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动作作文 篇1
关键词:感动
搜索结果:在我六岁时,爸爸给我买了一个新书包。一开始,我很高兴,在同学们面前炫耀我的书包怎么的好,可是,一学年以后,同学们都换书包了,我还背着旧的书包,我觉得有点寒酸,就对爸爸妈妈提出换只新的.,妈妈不同意,她说这只书包还没坏,还能用。我悻悻的,这只书包质量这么好,什么时候才能坏啊!后来我心生一计,用刀子在书包上左一刀,右一刀,割了几条口子,书包很快就面目皆非了。回家后,我假装惋惜地对妈妈说:“书包坏了,看来得换了。”妈妈惊讶地看了看我的书包,非常生气,让我跪下反省。我不服气,跪了一小时,妈妈走过来,教育了我,让我明白了自己的行为是错误的。自那件事以后,我从不耍这类的心眼了,也从没浪费过父母的劳动成果。每次想起这件事,我都为妈妈的严厉教育所感动。
相关链接:关爱并不是溺爱,当我们犯错误时,父母教育了我们,批评了我们,虽然那些话当时听来有些不舒服,但这是关爱我们,事过境迁,我们会为之感动。
关键词:感动
搜索结果:一次夜里我生病时,吐脏了床单,妈妈没有收拾床单,赶紧把我扶起来,轻轻拍打我的后背,然后帮我穿上衣服,爸爸立刻背我去医院。夜静悄悄的,街上没有行人,也没有车辆,爸爸一口气把我背到医院,后面还跟着气喘吁吁的妈妈。
相关链接:感动往往就在一些看似平常的小事里,和轰轰烈烈的大事相比,它们是微不足道的,因而往往被我们忽略,只要用心捕捉,用心体会,你就经常会被感动。
动作作文 篇2
一周一度的社团活动可盼来了,我报的是街舞。
到了下午上过第一节课我就背着书包奔跑到街舞社。我想街舞会是什么样的,我思考着,不一会老师来了,她衣着整齐,脸像红苹果一样,从远处看像是天上下来的仙子。上课了老师先让我们跟着她跳,她先教我们跳律动,我们随着音乐进入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音乐停了,我们也被从梦境中拉出来了。这时我们才明白老师要来检查动作了,于是老师让我跳律动,我嘴里一边喊着拍子一边跳着,我腰弯不下去,一下子倒地了,老师说:你做错了所以才会倒地。我站了起来老师给我重做了一遍,我照老师的方法终于弯下去了。于是老师再一次放音乐我们全体都在跳律动,一弯一直像招财猫在给学校增添福气。而这次我不担心会弯不下去了。
叮铃铃。下课了我去给老师跳第一节课学的,我问老师哪里跳的不够好老师说没有了,我听了心里面美美的,心想我一定要多加练习跟老师跳的一样好,一眨眼要上课了。老师打开了音乐又教我们五彩斑斓,我认真的'学,很快就会了,我跟着音乐欢快的跳着,有些同学跟不上拍子,有些同学在开小差,还有的同学在打闹。他们太不尊重老师了。音乐放完了下课铃也响了,我们依依不舍的离开街舞社。
今天的舞真酷,我会好好的练习不让老师失望,相信以后的街舞会更精彩更新奇。
动作作文 篇3
书,是我的伴侣,它牵着我的魂,绕着我的梦。它是我的挚爱,当它与我共遨游在文学的海洋中时,我会幸福无比……
我舔了一下干裂的嘴唇,好久没有摸过书的扉页了,书架上的书,我都读上了千百回,那早已熟知的内容,已无法吸引我的眼球了。我迫切需要一本新书,一本新书!我高呼着“买书”的口号,准备说服妈妈,一起向书店进发。但,妈妈的`一句话让我垮了下来:“为什么呢?”我愣住了,不一会儿我反应过来,回答道:高尔基说,书是人类进步的阶梯,只有有了阶梯才可以前进,俗话说:逆水行舟,不行则退。没有了书,我不就只会倒退了吗?当我还准备说下去时,妈妈发话了:你必须有实质性的行动,下回考个满分,我就给你买?我又愣住了,心想:满分?我没听错?一个满分需要多大的机遇和多少的认真啊!而且只有一次机会,几率太小了!虽然很难,但我也答应了下来。
考试成绩出来了,满分!当我拿着成绩给妈妈时,她还有点不相信,在事实面前妈妈只好答应许下得承诺。进入书店的大门,那熟悉油墨的香气令我陶醉。看着琳琅满目的书,我随意拿出一本,轻轻地抚摸着,那种感觉,就像朋友久别重逢。在不经意中,我找到了我想要的那一本,在无比满足中离开了书店。
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,一本朴实无华的书中,一定含有深刻的道理,一面简单灰白的书页中,却隐藏着一个崭新的世界。
动作作文 篇4
星期六下午,我和小伙伴走进了中策职高。这是杭州一所国家级重点职业学校,学校有好多职业体验基地。
中策的潘潘阿姨和小万叔叔很热情地接待了我们。万叔叔带着我们先参观了3D打印成品展示区,桌上摆满了各种各样的成品:印着有一排排数字的笔筒;皱巴巴的沙发;抱着孩子的妈妈……最让人赞叹不已的是一只红色小鹿,它的四条腿和头部可以上下左右活动,但它不是组装而成的,而是3D打印一次成型的!
参观完3D打印成品区,我们又参观了奖状博物馆、电动叉车实训场地、“鸿创工作室”等。在“鸿创工作室”,可以体验模拟驾驶无人机。趁着小伙伴们兴奋地体验,我跟吴叔叔走到另一间设计室。吴叔叔指着电脑上的图案告诉我,这就是外面打印机正在打印的.,一个小女孩和一只小兔子。我马上跑到外面,看那些正在工作的3D打印机。它们正忙碌地一圈一圈,一层一层地往上“吐丝”,小女孩的半条腿已经打好了。我一看打印机的底部,显示还要4个多小时呢!我是多么想看到成品啊,可我没有那么多时间等,真是太遗憾啦!
离开工作室,万叔叔带我们来到一条走廊。万叔叔让我们从左往右看,它像一只笨拙的丑小鸭,再从右往左看,它却像一只展翅高飞的天鹅。这就是中策的校标,我猜它的意思是只要有梦想、会坚持、肯努力,丑小鸭终有一天也会变成天鹅,实现自己的职业梦想。
动作作文 篇5
劳动是个魔术师,变出世间万物;它也是个好朋友,帮助我们强身健体;劳动是最美的。
早晨,我去上学。这时,住在我家楼上的环卫工人刘妈妈,已经完成了她早晨的工作,正准备上楼回家。我上前与她打招呼并攀谈起来。我问:“您这么早就起来工作吗?”“是啊!我四点钟一起来就开始干活呢!”四点?那时的我还在睡梦中呢!“那您几点睡觉啊?”我又问道。“十点呀!”她笑着回应了我的问话。我一想到自己早上赖床到7点,晚上8点就休息了,便不由地感到一丝惭愧。简单的对话,我注意到她没有一丝疲倦,还带着淡淡的'笑意。我想刘妈妈是真心觉得她的的工作给大家带来了便利,让我们的生活环境更美好而感到幸福!
每年春种时,外婆、外公总是会特别忙碌,特别辛苦。他们每天很早就会到田里,开始一天的工作,只有吃饭的时候才会休息。他们耕地,播种。还要定期给农作物施肥,除草……到了收割季节,看着一片丰收的景象,他们总会露出会心的笑容。外公说:“用自己劳动换来的成果就是好啊!”是啊,有劳动,有付出,就会有回报!
作为孩子的我们总是不需要做什么就能得到比想象中更多,更好的东西。我们应该热爱劳动,不懒惰,即使是叠被子,收拾房间,洗碗这些很小的事情。就像我外公、外婆一样成为一个真正的劳动者,只有这样,才能够真切的感受到劳动的美。
是啊,不劳而获是可耻的,有付出才会有回报。让我们记住:劳动最美!
动作作文 篇6
阴沉的天空,厚厚的灰色云朵缓慢的走动着,风夹杂着几点冰凉的雨水卷起摇摇欲坠的叶片。
我看着那片叶子在空中划出一道圆润的弧线,顿感熟悉……
清晰地记得那是个深秋,树木染了一身的火红,远望好似风中摇曳的烛火。我独自一人从奶奶家出来,准备去找表弟。冬天已经朝这个小村庄伸出了手,单薄的衣服已经抵挡不住刺骨的寒风,街巷间的行人少之又少。
天空黑压压的一片,像是不一会儿就会落下雨来。我快步走着,在经过老年协会时,却不由得停住了脚步。
老年协会里头似乎没有人,大门敞开着,一副冷清的样子。门口有一位老人,正往布告栏上贴着东西。他裹着一件藏青色的短棉衣,头上扣着一顶黑色的布帽,帽子底下他灰白的鬓发清晰可见。他的眼角还刻画着时光的痕迹,一点一点显得无比苍老。他偻着背,拾起地上翻着的'胶水,仔细地把它涂抹在布告栏上,又将纸平整地贴上去。但他实在有够矮的,就算伸长了手也有些够不到,他于是又踮起脚,整个人显得颤巍巍的。
我正琢磨着要不要过去帮他一把,一阵呼啸而过的寒风就把我的想法硬生生地压了回去。我被冻得发抖,裹紧衣服从还在努力的老人身边跑过。
“哎——”
身后传来一个惊慌的声音,我回头一瞥。
他原本放在地上的纸张被风带得老远,老人忙放下手中的活追起了风。那调皮的风却跟他作对,把纸吹得凌乱,东一张西一张,害老人一张也没抓住。原本贴上的纸没有贴牢,挂下一半来。
就算我不帮忙,也有别人会帮忙的吧?这荒唐的想法成了我说服自己的理由,却不曾想过,万一别人也都是这样的想法呢?我转身离开。
刚跑了没多远,我的心里便开始觉得不舒坦了,于是又折回来准备帮这位老人的忙。可哪儿还有什么老人?刚才被风吹散的纸张也连影都不见了一个。
只剩下萧瑟的秋风。
秋天过去了,还会有下一个。但是有些事,一开始不行动,便再没了机会。
动作作文 篇7
今天,我真激动,因为今天是一年一度的WER机器人世界锦标赛。一大早,爸爸就带着我和我的队友去国家会展中心参加比赛。
到达比赛现场后,大门口早已被来参加比赛的.选手和家长们堵得水泄不通。我们紧紧地跟着带队老师随人群慢慢挪进赛场。开幕式时,主持人介绍说本次比赛共有来自世界各地的一万二千多名选手参赛。当国歌奏响,全场的人都跟着大声地合唱,那场面真是激动人心!
一到指定区域,我和我的队友就投入到紧张地编程调试中。我们分工合作,虽然忙得热火朝天,但大家都沉着冷静,把项目完成地有条不紊。
一眨眼就轮到我们上场了,我们心里又紧张又激动,握着小车的小手都有的一点发抖。但我们互相鼓励,相信自己一定能成功。比赛开始了,小车听话地完成了我们下达的指令,虽然中间出了一点差错,但最终总算是取得了不错的成绩。
当听到成绩公布时,我开心极了。我们雷霆队最终以三百六十分的成绩荣获一等奖。我和我的队友紧紧地抱在一起,激动地欢呼雀跃。
动作作文 篇8
扎小辫
星期天到了。这天早晨,我拿着心爱的红绸子来到关叔叔家,要给兰兰扎小辫。兰兰见我来了,就高兴地站到我跟前。我命令似地让兰兰闭上眼睛。然后,解开皮筋,让辫子松散下来。我右手拿着梳子,一下一下,慢慢地把兰兰那乌黑的头发梳开,再用皮筋扎紧,这才取出红绸子,左一绕,右一绕,扎上了两只蝴蝶结。“兰兰,别睁眼。”我把她领到立柜镜子前面。“兰兰,快睁眼看看,多漂亮呀!”随着我的喊声,兰兰慢慢睁开眼睛,从镜子里一下看到了我给她扎的两个红绸子蝴蝶结。她高兴地左瞧瞧,右看看,然后一下子扑到了我的怀里。
〔评语〕描写动作,可以分步写出。分步写出,就是一件事分几步进行的,每一步都做了什么,然后一步一步地叙述出来。这篇作文写的'是扎小辫,是分四步叙述的:先写让兰兰站到跟前;接着写解开皮筋,松散头发;然后拿着梳子梳理,用皮筋扎紧;最后写取出红绸子,扎蝴蝶结。这样分步叙述,把扎小辫的过程写得很真实。
动作作文 篇9
生活中充满了爱,每一件平常的事都有时能让人感动。我在网上看一个故事时也被里面体现出的品质给深深感动了。
故事是这样的,有一对兄妹,妹妹染上了重病,需要输血。10岁的哥哥答应了输血。
男孩输血完之后问:"医生,我还能活多少年?"医生愣住了:男孩还以为输血会失去生命,而在那一瞬间,加极佳的季节啊的'季节的佳绩的来偶男孩是决定付出自己的生命,挽救妹妹。医生缓过神来说:"你能活到一百岁,你很健康!"男孩子非常高兴,挽起袖子,对医生说:"那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们一人各活五十年!"
我看完这篇文章后,我深受感动,令我感动的不是一个孩子傻傻的诺言,而是这孩子的品质。我不知道让我感动的这是一种怎样的品质,这到底是一种怎样的爱,我一直在思考。当我再次阅读这篇文章时,我隐隐约约的感受到了这就是一种人间最宝贵、最善良的--对他人的关爱。
这种对他人的关爱现在在社会上越来越少,社会也变的几乎没有了人情味,人与人之间变得越来越陌生,越来越生疏,但我觉得只要我们新一代一起努力,就一定能唤醒社会各界的关爱热潮!
动作作文 篇10
在我生命的旅途中曾匆匆飞过两只蜜蜂。记得那是三年级的一节自习课,天空中飞舞着阵阵银丝。不知从何处传来一声惊呼,令原来静如水的教室沸腾起来,导火索是一只没头没脑飞舞的蜜蜂。
我搁下手中疾驰的笔,呆在一旁静静观战。
同学们纷纷变书本为武器——话虽是说要保卫自身的安全,但压根儿就想要蜜蜂的命啊!同学们严阵以待,以致于蜜蜂无论躲到哪儿都会招来书本的一阵狂扫。
蜜蜂慌了,在教室内上蹿下跳,横冲直撞。过了许久,才想到要逃生。它顺着墙爬上了玻璃窗。
它开始试探,一次、两次、三次,朝玻璃窗顶去,却一次,两次、再次地被玻璃挡住了去路。蜜蜂是不认识这种透明物体的。而它不远处,是一扇半掩着的玻璃窗。
直到它被碰得头昏眼花,这唯一的出口最终为它所抛弃,开始在另外的玻璃窗上作无谓的尝试,得到的只能是失败,再加上五十双注视着它的眼睛。
它放弃了,气馁地趴在墙上,直到书本碾碎它脆弱的身躯,尽管它曾经多么努力过。
在小时我的意识中,只感觉到这很残忍。
这花香四溢的季节里,总有数不清的蜜蜂闯入我们的.教室。于是,我每天都将为两三只蜜蜂哀悼。
碰巧,仍是一节自习课,仍是那阴雨连绵的天气,或许是为了躲雨,又有一只蜜蜂误入“白虎堂”。只是,比起前几只它的体态略瘦些。我笑了,一边笑着,一边叹息,也一边无奈地看着欢天喜地的同学们忙着寻找厚重的书本。
劝有什么用,无非是对牛弹琴!
书本接二连三地朝这只蜜蜂扑去。
这只蜜蜂在同学的恐吓声中渐渐有了危机感,它在头顶上空的安全区盘旋了一阵,就朝着一扇玻璃窗俯冲去。它的运气并不好,一头撞在了玻璃上,头晕目眩,却仍坚持朝这方向突去。事实证明它的选择是正确的,在这附近,的确有个逃生的间隙。可在它即将到达之时,又不知是哪个机警的同学迅猛地关上了窗户。没有比这个更糟的了!
但,它不气馁,全然不顾紧闭的门窗,仍坚持着,努力着——它坚信,自己能离开这儿!
又一次,二次,三次。我的心颤抖了。
终于,在那一瞬间,在数十次的失败后,它蹿出了教室,这个曾让它无数同伴丧命的地方。
在那一瞬间,蜜蜂的“嗡嗡”声从此定格在我心中。
其实,在我们的生命的旅途中,时常会像蜜蜂一样误入险境,四周黑漆漆,我们被坚硬的墙壁所包围,其中夹着许许多多坚如磐石的玻璃,也包括着几扇半掩着的玻璃门。在多次碰撞得头破血流之时,不要灰心,不要沮丧,不要向困难低头!坚持!因为,总有那一丝缝隙会朝你敞开!
当然,也要小心险境中那一张张企图吞噬你的大口!
动作作文 篇11
最近下了半个多月的大雨,今天终于停了。
自习课上,老师对我们说:“同学们校园哪里最脏。”有的同学说:“我觉得大操场最脏。”还有的`同学说:“我觉得下水管最脏。”……老师说:“你们都说错了,我觉得校门口最脏。”然后,我们排好队,在老师的带领下,拿着纸袋和筷子走出校园,当一次清洁小卫士。
我们先在学校旁边的小店那里捡,果然一片狼籍。我捡了几个小木棒和泡沫盒,杨周悦竟然还捡面条,我哈哈大笑着说:“杨周悦面条又不是垃圾?”我们又往前走,发现了几个纸片和橘子皮之类的东西,赶紧捡进垃圾袋。同学们把垃圾当成宝贝似的,你争我抢的。你看柴嘉敏和杨一凡正抢着一块橘子皮呢,,我和杨周悦也同时看到一个废旧电池,还是我眼疾手快夹进了纸袋里,杨周悦只好干着急。
校门口捡完了,我们又在校园里四处寻找,可只找到一些小纸片。忽然我眼睛一亮发现了一角钱,我不知道该怎么处理,就把它交给了老师。过了一会儿老师说:“同学们把垃圾倒到学校的‘垃圾处理中心’。”
这真是一次有趣的大行动,虽然垃圾很脏,但同学们都特别开心。
动作作文 篇12
在五年级的暑假生活中,有许许多多让我难忘的事,但是让印象最深刻的,当然少不了那次的旅游。我和全家人到祖国的首都——北京游玩。其中,游览长城给我留下深刻的印象。
我们来到长城脚下,望着这条巨龙威风凛凛的样子,心中不仅对它起了一丝的敬佩之意,这条巨龙的名字叫做“万里长城”,也是全世界非物质文化之一。
开始爬长城了,一开始是人山人海,越往上爬就越少,也许是太高的缘故吧。我们的速度很慢,因为长城的阶梯高矮不同,有的高到大约45厘米;有的矮到大约5厘米;有的却是很陡很陡的斜坡,要扶着旁边的栏杆才能前进。我们一路上有说有笑,好不热闹。我们好不容易爬到半山腰,一座座山就像一位位巨人,而长城就是一条龙横卧在其中,显得鹤立鸡群。低头向下望,只见一条铁路,那就是我国第一条自己修筑的京张铁路,至今依然那么完美。
一路上能看见不少外国友人和我们打招呼,我想:就是这样一条长城,不仅把我们和外国人连在一起,互相交流,互相了解,还加深了中外的友谊,这真是一条伟大的长城啊!终于,我们登上了长城的顶端,我已经累得大汗淋淋,更何况是以前的古人呢?他们付出那么多时间,那么多精神和汗水,真是我们值得学习的`榜样呀。回头看看我们走过的路,感到不可思议,看看这条长城,我仿佛瞬间穿越时空,来到了古时候,我看到古人们在辛苦地搬运砖头修筑长城。
看到了他们的满头大汗,看到最多的是他们为完成任务的决心和坚持不懈。看到这里,我不仅为他们竖起大拇指。突然,姐姐拍拍我的肩膀和我照相,把我拉回现实中。
经历了这次爬长城,我从中懂得了:只要我们用心,坚持不懈地去完成没一件事,那么那件事也就会以完美的结果回报你。俗话说的好“世上无难事,只怕有心人啊”!我还有向祖先学习,学习他们不怕困难,勇往直前的精神。
啊!长城,我们祖国的摇篮!我们祖国的骄傲!
动作作文 篇13
每个人心里都有一个梦,都希望自己可以成功,然而,成功的路上并不拥挤,真正的成功人士只是人群中的一小部分。那么,我们和成功之间到底差些什么呢?我想答案有各种因素,但绝对少不了——行动。
曾经有一个故事:两个工人是邻居,他们都希望自己可以发财,一个工人因为自以为有些学问,便滔滔不绝地说着自己知道的一些致富方法,另一个人却认真听了进去,并立即开始实践,十年后,那个自认为有些学问的工人依旧是工人,而另一个工人却已经挣到了钱,有了一份好工作。这固然只是一个故事,但从中也可以看出行动对于成功的重要性,在有了好的方法后,一个工人选择了做,一个工人选择了说,差别竟如此之大。因此,想要成功,不能只靠梦想,更要付诸行动,只要努力了,就一定会有收获。
米老鼠的创始人沃尔特就是一个很好的例子:有一段时间,他过的十分穷苦,只能在车库里作画。有一天晚上,他突然听到有一些响动,原来是一只老鼠在啃食面包馅。这时,他不是选择继续睡觉,而是选择立即提起画笔,将这只老鼠画了下来,因为他的这副画,儿童的.生活中,多出来一只可爱的老鼠。他在休息和行动中选择了立即行动,也因此收获了成功。
反观生活,有多少人一边抱怨着怀才不遇,一边却不努力去寻找机会;又有多少人,一边满怀信心地规划着未来,一边却不愿意付诸行动,还有多少人,甚至连目标也没有,就这样漫无目的地生活着……
行动起来,迈向成功,我们都可以做更好的自己!
动作作文 篇14
我站在领奖台面前,等着领那份神秘大奖。我好激动,我站在原地不停地跳动着,跳啊--跳,跳出我无比的激动。
我一百米第一,要上台领奖,这是我第一次拿第一,我好开心啊!我一会儿跳到主席台,一会儿跑到体育老师的面前说:“老师,你可得帮我听这,看有没有广播,我的名字,让我上台领奖。”甚至有时还不怕校长的威武跑到校长面前说:“校长,你要不帮我上去问一问,怎么还不到我啊!”
此时的我,已经不知道说什么了。突然间,我哭了,豆儿大的泪珠从我眼里掉出来,滑过我的脸从下巴那里形成很大的一粒,然后沉甸甸的落下来,滴--地一声响,落在了地面上。
啊!我太激动了,我不知道要表达什么感情了,我太高兴了,我太期待了,我要上台领奖的那一刻了。啊--真美好。
突然,一句话飘进了我的耳朵里,广播说:“请女子一百米,第一名,杨雨萱,第二名……上台领奖。”
我像一只小袋鼠,迫不及待地蹦蹦跳跳的跳上了主席台。告诉了他们,我的名字,我是第几名。然后再把奖状和奖品领到手后,我听他们的话,先把奖品和奖状放到放奖品和奖状的'盘子上面,随后站在队五里,我走到了领奖台紧前面然后再右转,迈上第一名,领奖台上。等一个陌生的叔叔。给了我奖状、鲜花、奖品。我马上就把他们举了起来。无比激动的我,甚至都要跳下奖台,给我的妈妈一个大大的拥抱。
领完奖,我把鲜花放了回去,然后拿着奖品和奖状到了妈妈面前,给妈妈看。妈妈兴奋的除了竖起了大拇指,骄傲的说:“真棒!”
这一刻,我真是太激动啦!
动作作文 篇15
今天是一年一度的植树节,作为江南晚报的小记者,我和同学们在老师和晚报记者的带领下一起参加了植树活动。
下午我们从学校出发,乘坐大巴来到了阳山镇的一大块空地旁,老师安排我们四人一组,并且给每个小组发了一把铁锹之后,我们就热火朝天地干了起来。我和万继泽、魏西亚、强唐景四个人很快找到了一个可以栽树的地方,大概是怕我们小学生力气不够,工人叔叔们事先在地上给我们挖了一些坑,也在旁边放好了树苗。我们小心翼翼地把树苗放进坑里,接着强唐景负责扶正树苗,而我们三个人开始把周围的土壤铲进坑里,我一边抓着锹柄,一边用脚压着铁锹的“右肩”,使劲把铁锹压进土里,再用力一铲,一块泥土就被挖了出来,我把它铲进了坑里。这样我们四个人轮流干,很快坑就被土填满了,我们又用脚把土踩结实,确认土结实后,我们用水瓶装来水,浇到了树根周围,接着,我们又拿出了精心制作的“爱心植树卡”,把它们挂在了树枝上,这样一棵树便栽成了。看着自己的成果,我心里开心极了!再看看四周,大家都齐心协力地干着,有的铲土,有的.打水,个个忙的不亦乐乎,空地上飘荡着老师和同学们亲切的欢声笑语……
太阳渐渐西沉,很快植树活动就结束了,看着一棵棵充满生机的小树苗和树上迎风飘舞的爱心卡片,我想:这真是一次有意义的活动啊!小树你们也要快快长大,让我们的环境更加美好,城市更加迷人!
动作作文 篇16
时间过得很快,但我还是忘不了这件事!
那天下午,我正蹦哒蹦哒地走进教室,准备向好朋友分享一下刚刚发生的趣事,刚进去,就看到好朋友拿着手表在和其他人炫耀,仔细一看,那不是我最喜欢的一款手表吗?自己都舍不得戴,就只给好朋友看过,我二话不说,正想走上前去和她说几句的时候却上课了。
我想:她应该会还给我吧!就一直到下课,她还没还,我看教室人都走的差不多了,就上前拿起她桌上的手表,说;这不是我的吗,为什么会在你那?好朋友说:没啊,这是我妈给我买的.。我们越吵矛盾越大,还不小心把手表给摔在地上,就不欢而散。
回到家里,正准备拿出作业的时候,看到桌子上有一个新的手表,我才知道,好朋友没有骗我,但我又好面子,拉不下脸去跟他道歉。
第二天见到她,本想道歉,她看到我就冷下脸哼的一下走了,我看着她这样也哼的一下走进教室。
直到有一次,我不小心撞到一个人,正准备道歉一下的,结果那个人二话不说就骂起来,越骂越凶,直到周围的人越来越多,我就低着头不敢说话,但在我特别为难的时候,我看见那个朋友出现了,不管三七二十一就过来帮我骂回去。
好朋友战斗力强要把那个人骂怕了,好朋友就拉着我走出人群回到教室,我别别扭扭的,终于鼓起勇气说:对不起。不料好朋友,也同时说了这句话。我们都愣了一下,就立马开口说:是我对不起你,那天是我不对,我的手表在家里,我我话还没说完就被打断了好啦好啦,多大点儿事儿,早就原谅你啦。好朋友说。我又把书包打开说:这是我赔给你的,收下吧!好朋友收到手表后,我们又重归于好啦!
至今想起来,心里暖暖的很感动的!
动作作文 篇17
很久没被感动过了。昨天出门,那件事深深的印在我的脑海中,久久不能忘怀,那一刻,心在一瞬间仿佛被什么刺了一下,我知道那是心的感动。因为内心不泯的良知依旧存在。
我们不是缺少感动,身边也不乏各种感动的事件,只是我们太过谨慎,怕被骗,不知道从什么时候起,我们对别人总是怀着犹疑。.
每天生活里都有各种感人的事件发生,但也因为多 了,所以我们本就不够完美的心也变得麻木。看着街上缺肢少腿的大叔,赶紧捂住口袋远离,怕引来难看和恶臭。
走在街上,看着来来往往的行人,总有种无所适从的感觉,人心真的泯灭了吗?难道世界真的如此丑恶。我不信。……更不甘!
昨晚,又做梦了。依旧是那道伤口,原来,一直都无法忘记。逃避着,只为能够遗忘。却发现一次次的,记得更加清晰。
又想起鲁迅的《那件小事》,是的生活是由无数的小事构成,而每一件小事都折射出我们的人格和缺点。
是感动吗?
感动有是什么?是心的一次悸动。一次偶然的邂逅……
动作作文 篇18
今天,我参加了第二次红领巾实践活动,这次我们将走进西大社区进行了解。
我们在杨老师的带领下,来到了西大社区,这里的工作人员热情的接待了我们。我们首先来到了“社区阅览吧”,在书架上放着各种各样的书,柜子上还摆满了奖状和奖杯。我们在这里安安静静的看起书来。大约二十分钟左右,我们跟着社区里的`阿姨,又来到了“综合会议室”,社区的许多小型演出和会议都在这里举行。接着,我们又来到了“侨之馨办公室”只见墙中间写着“甘于奉献,善于创新。乐于奉献,勇于争光。”几个醒目的大字,墙上还贴着侨界活动的照片。我们又参观了各个办公室,里面有“建党园地”,“社区服务公约”,“社会保障”等服务居民的宣传栏,还有社区人员的分工告示。在活动过程中,我们了解了社区人员对居民的关怀与负责,我们深深的感受到,社区的有条不紊,离不开社区工作人员的辛勤工作。
这次活动不但让我了解了社区的工作,还让我明白了我们的生活是离不开社区的工作人员的。我希望各位居民也能够积极配合社区工作,让社区人员的工作量减轻,同时让社区变得更美好!
动作作文 篇19
今天早晨,我帮姐姐端碗,拉桌子,拿凳子!吃完饭后,我帮妈妈洗碗,姐姐给我围上小围裙,这样衣服就不被水淋湿了!水龙头哗啦啦的,我洗了各种各样的碗,有绿色的`,红色的,还有小碗。
我洗完以后,在擦桌子上的水珠,这时候妈妈又送来了一个大白盆,一个小碗和一双筷子。洗完以后我感觉很快乐,姐姐给我照了几张照片记下了我快乐的时光!
我以后要经常帮妈妈做家务!
动作作文 篇20
“劳动的人民最光荣”,我的外婆一辈子都在劳动,就算如今已有八十岁的高龄,可是天天还在菜园子里逛悠,我从小是外婆带大的,受了外婆的熏陶,我也喜欢劳动。
乡村里的一天是从鸡鸣声中开始的,每天我随着外婆一起起床,别看着外面的天才微微亮,可是等到我才洗了个脸,刷了个牙后,这天就开始泛白了,外婆起床后要做的事情可多了,她要将家里养着的鸡鸭都一一放出来,喂食,而我则去菜园子挑选今日的早餐,菜园子里种了很多品种的菜,每天要吃什么就到菜园子来挑选。
我小的时候,每天的早餐都是外婆准备的,但随着我渐渐长大,早餐这件事就完全交给了我,外婆的事情可多着呢。
进了菜园子,我瞧着菜叶上小颗小颗的露珠,觉得美丽极了,早晨的空气很清新,在屋子里躺了一个晚上,体内的浊气都堆积着,如今站在外面深呼吸,整个人都清爽了。我行走在行间,目光在这些菜上一一掠过,最终我高兴的摘了几个西红柿,就往家里走了去。
太阳升了起来,忙忙碌碌的'一个早上就这样过去了。不过这一天里我们的劳动还没有完,外婆就算年纪大了,但还是闲不下来,吃过早餐,就在路上散起了步,我也跟在外婆的身后,不都说“饭后百步走,活到九十九。”。
在一天的时间里,我们有劳作,也有休息,这一种生活方式很是惬意,中午午睡后,等到天上的太阳没有那么强烈的时候,我喜欢去爬爬山,登高望远,有时从山上回来的时候,我还会带上一小捆枯枝,因为外婆在,家里一直都烧的材火,这天然的火料做出来的饭菜味道都不一样。
不知不觉,这样的一天过去了,有了白日里的劳作,晚上的时候又能迎来一个好梦。
动作作文 篇21
一天中午,我和妈妈去院子里倒剩饭菜,发现剩饭菜桶里有一只黑黄色的小东西,仔细一看,原来是一只小麻雀,它已经变成了一只“落汤鸟”。它的湿湿的羽毛紧贴着身子,只露出小小脑袋,站在汤里发抖,已经无力挣扎了。我迅速把它捞出来,捧在手心里。
我轻轻地把它放在院子里,它只是惊恐地跳了跳,根本飞不起来。原来它的羽毛上粘满了食用油。我和妈妈用洗洁精把它洗干净,没有太阳,我们用电风扇把它吹干。“哎呀,这样会刮感冒的。”妈妈的一句话提醒了我。我用卫生纸把它裹住,只露它的小脑袋。差不多吹干了,我给它换了卫生纸,让它躺在办公桌上,大约过了二十分钟,小麻雀自己钻了出来,抖抖翅膀,会飞了,在屋子里乱撞。我们赶紧把它抓住,伯伯说给我找一只笼子养起来玩,我才不呢。老师平常就教育我们要关爱生命,保护环境,况且笼子里的`鸟是不自由的呀。我知道自己该怎么做了。
我捧着小麻雀走出院子,我选择了放飞这只可怜的小麻雀。它虽然不很美丽,但也是大自然的小精灵!我慢慢地松开手,看着它,真有一些舍不得放飞。它“嗖”的一声飞向近处的一棵大树,不一会儿,它又飞出来,似乎是故意在我们的头顶上掠过,飞向远方。它是不是在感激我们呢?
大自然才是它真正的家!
动作作文 篇22
今天,是一个令人难忘的日子,因为下午我们班第三节课要举行传统节日的博饼活动。我们一听到这个好消息,心里像乐开了花儿,不约而同地欢呼起来。
下午,第三节课,李老师带来了许多博饼的奖品,有糖,有饼干,还有我最爱的薯片……同学们又欢呼起来。李老师把全班分成了七组,我们迅速摆好桌子,围成圈,等待李老师发博饼的骰子。李老师还特地请来了三位家长阿姨帮忙。
李老师宣布完博饼规则,博饼就开始了。小组长先抓起骰子,往大碗里一扔,六个骰子像六个调皮的孩子在大碗里跳跃着。骰子停了,那位小组长捂住了眼睛大声说:“我不敢看啊!”李老师笑着让他快看,他这才把手拿开了,看了看大碗,居然只得了一秀,但是他还是很开心。轮到我了,我把骰子抓起来,嘴里还小声说着:“天灵灵,地灵灵,博个状元就行。”骰子在碗里七上八下,滚来滚去的,弄得我头晕眼花。骰子停了,我大胆地去看,居然得了状元啊!我高兴得一蹦三尺高,真是神仙显灵啊!我的'手气终于变好了,我太开心了。
最后,李老师把阿姨带过来的小五星红旗一人一支,李老师叫我们把红旗拿起来大声说:“祖国生日快乐,中国我爱你。”然后李老师和阿姨还给我们每人一根棒棒糖,李老师还说了放假一定要注意安全……
放学了,但教室里还有着我们开心的画面。今天真是让人难忘啊!
动作作文 篇23
当你遇到困难时,你渴望有人帮你一把;当你迷茫时,你渴望有一盏心灯照亮你的前方;当你无助时,你希望有人用心的呵护。
生活中困难重重,有翻不完的高山,有趟不完的泥石流,这时,也许我们就要放弃了,别放弃,总有人在前方等着帮你。
初一的生活很难熬,一切都太陌生了,一切都是那么灰暗,一张张陌生的脸庞,各学科的作业压的我喘不过气,我想过放弃,但是总有一种力量推动着我。
那是一个夏日的晚上,晚自习放学后,大家各自回宿舍休息。和往常一样,走着这条路,我突然想起落了书在教室,急忙回头去拿,我急忙跑着,冷清的走廊,没有一个人,黑暗的楼梯伸手不见五指。我不由得心里发怵。这时,一束灯光照在我面前,一位初三的大姐姐拿着手电筒,给我指引着路并送我回到宿舍。一路上,我们没有交谈一句,她只是微笑着,那甜甜的笑始终留在我的脑海,挥之不去。
当你遇到别人伤心时,你是否会送上一句安慰,当别人在雨中哭泣时,你是否会给他一把伞?当别人处于麻烦之中,你是否会伸出援助之手?
生活给了你困难,也给了别人挫折,初一的生活很快离我们远去。那位大姐姐也奔赴了战场。一切都变的`那么平静。生活像是钟表一样每天重复着,但是,快乐之火又在我身边熊熊燃起。
春雨绵绵,飞扬着大家的情思,放学的钟声响起,踏着轻快的步子走出教室。在春雨下匆忙的背影越来越多。这时,一位初一的小朋友正在雨中蹲着,瑟瑟发抖,看着她,我不禁想起了一年前的自己,那个受助于大姐姐的自己,我不由得上前去为她撑起了一把伞,她看着我,笑了,就这样,我们在雨中等到了她的母亲。
得到帮助,你固然会开心,但是给予帮助你会感到幸福。帮助是人与人之间的情感纽带,是国家繁荣昌盛的基础,让美的行动永远传递在祖国的各个角落吧,这是我们义不容辞的责任!
动作作文 篇24
人间处处有真情,真情时时暖人心。
暑假的一天,我坐地铁去广州上课。正值高峰,候车的人很多。地铁来了,车厢里也有很多人。我郁闷地随着人群,挤进了车里。果然,车厢早就没有了座位,许多人都是站着的,这当中还有不少的老人和小孩。
列车向前行驶,已经过了几个站了,下去的没多少,上来的到是不断增加。人一增多,时间一长,那些站着的老人开始喘气,小孩开始抱怨、哭闹了。看着那些手足无措的妈妈和辛苦的老人,我也为他们辛苦,可惜我也没有座位。再看看身边坐在座位上的人,有的视而不见,抱着手机玩;有的坐着插着耳机,闭着眼睛,睡着的样子;甚至还有一位时髦的姑娘,一手捂着鼻子,一副嫌弃地看了烦躁的小孩,嘴里嘟哝着:“吵什么吵?烦死了。”
我失望看着这一切,心中很是不快,可又无可奈何。
忽然,身旁一位20出头的大哥哥,一边揉揉睡眼惺忪的眼睛,一边站起来,对他身前一位年过花甲的老婆婆说:“婆婆,您坐这吧。不好意思,刚才我睡着了,没看见。车开那么久,您站累了吧。坐在我这儿吧!”大哥哥边说,边拿起自己的背包,让开了座位,伸手扶着老婆婆坐下。老婆婆感激地对大哥哥说:“谢谢你,后生仔,谢谢你。”年轻人摆了摆手,笑了笑,站在了旁边。
大哥哥的举动旁边的人都看到眼里,顿时,爱的.芳香开始弥漫:一位举止斯文的年轻人把座位让给一位老爷爷,一对小情侣把座位让给了抱着孩子的母亲,一位初中生把座位让给一位老奶奶……。车厢里的人们微笑着,感谢着,脸上,眼里都是爱和感激。
恍惚间,我分明看到一股股爱的暖流在四处流淌、蔓延,它缓缓地流进我的眼里,流进每个人的心底……
动作作文 篇25
吃完晚饭,我像往常一样拿出玩具机器人想玩一会,机器人刚要给我跳支舞,突然就停下了,灯也不亮了。我以为坏掉了,赶紧向爸爸报告,爸爸说没事的,估计是电池用光了。
我缠着要去买新电池,可是爸爸妈妈还没吃完饭,他们建议今天就别玩了,时间也不早了,先做作业吧,第二天再去买。
突然就没得玩了,感觉很扫兴,妈妈见我还在别扭着,就向爸爸提议,要不让儿子自己去买吧,就去龙洲路口的那家文具店,去过很多次了,应该知道吧。我一下来了精神,好,没问题,我自己可以去买的。
爸爸给我10元钱,并且告诉我电池的型号以及购买数量,在他们“过马路要多观望”的谆谆告诫声中,我兴冲冲地准备出发。突然我发出疑问,万一钱不够怎么办?爸爸说,肯定够了的,而且还可以找零呢,你记得收好。我又发出疑问,万一有坏人怎么办?对了,我就喊救命,我自己告诉自己。
于是我就出发了,一路小跑着去了文具店,当然过马路是小心的.。到了文具店买了4节电池,一共8元,找回2元。等我回到家时,妈妈有点惊讶,“咦,这么快呀”。妈妈还夸奖我真勇敢,嘿嘿!
我让爸爸帮忙给机器人装好电池,美滋滋的玩去了。
动作作文 篇26
今天我和妹妹去了拓展游戏,里面有很多玩的,有爬网子的.,走钢丝的、从高处往下跳的、从竹竿上往下滑的,我觉得真好玩,可是人很多,我们就先画了一会画,然后我们就开始玩了,妹妹有些害怕,我说我先试试吧,我第一项目是从很高的独木桥上走过去,桥很高很窄中间很多障碍要跨过去;第二个项目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三个项目是爬网子,爬上去后,从竹竿上溜下来,我玩了两次,第一次我还很害怕,叔叔说不用抓绳子,我轻轻的松开,真的越来越快,我就和妹妹重新排队玩了第二次。
这里太好玩了。
动作作文 篇27
在一个阴天的早上,我的少年玩伴去世了。但是他却一只活在我的心里。
事情是这样的,在我上小学5年级事,他上棵常常晕倒还不停的流着鼻血,当事我们以为没没多大的事情,可是没过一个月我去他家玩时,那时我惊呆了,他家的门是锁上的,敲敲门没人来回答,我问邻居时才知道他得了白血病,天啊,老天你为什么这样不公,你创造了他现在你又要毁灭他。
在他走的一个月里,我一直在想他现在在那呢?他现在正在治疗吗?
我报着这中想法度过了1年,当我上6年级时,我听说他回来了,我喜出望外,一蹦一眺的来到他家,我敲了敲门他的妈妈开了门,我说“阿姨您好我来看他的”。说完我进了屋,可眼前的景象不是我想看到了,他脸色苍白,最也是我当时好想哭可还是忍了下来,我不想给他是去克服病魔的`信心,但是他对我说:“不碍事的,这是上苍对我的考验,熬过去我将是风雨后,见彩虹的”。
然后他坦然一笑,过了一个月他是是死了,我难过极了,但是他的笑却一直留在我的心中。
是的不经过风雨怎会见彩虹?
动作作文 篇28
一天下午,我在路边走着,忽然看见了几个调皮捣蛋的小孩,蹲在草地上,围着一只小蚂蚁看着。一个小胖墩说:“快看啊,他在搬运粮食呢!”一个小瘦子说:“对呀对呀,他在搬运面包屑呢!”一个小矮子说:“我们跟着它就可以找到蚂蚁窝了。”
他们三个随着小蚂蚁的移动慢慢的走着,当他们找到了蚂蚁窝,兴奋的高叫起来:“哇!我们找到蚂蚁窝了!”这时,小瘦子忽然拿起自己的水杯,往蚂蚁窝里倒。小胖墩说:“你干嘛往里面灌水?这样他们都不会活着的!”小矮子说:“是呀,你干嘛?”小瘦子说:“那看他们被水冲出来,他们挣扎的样子多好玩呀!”小矮子说:“其实挺有意思的。”就这样,这三个小坏蛋兴致勃勃的看小蚂蚁们在水中挣扎,不仅没有一点怜悯之心,还在一旁哈哈大笑。
我仔细看着水中的蚂蚁们,他们都在水中挣扎,有的都快淹死了。这是我发现在岸边的蚂蚁排好了队,拉起了手,一个接一个的跳进水里。他们就像是一座桥,一座蚂蚁形成的桥,一座生命桥。桥越来越长,蚂蚁们一个个来起手,他们拉的`紧紧地,很多蚂蚁都获救了。
这时,捣蛋鬼们又浇了一点水,这条蚂蚁桥断了,很多蚂蚁都开始在水中扑腾。岸上的蚂蚁有建起一座桥,不管有什么困难,他们绝对不会放手。我的眼眶湿润了。
我在地上捡起一片大叶子,放进水里,当做对他们的帮助。
这时,我心里出现一句话:无论是什么生命,他们都有尊严。
动作作文 篇29
自从我步入初中以来,已经过了一个学期了,这其中有喜也有悲,但最多的,还是感动。
先说说在学校里的事情吧。记得有一次,那是很难过,不过因为什么事却是记不清了。我很少哭,但那次也许是真的气急了,眼泪一直在眼眶里打转。当朋友们得知后,纷纷跑来安慰我。感觉鼻子又是一酸,但大家都在想方设法的逗我开心,眼泪最终还是没有掉下来。
记得我生日那天,刚好下雨,其实严格来说并不是那天,只不过因为第二天小姨还有姥姥他们就要离开了,所以就提前给我过生日。那天,姨父开着车带我们出去买蛋糕,小姨带我去了这儿又去那儿,尽问我想要什么。天快黑了我们才回家,天很冷,寒风呼啸,可我的心里却觉得很温暖。那天晚上,他们都在,不过唯一有些遗憾的是,弟弟睡着了。
还有我生病住院那天,那天晚上,我没有回家,爸爸待在医院陪我,家里则只有弟弟和妈妈。我与弟弟感情很好,那晚弟弟也许是有些害怕了吧,妈妈打来电话说他哭着要找姐姐,我把电话接过来的时候,弟弟的声音还有些哽咽。我的'心里很不是滋味。弟弟只有五岁,我好好的安慰了他一番,第二天晚上,便回家睡了。
短短一学期,竟然也收获了这么多的感动。其实只要用心去感受,生活中处处都是感动吧……
动作作文 篇30
春日的暖阳中,杏花飘香,看远山痴情的柳,一片新绿。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”熟悉的古韵,生机勃勃,北方的天空似乎只能在四月才能见到春风裁出的细叶,准确的说应该是嫩芽尖尖角,将身沐浴在春风里,尽情的享受想入非非的时刻,暖暖的,懒懒的……
斟一杯烈酒,悠然于《春天里》的旋律,感受那一首无人问津的歌谣。相约在春天的风和日丽,没有杂乱的思绪,尽情享受春天的恩赐。远山青柳伴随炊烟,飘渺婆娑,丝丝垂钓,增添几层生机盎然。
夕阳的余辉冷落了万物复苏,路边小草,荷塘畔点点新绿,空谷幽兰般静静的守候春天的希望,看着斜阳独去,不禁伸手去碰深沉的'垂柳丝绦,捋一弯青绿,携一手清幽,沉醉于嫩芽生命的顽强,坚强的感受着乍寒冷暖的变换,没有丝毫妥协。
我站在这柳色青青的高台,俯视春天的赋予,醉了,醉的悠然。冬尽春欢,河畔,山涧,留驻人间春天里的烂漫,醉了春天,醉了童年。一声轻轻地呼唤,大地震颤,回头间的灯火阑珊,依然只有拥一盏孤灯思索与银屏的对面,绮丽的人生,五彩斑斓,波澜不惊。孤单的身影行走在有你的春天里,性情芬芳,生命隽意,此间红尘几度?
避开时光的落差,忘记年龄,忘记伤口,曾经的童谣再一次响起,东风吹老了岁月,吹不尽思念在恍惚间的浮现。春风的摇掣,转回美丽的的童年,冰雪早已融化,种子即将发芽,守候在春天的繁华里去扣动心灵的门环,兴奋之余依然是悲惨的生命,几度红尘,生命流云似水,几度春秋,感叹生命的昙花一现。
已经记不起是在何时与你结缘,每每与你的对面不相识,却不由将鼠标放在那个火红的头像,数不清重复过几次,就这样只是静静地观望,静静地等待。每一次提醒后的那份希望,在举手间一落千丈,失落,悲伤……春天的希望,伴随这月圆月缺,曾经几度迷茫。
动作作文 篇31
有些人喜欢打篮球,有些人喜欢打排球,而我最喜欢踢足球。
有一次,我和妈妈正在散步时,看见很多人都在那里练足球,看着他们酷炫的动作,我看的目不转睛,就死皮赖脸的向妈妈“申请”,我认真地说:“妈妈,我要学足球。”妈妈对我说:“练足球可是很辛苦的。”“我不怕辛苦”我很坚决的说。妈妈斗不过我,只好同意了。
从此以后,我每天都会抽时间出来练足球,不管是严寒酷暑,还是春夏秋冬,我都会坚持练习。每次放假的时候,我都会抱着心爱的'足球练基本功,所以我的足球技术有很大的进步。还记得上一次足球比赛,到我方发球时,吴一把球传过了我,我在把球传给成易,成易又把球传给吴一,我们三个相互传球,相互配合。不一会儿,我们就闯入了对方禁区。对方球员,见我们到了禁区,都纷纷的朝我们跑了过来,这时,我朝吴一使了个眼色,他立刻明白,给我传了个高空球,我看好球的落点,跑步、起跳,来了个倒挂金钩,球向离弦的箭一样飞向球门,进球啦!全班欢呼着,把我扔空中,我感觉心中无比的快乐。
通过踢足球这件事,我明白了很多,也收获了很多,它不仅让我的身体变得更加健壮,也让我明白了,坚持加上努力,就是胜利。
动作作文 篇32
临近清明节了,为了方便扫墓,防止下泥泞路滑,我们要修一条小路。
下午放学,把我带去,让我来帮忙搬砖头。我问为什么要搬砖?奶奶说:“要用这些砖头铺条新路,这样就方便走路了。”
我听了很,因为我又能长辈们干活了。为了搬的快一些,首先,我先把两块砖头摞在一起搬,这样我就能一次搬两块了,再加一块,也就是说我一次能搬走三块砖头了。我干的可有劲了,很快就搬了好多。就在这时,刘诗琳和和予凝也来了,她们也来和我一起搬砖了,我们一个个搬的可快了,终于只剩下最后几块砖头了。不一会就背我们给搬完了,我们终于可以休息了。
这时,大人们有的铺路,有的在休息,还有的'在垒砖。接着,我、和予凝和刘诗琳,我们一起又把地上的空瓶子全部捡了起来。
今天好累呀!通过这次搬砖。我明白了大人干活的辛苦,既然大人干活时都不说一声累,我们也不应该觉得累!
动作作文 篇33
第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。
第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的'时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。
多么有趣的课间活动。
动作作文 篇34
第二届夏季青年奥运会将于20xx年8月16日至8月28日在南京举行。作为南京人的我感到无比自豪!时间过得真快,20xx很快就要到来了,作为一名小学生,我要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极地宣传青奥知识,用我的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为我期待的青奥会,尽自己一份微薄的`力量,向大家展示着南京人的风采。介绍着南京的特色。南京有着悠久的历史文化,是我国“六朝古都”有着无限的热情,欢迎着全世界的人们来我们南京。
从现在做起,首先要积极宣传南京,让世界了解南京,古人说得好,“有朋自远方来,不亦乐乎。”作为一个小学二年级的我一定要学习青奥知识,支持青奥,参与青奥;学习世界礼貌用语,可以随时与外国人简单交流;争当小志愿者,服务青奥。我们还要保护环境,节约能源,学会低碳,让我们南京的天更蓝,水更清,树更绿;以最美的姿态投入到南京这座美丽的城市里,共同迎接青奥会的到来。
动作作文 篇35
一次出现意外状况当常课的教师因为有急事离去!把大家“送”给了体育老师,见用这件事情,同学们一蹦三尺高。
见太阳光灼目地辉煌,公益慈善的体育老师忽略了大家集断的使我们随意散伙。大伙儿立刻喧闹起來,各奔东西。然球,不容易打;羽毛球,没什么兴趣。因而我只有坐着阴凉的地方静静地呆着。在哪喧闹而又清静的室内空间中逐渐缄默着
忽然,我的眼圈中浮现出了一群追逐着足球队的生疏同学们。她们就在哪宽阔的操场上跑着,追着,叫着,喊着,好像不知疲倦。可是我的'眼球就伴随着那颗乱窜的白色足球队,一会儿高高的翱翔,一会儿急速十分,一会儿蹦蹦跳跳,像个调皮鬼在操场中无尽的
但是一会儿,她们脚底的球已绕操场整整的圈了,她们依然强有力的跑着。接着,一人用力一踢,本胜券在握,可万万想不到他踢出了一个“乌龙球”,这可把敌军高兴得咳嗽了。把她们那焦虑不安、愁眉不展的情绪马上翻转回家。
因为我简直钦佩这群盆友的能量,她们踢着踢着便能够把那球踢人云霄之巅,令人赞叹不已。
看见看见,我早已沉醉于这次球赛当中。就看的人迷是一阵脆响的下课铃声将我拉回了尘世间。
离去操场,回家课室眼下好像有颗翻转的球影。
动作作文 篇36
我是一个容易感动的人,生活中的一些小事,如有人在天冷时把厚衣服给我,在买烧烤时拉我避开出烟口,这些看似不足道的举动都会让我感动。
那天周末返校,粗心大意的我来学校时将饭卡落到了家里,只好打电话让父母送一下,他们给我送到了门房,叫我去取。
我来到门房。门房叔叔让我在抽屋里找一下,我拉开抽屋,各种卡,乱七八糟,什么卡都有。其中一张卡格外显眼:那张卡用a4纸包着,外面还裹着一层泡沫纸,并在开口处特地用胶带缠了几圈。我定晴一看,上面赫然写着我的班级和名字,这不是我爸爸那独特而又飘逸的字体吗?我有些惊讶,平日里大大咧咧,不拘小节的爸爸居然会这么细心!
我向叔叔道了谢,转身向教室走去,边走边粗暴地扯开包装,拿出饭卡,心里想着;他肯定是先把a4纸折好,再把卡塞进去,又去剪了一点儿泡沫纸,在外面包好,又怕会滑出来,再用胶带缠了几圈,这才放心地把卡放进了父亲自制的钱包夹层里,又想象他做这些事专注的神态和笨拙的手指,又想他为了让我早早吃上饭,是怎样特地买了早班车票又怎样从车站坐公交或打的.来到学校委托给门房的叔叔并向叔叔道谢的,又想象他怎样匆匆赶回县里上班……
想着想着,我的鼻头一酸,想拿包装仔细看看,才想起已经被我顺手丢进了垃圾桶,我想立刻把它捡回来,但看看周围人来人往,我觉得有些难为情了。为了保护那点可怜的脸皮,我就缩了回去。我晃了晃头,像是这样就能把这种情感丢出脑外,我下意识地握紧拳头,向前快步跑了几步。
可转念一想,等到夜深人静之时,我会不会为丢弃父亲的这份细心与辛苦而内疚呢?我想我会的。于是,我立刻退回去,在众人奇怪的目光下,小心翼翼地捡回被我扔掉的父亲自制的泡沫“钱包”来,好像捡了一样宝贝。我把它轻轻装进书包夹层里,珍藏起来。
现在,我每天都会把它带在身边,每每掏书触及,我就会鼻头一酸,然后奋然起行,刻苦学习。我知道那是遥远的父亲对我最真挚的爱与期望,这份爱与期望感动着我,激励着我,砥砺前行!
