欢迎阅读猜猜他是谁作文（精选37篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文 篇1
他长着浓密的头发，一根一根向上竖着，就像只刺猬似的。圆溜溜的大眼睛，水汪汪的，像两颗蓝宝石，闪闪发光。小小的鼻子，向上翘着。眼睛上面长着一对柳叶似的眉毛。红扑扑的小脸蛋上，印着两个深深的小酒窝，可爱极了。
他特别爱哭，一句批评他的话就能让他伤心地哭个不停。有一次他被老师批评没写作业，最后他当着老师同学们的面留下两行特别委屈的泪。
他关心班里的同学，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙，伸出援手。有一次，我忘了带铅笔盒，于是他爽快的给了我一支铅笔和一块橡皮，我非常感谢他。
他酷爱跳绳，也喜欢打篮球。我经常能看见他在操场上跑跳的身影。有一次，我在操场跑步，一个熟悉的身影在打篮球。我停下脚步，看着他灵活的步伐，一个漂亮的转身，球进了，我激动的高喊着他的名字，替他高兴。
他是我的好朋友，猜一猜，他是谁呢？
猜猜他是谁作文 篇2
我有一个好朋友，请你猜猜她是谁？
她个子很高，但不是班里最高的`。她的脸圆圆地，白白的，在她那圆圆的脸的衬托下，她的眼睛显得格外的小巧。她有一头乌黑的，长长的头发，每天她都把她的头发扎成一个长长的马尾。
她很热情，学习也很好，但她最大的特点还是爱看书。午休的时候，只要她的学习任务都完成了，她就会从她重重的书包里抽出一本书，认真的看。
她弹钢琴也很厉害，有一次，在音乐课上，老师让大家弹出自己学过的曲子。她自告奋勇的举起手来，老师同意了。她弹的是那么的悦耳动听，仿佛把我带到了仙境。
你能猜猜她是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇3
他不高不矮，身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子，生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的`嘴。他还有两只大大的耳朵。
他特别喜欢看书，每当妈妈给他购买了新书，他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间，妈妈发现了，才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间，他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。
他助人为乐，喜欢帮助别人，他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。
他有一个坏毛病，那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”，因为星期二刚丢了语言卷，星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”，妈妈一吵他他就爱哭。
猜猜他是谁？他，就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在，你认识我了吗？
猜猜他是谁作文 篇4
他有一个圆圆的脑袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很贪吃。你一定想不到，有一次，他趁妈妈不在家，一个小时之内吃掉了80块儿糖果。妈妈觉得不可思议，顿时火冒三丈。为此，他也得到了惩罚，就是：一个月不许吃任何零食。这可了得，他伤心的大哭起来。家里的大人，不管谁回到家，他都笑眯眯地迎上去说：“有没有带好吃的呀？”
他也有很多优点，比如他很热心。班里的事，他总跑在第一。帮老师搬牛奶，帮老师搬作业，帮同学打扫卫生……
他是一个有志气的好孩子。有一次，外面天气很热，他看到一位老爷爷在垃圾桶里找废品。他伤心的流下眼泪，并对妈妈说：“我以后要成为强大的人，这样才有能力去帮助别人。”
他还很爱运动。一下课就能在操场上看到他奔跑的身影。他最爱的是踢足球，周末经常约小伙伴一起踢足球。
当然，懂得上进的他并没有因为踢球而把学习拉下。每次坚持用普通话读书，写作业的时候从不和别人说话，专心致志是他的优点，为了能学到更多的知识，他从来不怕辛苦。因为他知道“吃的苦中苦，方为人上人”，正所谓：先苦后甜嘛！
说了这么多，你应该知道他是谁了吧，没错，他就是……
猜猜他是谁作文 篇5
他，一个乖巧安静的男孩，一个友好善良的男孩。圆圆的脑袋，脸上有一些痣，像芝麻一样。他中等身材，再加上整洁的衣服，就更神气了。
他有很多兴趣爱好，他是个学霸，所以学习可能就是他最大的兴趣爱好。他上课总是那么的认真，那么的专注，那么的积极。
他也有一个有趣的.兴趣爱好，就是唱歌。每当我们抄作业的时候，咱们就开始狂欢，唱歌，吵到前排的同学都要告老师了，可我们根本停不下来。因为我们是边抄作业边唱歌的，有时候我们差点把歌词写在作业本上了。
他是一个非常善良的人。有一次，我不小心忘记带一个新的听写本了，我的心七上八下的，可着急了。这时，老师突然说没有带本子的站起来，我不好意思地站起来，那时我东张西望地看着其他没有带本子的同学，这时他毫不犹豫地把一个新的本子放在了我的桌面上。我回头一看，一个新的本子，马上问他：“这是你的吗？”他微笑着说：“这是我给你的，拿去用吧！”我真是太感动了。
说到这儿，你猜到他是谁了吗？他就是我的同桌——邓煊怀。
猜猜他是谁作文 篇6
他的眼睛小到跟绿豆一样，笑起来眼睛眯成了一条月牙形的缝。生气时眼睛大得像颗葡萄，非常吓人。头发卷卷的很像鸟巢，如果他睡着了，小鸟可能以为这是自己的房子，就在他头上孵小鸟，每天为他抓几只新鲜的毛毛虫。如果把他的头发拉长，可能是全校头发最长的男老师。
他最大的特点是有一个圆滚滚的啤酒肚，第一次见到他以为肚子里面装着一个大皮球，也可能藏了一个大西瓜。他非常幽默，有一张出口成章的嘴巴，不知道的还以为是相声演员。他上课的时候手舞足蹈的拿粉笔的.时候跟抽烟似的，可能是烟抽多了，所以习惯了。
我们写作业的时候，他有时会再给我们讲一遍，好让我们印象更深刻，我原想男老师是粗心大意，没想到他却如此细心。他善于观察，还为我们专门花了一节课的时间讲作文经常犯的错，他还让我们充分了解了木小马，虽然他是我们的新老师，但我们还是喜欢跟他玩。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇7
他是我们班的一个男孩，他头发乌黑，眉毛弯弯的，就像月亮一样。一双炯炯有神的眼睛，耳朵小小的，他很爱笑，一笑起来就露出两颗大门牙。他个子矮有点胖，全身都很白。
他很喜欢看书，一来到他家，就会看到书柜里有很多很多的书。有一天，我来他家找他玩，他只知道看书，连饭都不吃。到了晚上，我们俩睡在床上时，只听见他的肚子一直在咕咕叫个不停。
他是个乐于助人的人，有一天，我忘记带笔了，但当时老师要让我们做笔记，正当我急得团团转时，一支笔伸到了我的面前，我抬头一看，他正拿着笔冲我笑呢！我也笑嘻嘻地接过了他手中的笔。
他也是一个有爱心的人，记得那天放学回家路上，我们看见一只可怜的流浪猫，他见那只小猫可怜巴巴的，就把自己身上的钱拿出来，给流浪猫买了一根火腿肠，小猫可喜欢了。看着小猫吃得狼吞虎咽的样子，他也开心地笑了。
你们知道我写的是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇8
我有一个很要好的朋友，他的头发往上长，眉毛弯弯的，他有一双水汪汪的`大眼睛，耳朵小小的，鼻子有点儿尖，嘴巴小小的，里面有两行洁白的牙齿。皮肤黑黑的，喜欢穿T恤、马裤和凉鞋。
他有几个优点和缺点，优点是爱劳动，每次老师让打扫教室的时候，他都举手想干。缺点是如果别人扣分了，他不是告诉老师，就是跑到班里像个大喇叭一样，到处宣传别人扣分的事情。
他还喜欢运动，比如:跑步、跳高和立定跳。他喜欢玩儿:警察抓小偷、石头剪刀布、老鹰抓小鸡和三打白骨精的游戏。
我应该向他学习他的活泼开朗，爱劳动的好习惯，就是不能学习他像个大喇叭一样说别人扣分。说了这么多，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇9
我有一个好朋友，他长得与众不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，总爱穿运动服，十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样，但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别，总是往上翘，我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别，只要有一点儿风吹草动，他的耳朵就能竖起来，认真倾听！
俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿，其实他是个文静的'人。
他特别爱安安静静地看书。有一次下课了，大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角，搬来一张小凳子，拿了一本心爱的书，津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样，心想：他为什么不跟我们去玩儿呢？我终于忍不住了，走上前去，问他：“你怎么不跟我们一起玩呀？”他听了我的话，好像与世隔绝了一般，浑然忘我，继续看。哈，真是一只小书虫呀！
这下你该知道他是谁了吧？他就是我们班的何鹏。
猜猜他是谁作文 篇10
我有一个好伙伴，我们是住在同一个小区里的。
他个子高高的，身材胖乎乎的，很可爱。他的头发又黑又多，头发长的像一个公鸡的鸡冠。他的眼睛圆圆的，如同一个圆溜溜的大葡萄。眼睛每天一眨一眨的，就和黑夜里的星星一样。
他在我心里是一个大厨师，每天都会尝试着做各种各样好吃的美食，比如：雪糕、牛肉焗饭等，个个做的都是色香味俱全。
有一次，我们他在小区楼下玩儿，把他做的蛋挞拿了下来让我品尝，我咬了一口，哇！这也太好吃了吧！我觉得他长大后做饭一定会成为一位美食家，他不仅喜欢做各种美食，还很喜欢打篮球。他篮球打的非常厉害，几乎是一投一个准！
有一次，我约着他和黄欣怡出来打篮球，他的力气很大，投篮的时候可以很轻松的将球抛上去，可是我却投不上去，只能让他教教我，就这样，他理所当然的就成了我的.“教练”。我的球技也越来越好了，力气也变的大了起来。
这就是我的好朋友，一个才多艺的人，你们知道他是谁了么？
猜猜他是谁作文 篇11
今天，我要给大家介绍一位好朋友，你们猜一猜她是谁？
她高高的，胖胖的，很可爱。她的眉毛弯弯的，像月牙。眼睛水汪汪的，像铜铃。鼻子高高的，像一座挺拔的小山。嘴巴小小的，红红的`，像小樱桃，但她笑的时候像一片西瓜。头发长长的，很像瀑布。她穿着背带裤，穿着小皮鞋，书包是粉色的，她还带着电话手表，她可爱极了！
她很爱看书，有一次我们考试完，我们去别人家玩，就她和我在书桌上看书，别人拍了我和她55下，可是我和她一点感觉都没有，最后，他们大声叫了一声，我们俩才知道他们在叫我们。你说她爱不爱看书，其实我们都叫他小书迷。
她眼睛可爱，又爱看书，她就是我的好朋友黄XX。
猜猜他是谁作文 篇12
在我们班上有这样一位同学：他长得瘦瘦的，有着黑黑的皮肤。他的头发短短的，是深棕色的。他有一双炯炯有神的眼睛，上课的.时候总是认真地看着黑板。
别看他瘦瘦的，他可是一名运动健将呢！他不仅会踢足球，还会打篮球、打羽毛球。我总能在操场上看见他奔跑的身影。他不但爱运动，还会写漂亮的书法呢！我与他在同一个书法班上课，他总是非常认真地练习。他是个既好动又专心做事的男孩。
他的性格活泼开朗，他总是热情地与同学们交流玩耍，还积极地参加团队活动，比如运动会。而且他还非常乐于助人，有一次，在体育课上，一位同学鞋带松了不会系，他立马走上前去帮那位同学系鞋带。他一年级的时候爱哭鼻子，但现在面对困难他也不会哭了，我觉得他变坚强了。
他就是这样一个瘦瘦的，能动能静，活泼开朗又乐于助人的小男生，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇13
他的头发又黑又短，一根根向上竖着，他明亮的眼睛像大大的黑宝石，他的耳朵大大的，脸蛋圆圆的，他的`鼻子像弯钩还有他有小小的红樱桃小嘴。
他特别爱笑，有时候我编一个好笑的小故事就能让他哈哈大笑，但是，有时候他笑一两分钟就停了，有时候笑了好久都没有停，他酷爱下围棋还有科技制作。他关心班里的每一个同学。
我记得在小时候，我和他在跑步，我摔了一跤，他飞快地来扶我，把我带去找了妈妈贴创可贴，他还把我扶到椅子上。我说：“我还可以继续跑。”他说：“你的脚有伤。如果你再摔一次怎么办呢？”说着他就跑得无影无踪了。不过一会，又满头大汗的跑了回来，呼呼的喘气说：“累死我了。”我说：“非常感谢你把我扶来扶去。”他呼呼的喘气说：“没事，互相帮助是应该的。”
这就是我的好朋友，请同学们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇14
他的头发是有些竖起来的，刺刺的，就像一个刺猬跑到他的脑袋上面。特别是他的后脑勺这里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的'，下面宽宽的，就像一个三角形贴在了脸上。
他很喜欢揉我的脸，也爱玩橡皮大战。没出去玩游戏的时候，我们俩基本都在一起，也赢了好多次比赛。所以，我们俩是最佳搭档。
他每天都嬉皮笑脸，心情特别好。而且，每个课间都会陪我一起玩。可惜，他前几个星期生病了，就不能陪我玩了，害我好几天没人陪我玩。
他写字非常好看，可是上一届的写字校队队员呢。我们都很佩服他。
他挺善良的，跟我一样，都不忍心看着一只螃蟹活活的被烧死。我们都不想那些无辜的虫子，好好的，就被打死，因为虫子也有属于它们的家。
他很讲卫生，碰一点脏东西都不肯。他的头发非常干净顺滑，连一只蚂蚁爬上去，它就要立马掉下去。他全身干干净净的，衣领洁白如雪，就像新买的衣服一样，即使玩游戏，也不会弄脏。
猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇15
你瞧，从操场上跑步的帅气小伙，便是我要介绍的主人公，快来和我认识一下他吧！
他留着小寸头，看起来十分帅气。我们班的“闪电侠"他的.眼睛亮晶晶的，像两颗小小的水珠。他瘦瘦小小的，酷爱跑步，看起来像个跑步健将。
我们班的“闪电侠”跑得特别快，记得有一次体育课上，举行一百米跑步比赛。老师把我们分成四人一组进行比赛。他准备好跑步姿势，老师喊："预备………"随着一声哨响，他第一个冲出了起跑线，起先，他有点落后于其他人，紧接着他又一个一个地超过了对手，眼睛紧紧盯着终点，当他冲过了终点，便像只小兔子一样活蹦乱跳的。
相信你一定猜到他是谁了，快快举起小手告诉我吧！
猜猜他是谁作文 篇16
性格开朗的她无处不在，操场、教室、宿舍都能瞧见她的身影。
她，有长长的睫毛，浓浓的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，这些都是令她十分得意的地方。可令她苦恼的是那布满额头的痘痘，这一缺点几乎淹没了她所有的优点。她没有酒窝，但她却从不关心这些。
她是一个很有礼貌孩子，见到老师总会亲切的称呼一声。可回到教室那就不一样了。“切，你有本事……”这便是她的口头禅。下课后总能听见她“咯咯咯”的笑声。说来也奇怪，她总是以不服输的性子对待男生，但对待女生，她却变得很有趣。
她跑步的动作是最有趣的。刚开始跑，她会来几个小跑，可跑累了，她就会吐出舌头，两手搭在腰间慢悠悠地跑。跑时，这两只手还会自由地甩来甩去。
别看她外表高冷，其实她是一个吃软不吃硬的人。你要想拼命地从她手中夺回一个什么东西，那是不可能的。你必须求她，直到她心软，这东西自然就回到你手中了。
课外活动，又传来了她清脆的歌声。其实，她个人十分清楚，自己没有唱歌的天赋，可她却十分喜欢唱歌。有时听见一首耳孰的歌，她还会跟着哼上一两句。下过那也是很小声很小声地唱。
因为从小学到初中已经不知有多少受不了她的歌声了。但这依然阻止不了她对音乐的热爱。在她伤心的时候，依然会用歌声来安抚自己的情绪。
同学们，你们猜出来了吗？
如果还猜不出来，那我就告诉你，这个人就是我。
猜猜他是谁作文 篇17
她是一位小姑娘，今年三年级。
她天天扎着两个小辫子，一张小巧玲珑的`小嘴巴，那张嘴能说会道。她还有一双锐利的眼睛，没有人做的坏事能躲得过她那深棕色的眼睛。
她还“爱管闲事”，只要看到一位同学写作业时讲话，就会严厉地批评他，就连同桌学习不专心时，她都要瞪一眼。
她是一个书迷，特别是《哈利波特》小书迷，下课了，大家都在玩，只有她一个人还在座位上看书。在这个时候，你可别打扰她，要不然，你一定少不了一顿“竹笋炒肉”。
别看她“凶”，她也很胆小，经常害怕一个人在家，总是疑神疑鬼。有一次，爸爸妈妈都不在家，正好打雷了，她非常害怕，就躲在角落里，大气也不敢出，直到爸爸妈妈回来才出来，还硬说“鬼”来了。
现在，你们知道她是谁了吗？猜猜吧！
猜猜他是谁作文 篇18
她的个子不是很高，常披着一头乌黑的长发，一张椭圆形的脸上那对大眼睛很有神，平时对人总是笑脸相迎。
她对我非常严格，尤其是在我写作业时，如果看见我没写完作业，它的脸马上“由晴转阴”，这时我就得赶紧完成作业。她看到我作业写的认真时总会夸我。有一次我放学回家，没写完作业就看电视，她一下班回来，就问我作业写好了没，我说写完了就接着看电视。谁知道，她让我把作业拿出来给她检查。当时我不知道怎样才好，她见我的样子，什么都明白了。于是她把我叫到身边说：“你现在的主要任务是学习，先把作业做完再去做其他事情。”我马马虎虎地完成了作业又去看电视，她悄悄地看了我的作业说：“你给我重新写一遍！”我很不高兴，但是还是要写。过了一会儿，他走过来一看，我写的比之前写的好多了。她高兴地说：“你认真起来还是写的'很好的呀！”我听了心里特别高兴。
这就是关心我，严格要求我的她。同学们，你们能猜到她是谁呀！
猜猜他是谁作文 篇19
她的个子很高，一张圆圆的.脸蛋，一头又长又黑的头发，弯弯的眉毛下有一双葡萄样的眼睛。
有一次，我们在跳舞，我出去上了一下厕所。有一些动作没有学到，我心里又伤心又害怕，我怕老师知道我不会跳，会批评我，正伤心的时候，她看见后走过来轻声对我说：“我来教你。”于是，她耐心地教我，我认真地学，不一会儿，我就学会了，心里非常感谢她。
她的爱好是画画、跳舞。每次累得手臂酸疼，但她都没有放弃过。
这就是她，乐于助人、坚持不懈的她。你们能猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇20
他，长得高高瘦瘦的，有一头清爽的短发，弯弯的眉毛下面是一双亮晶晶的眼睛，散发着智慧的光芒。他是“科学小达人”。上科学课老师提问时，他总是第一个举手回答，从容不迫地说出好多大家不熟悉的词。什么“红腹锦鸡”啦，什么“浮力”、“阻力”啦……科学老师不住地称赞他答得好，又问他是不是课余很爱看科学、自然方面的书。他轻轻点点头：“是的，我家有很多这类的书。我从三岁起就特别感兴趣了。”
他是“钢琴小王子”。我们班教室后面的墙报上，有一张他参加钢琴比赛的照片。照片上他穿着一套深蓝色的.马甲、西裤，端坐在一架宽大洁白的钢琴旁边。他弹奏的神情那么专注，修长的手指在琴键上轻快地跳跃，你仿佛能感受到优美的旋律像流水一般抚过心田。
你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇21
他个子不高，留着平头，浓眉大眼，高挺的鼻子下面有一张不爱说话的嘴，看上去很成熟。
别看他年龄小，他可是我们班的学霸，每次考试他都能考第一。他最喜欢看书了，放学也看，下课也看，午休也看。他什么书都看。有一次，老师讲桌前有一本破烂不堪的`书，也不知道是谁的，老师问这本书是谁的，没人要，就准备丢掉垃圾桶里，他连忙站起来说：“老师，这本书如果没人要，就给我吧。”老师用嫌弃地眼神看看书，又用惊奇的眼神看看他，笑着问：“这本书那么破你要他干嘛？”“我想看里面写得什么内容？”他不紧不慢地说。平时他可是很少说话，不知道这时他哪来的勇气。他拿到这本书如获至宝，然后又给它穿了一件新衣服，一有空他就拿出来看。正是因为他爱看书，语文成绩一直很好，特别是他写得作文，每次老师都拿它当范文读。老师还经常表扬他。
他不仅学习好，品德还好。谁有困难了他就去帮助谁。有一次，我生病了，缺了几天课，好多数学题都不会做，我急得直哭，他看见了就连忙过来耐心地给我讲解，不厌其烦，一遍又一遍，直到我听懂为止。经过他的帮助，我的成绩提高了，我感激地说：“谢谢你！”他莞尔一笑，不好意思地说：“不用谢！这是我应该做的。”
同学们，猜一猜这个学习好，品德又好的学生是谁呢？
猜猜他是谁作文 篇22
同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友，你们来猜猜他是谁。
她有一头黑油油的长头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一个调皮的小黑点；他性格有点内向，不爱说话，他有一双甜甜的酒窝，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写的很大，很漂亮，每次考试他都是最好的`。我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁，你们猜到了吗？
猜猜他是谁作文 篇23
她有着圆圆的小脸蛋，像个包子，总爱扎着个丸子头，她还有一对细细长长的柳叶眉，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，笑起来就成了一条缝。最特别的是，她嘴角还有一颗痣，说话的时候圆圆的痣就会跟着动起来。
她的性格比较内向，每当她站起来回答问题的时候，总是轻声细语的，就像一位长年生活在深闺的大小姐。在大课间的时候，有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在玩剪刀石头布，还有的同学在拔河。而她像一只安静的小鸟，一动不动地望着远方，仿佛在思考人生。
虽然她内向，但是她很善良。有一次，我拿着沉甸甸的书去教室，走到一半书掉了，她连忙跑来帮我把书捡起来，我对她说：“你怎么那么热心？”她说：“帮别人是我应该做的。”听了她的话，我的心里乐开了花。
她的爱好是画画，那天老师让我们自由画画，我悄悄走过去一看，呀！她画得可真美呀！她交给老师，老师也情不自禁地夸了出来。
同学们，你们知道她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇24
他，有一双小小的眼睛，一张小小的嘴巴，胳膊是细的，腿也是细的，还有瘦得像火柴棍似的'身体。最特别的是他的头发，有两层，上层是锅盖型的，大家叫他“锅盖头”。
他精力特别旺盛。上课左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下课，他便呼朋唤友，与同学们打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化学，没有他不懂的。
但有一件事可以使他迅速安静下来，那就是做数学题。一次，谢老师给大家出了一道超难题，大家都说不会，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥来找他玩，他却纹丝不动，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要烦我做题！”——所以，认真起来的他，可是很“酷”的哦！据说，他还在“学而思”数学超尖班呢！
讲到这儿，你应该知道他是谁了吧？——他，就是可爱的彭烁！
猜猜他是谁作文 篇25
在班里，我有几个好朋友，其中之一是一个白白净净的小男孩。他有一双明亮的眼睛，好像会说话似的。他的鼻子高高挺挺的，最特别的是他有一张小小的嘴巴，可秀气了。
他特别活泼，很爱说话，也很有自己的主见，虽然有时候我觉得他的主意也不一定都是对的。他很自信，也能够勇于表现自己，我觉得这是我迫切需要学习的一个优点。
在班里，如果有同学受伤了，他会主动把同学送到医务室；如果有同学考试没考好，他会主动上前安慰并鼓励他。记得有一次，我数学没考好，我很伤心，他见我一个人一声不吭地坐在位置上。他立刻跑过来问我：“你怎么了？”我沮丧地回他：“我数学没考好。”他在我眼前挥了挥手对我说：“没事儿，下次再努力考好就好了。”我听着他激励的话，心情好多了。
他酷爱踢足球，经常能看到他在操场上奔跑的身影。他还在学国际象棋，这是一门需要多思考有毅力并有良好心理素质的战略棋盘游戏。
他就是这样一位爱运动、有爱心又爱思考的小男孩，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇26
他剃了个板寸头，头发又黑又硬。他的眼睛圆溜溜的，而且一大一小发着光。他的鼻子可灵敏了，一到餐厅门口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的，像“9”一样竖着。他的嘴巴也厉害得很，他说要吃遍全天下所有美食。
他特别爱干净。他的'衣服、鞋子和书包每天都干干净净的，一有灰尘就要擦干净，他书包里的书就像战士一样站得整整齐齐。
他最大的特点就是跑步跑得可快了。运动会时他参加了400米跑步比赛，只见他一会儿拉拉手，一会儿压压腿，随着裁判员一声号令，他像子弹一样冲向终点，他超过了其他运动员，夺得了第一名。
怎么样？听了我的介绍，你们猜到他是谁了吗？对了，他就是李昊阳。作者：三年级王睿哲
猜猜他是谁作文 篇27
他长着一头乌黑发亮的短发，眼睛炯炯有神，弯弯的嘴巴能说会道，鼻子小小的，喜欢穿一身黑色的运动服，看上去像一名小运动健将。
他是一名二年级小学生，过完暑假就要升三年级了，所以他很懂事，不想让父母亲操太多心。
暑假期间，他独立写作业，自己学书法，自己画国画，作文老师说他作文写出了真情实感，有进步。美术老师夸赞他画什么都像：他的山水画让人身临其境，他的素描中的'玩具栩栩如生，他画的小熊好像在向你打招呼，他画的几何物体活灵活现。
他最爱看书了，一看就是几个小时。有一天晚上，他一吃完晚饭就到沙发上看《笑猫日记》系列丛书中的《虎皮猫，你在哪里》和《蓝色的兔耳朵草》。与此同时，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一边在喝着茶，一边在聊着天。可是他却没有受到周围环境的影响，依然津津有味地在看着他喜欢的书。当看到《蓝色的兔耳朵草》时尖叫了好几次，因为他看到了可怕的湖怪、邪恶的山蜘蛛、凶猛的母老虎和公花豹，真是让人心惊胆战啊！但是他还是不肯放下手中的书，因为书里面的内容吸引住他了。书中的笑猫做的事更有趣了，它会微笑、苦笑、冷笑、狞笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。
这下你该知道他是谁了吧，他就是我——。
猜猜他是谁作文 篇28
今天，我们要猜一个人，你们仔细听哦！
她喜欢扎着一个漂亮的马尾辫。月牙弯的眉毛底下有一双水汪汪的大眼睛，上课时会聚精会神的看着老师。她的鼻梁高高的，一张樱桃小嘴总挂着甜蜜的微笑。
她的性格很活泼，每次，我带朋友去找她，她都会笑起来，跟我们一起玩。
她在我们班里成绩十分的好，总是能引起全班人的.注意。她的作业完成的很认真，每次都能受到老师肯定的表扬。她的爱好有很多，画画、跳舞、走模特……她特别乐于助人，也很关心班集体，只要谁遇到困难，她知道了都会去帮助。我遇到不会的题目，向她请教，她都会认真耐心的跟我讲解，直到我听懂了为止。
中午吃香喷喷的午饭时，她总是会不安静，转来转去跟别人讲话。午休的时候，大家都安静的在桌子上趴着休息，就她在和别人讲话。
记得二年级上学期的时候，学校举办了一个晚会，她有上去走模特，那走模特的气质，真的好棒啊！她的表演太棒了，引来了许多热烈的掌声。
你们猜出来了吗？如果没猜出来，那就仔细的再认真想一想吧！
猜猜他是谁作文 篇29
他是我们班的一个男孩，他头发乌黑，眉毛弯弯的，就像月亮一样。一双炯炯有神的眼睛，耳朵小小的，他很爱笑，一笑起来就露出两颗大门牙。他个子矮有点胖，全身都很白。
他很喜欢看书，一来到他家，就会看到书柜里有很多很多的书。有一天，我来他家找他玩，他只知道看书，连饭都不吃。到了晚上，我们俩睡在床上时，只听见他的肚子一直在咕咕叫个不停。
他是个乐于助人的人，有一天，我忘记带笔了，但当时老师要让我们做笔记，正当我急得团团转时，一支笔伸到了我的面前，我抬头一看，他正拿着笔冲我笑呢！我也笑嘻嘻地接过了他手中的笔。
他也是一个有爱心的.人，记得那天放学回家路上，我们看见一只可怜的流浪猫，他见那只小猫可怜巴巴的，就把自己身上的钱拿出来，给流浪猫买了一根火腿肠，小猫可喜欢了。看着小猫吃得狼吞虎咽的样子，他也开心地笑了。
你们知道我写的是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇30
同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友，你们来猜猜他是谁。
她有一头黑油油的长头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角的下有一个调皮的`小黑点；他性格有点内向，不爱说话，他有一双甜甜的酒窝，一笑起来特别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写的很大，很漂亮，每次考试他都是最好的。我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁，你们猜到了吗？
猜猜他是谁作文 篇31
他留着个齐刘海，有着两颗又大又白的门牙，从远处看还以为是一扇雪白的门，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一双黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的.脸，笑起来还有小酒窝，看起来就很淘气。
他扔垒球特别厉害，记得有一次上体育课，我看他手握垒球，饥渴难耐地等体育老师说自由活动。只听体育老师一声“自由活动！”他像饿了三天三夜的小羊，冲向操场。只见他的手紧紧地握住垒球，摆好姿势，使出九牛二虎之力扔了出去，垒球仿佛是一只小鸟，在空中划出一道优美的弧线。我在一边直呼“厉害！”可他却把我当空气，面无表情地去捡垒球。哼！你装！你再装！我就站在他一边，一分钟，两分钟，三分钟……快要下课的时候，他仍然重复着扔球的动作。正当我要发起“狮吼功”时，一想到快要到运动会了，他应该要参加运动会，我忍了回去。
后来，运动会到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出来他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇32
他的头发又黑又软，一根根贴在头上，摸起来滑滑的，特别软。
他既是我的`同学又是我的好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼，然后再亲亲热热地一起走进教室。
他喜欢跑步。他跑起来的时候，手臂摆得飞快，两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛，可我哪是他的对手？
他喜欢上信息课。他的好奇心很强，老师还没教，他就去探索了。每次被发现，老师就会叫他站着安静一会儿。
中午，我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉，每次吃饭他先把肉吃了，再吃其他的，所以他块头大，身高比我高多了。吃完了饭，我们一起和同学去书吧看书，他喜欢看幽默的书，我想怪不得他每天乐呵呵的，似乎永远都没什么烦恼。
同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇33
她是一个很爱笑的女孩子，笑起来特别甜。
瞧，那一头头发长长的，而且乌黑光亮。她的脸小小的，眼睛水灵灵的；她的嘴很红润，像擦了口红一样。
她的`爱好有很多，跳绳、唱歌、跳舞……样样都在行。有一次，六一儿童节，她唱了一首歌，那歌声跟天使唱歌一样，同学们都惊呆了，一个个都叫起来：“再来一首，再来一首。”
她最大的特点就是乐于助人。有一次，我语文没有考好，她就跑过来安慰我，逗我开心，还对我说：“这一次没考好没关系，下次一定能考好的！”她还送给了我一串和她手上一样的手链呢！
你猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇34
我们班有个漂亮的小女生。她的个子系统比我矮一点，特别瘦。白白的鹅蛋脸，留着齐刘海，高高的鼻梁，大大的眼睛，头发扎着一个研究马尾辫，非常惹人爱。
她的优点是她学习很努力，成绩很好。下课时她总是喜欢和我一起玩。不过，她也有一个缺点，就是做作业有点磨蹭，打字有点慢..希望她改掉这个缺点，那样，她会更好..老师和孩子们会更喜欢她。
对了，忘了我们告诉发展大家，她坐在一个我们班的第四组第一排。大家可以猜出来了吗？她就是我的好朋友赵美西，一位非常漂亮、活泼的小女孩！
猜猜他是谁作文 篇35
他是我们班的一个男孩，他头发乌黑，眉毛弯弯的，就像月亮一样。一双炯炯有神的眼睛，耳朵小小的，他很爱笑，一笑起来就露出两颗大门牙。他个子矮有点胖，全身都很白。
他很喜欢看书，一来到他家，就会看到书柜里有很多很多的.书。有一天，我来他家找他玩，他只知道看书，连饭都不吃。到了晚上，我们俩睡在床上时，只听见他的肚子一直在咕咕叫个不停。
他是个乐于助人的人，有一天，我忘记带笔了，但当时老师要让我们做笔记，正当我急得团团转时，一支笔伸到了我的面前，我抬头一看，他正拿着笔冲我笑呢！我也笑嘻嘻地接过了他手中的笔。
他也是一个有爱心的人，记得那天放学回家路上，我们看见一只可怜的流浪猫，他见那只小猫可怜巴巴的，就把自己身上的钱拿出来，给流浪猫买了一根火腿肠，小猫可喜欢了。看着小猫吃得狼吞虎咽的样子，他也开心地笑了。
你们知道我写的是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇36
他戴一副眼镜，前面的头发有些长，脸圆圆的。
他的性格很搞笑，因为他每次说都把我逗笑了。他喜欢陶艺，因为二年级每天的早训都是陶艺，他每次都很积极，上课都看到了他积极的举手。
你们想知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文 篇37
我有一个同学，曾经做过我的同桌。他是一个机灵又淘气的孩子。在他那张大饼似的脸上，长着一双乌黑发亮的眼睛，目光炯炯有神。他的鼻子也很滑稽逗人！因为他的鼻梁很低，好像被打扁了一样，鼻孔又圆又大，好像金鱼圆鼓鼓的眼睛。
你知道他是谁吗？不知道的话就接着往下看吧！
当他高兴的'时候，一笑起来他的小酒窝就会凹进去。当他难过的时候，嘴巴就会紧紧闭起，嘴角往下耷拉着。下课时，他最喜欢跟同学打闹，模仿枪战游戏，玩得非常投入。当上课铃声响起，他经常满头大汗地跑回座位，好像刚刚跑了一千米，累得气喘吁吁。
现在，你应该知道他是谁了吧？