欢迎阅读观察蜗牛作文（精选28篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
观察蜗牛作文 篇1
今天，我们去观察蜗牛，我发现蜗牛身上背着一个又重又大的一个壳，他有两对触角，一双眼睛，还有一张小小的.嘴巴。
我想蜗牛有多少颗牙齿呢？会不会游泳呢？吃什么东西呢？我去找百科全书帮忙，我找来找去终于找到蜗牛这一页，我一看，蜗牛居然长了25000颗牙齿，我恍然大悟。我又看了看，原来我牛吃的是青菜 、瓜果皮和叶子，但是有说蜗牛会不会游泳。我去问爸爸，爸爸说：“你自己实验一下不就知道了。”我听了爸爸这句话就抓了一只蜗牛过来，我看见蜗牛马上就把头缩进了壳里，像害羞的小姑娘不想 把自己的脸给大家看，我要做实验了，我先把瓶子里装一半的水，再把蜗牛放进瓶子里，我发现把头缩进壳里的蜗牛钻出头来赶紧往上爬，蜗牛爬出了瓶子。通过实验我发现蜗牛是不会游泳的。
蜗牛真厉害，无论爬到哪里，它也不会掉下来。
观察蜗牛作文 篇2
科学课老师叫我们下节课要带蜗牛。于是，我回家求助爸爸妈妈。因为这几天没有下雨，爸爸没有捉到。结果，妈妈只好给我买了一只蜗牛带到学校，这个时候，我还不知道它是田螺。上课的时候，老师说星期三有雨，果然真的有雨，但是，我还是没捉到。结果，奇迹发生了！爸爸打电话过来说他捉到蜗牛了。我第一刻看见蜗牛开心极了！于是，我把蜗牛拿到家里观察。蜗牛的壳是螺旋形，它是用腹部爬行的，我们称作“腹足”，它有两对触角，其中一对是眼睛，它的嘴很小，像针一样细。老师说蜗牛虽然嘴很小，但是，它的`嘴里面却有25600颗牙齿。有一次，我轻轻地碰了蜗牛一下它的触角，触角就往回缩了一下。还有一次，我把白菜放进去，过了一会儿，白菜上面全都是洞，我真是大吃一惊，纷纷叫同学们来看。
蜗牛科学课结束了，我依依不舍地看着妈妈把蜗牛放生了！不过，我看见蜗牛回到了家，也很开心！
观察蜗牛作文 篇3
科学课上，老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨，我跑到湿漉漉的草地上，果然看到很多蜗牛，就抓到了几只带回家观察。
咦？奇怪，我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的？听说左旋的蜗牛壳很少见，嘿嘿，我的'运气不错嘛！
再看看它的头部，有四条像针一样的“天线”，那是它的触角。长触角的顶端有一对小黑点，那是蜗牛的眼睛。
咦，下面还有一个小黑点是啥呀？一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿，怪不得我每次给它吃叶子的时候，总是很快吃完。
如果把蜗牛腾空拿起来看，你会发现，它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋，它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里，好有趣啊！
观察蜗牛作文 篇4
下午，我在路边看见了一只蜗牛。因为我平时很喜欢蜗牛，于是就把它带回家了。妈妈下班了，回到家里发现后问我：“你的蜗牛是从哪里带到家里来的？”我对妈妈说：“这只蜗牛是我在回 家的路边带回来的，因为我喜欢小蜗牛，所有就把它带回来了。”这时，我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。我就用手指把蜗牛的触角碰了一下，蜗牛很快地把触角缩进头里去了。
随后，我有来到卧室问妈妈：“妈妈你知道蜗牛怕什么吗？”妈妈说：“蜗牛怕水。”我又学到了一种新的'知识，我终于知道蜗牛怕什么了，原来蜗牛怕水。
为了证实这个问题，我倒来一杯水想做一个试验。我把蜗牛放进水里，它很快就爬了上来。
我终于明白：蜗牛是靠触角探测方向的，蜗牛怕水。
我们在日常学习和生活中，只要细心观察认真思考，就会有所发现，有所收获。
观察蜗牛作文 篇5
科学课上，科学老师给我们布置了家庭作业，是找一只蜗牛观察它的生活习性。趁着下雨天的晚上，我抓了几只蜗牛。这就是它的习性之一，喜欢在下雨后阴凉的晚上出来活动。蜗牛的背上背着一个又硬又安全的“房子”。那就是蜗牛背上的壳，还有一个小洞。它有两种功能一个是排粪便的，还有一种功能是呼吸的。蜗牛有两对触角，触角上面长着一对芝麻大的眼睛。下面是一张小小的嘴巴，远远看去就像一个小黑点，它的.腹部就像一个“吸铁石”。我搜索了一下百度，知道蜗牛特别爱吃菜叶和青瓜。蜗牛的嘴巴很小，吃东西很快这是为什么呢？原来蜗牛的小嘴巴有25600颗牙齿呢。还有它锋利的齿舌就像一把锯子，迅速将叶子磨碎。它可真神通广大呀。！
我们把蜗牛放在纸上，当它爬动时就会出现黏液，好像在纸上画地图。
通过我这一次的观察，我觉得蜗牛真是神奇呀！
观察蜗牛作文 篇6
我有一只可爱的蜗牛，它是我爸爸从田里捉过来，我非常喜欢。
它的壳是棕色的，像海螺的壳。那是用来保护它弱小身体的秘密武器。壳上面有许多斑纹很美丽。
我家的蜗牛很会装死。有一次，我忘记给它放水。它就故意不出来，让我提心吊胆了半天。但是，我给它加一点水，它就立马伸出两条触角和身体。它的触角像雷达一样，探寻着周围有没有危险。如果没有危险，它一步一个脚印往上爬。
小蜗牛还很挑食，我把自己最喜欢的.零食给它吃，它也不会吃。只有给他吃苹果和菜叶才会吃。
养蜗牛让我知道了许多它的秘密，我发现只要多多观察事物，就能增长很多知识。
观察蜗牛作文 篇7
今天，科学老师带我们观察蜗牛，我在学校草地上、花坛里到处寻找，也没有找到，最后在食堂门口的栅栏上发现了一只正在慢慢爬行的小蜗牛，我小心翼翼地把它放到一个塑料瓶里。
小蜗牛爬行的速度很慢很慢，它爬行过的地方留下了粘液，粘液是用来保持平衡的，只要用铅笔轻轻一碰它，就会马上缩到自己的小房子里，它的身体非常柔软，没有骨头，小蜗牛的头上长了两根长长的触角，触角的上面有两个小黑球，那就是它的眼睛，下面还长着两个较短的触角，触角上有两个气孔，那是它的'鼻子，是用来闻食物的。
通过这次观察我了解了很多小蜗牛的特征，小小的蜗牛太有趣了！
观察蜗牛作文 篇8
今天，科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了，高兴的一蹦三尺高!下课后，我们就像风似的蹦出教室，来到校园里找了块潮湿的地方，因为听老师说过，蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土，后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的`蜗牛。
这时，我就扯开嗓子叫了起来：“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声，纷纷跑了过来，此刻，蜗牛好像发现敌人似的，把头缩进壳里，半天都不出来。
过了好一会儿，它才从壳里探出了头来——
它全身像长着青春痘似的，壳是螺旋形的，拥有两对触角。我心想，它要是碰到小棒会怎样呢?
于是，我找来一根小树枝，轻轻地碰一个它的触角，谁知，它连滚带爬的缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料，原来蜗牛不仅有这些，还有20xx多颗牙齿。
这一次观察真让我感到惊讶。
观察蜗牛作文 篇9
“阿门阿前一棵葡萄树……”每当我唱起这首歌，都会想到可爱的小蜗牛。
蜗牛虽然小，但它是世界上牙齿最多的动物，蜗牛可有25000多颗牙齿呢！它的牙齿长在舌头上，被称为“齿舌”。
一天，我在我家门前的小河边发现了一只小小的`蜗牛。我捉起蜗牛，找来放大镜仔细观察。我发现，蜗牛背着一个“大房子”，所以它走路时满吞吞的。蜗牛有触角，触角上有两只芝麻粒一般的小眼睛，它没有鼻子，但是有小气孔。蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。怪不得我会再小河边遇见它呢！
我还发现了蜗牛喜欢吃菜叶，我把馒头渣、菜叶、苹果块放在它面前，它不吃馒头渣和苹果快，只吃菜叶。我开心极了，因为我终于知道它喜欢吃什么了。
这是只可爱又有趣的蜗牛。
观察蜗牛作文 篇10
星期三放学后，妈妈带我去花鸟市场买蜗牛，我可开心了！
我把买来的蜗牛放在桌上，迫不及待地想观察它。这只蜗牛大概有一个土鸡蛋那么大，头上有两对触角，上面的那对触角上还有两个小黑点，这就是蜗牛的眼睛，不仔细看还真找不到呢！
它的壳是螺旋形的'，棕色的，摸起来很硬。我感觉蜗牛好累呀，每天都要背着个这么硬，这么重的“房子”在背上。蜗牛肚子上有柔软的腹足，它正是靠腹足来爬行的。你可别小瞧了这些腹足，它可以让蜗牛附在墙壁上、树枝上都掉不下来。蜗牛好像特别喜欢吃菜叶，我放了一片给它，第二天菜叶被咬了许多窟窿。
科学老师说蜗牛的牙齿大约有两万多颗，我真的太好奇了，可惜我的眼睛看不到它的牙齿。我现在特别想要一台显微镜，看看蜗牛的牙齿到底长什么样？
观察蜗牛作文 篇11
今天放学，妈妈带着我来小区的公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生存，所以我们就来到了池子边来找蜗牛。
不一会儿，我就找到了一只蜗牛，我就开始观察起来。只见它只有我手指指甲盖那么大，头上长着直直的.触角，圆圆的眼睛长在触角上。它的背上背着一个又圆又大的"房子"，壳是螺旋形的。妈妈告诉我蜗牛是软体动物，所以能把身体缩进壳里，把壳当屋子。它没有脚，只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用来爬行的地方，而且一边爬还一边分泌出一种黏液，那是帮助它爬行和驱赶蚊虫用的。
我又开始找它的嘴巴，可怎么也找不到。一查资料才知道原来蜗牛的嘴是我们用肉眼没法看到的。
通过这次观察，我学会了很多大自然中不知道的知识。
观察蜗牛作文 篇12
一次科学课，科学老师让我们捉蜗牛来观察，一下课，我就跑到教室旁的草丛边捉蜗牛了。
我在一个阴暗潮湿的角落找到了三只小蜗牛，经过观察，我发现小蜗牛的背上背着一座漂亮的、螺旋形的小房子，头上长着两对细细的触角，在查阅了资料后，我弄清了这对触角的作用，一对长在头顶上，长长的，顶端还长着一双高度近视的眼睛，只能感受到光明或者黑暗；一对贴近地面，靠近腹足，可以感应到障碍物，也能够起到嗅觉的作用。
小蜗牛爬行时一起一伏的，起的时候像一座小拱桥，伏的时候又像是直直的铅笔，又细又长的'触角时而来回摆动，时而碰碰地面，像是在探测四周有没有危险。我试着用小木棍轻轻触碰它的触角，它立刻警觉地缩回壳里，没一会儿又探出脑袋，真可爱！
回到家，我拿了一些面包屑给它们，我很好奇，它们到底会不会吃呢？我静静地等着，发现它们根本不感兴趣，动都懒得动。我又试着拿来几粒米和白菜叶，等了好一会儿，一只蜗牛探头探脑地向白菜叶爬去，不一会儿，白菜叶上出现了大小不一的小洞，嗨！原来它们爱吃白菜叶呀，我还以为给什么就吃什么呢，嘴叼的小家伙！
关于蜗牛的科学实验真有趣！
观察蜗牛作文 篇13
雨停了，我和妈妈去集市买菜，在小区门口的路上看到好几只小蜗牛正在慢悠悠地过马路。我蹲下身好奇地观察，发现小蜗牛背着褐色的“小房子”，这座房子就是它的壳。它的身体一遇到危险就马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛头上长着两对触角，一对长一对短。短触角在它爬行时会一下又一下地触碰着地面，就像两根探测棒在仔细地察看地面有没有危险。那对长触角的顶端长着它的`小眼睛，正在好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动，并且爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会留下银色的痕迹。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我把一片树叶放到它面前，它小心翼翼地试探后才狼吞虎咽地吃起来。
观察蜗牛让我发现了大自然的秘密，以后我要更加留心观察周围的事物。
观察蜗牛作文 篇14
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。它们去干什么呢？难道它们出来呼吸新鲜的空气？还是出来寻找食物？
我蹲了下来，仔细观察，发现它们有一个螺旋形的外壳，这就是它们的“房子”。小蜗牛有四只触角，两条长长的，两条短短的，它们爬的.时候，足迹会留下一行粘液，这是从它们体内分泌出来的液体，据说，即使走在刀刃上，也不会有危险。
过了一会儿，我脚都蹲麻了，它们还爬不到几厘米，真慢啊！于是，我推了一下它们，只见它们把头缩进了壳里，过了好一会儿，它们才探出头来，看了一下四周，确定安全后，就又继续爬了起来。“小蜗牛真聪明啊！”我想。这时，妈妈叫我了，我只能恋恋不舍地告别小蜗牛，并祝它们旅途愉快！
观察蜗牛作文 篇15
科学课上，同学带了蜗牛，我和我们组的同学一起观察了它。
蜗牛是一种爬行动物，我用老师发的放大镜观察到蜗牛吃东西的时候，是把东西放在它的头部，在中间咬一个小洞，然后沿着小洞的边缘慢慢地啃。它的牙齿又像一把锉刀，能轻松咬碎泥土，挖地道。伸触角的时候眼睛睁开，缩回去脑前再闭上眼睛。蜗牛的尾巴在壳的`后面，它出来的时候先出尾巴后出头，它用尾巴黏住地站稳，再把壳立起来。我用铅笔触碰它的触角它嗖的就缩回去，安全的躲在它背上移动的“小房子”里。
蜗牛是一种特殊的小动物，它是世界上牙齿最多的动物，据说有一万多个小牙齿，可爱的蜗牛以后我还会观察它的。
观察蜗牛作文 篇16
每当我看见那个放大镜时，就会不由自主地想起我以前观察蜗牛的那件事。
说起蜗牛，大家一定都不陌生，它那触角一碰到东西都会收入它的壳里面。有一次，捉了一只蜗牛，我一拿，它就缩进壳里了。这时，我突然想到了一个问题：蜗牛是怎么看路的？它的眼睛在哪？于是我去问妈妈，妈妈说‘’你自己去找答案吧。‘’于是，我回到了书房，在《10万个为什么》找到了答案了――蜗牛是有眼睛的。于是我下定决心，一定要看到蜗牛的眼睛，我把刚才那只蜗牛放在了地上，耐心的等着，后来我看它不出来，便在它的面前放了一片嫩叶，我又等了一会儿，看它还不出来，我仍不灰心，又多拿了几片嫩叶，把它围了起来，又过了一会儿，外面没动静了，它便慢慢地探出头来，慢慢的`走过去，去吃我刚摘的嫩叶，我便急忙走过去看它的眼睛在哪儿？可是我刚走到那儿，它就急忙把头缩了进去，正当我要放弃的时候，我突然想到了妈妈的一句话：“做事不能半途而废”。于是我又重新试了一遍，当蜗牛又把头探出来的时候，我没有像上一次那样鲁莽，而是拿着放大镜轻轻地走过去，最后我终于看见了蜗牛触角上的那双眼睛。它的眼睛在触角上的顶部，小的只有自动笔芯那么粗。我高兴地大喊：“我终于成功了”。
虽然这次观察蜗牛眼睛不是太顺利，但是从这件事我明白了一个道理：做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。
观察蜗牛作文 篇17
我又开始观察前几个星期从家楼下抓到的蜗牛了。
一开始，我把爬到盒壁上和盒盖子上的蜗牛都拿到了盒子的底部。首先观察它的头部，它有两对会伸缩的触角，一对长，一对短，它的`眼睛长在触角的最上面。而且，它的头上有一个生殖孔，是用来生蜗牛宝宝的。还有它是用自己独特的齿舌来吃东西的。另外，蜗牛的壳上有一些不同颜色的斑点，并且有两个孔，一个是排泄孔，另一个是呼吸孔。
它爬行的时候，是不是会有黏液？而且我还发现他爬行时身体一伸一缩的不知道怎么回事。我就仔细想：上次学蜗牛的时候，科学老师是怎么讲的，想了一会儿，突然我想起来了，蜗牛的爬行是用腹足啊。
我观察的时候，有几只蜗牛一直一动不动，我觉得它们是冬眠了。我跑去问妈妈，妈妈说：“它们是睡了，不是冬眠，碰一下就醒了。”我又去问姥姥，姥姥却说：“可能是死了。”我按照妈妈说的做轻轻触碰一下，果然，蜗牛把头探出来，慢慢地“逃之夭夭”了。
观察蜗牛作文 篇18
在科学课上，老师要我们观察蜗牛，放学回家，我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见，于是，我去问奶奶哪里有蜗牛，奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛，终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛，然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中，我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角，大触角是用来辨别方向的，小触角使用来闻东西的；它的外壳像房子一样，只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”；它的腹足像吸铁石，可以在墙上爬行，而且可以粘在墙上，因为它的.腹足有许多小吸盘，所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里，因为它怕阳光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出来活动；蜗牛喜欢吃树叶和青菜，它最喜欢吃甜食了，科学老师让我们做过试验，它吃东西很慢，好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛，我很喜欢它！
观察蜗牛作文 篇19
今年我们多了一门科学课。上完课后老师布置了一个作业，让我们回家去抓蜗牛。
吃好饭后，我兴高采烈地走上了我家里的空中露台上，那时天色已晚，夕阳西下，我仔细寻找，发现了两只蜗牛正在陆地上缓缓地走着，我伸出了大手，朝它抓去，他见了我，立马把头收回了他的“保护膜”中。我抓住了小蜗牛后走出了空中露台，满载而归。
现在就让我介绍一下蜗牛吧！蜗牛身上背着一个又大又重的壳，身穿肉色大褂，头上顶着两对触角，前方触角长，上面有一双明亮的小眼睛。后触角很短，是它宝贵的命根子，鼻子。在鼻子底下有一个像针头大小的小嘴巴，在嘴巴里藏了二万六千颗牙齿。
接下来就让我告诉你们一点关于蜗牛的'知识吧！在早晨阳光四射，蜗牛害怕阳光，所以就把自己藏在泥土里，或是潮湿安全的地方，到了晚上才出来找食物。
科字真有意思！我喜欢科学了！我一定要把科学学好！
观察蜗牛作文 篇20
大自然中有许多东西值得去观察，只要细心，就能发现它的奇妙之处。就让我们来观察小蜗牛吧！
这天，我和妈妈一起来到了位于从化的外婆家。在花园的墙上，有许多的蜗牛，它们有的在啃叶子，有的在壳里睡觉，还有的在伸着触角东张西望。我看到了一只孤单的蜗牛，它一直在墙角徘徊，不时停下来，像是仰头望望我。我想：它这么孤独，应该是没有同伴，不如我把它捉起来，观察观察。
于是，我拿来了一个玻璃小瓶子，把它罩住。不一会儿，它就慢慢地爬到到了玻璃瓶子里，我又拿了几片新鲜的叶子，放在瓶里。小蜗牛爬上了一片嫩叶吃了起来，它吃得真慢呀，好像一位老人。我仔细看着，突然发现一个问题：“为什么蜗牛走过的`地方都会留下一条细细的尾巴呢？”我决定继续观察。我看见蜗牛的触角一摆一摆的，非常可爱，就拿手碰了碰。谁知，手一碰到它马上就缩回了壳里，蜗牛真胆小。我又发现了那条尾巴里还有一些小小的点，看上去滑滑的、软软的，好像一个个小小的肉团。看着看着，我忽然想起蜗牛的瓶子需要空气，就把瓶盖打开了。它一闻到新鲜空气就爬了出来。我这回看清楚了，原来，那条细细的尾巴是蜗牛的排泄物，它排出排泄物是为了能更快地爬行。
这次观察到了蜗牛，我非常开心，因为又学到了许多知识。
观察蜗牛作文 篇21
我的蜗牛十分好看。壳是螺旋形的，壳口有点透明，棕色的，上面有很多纹路。长长的触角像两根针。小小的眼睛长在触角上，像两粒芝麻。蜗牛牙齿很多，大约2万多颗。哇！居然比鲨鱼牙齿还多。难怪它吃菜叶的速度比爬行的速度快多了。
我发现它爬行的时候很慢，就像一位年迈的.老爷爷走路，慢悠悠的。我还发现蜗牛的腹足中间厚，两边薄，它走过的地方都会留下亮晶晶的东西，老师告诉我那是它的粘液。
我发现只要用心观察，就能发现许多大自然的奥秘。
观察蜗牛作文 篇22
雨停了，我在菜园里看见了一只蜗牛，它趴在菜叶上睡觉。
不一会，蜗牛慢慢地钻出壳，出来活动了。它有四根触角，长的两根像牛的角，所以人们叫它“蜗牛”。眼睛就长在长触角上。重重的壳是螺旋形的，像一圈一圈的棒棒糖。它没有脚，就靠软软的身体往前爬。蜗牛在我手心里爬，痒痒的，滑滑的`，还有一股臭味。
我把蜗牛装进瓶子里，瓶盖没盖好。第二天，瓶子里空空的，我到处找，不见。抬头一看，它贴在天花板上的，吓了我一跳。估计它在笑：“我在这里呢！”
观察蜗牛作文 篇23
今天，我回家的路上抓了几只蜗牛，准备好好的观察一下这几只可爱的蜗牛。
它的壳是圆圆的.，身体是黏糊糊的，只要它爬过的地方，都会留下它身体上液体。一天，小蜗牛正在睡觉，奇怪，为什么蜗牛是缩着睡觉，而不是头伸出来的呢？我想了好久，还是想不出来。它
醒了，可是只有大空壳哦，原来它是脱壳了。
它细长的身子从圆圆的壳里爬出来，可它垂头丧气的看地上，可能是饿了，我连忙拿了几片叶子放在他眼前，只见它一直向前爬，向叶子爬去，生怕会被人抢走似的。过了一会儿，蜗牛把叶子吃光了。我把两只蜗牛分别放到醋与酒的瓶子里，过了几天，我把酒和醋倒掉，发现两只蜗牛的身体都消失了。
蜗牛的世界真稀奇呀！
观察蜗牛作文 篇24
下午，我在路边看见了一只蜗牛。因为我平时很喜欢蜗牛，于是就把它带回家了。妈妈下班了，回到家里发现后问我：“你的蜗牛是从哪里带到家里来的？”我对妈妈说：“这只蜗牛是我在回 家的路边带回来的`，因为我喜欢小蜗牛，所有就把它带回来了。”这时，我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。我就用手指把蜗牛的触角碰了一下，蜗牛很快地把触角缩进头里去了。
随后，我有来到卧室问妈妈：“妈妈你知道蜗牛怕什么吗？”妈妈说：“蜗牛怕水。”我又学到了一种新的知识，我终于知道蜗牛怕什么了，原来蜗牛怕水。
为了证实这个问题，我倒来一杯水想做一个试验。我把蜗牛放进水里，它很快就爬了上来。
我终于明白：蜗牛是靠触角探测方向的，蜗牛怕水。
我们在日常学习和生活中，只要细心观察认真思考，就会有所发现，有所收获。
观察蜗牛作文 篇25
今天，妈妈带我去太婆婆家里玩，突然，我看见葡萄架下，有一只蜗牛在往上爬，不禁想起了一首歌，就是：“阿门、阿前，有颗葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬……”于是，我就把它从葡萄架上弄下来，带回了家。回到家后，我就想起科学老师说过，蜗牛喜欢吃卷心菜的叶子，所以，我就用盒子给它做了一个窝，再从厨房里拿了几片叶子，在窝上放了一层薄薄的卷心菜叶子，再把蜗牛放在了叶子上面，刚开始我就一直没看见蜗牛把头伸出来，就问妈妈：“蜗牛怎么躲在壳里了呢？”妈妈说：“把它先放到水里试试看吧。”我把它放进了水里，过了一会儿，蜗牛伸出了头，慢慢的从水里爬了出来，哦，原来是受到惊吓躲回壳里去了，我伸手一捞，它的头又缩回去了。我把它放回叶子上，过了一会儿蜗牛又探出头了，我想老师不是说它喜欢吃叶子嘛，问我就目不转睛的观察着蜗牛，看它是否吃我给它准备的叶子，结果它碰都不碰，我就伤心的走开了。过了很久，我忍不住的看了一下，哇！我发现叶子被吃了一个大洞，原来是因为它害羞了，不久，蜗牛就把叶子吃完了，然后它就开始散步。我仔细一看，这只蜗牛的壳是白色的，上面还有一些星星点点的紫色，还是左旋的，它有两对触角，一对眼睛是长在前面的一对触角上的.，它爬过的地方会出现一条条银白色的痕迹，在阳光下闪闪发光，那是由它的粘液形成的。蜗牛的速度好像比阿姨家的乌龟“海宝”还要慢呢！
这只蜗牛真可爱！
观察蜗牛作文 篇26
一个阳光明媚的上午，妈妈让我去倒垃圾。我不想去，可妈妈非要让我去，我只好皱起了眉头，无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。
倒完垃圾时，我忽然发现了一只小蜗牛，而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了，我一下子高兴起来。
然后，我二话不说，拿起了垃圾桶，飞速地跑进屋里，把垃圾桶一放，顺便还把妹妹叫了出来。
我和妹妹蹲在小蜗牛的'身旁，开始仔细观察小蜗牛。小蜗牛背着它那重重的壳子，不！是间重重的房子，走得就比植物生长的还慢，我和妹妹看着那小蜗牛，不禁笑了起来，应该是嘲笑它走得太慢了吧！
我越看越起劲，但是那一只小蜗牛好像发现了我们，然后，它就摆动着身体，像是给我和妹妹跳舞似的，可我并不生气，因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。
其实，我并不知道我为什么喜欢小蜗牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我们家门前墙上或者是土里面，要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影，而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来！
观察蜗牛作文 篇27
科学课上，老师要我们观察蜗牛。于是，爸爸就给我捉了几只小蜗牛让我观察。
晚上，写完作业我就跑去看蜗牛。我看见蜗牛的背上有一个“大房子”，壳硬硬的。它的身体小小的，它的头上有两根触角，身体软软的。但是它胆子很小，我用手一碰，它就缩进那个“大房 子”里躲了起来。
你别看它个子小小的，它却很会吃，我们把青菜叶子放在它的'下面，不一会儿，它们就把青菜叶子吃得千疮百孔。我从网上知道，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它有25600颗牙齿，怪不得， 蜗牛吃菜叶的速度这么快。
不一会儿，蜗牛们都吃饱了，有的悠闲地躺在菜叶上休息， 有的用腹部慢慢慢地移动，像在散步一样。看上去像人一样，真好笑！
这些小蜗牛真可爱啊！
观察蜗牛作文 篇28
今天，我在小区的树荫下，发现了一只灰棕色的小蜗牛。
蜗牛虽然很小，又不咬人，可我觉得它的粘液太恶心了，所以我摘下一片树叶，把它放在树叶上静静地观察它。蜗牛的头上长着一双触角像两根天线，背上背着一个螺旋形的壳。我刚碰到它的壳，它就胆小地把身子缩了起来。也许它觉得危险已经过去了；也许是太想呼吸新鲜空气了，它慢慢从壳里爬了出来。先是触角露了出来，接着，柔软的身体随着一起一伏的动作完全暴露在阳光下。它享受着阳光的爱抚，安静地睡着了。
我静静地看着蜗牛，脑子里有了不少想法。我带着它回家，去解开心中的'谜团。
通过查资料，我知道了蜗牛的眼睛长在触角上。它的触角就像是盲人的拐杖，可以分辨方向，及时地避开障碍物。
蜗牛吃什么呢？为了做实验，我拿来一根小树枝、一根葱、一片菜叶。我把所有东西都放在它面前。过了一会儿，它在菜叶上不动了，我知道了蜗牛不但吃菜叶，而且也是害虫。
生活中处处皆学问，只要认真观察，就会探索出大自然的奥秘！