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小学三年级发现作文 篇1
你知道我观察了什么吗?告诉你吧?我观察了小蜗牛。
一天,下过雨后,我来到草丛边玩耍,发现了一只小蜗牛,小蜗牛的壳硬硬的,像一个棒棒糖。小蜗牛爬过后就会留下一种白色的痕迹,我问过老师,老师说:“那是粘液,蜗牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我还发现蜗牛喜欢舔蛋清,听同学们说,是因为蛋清带有水份,而且蜗牛差不多全身都是水,所以也喜欢在潮湿的地面玩耍。蜗牛还有26000颗牙齿,喜欢吃绿油油的'嫩叶、菜叶。
小蜗牛可爱非凡,一次我正在写作业,小蜗牛饿了似的探出头来好像在说:“我好饿,给我点吃的吧?”我没理它,又继续写字,过了一会儿,没等我转头,它就已经爬到我的手指上,我以为它身子软软的没什么用,可是,小蜗牛往我手上一咬,我大声地叫了起来,大吃一惊,原来小蜗牛也是有很大的作用。听说,小蜗牛还会“走钢丝”,在锋利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,还是在铺满石头的路上,它都能爬行。
我喜欢观察可爱的小蜗牛。
小学三年级发现作文 篇2
生活中有许多小发现:发现雨后天空为什么会出彩虹?蛇为什么可以吞下比自己身体大好多倍的东西?为什么天上有云,而且变化多端······我就从问老师、家长、查资料等找到了答案。可以说我的问题多得像天上闪闪的星星,而我的发现和找到的答案像沙滩上的`贝壳。今天,我就挑一块最独特最吸引人的贝壳,来讲一讲关于它的故事。
一天,我高高兴兴的背着书包回家,手里拿着一只粉红色的小瓶子。你知道瓶里装着什么吗?是学校门口买的“蜘蛛胶”。你肯定会说:不就是一般粘纸的胶水嘛,有什么好稀奇!其实我也这么认为,但买了以后,涂在两只手上拍着玩,会拉出好似“蜘蛛网”一样的丝,因此我玩的高兴极了!一会儿,妈妈叫我吃饭,看见我玩的正兴奋,就轻轻的说:“琪琪,你这是人工创造的丝,妈妈知道大自然也会造丝,而且就在你身边,吃完饭我让你见识见识。”我好奇地睁大了眼睛,跟着妈妈去吃饭。吃完饭,妈妈拉我到了客厅,只见她剥开一个桔子,将桔子皮上的汁挤到手心,然后两只手拍了几下,再一拉,哇!两手之间也出现了密密麻麻的细丝。
她告诉我:“因为桔子皮上的汁有很多糖分,将糖一加热就变成了丝,你不是还吃过拔丝核桃和拔丝苹果吗?也和这个是一样的道理。”我真的很佩服妈妈在生活中的发现。
在生活中要敢于尝试、敢于发现,最后你会发现大自然拥有无穷的奥妙,等着人们去发现。
小学三年级发现作文 篇3
每当回家时,一推开门,热烈的叫声响了起来,我知道,一定是热情的波比在欢迎我回家,波比是我们家的小狗,每次我回家,它都会对我边摇尾巴边欢叫,我疑惑不解,为什么它会摇尾巴?带着这个疑问我查了一下资料。
我翻开了《中国孩子最想知道的动物之谜》,书上是这样说的:很多动物都用摇尾巴表达自己的感觉,狗摇尾巴是表示它很高兴。狗遇到朋友,不能像人一样用语言表达,只能通过摇尾巴来散布气味,传达对朋友的`好感。通过这次查阅,我终于知道波比为什么对我那么热情了,原来是它喜欢我呢!
我最喜欢周末的时候带波比去散步了,有时候我追着它跑,有时候它追着我跑,每当我跑到满头大汗的时候,我就看见波比伸出舌头喘粗气,真奇怪:波比为什么从不出汗呢,它很累的时候就伸出舌头喘粗气。我从《儿童百科全书》中发现,原来吐舌头是狗的身体从外散热的唯一方式。人和动物的身体表面都有汗腺,可以把体内多余的热量发散到体外去,但狗的身体没有汗腺,而狗为了维持身体正常的温度,就只能伸长长的舌头来散发身体内多余的热量了。不仅在夏天,只要狗跑热的时候它就会伸出舌头来调节体温。
大自然真是无所不奇、无奇不有啊,“狗的习惯”的发现真令我大开眼界,解开了我的疑惑。是啊!大自然中还有很多很新奇的东西等待我去发现去探索呢!
小学三年级发现作文 篇4
有一次,我和弟弟在我家的鱼草上摔跤。鱼草长得密密麻麻的,就像铺了一块碧绿的大地毯。鱼草软绵绵的,人摔在上面一点儿也不疼,好像跌在了海绵上。我和弟弟玩得很高兴,完全忘记了鱼草是用来喂池塘里的鱼的。
后来,我和弟弟发现鱼草倒了一大片,平平的,好像要死了。我俩只好连忙赶回家,对谁也不敢说。心里又担心又害怕。“鱼草会死吗?会不会被妈妈打?”那天晚上我很晚才睡着了。
第二天一大早,我就连忙去看鱼草。我惊奇地发现倒了的鱼草竟奇迹般地竖了起来,一点看不出被压过的痕迹。我惊呆了,站在一旁自言自语:“这是为什么呀?”
我高兴地跑回去问妈妈:“妈妈,为什么鱼草倒了,第二天早上又会竖起来呢?”妈妈严肃地说:“鱼草是被你压倒的吧?”我只好硬着头皮说:“是,我保证下次不会这样了,原谅我吧?”妈妈又温和地对我说:“知道错了就要改正,鱼草为什么会竖起来?这需要你自己去观察,多动脑筋,相信你一定会弄明白的!”
我观察了好多天,终于明白了,原来,鱼草有顽强的生命力,只要有一点点水分,鱼草都会竖起来的。
小学三年级发现作文 篇5
你看见春姑娘了吗?我看见了!
这不,你瞧——春姑娘把细细的春雨和柔柔的春风化成一支大画笔,在草坪上、花坛里架起她的画板。她给刚刚从大地妈妈怀里探出头的小草涂上黄绿色,给哇哇啼哭的小草涂上浅绿色,给蹒跚学步的小草涂上翠绿色。然后,春姑娘给小花朵们涂上五彩缤纷的颜色:红、黄、蓝、白、紫……这时,从远方迎来了黑衣客人——燕子。燕子在草坪上空自由自在地上下翻飞。原本清清净净的校园一下子就热闹了起来。于是,沉睡的小树从睡梦里醒来。它们揉揉惺忪的睡眼,打了个大哈欠,看到春姑娘就打了个招呼。春姑娘微笑着说:“你们也该工作了。”小树们听了,挺了挺腰,显得很精神,就像一排一排列队的卫兵,又给校园添加了一份生机。我知道春姑娘来过我们的教室,仔细聆听我们朗朗的读书声。因为,她正用轻柔的双手帮我们翻过一页一页的书面呢!
我也知道春姑娘来过操场,看我们自由地玩耍。在她的眼里,我们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在花丛中飞舞;我们就像一只只蜜蜂,在草丛中追逐。因为,她轻轻地掀起我们的衣角,撩起我们的裙摆,可还是被我发现了!
我还知道春姑娘还来过音乐教室,聆听我们优美的歌声。她用脚步为我们伴奏,用拂起的长袖为我们伴舞,用沙沙的风声和雨声回答我们《春天在哪里》……春姑娘,你像一个杰出的画家,把校园描绘得如此娇美;更是把我心灵的芳草地描画得如此五彩斑斓。呵呵,别躲了,春姑娘,我已发现你!
小学三年级发现作文 篇6
一双大眼睛,小小的鼻子向上翘着,一张小嘴嘴角也总是向上翘着,嘴唇厚厚的总是带着憨厚的微笑。他对大家特别友好,但是他不爱说话,也不爱跟大家玩,我们都叫他”孤独王子”。
有一天,我发现“孤独王子”突然变了。第二节下课,同学们都在操场上玩,有的玩口袋,有的踢毽子,有的在跳绳,我和几个同学在玩编花篮。突然,我的'同桌拍了我一下,说:“我们一起玩吧!”我连忙说:“可以呀。”他加入到我们的队伍,和我们玩得可开心了。他乐呵呵的又是蹦又是笑,声音欢快得传遍整个操场。
“孤独王子”变成“快乐王子”,我真为他高兴。
小学三年级发现作文 篇7
生活中总会有一些小问题等着我们去解决。我解决了两个问题。
周六早上,我奶奶早起做早餐。她用一壶水和一把面条做了一大碗面条。然后我就去叫醒我了。去看了一大碗面,就去洗了。洗了25分钟后,看到面条多了,汤却少了。会不会是汤被改造了?我吃了面条,所以我在网上查了一下。
原来面条太干吸水不了,然后变得很饱,而汤是吸进去的,所以汤少面多。
我终于知道了面条为什么会吸水,但是我还是不知道面条是怎么来的,就去百科找了,没找到,去网上查了一下,手机没电了,就问我妈。
我妈笑着对我说:“是用面条压成饼,然后用磨面机一个一个扭成,然后晒干,然后包装。”我才知道,难怪我被晒伤了!今天收获了很多,以后每天都能收获一些知识就好了。
生活中有很多问题等着我们去解决。一起解决吧。
小学三年级发现作文 篇8
有一次,我和弟弟在我家的鱼草上摔跤。鱼草长得密密麻麻的,就像铺了一块碧绿的大地毯。鱼草软绵绵的,人摔在上面一点儿也不疼,好像跌在了海绵上。我和弟弟玩得很高兴,完全忘记了鱼草是用来喂池塘里的鱼的'。
后来,我和弟弟发现鱼草倒了一大片,平平的,好像要死了。我俩只好连忙赶回家,对谁也不敢说。心里又担心又害怕。“鱼草会死吗?会不会被妈妈打?”那天晚上我很晚才睡着了。
第二天一大早,我就连忙去看鱼草。我惊奇地发现倒了的鱼草竟奇迹般地竖了起来,一点看不出被压过的痕迹。我惊呆了,站在一旁自言自语:“这是为什么呀?”
我高兴地跑回去问妈妈:“妈妈,为什么鱼草倒了,第二天早上又会竖起来呢?”妈妈严肃地说:“鱼草是被你压倒的吧?”我只好硬着头皮说:“是,我保证下次不会这样了,原谅我吧?”妈妈又温和地对我说:“知道错了就要改正,鱼草为什么会竖起来?这需要你自己去观察,多动脑筋,相信你一定会弄明白的!”
我观察了好多天,终于明白了,原来,鱼草有顽强的生命力,只要有一点点水分,鱼草都会竖起来的。
小学三年级发现作文 篇9
初夏的傍晚,宁静祥和,闲来无事的我独自在院中散步。在一颗大树下站定,我一眼就瞥见了树干上有个小黑点在缓缓向上移动。我吓了一跳,定睛一看,是甲虫。既然这么无聊,就跟它一起玩玩吧!
我随手从脚下捡起一根小棍,正准备把甲虫往树下掀,怎料,它猛地缩成了一团,垂直往地下坠去,我以为它想逃跑,没想到它趴倒在地,一动不动。它在装死吗?我一下子心血来潮,偏要看看它在玩什么把戏。于是,我蹲下身去,拿小棍一挑,不小心把她的腿弄断了。可它却像毫不知情,纹丝不动。我十分惊诧:它为什么没有任何反应?难道它已经死了?
好奇心促使我耐着性子往下看。过了两分钟,它终于有动静了,慢慢地舒展着残肢,一瘸一拐地颤动着爬了起来,好像这时才发现自己瘸了条腿。
我更奇怪了,用手指去拨弄它,结果又出现了刚才的.那一幕:它趴在地上,一动不动。这次,我怎么也弄不醒它了。我像个丈二和尚——摸不着头脑,它真是昏迷了吗?一下子激起我浓厚的兴趣,我决定探究到底。
我飞奔回家,问大人没有获得答案,便到处查书。功夫不负有心人,我终于在一本书中找到了答案:昆虫“装死”实际上是一种暂时性休克,当昆虫受到外界刺激时,肌肉便会不由自主的收缩,失去知觉,一般要持续几分钟才能恢复正常。
“啊,我终于知道其中的奥秘了。”我捧着书欣喜若狂。
这次揭秘活动,让我更有兴趣探究生物的知识了。渐渐地,我成了一个生物迷。我还真要好好感谢那只不知名的小甲虫呢!
小学三年级发现作文 篇10
暑假的一天,我在外婆家里聚精会神的看电视——《三国演义》。“噌噌噌”,小黑狗跑着进来,转了一圈又“噌噌噌”地跑出去了。不知什么时候,灰色的小花猫一声不响的躺在了沙发上。
看完电视,我一愣神,咦!为什么小狗走路有声音,小猫走路却没有一点声音呢?我赶紧把小黑狗和小花猫的爪子翻过来看看,结果发现他们的爪子上都有肉垫。难道小猫走路足不沾地?会“轻功”吗?我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“它们脚上都有肉垫,但小黑狗体型大,走路会有声音;小猫体型小,所以走路没有声音。”哦。是妈妈说的.这样吗?我半信半疑。
回到家里,我连忙打开电脑上网一探究竟。结果发现:小狗小猫脚上都有肉垫,小猫走路时脚趾甲会收起来,脚是点起——爪尖离地,点落——足跟落地,轻起轻落——轻轻地提起,轻轻地放下,自然就不会发出声音了。而狗不会,所以够走路有声。哦!原来如此,我恍然大悟。
在我们的生活中,有许多事情,只要我们去仔细观察,就能有所发现。
小学三年级发现作文 篇11
有一天,放学回家的时候,我发现雨一滴一滴地开始下了,下在我的身上是“滴答滴答”的声音像闹钟的指针在摆动。下在别人的.伞和雨衣上的声是“沙沙”的像风吹落片片树叶。雨下得越来越大,发出了“哗啦啦”的声音。突然打了一声雷,我吓得直跳。天色慢慢得变暗了,妈妈开着电动车来接我,我在妈妈的雨衣里听见电动车在水塘里走,发出“嗞嗞”的声音。这时,大雨慢慢得变小了,雨停了,树叶被大雨给滋润了。下了这场大雨,我发现大雨可以说话,大雨可以唱歌,大雨可以跳舞,大雨可以滋润万物。
雨渐渐停了,在带着露水的一片叶子上,我发现有一只可爱的小蜗牛也出来玩耍了。我摸了下它的小眼睛,它害羞地把眼睛收了进去,真是一只又可爱又好玩的小蜗牛!
这就是我在雨中的发现多么神奇啊!你也快来发现一些雨中的乐趣吧!
小学三年级发现作文 篇12
今天中午,爸爸妈妈都不在家,我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。
我先把外皮用剪刀剪开,我一看里面不是水而是一种化学药水,这种化学药水容易加热。接着,我把加热器打开了,我一看加热器里有4根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层,只见有一个“申”字形的气罐,气罐旁还有一个小方块,原来药水是通过小气管到气罐加热,那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层,那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开,我就用手一抠就开了,只见那里面有一个沸腾罐和过滤网,只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来,然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来,加热就完成了。
这就是我的新发现。只要大家善于观察,就会发现更多的秘密。
小学三年级发现作文 篇13
“人类太不爱植物了!”咦,是谁在说这句话?喔,原来是我在书店里看书时发出的感叹。看到这,你一定有许多疑问。不要着急,这篇作文会回答你!
原来,在昨天清晨,我被一阵“轰隆隆,轰隆隆”的声音吵醒。我睁开惺松的眼睛,胡乱地穿上衣服,下楼去看怎么回事。最后,我发现声音来自于一台非常巨大的机器。哦!原来有人在盖房子。只见工地上一派繁忙的景象:这里一堆沙,那里一堆石灰,粗大的铁树里熬着沥青,黑灰的烟雾一股一股地升入空中,熏得我喘不过气来。突然,我看见有一棵葡萄树,它的样子看上去很干,于是,我连忙把一些水洒到它的.根上,这样它就不可能死了。
好不容易,太阳公公探出了半个头,我高兴地手舞足蹈,因为太阳的紫外线会杀死病毒,并且给一些植物带来温暖。可是,事情没有那么好,我发现太阳光根本不强烈,抬头一看,原来太阳被乌云遮住了。
在这短短的一天中,我发现了人类污染对地球有多大的危害。人类注意环保吧,植物在请示你!现在你知道我为何说了那句话了吧!
小学三年级发现作文 篇14
春天到了,花儿开了,草儿绿了。我发现草丛中,一只小蜗牛在一片叶子下面倒立着,好像在练中国功夫呢!我还看见了草下面的西瓜虫。西瓜虫有一身灰色的盔甲,像一位英勇无比的.将领!小河里小鱼出来了,在水面上玩着吹泡泡的游戏。水缸里的小乌龟也开始活动了。
它的头慢慢地从壳里伸了出来。我拿了块肉,把它投进水缸里。只听“咕咚”一声,溅起一小水花,吓得小乌龟立刻将自己的头、手、脚和尾巴缩进壳里。晚上,我和爸爸在树林边散步,我听见了一个奇怪的声音。我问爸爸那是什么声音。爸爸说那是大雁在唱歌呢!动物们的表现可真有意思!
小学三年级发现作文 篇15
我走在公园的小河边,阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。久违的太阳像个大炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。
一棵被石块压在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地扎在了泥土里,伸向四面八方。为了要生长,它不管上面的石块怎么重,石块和石块中间怎么窄,总是曲曲折折地,顽强不屈地挺出地面来。这力量是不可抗拒的,阻止它的石块终会被它掀翻。
我喂它喝了点水,水珠顺着它那翠绿的茎滚下来,一滴一滴一下子钻到泥土里,钻到小草的嘴里。
小草伸出嫩绿嫩绿的'小脑袋,叶子又短又细,显得那么脆弱,那么娇小,但它不畏重负,不畏严寒,迎着春风跳起欢乐的舞。这就是大自然赋予它有顽强的生命力啊!
小学三年级发现作文 篇16
“禽流感!”每当我看到鸡腿或鸡肉,总会想起这三个字,然后联想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一个寒颤。我在心里默默地想,我们怎样才能抵抗禽流感呢?几天的冥思苦索,我发现了一个绝妙的办法。
鸟为什么患了禽流感能大难不死?我首先考虑了这个问题。经过上网搜查才知道,因为鸟的体内已经有一种抗体,能将禽流感病毒杀死。那人为什么不能呢?因为人没有这样的免疫抗体。两个问题都已解决,答案不就近在咫尺了吗?只要将鸟的抗体——血清,注入人的体内,人身上不也就有了抗体?用这种抗体去对付禽流感,还怕不成功吗?
可是,一个问题好了,那新的问题又跑出来了。如果这样做,那鸟类不就悲催了吗?世界上的鸟虽然很多,如果要抽取它们身上的血清,这样它们就一只一只地死去,总有一天,鸟会灭绝,人类也会遭殃呀?然而,问题多多,办法也多多,这一点它也难不倒我。其实,只要用一只鸟作牺牲,将它的血清进行培养,研制出能产生禽流感抗体的免疫疫苗,种在人的身上,这样人类就会有了禽流感的'免疫力,禽流感问题不就解决了吗?
当然,这只是我一个人的发现而已,是否可行,还有待科学家的深入研究。但是,我今天把它写下来,好想和你们共同分享这个美丽的发现哦!
小学三年级发现作文 篇17
下午放回到家里,妈妈叫我把电饭煲插上,再做一个鸡蛋羹。我心想:这个太容易了,我都做过好几次这种糊状的鸡蛋羹了。我连忙打开冰箱,拿出一个大鸡蛋,打碎放进碗里,倒上一点料酒,放上少许食盐,再加上半碗白开水,用筷子搅拌均匀后,放在电饭煲里蒸了起来。
到了吃晚饭时,我把鸡蛋羹端到桌子上一看,顿时傻眼了,记得我上次做的鸡蛋羹是糊状的,可这次做的怎么会像蛋汤一样呢?我连忙拿起勺子舀了一勺,放进嘴里尝了尝,却是甜的。我这才恍然大悟,原来,我把白糖错当成盐放到鸡蛋羹里了。
可是,我怎么也想不明白,为什么盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状,而白糖放到鸡蛋羹里,就不会变成象糊状一样的东西呢?我百思不得其解,绞尽脑汁也想不出到底为什么。吃过晚饭后,我匆匆忙忙地打开电脑,在网上仔细搜索,还是找不出答案。我只得问妈妈了,妈妈告诉我:“那是因为食盐本身有一种能起凝固作用的东西,而白糖就没有,所以放了食盐的鸡蛋羹就会凝固变成糊状,放白糖的鸡蛋羹因为不会凝固,就会象没熟前一样变成蛋汤。”听了妈妈的话,我终于明白了,盐放进去就能使鸡蛋羹变成糊状,而白糖放进去,就不会变成糊状一样的鸡蛋羹了。
这就是我的新发现,也使我从中学到了不少知识。
小学三年级发现作文 篇18
大自然是个奇妙的世界,只要你拥有一双慧眼,就会发现大自然的奥秘。
在星期六的下午,我和几个小伙伴们在我家院里打乒乓球。打着打着,我一不小心把乒乓球踩瘪了,小梅很不开心,嘟着嘴说:“玥玺,我可是哥哥送给我的生日礼物,你怎么说毁就毁了呢?”我红着脸说:“对不起,我把乒乓球拿回家中,想办法让它鼓起来,好吗?”小梅很不情愿地点点头,离开了我的家。
我坐在电脑前,冥思苦想,怎么也想不出妙招。这时,我感觉到十分口渴,于是,就倒了一杯热水,滚烫滚烫的。我手里拿着乒乓球,不耐烦地转动着。突然一失手,乒乓球掉进了杯子里。奇怪的事情发生了,乒乓球竟然慢慢鼓起来。我恍然大悟,想起老师在自然课上讲过,空气有热胀冷缩的性质。乒乓球内的空气受热膨胀,因此,鼓起来了。我赶紧拿着恢复原状的乒乓球,跑到了小梅家。大声呼唤着:“小梅,小梅,你的乒乓球鼓起来了!我们可以继续打乒乓球了。”小梅听到我的喊声,急忙从房间内跑出来。看着我手中的乒乓球,惊奇地问:“玥玺,难道你会变魔术吗?”我把实验的经过告诉了小梅,她连声夸我聪明。
还有一次,妈妈带着我去春游。在小树林玩耍时,我无意中捉住了一条变色龙。我开心地把它放进了一个小瓶子里,想拿回家养。回家后,我在瓶子里放了一些树叶,谁知,放学后当我打开瓶子时它却不见了。我感到十分奇怪,瓶子是关闭的',它怎么可能逃走呢?我把瓶子里面的叶子倒在桌子上,仔细一看,原来,变色龙已经变成了和树叶一样的绿色,怪不得我看不到它了呢!
我终于明白,变色龙变色的秘密,这是它躲避敌害的一种方法。我从变色龙身上得到启发,想发明一种新型的隐身衣,这样,特警战士在执行任务时就能躲过敌人的搜捕。
大自然真是奇妙!只要我们善于观察,勤于动脑,一定会有所发明和创造。
小学三年级发现作文 篇19
我有很多新发现,比如浸在水里的乌龟九个月壳就会变软,然后死去,小老鼠饿极了的时候会自相残杀。几周前,我又有了新发现,那就是蚕蛾会游泳。
记得那天,我脑子里突然冒出了一个奇怪的想法:人人都说虫子怕水,这是真的吗?我看蚕蛾浑身长满了毛,可以挡住水,放进水里说不定会浮起来。于是,我把刚出茧的蚕蛾放进了装满水的'鱼缸,然后站在一边仔细观察。只见蚕蛾扑棱着翅膀,扭着白白胖胖的肚子,在水里游了起来。大约过了10秒钟,它仍然在水面上游着。我怕它被淹死,便把它从水中拿了起来,它那毛茸茸的身体上竟然没有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾产完籽之后不久就死去了。
大家信以为真的事情不一定是正确的,蚕蛾是会游泳的!
小学三年级发现作文 篇20
我们家东边有个大水坑,大概250平米。
奶奶说,以前大水坑里的水清澈见底,小鱼小虾在水底游来游去,水里还有乌龟。每当有人去洗衣服的时候,那些可爱的小乌龟总是会在坑边上上下下地玩耍。我父亲年轻的时候,总是在坑里玩。当时小鱼小虾围着腿转圈,好像在说:“你跟我们玩。”
但是现在,大水坑变了,它的水变得浑浊,它闻起来很难闻。那里的小鱼小虾都死了。大水坑周围是空瓶和塑料袋。这里再也没人洗衣服玩了。
为什么会这样?我发现有人往大水坑里扔了很多垃圾,使得大水坑里的水变成了绿色,变成了污水。由于周围环境恶化,水中的小鱼小虾全部死亡。还有就是因为扔的`垃圾太多,水坑的味道也很臭。
以后一定要保护环境,多种树,少扔垃圾,让我们的家能恢复到从前的绿水蓝天。
小学三年级发现作文 篇21
书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。
我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的.正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的“鼻子”到底在哪儿呢?
在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”
“对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。
我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。
“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。
小学三年级发现作文 篇22
早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙的,好像大雨要来临了。 一阵风刮过,窗门“哗啦啦”地作音,好像窗户要掉下似的,大门“霹里啪啦”地唱歌。
豆大雨点打着窗户,落在地上,溅起水花,发出动听的声音,好像乐队在舞台上演奏悦耳的曲子。雨顺着窗户往下流,像断离线的'珠帘。雨越下越大,风越刮越猛,倾盆大雨毫不留情地从天空洒下来。
透过雨幕向外望去,远处的山坡蒙上纱巾,树木隐隐约约地看得见。校园里,阳台上的杜鹃花被雨打得东倒西歪,玉兰树被吹得摇摇晃晃。有的玉兰花被雨打落在校园里,给校园披上一件新衣服。有的花儿还在阳台上坚强地站着,好像说:“暴风雨,你来吧!我不怕你!”教室里亮起一一盏盏灯,仿佛给这黑沉沉的世界添加几分暖意。
风还在刮,雨还在下,好像是让我们看雨景的表演吧……
小学三年级发现作文 篇23
有一次,我和弟弟在我家的鱼草上摔跤。鱼草长得密密麻麻的,就像铺了一块碧绿的大地毯。鱼草软绵绵的,人摔在上面一点儿也不疼,好像跌在了海绵上。我和弟弟玩得很高兴,完全忘记了鱼草是用来喂池塘里的鱼的。
后来,我和弟弟发现鱼草倒了一大片,平平的,好像要死了。我俩只好连忙赶回家,对谁也不敢说。心里又担心又害怕。“鱼草会死吗?会不会被妈妈打?”那天晚上我很晚才睡着了。
第二天一大早,我就连忙去看鱼草。我惊奇地发现倒了的鱼草竟奇迹般地竖了起来,一点看不出被压过的痕迹。我惊呆了,站在一旁自言自语:“这是为什么呀?”
我高兴地跑回去问妈妈:“妈妈,为什么鱼草倒了,第二天早上又会竖起来呢?”妈妈严肃地说:“鱼草是被你压倒的.吧?”我只好硬着头皮说:“是,我保证下次不会这样了,原谅我吧?”妈妈又温和地对我说:“知道错了就要改正,鱼草为什么会竖起来?这需要你自己去观察,多动脑筋,相信你一定会弄明白的!”
我观察了好多天,终于明白了,原来,鱼草有顽强的生命力,只要有一点点水分,鱼草都会竖起来的。
小学三年级发现作文 篇24
阳春三月,我和爸爸妈妈去东湖游玩。漫步湖堤,我发现湖边的柳树长出了嫩芽,修长的枝条,像小姑娘的长发,一阵风吹来,随风飘荡。
我走进柳树,惊喜地发现树下有一只小蚂蚁在拖一块被人吃剩了的饼干渣。我想,一只蚂蚁怎么能拖动一块饼干呢?果然,身为“大力士”的它没能搬动那块饼干。它急得围着饼干团团转,头上的触角在不停的'摇晃,仿佛是在发出什么信息……突然,这只小蚂蚁钻进了洞里,我还以为它要半途而废呢,谁知不一会儿,一大群蚂蚁不知从什么地方出来了,前面还有一个领头的,好像老大一样,样子十分威武。这支“队伍”冲向饼干好像是为了完成某项任务。只见这群蚂蚁兵分两路,拉的拉,推的推,在“首领”的指挥下,齐心协力,终于,它们把饼干搬回了洞里。我仿佛听见了咔咔的声音,也许是他们在吃饼干吧……
柳树的不远处,还有一只不知名的甲虫,坚硬的外壳上面还泛着绿光,样子十分威武,花丛中还有翩翩起舞的蝴蝶,忙着穿梭于野花之间的蜜蜂,多美的一个春天呀!
小学三年级发现作文 篇25
我家的阳台上养的一盆吊兰叶子又少又黄又瘦,爸爸看着它很着急,希望它长得茂密一些。有一次,爸爸从网上知道了可以用茶叶给吊兰补充营养。从那以后,我经常看到爸爸把喝过的茶叶倒进花盆里。过了一段时间,果然发现吊兰长出了许多嫩绿的叶子,呈现出生机勃勃的喜人景象。
天气一天比一天暖和。有一天,我无一中惊奇地发现吊兰上面长了一些小飞虫,大小像小蚂蚁,有一对透明发亮的翅膀,既会爬行又会飞舞,动作非常轻巧灵活。又过了几天,小飞虫越来越多,看起来有上百只,用嘴一吹,。一起飞舞,令人眼花缭乱。妈妈说:“这虫子多了可对环境不好呀,看来都是茶叶惹的祸!”于是,妈妈赶紧把吊兰小心翼翼地端到卫生间用棍子将茶叶轻轻地扒掉,然后它又把吊兰端到阳台上晾晒。随后几天,我发现虫子越来越少了。看来,这些小飞虫都喜欢在阴凉、潮湿、温暖、有营养的.地方生活。“这些小飞虫到底是从那儿来的呢?”我好奇地问爸爸。爸爸说:“我也搞不懂呀!将来你学的知识多了就会明白的!”
大自然的奥秘可真神奇呀!
小学三年级发现作文 篇26
每次我用肥皂或洗手液洗手的时候,手上都会出现许多的小泡泡,在灯光的照射下,仔细观察这些小泡泡,我发现了一种很有趣的现象。有了光的照射,在小泡泡上竟然能看到五颜六色的彩虹。由于泡泡的形状不一样,在太阳光的照耀下,这些彩虹形状各异,有的呈现弯弯的月牙形,有的呈现直条形的,还有的一圈一圈的彩条像极了棒棒糖,更为神奇的是这些彩虹还会流动呢。
我还做过吹泡泡的实验,自己动手用在水里添加上适量的洗衣液或洗衣粉(洗发水也行),用吸管蘸上水,对着吸管慢慢地吹,能吹出许多透明的泡泡,在太阳光的照耀下,这些轻盈的泡泡也是彩色的,真是有趣极了!
每次做这种实验的时候,会有很多的疑问出现在我的脑海里:为什么这些泡泡在灯光或阳光的照射下会出现彩虹?为什么这些彩虹还会流动?
爸爸妈妈也没能告诉我答案,我只好去询问我的百科全书,书中是这样解释的:肥皂膜本身是无色的,就像一张透明的`玻璃纸一样,阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射。当阳光穿过正面,遇到了背面,立刻反射回来;反射回来的光线回到正面,又会引起一定的反射。阳光是由7种单色光组成的,如果在肥皂薄膜的某一处恰好使得两股反射回来的红光相互抵消了,在这个地方看到的就是失去了红光的阳光,看上去就是蓝绿色。而在另一部分,某种色光得到了加强,呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现色彩斑斓的图案。
通过动手做实验和查找资料,我不仅发现了这种现象的有趣神奇,而且还明白了出现这种有趣现象的原因。同学们,一起努力,让我们做个爱观察勤动脑的小小科学家吧!
小学三年级发现作文 篇27
放学了,我和往常一样,回家早早地把作业写好了。我对爸爸说:“爸爸,今天作业少,让我休息五分钟吧?”爸爸爽快地答应了。我来到了客厅,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把门开着在,一不小心球没打着,球掉进了门外的水泥坑里。我赶紧找了一张纸,小心翼翼地捡起了弄脏的乒乓球,把它放在自来水中冲洗。我手拿着球,觉的有点累,于是就放了下来,我奇怪的发现球竟然在高处不动,只是原地滚着。于是我把水龙头关掉,球并掉了下来。我看着水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去问爸爸,爸爸说:“那是因为水有一定得粘合力,乒乓球又很轻,所以掉不下来。”啊!我又明白了一个道理。
我知道细心观察可以发现问题,而认真思考可以解答难题。
小学三年级发现作文 篇28
那是几个月前的一个星期天,我吃完早饭,在院子里玩,突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿!这是怎么回事呀,猫不是肉食动物吗,怎么会吃草?我奇怪极了,便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找,可我把这些书翻遍了,也没找到关于猫吃草的原因。哎,关于猫吃草到底是怎么一回事呀!我叹了一口气,想:不管怎样,我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事!从此以后,我只要有时间,就仔细观察大白猫……皇天不负有心人,终于,我发现大白猫每次吃草,都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故?我这样猜想。正好,前几天我家来了一位阿姨,她是个宠物医生,我便问她这是怎么回事原来,并把自己的想法告诉她,她对我说:“你的想法就是对的呀!”我高兴的一蹦三尺高,我终于通过自己的努力知道了知识!
从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,悉心探究,就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外,还要勇于实践,因为凡事如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。
生活中的发现
星期天,我一个人在家里看了一会儿书,就觉得没意思了,便在家里走来走去.一个想法突然出现在脑海里:玩纸飞机。我找来了纸折了起来,可是无论我把飞机的翅膀折得多么大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转.第二次,飞机总算是飞了起来,可它飞得又不平稳又不直.一气之下我把翅膀折得很小扔了过去,咦!只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然.我大惑不解:一般的飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,原来是气流在作怪呀!在气流中的阻力也大,翅膀越小,在气流中阻力也小.按这些资料,我还"造"出了会转的飞机,会翻的飞机------让我玩了个够,沙发也快成了飞机场了.把刚回来的妈妈吓了一大跳.
生活中的发现无处不在.这就是我的发现,你有没有新发现呀!
生活中的发现
生活像一本书,有许多奇奇怪怪的现象,要领会它,才是真正读懂了它。就在今天中午,我又发现了一个养花的秘决。
中午回家吃饭,我发现花儿有些干枯,就搬出屋子,放在阳台上浇了些水,就上学了。
下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:"这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的'温度差的不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。""哦,原来是这样。"原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。
给花儿浇水要选择早上或傍晚,选择了中午可能适得其反,使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢?现在不正是浇水的最佳时间么?
观察中的发现
有一天下午,妈妈给我买了一只小乌龟,还送给我一个有“三层楼”的“房子”,当做小乌龟的家。
我每天照顾小乌龟,却发现小乌龟从来不到“房子”的三层,我猜想小乌龟是不是太懒了,不愿意锻炼身体?于是我想了一个办法,用手把小乌龟放到三层。一会儿,它自己爬了下来。于是,我又想了个办法,把龟粮撒在三层。这次小乌龟闻到了龟粮的香味,慢慢地爬上三层,把龟粮吃了。我看它吃得香,也想尝一尝。我用水把龟粮冲了一下,变成了粉末,我轻轻舔了一下,稍微有点甜,还有一点鱼腥的味道,难怪小乌龟爱吃呢!不一会,我感觉肚子有一点疼,于是,我躺在床上。我看着小乌龟,小乌龟看着我,好像问:“我的粮食好吃吗?”
通过这次观察,我发现小乌龟非常爱吃龟粮,它会为了喜欢的食物爬到很高的地方。以前,我曾经喂过它面包渣、菜叶、龟粮,我把三种食物一起放到小乌龟的家里,结果,小乌龟闻了闻只把龟粮吃得一干二净。原来,它和我们,有自己喜欢吃的东西。我还发现,人不能吃动物的食物,吃了会生病的。
我的发现
一天,我在削苹果时,不小心把手指头割到了,鲜血一下子涌了出来。我吓呆了,看到茶几上有一杯茶,不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到,一会儿工夫血就止住了,伤口好像也没那么痛了。我以为是心理作用,并没当一回事。
后来有一次,我在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。我抱着试试看的心理,又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!我把这件事告诉了同学们,他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉我,茶越浓效果越好。
我们都对茶水的这种效果很好奇,就请教了老师。老师指导我们查找了资料。原来,茶叶中含有大量的安茶碱,它能暂时麻醉神经末梢,使人体局部的痛觉神经出现短时休眠,感觉不到疼痛。碱还能杀菌,防止伤口感染,溶解表面或皮下淤积物,使伤口破损的肌肉间充分接触,保进肌肉生长,加快伤口愈合。如果茶水的温度较低,还会让伤口的毛细血管紧张收缩,起到封闭伤口的作用,血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦,它也有这样的妙用呢!
生活中的发现
伽利略从吊灯的摆动中发现了摆动的等时性原理,一位好事者从一个游戏中发现了鲨鱼怕黄色的物体,我也从猫吃草的现象知道了猫吃草原来是它肚子不好的缘故。
那是几个月前的一个星期天,我吃完早饭,在院子里玩,突然发现邻居家的大白猫正在吃我家花园里的草。嘿!这是怎么回事呀,猫不是肉食动物吗,怎么会吃草?我奇怪极了,便回到家中找出《百科全书》之类的书籍查找,可我把这些书翻遍了,也没找到关于猫吃草的原因。哎,关于猫吃草到底是怎么一回事呀!我叹了一口气,想:不管怎样,我一定要搞清楚猫吃草是怎么一回事!从此以后,我只要有时间,就仔细观察大白猫??皇天不负有心人,终于,我发现大白猫每次吃草,都会拉出稀薄的屎。也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故?我这样猜想。正好,前几天我家来了一位阿姨,她是个宠物医生,我便问她这是怎么回事原来,并把自己的想法告诉她,她对我说:“你的想法就是对的呀!”我高兴的一蹦三尺高,我终于通过自己的努力知道了知识!
从这件事中,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们认真观察,悉心探究,就能通过我们自己的努力发现许多我们许多不知道的东西。另外,还要勇于实践,因为凡事如果只动脑不动手,是什么事也做不成的。
观察中的发现
有一天下午,妈妈给我买了一只小乌龟,还送给我一个有“三层楼”的“房子”,当做小乌龟的家。
我每天照顾小乌龟,却发现小乌龟从来不到“房子”的三层,我猜想小乌龟是不是太懒了,不愿意锻炼身体?于是我想了一个办法,用手把小乌龟放到三层。一会儿,它自己爬了下来。于是,我又想了个办法,把龟粮撒在三层。这次小乌龟闻到了龟粮的香味,慢慢地爬上三层,把龟粮吃了。我看它吃得香,也想尝一尝。我用水把龟粮冲了一下,变成了粉末,我轻轻舔了一下,稍微有点甜,还有一点鱼腥的味道,难怪小乌龟爱吃呢!不一会,我感觉肚子有一点疼,于是,我躺在床上。我看着小乌龟,小乌龟看着我,好像问:“我的粮食好吃吗?”
通过这次观察,我发现小乌龟非常爱吃龟粮,它会为了喜欢的食物爬到很高的地方。以前,我曾经喂过它面包渣、菜叶、龟粮,我把三种食物一起放到小乌龟的家里,结果,小乌龟闻了闻只把龟粮吃得一干二净。原来,它和我们,有自己喜欢吃的东西。我还发现,人不能吃动物的食物,吃了会生病的。
生活中的发现
星期天,我一个人在家里看了一会儿书,就觉得没意思了,便在家里走来走去.一个想法突然出现在脑海里:玩纸飞机。我找来了纸折了起来,可是无论我把飞机的翅膀折得多么大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转.第二次,飞机总算是飞了起来,可它飞得又不平稳又不直.一气之下我把翅膀折得很小扔了过去,咦!只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然.我大惑不解:一般的飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,原来是气流在作怪呀!在气流中的阻力也大,翅膀越小,在气流中阻力也小.按这些资料,我还"造"出了会转的飞机,会翻的飞机------让我玩了个够,沙发也快成了飞机场了.把刚回来的妈妈吓了一大跳.
生活中的发现无处不在.这就是我的发现,你有没有新发现呀!
小学三年级发现作文 篇29
放学了,我和往常一样,回家早早地把作业写好了。我对爸爸说:“爸爸,今天作业少,让我休息五分钟吧?”爸爸爽快地答应了。我来到了客厅,打起了乒乓球,奶奶在栽花,把门开着在,一不小心球没打着,球掉进了门外的水泥坑里。我赶紧找了一张纸,小心翼翼地捡起了弄脏的.乒乓球,把它放在自来水中冲洗。我手拿着球,觉的有点累,于是就放了下来,我奇怪的发现球竟然在高处不动,只是原地滚着。于是我把水龙头关掉,球并掉了下来。我看着水池子,思考了大半天,也不知道是什么原因。于是就去问爸爸,爸爸说:“那是因为水有一定得粘合力,乒乓球又很轻,所以掉不下来。”啊!我又明白了一个道理。
我知道细心观察可以发现问题,而认真思考可以解答难题。
小学三年级发现作文 篇30
我家的阳台上养的一盆吊兰叶子又少又黄又瘦,爸爸看着它很着急,希望它长得茂密一些。有一次,爸爸从网上知道了可以用茶叶给吊兰补充营养。从那以后,我经常看到爸爸把喝过的茶叶倒进花盆里。过了一段时间,果然发现吊兰长出了许多嫩绿的叶子,呈现出生机勃勃的.喜人景象。
天气一天比一天暖和。有一天,我无一中惊奇地发现吊兰上面长了一些小飞虫,大小像小蚂蚁,有一对透明发亮的翅膀,既会爬行又会飞舞,动作非常轻巧灵活。又过了几天,小飞虫越来越多,看起来有上百只,用嘴一吹,。一起飞舞,令人眼花缭乱。妈妈说:“这虫子多了可对环境不好呀,看来都是茶叶惹的祸!”于是,妈妈赶紧把吊兰小心翼翼地端到卫生间用棍子将茶叶轻轻地扒掉,然后它又把吊兰端到阳台上晾晒。随后几天,我发现虫子越来越少了。看来,这些小飞虫都喜欢在阴凉、潮湿、温暖、有营养的地方生活。“这些小飞虫到底是从那儿来的呢?”我好奇地问爸爸。爸爸说:“我也搞不懂呀!将来你学的知识多了就会明白的!”
大自然的奥秘可真神奇呀!
小学三年级发现作文 篇31
初夏的傍晚,宁静祥和,闲来无事的我独自在院中散步。在一颗大树下站定,我一眼就瞥见了树干上有个小黑点在缓缓向上移动。我吓了一跳,定睛一看,是甲虫。既然这么无聊,就跟它一起玩玩吧!
我随手从脚下捡起一根小棍,正准备把甲虫往树下掀,怎料,它猛地缩成了一团,垂直往地下坠去,我以为它想逃跑,没想到它趴倒在地,一动不动。它在装死吗?我一下子心血来潮,偏要看看它在玩什么把戏。于是,我蹲下身去,拿小棍一挑,不小心把她的腿弄断了。可它却像毫不知情,纹丝不动。我十分惊诧:它为什么没有任何反应?难道它已经死了?
好奇心促使我耐着性子往下看。过了两分钟,它终于有动静了,慢慢地舒展着残肢,一瘸一拐地颤动着爬了起来,好像这时才发现自己瘸了条腿。
我更奇怪了,用手指去拨弄它,结果又出现了刚才的那一幕:它趴在地上,一动不动。这次,我怎么也弄不醒它了。我像个丈二和尚——摸不着头脑,它真是昏迷了吗?一下子激起我浓厚的.兴趣,我决定探究到底。
我飞奔回家,问大人没有获得答案,便到处查书。功夫不负有心人,我终于在一本书中找到了答案:昆虫“装死”实际上是一种暂时性休克,当昆虫受到外界刺激时,肌肉便会不由自主的收缩,失去知觉,一般要持续几分钟才能恢复正常。
“啊,我终于知道其中的奥秘了。”我捧着书欣喜若狂。
这次揭秘活动,让我更有兴趣探究生物的知识了。渐渐地,我成了一个生物迷。我还真要好好感谢那只不知名的小甲虫呢!
小学三年级发现作文 篇32
书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。
我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的“鼻子”到底在哪儿呢?
在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的.心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”
“对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。
我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。
“耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。
小学三年级发现作文 篇33
今天中午,爸爸妈妈都不在家,我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。
我先把外皮用剪刀剪开,我一看里面不是水而是一种化学药水,这种化学药水容易加热。接着,我把加热器打开了,我一看加热器里有4根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层,只见有一个“申”字形的气罐,气罐旁还有一个小方块,原来药水是通过小气管到气罐加热,那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层,那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开,我就用手一抠就开了,只见那里面有一个沸腾罐和过滤网,只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来,然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来,加热就完成了。
这就是我的.新发现。只要大家善于观察,就会发现更多的秘密。
小学三年级发现作文 篇34
一天,爸爸给我买了几条金鱼。我高兴极了,把它们放在玻璃缸里。
这几条小金鱼形态各不相同,所以我给它们分别起了好听的名字。眼睛大大的,眼周围鼓得好像要裂开似的.,我就叫它“大眼睛”;全身乌黑的,我就叫它“黑老大”;还有一条小金鱼特别喜欢吃垃圾,我当然要叫它“清洁工”啦!
瞧!它们几个在玻璃缸中你追我赶,玩得多快活。尤其是“黑老大”,有时躲在金鱼草里,好像在和同伴玩捉迷藏;有时上来乱窜像是表演舞蹈;有时又追逐着自己放出的小泡泡。那些泡泡呀,在阳光的照射下就像是一串串彩色的珍珠。
第二天一早,我起床的第一件事就是去看小金鱼。我发现小鱼们在水中,张着眼睛,一动不动的,好像死了一样。我吓了一大跳,赶紧把还在睡梦中的爸爸叫醒了。爸爸看了看小鱼,又摸摸我的头,微笑着说:“傻孩子,金鱼这是在睡觉呀。没关系的,它们不会死的。”我这才长长吁了一口气。果然,过不多久,这些小鱼儿就头朝下游动了起来。它们在水草间找来找去,好像是饿了。于是,我把鱼食拿了出来,喂给它们吃。我一天喂三次金鱼,这样我的小鱼才会快快长大。
三天过去了,第四天也去过了,那些可爱的小金鱼们一点都没有变大的意思。我想,是不是我喂得太少了?于是,我便加大了它们的饭量,每次多喂一点。
就这样,又过了几天,我突然发现“大眼睛”肚皮朝上,一动也不动了。是不是它又在睡懒觉呢?于是,我把它拿了起来。呀!“大眼睛”还是一动不动的,一定是死了。这忍不住大叫起来。爸爸听到叫声走了过来。看到眼前的情景,只得安慰我说:“宁宁,鱼食不能喂这么多,小鱼吃一次东西可以很多天不进食。所以,有东西吃,它们就拼命的吃,直到撑死为止。”
后来,我按照爸爸所说的,隔几天才喂一次小鱼。剩下的那几条小鱼直到现在还在鱼缸里游得欢呢!
通过养金鱼,我明白了:无论做什么事都要有耐心,不能急于求成。不然,会是拔苗助长的结果的哦!
小学三年级发现作文 篇35
玩耍是每个小朋友的最爱,我也很喜欢玩。玩耍给我带来了发现和快乐。
有一次,我和同学正玩得起劲,两只蚂蚁围着一粒大米转来转去。我想:它们是不是想把大米抬走呢?过了一会儿,只见蚂蚁大军迅速地来到大米前,它们扛的扛,抬的抬,拖的拖,各负其责。就这样,大米被抬到了洞口。可是洞口太小,米粒太大,这可怎么办呢?两只小蚂蚁用自己尖锐的牙齿,在大米上来回锯着,大米变成了一小粒一小粒的`碎米。所有的蚂蚁纷纷赶来,把胜利果实拖进老窝,正美美地享受它们的美餐呢!
这个发现让我懂得了:遇到困难时,我们要齐心协力,想办法解决。
小学三年级发现作文 篇36
生活中不是缺少美,而是缺少发现。让我们走进社会去感受美吧!
20xx年12月22日,母亲患病,10岁男孩为母亲撑起了一片天。
母亲被确诊为尘肺病,已经发展到晚期。懂事的胡镓豪担起照顾妈妈的重任,没有一点儿放弃。
10岁的胡镓豪是妈妈的小“监护人”。所有的通知单都是镓豪一个人代签的。每天帮妈妈洗脸、洗脚、擦身子……也是他要做的事情。
有一天,当镓豪买糖回医院时,母亲发现他脸上有一条粉红色的疤痕,母亲问他他也只是心不在焉地笑笑说:“捡废铁时划的。”母亲无能为力,只能吃下糖果,让镓豪满足。糖,甜在嘴里;痛,却永远留在心里。
从这里我深深感动了。是被胡镓豪仅仅10岁的年龄照顾生病的母亲而感动的。生活中不是没有美,而是没有去发现这种美。镓豪这种孝心,深深地感动了我小小的心灵。这样对母亲的.爱,是完美无瑕的。
小学三年级发现作文 篇37
我家的阳台上养的一盆吊兰叶子又少又黄又瘦,爸爸看着它很着急,希望它长得茂密一些。有一次,爸爸从网上知道了可以用茶叶给吊兰补充营养。从那以后,我经常看到爸爸把喝过的茶叶倒进花盆里。过了一段时间,果然发现吊兰长出了许多嫩绿的叶子,呈现出生机勃勃的喜人景象。
天气一天比一天暖和。有一天,我无一中惊奇地发现吊兰上面长了一些小飞虫,大小像小蚂蚁,有一对透明发亮的翅膀,既会爬行又会飞舞,动作非常轻巧灵活。又过了几天,小飞虫越来越多,看起来有上百只,用嘴一吹,。一起飞舞,令人眼花缭乱。妈妈说:“这虫子多了可对环境不好呀,看来都是茶叶惹的'祸!”于是,妈妈赶紧把吊兰小心翼翼地端到卫生间用棍子将茶叶轻轻地扒掉,然后它又把吊兰端到阳台上晾晒。随后几天,我发现虫子越来越少了。看来,这些小飞虫都喜欢在阴凉、潮湿、温暖、有营养的地方生活。“这些小飞虫到底是从那儿来的呢?”我好奇地问爸爸。爸爸说:“我也搞不懂呀!将来你学的知识多了就会明白的!”
大自然的奥秘可真神奇呀!
