欢迎阅读《小大人丁文涛》读后感(精选14篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。
《小大人丁文涛》读后感 篇1
寒假里,我读了《小大人丁文涛》这本书,读后,我深有感触。
这本书主要讲了马小跳班上有一个学习委员,叫丁文涛。他是一个不折不扣的小大人,他能把整本成语词典都背下来,奉老师和大部分家长都欣赏他,他创办了“积善银行”、组织了一场“狼猪”大辩论……在家长看来,他太优秀了,但从马小跳他们的视角看,丁文涛有些骄傲自大、尖酸刻薄,所以他的人缘不怎么好。卢梭说过一句话:“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。”而丁文涛却与这个成长规律截然不同。如果拿他和马小跳比较,他只会死读书,思维笨拙,不求甚解;而马小跳思维灵活,想象力和随机应变能力都比丁文涛强。
每当想起丁爸爸满面红光的身影,我心里就有一种悲哀感,丁文涛为了得到家长和老师的称赞,做出了和年龄不相符的事。我们的生活中不乏像丁文涛这样的小大人,杨红樱阿姨也说过:“可笑的是,孩子不读童话也能成为家长炫耀的资本。”的确,我们小孩子不能过早的成熟,而现在像丁文涛这样的小大人太多了,有童心的孩子太少了。事实证明,童心需要呵护!
《小大人丁文涛》读后感 篇2
刚放寒假,我这个“小书虫”就迫不及待的跑到书店,看挑了一本书叫——小大人丁文涛。
下面就让我给你说说这本书的主要内容吧:丁文涛是马小跳班上的学习委员,天上的事和地上的事没有他不知道的,人称“小百科”;还是“成语大王”一本厚厚的成语字典,他能背下来,说起话来全都是成语。在老师们的.心中。他是没有缺点的好孩子。可是,在马小跳他们的心中,丁文涛的身体虽然还是孩子的身体,可他的心已经不是一个天真儿童的心,而是攻于心计,缺乏热情不相信童话的,大人心,所以,班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。
在我们的生活中也是这样的孩子,比如像原梦一样的孩子,说起话来如醉如痴,浮想联翩。
有一次,我和妈妈去逛街了正好碰见了她,***妈想给她买一件衣服,可是他却说这个衣服带料了不但不好,而且还不好看。我在想:这么小的孩子,既然懂的的这么多。我的妈妈也直夸她懂事。
这本书让我懂得了:小孩子要多看书才能知道更多的知识。
《小大人丁文涛》读后感 篇3
丁文涛是马小跳班的学习委员,是一个外表是小孩儿,但却不相信童话故事,内心老练,成熟的典型的小大人。
他爱说成语,总是出口成章,他的学习很好,读书时总是过目不忘,能背下厚厚一本的《成语词典》在各科老师的心目中,他都是一个学习优秀,品学兼优,懂礼貌的好学生,但在马小跳他们的心目中,丁文涛就是一个攻于心计的小大人。
《小大人丁文涛》读后感 篇4
放寒假了,妈妈给我买了一本书,名字叫做《小大人丁文涛》。这本书是杨红樱阿姨写的,它的内容很丰富,所以我每天都认真地阅读它。
这本书的主要内容是:丁文涛是“成语大王”,他每天都阅读厚厚的一本《成语词典》,所以说起话来都是成语。丁文涛在班里当的是学习委员,天上和地下的事没有他不知道的。而且在人们眼里他的地位很高,在老师眼里他是优秀的学生,在家长眼里他是听话的好孩子,有的家长甚至邀请丁文涛去自己家里,让自己的孩子也受点影响。可是在淘气包马小跳及同学们心目中,丁文涛的身体虽然还是孩子的身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心,所以班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。
读了这本书,我知道了很多知识和道理。如:有的男孩子需要割包皮,还有做好事不能只去做,更重要的是要把事情做好……
《小大人丁文涛》读后感 篇5
刚刚读完《淘气包马小跳之小大人丁文涛》,我就忍不住又翻开书再读一遍。因为故事内容丰富,有趣,把主人公马小跳和丁文涛形成了鲜明了对比。马小跳调皮捣蛋,永远也玩不够,而丁文涛出口成章,性子冷漠孤傲。每当丁文涛说成语时,大家都会一起捂住耳朵大叫:“丁文涛,闭嘴,不许说成语!”
丁文涛爱争风光,马小跳又助人为乐。可是有一件让我为马小跳感到冤啊!自从丁文涛在班上开了“积善银行”,每天就有好多同学做好事,然后把这一分一分的存进“积善银行”。可是就数马小跳了,一分钱也没有存进去呢?
马小跳、唐飞、毛超,一起走在上学的路上,他们看见一个老奶奶提着满潢一篮鸡蛋,马小跳他们就像猎人看到猎物一样扑了上去,本想帮助老奶奶提鸡蛋,可几个人都争着去抢老奶奶的篮子,结果,把一篮子鸡蛋全弄碎了,好事没做成,却做了一件坏事!
倒霉的还在后头呢?
就在把老奶奶的鸡蛋打碎的第二天,马小跳去卫生间,看见水龙头没有关,本想把水龙头关紧,可是他又一想,如果我把水龙头关好了,却没人看见,怎么证明我做了一件好事呢?于是,他就把丁文涛找来,把他一个劲得往卫生间里拉,拉扯当中,被校长看见了,“每天都讲节约用水,节约用水,可是你看见水不停的流,却视而不见”。这下,马小跳可成了冤大头了。
马小跳就是这样一个不被认可的孩子,虽然调皮,但也很聪明,充满了正义感。
《小大人丁文涛》读后感 篇6
书,是一盏明灯,照亮我们前进的方向;书,是一个指南针,指引我们正确的方向;书,更是一位辛勤的园丁,裁剪着祖国的花朵。
今年暑假,我读了《小大人丁文涛》这本书。这本书里主要讲到了:丁文涛号称“成语大王”,他一张嘴,便是成语连天!马小跳最烦他说成语了。丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会,大家都觉得他是稳操胜券,结果谁也没有料到,马小跳和毛超、张达居然赢了丁文涛、夏林果和路曼曼。丁文涛又在班上开“积善银行”,这不仅仅轰动了学校,报纸也对他的事迹做了报道,还有电视台的记者也来采访他。然而面对记者的提问,丁文涛却却一句话也说不上来……
这说明什么?这说明丁文涛平时张口就来的成语是死记硬背的,到关键时刻,他却张嘴结舌。不像马小跳那样是活泼的,马小跳并没有死记硬背,他甚至对学习不感兴趣,但是他身上的正义感,善良的举动等等,都是完美的。
就拿我来说。我的语文老师说过:语文,只有靠死记硬背才能念出书来,才会把书背熟。但是我却不这样认为。因为我个人觉得:书,你看了多遍,自然而然地就会背了。不仅是这样,还有一种“规律背书法”。也就是说比如一篇课文,你把它分段背熟之后呢,就连起来背。如果有一段字数太多你也可同样如此。这样既方便又不需伤太多的脑筋。
虽然这本书后来并没有介绍丁文涛等人的事,我觉得还是有必要说一下。丁文涛与他的同班同学的命运是截然不同的。小学时,丁文涛是学霸,但是长大之后,丁文涛以为他能够胜任经济学,但是后来那家公司拒绝了他,却接受了马小跳。那是因为丁文涛的思想只停留在了死记硬背上,并没有其他创意,马小跳因此相反。就连马小跳的兄弟们也都比丁文涛强许多倍!
《小大人丁文涛》读后感 篇7
今天,我读了《小大人丁文涛》,丁文涛的嘴巴一说就是一串成语,可是手上的工艺就差了点儿,做事情很慢,如果你去问他,他就会说慢工出巧匠,慢工出细活,慢走跌不倒,小心错不了,丁文涛一说起成语就收不住嘴巴,在班里号称成语大王,他的同桌是夏林果,她是班上最漂亮的女孩,并且是班上的中队委,路曼曼却嫉妒夏林果有个成绩好的同桌,因为路曼曼的同桌是调皮捣蛋的马小跳。
我要多读书,多积累成语,只要有了成语,我就再也不用发愁写博文了。
《小大人丁文涛》读后感 篇8
今天,我读了《小大人丁文涛》,丁文涛的嘴巴一说就是一串成语,可是手上的工艺就差了点儿,做事情很慢,如果你去问他,他就会说慢工出巧匠,慢工出细活,慢走跌不倒,小心错不了,丁文涛一说起成语就收不住嘴巴,在班里号称成语大王,他的同桌是夏林果,她是班上最漂亮的女孩,并且是班上的中队委,路曼曼却嫉妒夏林果有个成绩好的同桌,因为路曼曼的同桌是调皮捣蛋的马小跳。
我要多读书,多积累成语,只要有了成语,我就再也不用发愁写博文了。
《小大人丁文涛》读后感 篇9
今天,我看了一本名叫《淘气包马小跳之小大人丁文涛》的书,里面讲了“成语大王”丁文涛,他博学多闻,一张嘴便是一串成语,总让人感觉他就是一位小大人。
有一次丁文涛在班队活动课上搞了一场辩论会,讨论是猪对人类的贡献大,还是狼对人类的贡献大。规则是分成猪和狼俩队,由抓阄儿来决定谁是狼,谁是猪。经抓阄后,丁文涛和路曼曼、夏林果组成猪队,马小跳和毛超、张达组成狼队。因此大家都觉得丁文涛这一组是稳操胜券,辩论会在激烈地讨论中,面对丁文涛的反攻,马小跳一点也不畏惧,井井有条地说出自己的观点。结果谁也没有料到,马小跳和毛超、张达居然胜了丁文涛和路曼曼、夏林果。面对这一结果,马小跳喜上眉梢,丁文涛虽然不高兴却也不得不佩服马小跳。
看了这本书,我明白了不管谁都不可能有必胜的把握。这本书中,我最喜欢马小跳,因为他在面对强大的对手并没有选择放弃而是通过自己的.不懈努力取得了最后的胜利。
《小大人丁文涛》读后感 篇10
今天我看了一本《小大人丁文涛》,这是一本情节有趣、内容丰富的书,接下来我为大家介绍介绍里面的精彩内容吧。
主人公丁文涛的.嘴上功夫很利索,他一张嘴便是一连串的成语,号称为“成语大王”,他一说起成语来就收不住口,就像是刹车坏了的车子一样,刹不住车。因此马小跳等几位好朋友一听到他说成语就头疼。
有一次丁文涛到安琪儿的家去玩,因为丁文涛在学校里不但成绩好,而且不会欺负安琪儿,因此安琪儿的妈妈对丁文涛是非常喜欢的,嘴里都是赞美丁文涛的话。而丁文涛一听到赞扬就会飘飘然,像鱼嘴巴吐泡泡,成语不断“运筹帷幄,成竹在胸,步步为营,诱敌深入……”
记得还有一次,马小跳和丁文涛等几个好朋友在过天桥时发现一个卖花的小女孩,大家都觉得小女孩很可怜,于是就去买她的花,当只剩下最后几枝花时,他们叫丁文涛全部买下,而丁文涛一边买花一边一开口又是“无中生有、无稽之谈、无事心非……”
听了我的介绍,大家是不是也急着要看这本书了,那就快快行动起来吧。
《小大人丁文涛》读后感 篇11
在大家眼中丁文涛是一个没有缺点的男孩,而我却是一个有这很多缺点的女孩。丁文涛是数学课代表、学习委员等职务,每次,他都会细心的完成所有任务。因为他的出色,电视台还来采访过他两次。第一次,他很不安,吃不香、睡不着;但第二次拍摄时,他却已经能够从头到为,清清楚楚的把问题都说明白了。每次家长会,他都是所有老师表扬的对象,他是大人眼中的完美孩子。今后,我也要向他多多学习,争取早日改掉身上的缺点,做一个优秀的孩子。当然,我发现丁文涛身上也缺少了孩子的天真和可爱哦!
《小大人丁文涛》读后感 篇12
《淘气包马小跳》系列有很多本,但是我最喜欢的就是《小大人丁文涛》。
丁文涛是班上的学习委员,天上的事和地上的事没有一件他是不知道的,人称“小百科”;他还是“成语大王”,厚厚的一本《成语词典》,他都能背下来,说起话来全是成语。在老师的心目中,他是没有缺点的好孩子;在家长心目中,他是听话的好孩子。可是,在马小跳他们的心目中,丁文涛虽然是孩子的身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,他好为人师,开口“我告诉你”,闭口“你懂不懂”, 所以别人都叫他“小大人丁文涛”。我感觉他知识特别渊博,让我羡慕!
我很聪明,但我可没有丁文涛的本事,可以把成语大全背下来。在数学课上老师讲了一道很难的数学题,让我们回答,同学们都被难住了,只有我回答了出来,全班都给我鼓起了热烈的掌声,大家都夸我聪明。我的记忆力很强,在一次体操比赛中我们体育委员老是记不住口令,于是老师把我换了上来,我只听老师说了一遍,我就都记得清清楚楚了。我当了体育委员,并且在体操比赛中带领同学们取得了好成绩。
我也要像丁文涛那样成为一个“小百科”,无所不知,我要博览群书,做第二个“丁文涛”!
《小大人丁文涛》读后感 篇13
我今天看了一本《小大人丁文涛》。
丁文涛是马小跳班上的学习委员,天上的事和地上的事没有他不知道的,人称“小百科”,他还是“成语大王”,厚厚一本《成语词典》,他能背下来,说起话来全部都是成语。在老师的心目中,他是没有缺点的好学生;在家长们的心目中,丁文涛的身体虽然还是孩子的`身体,可他的心已经不是一颗天真的儿童心,而是一颗工于心计、缺乏热情、不相信童话的大人心,所以班上的同学都叫他“小大人丁文涛”。
丁文涛很小气,如果在路上看见一个小朋友在卖花,而且小朋友卖不完还会挨打,丁文涛也不给一分钱。而且他还很讨厌运动。可他很了不起,还上过电视呢!丁文涛一听见表扬就会说出很多词语。他还有21本证书,真厉害呀!但就他的学问应该和大人差不多,所以他有时也会嘲笑别人。
读了这本书我知道了:不能嘲笑别人,也不能骄傲。
《小大人丁文涛》读后感 篇14
国庆期间,我读了杨红樱写的淘气包马小跳系列图书,其中我最喜欢的就是小大人丁文涛了。这本书主要介绍了‘成语大王’丁文涛和‘调皮大王’马小跳等一群活泼可爱的孩子之间的快乐生活。
丁文涛给我的印象是聪明、顽皮、脑袋里的鬼主意多。丁文涛因为自己的学习成绩好很瞧不起别人,总认为别人不如自己懂得多,所以才会在一场辩论会上败给了马小跳他们。那次辩论会的主题是猪和狼对人类的贡献哪个大?代表诸方参加辩论会有成语大王丁文涛和伶牙俐齿的路曼曼,还有张达喜欢的夏林果。狼方的辩论人有废话大王毛超、张达、马小跳。他们说的非常激烈,最后,狼方以9·67的成绩成功了,猪方以8·91分输了马小跳赢了,丁文涛却垂头丧气。
我通过这次辩论会知道了,做什么事情都不能轻敌,只有做好充分的准备工作,才能取得成功和胜利。正如一句名言说得好:‘成功属于有准备的人。
