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办公楼应急疏散演练方案 篇1
一、演练内容、时间、地点
内容：地震紧急疏散演练。
时间：20xx年4月15日下午5时整。
地点：xxx小学校园，实地演练。
二、演练目标：
安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。
三、演练指挥机构
成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的'领导、组织和协调工作。
组长：xxx（校长）
副组长：xxx（德育后勤副校长）、xxx（教学副校长）
成员：xxx（德育主任）、xxx（总务主任）、xxx（教务主任）、xxx（教务副主任）、xxx（大队辅导员）
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
（一）领导小组成员具体岗位职责
主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散；
副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散；主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散；
主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散；
校长在教学楼背后负责指挥学生疏散；
主任在教学楼前面负责指挥学生疏散；
副校长和xxx老师在操场负责指挥学生集合。
（二）教职工具体岗位职责
1、演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：
一楼楼梯口责任人：xxx（左）；xxx（右）。
二楼楼梯口责任人：xxx（左）；xxx（右）。
三楼楼梯口责任人：xxx（左）xxx（右）
教学楼后面责任人：xxx
教学楼前面责任人：xxx
3、摄像：xxx
4、计时：xxx
办公楼应急疏散演练方案 篇2
一、指导思想
为积极做好项目部安全工作，避免人身伤亡事故的发生，逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识，本着“安全第一，预防为主”的原则和“以人为本，生命高于一切”的思想，为预防人身伤亡事故的发生，特别是群死群伤的恶性事故，为进一步强化安全管理，全面落实安全责任，确保员工的生命安全，特编制本方案。
二、演练目的
急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识，普及急救常识，掌握急救知识和技能，避免人身伤亡事故的发生，项目部本着以直观、规范的演练观摩，使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内，将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力，检验应急预案可行性，同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理，深刻理解“知识就是力量，时间就是生命”的`意义。
三、演练时间：
20xx年3月23日上午10:00点
四、演练地点：
普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外
五、参加人员：
项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员
邀请人员：业主及监理项目部相关人员
六、需要准备的.物资
1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板
2、简易担架
3、横幅标语：葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练
七、演练内容：
20xx年3月23日上午10点，项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导，在我单位施工现场进行了急救救护演练。
演练步骤：
1、(张勇刚饰救护人员)讲解示范，一旦发生安全事故，病人(鲁宗孝饰)在昏迷时，要松开病人裤带，解开衣、领口，用右手拇指掐入病人人中至苏醒。
2、胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时，先把患者仰卧在地板或担架上，救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上，双手相叠，手掌根部放在心窝稍微高一点的地方，掌根用力向下挤压，每分钟大约60次。
3、口对口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心脏跳动都停止，则应立即进行人工呼吸，为2S吹气，3S自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次，再挤压10-15次。
4、现场包扎：现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎，如现场出现骨骼断裂患者，在没有专用夹板的情况下，可选用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止划伤或造成感染。
5、药物辅助治疗：如有条件的情况下，根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。
6、出现紧急情况时，先拨打120急救电话，并简诉病情和事故发生详细地址，派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。
7、总指挥对演练进行点评，请业主项目部、监理部观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。
8、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。
办公楼应急疏散演练方案 篇3
1、事故风险分析
1.1、事故类型
火灾
1.2、事故发生区域
办公楼
1.3、事故发生的时间和造成的危害程度及影响范围
事故发生不受季节影响。办公楼人员密集，诱发火灾的因素较多，主要以电气火灾为主，再加上部分人员防火意识淡薄，从而引发火灾，一旦发生火灾，由于装修材料混杂，通常会产生大量浓烟和有毒有害气体，将造成人员伤亡事故和重大财产损失；发生事故后燃烧产生的气体及废物对环境有影响。
1.4、事故前可能出现的征兆
事故发生前可能会有浓烟和异味产生等征兆。
1.5、可能引发的次生、衍生事故
事故可能引发中毒窒息事故
2、应急工作职责
2.1、应急自救小组
组长：综合部负责人
成员：综合部全体管理人员
2.2、应急自救小组职责
2.2.1、专业教育、日常培训。
2.2.2、组织指挥实施自救行动。
2.2.3、向上级汇报事故情况，发出救援请求。
2.3、应急自救小组成员职责
2.3.1、组长负责办公楼全面自救工作。
2.3.2、小组成员要搞好自救，妥善避灾。根据组长安排带领其他成员和应急自救人员进行灭火工作。
3、应急处置
3.1、事故应急处置程序
3.1.1、发生火灾后，现场人员立即汇报队值班人员和矿调度室，说明火灾发生位置、火灾性质、火灾程度和影响范围。
3.1.2、值班人员迅速组织人员前往办公楼着火现场抢险自救，并立即通知应急自救小组。
3.1.3、应急自救人员立即赶到办公楼按照分工进行抢险自救。
3.1.4、自救人员设置危险警示标识并为前来救护的人员做好向导。
3.2、现场应急处置措施
3.2.1、现场应急处置的核心在于控制火势，防止蔓延扩大。
3.2.2、发生电气火灾，立即切断火灾机组或线路供电电源，使用干粉灭火器进行灭火，严禁使用水灭火。
3.2.3、发生其他火灾，使用灭火器、水、沙袋等灭火。
3.3、事故报告联系方式、汇报内容
发生事故后，事故现场跟班队长、班组长、瓦检员、安检员等人员及时向矿调度室【电话：4850818、（4850）396、（4850）397、（4850）398、（4850）399、】汇报。
汇报内容：发生事故的单位及事故发生的时间、地点；事故的简要经过、遇险人数；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有矿关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜等。
汇报要求：汇报人员不得慌张，汇报时吐字清晰，汇报内容简明扼要。
4、注意事项
4.1、加强办公楼巡检工作，发现隐患和问题及时整改。
4.2、办公楼应储备足量的抢险救灾物资，严禁挪用。不定期地要认真清点消防器材，发现缺少或损坏等问题要及时配齐。
4.3、发生火灾后，现场人员应立即采取措施切断供电电源，清除易燃物等，防止事故进一步扩大。如果火灾较大或发展迅速，应立通知救护队救援。
4.4、自救人员要采取一切有效措施组织抢险，并应及时向矿指挥中心汇报。
4.5、自救人员必须服从指挥，做好自保互保工作，在保证自身安全的前提下进行灭火。
办公楼应急疏散演练方案 篇4
为加强和促进公司消防应急管理工作，全面贯彻“安全第一，预防为主，防消结合”的消防工作方针，根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定，在突发事故发生时，能够快速做出反应，正确、迅速、有序地应对和处置公司办公大楼重特大火灾事故，预防和减少火灾的危害，贯彻落实消防安全责任，提高全公司员工的消防安全意识和自防自救能力，保障企业和员工的人身、财产安全。经研究决定，于20xx年10月26日开展办公大楼消防应急疏散演练。
演练方案如下：
一、演练项目
演练场景及灾情假设：假设在上班时间，办公大楼三楼会议室发生火灾，大火迅速蔓延，浓烟滚滚，严重威胁人员生命，公司各相关部门组织人员对火灾进行初始处置，同时组织全体人员进行紧急疏散，疏散完成后集中进行点评、总结并做消防技能培训。最后，进行几项与消防技能相关的趣味比赛。
二、演练目的'
（一）检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性，掌握事故应急处理要领，提高公司员工在办公大楼发生火灾事故的处置能力。
（二）从实战角度出发，提高办公大楼在发生火灾事故时的反应速度，确保在事故发生后，能够快速做出反应，立即启动相应的应急预案，迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员，减少财产损失和伤亡事故。
（三）通过各部门人员的相互配合参与，充分做好事故预想，使各部门人员的应急知识得到提升，熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程，强化共同协作，提高处置能力。
三、演练原则
（一）确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行，以不影响正常工作秩序，保证安全为原则。为简化演练程序，保证演练过程顺畅，演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同。
（二）统一指挥。应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。
（三）分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。
四、演练组织指挥机构
为确保消防应急演练工作顺利进行，特设立演练组织指挥机构，构成如下：
（一）演练指挥部
总指挥：xxxx
副总指挥:xxxxx
（二）下设演练工作小组
组长：xxx
成员：xxxxxxxxxxxxxx
演练工作小组的主要任务是：负责总体指挥应急演练行动，根据事态发展进行决策，下达各类应急演练响应指令。
五、参演部门：
公司所属在办公楼内办公的所有部门及人员、物业公司及食堂人员。
六、演练时间、地点及要求
（一）20xx年10月30日2点30分下午
（二）演练地点及要求：公司办公楼。演练工作小组设在一楼消防监控室。到位人员：演练工作小组组长、演练指挥部成员（各楼层消防安全员除外）、物业公司消防员及消防、电梯维保单位人员。
10月30日上午10点，召开演练工作小组全体会议，布置具体疏散过程及各自任务。
七、演练组织过程
1、发现火情，报警
设定三楼东侧某处发现火情（初步发现微小可控火情时，楼层安全员应执灭火器灭火；楼层安全员应学会使用消防栓，火情严重自己无法处理的应协助疏散负责人及时疏散员工），楼层安全员或其他员工按下走廊内的火灾报警按钮，同时立即拨打内部电话5119，将着火地点及基本情况报告消防监控中心。
监控中心值班人员利用广播系统通知全体员工：三楼发现火情，请员工沿东西两侧消防安全通道撤离办公楼，请各层消防安全责任人做好疏散组织工作，做好收尾检查。
2、紧急疏散
（1）各楼层安全员听到疏散广播后，立即开启所负责部位的安全通道门（撤离时双扇门保持开启，撤离后楼层安全员要关闭防火门防止浓烟过快蔓延至安全通道）。
（2）消防控制中心值班人员立即启动自动喷淋、防排烟风机、防火卷帘等，切断非消防电源。（本次演习仅模拟操作，不进行实际操作）
（3）消防控制中心值班人员立即关闭电梯（需确认电梯无人）。
（4）楼层疏散负责人及楼层安全员，引导本部门员工，按安全出口方向，分东西两侧就近有序疏散，撤离到大楼北侧停车场。东侧疏散通道为内楼梯至一楼出口；西侧疏散通道为外楼梯至一楼出口。（各部门怀孕女员工可不参加本次疏散演练），楼层疏散负责人和安全员最后检查所负责区域（含卫生间、电梯间、楼梯等处）没有员工滞留后迅速撤离。
（5）员工在疏散时，要用湿毛巾捂住口鼻、低头前进（请提前准备毛巾、手帕等）。
（6）所有人员集中到疏散集合区按部门列队，。各部门清点疏散人数后依次向演练工作小组组长报告本部门应到人数及实到人数。
（7）演练工作小组组长向演练总指挥汇报演习情况。
（8）请演练总指挥对演练进行总结。
（9）演练总指挥下令宣布：“办公大楼消防应急演练”圆满结束。
（10）进行2项消防技能比赛
1、干粉灭火器灭火接力比赛；
2、灭火水带连接接力比赛。
八、注意事项
1、接到疏散命令后，员工要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，尽量沿楼道一侧进行疏散，严禁争先恐后，推拉他人。
2、如有员工跌倒，后面的员工应快速将其扶起后继续撤离；其他员工要绕行，不要围观、拥挤。
3、各部门负责人要做好组织工作，全体员工要严肃对待本次疏散演练，疏散中确保紧张有序，不得拖拉散漫，以切实增强防灾应变能力。
4、在真实发生火灾情况下，各楼层消防安全负责人和消防安全员要注意将该层外来人员的撤离工作考虑进去。
5、食堂员工需要参加本次演习。
6、物业公司注意保持办公楼两侧安全通道防火门双扇均为开启状态，不得插地栓。
7、在十楼召开大型会议情况下应遵从会议拟定的专项疏散方案。
办公楼应急疏散演练方案 篇5
为进一步增强提高机关员工对火灾事故的应急处置能力，根据《办公大楼突发事件专项应急预案》，制定“办公楼应急疏散预案演练方案”，并进行演练。
一、演练类型
模拟机关办公楼一楼西南角仓库着火，对《办公大楼突发事件专项应急预案》进行演练
二、演练时间
20xx年x月x日x点x分至x点x分
三、演练对象
全体在岗员工
四、演练目标
（一）通过应急演练检验预案，提高人员疏散能力，并查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性；
（二）通过应急演练锻炼队伍，增强演练组织和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。
五、组织体系与职责
（一）组织体系
在HSE委员会(安委会)的基础上成立《预案》领导小组。安委会主任、副主任分别任现场指挥部的指挥长和副指挥长，安委会的其他成员（机关各部室主任）任指挥部小组成员。
总指挥：
副总指挥：
成员：
总指挥：全面负责应急疏散演练的全部过程，发布各项指令；
副总指挥：协助总指挥做好演练的各项工作；
（备注：如总指挥不在公司，副总指挥临时担任总指挥；如总指挥和副总指挥都不在公司，xx临时担任总指挥；其余情况按照职位级别临时担任总指挥。）
①疏散引导组：引导和调控人员的疏散撤离，检查各楼层人员的滞留情况（一楼xx；二楼xx；三楼xx；演练时站在各楼层楼梯口）
②灭火组（xx）：负责现场的处置和救援。
③警戒组（xx）：划分警戒区、警戒线，封闭现场，防治破坏，控制人员出，协助救援和疏散。
④物资保障组（xx）：负责应急物资提供，车辆调配；
⑤通讯联络组（xx）：负责与外界的联络、报警等工作；
⑥拍照组：xx
⑦计时组：xx
（二）各部门职责
行政部：在指挥部领导下，负责车辆的调配、救灾人员的后勤供给等保障工作。
资产部：在指挥部领导下进行工作。在确保人身安全的情况下，保护资金安全并抢救本部室相关资料、凭证。
运作部：在指挥部领导下进行工作。负责组织抢救关键设备和本部室相关资料，并在确保人身安全的前提下，协助财务部抢救相关重要的资料凭证。
工程部：在指挥部领导下进行工作。负责关键设备的抢救和救援物资的后勤保障工作，并协助其它部门的做好关键设备、物资、资料凭证的抢救工作。
1、疏散时严禁抢先、拥挤、推搡，有序安全撤离；
2、听从引导员指挥，循着安全通道指示从安全出口撤离，远离火灾现场，撤离到安全地带（办公楼对面停车区）；
3、撤离过程中注意脚下障碍物、楼梯等，防止跌倒摔伤；
此次模拟是一楼西南角仓库着火，全体人员从东侧楼梯进行有序撤离。
模拟火灾烟火的焰火；灭火器（各楼层消防器材箱存放的）；照相机等。
机关员工须提前熟知预案内容和演练部署。
1、10：00，演练工作人员xx在一楼仓库处点燃模拟火灾的焰火；
2、10：02，演练工作人员xx在楼道大声呼喊发出火灾警报，并第一时间进行灭火；
3、总指挥听到呼叫后大声发出指令：“发生火灾，赶紧疏散撤离”；
4、楼层引导员一楼xx；二楼xx；三楼xx立即进入岗位，依次敲各办公、房间的门，示意“发生火灾、抓紧撤离”，组织人员疏导撤离，并反复提示“不要拥挤，注意安全，保持冷静”；
5、救援组xx提起三楼过道灭火器，对初起火灾进行扑救；
6、通讯联络组协助指挥长组织人员撤离，并通过手机模拟向消防队报警；
7、一楼引导员xx在组织厨房人员撤离后，检查活动室、厕所等是否有人员滞留。二楼引导员xx在组织各办公室撤离后，检查二楼各办公室、厕所、会议室等是否有人员滞留。三楼引导员xx在组织各办公室撤离后，检查三楼各办公室、厕所、会议室等是否有人员滞留；
8、人员撤离过程中，用口罩、手帕或衣物捂住口鼻，防止浓烟熏呛；
9、人员逃离到安全地带后，由通讯联络组清点人员，并向总指挥汇报人员清点情况以及是否有人员受伤；
10、演练程序完成后，由xx对本次演练进行讲评；
11、总指挥宣布演练成功，演练结束；
12、工程部填写演练记录。
办公楼应急疏散演练方案 篇6
为积极应对可能发生的学校火灾事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校教育工作实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长：
副组长：
成员：各班班主任
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：
组长：
成员：
（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）
（二）灭火组：
组长：
成员：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的`用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：
组长：
成员：（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）
（四）紧急疏散组：
组长：
成员：（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；
（五）图书室、微机室、仪器室和实验室由xxx负责消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生。
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用。
办公楼应急疏散演练方案 篇7
为进一步增强提高机关员工对火灾事故的应急处置能力，根据《办公大楼突发事件专项应急预案》，制定“办公楼应急疏散预案演练方案”，并进行演练。
一、演练类型
模拟机关办公楼一楼西南角仓库着火，对《办公大楼突发事件专项应急预案》进行演练
二、演练时间
20xx年x月x日x点x分至x点x分
三、演练对象
全体在岗员工
四、演练目标
（一）通过应急演练检验预案，提高人员疏散能力，并查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性；
（二）通过应急演练锻炼队伍，增强演练组织和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。
五、组织体系与职责
（一）组织体系
在HSE委员会(安委会)的基础上成立《预案》领导小组。安委会主任、副主任分别任现场指挥部的指挥长和副指挥长，安委会的其他成员（机关各部室主任）任指挥部小组成员。
总指挥：
副总指挥：
成员：
总指挥：全面负责应急疏散演练的全部过程，发布各项指令；
副总指挥：协助总指挥做好演练的各项工作；
（备注：如总指挥不在公司，副总指挥临时担任总指挥；如总指挥和副总指挥都不在公司，xx临时担任总指挥；其余情况按照职位级别临时担任总指挥。）
①疏散引导组：引导和调控人员的疏散撤离，检查各楼层人员的滞留情况（一楼xx；二楼xx；三楼xx；演练时站在各楼层楼梯口）
②灭火组（xx）：负责现场的处置和救援。
③警戒组（xx）：划分警戒区、警戒线，封闭现场，防治破坏，控制人员出，协助救援和疏散。
④物资保障组（xx）：负责应急物资提供，车辆调配；
⑤通讯联络组（xx）：负责与外界的联络、报警等工作；
⑥拍照组：xx
⑦计时组：xx
（二）各部门职责
行政部：在指挥部领导下，负责车辆的调配、救灾人员的后勤供给等保障工作。
资产部：在指挥部领导下进行工作。在确保人身安全的情况下，保护资金安全并抢救本部室相关资料、凭证。
运作部：在指挥部领导下进行工作。负责组织抢救关键设备和本部室相关资料，并在确保人身安全的.前提下，协助财务部抢救相关重要的资料凭证。
工程部：在指挥部领导下进行工作。负责关键设备的抢救和救援物资的后勤保障工作，并协助其它部门的做好关键设备、物资、资料凭证的抢救工作。
1、疏散时严禁抢先、拥挤、推搡，有序安全撤离；
2、听从引导员指挥，循着安全通道指示从安全出口撤离，远离火灾现场，撤离到安全地带（办公楼对面停车区）；
3、撤离过程中注意脚下障碍物、楼梯等，防止跌倒摔伤；
此次模拟是一楼西南角仓库着火，全体人员从东侧楼梯进行有序撤离。
模拟火灾烟火的焰火；灭火器（各楼层消防器材箱存放的）；照相机等。
机关员工须提前熟知预案内容和演练部署。
1、10：00，演练工作人员xx在一楼仓库处点燃模拟火灾的焰火；
2、10：02，演练工作人员xx在楼道大声呼喊发出火灾警报，并第一时间进行灭火；
3、总指挥听到呼叫后大声发出指令：“发生火灾，赶紧疏散撤离”；
4、楼层引导员一楼xx；二楼xx；三楼xx立即进入岗位，依次敲各办公、房间的门，示意“发生火灾、抓紧撤离”，组织人员疏导撤离，并反复提示“不要拥挤，注意安全，保持冷静”；
5、救援组xx提起三楼过道灭火器，对初起火灾进行扑救；
6、通讯联络组协助指挥长组织人员撤离，并通过手机模拟向消防队报警；
7、一楼引导员xx在组织厨房人员撤离后，检查活动室、厕所等是否有人员滞留。二楼引导员xx在组织各办公室撤离后，检查二楼各办公室、厕所、会议室等是否有人员滞留。三楼引导员xx在组织各办公室撤离后，检查三楼各办公室、厕所、会议室等是否有人员滞留；
8、人员撤离过程中，用口罩、手帕或衣物捂住口鼻，防止浓烟熏呛；
9、人员逃离到安全地带后，由通讯联络组清点人员，并向总指挥汇报人员清点情况以及是否有人员受伤；
10、演练程序完成后，由xx对本次演练进行讲评；
11、总指挥宣布演练成功，演练结束；
12、工程部填写演练记录。
办公楼应急疏散演练方案 篇8
一、演练目的
通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容：应急避震演练，紧急疏散
2、对象：全体幼儿和教职工
3、时间：20xx年5月12日下午随时
三、演练准备
1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题即使进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构
（1）领导小组：
组长：园长
成员：全体教职工
信号员：副园长
（2）教室室内指导组：各班教师和保育员
1、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。
2、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的'“安全地带”：幼儿园操场
3、班级老师要自始自终跟对，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（2）疏散线路沿线工作
1、合理调节幼儿疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2、处理幼儿疏散过程中偶发事件
六、演练程序
1、信号员发出“地震警报”
2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。
3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。
4、2分钟后信号员接触铃声
5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。
7、各班班主任报告各班人数及受伤人数。
8、信号员对幼儿进行地震宣传教育。
9、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。