欢迎阅读五年级启示的作文（精选38篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
湛蓝的大海，翠绿的青草，鲜艳的花朵……或许不显眼，但一草一木都是心灵中的启示。
草，坚韧不拔的精神，屹立不摇的耐力，使我不禁扪心自问：“我是否要像他一样，勇敢的面对困难。”没错!风一吹，他摇动，雨一下，他淋湿，脚一踏，他躺下，早上一起，他站立，永不认输，永不放弃是他给我的启示。
山，像是大自然中的老先生，既不动也不响，安安稳稳的坐在那，看清所有不完美的事物，人类的破坏，是无情的，万物的怒吼，是无形的，如果山生气了，消失了，会带给人类什么灾祸呢?没有肚子的山，是否生气了呢?看似安详的山，哂哂地对我微笑，轻轻地对我诉说。
河，潺潺流水，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”向下流的水是必然的，向上流的水是困难的，学习也不就是如此吗?自呱呱坠地起，我们就不曾间断过学习，学写字，学走路，学才艺，样样都需要学，不断向上爬是我从河身上学来的。
工商业的发达，使得大自然遭到破坏，人类该省思，该检讨，一天一天过去，树一天一天减少，卫生纸一包一包增加，我们的过错，或许他们知道了，我们的歉意他并不知道，大自然的重要与人类的重要，不是一天可解决的，在此，我对大自然说声抱歉，说声感谢，谢谢他们的启示。
五年级启示的作文 篇2
冬日里的一天，我刚跳完舞回家。正跟妈妈分享着新学的动作，看见车窗外有一对年迈的夫妇着急地看着路上的车，手里还牵着一个大概四岁的小女孩。
小女孩捂着肚子，脸色苍白，嘴唇发紫。年迈的夫妇一直招手示意要搭车，脸上的皱纹因为着急越陷越深。
妈妈看见了，把车开过去。“老人家，有什么急事吗？”妈妈问道。“我的孙女儿生病了，想打个车就是打不到……”老人着急地说着。“医院不顺路，我帮您叫车吧？”老人感谢地点点头。
过了几分钟，一个骑着一辆破旧的三轮车的老爷爷，只见那个老爷爷一脸皱纹，衣衫单薄。他看见后，骑着“嘎吱嘎吱”响的三轮车向那对夫妇骑了过来。三轮车上装满了废品。我猜想这位三轮车爷爷应该是卖废品的。
看老爷爷与夫妇交谈了几句，便卸下重重的废品，让夫妇和小女孩坐了上去。夫妇向妈妈致谢后，就驶向了医院的方向……
三轮车越来越远，最后消失在我的视线范围内。我，被感动了！
无论你富贵或是贫穷，都无法阻挡你帮助别人的脚步；无论你是开着宝马，还是骑着破旧的三轮车，都没有什么牵制你成为善良的人……
五年级启示的作文 篇3
今天妈妈给我买了一种植物，名叫虎皮兰。因为叶子上有着老虎一般的花纹。虎皮兰又叫千岁兰、锦兰、虎尾掌等名字。它还有许多品种，比如：金边虎皮兰、短叶虎白兰。
起初我并不怎么在意，只认为它跟多肉没有什么区别。我漫不经心地给它浇水，过了一会儿，只听妈妈的大嗓门一吼：“妞妞，别给它浇太多水啊！”“为什么呀，别的植物每天都浇那么多的水！”我不以为然地问。
妈妈意味深长的对我说：“因为它原来生在寸草不生、金光闪闪的沙漠，不要把它放在太暗或太亮的环境中，否则老虎般的好看花纹就变难看了。”
一次，它厚厚的叶子被我不小心折断了，于是我只好把它放在了一盆没有沙质缺少养分的土壤里。一个月后，我想起来我之前栽种的那片虎皮兰的叶子。我拨开土壤一看，它居然生了根，并且坚强的矗立在盆中。我把满是泥巴的手往裤子上拍了一拍，赶忙拿起手机来搜。在查阅资料的过程中，看到了虎皮兰的花语：坚强忍耐、不屈不挠。这种花语就跟虎皮兰它本身一样坚强！如果这种精神用到学习上，怎么能不取得成功呢？
我十分敬佩，因为虎皮兰在那么恶劣的环境中都能生存而我不行，我感到很惭愧。就像学习一样，你能不能跟上大部队的脚印，都要源于你的努力与勤奋。那么从现在开始，让我们就像虎皮兰学习吧，不管前面是多大的困难，再多的风雨，我们都要坚强的走下去。
五年级启示的作文 篇4
我很小的时候，常听爷爷说滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在坚硬的石头上穿出个孔来。“我想谁也不会相信的，这不是鸡蛋碰石头——自不量力吗？”我问爷爷，但看爷爷那不容置疑神色，我不得不信。直到一天，我亲眼目睹了这个事实，才心服口服。
那一天，我们放学早，回到院子里后连妈妈的影儿也没看到，于是我就在院子里干等着。忽然，天空中乌云密布，不一会儿又闪电齐鸣，我知道是要下雨了，赶快躲到屋檐下，“唰、唰、唰……”一阵倾盆大雨袭来，屋檐上不停地往地下滴水，我惊奇地发现坚硬的水泥地上有一排井然有序的笑窝般的浅孔。原来雨滴真是能把坚硬的水泥地穿出一个个洞来呀！看来，这院子少也有二十几年了吧？哦，通过“酒窝”的深浅，还可以感受到时间的久远呢。
上一年级时读课文，说李白看见了一位老奶奶在河边磨着一根铁棒，还振振有词地说什么“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事，当时觉得只是很好笑，现在一想道理深着呢！
滴水穿石使我悟出一个道理：学习路上有许许多多的难题，不正像一块坚硬的水泥地吗？只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。
五年级启示的作文 篇5
孔子曰：“人非圣贤，熟能无过？过而能改，善莫大焉！”孔子的意思是说我们每一个人都会犯错误的，但是只要能认识到自己犯的错误并且努力改正它就值得称赞。今天我就讲两个我的错事吧！
有一天，星期六的时候。爸爸妈妈都要出门做事情，爸爸妈妈十分的`严肃的说：“在家里写作业，哪都别去，也不可以看电视，有人进来让他们出去，听见了没有，“听见了”我冷冷的叫啦一声。
俗话说：“君子一言，四马难追。”可是我不听。等爸爸妈妈走后，写了几个字，我就兴致勃勃地看起电视来。我看得津津有味的时候，我听见了爸爸的车子声，我提心吊胆的装模作样的写起作业来了。爸爸说：“有没有看电视。”这时我头上飞来了一个小天使和一个小恶魔，“小天使”说：“要诚实不能撒谎！”“小恶魔”说：“不要听小天使的，你爸爸又不知道，可以瞒天过海的！”最后小天使被打败了！我说：“没看”爸爸高兴的说：“没看就好。”可是爸爸不相信，半信半疑地打开电视后看见了动画片，大发雷霆，我被训了一顿，还吃了一顿“竹笋炒肉。”爸爸我错了，对不起！
还有一次，妈妈让我写完作业就可以吃大餐啦！可是我却玩了游戏，没有写作业，妈妈就不让我吃了，我真伤心。妈妈我错了，对不起！
爸爸妈妈如果不是你们，我就不会明白一个启示：在以后的学习生活的道路上，马上改正错误，我们的学习就会更上一层楼，爸爸妈妈为我们加油吧！谢谢亲爱的爸爸妈妈。
五年级启示的作文 篇6
“扑腾”一声，我跃入水中，飘起来了。瞧！我正在学习蛙泳的第一步呢！但我这第一步就走得如此艰辛，打好了蛙泳的基础，也获得了许多启示。
我第一次下水，不敢下，爸爸妈妈在一旁鼓励我，我还是不敢下水，怕水把我淹了。我看着大大的水池显得有些焦虑不安，心想这么深的水淹死我咋办啊！我怀着忐忑不安的心情，慢慢地把一只脚放进去，“啊！好冷！”我立刻又缩回去，妈妈下水帮助我一步一步顺着扶梯小心翼翼地下水。当水漫过我全身，我冻得瑟瑟发抖。我紧紧抓着泳池旁边的栏杆，一步步稳稳地走着，适应水性，我慢慢地克服了对水的恐惧。
这时，我才敢抬头环顾四周，有的'已学会了的小朋友，就像一条条无忧无虑的小鱼在欢快地穿梭，有的正在打水仗，互相嬉戏，就像一只只活蹦乱跳的小青蛙，有的也和我一样刚刚下水开始练习哩！
游泳馆的邓老师走过来，教我练习憋气。邓老师耐心认真地说：“先深吸一大口气，然后全身浸入水中，头一定要低下去，越低越好，身体要保持一条直线，都要浸入水中，不能露在外面，全身放松！”我一边想着要领，一边试着练习，没过几次，我学会憋气了，最长时间能憋气十二秒。
接下来学习“飘”就没那么容易了。邓老师说：“和练习憋气一样，双手放平了，然后试着离杆。”我心里一下子又像揣了一只小兔子似的非常不安，天啊！我不想离杆啊！功夫不负有心人，我终于鼓起勇气，继续练习。我先深吸一大口气，双手放平，身体尽量伸得直直的，慢慢把头低下去，开始离杆……。我万万没有想到，我今天的这次尝试居然奇迹般地成功了！我简直不敢相信自已，我趁热打铁抓紧练习，飘得特别顺利，我对游泳又充满了信心和勇气，我为我自已而感到高兴。
俗话说得好：失败是成功之母。从这次学习蛙泳的基础—飘，我得到了一个珍贵的启示：你要想成功，就不要怕失败，战胜自已，相信自已，你一定能取得成功！
五年级启示的作文 篇7
在很多电影电视剧中，有的侠士穿了一件像蜘蛛丝编织的衣服，任别人刀砍剑戳，身体却毫发无伤。真有这样的衣服吗？
一个星期六的上午，我呆在家没事干，于是便到处闲逛观察，突然，我看见前面有一只蜘蛛，好像正在吃东西，走近一看原来蜘蛛正在吃蚊子，蚊子怎么会被蜘蛛抓住呢？我查阅了一下资料，原来蜘蛛是靠网来捕食的，它的网很结实，不会被猎物挣破。据说和蜘蛛丝一样细的钢丝也不够蜘蛛丝硬。网络上还说蜘蛛这种大小不过1----2厘米的小东西昆虫，体内有一个小器官，专门用来制造蜘蛛丝的蛋白即蜘蛛蛋白。这种蜘蛛蛋白浓度可达50%以上，是一种液晶体，既有固体的强结构性质，又有液体的流动性质。蜘蛛让这种能流动的液晶体通过一根细如发丝的管道排出来就成为蛛丝了。这一切都是在常温下进行的，蜘蛛丝是一种很好的做衣服的材料。相信以后我们一定会穿上这样的衣服的。
这让我想起了渔网。渔民们用网捕鱼的时候，经常会有一些较小的鱼儿逃出去，也有一些牙齿尖利的鱼会把渔网咬破，这样就会使许多鱼逃走，因此，我想发明一种带有粘性的渔网，类似蜘蛛丝，它有弹性，有粘性，而且结实，这样就能捉到更多的鱼。那些鱼儿只要碰到这样的渔网，不管是碰到网外还是网内，统统都会被粘住，如果粘住了垃圾也不要紧，只要用手一拉就可以拔掉。为了不让小鱼逃走，我要把网改成蜘蛛网的形状，让网发出光，并且加大网的密度，这样可以吸引更多的鱼儿入网，而鱼儿又不会轻易逃出渔网，这样渔民们再也不必担心网不到鱼了。
看来，蜘蛛丝的用处比我们想象中还要大的多呢，不但可以编织成衣服，让穿上的人变成蜘蛛侠，保卫地球，而且还能依靠科学的技术加工成各种实用的工具，用来帮助人类做有意义的事。
五年级启示的作文 篇8
今天，爸爸妈妈带我去爬山，虽然是一件让人快乐的事儿，但我还是闷闷不乐，因为这周五我要考舞蹈，而且我对这个舞蹈不是特别熟悉，若是不能考过的话，我的考级就会像美丽的泡沫一样破裂了。妈妈看我这么不开心，就跟爸爸带我出来爬山。
我刚爬到半山腰，就已经上气不接下气，我一下子坐在路边的石头上，想歇一会儿。忽然，我发现一朵长在石壁上的野花。我很好奇，皱着眉头想：没有水，没有土，这小野花怎么活啊？我盯着小花看，小花好像在说：我是一株花，要努力往上长，吸收水分，让阳光照到我。我觉得小花的身上有一种精神让我为之敬佩，我仿佛顿时就有了力气与勇气。于是一点一点地往山顶爬去，当我喘着粗气、又有些累了的时候，我的脑袋里就不自觉地浮现出小野花的坚韧和不屈，我也要像那小野花一样，努力向上，积极面对生活。
终于，我爬上山顶了，我兴奋地跳了起来，那一刻，我忘记了之前的劳累，忘记了之前流下的汗水，我心里只有爬到山顶的快乐和自豪。我觉得我自己就像行驶在大海中的小船，正向着成功前进，充满了向上的力量。
回到家后，我也积极地练习舞蹈，到了考试的那一天，我非常紧张，但同时我又想起了那朵小野花，它好像在对我说：即使环境再艰苦，即使遇到再多的困难，只要心中阳光满满，属于你自己的花朵就会美丽绽放！于是，我不紧张了，不害怕了，从容地走进考场，音乐一起，我就随着音乐舞动。因为我也相信，只要内心充满力量，就一定会成功。考试的结果，理所当然地是通过了。
一朵小花看起来不起眼，它可能是在石缝中，可能是在我们注意不到的地方，可它身上的力量是无穷的，我们也应该像这朵小花一样，对着阳光，开出属于我们自己的花朵！
五年级启示的作文 篇9
自然万物给了人们许多无法解释的现象，也给了我非同一般的启示。
一天，我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着，好像有什么急事似的。我追着过去，才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了，于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬，可是狗也不示弱，飞奔过去，一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地，继续往上爬。咔嚓！壁虎的尾巴断了，它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想：壁虎白白丢掉一 条为尾巴，可怎么还能往上爬呀！我回家找到百科全书一看，哦！原来如此，壁虎的尾巴断了还能再长出来，而丢弃尾巴是它们的摆脱术，也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀！
蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。记得有一次，我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动，我走过去，发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞，然后排成一列整齐的队伍，非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑：为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢？我急忙查了查百科全书，才知道：因为天气变坏时，空气中水蒸气增加，泥土返潮，而动物又能预感空气湿度，当它们 感觉湿度过大时，就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的，如果下雨会把它们的窝完全淹没，因此它们才要搬到地势较高的地方。
通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化，也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道，世界万物真奇妙！同学们，让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧！
五年级启示的作文 篇10
今天， 我看了一幅漫画，名叫 文明——只差一步。它给了我深深的感触。
下面就让我们看看这是一幅什么样的吧！那天阳光明媚，小雪和小刚结伴一起回家，在路上两人的欢声笑语突然被打破了，路边有个果皮箱旁有一堆臭气熏天的垃圾。小刚气愤地说：“谁怎么没公德心呀？离果皮箱只有一步之遥，也不愿意扔进去！”“是呀，连我们一年级的小学生都有保护环境，爱护家园的意识。”小雪深有同感地说。小雪和小刚？商量了一小会儿了以后，小雪和小刚马上弯下腰把垃圾捡进果皮箱里。小刚突然怔住了，心想：光这样做还不能让人们意识到自己的错误，该怎么做呢？小刚眼？球一转想到了一个绝佳的妙计。小刚立刻拿出了笔和纸趴在地上认真的写起字来。小雪在捡垃圾的过程发现了小刚并没有在捡垃圾，而是趴在地上写字。小雪不解地问：“小刚，你在那儿写什么字呀？”小刚没搭理，只管自己写字，小雪无奈地摇了摇头转过身继续捡垃圾。小刚“刷刷刷”地把字写好了。上面写着“文明——只差一步”。小刚把纸条贴在了果皮箱上了。小雪惊讶地说：“哦，原来是这样呀！”路过的人看了拍手称赞。小雪和小刚羞涩地笑了。？？？？
是呀，“文明——只差一步”我们只要向文明迈向一小步，就是向文明迈向一大步！？
五年级启示的作文 篇11
松树，是我们平时很常见的植物。昨天，我仔细观察了松树。
松树跟其他树比不算太高。它的叶子很尖，像绣花针一样。树上还结了许多很大的松果，忽然一阵风吹过，树上的叶子摇晃起来，发出“沙沙”的响声。树上的鸟儿被吓着了，连忙飞离松树，在旁边大声说：“刮大风啦，大家赶紧回家吧！”
我在树下拔下一根松针，摸了摸针头。“好尖呀！”我心里想。然后，我又拔下一些松针，使劲地按了按。这时，我感觉有一股液体流在了我的手上。我很好奇：“这是什么东西呢？”我又把鼻子凑上去仔细闻了闻，哇，好难闻啊！我本来还很好奇这汁液能不能尝一尝呢，这一下，赶紧做罢。
松树不仅能当柴火使，而且松树中的松油还可以助燃，当树脂涂料的稀释剂，还可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松树不像其他树，一到冬天就为了自己能生存下去，把叶子全部掉光。松树不会因只考虑自己而掉叶子，它大方，无私，慷慨。
看着在大风中挺立的松树，我油然而生一种敬意，心里同时也觉得更有力量。
五年级启示的作文 篇12
每当我读到《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》这句话时，我就会很羞愧。
一天，我放学回家准备吃饭，奶奶炒了很多菜，可弟弟光吃肉，却不吃菜，这让我很气愤，心想：他是我弟弟我就得让他。
记得有一次，我正写作业时，奶奶让我改改我那臭脾气，我却不当一回事，非不听，然后弟弟非给我找事什么干，非说我踢他了，就跑上床上号啕大哭起来，奶奶听见了，一进屋，见弟弟在哭，就问我：“你弟弟怎么了？”“关我什么事！”我气愤的说。
还有一次，吃饭时，我不想要零花钱，可弟弟非要要零花钱。奶奶就说：“每隔两天两个人一元钱，就这么定了！”“你！”弟弟扬眉吐气的说。
当我看到一个节目，名叫《最美孝心少年》里的一个小男孩才12岁，父母就双亡了，家里就只有一位80岁的老奶奶，和一个不满10岁的弟弟。他们齐心协力，一起照顾老奶奶。这时，我不禁流下了眼泪。奶奶说：“再脾气不好的人，也有一个善良的心，你和你弟弟要团结友爱啊！”
现在，我总结了一个启示，一个人要是不团结友爱，那还会有谁和你在一起玩呢？所以，我们要爱护他人，遇到穷苦人不能歧视他们，要关心他们，多和他们说说话，让他们感觉有家的温暖。
五年级启示的作文 篇13
红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地，给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来，给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下，给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋，给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸，给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊，都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。
是的，大自然就像我们的妈妈，总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子，所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示：鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知，又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的滑翔技巧，人们发明了滑翔机……然而，正是鲁班发明的锯子，被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣，大地在哭泣，大自然也在哭泣，但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是，大自然发怒了，大山发抖了，大地开裂了，随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。
醒醒吧!聪明的人类!大自然无私的给予我们这美好的世界，而我们却一直在自私地向大自然索取，青山秀水越来越少了，取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!
五年级启示的作文 篇14
暑假里的一天，我坐在窗前做一道数学题。我不时皱着眉头，东想西算，可怎么也解答不出来，直累得头昏脑胀，精疲力尽，真不想再做了。这时，我想出去转一转，调节身心，解除疲劳。
来到后院，我无意中发现一只蜘蛛在树杈上织网。有生以来我从未看到过蜘蛛织网，于是就驻足不前，想要看个究竟。只见蜘蛛兢兢业业、一丝不苟地织着一个一尺见方的捕虫网，一圈一圈地环绕，织得很均匀，很紧密。网织好后，蜘蛛伏在网中央，一动也不动，像是进入了梦乡。如果你真的以为它睡着了，那你就大错特错了。其实，它正在那里屏息凝神地等待着昆虫们来自投罗网。
突然，有一段小树杈不知从哪掉下来，瞬间，蜘蛛网被砸了一个大洞，不成样子，蜘蛛也没有了踪影。我正准备离开，没想到蜘蛛又回来了，只见他在原位忙碌着，跑上跑下地吐丝织网。原来它没有放弃！不知过了多久，我只觉得仰得脖子都有些酸痛，腿也站得有些麻木，但是我的目光却怎么也移不开，我看着蜘蛛那傻东西在仔细地修补着破网，用长而纤细的足钩住一条细得几乎难以分辨的蛛丝，用两只后足从尾部拽出更长的丝挂在那条线上，然后用双足挂紧它，还轻轻地拉了拉测试它的韧性……
我看得呆了，蜘蛛好像知道部分网的不结实，它仿佛不是在补它的网，而是在补它的粗心和疏忽。我顿时豁然开朗：蜘蛛织网贵在兢兢业业、一丝不苟；蜘蛛织网贵在锲而不舍，有坚强的毅力。蜘蛛尚能做到如此，面对一道数学难题，怎可以轻言放弃！想到这儿，我折回房里，拿过那道数学题沉着冷静地反复思考，梳理数量关系，找出前因后果。“天下无难事，只要肯攀登”。难题终于被我攻克，我长出了一口气。
五年级启示的作文 篇15
“北京，霾转雾，气温：14摄氏度至25摄氏度”早上醒来，我听见收音机里这样播报北京的天气。
而在北京，可能北京人们也会听到并且关注自己身边所居住的环境与天气，从各种媒体上都能看到许多人纷纷戴起了口罩，有的甚至戴着防毒面具出门。有些人也许为了不吸入霾，还开着车上班。工厂的烟囱也被霾呛到了，“咳咳”地咳嗽着，从“嘴”里冒出了黑烟。
立交桥上，被堵得水泄不通，原本飞驰的汽车用龟速慢慢地爬，立交桥成了红灯的世界。
有句话说：“世界上最遥远的距离，是你我站的很近，却什么也看不见。”北京的天气把这句话完美地诠释了出来，虽然没有那么夸张，但北京的霾实在太重了。
我想：竟然人们那么讨厌霾，为什么还要让它变得更多、更重呢？为什么还要开车、排烟呢？对霾，我们要重拳出击。每当看到霾，我就会想：科技越发达，人类就越懒，不能太依赖科技，它可能会伤害我们的健康。
五年级启示的作文 篇16
一次星期天时，妈妈要带我去姥姥家，听后我就愣住了，紧接着我便暴跳如雷地呵斥我妈：“妈，为什么带我去姥姥家？”说完后我就哭了。妈妈说：“为什么哭呢？”“因为姥姥家没电视，超无聊，一日如一月呀！”
妈妈快速地在脑海的源泉搜寻着我梦寐以求的东西，一瞬间，妈妈找到了答案，便不假思索地说：“回来之后就给你买一辆自行车。”在那一刹那间，我脱口而出：“真的，太好了！我去！”
那一日中，我的心情可以用心急如焚来形容，因为我三年梦寐以求的愿望就要实现了……
第二天，我可是盼星星、盼月亮把“你”给盼来了，现在你就是我心中的一颗“宝石”。我迫不及待地骑了上去。“哎呦”我像一只乌龟一样，四脚朝天，不愿站起来了。妈妈对我说：“傻孩子，任何事情都得一步一步来，不能急于求成呀！就好像心急吃不了热豆腐。骑车要先保持平衡，之后，你就目视前方，它往左偏，你就手用劲往右偏；它往右偏，你就朝左。正所谓，万事开头难嘛！”
妈妈的话，让我有了一些勇气，我慢慢站起来，然后胸有成竹地对妈妈说：“今天，我一定会学会的！”我就按照妈妈的话试着保持平衡，一次次摔倒，一次次爬起。有好几次我都想放弃哭出来，可是看到自己的身边有人，又觉得这样没面子，又想到妈妈的话，于是，又坚持了下去。
经过一天的刻苦练习，我终于会保持平衡了，但还不会骑一整圈，又经过大约两个小时，我会骑了。我便骑着我心爱的自行车到朋友家，听到我朋友的.赞美，我心里真是比吃了蜜还甜！
因为坚持，让我取得了成功。以后做任何事情，我都要坚持，坚持梦想，努力拼搏，才能扬起梦想的风帆，在大海上乘风破浪。就像被贝多芬时时听见命运的敲门声；就像爱迪生刻刻点亮人生的明灯；像莱特兄弟，相信自己会飞，就一定能翱翔在蓝天之上。
五年级启示的作文 篇17
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我听到这句话的时候，心里就想打翻了五味瓶。
记得那是我上四年级的`时候，快要期中考试了，我在心里暗暗祈祷：这次一定要考第一名，让爸爸妈妈看看他的儿子有多棒。经过努力我终于得了第一名，拿到卷子，看到红红的一百分，别提我的心里有多高兴了。我连蹦带跳地回到家，把这个喜讯告诉了父母。爸爸妈妈请我到德克士一顿猛吃。
第二天，我来到学校，正是早读时间，老师让背诵古诗，我心里想：这个太简单了，对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟，我是全班第一名，背这些太没有技术含量了。于是我就拿出藏在桌斗里的小人书津津有味的看起来。不知不觉下课时间到了，老师开始提问，第一个提问的就是我，我结结巴巴背不出来。下课后，老师把我叫到了办公室，问我为什么不会背，我编了一个谎话，说自己头疼，老师就没有继续追究，一出办公室，我就找好朋友玩去了。
有一天，我来到学校，就出去疯玩，家庭作业都是组长翻我的书包交上去的。上课铃响了，我满头大汗地回到教室，觉得老师讲的内容太简单了，就漫不经心的玩着笔，心却飞到了九霄云外。因为我坐在第一排的“风水宝座”，我的表现很快就被老师发现了，老师教训了我一顿，让我站着，我满不在乎地想：我就是传说中的天才，就是不听课也能考第一。
谁知这次的牛吹得太大了，报应很快就来了。
转眼间就要期末考试了，平时一起玩的好朋友都开始认真学习了，他们劝我好好复习，我说：“你们是低估我了，期中我能考第一，期末当然也能考第一。”好朋友摇摇头走开了。其实我这话的时候我的心里也是底气不足了，当我再做题时发现好多内容我已经力不从心了。结果可想而知，期末考试我考了班上的三十多名。
考试过后，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“元钦，明年老师可能就不教你了，我想送你一句话‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’希望你能记住这次的教训。”老师的话深深地印在我的脑海中，每当我想翘尾巴的时候，就会想起老师的教诲。
五年级启示的作文 篇18
老师常说某某同学字写得好，某某同学阅读能力强，段意归纳得好……可这些同学总是给点阳光就灿烂，如昙花一现，美好总是一闪即逝，不会持之以恒。
七月到十月，是草夹竹桃盛开的日子，有人会问：有花期这么长的花吗？当然有。在我们小区的草坪边，草夹竹桃可是主打景观植物，虽然一月到六月看不到花的消息，可别只看那绿色的细细的茎，六月时，你就会发现：小小的花苞已经在顶上，慢慢地舒展开来；七月，草夹竹桃已全部开放，白的，紫的，橙的，黄的，粉的……颜色各异，让人赞美。起初我也认为这花花期短暂，也就一两个月就谢了吧。过了几天，再来，瞧！顶部就像一个光着头的人！别提有多好笑了！
十天后，草夹竹桃又开了，这次比上次更美，每一簇就像一个色彩明艳的绣球，可我弄不明白，明明花谢了，就要等明年再开，可为什么偏偏草夹竹桃不这样呢？所以我每天观察：第一天，草夹竹桃依然盛放，可底部的花却凋谢了；第二天，底部又长出了花苞，第二排枯了……就这样依次枯萎后长出。到了十月，草夹竹桃的花才完全枯萎，不再开放。
如果草夹竹桃是一个人，那么花就是优点，不同颜色的花代表着不同的优点，而草夹竹桃努力让这些“优点”保持，让人们更多地了解自己的优点。
是啊，如果我们也能让自己的优点保持，就能让别人称赞，让人欣赏。我们应该用各种不同的方法来保持优点，让别人赏识自己。突出自己的优点。
五年级启示的作文 篇19
人生不管遇到怎样的困难一定要坚持，爸爸给我说过宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
有一次我让爸爸叫我变魔术，爸爸说：把一根火柴放在另一根火柴的下面，用大拇指甲面用力的滑动下面的火柴，这样上面的就动了。
爸爸说玩就让我试一下，可我怎么都学不会。爸爸叫我去他房间，又是对我事对我说，
我无精打采的去了爸爸的房间，爸爸对我说：不论做什么事都要努力，俗话说的好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你再生活中也要运用这句话。
我听了这句话，感触很深，我就一点一点的练习，我终于学会了。我们在生活中要努力、坚持，不管做什么事都要;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句话是我一生的启迪。
是他给了我一生的光明，是它让我从黑暗的世界走出来，它就是宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
五年级启示的作文 篇20
还记得那是在去年的11月，一连好几天，天地间一直都是细雨蒙蒙的。在西风的吹拂下，细细的雨丝时不时地飘进窗台，一阵寒意从我的脚底爬上心头，挥之不去。那几天，我就如同霜打的茄子一样，一直都蔫蔫的。
几天前，我们又进行了一场考试。在这之前，爸爸妈妈为了让我在数学科上面能够有较大的突破，可谓煞费苦心。周末的时候，妈妈还特意载着我，赶了好几公里的路，将我送到老师家去补缺补漏。我家住在乡下，离城关好远，在城里也没有多少亲友。每一次妈妈送我到城关，她除了去买点家用的东西之外，大部分时间就在楼下默默地等候，静等着我下课回家。每当下课时，看到妈妈那被风吹乱了的头发，我就知道她已在那里站了好久，好久，我的心中不由得阵阵酸楚。我一定得好好努力，至少要对得起在那在寒风中守候的妈妈。
可是，又一场考试结束，我的数学成绩依然没有多大的起色。拿着试卷回家，我除了伤心之外，更多的是自责。说真的，我真的不敢也无脸去面对妈妈。又是一个周末的晚上，我又去补课，可是我的心怎么也无法平静，我甚至怀疑自己是不是一块读书的料，值不值得妈妈这样为我付出！下课了，下课了！我拖着沉重的双腿下楼，依然看到妈妈的头发在风中凌乱。
妈妈看到了我，连忙从后箱拿出一件外套披在我的身上，并递给我一个小礼盒，说：“刚才逛街的时候看到的，送给你。”
回到家，我默默地走回房中，打开盒子，只见里面装着一个小小的不倒翁。我将它放在桌上，轻轻用手碰了碰，它要晃了几下之后，就又重新稳稳地站立着。我又用力地将它的身子推倒，可是它又迅速地站了起来，依然咧着它的那一张大嘴，露着一张盈盈的笑脸。此时，我似有所悟，回转身，只见妈妈站在我的房间门口，也露着一张盈盈的笑脸。
这一刻，我明白了妈妈送给我不倒翁的深意。人生之事，不如意者十之八九，但我们必须拥用顽强的意志，在受挫之后勇敢地站立起来，笑着面对。自信的火苗又在我的心头燃起。
五年级启示的作文 篇21
“你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种滴水穿石的精神，才滴穿一块块顽石，最终取得成功的吗？”说道这儿，我就想到《滴水石穿的启示》这篇课文给我留下了深刻的印象。
比如说司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受教书先生的责罚和同伴们的嘲笑，在教书先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了一肚子的水，结果早上没有被憋醒，却尿了床。于是聪明的司马光用圆木做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。从此他天天早早的起床读书，坚持不懈，终于成为了一个知识渊博的人，写出了《资治通鉴》这本书，最终成为了大文豪。
再比如唐朝著名学者陆羽。他从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却终身不愿诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好的教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，使我国的茶艺文化发扬光大。
这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的理想。
五年级启示的作文 篇22
我，曾经是一个快乐天使，可后来我渐渐变得成熟，明白了人快乐的时间很短很短。还记昨小时候，爸爸就跟我说过：“孩子，你是快乐的天使，每天无忧无虑，记住快乐要自己去努力，机会要自己去争取，一个成功的人，一定经过许许多多的风风雨雨，也一定有过痛苦的付出，正所谓有得必有失。你如果想成功，就一定要努力，哪怕只有一点点回报，也不要失望！
”那时我还小，听不懂爸爸说的话是什么意思。到现在我才明白。现在爸爸的话还在我的脑子里一次又一次地重复出现。爸爸的话令我感到这个世界是那么大，就像天空一样无边无际，而我是那么渺小，我想做一个成功的人的机会是那么渺茫，这让我从自信跌到万丈深渊。
一次，我又你往常一样，吃完饭就跑到房里去写作业，爸爸走了进来，爸爸语重心长地对我说：“你不要灰心，只要你努力过，无论你有没有成就事业，都不要觉得自己是一个毫无用处的废物，一个成功的人，是从一个一无所有的人，经过刻苦的磨练，才有今日的家财万贯。你有过失败，也有过胜利，你一定要学会在大风大浪中锻炼自己，磨练自己，这样你就可以成为一个成功的人！
”爸的话犹如一支利箭，射中了在人海茫茫中寻找出路的那个渺小的我。
从此以后，我每天刻苦学习，用我自己优异的成绩，去报答爸爸对我的培育之恩，老师的授业之恩。
五年级启示的作文 篇23
那是一个春光明媚的星期天，一大早，我便赶到老姥姥家。
我心想：我去姥姥家玩一会儿。可是我一进屋只看见姥姥一个人在家里，弟弟妹
妹都没有来，我跟谁玩呢？我可是一个闲不住的人，在屋里东瞅瞅西瞧瞧，摸摸这摸
那。突然眼睛一亮我看见外公的自行车还在家里。于是我就推车下楼飞生上车，哼着小曲，穿过巷，一边观赏周围的风景，一边骑着。
不一会儿，我来到菜市场门口的一条陡坡上，这下我可来了，正愁没地方练练我的身手呢。此时此刻，坡下人群拥挤。吆喝声，车铃声，混成一片，可我对这些视而不见、飞车下坡。
车速愈来愈快，自行车像脱缰的马一样横冲直撞，车刹出了毛病无法刹车，更糟糕的是一位中年妇女抱着自己的孩子过街，旁边另有几个小孩在做游戏。我使劲的摇铃铛，这车铃声早已淹没在菜市场的喧闹声中了.这回我可真是“赶猪上墙——进退两难。”说时迟那时快，自行车“嗖”大一声，擦着中年妇女一下，使她打一个趔趄，一直冲到墙根方停住周围的人见了，先是惊呼，接着纷纷指责起我来：“你这个小孩子不会骑车就别骑嘛！”自己不要命，不要害了旁人！”“这回撞了人可潇洒呢！”“还不去看看把人家撞得怎么样了？”“以后可要小心。”……我满脸通红，冒着汗水，先去向那个中你妇女道歉，让回扶着撞歪了龙头的自行车，在一片训笑声中。
回到家，刚才的那一幕如电影般在我眼前闪现。人们的责怪声仔我耳朵回响。
闯祸给我我一个启示，做事一定要考虑一下会产生什么后果，不再像以往那样毛手、毛脚了。
五年级启示的作文 篇24
有许多事、物让我获得了很多启示。但是，有次事却深深的印在我的心中，让给我说出来跟大家分享吧！
我家的邻居是一位叫“宝妈”的大婶，她长得肥肥的，有一头乌黑的头发和一双像线条似的眼睛。她总是穿着裤子，很少看见她穿裙子。宝妈大部分的作息时间都在整理她那乌黑透亮的头发。
宝妈对我的态度不大好。我到她家借一点水，她就不情愿给我还不到二十毫升，还极为愤怒的对我说：“好了，我家的水没有能喂到一只小水牛的量。”我听了之后，很尴尬，也很愤愤不平，说了声“谢谢，”就走了。
宝妈虽然对我态度不好，但是她却对我的邻居“琦星”的态度却很好。琦星是个小女生，年龄和我差不多，她的成绩只是比我少了点儿。宝妈每次与琦星见面都亲热的称呼她，有时候煮了饭还叫琦星一起来吃。
我真是不明白！为什么宝妈对琦星的态度那么好，而对我却如此的差？经过我的一番观察，我发现琦星总是很有礼貌的称呼宝妈为“宝阿姨”而我却原原本本的叫“宝妈”。“宝妈”和“宝阿姨”这样不同地称呼同一个人，又鲜明的突出年龄的问题，人家听了当然高兴啊！宝妈到琦星家琦星很热情地招呼她，而宝妈来我家，我却跑上楼去玩我的电脑……
这一个个鲜明的对比使我明白了人与人之间，本来就没有无缘无故的喜欢和不喜欢；别人不喜欢你，是因为你做了让别人不高兴的事，别人喜欢你，是因为你做了令人开心的事。与别人的一言一行、举手投足中，他人都会改变对你的看法。
要让别人喜欢你，就要做令人喜欢你的理由的事。
记住了吗？
五年级启示的作文 篇25
在我的生活中遇到过许多困难，但是有一次爬山的经历，让我至今记忆犹新，受益匪浅。
那是一个风和日丽的日子，我们一家人怀着愉快的心情，踏上了爬潭溪山的路程。刚开始，我们有说有笑，边走边玩，我还感觉比较轻松，有时还配合妈妈照相留念。可是没多久，我就开始觉得累了，想休息一下，步子也逐渐慢了下来。到达半山腰的云梯时，我扶着安全栏杆，气喘吁吁，大汗淋淋地抬头仰望，感觉离山顶还远着呢，于是停下来不想再走了。爸爸好像看出了我的心思说："一会儿，就到休息点了，坚持住，加油。"我只好硬着头皮继续爬，大约爬了半小时，终于到休息点了。这时我已经累得筋疲力尽、气喘吁吁。见到前面有块石头，我一屁股就坐了上去。
我们休息了一会，爸爸说："咱们继续爬吧。"我一听，顿时觉得体力不支，赖着不肯走，真想放弃。这时，爸爸语重心长地对我说："做什么事我们不能半途而废，否则你将一事无成。世上无难事，只怕有心人。来，我拉着你继续往上爬。"听了爸爸的话，我又重新振作起来，经过一个小时的努力，我终于爬到了山顶。
站在山顶上，我四处张望，真有一种"会当临绝顶，一览众山小"的感觉。我也感受到了艰辛之后的快乐。从这件事中，我明白了：做任何事就像爬山一样，不要轻易的放弃，要坚持到底，才能获得成功。世上无难事只要肯攀登，这次爬山我受到的启示将让我受益终生。
五年级启示的作文 篇26
一个乌云遮月的.夜晚，电灯的火焰消失了。我在伸手不见五指的黑暗里找到了一根蜡烛，用打火机点燃了！漆黑的卧室霎时明亮了起来。我顺手拿起了遥控器，可一点反应也没有。
卧室里飘满了郁闷的气息，无事可做的我凝视着燃烧的蜡烛！一点一滴，一分一秒，时间和蜡烛同样在流逝。蜡烛流逝的速度丝毫没有变慢，反而越来越迅猛。
蜡烛的生命一点儿一点儿地流失，但它却没有一丝埋怨，而是努力地把光明照到房屋的每一个墙角、每一个充斥着黑暗的地方。即使自己万劫不复，也要成全他人！是的，它的奉献精神是如此强烈！一根小小的蜡烛也能有如此伟大的精神，我震惊了。
慢慢地，蜡烛快要燃尽了，它的火苗越来越小，原本高挺的腰也渐渐弯下来。终于它累了，咽下了最后一口气，留下的只是一片白茫茫的“尸骨”。虽然时间让一些事物消失，但它的精神却会永远地刻在人们的心中。
一个人的一生也像一根长短分明的蜡烛，有些人生命长久，却一辈子碌碌无为，没有后人记住他。有些人虽然英年早逝，却将有限的生命奉献给了祖国的大江南北，壮丽山河。他们就像这根蜡烛，虽然短小，却在世间留下了万古长青的英名，在人们心中永垂不朽。
我不禁想到了久经沙场的红军，他们个个英勇豪迈，勇往直前！在每一场漫长而持久的战争中，他们都把生死二字置身事外，个个奉献出了自己生命的光彩年轮。
一根蜡烛的启示虽然简单，却道出了世间最美好的品质——奉献！如今我们繁荣昌盛的祖国正是由千千万万个奉献的同胞团结而成的，在不久的将来必将如太阳般光彩闪耀！
五年级启示的作文 篇27
生活就像一位老师，总是能在一些点滴的小事中，教会我们许多人生道理，从中得到很多的启示。启示，是一个具有深刻含义的词语，令我经历后刻骨铭心。
记忆的帷幕缓缓拉开，那是四年级的上学期，一年一度的“华小运动会”即将来临，我有幸做为方阵队的一名成员，参加了开幕式盛典。老师和家委会特意为我们准备了迷人的莲花服，又精心打造了一场完美的舞蹈动作。万事俱备，只欠东风，大家的鞋子还没有统一呢……最后老师和家委会一致商定用白色体操鞋。
回家后，妈妈帮我找出一双体操鞋。虽然鞋子不用买了，可出现了另一个问题，因为这双鞋子有段时间不穿，已经泛黄了。妈妈费劲全力洗了这双体操鞋，可它却像一个不爱干净的熊孩子，只洗去一点点污垢，鞋面还是明显的发黄，这可让妈妈束手无策了。
晚上，临睡前我开始刷牙了，当我照着镜子看到牙齿被牙膏涂得洁白亮丽的时候，立马脑中闪现一个机灵：牙膏可以让牙齿刷得如此洁白，那是不是也可以让体操鞋变白呢？我的心为之一动，立即把这个好方法告诉了妈妈。
我和妈妈当即立断行动起来，首先小心翼翼地把牙膏刷在发了黄的.体操鞋的“皮肤”上，然后用废弃牙刷均匀地把牙膏涂抹在鞋面上，接下来就是直接晾晒。
等到第二天，我去收鞋子时惊喜地发现：原来泛黄的体操鞋真得变“白”啦！像当初新买来的一样。
我为自己的新发现欣喜不已，同时也悟出了一点启示：生活需要创造和发现，在碰到困难时，要敢于尝试，才能取得真正地成功！
五年级启示的作文 篇28
那年，我未满6岁。在一个阳光灿烂的星期天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起兴高采烈地去爬平顶山。
我站在平顶山脚下往上望：啊！山顶这么高，好像和天连在了一起，我爬得上去吗？再看看笔陡的台阶，似乎是空中挂下来的，真叫人发颤。
爸爸好像看出了我的心思，对我和姐姐提议：“你们俩个比赛爬山吧。”
“好”。我两异口同声地答道。但是我的心中还是有些发颤。
只听爸爸一声令下：“开始”。我和姐姐都快速地往上爬。
“对了，刚开始不要太快，要保存体力。我心里想着，并用平时大步走路的速度向上爬。慢慢地爬在前面的姐姐停了下来，她坐在石级上休息了，我超过了姐姐。可不一会，我的腿也开始发抖了，我再也没有力气往上爬了，只得像姐姐一样坐在了石级上。我刚坐下休息，姐姐好像已经休息够了，站起来迅速地往山顶爬去。
我休息了片刻，就手脚并用地去追赶姐姐，一会儿像小猴子一样趴着往上爬，一会儿扶着栏杆往上爬。可一看姐姐，我愣住了，姐姐还有五六十个台阶就要爬到山顶了。这可怎么办？我追不上姐姐了，我还是慢慢爬吧。我有些泄气了。
“不，嫣然，你一定能爬上去，这点困难算什么？你想，小草在没有阳光、没有泥土的砖缝里都能不屈向上，茁壮成长。还有，当你抓住一只蝴蝶时，它还努力展翅要挣脱你的手掌。难道你连小草、蝴蝶都不如吗？我行，我一定行，我鼓励自己用劲往上爬。终于在姐姐即将到达山顶的时候，我超过了姐姐。
我站在高高的山顶，美丽如画的平顶山市尽收眼底。我欢呼雀跃：“我爬到山顶了，我胜利了。”
爸爸望着欢呼的我说：“你害怕困难，困难就比高山还要大；你蔑视困难，困难就像尘烟一样轻。记住，风雨过后，就是彩虹。
当时，我并不理解爸爸的话，只是微微一笑。
四年过去了，那个在山脚下发颤的小女孩，无论是在生活中，还是在学习上都没有在困难面前低过头。因为我时刻记着爸爸告诉我的话：“不经历风雨怎能见彩虹。”
四年前那个生机盎然的春天，给我留下了深刻的启示和永久的回忆。
五年级启示的作文 篇29
这个星期，我很得意，因为我当上了梦寐以求的纪检委员。一个星期下来，我得到了很多启示。
星期一上午，晨读检查，我戴上了“纪检岗”的红袖套，来到了三（4）班检查。天哪，我简直不敢相信我的眼睛——全班同学几乎没有一个人在读书，有的转过身找后桌聊天；有的两三个一起在教室里追逐打闹；还有的把两臂挎着前后桌，翘着二郎腿，悠闲地抖着身子。我在门口站了好一会了，绷着脸，严肃的看着他们，可居然达不到任何效果。难道他们没看到我？我敲了敲他们的后门，还是没人理我。这时，我发现，一个男生背着窗户，站在过道上与别人打架，还满口脏话。
怎么办？我是扣还是不扣？如果扣，要扣多少呢？看着这么乱的场面，我甚至有把他们扣到零分的冲动。可是，我转念一想，如果扣在我们班，我们一定会很心疼的，他们也一样啊！也许，对他们来说，这是偶然的情况，其他时间也还好。算了，还是先提醒他们，不扣吧！
正当我想走到前面提醒他们一下的时候，目光落在了地上，地上零零散散地躺着好多纸片，大的，小的，张开的，团成团的，满地都是。我提醒他们捡一下纸片，他们都无动于衷。我似乎看见纸片在嘲笑他们：“我们就是要让你们扣分，让你们知道乱扔我的后果，”我又似乎感到纸片在嘲笑我：“这个纪检委员，这么犹豫，还不给他们扣分，让他们记住教训！”
我实在忍无可忍，决定给他们扣分。当然，我最终只给他们扣了0。1分让他们记住教训。
看着0。1分的扣分单，我心疼极了。如果这分数扣在我们班得伤多少同学的心哪！如果他们的班主任看到这张扣分单，一定会很难受的。我知道学校让我们扣分不是最终的目的，而是借助扣分的形式，让我们大家能自觉遵守纪律。想想自己，有时候也很调皮，喜欢和纪检的作对。现在想想，当纪检的扣我们分的时候，一定也是一忍再忍。真是“当局者迷旁观者清”。当时的我并不对扣分感到愧疚，但如今，我回想起来是又心疼又难受。我下定决心，一定要当一个遵纪爱班的好同学！
五年级启示的作文 篇30
生活中，我们可以得到很多启示。今天，我就来说一说我在小区得到的启示。
今天早上，我在小区里散步，突然一阵凉飕飕的冷风吹来，我抬头一望，天空乌云密布，还真的是“六月天空像小孩子的脸——说变就变”。
刚走到家门口，我发现一棵树下有个蚂蚁洞，洞里陆续爬出蚂蚁，嘴里咬着沙粒状的面包屑，往阴冷的'石头缝里跑——那里是它们的新家。
过了一会，树下蚂蚁洞里出来了许多蚂蚁，比刚才还多一倍，它们在搬一个巨大的烂苹果，时不时换“人”继续搬。蚂蚁搬这个苹果的样子千奇百怪，有的在拉，有的在背，有的在驮，有的在推……
大概过了半个钟，终于到了石头缝旁，就在它们想休息的时候，天公不作美，突然电闪雷鸣，狂风大雨呼呼袭来，蚂蚁立马把烂苹果搬进石头缝里。
在我们的生活中，有些人一遇到困难就放弃，甚至朋友有难却不给予援手。但是蚂蚁不一样，不管路途有多困难，它们都是互帮互助，解决困难。
这就是蚂蚁搬家给我的启示，难道我们不应该学习蚂蚁互帮互助、解决困难的精神吗？
五年级启示的作文 篇31
有一天，小明和小花一起放学回家，看见路边有个垃圾桶，筒外到处都是垃圾，而筒内却什么也没有。于是小花走过去把垃圾丢进垃圾筒里，然后小花对小明说：“小明快来帮忙呀”。小明说：“小花等一下”。于是小明从书包里拿出一张纸和一支笔，在纸上写了一句话“文明…——只差一步”！
小花想如果今天把垃圾清理完了，那明天如果又有人乱丢垃圾的话那怎么办呢，这时小明对小花说：“小花，不用担心，我已经想到办法了”。于是小花看见了小明手里的那张纸，连忙对小明说你真厉害。于是小明就把那张纸贴在了垃圾筒上面，然后他们俩就手拉着手一起高高兴兴地回家了。第二天当他们走到那个垃圾筒时，发现还有人没把垃圾丢进垃圾筒里；于是小花在上学的路上边走边想：“为什么人们不在往前多走一步呢，也与大家都认为把垃圾扔在筒内和扔在筒外没什么区别”。
其实文明并不难，有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”文明吧！
五年级启示的作文 篇32
每一天，每一个小时，每一分，每一秒，我们都处在这个美妙的大自然中。那么，它又会带给我们什么样的启示呢？
许多民族都认为人类的起源要追溯到一场大洪水，这是生命的浩劫，却也是人类的诞生。天灾和人类的诞生。天灾和人类的起源总是在记忆中如影相随，相伴相生。人类的文明就是在与天灾斗争中成长的。为了与洪水对抗，人类筑起堤坝。为了战胜野兽，人类发明弓箭。为了遮风挡雨，人类建起房屋。为了应付每一个挑战啊，为了生存下去，人们不得不发挥自己全部想象与创造，我们才会走到今天。
人类获得了自我意识，从蛮荒中崛起的那一刻起，大自然对于人类就具有矛盾的含义。一面是大自然让人类获得生存机会，它用独特资源支持人类的成长。人类会用感恩的心去面对它。但另方面。大自然又无情地挑战人类的生存，让人们面对各种各样的的威胁。
于是，人类在感激自然的同时又看是向它宣战，在顺应自然地同时要努力征服它，为了自己的生存，也为了有一个更美好的世界。人类的许多最壮丽的诗篇和最美好的故事都来自人类和自然的抗争。人类不会屈服于自然的威胁，人类就是这样从抗争走向未来。我们可以看到那个把灵魂押给恶魔的浮士德在上天入地后，最终发现了人类改造自然伟业士自己精神的归宿。他要停留下来，观看修水坝的壮观情景，情不自禁地呼喊：真美啊，请停留一下。
自然会不断挑战我们，我们也会不断挑战自然，在这样的挑战与应战中，人类已走过几千年的历程，今后人类还会在这样的挑战中向前走。我们已经有了灿烂的文明，我们已经比过去有了更大的力量与信心。我相信我们一定会有辉煌的未来。
我们的祖国在自己漫长的历史中也曾经遭遇过无数危难，但我们的先人也曾经无畏地抗争，而且他们胜利了。通过回顾人类面对的灾难历史，自然又将给我们一种新的启示—相互关爱和相互扶持会变成我们共同的承诺。
五年级启示的作文 篇33
放假了，我闲着没事，想起了妈妈给我买的那一本本躺在书柜里的书。忽然，一本名叫《稻草人》的书吸引了我，一看才知道是叶圣陶老爷爷写的。看着这本书朴实的封面，我的头脑中浮现出一个又一个的问题：这本书里面会写些什么呢？里面的内容有趣吗？我能读懂吗？等等一串串的问题等着我去解答。
我怀着好奇心带着一个个问号，迫不及待地看了起来。渐渐地我被《傻子》、《画眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的故事吸引了。
在《稻草人》一篇篇精彩的故事中，我最喜欢的就是《跛乞丐》了，故事大概是这样的，善良的主人翁去邮局成为了一个绿衣人，每当他将一封封信送到别人手中时，总是要愉快地对人说：“你的安慰来了，你的希望来了，快拆开来看吧！”他不仅把信送到了人们的手中，更是把快乐和希望送到了人们的心里。人们都喜欢把信交给他，由于他心地善良并十分乐于助人，在送信的工作中，为了帮助那些需要安慰和帮助的人，他不畏艰险、克服困难，一次次满足了人们的心愿，他在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候给予了别人安慰和希望，但是由于影响了他在邮局的正常工作，不但自己受伤跛了脚，还因此失去了职业，并最终沦为了一个跛乞丐，不能再为人们服务了……
故事的主人翁虽然失去了幸福的生活变成了一个跛乞丐，但是他并不因此而后悔，而是乐观愉快地生活着。尽管他一生平凡没有做出什么惊天动地的事情来，但我却被他的经历和对生活的态度所感动，他是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的，如果现实生活中能多一些这样的人，那人们的生活就有了更多的快乐。我们去帮助别人，受帮助的人得到了安慰和快乐，同时，我们的心里也会充满快乐。故事的主人翁成为跛乞丐后他以前的一段段帮助别人的经历，给了他一生中最大的快乐，在潦倒的时候这些经历仍使他沉浸在幸福和快乐中。
帮助别人是幸福快乐的，让我们一起来让世界充满更多的快乐和希望吧！……
……
五年级启示的作文 篇34
生活，就像一本书，装载着人生的启示，我在生活中收获不少。我最喜欢的运动就是骑自行车了。骑车，一件看似十分简单的事情，学起来却困难重重。
每天，我都会看见那些大哥哥大姐姐们轻松自如地骑着自行车上放学，心里羡慕极了，要是我也能像他们一样轻松自如地骑自行车该有多好啊！爸爸见我这么喜欢骑自行车，便给我买了一辆漂亮的自行车，我高兴得直拍手掌。
周末，爸爸带我到体育广场教我骑自行车。未等爸爸说完，我便急不及待地踩上脚踏板，心想，学自行车不是一件很简单的事吗？干嘛要说那么多理论呢？想象着自己飞一样的样子，我用力向前一蹬，“飞咯……”话未说完，“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。“妈呀，真疼！爸爸，快点来扶我！”我嚷嚷起来。“自己爬起来！”爸爸站着不动。我看了看爸爸，见他完全没有扶我的意思，便灰熘熘地爬起来，重新扶起自行车。这一次，我小心多了，小心翼翼地坐上自行车，两脚撑地，然后再慢慢把一只脚放在脚踏板上，再慢慢地向前踩去，哈哈！这次成功了！没有摔耶。我由慢及快，很快就学会了平衡，我高兴极了，便开始张望两旁的风景。也许高兴得太早了，“扑通”，我又摔了个四脚朝天。我想，做事不能这么骄傲，要认真地对待，事情才能成功。我接受了前两次的教训，认真地练习起来。一次、二次、三次……在我的认真练习下，我终于完全学会了骑自行车的技巧。
现在，我也能像大哥哥大姐姐们一样轻松自如地骑自行车了，也能感受骑自行车那飞一般的感觉了。我并从中得到人生的启示：做事情不能急于求成，也不要害怕失败，成功的背后是许许多多的汗水和跌倒，经历挫折才会学会坚强，战胜困难才能走向成功，成功之后也不能骄傲。这个道理让我一生受用不尽。
指导教师 戴荣霞
点评：从儿童交际的角度来看，从儿童自身来看，小作者的写作过程就是“真实的写作”， 写的是真事，诉的是真情，小作者将自己的体验由不会到会的过程介绍的清清楚楚，并能从中有自己的真实体会，紧扣课题，开头和结尾相照应，使文章完整，可堪称佳作。
五年级启示的作文 篇35
艳阳高照，万里无云，我和爸爸去湖边钓鱼。
开始，我耐心地等待着，灼热的阳光毫无保留地照在我的身上，我被晒得满头大汗，湖面上却丝毫没有动静，慢慢地心也变得急躁起来，不时地把鱼竿提起来看看，有时还撒一大把鱼食下去。眼看着父亲已经钓到两条河鲫鱼了，我发起了脾气，把鱼竿丢在一边，干坐着。父亲说：“你啊，就是太浮躁，我今天带你来钓鱼，就是想训练你的耐心，有耐心才能成大事。”
我听了父亲的话，重新提起鱼竿。时间一分一秒地过去了，突然，鱼竿剧烈地抖动了一下，我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着，这条鱼拼命地摆动着尾巴，本来平静的湖面上溅起了不少水花。不过，这条鱼还是被我钓到了。我和父亲得意地看着这条大鱼，商量着回去让妈妈给我做最喜欢的鲫鱼豆腐汤……
回家的路上，我想着父亲告诫我的话，耐心，耐心！我一定要把这句话记在本子里，作为我的座右铭。
五年级启示的作文 篇36
生存还是毁灭，这是个问题。——题记
这句话虽小，却蕴含着大大的道理。
一天中午，我气冲冲地跑进房间，将房门狠狠地摔上。此时我的心情难以平静，走到书桌前猛地拉开抽屉，想找本书来看，平复一下焦躁的心情。我拿出新买的《名人名言集》，焦躁的、漫无目的地翻着。突然，我看到了一行醒目的大字“生存还是毁灭，这是个问题”，不禁想起了刚刚发生的一幕。
就在几分钟前，家里大人们展开了关于我是否应该继续学画画的“辩论”。“正方”妈妈激动地说：“画画是孩子的兴趣所在，而且也学了这么多年，还是应该坚持学下去。”
“反方”的爷爷马上应声而起：“孩子六年级学习任务繁重，又面临着极大的升学压力，还要挤出时间来画画，又耽误时间又影响学习，我不同意。”
奶奶也进来插话：“孩子啊，我们都是为你好，不管怎么样，学习总是应该放在第一位的。”其实我还是想继续学下去，但他们各执一词，我也不知该如何是好。更何况我本就是个遇事优柔寡断，踟蹰不前的人，耳朵与大脑被他们轮番轰炸，我再也受不了了，眼泪夺眶而出，这才冲进房间。
看了这句话，我的心情渐渐平复。是呀，生存还是毁灭，都掌握在自己手里。人有的时候就要遵从自己的内心，在不知前路如何抉择时，相信自己就是在茫然困境中的最好选择。我们的心便是那盏明灯，它会为我们指引正确的方向。没错，我应该坚持学画画，我坚定地走出房间……
“生存还是毁灭，这是个问题”这句话一直激励着我前行，给我无穷的力量，它让我相信自我，勇敢地去做自己。
五年级启示的作文 篇37
早晨，微风吹着衣裳，我不由自主的拿起了书，情不自禁地看起了书。无意中看到了一副别有深意的漫画，那幅图让我感受到了人类的可耻，使我悲痛万分，让我受益匪浅、流连忘返。
在一片茂盛的森林里，有着成千上万课高大挺拔的树。这时出现了一位得意忘形的偷伐者，他口里叼着燃烧的香烟，手里挥舞着铁斧，从眼睛可以看出那贪财的目光，脑里想着这些木头卖多少钱呢？一只啄木鸟飞到了他的肩膀上，啄着长满了贪财虫的.榆木脑袋，还说着：“这段木头里肯定有虫子！”
是呀！这一切的一切都是为了我们的未来。那成为“世界之肺”的——亚马逊森林从前是那么的茂密昌盛，现在已失去了六分之一的外围丛林。更是消失了大部分的空气。看着巴西的赛特凯斯瀑布流下最后一滴眼泪，我心痛不已，将来不久，那最后一滴水就到我们的眼泪了。来到了庐山瀑布，看不见李白说描述的良诗美景，那都是人类乱砍乱伐的后果。
不要再乱砍乱伐了，不要再砍掉生命的希望。更不要再让地球母亲为我们担忧了。而这幅漫画强烈的提醒了我们，批评了我怕，我们滥伐树木，破坏生态平衡的“榆木脑袋”的偷伐者。我们从现在，开始保护一草一木，一鸟一兽。地球只有一个，毁灭了它，我们无处可去，让我们保护伟大的地球母亲吧。
善待地球就是善待自己。世上没有反悔药。我们更应该一起携手创造将来的美好未来。未来的繁荣昌盛的大世界！
五年级启示的作文 篇38
一个炎热的中午，我气冲冲的推开家门，冲进了我的房间，妈妈正在炒菜，看到我正躺在床上，拿着玩具熊撒气，也跟着走了进来。
“你到底怎么了，我的宝贝儿子又被谁欺负了？”
“哼！我在路上看见李坤峰，看他推着自行车，满脸一副漫不经心的样子，我问他是不是被妈妈批评了，可他却一下子把我推开，还大声冲我叫：‘走开！’我就回复他一句：‘就不走开。’就这样，我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”
“还以为是什么事呢？咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情，顿时，我把这件事抛到脑后了。
但看妈妈的眼神，总觉得事情没有那么简单。
我下午去学画画，三点钟才能回家，到了放学时间，我蹦蹦哒哒的回到了家，我推开家门，里面空无一人，只见到一张纸在地上。我拿起来一看，上面是一个小故事，讲的是一根铁棍在撬一个大锁，费了九牛二虎之力也没让大锁打开，瘦小的钥匙来了，他钻进大锁，“叭嗒”一声，大锁打开了，铁棍问道：“你怎么打开它的？”“因为我比你更了解它的心。”
我看着画红线的最后一行字，眼睛发直。我突然觉得事情变的越来越复杂，又一个感觉在我脑间闪过，我觉得，人如果要想和别人好好相处，必须互相理解，自己就象一把钥匙，深入别人的心扉，了解别人。
唉！也许真的是我错了。