学校疫情防控消杀实施方案

欢迎阅读学校疫情防控消杀实施方案(精选8篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

学校疫情防控消杀实施方案 篇1

一、总体要求

1、建立校长负责制。

负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。

组长:xxx。

副组长:xxx,xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加强健康教育。

可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。

3、认真做好学校室内外的环境卫生。

加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。

烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。

5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。

勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

6、若出现传染病病人或疑似传染病病人,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

二、具体措施

(一)公共物品预防性消毒

1、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人:xxx)

(1)餐饮具应清洗后消毒。

(2)首选物理消毒方法,流通蒸汽100"C作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗,以去除残留消毒剂,保洁备用。

2、体育运动设施消毒(责任人:xxx)

应定期进行湿性清洁,必要时用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

3、办公设施消毒(责任人:各部门负责人)

(1)办公室的地面、墙壁、电梯,以及经常使用或触摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位,每天进行湿式清洁,并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。

必要时可用消毒溶液擦拭,作用30min后用湿布去除表面残留的消毒液,每天至少1次

(2)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。

其他的办公设施,例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理。

4、诊疗用品消毒(责任人:xxx)

(1)体温计用消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。

(2)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

(3)红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。

5、车辆消毒(责任人:xxx)

参照公共车辆消毒。

6、东西桥栏杆消毒(责任人:xxx)

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

7、废弃口罩回收箱消毒(责任人:xxx)

废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱,保洁员上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒,每日清理转运。

(二)、环境预防性消毒

1、物体表面消毒(责任人:各部门负责人)

对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除,必要时用消毒溶液消毒。

消毒原则为先上后下、先左后右,由内向外进行擦拭或喷雾消毒,作用时间不少于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

2、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特种室消毒:xxx)

(1)首选自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。

(2)教室应在每节课后开窗通风,其他教学用房每天开窗通风2一3次。

(3)使用空调设备的场所,确保安全通风换气。

加强室内通风,保证足够的新风输入;做好空调与通风设施的定期清洁工作,过滤网与过滤器每周清洗一次,整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时(如疑有致病微生物污染时)对上述部位进行消毒处理。

(4)通风条件不良的建筑,宜采用风扇加强通风换气。

(5)每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除,消毒人员用250-500mg/l的84消毒液进行物体表面、地面消毒,作用30分钟后用清水清除残留消毒剂,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒,并开窗通风。

消毒时一定要做好个人防护。

晚放学后,由学校保安用250-500mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒,尤其是卫生间、楼梯扶手等重点区域。

(6)宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后,用250-500mg/1的84含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭,作用30分钟后,用清水清除残留消毒液。

3、卫生间消毒(责任人:xxx)

每天保洁员对楼内、外卫生间蹲坑投入1000-20xxmg/L的含氯消毒剂作用1小时后,进行清水冲洗。

4、垃圾箱消毒(责任人:xxx)

保洁员每天对垃圾箱或垃圾点用1000-20xxmg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒1-2次。

5、卫生大扫除(责任人:各部门负责人)

每周四下午第四节,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。

(三)、师生手的预防性消毒(责任人:xxx、xxx)

1、一般情况下,饭前便后,从外面回家后,接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。

2、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要时用消毒溶液擦拭1~3mins

三、有关说明

1、坚持定期消毒制度,由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒。

2、根据学校条件建立(应急)隔离室、观察床。

3、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。

有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。

学生不串班、不串宿舍,不混班。

检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、出市未接触传染病的要观察两周。

有传染病接触史的待检疫期满方可归班。

5、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒剂消毒时,一定做好个人防护,戴好手套和护目镜,防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛。

7、应慎用或不用乙醇消毒液,使用时以擦拭为主,严禁喷洒,远离火源。

8、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒。

(配比84消毒液小窍门:市面上销售的84消毒液一般为5%浓度。

可以找一个500毫升的矿泉水瓶,打开瓶盖,倒满一瓶盖(大约5毫升)84消毒原液后,倒入稀释容器中,然后接满500毫升水后倒入稀释容器中混匀,即得到大约500mg/L浓度的84稀释液,需要多少量就按照这个配比稀释就可以。)

(一)84消毒液配比

教室/宿舍/办公室/餐厅:

1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兑水15L厕所/垃圾桶周边;1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兑水15L。

(二)84消毒液消毒注意事项

1、使用84消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有挥发性,消毒后所有人员离开室内,关闭门窗30分钟左右后打开门窗,保持通风状态。

3、门把手,楼梯扶手等处需用清水擦出来。

学校疫情防控消杀实施方案 篇2

为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情,切实保障我校教职员工及学生的身体健康和生命安全,根据我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求,依据后勤管理与服务中心实际情况,特制订我校校园公共卫生环境消杀工作实施方案。

一、指导思想

在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的统一领导下,深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性,强化风险意识,坚持底线思维,制定科学消杀工作方案,细化实化各类措施,确保防控工作落到实处,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责,坚决打赢这场疫情防控的人民战争。

二、组织机构

组长:李继煜

副组长:王江宏雷光临雷好利

成员:陈明勇王慧君张同如杨俊梁红林王力王淑红朱义先郝营燕李红朝

三、主要职责

校园卫生消杀是我校疫情防控的重要一环。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,针对疫情的严峻形势,在后勤管理与服务中心班子领导下,小组组长总负责对消杀工作的组织实施,其他成员分工把关,职责明确,责任到人,加强网格化管理。校园卫生消杀专项工作组坚持“全面、彻底、不留死角”,深查严防,采取系列措施开展疫情防控环境卫生大清洁、大消杀,全力做好疫情防控。

四、具体措施

为认真贯彻落实我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求,全面提高我校环境卫生质量,我中心采取有效措施,强化现场管理,周密部署消杀工作,具体实施如下:

1.安排22名专职人员开展消杀工作。其中,2人负责留学生公寓,6人负责北家属区(包括超市),4人负责南家属区(包括博士公寓、青年公寓),1人负责行政楼,2人负责全校卫生间、垃圾桶,2人负责消毒液配置与发放,2人负责监督消杀过程,3人负责驾驶消杀设备车。所有工作人员于每天上午8点30分开始作业,每次消杀完毕后做好书面登记。

2.工作人员在日常工作中认真学习新型冠状病毒肺炎防治办法,强化自我安全防范意识,加强现场管理,制定消杀计划,指定专人负责,明确分工,落实责任,全面做好校园卫生消杀工作。

3.定期向校园各场所喷洒消毒液体,重点搞好学生公寓、餐厅、教学楼、实验楼、科技楼、图书馆、办公楼、家属区及校园卫生间、垃圾箱等场所消杀工作。

4.消杀药品专人负责配置和发放,严格按比例(参照药品使用说明书)配置消杀药品,建立台账,严格执行领、发、登记制度,配备个人防护用品,(如:工作服、眼镜、口罩、手套等),避免意外事故发生。

5.确保消杀药械质量,由指定的专业部门供应,并指导使用。

6.进行消杀活动时应注意的事项:

①使用高效低毒消杀用品,用背式喷雾器按要求喷洒。喷洒时应做好预防措施,穿长衣裤,戴口罩、手套,完工后换衣裤,做好手卫生工作。

②对校园空旷环境进行喷洒时,尽量在顺风处喷洒,以减少对行人的影响。

③根据形势可酌情增加喷洒次数。每次消杀后进行检查督察并记录在《消杀记录表》上,科室负责人每天做好书面工作小结,做到图文并茂,注意留档备查。

五、相关要求

1.加强组织领导。切实加强对消杀工作的领导,细化分工,形成合力,确保各项消杀措施得到切实落实,提高思想站位,从加强联防联控的角度,严防死守、不留死角,构筑消杀工作抵御疫情的严密防线。

2.准确记录留档。对公共座椅、健身器材、餐饮等区域进行全方位消毒;对使用率高的卫生间、主出入口、客梯厅,可滋生细菌病毒的垃圾房区域,进行全覆盖消杀,并及时拍照及记录存档,留存工作痕迹,责任到人。

3.强化督促检查。校园管理科要强化对消杀工作的督促检查,严格按照措施进一步强化工作力量,科学指导做好预防性消杀工作,确保防控工作落地落实。

学校疫情防控消杀实施方案 篇3

为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行,特制定以下校园消毒工作方案。

一、公共场所消毒措施

1、后勤保卫处环卫中心应加大校园环境卫生的监督力度,督促物业公司、垃圾清运公司做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2、物业公司需加强对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂、图书馆等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次,高层宿舍应根据疫情变化延长机械通风的时间或增加通风次数。

3、校园内人员密集的公共场所,如课室、图书馆、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/L消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/L消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,在学校无疫情发生的情况下,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保卫处环卫中心负责。

4、学校的公共场所及电梯(特别是电梯按钮)、门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5、学校车辆可用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗,每天一次,由车队主管部门实施。

6、学校医务室对从事消毒的工作人员进行培训,教会工作人员正确配置消毒药品,并规范消毒行为,确保消毒效果。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

二、医学观察区域的消毒措施

1、医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离宿舍空气新鲜。

2、对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/L消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3、空气消毒可采用紫外线灯消毒,时间40分钟,每天一次。

4、隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/L消毒剂混合作用两小时后排下水道。

5、日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/L消毒剂浸泡一小时进行消毒。

6、转运医学观察人员的车辆,可用有效氯浓度500mg/L消毒剂或75%酒精喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗。

三、医学观察场所的终末消毒

当有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者,转移医院隔离后,需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据xx卫函〔20xx〕xx号xx市卫生健康委关于印发xx市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案(试行)的通知中的要求,终末消毒由属地疾控部门组织进行。

学校疫情防控消杀实施方案 篇4

为有效阻断疫情在校园的扩散,结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式,现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒工作通知如下。

一、进一步明确校园环境消毒工作要求

(一)压实主体责任

各高校要压实校园环境消毒工作的主体责任,加强组织领导,结合本校实际和疫情发展态势,制定详细的校园环境消毒工作方案,安排专门人员负责组织实施。

(二)确保工作成效

各高校要按照属地原则,在当地疾控或卫生部门指导下有序开展校园环境消毒工作,确保符合疫情防控相关标准和工作要求,确保消毒效果,坚决防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。

(三)坚持分类实施

各高校要严格实施校内分区域管控,按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围,差异化开展校园环境消毒工作。

二、进一步明确校园环境消毒工作措施

(一)校园封控区消毒

校园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒工作,并进行消毒过程评价,确保消毒效果。

1、确诊病例或无症状感染者等待转运期间,应进行单间隔离,隔离室应通风良好,可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品,须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置,所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下,不建议喷洒消毒。

转运后,隔离房间在无人情况下可用紫外线对空气进行消毒,用紫外线消毒时,照射时间1小时以上。陪护人员在护理工

作结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭

消毒,也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

2、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的场所,如寝室、工作学习场所,及其他可能受到污染的场所,在其离开后,应进行终末消毒。

终末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品,以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括:室内空气,地面、墙壁等环境表面,桌、椅等家具表面,各类电器,开关、门把手等高频接触部位,患者使用的餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品及其他学习用品。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》执行。

校园封控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(二)校园管控区消毒

校园管控区主要指校内与确诊病例或无症状感染者密接及次密接者集中隔离区域及其他疾控部门确定的高风险点。各高校管控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒工作。特别是对如食堂、浴池、宿舍楼、校内隔离场所、公共卫生间等重点场所,要进行多次消毒。生活垃圾临时收集点和医疗废弃物临时收集点要及时做好消毒处理并及时转运。管控区常见污染对象及一般物品的消毒

校园管控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(三)校园防控区消毒

校园防控区主要指封控区、管控区以外的区域。各高校防控区消毒工作由学校按相关要求自行组织开展日常预防性消毒。各校要加强防控区日常卫生清洁和预防性环境消毒,以环境清洁为主,消毒为辅,及时清运垃圾,确保做到全覆盖、无死角,保持校园环境卫生整洁。

防控区日常预防性消毒由学校进行常态化评估检查,并保存相关记录。

三、进一步做好工作推进过程相关事项

(一)要把校园环境消毒工作做实做细

各高校要注意工作方式方法,加强与师生的沟通,及时关注师生诉求,以及有特殊需求和困难的学生。对于因疫情防控需要损毁个人物品的,应提前告知,取得师生理解。在坚持消毒标准的前提下,最大限度地减少因消毒工作给师生个人财物造成的损失。

(二)要组建专门校园环境消毒队伍

各高校要组建专门队伍承担校园环境消毒工作,承担消毒任务的具体工作人员应经过消毒专业培训,掌握消毒和个人防护基本知识,熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。现场消毒时,根据现场情况和相关标准要求做好个人防护。

(三)要定期开展环境监测

各高校在做好校园环境消毒工作的同时要定期开展环境监测,对公共区域重点部位进行采集样本检测,发现阳性样本应迅速开展该区域人员筛查,及早发现疫情。

(四)要做好消毒物资储备

各高校要积极做好消毒物资和设备的超前储备,确保在应急情况下能够迅速有效开展环境消毒工作。

学校疫情防控消杀实施方案 篇5

一、新冠病毒消毒常用消毒剂

氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;

高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

二、消毒方式

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

三、食堂(餐厅)消毒

1、各位置消毒表

位置消毒药剂消毒频率消毒方式

就餐区、出入84消毒液、口、过道、电每日三次(早喷雾及擦拖75%酒精梯、洗手间等中晚各一次)

操作间、粗加每日两次(午84消毒液工间餐前、收工后擦拖法)每日一次(收84消毒液工后)

储藏间擦拖法每日一次(午喷雾及擦拖84消毒液餐前)法餐厅门窗

2、食堂消毒注意事项

(1)食堂空气消毒:具体空气消毒方法见(四)。如发现有疑似病人出入,应关闭食堂,立即进行消毒。

(2)墙壁和地面:对食堂墙壁、地面消毒时应按照先上后下、先左后右的方法,依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0。1%~0。2%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为500~1000mg/L的消毒剂溶液喷雾。水泥墙、木板墙、石灰墙为100mL/m2,地面消毒喷药量为200~300mL/m2,由内向外进行喷雾消毒,作用时间应不少于60分钟。每日两次。

(3)餐桌椅:可用0。2%~0。5%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为500~1000mg/L的消毒剂进行喷洒或擦拭消毒,作用15~30分钟后用清水擦拭,每日两次。

(4)餐具用品:所有餐具消毒,全部采用消毒柜,保证餐具全部足时消毒。其他不能使用消毒柜的可以用有效氯含量为250~500mg/L的含氯消毒液、0。5%的过氧乙酸溶液浸泡30分钟,消毒后清水冲洗,晾干保存备用。

(5)操作间保持清洁干燥,严禁生食和熟食用品混合保存,避免肉类生食。

(6)食堂人员要求戴口罩、帽子,按要求随时洗手。

(7)就餐人员:进入食堂要求戴口罩、洗手(流动水或含酒精的医用免洗速干手消毒液),在临近吃饭的最后一刻取下口罩,避免面对面坐,少讲话,错峰就餐。

四、宿舍、教室、功能室消毒

1、空气消毒

主要是指室内空气消毒。宿舍、教室、功能室等以开窗通风为主,保持室内空气流通,如发现有疑似病人出入应立即进行消毒,房屋经密闭后,每立方米用15%的过氧乙酸溶液7mL(1g/m3)熏蒸消毒1小时,或以2%的过氧乙酸溶液(8mL/m3)气溶胶喷雾消毒,作用30~60分钟后开门窗通风。

2、物体表面消毒

用消毒液擦拭:75%的酒精、有效氯为500mg/L(990mL水加大约10mL84消毒液)的含氯消毒剂(氯己定除外,各种84消毒液的配制见下表,注意84消毒液对棉、金属等有腐蚀性)。

五、书本、文具、教具消毒

1、书本:避免与同学交叉使用,保持清洁干燥,接触书本前后请洗手。如疑似污染,可以在密闭的空间里使用紫外线灯或臭氧消毒剂照射,或每立方米用15%的过氧乙酸溶液7mL(1g/m3)熏蒸消毒1小时。

2、文具:保持清洁,可用75%的酒精或用含酒精医用消毒纸巾擦拭。尽量不与同学交叉使用。

3、教具:放学后用75%的酒精或含酒精医用消毒纸巾擦拭。

学校物业安排专人进行全面消毒,餐厅设置专人实施消毒管理,并做好消毒记录。其他消毒管理,依据国家食品安全法律法规执行。

学校疫情防控消杀实施方案 篇6

一、消毒负责部门:

校长负总责,学校总务处负责监督、指导、检查,相关人员具体实施。

二、消毒范围:

学校所有教室及功能室(地面、桌椅、门扶手等)、走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方。

尤其是学生经常接触的物品要进行全面彻底消毒并做好记录。

厕所用生石灰粉进行消毒。

三、消毒时间:

每周对校园进行卫生大扫除,确保校园整洁干净。

每天应有一定时间(中午12:30时下午学生放学后17:30时)打开教室门窗、寝室窗户通风,保持室内空气流通。

保洁员按时负责进行每天的公共卫生环境打扫工作,定期做好消毒工作。

四、异常情况:

如发现校内出现类似“流感”现象传染病,班主任及教师及时向校领导汇报,学校及时上报相关部门并进行监控,并做好相应的'消毒措施。

对患传染病学生上课的教室、及时进行空气消毒和物体表面的消毒,情节严重的及时联系家长进行隔离治疗。

消毒结束后进行通风换气。

五、餐饮具消毒:

1、食堂工作人员按食堂卫生管理制度的要求,做好消毒工作。

2、学生应做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣服,经常晾晒被子。

六、消毒记录:

专人记录消毒情况,消毒人员若贻误消毒工作造成不良后果,按相应的教师管理办法进行处理。

学校疫情防控消杀实施方案 篇7

一、总体要求

1、建立校长负责制。

负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。

组长:xxx。

副组长:xxx,xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

2、加强健康教育。

可利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。

3、认真做好学校室内外的环境卫生。

加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。

4、搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。

烹调用具、餐饮具和食品柜等每次使用后应进行彻底清洗、消毒。

5、教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。

勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。

6、若出现传染病病人或疑似传染病病人,对该患者所活动过的场所与接触过的物品,要在区疾病预防控制机构指导下进行彻底消毒。

二、具体措施

(一)公共物品预防性消毒

1、餐饮具、厨具、抹布等消毒(责任人:xxx)

(1)餐饮具应清洗后消毒。

(2)首选物理消毒方法,流通蒸汽100"C作用20~30min,或煮沸消毒作用15~30min,或餐具消毒柜消毒。

(3)不能使用热力消毒的餐饮具可采用化学消毒法,可用消毒溶液浸泡30min,消毒后用清水冲洗,以去除残留消毒剂,保洁备用。

2、体育运动设施消毒(责任人:xxx)

应定期进行湿性清洁,必要时用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

3、办公设施消毒(责任人:各部门负责人)

(1)办公室的地面、墙壁、电梯,以及经常使用或触摸的物体表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位,每天进行湿式清洁,并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。

必要时可用消毒溶液擦拭,作用30min后用湿布去除表面残留的消毒液,每天至少1次

(2)电脑的键盘和鼠标定期清洁消毒。

其他的`办公设施,例如传真机、激光打印机和电话的清洁与消毒也可用上述方法处理。

4、诊疗用品消毒(责任人:xxx)

(1)体温计用消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。

(2)听诊器、血压计等物品用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

(3)红外线测温仪的探头可用75%乙醇擦拭消毒。

5、车辆消毒(责任人:xxx)

参照公共车辆消毒。

6、东西桥栏杆消毒(责任人:xxx)

用消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

7、废弃口罩回收箱消毒(责任人:xxx)

废弃口罩一定要投入到专用回收垃圾箱,保洁员上下午各一次用500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒,每日清理转运。

(二)、环境预防性消毒

1、物体表面消毒(责任人:各部门负责人)

对教室、宿舍、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、浴室、卫生室和厕所等公共区域经常使用或触摸的物体如门窗、讲台、课桌椅、门把手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天湿性扫除,必要时用消毒溶液消毒。

消毒原则为先上后下、先左后右,由内向外进行擦拭或喷雾消毒,作用时间不少于30min,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。

2、教室、宿舍室内通风、消毒(通风责任人:xxx、xxxx;教室消毒:xxx;宿舍消毒:xxx;特种室消毒:xxx)

(1)首选自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。

(2)教室应在每节课后开窗通风,其他教学用房每天开窗通风2一3次。

(3)使用空调设备的场所,确保安全通风换气。

加强室内通风,保证足够的新风输入;做好空调与通风设施的定期清洁工作,过滤网与过滤器每周清洗一次,整个系统至少每年彻底清洗一次;必要时(如疑有致病微生物污染时)对上述部位进行消毒处理。

(4)通风条件不良的建筑,宜采用风扇加强通风换气。

(5)每天晚自习后由值日学生进行教室卫生大扫除,消毒人员用250-500mg/l的84消毒液进行物体表面、地面消毒,作用30分钟后用清水清除残留消毒剂,尤其要做好教室门窗把手等物体表面的消毒,并开窗通风。

消毒时一定要做好个人防护。

晚放学后,由学校保安用250-500mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒,尤其是卫生间、楼梯扶手等重点区域。

(6)宿舍楼保洁人员在每日早上学生上课后,用250-500mg/1的84含氯消毒液进行地面和物体表面清扫擦拭,作用30分钟后,用清水清除残留消毒液。

3、卫生间消毒(责任人:xxx)

每天保洁员对楼内、外卫生间蹲坑投入1000-2000mg/L的含氯消毒剂作用1小时后,进行清水冲洗。

4、垃圾箱消毒(责任人:xxx)

保洁员每天对垃圾箱或垃圾点用1000-2000mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒1-2次。

5、卫生大扫除(责任人:各部门负责人)

每周四下午第四节,学校组织全体大扫除,进行校园环境全面的清洁和消毒,以清洁为主,消毒为辅。

(三)、师生手的预防性消毒(责任人:xxx、xxx)

1、一般情况下,饭前便后,从外面回家后,接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。

2、洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

3、必要时用消毒溶液擦拭1~3mins

三、有关说明

1、坚持定期消毒制度,由办公室、总务、宿管负责对各教室、专用教室、校园、宿舍的消毒。

2、根据学校条件建立(应急)隔离室、观察床。

3、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。

有必要对接传染病患者接触过的人进行检疫、隔离、观察。

学生不串班、不串宿舍,不混班。

检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、出市未接触传染病的要观察两周。

有传染病接触史的待检疫期满方可归班。

5、教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告学校、采取必要措施。

6、在配比和使用含氯消毒剂消毒时,一定做好个人防护,戴好手套和护目镜,防止消毒液喷溅腐蚀皮肤或眼睛。

7、应慎用或不用乙醇消毒液,使用时以擦拭为主,严禁喷洒,远离火源。

8、预防性消毒除建议不要用含氯消毒液进行室内空气消毒。

(配比84消毒液小窍门:市面上销售的84消毒液一般为5%浓度。

可以找一个500毫升的矿泉水瓶,打开瓶盖,倒满一瓶盖(大约5毫升)84消毒原液后,倒入稀释容器中,然后接满500毫升水后倒入稀释容器中混匀,即得到大约500mg/L浓度的84稀释液,需要多少量就按照这个配比稀释就可以。)

(一)84消毒液配比

教室/宿舍/办公室/餐厅:

1:200有效氯含量250mg/L;75mL84原液兑水15L厕所/垃圾桶周边;1:100有效氯含量500mg/L;150mL84原液兑水15L。

(二)84消毒液消毒注意事项

1、使用84消毒液必须佩戴手套、口罩、穿工作服。

2、84消毒液具有挥发性,消毒后所有人员离开室内,关闭门窗30分钟左右后打开门窗,保持通风状态。

3、门把手,楼梯扶手等处需用清水擦出来。

学校疫情防控消杀实施方案 篇8

为有效阻断疫情在校园的扩散,结合近期我省高校疫情防控面临的严峻形式,现就进一步加强高校疫情防控校园环境消毒工作通知如下。

一、进一步明确校园环境消毒工作要求

(一)压实主体责任

各高校要压实校园环境消毒工作的主体责任,加强组织领导,结合本校实际和疫情发展态势,制定详细的校园环境消毒工作方案,安排专门人员负责组织实施。

(二)确保工作成效

各高校要按照属地原则,在当地疾控或卫生部门指导下有序开展校园环境消毒工作,确保符合疫情防控相关标准和工作要求,确保消毒效果,坚决防止因消毒不到位导致疫情的扩散和传播。

(三)坚持分类实施

各高校要严格实施校内分区域管控,按照疾控部门指导下确定的封控区、管控区和防控区范围,差异化开展校园环境消毒工作。

二、进一步明确校园环境消毒工作措施

(一)校园封控区消毒

校园封控区主要指校园确诊病例或无症状感染者主要活动区域。各高校封控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒工作,并进行消毒过程评价,确保消毒效果。

1、确诊病例或无症状感染者等待转运期间,应进行单间隔离,隔离室应通风良好,可采用循环风空气消毒机进行空气消毒。其排泄物、呕吐物、体液及其污染的环境和物品,须按相应的技术标准要求及时进行随时消毒和处置,所用消毒产品应符合国家卫生健康部门管理要求。有人的情况下,不建议喷洒消毒。

转运后,隔离房间在无人情况下可用紫外线对空气进行消毒,用紫外线消毒时,照射时间1小时以上。陪护人员在护理工

作结束后应洗手并消毒。手消毒建议使用速干手消毒剂进行擦拭

消毒,也可选择碘伏、过氧化氢等消毒剂。

2、确诊病例或无症状感染者居住或活动过的场所,如寝室、工作学习场所,及其他可能受到污染的场所,在其离开后,应进行终末消毒。

终末消毒需重点关注确诊病例或无症状感染者寝室、浴室、厕所环境及使用物品,以及垃圾、污水等的消毒处理。消毒范围具体包括:室内空气,地面、墙壁等环境表面,桌、椅等家具表面,各类电器,开关、门把手等高频接触部位,患者使用的餐(饮)具、衣服、被褥等生活用品及其他学习用品。终末消毒程序按照《疫源地消毒总则》执行。

校园封控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(二)校园管控区消毒

校园管控区主要指校内与确诊病例或无症状感染者密接及次密接者集中隔离区域及其他疾控部门确定的高风险点。各高校管控区消毒工作要在属地疾控或卫生部门的指导下,由具备资质的第三方专业机构(组织)实施消毒工作。特别是对如食堂、浴池、宿舍楼、校内隔离场所、公共卫生间等重点场所,要进行多次消毒。生活垃圾临时收集点和医疗废弃物临时收集点要及时做好消毒处理并及时转运。管控区常见污染对象及一般物品的消毒

校园管控区消毒结束后需经属地疾控或卫生部门评估后确认是否达标。

(三)校园防控区消毒

校园防控区主要指封控区、管控区以外的区域。各高校防控区消毒工作由学校按相关要求自行组织开展日常预防性消毒。各校要加强防控区日常卫生清洁和预防性环境消毒,以环境清洁为主,消毒为辅,及时清运垃圾,确保做到全覆盖、无死角,保持校园环境卫生整洁。

防控区日常预防性消毒由学校进行常态化评估检查,并保存相关记录。

三、进一步做好工作推进过程相关事项

(一)要把校园环境消毒工作做实做细

各高校要注意工作方式方法,加强与师生的沟通,及时关注师生诉求,以及有特殊需求和困难的学生。对于因疫情防控需要损毁个人物品的,应提前告知,取得师生理解。在坚持消毒标准的前提下,最大限度地减少因消毒工作给师生个人财物造成的损失。

(二)要组建专门校园环境消毒队伍

各高校要组建专门队伍承担校园环境消毒工作,承担消毒任务的具体工作人员应经过消毒专业培训,掌握消毒和个人防护基本知识,熟悉消毒器械的使用和消毒剂的配制等。现场消毒时,根据现场情况和相关标准要求做好个人防护。

(三)要定期开展环境监测

各高校在做好校园环境消毒工作的同时要定期开展环境监测,对公共区域重点部位进行采集样本检测,发现阳性样本应迅速开展该区域人员筛查,及早发现疫情。

(四)要做好消毒物资储备

各高校要积极做好消毒物资和设备的超前储备,确保在应急情况下能够迅速有效开展环境消毒工作。

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