地大哭起来,奶奶闻声赶来,了解了情况后,又好气又好笑,边笑边说:“唉,你这捣蛋鬼!”

《马小跳》中的趣事、傻事,在我们身上也会发生。不信?请你多多观察身边吧!

《马小跳》读后感 篇4

看了一个漫画故事,名字叫《淘气包马小跳》,原本以为是一部普通无聊的漫画,但越看越着迷,无法自拔。

英雄马小跳是一个健康、幽默、淘气、麻烦、诚实、勇敢的孩子,他总是戴帽子不好,只是把帽檐拉到后脑勺,露出两只眼睛,一只睁开,一只闭上,睁开眼睛,看到美丽。遇见丑陋,是另一只眼睛闭上,这叫眼睛看不见心不烦,多么有趣的男孩啊!

马小跳对弱小动物的热爱是不变的。由于唐飞的生日礼物,马小跳成立了跳跃电视台,去野生动物园寻找新闻。他看到母白虎和小白虎的母子分离,并找到了大猩猩与各种小动物吸烟。DR跳跃电视台得到了大家的认可和喜爱,也帮助了动物园的野生动物和大猩猩。

后来发生了一件不可思议的事情,三个好学生虐待可怜的`小猫,被马小跳等人发现,后来意识到三个好学生因为家庭原因,心理异常,这也是一个很好的提醒:无论多忙,陪家人和孩子。

我越来越喜欢马小跳,因为他充满了正义、爱、忠于朋友、诚实和勇敢。我真的希望在现实生活中有这样一个同学是多么有趣啊!

《马小跳》读后感 篇5

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可你知道吗?在书中,还有你未激发的潜能,你未发现的奥秘,你未察觉的梦想。

对于《淘气包马小跳》,我相信大家一定不陌生吧!那可是杨红樱阿姨的成名之作!那也是我最喜爱的书。

因为酷爱《淘气包马小跳》,所以,平时我看了不少“淘气包马小跳系列”的书籍,但是,让我最为难忘的,还是最近看的《开着甲壳虫车的女校长》。在那本书里,新上任的女校长——欧阳校长是一个童心未泯的人。在她掌管学校时,搞了很多活动,她说过:“要让孩子在快乐中学习。”她善于发掘人的优点。她认为,老师眼里再淘气捣蛋的孩子,都有自己的优点,任何孩子在她眼里都是一个好孩子。

在书的后面,还有一个对杨红樱阿姨的访谈,杨红樱阿姨在里面透露:欧阳校长的原型就是她自己。原来,杨阿姨在成为一个童书作家之前是一名小学老师!

从那以后,我的心里,就多了个梦,就多了份憧憬:长大以后,我要像杨红樱阿姨一样,当一名小学老师及童书作家。

如果这是真的,作为一名老师,我要让我的学生真正爱上阅读,我不会逼迫他们看自己不喜欢的书,我还要和他们一起分享自己喜爱的书。我不会偏爱好学生,因为每个孩子都有他的优点,自然也有缺点。我还要把自己与学生间的趣事写进我的书里,写出真实的.,受学生和家长喜爱的书。

我要感谢杨红樱阿姨,以及她的《开着甲壳虫车的女校长》,是她们,让我确定了奋斗目标,让我有了自己的人生梦!我相信,我一定能实现自己的梦想的!

《马小跳》读后感 篇6

相信大家都读过不少的书本吧。我和你们一样,也读过许多的书。有《福尔摩斯探案集》、《淘气包马小跳》、《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《儒林外史》等等。要数我最喜欢的,就是《淘气包马小跳》了。

《淘气包马小跳》大家一定不陌生。它就是杨红樱阿姨写的系列丛书之一。《淘气包马小跳》全书共20多册,每册环节紧紧相扣,动人心旋。

第一次接触《淘气包马小跳》,还是在我三年级的时候。那时候班里组织了一次换书活动,我把我心爱的《福尔摩斯探案集》换了一本同学的《淘气包马小跳》。好像是《笨女孩安琪儿》那册吧。以前没有看过这种书,但是那一次一看,就无法忘记。

后来到了四、五、六年级,就越来越爱看《淘气包马小跳》了。我经常用新买的书和别人换着看,读到某些章节的时候,我的心都会替马小跳揪起来,就好像他是我的.亲人一样。读到了最后一册,我的心里为马小跳,产生了一些喜怒哀乐之情。

我为他喜是什么呢?是他的爸爸马天笑先生。他是一位著名的玩具厂长。可是他喜欢玩,而且他不光自己玩,还爱带着马小跳去玩。不像别的家长,会因为孩子的学习成绩打他。我为他有这个爸爸而感到高兴。

我为他怒什么呢?是他的同桌路曼曼。她是一个自以为高大上的女生,整天拿个笔记本记录马小跳的不良行为,送给她们的班主任秦老师看。他们两个每天都有“战争”发生,但是不管怎么样,每次吃亏的都是马小跳。谁让路漫漫是秦老师最喜欢最得意的学生呢!我为他有这个同桌而感到愤怒。

我为他哀什么呢?是他的“兄弟”们———河马张达、企鹅唐飞以及猿猴毛超。他们经常“习惯性”的背叛马小跳。比如那次马小跳请他们吃羊肉串,然后说好投路曼曼票的事情,到头来还是投给了夏林果,马小跳的内心崩塌了。我为他朋友的们某种行为而感到悲哀。

我为他乐的是什么呢?我为他乐的事他心目中的女神——夏林果。夏林果是个十分优秀而且漂亮的女孩。她原本连看马小跳都不看一眼,可自从她把自家的小猫寄养在马小跳家以后,她就发现了马小跳的许多优点。比如有:对朋友“万分忠义”、爱护小动物、诚实守信……

读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》,使我明白:要像马小跳一样,拥有阳光、积极的心态、要有责任心,而且要保持天真、乐观的生活态度!

《马小跳》读后感 篇7

只要谈起调皮蛋,人们就会想起“差生”“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我还未读书之前,我对“调皮蛋”的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》系列书后,我就对“调皮蛋”这个词又有了进一步的认识。

我觉得书中的马小跳虽然是个淘气包,但他心地善良,善于动脑,敢于承认错误。只不过有时常常受人冤枉,在老师和同学眼里才逐渐变成了个调皮蛋。书中的淘气包也不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们儿”。别看他们淘气,故事中,这“四大金刚”还有过许多“丰功伟绩”呢!比如抓小偷、放生野生动物、拾垃圾等等,几乎每本书中都会有他们的“杰作”。

凡是有马小跳的地方,每一件事、每一天、每个人,都会变得那么与众不同,正是这种不平凡,吸引我把全册12本都一一看完,其中有贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪尔、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、爱缺陷美的丁克舅舅、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子······总之,有马小跳的地方,每个人都不寻常,每一天都不一样。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包也有很多,有时,我甚至觉得他们非常可爱。我想他们应该更需要朋友,更需要老师和同学的帮助,本书作者也应该是想表达出来这种想法吧!同时,我们也不应该忽视调皮蛋,因为这也许就是他们最可爱的地方吧!

《马小跳》读后感 篇8

只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。

书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只但是常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!

书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们十分可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

《马小跳》读后感 篇9

这个暑假我读了杨红缨阿姨的很多书,其中我最喜欢的就是淘气包马小跳了。

原来我特别不喜欢读书,经同学介绍了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,有的时候马小跳作了坏事他的爸爸就像小孩子一样被老师训。

马小跳的妈妈,是个橱窗设计师,它设计的橱窗都非常漂亮,它心地善良但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说他所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。

马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的……最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳,又一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪儿最喜欢马小跳但因为它抽本所以马小跳并不喜欢他……

读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实朋友,有了她你不会孤独,这些书让我体会到了书给人无穷的快乐!

《马小跳》读后感 篇10

你们知道杨红樱吧!她写的马小跳的作品可吸引人了。

“淘气包”这个词在我们眼里无一不是个贬义词,只有“差生”才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”这三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。

马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩,他整天面对着跟我们一样的上学、考试,但他每天都以一种快乐的心态去面对,去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”,是呀,他就是这样,无论遇到什么,换一种思维方式就可以解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的特点之一。

马小跳还是一个乐于助人的男孩子,有一次,他奶奶所住的望龙山发生了大地震,马小跳的小伙伴小非州在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当了英雄,还上了电视!可是在这场大地震中,小非州不仅失去了右手,还失去了学校。在马小跳强烈要求下,小非州住进了马小跳的家,跟马小跳同班同学,还做了同桌呢!他们和夏林果一起,帮助一个热爱跳芭蕾舞,但在大地震中失去了一条腿的女孩走出抑郁的阴影,在舞台上实现了好的芭蕾梦,成为光彩照人的芭蕾公主。

马小跳有许多优点,也有许多缺点,我也是这样的男孩,我从中学到了很多道理,所以我向大家推荐,我希望其它同学也能和我一样做个快乐的“淘气包马小跳”!

《马小跳》读后感 篇11

自由—这是个快乐的代名词。我曾想成为一只自由自在的鸟儿,在湛蓝的天空中展翅飞翔;我曾想化作一朵浮云,在无边无际的天幕中飘来飘去,跳着轻快的华尔兹;我曾想变成一个小巧透明的小泡泡,在空中唱着优美动听的歌,倾听孩子们欢乐的笑声。“叮铃铃……”上课铃声打破了我的梦境,鸟儿狠狠的摔落,浮云渐渐分散,泡泡也“啪”的一声破碎了。

下午第二节课,我们来到机房,阅览“数字电子图书馆”。这里的书种类繁多、应有尽有,令我目不暇接、爱不释手。我迫不及待地打开网页,找到《淘气包马小跳》系列,选了其中一本,便饿狼般赏读起来。读着读着,一股羡慕之感涌上心头,很快又由羡慕转为嫉妒。我扪心自问:“凭什么马小跳可以自由自在、无拘无束,而我却不能?”此时,马小跳好似我梦中的那个鸟儿、那朵白云、那个快乐的小泡泡。而我,却像被关在笼子里的鸟儿,只能仰望他人在蓝色天幕中翱翔。

我在一片赞扬声中长大,在别人眼里,我就像一个快乐的小天使,无忧无虑。但事实上,我在背后却默默的付出许多努力。平常,我要做到上课认真听、作业认真做,为的是给同学们做好榜样;假日里,我要应付各种兴趣班,因为只有这样,我的成绩才能不断提高。但是,我更希望能像马小跳一样有个贪玩老爸和宝贝儿妈妈,随心所欲。

自由—这是个不能代替的远方。它需要不断的努力,才能到达。当你获得一双翅膀时,不要停下,因为翅膀也会折断,只有不停的向前,才会到达目的地。我相信,只要不懈努力,每个人终会拥有自己的一片天空!

自由是……

《马小跳》读后感 篇12

暑假开始的时候,妈妈给我买了《淘气包马小跳》全套。“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样”。

两个星期后,这套书,我全部看完了。其中,《孔雀屎咖啡》这一本,它像一根刺似的,深深地刺在我的心坎上。它主要讲马小跳家附近开了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店,店里的咖啡价格昂贵。这种咖啡是给孔雀灌咖啡豆,再经过它的肠胃后,拉出完整的咖啡豆,把这些豆磨好泡成咖啡,供应给客人。这家店的生意火爆,喝孔雀屎咖啡的客人特别多。因为老板打出的广告是这样:“孔雀屎咖啡”独特的梦幻味道,只有品味,有格调,上档次的客人才能品尝得出。可那种咖啡却有鸟屎的气味,腐烂的味道,人们因为那句广告词,情愿花480元来喝充满鸟屎味的咖啡,证明自己是有品位的人。最后在马小跳等的帮助下,孔雀终于被解救出来,获得了自由。

看完这个故事,我恨死这个可恶的咖啡店老板,他太没有人性了,心地黑暗,为谋取暴利,不择手段,残害孔雀。大家都知道,孔雀是大自然的一员,我们应该与它们和睦相处,给它们创造和谐的生存环境才是应该做的。如果一味地残害动物或破坏大自然,最后大自然也要惩罚人类的,我们语文课中学过的《一个小村庄的故事》就是最好的证明。

爱护动物,人人有责。朋友们,让我们在同一片蓝天下拥有一个美好的未来,和平相处,共同生息吧!

《马小跳》读后感 篇13

在寒假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书。今天我要和大家谈一谈我的读后感。

这本书的作者是杨红樱。杨红樱是四川作家协会主席,成都文联副主席。曾经做过小学老师,儿童读物编辑,儿童刊物主席。她一出版的童话,小说五十余种。在我的心中她是我最喜欢的作家。

本书讲了马小跳和他的同桌之间发生的事情。马小跳是个调皮蛋,他的同桌路曼曼是中队长,她是班主任秦老师派来管马小跳的,她有一个小本子,每时每刻都在记录马小跳的.不良行为,原本他们是好伙伴,因为路曼曼把马小跳的不良行为报告给了老师,他们之间几乎每天都有战争要发生。在马小跳当官时,路曼曼非常不服,但在路曼曼竞选大队长时,马小跳却很努力地帮她拉票,路曼曼生病了,马小跳到路曼曼家安慰她,她的病奇迹般地变好了……

通过这本书,我体会到了,原本可以很和谐的团体,会被自己的坏习惯破坏,退一步海阔天空,这样的团体不好吗?何必你争我斗呢?人与人之间一定要学会互相包容和谦让,谦让可以化解仇恨,谦让可以消除误会。

这本书不仅启发了我,还告诉我要做一个懂礼貌的人,应该做什么,不该做什么?这本书对我启发真大!在以后的新学期里,我一定和同学好好相处,做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。

《马小跳》读后感 篇14

只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。 书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢! 书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。 其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

《马小跳》读后感 篇15

这个暑假我读了杨红缨阿姨的很多书,其中我最喜欢的就是淘气包马小跳了。

原来我特别不喜欢读书,经同学介绍了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多,马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,有的时候马小跳作了坏事他的爸爸就像小孩子一样被老师训。马小跳的妈妈,是个橱窗设计师,它设计的橱窗都非常漂亮,它心地善良但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说他所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。马小跳的同学又漂亮的.有丑的有聪明的……

最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的女孩所以老师请路曼曼去管马小跳,又一本书叫同桌冤家所谓的冤家自然就是路曼曼了,最丑的女孩安琪儿最喜欢马小跳但因为它抽本所以马小跳并不喜欢他……

读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实朋友,有了她你不会孤独,这些书让我体会到了书给人无穷的快乐!

《马小跳》读后感 篇16

本周我看了《淘气包马小跳之和鹦鹉对话的人》,这本书书作者是杨红樱。

马小跳,他住在一个美丽的城市里,这个城市里有很多巷子,有柿子巷、樱花巷、柳荫巷、红梅巷,鹦鹉巷,马小跳住在鹦鹉巷,鹦鹉巷里的每一户人家都养了一只鹦鹉。有一次马天笑问马小跳,他上次想养的那只鹦鹉还记不记得,马小跳说:“当然记得”。

他们一起回忆了以前的很多事情,然后马天笑给马小跳看了一段鹦鹉的视频,他们从视频里知道那只鹦鹉的主人是个女孩子,马小跳邀请了朋友们到他家来玩,朋友们玩起了望远镜,用望远镜他们看到了在房间里有个人带着头盔,他们觉得很疑惑,想知道在房间里的`那个人到底是谁?后来他们才知道原来带头盔的那个人是哈雷金刚狼。马小跳和朋友们在一起还发生了很多有趣的事情。

我很羡慕马小跳有这么多朋友,我以后也要多交朋友,遇到困难时永不放弃,努力过就多多少少应该会有收获吧!

《马小跳》读后感 篇17

我读过很多很多的书,最近同学给我推荐了一本适合我们小学生看的书,名叫《淘气包马小跳》,这本书是杨红樱写的,深受同学们的喜爱,也立刻让我着了迷。

主人公也是一位学生,名叫马小跳。他虽然学习成绩不好,但他有自己的思想,做他自己想做的事情,整天不管学习那事,只管自己的生活过得好不好,每天都无忧无虑的生活着。但是他乐于助人,心地善良。一会帮助卖花的小女孩,一会救一头将要被吃了的小羊,一会和他的玩伴野猪旋风去探险了。

每当我看到这本书的时候,我总是很羡慕里面的马小跳,他的爸爸也是个聪明的爸爸。从不要求马小跳怎样怎样,因此马小跳没有约束,过着无忧无虑的生活。我真想一头钻进书里,和马小跳一起探险,玩耍,心情会舒畅。我想:那一定是一段美好的时光,我期盼着这一天快点来临。但我觉得我跟马小跳不太一样。家长都希望望子成龙,望女成凤,这一点我能够理解的,家长都希望我们有一个美好未来,但是我们应该有属于自己童年的自由,不能总把我们管那么紧,让我们慢慢学会独立生活,分数是重要的,但不该是童年的全部。

也许我们该快点变成大人,那样我就可以在我的天空自由自在的飞翔。变成大人,我们可以挣钱,爸爸妈妈就不用那么幸苦了;变成大人我可以游走世界各地,不用担心一个人怎么适应;变成大人我可以去那些贫困地区去做义工,尽一份自己的爱心。

没想到看了这本书会让我懂得那么多道理,我希望这本书不仅要给我们小孩看,大人比我们更需要看。我坚信,大人看了,我们童年的淘气可爱大人一定会理解,到了那时候,我们的童年才真是彩色的,可爱的,让人向往的童年。

《马小跳》读后感 篇18

《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手,马上就翻开来读了。

这本书的风云人物:马小跳,那个调皮、可爱又风趣的小男孩,给我留下了深刻的印象。他的学习和生活,就是很多小孩的本身写照。

这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历,这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳,这些事都变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间,总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格,让我们也感觉到他们之间的快乐!

我觉得马小跳有趣极了,他天真可爱的性格让我对他记忆犹新,是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆,让我对童年有着难忘的感受。其实,像《马小跳》中的趣事、傻事,我们生活中也会发生。说到这儿,我想到童年的一件趣事……有一次,我还很小,看到电视上的火车在铁轨上行驶,心想:这辆车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。于是,我找来一根铁棒,拿来我的小车当火车,让它在铁棒上行驶,不料,才刚刚“起程”,我就“四脚朝天”了。我“哇……”地大哭,妈妈闻声赶来,了解情况后,又好气又好笑,“唉,你这捣蛋鬼!”

写作来源于生活嘛!我从书上找到了我们的“影子”。我们在书中找到了属于我们的世界,让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子。

《马小跳》读后感 篇19

妈妈从我们村里给我借来了好多书,其中有一本是杨红樱写的《淘气包马小跳》。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多,马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,有的时候马小跳作了坏事,他的爸爸就像小孩子一样被老师训。

马小跳的妈妈,是个橱窗设计师,它设计的橱窗都非常漂亮,他心地善良但是非常胆小,因为他怕马小跳的老师说他,所以每次如果马小跳惹了祸都是爸爸去老师那里。

马小跳的同学又漂亮的有丑的有聪明的……最聪明的女孩路曼曼是老师最喜欢的学生,所以老师让路曼曼去管马小跳……

马小跳很调皮,他在老师和同学们的眼里是个无可救药的孩子,但他是一个聪明的人,是一个敢做敢当的人,是一个善良的人。在他的眼中,每天都有很多好玩的东西,当班里的同学需要帮助时,他总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!

这本书写了马小跳等小孩子的快乐生活和他们和家长、老师、同学的好玩的故事,让人们要让小孩子拥有健康、开心的童年。

小孩子,总是能够活泼开朗,虽然调皮,但是也是非常可爱的。

《马小跳》读后感 篇20

今天我读了一本书叫《淘气包马小跳》。“淘气包”这个词在我们眼里无疑是个贬义词,只有差生才会有这样的别名,但是自从我看了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列丛书,我就对“淘气包”三个字有了新的认识。

这本书的主人公是我们大家很熟悉的一个小男孩“淘气包马小跳”,还有他那三个铁哥们儿,企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质那就是纯真。马小跳是一个敢作敢当的孩子,他整天面对着跟我们一样的上学考试,但他每天都以一种快乐的心态去面对,去学习。记得书中有一句话“没有烦恼的事也可以让马小跳烦恼十分钟”,他就是这样,遇到什么事,换一种思维方式就可以解决,像在他的世界里,只要快乐,这也是他的特点之一。

他也是个有孝心的孩子,在《天真妈妈》里,他为了完成老师的作业帮妈妈洗脚,马小跳去打水,打来的是烫水,所以妈妈的脚烫伤了,马小跳“哇”的一声哭了起来,为了弥补,他为妈妈做了一个十二层的大三明治,这又让妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出马小跳对妈妈的爱。

马小跳有许多优点和缺点,这才是一个真正的孩子。现在的家长忘子成龙的心太切,把自己的孩子培养的都不太真实,只有优点没有缺点,只有长处没有短处,可这样还是个孩子吗?安琪儿的妈妈就是个很好例子,她整天把安琪儿关在家里,学习学习再学习,而安琪儿根本没办法去接触大自然,其实大自然才是孩子最好的老师。难道大人就没有童年吗?她这样安琪儿就会快乐吗?答案肯定是否定的,这样孩子们都不会以快乐表明,而且各个都是书呆子,生活常识一窍不通,这样有什么意义呢?我真心希望全天下的父母能让孩子保留自己的本质,让他们快乐成长!

《马小跳》读后感 篇21

友情的力量是无限大的。读了《马小跳》这本书,我深受启发。这“友情”一词像火花一样,闪耀在我的心中。

友情,这是一个令人神往的字眼;书中的马小跳和他的朋友正是因为有了友情,才让他完成了一场艰难的比赛。这就是有了友情,才是他们能共同完成比赛。马小跳和他的朋友也曾有不愉快的事情不和对方玩了,可后来他们认识到了错误,也认识到了“友情”使他们又重新和好了。

对“友情”我也深深的体会。我有个同学叫乐乐,我两非常要好,他比我大一点点,我们经常在一起玩,别人说我比他聪明,平时在考试之前复习,我总是比他提前复习完,复习完便把书一扔,就算完事了。乐乐却直到彻底背熟为止,可我还比他考试的分数高。有一次,他竟然比我考的分数高了;我却说“只是我这次没复习罢了,让你考高分了。”他说:“才不是呢。”因为这件事让我们俩不在一起玩了,后来我才明白真正“友情”是不能计较一点小事的得失,应该互相鼓励学习,认识到错误后,我主动和乐乐合好如初。

友情是很重要的,大家肯定也有一份友情,珍惜友情吧!

《马小跳》读后感 篇22

今天,我读了《马小跳爱迷信》这本书,从这本书中我学到很多迷信知识息争决要领。

这么多问题中,最感兴味的是:星星有不同的颜色?原来星星的一生和人的一生是一样的,从诞生到去世亡,真没想到呀!再接着往下看,哇!星星有不同颜色,有红色.黄色.橙色,还有白色呢!没想到星星也有这么多风趣的奥秘!让我增长了不少知识。

比方:绿色动物的妙用——绿色动物对人的身体大有裨益呢。呢。一:长春藤清除甲醛和苯最有用,而去除氨气,体现最出色的是黄金葛。神仙球、神仙掌、神仙指、量天尺等动物能防辐射并吸收二氧化碳,释放氧气。这类动物摆放在电脑旁边,可有用淘汰辐射。二:吊兰能吸收氛围中九五%的一氧化碳和八五%的甲醛。一盆吊兰在八~一零平方米的`房间内就相称于一台空调污染器,一样平常可以在房间内养一~二喷吊兰。三:一盆芦荟即是九台生物氛围清洁器。在四小韶光照条件下,一盆芦荟可消除一平方米氛围中九零%的甲醛,还能杀灭氛围中的有害微生物,并能吸附尘土。马小跳爱科学读后感当室内氛围中的有害物质过高,芦荟的叶片上就会呈现雀斑,这时,只需在室内再增加几盆芦荟,室内的氛围质量就会趋于正常。

这本书带给我了很多我不晓得的迷信知识,从此我喜欢上了着本书。

自从有了《马小跳爱迷信》这本书,不论什么时间,我都市抽闲看一看,生活中有什么不懂的天然知识就到书中找。有一次我在海边游泳,被海蜇蜇了,痛得我直想哭,从这本书中我才晓得,海蜇身上长着很多触手,触手就是它的武器,触手上有很多刺细胞,能排泄出含有腐蚀性的毒液,所以疼痛难忍。连妈妈都说我会解决问题了!

《马小跳》读后感 篇23

暑假我看了一本书——《淘气包马小跳》,这本书我一天就看完了,里面的内容非常精彩。它的主要内容写的是:一个老师和同学眼中无可救药的孩子,生活中却聪明、善良、敢作敢当。在他的世界里,每天都有好玩的东西,生活充满了阳光!

我羡慕马小跳有无忧无虑的童年,羡慕他有一个“贪玩老爸”和一个“天真妈妈”守在身边,简直就是一个宝贝蛋嘛!

我也喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他活泼、幽默、自信、乐于助人的爽朗性格。我多么希望能像马小跳那样,快乐学习、快乐玩耍啊!

我是一个四年级的小学生,因为成绩不是太好,经常被老师、老妈批评,所以,我常常闷闷不乐。但是自从我看了《淘气包马小跳》后,我不再烦闷,而是变得十分开朗,因为每当写作业累了时,我都会想起马小跳那活泼的身影,那幽默诙谐的话语,那一连串搞笑的故事,我会情不自禁笑出声。我会顿时变得开心起来,会觉得天是那么的蓝,阳光是那么的灿烂!

在我的心情烦躁时,是马小跳来安慰我;在我情绪低落时,是马小跳来鼓励我。我爱马小跳,感谢他的陪伴!

《马小跳》读后感 篇24

近期,我看了一本书,书名是《淘气包马小跳》之《同桌冤家》。看完之后,我感觉真好看,不仅好笑,还感觉到马小跳很有人情味。哈!你们可能不知道马小跳是谁吧,如果不知道,那就往下看吧!

淘气包马小跳和乖巧、成绩非常好的路曼曼同桌,他们俩经常吵架,总是闹矛盾,不过淘气包马小跳总是不认输。

《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书非常生动有趣,文字十分幽默搞笑,读起来朗朗上口,内容也很有趣。这本书能让我在紧张的学习中放松,伤心中开心。它不仅是一本课外阅读书,还是一口清泉,我原来干渴的心田,被它滋润了。

《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书中我最喜欢夏林果。因为她很美,还拿过芭蕾舞比赛的冠军,是一位大队委,所有男生都想和她同桌,包括马小跳,尽管马小跳喜欢她的原因很单纯,没有一丝功利色彩。

我喜欢《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书,因为它是我学习上的好助手,紧张学习中的放松良药,更是我们成长中解除烦脑的一本好书。

《马小跳》读后感 篇25

在今年的暑假里,我看了许许多多,形形色色的书。如《吹牛大王厉险记》,《笑猫日记》——————但是,在这么多书中,我最最喜欢的还是要数于在我们小孩子中最火的《淘气包马小跳》了。

《淘气包马小跳》是由中国作家协会的'会员——杨红樱写的。写的主人公是:马小跳以及他的五个铁哥们“河马”张达,“企鹅”唐飞,“猴子”毛超和从外国转来的“本”之间发生的趣事。

《淘气包马小跳》共有26册。其中,使我印像最深的是《“小大人"丁文涛》。他讲了马小跳班里的学习委员——丁文涛他不相信童话,缺乏想相力和同情心,可他居然把成语词典背了下来。因此,每当他一开口就能说出一连串的成语和名言。在老师眼里,他是一个积及向上,勤奋好学的好学生。在同学眼中,他又是一个缺乏童心,只精于算计的“小大人''有一次,马小跳在天桥上发现一个卖花的小姑娘,她因一天之内没有卖出一百枝花,而被大人责骂,丁文涛不仅不出手相助,甚至还瞧不起她,不管她的事。

马小跳虽然成绩不好,但他是一个充满童心和正义感的人。我们要向马小跳这一点学习。

《马小跳》读后感 篇26

如果有人问我:你最喜爱的作家是谁?我会毫不犹豫的告诉他:当然是杨红樱阿姨啦。没错,我最喜爱的作家是杨红樱阿姨!

当我第一次看到她的作品时,就被她那幽默风趣的语言深深吸引住了,我从杨红樱阿姨那栩栩如生的生动语言中感受到她有一颗不眠的童心。她在作品中为我们营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国和我们理想的天国。

杨红樱阿姨是我国著名的儿童文学作家,18岁开始当小学老师,把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听,直到后来,学生才知道是杨红樱老师写的。2000年以《女生日记》拉开杨红樱校园小说系列序幕,与其后的《男生日记》、《五年三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》等作品,在学生、老师和家长中引起巨大反响。

我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的《四个调皮蛋》了。

《四个调皮蛋》中讲了四个好朋友的故事:张达嘴巴大,所以大家都叫他河马张达,不但可以在脑门上敲鸡蛋、还奉行君子动手不动口,吵架会输,打架会赢。废话大王毛超像猴子一样瘦,也像猴子一样机灵,但猴子不说废话,毛超的废话却多得十箩筐话里就有九箩筐废话。打屁虫唐飞挺出来的肚子像企鹅,走路的姿势像企鹅,他居然带钢珠到学校来吃,嘿嘿,当然还有淘气包马小跳。四个调皮蛋各怀绝技,后来居然都成了小英雄

文中生动的刻画了主人公—马小跳、毛超、唐飞、张达,通过对他们动作、语言、心理活动的表达,描写了一群调皮孩子快乐的生活以及老师、同学们之间好玩、动人的故事,映射出当代儿童的生活现状与心理现实,深情呼唤张扬了我们孩子的好动、贪玩、好学的心理和天性,充分舒展童心、童趣,探析出成人世界与孩子世界之间的隔膜、误区、沟通《淘气包马小跳》系列除了《四个调皮蛋》还有许多书,有《贪玩老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《开甲壳虫车的女校长》

快乐其实很简单,在你郁闷苦恼时就去看看杨红樱阿姨的书吧!她会给你安上梦想的翅膀,带着你飞向快乐、智慧的天堂!

信不?试试嘛!

《马小跳》读后感 篇27

在这个暑假里,我看了一本叫《马小跳玩数学》,从中我学到了不少数学知识,还学到了生活中的很多数学题。

比如说:书中的人物唐飞想像福尔摩斯那样擅于断案。他就决定去外面寻找机会,于是就约了毛超和张达一起去。他们在公园里溜达时看到有一辆车子不小心撞到了一位老爷爷,而后急忙掉了个头,开走了。唐飞他们就赶过去把老爷爷扶起。唐飞想:这就是一个好机会,可是车子跑太快了,不知道车的车牌号。张达说:“我记得车牌号,是四位数,百位比千位多3、”毛超接着说:“十位是百位的`2倍多1,个位比十位少2、”唐飞冥思苦想,终于想出来了,车牌号是:1497、最后,这辆车终于被警方抓获。

从这件事我知道了,生活中有一些小事,要我们去观察,去思考。

《马小跳》读后感 篇28

最近同学给我推荐一本适合我们小学生看的书,书名,淘气包马小跳,我不知道,

首诗深受同学们喜爱,也让我着迷

主人公也是一个小学生,名叫马小跳,他虽然学习成绩不好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做自己想做的事情,整天无忧无虑的生活,一会儿帮助卖花的小女孩,一会儿解救一头江被吃掉的小羊,一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险

每当我看这本书的.时候,我总是很羡慕里面的马小跳,我真想一头钻进书里和马小跳一起探险玩耍,我想那一定是一段美好的时光,我盼望这一天快点到来,我觉得马小跳和我简直像一只被关在笼子里的小鸟,没有自由,生活安排都是掌握在在生养我的大人手中,我知道现在家长都有一个同样的心态,那就是望子成龙,望女成凤这点我能够感受到,家长希望我们有一个美好的未来

《马小跳》读后感 篇29

一个风和日丽的下午,我没有事情可干。就拿起淘气包马小跳——宠物集中营读了起来。

那天下午,秦老师让家住在一块儿的一起走,马小跳和安琪儿一块儿走。走着走着,看见那里有一群人。走过去一看,原来是一只狗丢失了主人。安琪儿说她知道狗的主人,于是就把主人叫来了。马小跳抱着丑八怪(那只狗的名字),一直把它送到麦冬娜姐姐住的那幢小灰楼里。麦冬娜姐姐把狗抱去看了狗医生,狗医生说要输三天液。第一天,是马小跳抱着丑八怪,后面跟着麦冬娜姐姐到了宠物医院输液,在宠物医院里认识了斗牛狗拉登,他得了肠胃炎,吃什么,吐什么,都花两三千块钱治病了。第二天,还是马小跳抱着丑八怪,后面跟着麦冬娜姐姐到医院输液,今天没有床了,丑八怪被安排到急诊室里输液,在那里,就像看电影一样,一个故事接一个故事。走出急诊室,麦冬娜姐姐遇见了拉登,便把它像麦冬娜姐姐一样买了下来,麦冬娜姐姐喜欢那样的狗,麦冬娜姐姐还给拉登买了礼物。回家后,拉登看见丑八怪带了一个墨镜,就过去抢墨镜,戴了上去,非常酷。马小跳说再给他一个帽子,两双皮靴就成了一个西部牛仔。麦麦冬娜姐姐照做了,果然很帅。麦冬娜姐姐还给丑八怪制作了一条纱裙。丑八怪和拉登去宠物医院检查身体,马上引来了一群人的注意。不仅拉登和丑八怪成了这里的明星,麦冬娜姐姐也成了这里的明星。马小跳他们把麦冬娜姐姐的名片散发出去,麦冬娜姐姐的事业就这样红红火火的开始了。

读了这本书之后,我知道了动物是人类忠诚的朋友,我们大家都要好好保护它们,像马小跳和麦冬娜姐姐一样。我相信,只要我们能够像马小跳一样有爱心,就一定会有好的报应。

《马小跳》读后感 篇30

从中可以看出孩子们对学校并不是我们教师以为的那样向往。想想如今的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上怙恃报的兴味小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的可以或许做到让孩子快乐地学习,快乐地发展!

我很喜欢这本书的主人公马小跳,只管他是那样的调皮,只管他在教师和同学们的眼里是一个何等病入膏肓的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有许多好玩的东西,他每天都可以或许专心地去看待每一件事变,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的门生必要资助时,马小跳总可以或许伸出自己的双手去资助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我十分的向往,那是一个何等无忧无虑的年事啊,他能让我静静地去回想我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们越发的贴近。

今天和孩子一起看了《马小跳玩数学》这本书,读完之后心里颇不清静,故事的内容实在再简单不过了,几个调皮但却善良的孩子在生存中奇妙的使用数学去发现并办理着问题,无疑这样的一群孩子是可爱的,聪明的。从义卖到神算,从神算到分苹果,这些故事无一不是已经在我们的身边演出过的。

可是我们的孩子却从来没有学会去探究其中所深含的数学知识,大概遗忘留心的不但仅是我们的孩子,乃至还有身为家长的我们,这大概就是中国传统教诲的缺失,大概是家长固定思想约束了我们的孩子,而我们不但禁锢了自己的头脑,同时也囚禁了孩子的想象,我们可曾给予孩子去体验生存的时机,好像故事中的义卖不但是善心的表现,同时也教会了孩子如何去算帐。数学是无处不在的,生存到处蕴涵了数学的奥秘。让我们和我们的孩子一起跟随马小跳的身影共同去探究数学的奥秘。

在我们的生存中,只需我们用童心去和孩子们去面临,去交流,我相信我们可以或许得到孩子们更多的快乐!

《马小跳》读后感 篇31

在学期末及前部分暑假内,我阅读了《淘气包马小跳》。能够说,这本书是一本被浓浓的童年所覆盖的一本书。

先说主人公马小跳吧,他是一个乐观开朗,敢做敢当,善良的男孩,虽然在平时他淘气无比,在教师眼里算不上是好学生,可是,以实际来说,马小跳的综合素质是很高的。整本书都是围绕童心来写的,而马小跳就是童年的形象代言人。

接下来是马小跳的铁哥们儿唐飞、毛超及张达。他们每一天形影不离,友谊也是更不用说了,有时吵架,有时又在一齐疯玩,玩得花样百出。他们四个也是头号调皮蛋,可他们各有所长,谋长节短,合作起来也相当完美,可是,有时也得不到教师的信任,这点我也挺懊恼的。

路曼曼,马小跳前同桌,是有名的太平洋的警察,爱管马小跳,也是马小跳的烦恼之一。其实,我是不太喜欢她的,以较真的性格、中队长的权利,总是咄咄逼人,两人也常常吵架。路曼曼也是许多教师眼里的好学生之一,表面与教师彬彬有礼,其实对马小跳性格暴躁,也常打小报告,又叫小官迷。

最终是班主任秦教师,看好丁文涛,路曼曼及夏林果这样的好学生,不太信任马小跳、唐飞、毛超和张达。用杨红樱的话来说,秦教师自始至终是个好教师,可是对学生造成了伤害,所以对她有善意的讽刺的。我也不多说什么,期望她能理解学生,对学生的平等也固然重要。

此刻好多孩子都没有童年,在小学阶段应给孩子一个欢乐童年,是的,学习固然重要,可是,各位家长你们曾想过没有,孩子在学习中有没有产生了兴趣和欢乐?此刻许多孩子没有自由,即使假期里也被兴趣班压得满满的,没时间出去玩,所以失去了童年。所以各位家长,请多陪陪孩子,常出去玩玩,给孩子一个欢乐童年。

《马小跳》读后感 篇32

《马小跳》读后感一

我向大家介绍《淘气包马小跳》,原因在于淘气包马小跳很天真,很纯粹。

这本书让我感觉童年是多么的美好,让我感到要好好珍惜童年。书中的陆曼曼是好学生,老师非常信任她,而因为马小跳是淘气包,他有一百张嘴也说不清楚,老师就是不相信他。我觉得这很可笑。为什么不相信马小跳呢,是淘气包又怎样,其实他又没怎么差,而且我想马小跳今后会努力的。把马小跳和他的四个铁哥们分开就好了。他们有的是一腔热情,一身力气为学校做事,可是没有人给他们机会,这时我很同情他们,同时又觉得自己是幸福的。不象马小跳他们,马小跳天天被陆曼曼骂。

这本书让我不会忘了我是怎么长大的,也不会忘了小伙伴和我的童年梦想。所有在我身边的人都很珍贵,我觉得和大家在一起每天都很开心。我觉得我童年的时光很美好,我们和马小跳他们一起前进吧,做一个快乐的小学生吧!

《马小跳》读后感二

我一直喜欢看马小跳系列。比如说“学校系列”的《开甲壳虫的女校长》。那里面的校长可不像校长,她穿着连衣裙,带着耳坠,头发卷卷的、穿着高跟鞋。马小跳他们见了大吃一惊。马小跳系列还有《贪玩的老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》……

马小跳有时是一个会迷女孩的人,有时像一个侦察员;有时像一只讨厌的狗被他的表妹赶走;还有时跟他的幺叔一起跟猴子玩,一起把鱼挂在树上,一起驾着猪去外面玩呢。

他们会让鹅一边溜冰,一边跳芭蕾舞。

马小跳里面有善意,有真诚,有淘气;有奇遇,有侦察;有快乐的校园,有温暖的家。就等着你去看。不过我妈妈常常不让我看,板着脸说我又看“马小跳”。

《马小跳》读后感三

昨天我读了马小跳这本书。里面的内容是:马小跳原来的`名字是马小骥,表示:小马骥信的意思。

这个名字是马小跳的爷爷把一本很厚很厚的字典从头到尾全烂了,才给马小跳起了这个好名字来。但是马小跳很赖,就喜欢呆在妈妈子宫里,一般别的孩子十个月就出生了,马小跳十一个月还没从子宫里出来。那是因为妈妈的子宫是最柔软、最安全、最舒服的地方了。医生用剪刀把妈妈的肚皮剪开,把马小跳抱了出来,马小跳很愤怒,他开始跳了起来。这个时候医生没有注意到,马小跳再跳。等医生把马小跳放到体重台上时才发现马小跳在跳。终于马小跳出生了100天,马小跳的爸爸马天笑先生决定给马小跳过百天。马天笑先生请来很多叔叔阿姨来做客。就在这时马小跳跳了起来,因为马小跳愤怒了。

《马小跳》读后感四

通过读了《淘气包马小跳——寻找大熊猫》这本书后,使我了解到,大熊猫虽然是国家珍贵的保护动物,但还是有很多狩猎者破坏着它们安静的生活。

为了保护大熊猫,叶朗博士带着他的同伴们来了,他们在这熊猫的故乡——藏龙自然保护区,也就是在这全国最大的熊猫自然保护区里建起了规模最大的熊猫研究基地。他们经常在哪里研究熊猫一天的饮食,虽然在那里不能经常见到熊猫的影子,但是叶朗博士却不惜一切希望,在藏龙山上仔细寻找熊猫的粪便,希望能在里面发现一些新的线索,和他们一起去的还有马小跳、唐飞、温迪以及她的爸爸——马歇尔先生。他们一直在帮助叶朗博士寻找大熊猫的线索。

一次,他们在山上露营时,竟然发现了自己带的铁锅被大熊猫吃掉了,并惊奇的发现熊猫吃铁锅是为了要补铁。马小跳及同伴们就是这样在不断地了解大熊猫的生活习性,以便制定保护大熊猫的方案。

大熊猫现在还是在不断地减少,所以我们要很好地爱护它。

《马小跳》读后感 篇33

“书是人类进步的阶梯”。我相信,同学们都听过这句话吧,而且都知道这个意思,这句话是著名文学家高尔基说的。那么今天我就为大家介绍一部书,书名叫《淘气包马小跳系列》。

我之所以向大家介绍这套书,是因为这套书的作者杨红樱阿姨把我们心中所想的、想干的、但始终受着约束的事通通表现在主人公身上。

书中的人物被描写的栩栩如生,仿佛这些人物就在我们身边。而且,书中的小主人公都有各自的特点和爱好,出了名的马小跳有着一颗爱心,对弱小动物的热爱,当安琪儿把一只小珍珠熊送给马小跳时,他那高兴的劲谁也形容不出来。另外,在这套书中,也让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。

喜的是:马小跳的爸爸是获过奖的著名玩具厂的厂长。他不光自己玩,还带着马小跳一起玩,从不因马小跳的成绩不好而打他、骂他,马小跳从小就快了的成长。

怒的是:马小跳的同桌路曼曼一直管着他,每天都在一个小本子上记下马小跳的不良习惯,他两每天都有战争,而且每次吃亏的都是马小跳,谁让路曼曼是让老师喜欢的学生呢?当路曼曼真的犯了错误时,秦老师还是会护着路曼曼,指责马小跳,马小跳可真是有力说不清啊!路曼曼生病时,只要一件马小跳,病就会马上好,所以马小跳每时每刻都让着路曼曼。

哀的是:马小跳的班主任好像是每天都有对马小跳的训不完的话,泛着怎么看他怎么不顺眼。马小跳每次站办公室的时候总是垂头丧气,但一出办公室却又是欢天喜地,可过不了一会,又得进办公室了哦!

乐的是:本来马小跳喜欢的女孩夏林果却都不看他一眼,可自从夏林果把自己最喜爱的小猫寄存在马小跳的家里以后,夏林果就发现了马小跳的许多优点,发现他有爱心,对待朋友诚实守信等。

怎么样,听了我的介绍你是不是动心了啊?心动不如行动,同学们,快来看一看哦,不看可要后悔的哦!

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